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大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇一

諸位同學：

今天受命作為教師代表發言，我百般不情愿，倒不僅是因為代表的無權，更主要地是因為教師這個詞。它殘酷地告訴我，在別人眼里，我的青春已經散場，曾經志在四方的少年或小鮮肉成為了不那么猥瑣的大叔。好吧，那我只好以羨慕嫉妒但沒有恨的過來人心情對你們說：“你們的自由青春開始了！

在中學時期，開學日是最不受待見的，它意味著每天要同時面對枯燥的教科書、無趣的生活、一本正經說教所謂正確三觀的班主任，安慰的是每天能見到自己班或隔壁班的那個他/她。但從現在起，你們的自由青春已不再是單純美好而抽象的字眼。早就受不了被灌輸教化的價值觀世界觀人生觀了吧?現在你們可以自由地閱書閱世閱人，去經歷去實踐去比較，從一個少不更事的純良少年，成長為一個自主建構了屬于自己的思想與信仰體系的青年人；早就受不了整天寫作業上課、早自習晚自習、隨堂考月考模考的枯燥生活了吧?現在你們可以自由地揮霍自己的興趣和天賦，能吵的去打辯論，腳不臭的去踢球，手癢的去找何家弘老師練兩把羽毛球，愛玩的來一次說走就走的旅行，甚至都想不起去請假，實在沒事了還有學生會可以去；早就受不了高中牽個手都偷偷摸摸擔驚受怕的地下黨生活了吧?(等等，現在的高中還是這樣嗎?)但從等會兒散會起，你們可以自由地想著招兒去勾搭和曖昧，有機會把“校園里的女神/男神”轉變為“家里的女人/男人”，雖偶有畏懼與失利，卻也會勇往直前、樂在其中。現在，是你的地盤你做主。

但是，在我對自己過往奮斗歷史的審美化想象之后，我是不是也應當遵循我們的校訓“實事求是”說另外一些話呢?對于某些學生而言，蔡元培先生的總結是精到的：“平時則放蕩冶游，考試則熟讀講義，不問學問之有無，惟爭分數之多寡；試驗既終，書籍束之高閣，毫不過問，敷衍三四年，潦草塞責，文憑到手，即可借此活動于社會，光陰虛度，學問毫無。”也許，自由的青春本身就包含了青春的責任。

從現在開始，培養法律人的規范思考，有所“專精”。對社會的解剖觀察，不是游戲中的“切西瓜”那樣隨意亂砍，而總要從一個角度切入，法律人的角度就是規范。如果女生問男朋友那個亙古的難題：“你帶我和你媽去玩，我們都掉進河里，你只能救一個人，你救誰”，男生會回答：“你是我女朋友而非配偶，我對你不負有義務，而我對我媽負有贍養義務，從法律而言我應當救我媽”；而女生會反駁：“贍養義務包含了這種情況下的救助義務嗎?你組織我出去玩這個先前行為沒有產生對我的救助義務嗎?”恭喜，你們已經進入規范思考了。

但是，規范并非是骨感的，它與現實一樣或近似豐滿，所以，從現在開始，多讀些書吧，盡量“博雅”！讀書“好”，這絕非因為“黃金屋”和“顏如玉”這么功利的目的，甚至讀書無助于達到這些目的，讀書是為了人格的尊嚴和詩意的人生；讀“好”書，讀些經典的著作，不沉迷于微博、微信體和淘寶體，找到適合自己的讀書方法；“好”讀書，將讀書作為一種樂趣和生活方式，興趣是解決專精和博雅之間張力的最好方式。常去去圖書館，滿足自己的智識需求，只是別幻想能如方立天教授那樣在圖書館里擁有自己的書桌，還是早去占座吧。

所以諸位，自由的青春有汗水的飛揚，感情的揮灑，還有閱讀的浩嘆，思想的激蕩。如此，法律人成為社會的情人，因此，既是社會的奴隸，也是社會的主人；如此，橫刀立馬，與這個世界談談，風雨一壺，滿地江湖，面朝大海，春暖花開，生如夏花，簡稱“如花”；如此，在我們簡稱ruc的大學里，你的疑問句“areyouseeing?”最終會變成自豪的感嘆句“ah,yousee！”。

謝謝大家！

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇二

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

上午好！

又是一年春草綠，在這乍暖還寒的二月，在這春風吹拂的日子里，新學期綻放著笑臉向我們走來，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。沉寂的校園，因同學們的到來又煥發出新的生機。

回顧上個學期，在我們全體老師和同學的努力下，我們取得了累累的碩果，新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表我們所有的老師向同學們提出24個字的要求：“快快樂樂上學，平平安安回家，踏踏實實做人，認認真真讀書。”

同學們，我們知道，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？快為自己定一個計劃，并為之努力奮斗吧！

學習是你們在學校的主要任務，知識的豐富、能力的提高，品格的養成都離不開學習。目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力去學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”。我國著名數學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。同學們，在新的學期里希望你們把握時機，珍惜時光，鍛造意志，勤奮學習。早晨你們來到學校要抓緊早讀，認真上好每一堂課，一絲不茍完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。語文課上，我們希望聽到你們聲情并茂的朗讀，激情澎湃的回答；數學課上，我們希望看到你們認真聽講，積極思考，能攻破一個個難題；科學課上，我們希望看到你們專心致志地實驗；音樂課上，我們希望聽到你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

老師們、同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在我們東園小學的所有老師和同學們的心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。新的一年，我們全體老師將一如既往地認真工作，不遺余力求創新，使每一位同學都享受健康，擁有快樂，學會做人，學會創造，享受成功的體驗；一個學校的成功，就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才；一個教師的成功，就在于他培養了超過自己的許許多多的學生。愿我們全體老師和同學、愿我們大家都做這樣的成功者。

讓我們在這百花盛開的季節、千帆競發的季節，踏著春天的腳步，揚起前行的風帆，乘風破浪，直達成功的彼岸！我相信，東園小學的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛、美好！

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇三

同學們：

下午好！借此機會對初三階段的學習給同學們提出一些建議，希望能對大家有所幫助。初三階段要強化兩個意識，就是責任意識和目標意識。

責任意識就是每個同學都要有社會責任感。父母送同學們到實驗學校來，是為你們營造一個理想的成長環境，盡了一份為人父母的責任。我們老師起早貪黑，刻苦鉆研業務知識，努力提高業務水平，熱心關愛每一位同學，這也是盡了一個人民教師的責任。在座的同學是每個家庭的希望，是州泰實驗學校的希望，更是祖國的未來、民族復興的希望，所以我們必須承擔起應盡的責任。

我們的責任就是千方百計地提高學習成績，縮小與先進同學的差距，甚至超越他們。有了強烈的責任感，我們就可以進一步端正學習態度，全身心地投入到學習中去，就不會覺得學習的苦，就能從學習中獲得成功的樂趣；有了強烈的責任感，我們就可以心如止水般地學習，就不會因為雙休日的補習而叫苦連天，就不會因為教室內的一點風吹草動而東張西望，不會因為走廊上的腳步聲而左顧右盼，不會出現自習課上的竊竊私語，也不必靠拉上窗簾才能專心致志地聽講，更不會出現課堂上呼呼大睡的現象了。

一個沒有責任感的學生不但學業上不會有多大進步，將來走上社會也不可能成就什么大事業。也許同學們看到身邊不少事業有成的人并沒有什么高學歷，或者依靠某種社會關系謀到一份不錯的工作，但是我們要清楚，這些現象正成為歷史，知識經濟的時代已經到來，知識改變命運，知識成就未來，已成為大家的共識。如果他們接受的教育再多一點，所具備的知識再豐富一點，他們成就的事業要比現在更輝煌。學習落后一小步，人生滯后一大步，為了美好的明天，我們必須努力拼搏。04屆學生高中海，初一、初二時不思進取，經常惹事生非，曾因打架被學校記過處分，進入初三后，我及時與家長聯系，經常與他談心，請家長配合，幫助他明確自己應承擔的家庭責任和今后的人生追求，樹立學習的信心。經過一年持之以恒的努力，當年以680分的成績被州泰二中錄取。

同學們，為了對自己負責，奮戰中考的考生一定要竭盡全力，僅靠盡力而為是遠遠不夠的。盡力而為是對別人說的，實際上是借口，而竭盡全力是對自己說的，是要拼命的。

第二個意識就是目標意識。“有志者事竟成”、“志當存高遠”都是講一個人要從小立志，要有遠大的志向。一個人有了目標，也就有了前進的方向，行動起來就會有永不枯竭的動力，就能持之以恒地保持積極進取的狀態。有了強烈的目標意識，就不會放過學習過程中的每一個疑點、難點，就能在班級中形成比學趕幫的良好學風。

目標要通過自己的努力才能實現，輕而易舉就能得到的那不是目標。當然，學習的目標要切實可行。既要有最終的目標，如考取什么樣層次的學校；更要有階段性的、細化的目標，如每次月考達到班級的和年級的什么名次，與優秀同學縮小多大的差距，某一學科的成績提高到某一分值。確定了某一目標后，就要通過自己踏踏實實的行動、持之以恒的努力去實現它。要立長志，不能常立志；要知道：沒有什么不可以做到的，關鍵是我們想不想去做。也就是——心有多大，舞臺就有多大。04屆學生李瀚洋在初一、初二時學習無具體目標，滿足于課堂的聽講和老師布置作業的完成，成績一直在班級的30名左右徘徊。進入初三后，通過班會、晨會的教育以及個別談話，幫助他制定了每一階段的目標和達成目標的措施，并請家長幫助檢查督促，成績穩步上升。初三階段參加初中生學科競賽獲物理省一等獎，化學省二等獎，中考成績進入全校前30名，并被省泰中統招錄取。

很多學生都希望成功，可一遇到困難就會望而卻步，不敢向前。事實上，每一個成功者總是有與眾不同之處。就算是為了一個不起眼的目標，他都會竭盡全力去做，克服眼前的一切困難，每個人都有著極大的潛能，雖然成功不是一步登天，但如果同學們能充滿自信地迎接挑戰，克服困難，就能得到自己最大的收獲。

中考是我們獲得成功，實現自己人生理想的一次機遇。每一個參加中考的考生都不能有應付中考的心態。而要感謝中考讓我有了追求人生目標的機會。

有了目標，就有了前進的方向；有了責任，就有了持之以恒的前進動力。同學們，只要我們確定了經過努力才能達到的目標，并付出堅持不懈的努力，成功一定屬于我們。

最后祝同學們在新的學年里身體健康，學習進步，在明年的中考中取得優異的成績。

謝謝大家！

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇四

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言。一起慶祝我校春季的開學。

作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，并用愛心和耐心對待每一位學生，力爭在新的學期里取得更大的成績。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

借此機會，對同學們提出幾點希望：

初一的同學們，你們有活力，有朝氣，無論過去的你，優秀也好，失敗也罷，沒關系，只要你滿懷信心，腳踏實地往前走，將來的你一定會出類拔萃，成為大家學習的榜樣。

初二的同學們，因為初二是轉折點，不容易把握自己，所以你們要學會自控，學會傾聽，學會思索，扎扎實實地把各科知識學透徹，學明白，不要因為一時的挫折而灰心喪氣，要始終堅信：前途是光明的，道路是曲折的，只有付出，才會有收獲。

初三的同學們，你們有志氣，有霸氣，你們要有為中考最后一搏的決心，更要有打一個漂亮仗的信心，你們要清醒地認識自己：你們的身份是學生，你們的目的是學習。誰說初三枯燥無味，誰說初三寂寞難耐，只要你心中有夢，埋頭付出，刻苦鉆研，成功會屬于你，輝煌會屬于你。

誓言無聲，行動能語。同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，共同創造美好的明天吧。

我的發言到此結束，謝謝大家！

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇五

尊敬的學校領導、老師們、同學們：

大家好！

作為你們的學長，我要告訴你們：經過短暫的休整，充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起，大學階段的學習是高層次的學習，有著自身特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起：首先要做好第一個自我設計，確定大學時代的目標，盡快調整心態，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業，選定好大學學習的努力方向。專業是學習的基石，在學好相關專業基礎知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起，確立好大學的起步點，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，渡過大學這段青春無悔的美好歲月。

同時也希望你們能提前做好準備，用自信來迎接大學生活的新起點。當然剛跨進大學校門時，懵懂的我也曾和現在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題：“我來這兒做什么?”“我將成為一個什么樣的人?”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時，我們正在為今后三年的大學生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點前進。我堅信只要我們堅定信念，奮力拼搏我們一定會取得成功，收獲我們想要的果實。作為你們的新朋友和學長的我，又不得不提醒你們：大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對將是一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗室友間的相互關心、互相體諒；在這里，沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學間友好的“明爭暗斗”你追我趕；在這里，沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆，更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說，是因為我的同學們和我已經走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅是“活著”。所以，我的新校友們，“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當然，作為學生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂解難。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們在這生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集，汲文明精華，踏踏實實地走好每一步，攜起手來共同創造美好、燦爛的明天！

同學們請記住：今天我以xxx院為榮，明天xxx院以我為榮！最后，祝同學們在今后的大學生活中每一同都能夠過得充實、快樂！

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇六

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇七

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的20__級新同學：

大家上午好！

今天非常榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。在此，請允許我代表__學院學院全體老師，對20__級新生的到來表示熱烈的歡迎！歡迎你們來到__學院學習。

很興奮，這美麗的校園，即將因為你們的到來而更加絢麗多彩；這美麗的校園，即將因為你們的加入而更加充滿生機。金色的秋天是收獲和播種的季節，你們收獲了希望，播種未來。這里是你們編織夢想的地方，也是你們走向成熟的開始。那么，在大家開始大學生活之際，作為一名老師，結合自己多年來的教學經驗，在這里要給你們提出以下幾點建議：

第一，要注意學習方式的轉變，不斷提升自己的綜合素質。大學時代的學習和中學時代有顯著的不同，應該摒棄全面依賴教師進行“保姆式”灌輸的學習方法，盡快培養自己的自主學習能力，主動地、積極地在教師的引導下，探索學習從事某一職業所必須具備的知識、技能、行為意識等在內的綜合職業能力。學會發現和研究問題，學會理解和想象，提高自己的創新能力。

第二，要在平凡的生活中學會創造。

剛剛踏進大學校門的你們可能對大學生活充滿了無限的憧憬，也可能心潮澎湃，激動萬分。但是有時候生活也會溶化許多激情和夢想，當你開始覺得生活是平凡時，請不要甘于平庸，忘掉了當初的誓言和夢想，使自己的生活變成僅僅是“活著”，所以，同學們必須學會接受生活、同時創造生活，使自己的大學生活變的絢麗多彩。

第三，盡快樹立專業思想，培養專業興趣。

如果說中學教育是完全的基礎教育，而大學教育則在于和專業或職業結合起來。俗話說：興趣是最好的老師；因此，樹立明確的專業思想，培養濃厚的專業興趣才能把自己塑造成能夠滿足社會需要，并充分發揮自身優勢的合格人才。

第四，要樹立一鼓作氣、持續拼搏的精神。在人的一生中，奮斗從來沒有終點，也不應當停歇。盡管同學們辛辛苦苦考入大學，但考入大學并不是你們停歇的理由，而是你們進一步努力奮斗的更高起點；所以，在新學期一定不要有松懈的心理，要調整好自己的狀態，珍惜時間，刻苦學習，以旺盛的進取心開啟自己的大學時代。

新學期，對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認認真真地讀完這本書，你一定會發現一個秘密——那就是我適應了大學的生活。

最后，希望大家能經常詢問自己：

在大學里，我的奮斗目標是什么？

在大學里，我的成績要達到什么標準？

在大學里，我為改善學習現狀做了哪些努力？

在大學里，我獲得了怎樣的成績？

在大學里，我要學到什么，我要成為什么樣的人？

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇八

勵志。

講話稿。

供你參考。

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的20xx級新同學：

大家上午好!

今天非常榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。在此，請允許我代表xx學院學院全體老師，對20xx級新生的到來表示熱烈的歡迎!歡迎你們來到寧xx學院學習。

很興奮，這美麗的校園，即將因為你們的到來而更加絢麗多彩;這美麗的校園，即將因為你們的加入而更加充滿生機。金色的秋天是收獲和播種的季節，你們收獲了希望，播種未來。這里是你們編織夢想的地方，也是你們走向成熟的開始。那么，在大家開始大學生活之際，作為一名老師，結合自己多年來的教學經驗，在這里要給你們提出以下幾點建議：

第一，要注意學習方式的轉變，不斷提升自己的綜合素質。大學時代的學習和中學時代有顯著的不同，應該摒棄全面依賴教師進行“保姆式”灌輸的學習方法，盡快培養自己的自主學習能力，主動地、積極地在教師的引導下，探索學習從事某一職業所必須具備的知識、技能、行為意識等在內的綜合職業能力。學會發現和研究問題，學會理解和想象，提高自己的創新能力。

第二，要在平凡的生活中學會創造。

剛剛踏進大學校門的你們可能對大學生活充滿了無限的憧憬，也可能心潮澎湃，激動萬分。但是有時候生活也會溶化許多激情和夢想，當你開始覺得生活是平凡時，請不要甘于平庸，忘掉了當初的誓言和夢想，使自己的生活變成僅僅是“活著”，所以，同學們必須學會接受生活、同時創造生活，使自己的大學生活變的絢麗多彩。

第三，盡快樹立專業思想，培養專業興趣。

如果說中學教育是完全的基礎教育，而大學教育則在于和專業或職業結合起來。俗話說：興趣是最好的老師;因此，樹立明確的專業思想，培養濃厚的專業興趣才能把自己塑造成能夠滿足社會需要，并充分發揮自身優勢的合格人才。

第四，要樹立一鼓作氣、持續拼搏的精神。開學典禮新教師。

發言稿。

在人的一生中，奮斗從來沒有終點，也不應當停歇。盡管同學們辛辛苦苦考入大學，但考入大學并不是你們停歇的理由，而是你們進一步努力奮斗的更高起點;所以，在新學期一定不要有松懈的心理，要調整好自己的狀態，珍惜時間，刻苦學習，以旺盛的進取心開啟自己的大學時代。

新學期，對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認認真真地讀完這本書，你一定會發現一個秘密——那就是我適應了大學的生活。

最后，希望大家能經常詢問自己：

在大學里，我的奮斗目標是什么?

在大學里，我的成績要達到什么標準?

在大學里，我為改善學習現狀做了哪些努力?

在大學里，我獲得了怎樣的成績?

在大學里，我要學到什么，我要成為什么樣的人?

我相信通過我們師生團結、共同努力，相信你們的明天會更好，我們的學院會更好!謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

首先，請允許我代表xx大學全體任課教師向20xx秋季入學的新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。

新的學期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，你們步入了新的校園。

即將面對你們的，是陌生的校園環境，全新的教學模式，超越傳統的課程內容，時刻都伴隨左右的就業壓力與工學矛盾。三年的時光轉瞬即逝，此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應校園環境、轉變思維方式、適應教學模式是時間對你們的苛刻要求。

x大學全體任課教師將把你們看做自己的朋友，為你們預備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神，為你們搭建起遮風擋雨的脊梁，為你們鋪設一條走向成功的道路。希望通過我的發言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情，這份執著。

說了這么多其實是說了一個關于愛的問題。愛字上的一“丿”是風，下邊三點是雨，中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風擋雨的脊梁，老師們弓著腰，姿勢很難看，也很累，因為下邊是你們，親愛的同學們，你們是老師的朋友。

繁體字。

的愛下邊有個心字，心有多大，愛就有多大。因此我在愛前加了個大——博愛。希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。

下面一個問題，有點難，有點長，有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學們，在刻苦學習專業知識的同時，提高自我修養，完善人格建構，增進理論水平。利用一切可也利用的時間，多讀書、多看報，不游戲，少睡覺。希望在你們離開之時，會有一種無形的力量扎根于你們的意志里，它看不見，摸不著，但它卻真實的存在，它會使你們變得堅忍，它會讓你們創造歷史，它會引領你們走過所有艱難而偉大的時刻，它就是根植于不斷積累的信仰。可能下邊有人在笑了!

信仰的缺失，源自于哲學上的無知。難題來了!不能發現和承認事物客觀存在的歷史必然性是哲學的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學上的幼稚。后果是什么呢?哲學上的幼稚，必然導致行為上的愚蠢;哲學上的迷失，必然導致文化上的卑賤，卑賤者無信仰。所以要重建信仰!

信仰重建首要在于道統，道統無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的，就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的，反之不周延)。可周延者，即是信仰。信仰需要形式，形式就是社會主義——集體主義和共享主義的集合。可能在座的各位同學中有些人對此不屑一顧，可能有些人對此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會主義的起源。

在座的各位同學們，請仔細想一想，你們中的大多數，在你們的同齡人中是不是后發展者，在社會中是不是后發展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發展者的狼理論和厚黑學呢?還是選擇后發展者的社會主義?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想，不要做愚蠢的舉動!不要為先發展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發自于靈魂的深處，大智慧只能是出自于自身的良知，我想社會主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學們!

如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述，社會主義信仰就是那種無形的力量!有了它，絕望會離你遠去，希望會向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會變得堅強，堅強會進化為勇敢。有了它，失敗只是過程，成功才是開始。

當你們有幸帶著它，從這里畢業的時候，我們一定會為你們的未來而驕傲，因為你們最終會為這里創造歷史。這就是我今天要說的最后一個問題，重建信仰問題。有了適合主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們才會刻苦學習和努力工作，造福社會!

最后我想用釋迦摩尼的一段話結束我今天的發言:凡所有相，皆是虛妄;若見諸相非相，即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候，一定要想起這句話!開個玩笑!

希望同學們在這里度過緊張而愉快的已經不到三年的好時光!

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家好!

很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發言。一起慶祝新學年的開始。春華秋實，我們又邁入又一個收獲的季節。告別了假期的安靜，外國語學校又充滿了歡聲笑語。今天，對于學校，對于教師，對于同學們都是個激動人心的日子。新學期伊始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍;當你在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請同學們用你們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。

學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我大家的共同努力。

你一言，我一行，塑造出學校的美麗形象，每一位同學的舉止言行關系著學校的榮辱，展現著學校的品味。只有師生團結一心，才能創造外國語學校的更美好的明天。小行動塑造好習慣，好習慣決定大人生，希望這些豪情壯語化作同學們做好實實在在小事的行動。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品聽懂老師講的每一道例題等等。

作為一名新來的教師，走進外國語學校，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我想這個新起點是我們的機遇，也是我們的挑戰。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，秉承學校“熱愛學生，靜心耕耘、勇于探索，言傳身教”的教風，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。同時感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。

這里有關懷備至、平易近人的校領導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們的關心和照顧。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。

最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇九

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫謝xx，是分析檢測教學部的專業教師，同時也是1704班的班主任，上一次站在講臺上，我衷心的祝福14級的同學前程錦繡，今天又站在這里，是真誠的期待17級的你和16級的你，在醫專的成長中遇見更好的自己。

報到那一天，我們班來了一個男孩，他是一個人來的，父母沒有陪同，整個給人的感覺很陽光，要交畢業證的時候，他說沒有，我還沒來的及問為什么沒有，他就特習以為常的跟我說：老師，我很差，因為太差了，所以10月份才能拿到畢業證。這不是我第一次聽到你們跟我說，我很差，當時我笑了一下，我為他的坦率鼓掌，但我并不認同你們的想法，你們也許是中考的失敗者，沒有辦法與高中的同學比成績，比基礎。甚至也沒有辦法比家庭背景，拼爹媽，但是因為這些，我們對自己的定位就要低微到塵埃中去嗎？我希望大家明白，高中和中職是一種選擇，選擇沒有對錯，中職中一樣有優秀的人才，一樣有成功的人生，你們中的很多人的父母從這個學校畢業，他們的人生一樣風生水起，所以，正確的認識你自己，我是誰？我有怎樣的能力和天賦？我要過什么樣的人生？在中職一年級，認識自己、愉快的接受自己，我就是我，是不一樣的煙火。不妄自菲薄，也不自視過高。有仰望星空的理想，也有腳踏實地的拼搏。

我是新班的.班主任，跟隨了你們整個的軍訓，8月31號中午，我們真的是在如火烈陽中到達的軍訓基地，那一刻，我相信很多同學內心都很崩潰，這么熱，怎么練啊，不會曬暈吧？那個時候你想過你不但能頂住烈日，還能對抗臺風“瑪娃”嗎？你們沒有想過，但是你們做到了，為什么，信念很重要！在軍事會操的那天，瑪娃登臨，雨幕連天，但是你想過退宿嗎？沒有，你想著無論如何都要讓自己這幾天的辛苦有一個完美的結果，所以那天的你們真的讓所有的觀眾動容，身姿挺拔，眼神堅毅，決不放棄，所以的老師都很欣慰也希望你們能在這場風雨中理解到信念的重要性，因為堅信這是對的，所以我能堅持，我可以做到，這就是信念，你們已經給自己交了完美的第一卷，所以未來更值得期待。

為什么來醫藥學校？不管是一年級還是二年級，我問過很多人，很多人都告訴我，因為醫藥二字，希望在這里能掌握一技之長，畢業后有安身立命之處。選擇來這里學技能是對的，這里的專業緊靠醫藥行業的需求，這里的實驗設備在同類院校中首屈一指，這里的管理以人為本，寬嚴相融，這里的老師，你現在看到的每一個老師都做好了準備，我們傾囊相授，也請你用心聆聽，不管你是一年級還是二年級，都要熱愛你的專業，尊重你的專業，不要讓夢想被手機奪走，不要把精力都交給給游戲，你要明白“兩年的放縱也許換來一生的卑微”，不要在最該努力、最該學習、最該勤奮的時候選擇安逸、選擇享受、選擇玩耍，確立你的專業目標，并且堅持不懈的努力下去。因為沒有誰能夠隨隨便便獲得成功。生存的本來值得你傾心相待。

上周四，我讓我班的學生為三年后的自己做了一個簡單的描述，因為他們是檢驗專業，所以他們基本上都是希望自己能上大專，然后成為一個專業的檢驗人員。這是目標，那怎么樣去實現呢？中職和初中有很大的不同，課程內容和結構都一樣，老師的教學方式不一樣，甚至你能感受到的考試壓力都會很小，相對來說，是一個很寬松的環境，如果你對自己沒有要求沒有規劃，這會是輕松而空虛的兩年，已經走過一年的16學生應該深有體會，有的人忙碌而充實，有的人迷茫而空虛，如果不想畢業后一無所有，那就為自己列一個詳盡的規劃，短期目標、中期目標、長期目標，并且堅決的付諸行動，你的道路才會越來越清晰，越來越明確。越來越有成就感，否則可能就是迷茫而放縱。

9月5號，新生進行了入學教育，林副科長為大家講解了學校的一些規章制度，散會之后，我走在人群中，“這個學校怎么這么嚴啊”“這么多規矩”，這種聲音此起彼伏，大家有一個共同的疑問，為什么有這么多紀律需要遵守，那人生還有樂趣嗎？同學們，我們要敬畏規則，沒有約束的自由其實是放縱。過馬路不敬畏規則，你就會被車子撞飛；動物園不敬畏規則，你就會命喪虎口；學校的規定、老師的管束不是想囚禁你，是讓大家有規則的意識，敬畏學習環境，敬畏作息時間，敬畏公共秩序，敬畏師道尊嚴，如果沒有規矩，想干嘛就干嘛，我行我素，你能想象在這樣的育人環境中你出淤泥而不染嗎？所以我們去做好應該做的事情，遵守應該遵守的規定，你才能感受到真正的自由和輕松。

不管是16級的師兄師姐，還是17級的新生們，希望你們在醫專這個大家庭里，完成一次蛻變，讓自己的體魄更加強健、知識更加厚實、意志更加堅強、心態更加陽光、心境更加坦然。我們相信，醫專一定會因你們而更加精彩，在醫專的大舞臺上，感受成長的美好，享受成長的樂趣，做更好的自己。

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇十

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

xx小學是我們共同的.家，在這個家中，我們每位老師都有責任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說過：“愛是教育的前提，愛是教師的天職。”所以作為xx小學的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生，在今后的工作中，我們會一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛溫其心，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。為建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，作出努力。親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期里，希望你們與我們的學校共同成長進步，用我們的實際行動來證明吧!最后祝愿同學們在新的學期里有新的目標、新的發展、新的收獲。最后，祝同學們學習進步，心想事成!謝謝!..

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇十一

各位老師、同學們：

另外，要認真學習。小學是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學，更要認清形勢，刻苦學習。我希望你們在學校最關鍵的一年里，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的學校繼續深造。

同學們，老師們，新的學年，我們務必要認清教育發展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創新，積極推進素質教育，務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫蔗香九年制學校新的篇章！

最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家。

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇十二

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

大家下午好！今天，我們學校召開期中表彰大會，我能在這里發言，感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的！我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，但開學以來盡心盡力、刻苦學習，成績一直有所提高的學生。

同學們經過這半學期的學習，你們都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現出了一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

冠軍畢竟只有一個，受表彰的只總是少數的，對于大多數同學來說，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和自己的差距，看一看我們的是否端正、學習目標是否明確、是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕，我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。

我校在王校長的正確領導下，全校教師積極努力為給在座的同學們創造一個良好的學習環境做出了不懈的努力，我們學校最近的建設大家都看在眼里，我校裝了班班通，老師可以用現代化的教學手段、更優秀的教學之源進行教學，這樣學生學習起來就不那么枯燥了，學生樂于學習了，我校的教學質量在全鎮是排在前列的。

今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學校領導說：是你們用放大鏡放大教師優點，肯定教師付出，當我們取得那么一點成績的時候，慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說：是你們的.敬業愛業，你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出，無時無刻不在激勵著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。作為中學的一名教師，我是幸運的。

期中考試已經結束，一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，更進一步，在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。

最后，祝愿在座的所有同學，快樂學習，快樂成長，祝各位領導、老師、家長身體、工作順心！

謝謝大家！

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇十三

各位老師，親愛的同學們：

金秋時節，鷹擊長空，秋風送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學20xx——20xx年學年度開學典禮。在這激動人心的時刻，我代表學校向本學期新來我校學習新同學表示熱烈的.歡迎，向曾經在我校并繼續在我校學習工作的全體師生表示誠摯的問候！祝全校師生在新學年里工作順利，學習進步，身體健康，萬事如意！

新年的工作和學習我們要對各位同學說，如下規矩必須遵守：

一、要遵守校紀校規，要求全體同學按時上學，不遲到，不早退，不缺課，更不準逃學，不準進網吧，不準玩游戲機，不準出現“擂肥”現象。

二、要端正學習態度，愛學習，肯學習，上課認真聽講，按時完成課內外作業，爭取學習成績天天向上。

三、要樹立安全意識，珍愛生命，要求上下樓道必須列隊靠右行，放學必須列隊出校門，過馬路必須走斑馬線，乘車必須遵守交通規則，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課外不許到高樓、建筑工地、水庫、河、堰上玩，不許私自下河，下塘堰玩水。還要提醒同學們，不要和陌生人說話，放學按時回家，節、假日不隨便外出。

四、要樹立衛生意識，既要搞好個人衛生，防止春季傳染疾病，更要關注公共衛生，特別是校園環境衛生，不允許亂扔亂丟，不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學之間相互監督，歡迎舉報，學校要設立衛生監督崗，對亂扔亂灑現象實行處罰。

五、要樹立環境保護意識，要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草，在你的生活小區也要養成講文明衛生的習慣。

六、學校將推出文明班級評比活動，一月一次，頒發循環紅旗，要比班風，比學風，比校風，比文明，比紀律，比學習，要讓三小的每一個學生都成為文明守紀，成績異的好孩子！

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇十四

親愛的xx級新同學，尊敬的各位領導、各位同仁：

大家晚上好！非常高興也十分榮幸有機會作為學院教師代表在這里跟大家進行簡單交流。在此，請允許我代表全院教師對314位xxxx級新同學的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

也許是百年交大對xx級新同學的特殊眷顧，我們愉快地收獲了一項額外福利：“今年的開學典禮比以往來得更早一些”，于是我們精彩的大學生活或者研究生生活有望令人驚喜地增加好幾天！

個人認為，精彩的大學和研究生生活應該是“學習有質量，生活有品位”的狀態。

在我看來，“學習有質量”就是做準規劃圖、學好方法庫、用足資源池、使出拼搏勁、拓展實踐力五個方面。

第一，做準規劃圖。大學既是新的學習起點，同時也是我們職業學習的第一步，我們應以素質和能力為導向，根據自己所學專業，結合自己的興趣愛好，制定好相應的個性化學習乃至職業生涯規劃，并在“不斷迭代、小步快跑”的過程中，逐漸修正和完善。否則，我們就有可能從堂堂公共管理與zd學院的大學生、研究生，不知不覺地逐步淪落為所有公共管理與zd事件當中不明真相的“吃瓜群眾”。

第二，學好方法庫。大學或者研究生階段到底需要學習什么呢，是高深的理論？是專業而系統的知識？似乎都不準確，多年以后，如果我們被問到當時學到了什么樣的具體知識時，幾乎所有人都會比較茫然，因為我們所學的具體有用知識，實際上最終都內化成了我們觀察、思考、分析和解決問題的相關方法。明確主張懷疑一切的法國著名哲學家、數學家笛卡爾曾經毫不懷疑地指出過:“人類最有價值的知識是關于方法的知識。”

第三，用足資源池。首先，充分利用圖書館寶庫。學生時期進入圖書館的次數、閱讀的厚度和深度在很大程度上將決定人生未來的高度。其次，積極與老師及同學進行交流與探討。我們學院擁有一支學科互補性強、年齡結構合理、充滿激情的優秀教師隊伍，面對關于學術問題不斷“糾纏”的同學，雖然我不敢說我們每一位老師都富有“縱你虐我千百遍，我卻待你如初戀”的勇氣和魄力，但我敢肯定，幾乎每一位老師都具有樂于“傳道、授業、解惑”的情懷和氣質。對于我們而言，擁有好問的學生是教師之福，畢竟刁鉆的學生更容易修煉出優秀的教師。最后，積極運用在線資源。在“以學生為中心的教學”日漸流行的今天，無處不在的互聯網資源和豐富的大規模在線課程，為大家手持一段段10分鐘左右的精品教學視頻進行學習提供了極大便利，除了傳統的教室和自習室外，餐廳、咖啡館、運動場、旅途中、臥床上甚至洗手間都是大家歡樂而低調的學習場所。

第四，使出拼搏勁。順利地完成大學或者研究生學業，或許并不一定需要用盡洪荒之力，但是如果試圖不費吹灰之力就輕松地完成學業，那么可以預見，當幾年之后出現“老師，我的工作已經找好了，但是實在對不起，之前因為備考各類本本、參加實習等原因沒有時間上課，這一門課您就給我過了吧？”的不良對話時，閣下同老師之間友誼的小船多半會說翻就翻。在臨近畢業之際，面對因此而造成的機會流失，閣下也難免會出現“寶寶心里苦”的痛楚感和懊悔感，頂多只是“寶寶不說”。因此，在求學的過程中，在一些關鍵性的學習節點，如果沒有幾個針對具體學術問題“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的糾結片段，沒有持續展示出自己的拼搏精神和實際行動，沒有嘗試像中國女排那樣將個人學品”一分一分”拼出來，我們都不好意思說自己上過大學或者研究生，遑論出色地完成大學或者研究生學業。

第五，拓展實踐力。當今大學生和研究生的學習，只有將動心、動腦、動手、動腳“四動”充分結合起來，我們的綜合素質與能力才可能全面而顯著地提升。對于公共管理或者政治、法律學科而言，本身就嵌入了濃厚的實踐屬性。因此，在理論學習之余，多多“奔跑吧”，同學！

其次，如何做到“生活有品位”呢？送給各位新同學3點不成熟的建議：減少風險源，擴大朋友圈，秀出存在感。

第一，減少風險源。希望各位同學防火、防盜、防騙，適度防師兄，也包括初看起來不懷惡意但來歷不明的師姐。至于具體如何防范，感興趣的同學下來之后或許可以向本院的社會風險研究團隊進行咨詢。

第二，擴大朋友圈。希望各位同學珍愛生命，團結友愛同學（當然，考場上除外！）。盡管不好預測團結友愛同學可能會給我們帶來的全部益處，但在這個流行“一言不合就發恨”的時代，團結友愛同學至少可以讓我們多年之后再遇同窗之時，彼此有機會理直氣壯地道上一聲“感謝當年不殺之恩”！

第三，秀出存在感。希望各位同學積極熱愛生活，在愉快閱讀的過程中，在忘我研究、學習的間隙中，在走進大自然的懷抱時，在激情澎湃地參加各種社團活動的場合下，在深入開展公共管理與zd社會實踐工作的征途上，在內心深處不斷泛起漣漪、掀起波瀾，同時不忘在微信朋友圈中勤快地刷新生活記錄，秀出存在感，將這些最精彩、最真實的學習、生活與成長符號編織成反映無悔青春的絢爛樂曲!

迅速進入和一直保持“學習有質量，生活有品位”的狀態，就是我送給大家的粗淺建議和意見。最后，祝各位xx級新同學在學期間學習獲得感十足，生活存在感搶眼！祝各位老師新學期愉快！

謝謝大家！

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇十五

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言，一起慶祝新學期的開始。告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開笑顏；告別假期，沉寂了許久的中心小學又充滿了歡聲笑語。今天，對于學校，對于教師，對于同學們都是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望和憧憬，懷著激動和興奮，我們又相聚了。

回顧過去的一年，我們全體師生以無比飽滿的精神姿態組織了各項活動，贏得了社會的贊譽，家長的.肯定，譜寫了中小輝煌燦爛的一頁篇章。這成績來之不易，它是全校領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續努力、奮斗拼搏。

同學們，老師們，良好的開端是成功的保障。一個好的開始，就意味著距離美好的愿望，偉大的理想又近了一步。

作為教師，我們全體早已做好了準備：我們會學而不厭，不斷提高業務水平和業務素養，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高；我們會誨人不倦，以敬業務實的工作精神，孜孜不倦，開拓進取；我們會為人師表，樹立正確的思想，培養高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名德才兼備的優秀教師。

作為學生，當你們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時，要精神振作，信心百倍；當你們在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你學到了什么？有沒有浪費一天的光陰？請同學們做好準備，用你們的勤奮、汗水、熱情和智慧抓住這寶貴的時光。

老師們愿傾其所能，全力以赴，去教育好每個學生。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。

如果說今天的中心小學是一條奮進的河，那就讓我們每個鎮小人爭做那潮頭最奮進的浪花，唱出最激蕩的生命之歌！如果說明天的中心小學是閃耀的明星，那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天，團結拼搏，創造輝煌。

最后，深深地祝福我們中心小學的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的學校百尺竿頭，更進一步！謝謝大家！

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇十六

參考借鑒作用。

尊敬的各位領導、同仁，親愛的同學們：

大家上午好!

很榮幸能有這個機會代表新教師在開學典禮上發言。告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開懷抱;告別了假期的安靜與沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語;而我，告別了燕園，帶著自己的北大情懷，來到了堅持“崇尚科學、弘揚人文、發展個性、創造卓越”的東辰國際學校，希望并堅信自己定能收獲一份東辰情懷。

我希望我們的到來會給東辰的教學工作帶來更多的活力與生機，更加希望通過老教師們的言傳身教，以其深厚的涵養、豐富的學識、精湛的教藝，讓我們迅速成長。我們將以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業道德，并傾盡所有、全力以赴。

新學期的開始，應當有新的思想、新的目標、新的作為。我們所面臨的挑戰，即是在何剛校長的帶領下，逐步實現教師自我發展的轉型升級，成功步入30時代。

因此，我謹代表全體老師，在此莊重承諾：

一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益。在新的學年、新的起點、新的層次，以新的姿態、新的干勁，展示新的風采。

在新學期里，我們將與全體同學風雨同行，分享你們成功的喜悅，分擔你們暫時的失意;永遠做你們沖鋒陷陣的堅強后盾!

在新學期里，我們將更加尊崇教育科學，培養學生的核心素養。我們將更加尊重、信任、關愛每一個學生，不忽視、不諷刺任何一個學生，公平對待每一個孩子，讓你們健康快樂成長。

在新學期里，我們將以“弘道立業，追求卓越”為指導思想和行動指針，努力踐行“德興事業，德行天下”的教育理念，用自己的言傳身教來引領同學們的成功之夢!

在新的學期里，我們將帶領全體同學，決不拋棄、決不放棄每一個追夢的學子。我們將“立志高遠，追求卓越”。

最后，讓我們在下面幾句話共勉!

選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!讓我們師生團結一心，共同奮進，努力在今朝，去創造美好的明天吧!

在此，我衷心的祝愿老師們在新的學年里工作順利、身體康健、家庭幸福!祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成!祝我們東辰的明天更輝煌!

謝謝大家!

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇十七

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇十八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

很榮幸作為教師代表在隆重的開學典禮上發言。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。秋天，是一個收獲的季節，更是一個充滿希望的金色季節。

新的學年，新的成長。希望同學們，在成長的年輪里寫下夢想，在xx二校的沃土里筑建夢想。筑夢路上，希望同學們牢記王校長提出的5個關鍵詞健壯、正直、善良、睿智、勤勞，成為一名品貌端、品性優、品位高的陽光少年；筑夢路上，愿你們拿出“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆的濟滄海”的勇氣。去迎接筑夢路上風雨的洗禮，相信風雨之后定能見彩虹，你將成為最棒的自己！

夢已啟程，路再繼續。親愛的老師們，同學們，讓我們一起且歌且行，筑建最美的成長夢。期待不久的將來漢豐二校的一朵朵禮花將如期綻放她耀眼的光芒。xx二校定將在整個開州區綻放他獨有的色彩。

最后，祝愿各位領導、老師工作愉快，身體健康！祝愿同學們學習進步！快樂成長！祝愿我們的xx二校蒸蒸日上，燦爛輝煌！謝謝大家！

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇十九

尊敬的各位家長，同學們：

大家好！

借此機會，我想從一個老師的角度，給同學們和各位家長談兩個問題。

說到這里，順便說說怎樣看待借讀的問題。借讀所涉及到的問題核心是，敲開成功之門的根本憑借是什么。許多同學認為，想考上大學，只有到市里那兩三所熱點學校或農村學校才有希望，其實，這種想法是完全不對的。咱拿足球的事兒來類比吧。中國足球隊在最顯赫的足球強國巴西、德國等國家求學過，搜索過世界最先進的訓練手段，聘請過許多足球強國的外籍教練，按理說，要求國家足球隊進入國際足壇的“三本線”，應該不算難為他們，但實際水平之差是有目共睹的。為什么有這么好的硬件條件卻是如此結果呢？根本原因在于球員本身素質太低，缺乏起碼的信念和拼搏精神。足球當然不能跟讀書畫等號，但道理有相通的地方。咱們學校在師資、設施、理念和管理手段等方面，從來就不亞于其他的教育單位，只要看看我校在沒有任何優惠政策的情況下，連年攀升的升學率就說明問題。所以，要害不是在哪兒讀書，而是個人怎樣讀書；自信不是出于熱點的學校，而是源于個人的作為。你有這樣的正確認識，就一定會成才的。

下面說第二個問題：要養成良好的學習行為習慣。學習習慣和學習行為習慣內涵不一樣。學習行為習慣比學習習慣更重要，它是學習習慣的支柱和基礎。我們平時所講的學習，主要表現在課堂看書、聽講、練習以及課外作業；而學習行為除了上述內容之外，還囊括了一切與學習有關的行為方式，這些行為方式，很多同學容易忽視它，但是，它對學習及學習成績往往起著舉足輕重的作用；一個最有說服力的現象是，許多學生在學習上耗費時間非常多，可收獲寥寥，尋找原因又找不到。其實，毛病很可能就出在學習行為習慣上。

任何一個學習成績優秀的學生，他一定具有良好的學習行為習慣，不管這種習慣是自覺養成的還是不自覺養成的。我們經常聽到這樣一句話，叫作“功夫在課外”。對這句話，不同的學科當然會有不同的解釋，但這課外的功夫，無一例外地表現為一種學習行為習慣。

良好的學習行為習慣主要表現在以下幾個主要方面。

一個學生如果學習成績不好，對此，他能不能習慣性地真心誠意地尋找自身原因，是判別這個學生是否對自己負責，對學習負責的試金石。

所謂習慣性的，是指一貫地而不是偶然的。有的學生只在學習一塌糊涂時才承認是自身原因，這不能算習慣性的。所謂真心誠意是指，即使有多種客觀原因，比如身體不佳，精神不好，老師講課不明白，題量過多，有偏題怪題，老師判卷不公等。但是，如果真的把這些原因當作失敗的理由，那就等于為自己失敗作辯護找到了合法化的理論，這種理論如果長久地存下去，就會變成一個人的本質因素，就是說，這個人已經養成了逃避責任的習慣。一旦到了這種地步，就等于埋下了永久失敗的種子。所以，一定要養成尋找自身原因的習慣。

思維專注的習慣，絕不僅僅指上課用心聽講，做作業不聽音樂或不看電視等，這些只是淺層次上的思維專注。真正的思維專注而且成為習慣，是指一個人在從事某種職業時，對這種職業內在規律和外在表現的全部關注。這種關注不是一時的，而是貫串于職業生涯的全過程。咱們學校有個同學在考上重點大學之后談自己的感受說：“我從初中到高中，在所有的娛樂活動中，包括假期到外地旅游，總感到有個影子在跟著我，這個影子是什么一開始我說不準，后來仔細想一想，這個影子就是對學習的擔心，我老是想，我學過的東西記住了沒有。”

這個同學說的話，從本質看，就是體現了一種思維專注的習慣。

一個學生從小學到大學，至少要讀16年，16年在人的一生中不能算一個短時間，從這個意義上講，把讀書算作一個學生職業也是可以的；既然思維專注的習慣是指一個人對職業的內在規律和外在表現的全部關注，那么，作為學生，思維專注的習慣起碼應該貫串于這16年。誰能達到這種境界，誰就在學習上只有樂趣而沒有苦惱了。

立刻就動手的習慣是一種高效率的體現。人的一生有許多時間其實不是浪費在玩耍上，而是浪費在猶豫不決上。

比如說，明明知道還有知識沒有搞明白，需要研究思考，但心里想：“今天已經夠累了，明天再說吧。”第二天可能又有了別的緣故再推遲，這樣一天拖過一天，到最后很可能這樣想：“已經過去這么長時間了，現在能來得及嗎？”最終結果就是這個問題沒有解決。

如果能養成立刻就動手的習慣，就不會出現這種局面了。立刻就動手，意味著把學習上的失敗消滅于萌芽狀態，而不允許它滋生繁衍，導致積重難返，無力解決。單個問題好解決，等問題成堆了，往往為時已晚，沒有回天之力了。有的同學平時有星星點點的問題毫不在意，總是今日復明日，日積月累，形成嚴重的知識缺陷，臨高考前找好幾門家教，企圖在短時間內趕上去，這只是一種幻想，16年的知識內容怎么能指望16個月甚至更少的時間補好呢？所以，誰能養成立刻動手的習慣，誰就是學習上的主動者，也是未來事業上的主動者。

牢記根本的習慣就是牢記基礎知識、基本能力的習慣。這是一個學生取得好成績的本錢，什么時候都不能忘記這個根本。

升入高中，所學知識的難度和深度逐步加大，綜合性也越來越強，要做的題也越來越多；但是，越在這個時候，越要有意識地進行階段性的回顧、整理，加深對基礎知識和基本技能的再認識。

基礎知識和基本技能就好比一張漁網上的綱，也就是拉漁網的那根總繩，只要牢牢握住這根總繩，對整個漁網就揮灑自如了；如果抓不緊或者丟掉這根總繩，便會被這張網搞得焦頭爛額，到頭來把自己網住了。

以上講的四種習慣供同學們參考。

尊敬的各位家長，孩子考進xx中，我們就是一家人了，我們已經成為教育孩子的共同責任人，我們期待家長成為老師的朋友。為了更好地了解和幫助孩子，父母是需要加強與學校的溝通的。我校的每一位老師，都會盡力以各種方式與家長們交流，因為學校是除了家庭之外，孩子的第二個重要生活場所。

我就說這一些，謝謝各位家長和同學們。

大學開學教師代表講話稿大全（20篇）篇二十

各位領導、各位老師，各位同學：

大家上午好!

首先，我代表****學院***名教師，歡迎同學們成為****學院的一員!****學院起源于1955年，有著優良的教學傳統和優秀的師資隊伍，并具有國家級重點學科、北京市特色專業、教育部重點實驗室、北京市工程研究中心等優良的教學、實驗和研究條件，作為這所學院的教師，我很自豪!同學們來到****學院求學，是你們正確的選擇!

我是一名已任教**年的教師，同時也是一名大學生的家長，今天看到朝氣蓬勃、充滿活力的你們，如同見到自己的孩子一樣。未來的幾年我們將攜手前行，共同度過。孩子們，我和我的同事們會在自己的崗位上盡職盡責、盡心盡力。

同時，也希望同學們通過自己的刻苦努力，能夠成長、成熟，無悔這段美好的大學時光。在此，我想和同學們分享幾個關鍵詞：責任、自律、規劃、求學和收獲。

先說責任。我們首先要對自己負責，未來是自己創造的，自己才是命運的主載。因此，我們志存高遠但必須持之以恒和堅韌不拔，這是獲得最終成功的決定因素。其次我們要對家人負責，我們每個人都是家人的依靠和希望。

因此，我們要健康、快樂、學有所成。懂得對自己負責、對家人負責的人，才會對工作負責、對團體負責、對社會負責、對國家負責。

再說自律。今天你們已邁進了大學的校門，不知大家有沒有思考過大學與高中到底有什么不同?告訴大家，最大的不同就是由被管理變成了自我管理!“業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”。大學里誘惑很多，要學會甄別和自我約束，絕不可隨心所欲、無所顧忌，要能夠約束和克制自己，把握住自己。

大學生活豐富多彩，但人的精力有限，在比學習更有趣的事情上過于傾注就必然影響正事。尤其是電腦游戲一開、智能手機一舉，時間轉瞬即逝。突擊個把月就能通過考試的人并不罕見，如果不想混過四年，記住，別羨慕他人的清閑，沒有付出何來收獲!

然后說規劃。本科生從現在起就要去了解自己的專業到底是干什么的，都學些什么課程，將來就業或深造需要哪些技能。在此基礎上考慮自己想向哪方面發展，自己要著重學習和鍛煉哪方面的技能、準備哪些條件。

提醒大家：大學中一定不要輕視任何一門課程，別輕易說哪門課有沒有用，教學計劃的制定是需要多年的研討和積累的。基礎課一定學扎實，特別是數學類的，功底一定要牢固。研究生不僅要關注理論研究，更要關注工程應用。作為工科來說，科研脫離了工程實際會趨向于紙上談兵。

下面說求學。大學和中學的教學方式有很大差別，課堂信息量大，不能保證課上內容課上完全消化，因此，在提高課堂效率的同時，更應學習、感悟老師傳遞的科技思維，課后繼續學習。翹課可以是時尚，但受損的是自己。

還要提前告知同學們的是，即使每門課程學的再好，做畢業設計或參加科技活動時還會覺得學的不夠用，出來工作更會發現學的不夠用。研究生更是修了多少學分都不夠用!反正就是老師講的都不夠用!因此，自學是必須掌握的一項技能。另外，要主動與老師交流，老師們是很歡迎和同學們一起討論學術問題的。

最后說收獲。大學學習的實質不僅僅是專業知識的獲取，更重要的是掌握學習知識的方法和能力的訓練。大學也是小社會，是從學校到社會的過度，大學期間也要學會社交、協作、組織等社會能力，也就是要學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

在大學階段不但要培養專業素養，更應該完善個人的人文修養。建議適當參加學術性質的競賽活動和社團活動，如挑戰杯賽、urp項目、各類專業協會等。通過參與這些活動，自身的學習能力、科研能力都會有很大的提升，將來考研、就業都是優勢。也可以適當參加文化性質的社團活動和社會活動。

所有這些活動都有鍛煉價值，但是，都很耗費時間和精力，可有，不可多，一兩項即可。

“千里之行，始于足下，不積跬步無以至千里”。同學們，今天你們已經開啟了人生一個嶄新的征程，希望你們能認真規劃好自己的大學生活，認真做好每一件事、認真過好每一天，永遠懷揣理想、腳踏實地，創造讓自己感動的日子。最后，用我們校長的話來結束我的發言，那就是：“你的大學，你的青春，你要做主!”

謝謝大家!