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二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)

時(shí)間:2025-07-28 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,能夠展現(xiàn)出作者的思想深度和語言表達(dá)能力。精選的優(yōu)秀作文范文可以幫助大家提高寫作水平,歡迎品味。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇一

作文。

(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編收集整理的二年級續(xù)寫改寫類的優(yōu)秀作文范文5篇,歡迎借鑒參考。

找春天。

今天天剛亮,就聽見媽媽喊:“下雨了,下雨了”我就想起了《春夜喜雨》。我和媽媽一起脫掉棉衣,奔向郊外,去尋找春天。

春姑娘總是喜歡捉迷藏,我們仔細(xì)地找哇,找哇。

在河邊我看到發(fā)芽的柳樹在空中飛舞,那是春姑娘在跳舞吧?

雨中的麥田更清新,那是春姑娘的地毯吧?

燕子從南方飛回來了,那是春姑娘的信使吧?

郊外開出一朵朵野花,那是春姑娘的發(fā)卡吧?

春天的雨喚醒了青蛙和松鼠,啊!春天真的來了,春天真美啊!

《一只小鳥》續(xù)寫。

小鳥被銜回巢去后,血把小鳥金黃的羽毛都染紅了,小鳥的頭有氣無力的抬著,眼睛半閉半睜,兩只老鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像再說:“可憐的孩子,你怎么樣了?”

樹下的小孩子們看到小鳥受傷了,都驚呆了,有些孩子悄悄的溜走了,這時(shí),膽大的小明快速地爬上樹,抱起了受傷的小鳥,兩只老鳥急了,不停地啄著小明,小明喊到:“我要送它去動物醫(yī)院!”說完,他快速地爬下樹,抱起小鳥就往動物醫(yī)院跑去,到了動物醫(yī)院,小明懇求醫(yī)生:“請把這只小鳥救活吧!”醫(yī)生答應(yīng)了小明,說:“我們會盡最大的努力來治療它的!”

小鳥最終被治好了,小明把它送回了巢,但這只小鳥一直不快樂,因?yàn)樗胝驹谥︻^唱歌,卻不敢去了,兩只老鳥知道了這件事,便鼓勵(lì)小鳥,小鳥鼓起勇氣,最終站上了枝頭,唱起了動聽的歌來,于是,小鳥又變得快樂了起來。

《丑小鴨》續(xù)寫。

當(dāng)丑小鴨得知自己變成了高貴的白天鵝之后,他就心花怒放地回家了。

回到家里,他的哥哥姐姐們驚奇地問:“呀!這是哪來的白天鵝,那么潔白美麗,那么氣質(zhì)優(yōu)雅啊!”丑小鴨聽了哥哥姐姐這般話,心里想:原來白天鵝是這么受別人的喜愛啊!

丑小鴨說:“其實(shí)我是被你們欺負(fù)的丑小鴨,丑小鴨是會變成白天鵝的。”說著,哥哥和姐姐都不好意思的臉紅了。

丑小鴨歡快地來到樹林里,譏笑它的小鳥驚奇地說:“好美麗的白天鵝啊!飛翔在空中,仿佛一位雪白的仙女在天空翱翔。”丑小鴨說:“小鳥,還認(rèn)得我嗎?我就是以前的丑小鴨。小鳥聽了很慚愧。就在這時(shí),后面突然跑來了一只獵狗,這只獵狗一見到丑小鴨,就想:“我是一只強(qiáng)壯的狗,我應(yīng)該保護(hù)這美麗的天鵝。”丑小鴨忍不住對獵狗說:“我就是那只被你追趕的丑小鴨,你不認(rèn)識我了?”獵狗聽了丑小鴨的話,認(rèn)識到自己以后不能光看外表。

從此,大家都很關(guān)心丑小鴨,保護(hù)它。丑小鴨也過上了幸福的生活!

《清平樂·村居》。

一天,詩人辛棄疾在戰(zhàn)爭結(jié)束后,來到鄉(xiāng)下游玩。

剛到鄉(xiāng)下,一朵朵鮮花、一只只小鳥、一棵棵柳樹映入他的眼簾。突然,他看到一戶人家,一所低矮的茅草房,緊靠著一條潺潺流淌的小溪,溪邊有許多棵垂柳,有大有小,樹上有幾只黃鸝正在歡樂的歌唱,溪邊還多許多小動物在開心的玩耍、喝水、照鏡子,溪里還有幾條可愛的小魚游來游去。小溪邊上長滿了青草,綠油油的,好似一張柔軟的綠毛毯。辛棄疾走到茅草屋旁邊,屋里有兩個(gè)頭發(fā)斑白的老夫妻,他們正在互相飲酒作樂呢!遠(yuǎn)處,他們家的大兒子正在那里鋤豆田里的雜草,只見他已經(jīng)汗流浹背,還不停下休息。二兒子正靠著大樹編織著雞籠子,幾只雞在他身邊跑來跑去,好像在說:“主人,你辛苦了,趕緊休息一會兒吧!”最可愛的就是小兒子了,他躺在溪邊,剝著蓮蓬,還不時(shí)地說:“好吃,好吃!”

看著此情此景,辛棄疾不禁想:要是沒有戰(zhàn)爭,像這樣和諧幸福的生活,多好啊!

《所見》改寫。

在一個(gè)僻靜的小山村里,有一個(gè)小牧童,名叫石娃,今年大約十一二歲的樣子。

就在山村的附近,有一片樹林,叫翠林。那兒的樹,棵棵枝繁葉茂,青翠無比,小石娃天天要去那放牧。

有一次,石娃照舊騎著大黃牛,高高興興地唱著山歌去翠林放牧。奇怪,怎么大黃牛忽然不走了?再定睛一瞅,呵!石娃也不唱了?噢!原來有一只可愛的知了,正站在樹椏上唱歌呢!

石娃輕輕地走上前,屏住呼吸,突然猛地雙手一合,“啪”一聲響,“哈哈,哈哈……”石娃笑了。原來,知了已經(jīng)被機(jī)靈的石娃捉住了!

從此,石娃還是天天來放牧,只不過又多了一件事——捉知了。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇二

自從上次烏龜贏了兔子,猴子導(dǎo)演來請烏龜拍電影,鴿子編劇來請烏龜拍廣告,兔子看到這些臉都?xì)饧t了。它決定要和烏龜大戰(zhàn)一場。

兔子氣呼呼的去找烏龜,說;“咱倆在比一場”,沒想到烏龜爽快的就答應(yīng)了。大象裁判來公平公正的來主持比賽。兔子說;“咱們比上樓”烏龜說;“好”。

到了比賽那一天,大象裁判說“預(yù)備,跑!”兔子一下子竄了出去。烏龜還在慢吞吞地走著。兔子想這次我贏定了,兔子到了這座大樓拼命向重點(diǎn)狂奔而去。

到了終點(diǎn)兔子跑上來說“我贏了”這時(shí)烏龜說“你好慢啊”!兔子驚訝的說“你怎么跑的這么快”!烏龜說“你笨啊!你不會坐電梯啊”!

兔子一下子就暈過去了。一大群動物都跑過來和烏龜拍照,烏龜從人群走過來把兔子扶起來說“我們做好朋友吧”!兔子感動的說“好”。

就這樣兔子和烏龜成為了最好的朋友。

續(xù)寫作文2:狐貍和烏鴉。

烏鴉被狐貍騙了后很生氣,但是又沒有辦法懲罰狐貍只好忍著。

有一次,烏鴉又被騙了,于是烏鴉決定將計(jì)就計(jì),他買來一塊肉含在嘴里,見狐貍來了就把肉小心翼翼地放在樹梢上。

當(dāng)時(shí)狐貍正在悠閑地散步,聞著香味走來了。一看又是那只烏鴉,心想:笨東西,我又可以占你便宜了。狐貍說:“烏鴉大姐,您的歌聲清脆極了,能給我唱首歌嗎?”只聽烏鴉真唱了起來:“哇哇——”狐貍張著嘴巴要吃肉,烏鴉見時(shí)機(jī)已到,把先準(zhǔn)備好的大石頭扔了下去,“砰——”砸得狐貍鼻青臉腫,哇哇亂叫:“我一定會回來的!”就去找醫(yī)生了。

烏鴉津津有味地邊吃肉邊說:“我們?yōu)貘f也有智慧的。”

后來,烏鴉把這辦法教給自己的孩子就放心了,而狡猾的狐貍呢,還躺在病房里直哼哼呢!

文章敘事幽默,趣味性很強(qiáng),狐貍前面洋洋得意的想法和后面悲慘的結(jié)局對照形成強(qiáng)烈的喜劇效果,可是仝澤康,你寫字粗心、標(biāo)點(diǎn)符號忘打的毛病又來了,堅(jiān)決改掉哦!

續(xù)寫作文3:三毛流浪記。

三毛繼續(xù)著他的流浪,可是如今他只有兩元錢。他買了兩個(gè)大包子填飽了肚子,已經(jīng)是夜晚了,于是他找了一個(gè)角落,抱著身子,沉入了夢中。

在夢中,三毛夢見一位仙人,是一位胡須飄飄、慈眉善目的老爺爺。仙人告訴他,在某個(gè)神秘的山洞里,隱藏著一大堆金子,足夠讓他用一輩子了。三毛醒來之后,二話不說,經(jīng)歷千山萬水,來到了那個(gè)不為人知的山洞里。果然,里面真有一大堆金子,他看到金子后,眼睛瞪得大大的,嘴巴大張,好像要把所有金子吞下去一樣。然后,反應(yīng)過來的三毛高興得手舞足蹈:“哈哈!我的運(yùn)氣真是好的不能再好了,就連做夢也能成真!”

后來,三毛靠這些金子過上了好日子,不過,他還是會拿一些金子分給附近的窮人的。

續(xù)寫作文4:濫竽充數(shù)。

戰(zhàn)國時(shí),齊宣王喜歡聽吹竽,每次演出時(shí),排場都非常大,總要集中幾百個(gè)樂工一起吹。這樣才能在大臣和百姓面前顯出自己做君主的威風(fēng)。有個(gè)游手好閑、不務(wù)正業(yè)的南郭先生混在里面,每天都只學(xué)別人的動作其實(shí)自己一點(diǎn)都不會吹,竟然得到了和別人一樣的俸祿。

后來齊湣王登位,不喜歡太熱鬧,就要樂工一個(gè)一個(gè)單獨(dú)吹,聽了這話南郭先生頓時(shí)大汗淋漓,趕快收拾東西逃出了宮殿,逃出來后南郭先生想:自己在宮外花錢大手大腳,沒留錢。只好隱居在深山中,以砍柴做芋為生。

有一天,南郭先生下山去齊國買菜,看見有一個(gè)地方圍了很多人,他便鉆進(jìn)去,一看,是一張捉拿自己的皇榜。原來齊湣王知道南郭先生逃走了于是發(fā)了皇榜抓捕南郭先生。抓住了便賞千金萬兩,豪宅一套。南郭先生立刻慌了神,連菜都沒買就趕忙跑回了家。

回到家中,他心里忐忑不安:這可怎么辦啊?這時(shí),一位老爺爺敲了敲門,南郭先生一開門,老爺爺就可憐的說:“我在路上遇到了強(qiáng)盜,家人全被殺光了,你能讓我在這里住一段時(shí)間嗎?”南郭先生十分同情他,便做了一頓豐盛的晚餐,好好招待了這個(gè)老爺爺。吃飯時(shí),南郭先生無意中發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)纳砩嫌幸粋€(gè)竽,便問道:“您會吹竽嗎?”老爺爺回答說:“是啊,你想學(xué)嗎?我很樂意教你。”南郭先生心想:“我不能再濫竽充數(shù)了。”便爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

南郭先生有了老爺爺當(dāng)老師后,長進(jìn)十分大,每天都起早貪黑地練習(xí)。夏天的中午,老爺爺要睡覺,南郭先生就到外面去練,就算被太陽烤熟了都堅(jiān)持著;冬天時(shí),南郭先生為了不打擾老爺爺,就站在雪地里,就算身體被風(fēng)雪凍住了都不放棄。

南郭先生想:“我要去齊湣王那里展現(xiàn)我的實(shí)力!”經(jīng)過三個(gè)星期的時(shí)間,他終于到了皇宮。齊湣王知道了此事,讓他獨(dú)自吹,南郭先生答應(yīng)了。南郭先生拿起竽,吹了一首美曲,但是,不知道是不是他在竽聲下了,把齊湣王深深地迷住了。

續(xù)寫作文5:守株待兔。

種田人靠在樹樁的旁邊,做了一個(gè)美夢:一天,種田人又在路邊閑逛,突然又看見了一只又要找死的兔子從遠(yuǎn)處跑來。那只兔子只顧沒命的跑,哪里注意前邊的危險(xiǎn),竟然一頭撞到了田邊的一個(gè)樹樁上。兔子四腳亂蹬,口鼻流血,不久便肚皮朝天,一命嗚呼了。然后,又來了很多要找死的兔子,一只,兩只,三只……正當(dāng)種田人心花怒放手舞足蹈的時(shí)候,一覺醒來,希望猶如肥皂泡破裂,原來是一場黃梁大夢呀!

種田人醒來,只見遠(yuǎn)近農(nóng)田里到處都是人們在耕種,在鋤草,在施肥,在殺蟲。大家都忙的不亦樂乎。種田人自己田里的莊稼因無人管理,已經(jīng)枯黃,種田人臉一紅心一沉,想了想,努力的站起來,緊了緊腰帶,跌跌撞撞的回了家。

從此,他按照夢中老爺爺?shù)脑捵鋈俗鍪拢粘龆鳎章涠ⅲ従嫞锒常旰螅K于成了一個(gè)小康之家。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇三

話說南郭先生逃走以后,就急急忙忙回到了家中。

南郭先生一推開家門,就氣喘吁吁地對他的老婆說:“老婆老婆,快……快去收拾衣物珠寶。我們趕快跑!”他的妻子一臉疑惑,問道:“怎么了?收拾什么呀!你繼續(xù)裝吹竽。我們繼續(xù)過好日子。逃什么逃?”“唉,那齊湣王和他的父親完全不一樣。他父親喜歡叫人一齊吹竽給他聽;而他的兒子齊湣王卻要我們一個(gè)一個(gè)地吹,這樣我不是就露餡了嗎?還不趕快逃跑!這可是欺君的大罪,是要?dú)㈩^的。快!咱們快逃走!”

再說宮中,此時(shí)齊湣王正準(zhǔn)備聽吹竽,卻聽人報(bào)告說吹竽的少了一個(gè)。他叫人一調(diào)查,才知道不見的是南郭先生。這么一來,齊湣王恍然大悟:“哦,原來那南郭先生根本不會吹竽。怪不得,每次到他時(shí),他都找理由離開。這還了得,來人啊,把他給我抓來,我要治他的欺君之罪!”

齊湣王為被南郭先生欺騙的事,非常惱火,派了大批親兵四處尋找。他還下令,找到了重重有賞。所以,士兵們一個(gè)個(gè)十分賣力,挨家挨戶搜查。

這天,南郭先生帶著他的老婆在街上走著。因?yàn)檎l也不敢惹禍上身,不愿收留他倆。所以他們夫妻倆只好穿著破爛衣裳、戴著破草帽流落街頭。因?yàn)榕卤话l(fā)現(xiàn),才穿成這樣的。但還是沒逃過士兵的火眼金睛。其中一個(gè)士兵先發(fā)現(xiàn)了他夫妻二人,大聲喊道:“快抓住他,南郭先生在這兒!”哎呀,見此情景,南郭先生拉著妻子快跑起來。士兵們在后面追。可是,由于南郭先生和他的老婆平時(shí)好吃懶做,長得太胖了,跑不快。士兵們不一會兒就追了上去。南郭先生急忙找地方躲了起來。誰知慌亂之中,掉出來一大袋金銀珠寶。南郭先生心中不忍,伸手去拿。被士兵發(fā)現(xiàn),夫妻雙雙被抓。

不久,南郭先生和他的妻子被五花大綁,帶到齊湣王的面前。齊湣王面露怒色,大聲喝道:“南郭,你這個(gè)騙子!一直以來,你欺騙我的父親,還欺騙我。現(xiàn)在,有何話說?”南郭先生一臉悔恨,抬頭求饒:“大王,我知錯(cuò)了,饒命啊!我愿意做牛做馬服侍您!饒命啊!”齊湣王大手一揮:“饒了你,休想。拉下去,斬了!”眨眼之間,南郭先生和他的妻子就人頭落地了。

最后,我想告訴南郭先生:“你沒有真才實(shí)學(xué),就不應(yīng)該混在行家里面濫竽充數(shù)啊!”我更想告訴同學(xué)們:“我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)真本領(lǐng),誠實(shí)做人。”

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇四

丑小鴨變成了美麗的白天鵝,心想:我已經(jīng)一年多沒回家了,不知道現(xiàn)在鴨媽媽、鴨姐姐、鴨哥哥、小伙伴們生活得怎么樣了?今天,我就回家去吧。

丑小鴨出發(fā)了,他飛過寬闊的田野、高高的青山,來到水草叢生的地方,找到了家。正巧,鴨媽媽和鴨寶寶們游泳回來,迎面碰上了美麗的白天鵝,喊了起來:“啊,多么美麗的白天鵝呀!大伙兒快來呀,村莊里來了一只美麗的白天鵝!”這個(gè)好消息一傳十,十傳百,野鴨子、小鳥、獵狗和大伙兒全都來了,它們敲鑼打鼓簇?fù)碇笮▲啠惪谕暤貑枺骸澳闶钦l呀?”丑小鴨說:“我就是一年前的那只丑小鴨呀,你們怎么不認(rèn)識我了?”大伙兒一聽,驚呆了,他們簡直不敢相信自己眼前的這只美麗的白天鵝竟是自己討厭、欺侮、嘲笑、追趕的丑小鴨呀!這時(shí),丑小鴨笑著說:“大伙兒,你們以前對我的討厭、欺侮、嘲笑都一筆勾銷了,讓我們幸福地生活在一起吧!”大伙兒聽了,都點(diǎn)點(diǎn)頭。他們一起唱歌、跳舞,開心極了。

從此,丑小鴨一有空就帶鴨子們出去旅游,和伙伴們過上了幸福、快樂的生活。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇五

時(shí)間流逝著,一個(gè)月又一個(gè)月,一年又一年,蜘蛛夏絡(luò)離開“好豬”威伯有三年了。前幾天,威伯像送走夏絡(luò)的子女、孫子女一樣,送走夏絡(luò)的曾孫女兒文蒂。那時(shí)威伯溫柔地注視著文蒂輕輕說:“我的孩子,放心吧,我會像愛你一樣愛你的孩子們。”

今天天氣特別好,午后太陽照在谷倉里暖烊烊的。威伯吃過午飯正躺在麥草堆里打盹。祖克曼先生走了進(jìn)來,他好像在找什么東西。威伯被吵醒了。祖克曼先生拿走了靠在角里的一塊木板。“這可怎么辦?祖克曼先生拿那塊木板干什么?文蒂把卵袋產(chǎn)在了上面,卵袋粘在木板上,萬一卵袋被碰破……”威伯跟本不敢往下想,他的一顆心快到嗓子眼來了。

原來祖克曼先生馬車上的一塊木板壞了要換掉。“不能讓祖克曼先生把木坂釘上去,文蒂的孩子們會死的。”威伯用盡全力沖破圍欄。他的耳朵被木板劃了一條深深的痕,鮮血直往下流,可他跟本就沒的感覺到。威伯飛快地向馬車方向跑去。這時(shí)祖克曼太太剛好提著一大桶羊奶走過來。威伯沖過來撞倒了祖克曼太太,羊奶灑了一地,祖克曼太太摔在地上,腳被劃破了。祖克曼太太嚇壞了,大叫:“快來呀,這豬瘋了,它瘋了。”祖克曼先生急忙回頭,他放下木板去扶祖克曼太太。乘著時(shí)候,威伯走到木板邊小心地用舌頭托起卵袋,輕輕地放進(jìn)嘴里,就像當(dāng)初含著夏絡(luò)的卵袋一樣。祖克曼先生拎起木板,一下一下狠狠地打在威伯的背上。威伯沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音,因?yàn)槁汛€在他的嘴里。

祖克曼先生把威伯關(guān)進(jìn)了豬圈,離開時(shí)他狠狠地丟下一句話:“這只瘋豬,你都做了些什么!明天,我一定宰了你。”威伯艱難地走個(gè)重復(fù)到草垛邊,把卵袋放在安全的角落邊。他躺了下來。老鼠坦普爾曼走過來問道:“威伯,你還好吧?”“我沒事。坦普爾曼也許明天祖克曼先生真的會殺了我。如果真是那樣,請你幫我照顧文蒂的孩子們。現(xiàn)在我想睡一覺,我有點(diǎn)累。”威伯睡著了,他夢見夏絡(luò)對他說:“謝謝你,我的朋友,謝謝。”

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇六

丑小鴨果真變成了白天鵝。她高興極了,臉上漏出了遮不住的微笑,到處炫耀自己的才能。

她飛上藍(lán)天,天鵝國王親自接見了她,并安排她在皇宮里生活。俯視大海,她感到太自豪了。她來到海鷗身邊,拍打著自己潔白的羽毛,跳來蹦去,扭起了動人的舞姿,唱起了美麗的歌謠,海鷗姐妹真的驚呆了,連忙為她鼓掌喝彩,白天鵝興奮極了。告別海鷗,她又來到老鷹面前,正想炫耀自己的美麗,展示自己的才華,老鷹卻非常氣恨,隨即趕跑了她。

一晃三年過去了,丑小鴨在天鵝皇宮里過著舒服的日子,消磨時(shí)光。一天,她突然接到消息,媽媽病危,她要回去看望自己的母親。她飛呀飛,一會兒就沒力氣了,還未停下來休息片刻,不料,她隨身攜帶的黃金項(xiàng)鏈掉在了湖里,她立馬扎身湖水中,可萬萬沒想到,丑小鴨早已把當(dāng)年游泳的本領(lǐng)也忘掉了,在湖水中“阿撲阿撲”,狂喊“救命救命……”這時(shí),一個(gè)鴨妹妹游過來,把丑小鴨救上岸,丑小鴨被水嗆得連一點(diǎn)力氣也沒有了。

環(huán)境改變了丑小鴨,人呢?

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇七

血從樹隙里一滴一滴落到地上來,像一把匕首刺傷了小孩子們的心,他們被嚇呆了,站在樹下喃喃地說:“這不是他們希望的,我們只是想把你帶回家,能天天聽到你清脆、柔美的歌聲。”

巢里,小鳥軟弱無力地靜靜地躺者,身子不停地發(fā)抖。老鳥的淚一滴一滴落在小鳥的身上。“怎么辦,怎么辦??”老鳥焦急而又無助,聲音凄慘。

“止血草,止血草可以救小鳥!”為了彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),他們找來了止血草,拿來了一個(gè)木梯,爬到高高的樹枝上,想把受傷的小鳥從巢里拿下來。小鳥害怕極了,低聲叫著,好像在說:“求求你們,別傷害我。”老鳥也瞪起了眼睛,張開了雙翅,大聲地鳴叫,保護(hù)小鳥。他們只好把止血草放進(jìn)巢里。內(nèi)疚地告訴小鳥:“對不起,我們再也不傷害你了,我們是來給你療傷的。”老鳥看見草藥,才收住翅膀,孩子們將葉片揉爛包在小鳥受傷的翅膀上,小心翼翼的替它包扎好傷口,他們做得那么輕,那么細(xì),那么慢,生怕再一次傷害到小鳥。

在以后的每天,他們都精心地喂養(yǎng)照料它,經(jīng)過兩個(gè)多星期的飼養(yǎng),受傷的小鳥很快就恢復(fù)了健康。樹上又響起了美妙的歌聲,歌聲在林間回蕩,更加悅耳動聽。

通過這件事,他們明白了:美麗的鳥兒,美麗的生活,美麗的大自然,都需要我們用心去呵護(hù),真正的喜愛,不是占有、不是破壞,而是讓美麗的事物更加美麗,讓美麗的世界更加美麗!

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇八

小鳥被銜回巢去后,血把小鳥金黃的羽毛都染紅了,小鳥的頭有氣無力的抬著,眼睛半閉半睜,兩只老鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像再說:“可憐的孩子,你怎么樣了?”

樹下的小孩子們看到小鳥受傷了,都驚呆了,有些孩子悄悄的溜走了,這時(shí),膽大的小明快速地爬上樹,抱起了受傷的小鳥,兩只老鳥急了,不停地啄著小明,小明喊到:“我要送它去動物醫(yī)院!”說完,他快速地爬下樹,抱起小鳥就往動物醫(yī)院跑去,到了動物醫(yī)院,小明懇求醫(yī)生:“請把這只小鳥救活吧!”醫(yī)生答應(yīng)了小明,說:“我們會盡最大的努力來治療它的!”

小鳥最終被治好了,小明把它送回了巢,但這只小鳥一直不快樂,因?yàn)樗胝驹谥︻^唱歌,卻不敢去了,兩只老鳥知道了這件事,便鼓勵(lì)小鳥,小鳥鼓起勇氣,最終站上了枝頭,唱起了動聽的歌來,于是,小鳥又變得快樂了起來。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇九

終于有一天,丑小鴨變成了一只優(yōu)雅的天鵝,長長的脖子,雪白的羽毛,美麗極了,就象一朵在天空中漂浮的白云。

他回到了曾經(jīng)帶給他痛苦的地方,他見到了媽媽、哥哥和姐姐。當(dāng)他們見面的那一刻,媽媽都驚呆了,她對哥哥姐姐們說:“你們看,這是一只多么美麗的白天鵝呀!”這時(shí),丑小鴨說話了:“媽媽,哥哥,姐姐,你們不認(rèn)識我了吧?我就是那只又笨又丑的丑小鴨呀!”聽了這句話,哥哥姐姐和媽媽更是不敢相信自己的眼睛了,它們想起自己以前對丑小鴨的不友好,心里萬分慚愧。哥哥說:“當(dāng)時(shí)我們應(yīng)該好好地跟你玩耍,原來你是一只白天鵝,那當(dāng)然和我們不一樣了。”其實(shí)丑小鴨的心里早就原諒了哥哥姐姐。現(xiàn)在,他要去做更有意義的事了。

丑小鴨飛到了大森林,正巧看見一只小鳥躺在地上哇哇大哭,丑小鴨走過去親切地問:“小鳥,你為什么哭呀?”那只小鳥哭哭啼啼地說:“我的翅膀好像斷了,怎么也飛不起來了,還非常非常地痛。”丑小鴨明白了,它對小鳥說:“別怕別怕,讓我來幫你吧。”說著,他把小鳥馱到了背上,呼地一下飛上了天。他幫助小鳥找到了家,并且交給了小鳥的爸爸媽媽,鳥媽媽連聲道謝,還問它:“你叫什么名字啊?”丑小鴨回答說:“我叫丑小鴨。”

這個(gè)時(shí)候,“丑小鴨”這個(gè)名字是多么美好呀,善良的白天鵝沒有把別人對它的不好記在心里,而是充滿愛心地去幫助別人,想給別人帶去溫暖,這是一只多么助人為樂的白天鵝呀!我也想做一只這樣充滿愛心和自信的白天鵝。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇十

丑小鴨變成白天鵝之后,看見鳥媽媽正在教鳥寶寶飛行,眼里閃爍著淚花。于是,他踏上了回家的路。他飛著飛著,忽然,丑小鴨看見一個(gè)熟悉的身影。原來是自己的媽媽,丑小鴨飛到鴨媽媽跟前,說:“媽媽。”“你是誰啊?”鴨媽媽問。“我是丑小鴨呀!”丑小鴨把自己離開媽媽后的經(jīng)過,告訴了媽媽。媽媽聽了,緊緊地抱住丑小鴨。丑小鴨的哥哥姐姐飛過來,仔細(xì)地打量著丑小鴨。打量完丑小鴨以后,他們問:“媽媽,他是誰呀?”媽媽說:“他是丑小鴨。”哥哥姐姐半信半疑地說:“你是丑小鴨?”“我是丑小鴨,哥哥。”丑小鴨給哥哥看了看他翅膀上的疤痕。這下,丑小鴨的哥哥頓時(shí)臉紅了。大家聽說丑小鴨回來了,都機(jī)過來,連養(yǎng)鴨的小姑娘也過來了。鴨媽媽一本正經(jīng)地對大家說:“他是丑小鴨。”養(yǎng)鴨的小姑娘聽了,連忙跑回家,抓了一把丑小鴨愛吃的東西,放在丑小鴨的盆子里。丑小鴨說:“大家一起吃吧!”他們一起美美地吃了一頓飯。

晚上,丑小鴨抱著媽媽,和哥哥姐姐們,一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

教師點(diǎn)評:

小作者緊扣主題,想象力豐富,行文流暢,二年級的學(xué)生能寫出這樣的文章實(shí)屬難得。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇十一

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很懊悔。

有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)它叼著肉在大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

狐貍想:這只笨烏鴉又來給我送早餐了。看我怎么把肉騙到手!烏鴉見了狐貍也氣不打一處來,心想:又是這只老奸巨猾的狐貍,又想來騙我,上次的仇還沒報(bào),讓我好好“招待”你吧!狐貍裝出一副慚愧的嘴臉,說:“尊敬的烏鴉女士,上次的事是我不好,對不起!”說完,狐貍還鞠了個(gè)躬。但是烏鴉并沒有上當(dāng),完全不搭理狐貍。它遲遲不見烏鴉張口送肉來,于是火了,大聲叫罵道:“你這只臭烏鴉,全身黑毛,長得這么丑還到處飛,誰見你誰倒霉!”烏鴉聽了火冒三丈,用力把頭一甩,肉徑直飛向了一棵大樹。狐貍看到肉飛了出去,趕緊后退發(fā)力,張開大口,追著肉去了。只聽“嘭”的一聲響,原來狐貍把肉吃進(jìn)了嘴,頭卻撞到了樹上,撞得眼冒金星,暈了過去。

烏鴉終于憑借著自己的聰明才智,打敗了狐貍。狐貍再也不敢來打?yàn)貘f的主意了。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇十二

戰(zhàn)國時(shí),齊宣王喜歡聽吹竽,每次演出時(shí),排場都非常大,總要集中幾百個(gè)樂工一起吹。這樣才能在大臣和百姓面前顯出自己做君主的威風(fēng)。有個(gè)游手好閑、不務(wù)正業(yè)的南郭先生混在里面,每天都只學(xué)別人的動作其實(shí)自己一點(diǎn)都不會吹,竟然得到了和別人一樣的俸祿。

后來齊湣王登位,不喜歡太熱鬧,就要樂工一個(gè)一個(gè)單獨(dú)吹,聽了這話南郭先生頓時(shí)大汗淋漓,趕快收拾東西逃出了宮殿,逃出來后南郭先生想:自己在宮外花錢大手大腳,沒留錢。只好隱居在深山中,以砍柴做芋為生。

有一天,南郭先生下山去齊國買菜,看見有一個(gè)地方圍了很多人,他便鉆進(jìn)去,一看,是一張捉拿自己的皇榜。原來齊湣王知道南郭先生逃走了于是發(fā)了皇榜抓捕南郭先生。抓住了便賞千金萬兩,豪宅一套。南郭先生立刻慌了神,連菜都沒買就趕忙跑回了家。

回到家中,他心里忐忑不安:這可怎么辦啊?這時(shí),一位老爺爺敲了敲門,南郭先生一開門,老爺爺就可憐的說:“我在路上遇到了強(qiáng)盜,家人全被殺光了,你能讓我在這里住一段時(shí)間嗎?”南郭先生十分同情他,便做了一頓豐盛的晚餐,好好招待了這個(gè)老爺爺。吃飯時(shí),南郭先生無意中發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)纳砩嫌幸粋€(gè)竽,便問道:“您會吹竽嗎?”老爺爺回答說:“是啊,你想學(xué)嗎?我很樂意教你。”南郭先生心想:“我不能再濫竽充數(shù)了。”便爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

南郭先生有了老爺爺當(dāng)老師后,長進(jìn)十分大,每天都起早貪黑地練習(xí)。夏天的中午,老爺爺要睡覺,南郭先生就到外面去練,就算被太陽烤熟了都堅(jiān)持著;冬天時(shí),南郭先生為了不打擾老爺爺,就站在雪地里,就算身體被風(fēng)雪凍住了都不放棄。

南郭先生想:“我要去齊湣王那里展現(xiàn)我的實(shí)力!”經(jīng)過三個(gè)星期的時(shí)間,他終于到了皇宮。齊湣王知道了此事,讓他獨(dú)自吹,南郭先生答應(yīng)了。南郭先生拿起竽,吹了一首美曲,但是,不知道是不是他在竽聲下了迷藥,把齊湣王深深地迷住了。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇十三

春末夏初的一個(gè)夜晚,我躺在屋外的草椅上,萬籟俱寂。睡夢中,我隱約感到有人在推我,“誰呀?”我迷糊地問道,從椅上坐起。“我,幺爾。”一個(gè)細(xì)細(xì)的而又低沉的男孩子的聲音。我趕緊睜開眼睛,一個(gè)大約十一二歲的男孩子站在那里,全身被月光籠罩,棗紅色的皮膚,一頭棕色長發(fā)紛披至肩。我正在納悶他是誰,他開口說道:“我叫幺爾,你可以聽我說出心里話嗎?”說完,也許是害怕我拒絕,他把頭低了下去,在月光下可以看出他顯得十分不安。

一股不可名狀的力量促使我與他來到河岸邊,坐了下來。

“我叫幺爾。”他低著頭,坐在石頭上,又一次重復(fù)自己的名字。

“你看起來有些傷心。”我試探著跟他說,“有什么事不妨說出來,也許心里會舒服些。”

幺爾稍抬了抬頭,用他低沉的聲音說道:“其實(shí)我是一匹馬。”他扭頭看了看我,我顯得很平靜,竟然沒有吃驚,他正了正身子,補(bǔ)充道:“我是一匹棗紅色的千里馬。”

他的聲音漸漸大了起來,“我半個(gè)月前被你的鄰居買到這兒來,他不知我是一匹好馬,不給我吃足夠的糧食,還總是想用鞭子抽打我,抱怨我不能拉過多的柴。把我與普通的馬兒關(guān)在一起,我還要與它們共同爭搶一切。我的理想不是在這踴槽櫪之中生活,而是奔馳在大草原上。你要知道,作為一匹上等的千里馬,日行千里路才是最大的快樂。”他說到這時(shí),有些激動,我拍了拍他的背。

他歇了一會兒,繼續(xù)說:“我能和風(fēng)兒賽跑,和白云嬉戲,主人整日把我關(guān)在棚中,罵我不管用。當(dāng)他真的要騎馬去走親戚時(shí),居然都不看我一眼,真是悲哀。”然后他轉(zhuǎn)過身來,對我說:“你不信嗎?我現(xiàn)在就帶你去百里外的草原。”他一句話我很興奮,那個(gè)大草原平時(shí)騎小馬去,一天才能到達(dá),一來回要兩天,可是那兒的風(fēng)景太美了,經(jīng)常使我流連忘返。我看了看他,點(diǎn)點(diǎn)頭。

他果然變成了棗紅色的馬,我拍拍馬的后背,輕輕一躍上了馬。幺爾便跑起來。我趴在馬背上,只覺得風(fēng)呼呼地從耳旁吹地過,幺爾跑得又快又穩(wěn)。我迷迷糊糊地想要睡覺,剛進(jìn)入夢鄉(xiāng),幺爾卻停了下來,他喚我下來,我睜眼一看,前面不遠(yuǎn)處便是我喜愛的大草原,這時(shí)天還未亮,我玩了一會,騎上幺爾,在天大亮之時(shí)就回到了家中。幺爾也回到馬棚。

早上,我吃過飯,出來散步,經(jīng)過鄰居家門口,卻聽見主人甩鞭子的聲音,我往門里一瞧,主人看見了我,走過來對我說:“唉,現(xiàn)在這個(gè)世上再也沒有千里馬啦!就連普通的活都干不好,特別是這一匹,特別笨,什么都干不好,還吃那么多糧。”主人用鞭一指,指向一匹馬。棗紅色,棕馬鬃,啊,這不正是幺爾!我剛想開口,幺爾就挨了主人一鞭,吆喝它干活,還說:“這世道,永無千里馬啦!”我看見幺爾的眼中落下一滴珍珠般的眼淚,我的心突然像被針扎了一下,我跳出門,回到家中,我實(shí)在不愿看到幺爾流淚。

夜晚又來臨了,我坐在院內(nèi)的草椅上,瞇著眼,希望幺爾還能過來推醒我,與我聊天,載我去大草原,可我再也沒看到幺爾。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇十四

小青蛙聽了小鳥說的話,決定讓小鳥背著它去看天到底有多大。小青蛙對小鳥說:“要不你背我,然后飛上天,我要看看天到底有多大。”說完,小鳥背上了青蛙,飛上了天空。

小鳥帶著青蛙在天上飛了一圈,然后飛到了田野、山坡、城市……還有茂密的森林、清澈的小河、壯觀的天安門,最后飛到了井旁邊。小鳥趕緊飛到了井里,痛痛快快地喝起了水來。這時(shí)的青蛙已經(jīng)目瞪口呆了,睜大了眼睛,一動不動地站在那里,似乎傻了一樣。小鳥喝完了水,對青蛙說:“現(xiàn)在知道天有多大了吧?”青蛙說:“天這么大呀!我都想在森林里安家了。”小鳥說:“可以呀。”青蛙答應(yīng)了,立馬收拾完東西去森林里安家了。

一個(gè)星期了,它們都安好家了。小鳥住在一顆大楊樹下,青蛙住在池塘里。中間有一條河,它們倆個(gè)成了鄰居,也成了好朋友。

這個(gè)故事讓我們懂得了:看問題、認(rèn)識事物,只有站得高,才看的全面。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇十五

自依爾特戈?duì)柨珊棺缴聒B三次空手而歸后,住在廣西的壞蛋:莫懷仁,也想要神鳥。他便迫不及待地收拾好行李,踏上捉神鳥的路上。

莫懷仁來到巨人般的枝繁葉茂的松樹下,他毫不費(fèi)力捉住神鳥。

“親愛的神鳥,跟我走吧,我有金制的籠子和美味可口的食物!”神鳥將信將疑,鉆進(jìn)閃閃發(fā)光的籠子。

一路上,莫懷仁無惡不作,搶老百姓的東西,依仗自己的霸王稱號,吃東西不給錢。“這狼心狗肺的莫懷仁我非教訓(xùn)他不可!”神鳥這一次生氣。

“大人,我們在路上不可能這樣悶頭不語。我給你講個(gè)故事吧!你聽既不許一言不發(fā),又不許唉聲嘆氣,否則我會跑掉!”神鳥對莫懷仁說道。

莫懷仁一下子就答應(yīng),小心翼翼地提著鳥籠,生怕神鳥飛走。神鳥開始講:

“那是個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代,齊國有百萬軍馬,經(jīng)常欺負(fù)小國家。齊王是個(gè)爭強(qiáng)好勝的國王;趙國只有五萬兵馬,但趙王是個(gè)聰明勇敢的國王。兩國爆發(fā)激烈的戰(zhàn)爭。

“一次,齊王派一個(gè)間諜去趙國打聽情報(bào)。趙王早就知道有間諜,但齊國隊(duì)已經(jīng)兵臨城下,這樣會影響士氣。

“一天,探子神不知鬼不覺地深入趙國內(nèi)部,只見趙王在說在齊國派有間諜。探子不寒而栗,有些不知所措。天黑,探子偷偷摸摸地溜到城外,原來他想回去。

“轟轟一聲震耳欲聾的爆炸聲響起?有內(nèi)奸!隨后,密密麻麻的炮彈砸向齊國,炸得齊國人仰馬翻,尸橫遍野。齊國一敗涂地,敗下陣來。齊王既后悔又懊喪,占領(lǐng)趙國的妄想成白日夢。”

“唉,齊王真糊涂!”話音剛落,神鳥撲棱地飛。

莫懷仁暴跳如雷,從馬上重重地摔下來,暈過去,沒氣……。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇十六

我喜歡春天和煦的暖風(fēng),我喜歡大地的復(fù)蘇,喜歡小花小草的再生。

我喜歡秋天的小草。秋天,小草脫落一身衣服,毫不吝惜地獻(xiàn)給大地,更有力地養(yǎng)育萬物。

我喜歡五彩繽紛的世界,喜歡活潑的小朋友臉上天真可愛的笑容,喜歡人們臉上和善的面容,喜歡太陽展開那塊樂的笑臉,喜歡在我心里充滿著這樣多的喜歡。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇十七

戰(zhàn)國時(shí)代,當(dāng)楚國最強(qiáng)盛的時(shí)候,楚宣王曾經(jīng)為了當(dāng)時(shí)北方各國,都懼怕他的手下大將昭奚恤,而感到奇怪。因此他便問朝中大臣,這究竟是為什么。當(dāng)時(shí),有一位名叫江乙的大臣,便向他敘述了下面這段故事:

“從前在某個(gè)山洞中有一只老虎,因?yàn)槎亲羽I了,便跑到外面尋覓食物。當(dāng)他走到一片茂密的森林時(shí),忽然看到前面有只狐貍正在散步。他覺得這正是個(gè)千載難逢的好機(jī)會,于是,便一躍身撲過去,毫不費(fèi)力的將他擒過來。可是當(dāng)它張開嘴巴,正準(zhǔn)備把那只狐貍吃進(jìn)肚子里的時(shí)候,狡猾的狐貍突然說話了:‘哼!你不要以為自己是百獸之王,便敢將我吞食掉;你要知道,天帝已經(jīng)命令我為王中之王,無論誰吃了我,都將遭到天帝極嚴(yán)厲的制裁與懲罰。’老虎聽了狐貍的話,半信半疑,可是,當(dāng)它斜過頭去,看到狐貍那副傲慢鎮(zhèn)定的樣子,心里不覺一驚。原先那股囂張的氣焰和盛氣凌人的態(tài)勢,竟不知何時(shí)已經(jīng)消失了大半。雖然如此,他心中仍然在想:我因?yàn)槭前佾F之王,所以天底下任何野獸見了我都會害怕。而他,竟然是奉天帝之命來統(tǒng)治我們的!這時(shí),狐貍見老虎遲疑著不敢吃它,知道他對自己的那一番說詞已經(jīng)有幾分相信了,于是便更加神氣十足的挺起胸膛,然后指著老虎的鼻子說:‘怎么,難道你不相信我說的話嗎?那么你現(xiàn)在就跟我來,走在我后面,看看所有野獸見了我,是不是都嚇的魂不附體,抱頭鼠竄。’老虎覺得這個(gè)主意不錯(cuò),便照著去做了。于是,狐貍就大模大樣的在前面開路,而老虎則小心翼翼的在后面跟著。他們走沒多久,就隱約看見森林的深處,有許多小動物正在那兒爭相覓食,但是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)走在狐貍后面的老虎時(shí),不禁大驚失色,狂奔四散。這時(shí),狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。老虎目睹這種情形,不禁也有一些心驚膽戰(zhàn),但他并不知道野獸怕的是自己,而以為他們真是怕狐貍呢!狡狐之計(jì)是得逞了,可是他的威勢完全是因?yàn)榧俳枥匣ⅲ拍芷街粫r(shí)有利的形勢去威脅群獸而那可憐的老虎被人愚弄了,自己還不自知呢!因此,北方人民之所以畏懼昭奚恤,完全是因?yàn)榇笸醯谋鴻?quán)掌握在他的手里,那也就是說,他們畏懼的其實(shí)是大王的權(quán)勢呀!”從上面這個(gè)故事,我們可以知道,凡是藉著權(quán)威的勢力欺壓別人,或藉著職務(wù)上的權(quán)力作威作福的,都可以用“狐假虎威”來形容。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇十八

過不了河的小馬馱著面口袋,在河邊轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去。它想幸好那有坐大橋,我可以從那跑過去。可是那有一條鱷魚,他又冷靜下來。鱷魚看見小馬說;“聽說吃了你的肉,可以長生不老!”小馬計(jì)上心來說;“那可不一定,你必須得夠一百條鱷魚,都能吃上我的肉,才能長生不老哦!”你們都不夠一百條,還想吃我,吃了也不會長生不老“!鱷魚心里想:我不要變老!我不要變老!

然后老鱷魚把河里所有的鱷魚聚集了起來,他們說:”夠了,一百條可以吃吧?“小馬說:“萬一不夠呢,讓我數(shù)一數(shù),要是夠了你們就可以吃了。”然后小馬一個(gè)一個(gè)的從鱷魚背上跳了過去,98,99,100,小馬數(shù)完啦!但是鱷魚都等著急了,他們說:”小馬,你能不能快點(diǎn)兒!一只鱷魚往后面一看,小馬呢?小馬沒了!他大聲喊著告訴了河里所有的鱷魚,鱷魚們回頭一看!上當(dāng)啦!上當(dāng)啦!原來,小馬趁鱷魚沒注意的時(shí)候跑掉啦。

小馬回到家后把這件事告訴媽媽,媽媽說你真的長大了!然后小馬得意的打電話告訴鱷魚。他說:“你們這一群傻瓜,連我都抓不到,真笨!真笨!”

受騙的鱷們只好垂頭喪氣地從河里撤離了。

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二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇十九

自從小鳥飛走后,小青蛙就非常想跳出去看一看天有多大,可是井太深了,不管怎么跳都跳不出去。

一天,螃蟹博士來到小青蛙家做客,螃蟹博士看見小青蛙在焦急什么,不明白是怎么回事,就問道:“小青蛙,怎么啦,有什么煩惱呀?”

“唉,自從小鳥說后,我就很想出去看看外面的世界,可是井太深我無法跳出去。”小青蛙回答。

螃蟹博士說:“這有什么難的,只是想看看世界,你等著,明天我一定會幫你實(shí)現(xiàn)的,而且還可以讓你想知道什么就能知道什么事?”

第二天,螃蟹博士來到青蛙家,他幫小青蛙帶來了電腦,電視,電話等一些高科技。教小青蛙怎么來用電腦,在電腦上通過網(wǎng)絡(luò)來了解世界。螃蟹博士說:“小青蛙,你還有什么煩惱嗎?”小青蛙說:“沒了,沒了,謝謝您螃蟹博士,以后我也可以坐井觀天下了。”

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇二十

從前,在一個(gè)古井里有一只青蛙。因?yàn)檫@個(gè)井的水位太低,所以很難跳出去。有一天,這只青蛙望著天空在狂想:假如有一天我能跳出這個(gè)可惡的地方就好了。

終于有一天,天不斷地下雨,井里的水位升高了,因而這只青蛙跳出了井口。當(dāng)它跳出井口時(shí),高興得很,并大聲叫起來:“我終于跳出來了,可以看到外面精彩的世界了。”它蹦呀、跳呀、跑呀,跑到一片草地里,它想停下來休息。但是看到草地上到處都是垃圾,它覺得很惡心,就又繼續(xù)往前跑,跑到一條小河邊。它想到河里游泳,但是,河水黑黑的,還有一陣陣的臭味,河里連一只蝦,一條魚都沒有。它剛想跳上岸,突然,一個(gè)魚翁用網(wǎng)捉住了它。魚翁高興地說:“今晚的晚餐有著落啦,居然有一只青蛙上當(dāng)。”青蛙趁魚翁正得意之時(shí),趕快逃走了。這只青蛙跑遍了好多地方,覺得這種東躲西藏的日子不好過,就好想念以前在古井里無憂無慮的生活。

最后,這只青蛙還是回到古井里過上世外桃園的生活。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇二十一

有一天,青蛙想:或許小鳥說得對,我真的該跳出井來看一看。于是青蛙“嘣”的一聲跳出來了水井。

一落地,它就感嘆道:“哇!原來我誤會小鳥了,天真的.好大好大啊!一眼望不到邊!”咦!天上怎么有個(gè)大大的“紅荷葉”?那里一定住著其它的青蛙,我要跳上去看看!青蛙所說的“紅荷葉”就是我們常說的太陽。可是,不管青蛙怎么跳就是夠不著太陽。路過的動物都嘲笑青蛙,它很不解就不干了。

青蛙又發(fā)現(xiàn)了一口奇怪的“井”,里面住著另一只青蛙。于是青蛙問:“嘿,朋友,你知道這口井為什么這么大嗎?”另一只青蛙答道:“朋友,這不是井,這是池塘,我看你還有很多不知道的事,以后你就跟著我住吧?”青蛙愉快地答應(yīng)了。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇二十二

夜幕降臨,一個(gè)屠戶高興地哼著小曲借著月光走在回家的小道上,心想:今天生意真好,肉賣完了,只有幾根剩骨。可一路上總覺得身后有什么東西監(jiān)視自己,渾身不自在,最后實(shí)在忍不住回頭一看——冒出兩對綠光,嚇得他出了一身冷汗,再定眼一看,竟是兩條灰色的狼!它們寒光逼人,兇惡地雌著牙,嚇得屠戶毛骨悚然!屠戶加快腳步,但狡猾的兩只狼也尾隨而后,他有點(diǎn)慌了,不過理智讓他冷靜下來:硬拼是不行的,要智取,得甩掉它們。

于是屠戶扔出一塊骨頭,一只狼得到骨頭后停下來狼吞虎咽地啃。但另一只仍然跟著他,他只好又扔了一塊骨頭,可先前那只正好啃完了骨頭,又跟了上來,天啊!這兩只老謀深算的狼還真是井然有序!就這樣,骨頭逐漸沒了,但兩只狼又像開始一樣一起追趕屠戶了。

屠戶陷入了困境中:我可不要在這荒郊野外成為狼的腹中食!萬一它們前后夾擊,那我不死定了?只見他身上滾下豆粒般的汗珠,望著虎視眈眈的兩只狼,他心里七上八下:這可咋辦?我一世英明,要?dú)в谝坏┝恕K箢櫽遗危娪袀€(gè)麥場,場主堆了很多小山似的柴火,“哈,天無絕人之路!”屠戶感嘆道。于是屠戶連滾帶爬地奔向了這堆柴火,卸下?lián)雍筅s快使出了“看家本領(lǐng)”——拿起刀,擺出了一副武林高手的樣子,狼起了戒備之心,不敢靠近,狠狠地瞪著他。

僵持了一會兒,一只狼不見蹤影,另一只像狗一樣坐在他的面前,而這只狼似乎放松了警惕,像睡著了一般。屠戶想:這是個(gè)好時(shí)機(jī),我要趁其不備,攻其不義,殺它個(gè)措手不及!見時(shí)機(jī)不能錯(cuò)過,他疾步上前,一個(gè)“飛龍蓋地”手起刀落,狼便倒下了,只見那狼痛苦地掙扎著,他又砍了幾下,狼一命嗚呼了。正當(dāng)屠戶想要回家時(shí),只見另一只狼在柴火堆后打洞,想攻擊他的后方,它的身子已鉆入洞中,只露屁股和尾巴,“我要斬草除根,以絕后患!”說時(shí)遲,那時(shí)快,只見血花飛濺,屠戶毫不留情地殺死了它。他恍然大悟:“哎呀!這兩只狼是串通一氣啊!前一只狼假裝睡覺,為的是引誘我。不過還好我出手快,這就是‘大難不死,必有后福’!”

狼也太狡猾了,不一會兒死了兩只,禽獸的欺騙手段還能有多少?只是增加笑料罷了!屠戶朝它們輕蔑一笑,便大搖大擺地回家了。

初中三年級敘事。

作文。

:一支鋼筆,一段愛情。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇二十三

冬天很快到來了,大雪又慢悠悠的飄了下來,一連下了好幾天,兔媽媽又要出門辦事了。出門前她又幫小白兔堆了一個(gè)雪人,神奇的是雪人又變成了一個(gè)會動的`雪孩子。

小白兔和雪孩子玩著玩著,一只大灰狼來了,小白兔害怕的躲到了雪孩子的身后,可是雪孩子他沒有害怕,而是勇敢的站出來保護(hù)小白兔,他跟大灰狼打呀踢呀,最后他把大灰狼打的滿身是包。大灰狼不甘示弱,拿起了一根火柴扔向雪孩子,小白兔急忙從廚房里拿了一個(gè)平底鍋,遞給雪孩子,把火給擋住了,大灰狼忍不住了,他心里想這家伙太厲害了,我還是去其它的地方,找點(diǎn)別的吃的來填飽肚子吧。于是大灰狼氣呼呼的走了。

這時(shí)兔媽媽也回來了,小白兔給媽媽講了經(jīng)過的一切,兔媽媽聽了,直夸雪孩子勇敢,雪孩子謙虛的說這沒什么了不起的。

二年級續(xù)寫改寫類大全(24篇)篇二十四

小鳥對小青蛙說:“天無邊無際,大得很哪!不信的話你跳出來看看吧!”小青蛙不相信,決定跳出來看看。

小青蛙跳出來一看,哇!真的跟小鳥說的一樣,天空無邊無際!它看見了翻滾的云海、綠綠的草地、遼闊的大海,它還看見了很多很多的小朋友,馬路上還跑著各種各樣的汽車……這一切對小青蛙來說都太新奇了!它決定到處去逛一逛。

小青蛙走著走著,看見了一個(gè)大池塘。池塘里長著圓圓的荷葉,荷葉上還有許多青蛙在跳來跳去。那粉色的荷花婀娜多姿,隨風(fēng)起舞,美麗極了!小青蛙決定不回井底了,它要住在這里!于是,它后腿一蹬,跳到了池塘里。一只大青蛙游了過來,對小青蛙說:“新朋友,歡迎你加入我們這個(gè)大家庭!”小青蛙很高興,連忙對大青蛙說:“謝謝你!”

從此,小青蛙快快樂樂的生活在池塘里了!

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優(yōu)秀作文是對時(shí)事和社會問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對社會的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯?/div>
優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。接下來,小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。在科技飛速發(fā)展
讀后感的寫作可以激發(fā)我們對書籍的思考和理解,同時(shí)也是對自己閱讀能力的一種檢驗(yàn)和提升。在下面是一些讀后感的例子,希望可以給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
時(shí)代的潮流在變,歲月的車輪在轉(zhuǎn),我們在這里歡聚一堂,向往事致以深深的思念和衷心的感謝。范文中的致辭經(jīng)過精心編寫,將場合、目標(biāo)和受眾的需求融入其中,使致辭更加有針
幼兒園教案的編寫需要充分考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和興趣愛好,以及培養(yǎng)幼兒的綜合能力。借鑒一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,可以提高我們的教學(xué)設(shè)計(jì)水平。活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)秧歌步
講話稿需要注意選材、安排邏輯和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,以便更好地引起聽眾的共鳴。透過范文我們可以看到優(yōu)秀講話稿的結(jié)構(gòu)和寫作技巧,學(xué)習(xí)到如何引起聽眾的興趣。
申請書是向相關(guān)機(jī)構(gòu)或組織申請某項(xiàng)事務(wù)或權(quán)益的書面材料。為了幫助大家更好地寫出符合要求的申請書,小編整理了一些優(yōu)秀的范文。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在此,我非常感謝公司的各位領(lǐng)
分析工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),并提出解決方案和改進(jìn)措施。請大家參考以下小編為大家整理的一些經(jīng)典述職報(bào)告范文,相信會對你的寫作有所促進(jìn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們
策劃書的重要性不言而喻,它能夠幫助我們清晰地了解要做什么、怎么做和為什么要這樣做。下面是一些經(jīng)典的策劃書案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。此活動的對象為2—
在年度總結(jié)中,我們可以回顧過去的挑戰(zhàn)和困難,分析問題所在并找到解決方案。閱讀一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,能夠幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。學(xué)校管理工作十分
合同協(xié)議可以規(guī)范交易雙方的行為,促進(jìn)商業(yè)合作的有效進(jìn)行。以下合同協(xié)議示例為您提供了一種合同條款設(shè)計(jì)思路,希望對您起到啟發(fā)作用。道是構(gòu)成城市的框架,街道綠化是城市
月工作總結(jié)是幫助團(tuán)隊(duì)和個(gè)人回顧過去一個(gè)月的工作進(jìn)展、問題和成果的重要手段。這些月工作總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容廣泛,有助于我們從不同角度審視自己的工作。時(shí)間飛快,一段
通過心得體會,我們可以更好地理解自己的情感和思維方式,增進(jìn)自我認(rèn)知。1.以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。親愛的同學(xué)們:大家不好!鋤禾日當(dāng)午,汗滴
通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,明確自身的發(fā)展方向,并為未來的個(gè)人發(fā)展制定計(jì)劃和策略。以下是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
單位是人們相互依附、相互支持的社會單位,它通過提供工作崗位和社會福利,維系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。小編在這里為大家推薦了一些優(yōu)秀的單位總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪?/div>
社會實(shí)踐是學(xué)校與社會的緊密結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有力途徑。在下面的范文中,可以看到不同人在社會實(shí)踐中的經(jīng)歷和體會,讓我們一起來看看吧。歡迎閱讀。在活動的開始,
活動方案可以提前預(yù)判和解決可能出現(xiàn)的問題和困難,提高活動的成功率和效果。借鑒和學(xué)習(xí)其他活動方案的經(jīng)驗(yàn)和成功案例是一種提高自己的方法,以下是一些值得參考的活動方案
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要注重思維的連貫性和邏輯性,使整個(gè)教學(xué)過程更加緊密和有序。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文展示了不同教師的教學(xué)特點(diǎn)和有效措施,對我們教學(xué)工作具有一定的借鑒
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。這些范文是通過諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來,它們具有一定的代表性和參考價(jià)值。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過對于問題的分析和解決,給出獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的老家在瀏陽社
情況報(bào)告的撰寫需要準(zhǔn)確搜集相關(guān)數(shù)據(jù)、客觀分析情況,并陳述清晰明了的論點(diǎn)和結(jié)論。感謝大家對我們提供的情況報(bào)告樣本的關(guān)注,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?一)依法行政基礎(chǔ)
作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。昨日登高罷,今朝
軍訓(xùn)心得體會是對自己在軍訓(xùn)期間的收獲和感悟進(jìn)行整理和總結(jié)的一種方式。在這里,小編為大家整理了一些寫得不錯(cuò)的軍訓(xùn)心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
年終總結(jié)時(shí),寫下自己在工作崗位上的心得體會,對未來有很大的啟示作用。歡迎大家共同分享以下的心得體會范文,希望可以給予大家一些啟發(fā)和思考。如果說在紅旗渠的開鑿過程
教案模板是教師在備課過程中用來規(guī)范教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟的一種工具。小編整理了一些經(jīng)典的教案模板范文,供教師學(xué)習(xí)借鑒,以提高課堂教學(xué)效果。教學(xué)要求:1、學(xué)會本課生字
心得體會是我們在某個(gè)經(jīng)歷或者活動中的個(gè)人感悟和領(lǐng)悟。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。根據(jù)機(jī)械工程系黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月
優(yōu)秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴,并給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。很多,有香蕉、葡萄、桔子、哈密瓜、西瓜、桃子等。
通過訓(xùn)練和準(zhǔn)備演講稿,中學(xué)生可以更好地展示自己的思維能力和表達(dá)能力,從而提升自信心。中學(xué)生演講是培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力的有效途徑,對中學(xué)生來說尤為重要。演講稿可以
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在炎炎烈日的夏日,我們最喜歡的運(yùn)動
醫(yī)院工作總結(jié)可以幫助醫(yī)務(wù)人員整理思路,明確工作目標(biāo)和方向。醫(yī)院工作總結(jié)范文中的思考和建議,能夠?yàn)槲覀兲峁﹩⑹竞徒梃b,促使我們在醫(yī)院工作中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力
述職報(bào)告是一種對個(gè)人在工作中表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料。以下是一些精心挑選的高質(zhì)量述職報(bào)告范文,希望能給你帶來一些靈感和啟示。我自xx年參加工作以來,一直以積
社區(qū)工作總結(jié)是在實(shí)踐過程中對所取得成果與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉、總結(jié)與反思的一種方式。以下是一些社區(qū)工作總結(jié)的典型案例,供大家借鑒和參考。。我校自接到**********
自查報(bào)告是對自己的一次內(nèi)心對話,通過它我們可以更好地認(rèn)識自己,找到自身的短板并加以修正。以下是一些經(jīng)過精心篩選的自查報(bào)告范文,供大家參考閱讀。最近一個(gè)階段,本人
演講稿范文是演講的重要素材之一,它可以幫助演講者更好地掌握演講的結(jié)構(gòu)和框架。以下是小編為大家精選的演講稿范文,希望可以給大家提供一些參考和啟示。尊敬的老師、親愛
月工作總結(jié)的寫作可以參考相關(guān)資料和范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,這些范文涵蓋了不同行業(yè)和職位的案例,可以供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀學(xué)生是那些在各個(gè)方面都表現(xiàn)出色的學(xué)生,包括學(xué)習(xí)、品德、個(gè)人能力等。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的自我管理經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所啟發(fā)。那天下午,老師布置的作業(yè)特別多。我到
教師心得體會是教師職業(yè)發(fā)展和晉升的重要參考依據(jù),對于提高教師的職業(yè)地位和待遇具有重要意義。以下是我為大家整理的一些優(yōu)秀教師心得體會,希望對大家撰寫心得體會有所啟
利用心得體會,我們可以不斷總結(jié)改進(jìn)自己的行為和做事方法,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。這是小郭在參與志愿者工作后的心得體會,希望可以給大家一些參考和思考的空間。
優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個(gè)性,給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌R弧⒔虒W(xué)目標(biāo):1.學(xué)
范本篇章的成功之處在于其清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動有趣的描寫方式。通過對范文范本的研究,我們可以了解到不同主題和領(lǐng)域的寫作特點(diǎn)和要求。中國共產(chǎn)黨黨員,以下簡稱黨員、共
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具備清晰明確的目標(biāo)和可行性,同時(shí)需要預(yù)留出足夠的余地應(yīng)對意外情況。掌握一些成功的策劃方案例子,對我們制定自己的方案會有很大的幫助。
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。請大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。我們班的牛人,可謂是無人不知,無人不曉。談起
月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考時(shí)可以適當(dāng)借鑒一下。我把工作作為重點(diǎn),所有的
了解學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,有助于我們調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法。接下來,小編為大家分享一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所幫助。現(xiàn)代求職者很多時(shí)候在書寫簡歷
在活動策劃過程中,我們需要考慮活動的主題、目標(biāo)、對象、時(shí)間、地點(diǎn)等因素。了解一下這些精彩的活動策劃案例,或許能夠幫助您更好地進(jìn)行活動的策劃和執(zhí)行。尊敬的贊助商:
通過訂立計(jì)劃書,我們可以更有序地推進(jìn)工作,提高工作質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考,希望能對大家的計(jì)劃書寫作提供一些幫助和靈感。
編寫范文范本需要注意客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的對象的特點(diǎn)和表現(xiàn)。范文范本集合了不同領(lǐng)域的經(jīng)典案例,能夠拓寬我們的視野和思維。夢想承載希望、成就未來,是一個(gè)國
總結(jié)不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)知識,還可以提高學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。來看看以下是小編為大家找到的一些總結(jié)范文,一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。20xx年我懷著對人生的無限憧
經(jīng)過深思熟慮,我想分享一些關(guān)于這個(gè)問題的意見和建議。推薦閱讀以下意見建議范文,相信對提升我們的意見建議能力會有所幫助。1、工作不深入。作為主管社區(qū)工作的主任,對
10.勵(lì)志的人可以給予我們正能量和啟示,讓我們更加堅(jiān)持和努力。以下是一些著名人士的勵(lì)志總結(jié),希望能夠給大家?guī)盱`感和動力。1、你要決心成功就要做自已的國王。2、
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。開學(xué)啦!經(jīng)過5天的軍訓(xùn),我們又迎來了
優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。
學(xué)校是一個(gè)充滿知識和希望的地方,每天我們都在這里學(xué)習(xí)和成長。小編為大家整理了一些學(xué)校總結(jié)的范文,供大家參考。希望能夠幫助到大家。為切實(shí)做好清明期間森林防火工作,
優(yōu)秀作文是通過深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。雖然圣誕節(jié)平安夜是西
整改報(bào)告能夠推動組織的持續(xù)改進(jìn),使工作更加高效、規(guī)范,為企業(yè)的發(fā)展提供有力支持。如果你想提升整改報(bào)告的質(zhì)量和水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀的整改報(bào)告范文,以此為借鑒和學(xué)
活動方案應(yīng)該具備可操作性和可評估性,以便在后期進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。這些活動方案范文是實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)之談,對我們制定活動方案有著很好的借鑒意義。為深入貫徹落實(shí)《全民消防
閱讀范文范本可以幫助我們擴(kuò)大自己的寫作視野,了解到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能給大家提供一些參考和思路。談話地點(diǎn):....參
優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。因我校有部分學(xué)生放學(xué)后在校外托管機(jī)構(gòu)托
在商業(yè)交易中,簽訂合同協(xié)議是保障權(quán)益,確保合作順利進(jìn)行的重要步驟。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,僅供參考,幫助大家更好地理解合同的撰寫要點(diǎn)。今甲方(出賣人
心得體會可以讓我們更加堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。這些心得體會的范文是作者通過深入思考和總結(jié)后得出的結(jié)論,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
策劃方案的編寫需要考慮活動的目標(biāo)受眾和市場定位,以便制定出切實(shí)可行的策略。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。一、活動目的:對市場現(xiàn)狀及活
奮斗是一種披荊斬棘、砥礪前行的勇氣,它使我們超越自我,迎接更大的挑戰(zhàn)。下面是一些勵(lì)志的奮斗故事,希望能激勵(lì)大家勇往直前,不斷前進(jìn)。黨的提出了到20-年全面建成小
思想?yún)R報(bào)是在一段時(shí)間內(nèi)對個(gè)人思想和心得進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種書面形式。以下是一些典型的思想?yún)R報(bào)案例,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些幫助。敬愛的黨組織:看過很多的戰(zhàn)爭
租賃合同起到了明確雙方權(quán)益、防止糾紛的作用,是租賃關(guān)系中不可或缺的法律文書。小編精心為大家整理了一些租賃合同的案例,供大家參考,希望能夠幫到你。合同,又稱為契
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫報(bào)告來向上級或同事展示我們的工作成果或研究成果。希望通過閱讀這些范文,大家可以更好地理解報(bào)告的寫作要求和方法,提高我們的寫作能力和
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,從而完善自己。下面是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文,供大家參考借鑒,希望對大家有所幫助。1、這次教育整頓活動非常及時(shí)、非
作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。奔跑的夢想:夢想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。我喜歡毛茸茸的小兔寶寶,所以我家里就
事跡材料是通過對一個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)隊(duì)在某個(gè)具體事件或項(xiàng)目中的實(shí)際行動和表現(xiàn)進(jìn)行材料化記錄和總結(jié)。通過閱讀這些事跡材料范文,我們可以更好地認(rèn)識到每個(gè)人都可以通過自己
優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和
銷售工作計(jì)劃可以幫助銷售人員合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。以下是小編為大家收集的銷售工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望對大家的銷售工作有所幫助。年終工作總結(jié)指的是
讀后感是對閱讀過程中的感悟和領(lǐng)悟的記錄,可以幫助我們系統(tǒng)化和梳理自己的思維和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給各位提供一些靈感和參考。
寫心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識和了解自己,同時(shí)也能夠推動自己在學(xué)習(xí)和工作中的進(jìn)步。下面是一些精選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。今天我們學(xué)_了周節(jié)老
誠信是建立在責(zé)任感和自律的基礎(chǔ)之上的,它要求我們言行一致,不言而信。以下是一些故事,通過它們可以了解到誠信對個(gè)人和社會的積極影響。誠信就是說老實(shí)話;辦老實(shí)事;不
轉(zhuǎn)讓合同具有重要的法律效果和經(jīng)濟(jì)意義,合同各方應(yīng)當(dāng)慎重對待并妥善履行合同義務(wù)。在下面的鏈接中,您可以找到一些轉(zhuǎn)讓合同的樣本和范例,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。
在買賣過程中,雙方都需要保持誠信和信任,才能夠建立起長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。買賣是一門藝術(shù),下面是一些關(guān)于買賣技巧和心得的分享,希望對大家有所幫助。賣方(以下簡稱“
辭職報(bào)告是對自己工作表現(xiàn)的一種自省和總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過閱讀以下辭職報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和行業(yè)規(guī)范。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
自我介紹不僅是對外展現(xiàn)自己的方式,還是對自己進(jìn)行反思和認(rèn)知的重要環(huán)節(jié)。下面是一些經(jīng)典的自我介紹范文,大家可以借鑒其中的語言表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排。在競爭日趨增大的今天,
報(bào)告范文是一種重要的書面材料,它可以準(zhǔn)確、全面地呈現(xiàn)出學(xué)習(xí)和工作中的成果和經(jīng)驗(yàn)。如果你想提高寫報(bào)告的能力,不妨看看下面的報(bào)告范文,或許會有所收獲。我叫xxx,現(xiàn)
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和劣勢,進(jìn)而提高自己的發(fā)展?jié)摿ΑR韵率且恍﹤€(gè)人總結(jié)的案例,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來一些靈感。身上潔白如玉,心中花花
寫心得體會可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自身素質(zhì)。在閱讀他人的心得體會時(shí),可以思考他們的觀點(diǎn)和思路是否值得借鑒和學(xué)習(xí)。親愛的同志們:大家好!七
對于每個(gè)月的工作總結(jié),我們應(yīng)該全面而客觀地反思自己的工作,并尋找提升之道。以下是一些具有代表性和指導(dǎo)意義的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家提升自己的寫作能力。
通過寫讀后感,我們可以進(jìn)一步挖掘作品中的細(xì)節(jié)和情感,從而更加深入地理解作者的意圖。這是一些來自不同年齡段讀者的讀后感,他們對作品的理解和感受各不相同。
心得體會可以促使我們更加深入地思考自己的學(xué)習(xí)和工作方法。接下來是一些有關(guān)心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些寫作素材和思路。2014年4月15日在北小聽了幾位
在準(zhǔn)備講話稿時(shí),需要考慮觀眾的需求和反應(yīng),以便更好地傳達(dá)自己的信息。以下是一些經(jīng)典講話稿的摘錄,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)聿煌难葜v風(fēng)格和思考方式。同學(xué)們,老師們:大家
月工作總結(jié)是對自己工作內(nèi)容和效果的梳理和總結(jié),可以幫助我們制定更明確和有效的工作目標(biāo)。我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,提高自己的寫作水平和思考能力。
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握各種文體的特點(diǎn)和規(guī)律,提高我們的寫作能力。現(xiàn)在就讓我們一起來看看下面這些范文范本,相信會對大家的寫作有所幫助。自從xx年年被
心得體會是對自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。以下是小劉在參加活動后的心得體會,希望可以給大家一些參考和啟示。中國民間有第二句俗語叫“酒風(fēng)看作風(fēng)”。
思想是人類按照一定的目的和一定的規(guī)律進(jìn)行的積極主動的認(rèn)識活動。思想的力量是無邊的,以下是一些思想家的名言,希望能夠啟發(fā)大家的思考。20**年x,9月26日是我終
在離婚協(xié)議中,雙方可以約定財(cái)產(chǎn)的分割方式,以及對子女的撫養(yǎng)權(quán)和探望權(quán)等事項(xiàng)。下面是小編為大家整理的離婚協(xié)議樣本,大家可以參考一下。協(xié)議離婚需要雙方帶上各自的身份
個(gè)人總結(jié)是對自己在某段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),對自己進(jìn)行反思和提升的重要方式。在下面的范文中,我們可以看到一些出色的個(gè)人總結(jié),希望能夠給大家提供一些寫作上的
培訓(xùn)心得體會能夠幫助發(fā)現(xiàn)自身在學(xué)習(xí)中的不足和提高空間。以下是一些成功的培訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家?guī)盱`感。20--年--月--日~--日,我參加了20--年
職業(yè)規(guī)劃是指個(gè)人在工作生涯中根據(jù)自身?xiàng)l件和目標(biāo),進(jìn)行有計(jì)劃地選擇職業(yè)、擬定職業(yè)道路的過程。職業(yè)規(guī)劃需要我們不斷地反思和總結(jié),以便更好地調(diào)整職業(yè)方向和目標(biāo)。
在重要的儀式、慶典或會議上,致辭往往被用來祝賀成功、慰問安慰、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鼓舞士氣等。在特定場合向聽眾講話的一種形式,致辭是一種交流藝術(shù),它可以傳遞思想和情感,引
作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。接下來,小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
心得體會可以讓我們更加理性地看待問題,并提煉出經(jīng)驗(yàn)和智慧。在下面,我將為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。同學(xué)們,漫長的寒
申請書中要體現(xiàn)我們的目標(biāo)和追求,讓招生官了解我們的職業(yè)規(guī)劃。借助范文,我們可以更好地理解何為一份優(yōu)秀的更多申請書,為自己的撰寫提供指導(dǎo)。敬愛的黨組織:xx年6月
幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)該體現(xiàn)個(gè)別差異化教學(xué),滿足每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)需要。每一份幼兒園工作計(jì)劃都是獨(dú)一無二的,我們應(yīng)該根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和需要進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。計(jì)劃對工作既有
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