優(yōu)秀作文是一種在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫作作品。接下來(lái)，我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文，借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。

法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一

法是什么呢？“體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志，由國(guó)家制定或認(rèn)可，受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行行規(guī)則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等”這是我在字典上翻出來(lái)的。

這就叫法，但法又在哪里呢？

就在我們每個(gè)人身邊，在校園，社會(huì)，家庭。

就是父母不能看孩子的日記，尊重孩子的私權(quán)。遭小偷偷了自己珍貴的財(cái)物，就可以用法來(lái)捉小偷，挽回自己的損失……可以說(shuō)哪都有法，是無(wú)處不在。

一個(gè)高中同學(xué)在學(xué)校成績(jī)也是很好的，但家境不好，被人收保護(hù)費(fèi)，他實(shí)在沒錢，又不感向家里要。一直沒有給，被打了很多次。快考試了，又有人收保護(hù)費(fèi)，他實(shí)在是忍不住了，拿刀砍人。最終還是要等到制裁。

這一個(gè)個(gè)故事，都是發(fā)生在我門身邊的，都是由于不懂法，走上了不歸的路……。

“法制教育要從娃娃抓起"這是爺爺說(shuō)的。我們要學(xué)好法，只有法才能給予我們更好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。他能使我們不會(huì)走向黑暗，而是走向光明。

法是無(wú)邊無(wú)際的，你要是犯了罪，永遠(yuǎn)逃不出法網(wǎng)。天無(wú)絕人之路。改正以前的過(guò)錯(cuò)，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。諧安定。

法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二

這件事發(fā)生在上個(gè)星期一那天，我同往常一樣在車站等待載我去上學(xué)的48路公交汽車。不知什么原因，10分鐘后48路車仍沒有出現(xiàn)。車站的人越來(lái)越多，黑壓壓的一片，每個(gè)人的臉上都顯出一些焦急。其他路線的車一輛輛駛過(guò)，可這些人卻絲毫沒有上車的意思。顯然，他們也在等待48車。漸漸的，我的頭頂滲出許多小汗珠。我在緊張48路車來(lái)后我擠不上去，更緊張遲到名冊(cè)上出現(xiàn)我的大名。許久，一輛車?yán)吓８锒佼€般向這兒駛來(lái)。憑借自己的經(jīng)驗(yàn)，我斷定這是48路!隱約我還看見車上還有一個(gè)空座位。于是，我立即沖到上車區(qū)，希望能搶到那個(gè)座位。車駛近了，那一大群人爭(zhēng)先恐后擁到上車區(qū)。瞧，有的快步向前，把前排的人擠走;有的站住腳跟，眼睛著了魔似的盯著車子車終于停下了，不知是司機(jī)憐憫我身子骨單薄，還是天助我也，車門恰好在我面前打開。我一步踏上臺(tái)階，刷卡后正準(zhǔn)備去坐空位。此時(shí)正當(dāng)我沾沾自喜，只見一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我驚得伸出舌頭，半晌縮不回去。我心里頓時(shí)有一股無(wú)名火向上竄，這青年怎么連最基本的順序和謙讓都不知道!

很快，兩站路過(guò)去了。上車的門口猛然響起了嬰兒的啼哭聲，還夾雜著“請(qǐng)為老弱病殘?jiān)小钡奶崾疽?。我抬頭一看，一位婦女抱著一個(gè)小女孩走到我們這兒。我想，這個(gè)青年和我搶座位暫且不談，也總不會(huì)和小女孩“搶”座位吧!可誰(shuí)知，他眼望窗外，一付事不關(guān)己的樣子。望著他的眼神，再看看小女孩的眼神，我忍住氣，心平氣和地說(shuō):“您應(yīng)該把座位讓給這位不方便阿姨!”他用輕藐的眼神不屑一顧瞧了我一眼，依舊我行我素。任我苦口婆心地勸他讓位，可他總無(wú)動(dòng)于衷。小女孩突然停止了哭泣，呆呆地望著我，一言不發(fā)。我看了看小女孩，心里很不是滋味。

下車后，我的心海泛起了漣漪。現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起小女孩的那個(gè)眼神，就覺得心在微微發(fā)痛。

文明，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，傳承中華文明，頌揚(yáng)中華美德是我們每德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。可是，現(xiàn)在有一些人忘記了這個(gè)美德，對(duì)此，我很生氣。

一天下午，我在小區(qū)里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽鳥叫聲.我無(wú)意間聽見了折樹枝的聲音我向前望去，呀，我被眼前的畫面驚呆了!原來(lái)是一個(gè)小男孩在折樹枝。我看著看著，心里即生氣又心痛，我生氣是因?yàn)槟莻€(gè)小男孩失去做人的真諦;心疼是那個(gè)小男孩正在折磨小樹的生命。我越看越心痛，便用目光對(duì)他“說(shuō)話”，可他無(wú)動(dòng)于衷。我真的.生氣了，對(duì)他大吼道：“不許折磨小樹!”那個(gè)小男孩聽了，先是一愣，然后反駁道：“怎么了?我想干嘛就干嘛，管你什么事!”“哼，你做為一個(gè)少先隊(duì)員能這樣嗎?難道你不知道自己該干什么嗎?”一邊說(shuō)著，一邊指著他的紅領(lǐng)巾。他聽了，不好意思地低下了頭，紅著臉把斷樹枝埋進(jìn)土地里喃喃說(shuō)道：“小樹，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。”

2.

“家有兒女”這不情景喜劇里劉梅對(duì)夏雪說(shuō)過(guò)這樣一句話：“小雪，你在這個(gè)家就是一只快樂的小小鳥，想要飛多高就飛多高?！倍揖褪且恢豢鞓返男⌒▲B。你們知道我最忠實(shí)的伴侶是誰(shuí)嗎?哈哈!當(dāng)然是快樂嘍!

快樂是向別人展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我會(huì)唱歌，我會(huì)跳舞，我會(huì)朗誦，我會(huì)主持提起這些，我就驕傲的不得了!我最快樂的就是我一次次證明了我是一個(gè)多才多藝的人，我喜歡同學(xué)們?yōu)槲覀児恼?。這個(gè)時(shí)候，我是快樂的。

快樂是努力。為學(xué)習(xí)努力，為比賽努力，為考試努力，都令我感到快樂的。當(dāng)我一次次的努力取得了成功的時(shí)候;當(dāng)我一次次的努力獲得了別人的認(rèn)同的時(shí)候;當(dāng)我一次次的努力頭來(lái)贊賞的目光的時(shí)候;我會(huì)感到無(wú)比的快樂。

哦，對(duì)了!還有一個(gè)最重要的。

我的快樂就是帶給別人快樂。我希望所有的人都快樂。我可是一個(gè)名副其實(shí)的開心國(guó)呦!班上的同學(xué)誰(shuí)不開心了，誰(shuí)生氣了，只要我一句話，他們都會(huì)別我逗的開懷大笑，這也是我最開心的時(shí)候啦!

快樂與我同行。相信快樂也會(huì)與你同行。讓我們帶著自信張開你的嘴“笑口常開”吧!跟我一起向快樂出發(fā)!

法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三

提到“法律”這兩個(gè)字時(shí)，小朋友們肯定會(huì)說(shuō)“我又不是大人，法律關(guān)我什么事呀？”其實(shí)，你一天到晚都在受著法律的約束與保護(hù)。

早晨一睜開眼睛，喝一杯清水，你就受到了法律的保護(hù)。因?yàn)樗郧宄壕褪鞘艿搅恕端Y源保護(hù)法》的保護(hù)。穿上衣服，你覺得衣服就不關(guān)法律的事情了？不，你錯(cuò)了，衣服要是買到山寨版的，那你可得高興了，因?yàn)椤断M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四十九條規(guī)定，凡是賣假冒偽劣產(chǎn)品，要“假一賠二”，快讓你媽媽拿去找商家吧，這下你可有兩套新衣服了。走進(jìn)廚房，拿出昨天新買的面包，突然發(fā)現(xiàn)：?。窟@面包都過(guò)期一星期啦！你唉聲嘆氣，不知該如何是好？可是你別忘了，食品可是有《食品安全法》保護(hù)的，偽劣食品應(yīng)該“假一賠十”，哈哈，這下子你都可以一星期不用為面包的事發(fā)愁了。

早上7：40，你該去上學(xué)了，不想媽媽太辛苦，要不自己騎自行車去學(xué)校吧！停！別想了，《道路交通安全法》規(guī)定“未滿十二周歲的兒童不能騎自行車上路”，你還是乖乖地遵守交通規(guī)則，走路或坐公交車上學(xué)去吧！

走進(jìn)美麗的校園，一股幸福感油然而生，這時(shí)你要感謝國(guó)家的另一部法律《義務(wù)教育法》，正是因?yàn)檫@部法律規(guī)定“國(guó)家必須創(chuàng)造良好的環(huán)境，保證未成年人接受規(guī)定年限的義務(wù)教育”，我們今天才能有學(xué)可上。所以有些同學(xué)就想，“上學(xué)是我的權(quán)利，我可以想上就上，不想上就不用上”，那你也錯(cuò)了，這部法律同時(shí)也規(guī)定，接受義務(wù)教育是我們的義務(wù)，義務(wù)我們就必須履行，無(wú)故輟學(xué)也是違法的。

上了一天學(xué)，我們?cè)摶丶伊?，個(gè)別沒有家長(zhǎng)接的同學(xué)可高興了，他們背著書包，哼著小曲，走進(jìn)了附近的一家網(wǎng)吧打起了游戲。這種行為也是違法的，因?yàn)椤段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》規(guī)定；“未成年人不得進(jìn)入電子游戲廳、網(wǎng)吧等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所”，同學(xué)，你還是乖乖地回家寫作業(yè)去吧，實(shí)在沒事做就多學(xué)學(xué)法律知識(shí)。

我們的生活與法律息息相關(guān)，我們既受法律的保護(hù)，也受法律的約束，所以我們不僅要懂得法律知識(shí)，還要遵守法律，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四

放暑假了，爸爸帶我去醫(yī)院探望一位叔叔。我看見叔叔的'腳上罩著一個(gè)像鳥籠一樣的東西，很可怕，可我又不敢問(wèn)。

我坐在旁邊聽爸爸和叔叔說(shuō)話，才知道原來(lái)那個(gè)鳥籠一樣的東西是鈦合金鋼板，利用它把叔叔的小腿固定住，我趕緊問(wèn)：“叔叔，您是怎么啦？”叔叔摸著我的腦袋，說(shuō)：“被一個(gè)輛摩托車撞了，這不，腿斷了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。回來(lái)的路上才聽爸爸說(shuō)，原來(lái)是叔叔要橫穿馬路的時(shí)候，一個(gè)年輕人從后面急速駛來(lái)，來(lái)不及剎車撞了上去，叔叔被彈得老遠(yuǎn)。爸爸還告訴我，叔叔有可能會(huì)殘疾。真可怕！

現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)你在馬路上行走時(shí)，走人行道，這是安全；當(dāng)你要過(guò)馬路時(shí)，走斑馬線，看紅綠燈，這也是安全……其實(shí)，安全就是那么簡(jiǎn)單，但必須強(qiáng)調(diào)的是：只有我們真的將安全牢記于心，落實(shí)于行時(shí)，安全才會(huì)伴隨我們左右，伴著我們快樂成長(zhǎng)。同學(xué)們：讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規(guī)則。

法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五

常言道：沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是十分重要的。“法”就是國(guó)家的規(guī)矩。談到“法”大家都不會(huì)覺得陌生，因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋€(gè)法制社會(huì)里，作為新時(shí)代的青少年，我們就要“知法，學(xué)法，遵法，用法”。

法律和我們的生活息息相關(guān)，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)用法律來(lái)維護(hù)我們的正當(dāng)權(quán)益，若是觸犯了法律，永遠(yuǎn)也逃不出法網(wǎng)。從小我們就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)道德與法治，應(yīng)對(duì)充滿誘惑的世界，我們應(yīng)增強(qiáng)法制和道德觀念，自覺規(guī)范自己在社會(huì)活動(dòng)中的行為。在社會(huì)不斷發(fā)展的狀況下，我們要懂得公民在社會(huì)活動(dòng)中的權(quán)利和義務(wù)，懂得與社會(huì)有關(guān)的法律，依法辦事，依法律己，依法維護(hù)自己的基本素質(zhì)，自覺地遵守法律法規(guī)，做一名有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的公民。

對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤，我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防護(hù)，提高法律意識(shí)，提高明白是非的旗幟，我們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法，什么是犯罪？只有明白了什么是違法，什是犯罪才有可能不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪，增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。同學(xué)們就應(yīng)學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)？在受人欺辱，欺辱遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)及時(shí)地與老師，家長(zhǎng)公安人員取得聯(lián)系，用心爭(zhēng)取學(xué)校，社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫忙，讓我們與法律作朋友與犯罪作斗爭(zhēng)。

在生活和學(xué)習(xí)中，我們要知法，懂法，用法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。

法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六

道德是做人的根本，做人的起點(diǎn)，讓我們與道德同行，做一個(gè)有用的人。

古人云：“誠(chéng)者天之道也，思誠(chéng)者人之道也?！秉S金有價(jià)，但誠(chéng)實(shí)與道德無(wú)價(jià)，它們比黃金還貴重。

道德是誠(chéng)實(shí)守信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，那就失去了道德，失去了做人的根本，那么，他將連一個(gè)朋友也沒有，可以說(shuō)是一無(wú)所有。墨子曾說(shuō)過(guò)：“行不信者，言必耗，言不信者，行不果?！笨梢姡\(chéng)信也是一種道德，要想做一個(gè)有道德的人，要做到誠(chéng)實(shí)，讓你的朋友相信你是必不可少的朋友，讓你的父母相信你是一個(gè)懂事的、孝敬的好孩子，讓老師相信你是一個(gè)好學(xué)生......只要做到這點(diǎn)，也經(jīng)開始邁向成功的步伐了。誠(chéng)信是很重要的，要我們攜起手來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

道德是節(jié)約。節(jié)約你做到了嗎?我想都沒有做到吧!也許是因?yàn)闆]有親身體驗(yàn)過(guò)付出的艱辛?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，我們的`每一餐都是來(lái)之不易呀!當(dāng)我們剩飯時(shí)，我們總會(huì)用那雙無(wú)知的手將米飯撒得白花花一地，你有沒有想過(guò)，這都是我們父母和農(nóng)民伯伯那辛苦的汗水呀!

道德是良好的習(xí)慣。人走燈滅，隨手關(guān)掉水龍頭，你做到了嗎?水是生命的源泉，因?yàn)樗?，小草油綠，大樹參天，動(dòng)物活潑可愛，因?yàn)樗?，世界才變得如此光彩絢麗，生機(jī)勃勃。如果黑暗沒有電來(lái)點(diǎn)亮光明，我們的生活將枯燥乏味，沒有如今那么精彩的電視節(jié)目，也沒有那小朋友們哭著喊著要玩的旋轉(zhuǎn)木馬了，夜晚我們也不能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了，就沒有......人不能像走獸那樣的活著，應(yīng)該追求知識(shí)和道德。

道德是助人為樂。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人喜歡幫助別人，然而幫助了他人卻拒絕回報(bào)，我的家鄉(xiāng)有這樣的一個(gè)人，他幫助孤寡老人挑水，背一些重的東西。有一天，老人生病了，他不顧家里的活計(jì)，來(lái)到老人家里照顧他，為他洗衣做飯，燒藥，可是，老人的病不但沒有好，反而越來(lái)越嚴(yán)重，老人逝世的時(shí)候，熱淚盈眶，把他的所有財(cái)產(chǎn)給他，他不但沒有接受，還為逝世的老人花費(fèi)了自己的錢。為此，他被人們?cè)u(píng)為“三好學(xué)生”，他的付出不求回報(bào)，是一個(gè)有道德的人。

道德是節(jié)約，是助人為樂，是做人的根本，是一個(gè)人成功的起點(diǎn)......讓我們與道德同行，像他們一樣，做一個(gè)有道德的人。

法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七

夢(mèng)是一種理想，是一種力量，一種對(duì)遠(yuǎn)方的眺望，而尋夢(mèng)的路是從腳下開始的，從尋常的學(xué)習(xí)生活開始。要給夢(mèng)一個(gè)堅(jiān)實(shí)的支點(diǎn)，否則夢(mèng)想就成了空想，夢(mèng)想就是我們希望的力量。

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，只有有了夢(mèng)想，才會(huì)有奔頭，并朝著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)。我也有我自己的夢(mèng)想，并且為了這個(gè)夢(mèng)想我不斷的在努力追求圓夢(mèng)。我的夢(mèng)想是做一名老師，小時(shí)候老師在我心中的形象就很高大，有一種尊嚴(yán)感和神圣，我也對(duì)老師格外尊重。所以我要為了我的夢(mèng)想努力讀書，這么多年，我的夢(mèng)想從未改變。但是，有一次，我的夢(mèng)想差一點(diǎn)被澆滅，那是上六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間我很貪玩，到快考試的時(shí)候還收不住心，所以考試成績(jī)也是極差，當(dāng)時(shí)我就沮喪極了，以為自己永遠(yuǎn)都是這樣了，夢(mèng)想也永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了，于是我產(chǎn)生了自卑的心理，不管老師怎么找我談話，我依然很自卑，不會(huì)再相信自己還能考出好成績(jī)，就這樣我的夢(mèng)想就要被淹滅了，媽媽知道了這件事，就找我談話。媽媽說(shuō)：“你忘了自己的夢(mèng)想了么？怎么就考了一次壞成績(jī)就沮喪成這樣了，你不想圓夢(mèng)了么？”我傷心的說(shuō)：“我想么！現(xiàn)在成績(jī)壞成這樣了，還圓什么夢(mèng)！肯定沒有希望了，就這樣吧?！蔽乙詾閶寢寱?huì)罵我，誰(shuí)知道她很平靜地說(shuō)：“孩子，人都要有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì)有希望，但在這圓夢(mèng)的過(guò)程中少不了挫折，你也不能因?yàn)檫@一次小小的挫折而放棄自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在只要你肯改正，希望之火就會(huì)重新點(diǎn)燃。”我呆呆地看著媽媽，是啊，我不能因?yàn)檫@次小小的失敗放棄自己的夢(mèng)想，我要堅(jiān)持！

從此，我發(fā)奮圖強(qiáng)，努力讀書，終于又趕上了以前的成績(jī)，我特別高興，因?yàn)槲遗α?，我成功了?/p>

夢(mèng)想與我同行，圓夢(mèng)的路上少不了挫折，但那一點(diǎn)小小的挫折又算什么呢？只要我們肯努力，就一定會(huì)成功，一定會(huì)圓夢(mèng)，我們一定要為夢(mèng)想不懈的努力！

法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八

那天，我同往常一樣在車站等待載我去上學(xué)的48路公交汽車。不知什么原因，10分鐘后48路車仍沒有出現(xiàn)。車站的人越來(lái)越多，黑壓壓的一片，每個(gè)人的臉上都顯出一些焦急。其他路線的車一輛輛駛過(guò)，可這些人卻絲毫沒有上車的意思。

顯然，他們也在等待48車。漸漸的，我的頭頂滲出許多小汗珠。我在緊張48路車來(lái)后我擠不上去，更緊張遲到名冊(cè)上出現(xiàn)我的大名。許久，一輛車?yán)吓８锒佼€般向這兒駛來(lái)。憑借自己的經(jīng)驗(yàn)，我斷定這是48路！隱約我還看見車上還有一個(gè)空座位。于是，我立即沖到上車區(qū)，希望能搶到那個(gè)座位。車駛近了，那一大群人爭(zhēng)先恐后擁到上車區(qū)。瞧，有的快步向前，把前排的人擠走；有的站住腳跟，眼睛著了魔似的盯著車子……車終于停下了，不知是司機(jī)憐憫我身子骨單薄，還是天助我也，車門恰好在我面前打開。我一步踏上臺(tái)階，刷卡后正準(zhǔn)備去坐空位。此時(shí)正當(dāng)我沾沾自喜，只見一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我驚得伸出舌頭，半晌縮不回去。我心里頓時(shí)有一股無(wú)名火向上竄，這青年怎么連最基本的順序和謙讓都不知道！

很快，兩站路過(guò)去了。上車的門口猛然響起了嬰兒的啼哭聲，還夾雜著“請(qǐng)為老弱病殘?jiān)小钡奶崾疽?。我抬頭一看，一位婦女抱著一個(gè)小女孩走到我們這兒。我想，這個(gè)青年和我搶座位暫且不談，也總不會(huì)和小女孩“搶”座位吧！可誰(shuí)知，他眼望窗外，一付事不關(guān)己的樣子。望著他的眼神，再看看小女孩的眼神，我忍住氣，心平氣和地說(shuō)：“您應(yīng)該把座位讓給這位不方便阿姨！”他用輕藐的眼神不屑一顧瞧了我一眼，依舊我行我素。任我苦口婆心地勸他讓位，可他總無(wú)動(dòng)于衷。小女孩突然停止了哭泣，呆呆地望著我，一言不發(fā)。我看了看小女孩，心里很不是滋味。

下車后，我的心海泛起了漣漪?，F(xiàn)在，每當(dāng)我回想起小女孩的那個(gè)眼神，就覺得心在微微發(fā)痛。

夜雨瘋狂拍打著大地，偶爾會(huì)有幾道刺癢的`閃電從天而降。這樣的夜空，卻如同白日。，闖入了我的世界?；厥走^(guò)去，似乎沒什么變化。但是，真正地去體會(huì)，不得不承認(rèn)有很多人都已經(jīng)刻入了心墻上。似乎與歲月比賽，像是一個(gè)轉(zhuǎn)身，世界變開始變得充實(shí)起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的把所有的學(xué)習(xí)填入自己的生活里。那些整日在陽(yáng)光下板著臉的同學(xué)，似乎在一夜間變得滑坡幽默，偶爾聊聊八卦，或談?wù)勑氖?，卻對(duì)于忙碌的我們是少有的奢侈。回到家里，飄來(lái)絲絲清香，或者是正在沸騰的牛肉拌蘿卜的濃香。平時(shí)一回家，迎面而來(lái)是母親一臉驚喜和一聲“你們回來(lái)了？”經(jīng)過(guò)一次次的失敗，連老師都把我和幾個(gè)同學(xué)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們都是上過(guò)60名的同學(xué)，表示你們有潛力……”我心中的責(zé)任感亦變得中了?；厝ズ?，小君拍了拍我的肩膀，看著我雙眼發(fā)腫微笑道：“加油喲，小夏。”心里有事熱乎乎的。

時(shí)間飛快，從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了懂事成熟的少女。那些曾經(jīng)默默無(wú)聞在我生活中走走去去的人，那些在我需要安慰給我鼓勵(lì)的人，那些對(duì)我漠不關(guān)心卻陪我一直走人生的人，一切的一切都顯得如此真實(shí)，卻有似乎遙遠(yuǎn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那些給我夢(mèng)，給我愛，給我恨，給我微笑，甚至給我眼淚的人。那些回憶只是被陽(yáng)光鎖進(jìn)沙漏，一滴滴保存起來(lái)，不會(huì)隨著沙子二改變，卻會(huì)隨著歲月而流逝。蔚藍(lán)的海洋，歷經(jīng)滄桑，依然美麗?；貞浭遣粫?huì)隨著時(shí)間的流逝而改變。但是，有些事，錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn)。有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。

法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九

法，乃國(guó)之重器。我國(guó)春秋著名政治家管子說(shuō)過(guò)一句話“法者，天下之程式也，萬(wàn)事之儀表也?！币馑际欠ㄊ侵螄?guó)的標(biāo)尺，是社會(huì)的客觀準(zhǔn)則。由此可見，法律在人民日常生活中占有舉足輕重的地位。

曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)的小故事：在田野里，一只兔子正在奔跑，后面跟著一群人追趕，他們都想得到兔子。然而只有一只兔子，不可能分給所有的人，只是因?yàn)樗袡?quán)沒有定下來(lái)的緣故，他們才去爭(zhēng)奪。然市場(chǎng)上有成群的兔子，行人也不會(huì)去看它一眼，不是因?yàn)槿藗儾幌氲玫酵米?，而是兔子已?jīng)有主了，所有權(quán)已經(jīng)定下來(lái)，縱使再粗野的人也不會(huì)去再爭(zhēng)奪了。這就是法律，一個(gè)人民日常生活中逐漸形成的規(guī)矩，它約束人們的言行，守護(hù)人民的生命及其財(cái)產(chǎn)，給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺，若是有人打破了這個(gè)規(guī)矩，那他將要受到應(yīng)有的懲罰。

總有一些人認(rèn)為法律看不見，摸不著，離自己很是遙遠(yuǎn)。但是生活總不會(huì)是隨人所愿，難免會(huì)發(fā)生糾紛。

一家報(bào)紙?jiān)鴪?bào)道過(guò)這樣一件事：在升學(xué)考試后的一個(gè)星期天，有人撬門砸窗，先后竄進(jìn)樓上三個(gè)教室，用粉筆在黑板上書寫下流的語(yǔ)言辱罵老師，并且取下教室里所有的日光燈管，用磚頭砸個(gè)粉碎，進(jìn)而又竄到樓下少先隊(duì)大隊(duì)部，盜竊校服若干件，還在學(xué)校的后墻上書寫了一條反標(biāo)。經(jīng)學(xué)校查實(shí)，這是該校五年級(jí)學(xué)生馬某和王某合干的。馬某平時(shí)在班里少言寡語(yǔ)，膽小，靦腆，很少有違紀(jì)行為，他作此案使班主任感到十分震驚。他在回答校領(lǐng)導(dǎo)追問(wèn)時(shí)說(shuō)：“××老師曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我兩次，我想尋機(jī)報(bào)復(fù)。”問(wèn)他為什么要寫反標(biāo)時(shí)，他說(shuō)：“沒啥意思，隨便畫畫?！庇纱丝梢?，這個(gè)學(xué)生的思想是多么地可怕！明明自己在犯罪，還不以為然，他哪里懂得什么是法！

青少年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)，肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的重任，若是連國(guó)法都不知道，談何報(bào)效祖國(guó)？沒有為建設(shè)祖國(guó)添磚加瓦，反而殺人放火，無(wú)惡不作，難道這就是祖國(guó)未來(lái)的接班人？青少年不僅要為中華之崛起而讀書，也要為中華之復(fù)興而知法。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人。因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國(guó)家的利益，維護(hù)法律至高無(wú)尚的尊嚴(yán)！學(xué)法、懂法、守法這不是某一些人需要做的，而是所有中國(guó)人民必須去做的！

現(xiàn)在我們將法播入內(nèi)心深處，澆灌，滋養(yǎng)，成長(zhǎng)路上伴隨法律一起遠(yuǎn)行。法在心中，與法同行。

法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

我們家附近有一個(gè)小女孩，他的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?；丶业腵路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

有一天，小女孩的爸爸像往常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞到在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多麼希望自己還活著，他多麼希望陪在小女孩的身邊，他多模希望能看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還像往常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接她，等了好久，還是沒人來(lái)接她，小女孩心想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒來(lái)接呢?是不是出事了?還是家里出什么事了?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”他多模希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生，多麼渴望爸爸能夠醒來(lái)，像往常一樣有自行車載著她上下學(xué)啊!

交通事故是那麼可怕，一剎那間，就多奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路也越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人失去親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命!

法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一

“祖國(guó)”這個(gè)詞語(yǔ)究竟飽含著什么故事呢？“雖然”我是在“祖國(guó)”媽媽的懷抱茁壯成長(zhǎng)，但我還是對(duì)“祖國(guó)”的故事一無(wú)所知，自從我學(xué)習(xí)了《天安門廣場(chǎng)》這篇課文后，就對(duì)祖國(guó)有了深深的了解。

以前，我們的祖國(guó)總是被外國(guó)欺負(fù)，被八國(guó)聯(lián)軍到處殺人放火，火燒圓明園，南京三十萬(wàn)人的鮮血染紅了長(zhǎng)江；……到處興風(fēng)作浪，而我們也無(wú)能為力。

可是現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在，我們國(guó)家科技發(fā)達(dá)了，外國(guó)也不敢侵略我們的國(guó)家。我們的“祖國(guó)”大改面貌，從草房子，泥土路到高樓大廈，水泥路，一切都是辛勤的勞動(dòng)人民用雙手創(chuàng)造出來(lái)的。新中國(guó)誕生給了人們自信，神舟七號(hào)的發(fā)射告訴了人們：“我們能行！”奧運(yùn)會(huì)的火炬點(diǎn)燃了人們的心……，從一個(gè)弱小的“東亞病夫”變成一個(gè)繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)是不容易的，只要我們“祖國(guó)”的人民愿意付出一切，那世上還有什么做不到的難事呢？此時(shí)此刻，我，一位小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，戴著戰(zhàn)士們用鮮血染紅的鮮艷紅領(lǐng)巾，向“祖國(guó)”媽媽敬禮，唱國(guó)歌，閃閃發(fā)光的五星紅旗一定會(huì)在人們的心中子子孫孫傳下去?，F(xiàn)在，五星紅旗已經(jīng)傳到我的手中，我一定會(huì)和大家共同愛護(hù)這個(gè)國(guó)家，共同建設(shè)這個(gè)國(guó)家的！

與祖國(guó)同心，與未來(lái)同行！

法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二

從幼年起，我便與書結(jié)下了不解之緣：3歲的時(shí)候，爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事；我7歲后，上了小學(xué)，漸漸地跟著老師學(xué)習(xí)認(rèn)字，便開始自己讀書，遇到不認(rèn)識(shí)或不明白的地方，就向爸爸媽媽請(qǐng)教。我與書的故事就從這里開始了。

在書的海洋里，我體會(huì)到了先哲們?yōu)槭裁窗l(fā)出“書中自有黃金屋”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”之類的感慨了。

一本好書是綿軟甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；一本好書是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；一本好書是旋律優(yōu)美的音樂，讓人忘我陶醉。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蔽遗c書，書與我，將相伴一生！

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法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三

第一段：介紹法治同行的背景和重要性（200字）。

作為一個(gè)法治社會(huì)的一員，每個(gè)人都應(yīng)該以法治為依據(jù)，遵守法律法規(guī)。而法治同行則是指社會(huì)上一些受過(guò)法律教育或關(guān)心法治建設(shè)的人員，共同為法治事業(yè)努力。法治同行具有極高的社會(huì)責(zé)任感，他們?cè)谛涡紊墓ぷ鲘徫簧隙寄荏w現(xiàn)出對(duì)法治的尊重與堅(jiān)守。下面，我將以我的所見所聞，談?wù)勛约鹤鳛橐粋€(gè)法治同行的心得體會(huì)。

第二段：作為法治同行的崗位職責(zé)和重要性（200字）。

身處于法治社會(huì)中，法治同行首要的職責(zé)就是依法辦事，讓法治成為社會(huì)生活的準(zhǔn)則。無(wú)論是擔(dān)任公職還是從事私人企事業(yè)，法治同行都要嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)守職業(yè)道德，以身作則。他們的責(zé)任是維護(hù)社會(huì)的公平正義，保護(hù)人民的合法權(quán)益。在司法部門工作的法治同行更是承擔(dān)了審判權(quán)力的運(yùn)用，他們要確保司法公正，保護(hù)公民的訴訟權(quán)益。沒有法治同行的堅(jiān)守和努力，法律的權(quán)威將無(wú)從體現(xiàn)，社會(huì)秩序?qū)o(wú)法得到有效維護(hù)。

第三段：法治同行的工作感悟和困難（300字）。

作為一個(gè)法治同行，我深感自己的工作責(zé)任重大，同時(shí)也面臨著不小的困難。首先，維護(hù)法治需要耐心和毅力。有時(shí)候我們需要連續(xù)工作數(shù)月，日夜奮戰(zhàn)才能解決一個(gè)復(fù)雜的案件，這需要有極強(qiáng)的工作熱情和責(zé)任心。其次，法治的推行需要全面的法律知識(shí)和專業(yè)能力。在新的法律出臺(tái)之后，我們必須及時(shí)學(xué)習(xí)和理解，并將之應(yīng)用于實(shí)際工作中。同時(shí)，大量的案件工作需要我們準(zhǔn)確把握證據(jù)和事實(shí)，公正地評(píng)估和判斷，這對(duì)我們的專業(yè)能力提出了更高的要求。最后，法治同行也需要承受來(lái)自社會(huì)的輿論壓力和質(zhì)疑。在每個(gè)案件中，我們的每個(gè)決策都可能得罪一部分人，受到社會(huì)的批評(píng)和質(zhì)疑。但我們必須堅(jiān)持以法律為準(zhǔn)繩，公正處理每個(gè)案件，堅(jiān)守底線。

第四段：對(duì)法治同行的期望和愿景（200字）。

作為一個(gè)法治同行，我深知自己肩負(fù)著社會(huì)的期望和責(zé)任。我希望能夠?yàn)槿嗣袢罕娞峁└玫姆煞?wù)，讓他們?cè)诜ㄖ票Ｕ舷孪硎艿桨踩托腋?。我希望能夠提高自己的專業(yè)能力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為司法事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我還希望社會(huì)能夠更加關(guān)注法治同行的工作和貢獻(xiàn)，給予他們應(yīng)有的尊重和支持。只有在大家共同努力下，法治社會(huì)才能更加完善和健全。

第五段：總結(jié)法治同行帶給我的收獲和感悟（200字）。

通過(guò)多年的從事法治工作，我深刻體會(huì)到法治對(duì)于社會(huì)的重要性。法治同行無(wú)論從事什么工作崗位，都要始終以法律為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持為社會(huì)公眾提供專業(yè)的法律服務(wù)。同時(shí)，法治同行也需要時(shí)刻保持職業(yè)操守，堅(jiān)持公正處理每一個(gè)案件，維護(hù)社會(huì)的公平正義。雖然工作中會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)法治同行的努力，我們可以為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

以上是我作為一個(gè)法治同行的心得體會(huì)。作為一個(gè)法治社會(huì)的一員，我們每個(gè)人都應(yīng)該始終秉持法治精神，遵守法律，為法治事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過(guò)法治的引導(dǎo)和推進(jìn)，我們的社會(huì)才能更加公平、公正和有序。

法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四

書—就是我前進(jìn)的階梯。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以，沉醉其中。拿一本優(yōu)美的小說(shuō)，在午后陽(yáng)光的沐浴下，靜靜的讀書，那是多么的美好啊！

是的，我喜歡看書，愛在書的海洋里暢游，讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常?？吹臒o(wú)法自拔，那圓潤(rùn)的詞句，美好的情節(jié)，就像磁石一般吸引我。

有一次，我正在書桌前靜靜的閱讀《窗邊的小豆豆》，我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里，只有書和我。我忘了一切，小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當(dāng)我以為整個(gè)世界都變得寂靜無(wú)聲的時(shí)候。突然，媽媽叫我吃飯了，聽到這一句話，但卻不愿意離開書的海洋。媽媽安靜了一會(huì)兒，便自己走進(jìn)房間，拉我去吃飯，吃飯時(shí)我說(shuō)：“小豆豆來(lái)了沒？”，爸爸媽媽先是一愣，繼而便哈哈大笑，這我才回過(guò)神來(lái)，也情不自禁的笑了。

這是一個(gè)中午，我獨(dú)自在家。我想看電視，但是停電了。我拿起一本《木偶奇遇跡》坐在沙發(fā)上津津有味的看了起來(lái)，我咀嚼著書中每一個(gè)字，這一刻我仿佛是木偶匹曹諾，仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，聽見爸爸的'開門聲，一看鐘頭四點(diǎn)了，我在想“時(shí)間過(guò)的真快??！”

書，一本一本有趣的書，一個(gè)又一個(gè)富有哲理的故事。這一切的一切都讓我如癡如醉地閱讀。我相信，我的小船一定會(huì)到終點(diǎn)的。

書伴我一路走，縈繞在書中的淡淡香味，與我同路……。

法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五

有一種愛如山般一樣沉穩(wěn)，有一種愛如水一樣細(xì)水長(zhǎng)流有一種愛……回顧以往，發(fā)現(xiàn)愛與我同行。

七月小雨淅淅瀝瀝地下著，雨滴自屋檐輕輕滴下，濺落在水洼中，彈起點(diǎn)點(diǎn)浪波。望著眼前的景色，小女孩的心中也如小水洼一樣，蕩漾不止。今天，爸爸媽媽都在上班，家里無(wú)人，手中又沒有雨傘，這下該怎么回家呢?小女孩滿臉愁容地望著不見停息的雨，心里暗暗著急。拼了，正當(dāng)小女孩下定決心沖進(jìn)雨中時(shí)，一個(gè)聲音傳入了她的耳朵：“你沒有帶雨傘嗎?我們一起回家吧?！币粋€(gè)紅衣女孩微笑著向她走來(lái)，不等她的所反應(yīng)，紅衣女孩已經(jīng)把她拉到了她的雨傘下。“真好，今天你可以陪我回家了，有人作伴了?！奔t女孩高興地繼續(xù)說(shuō)著。小女孩笑了，紅衣女孩也笑了。

愛是靈動(dòng)的，朋友的愛是藏在不經(jīng)意間地體貼之中的。

七月寬闊的空地上，小女孩委屈地低著頭，淚水已盈滿眼眶，她噘著嘴，倔強(qiáng)地站起來(lái)，用手擦了擦淚水，再次跨上自行車。小女孩的父親只是淡淡地望著她，沒有過(guò)只言片語(yǔ)，只是緊握著雙手。“啪”，小女孩又從自行車上摔了下來(lái)，她蹲在地上，抬頭望著父親，看到父親眼里依然只是嚴(yán)肅，沒有疼惜。望著膝蓋上朵朵鮮紅的“花朵”，小女孩賭氣地再次踏上了自行車，這次她終于成功了。這時(shí)候，小女孩的父親也松開了緊握的拳頭，眼中流露出不意覺察的喜悅。

愛是靈動(dòng)的，父親的愛是隱藏在他冷漠外表下面的。

17歲初三的學(xué)習(xí)是繁重的。沉重的壓力讓小女孩有些喘不過(guò)氣來(lái)，每天沉浸在作業(yè)中，小女孩已經(jīng)很少有時(shí)間去看書了，復(fù)習(xí)方向也出現(xiàn)了偏差。在小女孩還沒有覺察到時(shí)，老師點(diǎn)醒了她：“你這樣復(fù)習(xí)是不好的，不能只是背誦記住，還要注意理解，而且要注意重點(diǎn)知識(shí)的理解和記憶?！崩蠋熀孟袷遣唤?jīng)意地對(duì)她說(shuō)著。小女孩聽著老師的話，明白了自己的不足，也看出了老師對(duì)她的希望和期待。

愛是靈動(dòng)的，老師的愛是隱藏在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的話語(yǔ)之中的。

……。

愛是靈動(dòng)的;愛是靈動(dòng)的;愛是靈動(dòng)的。愛一直與我同行!

法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六

昆山的經(jīng)濟(jì)在飛速地發(fā)展，可文明一點(diǎn)也不落后，大家都在不知不覺中當(dāng)上了文明昆山人。不信，你瞧!

“轟隆——”天空飛快地閃過(guò)一道光，然后一陣?yán)茁暡继焐w地地響了起來(lái)。站在站臺(tái)前的我煩得皺了皺眉頭，嘴里埋怨道：“今天放學(xué)就晚了那么一點(diǎn)點(diǎn)，公交車到了這個(gè)時(shí)候怎么還不來(lái)?老天你是不是存心和我作對(duì)呀!”

不知上天是不是聽了我的話，在我剛剛說(shuō)完時(shí)，“嘟——嘟——”的聲音響了起來(lái)，大家聞聲向馬路上望去。呀!是33路公交車!我飛奔過(guò)去，到了車門口卻是規(guī)規(guī)矩矩地排起隊(duì)來(lái)。大家有秩序地排隊(duì)上車，可我前面有個(gè)女生還是腳滑了一下，我馬上扶住了她?！皩?duì)……對(duì)不起。”女孩連忙對(duì)我道歉。“沒關(guān)系，你沒事就好?！蔽冶虮蛴卸Y地回答道。

輪到我上車了，我一瞧，車上人不多，座位卻是坐滿了的。大家都很關(guān)心老弱病殘者，看到他們就讓座，可還是有那么幾個(gè)年輕人不讓，而且還大聲喧嘩。我隨便找了個(gè)位置站著。這時(shí)，一位中年婦女從座位上站了起來(lái)，好像要下車了，好幾個(gè)站著的小學(xué)生虎視眈眈地盯著她的座位，準(zhǔn)備抓好機(jī)會(huì)坐上去。

突然，一個(gè)小女孩沖了上去，正要把書包甩在座位上時(shí)，一只瘦瘦的小手?jǐn)r住了她。人們順著小小的手尋找它的主人，原來(lái)是一個(gè)上二三年級(jí)，戴著紅領(lǐng)巾的小男孩的手。我打量這個(gè)小朋友，他長(zhǎng)得非?？蓯郏核`靈的眼睛一眨一眨的，小臉鼓了起來(lái)，朱紅色的小嘴不滿地翹了起來(lái)，似乎對(duì)那位女孩的做法很不滿意。小男孩說(shuō)：“這個(gè)座位是我先看到的，你不準(zhǔn)坐!”“是我先來(lái)的，要先來(lái)后到?！迸⒉环饬?。“對(duì)呀，我剛才攔住你，不是我先來(lái)嗎?”大家仔細(xì)想了想，的確是男孩先來(lái)的，都暗暗地點(diǎn)頭。女孩急了，喊道：“不行!不行!”“這女孩臉皮真厚，明明是別人先來(lái)，她還耍賴皮?！币粋€(gè)人小聲說(shuō)?！笆前?，是啊。”有人也同意?！安皇堑模皇堑模乙屇沁叺睦夏棠套！蔽覀兛戳丝窜?yán)?，果真有個(gè)年過(guò)七八十的老奶奶?！霸趺?，你也是?”女孩似乎明白了什么，也問(wèn)：“你也是?”倆人會(huì)心一笑，一同說(shuō)：“奶奶，這邊坐?！崩夏棠套吡诉^(guò)來(lái)，笑著問(wèn)：“你們叫什么名字呀?”小男孩眼珠子一轉(zhuǎn)，向女孩指著紅領(lǐng)巾，女孩也懂了，他們?cè)僖淮瓮暤溃骸拔覀兘屑t領(lǐng)巾!”

大家伙兒都笑了，為啥呀?他們?cè)趯W(xué)雷鋒做好事不留名呢!

文明就在身邊，可能是一句道歉，可能是一個(gè)禮貌的動(dòng)作，可能是一聲親切的問(wèn)候……不管你做的事是大是小，但你文明了，不是嗎?這樣一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)，你很快就養(yǎng)成了文明的好習(xí)慣，就是文明昆山人了!

法治與我同行（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七

談到法律，總會(huì)給人神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為，正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

我們青少年現(xiàn)在都會(huì)對(duì)電視感興趣，而在電視上就有一個(gè)節(jié)目就是說(shuō)法律，并且也為我們播放了一幕幕殘忍、血腥的.場(chǎng)面，其中有一個(gè)故事讓我至今記憶猶新：

一個(gè)小女孩，父母離異后和父親、繼母生活在一起，繼母對(duì)她很不好，經(jīng)常虐待她，最終打殘了女孩的胳膊，繼母因此而被判刑這個(gè)法律事件引起我們的深思，雖然這是一件小事，但女孩也受到法律的保護(hù)，繼母不懂法，因此導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇的產(chǎn)生，通過(guò)這件事，就更加明確了我們中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、守法，更加要傳法的義務(wù)，讓我們周圍的人懂得一些法律知識(shí)，來(lái)減少這類事件的發(fā)生。

作為21世紀(jì)的青少年，我們更要有堅(jiān)定崇尚科學(xué)，追求真知的信念，樹立遠(yuǎn)大理想，確立人生的奮斗目標(biāo)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，勤學(xué)苦練，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；用黨的方針路線指引自己；用優(yōu)秀思想文化影響自己，激勵(lì)自己；認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力提高知法、用法，守法和護(hù)法的水平，讓法律一直伴隨著我們成長(zhǎng)。

的，但是有的同學(xué)卻偏不遵守法律的規(guī)定，漠視法律，胡作非為。如在校抄作業(yè)、打架斗毆、考試作弊……這不僅是違犯了法律，同時(shí)也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，對(duì)其他認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)的不公平，這樣做會(huì)導(dǎo)致某些同學(xué)成績(jī)下降，法律意識(shí)淡薄，將來(lái)走上社會(huì)也是社會(huì)的一個(gè)污點(diǎn)，也可能會(huì)因此賠上了你的一生，所以我們要積極遵守法律的規(guī)定，支持黨的決定，這樣我們的人生才有意義，也會(huì)活得更加精彩。