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初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇一
民族:漢。
身高:160。
現居住地:廣州市。
戶口所在地:廣州市。
求職意向。
期望工作性質:全職。
期望工作地點:石家莊市。
期望從事行業:家居/室內設計/裝潢,媒體/出版/文化傳播,市政設計。
到崗時間:1個月內。
期望月薪:2000元-2999元(稅前)。
教育經歷。
專業:土木工程學歷:本科。
專業描述:大學學習的是橋梁工程。有了對各種公路橋、鐵路橋的初步認識和設計能力。
工作經驗。
公司名稱:中鐵十六局。
自我評價。
在工程局工作兩年,積攢了不少專業知識,待人接物的方式也以熟練。但是漂在外地終究不是長久之計,想回家尋找一份安穩,喜歡的工作。
項目經驗。
項目描述:11標是地鐵建設的土建工程,包括兩站一區間。
責任描述:收集整理各種工程資料;負責變更索賠,對上計量及對下計價,以及工程的預算。
語言。
語言:英語水平:熟練。
語言水平描述:大學二年級一次性高分通過英語四級考試,大三通過英語六級考試。
it技能。
技能名稱:msexcel使用時間:2年熟練程度:精通。
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇二
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。現在,有必要總結一下大學四年的得失,從中發現優點以及不足,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為?憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校學習期間,思想上,我積極要求上進,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,并取得了黨校結業證書。我還積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。
這四年間,我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。最后就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,學習過程中要勤于思考,遇有不懂的地方要積極請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了法學的很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我參加了學校黨校培訓,加入了青年志愿者、中國紅十字會,多次參加市、區組織的公益活動。例如:“地球一小時”活動、社區法律援助活動、志愿者凈化市容活動以及紅十字會的急救培訓等。這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”。同時,我也很擅長與人溝通,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與老師和同學的關系非常融洽。
在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是提高了適應環境的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇三
本人通過這幾年來的學習我深刻的意識到了我需要更加努力這一點,學習是自己的事情,在這方面我應要有一個好的態度在,學習當中我做的比較認真,在這一點上面這是毋庸置疑的,學習當中我不斷的提高自己能力,上課期間積極的回答問題,我也保持一個好的學習態度,在這方面我也是有著非常明確方向,作為一名畢業生,我相信這是應該有的態度,我在專業知識上面做的比較認真,上課認真的聽講,積極的回答老師的問題,這是非常明確的,四年來我的成績一直都是排在前面,因為我相信這是我需要去爭取的,對于自身能力我有著非常深刻的體會,我也在不斷的要求自己,通過這樣的方式一點點的提高自己這方面能力,成為一名優秀的學生。
在生活當中也和同學們相處的非常好,這一點是毋庸置疑的,保持一個好的心態沒,持續發揮好自己各個方面的能力,端正好心態,用一個樂觀的心態和周圍的同學相處,四年的時間是非常快的,對于我而言也是一個非常大的提高,生活當中也保持好的作風,這一點是很明確的,我相信在這畢業之后,這能夠讓我有著更好的生活態度,以后步入工作之后我也一定會更加努力,我也相信這是可以做更好的,在這一點上面我能夠做的更好,作為一名畢業生這樣的態度是我一定要有的,我不斷的提高自身能力,成為一名優秀大學生,讓自己變得更好。
我也知道自己身上有一些不好的地方,這些缺點是我應該糾正,很多時候我都感覺自己不是很有耐心,我也相信這對我而言是一個不錯的提高,糾正好自己的不足是很有必要的,步入工作之后我一定會做的更好的,感激學校對我的培養,感激四年的大學經歷。
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇四
xx的鐘聲已然敲響,轉眼間,大學生活已過了半年,在那半年里,我們經歷了許多,也體驗了不少,所以也懂得了許多,收獲了不少,所以在新的學期里,我們應該繼續堅持好的,摒棄陋習,做一個新的規劃!
當我們放下高考的沉重負擔,拿著紅紅的通知書,帶著對大學的憧憬邁進這個有些破舊的學校的,我們有些失望,也有些對大學生活感到迷茫,但在,老師,學長,學姐,同學,校友的幫助下,我們在漸漸適應了大學生活,也在那慢慢成長!
首先,學習在大學生活中依然扮演著一個很重要的角色,但是在過去的半年學習中,我并沒有很好的把握,沒有認真學習專業課程,以至于浪費了好多時間,所以在以后的日子里,我要認真學好專業知識,提高自我控制能力,多學習,增加自己的文化素養。
我覺得自己在上學期中做的還不錯的是,參加了一些有意義的學生會和社團活動,不僅服務奉獻了,也鍛煉成長。當學生會的成員的機會來之不易,早經過嚴格的筆試,面試,所以我倍加珍惜,認真完成工作任務,在這里,我參加了好多活動,如與園林局一起組織的森林防火宣傳工作,我不僅體驗了義務勞動的快樂,也學到了森林防火知識,與紅十字會一起舉辦的無償獻血活動和宣傳預防艾滋病工作,圓了我一直以來想要獻血得愿望,同時,我也榮幸的成為了紅十字會的一名志愿者,雖然個人的力量微小,但我相信只要有愛,世界將會變成美好的明天。在綠色協會里,我參加了其舉辦的環保知識競賽的報名,考試,及頒獎活動,并通過自己的努力,取得了小小的成績,并獲得了禮品盆栽,去市直機關幼兒園的環保知識宣傳工作,使我們感受到了做一名知識傳播者的快樂,參加水果圣誕活動,讓我們交流了感情,收獲了友誼。的在班里,元旦晚會上,我們宿舍積極活躍,把喜悅傳給了大家!
但我們宿舍也犯了一個大錯誤,因為在宿舍充熱水袋的事兒而斷電一周,在老師的教導下,我們認識到了錯誤,也寫了檢討,受到了教訓,因此,作為寢室長,我以后要嚴于律己,認真遵守學校的規章法則。在為人處世方面,我雖然有所進步,但還是不容樂觀,所以得繼續努力,提高自己的能力與素質,更好的與他人相處,克服困難,腳踏實地,多攝取知識營養,同時提高個人素質!
新的學期,新的規劃,我會盡量讓自己的大學生活過的更加充實,充分利用每一天,增加自己的知識素養,提高自我能力!為目標理想而奮斗!
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇五
歡迎閱讀!
兩年來的電大學習生活使我深深懂得了社會的發展和對學歷看中的重要性,今年已經工作3年了,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我能一邊工作一邊學習,做到工作、學習兩不誤,在增強了工作能力的同時,也提升了自身的專業文化素質。
我總結在電大學習的主要方法是:堅持參加學校組織的集中面授學習,積極參與課堂討論,細心地做好時解決我在學習中出現的各種難題。學習筆記。在課后我能做到復習鞏固所學的專業知識,并按時完成作業。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業中遇到的疑難問題,各科成績也較好,并受到各科老師的一致好評。
堅持理論結合實際的原則,電大的學習方式,為我們提供了邊學習邊實踐的機會,針對性的專業課程設置也給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平臺。在實際工作中,我能做到理論聯系實際,運用學到的理論、專業技能知識分析和解決工作中遇到的問題和矛盾,使自己的工作能力不斷得到增強和提高。
畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學的知識運用到工作實踐中去,不斷學習,不斷創新,更好地適應社會的發展。
xx的鐘聲已然敲響,轉眼間,大學生活已過了半年,在那半年里,我們經歷了許多,也體驗了不少,所以也懂得了許多,收獲了不少,所以在新的學期里,我們應該繼續堅持好的,摒棄陋習,做一個新的規劃!
當我們放下高考的沉重負擔,拿著紅紅的。
通知書。
帶著對大學的憧憬邁進這個有些破舊的學校的我們有些失望也有些對大學生活感到迷茫但在老師學長學姐同學校友的幫助下我們在漸漸適應了大學生活也在那慢慢成長!
首先,學習在大學生活中依然扮演著一個很重要的角色,但是在過去的半年學習中,我并沒有很好的把握,沒有認真學習專業課程,以至于浪費了好多時間,所以在以后的日子里,我要認真學好專業知識,提高自我控制能力,多學習,增加自己的文化素養。
我覺得自己在上學期中做的還不錯的是,參加了一些有意義的學生會和社團活動,不僅服務奉獻了,也鍛煉成長。當學生會的成員的機會來之不易,早經過嚴格的筆試,面試,所以我倍加珍惜,認真完成工作任務,在這里,我參加了好多活動,如與園林局一起組織的森林防火宣傳工作,我不僅體驗了義務勞動的快樂,也學到了森林防火知識,與紅十字會一起舉辦的無償獻血活動和宣傳預防艾滋病工作,圓了我一直以來想要獻血得愿望,同時,我也榮幸的成為了紅十字會的一名志愿者,雖然個人的力量微小,但我相信只要有愛,世界將會變成美好的明天。在綠色協會里,我參加了其舉辦的環保知識競賽的報名,考試,及頒獎活動,并通過自己的努力,取得了小小的成績,并獲得了禮品盆栽,去市直機關幼兒園的環保知識宣傳工作,使我們感受到了做一名知識傳播者的快樂,參加水果圣誕活動,讓我們交流了感情,收獲了友誼。的在班里,元旦晚會上,我們宿舍積極活躍,把喜悅傳給了大家!
但我們宿舍也犯了一個大錯誤,因為在宿舍充熱水袋的事兒而斷電一周,在老師的教導下,我們認識到了錯誤,也寫了檢討,受到了教訓,因此,作為寢室長,我以后要嚴于律己,認真遵守學校的規章法則。在為人處世方面,我雖然有所進步,但還是不容樂觀,所以得繼續努力,提高自己的能力與素質,更好的與他人相處,克服困難,腳踏實地,多攝取知識營養,同時提高個人素質!
新的學期,新的規劃,我會盡量讓自己的大學生活過的更加充實,充分利用每一天,增加自己的知識素養,提高自我能力!為目標理想而奮斗!
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇六
我9月進入學院學習,這四年中讓我學到了豐富的科學知識,也交往了不少知心朋友。在我遇時,他們都主動幫忙,真可謂一方有難八方支援。班主任不僅是我們學習上的良師,也是我們生活中的益友。
在任職生活委員四年來,使我有了發展自我的空間,和老師們打成一片。不管做什么事班里都有股凝聚力。在上學期間讓我養成了一個自律嚴明的好習慣,從來沒有無故缺席現象。記得學生處有位老師這樣說過:“播種你的行為收獲你的習慣,播種你的習慣收獲你的性格,播種你的性格將會改變你的命運。也許現實就是這樣,我一直以次為座右銘使我不斷前進。
剛開始來學校,有點抱怨的情緒,后來數學老師說:“當機會來臨的時候你已經準備好了嗎?是的我們人生又何嘗不是如此,抱怨找不到好的工作,機會來臨的時候你是否準備好了?所以在校期間我努力學習科學知識,為將來就業打下良好基礎,鋼鐵是怎樣煉成的有一句至理名言:“生命是寶貴的,人生屬于我們只有一次,當我回首往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而后悔,這樣我們就能夠說,我已經把人生的寶貴都奉獻給了人類最崇高的事業。即將離校的我,可以無怨無悔地說:“這四年我都沒有虛度年華,而是在努力拼搏,今后將會更加努力學習,為偉大的祖國奉獻一點力量。作為一名商務管理系旅游管理專業的學生,我以一個優秀的成績修完自己的所有主修課程,包括:導游業務、導游基礎知識、中外民族民俗、旅游學概論、旅游法規、旅行社經營管理實務、旅游市場營銷、旅游交際禮儀、餐飲服務與管理、酒店前廳與客房業務管理、旅游英語口語、中國旅游地理、飯店人力資源管理。
回顧這三年來的校園生活和社會實踐活動的過程,有辛酸,有喜悅,有悲傷,有歡笑,有失敗,更有成功。我始終以提高自身的綜合素質和個人能力為目標,以全面發展為努力的方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷地挑戰自我、充實自我、超越自我,為實現人生的價值打下堅實的基矗在這個充滿酸甜苦辣的過程中,我在努力鞏固自己的專業知識上,更多的是在這個過程中學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。
在不斷追求進步不斷自我增值的同時,我時刻謹記自己還是一名學生,一名向中國共產黨靠近的積極分子,學習仍是自己現在的主業,我也明白只有精通自己的業務,才能不斷提升自己的人生價值,為社會創造更多的社會價值。為此我刻苦努力地學習自己的專業,對知識對本專業一絲不茍,取得的成績都得到老師同學的肯定,獲得了學院年度獎學金的二等獎。
我在刻苦學習專業知識的同時,為提高自身的素質和綜合能力,在校期間還任職院團委學生會秘書長及院英語學習協會秘書長,在工作上,認真負責,謹慎細心,踏實真誠,任勞任怨,起初從一名小小的干事到一個團隊的領導,帶領著整個團隊打造了優秀學生干部、優秀學生團體的良好形象,在此過程中我也大大地提高了自己的溝通能力、組織能力、應變能力和領導能力,增強了自身的學習能力、語言表達能力及文字寫作能力。我以敢于探索、善于創新的精神出色完成我的學生干部的工作,組織策劃的首屆學院秘書節更得到廣大學生的支持,取得圓滿閉幕。我對工作所付出的汗水和努力,得到了大家的一致認同,在年度未審評中被評為“優秀學生工作者”“優秀學生干部”“優秀共青團員”“三好學生”等榮譽稱號。我感謝大家對我的支持和肯定!在大學三年里也積極參加了學院各項活動,在學院運動會及07年元旦晚會上更取得了女子1500米冠軍、女子100米第八名和元旦文藝匯演三等獎等殊榮。
另外我也認為,做為一名優秀的大學生,在修好學業的同時也應注重社會的實踐。在校三年,我本著學以致用、實踐結合理論,積極參加了多項的社會實踐。從事過“三星”空調、“戴爾”筆記本電腦的高級促銷員、督導,為“嘉頓雪芳”蛋糕做公園踩點調查,也曾在廣州東方賓館任會展部及中餐部服務生工作。在校期間還多次擔任院、系學生和黨員校外活動實踐及學習交流的義務導游。
那年暑假,我以熟練的口語自我推薦,應聘到廣之旅國際旅行社股份有限公司國內游總部任導游崗位實習,工作的過程中也得到公司與客人的好評。我懂得利用課余時間掌握更多的知識與經驗,通過工作和活動的鍛煉,我的綜合能力得到了很明顯的增強。
在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點,但我敢于改正自己、完善自己。我堅信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識,我會用自己的熱情、活力、自信和學識來應付以后生活和工作中所有可能遇見的困難,創造自己有價值的人生!
我相信一分耕耘一分收獲,生活的精彩需要自己創造!
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇七
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功。當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇八
學號:42分校名稱:西安電大直屬一分校。
兩年來的電大學習生活使我深深懂得了社會的發展和對學歷看中的重要性,今年已經工作3年了,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我能一邊工作一邊學習,做到工作、學習兩不誤,在增強了工作能力的同時,也提升了自身的專業文化素質。
我總結在電大學習的主要方法是:堅持參加學校組織的集中面授學習,積極參與課堂討論,細心地做好時解決我在學習中出現的各種難題。學習筆記。在課后我能做到復習鞏固所學的專業知識,并按時完成作業。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業中遇到的疑難問題,各科成績也較好,并受到各科老師的一致好評。
堅持理論結合實際的原則,電大的學習方式,為我們提供了邊學習邊實踐的機會,針對性的專業課程設置也給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平臺。在實際工作中,我能做到理論聯系實際,運用學到的理論、專業技能知識分析和解決工作中遇到的問題和矛盾,使自己的工作能力不斷得到增強和提高。
畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學的知識運用到工作實踐中去,不斷學習,不斷創新,更好地適應社會的發展。
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇九
在智育方面。在學習過程中,我有一些不足,但我也努力學好各科,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我熱愛文學,經常閱讀余和朱自清的名著,有時還參加各種征文比賽或朗誦比賽,試圖拓寬自己的知識面,培養自己的其他能力。在三年的學習中,我擔任語文代表,協助老師做各項工作。而且我希望我將來能成為一個有理想,有抱負,有教養的人。
身體上和審美上,我積極參加體育鍛煉,體育課或者其他考試,我都很認真。我全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己堅強的意志,進一步培養和提升自己的審美能力。我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學。在業余時間,我經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高身體素質。
除此之外,在家里,我很尊敬長輩,經常幫家里做家務。
但通過三年的學習,我也發現了自己的不足,那就是吃苦精神不夠,具體體現在學習上不夠“鉆”和“擠”。當然,在我發現自己的不足之后,我會努力提升自己,培養吃苦精神,這樣才能保證以后的學習成績能夠有所提高。
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇十
我是初三的學生。在這初中三年里,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,使我學到許多知識,懂得了做人的道理。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的'負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇十一
時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。被評為市優秀學生干部,初三年被評為校三好生。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收。“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收獲。
在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信。考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平應對考試。另外,我覺得自己在學習方面還算很積極。在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了xx分。xx平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了xx多,我考了xx多,但她這回卻超過了我,考了xx,真是厲害。同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧。
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有。現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會朝著這個目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。
在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。
本人在三年的初中生活中熱愛祖國,尊敬師長,跟同學團結互助,在老師眼里我是品學兼優的好學生,在同學眼里我是樂于助人的好朋友。在學習中我能夠勤奮努力,在課外也能積極的參加活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
這三年中我也意識到了自己的不足,例如字還要加強鍛煉,做事不能堅持,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環境,并融合其中。初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。
自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優秀的成績。
生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
經過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更加細心,爭取在中考中發揮自己的水平。
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇十二
自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出,每學期均被評為校五星少年、全優生,一直擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學一直都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
x同學在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上,平常經常有習作發布在班級博客《xx》上。
經過辛勤的努力,x同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優生,在校數學競賽中也多次獲得佳績。
x從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為x市“行為規范小標兵”。x發自內心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。
x能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的“512”四川汶川大地震發生后,她不僅關心著災區受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的'零用錢,捐獻給災區,表達了自己的一份愛心。
并且x同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
x不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在市寫字比賽中榮獲年組三等獎。x愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加x少兒頻道《xx》的節目錄制。
x同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇十三
隨著中考的結束,預示著我的初中學習結束了,我的中學階段已經過去了一半,即將步入高中校園。這次考試成績也出來了。雖然沒有發揮出平時的水平,但是結束了。你不應該執著于過去的成績,而應該考慮未來。初中畢業的時候,我對自己初中的學習做了一個自我評價,希望自己高中能有進步。
剛進初中的時候,也就是高一的最后一個學期,真的很不習慣初中的學習節奏。小學的時候,我把所有的精力都放在了語文、數學、英語的學習上,其他科目除了上課時間,都沒有花在課后。但是上了初中以后,其他的`科目也需要花時間在課后,都需要注意。雖然英語和漢語是主要科目,但這并不意味著次要科目不重要。我上課的時間不多,但是要給那么多科目真的會讓我不知所措。好在一個學期下來,我已經適應了初中的學習節奏,可以合理分配時間。
整個初中,除了剛開始,基本沒遇到什么困難。我能夠很好地掌握這兩門新學科,我沒有讓它們拖累我。我發現在小學的科學課上已經接觸到了一些物理和化學的知識,生物和地理的一些內容也出現在科學書上。所以雖然它們對我來說是一門全新的學科,但也是熟悉的陌生,所以學起來并不太難。我在二年級的土地考試中沒有取得好成績。和班里其他成績差不多的同學比,我輸了十多分。如果我想考上自己喜歡的高中,會比他們更難。所以初三的時候壓力很大,但也找到了發泄的途徑,緊張也沒有影響到考試時的表現。我中考沒考好的原因是我粗心。這個問題從小學就有了,但是我一直沒有改掉自己的這個缺點,所以造成了這樣的結果。
三年來,我一直跟隨著老師的腳步,上課認真聽講,下課認真完成作業,有時間就預習。因為我的學習態度,這三年我的成績一直很好。我的父母從來不用擔心我的學習,我自己做所有的作業,我不需要他們的催促。
即將進入高中,高中的學習會更加緊張。希望能保持現在的狀態,在高中學習中取得好成績,考上自己理想的大學。同時也希望自己能改掉高中時的粗心,讓自己的考試更加穩定。
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇十四
三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提初認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區,建設“四化”的.思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較初質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”,“市三好生”。
我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇十五
時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結束。過不了多久,“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二,到達一個新的起點。回憶起初一的學習生活,還真是有點舍不得。轉過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。
品味初一,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?在過去的一年內,不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經過努力就會成功。初一是初中三年的基礎,是地基。
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇十六
珍貴的三年的初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要一下初中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進初中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,初中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始初中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的初中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。
現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年初中生活,我很高興能在同學有困難的'時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到初中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇十七
初中生活不知不覺已經結束。這三年的旅程并不遙遠,但卻是我們人生中印象深刻的一段旅程。一路走來,我跌跌撞撞,有過一些傲人的成績,也有嚴重摔倒的時候。其實就我而言,這些可能都是我應該經歷的。只有當我見過暴風雨和彩虹,我才會有最后的驕傲。所以,在此結束,我想對自己這幾年的表現做一個自我評價。
學習方面,剛進來的時候成績不是很好,一般都是中等偏上。那時候我真的沒有很好的學習觀念。直到我在作文比賽中獲得了一個名次,我才發現學習可以給人帶來榮耀。從此我開始真正體會到學習的樂趣。我開始逐漸接近理性,逐漸有了一些想法和目標。那時候,才是我真正開始醒悟的時候。
高二的時候,我在全校的排名大概能穩定在前20,在班里的排名能穩定在前10。以前是20左右,二年級確實進步很大。很多老師都被我驚呆了,父母也非常期待我。他們相信我有更大的潛力,我也相信自己。因為當我熱愛一件事的時候,我會全力以赴,我會全身心的投入,這才是我向往的,也是我能堅持的。
初三的時候,我的排名能穩定在班里前五,全校前十。作為一個整體,我們班是相當強大的。前十名大概有五到六個是我們班的,所以可能是在這么大的群體影響下,我對自己的要求越來越高。我的進步越來越快。這次中考結束后,我也是信心滿滿。中考真的不難。難的是你是否有這樣細心和良好的心態,這是考驗我們最大的部分。
我不知道以后會怎么樣,但至少我對這幾年的.學習很滿意。我說過的都做到了,我相信我還沒做到的也會做到。我不僅在初中取得了好成績,還在這個班里收獲了很多友誼、好老師和很好的學習經歷。我應該感激這一切,這段經歷是我一生中最珍貴的。
青春不辜負就叫青春。只有沖動魯莽的青春不是青春,這是我進入高中后應該明白的。對于未來,我足夠期待,也足夠懷念過去。有了這些力量,我會勇敢的出發!
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇十八
一個學期很快就過去了。從開學到現在的合格初中生,發生了多少變化,有苦有樂。一周的軍訓讓我們成熟了!也是我身上的年輕之氣。這次軍訓讓我認真體會到了初中生活的第一課。軍訓期間,我恪盡職守,每次都認真訓練,扎扎實實地完成了每天每一節的訓練。當時我就想,再苦再累,我也絕不當逃兵。正是這種意識的支撐,讓我完成了整個訓練。雖然軍訓的時候很辛苦,但是我覺得很值得!
在軍訓期間,我學到了很多,得到了很多,受益匪淺。這個過程對我從一名小學生快速轉變為一名合格的中學生起到了至關重要的作用。我更知道如何和同學相處,知道自己和別人有差距,知道這些差距在哪里。在以后的生活和學習中,我會努力學習別人的經驗,取長補短,和同學們互敬互愛,做一個真正合格的中學生。
另一個是改變我的生活習慣。剛進這所學校的時候,對這里的學習生活方式不太了解,也不太了解。我在這些方面吃了很多苦。剛開始的時候,我很緊張要獨立生活,但是在老師和同學的幫助和鼓勵下,經過一個學期的實際生活,我很喜歡這個學校。我喜歡現在的生活方式。在過去的半年里,我已經習慣了初中生活中緊張而輕松的氣氛。我們的課程安排得相當緊湊,但仍然有充足的.空余時間。這真的讓我覺得初中生活好豐富,有時候覺得很無聊。但我知道,作為一名初中生,我必須有自己的興趣愛好。不然這三年的人生一定是在空空虛中度過的。所以我盡量利用有效時間培養自己的興趣愛好,多讀課外書,擴大知識面。這不僅能讓我學到很多東西,還能培養和發現我的興趣和愛好,通過這些我可以交到很多好朋友。
現在熟悉的朋友,早就沒有了剛入學時的那種滯留和隔閡。大家相處的都很好,尤其是和我們宿舍的幾個同學。有時候,我真的很慶幸自己來到了遼寧省實驗中學的合作學校。同時,我很幸運,我來到了我們12班3班。正因為如此,我才有機會認識他們,認識這么多朋友,認識這么多好同學。這些都是我來到這里的巨大收獲。
初中生畢業個人自我評價總結范文(19篇)篇十九
我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與班級同學友好相處,為班盡到自己應盡的責任。在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環節,但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結班級同學,樂于助人,是老師的好幫手,班級同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與班級同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的.人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。