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紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)

時(shí)間:2025-07-12 作者:筆塵

制定活動(dòng)方案需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,確保各方的意見和利益得到充分考慮。范文中的活動(dòng)方案兼顧了活動(dòng)的目標(biāo)、參與者的需求和資源的利用,值得借鑒和學(xué)習(xí)。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇一

一、活動(dòng)目的。通過參觀遵義會(huì)議會(huì)址、息烽集中營舊址等紅色革命根據(jù)地,重溫入黨誓詞,回顧中國革命的光榮歷史,學(xué)習(xí)“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的共產(chǎn)黨人精神,進(jìn)一步接受愛國主義教育和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,以提升黨員同志、入黨積極份子的思想境界,改善黨員同志的工作作風(fēng),樹立共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,充分發(fā)揮我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,按照__辦事處黨委和區(qū)教育局黨組關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的部署,我校支部將于4月19日-21日組織支部黨員和入黨積極份子去遵義會(huì)議會(huì)址、息烽集中營舊址等紅色革命根據(jù)地開展參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)安排如下。

二、活動(dòng)時(shí)間:204月19日-21日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)及主要內(nèi)容:遵義會(huì)議會(huì)址、息烽集中營舊址等紅色革命根據(jù)地,期間將組織黨員及入黨積極份子舉行重溫黨的誓詞等相關(guān)活動(dòng)。

四、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)人員:1、黨員13人;2、入黨積極份子4人。

小學(xué)校長)、___(中心小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員);同時(shí)要認(rèn)真做好參觀學(xué)習(xí)小組的分組工作,明確小組組長的具體職責(zé),以確保活動(dòng)正常、安全、有序地進(jìn)行,凡參加活動(dòng)的黨員必須開通手機(jī)漫游,24小時(shí)保持通訊暢通,以便有情況可以隨時(shí)聯(lián)系。(外出參觀學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長___負(fù)總責(zé),各小組有任何事情必須在第一時(shí)間向組長匯報(bào)。

五、活動(dòng)費(fèi)用:預(yù)計(jì)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)費(fèi)用10000元,全部活動(dòng)費(fèi)用由參加活動(dòng)的黨員和入黨積極份子自行解決。

__中心小學(xué)黨支部。

年4月16日。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇二

1、活動(dòng)主題:紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年。

2、活動(dòng)目的:緬懷革命先烈的豐功偉績,繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍革命傳統(tǒng);弘揚(yáng)長征精神,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記xxxx;唱響主旋律,激勵(lì)廣大群眾團(tuán)結(jié)、拼搏,共建和諧社會(huì),豐富群眾文化生活。

3、活動(dòng)基調(diào):傳承、飛揚(yáng)、鼓勁。

主辦單位:自治區(qū)黨委宣傳部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委、寧夏廣播電視總臺(tái)。

承辦單位:寧夏廣播電視總臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道。

協(xié)辦單位:衛(wèi)視頻道、公共頻道、影視頻道、經(jīng)濟(jì)頻率、交通頻率、都市頻率、寧夏廣播電視報(bào)、新消息報(bào)、銀川晚報(bào)、華興時(shí)報(bào)。

成立組委會(huì),組委會(huì)下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體工作。

1、選拔活動(dòng)力爭創(chuàng)新。

我們將把舞臺(tái)和錄制地點(diǎn)搭建到農(nóng)村、社區(qū)、工廠、學(xué)校、部隊(duì)、工地、機(jī)關(guān)和觀眾零距離接觸,實(shí)現(xiàn)評(píng)委與觀眾最大化的結(jié)合,為《紅色經(jīng)典歌曲》主題晚會(huì)選拔優(yōu)秀人才,同時(shí)擴(kuò)大《紅色經(jīng)典歌曲》主題晚會(huì)的宣傳,提升演唱會(huì)的文化品位,讓紅色經(jīng)典歌曲真正走到群眾中去,重溫長征精神,結(jié)合實(shí)際更好的領(lǐng)會(huì)黨中央提出的“xxxx”。

2、本次選拔活動(dòng)分五個(gè)步驟進(jìn)行。

活動(dòng)宣傳推廣:電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào);

選手報(bào)名:選手演唱歌曲曲目,需在組委會(huì)規(guī)定曲目中選擇;

初試:選出每周10進(jìn)3選手;

周賽:每周10進(jìn)3(以此類推);

月賽:每月10進(jìn)3(以此類推,每月10進(jìn)3選手有資格參加“紅色經(jīng)典歌曲”主題晚會(huì),并頒發(fā)證書、紀(jì)念品、紀(jì)念獎(jiǎng))。

1、關(guān)于評(píng)委構(gòu)成:

比賽類別:比賽類別為美聲、民族、通俗、原生態(tài)、組合演唱、小合唱六個(gè)類別,不分職業(yè)歌手和非職業(yè)歌手。

參賽選手年齡:年齡不限。

2、比賽項(xiàng)目:

演唱比賽:每位歌手初賽時(shí)演唱一首曲目,周賽、月賽時(shí)演唱兩首曲目,曲目長度規(guī)定在4分鐘以內(nèi),超長扣分。曲目在組委會(huì)規(guī)定曲目中選擇。

知識(shí)考核:進(jìn)入周賽、月賽的.歌手進(jìn)行綜合知識(shí)考核。考核知識(shí)范圍限定在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年基礎(chǔ)知識(shí)范圍之內(nèi)。

演唱伴奏帶:參賽均采用伴奏帶,伴奏帶由參賽歌手自備,dat數(shù)碼帶、cd盤、md盤等均可。伴奏帶可帶人聲伴唱。允許人聲現(xiàn)場伴唱和特色樂器現(xiàn)場伴奏,伴唱、伴奏由參賽歌手自己準(zhǔn)備。進(jìn)入周賽、月賽的歌手可更換曲目。其伴奏帶需提前交大賽組委會(huì)。

3、評(píng)分辦法。

記分標(biāo)準(zhǔn):按百分制記分,總分100分。其中演唱99分,綜合素質(zhì)1分。

4、比賽程序。

比賽分選拔賽、周賽、月賽三個(gè)階段進(jìn)行。

a、選拔賽。

報(bào)名條件:年齡不限、身份不限。

比賽目的:從報(bào)名群眾中選出符合周賽條件的選手,每周選出10名,按時(shí)間順序安排比賽時(shí)間。

b、周賽。

比賽條件:初賽勝出選手,每周安排10名參加比賽,3名勝出,獲得周賽資格。

比賽目的:周賽勝出的12名選手參加月賽,3名選手勝出。

比賽及錄制地點(diǎn):農(nóng)村、社區(qū)、工廠、部隊(duì)、工地、學(xué)校等。

比賽揭曉:本媒體以及其他合作媒體。

比賽條件:周賽勝出選手,每月安排12名參加比賽,3名勝出。

比賽目的:月賽勝出的12名選手參加《紅色經(jīng)典歌曲》主題晚會(huì),并獲紀(jì)念品。

比賽及錄制地點(diǎn):農(nóng)村、社區(qū)、工廠、部隊(duì)、工地、學(xué)校等。

比賽揭曉:本媒體以及其他合作媒體。

d、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

最佳上鏡獎(jiǎng)(重獎(jiǎng))。比賽設(shè)評(píng)委紀(jì)念獎(jiǎng)。

一、二、三等獎(jiǎng),其他獎(jiǎng)項(xiàng)(待定);

獎(jiǎng)品設(shè)置:(待定)。

e、賽事規(guī)模。

本次活動(dòng)在周、月賽的熱力持續(xù)下,把《紅色經(jīng)典歌曲》主題晚會(huì)推向高潮,本次活動(dòng)宣傳手段動(dòng)用平面海報(bào)、展版、橫幅、掛件等,舞美、燈光絢麗時(shí)尚,比賽全程將有多家媒體宣傳。

本次《紅色經(jīng)典歌曲》主題晚會(huì)暨“紅色先鋒”歌唱演員選拔活動(dòng),啟動(dòng)時(shí)間擬定7月上旬,歷時(shí)3個(gè)月,最后主題晚會(huì)擬定于10月21日在寧夏體育館舉行。

具體時(shí)間安排如下:

1、活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間:xx年7月4日(推廣宣傳)。

2、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:xx年7月10日。

3、活動(dòng)初試時(shí)間:xx年7月16日。

4、活動(dòng)每周第一輪10進(jìn)3選拔(錄像)7月19日。

第二輪10進(jìn)3選拔(錄像)7月26日。

第三輪10進(jìn)3選拔(錄像)8月2日。

第四輪10進(jìn)3選拔(錄像)8月9日(以此類推)。

5、每月第一輪10進(jìn)3選拔(錄像)8月16日(以此類推)。

6、活動(dòng)合唱方隊(duì)組建排練時(shí)間:9月上旬。

7、活動(dòng)演出排練時(shí)間:10月8日。

8、活動(dòng)演出舞美、燈光裝臺(tái)時(shí)間:10月16日。

9、活動(dòng)演出彩排時(shí)間:10月18—10月19日。

10、演出時(shí)間:10月21日。

11、播出時(shí)間:10月22日。

1、老一代有影響的藝術(shù)家。

2、本次活動(dòng)選拔歌手。

3、一線建設(shè)者、普通勞動(dòng)者等。

4、各市縣、工礦、部隊(duì)、學(xué)校組織合唱。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇三

為提高青年黨員和先進(jìn)學(xué)生的思想覺悟,傳承紅色經(jīng)典,年級(jí)黨支部現(xiàn)開展“一班一書”紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng),現(xiàn)將具體通知公布如下:。

張娜(如有問題,請(qǐng)直接咨詢)。

各班自行選取一本紅色經(jīng)典閱讀書目,并在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定項(xiàng)目3個(gè)和自選項(xiàng)目若干。

20xx年4月-20xx年11月。

20xx級(jí)全體同學(xué),其中各班預(yù)備黨員和入黨積極分子必須參與。

1、20xx年4月4日前各班選取書目,并將書名發(fā)送至張娜助理處;

3、20xx年12月對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行表彰。

1、規(guī)定項(xiàng)目。

序號(hào)名稱內(nèi)容1讀書分享會(huì)組織部分同學(xué)開展一次分享會(huì),交流讀書后的感悟。2讀后感組織同學(xué)撰寫讀后感。3送書下鄉(xiāng)利用暑假或者法定節(jié)假日前往基層(居委會(huì)、村委會(huì)),為基層群眾講解書目內(nèi)容,與基層群眾進(jìn)行讀書感想交流。

2、自選項(xiàng)目。

序號(hào)名稱內(nèi)容1情景劇主要針對(duì)小說題材,可根據(jù)情節(jié)改編一段情景劇,需上報(bào)劇本和視頻。2微電影、微視頻將同學(xué)們讀書感悟拍攝為微電影、微視頻等,可與采訪調(diào)研相結(jié)合,需上報(bào)作品視頻。3送書進(jìn)校園可前往附近幼兒園、小學(xué),以趣味性語言為兒童講解書籍情節(jié)或人物。4手抄報(bào)、繪畫、手繪視頻等根據(jù)書目內(nèi)容進(jìn)行手抄報(bào)、繪畫、沙畫等藝術(shù)創(chuàng)作,需上報(bào)作品原件及照片。6觀影組織同學(xué)觀看與書籍相關(guān)影片,有拍照、有新聞稿。7采訪調(diào)研如有可能,聯(lián)系與書籍內(nèi)容相關(guān)的老人或某種從業(yè)者進(jìn)行采訪交流,開展調(diào)研。8其他例如,深入留守兒童、農(nóng)民工子弟小學(xué)、養(yǎng)老院等開展系列活動(dòng)。需提前向負(fù)責(zé)助理請(qǐng)示,批準(zhǔn)后即可開展。

3、對(duì)于活動(dòng)組織突出的班級(jí)(選取2-3個(gè)班級(jí)),給予6-10不等的班級(jí)量化考核加分。

1、原則上要求一個(gè)月完成至少一個(gè)項(xiàng)目,并及時(shí)向年級(jí)黨支部反饋材料;

3、各班上報(bào)作品材料時(shí)務(wù)必注明參與人員名單,以便后期評(píng)選優(yōu)秀作品及個(gè)人。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇四

“書記相對(duì)論”旨在通過開展一系列時(shí)事沙龍活動(dòng),讓學(xué)生黨支部書記和黨員在交流思想和分享觀點(diǎn)的過程中,提高時(shí)事關(guān)注意識(shí),增強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治的理解和分析能力,從而進(jìn)一步提高自身的時(shí)政素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。

二、活動(dòng)對(duì)象。

武漢大學(xué)各院系學(xué)生黨支部書記、各院系學(xué)生黨員。

三、活動(dòng)主題。

時(shí)事沙龍?zhí)岣唿h員修養(yǎng),思維論辯鑄就武大人魂。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)針對(duì)典型時(shí)事案例展開分析討論。

(二)以時(shí)事為辯題背景開展主題辯論。

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

11月23日18:30。

信息管理學(xué)院新辦公大樓209會(huì)議室。

六、主辦單位。

武漢大學(xué)學(xué)生工作部。

七、承辦單位。

武漢大學(xué)學(xué)生黨支部書記聯(lián)席會(huì)。

武漢大學(xué)信息管理學(xué)院本科生檔案二支部。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇五

4月23日是世界讀書日,書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里記錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。世界讀書日只有一天,但它的意義在于把每一天都變成“讀書日”。

20xx年注定是不平凡的一年,在這樣特殊的時(shí)期,數(shù)以萬計(jì)的醫(yī)療衛(wèi)生工作者、科研人員、人民解放軍、干部職工和志愿者挺身而出,投入到全國疫情防控工作的第一線,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)譜寫了一曲曲動(dòng)人心弦的贊歌。全國人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城的時(shí)代精神是值得銘記的。雖然今年的4.23世界讀書日,我們無法相聚在校園里一起感受書香的氛圍,但是廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館聯(lián)合讀者協(xié)會(huì)共同發(fā)起《“宅”家閱讀,紅色經(jīng)典》活動(dòng),倡導(dǎo)大家在家也要不斷閱讀,通過閱讀紅色經(jīng)典培養(yǎng)和傳承優(yōu)秀的時(shí)代精神,用聲音向這些最美的逆行者們致敬。

“宅”家閱讀,紅色經(jīng)典。

20xx年4月15日-4月28日。

主辦方:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。

承辦方:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體師生。

征集線上音頻,網(wǎng)絡(luò)票選。

1、作品征集:一段4-6分鐘的音頻(需配樂,可參考喜馬拉雅),音頻內(nèi)容關(guān)于紅色經(jīng)典的詩歌文學(xué)作品,也可以是與紅色經(jīng)典、抗疫相關(guān)的原創(chuàng)作品。

2、征集方式:選手將參賽作品發(fā)送到郵箱3。

[email?protected]。

提交作品時(shí)需包含以下內(nèi)容:參賽作品(文本、音頻)、個(gè)人資料(姓名、年級(jí)、專業(yè)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式)。

3、作品要求:

(1)要求作品內(nèi)容積極向上,主題鮮明,內(nèi)涵豐富,可在體現(xiàn)紅色精神的同時(shí),適當(dāng)加入自己的體悟。

(2)音頻要求吐字清晰,語言流暢;背景音樂音量適當(dāng);誦讀時(shí)富有情感。

4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

(1)初賽:由評(píng)委老師根據(jù)音頻效果、質(zhì)量進(jìn)行初選。

(2)復(fù)選:進(jìn)入復(fù)賽的作品將在圖書館、讀者協(xié)會(huì)的微信公眾號(hào)上進(jìn)行展示并發(fā)起網(wǎng)絡(luò)投票,票數(shù)前十的作品進(jìn)入決賽。

(3)決賽:由專業(yè)評(píng)審老師評(píng)委對(duì)決賽作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出最終獎(jiǎng)項(xiàng)。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名,可獲得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、0.8u。

二等獎(jiǎng):3名,可獲得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、0.5u。

三等獎(jiǎng):6名,可獲得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、0.3u。

優(yōu)秀獎(jiǎng):其他進(jìn)入復(fù)賽的選手,可獲得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇六

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,按照《**單位機(jī)關(guān)黨委組織開展慶祝建黨百年系列活動(dòng)工作方案》安排,**單位機(jī)關(guān)黨委與機(jī)關(guān)工會(huì)聯(lián)合組織開展“紅色經(jīng)典主題閱讀和黨史講誦”活動(dòng),重點(diǎn)圍繞《中國共產(chǎn)黨歷史》等4本必讀書目和習(xí)近平總書記提出的12種精神,組織開展學(xué)習(xí)交流、閱讀分享和黨史講誦活動(dòng),激勵(lì)廣大機(jī)關(guān)干部職工學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,不忘初心使命,堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步提振精神,改進(jìn)作風(fēng),躬身踐行,奮發(fā)有為,為推動(dòng)天津高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。具體安排如下:

1.動(dòng)員部署(5月上旬)。**單位機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)工會(huì)聯(lián)合召開專題會(huì)議,對(duì)紅色經(jīng)典主題閱讀和黨史講誦活動(dòng)進(jìn)行專門部署,提出具體要求,屆時(shí)請(qǐng)各支部黨務(wù)內(nèi)勤和機(jī)關(guān)讀書興趣小組、青年理論學(xué)習(xí)小組成員參加。

2.選購紅色經(jīng)典書籍(5月中旬)。機(jī)關(guān)讀書興趣小組成員、青年理論學(xué)習(xí)小組成員及各部門積極參加活動(dòng)的黨員干部,圍繞習(xí)近平總書記提出的12種精神選擇紅色經(jīng)典書目,統(tǒng)一將書單提交給機(jī)關(guān)工會(huì)購買。

3.開展紅色經(jīng)典閱讀和黨史講誦活動(dòng)(5月中旬-6月初)。機(jī)關(guān)各讀書興趣小組分別組織開展紅色經(jīng)典閱讀和黨史講誦活動(dòng)各不少于2次(5月21日、28日下午2點(diǎn)各一次),青年理論學(xué)習(xí)小組成員和各部門積極參加活動(dòng)的黨員干部分別加入讀書興趣小組參加活動(dòng)。參加人員要在閱讀紅色經(jīng)典書籍的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好8-10分鐘的黨史講誦,無特殊情況40歲以下黨員均需參加黨史講誦,同時(shí)歡迎其他黨員干部積極踴躍參加。每個(gè)小組全體人員共同打分推選出4個(gè)黨史講誦節(jié)目,6月4日前報(bào)機(jī)關(guān)黨委。

4.選拔青年黨員黨史講誦會(huì)節(jié)目(6月上旬)。由**單位機(jī)關(guān)黨委委員、機(jī)關(guān)工會(huì)委員組成評(píng)審組,將從各小組推選的12個(gè)黨史講誦節(jié)目中選拔出5個(gè)參加**單位工會(huì)黨史大講堂—青年黨員黨史講誦會(huì)。

5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)(6月上旬)。本次活動(dòng)設(shè)立一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè),分別頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及價(jià)值不超過200元/人、150元/人的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),未獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的將獲得價(jià)值不超過100元/人的物質(zhì)鼓勵(lì)。

**單位機(jī)關(guān)黨委機(jī)關(guān)工會(huì)。

20xx年4月27日。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇七

一、活動(dòng)目的:通過“紅色故事演講”比賽,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)建黨九十周年的偉大成就,始終銘記革命先輩的豐功偉績,自覺接受紅色文化的熏陶。

二、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)會(huì)議室。

三、比賽對(duì)象:各校區(qū)選拔的校區(qū)“故事明星”

四、觀摩對(duì)象:南北校區(qū)各班的“故事明星”。

五、活動(dòng)形式:現(xiàn)場比賽,現(xiàn)場打分,現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)時(shí)間:4月1日下午四至六年級(jí)故事比賽。

4月8日下午一至三年級(jí)故事比賽。

七、活動(dòng)安排:

(一)前期準(zhǔn)備工作(3月30日前)。

1.各校區(qū)通過班級(jí)“紅色故事演講”比賽——年級(jí)“紅色故事演講”比賽的層層選拔,選出本校區(qū)的“故事明星”,并于3月30日前將參賽名單和故事內(nèi)容上報(bào)陳秀萍處。(南北區(qū)2至5年級(jí)各2名故事明星,一年級(jí)4名,六年級(jí)4名,西門、新北門每個(gè)年級(jí)各產(chǎn)生1名故事明星,總計(jì)36名。)。

2.各校區(qū)對(duì)本校區(qū)選拔出的“故事明星”精心打造,認(rèn)真準(zhǔn)備。

3.4月1日比賽的'主持稿和主持人由陳秀萍負(fù)責(zé);4月8日比賽的主持稿和主持人由陳張暉萍負(fù)責(zé)。

4.南區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)和獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品的購買;北區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置。

(舞臺(tái)布置包括橫幅“紅色記憶永遠(yuǎn)珍藏——丹陽市則正小學(xué);‘紅色故事演講’比賽”和現(xiàn)場的環(huán)境布置。3月31日完成)。

(二)比賽展示階段(4月1日和4月8日)。

1.各校區(qū)的參賽選手在比賽當(dāng)天下午13:10到北區(qū)會(huì)議室抽簽并備賽。比賽于13:30準(zhǔn)時(shí)開始。

2.比賽現(xiàn)場將邀請(qǐng)南北校區(qū)各班級(jí)的故事明星現(xiàn)場觀看。

3.比賽具體安排表:

時(shí)間評(píng)委記分員音響負(fù)責(zé)人攝像總負(fù)責(zé)人。

4.1z。

4.8。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)年段各設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)1、2、3個(gè)。獎(jiǎng)狀撰寫由陳秀萍、張暉萍負(fù)責(zé)。

5.一等獎(jiǎng)選手中,選擇適合表演的內(nèi)容,在“慶‘六一’暨‘巴菲特’獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)會(huì)”上展示。

6.頒獎(jiǎng)嘉賓:zz。

附:報(bào)名表。

紅色故事演講報(bào)名表。

校區(qū)班級(jí)姓名。

演講故事題目。

備注。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇八

在園中舉辦首屆幼兒園《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》國學(xué)經(jīng)典大賽,具體如下:

讓幼兒從小擁有良好的語言教育,激發(fā)其參與意識(shí),鍛煉膽量,為孩子提供一個(gè)發(fā)揮特長,展示天性的舞臺(tái)。把真、善、美以及愛的種子,通過國學(xué)經(jīng)典誦讀撒播到孩子們的心田,使他們能在優(yōu)美、有趣的語言陶冶中自主發(fā)展,健康成長!

小、中、大班老師及幼兒。

可以以幼兒小組式、師生小組式、單人誦讀式參與。

1、先由班級(jí)報(bào)參加人數(shù)、內(nèi)容及誦讀形式。(11月日)。

2、11月27日進(jìn)行比賽。比賽地點(diǎn)、時(shí)間及具體安排另行通知。

1、最多一個(gè)節(jié)目參賽,每個(gè)節(jié)目可有成人1人,幼兒最多10人;

演時(shí)間2分鐘以內(nèi);

2、表演要求:語調(diào)自然、語速適當(dāng),吐字清晰流暢,有感染力,聲情并茂,體現(xiàn)幼兒的天真可愛,肢體語言大方得體,合作默契。

1、會(huì)將聘請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任評(píng)委。滿分為10分。

2、表演評(píng)分為十分制取總和的平均值:。

1)發(fā)音及語調(diào):3分(每項(xiàng)各1分,普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰;語速適度;聲音響亮;)。

2)藝術(shù)表現(xiàn)力:2分(停頓恰當(dāng)、聲情并茂,富有感染力和表現(xiàn)力;表情自然、動(dòng)作大方;能鮮明形象的表達(dá)詩歌的情感及內(nèi)涵。)。

3)完整性:3分(朗誦完整2分,表演完整計(jì)1分)。

5)服飾:2分(精神飽滿,儀態(tài)自然1分;服飾得體;根據(jù)節(jié)目進(jìn)行簡單裝扮或配有道具計(jì)1分,其余計(jì)0.5分)。

中、大班級(jí)一等獎(jiǎng):2名;二等獎(jiǎng):3名;三等獎(jiǎng):6名;

小班級(jí):一等獎(jiǎng):1名;二等獎(jiǎng):2名;三等獎(jiǎng):3名;頒發(fā)榮譽(yù)證書。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇九

引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀,廣泛了解民族文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提升文明素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感,提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的人生價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

四、組織機(jī)構(gòu)。

評(píng)委:

小語組教師(5人)會(huì)場秩序:各班主任。狀填寫:各班主任。五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。

1、活動(dòng)形式:以個(gè)人誦讀和集體誦讀為主。集體誦讀可由多名學(xué)生參與,也可由老師和學(xué)生合作,但以學(xué)生誦讀為主。允許適當(dāng)穿插伴舞、情景劇等。要求自備配樂。

2、內(nèi)容:以近代百年來中華紅色經(jīng)典詩文為主,也可自選經(jīng)典愛國篇目或自創(chuàng)。所選詩篇必須緊扣主題。參賽者人數(shù)不限,朗誦形式不限。誦讀使用普通話,并脫稿。節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘。

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

20xx年9月30日下午,學(xué)校操場七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)設(shè)2名(高低段各一名)、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干名。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

評(píng)委共由5位老師擔(dān)任。實(shí)行10分制,采取去掉最高分,最低分后平均計(jì)分并保留兩位小數(shù)做為最后的比賽成績。

1、朗誦水平與表演技巧(5分)。

能正確把握詩(散文)內(nèi)涵,聲情并茂。語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達(dá)順暢,感情真摯,富有韻味和感染力。積極向上,充實(shí)生動(dòng),符合主題要求。節(jié)奏處理得當(dāng),朗誦技巧運(yùn)用自如。超時(shí)酌情扣0.5分。

2、普通話水平(2分)語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮,音色優(yōu)美,語言流暢,無方言痕跡。

3、現(xiàn)場感染力(1分)。

4、形式及儀表(2分)。

朗誦形式采用恰當(dāng)、富有創(chuàng)意,具有豐富的表現(xiàn)力,脫稿,可配樂;輔助選擇符合作品風(fēng)格,與朗誦內(nèi)容、節(jié)奏協(xié)調(diào),能增強(qiáng)朗誦的表現(xiàn)力和感染力。主題明確,格調(diào)高雅,藝術(shù)性較強(qiáng);儀表整潔;舉止得體,端莊大方。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇十

黨員主題教育活動(dòng)是對(duì)黨員教師進(jìn)行思想教育的一種形式,宗旨在以活動(dòng)為載體對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育,明確在新形勢下共產(chǎn)黨員肩負(fù)的責(zé)任,作為一名教育工作者,尤其需要銘記黨員的責(zé)任與義務(wù),增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

為隆重紀(jì)念黨的96華誕,重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念,鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,結(jié)合學(xué)校黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況,黨支部特制定此活動(dòng)方案,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

二、活動(dòng)時(shí)間。

**年7月30日。

(一)全體黨員教師及領(lǐng)導(dǎo)一起前往潘家峪慘案遺址。

在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下:

1、祭奠死難同胞,敬獻(xiàn)花籃(守岐玉龍)默哀鞠躬。

2、重溫入黨誓詞、宣誓儀式。(領(lǐng)誓人:玉龍)。

全體黨員高舉右拳,面對(duì)黨旗再一次莊重地作出自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。所有黨員逐一報(bào)出宣誓人姓名。

(我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。)。

3、支部書記么守岐講話。

通過么書記講話回顧黨的光榮歷史,揭露日本帝國主義的無恥行徑,進(jìn)行宣誓儀式的意義,并對(duì)全體黨員提出希望和要求。

4、參觀遺址、集體留影。

三、遷安山葉口景區(qū)憶苦思甜象征性重走長征路。

(一)通過登山長跑,讓黨員教師們充分親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)長征的大無畏精神。使黨員們認(rèn)識(shí)革命先驅(qū)立志報(bào)效祖國的愛國情懷和不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員教師應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,凝聚人心,在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)講話:

今年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利81周年,也是我校進(jìn)行校園文化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻。今天我們?cè)谶@里舉行“重走長征路,星火代代傳”象征性長跑登山活動(dòng),是件非常有意義的活動(dòng)。

長征精神就是堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神,是不怕艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神,是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神。今天我們舉行這樣一個(gè)活動(dòng)就是要重溫長征精神。在新的歷史時(shí)期,學(xué)習(xí)革命先輩的`長征精神,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,做新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

下面我宣布:“重走長征路,星火代代傳”象征性長跑登山活動(dòng)開始!

(二)結(jié)組活動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)集合、不準(zhǔn)遲到、不單獨(dú)行動(dòng)、安全第一。

四、活動(dòng)要求。

1.所有黨員教師原則上必須參加活動(dòng)。

2.著裝統(tǒng)一、標(biāo)志統(tǒng)一,外出活動(dòng)大家請(qǐng)帶好身份證,活動(dòng)過程中應(yīng)注意安全,并保持手機(jī)暢通。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1活動(dòng)策劃(玉龍建輝)。

2.參加活動(dòng)人員統(tǒng)計(jì)(四名黨小組長)。

3.入黨誓詞及黨旗、條幅、講話稿、標(biāo)志準(zhǔn)備(建輝)。

4.車輛及后勤保障、后勤準(zhǔn)備水和食品(建華)。

5.攝影、攝像(海峰春艷)。

6、文字記錄(志敏雪靜)。

六、實(shí)施預(yù)期效果。

(一)通過重溫入黨誓詞,使黨員教師們時(shí)刻牢記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)。入黨宣誓是黨組織對(duì)黨員入黨后進(jìn)行的一次莊嚴(yán)的、生動(dòng)實(shí)際的黨的觀念教育,也是黨員自我教育的一種形式。通過重溫入黨誓詞,再一次使全體黨員向組織表示自己自愿承擔(dān)共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任,表明對(duì)黨的事業(yè)的忠誠,時(shí)刻用誓言來激勵(lì)自己,終身牢記自己的誓言,時(shí)刻銘記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù),并努力付諸實(shí)踐。

(二)通過參觀學(xué)習(xí),對(duì)黨員教師進(jìn)行一次生動(dòng)的革命傳統(tǒng)和歷史教育。讓教師銘記作為共產(chǎn)主義事業(yè)的后繼者,我們更應(yīng)該銘記這些先驅(qū),銘記他們的精神,銘記共產(chǎn)黨人身上的責(zé)任與義務(wù)。

七、活動(dòng)大致行程安排:

6:45校門口集合。

7:00組長點(diǎn)名后發(fā)車前往豐潤,參觀展覽館并開展教育活動(dòng)。

10:30前往遷安山葉口、稍事休息,游覽象征性重走長征路。

13:00選擇合適地點(diǎn)開展教育活動(dòng)。

14:00結(jié)組活動(dòng)。

16:00返程。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇十一

為繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激勵(lì)我院各級(jí)黨組織、廣大黨員干部在建設(shè)一流綜合性大學(xué)和建設(shè)一流學(xué)院中奮發(fā)進(jìn)取,我院黨總支特開展此次紅色讀書交流活動(dòng)。旨在通過該活動(dòng)學(xué)習(xí)紅色知識(shí),并進(jìn)行理論探討和交流,強(qiáng)化黨員的學(xué)習(xí)觀念,提高黨員綜合素質(zhì)。

強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念提高黨員素質(zhì)。

材料與化學(xué)化工學(xué)院黨員之家管理委員會(huì)。

讀書活動(dòng):10月15日—11月4日讀書報(bào)告會(huì):20xx年11月4日18:002.活動(dòng)地點(diǎn):四號(hào)實(shí)驗(yàn)樓416(暫定)。

材料與化學(xué)化工學(xué)院全體黨員。

在黨員之家陳列有關(guān)紅色文化的書籍、雜志、報(bào)紙等(如書籍--《關(guān)于黨的建設(shè)工作》、《毛澤東選集》;雜志--《求是》、《半月談》、《南方周末》;報(bào)紙--《光明日?qǐng)?bào)》、《解放軍報(bào)》、《中國青年報(bào)》),供同學(xué)們長期閱讀和學(xué)習(xí)。

2.好書漂流。

學(xué)院鼓勵(lì)每位學(xué)生黨員可自行購買自己喜愛的紅色圖書一本(單價(jià)不超過50元),閱讀完后上交圖書至“紅色書屋”以補(bǔ)充新書(可憑發(fā)票報(bào)銷)。為提高書籍的利用效率,此類書籍可外借閱讀,真正做到讓好書流動(dòng)起來。

通過一段時(shí)間的交流學(xué)習(xí),每組推選一名優(yōu)秀同學(xué)參加本次讀書交流會(huì)。選手的交流內(nèi)容需以ppt文檔形式進(jìn)行演示并解說,時(shí)間控制在5-8分鐘內(nèi)(少于或超出時(shí)間將酌情扣分)。

作品需為閱讀過的文學(xué)、歷史、人物等各領(lǐng)域作品的讀書心得,必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。要求內(nèi)容健康,主題鮮明深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,并富有真情實(shí)感。

5.11月4日晚,交流會(huì)正式開始。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇十二

閱讀經(jīng)典讀書分享活動(dòng)方案怎么寫?有哪些?書籍是人類進(jìn)步的階梯,而我們通過閱讀可以在書中找到生活中的答案,告訴我們認(rèn)知,人類的進(jìn)步離不開書籍,書籍為人類提供了很多的知識(shí)還有經(jīng)驗(yàn)。下面小編給大家?guī)砹碎喿x經(jīng)典讀書分享活動(dòng)方案7篇,供大家參考。

一、指導(dǎo)思想。

為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)博大精深的書香世界,全面提升人文素養(yǎng)。培養(yǎng)“讀書好、好讀書、讀好書”的習(xí)慣,積極踐行“閱讀生活化,學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念,積極開展__年校園讀書節(jié)活動(dòng),并與文明小博客有效整合,引導(dǎo)學(xué)生讀美文、寫博文,會(huì)博友。

二、活動(dòng)主題:

呼吸書香享受童年。

三、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);。

2、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”;。

3、全校形成人人讀書的校園文化,讓書香飄滿校園;。

4、讓師生喜愛讀書,讓書成為師生的好朋友,做一個(gè)有情趣的讀書人;。

5、營造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)。

四、活動(dòng)時(shí)間:__年4月16日——5月16日。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:

副組長:

成員:

六、活動(dòng)口號(hào)。

與好書為友,與大師同行。

讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄逸校園!

精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈!

讀美文,寫博文,我博我快樂!

七、活動(dòng)安排。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)、營造氛圍。

宣傳時(shí)間:4月16日——5月16日。

責(zé)任部門:宣傳組。

具體要求:

1、電子屏幕:呼吸書香享受童年;。

2、《廈門晚報(bào)》、《廈門商報(bào)》小記者,繪制海報(bào)及其他形式作出前期宣傳,讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)的基本內(nèi)容和主要目的,提高同學(xué)們的參與度。

3、由小記者及時(shí)捕捉學(xué)校、班級(jí)讀書活動(dòng)趣事、新鮮事等及時(shí)參訪做新聞報(bào)道或隨筆感想,積極向晚報(bào)、商報(bào)投稿。

(每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)要安排大、小記者跟蹤采訪。)。

4、利用校園櫥窗、展板,及時(shí)展出活動(dòng)階段性成果。

(二)暢游書海、品味書香。

學(xué)校將根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的閱讀特征,推出各年級(jí)主題式讀書活動(dòng),各班根據(jù)本班實(shí)際情況,精心策劃班級(jí)讀書活動(dòng)方案,有效組織,認(rèn)真開展班級(jí)特色化讀書活動(dòng)。要求做到方案詳盡、活動(dòng)有效、記錄完備、成果顯著。

1、舉行“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)時(shí)間:4月16日下午(周二下午第三節(jié)課)。

責(zé)任部門:德育處。

具體要求:拱門及環(huán)境布置。

拱門內(nèi)容:呼吸書香享受童年——群惠小學(xué)__年校園讀書節(jié)開幕式具體內(nèi)容:

(1)宣讀讀書節(jié)方案、明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)要求;倡導(dǎo)師生、親子共讀倡議。

(2)舉行贈(zèng)書儀式。

2、營造濃濃的書香班級(jí)氛圍(讀書節(jié)第一周)。

活動(dòng)時(shí)間:(4月15日—4月21日)。

責(zé)任部門:德育處各正副班。

主任。

具體要求:

各班主任做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作;。

做好”七個(gè)一”活動(dòng),既制定一份班級(jí)每月共讀計(jì)劃書目(從年段推薦書目挑選安排)、一個(gè)“班級(jí)讀書口號(hào)”、設(shè)計(jì)一期專題班級(jí)讀書板報(bào)、布置一個(gè)班級(jí)讀書角、提倡親子共讀一本書、舉辦一次讀書交流、寫一篇心得或感想。

備注:(請(qǐng)班主任老師宣傳親子共讀的好處和方法,建議每位學(xué)生建立家庭“小書架”,與好書交朋友,并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長共同制作,包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每班推薦一對(duì)親子閱讀明星,親子共同填寫“群惠小學(xué)親子閱讀卡”。

3、班級(jí)讀書交流(讀書節(jié)第二周)。

活動(dòng)時(shí)間:4月22日上午(班會(huì)課)。

責(zé)任部門:各班主任。

活動(dòng)要求:分享交流共讀一書的。

體會(huì)。

感觸;請(qǐng)1-2對(duì)親子介紹親子閱讀的方法體會(huì)樂趣。

4、分年段舉行故事大王、童謠傳唱、課本劇表演擂臺(tái)賽(讀書節(jié)第三周)。

參賽內(nèi)容:一二年段講優(yōu)秀童話故事,三四年段童謠傳唱,五六年級(jí)課本劇表演。

比賽時(shí)間:一二年級(jí)4月27日下午,三四年級(jí)5月2日下午,五六年級(jí)5月3日下午。

責(zé)任部門:德育處少隊(duì)部。

具體要求:

參賽作品內(nèi)容健康積極,既有趣又有意義,選材很重要哦。三、四年級(jí)童謠傳唱(鼓勵(lì)自創(chuàng)),自創(chuàng)的有加分。

認(rèn)真準(zhǔn)備,要求脫稿,配上適當(dāng)?shù)谋砬楹蛣?dòng)作,注意聲調(diào)、表情的變化,能吸引觀眾。

每班推選一個(gè)節(jié)目參賽,表演時(shí)間2-5分鐘。

評(píng)委:

5、讀書小報(bào)、創(chuàng)意薦書大賽(讀書節(jié)第四周)。

活動(dòng)時(shí)間:5月6日—5月10日。

參賽對(duì)象:1—6年級(jí)。

責(zé)任部門:語文組、美術(shù)組。

具體要求:

小報(bào)內(nèi)容:可以摘抄書中的好詞好句好段,可以寫出書中對(duì)你有啟發(fā)的段落或格言進(jìn)行點(diǎn)評(píng),還可以寫寫自己讀書的感言。配上精美插圖,要求圖文并茂。記得寫上學(xué)校、班級(jí)、姓名。

小報(bào)格式:a4紙大小,最好是圖畫紙(或卡紙)。色彩宜白色或淡色,這樣插圖顏色才能凸顯。

創(chuàng)意薦書大賽:形式不限、充分發(fā)揮創(chuàng)意,圖文并茂,向同伴推薦”我心中的好書”,a4紙大小。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳繪畫獎(jiǎng)、最佳美文獎(jiǎng)若干名。

評(píng)委:

6、讀美文、寫博文、會(huì)博友(組織學(xué)生參加市紅讀系列活動(dòng)征文)。

參賽時(shí)間:4月16日——5月6日(截稿日期5月6日),交給語文組張華老師。

參賽對(duì)象:3—6年級(jí)。

責(zé)任部門:語文組。

具體要求:可結(jié)合市紅讀系列征文活動(dòng)要求,以《我們班好人好事》為主題進(jìn)行寫作,也可結(jié)合讀書節(jié)“呼吸書香享受童年”主題,用簡短的語句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為100字—400字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,要求真情實(shí)感,內(nèi)容原創(chuàng)。

要求把作品發(fā)到文明小博客上作為博文與博友交流。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)優(yōu)秀博文一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

7、我為孩子吟古詩。

課前詩歌誦讀“我為孩子吟古詩”,每位語文教師在讀書節(jié)期間,利用每節(jié)語文課課前3分鐘帶學(xué)生誦讀《小學(xué)生必背古詩70首》。(結(jié)合年段要背的古詩)。

(三)讀書節(jié)閉幕式劇場表演既頒獎(jiǎng)典禮。

1.頒獎(jiǎng)表彰。

書香班級(jí)(每個(gè)年段2個(gè))(被評(píng)為書香班級(jí)的正副班主任及語文老師既為書香教師)。

閱讀之星(每班3個(gè))。

親子共讀明星(每個(gè)班級(jí)一個(gè))。

故事大王、童話劇、詩歌朗誦(一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)10個(gè))讀書小報(bào)、自創(chuàng)繪本、童謠自創(chuàng)、創(chuàng)意推薦書目評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

評(píng)選優(yōu)秀博文一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

優(yōu)秀小記者10名。

2、劇場表演。

各年段一個(gè)節(jié)目:一二年級(jí)講故事,三四年段童謠傳唱,五六年級(jí)課本劇表演,故事接龍《拯救》。

八、活動(dòng)要求。

1.各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的班級(jí)各類讀書活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性。

2.各責(zé)任部門、班主任要認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng),及時(shí)上交相關(guān)材料。

3.活動(dòng)中的攝影和宣傳文字材料請(qǐng)年段長安排專人負(fù)責(zé)及時(shí)報(bào)道相關(guān)活動(dòng)信息,力爭將讀書節(jié)活動(dòng)搞得有聲有色。

4.學(xué)生要全員參與,重在過程,突出質(zhì)量。

5.班級(jí)活動(dòng)照片由年級(jí)主任安排,各類活動(dòng)請(qǐng)積極做好報(bào)道并及時(shí)上傳校園網(wǎng)及思明教育網(wǎng)。

6、學(xué)校活動(dòng)櫥窗作品展由各責(zé)任部門、年段長聯(lián)系德育處牽頭編排布置。

”的設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)專題班級(jí)板報(bào);班級(jí)布置讀書角、特色中隊(duì)角;提倡親子共讀等讀書活動(dòng)繼續(xù)開展等情況。

各年級(jí)的優(yōu)勝者為“書香班級(jí)”(前兩名)。

附件1:。

小學(xué)”學(xué)生“呼吸書香享受童年”必讀書目。

一年級(jí)推薦書目:

1.《三毛流浪記》(全彩色注音故事)。

2.《活了一百萬次的貓》(繪本閱讀)。

3.《猜猜我有多愛你》(繪本閱讀)。

4.《樹葉船》。

5.《橙色德國童話》《藍(lán)色美國童話》《綠色法國童話》《白色日本童話》。

6.《小豬唏哩呼嚕》。

7.《了不起的狐貍爸爸》。

8.《魯西西外傳(注音版)》。

二年級(jí)推薦書目:

1.《中國古代神話故事大全》。

2.《小布頭奇遇記》。

3.《小故事大道理》。

4.《父與子》。

5.《列那狐的故事》。

6.《浪漫鼠佩德羅》。

7.《笨狼的故事》。

8.《神奇的校車》。

1.《西游記》。

2.《稻草人》。

3.《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

4.《狗來了》。

5.《蘋果樹上的外婆》。

6.《夏洛的網(wǎng)》。

7.《昆蟲記》。

8.《成長的書香》金麥田編京華出版社。

1.《三國演義》。

2.《假如給我三天光明》。

3.《愛的教育》。

4.《淘氣包艾米爾》。

5.《海底兩萬里》。

6.《想做好孩子》。

7.《夏日歷險(xiǎn)》。

8.《吹小號(hào)的天鵝》。

五年級(jí)推薦書目:

1.《水滸傳》。

2.《城南舊事》。

3.《生日快樂》。

4.《百萬英鎊》。

5.《森林報(bào)》。

6.《八十天環(huán)游地球》(凡爾納系列科幻小說)。

7.《卓婭和舒拉的故事》。

8.《童年》。

1.《東周列國志》。

2.《草房子》。

3.《好兵帥克》。

4.《會(huì)飛的教室》。

5.《魯濱孫漂流記》。

6.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

7.《霧都孤兒》。

8.《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話》。

附件2:推薦閱讀親子共讀書目。

《窗邊的小豆豆》,(日)黑柳徹子著。

《幸福的種子——親子共讀圖畫書》。

《101個(gè)要讓孩子懂得的道理——101系列親子雙向閱讀叢書》。

《親子共讀精選名人故事》《。

親子共讀經(jīng)典智慧故事全集》。

《做最好的家長》。

《孩子,把你的手給我》。

《讓孩子成功又快樂》。

《每個(gè)孩子都應(yīng)該做的101件事》。

《妞妞—一個(gè)父親的札記》。

《夏洛的網(wǎng)》。

《發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的才能》。

《如何培養(yǎng)孩子的德商》。

《做最好的母親》。

《卡爾·威特的教育》。

《享受成長》。

《親愛的兒子,爸爸想對(duì)你說》。

《成長可以很快樂》。

《好媽媽壞媽媽》。

《中國人西方人和他們的孩子》。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,好書,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;似朋友,心心相印。”讀書可以與大師對(duì)話,與經(jīng)典為友,與博覽同行;讀書可以增長學(xué)生的見識(shí),促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。

我校處地偏遠(yuǎn),學(xué)生見識(shí)窄小,唯有讀書才能增長學(xué)生的見識(shí)、開闊學(xué)生的視野。因此,我校充分利用校內(nèi)資源,創(chuàng)建一個(gè)安靜、舒適的讀書角,開展系列讀書活動(dòng),從而進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,活躍校園文化,營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。特制定此方案:

一、活動(dòng)主題。

養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園。

二、活動(dòng)目的。

1、通過讀書活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊其視野,增長其知識(shí),促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的提高。

2、通過讀書活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓校園內(nèi)書香四溢。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月9日——12月8日。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、每名學(xué)生至少讀一本好書,做好讀書筆記。

2、各班要出一期以讀書為主題的板報(bào),開辟出一塊“讀書園地”,從而營造讀書的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、會(huì)讀書。

3、每班開展一次讀書交流活動(dòng),要求有活動(dòng)方案,活動(dòng)過程記錄。

4、每名學(xué)生準(zhǔn)備一本“采蜜本”,積累好詞好句,語文教師進(jìn)行批閱。

5、每人寫一篇讀后感,語文教師推薦,班主任核定人員,1——4年級(jí)每班3人,5、6年級(jí)每班5人,學(xué)校將在活動(dòng)結(jié)束時(shí),給予表彰。

6、評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)勝班級(jí),給予表彰。

一、指導(dǎo)思想。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過“讀書節(jié)”活動(dòng),切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂讀書、讀好書,拓寬學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生從中認(rèn)識(shí)“真、善、美”,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的人素養(yǎng)。讓誦讀之聲成為校園內(nèi)最美妙的聲音,讓書籍滋潤師生的心靈。

二、活動(dòng)主題。

故事浸潤心靈,閱讀點(diǎn)亮人生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:劉春友。

副組長:黃彪、季蓉。

成員:全體語老師。

四、活動(dòng)階段。

(一)宣傳發(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。

1.組織全體師生學(xué)習(xí)《____區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“樂渡”讀書節(jié)活動(dòng)方案》,使全體師生明確活動(dòng)的意義和要求。在學(xué)校方案的基礎(chǔ)上各班制定班級(jí)讀書計(jì)劃,個(gè)人制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

2.做好學(xué)生的讀書動(dòng)員工作。充分利用國旗下講話、少先隊(duì)活動(dòng)等陣地,通過古今中外名人讀書的故事讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,真切地感受到“生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”

指導(dǎo)家長做好學(xué)生閱讀的指導(dǎo)工作。通過學(xué)校網(wǎng)站、家長會(huì)、校信通等多種平臺(tái),向家長宣傳全面的質(zhì)量觀,為家長樹立“讀書能改變?nèi)松钡男拍睿ぐl(fā)全體家長關(guān)注孩子閱讀的積極性,使讀書工作贏得家長的支持。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按自身的興趣選擇合適的讀物,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。全面打造“書香家庭”。

(二)積極參與,體驗(yàn)快樂。

1.圖書漂流市場。

“予人玫瑰,手留余香”。學(xué)校將舉辦“圖書漂流市場”活動(dòng),讓學(xué)生把自己讀過的書拿到書市上互相交換,從而使大家讀到更多價(jià)廉物美的好書。

2.“與故事有約”活動(dòng):

充分利用《入鄉(xiāng)隨俗》校本教材,讀故事,寫故事,畫故事,演故事,傳承優(yōu)秀民間化,浸潤學(xué)生心靈。每班根據(jù)具體要求安排參加比賽。

(1)讀故事畫故事比賽。

民間故事的情境是豐富多彩的,為你喜愛的一個(gè)故事配上一幅優(yōu)美的畫吧,可以是單幅畫,也可以是連環(huán)畫。一到五年級(jí)每班上交2幅作品。

(2)讀故事講故事比賽。

一二年級(jí)每班一人參賽,比賽內(nèi)容:民間故事,時(shí)間分鐘。

(3)讀故事演故事比賽。

以民間故事為內(nèi)容,三到五年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目,人數(shù)不限,時(shí)間8分鐘。

閱讀成果匯報(bào)活動(dòng)。

(1)優(yōu)秀讀后感比賽。

四五年級(jí)各班每月組織學(xué)生寫自己喜歡閱讀的兒童學(xué)作品讀后感,在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上向《尖尖角》投稿。每班上交篇優(yōu)秀讀后感。

(2)“詩渡實(shí)小”古體詩、童謠創(chuàng)作比賽。

生活本就是一支歌,一首詩。在班級(jí)舉行一次“童詩、童謠”交流會(huì),把優(yōu)秀的學(xué)生作品向?qū)W校《尖尖角》詩作集投稿。低年級(jí)每班首童謠,中高年級(jí)每班首古體詩。

寫字比賽。

“寫好字做好人”應(yīng)該是每個(gè)人追求的目標(biāo),以經(jīng)典誦讀詩詞為比賽內(nèi)容,在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,每班上交10份書法作品。

(三)、總結(jié)表彰,樹立典型。

在讀書節(jié)的全過程中,將會(huì)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)家庭。學(xué)校將根據(jù)大家過程性的閱讀情況和“讀書節(jié)”活動(dòng)中的各項(xiàng)積分,進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出一批“小書蟲”,若干個(gè)“書香班級(jí)”和“書香家庭”。讓這些先進(jìn)個(gè)人、集體、家庭介紹自己閱讀的故事,用先進(jìn)的事例激勵(lì)著大家,從而使更多的人愛上閱讀,最終使____實(shí)小的老師、學(xué)生、家長都養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。

一、活動(dòng)的目的和意義。

為了提升交運(yùn)集團(tuán)員工的綜合素質(zhì),豐富員工的業(yè)余文化生活,營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),根據(jù)集團(tuán)公司企業(yè)文化建設(shè)的統(tǒng)一安排,在公司內(nèi)部開展本次讀書活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)師生愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展師生的知識(shí)面,提高師生的內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng),豐富師生的精神世界,培養(yǎng)師生的審美情趣,形成正確的人生觀,價(jià)值觀。

二、活動(dòng)對(duì)象:40周歲以下青年員工。

三、活動(dòng)時(shí)間:7月18日—8月28日。

四、活動(dòng)內(nèi)容和要求。

必讀書目:《公司船》、《你在為誰工作》。

青年員工根據(jù)推薦圖書寫出讀后感和心得體會(huì),心得體會(huì)不拘泥于全書,可以來自書中的某一章節(jié)、片段,要求內(nèi)容健康、積極向上,讀后能給人以啟迪。

推薦圖書在閱讀的過程中不得隨意外借、涂抹或損壞,否則一律按原價(jià)賠償。

五、活動(dòng)程序。

根據(jù)學(xué)校科室分配,本次活動(dòng)分為三個(gè)小組開展,教務(wù)科、實(shí)習(xí)科和。

后勤。

教務(wù)科:組長:邵連博。

實(shí)習(xí)科:組長:秦立莎。

后勤:組長:賈學(xué)飛。

六、評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次活動(dòng)由公司團(tuán)委及《濱州交運(yùn)報(bào)》編委會(huì)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。

一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元購書劵(3人)。

二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值80元購書券(6人)。

三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元購書券(9人)。

交通技校團(tuán)支部。

一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。

二、活動(dòng)簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不一樣形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書。

學(xué)習(xí)。

的交流。

四、活動(dòng)主辦方:長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館。

五、活動(dòng)策劃承辦方:長大讀書會(huì)。

六、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月10日—20__年5月7日。

七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排。

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:鄭呂。

九、活動(dòng)流程。

(1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)。

a.宣傳:3月10日——3月20日。

b.文章收集與整理:3月10日——4月15日電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱[emailprotected](負(fù)責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅蘭瓊)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅志鵬)。

c.書評(píng)評(píng)選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日。

e.表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))。

(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,劉柏君)。

a.宣傳:3月10日——3月20日。

b.讀書筆記的收集:3月10日——4月10日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式。

d.評(píng)選:4月17日——4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)教師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干。

e.表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀筆記。

學(xué)生。

將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))。

(3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉鵬)。

a.宣傳:4月1日——4月9日。

b.演講者由圖書館聯(lián)系。

c.演講時(shí)間、地點(diǎn)。

東校區(qū):20__年4月7日午時(shí)3:00-5:00(具體地點(diǎn)待定)。

西校區(qū):20__年4月9日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)。

d.講前準(zhǔn)備,布置場地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,李大飛)。

(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣)時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1;4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)。

(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)。

a:由圖書館主持b:時(shí)間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點(diǎn)待定)。

(6)會(huì)內(nèi)。

總結(jié)。

(負(fù)責(zé)人:鄭呂)。

時(shí)間地點(diǎn)待定。

十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人:陸楊洋,蘇航)。

a:宣傳方式。

1,團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知。

2,圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群。

3,橫幅、宣傳板、彩噴。

b:宣傳板資料。

1,對(duì)讀書日的介紹和宣傳。

2,書評(píng)。

3,筆記展。

4,講座。

5,表彰人員的名單。

十三、預(yù)期效果:有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),并且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。

__大學(xué)讀書會(huì)。

一、指導(dǎo)思想。

以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題。

快樂閱讀,快樂成長。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(4月18日早8:10—8:25)。

宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。

2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月18日—4月29日)。

幼兒園布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄,粘貼宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。

3、“讀書”活動(dòng)。(4月18日—4月22日下午)。

每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛護(hù)書。

4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(dòng)(4月18日下午4:00—5:30)。

請(qǐng)新華書店到幼兒園擺書攤,每個(gè)家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。

5、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。(4月18日—4月22日下午)。

各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識(shí)問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

6、“童話故事”小劇場。(4月19日早上)。

請(qǐng)德宏師專學(xué)期。

教育。

班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇,到幼兒園表演。

7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)。

每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(4月21日全天)。

在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

9、讀書節(jié)交流活動(dòng)。(4月21日下午)。

開展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、“我的第一本書”

演講。

活動(dòng)、劇目表演等活動(dòng)。

10、讀書節(jié)閉幕式。(4月25日早)。

為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、圖書。

設(shè)計(jì)。

獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)時(shí)間:__年4月23日。

活動(dòng)主題:用知識(shí)來武裝自己。

活動(dòng)目的:

1、通過本次世界。

讀書。

日,來更好的宣傳我們書苑的形象。

2、以本次世界讀書日為契機(jī),來促進(jìn)我們書苑的銷售。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、主題展銷。

(1)享受都市,健康生活——__年春季生活保健圖書展。

(2)成功之路,從這里開始——?jiǎng)?lì)志圖書展銷。

(3)童真童趣好書相伴——少兒精品圖書展。

(4)讀傳世佳作品快樂人生——名著經(jīng)典展銷。

(5)培育科學(xué)精神提高全民素養(yǎng)——科普?qǐng)D書大展銷。

(6)讓青春飛揚(yáng)——青春校園讀物展銷。

(7)特價(jià)圖書展銷。

十本可能被你遺漏的好書。

十本__年推薦圖書。

十本孩子應(yīng)該閱讀的圖書。

十本值得一讀的小說。

3、

知識(shí)。

問答。

活動(dòng)當(dāng)天,書苑的各個(gè)書城書架上都會(huì)貼有謎題和知識(shí)問答。各個(gè)方面,各。

種形式的題目都有,凡知道謎底和問題答案的讀者均可撕下題目到指定地方答題,凡答對(duì)者均可獲贈(zèng)精美小禮品一份。

(已猜出的謎題或者問答題不會(huì)被再次使用,答錯(cuò)的題目均由書店管理人員再次貼回書架以供剩下顧客繼續(xù)答題)。

活動(dòng)宣傳:

1、pop海報(bào)宣傳,led文字宣傳。

2、店員口頭陳述,網(wǎng)站宣傳。

店面布置:

店內(nèi)布置:

在墻頂和四圍掛上拉花和氣球,在靠墻的書架后都張貼本次世界讀書日的相關(guān)pop海報(bào)。展銷類圖書和暢銷類圖書均擺放在店內(nèi)顯眼位置,并且在各類展銷書旁都掛上宣傳語。(宣傳語在主題展銷中已給出)。這樣以來就能促進(jìn)此類圖書的銷售,并且也能提高本店的形象,在廣大消費(fèi)者心中留下一個(gè)好的印象。

在各樓層的樓梯墻上掛上本次世界讀書日的pop海報(bào)或者店內(nèi)的暢銷書。

店外布置:

在店門口外面張貼大型的pop海報(bào),吸引顧客,提高銷售。在店門口設(shè)置簡易帳篷,并增加一些裝飾物品。然后在帳篷里擺放一些促銷產(chǎn)品,比如電子產(chǎn)品、特價(jià)圖書等,以方便消費(fèi)者的購買,并且也能起到很好的吸引顧客的作用。這樣以來還可以緩解店內(nèi)顧客過多的壓力,真正做到店內(nèi)店外同慶。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇十三

以“國慶節(jié)”為契機(jī),開展“愛祖國、惜生活,誦讀紅色經(jīng)典”系列活動(dòng),慶祝國慶節(jié),達(dá)到愛國教育的目的,引導(dǎo)學(xué)生誦讀紅色經(jīng)典故事,讓學(xué)生從各個(gè)紅色故事當(dāng)中,了解革命英雄,明白我們現(xiàn)代幸福生活的來之不易,從而珍惜生活,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

愛祖國、惜生活,誦讀紅色經(jīng)典。

10月1日-10月30日。

1.講紅色故事。

時(shí)間:每周星期一升旗儀式上。

要求:用升旗儀式講一個(gè)感人的革命故事,讓學(xué)生對(duì)革命英雄有更多的了解。

2.更新黑板報(bào)。

時(shí)間:第六周(星期五第五級(jí)檢查)。

主題:愛祖國、惜生活。

要求:版面設(shè)計(jì)新穎、美觀;內(nèi)容緊扣主題。

3.開展“紅色經(jīng)典”故事比賽。

時(shí)間:第七周。

要求:(1)各中隊(duì)以中隊(duì)為單位,開展“紅色經(jīng)典”故事比賽。自行評(píng)比、設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)每個(gè)班至少有10人參加講故事比賽。

(3)比賽結(jié)束后,各班將演講稿交大隊(duì)部存檔。

4.開展中隊(duì)活動(dòng)。

時(shí)間:第八周。

要求:(1)主題:熱愛祖國,珍愛生命。

(2)黑板上有個(gè)性化的主題口號(hào)設(shè)計(jì)。

(3)活動(dòng)與主題密切相關(guān),有活動(dòng)計(jì)劃。活動(dòng)結(jié)束后,計(jì)劃將提交到團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場存檔。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇十四

請(qǐng)各校積極參加“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)系列比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

(一)比賽時(shí)間和地點(diǎn):

4月13日(星期三)上午。具體見上一個(gè)通知二、征文比賽

1、參賽對(duì)象三―六年級(jí)學(xué)生。

2、征文要求本屆征文比賽以“歷史的選擇”為主題。參賽者應(yīng)通過認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本,緊扣活動(dòng)主題,就讀本中各個(gè)論題談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì);可以通過讀書和參加活動(dòng),暢談自己是如何把個(gè)人的成長融入時(shí)代的發(fā)展之中,也可以規(guī)劃一下,如何以參加這項(xiàng)讀書活動(dòng)為契機(jī),不斷提高自己和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好的未來。

文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫,不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo),要在文章后寫上簡明扼要的評(píng)語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。

小學(xué)生作文不超過800字,中學(xué)生作文不超過1200字。作文應(yīng)使用稿紙(300格),要求字跡清楚,書寫工整。文章作者在標(biāo)題下署名,順序?yàn)椋赫憬 ⑴R海市、學(xué)校和班級(jí)、姓名;在文章末尾注明學(xué)校地址、所在班級(jí)、郵編和聯(lián)系電話。

3、比賽方式參賽名額以發(fā)行活動(dòng)用書的數(shù)量為依據(jù)。請(qǐng)各校按1%進(jìn)1法產(chǎn)生鎮(zhèn)參賽名額。中心校評(píng)選0.5%上送市教育局。請(qǐng)各校將征文原稿于4月22上交中心校(4月27日前送教育局)。

(一)參賽對(duì)象講故事比賽參賽對(duì)象為三至六年級(jí)學(xué)生。各校推選一名(白小5、雙港3、祥里2名)選手參加。

(二)時(shí)間和地點(diǎn):教育局5月中旬,中心校具體時(shí)間另行通知。

(三)獎(jiǎng)次情況根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

(四)有關(guān)要求

1、參賽選手的講述內(nèi)容必須緊扣本屆讀書活動(dòng)主題。要求以生動(dòng)的語言和感人的事例,表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書活動(dòng)的感受,展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。講題要鮮明,內(nèi)容要連貫,語言要符合年齡特點(diǎn)。參賽選手必須使用普通話,要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。選手著裝應(yīng)整潔舒展,大方得體。

小學(xué)生講故事比賽的講述時(shí)間不能超過4分鐘。

2、各校參賽學(xué)生的故事稿須打印一式8份(1份寫上校名、選手和輔導(dǎo)師姓名,7份不署名;一張a4紙,宋體,標(biāo)題小三號(hào)、正文小四號(hào);)于比賽前三天寄至教育科,逾期作自動(dòng)放棄。

1、競賽時(shí)間、競賽題和網(wǎng)址本屆網(wǎng)上知識(shí)競賽分四期出題,出題日期為:20xx年2月至5月的每月10日,答題時(shí)間為:20xx年2月10日至6月10日。

本屆春苗網(wǎng)知識(shí)競賽的競賽題分為小學(xué)組和初中組。競賽題登在全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上,本網(wǎng)址已在各讀本上注明。

2、參賽對(duì)象本屆春苗網(wǎng)上知識(shí)競賽是第十八屆讀書教育活動(dòng)的內(nèi)容之一,參賽者必須是參加本屆讀書活動(dòng)的小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生和初中生,必須在認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本的基礎(chǔ)上,以真實(shí)身份參加相應(yīng)組別的知識(shí)競賽,不能超范圍答題。例如:以小學(xué)生身份答中學(xué)生競賽題,或以中學(xué)生身份答小學(xué)生競賽題,均為無效。

3、答題方法及要求

(2)遵照網(wǎng)頁上的介紹,準(zhǔn)確填寫個(gè)人注冊(cè)信息;

(3)認(rèn)真閱讀競賽題,并按提示和要求答題;

(4)確認(rèn)答題完畢后,點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕,將答卷發(fā)出;

(5)務(wù)必在規(guī)定的答題日期內(nèi)發(fā)出答卷,過期答卷無效;

(6)參賽者必須使用真實(shí)的個(gè)人信息,每期競賽題每人限答一次。

4、評(píng)獎(jiǎng)表彰全國讀書活動(dòng)競賽評(píng)審組對(duì)全部有效答卷進(jìn)行評(píng)判,評(píng)出正確答卷,然后分小學(xué)組和初中組于6月中旬分別抽獎(jiǎng),抽出優(yōu)秀獎(jiǎng)和特別獎(jiǎng)若干名。全國組委會(huì)對(duì)本屆春苗網(wǎng)知識(shí)競賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和特別獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書,特別獎(jiǎng)獲得者將作為特邀代表,在暑期進(jìn)京參加全國表彰大會(huì)和夏令營活動(dòng)。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇十五

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,“加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命教育”我校在2012年清明節(jié)期間,組織學(xué)生開展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

1.班主任先對(duì)這個(gè)星期的推普周,作宣傳,并倡導(dǎo)同學(xué)們說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

2.大家讀一段繞口令,有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù),一部分同學(xué)讀得聲情并茂,還有一些同學(xué)讀得很溜。

3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。

齊讀時(shí),大家氣勢磅礴,好像自己真的是岳飛了,被岳飛的英勇與悲壯感動(dòng),都化在他的詞里。

4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》,教師又出示李清照的凄美哀婉詩詞的《聲聲慢》,讓同學(xué)們誦讀。

在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們讀出了詞中的凄涼,把感動(dòng)都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞,我們又讀出了納蘭性德的思鄉(xiāng)懷親之情。

這次班隊(duì)會(huì),我們的收獲很大,誦讀詩歌給我們帶來了快樂,并深深地陶醉在古代優(yōu)美的詩詞中。

此次活動(dòng),達(dá)到了:

一、激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。

二、開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。

三、學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。

四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇十六

落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》和全國教育大會(huì)精神,進(jìn)一步在我校營造多讀書、讀好書的良好氛圍,營造書香校園。特舉辦“寒假讀好書”活動(dòng)。

以“和閱讀相伴·與書香同行”為主題,立德樹人為根本任務(wù),豐富學(xué)生的閱讀量,感悟閱讀力量,開展好深入閱讀、系統(tǒng)閱讀、深層次閱讀,提升自身文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),為成長成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一至六年級(jí)在籍學(xué)生自愿參加。

(一)“寒假讀好書”活動(dòng)。

第一階段:閱讀闖關(guān)(2023年1月3日至2月28日)。

活動(dòng)啟動(dòng)后,教師以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名,學(xué)生加入班級(jí)后,即可看到本年級(jí)對(duì)應(yīng)的閱讀書目并自動(dòng)獲得參與資格。學(xué)生在教師指導(dǎo)下對(duì)書目閱讀,并在活動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行測評(píng)。相關(guān)書目主要從中小學(xué)語文統(tǒng)編教材及教綱中涉及的推薦書目中選取。報(bào)名時(shí)間截止至2月28日。

第二階段:知識(shí)在線答題(2023年3月1日至10日)。

所有報(bào)名成功的學(xué)生將自動(dòng)獲得參加知識(shí)在線答題的資格,問答題目內(nèi)容出自之前閱讀的相關(guān)知識(shí)。問答每日均可參與,每天參與上限次數(shù)為10次,每成功闖關(guān)一次積累一顆星,個(gè)人積分將同步累計(jì)至所在班級(jí)、學(xué)校。

根據(jù)第二階段答題表現(xiàn),學(xué)校將評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀指導(dǎo)教師。同時(shí),2023年3月下旬會(huì)選拔出小學(xué)組優(yōu)秀選手參與省級(jí)展示活動(dòng)“我心中的一本好書”節(jié)目錄制。

(二)“悅讀·成長”計(jì)劃系列活動(dòng)。

山東教育電視臺(tái)將在線上、線下同步開展“悅讀·成長”經(jīng)典領(lǐng)讀計(jì)劃。在活動(dòng)平臺(tái)開設(shè)推薦書目閱讀視頻課程,建立名家、名師閱讀群與參與活動(dòng)的廣大學(xué)生實(shí)時(shí)互動(dòng),定期在線指導(dǎo)。

(三)“和閱讀相伴”征文活動(dòng)。

以“和閱讀相伴”為主題,分享個(gè)人感悟,撰寫隨筆,抒發(fā)人生思考,展現(xiàn)給生活帶來的變化和對(duì)人生的啟迪。

組委會(huì)結(jié)合“知識(shí)在線問答”環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合評(píng)定,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人及集體進(jìn)行表彰,具體辦法如下:

1.省級(jí)展示活動(dòng)及征文活動(dòng)中表現(xiàn)突出的.學(xué)生獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。全省各年級(jí)組積分序位前100名的學(xué)生,將獲“齊魯書香少年”榮譽(yù)稱號(hào)。

2.省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師:獎(jiǎng)勵(lì)省級(jí)展示活動(dòng)及征文活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師,及全省各年級(jí)組積分序位前20名的班級(jí),且達(dá)到評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)指導(dǎo)教師。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇十七

引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀,廣泛了解民族文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提升文明素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感,提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的人生價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

機(jī)構(gòu)。

評(píng)委:

小語組教師(5人)會(huì)場秩序:各班主任。

狀填寫:各班主任。

1、活動(dòng)形式:以個(gè)人誦讀和集體誦讀為主。集體誦讀可由多名學(xué)生參與,也可由老師和學(xué)生合作,但以學(xué)生誦讀為主。允許適當(dāng)穿插伴舞、情景劇等。要求自備配樂。

2、內(nèi)容:以近代百年來中華紅色經(jīng)典詩文為主,也可自選經(jīng)典愛國篇目或自創(chuàng)。所選詩篇必須緊扣主題。參賽者人數(shù)不限,朗誦形式不限。誦讀使用普通話,并脫稿。節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘。

2018年9月30日下午,學(xué)校操場。

本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)設(shè)2名(高低段各一名)、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干名。

評(píng)委共由5位老師擔(dān)任。實(shí)行10分制,采取去掉最高分,最低分后平均計(jì)分并保留兩位小數(shù)做為最后的比賽成績。

1、朗誦水平與表演技巧(5分)。

能正確把握詩(散文)內(nèi)涵,聲情并茂。語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達(dá)順暢,感情真摯,富有韻味和感染力。積極向上,充實(shí)生動(dòng),符合主題要求。節(jié)奏處理得當(dāng),朗誦技巧運(yùn)用自如。超時(shí)酌情扣0.5分。

2、普通話水平(2分)。

語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮,音色優(yōu)美,語言流暢,無方言痕跡。

3、現(xiàn)場感染力(1分)。

4、形式及儀表(2分)。

朗誦形式采用恰當(dāng)、富有創(chuàng)意,具有豐富的表現(xiàn)力,脫稿,可配樂;輔助選擇符合作品風(fēng)格,與朗誦內(nèi)容、節(jié)奏協(xié)調(diào),能增強(qiáng)朗誦的表現(xiàn)力和感染力。主題明確,格調(diào)高雅,藝術(shù)性較強(qiáng);儀表整潔;舉止得體,端莊大方。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇十八

為了弘揚(yáng)革命精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),在全校努力營造濃厚的“讀好書,讀紅色經(jīng)典”的氛圍,學(xué)校決定在小學(xué)部開展以“紅色經(jīng)典”為內(nèi)容的誦讀活動(dòng)。為讓活動(dòng)取得成功,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:。

一、活動(dòng)主題。

誦讀紅色經(jīng)典,勵(lì)志當(dāng)代少年。

二、活動(dòng)對(duì)象。

我校全體師生。

三、活動(dòng)目的。

引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀,廣泛了解民族文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提升文明素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感,提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的人生價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

四、組織機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,成立了活動(dòng)組委會(huì):

組長:陳晶。

副組長:周嬌。

主持人:鄒素花。

評(píng)委:?小語組教師(5人)。

會(huì)場秩序:各班主任。

狀填寫:各班主任。

五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。

1、活動(dòng)形式:以個(gè)人誦讀和集體誦讀為主。集體誦讀可由多名學(xué)生參與,也可由老師和學(xué)生合作,但以學(xué)生誦讀為主。允許適當(dāng)穿插伴舞、情景劇等。要求自備配樂。

2、內(nèi)容:以近代百年來中華紅色經(jīng)典詩文為主,也可自選經(jīng)典愛國篇目或自創(chuàng)。所選詩篇必須緊扣主題。參賽者人數(shù)不限,朗誦形式不限。誦讀使用普通話,并脫稿。節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘。

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

2018年9月30日下午,學(xué)校操場。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)設(shè)2名(高低段各一名)、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干名。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

評(píng)委共由5位老師擔(dān)任。實(shí)行10分制,采取去掉最高分,最低分后平均計(jì)分并保留兩位小數(shù)做為最后的比賽成績。

1、朗誦水平與表演技巧(5分)。

能正確把握詩(散文)內(nèi)涵,聲情并茂。語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達(dá)順暢,感情真摯,富有韻味和感染力。積極向上,充實(shí)生動(dòng),符合主題要求。節(jié)奏處理得當(dāng),朗誦技巧運(yùn)用自如。超時(shí)酌情扣0.5分。

2、普通話水平(2分)。

語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮,音色優(yōu)美,語言流暢,無方言痕跡。

3、現(xiàn)場感染力(1分)。

4、形式及儀表(2分)。

朗誦形式采用恰當(dāng)、富有創(chuàng)意,具有豐富的表現(xiàn)力,脫稿,可配樂;輔助選擇符合作品風(fēng)格,與朗誦內(nèi)容、節(jié)奏協(xié)調(diào),能增強(qiáng)朗誦的表現(xiàn)力和感染力。主題明確,格調(diào)高雅,藝術(shù)性較強(qiáng);儀表整潔;舉止得體,端莊大方。

付莊小學(xué)。

2018、9、30。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇十九

活動(dòng)目的:。

2、幼兒養(yǎng)成大方、大膽的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

活動(dòng)時(shí)間:20**年6月6日下午。

活動(dòng)過程:。

通過這次活動(dòng),給孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),提高了幼兒的語言表達(dá)能力,同時(shí)又讓孩子們充分了解我們的經(jīng)典傳統(tǒng)文化。孩子們?yōu)榱俗尲议L看到自己的精彩表演,在排練的過程中都非常認(rèn)真。

活動(dòng)小結(jié):。

展示活動(dòng)中,家長們準(zhǔn)備充分,個(gè)個(gè)拿著手機(jī)、相機(jī)滿臉微笑地對(duì)著自己的寶貝們。家長對(duì)孩子們的演出報(bào)以了熱烈的掌聲,通過這樣的展示活動(dòng),家長們了解了孩子們?cè)趫@的一些所學(xué)內(nèi)容,家長在觀看孩子們精彩表演的同時(shí),也關(guān)注了自己孩子在集體中的`表現(xiàn)。我們從家長們的臉上看到了滿意的笑容;從孩子們的笑臉中感受到了快樂和喜悅。家長紛紛表示,今后要多讓孩子們展示,通過本真秀場的展示,使家長更多地了解到幼兒園本真教育的內(nèi)涵,也讓他們深深體會(huì)到了老師的用心和家園配合的重要性。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇二十

中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)以普通話和規(guī)范漢字為載體,通過誦讀,學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)、當(dāng)代優(yōu)秀詩文,在全校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮,讓學(xué)生們?cè)谡b讀中親近中國文化,在親近中熱愛中華文明,在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想,在創(chuàng)新中弘揚(yáng)民族精神,豐富我校的校園文化生活,營造書香校園,提高學(xué)生的朗誦水平,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)漢語言文學(xué)的藝術(shù)魅力,特舉行“誦讀經(jīng)典美文,品味精彩人生”中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動(dòng)。

誦讀經(jīng)典美文,品味精彩人生。

20**年4月底。

七、八年級(jí)各班要求全體學(xué)生參加,于4月22日前上報(bào)參賽作品名及參賽材料。誦讀篇目自選,不拘一格,要求緊扣主題,形式多樣,精神飽滿,突出個(gè)性,注重實(shí)效。參賽時(shí)間每個(gè)節(jié)目控制在3—5分鐘,如需配樂請(qǐng)自備。

內(nèi)容與表達(dá):(30分)。

1、朗誦內(nèi)容符合本次比賽要求,突出主題,健康向上,思想性強(qiáng)。

2、語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,表達(dá)自然流暢。

3、感情真摯飽滿,語調(diào)處理到位,節(jié)奏把握得當(dāng)。

4、能正確把握文章內(nèi)涵,富有韻味和表現(xiàn)力。

表演:(40分)。

1、衣著得體,與誦讀內(nèi)容相協(xié)調(diào)。

2、精神飽滿,姿態(tài)得體大方。

3、手勢、表情等態(tài)勢語言表達(dá)合理,能正確反映文章內(nèi)涵。

4、表演與誦讀融為一體(可加背景音樂)。

誦讀整體效果:(30分)。

1、誦讀形式富有創(chuàng)意,表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的感覺。

2、配以配樂或以其他富有特色的形式誦讀。

3、氛圍營造、整體效果好。

本次評(píng)選采取100分制,去掉最高分和最低分,剩下評(píng)委分?jǐn)?shù)的平均分為參賽隊(duì)最后分?jǐn)?shù),保留小數(shù)點(diǎn)后一位。

紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案大全(21篇)篇二十一

????為創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,引導(dǎo)幼兒從小喜愛文學(xué)作品,傳承祖國豐富的文化瑰寶,培養(yǎng)幼兒對(duì)語言文字的興趣,增強(qiáng)幼兒的膽量和自信心。并為他們提供一個(gè)發(fā)揮特長,展示才華的舞臺(tái)。按本學(xué)期計(jì)劃在園中舉辦首屆幼兒園《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》國學(xué)經(jīng)典大賽,具體方案如下:。

讓幼兒從小擁有良好的語言教育,激發(fā)其參與意識(shí),鍛煉膽量,為孩子提供一個(gè)發(fā)揮特長,展示天性的舞臺(tái)。把真、善、美以及愛的種子,通過國學(xué)經(jīng)典誦讀撒播到孩子們的心田,使他們能在優(yōu)美、有趣的語言陶冶中自主發(fā)展,健康成長!

小、中、大班老師及幼兒。

可以以幼兒小組式、師生小組式、單人誦讀式參與。

1、先由班級(jí)報(bào)參加人數(shù)、內(nèi)容及誦讀形式。(11月日)。

2、11月27日進(jìn)行比賽。比賽地點(diǎn)、時(shí)間及具體安排另行通知。

1、最多一個(gè)節(jié)目參賽,每個(gè)節(jié)目可有成人1人,幼兒最多10人;

演時(shí)間2分鐘以內(nèi);

2、表演要求:語調(diào)自然、語速適當(dāng),吐字清晰流暢,有感染力,聲情并茂,體現(xiàn)幼兒的天真可愛,肢體語言大方得體,合作默契。

1、會(huì)將聘請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任評(píng)委。滿分為10分。

2、表演評(píng)分為十分制取總和的平均值:。

1)發(fā)音及語調(diào):3分(每項(xiàng)各1分,普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰;語速適度;聲音響亮;)。

2)藝術(shù)表現(xiàn)力:2分(停頓恰當(dāng)、聲情并茂,富有感染力和表現(xiàn)力;表情自然、動(dòng)作大方;能鮮明形象的表達(dá)詩歌的情感及內(nèi)涵。)。

3)完整性:3分(朗誦完整2分,表演完整計(jì)1分)。

5)服飾:2分(精神飽滿,儀態(tài)自然1分;服飾得體;根據(jù)節(jié)目進(jìn)行簡單裝扮或配有道具計(jì)1分,其余計(jì)0.5分)。

中、大班級(jí)一等獎(jiǎng):2名;二等獎(jiǎng):3名;三等獎(jiǎng):6名;

小班級(jí):一等獎(jiǎng):1名;二等獎(jiǎng):2名;三等獎(jiǎng):3名;頒發(fā)榮譽(yù)證書。

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在畢業(yè)典禮上,學(xué)生們將迎來人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為自己的努力與付出而驕傲。小編為大家準(zhǔn)備了一些充滿力量和智慧的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,讓大家在寫作過程中獲得啟發(fā)。
優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠與熱情。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。關(guān)于成績,有人說,我是好學(xué)生
施工過程中需要按照相關(guān)的建筑和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工,保證工程的質(zhì)量。以下是一些施工現(xiàn)場管理的方法和流程,供大家在施工中參考運(yùn)用。觸電人已失去知覺,但心臟還在跳動(dòng),還
思想?yún)R報(bào)是對(duì)學(xué)習(xí)和成長的一種回顧和沉淀,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)錯(cuò)誤、總結(jié)成果,從而更好地推進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。歡迎大家一起來閱讀以下小編整理的一些優(yōu)秀思想
通過撰寫月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作習(xí)慣和效率,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家收集了一些月工作總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。揮揮手對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)說了聲再見,又
教學(xué)工作總結(jié)是在一學(xué)期或一學(xué)年的教學(xué)工作結(jié)束后對(duì)整個(gè)教學(xué)過程進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種書面反思材料。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)揮自己的創(chuàng)意和才華。清晨,無事的我漫步在大街
思想?yún)R報(bào)可以為自己制定合理的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo),激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。隨后是一些成功案例的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和指導(dǎo)。敬愛的黨組織:對(duì)于我來說,這個(gè)
在撰寫論文或文章時(shí),參考范本可以幫助寫作者更好地組織內(nèi)容、展開論述,并保持邏輯嚴(yán)密和語言流暢。在下面的范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的范文范本,希望能夠幫助
優(yōu)秀作文是通過細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場景再現(xiàn)來引起讀者共鳴的作文。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來感受一下文學(xué)的魅力。清早,爸爸說要帶我去,我卻不想去因?yàn)?/div>
通過月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作計(jì)劃和目標(biāo)是否合理,是否需要調(diào)整和優(yōu)化。接下來是一些寫得非常出色的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些靈感。20xx上半年
技術(shù)合同是指在技術(shù)合作、技術(shù)交流和技術(shù)轉(zhuǎn)讓等方面達(dá)成的一種合約關(guān)系。技術(shù)合同是雙方在實(shí)施技術(shù)合作或交流項(xiàng)目時(shí)達(dá)成的法律文件。技術(shù)合同是保障技術(shù)交流和合作的重要依
演講稿的開頭要引起聽眾的注意和興趣,可以使用問題、引言、故事等吸引人的方式。演講稿范文是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域,通過學(xué)習(xí)這些范文你可以了解到最新的演講技巧和趨
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長和進(jìn)步,增加對(duì)自己的認(rèn)同感。自我評(píng)價(jià)范文十:通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己在解決問題和決策能力方面有了明顯的提升,能夠更好地
優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。以下是一些我認(rèn)為非常出色的作文范文,它們的寫作風(fēng)格和觀點(diǎn)都很獨(dú)特,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
工作計(jì)劃表是一種重要的管理工具,它能幫助我們將復(fù)雜的工作任務(wù)分解成可執(zhí)行的步驟,并確保按時(shí)完成任務(wù)。這些工作計(jì)劃表范文以清晰簡潔的語言和明確的項(xiàng)目安排為特點(diǎn),為
總結(jié)范文可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己的能力。以下是一些精心挑選的總結(jié)范文,從中我們可以學(xué)到一些好的寫作技巧和思路,希望對(duì)大家有所幫助。首先非常感謝集團(tuán)公
在計(jì)劃書中,我們需要詳細(xì)描述要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的資源和時(shí)間安排。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。要有競爭意識(shí),高度重視期中、期未
黨員思想?yún)R報(bào)是提高黨員思想政治水平和政治素質(zhì)的有效途徑。推薦大家閱讀這些精選的黨員思想?yún)R報(bào)范文,相信能給寫作提供一定的啟發(fā)和幫助。尊敬的黨組織:作為一名大學(xué)畢業(yè)
學(xué)生演講稿是學(xué)生展示自己才能和思維能力的機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力和自信心的重要途徑之一。以下是小編為大家整理的學(xué)生演講稿,希望對(duì)大家在撰寫演講稿時(shí)有所啟發(fā)和借
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足和可能的提升空間。如果你對(duì)月工作總結(jié)的寫作方式和表達(dá)技巧感到困惑,不妨參考以下范文,或許能夠幫助你更好地理解和掌握。
培訓(xùn)心得的寫作可以培養(yǎng)我們的自我反思和批判性思維能力,提高我們的學(xué)習(xí)品質(zhì)和效果。以下是小編從眾多培訓(xùn)心得中精選的幾篇,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。非常榮幸參加新
在學(xué)校里,我們接受了師長的指導(dǎo)和啟發(fā),他們是我們的榜樣和引路人。接下來小編給大家分享一些成功的學(xué)校總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,社會(huì)各界愛心
入黨積極分子要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,善于虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。為了讓大家更好地了解入黨積極分子的角色和作用,下面是一些相關(guān)的報(bào)道和分析。敬愛的黨組織:這是我進(jìn)入大學(xué)
規(guī)章制度的制定需要慎重考慮各方利益和實(shí)際運(yùn)行情況,以確保其有效性和可執(zhí)行性。規(guī)章制度的建立和執(zhí)行是一個(gè)長期的過程,需要不斷總結(jié)和改進(jìn),提高工作質(zhì)量。
職工是企事業(yè)單位的重要組成部分,對(duì)于組織的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。職工的辛勤付出值得肯定和表揚(yáng),以下是一些職工獲獎(jiǎng)的案例和事跡,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,與大家一同探討這個(gè)話題。下面是一些優(yōu)秀主持人的范例,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒。各位來賓,各位朋友:中午好!紫燕喜翔黃道日
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
入黨申請(qǐng)書是一個(gè)向黨組織展示自己的價(jià)值和能力的機(jī)會(huì),它要求申請(qǐng)人在申請(qǐng)書中突出自己的特長和貢獻(xiàn)。接下來,我們將分享一篇精心策劃的入黨申請(qǐng)書范文,以期給大家提供一
通過對(duì)過去一個(gè)月工作的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地發(fā)展自己的職業(yè)能力。通過閱讀他人的月工作總結(jié),可以了解不同工作崗位的要求和特點(diǎn),豐富自己的工
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們不斷提升教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改進(jìn)。接下來為大家分享一些教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所幫助。為了應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情帶
通過觀摩范文,我們可以學(xué)到很多地道的表達(dá)方式和豐富的詞匯。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍椭_M(jìn)入大學(xué)一直是我的夢想,但真正的
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長或拖沓的問題。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。本來是要講童年故事的
總結(jié)可以對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),為未來做出更好的規(guī)劃和改進(jìn)提供參考。在下面的一些個(gè)人總結(jié)范文中,可以看出一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家寫作時(shí)有所幫助。
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作或?qū)W習(xí)中的問題,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些個(gè)人總結(jié)的范文,從中可以看到不同風(fēng)格和寫作方式的展示。20xx年即將過去,一年來
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語言表達(dá),給我們帶來了很多思考。生日,雖然只是幾個(gè)數(shù)字,但是
國慶節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的十月一日舉行,以慶祝中華人民共和國的成立。以下是一些精選的國慶節(jié)總結(jié)摘錄,歡迎大家一起分享和學(xué)習(xí)。“天涯共此時(shí)明月千里寄相思”亞鋁
大學(xué)生入黨是培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民道德觀念的有力途徑。讓我們一起閱讀小編為大家搜集的大學(xué)生入黨總結(jié)范文,相互學(xué)習(xí)相互借鑒。敬愛的黨組織:我志愿加入中國共產(chǎn)
總結(jié)是一種自我反思的過程,可以幫助我們了解學(xué)生工作中存在的問題以及解決問題的方法。接下來是一些學(xué)生工作總結(jié)的實(shí)例展示,供大家參考和學(xué)習(xí)。3月初,我作為一名剛剛離
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