在寫作過程中，要善于發掘自己的感受和觀點，充分運用生動的詞語和恰當的修辭手法，使作文更具說服力和感染力。下面是一些優秀作文的片段，希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。

尋找春姑娘（優質18篇）篇一

奶奶說，當人們換掉了厚重的冬裝時，一個小姑娘，就會出現。她有時會藏在花朵里；有時又躲在柳枝上；有時跟隨一陣風，去到燕子的背上；有時還調皮的將河里的冰敲碎，發出“叮當，叮當”的響聲……只要找到這位小姑娘，春天就會到來。當清晨的第一縷陽光照在融化的白雪上時，我就知道，春姑娘來了。我悄悄跟著光的腳步，來到了平地上，在這里。小草已經鉆出了一個個嫩綠的小腦袋，正好奇地打量著這個世界。陽光灑在小草的頭上，微風親吻它們的小臉，整塊平地都已經被小草占領了，這是草的天堂！可惜春姑娘已經離開了，我只好來到一條小溪邊。

小溪里的冰被春姑娘給敲碎了，發出了悅耳的笑聲。鳥兒站在電線上為溪流伴奏，魚兒歡快地在水里游來游去，泛起陣陣漣漪。可調皮的春姑娘又不見了。

她去哪里了呢？不行，我一定要找到她！不然，我們就沒有春天啦！我坐在草地上，抬頭尋找春姑娘。咦，天上突然出現了著么多五彩斑斕的蝴蝶，還有可愛的小燕子呀？難道是春姑娘出現了？我歡快地跑向那片有許多“蝴蝶”的地方，可是，映入眼簾的卻是一個個小孩子在放風箏！我就像被潑了一桶冷水一般，心灰意冷地靠在一顆柳樹上:如果再找不到春姑娘，我們就沒有春天啦！

柳枝撫摸著我的臉，好像在安慰我似的。柳枝上小小的，綠綠的小芽，拂過我的臉，癢癢的，呵呵，真有趣！我原本悲傷的心一下子開心了起來，又繼續去尋找春姑娘了。我來到了一座小山上，這里，我看到了桃花開出了一朵朵粉紅色的小花，沁人心鼻的花香伴著一陣涼爽的風去到了遠方。

尋找春姑娘（優質18篇）篇二

寒冷的冬天雖然過去了，但是它給我們帶來了一節美好的禮物——春天。小編收集了尋找春姑娘。

作文。

400字，歡迎閱讀。

剛進人民廣場，湖邊的一棵棵柳樹使勁的晃動著它那倒垂的柳條，好像在向我們招手：“來吧，來吧我來告訴你春天的消息。”我快步跑過去，抓住它那纖細的手。啊!春天真的來了，你看那垂柳又細又長的枝條上，已經長出了新綠，一點點，一排排，星星點點，啊!我知道了——這就是春天的信息。

在假山坡上，有幾棵桃樹。桃花也開了，有白色的、粉紅色的。一朵挨一朵，擠滿了整個枝椏。

在我的腳下，有一片枯黃的草地，無情的冬天剝奪了它的綠色，看上去沒有一點生機。我正要踏上去，忽然聽到了一聲尖叫：“慢，不要踏上來!”我蹲下來，雙手播開枯黃的草叢黃葉，下面覆蓋著綠色，尖尖的小草已經破土而出，開始了新的生命。

找到了春天，我和爸爸開始往回走。回家的路上爸爸問我：“找到春天里嗎?”我說：“找到了，找到了!”爸爸又問春天在哪里?”我說：“在大自然的每一個角落里。”

春姑娘來到美麗的人間，一邊走，一邊播撒著希望的種子。

小燕子從南方飛回來了，它們一邊嘰嘰喳喳的叫著，一邊用尾巴上的剪刀，在天空中剪出了一個又一個美麗的“春”字。

柳樹抽出了新的枝條，像綠色的絲帶，被春風越梳越綠，越梳越長。白蠟樹開出了綠色的小花，漂亮極了。小草也偷偷的從地下探出了小腦袋，向大家問好。

老師帶著我們來到了茫茫的大自然中，那里開滿了五彩繽紛的鮮花，有牡丹花、玫瑰花……這些花有各種顏色，紅的、黃的、白的、粉的、紫的……真是爭奇斗艷，五顏六色，美麗極了。

成群結隊的蜜蜂，在花間嗡嗡的飛來飛去，辛勤的采花粉，為人們釀出香甜的蜂蜜。成雙成對的彩蝶，在花叢中翩翩起舞，真是一派迷人的景象。

我愛春天，希望春天永遠留在我們身邊。

春天來了，春天來了，又是萬物復蘇的時候了。小草從地下探出頭，來看看這生機勃勃的世界。桃花悄悄地開放了，它那粉色的笑臉，迷人的清香，真讓人陶醉，遠遠望去，就像一片帶著那迷人清香的粉色的海洋。草地上，小草探出了頭，我躺在上面曬太陽，可小草似乎被我壓疼了，一個勁地為我撓癢癢，越撓越帶勁。癢得我咯咯直笑，我不得不跑起來，逃脫它的手掌。我來到小河邊，那悄悄開放的花朵為河水編了個樸素的花環。柳樹拿著梳子，梳理著自己的長發，它在微風中翩翩起舞，祝賀春姑娘的到來。

花園里，百花齊放，萬紫千紅，盛開著許多美麗的花朵。迎春花梳理著自己的長發，穿上了綠色的衣裳，那黃色的花朵隱藏在枝條上，不仔細看是看不到的。櫻花也悄悄地開放了，它穿著雪白的紗裙，散發著淡淡的清香，聞一聞，清香就鉆進了你的心窩，心里甜甜的，比蜂蜜還甜。油菜花也開放了，它穿著黃色的連衣裙，噴上了香水，打扮的就像一位貴族小姐。還有許許多多的花，各有各的姿態。這朵，很美，那朵也很美。應該是要去參加春姑娘的宴會吧!

春天，是萬物復蘇的季節，是百花齊放的時候，也是我們最開心的時候。

寒冷的冬天雖然過去了，但是它給我們帶來了一節美好的禮物——春天。春天的腳步悄悄了接近了我。你會發現我們身邊許多都變了。

地面，你會很吃驚，那彎了腰，筋疲力盡的小草變成了生氣勃勃的青草，可以說是“煥然一新”呀!路上兩側，還開著星點般的小花;還有那湖邊長長的垂柳，大家爭先恐后的裝扮自己，好晚上和大家一起玩呢;偶爾還可以看到一群機靈的小麻雀，嘰嘰喳喳，湖面那高聲的演唱家“青蛙先生”和“綠仙女”——蜻蜓，“粉姑娘”——蝴蝶：兩個舞蹈家也來參加這群合唱隊，真是載歌載舞啊。傍邊的湖水也沒閑著，也給他們唱輕調，湖水“啦—啦—啊~~”“咕—咕—咕~~”真是一片熱鬧的情景呀!

天理也是一片勤勞的笑聲：農民伯伯那是一個高興，愉快地拿著種田的工具高興來到田里，耕田，播種，農民伯伯耕田的耕田，播種的播種，還唱起小曲，春天真是又讓農民伯伯高興也讓他們動氣雙手。陽光照在身上，那是和慈母般的溫暖似乎是沒有差別。

你說地面上這么熱鬧，天上也是不是很熱鬧呢?那當然。整天燕子和大雁比個不停，“春天相當于是我的出生的那天，它給我美好的生活。”燕子帶著感激地說。這是大眼迫不及待地說：“我覺得春天相當于是我的父母，因為春天是讓我們最不會受到折磨的一個季節。”“我覺得……”“我覺得……”兩群的隊長，嘿，整天比個不停，看來天上的確很熱鬧的。

春姑娘，春仙女，你能讓到處充滿了歡天笑語，我也終于懂得了人們為什么那么熱情地贊美你——春天。

尋找春姑娘（優質18篇）篇三

冬天過去了，春姑娘來了，幾個小朋友脫掉棉衣，沖出家門去尋找春姑娘。

他們來到了竹筍的家，小朋友們大聲喊到：“竹筍姐姐。”竹筍說：“誰找我？”小朋友們齊聲問道：“你有看見春姑娘嗎？”竹筍陶醉地說：“有，她長得很美。她替我們把舊衣服換成了新衣服，我們真想感謝她呢！”小朋友們急著問道：“她現在去哪兒了，你知道嗎？”“她應該又去別人家了吧，要是她再來，我會轉告你們的。”“謝謝竹筍姐姐。”

小朋友們到花園里尋找春姑娘。那里的桃花、櫻花、迎春花正開心地跳著舞。小朋友們大聲說：“花姐姐們，你們看見過春姑娘嗎？桃花姐姐說：“看見過，她輕輕了吹了我，我就開花啦！”櫻花姐姐接著說：“她每次光臨，都把我的花瓣吹下來，人們可喜歡欣賞了。”小朋友們說：“那你們知道她去哪兒了嗎？”迎春花笑盈盈地說：“小朋友們，春姑娘可是個大忙人，我們也不知道她又去了哪里。”

小朋友們只好處處尋找，尋找他們喜愛的春姑娘。

尋找春姑娘（優質18篇）篇四

春天在哪里呀！春天在哪里。我是個尋找春天足跡的小天使。啦啦啦！啦啦啦！讓我這位春之天使帶著你們來尋找春天鳥語花香的足跡。

我穿過走廊，走過教室，跨過泥路，來到了學校的后山。呀！是什么有如此芬芳的花香，我貪摟的吸著清晨的.第一陣花香。舉目眺望，遠處一大片粉紅粉紅的，仿佛東方出曉的彩云，給人間灑下了第人間灑下了第一道溫暖的陽光。

我走近一看，啊！原來是桃花姐姐正在含苞欲放，她開得如此嬌艷大方，粉紅的花瓣，加上金黃的花蕊，在綠葉的襯托下，像夏天美麗的荷花。在春風的吹動中，桃花隱隱約約在向我微笑，告訴我春天的到來。幾個還未開放的花苞上白下黑，花瓣緊閉著，多么像含羞的小姑娘。

我站在桃花林中大喊一聲。突然，一串串“鞭炮”吸引了我的目光，我一跨箭步走了過去，哦！原來是一串紅仙子。他一看見我，臉就紅的比蘋果還紅幾分，只伸了一條小黃手。聽說一串紅仙子的小黃手跟蜜蜂姑娘相處的很好。

春天的大自然百花爭艷，春天的大自然生機勃勃，來吧！同學們，趁這美好的時光，為生活添上一道彩虹，我春天增添一份歡笑。

尋找春姑娘（優質18篇）篇五

春天在哪里呀！春天在哪里，小學生作文：尋找春姑娘的腳步。我是個尋找春天足跡的小天使。啦啦啦！啦啦啦！讓我這位春之天使帶著你們來尋找春天鳥語花香的足跡。

我穿過走廊，走過教室，跨過泥路，來到了學校的后山。呀！是什么有如此芬芳的花香，我貪摟的吸著清晨的第一陣花香。舉目眺望，遠處一大片粉紅粉紅的`，仿佛東方出曉的彩云，給人間灑下了第人間灑下了第一道溫暖的陽光。

我走近一看，啊！原來是桃花姐姐正在含苞欲放，她開得如此嬌艷大方，粉紅的花瓣，加上金黃的花蕊，在綠葉的襯托下，像夏天美麗的荷花。在春風的吹動中，桃花隱隱約約在向我微笑，告訴我春天的到來。幾個還未開放的花苞上白下黑，花瓣緊閉著，多么像含羞的小姑娘。

我站在桃花林中大喊一聲。突然，一串串“鞭炮”吸引了我的目光，我一跨箭步走了過去，哦！原來是一串紅仙子。他一看見我，臉就紅的比蘋果還紅幾分，只伸了一條小黃手。聽說一串紅仙子的小黃手跟蜜蜂姑娘相處的很好。

春天的大自然百花爭艷，春天的大自然生機勃勃，來吧！同學們，趁這美好的時光，為生活添上一道彩虹，我春天增添一份歡笑。

尋找春姑娘（優質18篇）篇六

幼兒對于春天的了解是即熟悉又陌生的，他們已有的經驗知識比較多，但是都是表面現象，有的還不正確，另外，語言活動對于幼兒來說其實是枯燥的，但是今天我以“尋找”展開話題，激發了幼兒學習的興趣，鼓勵幼兒從自身及周圍環境等的變化中，感受初春的到來，了解春天的基本特征。

1、從自身及周圍環境中找到春天的氣息，了解春天的基本特征。

2、培養幼兒關心、熱愛大自然的情感及觀察周圍事物的能力。

活動準備：

1、活動前帶幼兒到戶外走一走，提醒幼兒注意觀察周圍事物。

2、春天景色圖。

一、導入活動，以談話的形式激發幼兒的興趣。

師：“小朋友們，現在是什么季節？”“從哪里看出來是春天？”“你們在哪里找到了春天？”

引導幼兒表達自己尋找到的春的信息，鼓勵幼兒從自身及周圍環境等的變化中，感受初春的到來，了解春天的基本特征。

教師出示圖片，請幼兒說說在哪里找到了春天。

幼兒觀察圖片。

(一)如找到了蝴蝶、蜜蜂、小鳥等。

了解春天常見的幾種動物，感知春天里動物的變化，培養幼兒熱愛小動物的情感。

（二）如找到了開滿鮮花的花園。

通過觀察開滿鮮花的花園，讓幼兒春天是個美麗的季節，萬物生長的季節，培養幼兒喜愛春天的情感。

三、幼兒繪畫，打扮春姑娘，激發幼兒喜愛春天的情感。

幼兒用繪畫的形式大膽表現春天，用美麗的色彩打扮春姑娘。最后用幼兒打扮的春姑娘作品打扮教室，讓教室中灑滿春天的氣息。

尋找春姑娘（優質18篇）篇七

春姑娘忙這忙那，她的勤勞，她的努力，她的汗水，改變了一切，把毫無生機的冬改變成了生機勃勃的春。青青的草，嫩綠的`葉，五顏六色的花，活潑可愛的小燕子……多美啊！

春天在哪里？春天在這里，她就在我們的身邊。

尋找春姑娘（優質18篇）篇八

徐州市段莊第二小學四年級吳怡婷今天，太陽暖融融的，我和爸爸約定，一起出去尋找春姑娘。

我們來到草坪上，小草頂破土地，從地下鉆了出來，露出了小腦袋。“找到了，小草長出來了，這是迎接春姑娘的信號呀！”小草沖我們點點頭，似乎在說：“是呀是呀，春姑娘已經來過這里了，聰明的小姑娘。”

我們來到柳樹邊，柳樹抽枝發芽，枝條上長出了嫩綠的葉子。“找到了，柳樹長葉子了，這是迎接春姑娘的信號呀！”

柳樹向我們擺擺手，似乎在說：“對啊對啊，春姑娘已經來過這里了，聰明的小姑娘。”

我們來到小溪旁，小溪上的冰化了，“嘩啦嘩啦”地唱起了歌，“找到了，小溪化凍了，這是迎接春姑娘的信號呀！”

小溪朝我們笑了笑，似乎在說：“沒錯沒錯，春姑娘已經來過這里了，聰明的小姑娘。”

春風輕輕吹著，那不是涼風，而是帶著春姑娘的暖風，這是春姑娘在呼喚我們，春天真的來了！

尋找春姑娘（優質18篇）篇九

日歷已經撕過春分，一絲絲和煦的春風吹拂著大地，使大地萬復蘇。我決定帶著工具去尋找春姑娘的足跡。

星期天，我追隨著春姑娘的衣裙，來到了田野里。田野里小草搖晃著尖尖的小腦袋，冒出悶熱的土壤，在春風的吹拂下，腦袋一搖一晃的，好像在說：“春姑娘已經來了。”

我來到柳樹旁，那婀娜多姿的柳樹像古代的美女一樣梳理著自己的“秀發”。春風兒一吹，柳枝一擺，好像蹬著腳告訴你：“春姑娘已經來過這里了。”

我又來到花叢旁，花兒們像一個個驕傲的公主爭芳斗艷，互不相讓。蜜蜂和蝴蝶撲扇著翅膀，在花叢中翩翩起舞，發出“嗡嗡”的響聲，好像在說：“春姑娘已經來了。”

我又來到桃樹旁，春風給桃樹帶上鮮紅的花卡，打扮得十分艷麗，春風兒一吹，花瓣四處飛舞，好像飛舞著說：“春姑娘已經來過這里了。”

噢，原來春姑娘已經到過世界各地了。讓我們好好把握春天的時間，好好學習，刻苦學習，一年之計在于春。

尋找春姑娘（優質18篇）篇十

爸爸帶我去了一個神奇的地方，那就是打靶場。

那里不但有許許多多的'訓練器材，還有春姑娘的足跡呢！

打靶場的后面是一片金燦燦的油菜花，太陽照耀。

著花朵，顯得非常漂亮，仿佛還能聞到一陣陣花香的味道。

呢。爸爸發現了一個合適的座位，我們既可以看看書，又。

可以拍拍照，還能美美地吹吹風，太舒服了！

在菜花地里玩了半個小時后，我們開始準備放風。

箏了。這是一個漂亮的像金字塔一樣的風箏，我很喜歡。

我們一邊跑一邊放，爸爸跑得飛快，風箏也飛得又快又高。

我跟在爸爸身后使勁跑，一邊大聲地歡呼：“爸爸真厲害！

風箏真好看呀！”

今天特別高興，因為我找到了春姑娘的足跡。

尋找春姑娘（優質18篇）篇十一

原來春姑娘就在我們身邊，它可真美啊！如下是小編給大家整理的尋找春姑娘500字。

作文。

希望對大家有所作用。

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀，作文春姑娘。”這句賀知章詩中的一句話，充分得說明了我現在所看到的景象。

我漫步在雜草叢生的山路，不禁低頭俯視山下那美麗、隨風飄蕩的細柳。只見她輕輕搖擺，一會快，一會慢，活像一個婀娜多姿的小姐。風吹動著她那長而柔順亮麗的頭發，給春添加了幾分色彩。

“瞧！那多美！”一個不知名的聲音從我耳邊響起，我順著她手指指向的地方望去，不禁失聲叫起來：“天哪！這簡直就是世外桃源！”正如那人所言，眼前的景象異常美麗：一片綠色毛毯般的小草，均勻地鋪在地上，里面點綴著幾朵亮麗的小花，還有一些摻和著露水的油菜花，邊上又長了幾棵粗壯的桃樹，小學六年級作文《作文春姑娘》。桃樹的枝曲折著，顯得異常優雅美麗，尤其是樹上開著的桃花，更是給這一片風景增添了一道亮麗的風景。

正在我看得出神的時候，一陣春風吹過我的面頰，我抬頭向四周忘了下，不禁感嘆道：“春姑娘真是一個繪畫家啊！她給樹、草、山、云彩、河流所染的顏色是多么的好看呀！”

我被這柔美的柳樹，色彩鮮艷的草地，還有那美麗的桃花桃樹所陶醉了……。

課堂上老師說：“春姑娘已踏著輕盈的腳步悄悄地來到了！”一到周末，我連忙約上小伙伴們一起去騎車游覽那擁有千年歷史的京杭大運河去尋找那春姑娘的蹤跡。

一到京杭大運河，我們立刻被兩岸盛開的迎春花給吸引住了，只見一簇簇鮮黃的小花兒迎風招展。這些可人的迎春花剛好長在一排玉蘭樹下，遠遠望去，就像一排亭亭玉立的少女，她們頭頂粉色的花冠，腳穿嫩黃的高跟鞋，正在拍美照呢！看來，春姑娘真來到了！

柳樹垂著嫩綠的枝條，就像是京杭大運河互相扶持的老朋友，帶給彼此無限的生機。但不遠處的老梧桐樹好像還是光著臂膀，了無生機。走進一看，只見那些仿佛將要枯死的枝干上早就冒出了無數嫩綠的芽頭，她們小心翼翼，爭先恐后地探出了小腦袋，來迎接著春姑娘的到來。

只要我們擁有一雙發現美的眼睛，就能發現身邊還有許許多多春姑娘留下的足跡!

我愛這美麗的春姑娘，更愛這迷人的美景！

尋找春姑娘（優質18篇）篇十二

順著鳥叫聲我仰望著碧藍如洗的藍天。天空中飄著棉花似的白云，有時像一只綿羊，有時像一群白兔。布谷鳥一邊唱歌一邊自由自在的飛翔。陽光照在我的身上暖洋洋的。

跟著水流聲，我來到了小河邊。看到一朵朵小花和一顆顆小草正在說話呢。愛美的柳樹姐姐正彎著腰，梳著她那美麗的頭發。

蜜蜂嗡嗡的唱著歌，來到了小花園。花園里百花爭艷，有金燦燦的迎春花、紫瑩瑩的丁香花還有粉嘟嘟的桃花。我最喜歡紅通通的牡丹花，它讓我愛不釋手。

公園里，小朋友們在放各種各樣的風箏，看著我眼花繚亂。

我終于找到春姑娘了.小朋友們你們找到了嗎？

尋找春姑娘（優質18篇）篇十三

春天來了，我脫去棉衣，穿上輕便的春裝去尋找春姑娘。

春姑娘來了，我看到了她。柳樹長出新的嫩葉，綠油油的，好像是春姑娘的頭發。小草從地下探出頭來，綠油油的，好像在探索著春天的世界。桃花開了，穿著粉紅色的衣服。杏花穿著雪白的衣服，向人們展開了笑臉，好像在打招呼。

春姑娘來了，我聽到了她，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在唱一首美妙的樂曲。小雨伴著春風，淅淅瀝瀝如詩如縷般的飄落大地。春風帶著花香和泥土的香味飄向遠方。

春姑娘來了，我感受到了他。小草嫩綠嫩綠的，用手摸上去柔柔的，軟軟的。春風吹過我的臉龐，涼爽而舒適，真是有趣!

我終于找到了春天，春天在我的眼睛里，在我的耳朵里，在我的鼻子里，春天無處不在。

尋找春姑娘（優質18篇）篇十四

“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那青翠的山嶺里。”

“呀！春天來了，春天來了。”小喜鵲高高興興地來報喜。動物們告別了冬爺爺，迎來了春姑娘。春姑娘就像個害羞的小姑娘躲在草叢里，躲在樹林里。好像春姑娘走到哪，春天就跟到哪。

你看，勤奮的小蜜蜂，一大早就飛到花叢中，好像花兒們為了感謝勤奮的小蜜蜂才特地準備了許多的花蜜，小蜜蜂為了感謝花兒給它的花蜜，努力地幫助花兒們傳播花粉，他們真是互相幫助啊！

你再看，櫻花，、桃花、梨花。競相開放，正在舉辦一場花卉展似的，比賽誰最美麗！可真是熱鬧啊！好像是蝴蝶設計師，給花兒設計了各式各樣的衣服，穿上后，更加絢麗了，有黃的、紅的、藍的。五彩繽紛，萬紫千紅。

你再看，微風阿姨也來湊熱鬧，呀！微風真像母親的手，慈愛地摸著我的臉，讓人感覺柔柔的暖暖的，是令人心醉的春的氣息。

春天真美呀！真想一直讓春姑娘留在這里呀！

尋找春姑娘（優質18篇）篇十五

春風迎面吹來，讓小草挺直了腰，讓大樹感到涼爽；春雨沙沙地下著，給我們的生物增添了一滴水源。迎著春風，春雨的向導，尋找春姑娘的足跡。

田野里，勤勞的農民正在播種種地，汗水濕潤了他的'襯衫，而他卻毫不在意。這時，春姑娘看了，連忙用一陣清涼的風給農民驅熱，農民臉上立刻露出了微笑，似乎在說：”春姑娘，感謝您溫暖的風，讓我一瞬間又回到了冬天。“春姑娘看著喜悅的農民，悄悄地走了。

春姑娘像一位善良的女媧，春姑娘像一位美麗的西施，春姑娘像一位勤勞的婦女。春姑娘是我們大家的自然之神！

尋找春姑娘（優質18篇）篇十六

春天的腳步已經向我們步步逼近，好似來了但又好像沒有來，露出了頭但又好像藏起了尾似乎跟我們玩兒起了捉迷藏，今天，我來到風景優美的嬉水公園來尋找春姑娘。

草坪旁的一棵棵柳樹的枝條已經有了一個個小小的像花苞一樣的東西，媽媽告訴我那是因為柳樹就要發芽了，所以鼓起了那樣的小苞，我恍然大悟。柳樹的枝條也變得柔軟了起來，隨風飄蕩，像小姑娘飛舞的秀發，十分的美麗，掰開一看，綠色的內心露了出來，充滿了水分。充滿了生機。

廣場上，人們穿著薄薄的外套和毛衣在操場上放起了五彩繽紛，五顏六色的風箏，他們面帶微笑，高高興興的放著風箏，看，一會兒飛起了一只飛機，一會兒飛起了一只雄鷹，不一會兒又飛起了一只蜈蚣，各種各樣造型逼真的風箏飛滿了天空，煞是好看，我不禁贊嘆做風箏的人手工精湛。其中一位老奶奶放的風箏最高了，她好像回到了童年時代，像個孩子似的快快樂樂的看著自己的風箏飛上了天空，讓我也想起了自己的姥爺陪我放風箏時的情景。

走過廣場，我們來到了公園中央的荷花池，我驚奇的發現荷花已經生出了紅色的嫩芽像一個個小小的花苞，有的半卷著，有的已經展開，有的甚至已經變成了淡淡的綠色，十分可愛，像剛出生的小寶寶一般飽滿，一片生機勃勃的景象。

這次來嬉水公園尋找春天姑娘收獲可真不少啊！

尋找春姑娘（優質18篇）篇十七

呀！春天來了，春天來了。小喜鵲高高興興地來報喜。動物們告別了冬爺爺，迎來了春姑娘。春姑娘就像個害羞的小姑娘躲在草叢里，躲在樹林里……好像春姑娘走到哪，春天就跟到哪。

你看，勤奮的小蜜蜂，一大早就飛到花叢中，好像花兒們為了感謝勤奮的小蜜蜂才特地準備了許多的花蜜，小蜜蜂為了感謝花兒給它的花蜜，努力地幫助花兒們傳播花粉，他們真是互相幫助啊！

你再看，櫻花，、桃花、梨花……競相開放，正在舉辦一場花卉展似的，比賽誰最美麗！可真是熱鬧啊！好像是蝴蝶設計師，給花兒設計了各式各樣的衣服，穿上后，更加絢麗了，有黃的、紅的、藍的……五彩繽紛，萬紫千紅。

你再看，微風阿姨也來湊熱鬧，呀！微風真像母親的手，慈愛地摸著我的臉，讓人感覺柔柔的暖暖的，是令人心醉的春的氣息。

春天真美呀！真想一直讓春姑娘留在這里呀！

尋找春姑娘（優質18篇）篇十八

冬爺爺漸漸地離我們而去，這就標示著春姑娘要來了。于是，我決定去尋找春姑娘。

早晨，一縷縷陽光灑向大地，顯得那么溫暖、那么明媚。伴著“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，出發去尋找春姑娘。找到了，找到了，我找到春姑娘。

走在校園花壇邊時，頓時有股泥土的芳香沁入我的心脾。這種新鮮的空氣只有春天的時候才讓人感受到。

瞧，原來發黃的小草，好像聞到了春姑娘的氣息，一個個都戴著綠色的帽子，從大地母親的懷抱里爭先恐后地伸出身子，在春風的吹拂下左右搖擺著，好像對我說：“你好，你好。”我抬起頭來，看到一個個將要怒放的花骨朵兒，再仔細看，花骨朵兒上面鑲嵌著晶瑩剔透的“珍珠”。在陽光的照耀下，顯出它那奇光異彩。

春風好似一把精巧的剪刀，在花壇兩邊的柳樹姐姐的秀美的長發上剪出了小小稚嫩的綠芽。只要春姑娘打打哈欠，柳樹姐姐那長發便輕輕地飄來蕩去。

人們也紛紛走了出來。在陽光明媚的春天，鍛煉鍛煉自己的筋骨，呼吸呼吸新鮮的空氣，各自忙碌著自己的事。

啊，春天來了，充滿生機，充滿希望的春天！