一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的組織性和執(zhí)行力，從而更好地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目標(biāo)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的活動(dòng)方案范文，了解活動(dòng)策劃和組織的具體步驟。
講紅色故事比賽活動(dòng)方案大全（14篇）篇一
為感受建國(guó)六十年的輝煌史，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校特舉行以“輝煌六十年”為主題的講故事比賽，旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，為進(jìn)一步營(yíng)造書香校園、書香班級(jí)創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。
四至六年級(jí)學(xué)生。
20xx年4月15日上午11點(diǎn)。
多媒體教室。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第二階段：以班級(jí)為參賽單位參加全校比賽。
1．參賽要求：
參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，能夠展現(xiàn)我國(guó)建國(guó)六十年，尤其是改革開放三十年的輝煌奮斗史，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。
參賽選手的儀表大方、自然、得體。
參賽選手必須在3——5分鐘內(nèi)獨(dú)立完成（可不脫稿），采用無(wú)伴奏方式。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容（30分）：主題鮮明，中心突出，故事完整、生動(dòng)，具有思想性、教育性。
形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，上下場(chǎng)致意、答謝。儀表端莊，體現(xiàn)學(xué)生的朝氣蓬勃的風(fēng)貌。
口才（30分）：要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，口語(yǔ)化特點(diǎn)明顯。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。感情豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。
表達(dá)（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫完整，生動(dòng)有趣。
設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
講紅色故事比賽活動(dòng)方案大全（14篇）篇二
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記對(duì)當(dāng)代少年兒童的希望，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，貫徹落實(shí)李源潮同志對(duì)少先隊(duì)工作的重要要求，落實(shí)少先隊(duì)的組織定位和根本任務(wù)，把握組織屬性，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感和歸屬感，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備，根據(jù)全國(guó)少工委的統(tǒng)一部署，為積極響應(yīng)少工委號(hào)召，決定在全校開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”“紅色故事”演講比賽。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)講革命英雄的故事使學(xué)生受到愛國(guó)主義教育。
2、了解革命歷史，學(xué)習(xí)革命先烈大無(wú)畏的英雄氣概，陶冶情操。
3、領(lǐng)悟今日幸福生活來(lái)之不易，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、參加對(duì)象。
一至四年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
2014年5月28日。
五、活動(dòng)步驟。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：各班發(fā)動(dòng)每位同學(xué)都開展“故事大搜索”活動(dòng)，故事以“紅色故事，銘記我心”為主旨，故事內(nèi)容以紅色故事為主。故事情節(jié)可適當(dāng)加工，使其充滿藝術(shù)性、哲理性和時(shí)代性。
第二階段：班級(jí)初賽。各班進(jìn)行“講故事比賽”，讓每位同學(xué)都有參與初賽的機(jī)會(huì)，然后各班選拔出3名同學(xué)代表班級(jí)參加決賽。第三階段：舉行全校“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”紅色故事。
六、活動(dòng)要求：
1、故事收集、初賽時(shí)間為5月19——5月23日。抽簽時(shí)間為5月23日。并完成文字及影像資料。
2、主題鮮明、內(nèi)容連貫、語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)；口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。
3、選手比賽時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。
4、鼓勵(lì)以講述和表演相結(jié)合的方式呈現(xiàn)故事。
七、評(píng)獎(jiǎng)方式：
根據(jù)年級(jí)層次不同，各班設(shè)故事大王一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。
八、人員安排：主持：少先隊(duì)大隊(duì)部。
評(píng)委：劉光平。
黎兆云李振超。
龐代旺統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)：楊光鳳攝。
影：黃家斌。
九、公布成績(jī)、頒獎(jiǎng)。
十、總結(jié)。
十二、活動(dòng)資料收集：楊光鳳。
各班將參賽內(nèi)容復(fù)印或整理存檔。活動(dòng)結(jié)束上交少先隊(duì)大隊(duì)部。附：《講紅色故事》比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、主題鮮明，內(nèi)容清楚，結(jié)構(gòu)清晰，中心突出，合理展開，邏輯性強(qiáng)，生動(dòng)引人，不枯燥，能抓住觀眾注意力，有時(shí)代感。（30分）。
2、語(yǔ)言：使用普通話，語(yǔ)言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，音色悅耳。（20分）。
3、技巧：講故事具有吸引力，能適時(shí)準(zhǔn)確地運(yùn)用肢體語(yǔ)言，自信，有感情，能適當(dāng)準(zhǔn)確使用修辭手法（比喻、類比等），要以理服人，以情動(dòng)人。（30分）。
4、儀態(tài)大方，服裝整潔、（服裝自備）。（10分）。
5、把握時(shí)間，不超過(guò)5分鐘，不少于2分鐘。（10分）。
6、評(píng)委分去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，取其它有效分?jǐn)?shù)平均分計(jì)算總分。
講紅色故事比賽活動(dòng)方案大全（14篇）篇三
為弘揚(yáng)革命先烈豐功偉績(jī)，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的樸素感情，牢記黨的囑托，明確肩負(fù)使命，激發(fā)樂(lè)學(xué)熱情，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，特舉行紅色經(jīng)典故事演講比賽。
二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)紅色經(jīng)典文化。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月20日（中午11：45開始）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
五、參加對(duì)象：六年級(jí)學(xué)生。
六、具體要求：
1、參賽選手：各班選派3名隊(duì)員參加故事講演，演講時(shí)間控制在5分鐘左右，脫稿。
三至五年級(jí)各班選派1-2名隊(duì)員觀看（參賽隊(duì)員除外）。
2、演講內(nèi)容：以領(lǐng)袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈為主，著重宣傳他們艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼博，不怕犧牲的崇高品德。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
演講內(nèi)容（40分）:要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。
語(yǔ)言表達(dá)（30分）:要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
形象風(fēng)度（20分）:要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。
綜合印象（10分）:根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
楊園中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2012年4月。
讀書破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家整理的5篇《講紅色故事比賽活動(dòng)方案（推薦）》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
講紅色故事比賽活動(dòng)方案大全（14篇）篇四
為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，檢驗(yàn)教學(xué)成果。教育系決定策劃舉行初等教育專業(yè)及學(xué)前教育專業(yè)“講故事比賽”活動(dòng)。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，以活動(dòng)提升學(xué)生的口才水平，以活動(dòng)檢測(cè)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。同時(shí)也是為了突出專業(yè)技能訓(xùn)練，夯實(shí)專業(yè)基本功和常規(guī)教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能提升，使每位學(xué)生都能體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)表達(dá)的樂(lè)趣。
講故事，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)
決賽:四月初
初賽在各班教室，決賽地點(diǎn)另行通知
本次活動(dòng)分為二個(gè)階段：
第一階段：班級(jí)內(nèi)初賽
1．比賽方式：讓班上的每位學(xué)生都在班級(jí)參加講故事比賽，各專業(yè)各班級(jí)的學(xué)生將從固定的5個(gè)故事中通過(guò)抽簽的方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能展示并評(píng)選出最優(yōu)秀的一位選手，將名單上報(bào)并進(jìn)入系里的決賽。
學(xué)前專業(yè)必備稿件：《兩只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒(méi)有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼嚕》（后三篇在09級(jí)《學(xué)前兒童文學(xué)書上》）
2.評(píng)委：各年級(jí)班主任輔導(dǎo)員及專業(yè)老師。
第二階段：分專業(yè)進(jìn)行決賽比賽方式同初賽
1.參賽稿件要求：參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。
2本次比賽不設(shè)復(fù)賽，一次比賽決出名次。
3評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題鮮明、內(nèi)容連貫、語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)。（40％）
（2）口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。（40％）。
（3）參賽選手的儀表大方、自然、得體。（服裝自備）。（10％）
（4）選手比賽時(shí)間控制在3―5分鐘內(nèi)，脫稿，獨(dú)立完成。每位選手的比賽計(jì)時(shí)從選手自報(bào)“我講的故事題目是×××”開始到選手自報(bào)“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者，計(jì)時(shí)繼續(xù)進(jìn)行，超時(shí)的按規(guī)定扣分。（10％）
（5）本次比賽的評(píng)分，采用10分制。最高分為10分，最低分不低于8.0分。現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)統(tǒng)計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后面兩位，再后的分值四舍五入。
（6）本次比賽每位選手的最后得分為所有評(píng)委評(píng)分的平均
4.評(píng)獎(jiǎng)方式：現(xiàn)場(chǎng)結(jié)分（取平均分）。
5.評(píng)獎(jiǎng)名額：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名*
學(xué)習(xí)部干事或文藝部干事
教育系
20xx年xx月xx日
講紅色故事比賽活動(dòng)方案大全（14篇）篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師基本功訓(xùn)練，提高幼兒教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展，提升幼兒教師的綜合素質(zhì)，我園特舉行幼兒園教師講故事比賽。
1、故事題材不限，參賽的故事為幼兒喜聞樂(lè)見的童話故事，內(nèi)容健康，主題鮮明。
2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
20xx年4月10日晚上7點(diǎn)。
1、內(nèi)容（30分）：要求所選故事主題突出、鮮明，健康、向上，可讀性強(qiáng)，有推薦的價(jià)值。
2、形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。
3、口才（30分）：要求脫稿講述，普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。
4、表達(dá)（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整，生動(dòng)有趣。
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、
講紅色故事比賽活動(dòng)方案大全（14篇）篇六
為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的.感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，檢驗(yàn)教學(xué)成果。教育系決定策劃舉行初等教育專業(yè)及學(xué)前教育專業(yè)“講故事比賽”活動(dòng)。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，以活動(dòng)提升學(xué)生的口才水平，以活動(dòng)檢測(cè)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。同時(shí)也是為了突出專業(yè)技能訓(xùn)練，夯實(shí)專業(yè)基本功和常規(guī)教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能提升，使每位學(xué)生都能體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)表達(dá)的樂(lè)趣。
講故事，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
教育系09―10級(jí)學(xué)前教育專業(yè)及初等教育專業(yè)全體學(xué)生。
初賽：3月29—31號(hào)。
決賽：四月初。
初賽在各班教室，決賽地點(diǎn)另行通知。
本次活動(dòng)分為二個(gè)階段：
第一階段：班級(jí)內(nèi)初賽。
1、比賽方式：讓班上的每位學(xué)生都在班級(jí)參加講故事比賽，各專業(yè)各班級(jí)的學(xué)生將從固定的5個(gè)故事中通過(guò)抽簽的方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能展示并評(píng)選出最優(yōu)秀的一位選手，將名單上報(bào)并進(jìn)入系里的決賽。
學(xué)前專業(yè)必備稿件：《兩只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒(méi)有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼嚕》（后三篇在09級(jí)《學(xué)前兒童文學(xué)書上》）。
2、評(píng)委：各年級(jí)班主任輔導(dǎo)員及專業(yè)老師。
第二階段：分專業(yè)進(jìn)行決賽比賽方式同初賽。
1、參賽稿件要求：參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。
2、本次比賽不設(shè)復(fù)賽，一次比賽決出名次。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題鮮明、內(nèi)容連貫、語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)。（40％）。
（2）口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。（40％）。
（3）參賽選手的儀表大方、自然、得體。（服裝自備）。（10％）。
（4）選手比賽時(shí)間控制在3―5分鐘內(nèi)，脫稿，獨(dú)立完成。每位選手的比賽計(jì)時(shí)從選手自報(bào)“我講的故事題目是×××”開始到選手自報(bào)“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者，計(jì)時(shí)繼續(xù)進(jìn)行，超時(shí)的按規(guī)定扣分。（10％）。
（5）本次比賽的評(píng)分，采用10分制。最高分為10分，最低分不低于8。0分。現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)統(tǒng)計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后面兩位，再后的分值四舍五入。
（6）本次比賽每位選手的最后得分為所有評(píng)委評(píng)分的平均。
4、評(píng)獎(jiǎng)方式：現(xiàn)場(chǎng)結(jié)分（取平均分）。
5、評(píng)獎(jiǎng)名額：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。
學(xué)習(xí)部干事或文藝部干事。
新聞編輯部寫活動(dòng)總結(jié)并將活動(dòng)的有關(guān)文字信息及圖片上傳至系部網(wǎng)站。
講紅色故事比賽活動(dòng)方案大全（14篇）篇七
為提高幼師學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力，語(yǔ)言表達(dá)能力；提高學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的重視與認(rèn)可，豐富學(xué)生的課余生活，我班特舉行“講故事比賽”活動(dòng)。目的在于廣大幼師學(xué)生掌握“講故事”的方法與技巧，為今后走進(jìn)工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
幼師13（1）班學(xué)生。
1、故事題材不限，要求參賽的故事必須是小朋友們喜聞樂(lè)見，
富有童趣的，故事內(nèi)容必須是積極的，健康的，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)背景音樂(lè)，表情動(dòng)作及表演等。
3、參賽選手必須在3-5分鐘脫稿完成。
1、以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序（抽簽時(shí)間11月11日14:00）。
2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
3、參與此次比賽者均可在考試中給予適當(dāng)加分。
20xx年11月11日下午兩點(diǎn)半。
1、故事主題積極健康，有利幼兒的身心健康（2分）。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)感豐富（3分）。
3、著裝得體，表情自然大方（1分）。
4、感情豐富，聲情并茂（2分）。
5、有感染力，能引起觀眾共鳴（2分）。
朱老師，陳老師，盧老師，楊老師，劉老師。
講紅色故事比賽活動(dòng)方案大全（14篇）篇八
幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，講故事能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，我園為了給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境，特意策劃了“我是故事大王比賽活動(dòng)”。
：評(píng)價(jià)表、故事臺(tái)、獎(jiǎng)狀若干。
：20xx年12月29日周四。
大班周四上午。
中班周四下午。
中班：園長(zhǎng)及小班、大班各班老師代表。
大班：園長(zhǎng)及小班、中班各班老師代表。
1、內(nèi)容要求：內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣。
2、時(shí)間要求：每人講故事的時(shí)間為2—5分鐘。
3、評(píng)判要求：中大班分開比賽，分開評(píng)判。
象：中大班年級(jí)組，每班選取十名幼兒。
1、幼兒入場(chǎng)并按指定的位置入坐。
2、主持人上臺(tái)介紹比賽規(guī)則。
3、按順序請(qǐng)參賽幼兒上臺(tái)講故事。
4、公布比賽成績(jī)。
各班老師上報(bào)選手名單，一班到三班采取抽簽形式，各班按照抽簽順序進(jìn)行比賽，各班老師給參賽選手準(zhǔn)備好參賽號(hào)，參賽選手按照參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。講故事時(shí)間控制在2——5分鐘左右。故事內(nèi)容思想健康，有教育意義，盡可能運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言使故事內(nèi)容形象化。
李宣霖。
最佳實(shí)力獎(jiǎng)六名。
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)六名。
最佳活力獎(jiǎng)六名。
最佳演講獎(jiǎng)六名。
最具潛力獎(jiǎng)六名。
講紅色故事比賽活動(dòng)方案大全（14篇）篇九
活動(dòng)目的：
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力和表達(dá)能力，決定舉行20xx年一、二、三年級(jí)小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。
一、參賽對(duì)象及名額。
1.參賽對(duì)象：小學(xué)一至三年級(jí)在讀學(xué)生。
2.名額：每班級(jí)推薦1名參賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月。
三、比賽地點(diǎn)：
音樂(lè)教室。
四、比賽要求。
1.各班通過(guò)相應(yīng)的比賽活動(dòng)選拔參加全校比賽的學(xué)生。
2.故事可自編或自選，內(nèi)容應(yīng)充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神，取材符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表現(xiàn)方式。
3.故事的文本打印一式7份，于報(bào)名時(shí)送交范仁干老師。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1.故事主題鮮明，內(nèi)容連貫，情節(jié)感人。（40%）。
2.口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，語(yǔ)言生動(dòng)。（40%）。
3.儀表大方、自然，穿著得體，精神飽滿。（10%）。
4.在5分鐘內(nèi)獨(dú)立完成。（10%）。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
各賽組一等獎(jiǎng)：2名、二等獎(jiǎng)3、三等獎(jiǎng)5名。
講紅色故事比賽活動(dòng)方案大全（14篇）篇十
幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期。《綱要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境。”講故事，能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的`詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的。健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我園特舉行講故事比賽，為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
全園小朋友。
11月9日——11月24日(各班級(jí)預(yù)賽)。
11月30日(進(jìn)行全園決賽)。
杜澤中心幼兒園。
小、中班念兒歌、講小童話故事表演。(1—2分鐘)。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)，各班級(jí)選拔2-3名幼兒參加第二階段的比賽。
第二階段：以班級(jí)為參賽單位參加平行組的全園決賽。
1、兒歌、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的風(fēng)貌。
2、講述生動(dòng)、形象、自然、流暢，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
3、講故事的時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
本次比賽將評(píng)選出故事大王、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、口齒伶俐獎(jiǎng)、語(yǔ)言連貫獎(jiǎng)若干名。
講紅色故事比賽活動(dòng)方案大全（14篇）篇十一
本活動(dòng)以“講你喜歡的故事”為主題，倡導(dǎo)“趣味閱讀、精彩講述、快樂(lè)成長(zhǎng)”的閱讀理念。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生組織語(yǔ)言及表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，為營(yíng)造良好的“書香班級(jí)”氛圍奠定基礎(chǔ)。
20xx年xx月xx日。
四（1）班全體學(xué)生。
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，也可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
2、參賽者必須在3—5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。
1、自己確定主題，選定故事內(nèi)容。
2、以小組為單位，先在組內(nèi)比賽，然后以組為單位，每組推選兩名優(yōu)勝者參加比賽。
3、決賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。
1、故事內(nèi)容（20分）。
主題鮮明，故事內(nèi)容生動(dòng)有趣。
2、敘事技巧（30分）。
脫稿，普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音響亮、吐字清晰，語(yǔ)氣自然、流暢，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。
3、現(xiàn)場(chǎng)效果（20分）。
故事精彩，能吸引聽眾，根據(jù)比賽內(nèi)容有適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，并能帶動(dòng)觀眾。
4、儀表端莊，精神飽滿，儀態(tài)、衣著得體、自然。（10分）。
5、時(shí)間（10分）。
超時(shí)或少時(shí)扣分。（3—5分鐘）。
6、臺(tái)風(fēng)自然。（1分）。
注意：開頭，例如：大家好！我是……號(hào)選手……同學(xué)，今天我講的故事是《……》。結(jié)尾，例如：我的故事講完了，謝謝大家！
待定。
校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)及各班班主任。
評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
講紅色故事比賽活動(dòng)方案大全（14篇）篇十二
為培養(yǎng)兒童活潑開朗、自信大方的性格，提高兒童對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，無(wú)為縣圖書館決定開展親子閱讀"講故事"比賽活動(dòng)，旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)兒童講故事的興趣，提高家長(zhǎng)對(duì)兒童閱讀的'關(guān)注。通過(guò)講故事推廣親子閱讀，培養(yǎng)孩子早期閱讀好習(xí)慣。具體安排如下：
愛孩子愛生活愛閱讀。
大賽宗旨：推廣閱讀、培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)信心、展示風(fēng)采。
主辦單位：無(wú)為縣圖書館。
承辦單位：無(wú)為縣悠貝親子圖書館、無(wú)為廣播電視臺(tái)星辰藝術(shù)中心。
幼兒組（中大班幼兒）少兒組（小學(xué)生）。
20xx.11.11—20xx.11.25。
無(wú)為縣圖書館一樓多功能廳。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：初賽幼兒組選拔前十二名，少兒組選拔前十二名。
第二階段：決賽。
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。
2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事、民間故事、繪本故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
3、參賽選手限定在3-6分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，須配置音樂(lè)，也可適當(dāng)布置道具。
4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，比賽實(shí)行十分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋€(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）。
1、主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、表現(xiàn)形式新穎，有創(chuàng)意，對(duì)劇情熟悉。（2分）。
2、有道具準(zhǔn)備，服裝符合人物性格，表情自然大方。（2分）。
3、精心設(shè)計(jì)，表演細(xì)節(jié)，動(dòng)作到位，富于想象力。（2分）。
4、聲音響亮、吐字清晰、語(yǔ)言流暢、動(dòng)作協(xié)調(diào)、恰當(dāng)?shù)皿w、整體效果好。（2分）。
5、充分展現(xiàn)創(chuàng)造能力。（1分）。
6、組織有序，道具、音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容整體搭配好。（1分）。
報(bào)名時(shí)間：即日起至11月10日。
報(bào)名聯(lián)系方式：汪老師xxxx。
講紅色故事比賽活動(dòng)方案大全（14篇）篇十三
幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期。《綱要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境。”講故事，能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我園特意舉行講故事比賽，為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
1、積極參與樂(lè)于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂(lè)趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。
3、認(rèn)真傾聽別人的講述。
小，中，大學(xué)前班幼兒。
20xx年12月中下旬。
或舞蹈房。
中班每班推選3名幼兒。
大班每班推選。
1.內(nèi)容要求：內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣。
2.技巧要求：
(1)語(yǔ)言表達(dá)：使用普通話講述，語(yǔ)言清晰、標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，聲音響亮。
(2)舞臺(tái)表現(xiàn)：表現(xiàn)力豐富、演繹生動(dòng)有趣。
(3)個(gè)人形象：落落大方、精神飽滿，動(dòng)作、表情生動(dòng)自然。
3.時(shí)間要求：2～5分鐘。
1、故事內(nèi)容：切合主題，內(nèi)容精彩具體，情節(jié)完整。20分。
2、表演技能：表演生動(dòng)，富于吸引力，感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)。30分。
3、表達(dá)能力：語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢，條理清楚，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分。
4、儀表形象：儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分。
家長(zhǎng)代表和教師代表，學(xué)前班幼兒代表。
以平行組為單位，各平行組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
附開場(chǎng)：
當(dāng)睡美人被王子吻醒的時(shí)候;當(dāng)灰姑娘穿上水晶鞋的時(shí)候;。
當(dāng)青蛙王子現(xiàn)出原形的時(shí)候;當(dāng)阿拉丁得到神燈的.時(shí)候;。
我們夢(mèng)想著，我們?cè)竿覀兤谂沃覀兤砬笾?合)一起走進(jìn)童話的世界。
幼兒園在雙節(jié)來(lái)臨之際特舉行故事大王比賽，為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
故事大王比賽想在開始，掌聲歡迎第一位小選手。
報(bào)幕：
豬媽媽要它的三個(gè)孩子學(xué)習(xí)蓋房子，他們誰(shuí)蓋得最好呢?掌聲給我們帶來(lái)的《三只小豬》。
首先請(qǐng)------，他講的故事名是。
下面請(qǐng)----他講的故事名是。
掌聲送給我們的王力策小朋友。
頒獎(jiǎng)：小朋友們，，緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的是：
獲得二等獎(jiǎng)的是林佳樂(lè)。
獲得一等獎(jiǎng)的是王力策。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手和參與表演的小朋友們!
一個(gè)好的故事，就是一塊甜甜的巧克力，聽來(lái)總是讓我們回味無(wú)窮。
聽一個(gè)好的故事，就象做一個(gè)美美的夢(mèng)，總是讓我們久久難忘。
聽好故事，讓我們充滿幸福，充滿幻想。
講好故事，讓我們充滿自信，充滿歡暢。
讓我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR獲獎(jiǎng)的小朋友。
希望小朋友們?cè)俳釉賱?lì)。
講紅色故事比賽活動(dòng)方案大全（14篇）篇十四
一、活動(dòng)宗旨：
為了提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，展示學(xué)生的表演才藝，豐富學(xué)生的課余生活，根據(jù)學(xué)校“讀書節(jié)”活動(dòng)工作計(jì)劃安排，決定在低年級(jí)組舉行講故事比賽活動(dòng)。
二、參賽對(duì)象：每個(gè)班級(jí)選派一名參賽選手參與年級(jí)組比賽,一二年級(jí)組長(zhǎng)自行安排組織。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日下午兩節(jié)課后。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳。
1、參賽故事的內(nèi)容要健康、富有童趣。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容（30分）：主題鮮明，中心突出，故事完整、生動(dòng)，具有思想性、教育性。
形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，上下場(chǎng)致意、答謝。儀表端莊，體現(xiàn)學(xué)生。
的朝氣蓬勃的風(fēng)貌。
口才（30分）：要求脫稿講述，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，口語(yǔ)化特點(diǎn)明顯。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。感情豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。
表達(dá)（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫完整，生動(dòng)有趣。
3、評(píng)獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)若干名。
4、評(píng)委組：低、中、高三名語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。
5、各班主任賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各位選手在講故事時(shí)盡量脫稿。
市文化小學(xué)教導(dǎo)處。
20xx年3月23日。