在寫作文時，我們始終追求著優(yōu)秀的表達和思維深度。優(yōu)秀作文是對文筆、結構、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學作品，更是作者思想和情感的展示。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子，一起來品味吧。
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一
太陽正忙著將最后的“金子”放回山下。其他同學都拿著高分數(shù)的試卷，而我低著頭，看著手中的卷子。
回到家，我將試卷拿給我爸看。他的臉越來越暗了，我嚇出了一身冷汗，心想：這可能只是暴風雨前的寧靜吧。果然不出我所料，我爸給我來了個“白雨跳珠”，將“白雨珠”噴到我臉上，還說：“你就知道玩，瞧瞧人家陳胤霖，再看看你！”說完，他使出了他的必殺技——毀天滅地，殺傷力十星級，這招已經(jīng)讓我爸進入了“狂暴”狀態(tài)，最終我被他打得“體無完膚”、“遍體鱗傷”，爸爸走的時候丟了一句話：“你自己好好反省反省吧！”說完，“啪”的一聲將門關上了。“哼，我以后一定會報復你的。”說完后，我?guī)е鴤胨恕?/p>
第二天，我起來時發(fā)現(xiàn)我的傷痕上涂上了“絡合碘”。起初我以為是奶奶涂的，于是想去跟她說聲謝謝，可奶奶告訴我是我爸涂的。而且在試卷的簽字上有對我說的話。我半信半疑地去看試卷，上面寫著：兒子，我希望你可以繼續(xù)努力！我永遠與你同在。看到這句話的瞬間，我淚流滿面。
我終于懂得了，這份藏在棍棒中的愛。
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二
在我們的班級中，總是發(fā)生著許許多多同學之間互相關愛的事例。這其中的一件事始終讓我記憶猶新。
就在這時我的好伙伴明秋豪仿佛看透了我的心思，他笑著走到我面前說：“哪兒沒有弄懂嗎？要不要我?guī)湍悖俊薄昂冒。 蔽遗d奮不已地回答道。只見他在我身旁坐下，拿起課本認真的確認之后對我說：“這個其實不難，但重在理解。我教你吧！”隨后他拿出一張草稿紙，一會兒抬頭給我講難點，一會兒又在草稿紙上圈圈畫畫，每當遇到我不理解的'地方，他總會耐心的停下來傾聽我的疑問并認真解答。
為了檢驗我的理解程度，他還幫我做了小測驗。但凡我遇到問題，他都會不厭其煩地給我講解方法和思路，他真是個既負責又耐心的小老師啊！
常聽人們說，關愛是在冬天的一把火，使饑寒交迫的人們感到溫暖；關愛是在沙漠里的一口井，讓口干舌燥的人們看到希望。而我說，關愛就是困難時刻身邊的同學給予我的親切鼓勵和熱心幫助！
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三
因為這個世界有了愛，所以世界到處是溫暖！
我身邊有許多人關愛我，比如，有一次在早讀，我頭痛、發(fā)燒。一直趴在桌子上，有兩個同學走過來，關心的問我是不是不舒服？我說有點頭痛，他們用溫暖的手摸了摸我的額頭，說：“你發(fā)燒了”。扶我去了校醫(yī)室，量了體溫為38度。
校醫(yī)給我吃了一些藥后，接著，其中一個同學把我的水拿下來給我喝。喝完水后，就去廁所吐了，他們倆拿了幾張紙給我，叫我把嘴擦干凈。接著，校醫(yī)叫我最好去醫(yī)院看看，他們還沒等我回答就跑上去告訴老師叫我的家長來接我回家。從這件事里可以看出同學們很關愛我，關心我。
那一次，我下午掃地時，剛好有事，想叫一個同學幫我掃地，我就去問我的一個好朋友，他說他下午也有事不能幫我。接著，又問另一個同學也不行。最后，我問了一個跟我關系不太親近的同學，她很爽快的說可以幫我掃地。從這件事看來，不是好朋友的同學也并不代表不關心我。
其實，每個人的身邊都有愛，只要你仔細觀察！去感恩！
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四
愛在我們身邊。愛并不只在一些大事上，還在生活中的點點小事上。不信，聽我娓娓道來。
我外婆家社區(qū)有一位開小店的胡爺爺。他看見大門上印滿了小廣告，使本來干凈的大樓變得不堪入目。六十多歲的胡爺爺就一個人提著藍油漆，來到大門前，仔細地刷起了大門。又用白涂料涂了墻壁。只見，胡爺爺干凈的'襯衫已粘上了藍、白油污，雙手也粘滿了油漆。大家都很感謝胡爺爺。但是胡爺爺卻連連說：“沒關系！沒關系！這是社區(qū)每個人都會做的。”
每當小廣告塞在門縫里，貼在大門上，大部分居民都匆匆經(jīng)過，往大門上看了一眼，喃喃自語道：“塞廣告的人真可惡！”又匆匆地走了。而胡爺爺抱著打算去河邊洗的被單走來，看見大門上貼著廣告紙，立刻放下手中的被單，跑到大門旁把廣告紙揭下來。回到家里拿來銼刀吃力地把膠水痕跡刮下來。
愛在我們身邊流淌，如同春天的小雨滋潤著我們的心田，如同夏天的涼風使人神清氣爽，如同冬天的太陽使人充滿溫暖。
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五
自從我睜開眼睛，你就一直在我身邊，和我談笑風生，竊竊私語。到現(xiàn)在，門前的樹已經(jīng)長得結實了，街上的店鋪也更新了，臉上也有些痕跡，但你還是在我身邊。
當我還是個嬰兒的時候，你總是笑著期待，“乖，我的孩子，你會茁壯成長，你會比我聰明，你會……”當時，我不明白你在說什么，但有你在身邊，我感到溫暖。
當我到達學校去學習知識的時候，你不能總是在我身邊，但是當我每天回家的時候，你親切地問候我，耐心地引導我，給我看那甜蜜的微笑，我覺得你不在我身邊的時候充滿了溫暖。
上了初中，開始明白了，和你在一起的時間就少了。
一年級軍訓的五天，我一直在這個新班級，新教室，新老師，新同學。一切對我來說都是新的，陌生的。再加上軍訓的辛苦，我更強烈的希望你在我身邊。
第三天中午，我給你打電話，向你哭訴我的遭遇，你卻依然微笑。爽朗的笑聲中，你說：“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”這不就是我從小告訴你的嗎？現(xiàn)在劍開始變尖，梅花開始散發(fā)香味，你就無法從困難中退縮了！站在山上可以看到更廣闊的美景。就算我不在你身邊，那又怎么樣？我不能天天陪著你，明天要靠你自己的雙手去開拓！"。
我看著天空中閃耀的太陽。雖然是一個人，但它的光芒并沒有減弱一半。用你的話來說，我感到溫暖，即使你不在我身邊，但你在我身邊，我下定決心迎接沒有你的日子。
現(xiàn)在，我是一名初中生，學習更辛苦，和你在一起的時間更短，但是你的話一直陪伴著我，讓我知道心在那里，你就在那里。
謝謝你，有你在我身邊我總是很開心！
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關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六
記得有一次，我坐在擁擠的公交車里，被“木頭人”擠得快喘不過氣了。是你，一位陌生的老奶奶為我讓座，我深深地感激著您，經(jīng)過漫長的等待，我們到站了。可是剛剛下車，雨兒就像豆子一樣落在頭上，是你，又是你，為我撐起雨傘。我發(fā)呆著，心中有一股暖流涌上心頭，一個陌生的老奶奶，為何要這樣默默奉獻呢?我笑著，眼淚直勾勾的流了下來，您以為我淋雨了，便把雨傘往我這里移。
那把傘不是普通的一把傘，而是一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞給他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人們!同學們，我告訴你們，關愛就在身邊!
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七
在我們班里，有著許多同學之間的關心和關愛，就是因為這樣才組成了我們這個團結友愛，互幫互助的班級集體。
班上的同學們都是非常樂于助人的，每當?shù)搅艘荒暌欢鹊倪\動會時，運動會開幕式時，大家邁著整齊的步伐走向操場，一邊走還一邊大聲的喊著我們班的口號;代表我們班的運動員們的都非常努力的比賽，在一旁的同學們也沒閑著，為比賽后的運動員拿水、扇風、并且為他們下場比賽加油鼓勵;在合唱比賽中，大家的配合十分默契;有時班里缺少什么勞動工具，只要老師一提出來，同學們就踴躍的捐出。
讓我記憶最深的一件事是五年級的校運會，我和幾個同學留在大本營里，因為見其他同學遲遲不會來，我們實在太無聊，有個同學提議我們玩“警察抓小偷”的游戲，我們就都答應了。我們選出了一個同學做警察，讓他來抓我們。游戲開始后我們就紛紛往各個方向跑了。我頭也不回就往草坪上跑，突然我踩到裝飾草坪的地磚上的鐵絲，因為我穿的是布鞋，尖尖的鐵絲扎破了我的鞋底，并且扎到了腳趾頭。因為嚇了一跳，我立刻大叫了一聲：“啊!”有一個正巧在附近的同學看到了，急忙叫來幾個同學，同學們把我拉起來，扶著我去醫(yī)務室，一路上他們詢問我：“你的腳痛的厲不厲害?”我回答說：“沒事不怎么痛。”校醫(yī)幫我擦了藥，腳已經(jīng)可以走路了，但同學們一定要把我扶回大本營，他們還關心的說：“你回去以后最好拿碘酒消毒一下，萬一那鐵絲是生銹的，那可是會感染的。”
在我們這個班的大家庭里，我學到了很多知識，感受到了溫暖。
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八
小時大抵是泡在甜膩牛奶和香濃魚湯中的。一天一魚湯是奶奶給我的飲食標準，一天三杯奶已成了我的飲食習慣。奶奶的細心烹煮讓很多同學投來羨慕的眼光。我愛這種眼光，讓我心里充滿極大的自滿，這種自滿使我愉悅，也增長著我的惰性。我覺得我不用經(jīng)歷什么，也可以過得和別人一樣好，甚至更好。
我開始衣來伸手，飯來開口。當別人開始自學做菜時，我還在滿足那豐盛的佳肴，我還妄想從別人那找滿足感，故意詢問：“哎，你今天吃什么呀？”同學滿腔自豪回答：“炒黃瓜！”我內(nèi)心又跳脫起來：“我吃了大龍蝦，紅燒排骨！”同學笑著說：“我的是自己做的呀。”我的心好像咯噔一下。自己做的？！奶奶灌溉的細膩的愛，那些自滿感頓時不敵一份黃瓜。是呀，這些山珍海味再多有什么用？那都是別人給的，而我自己終是兩手空空。
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九
在我們班里，有著許多同學之間的關心和關愛，就是因為這樣才組成了我們這個團結友愛，互幫互助的班級集體。
班上的同學們都是非常樂于助人的，每當?shù)搅艘荒暌欢鹊倪\動會時，運動會開幕式時，大家邁著整齊的步伐走向操場，一邊走還一邊大聲的喊著我們班的口號；代表我們班的運動員們的都非常努力的比賽，在一旁的同學們也沒閑著，為比賽后的運動員拿水、扇風、并且為他們下場比賽加油鼓勵；在合唱比賽中，大家的配合十分默契；有時班里缺少什么勞動工具，只要老師一提出來，同學們就踴躍的捐出。
讓我記憶最深的一件事是五年級的`校運會，我和幾個同學留在大本營里，因為見其他同學遲遲不會來，我們實在太無聊，有個同學提議我們玩“警察抓小偷”的游戲，我們就都答應了。我們選出了一個同學做警察，讓他來抓我們。游戲開始后我們就紛紛往各個方向跑了。我頭也不回就往草坪上跑，突然我踩到裝飾草坪的地磚上的鐵絲，因為我穿的是布鞋，尖尖的鐵絲扎破了我的鞋底，并且扎到了腳趾頭。因為嚇了一跳，我立刻大叫了一聲：“啊！”有一個正巧在附近的同學看到了，急忙叫來幾個同學，同學們把我拉起來，扶著我去醫(yī)務室，一路上他們詢問我：“你的腳痛的厲不厲害？”我回答說：“沒事不怎么痛。”校醫(yī)幫我擦了藥，腳已經(jīng)可以走路了，但同學們一定要把我扶回大本營，他們還關心的說：“你回去以后最好拿碘酒消毒一下，萬一那鐵絲是生銹的，那可是會感染的。”
在我們這個班的大家庭里，我學到了很多知識，感受到了溫暖。
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關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十
《愛的教育》是一本教會你如何去關愛別人的書，書中字里行間都洋溢著暖暖的愛。它以日記的形式，把一位小學生的生活活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者眼前，教會我們?nèi)绾侮P愛別人，如何感激別人對我們的關愛。
書中有這樣的一句話令我難忘：“我們過著幸福的日子，不能沒有慈善之心。”是的，對于親人、鄰里、老師、同學都要多一些關心。在老師嗓子不好時，遞上一杯熱茶，當小同學跌倒時把他扶起；在同學不會做題目時，耐心的地她講解；媽媽下班后，為她捶一捶背；當碰見鄰居老奶奶時幫她拎籃子，這些舉動，都會讓身邊的人心暖暖的。我們要從小關愛別人，當然偉人們也不例外。鄧小平小時候，放學時看到一位同學傷心地哭泣，便上前詢問原因。那位同學難受地說：“妹妹得了重病，正發(fā)燒躺在床上……”還沒說完，他又哭了起來。鄧小平明白，這位同學家里很窮，根本拿不出錢來治病。他第二天從家里偷偷拿了五個銀元給同學，并主動像父親承認了錯誤。父親得知了事情的來龍去脈，非但沒有批評他，還夸獎了鄧小平。鄧小平的這種做法，讓我十分崇敬。
有人說，選擇了《愛的教育》，就是選擇了一份永恒的愛。讓我們手牽手，把這份愛傳遞下去。
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一
關愛，多么美妙的詞，就像是草兒遇到春天，就像蜜蜂遇到花朵。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門......
記得有一次，我坐在擁擠的公交車里，被“木頭人”擠得快喘不過氣了。是你，一位陌生的老奶奶為我讓座，我深深地感激著您，經(jīng)過漫長的等待，我們到站了。可是剛剛下車，雨兒就像豆子一樣落在頭上，是你，又是你，為我撐起雨傘。我發(fā)呆著，心中有一股暖流涌上心頭，一個陌生的老奶奶，為何要這樣默默奉獻呢?我笑著，眼淚直勾勾的流了下來，您以為我淋雨了，便把雨傘往我這里移。
我在一旁哭著，我平生第一次為一個陌生人流淚。我擦干了眼淚，千言萬語都表達在一句話上了：“謝謝您，老奶奶。我和您素不相識，您卻這樣關心我。”老奶奶笑了笑，拿著花雨傘遞給我，讓我撐回家去。我不知道怎么說，只是嗯了一聲，一顆一顆豆大的淚珠掉在了花雨傘上......第二天，您已經(jīng)離開這里了，我們再也沒見過面了。每當拿起這把花雨傘，我總會想起這位老奶奶。雨傘中包含的就是她助人為樂的精神。
那把傘不是普通的一把傘，而是一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞給他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人們!同學們，我告訴你們，關愛就在身邊!
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二
公交車停穩(wěn)后，大家都爭先恐后地往公交車上擠，而我和媽媽則站在一旁等待著。一對母子正要上車時，突然從人群中沖出兩位青年，他們把那位母親扯下了車門，飛快的躥入了車里。媽媽看見了，準備沖上前扶住那位母親，可是已經(jīng)來不及了，眼看那位母親就要摔倒時，又有一位青年沖了出來，他用強壯有力的雙手扶住了那位懷中抱著孩子的母親。看到這對母子都平安無事，我和媽媽都舒了一口氣。旁邊的一位老奶奶說：“現(xiàn)在這年頭，像你這樣助人為樂的人真是少之又少啊！”話音剛落，老奶奶就豎起了大拇指，那位母親也連聲道謝。
上了公交車后，我和媽媽還要坐四十多分鐘才能到達目的地——龍王埡，而那個助人為樂的叔叔好像也是與我們同路的。車子走走停停，車上的人也由多變少，再由少變多，我和媽媽也都有了座位坐。過了許久后，車上又“多”了一位母親，不過她同上一位母親不同的是---她是一位孕婦。媽媽看到了，正準備給她讓座位時，那位好心的叔叔又搶先一步——把自己的座位讓給了那位孕婦，我心里不住的贊嘆那位叔叔，再回頭去望那位孕婦時，她的'臉上露出了感激的笑容。
雖然我不認識那位好心的叔叔，但他的舉動值得我們每一個人學習。
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三
在我的身邊，曾經(jīng)發(fā)生過許多令人難忘的事，它們就像一顆顆耀眼的珍珠，圍繞在我的身旁。其中有一顆珍珠最大，最閃亮，就讓我向你們講述它吧！
那是我第一次自己乘車去圖書館借書，去車站的途中，我好比是一只熱鍋上的螞蟻。那是因為我害怕獨自到那么遠的地方去，如果我上錯了車怎么辦？如果我下錯了站怎么辦？一切問題都在我的腦中閃現(xiàn)出來。
“叭叭叭，”大約過了四五分鐘，就在我的左前方搖搖晃晃的開來了一輛公交車。那不是去圖書館的公共汽車嗎？2我驚喜萬分。可是，一個念頭閃現(xiàn)在了我的腦海中：這輛公共汽車的乘客這么多，我是上去？還是等下一班車？還沒等我想好問題，我就被一大片乘客擠了公共汽車。我只好走到售票員面前付了錢，到比較空的地方站著。
汽車才開了三四個站臺，我就已經(jīng)開始不耐煩了，想早點下車。于是，我擠過人群。對售票員阿姨說：“阿姨，還有幾站到圖書館？”“還有好幾站呢！到了圖書館，我叫你！”話音剛落，忽然，司機叔叔剎了一下剎車，所有的乘客都向前倒去。當我快要接觸到地面的時候，一只有勁的大手拉住了我，才使我沒有倒下。我回頭一看，原來是售票員阿姨啊，多虧了她呀！售票員阿姨見我心神不定的樣子，就叫我坐在她的位子上，并給我一瓶還未開封過的礦泉水。
不一會，圖書館到了，我連忙跟售票員阿姨說了聲謝謝，然后走下車去。
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四
“天冷了，不要穿那么少啊，待會兒著涼怎么辦？”母親像糖一樣粘著我。“不要！好煩！”我厭惡地奪門而出。不過，天真的好冷，不禁打了個寒顫。
夜晚。“哎呀！發(fā)燒了！”母親“騰”地站起來，轉身去翻箱倒柜找退燒藥。原來，今天晚上母親又像平常一樣來看我有沒有把被子踢掉，卻異外發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，所以才叫起來。
“怎么沒有了呢？”母親拿著一個空的藥盒，急得像熱鍋上的螞蟻，不停踱著步。
看到母親這樣，我有些過意不去：“媽，我，咳咳，我沒事。”“傻孩子，都咳成這樣了還沒事！”母親略帶責備地說。思考了大約十秒，母親問：“我們還是去醫(yī)院怎么樣？”我默認，因為母親的神情是少有的堅持。
母親背著我，我看了一眼狼籍的房間，鎖上了門。我倆的身影漸漸融入夜色當中……。
跋涉了十幾分鐘——我也搞不懂母親居然那么勇猛——我們到了醫(yī)院。掛號，打針。買藥。母親像只陀螺轉個不停。
我靜靜地坐在椅子上，看著母親忙碌的身影，似乎天氣不太冷了，風也不太大了。
偶一抬頭，看見母親頭上豆大的汗珠，心中悔恨不已，真恨自己沒聽母親的嘮叨多穿幾件衣服，害得母親為了自己奔波。我不但沒有珍惜母親對我的愛，反而任意揮霍，不該，不該啊！
以后我一定用更多的愛來回報母親對我的愛。
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五
漫長清冷的冬夜在晨曦中隱去了身影，吵醒了晨夢中的麻雀在窗外嘰嘰喳喳地雀躍著，萬物逐漸復蘇。遠處，行人慢慢忙碌起來，路上一輛公交車載著一車帶著昨夜疲倦的人緩緩駛來，車里的空氣和車外一樣，冰冷刺骨，每一次呼吸都是一次對鼻腔的折磨，人們都蟄伏在座位上，每個人都放佛隔著道冷冰冰的墻。
“嗤”，車門打開，一個背著沉重行李的旅行者緩緩上車，兜帽耷拉在頭上，遮掩著有些凌亂的頭發(fā)，眼睛還帶著睡意朦朧著，他環(huán)視了一圈，便就近找了個空座摘下包小心地輕放在座位上，碩大的背包盤踞了座位的2/3，他勉強擠上去靠著窗小憩。車里一時間又安靜了下來，人們蟄伏在座位上。
又是一站，報站的聲音驚醒了旅行者，正當他揉揉疲倦的眼睛打算繼續(xù)睡的時候，一個步履蹣跚的孕婦晃入他的眼簾，她微依靠在欄桿上，雖是寒冬，額角的汗水卻還是浸濕了她的碎發(fā)，順著臉上細碎的皺紋蜿蜒而下。旅行者立即起身，將挺著大肚子的背包努力地壓了壓，試圖騰出更多的地方，招呼著孕婦來坐，她有些不好意思起來，臉上泛起了微微紅暈，不住地說著謝謝，細碎的陽光灑在地面上，車里逐漸變得暖和起來。
越來越多的人涌入車廂，一浪接一浪，狹小的車廂很快就變得像魚罐頭一樣，一位瘦弱的老人也隨著人流不倒翁般的晃悠。“啪”一支拐杖倒地，無數(shù)人低下頭瞥了一眼，把腳讓了讓，”哎呦，我的拐杖呢？“老者有些慌張地試圖蹲下身摸索，突然一個急剎車，老者向前跌去，一雙手有力地將他攬起，拐杖也被扶了起來，“謝謝，謝謝”蒼老的聲音響起，他愉快地揚起嘴角，臉上的皺紋歡快地跳躍，孕婦也起身，將老者扶過來，示意他坐，他滿臉的謝意“不用，就一站，我這把老骨頭還精神著呢。”爭讓之間，一對母女恰巧擠過，母親看到空座為如獲至寶，忙招呼女兒去坐，女兒看了看，小嘴一厥，清脆銀鈴般的童音歡快地響起“不嘛，老師說過，要把座位讓給更有需要的人，老爺爺，阿姨，媽媽，叔叔都比我需要呢。”一時間所有人心里都回蕩著銀鈴溫潤的回聲，滿滿的溫暖。
窗外大片的陽光淌向車內(nèi)，以它炙熱的情懷擁抱著人群，它毫不吝嗇地將溫暖的關愛贈予每一個人，化作一泓暖流，溫暖著有些冰冷的心房。
幾次讓座后，那座位仍空著，車廂里雖還是塞滿了人，卻寬敞了許多，身與身相貼，心與心相連。
公交車充滿了溫暖，緩緩向前駛去，等待著給予下一個更需要幫助的人，充滿溫暖的關懷。
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六
在一個烈日炎炎的上午，我們踩著上課鈴走進美術教室，這節(jié)課我們要用蔬果，來做另一種裝飾品。
我?guī)淼氖且粋€圓溜溜的土豆，打算做一個蘑菇房。我拿起水筆在土豆上又涂又畫，初稿終于畫完啦！我拿起剪刀，小心地挖著，生怕挖錯了什么地方。
我用剪刀挖的速度可不快，不一會兒，用小刀的同學就追了上來，我可著急了，借了一把小刀，立刻挖了起來，速度果然快了不少。
挖得正得意呢！誰知左手正放在土豆下面，刀向下一插，正好刺到手指，一瞬間，一種難以忍受的痛苦傳遍全身。我縮回左手，食指上已經(jīng)鮮血直流，左邊的同學立刻發(fā)出一聲驚呼，向老師報告，老師讓兩名同學陪我一起去醫(yī)務室。
來到醫(yī)務室，老師從柜子中取出棉簽和消毒水，幫我處理傷口，一位同學伸出手，“痛了就掐我。”她笑著說。那只溫暖的手傳遞給我了許多力量。消毒水涂在傷口上時，一陣冰涼夾雜著疼痛鉆進了我的心，我到吸一口涼氣，不由得握緊了同學的手，同學似乎感覺到我的疼痛，手微微緊了緊，然后望著我，那目光里飽含著安慰擔憂，瞬間撫平了我所有的疼痛，止住了我想流淚的沖動。我們生活在有愛的世界里，你只要去發(fā)現(xiàn)，就會知道：關愛其實就在我們身邊。
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七
其實文明在身邊，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)，文明是要用文明的眼睛才看得見，普通的眼睛是看不到的。文明的眼睛就是：要仔細觀察身邊的事物和人物所做的事情。這就是可以發(fā)現(xiàn)文明的文明眼睛。
“呯，呯！包頭，黃金爆頭！”這些聲音是從哪來的？聽聲音，原來是陽光一小四（2）班里的同學在玩槍戰(zhàn)。他們玩得可激烈了，突然有個人在我背后說了一聲“爆頭！”我說：“嚇死我了！”玩槍戰(zhàn)的同學全都笑我：“這都會被別人嚇到，還有沒有膽量啊。”我說：“你站在別人后面，就突然對我說‘爆頭！’這當然會嚇著我啦！”接著，他們就繼續(xù)玩槍戰(zhàn)。接下來他們玩得更瘋狂了。拿著尺子當小刀，就突然在別人的后面砍別人一刀，整的別人又痛又怕然后，我就學著他們拿尺子在他們后面砍一刀，他也嘗試到他被別人嚇到的滋味。他問我：“為什么要砍我。”我說：“那你又為什么這樣砍我呢？”他說：“我只知道這樣很好玩，那你又為什么砍我？”我說：“這樣是教育你，不要這樣砍人，你也是過被別人砍是什么滋味，所以以后別再這樣了。”他說：“我以后再也不會了。”
以牙還牙只是迫不得已的方法，如果他們可以早點做個文明人，我就不用以牙還牙的方法了。
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八
1歲那年起，我失去了母愛，每當我聽到《世上只有媽媽好》，“無媽的孩子像根草”，的時候，總覺得上天遺忘了自己，當我第一次看到我的班主任――彭老師時我覺得自己不再是漂泊無依的落葉。
彭老師長得很漂亮，待我像待她的女兒似的，她仿佛不是我的`老師，更是“媽媽”。
還記得那是周四的下午，我對著黑板呆呆的出神，彭老師走過來對我說：雷喜容，你子啊想什么呢?我毫不猶豫地說：我想擁有一本厚厚的作文書，你沒有作文書?“有啊”看膩了，老師有時間幫你買一本，我以為老師在跟我開玩笑，也沒當回事，一覺睡醒，早就拋到九霄云外，周五上早讀的時候，老師將一本厚厚的《優(yōu)秀作文》放在我桌上，對我笑笑就走了，那個時候我覺得我像一條幸福的魚兒暢游在幸福的大海。
此時此刻，我覺得母愛微不足道，父親的呵護，老師的關愛，讓我覺得無比的幸福。
貴州省銅仁市石阡縣本莊鎮(zhèn)白龍小學四年級雷喜容。
指導老師：劉川。
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九
有一首歌唱到：“接愛我的關懷，期待你的笑容，”人”字的結構就是相互支撐。”
秋月的夜晚，我托著下巴坐在書桌前。回憶里飄過一絲熟悉的味道，暖暖的，猶如愛的滋味，喚起了我記憶深處的感動！
關懷的愛有很多種，每天，我要給身在老家的爺爺打個電話，問候一下，每天回家要給奶奶一個大大的擁抱，還有，每天媽媽都會給我噓寒問暖的，也是一種關愛——很多很多，還有許多微不足道的關心，關愛，早已被人們忽略。
這一星期，輪到我們組掃地。考慮到那天要拖地，會到很晚，不想讓媽媽在外面等，而且還刮著一絲絲涼颼颼的風，所以，我和媽商量后，決定讓媽媽到六點半再來接我，可問題就這莫名其妙的出現(xiàn)了！
那天下午，我急急忙忙的掃著地，生怕媽媽在外面等急了，掃完地之后，我以一秒鐘下五個臺階的速度，飛快得跑下樓。外面剛下過雨，天陰沉沉得，我都不敢看一下，生怕它“吃”了我；小雞也急忙的飛回家。我走到校門口，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒多少家長了，我瞅了半天也沒看見媽媽，好幾個同學都被家長給接走了，我自己孤零零地站在那兒，心里盼著媽媽趕緊來。
站在校門口的我感覺到格外的冷，凍得我直打哆嗦。天也在慢慢，一點一點地變黑，可我始終不見媽媽的身影。“郭靜”我以為是媽媽在叫我，心里氣極了，剛準備好好“數(shù)落”媽媽一通時，才發(fā)現(xiàn)是王藝潼的媽媽。“王藝潼還沒出來呢！”“恩，沒事，我等會吧！你媽媽還沒來嗎？”說完，遞給我一個粉紅色的手機，我接了過來，這一瞬間，我感受到了母親般的溫暖，給媽媽打了電話，沒人接，當他們準備走時，一陣悅耳的音樂響起，我媽媽打過來了，媽媽說馬上到，我謝過王藝潼媽媽后，他們便回家了。
愛是感動，愛是幸福，它很偉大，卻并不遙遠，它就在我們身邊，用心去感受愛，用愛去關心他人，這就是幸福生活的真諦！
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會能夠的!”
自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個典型的例子：一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。
結果怎么樣呢?不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她并沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個人都蘊藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現(xiàn)出來。
可見，自信能夠創(chuàng)造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己，以此來預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的!”久而久之，他也就真的認同了這些話，以后稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢?”
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一
父母的愛是無私的，父愛如山，母愛如水，侵透了我的心房。記得有次我和媽媽去爬山，山上風景秀麗，景色迷人，但是我爬到半山腰時已經(jīng)累得上氣不接下氣了，想放棄了，不想往上爬了。這是媽媽似乎看懂了我的心，她什么話都沒說，而是用那溫柔又堅定的眼睛鼓勵著我，用那溫暖的手撫摸著我，這些小動作給我無窮的力量，讓我有繼續(xù)爬山的勇氣。我感謝我的媽媽，她用無聲的語言告訴我什么叫做勇敢。
記得有一次我們?nèi)ソ加危飞衔覀兺娴臒狒[非凡，我用余光不經(jīng)意間看見了一位老奶奶過馬路，她小心翼翼地過，眼看只有一步之遙，不知道哪個調(diào)皮的孩子，扔了一個飲料瓶，老奶奶一腳踩上去，就在快要滑到的瞬間，只見一位大哥哥快速的沖了過去，扶著老奶奶，這一刻，我的心里暖暖的，并向大哥哥投去了敬佩的目光。
我們身邊到處充滿著愛，也因為有愛，所以我們一直都幸福著。
關愛在身邊初三（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
記得在六年級的時候，我們學校里組織了一個關愛老人的活動，是讓我們通過周六周末的時間去老人院看望老人，送給他們溫暖與祝福。在哪里，我們?yōu)槔先硕瞬琛⒋驋摺v老人去走走、和老人聊天。當時老人們別提有多高興啦，各個嘴上都笑開了花!看著他們笑，我就想哭，因為他們剩下的日子已經(jīng)不多了，我們就應該多給予他們溫暖與呵護，就像他們的子女在身邊一樣!