自我介紹是我們展示自己獨特個性和特點的機會，讓他人對我們有更全面的了解。在這里，我們為大家搜集了一些獨特的自我介紹范文，供大家參考和學習。

少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇一

(一)主修課程：精讀、口語、視聽、國際貿易實務、單證操作、英文外貿函電、商務英語。

(二)獲得證書：全國國際商務英語一級證書、大學英語四六級證書、計算機一級證書。

(三)實踐情況：2015年暑假曾在自己家鄉幼兒園實踐、在校期間曾在朗訓少兒英語見習、2014年7月到朗訓少兒英語實習。

(四)個人優勢：喜歡孩子，有耐心、善于溝通、具有較強的交際能力，喜歡思考、善于分析、適應能力強，認真負責，勇于付出、團隊意識強，專業能力較強。

(六)性格特征：性格外向，熱情積極，善于與人溝通能很快與別人建立溝通橋梁，工作認真仔細，嚴謹踏實。

(七)擇業意向：從事有關英語教育培訓類的職業，比如，幼兒英語教師等。

(一)背景：少兒教育市場這一產業所構成的，是一個巨大的、永不衰敗的市場。中國每年有xxxx萬以上新生兒出生，0-6歲的兒童有一億多，僅我國城市0-6歲兒童就有近xxxx萬名，我國城市僅0-6歲兒童每年的教育性消費就有數百億人民幣的規模，因此，我們完全可以斷定幼兒教育產業市場前景是非常廣闊的，它已經成為我們這個時代最有活力和意義的朝陽產業。

這其中，少兒兒英語教育市場更是無限廣闊，在中國加入wto，2008年北京奧運會，2010年上海世博會等英語利好因素的推動之下，我國少兒英語培訓市場在相當一段時間內保持高速增長，國外的知名教育機構將會在一兩年之內陸續進入中國市場，中國的少兒教育市場面臨著巨大的機遇與挑戰。

數據顯示，在全國中等收入的家庭中，年均教育支出的52%主要用于英語培訓。在一個中等規模、經濟發展一般的城市中，年人均教育支出約為3000元，其中90%以上的家庭需要少兒英語培訓，由此可見少兒英語培訓市場潛力之大不容忽視，此次對我國少兒英語教育市場現狀進行分析，以此來發掘其無限的潛力。

(二)在少兒英語培訓開展英語教育的意義和價值：

1、塑造聽說英語的器官，幫助幼兒建立初步的英語語感，增長他們的語言敏感性。

2、培養少兒英語學習的初步興趣，提高運用語言進行交往的積極性。

3、通過英語學習引導幼兒感悟文化多元化，學習尊重、欣賞與理解。

4、學習傾聽，建立同理心，培養出初步的助人意識和品格習性。

近期，某電臺記者針對國內少兒英語教育行業的師資情況做了相應的調查。調差發現，國內師資培訓整體數量存在嚴重不足，平均600個學生才能分到一個老師，少兒英語師資短缺，不僅困擾一些小學和幼兒園，在一些英語培訓機構便顯得也十分明顯。同時，缺乏專業化訓練，教學方法僵化等問題是的少兒教育存在巨大質量隱患，不少機構開出年薪10萬的誘人條件卻依然招不上人這個行業人才缺口巨大。

(四)目前對少兒英語教師的職業能力要求。

教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣，對幼兒起著潛移默化的作用，擔任幼兒語言啟蒙任務的教師的作用更是不容小覷的，本著對幼兒負責的態度，很多學校和英語培訓機構對幼兒教員的素質和職業要求都是非常嚴格的。

1、職業道德要求，要具備杰出的道德修養，起先需要的是要有充足定見的熏陶，它包括作為一名幼兒教師應遵循的職業道德規范。而作為一名與時俱進的幼兒教師，我想還應該主動去了解幼兒教育相關的法律、法規、政策，化被動的服從，為主動的理解規范自己的職業行為。與此同時，提高職業道德修養。其次，具有積極、健康、向上的心里也尤為重要，杰出的心理有助于我們在瑣碎細微的工作上，正確的把握自身言行，做好學生的模范。

2、專業知識要求，扎實的英文功底，標準的發音，不斷學習，提高自己的專業水平，杜絕閉門學車，要精通英語教學方法，不斷雪球新的教學點，新的進步。

3、個人能力要求，要自信、自尊，要有良好的自我形象和個性品質，要有愛心和童心，因為童心是教師通往每個孩子心靈世界的橋梁，要有較強的溝通能力。教師要用語言和非語言的方式表示關注，接受和鼓勵幼兒的談話，要有較強的組織教育活動的能力和自學能力。

少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇二

一起說段三句半,。

怎么樣？!（喊好！）。

歡慶六一喜氣濃,。

我們的校園樂融融,。

今天舉行大聯歡,。

高興!（鼓掌）。

在座老師真不少,。

叫聲園丁辛苦了,。

先給你們敬個禮,老師好!

粉筆雖小描畫卷，

講臺不高涌春潮，

教我做人真道理，了不起！

校園辛勤育桃李，

教師風德無尚高，

三句半里說不盡，感激！

今天歡聚慶六一,。

家長個個都到齊,。

看著我們樂陶陶,歡喜!

素質教育倡導多，

特長培養人人說，

父母望子成龍切，忙活！

可憐天下父母心，

盼兒成為有用人，

我們立志多努力，沒問題！

六月風光多美好，

大好光陰惜年少，

放飛理想乘春風，向前沖！

現在共勉好同學,。

勤奮刻苦努力學,。

祖國發展需人才,我來!

說到這里算一臺，

下次演出咱再來，

預祝伙伴們節日好，拜。

我們四人臺上站，表演節目三句半，不知演得好不好，試試看！

在家我是小皇帝，爬上爬下真淘氣，要是有人敢不依，就躺地！

爺爺給我當馬騎，奶奶是我小伙計，如果讓我不滿意，哭鼻子！

爸爸媽媽把我慣，穿衣吃飯圍我轉，這樣下去不變壞，那才怪！

自從上了幼兒園，老師教我懂道理，從此再也不嬌氣，好樣的！

會講故事玩游戲，會疊被子會穿衣，還會自己管自己，了不起！

我幫爺爺奶奶捶捶背，我讓爸爸媽媽別太累，現在什么我都會，好寶貝！

爸爸媽媽聽仔細，我要改掉壞習氣，從此不當小皇帝，有出息！

幼兒園像我的家，我們現在頂呱呱，人人見了人人夸，獻花！

敲鑼打鼓走上臺，我們個個樂開懷，高高興興慶六一，精彩！

各位觀眾大家好，歡迎大家來指導，不管說得好不好，鼓掌！

記得剛上幼兒園，又哭又鬧不情愿，離開親人離開家，

不會穿衣和疊被，不會英語和繪畫，不愿交流和玩耍，

老師待我像媽媽，學習生活不落下，我的變化可真大，

衣服被子疊整齊，英語繪畫了不起，伙伴高興在一起，

學會唱來學會跳，兒歌古詩念得棒，表演故事玩游戲，

老師老師我愛你，就像老鼠愛大米，長大娶你當新娘，

幼兒園像我的家，我們現在頂呱呱，人人見了人人夸，獻花！哭媽！真傻！夸夸！歡喜！太妙！妄想！

少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇三

尊敬的各位老師：

大家好!我叫xx，今年x歲，來自美麗的金張掖。現在是xx小學一名x年級學生。

我是一個愛說，愛笑，樂觀、開朗的男孩，擅長畫畫，拍籃球，背古詩，講故事。

做爸爸的好孩子，做老師的好學生是我的座右銘。我會努力爭取做得更好。希望大家多支持我，謝謝!

文檔為doc格式。

少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇四

大家好，我的名字叫xxx，我今年六歲,在廣州南沙第一小學上一年級......

這是一個六歲小朋友的自我介紹的開場。然后過了一會后，她又這樣介紹自己。

我叫xxx，我喜歡坐飛機的時候看窗外的云，它們很像棉花糖;我很喜歡吃棉花糖……。

另外我很喜歡攀巖，我每次都是哭著爬上去、笑著爬下來的，很刺激、很有成功的感覺……我希望有一天爬到最高的山，去吃天上的棉花糖。

少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇五

尊敬的、平易近人的、和藹可親的、德高望重的老師：

大家早上好！在這充滿生機、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿生命的美好的春天里，很高興能和在座的朋友們一起參加中國演講協會舉辦的演講與口才特訓營。

我叫黃麗梅，炎黃子孫的黃，絢麗多彩的麗，梅花香自苦寒來的梅，我的名字時時都在提醒我：做為一名炎黃的子孫，要想有絢麗多彩的人生，就必須要梅花那樣有吃苦耐寒的`毅力與品質。為此，我不斷的在學習、在努力、在追求！

我來自廣州，是一名熱愛生活、熱愛音樂、熱愛舞蹈的教師。盡管我性格開朗、喜歡與人交流溝通，但總覺得自己的語言表達還缺點什么，聽了顏老師的示范課后，我才知道演講的博大精深，口才的魅力無窮，所以，我毫不猶豫的報名參加這次演講口才特訓營。

少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇六

謝謝我們活潑可愛、朝氣蓬勃的小朋友們!讓我們再次將熱烈的掌聲送給她們!

二、嘉賓介紹。

尊敬的各位家長，親愛的小朋友大家下午好!我是今天畢業典禮的主持人xxx，本次活動的順利開展離不開各位家長的鼎力支持和我們姐妹園的協助，今天我們姐妹園的園長們也來到了活動現場，他們分別是：xx幼兒園----園長、xx幼兒園——園長!至此，幼兒園的全體教職員工對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天活動的主角是我們可愛的小朋友，現在把我們的舞臺交給他們!

a：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨。

b：親愛的老師、親愛的小朋友!

合：下午好!

a：今天是一個高興的日子，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學生了。

b：今天是一個值得紀念的日子，因為即刻，我們將和老師、小朋友分手道別;。

c：我們的心中有即將當小學生的`興奮。

a：我們的心中有對新生活的向往。

b：我們的心中有對幼兒園的留戀。

c：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼。

a：就用我們的歌聲來表達。

b：就用我們的舞姿來展示。

c：讓幼兒園永遠回蕩我們悅耳的歌聲。

a：讓幼兒園永遠留下我們優美的舞姿。

合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點，陽光寶寶幼兒園第三屆大班畢業典禮暨文藝匯演現在開始。

四、園長向畢業生致辭(背景音樂：《童年的回憶》)。

謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

五、家長代表發言:背景音樂《秋日的私語》。

師：謝謝xx媽媽對小朋友的祝福，也謝謝您一直以來對我園工作的支持!

六、美術頒獎。

畢業典禮這是一個多么莊嚴地時刻，在人之初這個灑滿人間的小站，我們大班的孩子正在走向畢業典禮神圣的站臺，領取自己的第一份榮譽證書，下面請園領導為孩子們頒發證書。

七、節目串詞。

1油城酷娃。

a我們快樂我們健康我們激情飛揚。

b我們最終夢想踏著動感的旋律。

a一群活力四射的陽光寶貝正朝我們來了。

ab下面請欣賞海豚班小朋友帶來的舞蹈《油城酷娃》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們，

2《老鼠開會》。

a世界是大家庭，英語是走向世界的工具，

b海豚班的小朋友不但用英語與人交流還會用英語表演故事了，

ab接下來給大家帶來精彩的童話劇老鼠開會，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

3《天地喜洋洋》。

a今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來，下面請欣賞舞蹈《天地喜洋洋》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

4《小小螢火蟲》。

a童年的天真無邪，童年的無憂無慮，將是我們最美好的記憶。

b一群可愛的螢火蟲。為我們送來了祝福。

ab下面請欣賞海獅班小朋友帶來的舞蹈《小小螢火蟲》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

5舞蹈：不上你的當。

：a東東，你最喜歡什么動物?

b：我最喜歡可愛的小白兔。

a：我也喜歡，那你知道小白兔最討厭誰?

b：可惡的大灰狼，因為每次兔媽媽出去摘蘿卜的時候，大灰狼就來欺騙兔寶寶。

6童年。

a童年像一首詩，純凈、甜美;。

b童年是一幅畫，絢麗、多彩;。

a童年是一支小夜曲，悠遠、綿長。

b童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。下面請欣賞舞蹈《童年》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

7我有一雙小小手。

a我有一雙勤勞的小手?我有一雙靈巧的小手。

b?我用它在紙上畫出優美的線條?我用它為生活增添絢麗的色彩。

ab下面讓我們繼續欣舞蹈《我有一雙小小手》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

8舞蹈《聰明寶貝》。

a我是聰明寶貝兒、你是聰明寶貝兒、他是聰明寶貝兒。

b?我們都是聰明寶貝兒?我們在陽光下健康成長。?

ab接下來請欣賞舞蹈《聰明寶貝兒》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?

9《大紅豆》。

10《離別歌》。

八：典禮尾聲(背景音樂：《離別歌》)。

師：優美的旋律，動聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小。

朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現在給曾經教過你們、

帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導，鞠個躬，表示對她們深。

深的謝意。再見了，親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們!

祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!

a：幼兒園的三年是人生篇章中的一個里程碑，在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。

b：回首這三年來的每一天，老師的關心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

a：再見了，老師、阿姨，以后我們一定會來看您，向您報告我們的成長足跡!

b：再見吧,親愛的小伙伴!我們以后有緣再相聚!

合：幼兒園第三屆大班畢業典禮暨文藝匯演到此結束，謝謝大家!

少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇七

開會了啊開會了啊今天這個會議很重要啊！

前一陣子我去上廁所一推門呼~。

一萬八千九百二十八只蒼蠅硬是把我擂出來噠下得地啊這還我擠了兩三次都沒擠得進去冒辦法我到二樓去上廁所二樓好。

一只蒼蠅都沒有。

全是那寸把長的尖嘴蚊子好作孽咧。

硬是把我抬起來咬啊！

一個一個舉起那寸把長的針頭直接鉆進我個動脈血管上抽得我發黑眼暈。

我硬是蹺起屁股出來的啊到了醫院里一檢查是失血過多下半身嚴重潰瘍。

我住了半個多月醫院呢？

最后我還是坐到板車才回來的啊搞得冒名堂吧！

我們廠里這個掃廁所的劉桂香今天來了沒?劉桂香劉桂香啊!你只不搭話咯。

里頭要是講有人你就別進去啊！

等里頭要是講沒人你不就能進去拉!真的蠢呢這個劉桂香。

什么啊最近廁所掃干凈了嘿!你以為我不曉得吧！

我昨天才到的廁所我披了一床棉被穿了一雙套鞋帶了只頭盔進去的`到里頭一看呀真的不錯啊！

一只蒼蠅都沒有啊我正準備表示一下啦！

就聽見個劉桂香在外面一聲喊有人嗎?我連講沒人呵呵！

哎!有人有人咧!你看好危險啊這個劉桂香要我動作快一點。

未必這個事情還性得急呀這又不是開火車她講你要是慢了點他們就回來了我講哪個回來了咯?蒼蠅回來了。

誒蒼蠅到哪里去了咯！

少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇八

1.在下就是閉月羞花沉魚落雁才高八斗貌似天仙玉樹凌風賽潘安一枝梨花壓海棠人送外號上天下地無所不能美貌與智慧并存、古典與活潑的化身——唐!伯!虎!

4.美國在鬧金融危機，俄羅斯在欺負烏克蘭，小日本在搞軍演，中國人在抵制轉基因;黃海波涉黃，郭美美涉賭，房祖名涉毒，很多朋友屬鼠，不過這些都跟我沒有關系，我叫某某某，我來自地球，希望跟大家成為朋友，謝謝大家!

6.木飛，十九歲，男，未婚。1987年1月出生，出生具體坐標北緯197。5度，東經36。55度。出生地：醫院出生后第一件做的事——哭，為什么，因為我一張開眼就看到兩個人在那里笑的歡，心里琢磨，偶招惹誰了，嘲笑偶?1987年2月，滿月，前來為我祝壽的人很多，送紅包的人也不少，當時年少，除了見錢眼開外，還很好色——當然是紅色，打開一看，暈，居然只有10塊，心里巨不爽：你大爺滴，這么少，你以為我是三歲小孩啊(好象剛滿月)!

7.hi，我叫“羊肉串，”我屬牛，還真湊巧，我有“牛脾氣”，性格也內向。我的愛好十分廣泛：看書、寫字、畫畫，這些都是我的拿手好戲。我擁有了我自己的一個博客，“書呆子”似的我已經是錦衣秀才了。我發布了近30篇作文，我的“家”在……我是405班大家庭中的一員，你們有空多到我的家來哦，驚喜等著你們哦!

8.我一直以為只要保持低調，就沒有人認得出我是帥哥，可是我錯了，像我這樣拉風的男人，就好比暗夜裏的螢火蟲，田地裏的金條子，是那麼的鮮明，那麼地出眾，特別是我那憂郁的眼神，淩亂的發型，嘴裏叼著9塊5的精品香煙，還有我褲袋裏露出的半包旺旺雪餅都tmd深深地出賣了我。

9.“霸王別姬”，(聲音要高喊一點)這里有有我的姓兒，大家好，我叫姬浩。性別，男，剛過完本命年，(這兩句話押運)。有人說我很帥，謝謝各位。曾經也是偉大的人民教師，同時，我也保證今后的工作，也像是人民教師一樣一絲不茍，堅持負責!謝謝各位。

10.大家好!我叫-，有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在-班，所以對一些同學有了一定的認識和了解，也成為了朋友，希望我們大家能繼續相互鼓勵，共同成長。在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學，希望大家以后在學習上相互幫助。

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少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇九

人物：甲1,乙2道具：一把椅子，一盒化妝粉。

1：終于輪到我們給大家表演了。

2：是啊，嘿對了，你剛才在下面說要考考我，現在就當著大伙的面來考吧！

1：呵呵，那好吧，你知道什么叫“雙簧”嗎？

2：雙簧？不就是倆黃的雞蛋嘛~~！

1：小樣的，還倆黃的鴨蛋呢？

2：沒啦，跟你開玩笑的，雙簧我會不知道嗎？雙簧是一種曲藝的表演形式。

1：算你懂得，那你具體說說~~~。

2：簡單的說吧，雙簧這種形式就是一個人在前面演，一個人在后面說，要演的不能說，說的不能演。

1：那~~你覺得你能表演雙簧嗎？

2：當然可以。

1：喲喲喲，那今天我就得好好的考考你嘍。我后面說，你前面演，怎么樣？

2：沒事兒的，盡管來吧。

1：那好，你一拍巴掌我們就開始。

（2坐在椅子上，一拍巴掌。）。

1：我叫王二郎，十佳歌手獲獎者，啥？你不信？那我就給大家來一首，大家可要集中注意力哦（唱歌）。

（這時2聽著有點怪，就站起來。）。

2：出來！你這是唱歌嗎？還十佳歌手獲獎者呢。

1：呵呵，那次得的是倒數第一名，喂喂喂，你是不是表演不了啊。表演不了就說嘛~。

2：誰說我表演不了啊。只是~~。

1：好吧好吧，那我換個別的吧。現在換個，我說什么動作，你表演什么動作，怎么樣？

2：沒問題！

（2再坐下，拍掌起，1再說）。

1：挺胸、收腹、提臀、昂頭，然后閉上眼，伸出右手，呈45度角向上彎曲，伸出手指，往回伸，把嘴張開，放在嘴里，咬，咬，使勁咬。

2：出來！

1：怎么了？

2：什么怎么了，像你這樣我這手還要嗎？

1：你不是說沒問題嗎？

2：沒問題，沒問題我手沒了啊！~。

1：呵呵，那好吧，我再換再換吧。

（再次坐下）。

1：我怎么感覺這臉上有什么東西，癢癢的？

我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉。

伸出右手，打左臉.

伸出左手，打右臉，…。

伸出右手，打左臉，伸出左手，……。

（說著說著，乙站起來走了……）。

1：回來，還沒演完呢！

2：再打下去，我成豬頭了。

1：回來該謝幕了。

2：回場，一起謝幕下。

鞠躬下場，完！

少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇十

詼諧幽默總能讓你拉進與陌生人之間的距離，不管在什么情況下，只要你夠幽默，你一定是出類拔萃的一類。下面是本站小編整理的搞笑的。

臺詞，希望大家喜歡!

1.在下就是閉月羞花沉魚落雁才高八斗貌似天仙玉樹凌風賽潘安一枝梨花壓海棠人送外號上天下地無所不能美貌與智慧并存、古典與活潑的化身——唐!伯!虎!

4.美國在鬧金融危機，俄羅斯在欺負烏克蘭，小日本在搞軍演，中國人在抵制轉基因;黃海波涉黃，郭美美涉賭，房祖名涉毒，很多朋友屬鼠，不過這些都跟我沒有關系，我叫某某某，我來自地球，希望跟大家成為朋友，謝謝大家!

6.木飛，十九歲，男，未婚。1987年1月出生，出生具體坐標北緯197。5度，東經36。55度。出生地：醫院出生后第一件做的事——哭，為什么，因為我一張開眼就看到兩個人在那里笑的歡，心里琢磨，偶招惹誰了，嘲笑偶?1987年2月，滿月，前來為我祝壽的人很多，送紅包的人也不少，當時年少，除了見錢眼開外，還很好色——當然是紅色，打開一看，暈，居然只有10塊，心里巨不爽：你大爺滴，這么少，你以為我是三歲小孩啊(好象剛滿月)!

7.hi，我叫“羊肉串，”我屬牛，還真湊巧，我有“牛脾氣”，性格也內向。我的愛好十分廣泛：看書、寫字、畫畫，這些都是我的拿手好戲。我擁有了我自己的一個博客，“書呆子”似的我已經是錦衣秀才了。我發布了近30篇。

作文。

我的“家”在……我是405班大家庭中的一員你們有空多到我的家來哦驚喜等著你們哦!

8.我一直以為只要保持低調，就沒有人認得出我是帥哥，可是我錯了，像我這樣拉風的男人，就好比暗夜裏的螢火蟲，田地裏的金條子，是那麼的鮮明，那麼地出眾，特別是我那憂郁的眼神，淩亂的發型，嘴裏叼著9塊5的精品香煙，還有我褲袋裏露出的半包旺旺雪餅都tmd深深地出賣了我。

9.“霸王別姬”，(聲音要高喊一點)這里有有我的姓兒，大家好，我叫姬浩。性別，男，剛過完本命年，(這兩句話押運)。有人說我很帥，謝謝各位。曾經也是偉大的人民教師，同時，我也保證今后的工作，也像是人民教師一樣一絲不茍，堅持負責!謝謝各位。

10.大家好!我叫-，有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在-班，所以對一些同學有了一定的認識和了解，也成為了朋友，希望我們大家能繼續相互鼓勵，共同成長。在花季和雨季有我們最深的情誼，也很高興能和你們成為同學，希望大家以后在學習上相互幫助。

1.男，28歲，1。73米，初中，未婚，非城市戶口，嗩吶隊里的藝人，瓦房5間，三通，月收入600元以上，有存折，不多。覓26歲以下，1。60米以上，貌美，懂音樂，會理家的女子，信照寄，必復，若不回則讓我喪失音樂細胞。

2.某演員，未婚，37歲，愛黨敬業，曾參加過數部影片的拍攝，代表作《一頭豬的故事》《另外一頭豬的故事》以及《最后一頭豬的故事》，半輩子獻身于我國藝術事業，因此經濟欠佳，茲特覓與我有同樣經歷的女子(最好是演員)共同走過陽光燦爛的日子。

3.病友男，35歲，因腎病以及前列腺重病不能生育，請注意，僅是不能生育。未婚，大學，城市郊區戶口，單位收入一般，身高相貌良好。覓品貌端正且同樣不能生育之未婚女病人(石女也可)共度艱難人生。

4.男，20xx年生，1。66米，英俊聰明，有幽默感，患小兒麻痹癥先天右腳有些無力，能騎自行車，不影響工作生活，家有兩室一廳，有暖氣(夏天)，生活尚好(意思是還能湊活幾年)。覓共同命運地25歲以下，相貌端正，善解人意，初中以上文化的未婚女青年。

5.20xx年中國制造，長176cm，凈重63kg，采用人工智能系統，各部分零件齊全，運轉穩定，經二十年運行，屬信得過產品，手續齊全，無限期包退包換。現因發展需要，誠招志同道合者(僅限女性)，共同研制開發第二代產品。。。。。。

6.20xx年madeinchina，全長183厘米，凈重68公斤，采用人工智能領先技術，手續齊全，經20xx年運行，各部分零件運轉穩定，屬信得過產品，無限期包退包換。因發展需要，誠招志同道合者(僅限女性)，共同研究交流，爭取合作成功打造下一代產品!

7.男，38歲，1。69米，未婚，重點本科(只差幾分)，成績輝煌(小學當過班長)，現為一白領麗人，在跨國大機構上班(麥當勞里擦桌子的)，待遇優厚(不遲到早退就是足足800塊)，有房(多人擁有房產證)有車(非機動)，存折優厚(3毫米有余)，覓一25歲左右的貌美之女青年共赴黃泉(若干年后)。

8.馬志敏，人如其名，有志青年，年方27，有長相有身材有思想有愛心，只是文化欠佳，經濟一般，沒有干過大事，唯一值得贊揚的是很恨日本人，每周上網兩次，上個星期天還吃了火鍋，覓身體健康，有經濟實力，本科以上學歷，同樣憎恨日本人之純種中國女子為妻。

9.江南君子，38歲，大專文化，喪偶。本人為儒雅之士，琴棋書畫一一在行那該有多好啊!愛好文學，為一雜志社撰稿人，住房三間，含廚房廁所。生意不成緣分在，覓30歲以下，溫柔可人，處女優先，來信必復。

10.某俊男，外型酷似鄭伊健，至少頭發有那么長，目前在家喂豬，收入可觀，現覓身高1。70米以上，酷似梁詠琪的香港戶口女子為妻(原版的當然最好不過)，先到先得，機不可失。

演員：甲乙分別由一男一女擔任，要風趣、幽默、滑稽、詼諧。

道具：一把椅子即可。

甲乙合：現在由我們倆給大家表演一個小節目：雙簧。

甲：這一個小節目的最大特點就是一個光說不做。

乙：另一個光做不能說。

甲：一般來說，女孩子話多愛說。

乙：二般去講，男孩子他好動，不愛羅唆。

甲：這正好，我來說。

乙：我來做。

甲：我說的妙。

乙：我做的好。

甲：我說什么。

乙：我就做什么。

甲：我說的快。

乙：我做的活。

甲：好，咱試一試。我說這山高流水長，跨過鴨綠江。

乙：(動作)左手向高處一揚，右手向前一揮。左腿向左側跨一步。

甲：就這么簡單?

乙：不懂了吧，這就叫型體語言美，它簡單明快，一看就明白。

甲：那我說飛過太平洋。

乙：(動作)雙臂展翅飛翔狀。

甲：這就到了?

乙：對，這就到了。

甲：嘿!你行啊。

乙：反正你難不倒我。你說啥咱就能做啥。

甲：我說這吃、喝、睡-----。

乙：(動作)邊做吃、喝、睡樣狀邊說：“簡單簡單，小菜一碟”。

甲：閑話少說，咱們這就正式開始----。

甲、乙各就各位，甲說乙做開始表演：

乙：“我不干了，這臉皮又不是牛仔褲子，抹布片子，都快洗爛啦，還打扮啥哩!”

甲：“不洗了，不洗了，開始梳理頭發”。

這頭發對梳妝打扮來說，實在是太重要了。梳好了，那個漂亮，那個美，那個漂亮，那個美，那個漂亮，那個美，那個漂亮，那個美，哦，哦，就別提了。一句話，要要認真對待。

乙：都成光頭啦，咋能去見我的女朋友哩!

甲：短發光頭浪漫型。

少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇十一

唐，李：今天由我們倆給大家表演一個節目。

唐：那咱們倆給大家表演個什么節目呢？

李：咱們倆就給大家表演個雙簧吧！

唐：雙簧？……這雙簧多少錢一斤？

李：雙簧不論“斤”

唐：論“碗”？

李：也不論“碗”

唐：那論什么呀？

李：雙簧論“段”

唐：噢！論段，那你給我來個中段，不要頭尾。

李：你跑這兒買魚來啦？

唐：這不是你說的論“段”嗎？

李：我說的這個雙簧呀，它是一種古老的曲藝形式，就是兩個人表演，一個人在前面演，另一個人到后面去說，兩個人配合默契，就像一個人一樣。

唐：噢！原來是這么回事，明白了。那咱倆誰在前面演，誰到后面去說呢？

李：那當然是您在前面演我到后面去說了。

唐：那為什么呢？

李：這凡是水平高的人都在前面演，再說了，大家看看這小伙兒長的多標致呀？左看像劉德華，右看像周潤發，前看像黃紅，后看像郭達。

唐：這還有人樣嗎？行了行了，您別夸獎我了，咱們開始吧！

李:那咱們開始！

唐：開始！

李：出來，出來！

唐：怎么了？

李：有滿學校找爺爺的嘛！

唐：這不顯的你新生謙虛嘛！

李：有這么謙虛的嗎？再謙虛你都成我爸爸了，有好的沒有？

唐：有哇！咱們就說說你在學校的一天。

李：行，開始吧！

唐：好！聽鈴響就起床，穿好衣服系好鞋，鍛煉身體最重要，我先到操場跑一跑。跑，跑，我跑步走，我跑步換齊步，我倒著跑，（略停）跑完步，回房中，整完內務搞衛生，我先洗臉后刷牙，我先抱來個大牙缸，我擠牙膏（吡……咯咚）刷刷……噗！

末：（拍）你出來吧你！

李：我怎么啦！

唐：你都給我捅漏啦。

李：廢話！誰讓你使那么大勁兒了。

唐：也沒有你這樣的，這折騰我半天了，也餓了不是，咱們是不是該開飯了。

李：好吧！開飯鈴聲一奏響，全校學生到飯堂，飯菜好的沒法說，紅燒排骨一大鍋，大魚大肉我不愛，我先來棵大白菜，大白菜營養多，我吃完這棵吃那棵，我吃完啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵我吃完這棵啃那棵，我吃完這棵啃那棵…………….

李：行！建黨到，建黨到，建黨到了好熱鬧。閱兵大典多壯觀，群眾游行更是歡，建黨晚會真精彩，看得我心里直癢癢。杜老師，真細心，買來鞭炮大家分，鞭炮花樣真不少我先來個“昂哥”，呲……呲，砰……咚！啊！真好玩真好玩！我再來一個，呲……呲，砰……咚。唐：你是要炸死我才開心！

李：我也不知道這鞭炮受潮了。

唐：咱們學校業余文化生活非常豐富，咱給同學們表演表演？

李：好！吃完飯回宿舍，文化活動樂一樂，敲鑼打鼓吹小號，卡拉ok我可勁造。興高采烈把臺上，我什么東西都會唱。河北幫子加唐劇，我最拿手是跳霹靂。（今兒個真高興調）咱八中的人啊，今兒個真高興，聯歡會上咱上臺來助興，不管是老師還是學生，大家一起就是咱弟兄。我在前面演哪他在后面說，前面的傻小子累的差不多，很高興到這里來把節目演，這個舞我至少跳到晚八點……我嘣喳嘣……噢噢噢噢！

李：（將唐拉出）你就別噢噢了！

最后我祝大家：

唐：一帆風順二龍戲珠。

李：三陽開泰四季安康。

唐：五子登科，六六大順。

李：七星高照八面順風。

唐：九轉功成，十全十美。

李，唐：謝謝大家！

站好（行隊禮）。

少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇十二

道具：椅子，粉，小辮子。（甲、乙上臺，對觀眾鞠躬）。

甲：新余形勢真是好，跨越發展起高潮。

乙：“500億元”難關破，“1010”宏圖描。

（甲、乙合）：眼看新春就要到，我倆上臺湊熱鬧。

乙：今天，我們給大家編了個小節目。這個節目叫雙簧，由兩個人表演。

甲：（拉住乙）哎，你等等，什么叫雙簧，我不會呀。

乙：你別急呀，只要兩個人很好的配合，就能演好雙簧。你呀，在前面表演動作，我呢，在后面說詞兒，說的不演，演的不說，這就對了。

甲：哦，我知道了，我在前面表演，叫前臉兒。

乙：前臉兒演得比較逗樂，叫“前臉樂”。

甲：他在后面說話，那叫后臉兒。

乙：后臉兒演得比較調皮。

甲：叫“后（厚）臉皮”。

乙：去去，說什么呢。你說行不行吧。

甲：行，沒問題，不就是前臉樂、厚臉皮嘛。那咱廢話少說，馬上開始！

乙：等等，演出之前先化化妝。

甲：哦，還要化妝。（乙給甲化妝）。

乙：化好妝了，大伙兒看這小伙兒，長得多酷啊，就象麻將里最漂亮的那張牌……。

甲：（眼睛看向乙，期待地）哪張牌？

乙：幺雞！

甲：去你的，那您給我說說，雙簧還有些什么規矩沒有？

乙：有啊，你在前面一拍手我就在后面說話，你就不能動了，得聽我的。

甲：哦，我一拍手就不動了，我聽你指揮。

乙：真聰明。那咱們開始吧？

甲：好，開始。

（甲轉身，坐定，乙躲到椅子背后，甲拍手，開始不動。乙從椅子后面走出來，看著甲笑）。

乙：各位瞧見沒有，雙手一拍，他就不能動了，再動得聽我的。您信不信？不信，咱們來試一試，試試。

（乙轉身對著甲，甲照樣一動不動）。

乙：把右胳膊伸出去。（甲伸出右胳膊）。

乙：握拳。（甲握拳，一本正經地）。

乙：伸出食指。（甲伸出食指）。

乙：往回勾。()（甲把手往回勾）。

乙：勾到鼻子眼里。（甲把食指放在鼻孔處）。

乙：往里鉆。（甲做鉆鼻子動作，甲作驚奇狀，乙沖觀眾樂）。

乙：再往里鉆。（甲再做一次鉆鼻子動作，臉上作痛苦狀）。

乙：拿出來。（甲聽話地拿出來）。

乙：放嘴里。（甲把食指剛要放嘴里，一聽這話，立即搖頭，起身）。

甲：這個做不了。你也太損了你。

乙：（賠笑）呵呵，這不試試你的反應能力嘛。現在咱們正式開始吧。

甲：才正式呀，不能再玩這個了哈。開始。

乙：那咱就演一個文戲吧，演一老話劇，舊電影里裝腔作調的那種。

甲：老話劇，好吧。這個可有點情調。

乙：絕對有情調，今天呀，沖著這么多領導，咱們就情調一會，來個《兄妹送別》怎么樣？

甲：兄妹送別，有意思，好，就來這個。

（兩人歸位，甲拍手，乙說話，甲拿一塊毛巾，隨著乙的說話作夸張的戲劇動作）。

乙：各位落座沉住氣，看我演段老話劇。

劇情說的是表兄妹，依依不舍難分離。

（甲開始一人分別扮演表兄和表妹）。

――哦，親愛的表妹，我馬上要離開你。

――哦，親愛的表哥，你要到哪里去？

――哦，親愛的表妹，何秘打電話，要我到北湖賓館表演去。――哦，親愛的表哥，我不讓你走。

――不，我馬上要走！

――（甲作扭捏狀，扭腰）嗯……嗯，不讓你走嘛。

――不，我一定要走！

甲：你讓她走了吧！（甲作憤怒狀，摔毛巾，乙從椅子后出來）。

乙：怎么了，這個，多有情調啊。

甲：什么情調，我腰都要扭斷了。這什么亂七八糟的……。

乙：這都不是為了賀新年，讓大家高興嘛。

乙：對，這不是你。

甲：是誰呀？

乙：泰國人妖。

甲：去你的。哎，我說，你知道我是部隊出來的，這個文戲呀，我還真演不了。

乙：這么說，你想來段武戲？

甲：對，武戲，要充分表現我的陽剛之氣的。

乙：那好吧，就來段武戲，您可得做好準備嘍。

甲：沒問題，那咱們來吧。

（甲轉身，坐定，乙躲到椅子背后，甲拍手，在前面表演；乙在后面說話）。

乙：新年到，人歡笑，北湖賓館真熱鬧！

賀新年，唱新曲，精彩節目真不少。

下面由我來表演，保證您會哈哈笑。

您要問我演什么，頭頂開磚我嚇您一跳！

少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇十三

本人xx年出生，xx本土人氏，高中時期曾熱衷于文學不能自拔而在高二文理分科時毅然選擇文科，卻在分班后發覺男女比例為1：10而暗惱不已;在高考完畢后決定重投男性團體，毅然選擇了理科，但同時放不下文科所以選擇了xx這個專業。然經過幾年的學習，又恍然發覺本人確實與理科無緣。但此時年歲已長，無奈乎讀完四年。畢業時，發誓打死不做與機械有關工作，故選擇了從事物流行業。

本人愛好籃球、文學。友人常說：“你是文學界里籃球打得的，籃球界里文章寫得的”，并常在打籃球時因體重問題我防不住對方中鋒時勸告我因放棄籃球而去從事文學..........但我以為此二愛好并不沖突，男人就應當文武全才。在此歡迎各位同事與我切磋球技，友誼第一。

下頭再談一下本人的人生夢想。其實夢想這東西已經是孩提時代的產物了，此刻的社會，快節奏的生活已經讓人無暇顧及夢想，就象小時候我總自豪地說我長大要當個科學家，可直到此刻我依舊不知科學家具體是干什么，夢想總是與實際相脫節的'。我此刻的實際夢想，就是是自我的下一階段目標：攢錢，提高自我，成家，生女兒。

大概情景就這么多，望大家多多關照。

少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇十四

大家好！我叫孫健，小學生的作文自我介紹。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。在班里我個子不算高，但是從不挨欺負，可是同學們老是給我起外號“孫子”，我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸，世上有一百多個姓，為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢？這是天注定，也不能光怨爸爸。

我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。

我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門，我才戀戀不舍地回家。

讓我再告訴你一個小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認錯誤呢？今天我終于把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧！

少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇十五

在很多的陌生場合，都需要做。

且如何能準備一番經典自我介紹則是萬事成功的開始那么你知道經典的自我介紹要怎么說嗎?今天本站小編和你分享經典自我介紹臺詞歡迎閱讀。

大家好，我叫，天津大學計算機應用專業碩士，20xx年6月份畢業，研究方向。我想從三個方面介紹自己：

1)學習方面。大三時保送研究生，之后進入實驗室開展項目研究。在x年時間里，先后參與了x個項目，其中x個縱向項目，x個橫向項目，縱向項目主要是關于，橫向項目主要是關于。這些分別對應我。

簡歷。

里的項目經歷(1,2,3)。我本科績點3.8，研究生績點3.4。我xx年一次性通過大學英語四、六級考試，xx年通過托業英語考試，考試成績xx分(滿分xx分)，xx年通過軟件工程師/網絡工程師/系統分析師考試。

2)實踐方面。曾在軟件公司實xx年時間，曾在當過計算機講師，主講，另外，本科時曾參加過比賽，并獲得了獎。實習期間，我的最大收獲是：學校學習與工作知識的銜接，深切感悟將理論應用于實踐的重要性和快樂。

3)社會工作方面。本科和研究生都擔任所在班級班長/**部長，同時也在校學生會工作過。在擔任班干部的日子里我具備了一定的組織、協調能力，并深深體會團隊協作的重要性。

我的性格特點是，1.性格沉穩，2.考慮問題全面、仔細，3.做事有自己明確的想法和計劃。

我的優勢是1.自己全面的綜合素質;2.做事分清輕重緩急;3.喜歡總結，避免犯同樣的錯誤。

我的。

座右銘。

是：人因為夢想而偉大，機遇永遠屬于那些有準備、立即行動并能堅持到底的人!

我的職業生涯目標是，將來有一天能帶領一個團隊，做出億萬網民喜愛和尊敬的軟件!做一個既懂技術，又懂業務的復合型人才(非it企業用)。

我的未來5年的規劃是：因為我本人是學計算機的，所以希望沿著以技術為主線的路走下去。5年以后，我希望自己能夠對某一個領域有比較深入的理解，成為某一領域的專家，在某一方面能獨擋一面，同時也能夠了解其他領域的發展動態。

我來自于湖南省衡陽市，今年22歲，有幸就讀于天津大學的國際貿易專業，經過四年的大學生涯錘煉，現在即將畢業!

家庭經濟并不富裕我從小就養成了節儉的習慣，因為體驗了貧困所帶來的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自己的努力才能創造出屬于自己的一片天空，所以我堅信天道酬勤。

記得小時候老師問我們將來想做什么，有人回答說當老師，有人說當科學家，也有人說要當大老板，而我卻說：我要考大學!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標，正是這個大學夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結束我以一個較好的成績步入中學的殿堂，在那里我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學，我們一起學習，一起成長，一起克服遇到的種種困難，不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中，如何與人交往。中學時代讓我學到了很多，對于自己的人生，自己的事業，自己的理想有了進一步的明確。也許時間并不像你所期待的那樣，轉眼即逝，帶著中學的懵懂我們來到了大學。

進入大學，我發現現實中的大學與自己想象中是那么的不一樣。當你融入到一新的環境中的時候，你不可能去改變它，唯有適應它，你才能更好的學習和生活。大學中的挑戰和機遇無處不在，班級內的競爭，社團之間的競爭都會鍛煉一個人，這些能夠激勵你去勇敢的挑戰自己。只有武裝自己，才能跟得上這個快速發展的社會。

大學讓我學會了如何去面對，遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和沖動，我學會了如何去一分為二的看問題，每件事情的發生都會有利和弊，只有洞察才能會正確的解決。大學教育了我，也鍛煉了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會了我如何去運籌帷幄。畢業在即，我也開始尋找適合自己的工作，在我看來工作不是為別人，而是為了自己，只有兢兢業業踏踏實實的干才能充分顯示出自己的價值，才能回報社會。出自農村的我不怕吃苦不怕累，因為我相信付出終會有回報。

在以后的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念，不會放棄，做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路。

考官好，我是計算機專業的面試者，我此次應聘的職位是it行業的軟件工程師，這份工作不僅與我的專業對口，同時也是我的特長與興趣所在。現在我就從以下三個方面介紹自己：

1)學習能力：我有較強的科研能力，能熟練的進行windows20xx和linux操作，并能使用vb，delphi等語言編程。能運用網頁三劍客photoshop軟件進行相關工作。

2)實踐能力：我的專長是軟件開發，我希望能從事這方面的工作經驗，并且我曾經發過多個系統，如人事檔案管理系統,工資管理系統等等。

3)交際能力：我的性格沉穩，能坐得住，對it行業的工作，具有非常好的適應能力，而且為人謙和，具有很強的組織和協調能力，富有的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

從以上的簡單自我介紹，我希望公司能給我一個展示自己能力的機會，讓我我可以學以致用，同時我也很欣賞xx公司的企業文化與工作環境。我愿意成為企業一員，為企業的發展貢獻自己的一份力量。我的職業生涯目標是，做一個既懂技術，又懂業務的復合型人才。

少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇十六

主持人：今天，我們有幸請到了**區國稅局雙簧表演藝術家**和**兩位先生，下面就讓我們用熱烈的掌聲請出二位！（甲上場，對觀眾作揖抱拳，乙在后臺出聲音）。

乙：各位領導、各位來賓，觀眾朋友們，大家好！在此，我代表我二人祝在座各位身體健康，工作順利,，祝國稅事業萬事如意！

主持人：哎？怎么就來了您一位啊？你的搭檔**呢？

乙：他不就在這嗎？（甲手指地面，指自己）。

主持人（四處看看）：沒有啊？

乙：他不是一直在和你說話嗎？

主持人：和我說話？沒有吧？

（乙上場，邊走邊說）。

乙：我不是一直在和你說話嗎？

主持人：噢，敢情一直是你在和大家說話啊！

甲：哎，這所謂雙簧呢，就是一個人在前面演，

乙：一個人在后面說，

甲：要表演得天衣無縫，

乙：就得跟一個人似的。

甲：我們合作這么長時間，都是我在前臺出形象，

乙（跑到甲身后）：我在后臺出聲音。

主持人：哦，那請問你們今天給大家帶來了什么節目呢？

乙：我們給大家帶來的是，最新創作的雙簧――《雙面人》。在座的各位觀眾朋友們，給不給掌聲大伙隨意。

主持人：啊？還沒開始就要掌聲呀，來，大家給他們鼓勵一下！（掌聲）。

好！接下來就請欣賞雙簧《雙面人》！（主持人下）。

甲：哎，你還有完沒完，還有十千？有這種說法的嗎？

乙：你不是喜歡數錢嗎？那我就讓你多數點。

甲：那也沒有你那樣數的呀！別瞎扯，繼續。

我做人那是有原則的，強龍是壓不過我這地頭蛇的；我是到哪個山頭唱哪只歌，求我的人見到我是渾身發抖直哆嗦，我見到領導那是點頭弓背帶哈腰，變成宰相“劉羅鍋”，這真是崔永元作節目――實話實說啊！我跟大家說，我跟我們領導打電話是特別的謙虛，我。。。。。。講到這我還真有個電話要打，用什么借口呢？那我就隨便問候一下我們領導的老娘吧！

喂！喂喂！吳總經理嗎？吳總，聽得出我是哪個啊？聽不出啊！哎呀！哎呀呀呀！哎呀！哎呀！

甲：別哎呀！這是什么品種的鳥在叫喚！

甲：你給我出來！好家伙！你在這拉嗡子（防空警報）？重來！

乙：好好！重來！

吳總！我今天沒的事情，就是想給你提點意見！我希望你要注意身體，為了我們社會主義事業，一定要愛惜自己的身體，莫把身體當兒戲。每當我看見你那張憔悴的面孔，我就愁在臉上痛在心里。你總是在工作上高標準，嚴要求，認認真真，一絲不“掛”。

甲：停停停，等會兒，你給我出來，，還一絲不“掛”呢？那叫一絲不茍。一點文化造旨（詣）也沒有。

乙：謝謝！我虛心接受，我一定會多多讀書，好好學習，保證下次再也不會露出那沒有文化的“破定”！

少兒英語自我介紹臺詞（通用17篇）篇十七

主持人f：書是智慧的鑰匙、是時代的生命。

主持人y：書是進步的階梯、是饑餓時的“美餐”。

主持人f：是呀！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

主持人y：我們今天就一起走進書城去感受一下書的魅力。

主持人f：下面請欣賞由f和y帶來的雙簧《買書》。

主持人y：掌聲歡迎！

《買書》。

――雙簧劇本。

今天去書城買書，在茫茫書海中，我找呀找，誒，看到一本。（表演者起身作在書海中找書狀，然后站在椅子上準備拿書，因沒站穩，表演者從椅子上向左摔倒在地）（表演者起身對旁白者瞪眼作生氣狀，旁白者又撤半步作害怕狀）（表演者回位）哎呦喂！（表演者從座位彈起，手捂左半邊屁股，作疼痛狀）（表演者后回位慢慢坐下）。

（旁白者等表演者坐穩后說）我給大家念念書上都謝了些啥。

1.童佳倩，我求求你嫁給我，雖說我沒錢，沒車，沒房，沒鉆戒，（配動作）但是我有一顆陪你到老的心，等你老了，我依然背著你，我給你當拐杖，等你沒牙了，我就嚼碎了再喂給你吃，我一定等你死了以后我再死，要不把你留在這世上沒人照顧，我做鬼也不放心。（旁白者用力將表演者從椅子上推出去，表演者單膝跪地作求婚狀）童佳倩，我愛你，嫁給我吧！

（表演者旁白者同步起身）。

表演者：嘛呢，嘛呢！什么詞兒啊，這都是。

旁白者：那換一本？

表演者：恩，換一本。

（表演者旁白者回位）。

2.面對中石化、中石油、中海油同時提價，中地溝油明確表示暫不跟進。對此，廣大群眾紛紛表揚：這才是真正負責任、有良心的央企嘛。

(表演者旁白者同步起身)。

表演者：哎、哎、唉，你等會呀！地溝油，還央企的。我說你腦子沒泡吧！我說你這找的都是些什么書呀！除了嫁人要嫁劉易陽，就剩下地溝油了！

旁白者：那要不我們再換本書看看？

表演者：當然啦！

(表演者旁白者回位)。

（等表演者坐好，旁白者說）。

《音樂藝術》，這書應該不錯。我來兩句讓大家享受一下哈，咳……（表演者潤潤嗓子）“愛恨就在一瞬間，舉杯對月情似天”（表演者起身，偏偏起舞，到最后一個字“天”時擺poss定型），（旁白者唱的同時，起身站到一幫看表演者的起舞，作出一副無語好笑的樣子）（表演者從旁白者手中接過話筒說道）“陛下再來一杯吧！”。

（說完表演者立馬回位站好，苦惱的說)我說你這整的都是些什么事，不買了不買了。對了，（表演者模仿小新的聲音）你媽媽叫你回家吃飯飯呢！

（最后二人上前臺謝幕）。

這是這個月24號在大學生活動中心參加主持人大賽的時候的，自己準備的才藝展示。劇本是自己寫的，因為限時兩分鐘所以是個小劇本，節目也是自己排的。今天發到空間來曬曬，是想與大家一起分享。

最后特別鳴謝：

我的搭檔：筱筠同學。

劇本顧問：

孫總。

現場指導：

坤爺、君瑤同學、佳琪同學。

編排場地：

一食堂406：學部學生會會議室。

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