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媒體公司工作總結(優質17篇)

時間:2025-07-19 作者:LZ文人

月工作總結是對上個月工作情況的客觀評價,為自己下一個月的發展制定清晰的目標。以下是小編為大家準備的月工作總結示例,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考,幫助大家更好地完成總結任務。

媒體公司工作總結(優質17篇)篇一

歲月如白駒過隙,夏末到深冬,仿若目轉流年。銀杏也從碧綠到金黃,再到化為塵土,這一期的宣傳部多媒體團隊的工作也接近尾聲,作為團隊的負責人,思考以往的工作,總結新干事們的工作情況也顯得猶為重要,就似銀杏葉一般,落入土土壤中,為下一季的成長作準備。

新干事們為部們注入的新的血液,各自都有其特長與興趣,我們多媒體團隊這學斯招入的新干事全為教技專業的新學子,從專業角度上來說,可謂是稟承了以往“專業對口”的傳統。ps、pr、iebook等軟件都是我們工作過程當中經常要用到的軟件,也是教技專業要求學習掌握,從這里提早接觸到在以后的學習中是很有幫助的。

期間我們進行了對新干事的培訓,然后再從工作總進行實際操作,ppt的制作,主題圖片的設計,視頻的剪輯等等。

但經過這幾個月的工作,這期間我發現了的很多問題,下面就些問題作詳細的分析。

首先是從心態上來看,大家當初入部的時候也都是經過層層的篩選,不說千軍萬馬,也是由5進1了,那時大家都是一臉青春活力,充滿了“正能量”。可是在不知不覺中,這些東西卻消失不見。這讓我感到心情沉重。羅部長在例會中也多次提到這個問題,拿出當初的熱情來,軟件不會用的去學習,事情不清楚的多開口問,關系處不好的擺低你的姿態,這也正是我非常希望看到的。或許造成現在這個樣子有許多的原因。第一,這是大學校園,是開放、自主、自覺的全新學習環境,而不是規矩、聽話、一切以成績為主的高中課堂。學習模式發生了變化,從被動的學習變成完全自主的學習。所以,不會的軟件,沒有老師教,沒有同學的幫助,一切都得靠自己努力,而自己對自己要求不嚴格,大把時光浪費了,擠出來的學習時間少得可憐。惰性是大學校園里的通病,克服它卻是每個人必須要做到的。不能抱著高考一過就萬事大吉的心態,更大的機遇與挑戰正在等著你去打敗,怎么能任由自己墜落下去?第二,心態也是一個很嚴重的問題。積極性不夠,靈動性不足,不會,不去主動地尋求部長的幫助,你不說,誰知道你不會呢?別人的生活又不是以你為主,要學東西,難道還要等著別人求你去學?學習,終歸是自己的事情,自己不對自己的學習負責,你就得對錯過的機會買單!第三,缺乏創新性思維。一個蘋果交到你手上,它就只能是一個蘋果,而交到喬布斯手上,它卻能風靡全球。舉這個例子不是說把你與一代偉人相較,而是要告訴你:創造成就輝煌!生活中哪一件東西不是發明創造出來的?吃飯的碗,行路時的車,穿的衣,哪一樣不是因為創造而產生?第四,不負責任,不僅是對自己,更是對別人。交待下去的任務,沒有完成。這是對不起別人,自己沒有從工作中學到東西,這便是對不起自己。多媒體的八位干事,總的來主說情況都差不多。積極性不如從前,惰性越來越嚴重,學習知訓識不主動。軟件不熟悉也就做不出來東西,完成工作任務也就困難,又不主動向部長請教,以導致熱情消退,所以,我最希望的就是大家能夠自覺而高效地學習軟件,這樣才能更好的完成工作上的任務。這學期的工作可以說是全部都是我來完成的,其實我也想放手讓干事們去做,但是又有顧慮。但是,明年,我不會這樣了,任務完全會交由干事們去完成,完成不好又重來,其間輕重不是一般的兒戲。希望干事們能夠按照我的要求去做,讓我們多媒體團隊發展得更好!

當然,干事們表現好的地方是有的,敬重各位老干事與部長,與同事友好相處,部門內部關系融洽,在各種活動上表現積極,與人處世真誠以待優秀的品質要保持,不好的表現要改正。我希望,在新的一年里,每位干事都會有新的進步!

媒體公司工作總結(優質17篇)篇二

可是,這一天轉眼間就到了。

如今,我也到了申請轉正的時候,我也得寫工作總結。當我回憶起這兩個月的工作經歷的時候,忽然發現我也有那么多的感觸,兩個月的工作生活如同電影一樣在腦海里一幀幀的浮現。此刻,我才發現,當用心去經歷生活的時候,生活也同樣會潛移默化的帶給自己很多東西。

自從進入汪氏廣告以來,就深深的被汪氏的企業精神所感染。

用心創造可能;真誠做人,心愛客戶,為目標而戰,絕不找借口。話雖然很簡單,可是句句都是精髓,傳達給我們的是汪氏的精神風貌。并且這種精神影響著每一個人,感染著每一個人。進入到汪氏體會到的是一種別樣的企業風貌,她年輕朝氣,她嚴謹務實,她積極向上!

公司就如同一所學校,在這里感受到的是如同學校一般的氛圍。記得剛來的時候公司正在進行創意競賽,將大家分成不同的小組來做方案,最后在一起共同學習,有專業的老師做點評,為大家指正,讓每個組的方案更完善。公司還會不定時的請專業的老師來給大家培訓,組織我們共同學習弟子規等等,公司所做的這一切都是為了我們每一個人,我為自己能身處在這樣的工作環境中而感恩。

媒體公司工作總結(優質17篇)篇三

光陰易逝,新媒人一年的奮斗在此刻即將畫上句號;來去匆匆,新媒人一年中走過的足跡即將在這個夏初時節停歇我們這代人的步伐;物轉星移,新媒人一年中積累下的財富即將在這個時間節點傳承給下一代新媒人。

回想一路走來的日子,我們新媒體中心所經歷過的點點滴滴、新媒人所揮灑的青春汗水,心生諸多感慨。猶記得,有個小伙伴競選大會上說過的那三個詞"舍不得、離不開、放不下",確實,這三個詞作為這次工作總結報告的主題最好不過了。

一、舍不得。

一年來,第一屆新媒人舍不得彼此。這一年我們從一開始只有微博微信兩個工作小組的13個人發展到今天的五個部門31個人。中心的組織架構在一步步的探索中建立和調整,秘書部、創作部、運作部、聯絡部、監察部,五個部門的工作內容和分工的摸索、人員的安排。當初的13個人擠在華青的辦公室里進行投票、分配各部門人員,當初的部長例會上大家對于運作部、創作部的工作內容分工爭執不下。在微信運作推送上確定主題、推送內容等問題一直是例會的主要討論的問題,而且也是每次討論每次改但是還是一直得不出最好的解決辦法,很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚,然后繼續堅強地挺了下來。

就這樣,最初的新媒人帶領著10月底新加入進來的小伙伴,懷。

著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設和發展中,一路的摸爬滾打,從軍訓流水賬、國慶、校慶、12。9活動、圣誕節、元旦、春節、雷鋒月、挑戰杯創意論壇等線上線下活動,到春、五月天、盛夏光年等每月主題活動,再到每月生日會、節日慶祝、圣誕節喊樓、煮湯圓、包壽司、部門出游、中心出游等中心內部活動,在大家的共同努力下我們新媒體中心現在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團隊協作程度高、專業化水平高、集體凝聚力強。

此外,大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數據變化上就可以看出。這一年,我們的微信粉絲量翻了一翻,閱讀量也呈現快速增長的趨勢,微博粉絲量增長近20xx人,互動量也提升很多。數字變化的背后凝結了我們這一代新媒人這一年來的心酸血淚。

二、離不開。

一年來,第一屆新媒人一起參與新媒的發展,新媒的今天離不開在座的每一位。中心組織架構建設,部門分工、人員確定等為新媒各項工作開展奠定基石;中心團隊建設,納新、組織培訓、開展中心內部活動等為新媒各項工作的成功開展、活動的成功舉辦提供堅實保障;團宣工作、多種形式的線上線下活動的開展,為新媒體的業務水平提高、專業化宣傳能力提升、團委宣傳工作改進、華園青年思想引領、青春正能量傳播等方面提供原動力。

大大你好#、一二九愛國紀念活動),承辦校團委品牌活動宣傳包括社會實踐、科創、人才學校校友會等,組織校團委工作宣傳活動包括青年聯合會、后備團干招募、人才學校招募等,以及自發組織的活動包括"軍訓流水賬"、"一句話證明你軍訓過""母校54周年,我想說"、"攜手為艾益起來""我們的129"、"銘記歷史,珍視和平"、"有夢不隱藏,小團來收藏""團徽遇上紅領巾"等微博話題活動,其中"母校54周年,我想說"一經推出立即得到同學們的積極參與話題的閱讀量超過19萬,參與度互動性也相當高。在第十二屆大挑福建省賽、第五屆創意論壇宣傳工作上的話題"挑戰杯"、"創意論壇"的高閱讀量、高參與度讓我校團委工作獲得全省、兩岸高校師生的高度評價,中國臺灣網、福建省學聯等也對我們的活動、這支宣傳隊伍進行了相關專題報道和好評。

新媒的一路走來,離不開第一屆全體新媒人共同的努力,離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持,更離不開校團委領導、老師和同仁們的支持。

三、放不下。

一年過去了,我們即將放下身上的責任,但放不下心中對新媒的熱愛、對新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂觀和激情開創了新媒體的歷史,而歷史的續寫將由你們完成。我們也都清醒地認識到我們新媒體宣傳工作內外環境依舊嚴峻,與其他高校團委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領導班子需要發揮出你們的聰明才智,繼續帶領新媒人探索新媒的發展道路,將青春正能量傳遞給華園青年師生。

責任與使命即將從我們這里傳承給你們,新媒人的樂觀與激情也還在延續,新媒體中心的歷史將由你們續寫!

第一屆新媒體中心的全體成員們,昨天的黯淡與輝煌已成過去,我們相信在新一屆主席團的帶領下華僑大學網絡新媒體中心將更上一層樓,讓我們一起為新媒更加燦爛美好的明天而祝福吧!

2延川電視臺新媒體部20xx年度工作總結隨著網絡技術的高速發展,新興媒體蔚然成風。延川手機臺的籌建更是直接促成了我臺新媒體部的成立。在新媒體成立幾個月的時間里,各項工作有序進行,現將新媒體部20xx年工作,總結如下:

一個目標,新媒體部成立之初,就有一個明確、長遠的目標即做大、做強延川手機臺,提高延川電視臺的關注度,做好本地文化旅游的宣傳工作,打造一個完美的對外宣傳平臺。在這一目標的指引下、各級領導的關心下,新媒體部從無到有,臺領導多方協調合作,全體同事致力于延川手機臺的籌辦、運營、維護等各項工作。

目前,延川手機臺已創建六大頻道,第一資訊,在第一時間發布本地新聞,擴寬人民群眾獲取信息的渠道;直播延川,用戶通過手機就可以隨時隨地觀看我臺的直播,大幅提升我臺節目的收視率;精彩點播,用戶可以用手機觀看自己喜歡的電視節目,新聞、電影、美食,無所不有;陽光政務,為縣城各單位量身打造的宣傳平臺,現有清風延川、平安延川、魅力廣電等八大板塊;文化旅游,用優美的照片,優雅的文字,對外宣傳本地特色旅游,美食小吃;便民服務,提供路線導航、酒店預訂、快遞單號查詢的信息查詢平臺,方便群眾生活。

兩大重點,新媒體部的一切工作圍繞延川手機臺的打造而展開。陽光政務和文化旅游又是延川手機臺工作中的重中之重,集全部室之力做好陽光政務和文化旅游兩大板塊是全年工作的重心所在。經多方協調合作,截止現在,已有八個單位通過延川手機臺對外宣傳,從而更進一步的提升延川手機臺的點擊率。在全縣打造文化旅游名縣的大背景下,臺領導高屋建瓴,將文化旅游頻道的完善、充實,做為全年工作重心;通過整個部室的努力,文化旅游這一頻道的點擊率日趨上升。

然而,全年的工作中,我部室仍存在明顯的短板,最為突出的就是人員不足,專業技術不過硬。總結過往,展望未來,在臺領導的關心下,全體同事的努力下,新媒體部將以新的姿態做好每一項工作,為營造魅力廣電,添彩出力!

不得不說時間過的真快,自己在xx公司xx部工作已有兩多月了。這段時間是我人生的一個重大轉折點,一個在校生成為一名社會人員的轉型期,在這期間我失去了,也收獲了,更多的是我成長了。

走出校園我還懵懵懂懂,是電玩巴士提供了這樣一個平臺讓我去學習,去適應,去調整,在這里我表示由衷地感謝!部門里的每個人都是那么的友善,無私的傳授經驗,工作中耐心的指導,xx部就是一個溫暖的大家庭,我喜歡這里。

更切身的感受到了團隊團結是多么的重要。我想我在蛻變,這個過程也許漫長而艱苦,我相信以后的我會更有力量,面對危機,面對壓力,面對各種挑戰。

現在的我在工作狀態以及編輯業務方面取得了很大進步。工作總結如下:

一、工作狀態積極而負責。

在工作中我本著嚴謹務實的態度對待每一個細節,自覺維護網站形象,妥善嚴謹地做好編輯工作,盡量避免編輯稿件中出現紕漏。工作計劃有序,第一件事查看點擊量,專題百度指數和百度排名,以此為依據做好一天的編輯安排。

二、注重發揚團隊精神。

部門的良性發展是建立在每名員工具備較高的業務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上的。作為xx部的一名成員,我保持與部門同事的良好溝通,通過不斷交流來融入整個部門的整體。一個好的隊友會讓工作事半功倍,所以我要努力完善自己,讓自己有能力為部門的整體穩定發展貢獻自己的智慧力量。

三、積極進取之心。

素質復合型人才。所以我們要不斷充實、武裝自己的頭腦,工作帶來的高要求,激勵了我更加積極的進取之心。

四、編輯工作日益提高。

這一個多月的時間里,我在編輯日常業務中不斷總結經驗,使自己的業務水平有了整體提升。

一保質保量地完成日常稿件更新工作,同時針對百度熱點綜編和原創部分內容編寫。

二維護專題更新;每日更新專題內容,根據點擊量來安排專題更新,分重點更新、日常更新和緊盯專題更新。

三認真完成周末值班。除積累了一些工作經驗外,也對小游戲有了更深入的了解,在主管和其他成員的幫助下,學習到了制作新專題和小游戲部分更新。

四在這一個多月的時間里收獲頗豐,sro、關鍵詞、新專題制作、專題布局調整、圖片制作與修改等。

五圍繞熱點話題進行題目內容編寫點擊量會增多,在公司領導的指導和在部門同事的配合下,通過大家的不斷努力,網站平穩上升。

五、滿懷激情展望未來。

在新的一年里我將總結自己工作的特點和不足,在做好自己工作的同時,積極參與5068部的其他各項工作,把網站的內容建設好,努力為公司做貢獻。

通過一個多月的工作,我已經逐漸意識到,作為一個網絡編輯,首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,應該帶著自己的想法來編輯新聞。在新的一年之中,我會在日常工作之外,多做基礎性的工作,讓自己迅速充實起來,逐漸加強專業知識水平,逐漸向著成長為一個“專家型”編輯的方向前進,這樣,不僅可以讓自己的水平得以迅速提高,更能讓網站的影響力得到提升。

此外,在日常工作方面,我還要力爭做到:

一繼續加強編輯基礎知識的學習,增強自身的新聞敏銳性,提升編輯語言組織能力。

二不管是技術上還是內容上都要形成自己的獨特的編輯方針,做出自己的特色。

三學習并實際做專題,編輯內容方面我會進一步加強專題的制作。

新的一年中,我會和部門全體同事、領導一起齊心協力,在探索中不斷發展。在部門成長的過程中,也會出現了一些始料未及和難以避免的問題,在日后的工作中,我會繼續從工作中不斷吸取經驗,及時改正,在實踐中不斷發展,不斷完善。逆水行舟,不進則退。今后,我會認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團隊整體的努力下,部門今后的路會愈走愈遠,愈走愈好!

從六月開始我便開始了時長三個月的工作。

很大,能玩轉線上的廣告也很厲害,所以決定工作去做新媒體運營。先在知乎看如何找工作的,下載了五八同城、bo直聘、工作僧等一系列app,然后整體用下來感覺boss直聘相對好用些,在面試前可以與人事做直接的溝通。其次我也學著如何做一份漂亮的簡歷,讓聘人單位眼前一亮。自己去面試時也會帶上一份,雖然后面發現很多公司會要求當場寫簡歷,但有準備總歸是好的。

我當時一共答應面試四家公司,但在第三家時當場就答應了會在他家工作。其實在面試也是對一家公司的初步探索。第一家公司是一家主要做房地產廣告的公司,人事是個比我年長幾歲的小姐姐,她問了我一些專業的問題,現在看來我覺得自己當時的回答非常差勁,然后她說回去等通知。兩天過去了沒有等到通知,我便知道了自己沒被聘上,于是又開始了找下一家。

第二次和第三次面試都是在同一天。第二次是一個集合性廣告公司,人事跟我說我的工作內容就是在他們的公眾號里插入商家的軟文廣告,但在對話中我覺得人事連各部門的職責都不是很清楚,不免對這個公司產生了些許懷疑。下午我接著去了第三家。面試時我已經基本摸清了招聘者會問些什么問題,也就新媒體這個媒介與他產生了一番熱烈交流,發現跟公司的理念比較契合,日常工作也是經營微信公眾號、微博號、寫策劃案、做海報等與專業吻合的事情,于是雙方爽快地對彼此應允了上班的請求。

事部、技術部、銷售部和網絡運營部。網絡運營部有兩個新媒體編輯、兩個做動漫的、一個剪視頻的、一個做搜索引擎優化,分工比較合理有序。剛開始部門經理就讓我們查資料、看文件,然后把每天的收獲寫下來給他做總結。我在查看了我司所有的自媒體平臺后還去看了同類型商家的制作,給經理提出了一些改進方法,他還是對我挺滿意的。我也終于得到了認可,于是晚上回去時仍會與他做一些工作經驗上的交流,對于剛出來的我而言,工作進度遠遠趕不上其他人,于是只能用下班后的時間來彌補。

一、微信公眾號的排版。

雖然公眾號的紅利期已經過了,但大多數公司都還是建立了自己的公眾號發布資訊、福利。開始我是學會了公眾號編輯器如秀米、135的使用,其次注重整個版面的美觀性,大到封面圖,小到字體字號都有講究,一個注重細節的公眾號才能有高質量高粉絲粘度。每天發兩篇公眾號的推文也成了我的日常工作之一。在發文后我很注重數據的收集,會隔幾個小時就看一下文章的瀏覽量、轉發量和吸粉數。漸漸地自己也摸索出了客戶群喜歡看哪樣的文章,哪種福利對他們有吸引力。

二、自媒體平臺的擴充。

不同。抖音現在是最紅的,每個商家都想去分一杯蛋糕,公司的領導也在每天強調做抖音引流,但我們做出來的效果一直不是很好。

三、海報制作。

跟學校課程很不同的是,公司的海報基本都是每天兩張,而時間只有一兩個小時,所以根本不可能自己去慢慢摸索設計。他們的要求也不會很高,要我們去千庫網、創可貼之類的網站找模板,改內容。這樣的效率確實很高,我想大多數非商業性公司應該都是這樣操作的。但我途中也挨過批評,因為套模板就敷衍,字體跟模板不是很配。經理把我教育了一番,我覺得他說的很對,即使是模板也要做到讓人看著好看。

四、建立社群,做粉絲裂變。

我覺得這是最有意思的一個環節。互聯網營銷和普通營銷最大的區別就是裂變,它的傳播不是一個挨著一個,而是成幾何倍數增長。短短幾個小時就能從幾個人做到上百人。但我沒有什么把握,公司之前也沒做過這個項目,于是我在操作之前查了很多資料,比如如何冷啟動,如何管理群,如何找到裂變的原始粉。這個項目最開始因為上層不同意被暫停了,但在八月又實現了操作,我們從三四個人做到了上百人,并且粉絲較為精準。中途也遇過問題,如粉絲中會混入其他商家造謠,這就需要嚴格的管理制度來維護。還有每天投放點小福利,保持群的活躍程度。

五、獨自生活。

因為學校距離上班的地方太遠,做了一個月后我便決定搬出來租。

房住。首先是找房子,我還是先用租房的app,結果發現大多數都是中介,而工資微薄的我是無力也不愿承擔如此高昂的中介費,于是到理想的小區樓下挨著看出租廣告。最終選擇了一個距離公司車程十分鐘的小區。上班時間縮短后就有更多時間屬于自己的了,我可以用這些時間來看書、看視頻學習。自己住后也學會了計劃用錢,每分錢都來之不易,柴米油鹽醬醋看起來不貴但是買起來還是肉疼。每個月交水電費、煤氣費、物管費,總之工作生活是真的讓我提前感受了一番上班后精打細算的日子。

六、關于抖音。

把這個媒介單獨拿出來說的原因是它現在很重要。抖音和今日頭條同屬一個公司,它們都是屬于信息流的推薦方式,這樣減弱了kpl的話語權,讓每個普通人都有爆紅的機會。這無疑是將來媒介的一個趨勢,正好我工作期間公眾微信號也改版了,雖然沒明說但仍能看出是信息流。現代人們已經變得愈發沒有耐心去閱讀,短視頻成了最簡單的輕松方式,但如何在短視頻中不留痕跡地植入廣告,轉化粉絲,這是我回到學校后要思考和學習的東西。

七、與人交流。

工作期間我十分喜歡與人交流,先是和同事,他們大多都是剛畢業或者畢業沒幾年的人,所以也沒啥代溝,和他們聊起來會提前預知到自己畢業后會出現哪些問題又該怎樣解決。與其他部門的人交流,雖然我們的工作不同,但我對他們的工作也有極強的好奇心。畢竟無論線上還是線下,本質都是銷售。從不同的工種中也能得到一些新的靈感。和人事部門的交流,了解人事部在招聘是會傾向于選擇哪一類人,這對我將來的面試會有很大的幫助。

最最重要的是要和領導交流,領導都會想要一些能有新想法的人,而不是只會循規蹈矩的二愣子。新媒體這一行,想法和行動力是最重要的。不要畏懼領導,剛開始工作時可以每晚都做下總結,加深領導的印象。在領導提問時要積極地提出自己的想法,哪怕是天馬行空的,也許一不小心就實現了呢。

以上基本上就是我在這三個月的工作期間學到的寶貴經驗。短暫的工作生活過去了,通過這次工作,在運營方面我感覺自己有了一定的收獲。這次工作主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學習中也讓我更深刻的了解新媒體運營者的個性和潛力。而作為將來的廣告人其中一員,不僅要將營銷學的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解受眾。作為一個運營者,要不斷地開拓思路去填補設計u者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合。

總的來說在工作期間,很辛苦,工作和生活兩方面的都受到了很大的啟發。這也為我的人生開啟了一條新的旅程,帶著這三個月收獲的諸多思考,回到學校后我一定會更加努力學習專業知識,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進一步,向理想的自我和人生前進。

媒體公司工作總結(優質17篇)篇四

20xx年,廣播電視臺在縣委、縣政府和縣委宣傳部的堅強領導下,認真學習貫徹黨的十八大和省、市、縣黨代會精神,深入貫徹落實科學發展觀,解放思想、改革創新,努力適應廣播電視體制改革下的新形勢、新任務、新要求,牢牢把握正確的輿論導向,為奮力推進我縣"產城一體、三化同步"發展戰略,加快建設富裕潁上、幸福潁上、和諧潁上營造了良好的輿論氛圍。

現將20xx年的工作要點總結如下:

(一)認真做好廣播電視重大宣傳工作。

輿論引導正確有力,堅持圍繞中心,服務大局,把迎接宣傳貫徹十八大作為我臺全年宣傳工作主線和最重要的任務。通過精心策劃,科學組織,開辟了《“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育活動》、《展示新輝煌》、《先鋒頌》、《鄉鎮書記訪談.基層建設年》、《科學發展成就輝煌》、《學習貫徹黨的十八大精神.我們在行動》和《學習黨的十八大》等專欄,深度報道了創先爭優以來經濟社會事業和黨的建設所取得的新成績,以及學習貫徹落實黨的十八大精神情況。

圍繞縣委縣政府中心工作,《潁上新聞》、《今日聚焦》、《潁淮之聲》等欄目組圓滿完成對"潁上縣第十六屆人民代表大會第一次會議和政協第九屆潁上縣委員會第一次會議"、"潁上縣第五屆返鄉農民工招聘"、"國家園林縣的申報、驗收"、"第七屆管子文化旅游節"、"焦玉蘭救學生的先進事跡"、"巾幗風采"、"好婆婆.好媳婦專訪"、"走基層.看潁上"、"勞模風采"、"鄉村故事"、"人口與計劃生育"、"文明創建.我愛我家"、"法制在身邊"等重大主題、重大活動、重大典型宣傳報道,為潁上的經濟發展,社會進步營造良好的輿論氛圍。

(二)實施精品工程,節目創優初見成效。

認真貫徹。

"三貼近"原則,鞏固拓展"走轉改"活動,建立常態化走基層、轉作風、改文風的長效機制,不斷創新宣傳內容形式、方式、方法和手段,努力提高輿論引導的針對性和實效性;利用廣播電視宣傳輿論引導的及時性、公信力和影響力,切實加強了對社會熱點難點問題的輿論引導和監督工作。20xx年我臺共編播電視新聞欄目《潁上新聞》286期,稿件2729條;編播廣播新聞欄目《潁上新聞》246期,稿件1248條;編播電視專題欄目《今日聚焦》102期,稿件326條;編播廣播專題欄目《農民之友》、《潁淮之聲》、《音樂時空》共101期,稿件300條;編輯改版廣播.電視專題欄目《政風行風熱線》35期,上線服務窗口單位和民生部門35家,現場解答和落實群眾咨詢和合理化訴求288件,答復率為100%,后期對自來水公司、交警大隊等多家單位落實解決問題情況進行跟蹤報道,積極推動解決縣委、縣政府高度重視、群眾反映強烈的問題。播出公告及公益廣告210多個,標語180多條。

在20xx年度全國、省、市級好新聞評選活動中,我臺共有28件新聞作品獲得各個級別的廣播電視新聞獎。其中,徐慶作品《合作社激活"多薪"農民》獲得由中國農業委員會頒發"全國農業好新聞"一等獎;徐慶作品《道德之光耀潁淮》分別獲得由省廣播電視局頒發廣播類"好新聞"三等獎和市文廣新局頒發廣播類"好新聞"一等獎。崔學澤作品《托管服務,解除后顧之憂》分別獲得由省廣播電視局頒發電視類"好新聞"三等獎和市文廣新局頒發電視類"好新聞"一等獎。荊華、王靜制作編輯專題欄目《音樂時空》由省廣播電視局頒發廣播類"節目制作質量.金鹿獎"三等獎。

(三)外宣工作力度加大。

全年對外宣傳工作進展順利,新聞宣傳質量穩步提升。一是加大了對上級臺投稿力度。經過全臺新聞工作者的共同努力,上送中央、省、市電臺電視臺新聞稿件共被采用662條。其中在中央電視臺一套發稿《焦玉蘭救學生》、《農機戰三夏》2條,在中央七套發稿我縣農業科技類新聞7條;在省電視臺發稿累計30條;在省電臺發稿累計85條;在市電視臺發稿累計280條;在市電臺發稿累計258條,在阜陽電臺、電視臺發稿總量位居全市五縣三區第一位。二是積極邀請中央、省、市媒體記者來我縣采訪,并積極提供原始音、像素材,開辟了對外宣傳的新渠道。中央臺記者應邀來潁5次,省臺記者應邀來潁15次,市臺記者應邀來潁30次,主要對我縣的城市建設、工業經濟、人文歷史、旅游發展等內容,多角度、多方位的宣傳報道潁上科學發展的新舉措、新發展、新成就。

(一)加強對全縣廣播、電視"村村通"管理工作。

對全縣鄉鎮廣播的整修進行規劃和技術指導,針對廣播"村村通"工程工作的落實和廣播經費的使用情況,我臺成立3個檢查組對30個鄉鎮及所屬行政村進行檢查,根據廣播建設、通播率、節目播出時間等考評項目逐項進行評分。對20戶以上已通電陳橋、賽澗、王崗、垂崗、南照五個實施電視"村村通"民生工程的鄉鎮,進行全面維修維護工作。

(二)擴大廣播電視經營業務范圍,提升廣告業務創收空間。

認真貫徹執行上級部門凈化銀屏的工作要求,

對廣告內容進行嚴格把關,杜絕虛假三無廣告的進入。目前廣播電視經營業務面臨網絡、大屏幕、平面等新媒體廣告的沖擊,面臨生存壓力,積極挖掘本縣廣告市場潛力,多方擴展廣告業務范圍,主辦首屆"一匡天下"杯《青少年才藝大賽》等活動;豐富節目編排,增加精品電視劇的引入,靈活務實的服務客戶。不斷提升廣告創收空間,促進廣播電視事業的平穩較快發展,實現經濟效益和社會效益的雙豐收。

(三)全力抓好安全優質播出工作,促進廣播電視事業穩步發展。

圍繞"安全、優質播出"這一中心,堅持"高質量,不間斷,即經濟,又安全"的十二字方針,我臺全力做好播控中心、微波傳輸、無線發射、采編設備管理等環節的技術維護和保障工作。明確各部門崗位職責,完善維護檢修制度,嚴格執行目標管理制度,使技術維護管理工作進一步規范化、科學化,認真做好周檢、月檢工作,確保我臺自辦廣播電視節目和轉播中央、省級廣播電視節目的無線發射。成立了安全播出領導小組,實行年度安全播出應急預案,確保元旦、春節、全國兩會、五一、國慶、和黨的十八大期間等重大節日、重要時段、重要保障期的安全播出任務。我臺20xx年共安全播出廣播節目7300多小時;播出轉播電視節目29000多小時;轉播cmmb數字電視8700多小時,實現停播率百小時零秒。在阜陽市安全播出評比中,我臺榮獲技術維護三等獎;欒柱同志榮獲技術維護個人二等獎。

(四)、落實縣教育臺的并入整合資源工作。

為落實文化體制改革的工作要求,將教育電視臺并入我臺重新整合廣播電視傳輸資源。我臺拿出切實可行的整合方案,通過縣政府、縣委宣傳部的工作協調,目前基本完成了教育電視臺的并入工作。教育電視臺電視頻道23(511.25兆赫茲)的并入投入使用之后,將促使和推進我臺科學的對電視傳輸資源的整體統籌協調和規范播出秩序。

(五)、繁榮電影工作。

(一)適應新形勢,著力提高隊伍政治素養、專業技能水平。

組織全體黨員干部參加"保持黨的純潔性、迎接黨的十八大"主題教育活動;認真執行《廉政準則》,嚴格執行各項規章制度,明確責任,進一步嚴明黨的紀律;為落實財經監督管理工作,把廣播電視經營創收納入財政非稅制管理;深入開展新聞從業人員的職業道德教育、嚴明宣傳紀律。針對人才短缺的現象,積極支持職工參加各類業務和技能學習培訓班;定期推薦優秀新聞、工程人員到省、市廣播電視臺進行實習;新聞中心堅持每周一選題、學習例會和參加"新聞真實性"網絡專題學習。

(二)統籌兼顧,廣播電視各項工作協調發展。

計劃生育工作實行臺長親自抓,總負責,分管臺長具體抓,直接負責制。及時通報本單位各類計生信息,積極配合接受屬地計生部門的檢查和考核。切實做好保密及檔案工作,規范工作管理將責任落實到個人,未出現泄密現象。工會組織積極參于社會團體各類活動,內部職工活動開展有聲有色。

高度重視安全生產工作,定期開展內部安全生產隱患排查、整治,按時召開安全生產例會,實現了全年無安全事故發生的目標。

(三)創先爭優成績顯著。

通過全體工作人員的共同努力,我臺榮獲縣委縣政府頒發"潁上縣先進單位"、"創建省級文明縣城先進縣先進單位"、"人口和計劃生育綜合治理.先進單位"、"消防.先進單位"、"綜治維穩工作.先進單位"、"全縣安全生產.工作先進單位";榮獲縣委宣傳部頒發"全縣新聞宣傳.先進單位".12位同志因工作成績突出,榮獲縣委縣政府"政法工作.先進個人"、"計劃生育.先進個人"、"民生工程.先進個人"、"安全生產.先進個人"、"五一勞動獎";縣委宣傳部頒發"優秀宣傳工作者"、"知識競賽獎"等10多個獎項。全臺女職工積極參加全縣女子團體廣播體操大賽取得第五名,榮獲二等獎的好成績。

在回顧總結成績的同時,也清醒的看到我臺工作中所存在的不足和薄弱環節,主要是表現在:我們的思想觀念、工作作風還不能積極應對廣電體制改革新形勢新任務的要求、以及新媒體帶來的機遇和挑戰;我們的爭先進位意識、開拓創新意識有待加強;廣播電視精品力作還不太多,特別是讓縣委縣政府、人民群眾滿意的作品顯少;現我臺經濟相當緊張,也在一定程度上制約和影響了我臺的發展,廣告經營創收拓展工作力度有待加強;人員限制進入機制造成我臺策劃、編輯、記者以及技術人員嚴重短缺。對此我們必須高度重視這些問題,分析形勢,研究切實有效措施加以解決,力爭各項工作在開拓中發展、在規范中提高、在創新中進步。

媒體公司工作總結(優質17篇)篇五

為了確保多媒體教室有良好的運行環境和工作環境,作如下總結:門鑰匙不能隨意轉借,多媒體教室一律禁止吸煙,不準大聲喧嘩。設備及連線不得隨意更改和拆卸,如有特殊需要須經管理人員同意,使用后復位。在使用中如果設備出現故障或系統發生問題及時與管理人員聯系,由管理人員處理解決。電腦的有關資料應及時備份,以防丟失或毀壞;未經許可一律不準觸碰網絡設備開關和設備,后果自負。一切公用物品未經許可一律不得挪用和外借。

一、熱愛本職工作,負責多媒體教室設施設備的管理。

二、努力鉆研信息技術知識,掌握計算機及遠程教育的有關原理和操作技能,熟悉設備的性能、用途、安裝、使用和保養維護方法,能夠排除設備一般故障。

三、認真填寫“多媒體教室使用登記表”,做好工作記錄。

四、按時開啟、關閉多媒體教室電源,認真準備教學所需設備。

五、保持多媒體教室的清潔衛生。

六、不斷總結經驗,改進管理辦法,努力提高工作水平。

七、多媒體教室為專用教學場所,未經學校批準,一律不得作為它用。

媒體公司工作總結(優質17篇)篇六

目前,我們學校的多媒體教學與學科教學的整合已走過摸索期,進入正常的應用階段,當然,我們還將不斷努力,不斷探索,不斷尋求適應時代發展的新的教育教學模式,最大限度地提高多媒體教學效益,加快我校教育信息化發展進程。隨著時代的發展,在信息技術高速發展的今天,這是一種必然,也是素質教育的需要。現將具體情況匯報如下:

我校現有39個教學班、學生2258人,教師108人。配備多媒體教室41間(專用多媒體教室1間,120㎡;農遠多媒體教室1間,117㎡;班級多媒體教室39間,各48~56㎡),計算機教室2間,配置100臺電腦,教師辦公室共配置21臺電腦。各辦公室、多媒體教室、少先隊室、圖書室,20m光纖接入,形成校園局域網。為學校的教育教學活動、管理工作等帶來了極大的便利并取得了較好的成效。

責任到人。做到有財產登記、使用記錄、維護登記。學校對各間多媒體教室加強安全保護措施,裝有防盜門、防盜窗,配置滅火器,確保使用安全。每星期六、日,對各室電腦進行檢查維護,定期保養,保證裝備正常運行。

多年來,我校一貫做到管理人員到位、制度到位。同時為加強管理,在網絡使用和電腦操作管理方面,各辦公室、專用室安排了電腦管理人員。各教室電腦由班主任負責管理,各科任上課使用電腦,要記錄。同時為提高班主任、科任老師管理能力,信息技術組經常對其進行相應的培訓。全校老師人人參加縣、全國計算機培訓,并取得合格證書。為使各學科、各部門使用校園網開展教學等工作做到有效性,學校還在各個學科組安排了信息技術能力強的老師做技術指導。

我校三至五年級開設計算機課,計算機輔助教學走進課堂。從小培養學生了解計算機,使用計算機,熱愛計算機,研究計算機。把計算機與教學、學習有機結合。

現在我校的信息技術軟、硬件建設已跨入先進的行列。每個教師辦公室、教室、專用室都配備了電腦和實物投影儀。教師上課普遍使用多媒體教學,上課更加形象、生動,激發學生學習興趣。在教研課上,教師不僅相互教學方法,還相互探討多媒體教學使用。

學校遠教設備得到充分利用,專人管理,負責下載、整理教學資源。教師利用教學資源應用于平時的教育教學工作中,大大提高教育教學效果。

在建設優良的信息技術軟、硬件環境的同時,為提高以網絡為主的信息技術軟、硬件應用的有效性,多年來,我校積極組織教師參加市、區組織的培訓。不斷加強對教師的信息技術運用培訓工作,提高其運用能力。如張才周、吳臻毅、方清桂等老師,在參加上級各項教學競賽中,把多媒體教學運用到比賽中,獲得好成績。

全體教師普遍利用學校計算機上網,發送信息,與家長聯系,反映學生在校表現和學習情況,了解學生在家情況。加強家校聯系,促進教育教學效果。

對學生的培訓我們也不放松。我校充分利用信息技術課、興趣小組、課余時間定期開放計算機機房,培養學生掌握信息技術的運用能力。尤其注重網絡運用能力的培訓,如上網瀏覽、搜集資料、制作個人網頁等。使學生熱愛學習電腦,喜歡上信息技術課。

以上的一些舉措和取得的一些成績都反映了我校在信息技術應用研究方面不斷積極思考,認真實踐。多年來,全體教師目標明確,群策群力,充分運用現代信息技術,為學校教育教學“更上一層樓”而奮斗。

20xx年11月20日。

媒體公司工作總結(優質17篇)篇七

轉眼間一個學期又將結束。回顧這一個學期,多媒體教室設備完好無缺,達到學校的要求,確保了多媒體教室有良好的運行環境和工作環境。現將本學期多媒體教室管理工作作如下總結:

一、嚴格按《多媒體教室管理制度》管理和使用多媒體教室。

二、努力鉆研信息技術知識,掌握計算機及遠程教育的有關原理和操作技能,熟悉設備的性能、用途、安裝、使用和保養維護方法,能夠排除設備一般故障。

三、認真填寫“多媒體教室使用登記表”,做好工作記錄。

四、按時開啟、關閉多媒體教室電源,認真準備教學所需設備。

五、使用人員和學生能保持室內整潔、衛生,無隨地吐痰,亂扔紙屑雜物、吸煙等不良現象。

六、保持了多媒體教室的清潔衛生。

七、多媒體教室為專用教學場所,未經學校批準,門鑰匙及一切公用物品從沒有隨意轉借、挪用,也無另作它用現象。

八、教師能正確使用計算機、投影儀及各種視聽設備,嚴格遵守操作規程,愛護設備。使用過程中,設備運行發生故障,能立即停機,及時報告管理人員進行處理。

九、學生進入多媒體教室能聽從教師安排入座,自覺遵守紀律,專心聽講,做好筆記,保持室內安靜。教師們能認真填寫《多媒體教室使用記錄》。

十一、使用結束時,能按操作規程關閉設備電源,關好門窗,經管理人員認真檢查后方可離開,保證安全。

今后,我將不斷總結經驗,改進管理辦法,努力提高工作水平,為學校的教育教學工作作出貢獻。

媒體公司工作總結(優質17篇)篇八

多媒體教學式――聲音、圖片、動畫、音樂、視頻等,程度地調動了學生的視聽感官系統,充分展示了教學手段的多樣化,彌補了傳統語文教學的枯燥和乏味,給語文教學注入新的活力,其最突出的一點就是對審美能力的補足。

語文教學是否負載傳播中國古代文化的責任?應當是有的。初、高中語文新教材古典文學份量加強,就足以說明問題。語文教學首先是對自己漢語、文學的了解,進一步對漢語、文學為載體的中國文化的認知,從中得到真、善、美的熏陶,得到中國文化的熏染。而這一點,恰恰是以往語文教學中忽視的問題,也是老師在課堂上難以傳播的地方。

那么,多媒體怎樣做到表現中國文化的呢?設計精美的界面,古樸典雅的音樂,往往營造出濃郁的中國文化的氛圍,烘托出良好的學習氣氛,這是傳統教學無法做到的。《翰林匯多媒體課堂(3、0)》以古樸、典雅的界面、悠揚悅耳的音樂,抓住了中國文化的特點,給人以深刻的印象。打開光盤,映入眼簾的首先是一幅生動、寫意的水墨畫。粉色的桃花瓣紛紛揚揚地落下,耳邊響起悠揚、典雅的古箏曲。界面上有五座建筑物,代表著光盤的主要內容。鼠標移過時,“翰林學堂”內的燈發閃亮,“集學塔”檐上的風鈴輕搖,“臨淵池”池水急流,畫面清新又富有動感,音樂古樸典雅而又輕悅宜人,整個界面具有濃濃的中國文化韻味,給人以鮮明的視、聽感受。

學習在這樣的氛圍中學習,無形中受到中國文化的熏染,增加對語文學習、對中國文化的興趣。

圖片、音樂、視頻等多媒體手段,易于表現作品所產生的時代、歷史背景,還原作品的本來面目。一幅制作精美的圖片,一段恰到好處的音樂,往往能喚起學生的感情共鳴,引起他們的思想認同。

傳統的課堂教學中,老師往往會通過朗讀幫助學生感知課文的情感內容,以便使學生更好地理解課文,但是,同樣的一篇文章,有人能讀出感情,引起別人共鳴,而有人平鋪直敘,沒有絲毫感情。再加上方言等因素的影響,課堂朗讀的教學還不盡如人意,許多時候,教學效果的好壞完全取決于教學主體水平的高下。多媒體教學軟件制作時,課文朗讀可以交給專業人員來完成,他們能夠很好地把握課文的情感,用標準的普通話,抑揚頓銼的聲調、準確、傳神地傳達出課文的感情基調。無論是快樂明朗的、緬懷追憶的、慷慨激昂的,都把把握地非常到位。同時,圖片、聲音、音樂等多媒體手段一起參預進來,可以渲染氣氛,程度地調動學生的感官系統,幫助學生感受全文,把握文章的基調。

首先,形象、生動的動畫、妙趣橫生的插圖、好聽的音樂,很大程序上增加了學習的趣味性,能夠激發起學習者的學習興趣,使學習過程變不再枯燥、乏味。其次,多媒體易于將游戲與教學內容相結合,使學習者在輕松、愉快的游戲過程中掌握知識。

上面幾點,從不同角度談了自己對多媒體的一點看法,目的是想拋磚引玉,將多媒體及其它一切可用于教學中的技術引入到教學中來,讓我們的教學內容更加生動、活潑,更易被學生掌握、理解,從而培養德、智、體全面發展的祖國的下一代。

媒體公司工作總結(優質17篇)篇九

自媒體已經成為了現在社會信息傳播的重要手段之一,而自媒體團隊的規模、能力和影響力都對信息傳播、品牌推廣等方面起著巨大的作用。對于一個專業的自媒體團隊來說,工作總結是常規的一項工作,通過總結工作中的問題和經驗,可以提升團隊的能力,在日后的工作中更加得心應手。本文就是對自媒體團隊工作進行總結的結果。

一個自媒體團隊的目標是什么?這是每個團隊都需要搞清楚的問題。通常來說,一個團隊的目標至少要包含以下幾個方面:

1、內容質量:這是自媒體團隊最核心的目標之一,也是影響團隊生命周期的重要因素。每個媒體平臺都有專屬的內容類型,團隊要針對不同類型的平臺進行專門的研發和創新;同時,團隊要關注時事熱點,及時調整和發布內容,保證內容的新鮮度和用戶黏性。

2、用戶體驗:自媒體向來是作為內容與用戶之間的橋梁存在。因此,用戶體驗也是團隊工作的重點之一。團隊需要不斷關注網民的需求,密切接觸和互動用戶,收集反饋數據,分析用戶反映,維護和提高用戶滿意度。

3、傳播效果:自媒體的影響力是通過傳播效果得到體現的。傳播效果好不好直觀體現著團隊的工作能力和專業水平。團隊要根據人群特性和推廣平臺的覆蓋面,合理制定傳播策略,提升用戶關注度和曝光率,增加用戶參與度。

對于一支自媒體團隊來說,不斷學習和進步也是非常重要的。因為涉及到媒體與用戶之間的信任和關系,一旦被發現出現錯誤或者誤導,團隊的形象和信譽度都會受到嚴重影響。因此,團隊成員要定期學習行業的最新動態及規則,并根據國內外的經驗做出相應的調整和改進。另外,每個人都要注重個人素質和能力的提升,在自己的專長和領域內不斷深入學習和研究。

媒體同權利和利益相關,也包涵了風險和挑戰。因此,自媒體團隊也應該提高自我危機意識。危機主要從自身、環境和用戶三方面考慮,關注用戶痛點和需求,反思和調整自身策略,盡快做出解釋和回應,化危機為機會。

以上就是我對于自媒體團隊工作總結的一些經驗和看法。自媒體媒體的核心價值是信息的傳遞和用戶的體驗,而團隊的表現也需要在這兩個方面做得更好。希望團隊成員進一步提高素質和能力,為更高水平的表現奠定基礎。

媒體公司工作總結(優質17篇)篇十

多媒體教學式:聲音、圖片、動畫、音樂、視頻等,最大程度地調動了學生的視聽感官系統,充分展示了教學手段的多樣化,彌補了傳統語文教學的枯燥和乏味,給語文教學注入新的活力,其最突出的一點就是對審美能力的補足。

語文教學是否負載傳播中國古代文化的責任?應當是有的。初、高中語文新教材古典文學份量加強,就足以說明問題。語文教學首先是對自己漢語、文學的了解,進一步對漢語、文學為載體的中國文化的認知,從中得到真、善、美的熏陶,得到中國文化的熏染。而這一點,恰恰是以往語文教學中忽視的問題,也是老師在課堂上難以傳播的地方。

那么,多媒體怎樣做到表現中國文化的呢?設計精美的界面,古樸典雅的音樂,往往營造出濃郁的中國文化的氛圍,烘托出良好的學習氣氛,這是傳統教學無法做到的。《翰林匯多媒體課堂(3、0)》以古樸、典雅的界面、悠揚悅耳的音樂,抓住了中國文化的特點,給人以深刻的印象。打開光盤,映入眼簾的首先是一幅生動、寫意的水墨畫。粉色的桃花瓣紛紛揚揚地落下,耳邊響起悠揚、典雅的古箏曲。界面上有五座建筑物,代表著光盤的主要內容。鼠標移過時,“翰林學堂”內的燈發閃亮,“集學塔”檐上的風鈴輕搖,“臨淵池”池水急流,畫面清新又富有動感,音樂古樸典雅而又輕悅宜人,整個界面具有濃濃的中國文化韻味,給人以鮮明的視、聽感受。學習在這樣的氛圍中學習,無形中受到中國文化的熏染,增加對語文學習、對中國文化的興趣。

圖片、音樂、視頻等多媒體手段,易于表現作品所產生的時代、歷史背景,還原作品的本來面目。一幅制作精美的圖片,一段恰到好處的音樂,往往能喚起學生的感情共鳴,引起他們的思想認同。

傳統的課堂教學中,老師往往會通過朗讀幫助學生感知課文的情感內容,以便使學生更好地理解課文,但是,同樣的一篇文章,有人能讀出感情,引起別人共鳴,而有人平鋪直敘,沒有絲毫感情。再加上方言等因素的影響,課堂朗讀的教學還不盡如人意,許多時候,教學效果的好壞完全取決于教學主體水平的高下。多媒體教學軟件制作時,課文朗讀可以交給專業人員來完成,他們能夠很好地把握課文的情感,用標準的普通話,抑揚頓銼的聲調、準確、傳神地傳達出課文的感情基調。無論是快樂明朗的、緬懷追憶的、慷慨激昂的,都把把握地非常到位。同時,圖片、聲音、音樂等多媒體手段一起參預進來,可以渲染氣氛,最大程度地調動學生的感官系統,幫助學生感受全文,把握文章的基調。三、創設意境,引人入勝。

首先,形象、生動的動畫、妙趣橫生的插圖、好聽的音樂,很大程序上增加了學習的趣味性,能夠激發起學習者的學習興趣,使學習過程變不再枯燥、乏味。其次,多媒體易于將游戲與教學內容相結合,使學習者在輕松、愉快的游戲過程中掌握知識。

上面幾點,從不同角度談了自己對多媒體的一點看法,目的是想拋磚引玉,將多媒體及其它一切可用于教學中的技術引入到教學中來,讓我們的教學內容更加生動、活潑,更易被學生掌握、理解,從而培養德、智、體全面發展的祖國的下一代。

媒體公司工作總結(優質17篇)篇十一

本學期,本人擔任多媒體教室的管理工作。由于我校的各種活動非常多,大多數都在多媒體教室舉行,因此,多媒體教室的管理工作非常繁重。現將本期來的管理工作總結如下:

一、遵守制度,加強管理。

1、自從接手管理多媒體教室以后,本人嚴格按照學校制定的《多媒體教室管理制度》,管理和使用多媒體教室。

2、做到使用先申請,使用后有記錄。

二、加強多媒體硬件設備的維護。

多媒體教室整套設備都是是國家農遠工程裝備的,由于以前沒有專人管理,安裝以后,總是出現這樣或那樣的故障,效果沒有得到預想的好。

三、加強多媒體電腦軟件系統的維護。

1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

2、為便于管理課件資源,還專門在d:管理員專用文件夾,e:盤建立了初中專用文件夾,并在該文件夾下建立了各學科子文件夾,f:盤建立了高中專用文件夾,并在該文件夾下建立了各學科子文件夾。

3、為防止電腦系統感染病毒,安裝了瑞星查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

四、加強設備使用培訓。

由于學校規模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統一進行培訓。本人便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

五、加強財產安全管理。

為保證學校的財產安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗,以防教室財務丟失。

六、加強衛生管理。

由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節節課課后都安排學生打掃衛生,學校安排了一個班的衛生責任區。我便經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。保證了教室的衛生整潔。

七、存在的問題及建議。

媒體公司工作總結(優質17篇)篇十二

今年,在縣教育局的大力投入下,我校安裝了兩臺班班通,我校緊緊抓住機遇,大力推進多媒體教學手段的運用,使多媒體能更充分地發揮它的功用,更好的為教學服務。近半年來,我校在使用多媒體教學方面做了不少的工作,也取得了一些的成果。下面作工作總結如下:

1.多媒體是學生進入課堂的輔助引領者。常言說:“興趣是最好的老師。”一節課,當學生進入課程教學后,能否保持較濃厚的學習興趣,是上好這節課的基礎,教師在上課時,除了充分發揮新教材的優勢外,應用多媒體課件也成為引領學生走進知識殿堂的工具。通過課件把文、圖象、模型展示在屏幕上去創設情境、進行授課。這些直觀形象,表現力和可控性強,絢麗的色彩,迷人的畫面,極易吸引學生的注意力,激發學生學習的興趣。從而引導學生有意、有序地觀察,思考再結合教師的引導和講解,把學生的注意力和興趣都調動起來,使學生產生積極的學習態度,并以渴望和愉快的心情去學習,極大的提高學習的效率。

2.多媒體是教師傳授知識的輔助者。課堂是學生學習的主陣地,是學生系統地學習科學文化知識場所,是師生互動,生生互動獲取知識的主要場地,是學校教育教學的核心。如何在最短時間內使學生獲取更多的科學知識,科學方法和技能,課堂教學仍然是學校教育教學的主要陣地,因而課件是采用多媒體教學的重要的內容,也是優合課堂教學的保證。課件反映信息量大、直觀性強、節奏快、密度高,通過圖形、文、動畫、聲效來刺激學生身體各方面的反應,為提高教學效率提供了重要保證。它可以把抽象的概念和過程直觀化,活化了教學內容,激發了學生的興趣,收到了良好的教學效果,成為學生學習知識的輔助者。多媒體課件的使用,能有效地彌補傳統教學的不足,化抽象為具體,把難以理解的內容或不容易觀察到的事物充分顯示出來,調動學生的視覺直觀功能,為突破難點創造出良好的氛圍。多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式,引起了學生感知的興趣,激發了他們的學習動機。比如在科學課上,有些教學內容因為絕大多數學生都沒有親眼見過,教學難度比較大。以往教學時,教師往往是利用掛圖進行講授。現在使用多媒體教學,就可以通過視頻展示來播放,來一個“現場直播”,每位同學都可以清晰地看到演示實驗的整個過程。讓每位同學都有實驗的親歷感,強烈的刺激了學生的視覺感官,充分調動了學生的積極性與參與性,激發了學生學習科學的興趣,大大提高了課堂教學效率,改善了教學效果。

在運用多媒體教學的過程中,經驗總結如下:

第一,多媒體教學改變了傳統教學中粉筆加黑板的單一、呆板的表現形式,通過圖形、音頻、視頻、動畫等的運用,從多方面刺激學生的感官,調動學生的視覺、聽覺、運動等感官都積極參與思考,激發了學生的學習興趣,降低了思維難度,增進了對知識的理解,使知識的傳播變得淺顯易懂,直觀形象。

第二,多媒體教學使一些在傳統教學手段下很難表達的教學內容或無法觀察到的現象能生動、直觀地顯示出來,可以讓學生在課堂上通過幻燈片迅速直觀地接收到大量的相關資料,既避免了以前的空泛講解同時又通過視覺聽覺的刺激,加深了學生對所學知識的記憶和對問題的理解,提高了學生學習的積極性。

第三,傳統教學中課堂知識的傳播主要來源于教師的口授與黑板板書,這兩者速度的局限性限制了課堂的信息含量,而多媒體教學可以在有限的時間大大增加課堂容量,提高了課堂效果。第四,利用多媒體課件教學,可以集中全體教師的智慧與教學經驗,更好地展現教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設計,在傳統教學中,有時是無法做到的,而現在有了多媒體的運用,就能輕而易舉地辦成。

多媒體教學可以在課堂里更充分創設學習情境,節約教學時間,充分展示知識的建構過程,實現了教學知識在與抽象、靜態與動態、過程與結果、有限與無限等各方面的互相轉換。多媒體教學能有效突破教學重、難點,更好地滿足學生對知識的需求,提高教學質量,增進教學效果。為了更好地利用多媒體進行教學,我校對教師使用多媒體教學進行了多次的培訓,使教師不但學會使用多媒體教學的一些基本技能,并且喜歡上多媒體教學。在幫補互助中,一些教師學會下載課件和制作課件,通過資源共享和成果分享,使教師賞到了使用多媒體教學的甜頭。通過使用多媒體教研活動,創造了我校使用多媒體教學的氛圍,激發了教師們使用多媒體教學的熱情和積極性。

總之,多媒體教學給我們提供了一種學生主動參與,師生互動、協同學習的良好環境,使教學的重點由單純的傳授知識、技能、技巧轉向開發學生的智力,培養學生的能力和創造力。多媒體教學的優點是顯而易見的,多媒體進入日常課堂教學無疑是一個必然的發展趨勢。在課堂教學中出現的不理想情況,不是多媒體技術的問題,而是理念上、使用方法上的不當而引起的,應將多媒體與課程教學進行整合。

媒體公司工作總結(優質17篇)篇十三

大學畢業至今已經有四年的時間了,四年的時間我成長了很多。在大學畢業的時候,我只是一名普通大學中文系的畢業生,工作很難找,還好自己通過不斷的努力成為了一名報社記者,我會在今后的工作中繼續努力下去的,我相信自己能夠做好。四年的時間,我成長多太多,自己都無法具體的說出來,不過總體感覺自己就是變化很大。

自從從事新聞工作以來,時間轉瞬即逝。尤其是在20xx年的工作中,時間更是過得特別快。回顧這一年的工作,我個人可謂感受良多。在這一年中,我與《新消息報》的同事和領導們,共同經歷了很多新聞事件的報道和活動的組織、版面策劃以及落實,從中體會到了團隊精神的重要性,尤其在領導的部署和指點下,完成了很多意義深遠的工作任務。一年來,我本著踏踏實實做事,實實在在做人的原則,認認真真地去從事每一項工作。不論是思想上,還是工作上都有很多的收獲。

1、成績之外少不了不足之處,我作為一個部們的主任,在平時的管理上可能存在一些缺陷,主要是不太適應現在報社的管理體制,有想法不能落實,希望這樣的工作環境能夠很快得到改善。

2、在思想、學習方面有了較大提高。我積極參加單位組織的各項學習活動,用先進的思想指導自己的日常工作。我深知,平時的勤勉積累對于新聞工作起著至關重要的作用,抓住一切可以利用的`時間,廣泛涉獵各方面的知識,不斷完善自己的知識結構,為做好工作打下了良好的業務基礎。

3、嚴于律己,遵章守紀。在單位嚴格遵守單位的各項規章制度,堅持以誠待人、以信處事。工作兢兢業業,謙虛謹慎,注意向同事們學習,取長補短。

4、業務能力不斷增強。從踏上記者崗位的第一天起,我就深知“業精于勤荒于嘻”的道理。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化,而善于“思”則使我源源不斷地獲得靈感。通過不懈努力,我的一些版面策劃在全國獲獎。整整8年,在一個崗位上摸爬滾打,在版式設計上也形成了自己的個性和理論水平。可如今很快就要在新的崗位上工作。相信我有這8年的經驗和個人的工作能力,下一個8年也許正是我大展宏圖時。是金子在任何地方都會發光的。

今后的工作打算:

20xx年,我會走的更好,我會在我記者的工作上做到最好!

媒體公司工作總結(優質17篇)篇十四

xx工程系官方微信公眾平臺關注人數從上學年近1500人增長至2140人,共增長600余人次,發布系部新聞近百條。在本學年中xx系新媒體全體工作成員將加強對欄目的創新,提高每個人的工作能力,做好每一項宣傳工作,提高每個成員的拍照、文案、剪輯等各項技能的水平。同時,推進xx系新媒體工作室活動的舉辦。

我們于大一新生開學之際就開始籌備策劃納新活動,在大家的討論、探討之后設計好了納新總工作流程,并確定納新的大致規模。然后對新媒體大二成員分配各項任務,同時做好納新多需要的資料、物品的準備。納新于9月15日正式開始,在全體成員的協作之下,做好了部門的宣傳工作,讓大家都了解到新媒體工作室,同時對加入新媒體的學生們進行面試,給他們分配一些小任務進行篩選,留下最適合的一批新成員,整個過程中新生們了解到新媒體工作室的工作,加強他們對這份工作的熱情,同時增進了新老成員之間的了解與溝通。

9月8日至10月末,對系部的多項活動進行宣傳,從迎新到剛剛結束的合唱比賽,共發布系部新聞系部新聞25條,人物采訪1條。

每周對系部的團會工作進行報道,挑選出開展較好的幾個班級進行公開公布,及時的讓各個團支部之間進行交流與了解,加強團會主題的學習。

跟進系部的`各項活動,以視頻、微信等方式進行宣傳。讓每一位受眾都能了解到系部的每一項活動,并積極參與其中。

新媒體工作室開展“走出校園,公益攝影進鄉村”、“校園公益攝影”、“免費證件照拍攝”等公益活動。并推出人物采訪專欄、視頻專欄等。

1、大力宣傳新媒體平臺的關注度。在當前覆蓋系部90%的同學的基礎上,進一步提高覆蓋率,加強平臺與受眾的互動與交流,開展更多同學們喜聞見樂的線上活動,吸引更多同學的關注,讓更多的同學們加入進來。鼓勵同學們踴躍展示自己與身邊同學的青春魅力,科普同學們的知識,向同學們傳遞積極的審美情趣,傳遞陽關正能量。

媒體公司工作總結(優質17篇)篇十五

對于過去的一個月,新媒體通過官方微博平臺直播了學院的許多重要活動。主要如下:江服秋季運動會暨健美操大賽的時事圖文轉播;江服書畫作品聯展的拍攝與宣傳;大學生綜合招聘會的宣傳與發布;第二屆藝術與傳媒分院寢室裝扮大賽的宣傳;藝術與傳媒分院首屆“致我們終將逝去的青春”朗誦比賽活動的宣傳與賽后總結;通過這些活動的直播,部門成員熟悉了新媒體的發布流程,以及在一些特殊條件下,怎么去解決問題。微博是新媒體主要工作點,需要發布學院學生會、團中央的新浪微博。對于這個月,微博一直在更新,當然也遇到了許多困難與挫折。

學生會微博,主要發布的是校園生活、新聞、活動、考試考證、時事一節每次活動的現場直播。主要存在的問題有:活動直播方面,遇到的撰稿和活動照片的'質量問題;微博只有一人更新,更新的頻率得不到保障;活動節目的撰稿問題。活動的照片質量,由于部員不能熟練的使用相機造成了照片模糊、光線不足,導致微博的照片質量不高;微博更新不夠及時,也沒有充分利用好這個平臺,未能真正領悟到這個平臺的優點;微博的內容與板塊太死板,內容不夠深刻,不能做到很好的為廣大師生服務;沒有充分大會微博應有的作用。

團中央新浪微博,主要發布的校園新聞、后動、團的動態等內容。存在的主要問題有:內容個新問題,因為團中央的微博主要發布的是關于團中央的動態,所以必須要團中央的新聞部更新;各個人負責的板塊內容錯詞、錯句太多。這是工作人員的疏忽,我們應該從自身找問題,做到不犯同一錯誤,每句話、每個字都要細心審核,避免同樣的低級錯誤。

總結以上問題,為了擁有一個好的平臺為大家提供服務,下個月要注意這些問題爭取把微博做得更好,做到為廣大師生服務。

新媒體的責任很大,不管是微博還是別的平臺。因此我們要保持不滅的積極性再往后的工作中,更加努力,更加上進。既然知道了自己的不足,就要在以后的工作中,糾正自己的錯誤,提高工作的效率,增強自身的素質,在接下來的工作中,在形式、內容上需要更加貼近大學生、服務同學、聯系同學、深入同學、發動同學、引導同學,我們所有成員都會以服務同學為己任,兢兢業業、積極配合學校開展各項工作。

包含總結匯報、旅游景點、文檔下載、教學研究、黨團工作、專業文獻、資格考試、it計算機、工作范文、外語學習以及新等內容。

媒體公司工作總結(優質17篇)篇十六

本土媒體均受到大小沖擊,廣告投放額度有較大萎縮,雖然我們超額完成任務,但總量相比去年略有下降。人員流動及儲備不足,導致工作脫節,部分階段跟進不及時。

1、招兵買馬。建立一支熟悉業務而相對穩定的團隊。人才是企業最寶貴的資源,一切好的業績都起源一個好的`團隊,建立一支有凝聚力,有合作精神、有拼搏精神的團隊是xx年中最重要的工作,這項工作不是在短時間內能完成,但是一直得努力做。

2、完善東莞時報地產部績校管理制度。xx年,我們和地產部磨合了一年,一年中有和諧也有磨擦,完善的績校制度能讓業務人員在工作中發揮主觀能動性,提高銷售業績。

建立良好的客戶檔案,從合同簽定到收款,廣告投放到樣報收集,及時支付客戶的業務公關費用。

東莞時報地產部管理制度不夠完善,雙方溝通不到位,導致一些工作進展緩慢,如合同及回款等問題。

媒體公司工作總結(優質17篇)篇十七

公眾平臺和自媒體人是共生關系,平臺需要自媒體的好內容,自媒體需要平臺將內容散播出去。

當然,所有的傳播都是基于平臺的規則內的,很多人都奇怪為什么會被無緣無故封號,在平臺的規則內,進行有效的傳播,是比較好的方式。

關于讀者:有人叫讀者、粉絲和用戶,其實他們是你公眾號所能影響到的讀者,并逐漸轉化為深度讀者。

關于互動:和讀者互動是一個技術活兒,也是一個腦力活,非常人所能勝任也,互動的好,一片歡聲笑語,互動的不好,罵、噴、屌、踩樣樣都來。

讀者基本上都是來自于全國各地,行業、年齡、性格、星座等都不盡相同,即使是一個問題,問法和答法都很難一樣。不要一味的去迎合所有的讀者,這樣太累,也沒必要把自己端起來,"磚家"和"叫獸"并不討人喜愛。另一個問題是時間問題,和讀者互動很多時候是一件很費時間的事,這個需要自媒體人自己去調節,時間是有限的。

內容絕對是自媒體運營者的核心。自媒體將自己的信息、價值、理念傳播出去,靠的是內容,而文字、視頻、音頻等介質均為載體,視頻、音頻介質上,自媒體在2014年已經取得了很大的突破,內容是根本。

以微信公眾號為例,微信公眾號內容的來源一般有幾個方面:第一,通過多方信息的整理、加工(類似于信息搬運工)后,融合自己的觀點、想法等,將外部的信息變成自己的內容;第二,通過采訪、參會的形式,對外部信息的獲取后,整理成自己的內容;第三,廣泛的閱讀量以及自己通過實際操作經驗沉淀下來的內容整理后形成自己風格的內容。

微信公眾號雖然有了自己的內容,但是若沒有一個好的傳播渠道,那么就成了"啞巴",用戶就聽不到"聲音"。渠道和自媒體人是共生關系,而不是競爭關系。所幸我們所處在的互聯網平臺是相對開放的平臺,只要內容足夠好,微信平臺都是"開放"的。微信自身是封閉的,所以想要依靠它去傳播,必須依靠用戶以及自身的關系網以及渠道。

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