在工作和學習的過程中，我深深體會到了團隊協作的重要性，只有團結合作，才能取得更好的成果。接下來是小編為大家準備的心得體會參考，希望能夠給大家的寫作帶來一些啟迪。

國際減災日活動心得體會（優秀16篇）篇一

為進一步貫徹落實要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動，現總結如下：

一、x月x日，學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。

二、擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。

三、重溫20__年x月x日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

四、x月x日，利用課間操的時間又開展講座，部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

五、x月x日下午班會課，以班為單位召開“防災減災”主題班會，擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

六、充分發揮校廣播室的.喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。

七、進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實處。

八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

國際減災日活動心得體會（優秀16篇）篇二

第一段：介紹國際減災的背景和意義（200字）。

國際減災是國際社會為了應對全球災害而采取的一系列工作和措施。災害是全球面臨的共同挑戰，對各國的經濟、社會和環境造成了巨大的損失。因此，各國之間的合作和經驗交流顯得尤為重要。國際減災的目標是通過加強預防、減輕和應對災害的能力，最大限度地減少災害損失。在國際減災的過程中，各國相互學習和分享經驗，從中總結出了許多寶貴的心得和體會。

第二段：災害風險評估與預警系統的建立（200字）。

災害風險評估是國際減災的重要環節之一。通過對災害的潛在風險進行全面的分析，可以制定出合理的預防和應對措施。一些國家在災害風險評估方面積累了豐富的經驗。例如，日本建立了一套完整的災害監測和預警系統，通過實時的觀測和預測，提前發現災害的跡象并做出對策。這種系統的建立對于災害的預防和應對具有重要的意義，其他國家可以借鑒這一經驗，建立自己的災害預警系統。

第三段：社區參與與整合的實踐（200字）。

在國際減災過程中，社區參與和整合是非常重要的環節。社區居民具有對自身環境和生活狀況的獨特了解，他們對于災害的防范和救援具有重要的作用。因此，許多國家都在積極推動社區參與的方式，例如向居民提供相關培訓，建立社區志愿者隊伍等。此外，整合各種力量和資源也是重要的一環。例如，在中國，國家減災委員會對各部門和地方政府進行整合，形成了緊密合作的機制，提高了減災工作的效率。

第四段：建立跨國合作機制（200字）。

災害不分國界，各國應該加強相互合作，共同應對災害。在國際減災中，建立跨國合作機制非常重要。一些國際組織和機構發揮了重要的作用，通過組織和促進各國之間的合作，實現資源和經驗的共享。例如，聯合國減災機構在全球范圍內協調各國的減災行動，并提供技術支持和援助。此外，一些國家也通過雙邊協議和區域合作機制加強了國際減災的合作。

第五段：創新科技與可持續發展目標（200字）。

科技的創新對于國際減災工作起到了重要的推動作用。通過利用先進的技術手段，可以提高災害的監測和預警能力，加強對災情的了解，提高救災的效率。例如，地理信息系統和遙感技術可以提供災區的詳細信息和影像，幫助決策者做出準確的判斷和決策。同時，國際減災與可持續發展目標是相輔相成的。減災工作不僅僅是應對災害，更是為了推動人類社會的可持續發展。通過減少災害的破壞和損失，將資源和精力更多地投入到社會經濟發展中。

總結：（100字）。

國際減災是全球性的工作，各國之間的學習和合作是必要的。災害風險評估與預警系統建設，社區參與與整合實踐，建立跨國合作機制，創新科技與可持續發展目標的推進，這些都是國際減災過程中的重要經驗。通過各國的努力和共同合作，我們可以更有效地應對全球災害，減少損失，保障人民生命財產安全，實現可持續發展目標。

國際減災日活動心得體會（優秀16篇）篇三

人生命，要守護，十條法則要記住，一旦災害發生時，及時應用心有數。

一、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。

二、火災：火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓會傷身。

三、洪水：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹能拴救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。

四、臺風：臺風來，聽預報，加固堤壩通水道，煤氣電路檢修好，臨時建筑整牢靠，船進港口深拋錨，減少出行看信號。

五、泥石流：下暴雨，泥石流，危險處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭，野外宿營不選溝，進山一定看氣候。

六、雷擊：陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，打雷家中也防患，關好門窗切電源，避免雷火屋里竄。

七、暴雪：暴雪天，人慢跑，背著風向別停腳，身體凍僵無知覺，千萬不能用火烤，冰雪搓洗血循環，慢慢溫暖才見好。

八、龍卷風：龍卷風，強風暴，一旦襲來進地窖，室內躲避離門窗，電源水源全關掉，室外趴在低洼地，汽車里面不可靠。

九、疫情：對疫情，別麻痹，預防傳染做仔細，發現患者即隔離，通風消毒餐用具，人受感染早就醫，公共場所要少去。

十、防化：化學品，有危險，遺棄物品不要撿，預防煙火燃毒氣，報警說明出事點，運輸泄漏別圍觀，人在風頭要離遠。

人生命，重于山，防災避險于未然，掌握技能常演練，祝愿人人保平安，祝愿人人保平安!!

1觸電。

觸電包括交流電和雷電擊傷。損傷包括外損傷和內損傷。觸電可造成體表人口和出口傷，均由電能通過身體產生的熱能所致。觸電傷員輕者造成機體損傷，功能障礙，重者死亡。

觸電現場表現：輕傷觸電部位起水泡，組織破壞，損傷重的皮膚燒焦，甚至骨折、肌肉、肌腱斷裂，能發現兩處傷口。重傷抽搐、休克、心率不齊。有內臟破裂。觸電當時也可出現呼吸、心跳停止。

現場急救：1.切斷總電源。如電源總開關在附近，則迅速切斷電源，否則采取下一步措施。2.脫離電源。用絕緣物(木質、塑料、橡膠制品、書本、皮帶、棉麻、瓷器等)迅速將電線、電器與傷員分離。要防止相繼觸電。3.心肺復蘇。心跳、呼吸停止者立即進行心肺復蘇。4.包扎電燒傷傷口。5.速送醫院。

2溺水。

溺水是游泳或摔入水坑、水井等常見的意外事故。水進入呼吸道及肺中引起窒息。另外，泥沙等異物堵塞鼻腔及口腔也是窒息的原因之一。溺水現場急救至關重要，應爭分奪秒。

現場急救：1.迅速將溺水者脫離溺水現場;2.清除口、鼻異物，保持呼吸通暢;3.令溺水者頭低位拍打背部，使進入呼吸道和肺中的水流出(注意時間不要長);4.如有呼吸抑制，迅速進行人工呼吸;5.如有心跳停止，立即進行胸外心臟擠壓;6.換上干的衣服、注意保暖;7.盡快轉送醫院。

3火災。

(一)基本常識：1.起火層，采取低姿勢迅速往橫的方向由安全門梯逃生。2.非起火層，則可使用防煙袋，采取低姿勢逃生，如無法逃生可在窗口、陽臺呼救。3.沿墻壁逃生易找到出口，且不被掉落物擊傷。4.千萬不可貿然跳樓。5.安全門梯是最主要、最好的逃生途徑(安全門保持常關，但不可上鎖，遇火災才能隔絕煙火，利用安全梯逃生)。6.火警發生時第一任務，先叫醒大家，通知大家盡早逃生。7.逃生過程需要換氣，應將鼻尖靠近墻角或階梯角落來換氣。8.為了保證安全，要經常維護消防安全設備性能。

(二)火災發生時被圍困在二、三樓的居民應該怎樣逃生：選一長桿或長木板，在一頭捆綁上較沉的器物，然后將捆物的一頭朝下，抱著另一端往樓下跳，這樣可以使長桿或木板著地后穩定性增強，從而減輕受傷的程度;如果沒有繩或桿子，可將棉被、沙發等先從窗戶扔到樓下，鋪好落地點。之后，應先用被子將老人或孩子包在里面，然后用繩子系牢，從窗戶或陽臺慢慢放下去，讓樓下救援的人配合接好，然后青壯年人再跳樓逃生。跳的時候應該用手攀住窗臺或陽臺外沿，身體垂直向下跳，這樣可以避免受傷。

(三)怎樣利用樓梯逃生：1.應冷靜，不要推擁，防止前面的老人、孩子摔倒，欲速則不達。2.向下走時應留出樓梯的另一半供消防隊員和行動快捷者使用。3.人們可以沿著指示燈逃生。

(四)如果所有安全通道均被切斷了該怎么辦：1.進入衛生間后要把門窗關緊。2.擰開水龍頭放水，將浴缸放滿，這樣即可用水滅火，又可進入水中避難。3.此時應不斷向衛生間門上潑水，使門降溫。

4水災。

(一)洪水來臨時，哪些地方是危險地帶城市：1.危房里及危房周圍;2.危墻及高墻旁;3.洪水淹沒的下水道;4.馬路兩邊的下水井及窨井;5.電線桿及高壓線塔周圍;6.化工廠及貯藏危險品的倉庫。農村：1.河床、水庫及渠道、涵洞;2.行洪區、圍墾區;3.危房中、危房上、危墻下;4.電線桿、高壓線塔下。

(二)怎樣防止洪水涌入室內：1.房屋的門檻門窗是進水部位。用沙袋土袋在門檻和窗戶處筑起防線。2.用膠帶紙密封所有的門窗縫隙，可以多封幾層。3.老鼠洞穴、排水洞等一切可能進水的地方都要堵死。

(三)暴雨時為什么不要在馬路兩側行走：1.因低洼的地形，馬路兩側是最易存水的地方，在積水中不易辨別情況。2.兩側埋有下水管線及其他管道，當窨井的蓋子丟失時，一旦貿然踏入，就會傷及自身。3.馬路中央積水中可能存在其他危險，如遇旋渦應繞行，否則會落入窨井中。

(四)洪水襲來時，來不及轉移怎么辦：1.向高處轉移。如在基礎牢固的房頂搭建臨時帳篷。2.身處危房時，要迅速撤離，尋找安全堅固處所，避免落入水中。3.除非在水可能沖垮建筑物或水面沒過屋頂被迫撤離，否則呆著別動，等水停止上漲再逃離。4.扎制木排等逃生用品。利用通訊設施聯系救援。可利用眼鏡片、鏡子在陽光照射下的反光發出求救信號。5.夜晚利用手電筒及火光發出求救信號。6.當發現救援人員時，應及時揮動鮮艷的衣物、紅領巾等物品，發出救援信號。

(五)被洪水圍困在建筑物上怎么辦：1.被困時，要注意房屋是否有經過洪水浸泡而坍塌的可能。如可能坍塌，馬上向安全處轉移。2.發生饑餓口渴時，要挑選水性好、身體健康的青壯年，返回住所取回食物及潔凈的飲水。3.保管好通訊工具，及時與救援部門聯系，以取得幫助。4.利用燃火、放煙、呼喊及揮動鮮艷衣物等求救方法，以便讓搜救人員發現，得到救助。

(六)注意事項：不到萬不得已，不要輕易下水!不要在高山和坡谷處避災!不要忘記任何可能進水的地方!不可直接飲用未經處理的地表水!暴雨若持續不停，就該提前做好防洪準備!要樹立生存觀念，堅持就一定能夠獲救!原地不動等待水退是最有效的安全措施!

今年10月13日是第27個國際減災日，根據xx市減災委員會《關于開展國際減災日主題宣傳活動的通知》(x市減發[2015]x號)文件要求，在全市教育系統開展“國際減災日”主題宣傳活動。

一是結合自然災害的新規律、新特點，進一步明確防災減災主題，加大防災減災力度。

二是高度重視防災減災科學知識和技能的宣傳教育，注意總結自然災害應對過程中的經驗和教訓，逐步提升全民防災減災意識。

三是牢固樹立災害風險管理意識，因地制宜，科學施策，切實提升基層綜合防災減災能力。

活動主題：一是強調在災害風險管理過程中，注重運用防災減災科學知識，提升使用符合當地實際情況防災減災知識和技能的意識;二是強調在落實《2015-2030年仙臺減輕災害風險框架》過程中，鼓勵當地社區和居民積極參與，采取適合當地社區和居民的防災減災措施，保護人民群眾生命財產安全。

為確保國際減災日主題宣傳活動順利開展，各縣(市)區教育局和各級各類學校，要高度重視，抓好落實，把做好“國際減災日”相關工作，作為維護師生利益和保障生命財產安全，促進校園安全穩定的重要舉措，抓緊制訂針對性和操作性較強的活動方案，明確職責分工，提供必要的人力、物力和經費保障，保障宣傳活動順利實施。10月13日當天，各單位要通過在顯要處張貼標語、設立展板、分發資料、利用電子屏幕宣傳減災知識、以應急疏散演練等方式開展“掌握防災減災知識，保護生命安全”主題宣傳活動，提高師生防災減災意識和自救互救技能。

“國際減災日”宣傳活動當天，市減災委員會將聯系電臺、電視臺、報社等新聞單位進行采報道。宣傳活動后，各單位要認真總結活動的經驗和取得的成果，并形成書面報告，于10月15日將紙質版和和電子版報市教育局安全教育科。

xx市教育局。

2010月11日。

國際減災日活動心得體會（優秀16篇）篇四

為了盡可能地減輕災害損失，提高全校師生在災難中的應變自救能力和應急意識，保障全校師生的生命安全。我校于x月_日上午組織全校師生開展了20_年國際減災日系列活動。總結如下：

縣_局黨支部的工作人員在學校操場進行了“全國第x個防災減災日”的宣傳活動，并給學生發放了防災減災的宣傳手冊，還通過宣傳展板向學生宣傳了地質災害的有關知識。接著邀請了_省地質礦產勘查院_x院長來到學校給學生進行了“地質災害科普知識”講座，并給學生介紹了常見的地質災害，以及如何應對地質災害的有效方法。

講座結束后，在縣礦管局的指導下，學校進行了“5.12”地質災害應急疏散演練，隨著清脆的警報聲響徹在教學樓內，負責各出口的教師迅速到達指定位置，班主任老師快速、有序地組織學生安全撤離。學生們用手抱頭、彎腰低身，沿著預定路線安全地疏散到學校操場上，各班清點學生人數并上報總指揮。演練共用時1分40秒，達到預期目的!

演練結束后，政教處主任對本次防震演練進行了總結，讓學生知道在災害面前不要害怕，要學會自救。通過本次演練，一定能提高大家緊急避險的防護能力及自救能力。

國際減災日活動心得體會（優秀16篇）篇五

國際減災日當日上午，市地震局、衛生局聯合在市第一人民醫院設置宣傳咨詢臺，展出地震知識和衛生急救等50多塊宣傳展板，向過往群眾、醫護人員及前來就診的患者發放地震小常識、防震減災法律法規、疾病、疫情防控等有關宣傳材料50000余份，接受群眾的咨詢，120急救中心人員介紹了家庭急救常識。省地震局震防處、災協，市疾控中心及120急救中心也參加了宣傳。

同時，為確保醫院安全，吸取汶川大地震慘痛的教訓，根據合肥市防震減災工作領導小組的統一安排，合肥市各級醫療衛生機構，針對各類醫療衛生建筑物的建成時間、建筑物結構型式、建筑物的用途及竣工驗收等等，特別是對建筑物抗震設防烈度、建筑物使用的損耗程度進行重點排查。

為積極營造宣傳氛圍，擴大宣傳面，讓更多的人學習防災減災知識和自救互救的技能，作為“六個一”系列宣傳活動的重要組成部分，由市地震局精心制作的20余塊地震科普宣傳展板正在市第一人民醫院、市第二人民醫院、市第三人民醫院、市婦幼保健院和市急救中心等五家單位，進行為期一月的巡展。

國際減災日活動心得體會（優秀16篇）篇六

自古以來，人類一直面臨著各種自然災害的威脅。在全球化的今天，國際減災成為各國亟需解決的問題。通過對國際減災工作的積極參與和實踐，我深深體會到減災工作的重要性和困難之處。下面我將圍繞國際減災經驗與體會，總結出五個方面的心得。

首先，我認為減災工作的核心在于預防。只有通過預防措施，才能避免災害的發生或減輕其危害程度。例如，加強城市規劃和土地管理，避免在易受災地區興建重要基礎設施；加強氣候監測和預警系統，及時發布預警信息；普及災害知識，提高公眾的防災意識等。這些預防措施需要政府、社會組織和個人共同努力，形成一張緊密的減災網，早預知、早預警、早救援，確保災害不至于帶來巨大的損失。

其次，對于減災工作來說，國際合作是至關重要的。沒有國際合作的支持和協作，單個國家很難應對全球范圍的災害。國際合作可以在資源、技術和經驗上互補，提高減災的效果。例如，國際間可以共享有關減災的最佳實踐經驗和技術，加強技術援助和培訓，共同開展減災研究和項目合作。國際組織和機構可以提供物資、人力和經濟支持，加強國際減災的力量。

第三，減災工作需要政府和社會全面參與。政府在減災工作中承擔著領導和組織的責任，需要對減災工作進行整體規劃和協調。同時，政府還應該加強法律法規的制定和執行，提高應急機制的效率。社會組織和公眾也應積極參與，承擔屬地責任，提高自身的防災意識和能力。只有政府和社會全面合作，才能構建一個強大的減災體系。

第四，災后重建是減災工作的重要環節。當災害發生后，及時的災后重建能夠幫助災區恢復正常的經濟和社會秩序，減輕災后的壓力。例如，加強公共設施的修復和建設，修復受損的住房和基礎設施，重塑受災地區的經濟。此外，還應關注受災人群的心理健康，提供心理輔導和社會支持。災后重建事關受災人民的生活質量和未來的發展，需要政府和社會共同努力。

最后，減災工作需要注重可持續發展。隨著自然災害的加劇和頻發，我們需要思考如何減少災害的潛在危害，探索災害減少的路徑。可持續發展意味著在實現社會經濟目標的同時，保護生態環境和自然資源，減少災害的可能性。例如，推動低碳經濟發展，減少人類活動對氣候和環境的影響；加強自然保護區的建設和管理，保護生物多樣性和生態系統的穩定。只有實現可持續發展，才能真正減少災害帶來的損失和不利影響。

總結起來，國際減災是一個復雜而嚴峻的任務，需要政府、社會組織和公眾共同努力。通過預防、合作、全面參與、災后重建和可持續發展，我們可以建立起一個強大的減災體系，降低災害帶來的風險，保護人類生命和財產安全，實現可持續的發展目標。

國際減災日活動心得體會（優秀16篇）篇七

20xx年10月13日是第xx個國際減災日，主題是“xx”。為切實加強學校安全工作，防患于未然，給師生創造一個安全、文明的學習環境，xx市xx中學開展第xx個國際減災日系列活動。現將活動情況總結如下：

1、利用升旗儀式，進行國際減災日宣傳教育為主題的國旗下講話。進行防災減災知識宣傳，讓師生更好地了解防災減災知識。

2、利用led屏幕、微信公眾號等宣傳第33個國際減災日活動，普及師生防災減災科學知識，營造了防災減災的良好活動氛圍。

3、各班開展以“早預防、早行動”為主題的防災減災主題班會，提升全體學生安全防范意識。

4、進行校園風險隱患排查，提高綜合減災能力和防范能力。

5、舉行一次應急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。

通過此次國際減災日系列活動的開展，進一步加強了校園安全工作，強化了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，進一步確保了校園的安全穩定，為做好校園安全工作起到了極大的促進作用。

國際減災日活動心得體會（優秀16篇）篇八

今年10月13日是第xx個國際減災日，活動的主題是“xx”。為廣泛宣傳普及防災減災科學知識，營造全社會參與的良好氛圍，根據相關工作要求，桐鄉市洲泉鎮高度重視，積極制定活動方案，認真做好第28個國際減災日相關工作，切實提高各類自然災害的防范意識和自救互救能力。

由鎮進行組織安排，突出本次減災日主題，深入開展防災減災活動。要求各村各單位充分認識到要做好防災減災工作，鄉村是基礎、基層是關鍵，突出以提升各鄉村減災能力為目標，有針對性開展防災減災活動，向群眾普及自救互救基本技能。切實把防災減災工作落到實處，力爭使減災宣傳教育深入人心，取得實實在在的效果。

認真總結近年來防災減災工作的寶貴經驗和深刻教訓，開展災害風險識別與評估，加強救災應急物資儲備和應急隊伍建設，提高風險防范和應對能力。針對各類易發災害可能帶來的威脅，組織人員集中開展災害風險隱患排查，重點做好危房、學校、敬老院、建筑工地等人員密集場所和重要基礎設施的隱患排查，對存在問題的方面開展集中整治工作。

積極運用宣傳手段，組織相關部門工作人員及村、社區工作人員開展“10.13減災日”宣傳活動，一方面通過傳統的擺放咨詢臺、懸掛宣傳橫幅展板和發放宣傳資料等方式,向廣大居民群眾宣傳地質災害、洪澇災害等重點自然災害防災減災知識，另一方面借助手機短信、qq、微信等傳播手段，投放宣傳文章、視頻等部署全鎮中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳；鎮團委負責組織團員、青年志愿者開展志愿者服務宣傳活動。通過組織開展宣傳活動，形成防災減災知識學習的良好氛圍。

根據災害風險和抵御自然災害的綜合防范能力，進一步完善各類應急預案，重點針對自然災害以及火災等突發災害事件，組織開展應急預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性，提升應急避險和自救互救能力。

國際減災日活動心得體會（優秀16篇）篇九

10月13日是第__個國際減災日，為構建災害風險適應性和抗災力，使防災減災、應急管理體系不斷完善，風險防范能力不斷提升，切實保障好人民群眾生命財產安全。我校積極開展國際減災日宣傳活動。

一、精心組織，狠抓落實。

為確保國際減災日宣傳活動達到預期效果，學校強化措施，狠抓落實，成立了以龐娜娜校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的工作部署，學校班子成員和班主任老師各負其責，按照上級的工作要求，努力做好本次國際減災日宣傳活動。

二、形式多樣，內容豐富。

1、播放電子條幅。在學校電子顯示屏播放“構建災害風險適應性和抗災力”電子條幅，積極營造國際減災日宣傳活動氛圍。

2、召開以“構建災害風險適應性和抗災力”國際減災日主題班隊會。宣傳要以人民為中心，牢固樹立安全發展理念，著力構建災害風險適應性和抗災力，提高全社會災害風險治理能力，使防災減災、應急管理體系不斷完善，風險防范能力不斷提升，切實保障好人民群眾生命財產安全，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感的防災減災理念。

3、舉辦手抄報活動開展國際減災日宣傳。使“構建災害風險適應性和抗災力”的主題深入學生大腦，著力構建防災減災、提升防范災害風險的能力和意識。

三、效果明顯，深入人心。

經過本次活動，全校師生對國際減災日有了新的認識。對構建災害風險適應性和抗災力有了更深層次的了解。為廣大師生參與防災減災活動，不斷提升風險防范能力，切實保障好人民群眾生命財產安全，提升全社會防災減災救災能力奠定了堅實的基礎。

國際減災日活動心得體會（優秀16篇）篇十

今年10月13日是我國第__個國際減災日，根據《國家減災委員會辦公室關于做好20__年國際減災日有關工作通知》(國減辦發(20__)21號)、福建省減災辦、廈門市減災辦具體要求，我校認真貫徹落實以下工作：

一

受疫情影響，我校圍繞國際減災日主題開展各項活動，通過海報，展板，主題班會等形式進行防災減災宣傳，切實提高學生及家長的防災減災意識。

二

受臺風“圓規”影響，我校根據自然災害綜合風險信息發布，即時組織：全面排查安全隱患，做到“邊普查、邊應用、邊整改”，全面提高全社會災害風險治理能力和災害防治水平。

國際減災日活動心得體會（優秀16篇）篇十一

10月13日，在xx市民政局指導下，xx市社會力量防災減災救災聯盟開展國際減災日主題宣傳暨社區防災減災知識巡回宣傳活動。

活動包括：

理論教學、實戰演練和互動體驗三部分，具體內容有檢傷分類、止血包扎、固定搬運等有關急救知識的`理論授課和消防、心肺復蘇等實操演示。

現場設置了互動體驗攤位：

居民群眾可參與心肺復蘇、止血包扎、防煙面罩穿戴、滅火器檢查和使用、消防繩結制作等應急操作，并走進消防體驗屋，通過聽課、體驗、實操等方式，掌握自救互救基本知識和技能。

xx市結合今年綜合示范社區創建活動，在全市11個區舉辦了11場防災減災知識巡回宣傳活動，增強了居民的防災減災意識，普及了防災減災知識技能。

此外，xx市通過“國際減災日”主題宣傳活動，向市民群眾展示了應急通訊、心肺復蘇、繩索技術、水上救援等專業救援器材裝備，普及各類救援知識和技能。河源市舉辦校園地震應急演練活動，組織2300多名師生參加，檢驗在校師生的災害應急處置能力，達到了預期效果。

國際減災日活動心得體會（優秀16篇）篇十二

鎮黨委、政府領導高度重視“加強防災減災，創建和諧xx”安全教育活動的開展，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對全鎮管轄范圍安全工作高度負責的態度，認真負起安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上議事日程，作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

我鎮緊緊圍繞“減災從社區做起”主題，認真根據“加強防災減災，創建和諧xx”安全教育主題，緊密結合我鎮實際、結合廣大人民群眾認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析全鎮目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使我鎮的安全教育落到實處。

10月11日，我鎮利用街天宣傳面廣的優勢，在街道擺攤設點，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在10月7號至13號開展“防災減災宣傳周”期間，我鎮結合自身實際，充分利用廣播、墻報、標語以及街天擺攤設點等方式，大張旗鼓地向廣大人民群眾進行安全宣傳教育。

我鎮在扎實抓好主題教育活動的同時，還結合全鎮實際，有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我鎮應付突發事件的防范措施，而且也提高了我鎮實際應對和處置實發安全事件的能力。

今后，我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合我鎮的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全鎮廣大人民群眾防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大人民群眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安社會”、“和諧社會”提供強有力的安全保障。

國際減災日活動心得體會（優秀16篇）篇十三

20xx年10月13日，是我國第xx個國際減災日，根據臨滄市減災委員會辦公室文件《云南省減災委員會辦公室關于做好20xx年國際減災日有關工作的通知》要求，現將活動總結如下：

醫院領導高度重視，重點做了以下三方面的工作：

一、

二是要求各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。

二、

進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平，提高心肺復蘇的成功率，由急診科護士長、急救科護士進行了詳細的講授，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等。

三、

在活動期間，醫院領導親自帶隊，組織后勤衛保、院辦、等部門人員，深入各科室，對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查，及時處理各種安全隱患。

組織醫院職工開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發生時做出相應的判斷，進行自救和救助他人。

國際減災日活動心得體會（優秀16篇）篇十四

今年10月14日是第26個“國際減災日”，為了進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識，增強廣大師生的災害風險防范意識，強化學生的安全意識，提高學校綜合減災能力，我校根據區教體局、辦事處中心校的要求，圍繞“掌握防災減災知識，保護生命安全”這一主題，制定了切實可行的活動方案，做好了“國際減災日”宣傳周各項工作，開展了豐富多彩的教育活動，全面增強了師生的防災減災觀念，提升了師生使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，切實提高了師生的'避災自救能力。我校開展情況總結如下：

根據上級部門有關文件精神的要求，我校結合本校實際情況，制定了詳細的、切實可行的活動方案，成立了宣傳活動領導小組，分工到人，責任到人，各負其責。通過懸掛宣傳標語橫幅、國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、觀看安全教育視頻、舉行知識競賽等形式來宣傳防災減災的科學知識，提升師生使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，切實提高師生的避災自救能力，使“掌握防災減災知識，保護生命安全”的意識深入每一位師生心中。

1。各班充分利用晨會課、黑板報等，積極開展宣傳教育活動，普及了防災減災知識。

2。學校利用多媒體播放機組織學生觀看“防災減災知識”宣傳視頻，向師生宣傳普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能，全面提高全校師生的風險防范意識、知識水平和避險自救能力。

3。觀看節目之后，組織學召開班會，交流學生在日常生活中，如何避險自救，中高年級還要求學生們都寫出了觀后感。

4。10月14日下午進行了一次應急逃生疏散演練，各班組織到位，安全有序，迅速及時，取得了預期效果。學生充分認識到逃生演練的重要性和必要性，進一步熟悉了學校的緊急疏散逃生路線，掌握了基本的逃生技能和方法，增強了珍愛生命，預防為主的安全意識。

5。10月12日早晨升旗儀式上，趙廣西校長進行了“國際減災日”宣傳周活動動員，并對學生進行了安全教育。

6。各班都出了一期宣傳普及災害常識、防災減災科學知識的黑板報，中高年級學生還出了一期防災減災科學知識手抄報，并且評選了優秀作品。

通過“國際減災日”宣傳周學校開展的一系列宣教活動，一方面增強了全校師生防災減災和避災自救的意識，另一方面也普及了避災自救的基本常識和技能技巧，提高了全校師生應對火災、臺風、洪災、地震、滑坡、泥石流等各種自然災害的避災自救能力，提高了抗擊突發事件的應變能力。在今后的教育教學活動中，我校一定將安全常抓手中，確保學校安全穩定發展。

國際減災日活動心得體會（優秀16篇）篇十五

今年10月14日是第26個“國際減災日”，為了進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識，增強廣大師生的災害風險防范意識，強化學生的安全意識，提高學校綜合減災能力，我校根據區教體局、辦事處中心校的要求，圍繞“掌握防災減災知識，保護生命安全”這一主題，制定了切實可行的活動方案，做好了“國際減災日”宣傳周各項工作，開展了豐富多彩的教育活動，全面增強了師生的防災減災觀念，提升了師生使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，切實提高了師生的避災自救能力。我校開展情況總結如下：

一、學校重視宣傳，營造了濃郁的宣傳氛圍。

根據上級部門有關文件精神的要求，我校結合本校實際情況，制定了詳細的、切實可行的活動方案，成立了宣傳活動領導小組，分工到人，責任到人，各負其責。通過懸掛宣傳標語橫幅、國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、觀看安全教育視頻、舉行知識競賽等形式來宣傳防災減災的科學知識，提升師生使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，切實提高師生的避災自救能力，使“掌握防災減災知識，保護生命安全”的意識深入每一位師生心中。

二、開展豐富多彩的教育活動。

1.各班充分利用晨會課、黑板報等，積極開展宣傳教育活動，普及了防災減災知識。

2.學校利用多媒體播放機組織學生觀看“防災減災知識”宣傳視頻，向師生宣傳普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能，全面提高全校師生的風險防范意識、知識水平和避險自救能力。

3.觀看節目之后，組織學召開班會，交流學生在日常生活中，如何避險自救，中高年級還要求學生們都寫出了觀后感。

4.10月14日下午進行了一次應急逃生疏散演練，各班組織到位，安全有序，迅速及時，取得了預期效果。學生充分認識到逃生演練的重要性和必要性，進一步熟悉了學校的緊急疏散逃生路線，掌握了基本的逃生技能和方法，增強了珍愛生命，預防為主的安全意識。

5.10月12日早晨升旗儀式上，趙廣西校長進行了“國際減災日”宣傳周活動動員，并對學生進行了安全教育。

6.各班都出了一期宣傳普及災害常識、防災減災科學知識的黑板報，中高年級學生還出了一期防災減災科學知識手抄報，并且評選了優秀作品。

三、活動效果明顯。

通過“國際減災日”宣傳周學校開展的一系列宣教活動，一方面增強了全校師生防災減災和避災自救的意識，另一方面也普及了避災自救的基本常識和技能技巧，提高了全校師生應對火災、臺風、洪災、地震、滑坡、泥石流等各種自然災害的避災自救能力，提高了抗擊突發事件的應變能力。在今后的教育教學活動中，我校一定將安全常抓手中，確保學校安全穩定發展。

汴河辦事處羅徐小學。

10月16日。

國際減災日活動心得體會（優秀16篇）篇十六

今年10月14日是第26個“國際減災日”，為了進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識，增強廣大師生的災害風險防范意識，強化學生的安全意識，提高學校綜合減災能力，我校根據區教體局、辦事處中心校的要求，圍繞“掌握防災減災知識，保護生命安全”這一主題，制定了切實可行的活動方案，做好了“國際減災日”宣傳周各項工作，開展了豐富多彩的教育活動，全面增強了師生的防災減災觀念，提升了師生使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，切實提高了師生的避災自救能力。我校開展情況總結如下：

根據上級部門有關文件精神的要求，我校結合本校實際情況，制定了詳細的、切實可行的活動方案，成立了宣傳活動領導小組，分工到人，責任到人，各負其責。通過懸掛宣傳標語橫幅、國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、觀看安全教育視頻、舉行知識競賽等形式來宣傳防災減災的科學知識，提升師生使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識，切實提高師生的避災自救能力，使“掌握防災減災知識，保護生命安全”的意識深入每一位師生心中。

1.各班充分利用晨會課、黑板報等，積極開展宣傳教育活動，普及了防災減災知識。

2.學校利用多媒體播放機組織學生觀看“防災減災知識”宣傳視頻，向師生宣傳普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能，全面提高全校師生的風險防范意識、知識水平和避險自救能力。

3.觀看節目之后，組織學召開班會，交流學生在日常生活中，如何避險自救，中高年級還要求學生們都寫出了觀后感。

4.10月14日下午進行了一次應急逃生疏散演練，各班組織到位，安全有序，迅速及時，取得了預期效果。學生充分認識到逃生演練的重要性和必要性，進一步熟悉了學校的緊急疏散逃生路線，掌握了基本的逃生技能和方法，增強了珍愛生命，預防為主的安全意識。

5.10月12日早晨升旗儀式上，趙廣西校長進行了“國際減災日”宣傳周活動動員，并對學生進行了安全教育。

6.各班都出了一期宣傳普及災害常識、防災減災科學知識的黑板報，中高年級學生還出了一期防災減災科學知識手抄報，并且評選了優秀作品。

通過“國際減災日”宣傳周學校開展的一系列宣教活動，一方面增強了全校師生防災減災和避災自救的意識，另一方面也普及了避災自救的基本常識和技能技巧，提高了全校師生應對火災、臺風、洪災、地震、滑坡、泥石流等各種自然災害的避災自救能力，提高了抗擊突發事件的應變能力。在今后的教育教學活動中，我校一定將安全常抓手中，確保學校安全穩定發展。

汴河辦事處羅徐小學。

2015年10月16日。