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繼承與創(chuàng)新(優(yōu)秀14篇)

時間:2025-07-12 作者:筆塵

優(yōu)秀作文應當注重語法和拼寫的準確性,以提升整體的文章質量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,歡迎大家共同學習和交流。

繼承與創(chuàng)新(優(yōu)秀14篇)篇一

今年是辛亥革命一百周年,在這個時候,回眸中國一路走來的歷程,還是很有意義的。

當中國還處在帝國主義列強和封建主義兩座大山壓迫,在夾縫中求生存的時候,以孫中山為領導的反帝反封建團體如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。他們在借鑒外國革命的基礎上,力主中國革命有所超越,以摒除外國資本主義初期帶來的弊端。雖然他們的革命沒有完全勝利,但這種打破思想桎梏的精神值得我們學習。我想,這是我們應該繼承的。不管是民主革命,還是新民主主義革命,亦或是改革開放,科學發(fā)展觀,都不是生搬硬套,而是在繼承的基礎上創(chuàng)新出來的.。也正是因為這種精神的繼承和創(chuàng)新,中國共產黨才會成立,才能領導人民建立新中國。

時至今日,在中國正在不斷向前邁進的同時,學習各種國學經典,又成為一股新的文化熱潮。重要的是,在這些國學經典中,我們要學些什么,我們要繼承什么,我們要發(fā)揚什么,我們要創(chuàng)新什么。很多國學經典是不變的真理,但在這些國學經典中,也不鮮有不適合當今社會的發(fā)展需要的。對于國學經典的學習,我們應該抱有一種取其精華,去其糟粕的態(tài)度,而不是生搬硬套。對于學習經典,重要的不是學,而是用。弟子規(guī)、三字經張口便是,生活中卻絲毫未見,這樣的學習又有什么意義?古人云半部論語治天下,但你也要會在生活中用到。滿腦袋之乎者也,滿嘴的仁義道德,到頭來未見真才實學,不得不說是十分可笑的。當繼承已經成為一個問題的時候,如何創(chuàng)新更是無從談起。經典之所以被稱為經典,就是因為在生活的方方面面,都可以體現(xiàn)。當經典走進生活,創(chuàng)新便來源于生活而高于生活了。

繼承與創(chuàng)新是相輔相成的,沒有繼承,創(chuàng)新無從談起;沒有創(chuàng)新,繼承也不過爾爾。五千年的中華文明,繼承和創(chuàng)新,正是我們前進的路標和源源不斷的動力。

繼承與創(chuàng)新(優(yōu)秀14篇)篇二

每天中午,老李的小面館總是座無虛席。老李做的手工面在整個縣城可是最出名的,做出來的面色澤鮮艷而又不過火,嘗一口那叫個香軟彈滑。要是你在面館邊溜達,聞到那香味,你一定不會介意進去吃一碗的。

但那只是十年前的事情了……幾個月前,老李去醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴老李媳婦,老李頭呀,這個病,恐怕活不過今年……老李雖然不知道醫(yī)生的話,大他也隱約感覺到自己在世的時間不長了。他自己倒不要緊,只是擔心自己那不孝的兒子。從此,小面館門再也不開了,而老李,每天吃完飯后總要在桌旁抽悶煙嘆氣。

其實老李兒子小李也并不是不孝順,相反,他很懂事。他知道爹想把這個手藝發(fā)揚光大,但他是個上過大學的人,研究機器人的,是響應國家科教興國戰(zhàn)略的人才,怎么能在后半輩子靠賣面謀生呢?不然,他這幾年的書不是白讀了嗎?可每次看到父親因為自己的不愿意而傷心嘆氣時,他的良心會受到譴責。畢竟,老李頭上已經是一片白霜,額頭上也已是一條條水波似的皺紋了,他實在不想讓老爹生氣。

“兒子啊,聽嗎說句話。”母親的推門而入讓小李從雜亂的思緒中回過神來。小李看到母親面帶憔悴的神情,知道一定發(fā)生了什么不好的事了。“你父親的病已經越來越嚴重了,你還是多跟他學學手藝吧,學好了手藝不會讓你吃虧的,不然你就真的沒機會學了……”說著母親突然小聲抽泣起來。小李好像明白了什么,緊安慰母親。母親慢慢抬起淚眼,語重心長地對小李說:“孩子啊,以后少惹你父親再生氣了。”小李若有所思,靜靜坐著,低頭不語。

時間飛逝,半年多后,街上重新出現(xiàn)來了消失已久的李氏面館。不過店主不再是老李了,而是小李。老李在不久前去世了,不過還好小李已經學到了精髓,以面館一天天重新興旺起來。憑借著店的名氣和小李做出的具有顧客熟悉味道的面,小李的收漸漸多了起來。但他總感覺有些許的失落。

這天,面館來了一位特殊的客人,正是小李的大學同學老宋。看到小李忙碌的背影,老宋不禁問:“小李啊,你當初不是搞機器人的嗎,怎么想到來開面館了?”小李尷尬的笑了笑,但他根本沒空來回答他,他太忙了。等到老宋吃完了面,顧客漸漸少了,小李這才把事情一五一十的告訴了老宋。老宋嘆了口氣,突然,他似乎想到了什么,臉上露出了笑容,對小李說:“不如,你可以把這生意和機器人結合起來呀!這不是一舉兩得嗎?”小李是個聰明人,聽了老宋這句話,他恍然大悟的點點頭,對啊,他還可以嘗試些別的新東西,讓面館有些創(chuàng)新。

幾個月后,一家新式面館開張了,奇怪的是,面館里竟然一個人都看不到。原來,小李憑借著自己的專業(yè)知識,搞起了一個機器人面館,收銀機器人、廚師機器人、端面機器人等等,反正干活的事都讓機器人包了,而小李只需要干維修的事就行了。新面館一開立即吸引了大批人前來消費,而且人們現(xiàn)面味道幾乎一點也沒變,此小李的機器人面館從此大受歡迎。李的愁眉逐漸舒展開來,而且面館的收入也越來越高。小李打算以后還要開連鎖店,一步步把生意做大。

看來,老傳統(tǒng)的東西不能丟,但只有老傳統(tǒng)加上了創(chuàng)新,老傳統(tǒng)才能更好地繼承和發(fā)展呀。小李想著,心滿意足的笑了。

繼承與創(chuàng)新(優(yōu)秀14篇)篇三

兩個書法家,一個在學習前人中僵化,一個在自我獨創(chuàng)中漂泊。其實,真正的藝術是繼承與創(chuàng)新的有機結合。

沒有繼承,創(chuàng)新就沒有了依據(jù)。正如沒有土地,草木就沒有了根基,一切的枝繁葉茂,春華秋實便無從談起。在繼承中,中國文化貫穿著歷朝歷代的縮影,從唐詩的意境到宋詞的音韻,從曲劇的情節(jié)到小說的豐盈,沿襲下來的一部《紅樓夢》震撼了多少心靈?如果沒有繼承,“集大成”的“中國封建社會百科全書”將會成為一部揭露黑暗封建統(tǒng)治的論文,毫無意趣,看得見明清,卻看不見歷史。

沒有創(chuàng)新,繼承就沒有了動力。正如沒有浪花,大海便沒有了生命力,一切的急流勇進,劈波斬浪都會茫然失措在一絲風也沒有的平靜里。在創(chuàng)新中,雜交水稻昂然屹立在狂風暴雨里,試想若只是順其自然生長,水稻只能抗倒伏而低產或是易摧折而高產。是創(chuàng)新,讓雜交稻以絕對的優(yōu)勢解決了十億人口的糧食問題。這只是創(chuàng)新的一個階段,我們看得到的階段。而人類農耕文明從刀耕火種,從牛耕;從自然取種,從自西域引進新品種到今日機械化作業(yè),人工優(yōu)化作物品種。這期間,不知要經歷多少次的創(chuàng)新!

繼承與創(chuàng)新就像歷史長河的兩岸,有了岸,歷史才源遠流長,奔涌不息。無論缺了哪一邊,都會使歷史干涸。我們需要繼承,我們只有繼承;我們呼喚創(chuàng)新,我們學會創(chuàng)新。歷史的變遷與沿革中,對于尚未形成完整的價值體系的人來說,繼承是一種指導,一種啟蒙。繼承告知人們前人走過的路,而這是沒有必要從新探索的。當路已到盡頭,眼前是一望無際的荒漠草原時,你已熟諳行路的技巧。這時,創(chuàng)新便是你的指南針,在人生這塊未知的土地上將道路延伸。

學會繼承,我們是幸運的,在繼承中,我們變得理智;學會創(chuàng)新,我們是幸福的,在創(chuàng)新中,我們變得清醒。就像那兩個書法家,學習前人是他博采眾長,總結出構書造字的一般規(guī)律,因而理智;自我獨創(chuàng),是他意識到個體的存在,獨立人格使他清醒。我們與其批判他們是兩個極端,應該中和,不如將他們看成兩個階段,認識由繼承向創(chuàng)新的過程。這樣,繼承與創(chuàng)新才統(tǒng)一起來,人生也因其而豐富多彩。

在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會成為無源之水,無本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發(fā)揚自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會更易成功。

創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導下創(chuàng)新才會顯得更有意義。英國17世紀的科學巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運動的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富。可當別人問及他為什么會取得如此的'成績時,他說:“如果說我看得更遠一些,那是因為我站在了巨人的肩上。”雖然這只是一時謙虛之詞,但細細想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運行規(guī)律,那么牛頓想要總結出物體運行的三大定律,似乎要大費周折了。可見,繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。

馬克思作為世界無產階級的革命導師,用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》,他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會的進步而奮斗。誠然,大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之后的豁然開朗,之后的奮筆疾書,見證了他那前無古人后無來者的理論。但是如果沒有他翻前人之作時的專注,摘抄資料時的認真,圣西門、傅立葉他們的空想理論,他也不會成功的。甚至可以斷言,如果沒有他們,《資本論》也許不會這么快地完成,我們也許還要在黑暗中摸索著前進。可見,在繼承中創(chuàng)新往往會收到事半功倍的良好效果。其實不用更多的證明,那指導我們走上富裕之路的鄧小平理論,那真知灼見的“三個代表”重要思想便雄辯地說明了繼承和創(chuàng)新的關系。

盲目的創(chuàng)新往往會弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學步”的鄭國人,總想學習別人的步法,以便自己跟本國的人走路不一樣,似乎是創(chuàng)新了,但是動機不純,方法不對,不知繼承,落了個爬回去的下場。前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個道理,本來評劇便是一門值得繼承的藝術,可是那個“總監(jiān)”非要進行“創(chuàng)新”,將原來風馬牛不相及的流行音樂與民族藝術強行配伍,結果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。若不得要領,便很容易犯同樣的錯誤。

繼承和創(chuàng)新是雨與水的關系,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣,不會有長久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完美地結合在一起,才會結出成功的果實一樣。

繼承與創(chuàng)新(優(yōu)秀14篇)篇四

所謂的繼承與創(chuàng)新,只不過是新時代與舊時代的碰撞。有人守舊,就必定會有人創(chuàng)新。它沒有對錯之分,也沒有輸贏之別,它只是一種觀念,一種保守與開放的觀念。

就拿近代的漢服與旗袍來說吧:繼承的人會認為,原汁原味最好,有它特有的貴氣與韻味,老手藝,老物件,自然不能糟蹋。而創(chuàng)新的人則認為,科技在進步,時代在發(fā)展,改良是勢在必行。于是,旗袍開叉開到大腿,漢服襦裙裁到及膝,各種作風的cos服接踵而來。

有誰錯了嗎?不,他們都沒錯,各有利弊,就像兩條平行線,永遠沒有相交之時。

有人看不慣巴黎、米蘭的時裝秀,欣賞不了維密超模的貓步。“衣著暴露,奇裝異服”這是守舊之人的'評價。他們甚至接受不了染發(fā)燙發(fā),紋身刺青,連女孩最愛的美甲,在他們眼中也是不務正業(yè),糟踐自己。創(chuàng)新之人則顰眉,這樣的裝扮對他們來說,是普通的。

有誰錯了嗎?他們都沒錯。

最近又有了新的頭條,稱一假發(fā)設計師在做展覽時,因怕模特時裝奪走觀眾的目光,竟要求她們裸體走秀。評論區(qū)里便炸開了鍋。有人稱這簡直不可理喻,女子不守婦德;亦有人贊同,說不能用污穢的眼光來看待藝術。

大概這就是代溝了,繼承與創(chuàng)新本來就是相對的。它們是兩個極端,或許能共存,亦或許不能。社會的進步不能一味的繼承,也不能一味的創(chuàng)新,它們在相互牽制的同時,又相互補充,缺少任何一種觀念,社會都不會發(fā)展,甚至是停滯不前。

不過沒關系,令人欣慰的是,現(xiàn)在二者已開始了較為基礎的融合。比如繼承派在老式旗袍中加入了一些現(xiàn)代元素;創(chuàng)新派在新式漢服中添加了一些“流蘇”成分。融合之后,那些原本普通的服裝,竟讓人驚喜,美得更美,媚得更媚,畫龍點睛算不上,錦上添花更生動貼切。

是的,繼承與創(chuàng)新或許從一開始就是不矛盾的,單單人們把它定義化之后,將原本緊密的它們生拉扯開。其實,不必爭吵,不必辯論,往往合二為一,融會貫通后,物體的本質才慢慢浮現(xiàn)出來。

就像繼承與創(chuàng)新。有誰錯了嗎?不,誰都沒錯,它只是一種觀念,一種人心底自生的觀念。它就像一個圈,不邁出來,視線就永遠是單一的,沒有進步,永遠被堵在瓶頸里。相反,倘若邁出來,說不定你會看得更淋漓盡致。

故而,我們應該用辯證的眼來看待繼承與創(chuàng)新,既無對錯之分,亦無輸贏之別。

繼承與創(chuàng)新(優(yōu)秀14篇)篇五

事異則備變。――[先秦]《韓非子?五蠹》。

在創(chuàng)造家的事業(yè)中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。――米丘林。

不革新,是生存也為難的。――魯迅《華蓋集》。

宇宙的內部整個是一個不息的斗爭,而斗爭的軌跡便是進化。――郭沫若《我們的文化》。

創(chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時代,則是現(xiàn)在的青年的使命。――魯迅《墳》。

改革之任,人人有責。――孫中山《建國方略》。

其實,先驅者本是容易變成絆腳石的。――魯迅《集外集拾遺》。

沒有創(chuàng)新,就不可能有合理的,尤其是有效的管理。――阿法納西耶夫。

釋先王之成法,而法其所以為法。――[先秦]《呂氏春秋?卷一五?察今》。

窮則變,變則通,通則久。――[先秦]《周易?系辭下》。

繼承與創(chuàng)新(優(yōu)秀14篇)篇六

“因而循之,與道神之:革而化之,與時宜之。故因而能革,天道乃得;革而能因。天道乃馴。”“因”指事物的繼承關系,“革”指事物的創(chuàng)新變革。事物的轉化過程,是在繼承過程中有創(chuàng)新,創(chuàng)新過程中又不能離開繼承。正所謂“可則因,否則革。”

繼承與創(chuàng)新是不可分割的統(tǒng)一整體,在繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)時,我們就應該要與時俱進,不能讓創(chuàng)新在生活中消失,我們要在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新在繼承。我們應該秉持的是魯迅先生的“拿來主義”

就拿日本來說,剛開始因遭受到了外國侵略勢力的打擊,在這個過程中,日本人發(fā)現(xiàn)了國外許多先進的事物,開始在地底下偷偷的研究,整個國家開始發(fā)生了改變,他們對國外事物進行“仿造”,可他們并不會照搬照抄,一模一樣,他們會選擇一條適合本國國情的道路,他們將國外好的東西學來,但是他們會在這個基礎上創(chuàng)新,將其進行一系列的改變。因而,日本也就像工業(yè)革命時期的英國和美國一樣擁有了世界先進的核武器技術一樣。

繼承和創(chuàng)新是雨與水的關系,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣,不會有長久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完美地結合在一起,才會結出成功的果實一樣。無論一味的追求創(chuàng)新或者是繼承也是不合理的。就像邯鄲學步里的主人公一樣,他只知道去效仿別國走路的姿勢,可最終結果卻是,他們不但沒有學會趙國人的走路姿勢反而還將本國的走路姿勢也拋之腦后了,到了最后,他們只能爬著回去了。

從而可見,一味地追求繼承也并不是什么好事啊!學會繼承,我們是幸運的,在繼承中,我們變得理智;學會創(chuàng)新,我們是幸福的,在創(chuàng)新中,我們變得清醒。在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中繼承,這樣才能把事情做的更好,結果才可能會變成“冠軍”。

繼承與創(chuàng)新(優(yōu)秀14篇)篇七

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。

傳統(tǒng)文化需要傳承。著名京劇人張火丁,是京劇程派的繼承人。張火丁15歲棄評從劇,曾跟隨孟憲榮老師、李文敏老師和程硯秋的得意弟子趙榮琛學習程派京劇。在京劇歷史的舞臺上大放異彩,為京劇的傳承起到了重要作用。傳統(tǒng)文化是一個民族或國家長期歷史積淀的產物。京劇作為非物質文化遺產離不開傳承,需要繼承。所以,傳統(tǒng)文化需要繼承。

創(chuàng)新就要勇于探索。1946年我國第一顆原子彈試爆成功,標志著我國科學技術取得了重大突破。1946年中國還處于嬰兒時期,遭受諸多質疑。當決定實施原子彈研究工程的時候,眾說紛紜,這是一條中國沒有走過的道路,但也是中國下定決心要走的道路。鄧稼先擔任研究小組組長,從此開始了漫長的研究過程,他們一次次地失敗又一次次地創(chuàng)新一次次地突破又一次次地陷入困境,他們并未放棄,反而越戰(zhàn)越猛。20世紀80年代的最后一個年頭,在戈壁灘上進行了一次空投核裝置引爆因降落傘未打開而出意外,核裝置碎片散落一地。核輻射對人體是致命的,但鄧稼先毅然向前撿回碎片帶回實驗室重新進行研究。失敗是他們的家常便飯,不眠不休更是他們習以為常。終于在1946年的10月中國自主研發(fā)的核導彈爆炸,他們敢于創(chuàng)新的精神鼓舞了中國一代人的發(fā)展。他們是民族的英雄!創(chuàng)新就應該勇于探索。

不懂創(chuàng)新就要失敗。王安,20世紀電腦領域的大亨,曾被稱為美國成功創(chuàng)業(yè)的典范,最后卻以破產落下帷幕。為什么呢?因為他的不懂創(chuàng)新。20世紀末期,美國國際商用機器公司和“蘋果電腦”公司生產出體積小還可以兼容的個人電腦徐蘇成為市場焦點就,其價格只需要王安電腦的三分之一。但是王安忽略了市場的需求,依然繼續(xù)生產老式電腦,導致銷路越來越窄,老客戶也相繼離去,最后只得宣布破產。不懂創(chuàng)新就要失敗。

莎士比亞曾說“創(chuàng)新是我的無上訣竅”。繼承與創(chuàng)新誰都離不開誰,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中繼承。繼承是發(fā)展的前提條件,發(fā)展是繼承的必然要求。傳統(tǒng)文化需要“取其精華,去其糟粕”地繼承,創(chuàng)新就要敢于面對失敗的探索。懂得創(chuàng)新是一個民族或者國家興旺發(fā)達的前提!

繼承與創(chuàng)新(優(yōu)秀14篇)篇八

能夠引發(fā)重視的,往往是稀缺的,在越來越物欲的時代,純真的愛情亦如此——曾經罕被關注的農歷七夕這個“中國傳統(tǒng)情人節(jié)”,今年突然成為熒屏熱餑餑,湖北、江蘇、浙江、北京、安徽、湖南等近10家衛(wèi)視紛紛“扎堆”,猶如貼身肉搏般同時推出“七夕”主題晚會。

馬林諾夫斯基在文化論中將文化分為三個層面,即器物、制度與精神。精神看不見,摸不著,必須借器物與制度來表現(xiàn)自己,而器物與制度背后如果沒有精神的支撐,則無異于一軀沒有靈魂的空殼,同樣會或遲或速地淡出這個世界。任何器物或制度,在其尚未消亡以前,必承載著一定的社會功能。就不同的文化或不同的時代而言,同一器物或制度可以承載不同的社會功能,而相同的社會功能也可以由不同的器物或制度來承載。

文革期間,被政治狂熱所催眠的整個社會陷入了一片混亂,中國傳統(tǒng)文化(包括外來文化)中的很多東西被視為需要破除的毒害人民的“舊思想、舊文化、舊風俗、舊習慣”,大量承載著中國傳統(tǒng)文化精神的器物與風俗習慣(可以看成一種非正式的制度)遭到了嚴重破壞。幾乎所有的傳統(tǒng)節(jié)日都受到了沖擊,甚至連春節(jié)也被深深地打上了政治的烙印。改革開放以來,大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日都失去了解放前原有的活力,大家都明顯地感覺到,節(jié)日味一年比一年淡了,如“七夕”之類的節(jié)日則幾乎徒留其名而已。相反,很多洋節(jié)日,如圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié),甚至萬圣節(jié)等等則隨著西方的物質文明相繼涌入中國,成了城市文化中的時尚和風景線。

傳統(tǒng)節(jié)日的衰落原因何在?最重要的原因在于——隨社會變遷而來的各種復雜因素的綜合作用所造成的傳統(tǒng)節(jié)日的載體的缺失,因為,“皮之不存,毛將焉附”。如“七夕”,在中國古代為“乞巧節(jié)”。關于乞巧的最早記載,始于漢西京雜記:“漢彩女常以七月七日穿七孔針于開襟樓,人具習之。”后來雖在其上附會了“牛郞織女”的傳說,但“乞巧節(jié)”與其說是中國古代的“情人節(jié)”,倒不如說是“婦女節(jié)”。隨著中國現(xiàn)代化進程的發(fā)展,中國傳統(tǒng)社會所提倡的女子四德中的“婦工”失去了生存的空間,因為紡織與制衣業(yè)的機械化生產取代了傳統(tǒng)的手工生產,婦女們不用再自己紡紗績麻或穿針引線了。也就是說,由于“乞巧”失去了其存在的價值,“乞巧節(jié)”所承載的主要社會功能已經消失了,“乞巧節(jié)”的衰落將不可避免。

隨著中國國力的強大,不管官方還是民間,對于本國的傳統(tǒng)文化有了更多的自信,并逐漸意識到傳統(tǒng)文化是一個國家的立國之本和民族認同最重要的來源,開始有意識地淡化西方節(jié)日,加強對于傳統(tǒng)節(jié)日的重視,如將清明、端午、中秋這些傳統(tǒng)節(jié)日定為法定假日,國學熱的興起等等。正是在這種社會文化政治背景下,“七夕”借“牛郞織女”的傳說得以死而復生,只不過它所承載的社會功能已經發(fā)生了改變,與世遷移成了“中國情人節(jié)”——因為,“乞巧”雖已不必要了,愛情卻是人類永恒的話題。

“中國情人節(jié)”的興起,僅僅只是近些年來的事兒,之所以能成為一種社會風尚,媒體和商家在其中起了巨大的推波助瀾的作用。在一定程度上,如果沒有媒體的倡導和宣傳,“七夕”不可能搖身一變而成“中國情人節(jié)”——國人可以選擇西方的情人節(jié),也可以選擇“中國情人節(jié)”作為表達自身情感的載體,其最終的選擇往往極大地受制于媒體的影響。從促進傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代再生方面來說,近10家衛(wèi)視紛紛“扎堆”,同時推出“七夕”主題晚會,不能不說是件大好事。

在所有這些衛(wèi)視所推出的“七夕”主題晚會中,則又不能不說當以湖南衛(wèi)視的冰爽七喜七夕特別節(jié)目——今夜,我們歌頌愛情為最佳。今夜,我們歌頌愛情的可貴,首先在于其別開生面的節(jié)目形式的創(chuàng)新——和以往我們見到的任何一臺晚會都有所不同,它顛覆了傳統(tǒng)的電視敘事方式,用詩意結構串起整場節(jié)目,主持人的所有對白都用“七夕體”詩歌形式進行串場,讓整臺特別節(jié)目在詩詞的引領下進入到愛情纏綿悱惻、浪漫的氛圍。此外,傳統(tǒng)經典節(jié)目的演繹也讓整場節(jié)目的詩意色彩更加濃重。如葉蓓的詩經新唱秦風?蒹葭,用現(xiàn)代的歌詞形式演繹古代經典,將現(xiàn)代元素與古代元素有機地融合在了一起,讓觀眾走進詩經,體味古典愛情的單純與浪漫。魏葆華、吳正丹用高難度的舞蹈演繹梁祝,仿佛舞臺上就是梁山伯與祝英臺化作的蝴蝶,纏綿凄美——所有這一切,和“七夕”的愛情主題一樣,其實也就是用創(chuàng)新的電視語言對于中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代重構。

在全球化的現(xiàn)時代,如何在現(xiàn)代社會將中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,是每一位具有文化責任感和歷史使命感的中國人不得不面對的重大課題。我認為,繼承和創(chuàng)新如同一塊硬幣的兩面,二者是一個不可分割整體。文化不像祖先們遺下的古董,可一代一代以基本不變的物質形態(tài)傳承下去,而是必須通過學習與創(chuàng)新在每一代個體中重新再生產出來。在文化的繼承上,不能創(chuàng)新,或缺乏創(chuàng)新的能力,即意味著不能繼承。是故,一切文化的繼承都是“重估一切價值”的結果,即以現(xiàn)代的精神和現(xiàn)代的眼光對于傳統(tǒng)文化進行重新闡釋和重新解讀的結果,若刻舟求劍地固守傳統(tǒng)文化原來的形式或精神,則絕對不是繼承,只能算作“機械的模仿”,反而容易加速傳統(tǒng)文化的死亡。在此意義上,湖南衛(wèi)視的冰爽七喜七夕特別節(jié)目——今夜,我們歌頌愛情可以說比較完美地體現(xiàn)了這種看待和解決傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新這一重大問題的方式。

異史氏曰,“七夕本為女兒巧,至今翻唱愛情詩。與時俱進尋常理,老樹經春著新枝。”在馮驥才先生所寫的小說神辮里,當主人公傻二由清朝進入民國時,再不能拖著一條辮子滿世界地跑了。然而,他卻從“神辮”變成了“神槍手”。從“神辮”到“神槍手”,形式雖變了,但其精神還在。同樣,從“乞巧節(jié)”到“中國情人節(jié)”,再到湖南衛(wèi)視冰爽七喜七夕特別節(jié)目——今夜,我們歌頌愛情對于中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代演繹,雖然形式不同,但只有通過這種與時俱進的創(chuàng)新形式,傳統(tǒng)文化才能不斷地發(fā)展和壯大。

繼承與創(chuàng)新(優(yōu)秀14篇)篇九

中國大部分地區(qū)都還保留著元宵節(jié)看花燈吃湯圓、端午節(jié)賽龍舟吃粽子、中秋節(jié)賞圓月吃月餅的習慣。這是為什么呢?因為文化的繼承。有人說:“傳統(tǒng)文化是財富,它促進人的發(fā)展。”也有人說:“傳統(tǒng)文化是包袱,它阻礙人的發(fā)展。”我認為傳統(tǒng)文化有好亦有壞,應該如論語中所說的“擇其善者而從之,其不善者而改之”一樣,取其精華,去其糟粕;推陳出新,革故鼎新。

適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時二人不敢驚動老師,就恭恭敬敬立在門外,等候先生醒來,過來良久,程一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風雪中的楊時,只見他遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。楊時的懂禮儀流傳至今,被繼承了千千萬萬個輪回。

文化在繼承中得以創(chuàng)新。在繼承文化的過程中,人們把自身的見解。感情和希望融入了文化中,造就了文化的創(chuàng)新。古有屈原堅貞不渝,以死明志,表達自身對君王的忠誠。有諸葛亮為報知遇之恩,多年征戰(zhàn),鞠躬盡瘁,死而后已。今有最美司機、老師等人物,為救他人于水火中,英勇獻身,用自身的血和肉為他人創(chuàng)造一個美好的明天。文化在繼承中得以創(chuàng)新,在現(xiàn)在改變著未來。如今我們愛國,卻不再忠君,我們守禮,卻不再封建,我們相信命運,卻不屈服。大江東去,浪淘盡,多少風流人物,他們的思想隨著文化的繼承得以改革,文化的繼承帶著他們的希望得以創(chuàng)新。

隨著時代的發(fā)展,傳統(tǒng)文化不斷變革,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。

繼承與創(chuàng)新(優(yōu)秀14篇)篇十

科技進步,正是因為創(chuàng)新,有創(chuàng)新,才能不斷地改善與發(fā)現(xiàn)。

看看世界上的偉人:25歲的愛因斯坦勇于創(chuàng)新,堅持自己的立場,推翻了牛頓“絕對時間和空間”的理論,提出了“光量子”的理論,為之后的量子學奠定了基礎;哥白尼在《天體運行論》中推翻了當時統(tǒng)治著人們大腦的《地心說》,他根據(jù)自己對宇宙及星系的理解,從而建立起了《日心說》,通過重重困難,哥白尼的《日心說》得到了驗證,從而成為了新的權威。

我們時時刻刻都離不開“創(chuàng)新”。在學校學習時,同學們都要創(chuàng)新:寫作文要創(chuàng)新,題材要新穎,內容不能寫得一直是平常寫的,要讓人看了有一種“耳目一新”的感覺;寫字不能寫得一塌糊涂,要不斷地練習,那樣才能使你的字越寫越漂亮。在工作時,工人們也要創(chuàng)新:如果是設計師,那就要把衣服設計到人們的“心里”去。現(xiàn)在的人適合哪種形式的衣服,老人、小孩又適合哪種衣服。總之,就是不僅要合適,而且又適合,顏色、款式都也不一般,因為現(xiàn)代的多數(shù)青少年都追求流行、時尚的那種衣、褲;如果是工程師,就要把人的房子造好。當然,不僅是造好,而且更是造得更完美。哪種房子應該造在哪種場合,房子是越造越高好還是中等高才畫稿。我上次看到有一個村莊的房子就很有特色:房子的形狀和外墻顏色都各不相同,有紅的,有黃的,有白的,五顏六色,很吸引大家的眼球。

但是怎么樣才能卓有成效的“創(chuàng)新”呢?你們在大街上或者在別處聽到過許多流行音樂吧!有的人還為那動人心旋的樂曲所癡狂呢!流行樂曲竟有那么大的魔力嗎?答案是肯定的。這些流行樂曲都表現(xiàn)了人們的激情。

繼承和創(chuàng)新是雨與水的關系,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣,不會有長久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完美地結合在一起,才會結出成功的果實一樣。

創(chuàng)新是重要的,但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功,繼承和創(chuàng)新是必不可少的。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”沒有了繼承便是無源之水,而沒有了創(chuàng)新便是一潭死水,只有在繼承的基礎上創(chuàng)新,才會真的“清如許”了。

繼承與創(chuàng)新(優(yōu)秀14篇)篇十一

今年是辛亥革命一百周年,在這個時候,回眸中國一路走來的歷程,還是很有意義的。

當中國還處在帝國主義列強和封建主義兩座大山壓迫,在夾縫中求生存的時候,以孫中山為領導的反帝反封建團體如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。他們在借鑒外國革命的基礎上,力主中國革命有所超越,以摒除外國資本主義初期帶來的弊端。雖然他們的革命沒有完全勝利,但這種打破思想桎梏的精神值得我們學習。我想,這是我們應該繼承的。不管是民主革命,還是新民主主義革命,亦或是改革開放,科學發(fā)展觀,都不是生搬硬套,而是在繼承的基礎上創(chuàng)新出來的。也正是因為這種精神的繼承和創(chuàng)新,中國共產黨才會成立,才能領導人民建立新中國。

時至今日,在中國正在不斷向前邁進的同時,學習各種國學經典,又成為一股新的文化熱潮。重要的是,在這些國學經典中,我們要學些什么,我們要繼承什么,我們要發(fā)揚什么,我們要創(chuàng)新什么。很多國學經典是不變的真理,但在這些國學經典中,也不鮮有不適合當今社會的發(fā)展需要的。對于國學經典的學習,我們應該抱有一種取其精華,去其糟粕的態(tài)度,而不是生搬硬套。對于學習經典,重要的不是學,而是用。弟子規(guī)、三字經張口便是,生活中卻絲毫未見,這樣的學習又有什么意義?古人云半部論語治天下,但你也要會在生活中用到。滿腦袋之乎者也,滿嘴的仁義道德,到頭來未見真才實學,不得不說是十分可笑的。當繼承已經成為一個問題的時候,如何創(chuàng)新更是無從談起。經典之所以被稱為經典,就是因為在生活的方方面面,都可以體現(xiàn)。當經典走進生活,創(chuàng)新便來源于生活而高于生活了。

繼承與創(chuàng)新是相輔相成的,沒有繼承,創(chuàng)新無從談起;沒有創(chuàng)新,繼承也不過爾爾。五千年的中華文明,繼承和創(chuàng)新,正是我們前進的路標和源源不斷的動力。

“板橋體”看似單個字形歪歪斜斜,但總體感覺錯落有致,別有韻味。如果有人因此而羨慕鄭板橋的成就,想借模仿他的風格來出名,那么他必定會走入一條死胡同。因為有人說,這種作品“不可無一,不可有二。”說“不可無一”,是肯定了“板橋體”獨特的藝術價值和不朽的藝術地位;說“不可有二”,則揭示了藝術創(chuàng)作中的真理。正如賈平凹在信中對小妹所說:“對于大師,你只能學習,不能效仿。”

“板橋體”與“揚州八怪”的其他藝術風格的誕生,有其獨特的歷史背景和意義,在那個壓制人才發(fā)展、摧殘人才天性的清王朝,“揚州八怪”用一種不合乎世俗審美標準的藝術風格,表達自己的人格理想、高尚情操,是對自由的.追求,也是對于權貴的蔑視和抗爭。可以說,“板橋體”的“非隸非楷,非古非今”是掙脫束縛,思想和心靈獲得自由的象征,這也便是鄭板橋作品的韻味所在。后人如果模仿“板橋體”,只能有其形而無其神。這樣的作品,當然“不可有二”。然而,許多人并不信奉這個原則。當文學與時尚產生了關聯(lián),似乎文學創(chuàng)作也能產業(yè)化發(fā)展,作家也能按一個模子批量生產了。書店里,占據(jù)“暢銷書架”的一會兒是懸疑小說,一會兒又是通俗哲理。花樣總在翻新,卻大都千篇一律。那些書雖暢銷一時,不久卻被遺忘在角落,蒙上塵垢,掛上蛛網。馬克思說過:“所有的價值最終都只剩下時間。時間會濾去所有跟風的作品,最終只留下一部或幾部體現(xiàn)時代精神,關注人類和人生的作品。”

這么說,我們是否就不要學習他人的作品了呢?當然不是。那些膚淺的跟風之作,正是因為對文化藝術傳承、研究不夠,才會畫虎不成反類犬,落于俗套。因此,傳承是文化生存和發(fā)展的基礎,創(chuàng)新則為之注入源源不斷的活力。

不僅藝術創(chuàng)作如此,生活和生產實踐中的許多方面,都要傳承與創(chuàng)新并重。改革開放后,我國與外界的科技、文化等交流頻繁,汲取了不少成功的經驗,嘗到了甜頭。但是現(xiàn)在,我國的創(chuàng)新實力卻比較薄弱。前幾日的《文匯報》上說,上海的服務業(yè)管理照搬制造業(yè)管理模式,阻礙了服務業(yè)起舞。在此,制造業(yè)管理模式也是“不可無一,不可有二”的吧。有變通與創(chuàng)新,才有突破。

不論從事什么行業(yè),我們都要廣泛學習他人的成功經驗,并充分認識自身特點,選擇正確的發(fā)展方向,勇于創(chuàng)新。傳承與創(chuàng)新并重,是科技和文藝等發(fā)展的根源。

兩個書法家,一個在學習前人中僵化,一個在自我獨創(chuàng)中漂泊。其實,真正的藝術是繼承與創(chuàng)新的有機結合。

沒有繼承,創(chuàng)新就沒有了依據(jù)。正如沒有土地,草木就沒有了根基,一切的枝繁葉茂,春華秋實便無從談起。在繼承中,中國文化貫穿著歷朝歷代的縮影,從唐詩的意境到宋詞的音韻,從曲劇的情節(jié)到小說的豐盈,沿襲下來的一部《紅樓夢》震撼了多少心靈?如果沒有繼承,“集大成”的“中國封建社會百科全書”將會成為一部揭露黑暗封建統(tǒng)治的論文,毫無意趣,看得見明清,卻看不見歷史。

沒有創(chuàng)新,繼承就沒有了動力。正如沒有浪花,大海便沒有了生命力,一切的急流勇進,劈波斬浪都會茫然失措在一絲風也沒有的平靜里。在創(chuàng)新中,雜交水稻昂然屹立在狂風暴雨里,試想若只是順其自然生長,水稻只能抗倒伏而低產或是易摧折而高產。是創(chuàng)新,讓雜交稻以絕對的優(yōu)勢解決了十億人口的糧食問題。這只是創(chuàng)新的一個階段,我們看得到的階段。而人類農耕文明從刀耕火種,從牛耕;從自然取種,從自西域引進新品種到今日機械化作業(yè),人工優(yōu)化作物品種。這期間,不知要經歷多少次的創(chuàng)新!

繼承與創(chuàng)新就像歷史長河的兩岸,有了岸,歷史才源遠流長,奔涌不息。無論缺了哪一邊,都會使歷史干涸。我們需要繼承,我們只有繼承;我們呼喚創(chuàng)新,我們學會創(chuàng)新。歷史的變遷與沿革中,對于尚未形成完整的價值體系的人來說,繼承是一種指導,一種啟蒙。繼承告知人們前人走過的路,而這是沒有必要從新探索的。當路已到盡頭,眼前是一望無際的荒漠草原時,你已熟諳行路的技巧。

這時,創(chuàng)新便是你的指南針,在人生這塊未知的土地上將道路延伸。學會繼承,我們是幸運的,在繼承中,我們變得理智;學會創(chuàng)新,我們是幸福的,在創(chuàng)新中,我們變得清醒。就像那兩個書法家,學習前人是他博采眾長,總結出構書造字的一般規(guī)律,因而理智;自我獨創(chuàng),是他意識到個體的存在,獨立人格使他清醒。我們與其批判他們是兩個極端,應該中和,不如將他們看成兩個階段,認識由繼承向創(chuàng)新的過程。這樣,繼承與創(chuàng)新才統(tǒng)一起來,人生也因其而豐富多彩。

繼承與創(chuàng)新(優(yōu)秀14篇)篇十二

“板橋體”看似單個字形歪歪斜斜,但總體感覺錯落有致,別有韻味。如果有人因此而羨慕鄭板橋的成就,想借模仿他的風格來出名,那么他必定會走入一條死胡同。因為有人說,這種作品“不可無一,不可有二。”說“不可無一”,是肯定了“板橋體”獨特的藝術價值和不朽的藝術地位;說“不可有二”,則揭示了藝術創(chuàng)作中的真理。正如賈平凹在信中對小妹所說:“對于大師,你只能學習,不能效仿。”

“板橋體”與“揚州八怪”的其他藝術風格的誕生,有其獨特的歷史背景和意義,在那個壓制人才發(fā)展、摧殘人才天性的清王朝,“揚州八怪”用一種不合乎世俗審美標準的藝術風格,表達自己的人格理想、高尚情操,是對自由的追求,也是對于權貴的蔑視和抗爭。可以說,“板橋體”的“非隸非楷,非古非今”是掙脫束縛,思想和心靈獲得自由的象征,這也便是鄭板橋作品的韻味所在。后人如果模仿“板橋體”,只能有其形而無其神。這樣的作品,當然“不可有二”。然而,許多人并不信奉這個原則。當文學與時尚產生了關聯(lián),似乎文學創(chuàng)作也能產業(yè)化發(fā)展,作家也能按一個模子批量生產了。書店里,占據(jù)“暢銷書架”的一會兒是懸疑小說,一會兒又是通俗哲理。花樣總在翻新,卻大都千篇一律。那些書雖暢銷一時,不久卻被遺忘在角落,蒙上塵垢,掛上蛛網。馬克思說過:“所有的價值最終都只剩下時間。時間會濾去所有跟風的作品,最終只留下一部或幾部體現(xiàn)時代精神,關注人類和人生的作品。”

這么說,我們是否就不要學習他人的作品了呢?當然不是。那些膚淺的跟風之作,正是因為對文化藝術傳承、研究不夠,才會畫虎不成反類犬,落于俗套。因此,傳承是文化生存和發(fā)展的基礎,創(chuàng)新則為之注入源源不斷的活力。

不僅藝術創(chuàng)作如此,生活和生產實踐中的許多方面,都要傳承與創(chuàng)新并重。改革開放后,我國與外界的科技、文化等交流頻繁,汲取了不少成功的經驗,嘗到了甜頭。但是現(xiàn)在,我國的創(chuàng)新實力卻比較薄弱。前幾日的《文匯報》上說,上海的服務業(yè)管理照搬制造業(yè)管理模式,阻礙了服務業(yè)起舞。在此,制造業(yè)管理模式也是“不可無一,不可有二”的吧。有變通與創(chuàng)新,才有突破。

不論從事什么行業(yè),我們都要廣泛學習他人的成功經驗,并充分認識自身特點,選擇正確的發(fā)展方向,勇于創(chuàng)新。傳承與創(chuàng)新并重,是科技和文藝等發(fā)展的根源。

今年是辛亥革命一百周年,在這個時候,回眸中國一路走來的歷程,還是很有意義的。

當中國還處在帝國主義列強和封建主義兩座大山壓迫,在夾縫中求生存的時候,以孫中山為領導的反帝反封建團體如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。他們在借鑒外國革命的基礎上,力主中國革命有所超越,以摒除外國資本主義初期帶來的弊端。雖然他們的革命沒有完全勝利,但這種打破思想桎梏的精神值得我們學習。我想,這是我們應該繼承的。不管是民主革命,還是新民主主義革命,亦或是改革開放,科學發(fā)展觀,都不是生搬硬套,而是在繼承的基礎上創(chuàng)新出來的。也正是因為這種精神的繼承和創(chuàng)新,中國共產黨才會成立,才能領導人民建立新中國。

時至今日,在中國正在不斷向前邁進的`同時,學習各種國學經典,又成為一股新的文化熱潮。重要的是,在這些國學經典中,我們要學些什么,我們要繼承什么,我們要發(fā)揚什么,我們要創(chuàng)新什么。很多國學經典是不變的真理,但在這些國學經典中,也不鮮有不適合當今社會的發(fā)展需要的。對于國學經典的學習,我們應該抱有一種取其精華,去其糟粕的態(tài)度,而不是生搬硬套。對于學習經典,重要的不是學,而是用。弟子規(guī)、三字經張口便是,生活中卻絲毫未見,這樣的學習又有什么意義?古人云半部論語治天下,但你也要會在生活中用到。滿腦袋之乎者也,滿嘴的仁義道德,到頭來未見真才實學,不得不說是十分可笑的。當繼承已經成為一個問題的時候,如何創(chuàng)新更是無從談起。經典之所以被稱為經典,就是因為在生活的方方面面,都可以體現(xiàn)。當經典走進生活,創(chuàng)新便來源于生活而高于生活了。

繼承與創(chuàng)新是相輔相成的,沒有繼承,創(chuàng)新無從談起;沒有創(chuàng)新,繼承也不過爾爾。五千年的中華文明,繼承和創(chuàng)新,正是我們前進的路標和源源不斷的動力。

在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會成為無源之水,無本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發(fā)揚自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會更易成功。

創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導下創(chuàng)新才會顯得更有意義。英國17世紀的科學巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運動的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富。可當別人問及他為什么會取得如此的成績時,他說:“如果說我看得更遠一些,那是因為我站在了巨人的肩上。”雖然這只是一時謙虛之詞,但細細想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運行規(guī)律,那么牛頓想要總結出物體運行的三大定律,似乎要大費周折了。可見,繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。

馬克思作為世界無產階級的革命導師,用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》,他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會的進步而奮斗。誠然,大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之后的豁然開朗,之后的奮筆疾書,見證了他那前無古人后無來者的理論。但是如果沒有他翻前人之作時的專注,摘抄資料時的認真,圣西門、傅立葉他們的空想理論,他也不會成功的。甚至可以斷言,如果沒有他們,《資本論》也許不會這么快地完成,我們也許還要在黑暗中摸索著前進。可見,在繼承中創(chuàng)新往往會收到事半功倍的良好效果。其實不用更多的證明,那指導我們走上富裕之路的鄧小平理論,那真知灼見的“三個代表”重要思想便雄辯地說明了繼承和創(chuàng)新的關系。

盲目的創(chuàng)新往往會弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學步”的鄭國人,總想學習別人的步法,以便自己跟本國的人走路不一樣,似乎是創(chuàng)新了,但是動機不純,方法不對,不知繼承,落了個爬回去的下場。前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個道理,本來評劇便是一門值得繼承的藝術,可是那個“總監(jiān)”非要進行“創(chuàng)新”,將原來風馬牛不相及的流行音樂與民族藝術強行配伍,結果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。若不得要領,便很容易犯同樣的錯誤。

繼承和創(chuàng)新是雨與水的關系,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣,不會有長久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完美地結合在一起,才會結出成功的果實一樣。

創(chuàng)新是重要的,但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功,繼承和創(chuàng)新是必不可少的。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”沒有了繼承便是無源之水,而沒有了創(chuàng)新便是一潭死水,只有在繼承的基礎上創(chuàng)新,才會真的“清如許”了。

“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉臥獨醒。”的屈原,已不再是那樣光耀后世,他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長河中漸漸湮沒了,不少人開始不斷追求物質的享受,生活的刺激,在燈紅酒綠中浪費青春,在紙醉金迷中虛度年華,又有多少人解《離騷》之苦,又有多少人會屈原之意?端午節(jié)的背后成了是人們玩樂的假期,其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡,有的只不過是閑余飯后的談資罷了。

文化的傳承早已刻不容緩,對文化的關心與重視不能只是在表面上,要有意地去創(chuàng)新,去培育。當然,創(chuàng)新是以文化內涵為基礎,像紙糊蘋果成祭品,這種行為萬萬不可取,這種所謂的創(chuàng)新更要嚴厲地打擊。其實韓國能夠成功申報江陵端午節(jié)成聯(lián)合國無形文化遺產,其背后也對它進行了很多地創(chuàng)造性發(fā)揮,將它所包含的精神不斷地拓展,為國人所吸收接納,相比之下的我們難道不該慚愧嗎?自己明明不去好好地珍惜愛護自己的文化,當他人成功申遺時再去爭執(zhí),一切又有何意義,難道不覺得羞愧嗎?難道我們不該好好地反思自己的文化缺失嗎?難道還要讓春節(jié),元宵等傳統(tǒng)節(jié)日都被他國搶去嗎?不!對自己的文化我們要去繼承,但同樣我們也要創(chuàng)新,將與現(xiàn)代文化中的多元融入其中,把文化中的意義傳承下去,這才能有效地保護我們的文化。

我相信,不,我堅信,中國的文化不斷地傳承與創(chuàng)新中,定會在歷史的蒼穹中綻放光輝,睡在水中的屈原也會會心一笑吧!

繼承與創(chuàng)新(優(yōu)秀14篇)篇十三

就中國目前發(fā)展狀況來說,要想獲得成功,繼承是必不可少的。但是,除了繼承以外,創(chuàng)新也是必要的。如果沒有了創(chuàng)新,繼承便會成為無沙之丘,無根之木。我們首先要做的便是“繼承前人的傳統(tǒng)”,其次便是“發(fā)揚自己的特色”,將二者充分發(fā)揮利用,才更容易取得成功。

“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”創(chuàng)新是重要的但是繼承也是同樣重要,有了創(chuàng)新,繼承才能如魚得水,沒有繼承,再好的創(chuàng)新也沒有長久的生命力。在幾千年的華夏文明中,中國的傳統(tǒng)文化也慢慢失去了原本絢麗的色彩,現(xiàn)在的人們只記得圣誕節(jié),情人節(jié)等西方節(jié)日,卻有很少一部分人記得重陽節(jié)等這類的中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日,這是一種傳統(tǒng)意識的缺識,雖然西方節(jié)日為我們的生活添加了一絲浪漫,但是中國的民族文化,需要正當年輕的我們去繼承發(fā)展。

“問渠那得清如許?為有源頭活水來”xx說過“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。”沒有創(chuàng)新,繼承發(fā)展便沒有了動力。在創(chuàng)新中,可口可樂的廣告打破了中國傳統(tǒng)經典的束縛,年畫作為中國獨特的藝術門類,源遠流長,采用年畫的藝術形式,對可口可樂瓶進行藝術化的加工,一個身穿中國古代喜慶服飾的孩子,在花團錦簇、愉悅歡快的氛圍中開心的玩耍,并運用金色與紅色為主色調,使整幅作品栩栩如生,惟妙惟肖,而人物的線條也采用金粉渲染,使作品的主次分明,重點突出,這是可口可樂的文化創(chuàng)新之舉。所以,對于文化創(chuàng)新來說,方法就是新的世界,最重要的不是知識,而是思路。

中國的傳統(tǒng)文化是中華民族的身份和象征,是區(qū)別于其他國家的標志,它是一種社會精神力量,在人們認識世界,改造世界的過程中能轉化為物質力量。我們要有意識的去創(chuàng)新培育,一個國家,一個民族,如果連幾千年傳承下來的文化都丟失了,那還擁有什么呢?若不好好珍惜愛護本國的文化,當它流失之后再去挽回還有什么用呢。?我們青少年是祖國未來的接班者建設者,而中國的傳統(tǒng)文化是先輩傳承下來的豐厚遺產,它是歷史的結晶,是鮮活的生命,是發(fā)展的必然要求。

創(chuàng)新是繼承的發(fā)展;繼承是創(chuàng)新的基礎。一個國家如果漠視對傳統(tǒng)文化的繼承,就會失去創(chuàng)新的根基。繼承是發(fā)展的前提,發(fā)展是繼承的目的。創(chuàng)新便是發(fā)展。傳承是為了更好的創(chuàng)新。所以,讓我們一起來捍衛(wèi)祖國的文化,相信繼承與創(chuàng)新的結合,會使我們的祖國更加綻放光彩!

繼承與創(chuàng)新(優(yōu)秀14篇)篇十四

繼承與創(chuàng)新,是人類文明發(fā)展的兩個重要維度。繼承,是對前人智慧和成果的傳承與繼續(xù)發(fā)展;創(chuàng)新,是在現(xiàn)有基礎上,通過獨特的思考和創(chuàng)造,開辟新的領域和未來。繼承與創(chuàng)新相輔相成,互為依托,共同推動著社會進步。在我個人的學習與成長過程中,我逐漸領悟到了繼承與創(chuàng)新的真諦,并體會到了它們對個人發(fā)展的重要意義。

繼承和創(chuàng)新是人類發(fā)展的兩個重要維度,前者是后者的基礎和依托。繼承,是對歷史和傳統(tǒng)的敬畏與尊重;創(chuàng)新,則是對未來和夢想的追求與引領。繼承可以使我們學習和借鑒先輩的智慧,不斷積累經驗和知識。而創(chuàng)新,則是在繼承的基礎上,通過自己的思考和努力,開創(chuàng)出獨特的思路和方法。這兩者相輔相成,為人類社會進步和發(fā)展提供了源源不斷的動力和靈感。

第二段:繼承的重要性。

繼承是對前人智慧和成果的傳承和繼續(xù)發(fā)展,是保持社會穩(wěn)定和文化連續(xù)性的基礎。正是通過對前人經驗和知識的傳承,我們才能在更高的起點上出發(fā),不斷積累進步。例如,在學術領域,我們需要深入研究前人的理論和成果,從中吸取營養(yǎng)和經驗,才能在該領域中取得豐碩成果。在家庭中,父母的智慧和父輩的教誨,也是我們繼承和發(fā)揚家族傳統(tǒng)的基石。繼承讓我們與歷史建立了聯(lián)系,尊重和傳承前人的智慧,我們才能建立自己的思考和創(chuàng)新的基礎。

第三段:創(chuàng)新的重要性。

創(chuàng)新是人類不斷進步和發(fā)展的源泉,是推動社會變革和革新的力量。創(chuàng)新可以帶來新的思維方式和技術手段,開辟新的領域和未來。例如,工業(yè)革命帶來了機械化和工業(yè)化的進步,推動了經濟的迅速發(fā)展。如今,創(chuàng)新更多體現(xiàn)在科技和互聯(lián)網領域,科技創(chuàng)新為社會帶來了巨大的改變和便利。創(chuàng)新的力量在培養(yǎng)人才中也得到了廣泛應用,不拘泥于教條和成規(guī),培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新一代人才。

繼承與創(chuàng)新,看似有時是矛盾的,但實際上是相輔相成的。在繼承過程中,我們需要對前人經驗和知識的深入理解和吸收,才能真正做到繼承有道。而創(chuàng)新需要獨特的思考和靈感,離開了繼承,創(chuàng)新就沒有了堅實的基礎。所以,在繼承與創(chuàng)新中,我們需要找到平衡點,既要扎實地掌握前人的智慧和已有的知識,又要勇于提出獨立的觀點和創(chuàng)造出獨特的作品。

第五段:我的體會與展望。

在我個人的學習和成長中,我逐漸明白了繼承與創(chuàng)新的關系和重要性。在學習過程中,我時刻保持對前人智慧和成果的尊重和理解,不斷吸取他們的營養(yǎng),豐富自己的思想和知識。在實踐中,我積極探索和創(chuàng)新,在書寫作品、參加活動中,我總是勇于表達自己的想法和獨特的創(chuàng)造,不斷刷新自己的思維方式和行為方式。繼承與創(chuàng)新,是同在一個方向上的兩種追求,只有理解并統(tǒng)一了它們,才能充分發(fā)揮自己的潛能和才華,為社會進步和發(fā)展做出貢獻。

繼承與創(chuàng)新,是人類文明發(fā)展的兩個重要維度。繼承保持著歷史的延續(xù)和文化的傳遞;創(chuàng)新開拓著未來的領域和夢想。繼承與創(chuàng)新相輔相成,互為依托,共同推動著社會進步。我在個人的學習與成長過程中,深刻體會到了繼承與創(chuàng)新的重要性,并將繼續(xù)秉持這些理念,為自己的人生發(fā)展添磚加瓦。

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