心得體會是一種自我反思和反饋的方式，可以幫助我們不斷成長。小編為大家整理了一些經典的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇一
“焦裕祿精神”概括為公仆情懷，凡事探求真理，求實作風，“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。他秉承全心全意為人民服務的宗旨，吃苦在前，享樂在后，心里裝著群眾，惟獨沒有自己；他實事求是，腳踏實地，不向困難低頭，不斷開拓進取；他無私奉獻，為人民利益鞠躬盡瘁死而后已。
記憶中，我就深受焦裕祿精神的影響，是在焦裕祿事跡教育下成長的。對焦裕祿，我一直十分崇敬，視為人生榜樣、事業標桿。
近期，學校黨委組織觀看電影《焦裕祿》紀錄片，引導黨員干部大力學習弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”要求。雖然時代、條件不同了，但焦裕祿精神是永恒的。在新形勢下，結合新的實際，把焦裕祿精神作為一面鏡子，對照檢查思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的不足，找準“四風”方面存在的突出問題，認真開展批評和自我批評，恪守“為民務實清廉”的價值追求，堅持以師生、家長、社會滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為衡量自身教育教學工作好壞的唯一標準。以焦裕祿精神為鏡，從里到外、從上到下反復照一照自己。深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足。
首先，在實際工作中，我有時缺乏創新工作熱情，遇到難題有退縮、敷衍狀態，欲言又止，思想上曾有波動，心理承受能力受到極大挑戰。工作有布置，但疏于監督。通過這次黨的教育實踐活動，深感自己的世界觀、人生觀出現了偏差，觸動很大。因此，一定要樹立堅定的理想信念。遇到困難不泄氣，遇到挫折不退縮；繼續把實干當成一種境界，把勤干當成一種態度，把苦干當成一種快樂。時時都要做到“總開關”不斷電。
其次，在嚴以律已、享樂主義方面，我思想有過松懈。由于工作原因，偶爾吃請難抵誘惑，圖美食享受。通過學習整改，決心減少了應酬，保持健康的工作方式和生活方式，自覺遠離那些庸俗的東西；多做與人為善，成人之美的好事，“送人玫瑰、留有余香”；做一個高尚的、脫離了低級趣味的、有益于人民的“人”。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。
再次，由于是感性之人，我秉性耿直，脾氣直率。校辦工作是面向全體教工上傳下達，提供高效服務，特別有政策性很強的工作。所以，工作人員有疏忽、不對的，會直截了當指出，難免不顧及面子，太過嚴厲。但是，轉身呢我又會布置其他工作給他（她），竟會不記得剛剛對方受過批評。今后，我要進一步轉變工作作風，更多換位思考，提升工作藝術。
以焦裕祿精神為鏡，在“三嚴三實”學習教育過程中，通過自學、黨委中心組集體學習等形式，我深刻領會其豐富內涵及實踐要求、整改提高的方向、日常行為的準則，從以下三個方面努力、恪盡職守：一是加強黨性修養，堅定理想信念。堅持經常自我反省、自我修正。對照黨章，找準自己在宗旨意識、思想境界、作風形象等方面存在的問題和不足。向焦裕祿同志看齊，查擺做人實不實，是否做到對黨、對組織、對人民忠誠老實，是否襟懷坦白、公道正派。 二是把“三嚴三實”作為一面鏡子，經常照一照自己，使心靈受觸動、思想受教育。要以低調務實、埋頭苦干的作風認真履行工作職責。從理想信念、黨性修養、政治紀律等方面剖析根源。我性格開朗，愛好文體活動，一貫實實在在做人做事。我從小潛移默化就受父親-一名優秀的退休共產黨員正能量影響，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面困難，不容半點虛假。三是砥礪個人品德，培養良好品行。努力做到對待服務對象有慈善心，對待他人有同情心，對待名利有平常心，對待地位待遇有淡泊心，對待自己有知足心，讓組織有信任感，讓下級有依靠感，以高尚的情操、過硬的作風、良好的人格魅力來影響和感染身邊群眾。
以焦裕祿精神為鏡“嚴于律己”。每天對鏡洗臉，捫心自問：我每天做的每一件事，動機善否，私心有無？感恩生命？牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。守住做人底線，把住欲望觀、愛好關，保持恬靜之心；要求下級做到的，自己帶頭做到。大事講原則，小事講風格。以“踏石留印、抓鐵有痕”的力度，以敢于擔當、勇于負責的態度推進各項工作踏踏實實。力爭做一名焦裕祿式的好教師、好黨員、好干部。
參加安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。的重要講話，引發了在滬全國人大代表、政協委員的熱烈反響。大家認為，“三嚴三實”的要求，從黨性修養、為政之要、做人準則等方面，作了簡明而又深刻的闡述，要求明確，含義深遠。
“‘三嚴三實’相輔相成，是一個嚴密的整體。”劉衛國代表認為，我們可以從不同角度去理解“三嚴三實”的深刻含義。對領導干部而言，這是行為準則;從干部工作角度來看，這是我們選人用人的標準;而從人民群眾的視角來看，這又是群眾評價和監督領導干部的標尺。“三嚴三實”為加強黨風政風作風建設指明了方向。王美華委員說，“三嚴三實”是我們踐行黨的群眾路線，反對“四風”的延續和升華。作為一名黨員，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，是最基本的黨性修養。作為一名政協委員，更要講真話、講實話，須知一切權利都是人民給予的，做事都是為了人民。“我特別認同心存敬畏、慎獨慎微的說法，要經常‘照鏡子’，時刻提醒自己，對人民、對事業、對崗位都要有敬畏之心。”
“嚴”的反義詞是“寬”。“三嚴”的要求正是針對了時下一些領導干部對自身“失之于寬”的現象。劉衛國代表指出，我們從不少反腐案例中可以看到，正是因為于己“過寬”，一些領導干部才會對自己降低標準，乃至私欲膨脹。徐金記委員說，時時謹記“三嚴”，領導干部才能堅定理想信念，加強黨性修養，堅持用權為民，時時處處嚴格要求自己。有了“三嚴”，“三實”就有了基礎和動力。
“實”與“虛”相對立。“現實中有些人‘玩虛’的太多。”盛亞飛代表說，領導干部在工作中不能只追求“顯績”，比如一味注重修路、造樓;而忽視“潛績”，諸如制度建設、規范制定等方面。為官一任，主政一方，就要實實在在做一些事，創新探索，深化改革，做成幾件前人沒有做過的事情，切切實實推動地方經濟社會全面發展，惠及百姓。而對領導干部的考核，也要依照“三嚴三實”的標準，“gdp是重要的，但一年一考核沒有意義，因為這是領導干部多年工作的成果。建立健全科學合理的.干部考核評價體系，有助于干部更好地踐行‘謀事要實’。”
代表委員們結合各自的工作領域，談及對“三嚴三實”的認識。朱志遠代表說，搞科學研究，要腳踏實地，嚴以律己。科學研究具有前瞻性，但前瞻性是建立在明確目標導向、扎扎實實做好研究方案、設計好技術路線的基礎之上的，而不能為了爭取資源把“一”說成“十”。“科學鼓勵想象、允許失敗，但無論是在科研管理、經費使用方面，還是在隊伍建設方面，都應堅守‘嚴’和‘實’。”
“作為一名基層社區干部，我對‘三嚴三實’的理解就是，做人做事要嚴格要求自己，行務實之風。”朱國萍代表說，老百姓不管官大官小，只看你一言一行。比如，老百姓評價社區干部的工作，就看小區治安好不好、環境美不美，而不是“涂脂抹粉”的那些。“我們有些政策設計很好，在上面是‘一步裙’，到了中間成了‘百褶裙’，到了基層成了‘喇叭裙’，走樣了。‘三嚴三實’就是要我們拒絕形式主義。”在她看來，工作如此，代表履職更是如此。“作為社區工作者的代表，我要把更多的基層情況、居民們反映的問題帶到上面來，多為民生獻計獻策。”
自群眾路線教育實踐活動開展以來，學校精心組織了形式多樣的學習教育活動，最近學習了習近平主席提出的“三嚴三實”。其實，早在參加安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。各級新聞媒體紛紛予以專題報道時，作為入黨積極分子，我就意識到，隨著以反對“四風”為重要內容的黨的群眾路線教育實踐活動進一步深入，“三嚴三實”會逐漸成為所有入黨積極分子干部行動的標桿，成為衡量各項工作做的好不好的重要標準。
當前，我國面臨的形勢依然錯綜復雜，支撐發展的要素條件也在發生深刻變化，我國經濟正處于結構調整陣痛期、增長速度換擋期，到了爬坡過坎的緊要關口，改革“險灘”等著去涉，“硬骨頭”等著去啃。但是，隨著經濟飛速發展帶來的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”卻也在橫行無忌，可以說，習“三嚴三實”的精辟論述，簡明扼要，切中時弊，對我黨怎樣繼續領導全國人民為中華民族的偉大復興而奮斗把脈問診，既診斷了病情，又開除了治病的藥方。
作為一名黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時還要做到謀事要實、創業要實、做人要實。學習貫徹這種精神，關鍵是要緊密結合自己的教育教學工作，提升個人修養，嚴明工作紀律，腳踏實地工作，堅持以學生為本，真正做到教書育人，在自己的教學崗位上作出突出的成績。在學校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此，我們在做好日常教學管理工作的同時，更要加強自身修養，為學生樹立榜樣。
一要為人師表。要正心、修身，嚴格自省、自勵、自律，加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，塑造良好的師德修養，以身作則，言傳身教，做好學生的榜樣。
二要務實守信。要想著學生的發展，家長的重托，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，要從實際出發，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設計好教學環節，不脫離學生學情。教育學生時，要尊重教育規律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把工作做好，并注重工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。
三要虛心接納各方面意見，以博大的胸懷，對犯錯的學生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派，進而贏得同事的支持和學生的尊重。
四要鼓實勁、辦實事。不圖虛名，不務虛功，實干為責，以實干為榮，要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔教書育人這個重擔，勇于面對現實，善于解決問題，不做面子工程。不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇二
按照縣委、縣政府要求，鎮認真開展習近平總書記“三嚴三實”重要論述學習活動。
一是領導班子帶頭學。
結合黨的群眾路線教育實踐活動，我鎮黨委組織全體領導班子成員采取三種形式學習習近平總書記“三嚴三實”重要論述。召開黨委擴大會，全面闡述“三嚴三實”重要論述的精神實質;召開黨委班子民主生活會，邊學習邊查找自身不足，按照“三嚴三實”要求談體會、照鏡子;召開黨委委員和副職領導參加的座談，交流學習體會，征求落實措施，把突出實效性、解決真問題作為學習的出發點和落腳點。通過學習，街道領導班子思想覺悟得到了進一步提高。
二是村干部深入學。
黨委召開全體機關干部和村干部會議，認真傳達了縣里下發的學習通知文件精神，并結合黨報、黨刊和各種黨的宣傳媒體中對“三嚴三實”重要論述的解讀，對全體村干部進行輔導。同時，要求大家結合本部門、本村實際情況，在查找問題的同時，制定整改措施，做到立行立改。
三是結合學習抓落實。
為把“三嚴三實”落到實處，我鎮黨委結合實際情況加大機關作風整治力度，對原有的機關工作紀律、車輛管理細則等制度進行了嚴格的修訂和補充。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇三
主席在參加十二屆全國人大二次會議xx代表團審議時提出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。我想這不僅是對領導干部的要求，更重要的是每個堅守在崗位上的普通黨員如何去貫徹和落實。作為一名黨員，更作為一名幼兒教師，我知道到自己肩上的擔子很重，關系到每一位幼兒能否身心健康快樂地成長。
通過學主席“三嚴三實”的講話精神，我深深體會到要發展要進步，首先就要做到務實進取，腳踏實地，嚴于律己，才能不辜負黨的囑托和期望。所謂嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。
作為一名新教師，除了繼續學習黨的先進理論，加強黨性修養之外，我更要以身邊優秀的經驗教師為榜樣，學習他們對于孩子的關愛，對于教學的認真負責的態度和刻苦鉆研的精神，進一步提高自己的師德素養和業務水平。同時，我更要時刻審視自己的言行舉止，約束自己的行為，以自己的實際行動為孩子們樹立優良品行的榜樣，做到言傳身教。
所謂嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不謀私。就教師而言，我們要學會善用我們的權利。對待孩子，我們一視同仁，關心愛護每一個孩子，同時更好關注到幼兒間的個體差異，爭取讓每一個孩子都得到最好的發展;而對待父母就更不能依靠特殊關系，走特殊通道，也決不能因為一己私欲而違反教師的職業道德，我們要學會正確處理與父母的關系。
所謂嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。除了國家的法律法規之外，我們最應該遵守的就是幼兒園的園規以及園內的各項規章制度，這是應合格的員工所必須具備的。其次，作為黨員教師，我們更要做到廉潔奉公、恪盡職守，決不能貪圖自己的職務之便，為他人謀求利益或從他人處不正當的斂財，要時刻謹記廉潔自律。
以上談及的都是如何約束自己的行為以保持黨的純潔性和先進性，而對于我們應該怎么做，在主席的“三實”中也有所體現：所謂謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。
在我看來，這與我們每學期要制定的教室計劃、月工作計劃、周計劃、專室工作計劃是息息相關的，這就要求我們在制定這些計劃之時，必定要從自己的'實際出發，從自己身上存在的問題出發，只有對癥下藥，才能制定出切實可行的計劃，也就才能更好地指導自己今后的工作，從問題的教訓中尋求經驗，獲取更大的進步。所謂創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
在制定完切實可行對的計劃后，如何實施才能獲得更好的效果顯示是格外重要的一環，只有腳踏實地，一步一個腳印，才能更好地將這些計劃落于實處。對于我們新教師而言，對于崗位工作、教室日常工作等方面難免需要返工和修改，但只要我們能夠吸取每次的經驗，不怕困難，勇于擔當，就能夠在時間中取得一定的經驗和進步。所謂做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。這也是作為黨員、作為教師最基本也最重要的品質。從三個方面而言，首先，我們要對黨組織忠誠。
雖然我現在已經成為了一名正式黨員，但我仍然不能降低對自己的要求，要時時刻刻銘記黨員的職責和義務，繼續定期向黨匯報自己的思想和實際情況;其次，對于園內上級領導下發的任務始終保持認真負責的態度主動完成，遇到困惑主動主動向其他經驗教師請教;對待父母，要學會以開放的態度主動聽取父母的意見，時時刻刻秉承為父母服務的態度力所能地幫助父母解決現有的困難，只有幫助孩子和父母做實事，才能夠做到管理好教室工作的第一步。由此可見，主席在全國人民代表大會中提出的“三嚴三實”和我們的日常教育教學工作是密不可分的，今后我也將把“三嚴三實”的精神作為自己的行為準則，時刻約束自己、反省自己、規范自己的言行，發揮一個黨員教師的模范帶頭作用，號召更多老師加入到學習踐行“三嚴三實”精神的隊伍中去。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇四
三嚴三實”，是指嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實。習xx總書記強調作風建設要堅持從具體問題抓起，聚焦、聚神、聚力抓落實。
事業大如天、責任重如山。我們各級領導干部要做到敬業奉獻，身體力行，堅持科學調度，靠前指揮，一個一個目標加以推進，一項一項工作加以落實;要堅持率先垂范，做出表率，提高執行的自覺性與有效性，形成萬眾一心、眾志成城的良好氛圍。要敢于擔責任，勇往直前，直面推進發展戰略中遇到的一切困難，以對人民負責的精神化解矛盾，解決問題，不折不扣地貫徹落實戰略部署和決策。
船的力量在帆槳，人的力量在創新。有些領導干部長期在計劃經濟體制下工作，固有的思維理念、工作模式和作風養成沒有很好地轉變，不熟悉現代治理方式，不了解科技創新動態，不遵循市場經濟規律，處理不好政府與市場的關系。任何政策都難以做到絕對正確和一勞永逸，隨著實踐的發展而進行調整完善，做到因時因勢而變，靈活機動，積極有效。解決這些困難和問題，要解放思想，更新觀念，在改革創新中提高執行力。
政貴在行，事成于干。部署要花一分力氣，落實則需下九分功夫。沒有執行力，再好的戰略是空談，再好的思路是空想，再好的機遇也是過眼云煙。各級干部要調配人力、物力、財力等各種要素資源，集成各種有利條件，保障政策有效落實的能力。“抓而不緊，等于不抓”,執行有力、執行到位，就會事半功倍。要多一些激情，少一些惰性;多一些真抓實干，少一些坐而論道;以雷厲風行的作風、只爭朝夕的勁頭，抓出實實在在的成效。
各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。”習xx總書記的諄諄告誡，是對古今正心修身之道的凝煉和提升，是新時期黨的作風建設的新坐標，體現了道德與法規制度的統一，體現了做人與做事的統一，體現了謀大事與干實事的統一。我們要堅持用習xx總書記系列重要講話精神統一思想、凝聚共識，始終向中央基準看齊，按照中央和省委要求，把“三嚴三實”作為從政永遠的準則。
理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。要堅定道路自信、理論自信和制度自信，不斷用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要始終堅持正確政治方向，做到在大是大非面前旗幟鮮明，在考驗挑戰面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在關鍵時刻靠得住。
全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。各級領導干部做決策前要看一看，是不是站在人民立場、從群眾利益出發，確保做出的各項決策部署符合群眾利益。干工作時要問一問，是不是群眾所盼、群眾所愿，為群眾辦實事、辦好事。看成效時要想一想，是不是堅持群眾利益至上，把群眾滿意作為檢驗一切工作的標準，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最急盼的地方做起，確保我們的工作建立在深厚的群眾基礎之上。
“為官避事平生恥。”對領導干部來說，發現問題就是水平，回避矛盾就是失職，勇于擔當就是態度，破解難題就是業績。當前，改革進入深水區、攻堅期，領導干部尤其要強化擔當意識，遇事敢當包公，敢說“硬話”，不耍奸溜滑，始終保持泰山壓頂扛起來的氣勢，保持明知山有虎、偏向虎山行的勁頭，保持逢山開路、遇河架橋的'膽識，真正在攻堅克難中施展才能，在應對考驗中提升本領。
求真務實是“三嚴三實”的根本。要樹立正確的政績觀，有“功成不必在我”的境界，堅持一張藍圖繪到底，集中精力抓落實，真正把那些打基礎、利長遠的事情做實做好。黨員領導干部都要保持不抓到底決不罷休的勁頭，緊緊抓住各項改革任務、五項重點工作、緩堵保暢、治污減霾、城市精細化管理等，務求抓出成效。
黨的紀律是黨的事業勝利的重要保證。要把維護黨的政治紀律放在首位，自覺維護黨的集中統一、維護中央權威，做到政治上堅定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺，始終同中央保持一致。要嚴格執行民主集中制、黨內組織生活制度，執行請示報告制度，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，絕不允許違反制度搞特殊化、絕不當特殊公民。要時刻牢記“秦亡于奢”歷史教訓，嚴格執行中央八項規定，自警自醒，力戒驕奢，清正廉潔，勤政為民。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇五
我們學習三嚴三實不能僅僅是在理論上，更是應該從行動上著手。
“三嚴三實”是內在自覺與外在約束的辯證統—，重在付諸實踐，貴在取得實效。使“三嚴三實”真正成為各級干部正心修身的重要守則、干事創業的行動準則，應從以下幾個方面著力。
端正思想是前提。應把“三嚴三實”作為干部思想教育的必修課，立起修身做人、用權律己的標桿，使做官先做人、從政先立德成為各級干部浸在骨子里、融在血液中的自覺修養。領導干部要增強“嚴”和“實”的責任感，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，做一個信念堅定的人、一個勤政務實的人、一個敢于擔當的人、一個清正廉潔的人。這就是對“三嚴三實”的最好踐行。
用人導向是關鍵。在選人用人時，應把“三嚴三實”的要求放在重要位置，選拔任用那些黨性修養高、理想信念堅定、嚴守黨的政治紀律和政治規矩、實實在在謀事創業做人的干部，形成按“三嚴三實”要求修身做人、用權律己的用人導向。用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風。選什么人就是風向標，就有什么樣的干部作風，就有什么樣的黨風政風。而“不嚴實”的官員得到重用和升遷，就會損害黨的形象、敗壞黨的風氣。應通過樹立正確用人導向，引導干部按“三嚴三實”要求為官修身干事，樹立忠誠、干凈、擔當的形象。
營造氛圍是基礎。在全黨上下形成踐行“三嚴三實”要求的`濃厚氛圍，讓領導干部把“三嚴三實”當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。“三嚴三實”只有具體落實到每個領導干部的日常工作和生活行為之中，并成為領導干部自覺的行為準則，才真正具有規范和引導意義，才能在全社會產生具有示范效應的正能量。
制度落實是保證。長期以來，有關領導干部作風建設的制度設計并不少，然而，由于貫徹執行中存在一些問題，制度的作用沒有充分發揮出來，有些制度甚至形同虛設。制度的生命力在于執行。推進“三嚴三實”專題教育，既要針對“不嚴實”問題建制度、立規矩，更要強化剛性執行，使制度真正發揮約束作用，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇六
習xx總書記指出：“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。”這“三嚴三實”的重要論述，從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡述了新時期作風建設的新內涵、新要求。
嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。在“三嚴三實”思想體系中，嚴以修身是前提，是基礎，而要做到嚴以修身，必須重視學習、善于學習，學習是嚴以修身的途徑和階梯。作為一名教師樹立終生學習的意識和觀念，用新的知識和教育教學理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識，提高能力。加強黨性修養，實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強師德修養，做好學生的榜樣，以身作則，言傳身教。
“從群眾中來，到群眾中去”是我們黨一貫堅持和倡導的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人平等。對教學工作，要從實際出發，設計好教學環節，不脫離學生這個群體。
黨員干部常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，時時對照黨員標準和民之所望，善于從民意中看到自身不足，從而知恥后勇，自我提升。
“一分部署，九分實干”。作為教師求真務實，腳踏實地，扎根教育基地，誠實苦干，營造一個精致的育人環境，錘練一套精良的育人方法。求真務實，是一種品格，一種境界，一種追求。樹立無私奉獻意識，在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼備的學生，讓他們快樂健康地成長。
“創業要實”的基點在于求真務實，敢于擔當。在開展工作時我們要尊重教育規律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把班主任的工作做好。
“實”是做人之本;“實”是做事之基;“實”是力量之源;“實”是和諧之根。誠實守信，老實做人，不僅是一種人類美德，也是一種高尚的人生態度。對于做人、做事來說，“實”就是堂堂正正做人、老老實實做事。只有“實”，才能做人低調而有所建樹，只有“實”，才能高調做事而不空浮于上。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇七
能引起眾人共鳴的，總能成為輿論的焦點。
“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”。
按照區委統一部署，這次群教活動學習中，我和教育系統的廣大黨員干部一齊，以集中學習與自我學習相結合、中心組交流研討與qq平臺資源共享的形式，認真研讀了習總書記的“三嚴三實’系列講話和蘭考調研指導的講話精神，再次觀看了電影《焦裕祿》后感受更深。焦裕祿同志之所以被譽為“縣委書記的好榜樣”，他的精神之所以被代代傳頌：
一是緣于他心系群眾、牢記宗旨、親民愛民。作為一名黨員，焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民服務這一宗旨。他常說，“共產黨員就應在群眾最困難的時候，及時出此刻群眾面前。”他是這樣說的，也是這樣做的，狂風暴雨、冰天雪地、沙塵鹽堿難以阻擋他幫忙群眾、關心群眾的腳步，一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依，同呼吸、共命運的魚水深情。
二是緣于他勤儉節約、艱苦創業、艱苦奮斗。焦裕祿同志應對土地貧瘠、災害不斷、生產力水平落后的蘭考縣，找準防止災害、發展生產的突破口，帶領全縣人民戰天斗地、不畏艱險、奮力拼搏、自強不息，用“敢叫日月換新天”的大無畏精神改變了蘭考的面貌。而他自我穿的、戴的都是補了又補的舊衣帽，坐的、用的都是老舊不堪的座椅和工具，他用自我的言行為勤儉節約、艱苦奮斗做出了生動詮釋。
三是緣于他實事求是、調查研究、科學求實。焦裕祿同志把調查研究當做一種科學精神，一種人生態度，在短短一年的時光里，靠一輛自行車和一雙鐵腳板幾乎走遍了全縣，透過全面、深入的調查研究，掌握了治理災害、改善環境、發展生產的規律和途徑，為蘭考縣未來的發展奠定了堅實的基礎。
四是緣于他不怕困難、不懼風險、迎難而上。當時蘭考縣嚴重的自然災害對每一名黨員干部都是嚴峻的考驗，焦裕祿同志在這種狀況下，沒有被困難嚇倒，他義無反顧地投身到建設當中，在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘，踐行了他“不改變蘭考面貌，我絕不離開那里”的堅定諾言。
五是緣于他勤政為民、廉潔奉公、無私奉獻。焦裕祿同志手握戒尺，慎獨慎微，從不利用手中權力為自我兒女、親屬謀取任何好處。而他對群眾、對工作，卻是不怕苦、不怕死，拖著病體深入田間地頭，冒著大雨查看洪水流勢，頂著風沙標記流沙走向，展現了黨員領導干部的高尚情操，在群眾心中樹起了高大形象。
過去一段時光，我國經濟社會發展迅速，綜合國力增強，而部分黨員干部卻逐漸懈怠，忘記了宗旨，導致“四風”盛行，成為老百姓痛恨的對象。而此類同志往往忽視學習，更不用說下基層搞實踐了，最后只會利用“形式主義”往自我臉上貼金，實際上心里恐慌得不行，所謂“本領恐慌”就是這么產生的吧；另有一類人，從政之初就應說是躊躇滿志，一心要干事創業，為人民服務，但經不起環境熏演，逐步到了“尸位素餐”的地步，靠溜須拍馬度日；在“霧霾”充斥的環境里，這類人往往也能生活的很好；而扎實肯干、誠實認真的人卻逐漸被埋沒，所謂“做功”不如“唱功”。如此種。種，中國吏治官場加強“環保”、掃除“霧霾”的工作就迫在眉睫了。
“三嚴三實”一經提出，既指出了黨員干部修身律己的要求，又明確了其干事創業的標準，是黨員干部立身立業之本。這使得“懶惰者”不得不加強學習、歷練；又幫忙“搖擺者”擺正位置，回到初衷；而“庸俗者”則務必在高壓態勢下收起劣行，充實自我。
習總書記要求，把學習貫徹焦裕祿精神作為一條紅線貫穿第二批黨的群眾路線教育實踐活動始終，“深學、細照、篤行”，就是要求黨員干部把焦裕祿同志作為一面鏡子，照出自身的雅俗、美丑和優劣，對照“三嚴三實”與焦裕祿精神，深刻反思自我的差距與不足：
一是對自我的要求不再嚴格，思想上有所松懈，學習上“蜻蜓點水”，調研中走馬觀花，工作中缺少一絲不茍、精益求精、執著追求的勁頭。二是分管工作有圖形式、走過場，不深不細、不真不實的現象。三是與機關黨員干部談心交流不夠，對教育理論、教育政策的學習、鉆研、思考不夠，對學校的幫忙和指導不夠。四是吃苦耐勞精神有所減弱，艱苦奮斗工作作風持續不夠。
透過學教活動，細讀三嚴三實、獲益多多、感悟多多。
作為教育系統一名普通黨員干部，我們：就要大興學習之風、調查研究之風，做到用心、用腦、用工夫，加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界。作為一名黨員，就要解放思想、實事求是，用心深入基層、深入學校、深入一線，了解教師呼聲、回應社會關切。作為一名黨員，就要艱苦奮斗、踏實創業，敢于擔當職責，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造實績。作為一名黨員，就要廉潔從政、率先垂范，按規定、按制度行使權力，樹立黨員干部良好形象。作為一名黨員，就要深刻理解群眾路線的總要求，踐行“三嚴三實”，堅決抵制“四風”，在勤修身上較較真、在慎用權上較較真、在嚴守紀上較較真、在謀實事上較較真、在求實效上較較真。
作為教育系統的一名紀檢干部，這也是一付沉甸甸的擔子，當前面臨著：教育系統黨風廉政建設及反腐倡廉的復雜態勢和規范學校辦學行為、有效整治“亂招生、亂收費、亂補課、亂辦班和亂訂教輔材料”的嚴峻任務。履行職責、履行義務，就要有能擔當，有擔當才能履行職責，為推動我區教育科學發展，完成教育改革任務，提升教育滿意度守好關，有擔當才能為“黨要管黨，從嚴治黨”盡好職。也許這個擔子要得罪上級，惹惱同級，查煩下級，也許讓許多人不舒服，許多人不待見，許多人恨上你，但崗位所在，職責所在，就只有將工作落在實處，干在實處，盡職盡責、才能營造我區教育系統的風清氣正，辦好人民滿意的教育。
讓“三嚴三實”這一劑終身免疫的預防針，保護著我們廣大的黨員干部，呵護著我們的健康成長，也推動著我們弋江區教育不斷走向新的輝煌。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇八
為踐行“六以”理念，深入推進“兩轉三爭”大競賽活動，鎮多措打造“三嚴三實”干部隊伍，切實轉變工作作風。
一是嚴抓干部走讀出實招。改善干部食宿條件，開設干部文體活動室，配備象棋、圍棋、書法寫字臺、乒乓球桌等設施。嚴格領導干部值班制度，確保每天值班人數不少于干部總數40%，干部每周住夜不少于3天。實行每天定時簽到、領導干部請銷假制度。鎮紀委、黨政辦每天對干部在崗及值班情況進行檢查，對違反規定的“走讀”干部進行全鎮通報。
二是專項整治求實效。深入開展“為官不為”專項整治，成立了專項整治工作領導小組，召開會議組織集中學習，印發80本“為官不為”問責讀本。全體鎮村干部結合崗位職責，采取深入群眾走訪、召開座談會等方式，廣泛征求意見建議，逐項檢查履職盡責情況。鎮紀委將明察暗訪工作常態化，督查落實崗位責任制、遵守工作紀律、為民辦事效率、廉政履職等情況。確保整改實效，梳理完善《機關干部日常管理制度》《廉政談話制度》《鎮村干部“十三項不準”》等制度，明確便民服務干部15分鐘內接辦的制度。每名干部簽定廉政承諾書，針對自查中出現的問題，剖析原因，提出整改措施和整改時限，確保整改到位。
三是雙“圖”作戰出實績。制定鎮、村(社區)重點工作進度表兩張“圖”，明確責任、細化目標、公示進度、注重督查，掛圖作戰，全面推動六和街打造、項目征地、5a景區創建、城鄉垃圾一體化、清收拖欠“不良貸款”等重點工作，建立周一例會匯報、周三碰頭調度制度，做到工作安排“一清二楚”、工作分解“一目了然”、工作落實“一絲不茍”。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇九
“心中有黨”，才能對黨忠誠。心中有黨，就是要時刻牢記自己是一名共產黨員，聽從黨的指揮、維護黨的權威、忠誠黨的組織、牢記黨的宗旨，把“心中有黨、一心向黨”作為安身立命之本、為官從政之要。對黨忠誠，不能僅僅停留在口頭上，關鍵要落實在行動上。古人說“政者，口言之，身必行之”。要把堅定信念、對黨忠誠內化于心、外化于行，扎信念之“根”，補精神之“鈣”，嚴守政治紀律，把牢世界觀、人生觀和價值觀“總開關”。
“心中有民”，才能不忘初心。心中有民，就是要堅持群眾利益無小事、服務群眾無止境，把為民服務作為城市管理的出發點和落腳點，創新管理機制、轉變管理模式，將“百姓城管、服務城管、惠民城管”的理念滲透到日常管理工作中。啟動實施了富強街、水源路、文寶路、長樂街、三里巷5條小街小巷改造工程、市區路燈安裝工程、冀新路中段綠化工程、蓋板渠人工濕地工程、大廣高速連接線景觀提升、迎賓市場改造等8項重點工程，用實際行動為市民服務，讓群眾“點贊”。
“心中有責”，才能眼里有“活兒”。心中有責，就是要秉承“城市管理只有更好，沒有最好”的理念，就是要在完善市政設施上“下功夫”，改觀環境衛生上“多用力”，服務群眾上“見真情”。今年以來，鋪裝4條小街巷混凝土路面9931平方米，便道10195平方米，排水管道1986米;安裝14條街道路燈1145套;冀新路中段種植喬灌木1768棵，綠化面積7000平方米;和平路等種植法桐756棵，濱湖公園種植垂柳710棵，白蠟360棵。著力優化人居環境，提升市民幸福指數。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇十
我鎮自六月掀起學習“三嚴三實”高潮以來，通過專題黨課、自學等方式，黨員干部不斷加強黨性修養，做到講政治、顧大局、守紀律。
一是強化黨性意識。
全體重溫入黨誓詞、聽取“三嚴三實”專題黨課，把對黨忠誠內化于心、外化于行，在黨言黨、在黨信黨，杜絕在原則問題上立場搖擺，在大是大非面前公開發表反對意見，全面提高黨性修養。
二是強化紀律意識。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇十一
總書記在參加安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。總書記的這一重要講話，在代表委員中產生了廣泛而熱烈的反響。
總書記對領導干部“三嚴三實”的要求，從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等等方面，作出了深刻而簡明的闡述。各級領導干部安身立命、從政為官，須臾不可忘記“嚴”和“實”。
“三嚴三實”互為關聯，是一個統一而嚴密的整體。嚴以修身是根本，只有從價值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”，任憑“四風”及其各種變種滋擾，才能做到“我自巋然不動”。嚴以用權是核心，只要時刻牢記“權為民所賦，權為民所用”這一馬克思主義權力觀，就不會背離用權的初衷，弄權謀私。嚴以律己是規范，時時處處嚴格要求自己，就不會搞特殊化，更不會放松、放縱。
有了“三嚴”，“三實”就有了基礎和動力。習同志曾經指出，老實做人、做老實人，是共產黨員先進性的內在要求，是領導干部“官德”的外在表現，也是我們黨的一貫主張。情操的高低，體現在是否做老實人、說老實話、干老實事。在謀事、創業、做人上，領導干部堅持做“實”，既是一種高尚的人生態度，更是一種嚴謹的道德實踐。
以“三實”祛虛浮，是作風建設上的對癥下藥。在群眾路線教育實踐活動中，我們要深刻領會總書記關于“三嚴三實”的重要思想，從思想深處、從為政之德、從履職行權、從日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，滌蕩歪風邪氣，樹立昂揚正氣。
作風建設是一項持久戰，有他律，更要有自律;有制度導向，更要有價值指向。在過去兩年中，中央在“他律”和“制度導向”上已經做了大量的工作，一方面從點滴做起、由細節著手，出臺了一系列針對“四風”的禁令，在常態工作中樹立起規范;另一方面大力推動公車制度改革、建立科學規范的干部選拔任用制度，將制度的籠子編織得更緊密，這些都使作風建設有了規則做載體，有了制度為依托，不但起到了端正黨風的作用，也獲得了淳化民風的效果。
作風建設的`要求，不僅要落實為制度，更要升華為價值。成為準則，只意味著人人遵循;成為價值觀，才意味著人人信守。總書記關于“三嚴三實”的論述，正是從價值層面對作風建設提出了更高的要求，其中“謀事”“創業”“做人”囊括了今天領導干部工作生活的各個層面，“修身”“用權”“律己”里面有對古今修己正身之道的凝練和提升。
古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴于律己、嚴以修身的效果;慎與勤，則是兢兢業業、腳踏實地的展現。在我們黨的歷史上，老一輩無產階級革命家嚴于律己的故事曾被口口相傳，“老實人精神”和“實事求是精神”則更是我們黨的優良傳統。這些經驗和傳統，都為今人留下了鏡鑒。
在全面深化改革的今天，提出“嚴”與“實”更有著時代性和針對性。“嚴”是慎獨慎微的自律，是勤于自省的審慎，是嚴守紀律的敬畏，是堅持黨性的覺悟;“實”是腳踏實地的干勁，敦本務實的精神，當官不避事的態度，為官一任、造福一方的追求。從今天的視角來看，領導干部有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度，才能在經濟社會發展中腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，創造改革實績;有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕，才能經得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權為民所用，利為民所謀。
為官莫忘“嚴”與“實”。只有做老實人、說老實話、干老實事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變為自律，變外在的規則為內在的價值，真正將改進作風落到實處，創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇十二
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，到聯系點蘭考縣親自指導活動，并發表重要講話，為我們開展好第二批教育實踐活動指明了方向，提出了新的更高的要求。開展群眾路線教育實踐活動，目的在于通過查擺和切實解決作風上存在的突出問題，使黨員干部做到為民、務實、清廉，密切黨群、干群關系，帶領群眾把改革開放和社會主義現代化建設推向前進。第一次學習在蘭考縣委擴大會議上的講話和觀看電影《焦裕祿》，是在4月1日市人大會組織全體黨員干部集中學習會上。作為黨組書記，我帶頭談了學習貫徹心得體會，并要求把學習貫徹習重要講話精神和焦裕祿精神貫穿整個教育實踐活動始終，真正做到深學、細照、篤行。
在這次市委集中封閉學習中，我再次認真研讀了習講話，對提出的“五個準確把握”有了更深刻的認識和理解，尤其是第二次觀看了電影《焦裕祿》后感受更深。焦裕祿同志之所以被譽為“縣委書記的好榜樣”，他的精神之所以被代代傳頌，我認為，主要是基于五種精神特質:。
一是心系群眾、牢記宗旨的親民愛民精神。作為一名黨員，焦裕祿同志始終牢記全心全意為人民服務這一宗旨。他常說，“共產黨員應該在群眾最困難的時候，及時出現在群眾面前。”他是這樣說的，也是這樣做的，狂風暴雨、冰天雪地、沙塵鹽堿難以阻擋他幫助群眾、關心群眾的腳步，一句“我是你們的兒子”道出了他與百姓心連心、情相依，同呼吸、共命運的魚水深情。
二是勤儉節約、艱苦創業的艱苦奮斗精神。焦裕祿同志面對土地貧瘠、災害不斷、生產力水平落后的蘭考縣，找準防止災害、發展生產的突破口，帶領全縣人民戰天斗地、不畏艱險、奮力拼搏、自強不息，用“敢叫日月換新天”的大無畏精神改變了蘭考的面貌。而他自己穿的、戴的都是補了又補的舊衣帽，坐的、用的都是老舊不堪的座椅和工具，他用自己的言行為勤儉節約、艱苦奮斗做出了生動詮釋。
三是實事求是、調查研究的科學求實精神。焦裕祿同志把調查研究當做一種科學精神，一種人生態度，在短短一年的時間里，靠一輛自行車和一雙鐵腳板幾乎走遍了全縣，通過全面、深入的調查研究，掌握了治理災害、改善環境、發展生產的規律和途徑，為蘭考縣未來的發展奠定了堅實的基礎。
四是不怕困難、不懼風險的迎難而上精神。當時蘭考縣嚴重的自然災害對每一名黨員干部都是嚴峻的考驗，焦裕祿同志在這種情況下，沒有被困難嚇倒，他義無反顧地投身到建設當中，在被“三害”肆虐的蘭考披荊斬棘，踐行了他“不改變蘭考面貌，我絕不離開這里”的諾言。
五是勤政為民、廉潔奉公的無私奉獻精神。焦裕祿同志手握戒尺，慎獨慎微，從不利用手中權力為自己兒女、親屬謀取任何好處。而他對群眾、對工作，卻是不怕苦、不怕死，拖著病體深入田間地頭，冒著大雨查看洪水流勢，頂著風沙標記流沙走向，這一巨大反差展現了黨員領導干部的高尚情操，在群眾心中樹起了高大形象。
在深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，對照“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神，應深刻反思自己的差距與不足:。
一是對自己的要求不再嚴格，思想上有所松懈，學習上“蜻蜓點水”，調研中走馬觀花，工作中存在盲目應付，缺少一絲不茍、精益求精、執著追求的勁頭。二是調查研究有圖形式、走過場，不深不細、不真不實的現象。三是與機關黨員干部談心交流不夠。四是吃苦耐勞精神有所減弱，艱苦奮斗工作作風保持不夠，對人大理論學習、鉆研、思考不夠。
習要求，把學習貫徹焦裕祿精神作為一條紅線貫穿第二批黨的群眾路線教育實踐活動始終，“深學、細照、篤行”，就是要求黨員干部把焦裕祿同志作為一面鏡子，照出自身的雅俗、美丑和優劣，通過學教活動加以糾正，切實提高為人民服務的能力。我認為，作為一名黨員，就是要大興調查研究之風，做到用心、用腦、用工夫，加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界。作為一名黨員，就是要解放思想、實事求是，積極深入基層、深入群眾、深入一線，了解群眾呼聲、回應社會關切。作為一名黨員，就是要艱苦奮斗、踏實創業，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造實績。作為一名黨員，就是要廉潔從政、率先垂范，按規定、按制度行使權力，樹立黨員干部良好形象。作為一名黨員，就是要深刻理解群眾路線“五個準確把握”，踐行“三嚴三實”的要求，堅決抵制“四風”，將群眾路線教育實踐活動推向深入。
作為人大機關的工作者，一定要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一，為走中國特色社會主義政治發展道路，擴大社會主義民主，健全社會主義法治，堅持和完善人民代表大會制度而努力探索。特別是要緊緊圍繞市委的中心工作，把黨和政府的意圖和主張依法律和人大的程序轉變為群眾的意志和自覺的行動，為晉中的轉型跨越、率先發展作出貢獻。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇十三
在親身實踐了三嚴三實之后，收獲頗多，三嚴三實是修身做人、用權律己的基本遵循。
同志關于“三嚴三實”的重要論述，體現了共產黨人最基本的政治品格和做人準則，明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了遵循。
“三嚴三實”是修身做人之本。做官先做人，做人必修身。德乃立身之本、為官之要。修身做人，就要把立德擺在首要位置。修身不僅是怡情養性，更是一種道德建樹；不僅是個人情懷，更是一種政治風采。一要加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。同志指出，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。二要嚴于律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”。管住自己的手——不義之財堅決不取，管住自己的嘴——不該說的話堅決不說，管住自己的腿——不該去的地方堅決不去，管住自己的親屬和身邊工作人員——不讓他們擅權干政和利用特殊身份謀取非法利益。三要帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。
“三嚴三實”是為官從政之道。同志指出，密切黨群、干群關系，保持同人民群眾的血肉聯系，始終是我們黨立于不敗之地的根基。要從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。黨員干部踐行“三嚴三實”，必須始終把人民利益放在第一位，把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。把群眾放在心上，尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，使政治智慧的增長、執政本領的增強深深扎根于人民的創造性實踐。真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，時刻牢記、積極踐行全心全意為人民服務這個根本宗旨。
“三嚴三實”是謀事創業之要。領導干部是經濟社會發展的領導者和組織者，在其位就要謀其政、盡其責，就要做好謀事創業這篇大文章。謀事要實，就是從實際出發謀劃事業和工作，使政策、方案符合實際情況、客觀規律、科學精神。創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。現在改革已經進入深水區、攻堅期，結構調整進入關鍵期。對于領導干部來說，把既定科學目標、工作藍圖變為現實，就是實；多做打基礎、利長遠的事，樹立“功成不必在我”的理念，就是實；下決心、用狠勁把問題解決在當下，不把包袱留給后任，這也是實。領導干部要把實作為一種品質去追求、作為一種境界去修養、作為一種責任去承擔，始終堅持埋頭苦干、踏實肯干。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇十四
三嚴三實是深入推進作風建設的行動指南，對我們生活工作有指引作用。
習近平同志多次強調，各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。最近，中央下發了在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的方案。這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展和深化，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。
提出“三嚴三實”，是在清醒把握黨的作風現狀基礎上對全面從嚴治黨的新要求，體現了以習近平同志為總書記的黨中央從嚴從實的鮮明執政風格，反映了人民群眾的強烈期待。
解決作風問題的必然要求。“三嚴三實”是著眼于解決作風方面的突出問題而提出的，具有很強的現實針對性。黨的十八大以來，黨中央狠抓作風建設，黨風政風建設取得明顯成效，得到全黨全國人民的衷心擁護。應當說，當前大多數領導干部的作風與黨和人民的事業要求總體上是相適應的，涌現出許多親民愛民、清正廉潔的好干部。但也毋庸諱言，個別黨員干部在作風上放松了要求、出現了問題：有的理想信念動搖、信仰缺失，有的宗旨意識淡薄、忽視人民利益，有的黨性修養缺失、不講原則，有的濫用權力、設租尋租，有的不負責任、不敢擔當等等。面對這一現實，推動領導干部把“三嚴三實”作為修身做人與用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則，顯得尤為重要。
提高執政能力的迫切需要。領導干部的能力，特別是能不能在修身為政成事上恪守“三嚴三實”，對于黨的理論、路線、方針、政策的貫徹落實，對于黨的事業發展，對于黨的執政使命的履行，具有重要意義。改革開放以來，各級領導干部的能力以及黨的自身建設能力有了大幅提升。但是，與協調推進“四個全面”戰略布局的任務和人民群眾的期待相比，與日益復雜的國際國內環境和各種風險挑戰相比，一些干部在修身做人、用權律己等方面不嚴不實的問題仍然存在，迫切需要對照“三嚴三實”要求，從精神支柱、價值追求、行為規范等方面查擺問題，聚焦忠誠干凈擔當，實現“強身健體”。
推進作風建設的理念升華。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央高度重視干部作風建設，把提高領導干部的道德修養作為推進作風建設的突破口。習近平同志在遼寧考察時指出，領導干部要把深入改進作風與加強黨性修養結合起來;在內蒙古調研時強調，全黨同志特別是領導干部一定要講修養、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養成共產黨人的高風亮節。“三嚴三實”的提出，豐富了作風建設的內涵，創新了作風建設的觀念，拓展了作風建設的思路，是對加強黨的思想政治建設和作風建設規律性認識的深化。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇十五
5月27日，市級領導干部貫徹落實“三嚴三實”要求公開承諾，表明了向中央基準看齊、加強作風建設的鮮明態度，不僅是對市級領導自我約束的剛性要求，也是對全市各級領導干部的規范引領，充分體現了市級領導以身作則、率先垂范、勇于擔當的決心和勇氣。新城區委迅速行動，立即召開擴大會議，進行傳達學習，集體討論，提出貫徹落實意見。連日來，全區各街道部門、社區企業、非公經濟組織、教育衛生系統等各級黨組織和廣大黨員干部，采取視頻收看、報刊學習、召開會議、閱讀文件、交流討論等形式，掀起了學習貫徹市級領導“三嚴三實”公開承諾的熱潮。大家一致認為，市級領導的公開承諾，給各級領導干部做出了表率，讓群眾看到加強作風建設的信心和決心。區委要求，全區各級領導干部要向中央基準看齊，向看齊，向看齊，以市級領導為標桿，把“三嚴三實”作為終身遵循的行動準則，真正內化于心、外化于行，以嚴的作風、實的干勁，凝聚黨員干部群眾的智慧力量，為加快推進“五個新城”建設提供堅強的思想和組織保障。
踐行“三嚴三實”，解決好世界觀、人生觀、價值觀問題。組織領導干部加強黨性教育，堅定理想信念，做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;牢固樹立黨章意識，做黨章的忠實執行者和自覺維護者;加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德修養，做修身律己、崇德向善、禮讓寬容、誠實守信的楷模。
踐行“三嚴三實”，解決好權力觀、地位觀、政績觀問題。領導干部帶頭樹立宗旨意識和群眾觀點，始終把群眾利益放在首位，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀;帶頭按規則、按制度行使權力，做到為政不移公仆心、用權不謀一己私，守住做人、從政、為官底線，真正把權力關進制度的籠子里。
踐行“三嚴三實”，做到心存敬畏、為政清廉。領導干部要向中央基準和、看齊，堅守黨的紀律高壓線，不斷增強政治定力，嚴格執行民主集中制，自覺遵守廉潔從政若干準則，從小事抓起，從自身嚴起，把住第一次，守住第一關，做到“慎微”、“慎獨”、“慎初”，講黨性、重品行、作表率。
踐行“三嚴三實”，做到求真務實、真抓實干。在建設富有歷史文化特色的國際化大都市中心城區進程中，領導干部要正確處理好當前與長遠、顯績與潛績、主觀努力與客觀條件的關系，每一個點子、政策、方案都要符合黨員干部群眾意愿，切合新城爬坡轉型階段的特點，每一個措施都有針對性，每一個行動都著眼解決具體問題，每一項工作都務求實效，做到定一件、干一件、成一件。
習在安徽代表團參加審議時關于推進作風建設的重要講話，為加強黨風政風作風建設提供了指南，在全國人大代表、全國政協委員和我省各級干部中引起熱烈反響。大家認為，關于“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”等重要論述，具有重大現實針對性和深遠歷史意義。
習強調作風建設“三嚴三實”，并語重心長地指出，作風建設永遠在路上，如果前熱后冷、前緊后松，就會功虧一簣，這表明了中央對狠抓作風建設持之以恒的決心和制度建設的長遠打算。習對作風建設“三嚴三實”的要求言簡意賅，對廣大基層干部來說，有很強的針對性。
首先，“三嚴三實”既是對各級領導干部的要求，也是對各級領導干部的期望。各級領導干部應該把“三嚴三實”作為自己為官從政的根本要求，更要把“三嚴三實”當作個人修身養性的畢生追求。
其次，“三嚴三實”為群眾路線第二批教育實踐活動樹立了一面鏡子。在黨的群眾路線教育實踐活動中，不管是學習教育還是對照檢查，不管是自我批評還是整改落實，其目的只有一個，那就是加強黨性修養，樹立正確的理想信念，堅持用權為民，堅持務實創新，堅持嚴以律己，清正廉潔。黨性修養是維護黨的先進性和純潔性的思想保證，是堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣的作風建設。
“三嚴三實”既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又謀事要實，創業要實、做人要實。
嚴以修身，就是嚴以律法，加強思想道德修養，提升個人精神境界，求真務實，實事求是，用道德標準衡量自身作風品質。
嚴以用權，就是要堅持用權為民，權為民所用、為民所系，按規則，按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權，不以權謀私。
嚴以律已，就是要慎獨慎微，嚴把作風建設勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。
謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況，符合客觀規律，符合科學精神，好高騖遠，不離實際。
創業要實要腳踏實地，真抓實干，敢于擔當貴任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚優良傳統精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。
最近，在黨委的安排下，我又重溫了一遍李雪健主演的影片《焦裕祿》，同時還原原本本的學習了習在蘭考考察時的講話原文，通過這接二連三的學習，讓我們再度緬懷了全心全意為人民服務的焦裕祿同志，同時還對如何理解焦裕祿精神的重要內涵和現實意義，如何對照焦裕祿精神這面鏡子反思自身存在的不足及如何弘揚揚焦裕祿精神等問題進行了再認識、再思考。現將有關學習心得匯報如下：
通過學習，使我又一次切身感受了焦裕祿同志的先進事跡和崇高品格。焦裕祿同志是60年代初期蘭考縣的書記，從他1962年到蘭考任職至xxxx年5月逝世，僅一年多（475天），而就是這一短暫一年多工作鑄就了他精神上上永恒，鑄就了一座疙立不倒的豐碑。他本身就是一本活生生的、歷久彌新的生動教材。在他的身上，無時無刻不體現著一個共產黨人踐行黨的宗旨的高尚情操；體現著一個共產黨人立黨為公、執政為民的崇高風范；體現著一個共產黨人大無畏的英雄氣概。
通過學習，使我對焦裕祿精神的重要內涵有著更進一步的認識。2015年同志視察蘭考時把焦裕祿精神概括為親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻五種精神。2015年習再度將焦裕祿精神的重要內涵概括為：“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神及艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操四個方面。
通過學習，使我對焦裕祿精神的現實意義有著更進一步的認識。使我認識到：焦裕祿精神作為我們黨的寶貴精神財富，永遠不會過時，他同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、紅旗渠精神等都是共存的，他與當下全黨開展的群眾路線教育實踐活動是高度契合的，在將來也必將成為一代又一代共產黨人學習的榜樣和對照的標桿。
焦裕祿精神是一面鏡子，一面充分體現了“公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操”的鏡子，更是一根標桿，一根踐行“三嚴三實”要求的標桿。通過深學這面鏡子，這根標桿，并從觸及內心深處的思想境界，從提升素質能力的學習實際，從推進各項工作落實的作風等方面進行照鏡子，對標桿，進行嚴查細擺，發現自己在“四風”方面仍然存在諸多問題和不足。
（一）在思想境界方面：對照焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操及“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神。發現自己存在以下問題和不足：第一心中有自己，群眾在心中駐留時間不夠，全心全意為人民服務做得很不夠。與焦裕祿同志的公仆情懷相差甚遠，在工作上經常會或潛意識的先考慮自己，在骨子里面仍然缺乏一種深切的愛民為民情懷，有時認為自己僅是一基層干部，不要想這么多，做好本職工作就行，過得去就行了，所以從思想意識上就與全心全意為人民服務的宗旨相差很遠，與嚴以修身的高標準道德要求也相差很遠，沒有做到時時刻刻想著群眾、為著群眾和幫著群眾。第二存在思想懈怠、安于現狀的想法，缺乏爭先進創一流的決心和勇氣。在具體工作中，沒的制定較高的目標、較高的工作標準，也沒有耐心一個環節一個環節抓落實。有時想到創一流時會碰到很多矛盾，碰到很多釘子，會增加很多工作量時就會自然而然的把目標放低點。總想著在工作上平平過就行，不為人先，不落人后，甘居中游，在工作上很容易心滿意足。第三在艱苦樸素方面做得不夠。雖然也一再要求自己要樹立知足常樂的思想，但真正在內心的深處，仍然存在攀比心理，對別人更好的條件待遇或享受時也心生羨慕，想著自己要是這樣就好。
（二）在學習和工作方面：對照焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，發現自己在存在以下問題：在學習方面，第一對理論學習的認識發生了偏差。從以前的較愛學習轉變為對學習不重視，甚至有點漠視，總認為人近中年，學不學都無所謂了，學多學少也無所謂了；自己學習積累的東西就目前的工作來說也基本夠用了。總認為自己的崗位自己所做的工作會經常發生變化，所學與所用經常脫節，用的并非學的，學習的也并不見得有用。在這種認識的主導下，最近幾年基本上放棄了學習，也荒廢了學習，更不要說堅持學習了；就是學習也是見子打子，要用了就臨時學學，不用了就束之高閣，沒有持之以恒。在政治理論學習上則更是，學習更多的就是為了應付。第二在自己所分管工作的業務學習上蜻蜓點水，業務不熟練，更不要說精通。如在組織宣傳方面，從黨組織黨員管理、黨務工作流程、黨的基本制度、工資人事管理到政策法規的宣傳、重點工作及中心工作的宣傳方面僅僅是了解了一點點基本知識，剛剛入門，沒有沉下心來學習和研究。在安全生產管理等方面也基本上處于一知半解的狀態，有的時候也因業務知識的缺乏導致工作起來無從一手，甚至束手無策。第三在對實踐及身邊同事的學習方面做得不夠。人人都有閃光點，事事都有可借鑒之處。然而一直以來，我總是在發現同事閃光點方面很欠缺，對各種事情的總結方面也做得不夠，總認為憑著自己的經驗做下去，就差不多了。其實身邊可以學習的人，可以學習的事，可以借鑒的工作方法和工作方式也很多。在工作方面：第一在“深入實際、深入基層，腳踏實地、埋頭苦干”方面做得不夠。到目前為止，來這里工作已經超過2個月了，這里的7個村還有3個村沒去過，13個企業也還有一半的企業沒去過。13個黨支部中也還有3個支部沒去過。而且即使去了，也還沒沉下心來了解和調研。因此對自己分管的'工作的詳細具體情況掌握不夠，對服務對象的訴求想法掌握不夠，對解決具體問題的方法路子了解不夠。第二在對各項工作的把握、響應速度、落實辦法上做得不夠。在工作把握方面，有時分不清輕重緩急，存在“眉毛胡子一把抓”的現象。十指彈鋼琴做得不好。事情稍為一多，文件稍為一多，就心煩意亂。在工作的執行落實方面，有時存在“拖拖拉拉或者能拖則拖”現象，很多工作到手了，沒有在第一時間去處理完，總想著能拖則拖，導致時間過了也還沒完成，如教育實踐活動的前期就有這種情況。在工作的解決辦法上，存在“吃別人嚼過的饃”的現象，沒有自己獨特的思想和盤子，往往一拿到文件或接到任務，首先就問問以前是怎么處理的，總想著以葫蘆化瓢，照抄照搬思想嚴重，沒有創新的思維、思路和辦法。
焦裕祿同志是為民愛民的榜樣，是忠實務實的標桿，是清正廉潔的鏡子。學習弘揚焦裕祿精神，就是要自覺踐行“三嚴三實”要求。
（一）學習弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴”要求。思想是行動的先導，因此，弘揚焦裕祿精神，既要在思想上加強“嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己”的意識，更要在行動上落實“嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己”的要求。要通過回顧中國共產黨波瀾壯闊的歷史現場、回顧不斷發揚光大的蘇區傳統和蘇區精神，剖析能折射先人智慧的典型案例、分析自身崗位的現實工作來進一步學習、理解、掌握和運用群眾路線的基本內涵，并在“真學、真懂、真用”上下功夫，在“嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己”上下功夫，讓焦裕祿精神在自己的內心深處落地生根，發揚光大，并且進一步轉化為自身理想信念的更加堅定，政治修養上的更加自覺，工作作風的更加務實，服務群眾水平的大力提升。
（二）學習弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三實”要求。首先要從摸清摸實情況做起。要深入實際、深入基層，腳踏實地、埋頭苦干，身體力行、堅持實事求是、遵循客觀規律，認真調查研究、認真找尋解決辦法。第二要從現在做起，即知即改，立行立改。要從小事做起，真正做到“利民之事、絲發必興，厲民之事、毫末必去”。第三要從本職工作做起。要立足自身崗位，做好本職工作，要敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題在謀事、創業、做人上實實在在，有所作為。
“榜樣是看得見的哲理”，以令率人，不若身先。焦裕祿精神之所以永放光輝，就在于他做人做事既嚴又實。所以對領導干部提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求。通過學習我深深感到“三嚴三實”雖短短數語，卻思想深邃、切中時弊，是黨員領導干部做人做事的新標準，是推進黨的事業發展的新動力，更是促進企業發展的強大思想武器。
一、以“三嚴”為切入點，引領黨員干部“做人”方向
“三嚴”是做事之本，立身之基，是黨員“做人”的方向，“三嚴”不立，“三實”就失去了支撐。面對當前紛繁復雜的國際格局、物欲橫飛的不良現象以及鐵路行業的高風險性特征，只有牢牢把握“三嚴”之本，作風建設才能得到根本保障。
一要心懷宗旨意識。廣大黨員，特別是黨員領導干部要時刻銘記“全心全意為人民服務”的宗旨，從實際行動中踐行“人民鐵路為人民”的宗旨意識，將其作為做人立身的基本原則，嚴于修身，堅持用科學的理論武裝頭腦，加強黨性修養、堅定理想信念，增強群眾觀點，提升思想境界、抵制歪風邪氣，增強抵御各種錯誤思潮的免疫力，踏實為職工辦實事、解難事。要堅持精檢細修，嚴檢慎修，切實為廣大旅客提供安全優質的乘車環境，樹立真干、實干的良好形象。必須緊跟路局要求，結合全段實際，編制切合實際的作業指導書，讓廣大職工作業標準化、作業規范化，在行動上落實“修車人想著坐車人”。
二要心懷職工群眾。當前，部分黨員干部出現了脫離群眾的現象，對職工群眾的訴求推諉扯皮、不予答復；與職工群眾交流時，高高在上，自滿自大……這些都是“公仆”意識淡薄，沒有解決好嚴以用權的問題，在深入現場班組、走近職工群眾方面不扎實，不知道“我是誰”。黨員干部要懷一顆關心職工群眾的心，站穩群眾立場，常思民生民情民意，把群眾的利益放在首位。要多進車間班組、多上站臺列車，與職工群眾“零距離”接觸、面對面交流，堅持公正對待群眾、真誠關心群眾、設身處地體諒群眾，做到群眾心聲有人聽，群眾事情有人管，群眾難題有人解，多謀群眾之利，多解群眾之憂，一切工作以實現好、維護好、發展好群眾根本利益為出發點，真正得到職工群眾的擁護和支持。
三要心懷敬畏之心。黨員領導干部常懷敬畏之心，就會提高警惕、有所畏懼，有了敬畏之心，就會嚴于律己，就不會忘乎所以、為所欲為。今年局紀委前后通報了發生在本局內的15起案件，著實讓我們倍感警鐘震耳。從這些案件性質來看，大多數是利用職務之便，利用手中的權力受賄、借機斂財。雖然我段目前并未發生嚴重收受賄賂問題，但不能掉以輕心，每一位黨員領導干部都要堅持做到權為民所用，按照規則、制度和法律行使權力，把權力關進制度的籠子里，牢記群眾重托，自覺接受監督，任何時候都不搞特權、不以權謀私，做到自重、自警、自醒，時刻心懷敬畏、廉潔從業，對于越軌之事不敢想、不敢干，對于不義之財不動心、不伸手。
二、以“三實”為落腳點，鑄就黨員干部“做事”準則
“三實”是“三嚴”的具體體現，是黨員領導干部“做事”的標準。做不到“三實”，“三嚴”就成了空洞的東西，全心全意為人民服務的宗旨就會缺了說服力。將“三實”作為行動的標尺，是黨員領導干部得民心、出成績的必然要求。
一要會謀事。會謀事是一種主觀愿望、一種精神狀態，是黨員領導干部事業心、責任心的體現。當前，我們的個別黨員干部缺乏擔當精神，遇事慌張、推諉扯皮，不敢放手去做，沿用老辦法、老經驗，做事創業沒思想、沒激情，事倍功半，不見成效。而“會謀事”，就要求我們黨員干部首先要會學習，時刻掌握黨和國家的大政方針，掌握開拓進取的基本技能，在遵紀、守法、懂政策的前提下結合全段實際，做到理論聯系實際，在其位、謀其政，管好自己的一方“田地”，謀劃車間、科室發展目標，做到腳踏實地，使點子、要求、措施、方案更符合實際情況、更符合客觀規律，更有利于操作、有利于執行、有利于貫徹落實，讓各車間、科室的發展共同匯聚成為全段的發展。
二要謀實事。就是謀事要實，就是從實際出發謀劃事業和工作，使思路、政策、措施符合實際情況、符合客觀規律、符合科學發展觀的要求，著眼長遠推動工作落實。當前，我段正處于建設發展期，各級黨員領導干部要緊密圍繞當前中心工作，認真踐行科學發展觀，在路局、局黨委的統一領導和部署下，緊密圍繞我段中心工作，深入開展好各項攻堅克難工作，腳踏實地，充分發揮各級黨組織和黨員干部的聰明才智，為全段的發展建言獻策，共同在安全生產、安全建設的雙重壓力下，謀實事、解難事。
三要謀成事。檢驗一個黨員干部想不想謀事、會不會做事、有沒有戰斗力，最終的標準是看能不能做成事。而做成事，涉及黨員干部方方面面的能力和素質，其中很重要的一點就是要有良好的作風。只有進一步加強作風建設，心懷踏實創業的強烈意識，才能使各級黨員干部把本領體現在做成事上。要走出辦公室，投身一線靠前指揮，到基層現場去、到職工群眾中去、到困難矛盾較多的地方去，及時協調解決具體問題，使各項工作能取得實實在在的成效。同時，謀成事還必須要注意協作共事，擺正位置，各司其職、協調配合，大事講原則、小事講風格，加強相互間溝通和協作，遇到問題不推諉扯皮，形成“心往一處想，勁往一處使”強大合力，才能促進事業有成。
三、以“三嚴三實”為發力點，助推和諧穩定促發展
“三嚴三實”從思想層面和實踐層面對黨員領導干部的精神狀態、謀事理念、工作方法等作了系統精辟的概括，既提振了攻堅克難的精氣神，又指明了干事創業的方法-論，是對作風建設的進一步升華，是對黨員干部的更高要求。貴陽車輛段是貴州省唯一客車檢修基地，客車的質量直接關系著廣大旅客的生命財產安全。當前，3線18臺位的客車段修庫已開始建設，占地416畝，存車線20條，預留3條，另有洗車線、臨修線和不落輪鏇線各1條的貴陽北動車所預計8月份可進行聯調聯試、動態檢測和運行試驗。伴隨著和諧號動車組和列車高級修程的引進，我段面臨的生產任務更加繁重，安全壓力更加艱巨。面對著這來之不易的發展機遇，必須按照“三嚴三實”要求，用真招實效換來實實在在的進步。
一是堅持以“三嚴三實”為“標靶”。領導干部帶頭把“嚴”和“實”作為努力方向，腳踏實地，艱苦奮進，不斷完善優化措施，不斷優化施工設計，使阻礙貴輛段發展的瓶頸得到化解，朝著有利的方向破冰前行。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，把活動作為一次全段黨員干部自我剖析、自我改善、自我提升的機會，以“三嚴三實”為標尺，改進工作作風，力爭思想上行動上作風上有高的境界、新的起色、大的轉變，為推動全段快速穩定和諧發展做出貢獻。
二是堅持以“三嚴三實”為“銅鏡”。引領各級干部時時以“三嚴三實”衡量自己的思想和行為。“為尺可量短長，為鏡可鑒優劣”，自己要經常“照一照”，反躬自省，每日三問，時時以“三嚴三實”內省，看看自己是否達標合格，是否達到職工群眾滿意的標準，特別是結合群眾路線教育實踐活動查擺問題，有了錯誤是否能夠及時發現，實際整改，才不致出現溫水煮青蛙的局面。
三是堅持以“三嚴三實”為“準繩”。作為一名基層站段的黨員領導干部，始終按照黨的紀律規定與“三嚴三實”要求來辦事。把每一件關乎職工群眾的事一件件的做好，在為職工謀福利、為企業促發展的道路上，不斷錘煉黨性修養，實現自己的人生價值，帶領全段干部職工在鐵路改革發展的新時期，搶抓機遇，緊迎挑戰，實現貴陽車輛段的新發展。
“三嚴三實”高屋建瓴，思想深邃，意義重大，具有很強的思想性、針對性和指導性，是我們全體黨員干警修身正己、廉潔自律、干事創業的行為準則。通過最近對“三嚴三實”重要論述的學習，作為一名基層司法所干部，必須要時刻把學習“三嚴三實”貫穿到黨的群眾路線教育實踐活動之中，認認真真地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，認真查找自身“四風”等方面存在的問題， 自覺把“三嚴三實”的要求內化于心、外化于行，推進司法公開，踐行司法為民，努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義。就如何踐行好“三嚴三實”，有如下幾點心得：
基層司法所貼近民生，處于司法工作的第一線，作為基層司法所干部，首先必須要具備扎實的作風。自覺抵制歪風邪氣，工作中杜絕“冷、硬、橫、吹”現象。要按照“三嚴三實”這面鏡子，認真查找 “先做人，后辦案”方面存在的問題和差距，從自身做起、從點滴做起，從小事小節做起，嫻熟運用法律，做到嚴以修身，駕馭審執能力要實。
其次，作為基層司法所干部，其次必須借作風塑可親形象。發揚“釘釘子”精神，堅持“主動邁”態度，認真查找司法作風建設方面存在的問題和差距，堅持作風扎實，用心專心辦案，從嚴要求，從嚴執法，違反原則、法紀的事堅決不做，與法院工作人員身份不相符的活動或與場所不涉足，守住底線保清廉，做到嚴于律己，始終堅持公平、正義，結合群眾需求，充分發揮職能優勢，塑可親形象。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇十六
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是對以往開展集中教育實踐活動成功經驗的堅持和運用，是對黨的優良傳統的繼承和弘揚，是適應新的形勢任務要求，增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推進中國特色社會主義的重大舉措。如何踐行好黨的群眾路線，這就要求全體黨員干部要以身作則，要樂于奉獻，要全心全意為人民服務。
2014年3月17日至18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出：教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。以“三嚴、三實”對照自己要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
結合自己工作實際，對照“八項規定”，自己在“四風”方面存在的問題主要有：
一、對待群眾訴求上確實存在服務水平，服務質量、服務要求不到位情況，大有事不關已，高高掛起之嫌。
二、使用公車接送上下班現象，以前在縣區域辦私事偶然使。
用公車，工作中不敢大膽怕承擔責任。
三、向組織上提待遇、提要求多、貢獻少，總認為干了這么多事對得起組織，對得起這份報酬，沒有上進心和闖勁。
四、在下基層督促工作時，不能夠深入到點而浮在面上，講政策、講要求卻缺乏具體分類指導，官腔、形式偏重、內容通俗偏少。
五、以前在單位食堂接待來客，存在超客、超標準的現象。
作為一名縣直單位黨員干部，結合工作實際，從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實到工作中，努力踐行好黨的群眾路線。
二是學習焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業、實事求是、不怕困難的務實作風。勇于開展批評和自我批評，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風”問題，通過心靈深處的反省，邊學邊查邊改，端正工作態度，真正把求真務實融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕祿同志那樣，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的優良作風，發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發有為的精神狀態，為推進黨和人民的事業努力奮斗。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇十七
習近平同志在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時發表重要講話，就加強作風建設提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，在廣大黨員干部中引起強烈反響。我們把深入貫徹落實“三嚴三實”要求作為當前和今后一個時期的重要政治任務，從“嚴”上要求，向“實”處著力，努力推進作風建設常態化、長效化，確保“三嚴三實”落到實處。
充分認識“三嚴三實”要求的重大意義。
習近平同志提出的“三嚴三實”要求，簡潔凝練、內涵豐富、指向明確，既繼承了我國優秀傳統文化，又賦予其新的時代內涵;既堅持了黨的優良傳統，又提出了新的更高要求，是對黨的建設理論的豐富和發展，體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執政風格，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。貫徹落實好“三嚴三實”要求，對于進一步鞏固黨的執政基礎和執政地位，實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。
“三嚴三實”是新時期加強作風建設的行動指南。“三嚴三實”從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡明了作風建設的新要求，體現了內在自覺與外在約束的辯證統一，為深入推進作風建設樹立了新的標桿，是全黨加強作風建設的再整裝、再啟程。黨的十八大以來，安徽省黨風政風進一步好轉，但與中央要求和群眾期盼相比，作風建設的成效只是初步的，標準一高，問題立現。我們必須牢牢把握“三嚴三實”要求，擰緊螺絲、上緊發條，保持力度、保持韌勁，以“三嚴三實”祛除歪風邪氣，樹立清風正氣。
“三嚴三實”是打造高素質執政骨干隊伍的內在要求。“三嚴三實”從精神支柱、價值追求、行為規范等方面，全面闡述了新時期優秀黨員干部的精神特質，既是正心修身的思想守則，也是干事創業的行動準則，為加強執政骨干隊伍建設提供了“導航儀”和“標尺”。近年來，安徽省牢固樹立正確的用人導向，切實抓好選人用人工作，為推進興皖富民選拔培養了一大批中堅骨干。面對改革發展的新形勢和黨長期執政的新考驗，我們必須對照“三嚴三實”要求，進一步落實好干部標準，提高選人用人公信度，著力加強黨員干部隊伍建設，為建設美好安徽提供堅強組織保證。
“三嚴三實”是推進改革發展穩定的重要保障。“三嚴三實”從思想層面和實踐層面對黨員干部的精神狀態、謀事理念、工作方法等作了系統精辟的概括，既提振了攻堅克難的精氣神，又指明了干事創業的方法論，為我們搶抓機遇、破解難題提供了強大思想武器。當前，安徽省改革發展穩定的任務艱巨繁重，必須把“三嚴三實”貫徹到工作中、體現在行動上，以優良作風提振精神狀態，抓緊每一天、干好每一年，搶抓新機遇、謀求新發展，不斷把安徽改革開放和現代化建設推向前進。
切實增強踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺。
習近平同志提出的“三嚴三實”要求，抓住了做人從政的根本，切中了干事創業的要害，劃定了為官律己的紅線，是對各級黨員干部行為的新規范。廣大黨員干部要時刻銘記、積極踐行，使“三嚴三實”成為自覺遵循的價值追求和行為規范，真正以嚴和實的過硬作風樹形象、聚民心、促發展。
堅持把“三嚴三實”作為立志修身之本。“三嚴三實”緊扣時代脈搏，為黨員干部堅定理想信念、加強黨性修養、提升道德境界開出了“醒腦良方”，是黨員干部立志修身的新航標。
以堅定理想信念為根本。習近平同志反復強調，理想信念是共產黨人精神之“鈣”。近年來，安徽省堅持用黨的創新理論武裝頭腦，深入開展黨的十八大、十八屆三中全會和習近平同志系列講話精神學習教育，切實提高黨員干部的思想理論水平。當前，面對多元思想相互激蕩、物質誘惑席卷而來的嚴峻考驗，我們要把堅定理想信念作為終生必修課，引導黨員干部以“三嚴三實”為標尺，在“吾日三省吾身”中提高自己、改進自己，始終做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。
以加強黨性修養為核心。講黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。焦裕祿、沈浩等先鋒模范能夠為黨和人民的事業鞠躬盡瘁，就是因為他們對黨無限忠誠，心有黨性支撐。要大力弘揚焦裕祿精神和沈浩精神，見賢思齊，自覺把黨性修養正一正，把黨員義務理一理，在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨，始終與黨同心同德、為黨不懈奮斗。
以提升道德境界為基礎。習近平同志鮮明指出，一個民族、一個人能不能把握自己，很大程度上取決于道德價值。近年來，安徽省道德建設成效顯著，涌現了一批催人奮進的道德模范，“中國好人榜”入選人數連續5年位居榜首。這些道德模范和身邊好人都是有形的正能量，也是鮮活的價值觀。我們要深入學習道德模范的崇高精神，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺培養高尚情操，形成健康的工作和生活方式，爭當社會主義道德風尚的引領者。
堅持把“三嚴三實”作為為官從政之道。為官從政，既體現了黨和人民的信任，更是沉甸甸的責任。“三嚴三實”深刻揭示了為官從政的內在規律，是我們履職用權的行動指南。
恪守黨的宗旨。黨員干部是人民的勤務員，要始終做到心中裝著全體人民，在群眾最困難的時候出現在群眾面前，在群眾最需要幫助的時候去關心群眾、幫助群眾。今年春節期間，安徽省要求第二批黨的群眾路線教育實踐活動單位利用農民工集中返鄉的有利時機，開展“五必訪五必問”活動，廣泛聽取群眾意見，得到了群眾歡迎和認可。我們要進一步深化“五級書記帶頭大走訪”，拿出更多時間、抽出更多精力，深入到群眾中去，在與群眾同甘共苦中增進公仆情懷。
堅持廉潔奉公。習近平同志強調，對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，防微杜漸。我們要牢記總書記的告誡，擺正公私關系，秉公使用權力，嚴格執行廉潔自律各項規定，任何時候都不搞特殊化，永葆共產黨人的清廉本色。注重加強預防腐敗體制機制建設，建立健全重點領域和關鍵環節權力行使制度，從源頭上解決以權謀私等問題。針對房地產開發、礦產資源、工程建設等領域腐敗易發多發現象，整合建立統一規范的公共資源交易平臺，最大限度壓縮權力尋租空間，讓權力在陽光下規范運行。
強化法治思維。習近平同志強調，各級領導干部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。為此，我們要秉持職權法定原則，帶頭依法辦事，不碰法律紅線，不越法律底線，做法治安徽的堅定踐行者。尤其是在全面深化改革的過程中，更要注重發揮法治的引領和推動作用，凡屬重大改革都要于法有據，確保在法治軌道上推進各項改革。
堅持把“三嚴三實”作為謀事創業之要。為官一任就要造福一方，就要做好謀事創業這篇大文章。“三嚴三實”對黨員干部謀事創業提出了具體要求，指明了努力方向。
在求真務實上下功夫。這些年，安徽辦成了一些大事要事，靠的就是求真務實、真抓實干。今后要實現更大發展，必須堅持一切從實際出發，吃透中央精神，把握安徽省情，做好結合文章，使各項決策更好地體現中央要求、更好地反映安徽發展的階段性特征。要始終秉持“落實、落實、再落實”的理念，大力發揚“釘釘子”的精神，一任接著一任干，一張藍圖繪到底，堅持不懈，久久為功。
在敢于擔當上下功夫。習近平同志指出，堅持原則、敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質。當前，安徽正處于大有可為的黃金發展期，能不能抓住機遇、實現穩中求進，關鍵要看廣大黨員干部是否敢于擔當。我們要發揚“敢教日月換新天”的奮斗精神，敢于直面改革發展難題，善于應對復雜嚴峻局面，勇于承擔急難險重任務，堅決不做不敢作為的庸官、不愿作為的懶官和無所作為的昏官。要強化責任意識，看準了的事情、定下來的工作，就咬定青山不放松，堅定不移向前推。
在改革創新上下功夫。安徽素有改革創新的光榮傳統，從大包干到農村稅費改革、文化體制改革等，都走在了全國前列。在全面深化改革的背景下，我們要認真貫徹黨的十八屆三中全會精神，從安徽實際出發，把深化農村改革作為突破口，全面推進行政體制、國資國企、城鄉一體發展等重點領域改革，充分發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮政府作用，構建發展新體制，增創發展新優勢。
堅持把“三嚴三實”作為做人正己之基。做官一陣子，做人一輩子，做官先做人。“三嚴三實”鮮明提出了黨員干部做人處事的底線和原則，是我們必須堅守的人生信條。
培養浩然正氣，爭當公道正派的表率。近年來，安徽省高度重視黨風廉政建設，在廣大黨員干部中大力倡導崇尚廉潔的良好風尚，取得了積極成效。但一些黨員干部身上還存在這樣那樣的問題，甚至歪風邪氣。因此，必須把善養浩然正氣作為重要課題，教育引導廣大黨員干部堅持黨的事業第一、人民利益第一，凡事出以公心、主持公道;堅持正氣正派，做老實人不當“老好人”，面對不正之風敢于亮劍、敢于斗爭，不搞“關系學”那一套。
保持言行一致，爭當誠實守信的表率。安徽的信用文化源遠流長，徽商素有“崇尚信義、誠信服人”的美譽。要挖掘這些傳統文化資源，積極開展誠信教育，教育引導廣大黨員干部做老實人、說老實話、干老實事，做到臺上臺下一個樣、人前人后一個樣，以行動驗證表態、用實踐兌現承諾。以信用安徽建設為抓手，大力推進政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設，進一步樹立安徽人重操守、講誠信的良好形象。
做到襟懷坦蕩，爭當團結和諧的表率。近年來，安徽省持續優化政治生態，形成了和諧奮進的干事氛圍。特別是在第一批黨的群眾路線教育實踐活動中，各活動單位召開專題民主生活會，真刀真槍提意見，消除了思想隔閡，引發了感情共鳴，鞏固了團結和諧的局面。要更好地拿起批評與自我批評的武器，培養容人容事的氣度、從善如流的雅量，在團結奮斗中促進和諧。堅持大事講原則、小事講風格，心往一處想、勁往一處使，齊心協力把安徽的事情辦得更好。
“三嚴三實”要求是習近平同志在安徽代表團首先提出的，既是對全黨的要求，更是對安徽各級黨員干部的諄諄教誨。我們要把學習貫徹“三嚴三實”作為一項重大而緊迫的任務，精心組織，扎實推進，努力做到先學一步、學深一步，帶頭貫徹、走在前面。
打牢思想基礎，組織開展集中學習教育。安徽省委決定，在全省開展為期1個月的“三嚴三實”集中學習教育，引導廣大黨員干部深刻領會精神實質，做到內化于心、外踐于行。把學習貫徹“三嚴三實”與學習習近平同志系列重要講話精神結合起來，把習近平同志對全黨全國的總體要求與對安徽的具體要求結合起來，更好地以“三嚴三實”錘煉黨性、改進作風、推動工作。把“三嚴三實”作為各級黨校、行政學院干部培訓的重要內容，在新聞媒體開辟專題專欄，營造學習貫徹“三嚴三實”的濃厚氛圍。
抓好落實載體，貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終。我們明確要求第一批活動單位以“三嚴三實”為標尺，對活動普遍開展“回頭看”，重點看思想認識是否得到提高，增強了貫徹“三嚴三實”的自覺性;看查擺問題是否聚焦“四風”，找出了與“三嚴三實”不相符的作風問題;看專項整治和整改措施是否落實到位，解決了存在的突出問題;看制度建設是否務實管用，體現了“三嚴三實”的內在要求。針對發現的問題，進一步深化整改落實、建章立制工作，推動第一批教育實踐活動成果落地生根。目前第二批教育實踐活動正扎實有序推進，我們要求把“三嚴三實”貫穿活動全過程，認真學習貫徹習近平同志在河南省蘭考縣調研指導時的重要講話精神，提高標準、強化執行，高標準高質量地抓好各個環節的工作。更加突出問題導向，堅持見物見人，著重查擺和解決群眾利益訴求、黨員干部作風和群眾工作水平三類問題，講認真動真格，不達標準不交賬。
形成長效機制，切實加強各項制度建設。我們提出，以完善干部教育管理制度為前提，把“三嚴三實”納入干部經常性教育管理體系，筑牢堅守“三嚴三實”的思想根基。以完善干部考核評價和選拔任用制度為重中之重，把“三嚴三實”作為考核評價的重要內容，使“三嚴三實”成為選人用人的重要標準。以完善權力運行監督制約機制為關鍵環節，大力推進政府權力清單制和公共權力流程化管理，織牢“三嚴三實”的制度籠子。以完善改進作風常態化制度為重要抓手，健全領導干部調研、直接聯系服務群眾等制度，研究出臺加強作風建設監督檢查暫行辦法，讓貫徹“三嚴三實”蔚然成風。
貫徹“三嚴三實”要求，加強黨的作風建設和干部隊伍建設，既是緊迫要求又是長期任務，必須馳而不息、深入推進。我們要以習近平同志重要講話為統領，始終保持良好的精神狀態，進一步激發昂揚向上的斗志，堅定久久為功的恒心，砥礪敢于擔當的勇氣，弘揚改革創新的精神，以奮發有為的進取姿態、“三嚴三實”的過硬作風推進改革發展，以改革發展的新成果檢驗作風建設的新成效。
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇十八
習近平總書記提出的既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實的“三嚴三實”的要求，進一步明確了作風建設的新內涵，是黨員干部修身正己、廉潔自律、干事創業的行為準則，對廣大基層干部具有很強的針對性。作為基層黨員要牢記“三嚴三實”，從嚴律己，扎實工作，努力把“三嚴三實”落實到自己的實際工作中去。
作為基層黨員，貫徹落實好“三嚴三實”首先要提高自身的思想政治素質。自覺加強政治理論學習，及時領會黨的文件精神，不斷用科學文化知識武裝自己、充實自己，提高自己的理論知識和自身素質，自覺加強黨性鍛煉，堅定政治方向，堅守組織紀律底線，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
其次嚴格自身建設。強化廉潔意識，錘煉意志品質，帶頭遵守各項規章制度，時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，做到言行一致。嚴格按照“三嚴三實”這面鏡子要求自己，保持廉潔奉公，自覺抵制不正之風，永葆共產黨員的政治本色。
第三是增強宗旨意識。牢記全心全意為人民服務的宗旨，端正服務態度，提高服務質量，把群眾滿意作為自己一切工作的根本標準和出發點，把群眾呼聲作為自己工作的出發點和落腳點，把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應為工作標準，從群眾的意見中來反思改進工作。立足本職，腳踏實地，扎實工作，切切實實地為基層服務，勤勤懇懇地為人民辦實事。
基層黨員要深刻領會“三嚴三實”的重要內涵，并將其內化于心外化于行，自覺踐行“三嚴三實”，用自己的實際行動彰顯一個黨員優秀的品格，以更高的標準，更嚴的紀律規范自己的言行。
總而言之，學好三嚴三實對我們非常重要，我們要在行動中領悟它!
踐行三嚴三實心得及體會（匯總19篇）篇十九
“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”，這是習近平總書記對古今中外修身正己之道的凝練和提升，也是針對新形勢、新問題、新任務對領導干部隊伍建設提出的新要求，是新形勢下領導干部的行為準則，是官德的紅線，是對各級領導干部行為的新規范。作為領導干部，不僅僅要深刻領會“三嚴三實”的精神內涵，增強踐行“三嚴三實”的自覺性，還要走在前、當表率，以嚴實作風履職盡責，為“三嚴三實”的貫徹落實帶給堅強的紀律保障。
一是要堅定理想信念，進一步加強學習，提高忠誠意識，守紀律講規矩，做政治忠誠的表率。對黨忠誠從哪里來？來自理想信念。習近平總書記在十八屆中央政治局第一次群眾學習時指出，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。只有加強理論武裝，提高理論素養，對黨忠誠才能有牢靠的思想基礎。思想上松一寸，行動上就會散一尺。對于領導干部而言，筑牢思想之基，要認真學習習近平總書記重要講話精神，學習上級重要會議、重要文件和領導講話精神，不斷加強黨性鍛煉，增強黨性修養，真正使守紀律講規矩內化于心、外化于行，成為一種行為自覺。
二是要求真務實，鼓足奮發進取的工作干勁，堅持爭創一流的工作標準，樹立創新求實的工作追求，做勤政為民的表率。何為“勤政為民”?首先要“為民”，從源頭上持續從政動機的端正性和黨性的純正性。堅持心中有群眾，真心為群眾，真正把群眾的利益放在首位。制定政策、開展工作的出發點和落腳點是增進人民福祉，而不是搞勞民傷財的形象工作和政績工程。其次要“勤政”，自覺克服“怕、滿、慢、浮、僵”的思想病，透過勤奮工作，加快科學發展，提高辦事效率，轉變政府職能，改善服務態度，腳踏實地為老百姓辦實事，辦好事。
三是要敢于擔當，直面困難矛盾，認真分析問題，創造性解決問題，狠抓工作落實，做攻堅克難的表率。有沒有擔當，敢不敢負職責，能不能直視困難矛盾，會不會解難題，是領導干部綜合潛力素質的重要尺度。干事就要敢于正視困難，在困難和挑戰面前，要拿出敢打硬仗、敢啃硬骨頭的魄力和勇氣，迎難而上，尋求突破，要認真分析問題，采取發散性思維，多角度、多方位地思考問題，創造性的解決問題。領導干部是政策的貫徹落實者，就應堅決做到不喊空口號、不擺花架子，政策落實不走樣、程序操作不變樣，敢于攻堅克難，“啃骨頭、涉險灘”，真正做到為黨效力有“忠心”、服務群眾要“走心”、攻堅克難有“耐心”，謀事創業有“恒心”。只有把講真話、辦實事落到實處，才能實現廣大人民的意志，為民謀福祉。
四是要嚴于律己，增強自律意識，正確對待權力，時刻防微杜漸，做清正廉潔的表率。“官者，以廉立身于民”。為官不廉，往往是領導干部坍塌的原因之所在。黨風廉政建設之所以常抓不懈，就是要讓領導干部抓好“廉潔”這一立身之本，在思想上把控好“總開關”，在行動上“嚴以律己”、“嚴以用權”，明辨是非，時刻持續思想政治的純潔性，在熙熙攘攘的名利場中持續清正廉潔，堅決反對以權謀私，摒棄私欲貪念，躬身自省，從而廉潔奉公，做到不受金錢所惑、不被美色所迷、不為權力所累，耐得住寂寞、經得起誘惑、頂得住人情、管得住小節；做到不隨便“吃、拿、卡、要”，自警、自重、自律，始終堅守共產黨人的精神高地，始終持續清正廉潔的政治本色。