在工作或學習中,及時進行活動總結可以幫助我們回顧經驗,發現問題,提高工作效率和學習成績。以下是一些優秀活動總結的范文,希望能夠對大家的活動總結有所啟發。
學校清明節紀念英雄活動總結(專業16篇)篇一
“又是一年芳草綠”,我們迎來了中國一年一度的傳統節日清明節。水頭小學也借此開展豐富多彩的'教育活動,讓同學們懂得緬懷先烈,報效祖國、感恩父母、感恩師長,從而珍惜現在的幸福生活,現將活動小結如下。
通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育和感恩教育。號召同學們行動起來,在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社會做講究文明、保護環境的好公民。
4月3日下午,我校結合讀書節活動開展一到三年級誦讀經典的活動,以誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈,感受傳統文化的魅力,從而教育學生緬懷先賢,不忘歷史,在全面建設小康社會、推進社會主義偉大事業的征程,永遠記取他們的英名和豐功偉績,繼承和發揚他們不滅的精神。
4月3日下午,四到六年級的輔導員老師組織各中隊召開“文明祭掃”為主題的班隊會。在會上,輔導員老師要求學生回家勸阻家長,拒絕不文明祭掃行為。通過小手拉大手,倡導大家用鮮花祭掃,過綠色清時,平安清明。
深入挖掘清明節的文化內涵,積極倡導“文明安全祭祀”理念,自覺摒除燒化紙錢等不文明祭祀方式,將祭拜先人的傳統用科學、環保、平安、文明的方式加以傳承。其一,祭掃革命烈士陵園。4月1日組織五年級學生前往晉江市革命烈士紀念碑進行掃墓活動;其二開展“網上祭英烈”活動。4月2日組織四年級學生登陸中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲。通過開展文明祭祀活動,讓學生了解到英雄人物事跡、著名英烈名言等內容,深入進行了革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育和民族團結教育,激發了學生的愛國之情,樹立了報國之志。
總之,通過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質得到升華,文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義文明之風,不斷鞏固深化教育成果,使我校校風建設邁上一個新的臺階!
學校清明節紀念英雄活動總結(專業16篇)篇二
清明祭掃是中華民族千百年來的習俗,霍邱中小學在清明來臨之際開展祭掃先烈墓,激發愛國情活動,對學生進行了深刻的愛國主義教育。
陽光縷縷灑大地,翠柏凝春暖人心。3月30日上午,__小學全體師生來到縣烈士陵園開展掃墓活動。師生們懷著對革命先烈無比的敬意和無限的哀思,默默走到烈士陵園,在莊嚴神圣的“烈士紀念塔”前,全體師生深深地鞠了三個躬,學生代表向烈士敬獻了花圈和祭詞,表達對革命先烈的崇高敬意。接著,同學們在烈士碑前莊重宣誓:“銘記革命前輩們的豐功偉績,愛祖國、愛人民,繼承革命先烈忠貞不渝的遺志,弘揚民族精神。珍惜現在美好生活,時刻牢記肩上使命,好好學習,奮發向上,爭做時代排頭兵!”誓言響徹天際,振奮人心,鼓舞士氣。
鮮花獻英烈,誓言愛國情。3月30日下午,__中心學校380余名師生,來到位于河口鎮無名烈士陵園,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈的豐功偉績。在簡短而凝重的祭奠儀式上,師生們向烈士紀念碑敬獻花圈,默哀,宣誓。鏗鏘有力的誓詞在烈士陵園上空久久地回蕩,嘹亮而堅定的聲音表達了對英勇先烈的敬仰。
桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。3月31日清晨,霍邱縣長集中學青年志愿者及部分學生代表來到長集革命烈士陵園進行祭掃活動。同學們懷著崇高的敬意向革命烈士紀念碑敬獻花圈,并默哀一分鐘,以寄托對革命先烈的深深哀思。校團委書記薛麗娟勉勵大家,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,勤奮刻苦,努力學習,用自己的實際行動報效祖國,為建設繁榮富強的國家做好充分的準備。同學們面對紀念碑宣誓:“牢記教誨,誠實做人,遵紀守法,奮發有為,誓做棟梁,振興中華,創造輝煌!”
今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂。在先烈墓碑前,霍邱縣中小學生在心靈深處接受了一次血雨腥風的洗禮,他們抒發誓言,表達對先烈的崇敬,對祖國的熱愛,表示將牢記革命歷史,弘揚革命精神,開創民族未來,永遠不辱使命。
學校清明節紀念英雄活動總結(專業16篇)篇三
為了弘揚民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,加強我校隊員的愛國主義教育,并潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識,根據區局、區文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校于近期積極組織,開展了學生的網上祭奠活動。
一、馬上行動,策劃方案。
自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后,學校行政小組馬上召開會議,經過商討,由學校大隊部制定活動方案,并通知班主任及信息科任老師進行分工協調,利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環環相扣,落實具體。
為使活動取得預期效果,我校大隊部設定了幾個環節。
1、營造宣傳氛圍,號召積極參與。
大隊委利用紅領巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造濃厚的氛圍。
2、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。
學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來,使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網祭,表達敬意與思念。
我校花了近一周的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下,學生們成功登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。
小學生們有感而發,鍵下了一句句稚嫩的話語,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國夢。革命先烈,永垂不朽!”等,有的學生寫到:“今天的幸福生活來之不易,我們一定要珍惜這美好的學習環境,認真讀書,認真做人!”“感謝偉大的烈士們,我會好好學習,將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。
高年級學生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此后,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級學生帶一個低年級學生,耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項活動有條不紊地進行,參與率極高,全校641人,活動率達到100%。
4、充分發揮小手拉大手的作用,對學生進行教育的同時,號召學生帶動家長,通過“英才計劃”向家長發送信息,文明祭祀。
三、效果明顯,意義深遠。
今年的網上文明祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。
“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領下,到我鎮x景區革命烈士碑進行祭掃活動。
活動中,隊員們興致勃勃地進行清掃雜物,無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實現“中國夢”而努力。
學校清明節紀念英雄活動總結(專業16篇)篇四
我校在有關領導的大力支持和全體黨員教師的積極配合下,懷著對烈士無限崇敬的心情前往符明經烈士和王祚興烈士墓前,開展了清明節祭掃烈士墓活動。現將本次活動簡單總結如下:
20__年4月2日下午,參加活動的黨員教師三十多名,少先隊員一百多人。從學校出發,師生們步行約20分鐘后到達符明經烈士和王祚興烈士墓前。三點半,簡短而又隆重的掃墓活動開始,參加活動的全體黨員教師和少先隊員排著整齊的隊伍,向革命烈士敬獻花圈,鞠躬默哀,寄托無盡哀思。在活動中,少先隊輔導員生動地講述了符明經烈士和王祚興烈士的生前事跡,使少先隊員了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著,進行了少先隊員重溫入隊誓詞和少先隊員詩歌朗誦,并決心爭當一名講誠信,樹新風的文明隊員。隨后,黨員教師也重溫了入黨誓詞,王啟強校長代表黨員講話,要抓住海南這個國際旅游島的大好形勢,希望全體黨員教師起到帶頭作用,工作勤勤懇懇,踏踏實實,希望全體少先隊員在今后的學習生活中,做到講文明、懂禮貌,認真學習、踏實做人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不辜負老師的殷切希望和悉心培養,為學校爭光,為隊旗增輝!最后大家懷著崇敬的心情在少先隊輔導員的活動小結后結束了本次祭掃活動。
本次活動雖然時間很短,但給少先隊員們提供了一個緬懷先烈的機會,使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育,增強了少先隊員的民族自豪感,和愛國熱情。我相信,少先隊員們在今后的學習生活中定會更加積極進取、團結奮進!為將來報效國家做好充分準備。
學校清明節紀念英雄活動總結(專業16篇)篇五
為了深入貫徹落實黨的十八大及兩會精神,建設人民滿意的城市,今年清明期間,我校開展了一系列主題教育活動,現總結如下:
一、利用晨會充分動員,為活動宣傳造勢。
3月30日,校團委利用國旗下的講話向全校師生發出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧教師在講話中說“與發達國家相比,中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應當責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣,數風流人物還看今朝’,既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概,更是對今日的青年人,未來世界的主人發出的無限期望。”,她鼓勵同學們努力學習,向革命先輩一樣樹立遠大抱負,為祖國的富強而奮斗。
二、廣泛開展“網上祭英烈”活動。
全校各班按校團委的布置,開展了“網上祭英烈”活動。同學。
們利用微機課或課余在家的時間,經過登陸中國禮貌網、人民網、新華網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站,進行網上祭奠、發表感言,用行動來緬懷革命先輩,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止,每班均上交了10條精選的祭奠感言,此項活動正在進行中。
三、利用班會引導學生了解節日民俗文化,增強愛國情感。
4月3日,全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明。
節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷,增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動,抓住清明祭先烈這一教育契機,培養同學們的愛國情懷。
四、緬懷先烈,進取進取。
4月3日,初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳,聽取了一次有意義的講座共青團知識講座。團委書記鄧教師借清明節之機,向全體少先隊員介紹了共青團的歷史,激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時,全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事跡深深地打動了,更有不少同學一下課就圍住鄧教師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果,少先隊員經過唱團歌,讀誓詞而更加了解了共青團的性質,也更進取地向團組織靠攏。
五、向烈士獻花圈,寄深情。
在校團委的號召下,有部分班級如c078、k079等班級團支部自發地組織同學于4月4日這一天來到烈士公園,向烈士紀念塔敬獻了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。
此次活動效果顯著,同學們經過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示:這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重,強化了同學們的愛國主義精神。將來必須努力學習英雄的不屈不撓的精神,以實際行動告慰英烈忠魂。
縷縷春風,綿綿細雨,說不及對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日,在一年一度的清明節來臨之際,我校團委組織優秀團員代表開展了“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”祭掃向警予烈士墓活動,號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神。
這一活動弘揚了愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,社會主義榮辱觀,促進我校精神禮貌建設。經過這一活動的開展,同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業,不怕犧牲、勇于獻身的革命精神,全面展現英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操,使同學們受到愛國主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命夢想。
經過這次活動,不僅僅讓學生們了解了革命先烈的偉大,并且也讓學生們明白了我們今日的完美生活是來得多么不易,他們表示要繼承和發揚革命先烈的忘我精神,為今日和明天的幸福生活而努力奮斗。
學校清明節紀念英雄活動總結(專業16篇)篇六
清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日,為紀念這個有著深遠意義的日子,我校開展了感懷先烈報國志,爭當時代接班人祭掃烈士墓活動。這一活動弘揚了愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,社會主義榮辱觀,促進我校精神文明建設。通過這一活動的開展,同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業,不怕犧牲、勇于獻身的革命精神,全面展現英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操,使同學們受到愛國主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想。
此次活動對全體師生進行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓獻花時,師生們都投入到情景之中,心靈受到了洗禮,表現很出色。活動使同學們受到了一次深刻的愛國主義教育及革命傳統教育,激發了同學們對黨的崇敬之情和對祖國的熱愛之情。
通過這次活動,不僅讓學生們了解了革命先烈的偉大,而且也讓學生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易,他們表示要以革命先烈為榜樣,學習他們不畏艱難,勇于獻身的革命精神,為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。
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學校清明節紀念英雄活動總結(專業16篇)篇七
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的學校清明節活動總結,歡迎閱讀與收藏。
清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,根據區教育局的文件精神,我校利用清明節前后這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志,弘揚傳統文化,在學生中組織開展“大愛古冶,思源感恩”為主題的活動,現將活動情況總結如下:
一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關于清明節的'來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。
二是我校各班出好了一期清明節專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。
三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明·紀念革命先烈”主題班隊活動,孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰詩歌,親手制作小白花等。
在活動中,孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。使他們心靈受到震撼,增強民族自豪感和責任感,繼承先烈遺志,好好學習,天天向上。
四是開展了“網上祭英烈”活動。
全校共有120余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道中國文明網、央視網等重點新聞網站,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、英雄的感恩和敬仰之情。為此,同學們還將參加清明祭先烈活動的感受以日記形式記錄了下來。
學校清明節紀念英雄活動總結(專業16篇)篇八
我校在深入貫徹“我們的`節日”主題活動,開展清明節法定傳統假日教育,個人簡歷開展系列教育活動,取得較好成效。
利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在3~6年級隊員中開展了清明祭文的征集活動。隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,此次祭掃活動我校的祭文就出自一位六年級隊員的手筆,抒發了廣大隊員的心聲。
我校形成良好的讀書氛圍,祭掃活動中,各年級、中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
為深入貫徹綠色、健康辦學理念,此次祭掃活動,我校為有效培養隊員勤儉、節約、環保的生活習慣,從生活點滴小事向革命先烈學習,在掃墓踏青活動中要求隊員將食品放在保險盒等器皿中,最大程度上減小塑料垃圾對環境的污染。通過掃墓前的檢查,學校大部分隊員能夠嚴格按照學習要求執行,為培養健康環保生活習慣開了個好頭,祭掃活動中我校所到之處,處處干凈、美化,很大程度上減輕了郊游后的環境整理工作,全體師生身心愉悅,實現了祭掃活動教育的深刻意義。
學校清明節紀念英雄活動總結(專業16篇)篇九
老師們、同學們:
又是一個清明節,又是一個緬懷先烈的日子。我們來到烈士墓前,祭奠長眠在這里的先烈英靈。
站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。這里長眠著為了民族獨立和國家尊嚴獻出寶貴生命的革命先烈們,長眠著為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前仆后繼、英勇作戰,拋頭顱、灑熱血的英雄戰士們,也長眠著在和平時期為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血的功臣們。他們倒下了,他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,在社會最需要的時刻,他們拋棄了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私的獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。我們敬慕他們是無私奉獻的英雄!面對他們,我們怎么能不肅然起敬!他們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳,他們的英名將與日月同輝,與江河共存。唯有記住他們,我們才能更深刻地認識到我們的求學機會,我們現在的生活是多么的來之不易,我們的青春、我們的生命是多么可貴;唯有記住他們,我們才能更透徹的理解我們擁有的自由與獨立、和平與民主正是這些先烈們的理想與追求;唯有記住他們,我們才能更強烈的感到,中華民族的新崛起需要我們每一個后來者奮發圖強,沿著英雄們的足跡前進、前進、再前進!
戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!我們是時代的幸運兒,我們深知肩負的歷史責任和使命,我們要愛自己,愛祖國,發奮學習,為她增光,為她添彩。
同學們,讓我們舉起右拳,在先烈墓前莊嚴宣誓:
繼承先烈遺志,弘揚英烈精神......
學校清明節紀念英雄活動總結(專業16篇)篇十
清明節是我國人民緬懷先人,烈士的日子,為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召,開展“我們的節日――清明節”主題活動。現將活動內容總結如下:
一、做好革命傳統教育。
利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識,大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。各班都召開了主題班會,使學生了解了革命先烈的事跡,讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強了學生的民族自信心和自豪感。
二、開展以“紀念先烈、報效祖國、圓夢中華”為主題的清明節朗誦會。
各班學生通過誦讀中華經典,弘揚了中華民族的優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料,有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品,有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品,各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂,時刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵著,這次活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
三、開展“網上祭英烈”活動。
我校積極響應上級號召,在老師的指導下,學生們登陸到___網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬并發表了祭奠感言,表達了對先烈的感恩和敬仰之情,并許下了好好學習的宏愿!
四、進行實踐性的調查和研究。
要求學生通過參加清明節學校及家庭活動,觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行為、交往、習俗,了解現代人對清明節活動的精神寄托和生活品質。假后,各班組織學生進行了交流,發掘出了清明節的新內涵和新風尚,例如很多農村家庭改變祭掃方式,不再燒紙,改為獻花等。
通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天,潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養。
以上活動收到了預想的效果。有很多學生表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們沒理由不好好學習,將來為祖國貢獻自己的力量。
學校清明節紀念英雄活動總結(專業16篇)篇十一
清明節一直是我們祭奠先烈及先人的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,根據縣教育局轉發的文件精神,我們實驗學校利用清明節前后這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、弘揚傳統文化,在學生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節愛國主義教育活動,現將活動情況總結如下:
4月1日,我們以“擁抱春天,緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學們了解到清明節是中國的一個傳統節日,知道了清明節的一些習俗及歷史由來。部分年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻,場面深深震撼了學生,緬懷先烈之情油然而生,同學們都體會到今天的幸福生活是來之不易的,要懂得珍惜。
四年級的同學在小組評選的基礎上,推薦優秀同學參加班里的“講英雄故事,憶革命先烈”比賽活動。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事,他們飽含激情的講述,將一個個動人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學們的心中,有的班級表演了課本劇,他們模仿人物時的語氣、表情、動作,征服了全場老師和同學,讓孩子們仿佛置身于艱苦的戰斗歲月。大家在欣賞故事的同時緬懷了先輩、寄托了哀思,又充滿了希望、振奮了斗志。
我們發動學生到社區、到圖書室、在網上等多種渠道收集清明節的相關資料,創造性地編制各具特色的小報,展示節日收獲和感悟。這次活動各班共上交手抄報作品近150多張,每一張小報都體現了隊員們對清明節的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在。
春天正是綠化的好時機,我們在學生中間發起“愛綠護綠”的活動。倡導同學積極行動起來,聯系物業人員在小區內栽一棵樹,給路邊的小樹培一培土,給花壇里的小花澆一點水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,主動撿拾垃圾。踐行校外文明,從我做起,從小事做起,從現在做起。
班主任跟科任教師聯手,利用信息課、思品課等時間以及清明節假期,訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容, 在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多學生在網上獻了花,留了言。
通過本次清明節我們開展的各項活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,培養了學生的愛國主義情懷,激發了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現在來之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。
學校清明節紀念英雄活動總結(專業16篇)篇十二
我校積極響應上級號召,開展“我們的節日——清明節”主題活動。現將活動內容總結如下:
一、做好革命傳統教育。
利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識,大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。各班都召開了主題班會,使學生了解了革命先烈的事跡,讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強了學生的民族自信心和自豪感。
二、開展以“紀念先烈、報效祖國、圓夢中華”為主題的清明節朗誦會。
各班學生通過誦讀中華經典,弘揚了中華民族的優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料,有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品,有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品,各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂,時刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵著,這次活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
三、開展“網上祭英烈”活動。我校積極響應上級號召,在老師的指導下,學生們登陸到__x網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬并發表了祭奠感言,表達了對先烈的感恩和敬仰之情,并許下了好好學習的宏愿!
四、進行實踐性的調查和研究。要求學生通過參加清明節學校及家庭活動,觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行為、交往、習俗,了解現代人對清明節活動的精神寄托和生活品質。假后,各班組織學生進行了交流,發掘出了清明節的新內涵和新風尚,例如很多農村家庭改變祭掃方式,不再燒紙,改為獻花等。
通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天,潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養。
以上活動收到了預想的效果。有很多學生表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們沒理由不好好學習,將來為祖國貢獻自己的力量。
學校清明節紀念英雄活動總結(專業16篇)篇十三
78年前的12月13日,是所有中國人心中永遠的痛,1937年的12月13日,日軍侵略我國南京,大肆屠城,血流成河,30多萬同胞慘遭殺戮。周恩來總理說過,“可以原諒,但是不可以忘卻”。所以,在我班班干部組織下,我們09哲學班積極接受了組織委員分配的任務——在至善樓、公管院等教室黑板上寫提醒警句。為逝去的歷史傷痛以平凡的行動來提醒我們大學生勿忘國恥,努力學習,奮發圖強,為中華民族的繁榮昌盛發揮自己最大的作用!
同學們都在書寫紀念南京大屠殺的警句同時自己受到了莫大的鞭策,一股愛國熱情被激發出來,謹記著這份國恥的同時深刻感受到了什么叫做落后就要挨打,南京大屠殺就是一堂讓所有中國人刻骨銘心的血淋淋的事實。作為社會中的天之驕子的大學生,我們更應該珍惜現在的黃金時期,將自己的青春與汗水無悔的撒在為祖國土地上,播下優秀的種子,成長為明天強大的未來!
學校清明節紀念英雄活動總結(專業16篇)篇十四
此次祭掃活動本著號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;透過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一周,申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜,制定活動方案。
4月4日早5:20分,高一學年各班學生干部代表共計120人在金京大廈門前出發,列隊步行前往烈士陵園,在前往過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王婷同學主持,學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們持續安靜,神色肅穆,充分體現了我校學生的優良素質。隨后,學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事跡,并僅進行演講以示對英烈的悼念,鼓勵同學們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,為祖國的繁榮富強奉獻自己的青春、智慧和力量。最后所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟梁,振興中華,再造輝煌。”
透過此次掃墓活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關愛下,有良好的生活、學習環境,同學們也認識到我們這天的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的,今后我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自己作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命,將來為建設強大的國家而努力。
學校清明節紀念英雄活動總結(專業16篇)篇十五
二是我校各班出好了一期清明節專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。
三是全校舉行了一次主題班會活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
四是動員學生參與“網上祭英烈活動”,在電腦課上,老師帶領學生登錄中國文明網網址,進行了一系列的網上祭英烈活動,深刻的表達了同學們對英烈們的敬愛之情。通過本次“我們的節日·清明節-追先賢傳美德”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的`愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
五是開展清明節日小報及繪畫評比活動。在清明節“節日小報”創作過程中,邀請家長參與其中,和孩子一起完成清明節“節日小報”的創作,形成“學校教育學生、學生影響家長、家長教育孩子”的互動模式。
通過一系列的清明主題活動的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的風尚。
學校清明節紀念英雄活動總結(專業16篇)篇十六
開展“我們的節日.清明”活動,是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現,是全面落實科學發展觀,加強精神文明建設,提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級文件要求,結合實際積極開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:
一、高度重視、認真落實,確保活動實效。
“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。
我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內容等理論知識,大力倡導道德規范,在師生中普及基本道德規范。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。
1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。
《弟子規》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規”,凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園,引進課堂,作為校園文化建設的一項重要內容。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。
3月初,學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會,強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來,在實際行動中規范師生言行,文明做人,還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》,每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
開展學習踐行《弟子規》活動以來,全校師生的精神面貌發生很大變化,學生能更主動地向老師打招呼,同學之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不文明現象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前,學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念,全力打造“文化校園”,并力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中,讓經典育人“潤物無聲”,融入到養成教育和實踐活動之中,形成和平小學新的文化特色。
2、開展“網上祭英烈”活動。
清明節期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登陸中國文明網、晉江新聞網、晉江文明網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網上祭英烈”活動,通過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄托一片哀思.
3、組織學生開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。
4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”活動,此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是通過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園,參觀烈士紀念堂,把愛國主義教育融入社會實踐當中,讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績,借此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神,并在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。
4、廣泛開展悼念革命先烈活動。
為緬懷革命烈士的光輝業績,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,我校廣泛開展了悼念革命烈士活動。“xx年清明后林小學悼念烈士活動”在校園舉行,全校500余名師生參加活動,通過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統,把愛國之情化作構建和諧校園實際行動。激發廣大師生珍惜今天來之不易的幸福生活。
5、開展送溫暖活動,讓愛心層層傳遞。
清明節期間,我校還開展了形式多樣的送關愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區、養老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區孤寡老人、空巢老人,為他們洗衣、打掃室內清潔,和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關愛,獻愛心”為主題的清明節關愛弱勢群眾志愿服務活動,同學們在老師地方帶領下共清理后林村500平方米的遺留垃圾,同時還將向村民們宣傳了環境衛生保護的重要性,增強住戶對環境衛生愛護的意識。
總之,通過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質得到升華,文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義文明之風,不斷鞏固深化教育成果,使我校校風建設邁上一個新的臺階!
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