無論是敘事、議論還是描寫，優秀作文都能夠引人入勝，打動人心。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇一

每個人的成功都是用自己的堅持換來的。當然我也不例外。

今年暑假，我考上了鋼琴九級和十級，但會想起自己的經歷，便有一種愜意涌上心頭。

那是一個炎熱的夏天，天氣悶熱，快把人烤熟了。那時我正在琴行彈琴，我自認為自己練的不錯，可以蒙混，殊不知已經被鋼琴老師察覺。老師把我訓了一頓，我傷心欲絕，慢慢地走回家，看起來已疲憊不堪。我回到家，放下那沉重的書包，這時爸爸回家了，向我打聽了事情來龍去脈，跟我笑瞇瞇地說說：“不要輕言放棄呀，孩子，要學會堅持，只有那樣才會取得成功呀?！蔽衣牶蟛唤粶I下，從此以后天天努力練琴，終于考上了鋼琴九級和十級。

我因堅持而成功的例子還不止一個呢！

記得那是在我剛上六年級的時候，遇到了一位非常非常嚴厲的老師，那時，哪位老師也一說是什么事都找課代表，而我正是被那位老師選中的人，我當過4年的英語課代表，從來沒遇到這么嚴厲的老師，我剛當課代表是可以說我是他的眼中刺手中釘了。那時，我幾乎一天六七次跑辦公室，不是送作業，就是訓話。當我回到家時，預想著明天我又會被批評什么，回顧這一天我有沒有干錯什么，可以說真正做到了“吾日三省吾身”。我自己想著想著就忍不住大聲哭了起來。但我仍沒有辭職，而是堅持了下去。

堅持就是勝利，果然，我在一次期中考試中，我考了老師所教五個班中的領頭人。

堅持是一種信念，是一種精神，他更是你邁向成功的階梯。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇二

微笑著面對生活中的是是非非、喜怒哀樂，何嘗不是一種樂觀與灑脫!

——題記。

清晨，太陽從天地交接的地方升起，將光輝無私的灑向大地，照進每一個人的心中，照得心靈開花，照得心靈微笑。

帶著微笑走出家門，開始今天的旅程。當你帶著微笑出發，走進外面的世界，深吸一口清晨特有的空氣，洋溢著那只能用美來形容的微笑。這一天，快樂注定屬于你，開心注定與你結緣。

在現在的繁華社會中，微笑的臉已經成為人們的追求與向往。家庭中的瑣事，繁雜勞累的工作，生活中的是是非非，已經使太多的人麻木，使太多的人不記得有微笑的存在，有的卻只是睡眼惺忪、帶著太多疲憊與“滄?！钡哪?。這些人也許從來都沒有體驗過笑是什么感覺，沒有體驗過微笑后的輕松與舒暢，所以他們只能在惡性循環的狀態下繼續他們所謂的生活。

帶著微笑出發，帶著微笑去面對你的生活與工作，這樣你會發現，世界原來是這樣的美麗，生活原來這樣美好，有滋有味，豐富多彩。

帶著微笑出發，去面對生活中的點點滴滴，每天這樣，時間長了你會發現，你自信了，你活潑了，你可愛了，你變成了一個敢于面對困難的強者。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇三

但愿人長久，千里共嬋娟。

采菊東籬下，悠然見南山。

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

吟詠著這些詩意的詞句，眼前的生活也不覺變得藝術，變得動人起來。

詩意，猶如一又神奇的手，讓原本就多彩的生活，變得更加美好。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇四

如果你問我是什么讓生活更美好，我就會毫不猶豫的回答“微笑”了！微笑像一把白糖，甜透了苦澀的心窩；微笑像一條小河，流淌在干枯的心田；微笑像一束陽光，照亮了心中的黑暗。微笑讓生活更美好。

早晨剛起床，我就對著一切微笑。來到學校，我對著老師微笑。下課之后，我對著同學微笑。放學之后，我對著奶奶微笑。嚴厲的老師笑了，煩惱的同學笑了，疲憊的奶奶笑了……一天過去了，送出微笑的我帶著收回的微笑，進入了甜蜜的夢鄉。

一次，我和一起回家的同學何璐雨鬧了矛盾。我們都怒氣沖沖，反目成敵了。經過晚上的思考，我認為我錯了，應該向她道歉。但這多沒面子啊，那我該怎么辦呢？于是我又想了一個好主意。第二天上午，我照例給她一個微笑，她很驚訝。但是出于禮貌，她也不自然的笑了笑。下午我們就和好了。每當提起這件事，我們都尷尬的再笑一笑。

還有一次，我的鋼筆帽找不到了，原本這是一件小事。但是，筆中的墨水就會干掉。下課，我正生氣的找著那討厭的筆帽時，我的好朋友——李子一去wc，見我很忙，就給我了一個燦爛的微笑，然后就走了。雖然她沒安慰我，但是，這個微笑讓我的氣消了大半。我便耐心的找著鋼筆帽，終于在一個不起眼的角落找到了那個“淘氣的小家伙”。

微笑讓生活更美好。因為，微笑可以化解爭吵，微笑可以鼓舞人心，微笑可以盡釋前嫌，微笑可以解決困難。微笑像生活中的美容師，微笑像黑暗中的一盞燈，微笑像一碗心靈雞湯。朋友，面對升起的紅日，讓你的微笑變做一朵永不凋謝的鮮花吧！

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇五

一株出生的嫩綠小草，讓我們心中充滿了希望;一座巍峨聳立的高山，讓我們的心靈豁然開朗;一抹甜美的微笑，讓我們的生活更加美好。

微笑，讓快樂的人更加溫暖。時常會看見那快樂的人兒，臉上都充滿了燦爛的笑，或許是他收到了表揚，或許是他取得了好成績。當向他投去贊許的微笑時，他會突然覺得那微笑是那么美好，就如同輕靈的泉水沁人心脾，如同一杯薄荷茶，讓你在夏天感受到一絲清新，又如同火爐讓的暖流給人內心的溫暖。讓我們享受微笑吧!

微笑，讓頹廢的人樹立自信。時常會看見垂頭喪氣的人感嘆生活的痛苦。此時，如果給他一個微笑，那邊是給予了他的嘉獎。那微笑好像一杯熱茶，滋潤著人的心田;猶如一縷冬日的陽光，雖只有一瞬的溫暖，足矣。讓我們學會對他人微笑吧!

微笑，讓憂愁的人變得快樂?？荚囋诩?，同學們的壓力都越來越大，變得越發憂愁起來。讓我們把那憂郁踢開，給自己一個微笑吧，那邊是給了自己一個積極的心理暗示，跳出憂愁的深淵，在大地上歡樂的玩耍。用微笑面對中考，會覺得猶如漫步在云端中輕松自在。讓我們學會對自己微笑吧!

微笑不單單是一種表情，更是一種感情，這感情既溫暖了他人也快樂了自己，何樂而不為呢?當每個人都學會微笑，對自己由衷的微笑，對他人真誠的微笑，生活便是至善至美之境。讓我們學會微笑吧!

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇六

俗話說：民以食為天。生活，有食，才有滋味。當生活遇到美食，更有情趣。我喜歡美食，它給我的生活帶來無限的情趣。

中國素有“烹飪王國”的美譽。且不說享譽世界的魯菜、川菜、粵菜、閩菜、蘇菜、浙菜、湘菜、徽菜八大菜系，只看那各地的特色食品，就足以讓你垂涎欲滴。我喜歡旅游，每到一處景區，不僅要看那里的風景名勝，更要品嘗那里的美味佳肴。我喜歡北京的烤鴨，喜歡天津的“狗不理”包子，喜歡德州的扒雞，喜歡杭州的東坡肉，喜歡西安的羊肉泡饃，喜歡云南的“過橋米線”……對我這個“饞貓”來說，每到一處，美食就是第一位的。

新疆的美食，除了豐富多樣的糧食、蔬菜，還有別具特色、十里飄香的水果。吐魯番的葡萄、庫爾勒的香梨、喀什葛爾的石榴、輪臺的白杏、天山的櫻桃、吐哈盆地的哈密瓜……新疆真是盛產美食的好地方，新疆的美食讓我流連忘返！

美食，是我的最愛。舌尖上的中國，不僅有燦爛輝煌的歷史文化，更有博大精深的美食文化。美食的享用，不僅是味覺感受，更是一種精神享受。美食讓我的生活更有情趣，美食讓我的生活更加美好。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇七

項羽橫劍一揮，生命之勁松瞬間枯槁成蕭瑟秋風中的悲壯。我看到，那偉然英姿劃掠過滴血殘陽，烏江悲鳴，蒼穹黯然，楚民哭之如父。

也許當他看到營地掛滿“漢”的旗幟，當他聽見楚國城外響起漢軍馬蹄之聲，他也只能以凋零生命之花捍衛人活于世的至重的尊嚴。困境中的自我否定，桎梏了英雄雄霸天下的太陽夢；四面楚歌的凄涼，熄滅了男兒曾燃亮過天地的極光。

望向天空，我仿佛看見項羽仰天長笑，戰甲瞬時綻放出生命落幕的極光，如同殘陽的最后一抹陽光一樣，那樣燦爛，那樣劇烈，但卻預示著一條生命，一代絕世英雄的隕滅。但不知他何曾想過，今天的結果，都與他之前那數次的優柔寡斷導致的，明明在鴻門宴上，他一個微小的動作，便可以輕而易舉要了劉邦的命。他只要一個細微的動作便可改寫幾千年的歷史。

但他沒有。

……。

思緒拉回現在，我正坐在山谷中，望著滿山遍野的楓葉，不禁覺得有些無聊，相比于這樣死氣沉沉的場面，天空中飄舞時的楓葉卻更為迷人，不禁沮喪得要命。

說來也怪，一絲涼氣已經攀著我的脖子了，對面的楓樹微微有些晃動——是風！風嗎？我扭頭開始尋找風的足跡，風呢？我開始疑惑起來，但當我轉過頭時，朱紅色的楓葉布滿天空，與那殘陽相映成趣，光斑交錯，紅楓織日……而這一切都源自于一陣清風。

……。

微？

……。

一聲掌聲，一個大拇指，如同烙印一般定格在我腦海中。

你可能想象不到，我這樣一個開朗的男生，小時候竟無比膽小。一次舉手，舉一下手，仿若天溝那般令我幾乎無法超過。

……。

微？

不！微，請不要這樣說，這只是外在形式，就像那個拇指，那片葉子，那美好的回憶。

……。

微，不微。

……。

我腦海中不禁閃過那微笑，那拇指，那掌聲，那風。每一個“微”，都凝聚著“不微”的真理，所以我想說，那微，讓生活更美好。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇八

那天，下著雪。我獨自一人在路邊走著，偶爾有幾輛車從身邊駛過。

風，寒冷刺骨，那肆無忌憚的風包裹著雪花，打在我身上，我扣緊了衣服，攥著手，快步向家走去。口中哈出的白氣擋住了我的視線，只是隱隱約約看見前面有個人站在那里。“這大冷天的怎么還有人站在外面?！蔽倚睦锬南胫?。走近一看，原來是一個賣地瓜的老大爺，他身上穿著一件灰色的大棉襖，兩只黝黑粗糙的手放在爐子上面暖和著。旁邊的爐子騰騰地冒著熱氣。地瓜的香氣撲面而來。我咽了口口水，一摸口袋，正好有幾塊零錢。老大爺微笑著對我說：“買地瓜？好，我給你找個又大又甜的，叫你吃了暖和暖和。”說著，掀開了蓋在了上面的布，拿了一個大地瓜遞給我?！斑@大冷天的，你快回家吧，別再凍著。”我“嗯”的應了一聲，吃著香噴噴的地瓜回家了。

幾個星期以后，我和媽媽去參加一個慈善募捐活動?，F場人頭攢動，媽媽緊抓著我，生怕我走丟了。我張望著四周，突然發現一個似曾相識的人，那人穿著灰色大棉襖，黝黑粗糙的手緊緊握著幾件衣裳和一些學習用品。是他！是那個賣烤地瓜的老大爺！我被深深地感動了，對這個老大爺肅然起敬，這個樸實的形象在我的心中樹立了起來！我正想上前去，媽媽卻已經打點好了一切，正叫我回家呢。我只好跑過去，跟著媽媽離開了會場。從此以后，就再也沒見過這位老大爺。

有些愛，即使渺小，也照樣完整的瘋長在人世間。用愛鑄就的天地，只有陽光和微笑。生活，本就多姿多彩，但愛，讓生活更加精彩！

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇九

“歸時恰逢故城陽春三月天……”這優美的詞句，這輕快的節拍，帶動了人心，唱入了回憶。

這是我的歌譜中的一首——《小城謠》。歌譜本是我最好的伙伴，它的衣服是粉粉嫩嫩，夢幻極了，它的身體里有許多透明夾層，如同一本書可翻閱，而歌譜本并不孤獨，它里面住著許多“小伙伴”，都是我細心收集，整理打印的。

我對音樂無比熱愛，只要聽到歌，聽幾次就能把高潮的旋律記住，它讓我陶醉，忘記一切，加上我的聲音一度被評為空靈、優美、可愛。音樂成了我生活中不可缺少的一部分。

閑時，我經常用唱歌來放松，幫助我克服困難，可是，老師叫我上臺表演，它卻成了難關。

《小城謠》是首非常難活潑，歡快的歌，可節拍太快，我經常換不了氣，憋得面紅耳赤?！安恍?，再來”。我又一次卡在高潮部分，眼睛已經有些濕潤，上唇咬著下唇，放棄吧！我在心里默念，可不行，歌聲是讓我勇往直前的動力，可要怎么克服這個問題呢，絞盡腦汁，靈光一閃“對了”！眼睛透出興奮的光芒，“如果我憋氣不久，先練它吧！”二話不說，我找來了計時器，先站直身體，抬頭挺胸，深吸一口氣，按下計時器，“啊……啊……”，我張開嘴，緩慢地發聲，快不行了，我感到胸口壓了塊石頭，我鼓勵自己，再堅持兩秒！

“咳……”我終于吸了口氣，咳了幾聲，一看計時器，三十一秒，有效果，臉上的笑容怎么也藏不住，一連幾天，我的時間越來越長，唱《小城謠》綽綽有余。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇十

現在的生活這么方便快捷，是因為科技的飛速發展。對比古代和現代的生活，就能發現科技對生活有多么多么重要。

先從方便說起，以前科技不發達的時候，就連傳遞一條信息，就需要好幾個人來回傳遞，或者需要郵差郵遞個十天半個月的，而現在傳遞一條信息的工作量，對我們來說是那么的微不足道，有消息了，一條短信幾秒鐘就解決了。

以前，手機支付還沒有出現的時候，每個人出門都要裝一口袋東西，可能是一口袋的現金或是其他的。而現在，每個人出門只裝一個手機，需要付錢時，;滴;的一掃，幾秒鐘就解決了。

再說說快捷，以前的蒸汽式火車，從鄭州到北京要跑十天半個月，后來有了綠皮火車，從鄭州到北京也需要跑十幾個小時，發展到現在的高鐵只需要兩三個小時就可以到北京了。

以前的3g網絡經常被人吐槽，我得一直看著刷新頁面的圓圈一直在那轉呀轉，而到了4g網絡實現了視頻通話，并且不用看著那個圈在那里轉了。

科技可以讓生活更方便快捷，科技對生活是那么重要?？萍伎梢愿淖兩?，科技可以讓生活更美好。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇十一

白霧中，我又看見了這個老人，方臉，襯衫，長褲，運動鞋，這個老人我見過多時了，每天早晚要到公園里散步，走得很慢，步子很大，好像在地上烙上了一個個刻骨銘心的印記，至于他為什么走得這么慢，沒有人知道。

秋深了，微冷，放學時，又看到了老人。還是那副模樣，背很直，瞇著眼，注視著前方，默默地沉思著，步子很大，還與往常一樣地走著，視若無人。他為什么每天來公園散步呢，我鼓起勇氣，走上前，剛想說，卻一陣涼風灌入嘴里，竟一時語塞。

孩子，我知道你想問我什么，你是不是想問我每天為什么定時散步？話里帶著笑意。我聽著有點嘲諷的意思，轉頭看我，我看到了他的正顏，眉目清晰，眉頭上綴著一顆黑痣，挺鼻子，淺淺的酒窩，讓人不覺想起他往日的英俊。

我點點頭，在這位老人面前，我懵懂得像初春澀澀的新枝，而他，就像那老枝，一折，便濺出滿堂苦苦的氣息。

有那么一些時候也許就在散步的時候，我在想，人的一生為什么非得追求快，從而躁動不安，試圖一步登天，然后，摔得人仰馬翻，為什么不能靜靜地思考，然后踏踏實實地慢慢走，人這一生，需要疾走，需要快跑，但更需要慢慢走，慢慢思考，慢慢生活，慢，其實才是美好的開端。

我微微一怔，是啊，在這現代化、快速化的塵囂中，老人顯得格格不入，可是在這樣一個躁動的時代，慢才是美好，踏踏實實才是美好，慢慢走才是美好。

老人走遠了，背影像一尊佛，里里外外全透著一種端重，沉穩的氣息讓人無名的敬畏，我望著他的背影發起呆。

我也學著他慢慢地走了起來，細聽鳥蟲吟唱，每一步如詩如畫，一種心靈的升華，我恍然，原來慢慢走能讓生活如此美好。

后來，不論是學習上，還是生活上，我都記著那天那位老人說過的話。

人生或許需要疾走，或許需要快跑，但更需要慢慢走。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇十二

我是一個特別喜歡小動物的人，尤其喜歡小兔子。我養過許多小動物，每次都會讓媽媽焦頭爛額。起初，媽媽還比較樂意，但次數一多，時間一長，她就厭煩了。所以，每次我養小動物，總會發生一些爭吵。這不，又一次“激烈”的“辯論”開始了。

最近，在我的苦苦哀求下，外婆給我買了一只特別可愛的小白兔。它的毛軟軟的、白白的，遠遠望去，就像一只滾動的雪球，可萬萬沒料到，我一只腳剛邁進我家的大門，媽媽就如離弦的箭一般，從小臥室里沖了出來。我被嚇了一大跳，抱著小兔子的手一震，小兔子差點從我手中掉在地上。

我看了看小兔子，又抬頭看了看媽媽，兩種目光對視在一起，顯得很尷尬。這時，凍僵的氣氛被打破了?！斑@是……小兔子?”很顯然，這聲音來自于媽媽。我心一驚，這是暴風雨之前的平靜啊!

嘻嘻，憑之前的經驗，我早就料到媽媽會這樣問了。我不慌不忙地說：“媽媽，我覺得你還是比較喜歡小動物的。再說，小兔子還是外婆給我買的呢!我國也有《動物保護法》，你總不能把它扔掉或退回去吧!如果別人虐待它怎么辦?這不是縱容別人犯法嗎?”我問到這里，媽媽已經啞口無言了。

終于，在我的努力下，小兔子留了下來。是呀!只要努力，才能讓生活變得更加美好!

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇十三

信念，是我們為之歌唱的理念，是一種震撼。

音樂巨人貝多芬是音樂的奇跡，他一次次的成功向我們展示了一次又一次的輝煌。然而，上天卻和他開了個很大的玩笑，他喪失了聽覺，這給他帶來的是怎樣的挫傷與痛苦。要知道，耳朵對一個音樂家來說是何等的重要，是他的全部??！不過，聽不到外界的聲音，卻給他別樣的安靜，他依舊堅守著他的音樂，依舊在黑白鍵上暢游。最后的《命運交響曲》不但給了我們心靈的震撼，也證實了他偉大的靈魂！這就是信念的力量。

信念是認識、情感和意志的融合和統一，不是一種單純的知識或想法。在本質上，信念表達的是一種態度。信念強調的不是認識的正確性，而是感情的傾向性，它超出單純的知識范圍，而且有著更為豐富的內涵，成為一種綜合的精神狀態。

信念是認識事物的基點和批判事物的標準。信念給人的個性傾向性以穩定的形勢。信念是強大的精神力量，有了堅定的信念，就能精神振奮、克服困難，甚至生命受到威脅，也不會輕易放棄內心信念。信念是知識和情感的升華，也是知識轉化為行動的中介和動力。

信念就是自己認為可以確信的看法。信念就是一個人內在產生過程中，人們對人們在行為中對相應目標事物所具有的堅定的評價和行為傾向。信念是意志行為的基礎，是個體動機目標與其整體長遠的目標相互的統一，沒有了信念，人們就不會有意志，更不會有那些積極主動性的行為。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇十四

微笑是一首歌，她撥動著我們的心弦，微笑是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血，微笑是一面旗，她召喚我們勇敢前行，微笑是一本教科書，它啟迪我們的心靈和智慧。

微笑看似一個微不足道的動作，卻讓人倍感溫暖。

一個初冬的早上，雪花紛紛揚揚地落著落在小路上，樹上好一個"千樹萬樹梨花開"家門只聽見"沙沙沙"的聲音，原來是環衛阿姨在掃雪，看見我走過來，本與我素不相識的阿姨給了我一個微笑，我先是心里一驚，然后緊接著也還了阿姨一個微笑。

冬日那溫和的陽光，輕輕的灑在大地上，冬日仿佛沒有了那份寒風刺骨，而是給人以溫暖的感覺。

小區里有許多小孩在堆雪人，我看到他們，彎彎嘴角給了他們一個微笑，他們凍得通紅的小臉上掛著一個可愛的小酒窩，瞧他們笑得多甜啊!

一個人的微笑，也許算不了什么但是如果這樣一波傳一波，整個城市，也許都會快樂起來因為微笑是這世上最美的語言。

微笑是一方廣闊的天空，它包容著世間的一切，微笑是一片皚皚白雪，它輝映出一個繽紛的世界。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇十五

什么讓生活更加美好？是科技、攝影還是繪畫？對我來說，我覺得應該是音樂。因為音樂讓我的生活更加美好。

我喜歡音樂，就像向日葵喜歡太陽，曇花喜歡凌晨一樣，我離不開音樂，因為它已經成為了我生命中的一部分。

就算你的心情像翻滾著大浪的大海一樣煩躁，如果陶醉在音樂美的旋律中，你也會變成一個清澈見底、平靜的小湖。

記得那一次，我們班級要考試?！斑@也太難了吧！”我小聲嘀咕著。我絞盡腦汁才把這張試卷寫完了。

到了第二天，老師要把試卷發下來了。我看著自己的試卷上一個紅通通的“74”映入眼簾。我傷心地大哭起來，同學們都一個個來安慰我，讓我下次努力就好了。

我走在回家的路上，心里像兩個鼓“咚咚”地敲打著。我心里很害怕，害怕媽媽吵我。我邁著沉重的步子，不知不覺地就來到了我家門口。

到了家里，我對媽媽說：“媽媽，我這次沒考好。”“考多少？”“74分?！蔽野言嚲砟媒o了媽媽。我以為媽媽會吵我，可是媽媽用手撫摸著我冰冷的小手說：“沒事兒，下次繼續努力就好！我知道你已經盡力，去房間吧！”

我回到房間，拿起我的藍牙耳機聽了一首音樂：《加油》，我被這首歌深深地打動了。

那聲音像流淌著的河水，淅淅瀝瀝，從我的耳邊經過；那聲音像一次安慰，讓我重新振作起來。

我閉上眼，靜靜地感受那音樂的美好、動聽。當我睜開眼時，我才感悟到：人生都會有一些困難，只要你堅強、勇敢，就能成功。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇十六

“不學禮，無以立?！痹跒槿颂幨罆r，是離不開禮儀的，一句簡單的問候，一個體貼的眼神就足以讓人有一種如沐春風的溫暖。

第一次聽到禮，是學校里廣播中的“八禮四儀”，當時并不明白什么是禮，以為就是要遵守一些規則罷了。后來才明白“八禮”是指“儀表之禮、儀式之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、餐飲之禮”，是引導我們青少年的日常行為之禮。就如《愛的教育》里有篇文章“賣炭者與紳士”，他們互相之間的待人之禮就非常令人敬佩，正是通過這種禮儀，讓兩個孩子從不懂禮的小冤家變成了懂禮的好朋友。

再次見到禮，是背《論語》的時候，我發現孔子十分注重禮，對誰都十分有禮貌。書中也多次提到了禮，比如“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動?！薄ⅰ翱思簭投Y為仁”、“禮之用，和為貴”，子路也曾因為不懂禮被孔子訓斥。禮能使受到以禮相待的人喜悅，更使有禮的人喜悅。就比如在學校里，每當我幫助或謙讓某個同學時，最大的快樂便是對方臉上的笑容，這種笑容使我愿意盡心盡力的幫助更多的人。

生活中的一些小事，也同樣需要禮儀，比如請客或赴宴。莎士比亞說過：“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節”，的確是這樣，有一次我們參加一個宴席，同桌的人我們都不太認識，但因為餐桌上父母和他們互相以禮相待，不一會兒，大家就互相聊天熟悉了起來，這頓飯也吃得很開心。禮儀縮短了人與人之間的距離。

禮儀就像一個氣墊，里面看著什么都沒有，卻能奇跡般的減少顛簸。正是因為禮儀對我們的約束，使人變得文雅，變得和善，讓生活變得和諧多彩，禮儀讓生活更美好！

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇十七

微笑，像一朵花，讓生活生機勃勃；微笑，像一盞路燈，讓生活更明亮；微笑，像一只蝴蝶，讓生活更美好！

記得有一天，我和同學鬧了一點兒小脾氣，我一氣之下就哭了起來，我一個人坐在地板上，淚如雨下，心如刀割，忐忑不安。

突然，在我耳邊傳出一陣陣哭泣聲，我出于好奇，擦干眼淚，悄悄地向哭泣聲走去，一個身影浮現在我眼前，她同我一樣坐在地板上。她愁眉苦臉的，兩個眼睛哭到發紅，沒精打彩的，我坐在她身旁，可她紋絲不動，似乎哭到沒看到我來了。我將她扶上床，霎時，空氣仿佛不動了，她一動不動，也無話可說，我左顧右盼，東張西望。

可誰知她卻破涕而笑，那笑，打破了這片寧靜；那笑，如一塊糖，消除你的煩惱；那笑，如一縷陽光，照亮你的心；那笑，讓那個無精打采的我和她，再次成為了好朋友！

那一個笑，不是哄堂大笑；那一個笑，不是捧腹大笑；那一個笑，也不是哈哈大笑！而是那微微一笑！

一陣風吹過，每到夜晚，那一個微笑就浮現在我眼前，讓我進入夢鄉。這一個微笑，讓我難忘；這一個微笑，讓我開心；這一個微笑，讓我生活更美好！

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇十八

有這樣一個有趣的傳說，每個孩子心中都有一顆心靈之蛋，心靈之蛋中裝載著自己的夢想，當通過不懈的努力與堅持，心靈之蛋中的甜心破殼而出時，夢想就會實現，生活就會變得更加美好。

有人曾問過我：“你的夢想是什么？”我回答：“當一名老師?！笔堑?，每當我看到老師繪聲繪色地為我們講課時，每當我看到同學們的目光緊緊地盯在老師身上時，我心中當一名老師的夢想就更加堅定了。

正因為溪流的夢想是匯入大海，所以它才會一直奔騰不息，不怕一切困難，穿過戈壁、流過沙漠、沖擊攔路的石塊，迸濺出夢想的水花。每當我在學習上有一點偷懶時，我就會想：“現在偷懶，將來的夢想肯定實現不了。”于是，我又重新找到了學習的狀態。人為什么要學習？不就是為了實現自己的夢想嗎？如果不好好學習，那么夢想就會與你失之交臂。

我總是幻想著自己穿著漂亮的衣服，輕快地走進教室，在講臺上說一聲“上課”。盡管這僅僅只是我的幻想而已，但我會努力將它變為現實。

夢想，多么美好的詞。在我想放棄時燃起希望，在我迷茫時指引我前進，在我遇到挫折時給我動力……只有堅持不懈地追求夢想，讓心靈之蛋閃閃發光，明天才會充滿希望，生活才會更加美好。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇十九

閱讀，浸潤心靈，讀書讓人充滿知識，世間偉大的人無一不讀書，高爾基也曾經說過，書籍是人類進步的階梯，既然如此，那就踏上這個階梯吧。

讀書可以讓人充滿知識，而知識也可以助教，我們的將來，有的人為此奮發圖強，為將來一分沖天，可就是有這么一些人只看到現在為現在的利益而放棄了未來，他們又因此輕視閱讀，不學知識，不過他們的未來必將來到，這是不可改變的，當現在和未來重合時，他們又會是怎樣的后悔呢，知識改變命運，而知識來源于讀書，就是這么簡單。

古來圣賢都很重視讀書，孔子創辦私學為的不就是培養人才嗎?所以說人才都是知識創造的，而不讀書就艱難獲得未來的精彩?？鬃拥乃綄W就是來讀書做學問的地方，還有讀書破萬卷，下筆如有神，古代的皇帝不讀書沒有才干也當不上皇帝。

現在我們也有讀書的人才，為中華之崛起而讀書的周恩來，從小就對學習和讀書有興趣，長大了更是到日本留學的魯迅，還有外國的高爾基，這些都說明讀書是非常容易出人。

讀書的想法很重要，不讀好書也是不行的，古典名著就非常不錯，在現在這個社會重視古典名著，想讀古典名著的人少了許多，那是因為現在有許多小說，漫畫，動漫，一大堆千奇百怪的東西都出現在人們的面前，這可比讀那些深奧難懂的名著好多了，但其中現代小說漫畫比名著少了非常多，文藝氣息不足以冶煉情操，更不應該說是長知識了，雖然也有一定的趣味性，但始終在藝術知識上遜色于名著，書中自有黃金屋名著的知識讓我們暢游在知識的海洋里，我們應該用青春把名著文人的過去，轉變為自己努力的方向。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇二十

窗外細雨沙沙地下著，濃郁的像牛奶似的天空中沒有一絲陽光。雨不大，卻這樣連續不斷地下著。這樣的天氣不由得讓人犯困，瞌睡蟲領著大軍沖來了，可是我還要強撐著，真是令人討厭的天氣。不過今天，我竟出奇的有精神，便拿出了那本《獵人筆記》。

沒有陽光地照耀，只有燈光在書頁上游走著、轉動著、跳躍著。我的眼神也在文字間游走、滯留，一個個景象從我眼前轉換，一個個人物與我在精神上接觸。發絲垂了下來?無妨，書上的文字浮現在眼前便好!汗水滴了下來?不礙事，沒有落在書上便好!樓上的裝修聲太吵?沒關系，只要在書的世界里，又怎樣走出來呢?手表發出了滴答滴答的聲音，一秒鐘、一分鐘、一刻鐘、一小時………時間就這樣過去了，沒有人的驚擾，更在于沒有心的波動。因為，只有如此，才能在書中開辟出一個自己的世界。

在書中漫游，無需在意他人的看法、外界的打擾。書，是一種心境;書，是一個世界;書，是作者的感悟;書，是作者的一生。作者的處境，我不一定涉足;作者的坎坷，我不一定體驗;作者的一生，我不一定經歷。但是，只要我們思想接軌，那么就一定會有相同的心境，相同的體會。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇二十一

大家覺得什么讓生活更美好呢？答案有很多，如：微笑、誠信、夢想、創意、運動、旅行……但在我眼里，我以為音樂是讓人舒服的源泉。

為什么這樣說呢？下面我就來給大家舉幾個小例子……“哎——”今天作業好多啊！”“還要寫一篇作文呢。”“對啊，所以說很多嘛。”在放學的路上，我默默地聽著幾個同學的抱怨，不知不覺中我回到了家，拿出作業，開始一個字一個字枯燥地寫著。這時我不由自主也拿起了手表，點開網易云音樂聽了起來。直到寫完作業我才發現，比平常寫作業的時間快了半個小時，我高興的像出了籠的鳥兒樣差點“飛上了天”。

當天晚上，我徹底“解放”后，躺在床上，半夢半醒的時候，喃喃自語的說：“這手表怎么跟鳥兒一樣，還會唱歌？”說完這句話之后，我猛地驚醒，這才想起來，晚上睡覺的時候把網易云音樂打開之后，就不知不覺的睡著了，直到半夜凌晨一點多的時候，才“如夢初醒”，關掉了手表上正播放的音樂，從那之后，我漸漸懂得了音樂是有助于睡眠的.。

大家應該都很疑惑，可能會說前兩個事例都沒有說到“舒服”二字，現在，我來給大家解釋一下。之所以在前面之所以在前面說到“音樂是讓人舒服的源泉”是因為我從中體會到快樂、溫暖讓感到溫馨、愉悅之感，所以才會有這樣一個說法。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇二十二

有了誠信才有信任，有了誠信才有發展，有了誠信才有榮譽。誠信就像一顆蜜糖，給你甜蜜，誠信就像一汪清泉，給你清涼，誠信就像一艘輪船。在我心中，誠信很重要。

記得一個陽光明媚的日子里，爸爸給我了10元，讓我去買兩包鹽。于是我來到小賣鋪，我買了兩包鹽遞錢給她時就被別人叫去了，錢都沒有拿，我拿起錢想；著10元對于大人來說根本不算什么，但對于我們來說可以買更多零食。

于是，我拿到錢就馬上塞到褲包里就趕緊跑了。沒跑多遠，老板娘就把我叫住了，我心了就像有一個大石頭重重的壓著我一樣。老板娘笑著說：“小朋友，你那兩包鹽忘記拿了?！蔽椰F在才想起，剛剛跑得太快了，鹽都忘記拿了。我接過鹽后，覺得這兩包鹽非常重，就像提這一個很大的石頭。我才走了幾分鐘就想起了剛剛做的事情，心想：如果我承認了老板娘肯定會罵我，如果不承認被他們知道了肯定會是會說我是一個不誠實的孩子。我想了一會兒，終于做出了決定：去承認錯誤。

我走向小賣鋪時，老板娘看見我來了就問我：‘’你要買什么東西？‘’我說不買，我是來還錢的。我終于鼓起勇氣說出了口，向老板娘承認·了錯誤。沒想到老板娘沒有并沒有怪我，還夸我是個誠實的孩子。這一下，我心里這塊·石頭終于落下了。

誠信是可貴的，擁有誠信的人是幸福的，誠信可以讓生活更美好。

讓生活更美好六年級范文（23篇）篇二十三

蘇聯作家高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”是呀，讀書，是平淡日常的高貴品質，可以為大家打開新世界的大門，也是大家前行的力量。每一次讀書，我都感覺趣味無窮。讀書，還讓我交到了大量“好朋友”，讓我的生活愈來愈美好。

夏日的午后，烈日好似大火球毫不客氣地烘烤著大地，樹葉都無精打采地耷拉著腦袋，知了也不耐煩地叫著“熱啊熱啊”。我坐在桌子前奮筆疾書，忽然被一道難點困住了，任我左思右想，草稿紙打了一頁又一頁，可還是沒有半點頭緒。我不由得焦急起來，整個人坐立不安。

正在這個時候，我瞄到了書桌上擺放的《西游記》。這一直是我最喜愛的書，書中的孫奧創也是我的好朋友。我像見到了大救星一樣，心情立刻愉悅，連忙拿起它閱讀了起來。當我讀到孫奧創為了借芭蕉扇驅除火焰山的烈火，一次又一次與鐵扇公主斗智斗勇的時候，我不禁為他的不屈不撓暗自稱贊。這個時候，我仿佛看到孫奧創變成了一縷青煙，從書本中跳了出來。他坐在我的面前，輕輕地拍著我的肩膀，對我說：“好朋友，別氣餒，你看我每次遇到困難都是迎頭而上，從來也不畏畏縮縮。你也不要容易被困難打敗呀，相信你肯定可以的?！甭犃藢O奧創的話，我的臉日漸紅了起來：是呀，孫奧創在取經路上，經歷了九九八十一難也沒有退縮，我如何可以這樣容易放棄呢？困難，對于弱者來講是萬丈深淵，但對于強者來講不過是前行路上的墊腳石。我必須要向孫奧創看齊呀。

想到這，我對著作業本大喊一喝：“大膽‘難點怪’，你可別囂張，等俺來消滅米?！闭f完，我把自身想象成孫奧創，飛快地拿起筆在草稿紙上繼續演算起來。我用“火眼金睛”目不轉睛地盯著題目，一只手習慣性地托著下巴，一只手在握著筆像轉金箍棒一樣轉著。經過一番思索，我的眉頭舒展了，雙眼也開始放光，慢慢地在作業本上寫了起來，沒多長時間難點終于被我解開了。我興奮地學著孫奧創的樣子在地上轉了個圈。書桌上，那本《西游記》正翻開著，在清風的吹動下發出“沙沙”的加油聲，為我喝彩呢。

當我遇到困難的時候，是讀書安撫了我的情緒，是讀書引導了我前行的道路。讀書，讓我的生活更美好。