優(yōu)秀作文通過(guò)摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞，以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧，以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，大家可以參考一下。
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇一
人生中，有許多時(shí)刻面臨選擇：有的選擇可能會(huì)助我們走向成功，有的選擇可能會(huì)使我們跌落谷底。而許多年前的那個(gè)選擇，則讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
烈日炎炎的一個(gè)下午，剛上小學(xué)的我看其他同學(xué)都會(huì)騎自行車，便也興致勃勃地想去試一試。父母一向是鼓勵(lì)我的，他們先用手扶著自行車，再慢慢地放掉，我不知不覺(jué)地便學(xué)會(huì)了騎車。也許是因?yàn)橛X(jué)得新鮮，也許是因?yàn)樘谐墒旄?，我騎著騎著便加快了速度，卻沒(méi)有聽(tīng)到背后傳來(lái)的慢一點(diǎn)。自滿總是要付出代價(jià)的，在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我因?yàn)轵T行速度太快而連人帶車地摔到了地上，膝蓋傳來(lái)一陣劇烈的`疼痛。
看著膝蓋上不斷涌出的血，我立刻大哭起來(lái)。本以為父母會(huì)立刻抱起我回家，沒(méi)想到哭了半天，我卻依舊坐在滾燙的水泥地上。耳邊傳來(lái)父親的聲音，與往常不一樣，冷冷的讓我心寒：不是讓你騎慢點(diǎn)嗎?自己站起來(lái)，快一點(diǎn)!要堅(jiān)強(qiáng)!本來(lái)就委屈的我聽(tīng)了這話更委屈了，但父親話中的最后幾個(gè)字卻觸動(dòng)了我心中的某根弦。堅(jiān)強(qiáng)，就是這樣的嗎?在受傷時(shí)忍住淚水，在摔倒時(shí)自己爬起來(lái)?一旁的母親伸出手想扶我，而我卻選擇忍著疼痛，自己站了起來(lái)。淚光中，父親的嘴角，似乎泛起了一絲笑意。
人生中總會(huì)經(jīng)歷挫折，而我也會(huì)一直像那一次一樣選擇堅(jiān)強(qiáng)，在挫折中不斷磨煉，愈戰(zhàn)愈勇，總有一天能夠成為在天空翱翔的雄鷹。
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇二
我們的人生就像一張?jiān)嚲?，而它擁有很多選擇題，每一道選擇題都觸動(dòng)著我們的心靈。
一。“我行嗎？”
上語(yǔ)文課時(shí)，老師問(wèn)：“文章有哪幾種表達(dá)方式？”問(wèn)題一出，全班傻了，有的發(fā)呆，有的查書，而我似乎覺(jué)得我能回答?？赡且豢?，我仍是呆住了。想想，我語(yǔ)文是出了名的差，如果回答正確，我或許能得到老師的表?yè)P(yáng)，然而，與此同時(shí)，也可能有同學(xué)向我投來(lái)異樣的眼神，好像是說(shuō)：“盡出風(fēng)頭，有什么了不起！”如果回答錯(cuò)誤了，我或許能夠得到老師的鼓勵(lì)，然而，與此同時(shí)，也可能有同學(xué)向我投來(lái)鄙視的的目光，好像是說(shuō)：“你？哼，不懂就別裝啊?！蔽以谛闹心貑?wèn)自己：“我行嗎？”最終，我放棄了回答。
二。“我能得到賠償嗎？”
去年暑假，那晚，天已黑，我騎著自行車，回家去。突然，起風(fēng)了，我猛地蹬著車子。不久，雨就“嘩啦啦”地落了下來(lái)，霎時(shí)，我被淋成了一只落湯雞。就在我正要經(jīng)過(guò)一棟樓的地下通道時(shí)，一輛摩托車，急速而來(lái)，我被撞倒了。豆大的雨落在我身上，我發(fā)覺(jué)我腿受了重傷?？墒菍?duì)方去坐在摩托車上，紋絲不動(dòng)，環(huán)視四周，若無(wú)其事似的。我顫悠悠地爬起來(lái)，呆呆地望著他。天啊！他很胖，很結(jié)實(shí)，我到底該不該向他要賠償金呢？我到底能得到賠償金嗎？他會(huì)不會(huì)揍我？管他呢！我一定要問(wèn)問(wèn)，我不能吃啞巴虧！因此，我艱難地一步一步挪了過(guò)去，用小得像蚊子一樣的聲音問(wèn)道：“你，你賠，賠我錢？”他掃了我一眼，冷冷地向我丟了兩百，然后，騎著摩托車走了。
三?！拔夷芄钠鹩職鈫?？”
我接到了姑姑的來(lái)電，很高興，我終于可以去萍鄉(xiāng)武功山玩玩了?？墒牵业膿?dān)心也隨之而來(lái)，我要獨(dú)自乘車去。這下，我犯傻了，我想：一路上，在車上，不知有沒(méi)有壞蛋。我自己敢去買票嗎？最后，我貪玩的心還是戰(zhàn)勝了的恐懼，我鼓起了勇氣獨(dú)自去了我盼望已久的武功山。
我們的人生就像一張?jiān)嚲?，而它擁有很多選擇題，每一道選擇題都觸動(dòng)著我們的心靈。在那時(shí)那地，我們可能作出正確的選擇，也可能作出錯(cuò)誤的選擇。一旦選擇了就無(wú)法更改。但是，如果我們能經(jīng)常對(duì)過(guò)去的選擇進(jìn)行反思，同樣也能為我們的未來(lái)奠定厚實(shí)的路基。
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇三
繼《玉王》之后，揭陽(yáng)又拍了一部大型電視連續(xù)劇《七妹》，獲得廣東省第八屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。真是可喜可賀。
《七妹》圍繞農(nóng)村幾十年的發(fā)展變遷和楊七妹的奮斗歷程，劇中也塑造了一個(gè)個(gè)富有個(gè)性的人物形象。典型的人物形象把潮汕農(nóng)民既淳樸善良、敢拼敢闖、故土情濃，又重男輕女、盲目迷信、封閉狹隘的蕓蕓眾生相，表演得淋漓盡致。丑陋與美麗，一切好像就在你的身邊?？嗲樨灤┝巳珓?，感恩與善良的教化也貫穿了全劇，動(dòng)情處不禁潸然淚下。
解放后的中國(guó)農(nóng)村，經(jīng)歷60年的風(fēng)雨，有淪陷，也有希望。夏陽(yáng)崗可以說(shuō)是中國(guó)農(nóng)村60年發(fā)展與滯后并存的映照。楊七妹等人的命運(yùn)，也是許許多多中國(guó)底層農(nóng)民特別是農(nóng)村婦女命運(yùn)的縮影。
薩特在《存在主義是一種人道主義》中寫道：“懦夫是自己造成的，英雄也是自己造成的。但對(duì)懦夫來(lái)說(shuō)，始終存在不再是懦夫的可能性，英雄也始終存在不再是英雄的可能性。重要的是始終承擔(dān)責(zé)任，而不是由一個(gè)特殊情況，一個(gè)特別的行為來(lái)決定你的終生?！薄镀呙谩防锩嫠堇[的人物，無(wú)論是認(rèn)命，還是與命運(yùn)抗?fàn)帲捕际亲约涸斐傻?，是自己?duì)命運(yùn)選擇的結(jié)果。
對(duì)命運(yùn)走向的選擇，結(jié)果如何，關(guān)鍵還要看他是否按照自己承擔(dān)的責(zé)任行事——大妞認(rèn)為她的責(zé)任是減輕家庭的負(fù)擔(dān)，于是忍辱認(rèn)命嫁給傻子；自小生活無(wú)憂的強(qiáng)生，認(rèn)為他的責(zé)任只是理想地愛(ài)著七妹，而不懂得世上還應(yīng)有更多的擔(dān)當(dāng)，于是在激情主義的認(rèn)知偏差中，逐漸蛻變沉淪，最終成為懦弱多疑的軟骨頭；七妹明白自己的責(zé)任是對(duì)愛(ài)情忠貞、對(duì)父母和故土感恩的堅(jiān)持，雖然她處處挫折，但她堅(jiān)強(qiáng)不屈，從種種不斷落空的希望中吸取充分的順從、忍受的精神，最終獲得成功與真正的愛(ài)情。
選擇很困難，承擔(dān)責(zé)任也不容易。人生并不可能總是一帆風(fēng)順，遇到困難受到挫折是理所當(dāng)然的事。我們總會(huì)在困難與挫折面前做出一些選擇，我們也得為我們的選擇承擔(dān)責(zé)任和后果。在眼花繚亂的浮躁今天，堅(jiān)持我們獨(dú)立與理性的選擇——就像馬可。奧勒留《沉思錄》中說(shuō)的一樣：不尋求外在的幫助也不要?jiǎng)e人的給的安寧。這樣，一個(gè)人就必然筆直地站立，而不是讓別人扶著直立——這對(duì)我們健全人格的培育，是非常重要的。這一點(diǎn)，或許劇終時(shí)楊七妹的一番話更為直白：“我是一個(gè)屬羊的女人，我很感激上天給了我羊一般的隱忍和堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我一直覺(jué)得命運(yùn)不是一種枷鎖，而是一份動(dòng)力，我相信，只要我們有一雙勤勞的雙手，只要頑強(qiáng)拼搏，只要有一種永不言棄的精神，就一定能為自己的家鄉(xiāng)，創(chuàng)造出一個(gè)光輝燦爛的明天?！?/p>
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇四
一個(gè)選擇，一個(gè)收獲，驚喜總是藏在選項(xiàng)的背后，等著你去發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)你看到選擇總會(huì)想起高二爸爸給我的選擇題。
我記得我二年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常因?yàn)楹猛娌粚懽鳂I(yè)。我被老師叫了很多次家長(zhǎng)，考試也慢了很多。
有一次，當(dāng)我坐在座位上做作業(yè)的時(shí)候，一些尖子生早早的做完作業(yè)，打游戲。他們邊玩邊笑，那一陣笑聲勾起了我的心思。我放下筆，把作業(yè)一個(gè)人留在書桌上，想都沒(méi)想就去玩了。下午老師來(lái)收作業(yè)，我看著害怕別人交滿答案的作業(yè)只有我雙手緊握作業(yè)本，眼睛一直在躲閃。老師看到我，二話沒(méi)說(shuō)就把我的作業(yè)抽了出來(lái)，然后給我爸媽打電話。
放學(xué)后，其他學(xué)生都迫不及待地跑出教室。只有我和爸爸呆在教室里，就像我早上忘了的作業(yè)本一樣孤獨(dú)。剛才，老師和爸爸給我講了我最近的犯罪看上去很生氣，紅著臉離開(kāi)了教室。這時(shí)，父親背對(duì)著我，背又瘦又累，有一種說(shuō)不出的失落感。教室里很安靜，只能聽(tīng)到樹葉被風(fēng)吹落的聲音，仿佛一瞬間，時(shí)間停止了，一切都靜止了。
過(guò)了很久，大約十分鐘，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)：你喜歡玩還是學(xué)習(xí)?你想當(dāng)差生還是尖子生?我聽(tīng)了一會(huì)兒，心想：我喜歡玩，但是尖子生不能只玩&hellip&hellip我該怎么回答?不，我想成為尖子生，我想學(xué)習(xí)，我想讓爸爸笑!但是到了嘴邊就說(shuō)不出來(lái)了。我好像不敢說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲铱吹桨职挚蘖?他看著我，嘴巴動(dòng)了動(dòng)，好像想說(shuō)什么卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)。淚水無(wú)法落在他的眼里，也許是因?yàn)檫@是他父親的尊嚴(yán)。我看著父親，感到非常抱歉和慚愧。
那天晚上，我一遍又一遍睡不著，想著爸爸的問(wèn)題，終于下定決心選擇答案：我喜歡學(xué)習(xí)，我想成為一名尖子生!從此每天按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)突飛猛進(jìn)，真正成為尖子生!
這似乎很難選擇，它會(huì)讓你失去一樣?xùn)|西，但你會(huì)得到另一樣。雖然我失去了玩的樂(lè)趣，但我得到的是優(yōu)秀學(xué)生題目是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，是老師和爸爸驕傲的笑容。讓我們學(xué)會(huì)選擇，傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，選擇最美的自己。
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇五
事實(shí)上，不管做何種選擇，如果你太在意別人的看法，那么，不論你選擇哪一個(gè)方向，到最后總還是會(huì)有人覺(jué)得你做錯(cuò)了決定。
李開(kāi)復(fù)都說(shuō)：“每一次放棄，都有爭(zhēng)議，都有掙扎，都有留戀?！?/p>
既然如此，何不就根據(jù)自己的需求和價(jià)值觀，做個(gè)讓自己一生都無(wú)悔的決定？
我們無(wú)法做出無(wú)悔一生的決定，一方面是因?yàn)橥饨纾ㄓH友）的雜音太多，另一方面是因?yàn)樗麄內(nèi)圆恢肋@一生自己到底要什么。
因此，有很多人做了表面上是對(duì)的決定，結(jié)果為了這個(gè)決定而悔恨一輩子，甚至有人從此一輩子逃避做決定。
一個(gè)名叫熱佛爾的黑人青年，他在很差的環(huán)境——底特律的貧民區(qū)里長(zhǎng)大。他的童年缺乏溫暖和指導(dǎo)，跟別的壞孩子學(xué)會(huì)了逃學(xué)、破壞財(cái)物和吸毒。他剛滿12歲就因搶劫一家商店被逮捕了；15歲時(shí)因企圖撬開(kāi)辦公室里的保險(xiǎn)箱再次被捕；后來(lái)，又因?yàn)閰⑴c對(duì)鄰近一家酒吧的武裝打劫，他作為成年犯被第三次關(guān)入監(jiān)獄。
一天，監(jiān)獄里的一個(gè)年老的無(wú)期徒刑囚犯看到他在打壘球，便對(duì)他說(shuō)：“你是有能力的，你有機(jī)會(huì)做些你自己的事，不要自暴自棄！”年輕人反復(fù)思索老囚犯的這席話，做出了決定。雖然他還在監(jiān)獄里，但他突然意識(shí)到他具有一個(gè)囚犯所能擁有的最大自由：他能夠選擇出獄后干什么；他能夠選擇不再成為惡棍；他能夠選擇重新做人，當(dāng)一個(gè)壘球手。5年后，這個(gè)年輕人成了全明星賽中底特律老虎隊(duì)的隊(duì)員。
鮑勃·摩爾說(shuō)：“為了謀取生活的成功，我們必須做出自己獨(dú)立的選擇。我們必須運(yùn)用自己自由選擇的權(quán)利。作為自己生活的總統(tǒng)，你每天、每個(gè)小時(shí)都可以做出自由的選擇。你必須做出選擇：
你可以輕視自己，也可以誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己；
你可以覺(jué)得自己是人微言輕的無(wú)名之輩，也可以心靈充實(shí)；
你可以辦事拖拉，也可以馬上就做；
你可以整天自尋煩惱，牢騷滿腹，也可以心平氣和地應(yīng)付一切；
你可以遵循箴言來(lái)生活，也可以按照別的生活原則生活；
你可以對(duì)生活悲觀失望以至逃避，也可以充滿信心地投入行動(dòng)；
處世為人你可以選擇善良，也可以選擇罪惡；
你可以毀壞一切，也可以?shī)^起建設(shè)新生活；
你可以成為你理想中的人，也可以滿足現(xiàn)狀停步不前；
你可以忠于職守，也可以逃避責(zé)任。
有關(guān)這一切的選擇權(quán)都在你身上，因?yàn)槟闶悄闵畹闹髟住！?/p>
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇六
我們未來(lái)的世界是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)?？萍寂c我們的生活息息相關(guān)，科技創(chuàng)造更美好的未來(lái)生活。
未來(lái)的世界會(huì)是什么樣子?我在科技創(chuàng)造的未來(lái)世界里旅行了一天。第一次來(lái)未來(lái)學(xué)校。這里的學(xué)生使用奇怪的鋼筆、練習(xí)本、尺子等等。奇怪的鋼筆配有神奇的筆芯。如果寫錯(cuò)字，按下筆上的開(kāi)關(guān)，錯(cuò)字會(huì)自動(dòng)消失。奇特練習(xí)本的作用是只接受正確答案和工整字跡。尺子可以顯示被測(cè)物體的長(zhǎng)度，這是正確的。我發(fā)現(xiàn)他們的書包都裝有后視裝置，可以及時(shí)告知身后可能存在的危險(xiǎn)，大大減少事故?？荚嚂r(shí)，老師在講臺(tái)上看電視，可以知道誰(shuí)作弊，并及時(shí)糾正。
這時(shí)，我走出了學(xué)校。去一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友家。走在路上，看到公路上每隔十米就有一個(gè)漂亮的尾氣過(guò)濾器。當(dāng)空氣中的廢氣達(dá)到一定水平時(shí)，過(guò)濾器自動(dòng)工作，吸入污染空氣，釋放新鮮氧氣。這些新穎的過(guò)濾器不僅美化了城市環(huán)境，還清潔了空氣，使空氣更加清新、清爽、清爽、健康。
到了朋友家，冬天很冷，但是他家很暖和。他告訴我，這就是收納光幕的作用。它可以儲(chǔ)存夏天強(qiáng)烈的陽(yáng)光，晚上窗簾像電燈一樣發(fā)光，可以用來(lái)照明。冬天用來(lái)保暖，也讓家里更溫暖。這時(shí)朋友拿來(lái)幾個(gè)奇怪的杯子，告訴我是太陽(yáng)能熱水杯。這個(gè)杯子可以吸收陽(yáng)光并將其轉(zhuǎn)化為電能。人們可以用它來(lái)加熱或冷卻杯子里的水。在寒冷的冬天，當(dāng)你想喝一杯熱開(kāi)水時(shí)，按下紅色開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)溫度。幾分鐘后，水就會(huì)沸騰。一杯熱氣騰騰的熱水呈現(xiàn)在你面前。炎熱的夏天，當(dāng)你想喝一杯冰水時(shí)，按下綠色開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)溫度，杯子里的水就會(huì)立即冷卻下來(lái)。吃飯的時(shí)候，朋友發(fā)現(xiàn)冰箱里沒(méi)有吃的了。他立即打開(kāi)電腦，去網(wǎng)上購(gòu)物。朋友還告訴我，他們家有一臺(tái)夢(mèng)幻錄音機(jī)。它可以重現(xiàn)你的美妙夢(mèng)境，只要連接到電腦上，你的每一分鐘夢(mèng)境都會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。不一會(huì)兒，新鮮的食物送來(lái)了。朋友把洗好切好的蔬菜放進(jìn)自動(dòng)炒菜機(jī)。它包含了大量的食譜，可以清楚地顯示各種菜肴的具體做法。過(guò)了一會(huì)兒，美味的食物端上來(lái)了。我和朋友們吃了一頓大餐。很好吃!
晚上，我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)屋子里有幾只蚊子在飛來(lái)飛去，就打電話叫朋友去殺蟲。朋友笑著對(duì)我說(shuō)：“這是一只轉(zhuǎn)基因蚊子。它不傷人。它還能吸入二氧化碳，釋放氧氣?！蔽野踩蝗胨Ｎ易隽藗€(gè)好夢(mèng)。這是一次愉快旅行的結(jié)束。
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇七
綠葉選擇鮮花，那是選擇完美;大樹選擇小草，那是選擇呵護(hù);小河選擇小魚，那是選擇自在。而我特好文學(xué)、書法和體育。俗話說(shuō)，“文體不分家”。我選擇文學(xué)是選擇書香之氣，選擇體育，是選擇健康的體魄。
我愛(ài)看武俠，玄幻小學(xué)。《尋秦記》、《天龍八部》、《射雕英雄傳》……如同我的掌上明珠。我把金庸、古龍視為我的偶像。我更欣賞金庸那種老頑童般的生活心態(tài)。
父母總勸我要保護(hù)視力，晚上睡覺(jué)不要看書。但是我總會(huì)說(shuō)：“那是我的愛(ài)好，那是我的選擇”，“白天的時(shí)間有限”，如此云云。
我喜愛(ài)書法。字貼是不計(jì)其數(shù)。龐中華、王羲之、王獻(xiàn)之……書法大師的字，我常常臨摹。我想超過(guò)他們，但是我和他們的書法相比，乃差之千里。但我會(huì)一筆一畫寫工整，先摹其形，再融其神。我總想有一位老師來(lái)教我寫一手好字。我們語(yǔ)文老師寫的一手好字，鋼勁有力，巧奪天工，真是完美。我常在老師板書的時(shí)候仔細(xì)觀察他的運(yùn)筆和對(duì)字的間架結(jié)構(gòu)的處理。
我也喜歡運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)打籃球。每周的nba電視轉(zhuǎn)播，我必會(huì)觀看。每當(dāng)我的心中偶像扣籃時(shí)我會(huì)興奮不已，哪一隊(duì)反超比分絕殺另一隊(duì)的時(shí)候我會(huì)大聲歡呼。但我很矮，我打籃球時(shí)總有些人笑我，但我不會(huì)放棄我的扣籃夢(mèng)，我會(huì)告訴他們那是我執(zhí)著的選擇。做不了姚明，做不了詹姆斯，做一個(gè)“艾弗森”總還是可以的吧，別人還是兩屆常規(guī)賽得分王呢!
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇八
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我捧一縷最暖的；漫漫人生，我選一最重的——?jiǎng)?chuàng)新。
隨著科技的進(jìn)步，各種高科技都應(yīng)運(yùn)而生。為此我們步入了科技時(shí)代，各種機(jī)器設(shè)備應(yīng)有盡有。因此各建筑工地傳來(lái)的都是“嗡嗡”的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲，不僅成了環(huán)境污染同時(shí)還要耗費(fèi)大量的金錢，也就是在這種情形之下，創(chuàng)新變得更為重要。要開(kāi)辟一條新途徑、新方法。
正如材料中所告訴的那樣。為了在海拔300多米的山上作業(yè)，且為了不拉長(zhǎng)工期，不破壞山體和植被，造成水土流失。于是深圳人請(qǐng)來(lái)了廣西的騾子和矮馬，將一筐筐石料馱上山頂，如此不僅省卻了建路的工期，又保護(hù)了生態(tài)。真可謂一舉二得。
許多人認(rèn)為，這是一聲種倒退，我認(rèn)為這是一種進(jìn)步，說(shuō)明人的環(huán)境意識(shí)提高了，節(jié)約意識(shí)提高了。這不正是創(chuàng)建和諧社會(huì)所缺，所必需的嗎？我認(rèn)為沒(méi)有什么方法是落后還是先進(jìn)，只要是能完成任務(wù)而且對(duì)人類有益，那就是好方法。然而要達(dá)到這一點(diǎn)，就必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，不拘于現(xiàn)狀，敢想敢做。世上無(wú)難事，只要肯創(chuàng)新。
正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新，深圳人民的難題得以解決；
正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新，中國(guó)人民的飛天夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)；
正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新，我們的住過(guò)才得以繁榮昌盛。
做為21實(shí)際的接班人，我就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創(chuàng)新，沒(méi)有創(chuàng)新，明天的'一切都是空想，沒(méi)有創(chuàng)新，所有的一切東西都沒(méi)有進(jìn)步。
深圳人的做法，是一種創(chuàng)新，給我啟示。
古人云欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；求木之長(zhǎng)者必固其根本。我要說(shuō)欲開(kāi)拓進(jìn)取，必勇于創(chuàng)新；求立足于世，必敢于創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新價(jià)更高。
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇九
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：曾經(jīng)有兩位友人約定要去環(huán)球旅行，在穿越大海的途中遭遇了風(fēng)暴，被困在了一個(gè)不知名的小島上。其中一位選擇在被困的第二天自己游回去，而另一位卻等待救援，一個(gè)星期后選擇游回去的那個(gè)人順利的返回了故鄉(xiāng);而那位等待救援的人卻因缺少食物而喪命小島。
這是兩個(gè)截然不同的選擇，因而，也造就了兩種截然不同的結(jié)果，但你無(wú)論選擇的如何，請(qǐng)別后悔自己的選擇。
人總是在生與死、明與暗、樂(lè)與悲、對(duì)與錯(cuò)……中徘徊不已，難免會(huì)誤入歧途，當(dāng)你進(jìn)入迷途時(shí)請(qǐng)不要絕望，按照你心靈的選擇一步步退出來(lái)，重新開(kāi)始。
慎重選擇，自古以來(lái)，魚和熊掌不可兼得，舍魚取熊掌乃明確之選;舍生取義乃處世之道。
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇十
生活給了我們很多選擇的機(jī)會(huì)，我們每時(shí)每刻都面臨著選擇。每一個(gè)選擇其實(shí)就是一個(gè)人生的岔口，你走向了這一條路，同時(shí)就意味著你放棄了另一條路。正如詩(shī)中寫道“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”我們只能選擇一條路，而未選擇的另一條路就顯得更誘人，更美麗了。留下一條路等改日再見(jiàn)。可是前路漫漫，何處才有回頭路呢?不會(huì)有的，因?yàn)檫@是人生之路啊。或許，只有在童話故事里，才有可能讓你從頭再來(lái)吧。
在選擇面前，我們?nèi)巳似降?。每個(gè)人都一樣，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)后悔。可是又有什么好后悔的呢?后悔那只是弱者的專利，只有弱者才會(huì)為了自己的選擇而懊惱悲傷吧。強(qiáng)者是根本沒(méi)有時(shí)間去后悔，去想這些毫無(wú)意義的事情的。他們的腦中想的只有如何才能走完這條路吧!為什么我要做一個(gè)只會(huì)后悔懊惱的弱者呢?既然你已經(jīng)選擇了，那么你的目標(biāo)只有前方。從現(xiàn)在開(kāi)始你要風(fēng)雨兼程地向前走!
在選擇面前，我們一定要謹(jǐn)慎。我們的每一個(gè)選擇都有可能決定我們一生的道路。我們掌握了選擇的權(quán)利，同時(shí)就必須承擔(dān)隨之而來(lái)的一切后果。所謂的選擇，其實(shí)就是我們決定自己命運(yùn)的一種方式。
選擇要顧全大局，不能撿了芝麻，丟了西瓜。印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口，而此時(shí)沒(méi)有任何可利用的急救藥品，于是他咬緊牙關(guān)毫不猶豫揮刀朝受傷的腳吹下去。他的放棄使他獲得了新生。適時(shí)的放棄，是明智的選擇。
選擇要遵循大義。河西戰(zhàn)役勝利后，漢武帝為了獎(jiǎng)勵(lì)霍去病的卓_功，特意命人在長(zhǎng)安為他建造了一座豪華住宅?；羧ゲ≈x絕了漢武帝的好意，氣概豪壯地說(shuō)：“匈奴未滅，何以家為!”這句傳誦千古的名言就是霍去病光輝一生的寫照。霍去病在大義面前作出了自己的選擇。
象棋里頭最“奧妙”的游戲規(guī)則，就是“卒”。卒子一過(guò)河就沒(méi)有回頭的路，人生中一個(gè)決定牽動(dòng)另一個(gè)決定，一個(gè)偶然注定另一個(gè)偶然，因此偶然從來(lái)不是偶然，一條路勢(shì)必走向下一條路，回不了頭。我發(fā)現(xiàn)，人生中所有的決定，其實(shí)都是過(guò)了河的“卒”。
正是有了選擇，我們的生活才更豐富多彩，才有了那么多的意想不到……感恩選擇，我們才能更好地把握自己的命運(yùn)。
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇十一
漣漪，是湖水的微笑;霞光，是清晨的微笑;春風(fēng)，是大地的微笑。微笑，是自然的陽(yáng)光。有了微笑，即使在寒冷的冬天，也能感到生活的溫暖，即使在漆黑的午夜，也能看到光明。我選擇微笑，我選擇用微笑來(lái)面對(duì)一切。
四年級(jí)時(shí)競(jìng)選班干部。我鼓足勇氣，下了很大的決心，最后才敢在講臺(tái)上喊出：我想競(jìng)選班長(zhǎng)!其實(shí)，我一直都很想競(jìng)選班長(zhǎng)，只是因?yàn)榕螺?，所以才一直沒(méi)有說(shuō)。這次，我相信同學(xué)們和老師們都看到了我的進(jìn)步，一定會(huì)投我一票的。
我獨(dú)自坐在窗邊，望著天，腦子里閃現(xiàn)出我落選和我為當(dāng)班長(zhǎng)努力學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，淚水再一次浸透了我的雙眼。風(fēng)輕輕地吹著，桌上的書本也在風(fēng)的輕撫下翻到了最后一頁(yè)：
風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不需愁。
淚水凝固了。我抬起頭，瞧見(jiàn)我的好友正在向我微笑。出于禮貌，我也回了一個(gè)微笑給她。
喂!你在想什么?你怎么可以被她虛偽的笑容給騙了呢?你要記?。菏撬龘屪吡四銐?mèng)寐以求的班長(zhǎng)!一個(gè)聲音在我心中高叫道。
不!你應(yīng)該微笑面對(duì)!不就是落選了嗎?你只要努力還是有機(jī)會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的!現(xiàn)在，你的好朋友當(dāng)上了班長(zhǎng)，你應(yīng)該真心地去祝賀她!又一個(gè)聲音叫道。
風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不需愁猶如一股無(wú)形的力量，讓我站了起來(lái)，微笑地走向她。
在以后的日子里，每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我都會(huì)選擇用微笑來(lái)解決一切。
留一個(gè)微笑給落葉，落葉將化作潤(rùn)物的春泥;留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛過(guò)后便是盎然的生機(jī);留一個(gè)微笑給失敗，失敗前頭是萬(wàn)木的蔥蘢。
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇十二
當(dāng)我面對(duì)痛苦的時(shí)候，我會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)會(huì)給我永恒的信心和不變的信念。讓我有足夠的勇氣迎接美好的明天。
記得那還是我七歲那年，這一年每個(gè)孩子都沉浸在父母的溺愛(ài)之中，我也是一樣。可是這美好的夢(mèng)突然破碎了，現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，爸爸媽媽要馬上到外地工作。他們跟我講，那是一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我呆住了，掐掐自己的臉蛋，疼了，原來(lái)這是真的。眼淚如涌泉般流淌出來(lái)，我緊鎖房間的門，在里面哭呀哭，哭腫了眼圈，喊壞了喉嚨。不管他們?cè)趺磩裾f(shuō)，我也是左耳進(jìn)右耳出，怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，我一夜未眠。
第二天，我的情緒剛有了一些好轉(zhuǎn)。一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，就如巨石一般又壓在了我的身上，領(lǐng)導(dǎo)讓爸爸媽媽今天就走。我真覺(jué)得像夢(mèng)一樣，心情頃刻間跌入了低谷，眼淚不由自主從眼睛里流出來(lái)。
他們買好了車票，準(zhǔn)備啟程。他們讓我不要送了，以免心靈再受打擊，我強(qiáng)力要求送。到了火車站，已經(jīng)開(kāi)始檢票。我再一次敲響了眼淚的鐘聲，就連平時(shí)都不哭的爸爸媽媽也流下了痛苦的淚花?；疖囯S著一聲笛鳴開(kāi)走了，我站在月臺(tái)上，仰望星空，看那一輪明月在向我微笑，無(wú)數(shù)顆星星在向我眨眼，我笑了笑，擺脫了分離的痛苦。
從此以后，我變堅(jiān)強(qiáng)了，不論遇到什么痛苦和挫折，我只微微一笑，便覺(jué)得這事兒已經(jīng)過(guò)去了。笑一笑，沒(méi)什么困難挺不住。
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇十三
清新的微風(fēng)吹向我，把我的思緒帶回到我成長(zhǎng)道路上的一條“岔路”。
天空是黃色的，植被枯萎了。我無(wú)助地沿著通往我家的小路走著。夕陽(yáng)的余輝刺痛了我的眼睛。我切下墨魚，扔向湖邊。失敗也是失敗。我連續(xù)通過(guò)的兩次大大小小的考試都向我展示了它們殘酷和黑暗的一面。拿著皺巴巴的試卷，我仍然漫無(wú)目的地走著。突然，烏云似乎壓在了我的眼皮上，不情愿的天空向我發(fā)出了不可抗拒的雨粒子。我很容易屈服，跌倒在風(fēng)雨中，面對(duì)著我面前的兩條岔路，遭受著雨水對(duì)自己的侵蝕?？粗椅ㄒ坏男切?，希望被斜斜的雨卷走。我曾經(jīng)絕望地低下頭。突然，奇怪的天氣又突然轉(zhuǎn)晴了，明亮的彩虹懸掛在藍(lán)色的天空空上，發(fā)射出最美麗的光反射在離我不遠(yuǎn)的前方。直到那時(shí)，我才想起有人對(duì)我說(shuō)的話：“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。”堅(jiān)定的話語(yǔ)，絢麗的光芒，以及那一瞬間的力量沖擊著我的前進(jìn)，所以我站了起來(lái)，選擇了充滿絢麗光芒的道路，鼓起了前進(jìn)的勇氣!
就今天的道路而言，我從未后悔，因?yàn)槲疫x擇了成功的道路，一路上的風(fēng)景是無(wú)與倫比的。
另一學(xué)期的高中生完成了他們的高中入學(xué)考試?？梢哉f(shuō)有些人很開(kāi)心，有些人很擔(dān)心。問(wèn)他們，誰(shuí)是充滿收獲，他們都平靜地笑著說(shuō)：“這是他們沒(méi)有后悔的選擇!”是的，我經(jīng)歷了艱難困苦，現(xiàn)在我面臨著類似的選擇。面對(duì)日益繁重的課程和路邊植物之間不斷的競(jìng)爭(zhēng)，我毫不猶豫地重復(fù)了那一年的明智選擇。在當(dāng)前不斷超越的形勢(shì)下，我選擇努力奮斗，勇往直前。因?yàn)槲冶仨毬男形业倪x擇，我將在這條平坦的道路上種植我生命中最美麗的花朵，收獲豐富的果實(shí)!
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇十四
聽(tīng)說(shuō)，茅山頂上有許多令人眼花繚亂的小商品呢!小巧玲瓏的香囊、晶瑩剔透的手鏈、形態(tài)各異的掛件……可都是女生心中的最愛(ài)呢。我自然也不例外，爬山嗎，小不一會(huì)茅山就會(huì)敗在我女俠腳下啦!
沒(méi)想到，這座山不可小覷，直插云霄。一開(kāi)始還斗志滿滿的我已經(jīng)應(yīng)了幾個(gè)同學(xué)的預(yù)言——不到一刻鐘我就走不動(dòng)了!我頭冒熱氣，好像馬上要化開(kāi)來(lái)，汗珠一顆顆落下，浸濕了我的衣服。腿也像灌了鉛一樣。一開(kāi)始我還死撐，不承認(rèn)自己實(shí)力不強(qiáng)，但后來(lái)再也撐不下去了。我和幾個(gè)“難兄難弟”早已被甩在幾個(gè)班同學(xué)的后面。
我走走停停，心里有些后悔。早知道這么吃力，還不如也去坐纜車呢?！耙晃覀儾慌郎搅恕！币晃弧半y友”提議。
該怎樣選擇呢?我頭都快炸開(kāi)了。我最終選擇了繼續(xù)攀登。我要向同學(xué)們證明，別人能登頂，我也能做到。
我步履維艱地往上攀登，不知流了多少汗，走了多少步，花了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于登上了山頂。雖然比大部分同學(xué)慢了幾十分鐘，但我成功了!啊，多么美麗的風(fēng)光，多么涼爽的風(fēng)，多么廣闊的天空啊!看著這些，一股強(qiáng)烈的成就感涌上我的心頭。不僅如此，我還在山頂“淘”到了許多“寶貝”。
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇十五
暑假已匆匆逝去，迎來(lái)的又是新的學(xué)期。新學(xué)期要有新面貌，我們帶著暑假那份揮之不去的激動(dòng)與快樂(lè)，踏入了小學(xué)階段最重要，也是最關(guān)鍵的一年六年級(jí)。這不，就在昨天晚上8點(diǎn)，我與媽媽一起觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。不看不知道，這一看真讓我感慨萬(wàn)千，難以忘懷。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》與以往大有不同。這次主要以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題展開(kāi)。內(nèi)容分為：成龍爺爺講述自己的人生經(jīng)歷，京劇表演《墨梅》，攝影師描述拍攝的一張張照片后的故事，紅藍(lán)雙方進(jìn)行氣球大戰(zhàn)游戲，我國(guó)的第一架大飛機(jī)c919的總設(shè)計(jì)師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)殼雞蛋孵化實(shí)驗(yàn)，最后總結(jié)等。
同學(xué)們，謹(jǐn)記我們要“創(chuàng)造向未來(lái)”!放飛童心夢(mèng)，創(chuàng)造向未來(lái)，才是我們的使命。
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇十六
當(dāng)一個(gè)人害怕選擇時(shí)，他便被困住了。太難說(shuō)是怎樣的束手無(wú)策，就是在忙起來(lái)的時(shí)候，只是一昧的按照他人的日程表鉆到底。而一旦閑來(lái)無(wú)事，便空得左顧右盼，真的不知道自己該做什么。
說(shuō)得具體一點(diǎn)兒，也就是面對(duì)書架上屈指可數(shù)的幾本書，竟不知道該看哪一本?最后還是把這個(gè)問(wèn)題丟給朋友了。一個(gè)電話后，便毫不猶豫地拿起了被介紹的那一本。根本就沒(méi)有考慮過(guò)書的內(nèi)容和自己的需要等等。至于那寥寥無(wú)幾的書，到底從何而來(lái)，恐怕也只是一個(gè)電話的事吧!面對(duì)那未點(diǎn)擊發(fā)送的郵件，竟呆坐著望到眼睛發(fā)痛才意識(shí)到，還有這樣一件事等著自己。最后還是拉來(lái)了一個(gè)人，代替自己點(diǎn)了一下那重如千斤的鼠標(biāo)。仿佛這樣就能讓自己安心，即使是怎樣的后果都與自己無(wú)關(guān)。面對(duì)是該坐車還是該走路回家這樣的問(wèn)題，也是同樣煩惱的無(wú)法抉擇。就好像選擇走路會(huì)遇到劫匪，選擇坐車會(huì)遇到車禍。所以還是保持一貫所謂的淡定，等好友來(lái)接才算完事。面對(duì)要穿的衣服，要吃的食物，要看的風(fēng)景。竟然能用一句簡(jiǎn)單的“都可以，無(wú)所謂”來(lái)答得理所應(yīng)當(dāng)。
對(duì)于這樣的人，我們也許會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出瘋子之類的話。但說(shuō)過(guò)之后，我們可以想想他們走的這一過(guò)程?；蛟S剛開(kāi)始，他們只是想少一點(diǎn)兒選擇的煩惱?？删枚弥?，習(xí)慣了對(duì)他人的依賴后，自己已厭煩選擇。直至最后，在長(zhǎng)年累月中喪失了選擇的能力。這一急速的演變，可能只是為了逃開(kāi)因做錯(cuò)選擇后會(huì)面臨的懲罰。卻不知，自己的這一逃避讓自己扯上了更大的懲罰——不再懂得選擇。而其實(shí)我們?nèi)魏我粋€(gè)人都有可能變成這樣的人。
如果說(shuō)人生是一輛不斷輾轉(zhuǎn)前進(jìn)的車，那么一個(gè)個(gè)需要選擇的難題就是一個(gè)個(gè)待下的車站。我們總要自己下車，也就總得有自己選擇。就算會(huì)有乘客好心地為我們按鈴，提醒我們下車，但他們終究不是我們。下了車，我們還是要自己走完那一段屬于我們的路。一昧地讓他人幫忙，只會(huì)讓我們迷失下車后的路。
所以，我們要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)看到我們的那一段路，勇敢按下車鈴，豪邁地向著我們自己的那一段路走去!
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇十七
人類的發(fā)展進(jìn)步，在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以我們必須馬上行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，創(chuàng)建綠色校園，共建美好家園。在人們高科技的逐漸發(fā)展中，我們的生活越開(kāi)越好，越來(lái)越方便省力。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境?！爸灰覀儭祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。
所以，為了我們共同的家園，為了我們美好的明天，讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)!
全國(guó)新高考II卷選擇創(chuàng)造未來(lái)（專業(yè)18篇）篇十八
拼命地想要留住那春天，可是卻無(wú)能為力。
——題記。
春天。
春天，暖風(fēng)和煦，芳草青青，春意洋洋。彎彎曲曲的巷子盡頭的小院，是我的姥姥家。那里總是暖洋洋地，盡管沒(méi)有現(xiàn)代的高科技，但總有姥爺那香噴噴的炸醬面和燴菜，還有姥姥那慈祥面龐。家屬院的高樓上，爺爺在那里居住，爺爺是人大畢業(yè)生，肚子里總有一個(gè)又一個(gè)的故事。什么《武松打虎》《三打白骨精》……數(shù)不勝數(shù)。每天中午，這些精彩地故事伴那小小的我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。大大的花壇之后，那是我的家。終日在那草坪上奔跑，采摘那美麗的花朵，與小伙伴們笑啊跳啊，直至精疲力竭之后，讓爸爸媽媽抱回家，美美地吃一頓大餐。那時(shí)春天，在那炸醬面，故事和伙伴的玩樂(lè)中變得更加溫馨，親切。
夏天。
夏天，開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，炎熱，使人心煩意亂。政府拆遷第一期的工程瞄準(zhǔn)了我的姥姥家。小院沒(méi)有了，以前溫馨的小院變成了充斥著華麗之風(fēng)的大商場(chǎng)，變成了一座座高聳入云的大樓。炸醬面依舊在，只是，少了幾分溫馨，多了幾分不安和躁動(dòng)。那時(shí)春天從我手中稍稍流走，想要抓住，卻怎么都抓不住。夏天，添了幾分不安。
秋天。
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，秋風(fēng)掃落葉，凄冷，寂寥。消息一個(gè)接一個(gè)傳來(lái)：爺爺?shù)姆孔?，危房，?我家的房子，危房，拆!我不知道，我真的不知道，那時(shí)春天，為何就這樣從我手中溜走，不留一點(diǎn)痕跡。一道鐵柵欄已經(jīng)把我和那時(shí)的花壇隔開(kāi)，拆遷之事正在進(jìn)行之中。我無(wú)奈，只得在那秋風(fēng)之后，輕輕撿起一片片落葉，細(xì)心收藏。
冬天。
冬天未到，秋已逝。靜靜地，拾起那時(shí)春天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡心地收藏在心底。我也許永遠(yuǎn)無(wú)法留住春天，但我可以收藏那時(shí)的點(diǎn)滴，在腦中繪出那一幅幅美麗的圖畫。
我仍然要選擇留住春天，留住那一份美好，在心底。