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小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)

時間:2025-07-19 作者:ZS文王

教師工作總結是教育教學質量保障的一項重要內容,可以幫助學校進行內部評估和改進。接下來,我為您準備了幾篇教師工作總結范文,希望能對您有所幫助。

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇一

我和xx的“師徒結對”活動開展已有一個學期了。在這個學期內,我再次努力踐行著作為師傅所應盡的各種責任與義務。盡管心中有幾許壓力,背上添了許多額外的責任,但我還是能清醒地認識到我校為青年教師所搭建的這個培訓平臺的重要性,也很清楚自己作為師傅,對于xx的在職培訓起著非常重要的引導、榜樣與示范作用。在這一學期的朝夕相處中,我似乎又獲得了許多新的感悟與啟迪。

從xx身上我仿佛看到了剛參加工作時懵懵懂懂的自己。這一個時期的新教師就如同人生的孩童階段,每天都會冒出許多自以為是的經驗,也會遭遇許多未曾碰過的困惑與疑難。當自己認為自己有足夠的經驗可以應付孩子、應付工作,開始享受自如的工作狀態的時候,往往會遭遇新的壓力,新的困惑,或者是產生新的無法解決的問題。當自己一個人默默地努力一段時間后,教育的熱情會因為外在環境的冷淡而消退,褪盡教育激-情與教學熱情的教師,其實后面的路或者會走得索然無趣,或者就按部就班,這樣對新教師的“工作幸福感”會產生沖擊,甚至會動搖她們的信心。

工作的積極性是否高漲全在于工作態度,當對工作成效持無所謂的態度時,一切也就沒有了努力的理由。師徒結對子的活動讓我們覺得工作有成效是一種高層次的幸福,更是一份榮耀,督促著我們師徒共同去摸索、追求,努力實踐“教學的精彩課堂”。小史經常主動要求我聽她課,為了準備一節充分的亮相課,她會不斷地試教。這些都可以看出,新教師在努力學習帶班經驗、積累家長工作經驗的同時,她更清楚地意識到,會上課,上好課,上孩子喜歡的、難忘的課,這才是作為一個教師最根本的生存之道。小史能把自己定位準確,揚長避短,努力在“可行性、可操作性”上下功夫,多動腦,認真鉆研教材,自發積累經驗,漸次提升自己的執教綜合技能與水平,這一點是難能可貴的。

一個學期的“師徒結對”,它讓我意識到自身的諸多不足。“學然后知不足,教然后知困”,其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的,但既然接受“教與導”的重任,就只能努力縮小學科差距,減緩自己的教學盲點了。在提高徒弟業務水平的同時,我也逐日努力充實自己,勇于向自己的薄弱面進行自我挑戰,試圖日積月累的教學反思、總結提煉、自我完善中逐步凝聚自己的教學特色,然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”,施與他人的同時亦獲得自我發展與自我提升。

相信在以后的師徒結對活動中,我有更多的理論與實踐相結合的實戰經驗與身體力行的直接榜樣作用來影響徒弟小史,說教的力度也會更強,指導的深度與廣度亦能得到進一步的深掘與拓寬。

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇二

對于師德,我們并不陌生。不同時代對師德有不同的要求,現代師德是對古代師德的繼承與發展,知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。通過暑期的學習,我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對小學教師職業道德規范內容也更熟悉了。讓我知道了:

1.愛崗敬業、獻身教育是師德的基本要求。

2.熱愛學生、教書育人是師德的核心。

3.更新觀念、努力創新是師德的新發展。

4.以身作則、為人師表是師德的人格力量。

5.終身學習、不斷進取是師德的升華。

對照教師法和中小學教師職業道德規范的要求,結合自己的教育工作生涯,自我剖析如下:

一,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著保持原有的態度,不愿深入,遇事不愿多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

二,工作協調性差。總認為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃得苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨。

三,平時不注意自身形象,不拘小節。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象,談話不注意方式方法。

四,關心、幫助后進生做得不夠,與學生的談心交流、溝通較少,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。

五,情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。

六,紀律方面,雖然我每天堅持早到遲退,但有時也開小差。

以上不足之處,懇請各位領導、同事多多批評指正。

如何加強師德修養?我認為可以從以下幾方面做起:

1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生。

2、樹立幾個意識:

(1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。

(2)牢固樹立“學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。

(3)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。

3、積極調整心態,明確自身的“責、權、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

4、作為班主任要嚴以律己,要求學生做到的,自己首先做到,堅持上班早到遲退,準時上課,按時下課。班中不脫崗。

總之,我要加強學習,振奮精神,努力完成本職工作。二是從嚴治教,加強自身建設,進行教學上的改革,努力教育好我們的學生----祖國的花朵;三是振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業。

教科文總干事馬約翰先生說的:“世界上只有一種教育——愛的教育。”身為教師對每一個孩子都要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境地,永遠做愛的播撒者。

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇三

作為一個從事小學教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎,如果沒有一個扎實、良好的啟蒙教育,就會影響其后更高層的.發展。培養良好的師德修養刻不容緩。現將本年度師德方面總結如下:

工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導、認真圓滿完成領導分配的各項工作任務。工作中,嚴于律己、查找不足、及時糾正、教書育人、為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象。

不論在生活上,還是在學習上,我都是給學生必要的關心和幫助。同學生談心、交流,和學生共同活動。但對學生也要嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關愛每一位,特別是差生,不讓掉隊。

做一個教師,應有廣泛的知識。在工作中,虛心向老師們學習、請教,取長補短。在我的工作中,注意從各來方面來充實自己。使自己能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。

今后改進的方向:堅持以學生為本,加強自身的學習,提高業務能力,刻苦鉆研業務知識,結合自身的學科特點對學生進行良好的德育教育。

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇四

時間過的真快,轉眼一學期又過去了。對于本學期的個人師德做如下總結:

教育大計,教師為本,教師素質,師德為本。在學校組織的政治學習中,我不遲到不早退,緊持學習,記好筆記,提高自身的思想覺悟,法律意識。本學期學習了《中小學教師職業道德規范》,從愛國守法,愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表到終身學習的內容,讓我更進一步明確了堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律已,以身作則。拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。并且重點學習了,《吉林市教育局關于進一步規范學校辦學行為切實減輕學生負擔的“十不準”規定》讓我們更進一步了解教師的十不準內容。及違反“十不準”的嚴重后果。學習了《吉林市教育局關于進一步加強師德師風建設的“十不準”規定》的內容及違反“十不準”的處罰。《加強教師職業道德處理辦法》。在學習的基礎上,寫出自己的師德在我心中的論文,并上交,真實記錄自己的教育教學中真實想法。結合實際教學,并且學習了先進典型,為自己以后的教育教學奠定堅實的基礎。

在教學中,我熱愛每一名學生,認真備課,上課,上好每周的二十節課,完成學校布置的各項任務,用自己的實際行動來表現一個教師的光榮形象,從不休罰和變相休罰學生,對違反紀律的學生,進行說服教育,從沒有挖苦,打擊損傷學生的自尊心行為,作為學生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動更多的具有高素質人的誕生,培養學生現代人具有的素養。讓學生熱愛音樂,喜歡學習音樂,在音樂中培養愛國主義思想,教育學生終身熱愛音樂。

在學校我團結同事,服從領導,盡我的最大力量為學校工作,我會努力成為“政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教師。

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇五

我是一名小學教師,自走上工作崗位后,深感責任重大,作為一名教師不僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。在這次全縣開展師德師風的學習活動中,我更深深的.感到,一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。

教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。

誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。通過此次學校組織師德師風教育學習,現在就這次學習作了以下幾個方面的小結:

自從選擇了這個職業,首先,我一直愛崗敬業。熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養。

按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。“為教育事業奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業,看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、完成學校領導交給的各項工作任務,并用“學為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。

在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業水平的高低是學生喜歡的標志之一。一個優秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業境界支撐起教師的詩性。

一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地了解學生之“惑”,傳為人之“道”。因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。

要做一個學生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾,我給予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解等等。

熱愛學生,還表現在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。平時我很注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生。對學生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。我們小學老師,跟學生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。

經過一段時間的師德師風學習,使我深深地認識到師德師風學習十分必要,這好像使我進入了一個較高的師德師風的更高境界,對今后的教學教育工作無疑是有指導意義的。但是,由于本人在學習的態度,運用學習的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足,現將我在這次師德師風學習中存在的問題及原因分析如下:

1、

教學理論知識水平不夠,學習起來不深入。平常時間沒充分利用,有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后,不能及時做深入內化,加強實踐、鍛煉,以至于記得快、忘得也快。

2、教學中,我能夠詳細、準確的把握教材,一般不出現的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。

3、對學生關愛不夠。本人也一直愛護學生,但對學生的關愛投入還不夠,有時不能及時發現,不能及時走進學生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次,學生有沒有改變,有時清楚,有時不清楚,沒有轉變咋辦?不能及時發現,總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至于有些時候,會在學生心中留下陰影。

2、教學中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心,學會思考課標,思考學情,也不僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學生真正學到東西。

3、關愛學生,以學生發展為重。努力做到關愛每一位學生,不歧視后進生,讓學生都充分得到個性上的發展,做到及時調查、發現、及時溝通、反饋。尊重學生、不打罵、體罰學生,以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師,是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的教師,要讓學生因你而幸運。

4、努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經驗的教師請教、學習,和他們共同鉆研教學,做到共同進步,協作互助。

最后,我還要繼續正確地對待同行教師和家長以及領導提出的各種師德師風建設的意見,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決好自己的師德問題。

總之,我通過這次的師德師風學習,得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。今后,我還會繼續向前,在學習中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標,我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個合格的、甚至是最優秀的教育工作者!

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇六

尊敬的各位領導、各位老師:

下午好!

今天能作為徒弟代表在此發言我感到非常榮幸。首先,請允許我向提供本次學習機會的領導表示衷心的感謝,向在今后工作中對我們進行指導和幫助的師傅們致以崇高的敬意!

作為剛加入警校的新教師,雖然我們有理想有激情有闖勁,但因為年輕,我們缺乏經驗,做事容易浮躁,還存在許多的不足和欠缺,比如,我們的教學經驗有待豐富、學管水平有待提高、科研能力有待提升。這次由學校組織的“以師帶徒”活動,為我們開啟了一扇學習提升的大門。

著名教育學家陶行知先生說過:“要想做好教師,最好的是和好教師做朋友。”而我們有幸都有了屬于自己的好“師傅”,給我們指點迷津。針對警校的工作特點,校領導為我們每名新老師在科研、教學及學管方面各指定了一名師傅,他們或著作頗豐具有極高的科研水平,或在三尺講臺耕耘數十載有著豐富的教學經驗,或從事學管工作多年擁有高超的管理本領。

可以說,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方。

為使自己各方面得到盡快提升,我代表五位新教師向各位領導及師傅們保證,做到以下幾個方面:

一、在科研方面,在師傅的指導下,利用課余時間閱讀專業經典書籍,提升理論水平;積極參與承擔學校的各項科研課題,提升科研實戰水平。術業有專攻,首先要在師傅的指導下,結合自己的專業背景和科研興趣點,確定自己的研究方向,使自己的研究有特色,爭取早日出成果。其次,要大力提升科研素養,既要沉下心、耐得住寂寞,又要善于鉆研、善于思考。第三,要虛心學習,要定期向師傅匯報讀書心得,討論專業前沿知識,要主動承擔科研項目,聽取師傅的指點,在面對面、手把手的交流學習中領悟研究的真諦。

二、在教學方面,要繼承和發揚師傅們愛崗敬業的精神,學習他們精益求精、治學嚴謹的教風,嫻熟的駕馭課堂技巧。做到備課勤學多問,教學上多聽師傅們的課以及邀請師傅聽自己的課,學習師傅們教學技能;課后多作總結,多寫心得,做到上一節課有一節課的收獲。

三、在學管方面,虛心向師傅們學習學生管理各方面的工作經驗。“教書育人、管理育人”,在班主任工作上,像師傅們一樣,牢固樹立安全意識、服務意識,做到精細化管理,力爭培育一個班風正、學風濃的班集體。

我相信,在校黨委的正確領導下,通過師傅們的言傳身教,我們會成長更快、更優,決不辜負學校黨委和師傅們的期望。最后我代表所有的徒弟們向師傅們再說一聲,“師傅,你們辛苦了!”

謝謝大家!

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小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇七

師帶徒工作總結為了加強青年教師的專業成長,提高她們的教育教學水平,增強實施新課程的本事,在支教期間我帶了兩位徒弟,兩人都是特崗教師,一名是20xx年,一名是20xx年的,之后的這名教師是計算機專業,沒有接觸過師范類的專業學習,經過一年的磨礪,兩位教師都成長了很多,其中一位教師在這學期出徒了。現將一年來的工作總結如下:

僅有不斷學習,才能跟上課改步伐,才能以全新的思想觀點指導自我的教育實踐。所以,我將自我積累的豐富教學經驗與技巧毫無保留的傳授給青年教師,用一些現代教學思想影響他們,鼓勵他們多參加培訓,多讀書,閱讀有關雜志來獲取課改信息,不斷更新自我的教育觀念。他們經常在一齊研究如何突破每單元的重難點,共同備課,相互交流。正所謂“教學相長”,相互學習、共同提高。

兩位教師由于經驗的原因,一堂課或多或少都有一些可進一步雕琢的地方,所以,我鼓勵他們每學期至少上一節高質量的公開課。本學期,與他們交流在新課改過程中舊教材應當怎樣教。經過他們的共同努力,他們在課堂教學中的教法學法比以前更為豐富了,對課堂的調控本事大大增強了。

作為一名年輕教師,不僅僅要提高教學本事,平時還應注意反思、積累,向著科研型發展。我鼓勵他們努力發掘自身教學工作中的得意之處或反思經驗教訓,及時記錄下來。

為了給徒弟正面的影響,我把每一節課都當成示范課,充分準備,不管是教具準備,還是教學過程的設計都會精心安排,盡量把最好的一面展示給徒弟。在指導徒弟的匯報課時,我也盡力幫他尋找好的教材,設計出科學合理的教案,并指導他多次試教,盡量把優秀的教學活動匯報出來,以提高教育教學水平。平時,在班級管理方面,我也經常幫忙鄭紅亮教師解決一些班級管理方面的疑惑,使他的班級管理本事有必須的提高。

要想幫忙徒弟在課堂教學上有所提高,最重要的就是走進他的課堂,觀察他的課堂教學情景,給予指導。這一學期,我堅持每周至少聽徒弟一節課,認真記錄,認真思考,寫下自我的感受。課后和徒弟進行交流時,我總是毫無保留的把自我的想法全部告訴他,做得好的予以肯定,不足的地方提出來共同探討。在一次次的聽課交流中,徒弟的教學本事得到了很大的提高。

學無止境,教無止境,應對教學中的諸多問題,我們永遠需要學習,需要研究,相信在我們共同的努力下,我們必須能夠共同發展,共同提高。

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇八

作為一名人民教師,我們不僅要傳授學生更多知識,還應該教育他們做人的道理。德育工作面臨的難題很多,從社會問題到教育體制問題再到家庭問題,但我們的德育隊伍自身也存在著問題,這些問題主要體現在以下幾個方面:

1、個人功利思想問題:由于教育評價制度改革滯后所引發的個人功利思想體現得尤為嚴重,這導致教師極端偏愛“白天鵝”而鄙視、排擠、放棄“丑小鴨”。這使得“尊重學生個性,教學面向全體,不放棄每個學生”這一原則成為了空話,而教師也不自覺地違反了這個原則。

2、管理方式落后問題:一些教師仍采用陳舊的班級管理方式,只會“管、卡、壓”,缺乏情感溝通和做人教育。這些人總是一句“你出去”或一番嚴厲的指責,或是用沒有“一塊糖”那樣的重錘敲打,直接誘發學生對老師、學校甚至學校一草一木的仇視。

3、缺乏責任心、事業心:在班務管理中,缺乏“身先士卒,身教言傳”的.榜樣力量,迷失在維持現狀的工作中,沒有競爭意識,沒有以發展的眼光看待學生,甘于落后。

4、存在三級管理問題:某些班級存在責任推卸現象,班主任沒有承擔起第一道防線的職責,問題直接上升到學校級別,而學校也未必是“馬其諾防線”。

5、缺乏管理藝術:經常倡導的“情感教育”、“用欣賞的眼光看待學生”和“多表揚、少批評”等原則,常常在緊張的教學矛盾中黯然失色。

6、學生、家長權益意識問題:由于學生和家長的蒙昧維權意識以及對學習成績過高的期望值與教學矛盾相互觸發,教育工作者顯得束手無策、無能為力。

針對以上六個問題,我們必須反思我們的德育工作。這不僅需要大氣候的存在,還需要其他教師和我們自身的加強學習提高。我們應該開展以下工作:

1、清晰地認識到“輕德育、重智育”的危害,加強對學生做人教育,提高德育的重視程度。

2、轉變觀念,勤奮學習,虛心向身邊有經驗的老師學習。

在新的學期里,讓我們一起努力,健全德育體系,在教學工作中全面育人。

(3)強化考勤管理,加強對遲到、曠課學生的檢查與管理。

(4)加強上課組織教學的管理,杜絕室內上課和室外旁聽生的現象。

(5)加強體育課考勤管理,避免上羊腸小道的課程和無故上室內課。

(6)推廣門衛責任落實制度,引導門衛參與對門口區域學生的管理。

(7)規范非自習課的管理,防止上空堂課。

對于上述加強意見,我們應該以平和客觀的態度審視,以博愛胸懷看待每一個學生和每一件事,通過科學藝術的教育方法提高德育工作的實效性。

為了維護、穩定和提升學校聲譽,為了讓我們的辛勤汗水與取得的成績相對應,我們必須意識到強化“德育為首,服務與教學中心相輔相成”的意識,信心滿懷地迎接學校教育事業更好的發展!

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇九

各位領導各位同事:

大家下午好,很榮幸能在“導師帶徒活動”中作為徒弟代表發言。在此請允許我向提供這次機會的領導們表示衷心的感謝,也向以后在工作中對我們進行悉心指導,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

“師傅領進門,修行在個人”,渴望進步、渴望成長的我們更需要自己不懈努力。所以,借今天這個特別的場合,我也鄭重承諾:以后的日子里一定會努力工作,及時完成師傅安排的任務,認真學習,虛心請教。我相信,通過師傅的言傳身教,加之自身的認真努力,我們一定能夠迅速地成長起來,為公司的發展貢獻自己的力量!最后我代表所有的徒弟們,向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了”。

謝謝大家!

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇十

本人堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》等,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校各種集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。

二、德育工作。

教育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。

在教學工作或生活中,我首先了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學生,我每天都和他們在一起,和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。

第二,我熱愛每一個學生。學習好的愛,學習一般的愛,學習差的也愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。第三,尊重、理解、信任學生。尊重學生的人格,理解學生的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。第四,嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。作為一個三年級的數學教師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。在我的愛心教育下,學生的素質正在提高。

三、教育教學。

在教育教學過程中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學習,努力探索;才能外樹形象,內強素質。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學習,用現代教育思想武裝自己,更加深入細致地做好學生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學生,讓學生在寬松愉快的環境中接受良好的教育。一句話“注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老。”

時間過的真快,轉眼一學期又過去了。對于本學期的個人師德做如下總結:

教育大計,教師為本,教師素質,師德為本。在學校組織的政治學習中,我不遲到不早退,緊持學習,記好筆記,提高自身的思想覺悟,法律意識。本學期學習了《中小學教師職業道德規范》,從愛國守法,愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表到終身學習的內容,讓我更進一步明確了堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律已,以身作則。拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。并且重點學習了,《吉林市教育局關于進一步規范學校辦學行為切實減輕學生負擔的“十不準”規定》讓我們更進一步了解教師的十不準內容。及違反“十不準”的嚴重后果。學習了《吉林市教育局關于進一步加強師德師風建設的“十不準”規定》的內容及違反“十不準”的處罰。《加強教師職業道德處理辦法》。在學習的基礎上,寫出自己的.師德在我心中的論文,并上交,真實記錄自己的教育教學中真實想法。結合實際教學,并且學習了先進典型,為自己以后的教育教學奠定堅實的基礎。

在教學中,我熱愛每一名學生,認真備課,上課,上好每周的二十節課,完成學校布置的各項任務,用自己的實際行動來表現一個教師的光榮形象,從不休罰和變相休罰學生,對違反紀律的學生,進行說服教育,從沒有挖苦,打擊損傷學生的自尊心行為,作為學生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時刻銘記——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動更多的具有高素質人的誕生,培養學生現代人具有的素養。讓學生熱愛音樂,喜歡學習音樂,在音樂中培養愛國主義思想,教育學生終身熱愛音樂。

在學校我團結同事,服從領導,盡我的最大力量為學校工作,我會努力成為“政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教師。

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇十一

xx小學、xx一小、xx工作室的老師們:

大家下午好!今天我們相聚在xx小學,為約會一個語文教學的夢想。從今天開始,我們的語文工作室建立xx小學工作站。我們將在這里開展語文教學的活動,筑夢語文,追逐教學的夢想。我愿意做在場各位語文教師的指導老師,但更是你們的隊友與朋友,我們將親如家人,并且將站在同一條起跑線上,相互扶持,互相學習,共同提高。

今天我要和大家分享的主題是《做有追求的自己》。

我們每個人都要為自己設定專業成長的目標,一旦深思熟慮,確定下來,就要堅定不移地朝著這個目標前進。哪怕天資魯鈍,只要一直不放棄,就會實現曾經遙不可及的夢想。關鍵是您有沒有毅力一點點地去堅持,去接近。20xx年的時候,我為自己設定的目標是成長為省級教壇新星,6年之后,我做到了。xx年以后,我為自己設定的目標是成長為安徽省特級教師,評上高級職稱。9年后,我實現了。這么多當年看似遙不可及的夢想,成為照亮我工作與生命的燈塔,給我堅持下去的可能。當然在這個漫長的過程中,我有過想偷懶的時候,也有過堅持不下去的時候,也曾感到清苦徘徊,但夢想的力量一直指引向前,所以我在自我的調整與糾正中成長。回頭望,走過的都是收獲。人的一生當中,要學會不斷地清零。今天,我要一切歸零,重新出發,和在座的您一起站在同一起跑線上了!讓我們共同努力。

我們每次在立下志向的時候,往往滿血復活,激情四溢。但在落實目標的時候卻形同蝸牛,一再拖延,甚至不了了之。今天讓我們告訴自己,與拖延癥說斷舍離。定下的今天完成的目標,今天一定要完成,即便真的因特殊原因完成不了的,請告訴自己,我明天得補上,切記,不要說:“算了吧,不做也罷。”要知道你今天給自己的壓力,便是在為自己的明天奠基。也許你的行動力、你的堅持,短時間并不能看到成果,或許要一年、兩年甚至更長的時間。但請你堅信,你的努力不會白費,這是扎根的過程。扎根久了,終有一天,厚積薄發的那個人就是你。

我想,我們能不能過上一些文人的生活,把心按捺下來,沉靜下來,嘗試著每天用文字來記錄我們的工作、學習與生活。每天懷著一顆務實的心去反思。當然開頭一定是很艱難的,剛提筆的時候,剛敲鍵盤的時候,舉手會有千斤重,你不想寫,你寫不下去。但貴在堅持啊,親愛的戰友,慢慢地我們會習慣,就不會覺得那么太難了。時間久了,我們的心會越走安靜,我們人生的格局將會擴大到我們曾經不敢想象的可能。

那么,要從現在開始,我們對照以下的現象里有沒有自己的影子:下班后,就不愿再想工作的事兒,手機、電腦是最好的伴手禮,最佳的狀態就是抱著手機或平板電腦躺在床上,玩兒著小游戲,看著肥皂劇,不知不覺地就睡著了,愜意。學校的工作任務來了,唉聲嘆氣,只想著完成任務,不想再多做半分。什么專業成長,業務學習呀,做倒是想做,總是覺得沒有時間分配給它才是最大的瓶頸。老師們,我們問自己,你在里邊兒嗎?我想每個人的影子都在若隱若現吧。都說,人生有三晃,一晃就大了,一晃就老了,再晃就沒了。在時間的流里,我們真的很快就老了,我們的時間都去哪兒了?浪費的、虛度的太多了。有三件事細細思量,極其恐懼,那便是你的對手在看書,你的仇人在磨刀,你的閨蜜在減肥。而且他們都是悄悄的,沒有告訴你。當他們成就了自己的.夢想,我們才恍然大悟,剩下的只有羨慕與后悔,只是可惜,晚矣!不如從現在開始,即刻改變、啟程,因為中國有句古話就是:好飯不怕晚。逼迫一下自己,在未來的有一天,你才會知道,自己有多么地優秀,當然逼迫的主體一定得是自己。內心的覺醒才有意義。

我們在一起共話語文,共話成長,愿我們每個人都做有追求的自己。你我都在路上,大家共同努力。我愿意真誠地幫助各位,也希望各位真誠地提醒我不要懶惰,永遠保持追求專業的那顆赤子初心。在以后的日子里,我會為大家送課,送講座,也請大家多多批評,幫助我提高、進步。

我們的工作室與xx小學的結對,恰逢陽春三月,萬物復蘇的春天里,不如與語文有個美麗的約會。論文撰寫約不約?微課制作約不約?一師一優課約不約?作為您的戰友,我想說的是:“這三場約會我都會如期赴約,因為這是給我成長的機會。”今天在這里告訴大家,也是希望您來監督我,因為我也要管理自己的惰性。

不知道今天的講演對您是否有所啟發?當我在夜晚里敲下這些文字的時候,也是對自己的勉勵。愿我們都與語文有個美麗的約會,愿每個人都有夢想,并在某一天里,夢想成真。

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇十二

教師的天職是教書育人。因此,作為一個教師必須要提高自己的道德素養和職業觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發展,并能對學生嚴格要求。做一個同事滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。

在這一學期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭“為人師表”。

記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,還要關心學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短師生間的距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。

熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。

熱愛教師工作“為教育事業奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業,看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

當好一個教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向老教師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,是取得教學效果有效方法。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加遠程教育培訓,參加計算機應用學習,學習網絡知識等。使自己能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。

在當前的形勢下,我們只有不斷地學習、學習、再學習,提高、提高、再提高。

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇十三

教師肩負著培養祖國接班人的歷史使命,教師的言行、舉止都潛移默化地影響著每個學生,教師的言行、舉止也會引起社會的關注。因此,教師的形象應為全社會的表率。為強化師德、鑄造師魂,我們在本學期中做了大量行之有效的工作。

組織全體教職工認真學習教育部的《中小學教師職業道德規范》、《益陽市師德師風建設“十倡導·十不準”》和安化縣教育局的《教師日常行為規范》,以及《中華人民共和國義務教育法》,通過學習來洗腦——消除模糊認識,通過學習來凈心——熱愛教育事業。全期來,教師人人有學習筆記十多頁,個個有學習心得和體會。通過縣局組織的師德師風測試,我校教師成績均在90分以上。教師的整體政治素質得到了提高,無一違規違紀行為。

1、“學高為師,德高為范。”,教師要以身立德,行為楷模,學為榜樣。要求教師無論在學生面前還是在家長面前還是在社會上都要有可塑性,展示坦誠積極、文明向上的精神風貌。本學期我校將推舉了優秀教師劉海清和優秀特崗教師王思思作為我校的亮點人物,作為師德師風建設中涌現出的.突出典型在全校教師中開展學習。樹典型,做到立德有標,正行有本。

2、以縣局開展的“樹優良師德師風·當人民滿意教師”為抓手,嚴格按縣局規定程序操作積極開展活動。帶領全體教職工認真學習,自我剖析,互幫互助。對每階段工作有總,有評議,有反思,完善了評議機制。從而涌現了一大批工作積極,傾注教育的先進個人。如優秀班主任鄧建紅她跟班緊,用耐心、愛心、誠心去帶學生。她所帶的這個班班風好,學風正,成績上升快。老教師林世球、丁了珍、劉德剛,剛從內養中返回到教學崗位,他們服從安排,重上講臺,積極為學校獻計獻策。7月份即將退休的劉廣州老師,原本可以休息,但他樂意工作,主動要求繼續挑起畢業班教學的重擔,他平時爭時間,擠時間加班加點為學生補課,在他的精心、耐心地教學下學習成績上升非常明顯。

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇十四

20xx年是我校校史上最不平凡的一年。我校又新增了一個校區。通過一個學期的磨合,師生們已經適應了這種嶄新的教學環境。20xx年,經過一個寒假的休整。元宵節一過,伴著略帶寒氣的春風,又來到了這一既熟悉,又陌生的環境。

新的學期充滿了新的挑戰和機遇,同時對我們提出了新的更高的要求。本著深化綠色教學,常規中求特色的宗旨,又開始了探索一條適應我校學生發展的成功之路。回顧過去所走過的道路,初為人師的興奮與激動,第一次站上講臺的緊張與不安,仍然歷歷在目,一切仿佛發生在昨天。在我成長的道路上,充滿了領導的殷切期待,同事們的熱情幫助,每次回想起來,心中充滿感動。

為不辜負領導的期望,讓新教師少走彎路,也為了讓自己的業務水平更上一個新臺階,特制定了以下的帶徒指導計劃:

指導徒弟使其正確把握教學新課標,領會教學意圖。認真研究教材,熟悉本冊教材,爭取能從整體上把握教材內容,抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學任務。

在此基礎上,實施綠色教學。在教學中貫徹落實綠色教學的三條價值理念。首先在教學設計上下大功夫。因為,創作必須先感動自己,才有希望感動學生。只有從人心深處流出的東西,才能流向人心深處去。其次,創設優秀課堂。只有當思想清澈透明地安臥于特定的形式之中時,作品才可以稱得上是經典。也只有這樣的課堂才經得起檢驗。最后,定期做教學反思。好的教師不僅是那些上出成功課或教出得分最高班級的教師,更是那些有能力去反思一堂課,尋找策略和措施,讓下次課更好的教師。

實施綠色教學,把有活力、吸引力、高效益、高質量的綠色教學滲透到備課,上課、輔導、作業批改、測驗、教學反思六個環節中,加強學生預習和復習方法的指導,培養學生自學能力,潛心研究如何學習實施綠色教學,診斷自我教學方式,充分發揮自身教學優勢,創特色教學,促進學生全面發展。

每月第一周幫助徒弟備一次課,一次備出三到四個單元。每月檢查一次徒弟的教案,提高徒弟分析教材處理教材的能力。

每雙月最后一周周二聽徒弟一次課,幫助徒弟提高課堂教學能力。

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇十五

各位領導,各位老師:

首先感謝學校領導給我這個機會,作為師傅代表在這里發言。相信我們所有在場的師傅們都有同感:能給充滿活力的青年教師當師傅是信任,是囑托,是榮幸,是壓力,是義務,更是責任。借此機會,請允許我代表全體師傅向大家表個態:作為師傅我們首先要做到,言傳身教,率先垂范,在教學上,在師德上,在業務技能上都要做出表率作用。我們會將自己的工作經驗和教學經驗毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助。認真履行師徒結對協議中師傅的所有職責:從高從嚴要求新教師,使之成為一名稱職的教師,為陶堰鎮小的新教師培養工作盡我們的全力。

在這我還想和徒弟們說幾句心里話:

當一名優秀的教師,是每一位教師的追求和理想。要實現這樣的理想,我們要始終堅持做到:

1、虛心學習,提高自己。學如逆水行舟,不進則退。我們全體師傅愿與在座的徒弟們一起努力,做到勤學好問,做好教學反思,一步一個腳印,上好每一節課,講評好每一份練習,組織好每一次活動,為自己不斷的發展奠定堅實的基礎。

2、學會積累,充實自己。教學活動,教學過程乃至教學生涯是一個動態的發展過程。里面有規定動作,更有不少自選動作;有學習借鑒,更有創新生成;有程式規范,更有個性張揚;有教學常規,更有情感領悟。因此,要想盡快成熟,就必須學會積累,下一些滴水穿石的功夫,苦練內功,顯現個性,才能縮短成長周期,站穩講臺,并成為受學生歡迎的老師。

3、教學相長,切磋提升。師傅們有的`是經驗,有的是閱歷,有的是整合;而我們的徒弟們有的是青春,有的是朝氣,有的是精力,有的是勇氣。因此,在教學活動中,徒弟既要向師傅學習,更要大膽地提出自己的觀點,加強研討,增進交流,促進師徒共同提高。

4、加強研究,勤于筆耕。新課改的形勢使師傅和徒弟站到了同一起跑線上。研究實驗教材,探討新問題,變成師徒共同的話題。因此,希望新教師學會寫一些切口小而有實用價值的文章,積極參加各類論文評獎活動,向各類雜志投稿,以積淀更多的教學智慧,并學會智慧教學,為自己的課堂教學譜寫新美的華章。最后,我想說,我們將會和徒弟一起快樂地學習,快樂地工作。我相信,今天的師徒結對活動,明天定會結出豐碩的果實!謝謝大家!

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇十六

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!我是唐xx。

很榮幸能參加校教研室組織的師徒結對儀式并作為師傅代表發言,此時此刻我的心情非常激動,同時也深感身上的責任和壓力之大。

首先,我想對在坐的每一位徒弟說一句:我非常羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,就有人在注視著你們,關心著你們,攙扶著你們,你們是時代的幸運兒!是學校的希望。今天,我們即將簽訂的“結對”協議,雖然不是一張軍令狀,但這也是一份沉甸甸的“責任書”。

其次,我認為要想做好“傳、幫、帶”工作,“幫帶”教師首先要做到:言傳身教,率先垂范。在這里我代表“幫帶”教師表個態:結成對子后,我們愿意在工作上嚴要求、業務上多提高;我們會將自己的工作經驗和教學經驗一點一滴、毫無保留地傳給新教師,在新教師遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助,讓新教師“采更多的花、釀更甜的蜜”!

教書的藝術是博大精深的,是一個教師為之奮斗終身的目標。“教無止境,學無止境。”雖然我們老教師有經驗的優勢,但在我看來“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師,在你們新教師身上也有著我們所沒有的優勢:你們對新事物的學習勁頭足,對新的教育、教學理念與知識領悟快、接受能力強;你們精力充沛、充滿熱情、有更強烈的求知欲和敢于創新的精神……這些都是值得我們去學習的,因此“幫帶”是相互的、是平等的、是雙贏的.。我們每一位師傅在成就徒弟的同時也成就了自己,所以希望我們在今后的工作中相互信賴、共同思辯教育教學中存在的問題,共同探討最適合學生的教育教學方法。

最后,師徒結對的每個日子都將成為我們專業成長的平臺,成為我們互幫互助的橋梁,讓我們優勢互補,在學習中成長,在成長中成熟,在成熟中快樂生活、快樂工作。衷心祝愿每個徒弟都能“青出于藍而勝于藍”!

我的發言完畢,謝謝大家!

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇十七

一個學年的教學工作馬上就要結束了,在學校教科研室的帶領下,七年級數學組的老師們積極實踐新的教學模式,嚴格按照“目標導學、質疑探究、當堂反饋”的教學步驟組織教學,當然,在新的教學模式實施的過程中,我們也碰到了許多困難,我們采用了實踐——反思——共同探討——再實踐——再反思的方式,想辦法讓自己的教學更加符合學生的知識水平和認知水平,提高自己的教育教學能力。現將本學期的教學工作如下:

一、對學生的分析。

七年級是學生從小學到初中的轉變階段,除了學生心理的.變化外,學習方法也將產生巨大的變化,從小學的3門主要課程,到中學的7門主要課程;從小學以練為主的學習方法,到中學以學生自我探究為主的學習方法;從小學聽老師的話,到初中有自己的想法,對自己學習情況的掌握等等這些變化,教師要幫助學生完成這些轉變,在老師的和要求下,找到適合自己的學習方式。七年級學生精力旺盛,對任何事物充滿了好奇,針對學生的特點,教師應該重點培養學生的邏輯思維能力,語言表達能力,符號語言能力和空間想象能力。同時,教師應該注意引導學生形成課前預習、課后復習、課堂上積極思維、主動回答老師的問題、積極思考的學習方法。所以,在教學中應更加關注學生提出問題的能力的培養,應該更加關注學生分析理解問題的方法的培養,以人為本,以發展學生的數學能力為長期目標,為學生的終身發展考慮。

二、教育教學總結。

1、起始年級,形成習慣。

良好的學習習慣是學生不斷提高和進步的有利保障,也是教師提高課堂效率的前提和基礎。所以,七年級的第一個學期,在課堂中教會學生各種“規矩”就非常重要,其中包括課前準備時,將課堂練習本打開;上課讀書時,用筆指讀;讀書結束后,積極質疑;課堂練習時,書寫工整、規范;當堂訓練時,象一樣緊張等等,這些習慣的養成需要老師有明確的要求,還需要老師的反復強調和提醒。

2、三清工作,查漏補缺。

堂堂清、日日清和周周清是我們的“三清”工作,在還沒能熟練運用新的教學模式之前,三清工作的開展讓我能更加了解學生對課堂教學的掌握情況,也讓我能及時發現課堂中沒有解決好的問題,幫助學生和老師查漏補缺,及時訂正學生學習的盲點,不斷改進教師的教學。

3、課堂教學,提高效率。

有三清工作做基礎,學生在課堂上學得更加緊張,教師在課堂教學中也會想方設法發現更多學生學習上的漏洞,在后來的探究和總結階段盡量多的解決學生知識上存在的問題,從而促進三清工作的工作量少一些。所以,高效課堂的實現必須有學生良好的學習習慣;有老師對學生學習情況充分的了解;有教師課堂探究的有效作用;有教師總結提升的方法和思想的提煉等等,總之,高效課堂是學生和教師的完美配合,是一個可以解決不同層次學生學習問題的課堂。

4、課后反饋,有針對性。

課堂教學的最后一個環節是當堂反饋,開始時,我總是掌握不好課堂進度,讓過多的講解占用了學生課堂反饋的時間,學生對自己本節課知識的掌握情況估計不準確,教師沒有對學生進行堂堂清的依據,課堂效率仍然無法提高。后來,通過對教學模式的進一步熟練掌握,把握好質疑探究階段時間和效率,即使是5分鐘,也要開展當堂反饋,這種反饋有很強的針對性,也為教師課下與學生面對面的提供了有效的依據。

5、引入競爭,激發興趣。

徒弟與徒弟間的競爭,師傅與師傅間的競爭,課堂上回答問題的競爭,課堂反饋速度的競爭,課堂測試對錯的競爭,黑板上板演題目的格式、書寫、正確性的競爭,對同學們錯誤糾正情況的競爭,以及學生自己對自己的評價,同學們之間的評價,師徒間的評價,教師對學生的評價,這些競爭的引入可以“比”出學生學習的積極性和主動性,也“比”出了班級中濃厚的學習氛圍。

6、不斷反思,尋求方法。

當然在教學過程中,我遇到了各種各樣的問題,例如:學生不會讀書;學生為了加快書寫速度,致使書寫字跡潦草;多次遇到困難的學生,缺乏自信等等問題,對待這些問題我是從每節課的反思中不斷總結自己課堂的不足的,從同教研組老師們身上學習方法,運用到自己的教學實踐中,不斷糾正自己錯誤的教學行為,讓自己的教學更加適合自己的課堂。

總之,本學年的教學工作是在不斷的探究和實踐中摸索前進的,雖然有困惑,雖然有不熟悉,但新的教學模式的優點越來越多的顯現在我的面前,我想,我不會放棄探索,不斷完善自己的課堂教學將成為我以后教學工作的主要目標。

文檔為doc格式。

小學教師師帶徒師傅工作總結范文(18篇)篇十八

俗話說,萬丈高樓平地起,啟蒙教育是教育的基矗如果沒有良好的初始啟蒙教育,就會影響孩子的一生。作為一名小學教師時刻感到肩上的責任重大。而師魂的核心是師德,強烈的責任感在鞭策著我們要具備良好的師德。因此,我決心把“以德立教,愛崗敬業,為人師表,無私奉獻,爭做讓人滿意的教師”作為自己的奮斗目標,不斷提高自己的政治和業務水平。下面從以下幾個方面來小結自己的各項工作。

一、政治思想方面,

本人堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習關于“八榮八恥”的論述以及學習《教育法》、《教師法》等,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校各種集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。

教育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。

在教學工作或生活中,我首先了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基儲學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學生,我每天都和他們在一起,和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。

第二,我熱愛每一個學生。學習好的愛,學習一般的愛,學習差的也愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。第三,尊重、理解、信任學生。尊重學生的人格,理解學生的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。第四,嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。作為一個三年級的數學教師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。在我的愛心教育下,學生的素質正在提高。

三、教育教學。

在教育教學過程中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

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社會實踐報告不僅是一種寫作訓練,也是對社會實踐活動的深入思考和總結。接下來是一些優秀社會實踐報告范文,供大家參考和學習。xxxx年7月8日,我們的八人小團來到了
合同協議通常包含合同的目的、條款、條件、履行方法等內容。在下面是一些合同協議的實例,希望能為你的合同起到一些啟發作用。法定代表人:_______________
月工作總結可以促使我們思考自己的職業發展和個人成長,引導我們不斷學習和進步。以下是小編為大家匯總的幾篇精選的月工作總結案例,方便大家參考和學習。現將二月份的工作
開學典禮常常是學校宣布新學年重要事項和規章制度的場合,為學生們帶來新的學習要求和期待。以下是一些開學典禮上的特色活動,讓我們一起領略一下不同學校的創意和特色。
人們對食品的關注程度越來越高,越來越多的人開始追求有機、無添加和健康的食品選擇。食品的質量和安全問題一直備受社會關注,以下范文對此進行了總結。為了進一步明確食品
公司是由一群人組成的,他們共同合作,為實現共同的目標而努力工作。以下是一些員工培訓與發展方面的經驗分享,希望能夠提升員工的專業能力和職業發展。1、以經營指標為核
教學計劃的定期評估和調整是教師提高教學質量的關鍵步驟。如果您需要編寫一份優秀的教學計劃,可以參考以下教學計劃案例。全面貫徹黨的教育方針,使學生在德、智、體、美諸
范文范本是學習寫作的好幫手,通過閱讀和分析范文,我們可以學到不同類型文章的結構和寫作方法。以下是一些實用的總結范文范本,希望能給大家帶來一些寫作靈感。
自我總結是持續提升自己的一種有效方式,通過總結經驗和教訓,我們能夠在同樣的問題上越寫越好。以下是一份精選的自我總結,通過閱讀它,你可以了解到如何寫出一篇優秀的總
活動方案是指在為特定目的或目標而進行的活動所擬定的計劃和組織安排。不同類型的活動需要不同的方案,以下是一些常見活動的方案示例。為進一步培育和踐行社會主義核心價值
演講稿的結尾要給聽眾留下深刻印象,可以通過總結、號召、致謝等方式達到目的。小編特意為大家整理了一些全球知名演講者的演講片段,讓大家感受到他們的魅力與智慧。
月工作總結的目的是為了讓我們更好地認識自己的工作狀態,及時發現問題和提升自我。最后,如果你有任何關于月工作總結的問題或者需要更多的范文參考,請隨時聯系我們。
工作心得體會是我們在工作中積累的寶貴財富,它不僅可以提升個人的職業發展,還能對整個團隊的進步起到積極推動作用。接下來,讓我們一起來看看一些成功人士的工作心得體會
范文范本是指在特定領域內優秀的寫作作品,它們具有較高的參考價值。當我們面對寫作任務時,范文范本可以作為參考和對比的對象,幫助我們發現自己的不足并進行改進。
總結范文可以幫助我們提煉出重要的信息和經驗,培養歸納總結的能力,提高學習的效果。總結讓我明確了自己的發展方向和目標,并通過規劃和計劃實施,逐步實現了自己定下的目
通過月工作總結,我們可以對自己的工作表現進行客觀的評估和反思。希望大家在寫月工作總結時,能多參考一些優秀的總結范文,提升自己的寫作水平和技巧。為認真貫徹落實孟建
轉讓是一種將某一事物的權益、責任或所有權轉移給他人的行為。小編精心搜集了一些成功轉讓的實例,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。隨著社會不斷地進步,越來越多地方需
策劃書是對所要策劃的工作或活動進行詳細規劃和安排的文檔。以下是一些優秀策劃書的范文,通過閱讀可以了解到不同行業和領域的策劃思路和方法。贊助策劃書格式及范文可以
在新聞報道中,記者會通過采訪、調查、觀察等方式獲取事實,然后用簡明扼要的語言進行報道。小編為大家整理了一些有關新聞報道的佳作,希望能對大家提供一些寫作的參考和借
小學生演講稿既是學習的表現,又是一次對自己知識掌握和思考能力的檢測。以下是小編為大家收集的小學生演講稿范文,僅供參考,希望可以給大家帶來一些寫作的啟發。
讀后感是在讀完一本書之后,根據自己的理解和感受寫下的一種文學評論。接下來,小編為大家準備了幾篇優秀的讀后感范文,讓我們一起來欣賞和學習。一天小螞蟻去散步,撿到了
調查報告是通過觀察、訪談、實驗等手段,對某一主題或問題進行全面研究和論述的一種學術性寫作。調查表明,電子商務在農村地區的發展對農民增收和鄉村振興具有積極意義。
在教學工作總結中,可以對自己的教學方法、教學內容、教學效果等進行評估和反思。小編搜集了一些優秀的教學工作總結范文,供大家參考和借鑒,希望對大家有所啟發。
培訓心得體會有助于鞏固所學知識,增加對培訓內容的理解和記憶,并將其轉化為實際工作中的能力。培訓心得體會范文1:培訓是一種持續學習的機會,通過培訓可以不斷提升自己
范文是我們提高寫作能力的必經之路,通過學習范文,我們可以更好地發展自己的寫作風格。以下是一些著名作家的范文范本,希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和指導。
通過寫述職報告,我們可以客觀地評估自己的工作表現,發現不足,并為今后的工作做好準備。還在苦惱如何寫一份出色的述職報告嗎?以下的范文或許能給你一些啟發和思路。
通過寫心得體會,我們可以了解自己在學習或工作中的優勢和劣勢,然后制定改進計劃,提高自我。以下是小編為大家精選的幾篇優秀心得體會范文,希望能對大家的寫作有所啟發。
策劃書還可以作為項目或活動推廣的重要資料,供潛在合作伙伴和投資者參考。此次收集的策劃書樣本是經過專家評審和篩選的,具有較高的可信度和權威性。安全第一,預防為主。
學生演講稿是學生在公開場合表達自己觀點、倡導自己想法的一種方式,也是鍛煉學生表達能力和說服力的重要途徑。讓我們一起來欣賞一些有關于學生演講的范文,看看不同學生的
心得體會是對過去經歷和所學知識的回顧和思考,可以幫助我們更好地應對未來的挑戰。以下是一些具有獨特角度和深入思考的心得體會范文,希望對大家有所啟示。在寒假里,我再
在國旗下,我們敬仰先輩的智慧和付出,感恩他們為我們創造的美好生活。以下是小編為大家推薦的國旗下的優秀作品,讓我們一起欣賞和學習。尊敬的老師們、親愛的同學們:大家
計劃書的撰寫需要對所涉及的事項進行全面的分析和調研,以確保計劃的科學性和可行性。計劃書的寫作有很多技巧和要點,下面的范文能夠為大家提供一些寫作思路。
中班教案是教師對教學過程進行指導的重要依據,它能夠幫助教師掌握教學要點和教學重點。現在,就讓我們一起來了解一些中班教案的實際運用情況吧。一、出示ppt課件小貓圖
范文范本是為了給大家提供寫作參考而準備的一種文體,對于初學者來說是很有幫助的。接下來是一些經過精心挑選的總結樣本,幫助您更好地理解和應用寫作技巧。1、充分認識安
非常榮幸能為大家主持今天的活動,感謝各位的到來和支持。在解決問題的過程中,大家可以參考以下的一些建議和方法,希望能夠對大家的工作有所幫助。各位運動健兒、教練員、
汽車工業是國家經濟發展的重要支柱之一,它直接帶動了許多相關產業的發展。想了解一下當今汽車行業的發展狀況和趨勢嗎?以下是一些汽車行業分析和預測。您好!我是公司xx
大班教案應該包含適宜的教學目標,能夠滿足幼兒的興趣和發展需求。預祝大家編寫出一份完美的大班教案,為教學工作增添新的活力和魅力。1、利用已有的生活經驗,嘗試用多種
月工作總結不僅是對自己工作的回顧和總結,還是對自己職業規劃和發展的思考和規劃。此處為大家整理了一些精選的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。時光荏苒來到_高地物業
教學計劃是教師根據學科特點和學生的實際需求,設計和安排一系列的教學活動和任務。教學計劃需要不斷改進和完善,與時俱進,跟上教育發展的步伐。蘇教版國標本四年級數學(
培訓計劃可以幫助員工了解企業戰略和目標,從而更好地為企業效力。培訓計劃的范文中,可以看到一些常見的培訓課程設置和培訓方法等內容。根據醫院規模和相關要求,我公司會
采購是企業日常運營中不可或缺的一環,它涉及到原材料和設備的采購,以及產品和服務的采購。最后,我們為大家整理了一些采購管理和實踐的經驗分享和案例分析,供大家參考學
在設計活動方案時,我們需要考慮目標、資源、時間等方面的因素。小編整理了一些來自不同領域的活動方案范文,供大家借鑒和學習,希望對大家有所幫助。20xx年的9月10
一個好的教學計劃需要充分考慮學生的學習需求和教學資源的合理利用。下面是一些科學有效的教學計劃分享,供大家一起學習和探索。教學目標:1.能夠正確認讀本課的8個生字
月工作總結是一種對過去一段時間內工作的回顧和總結,它有助于我們及時調整工作方向和提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。
優秀作文能夠引發讀者共鳴,傳遞情感,對讀者的心靈產生積極的影響。這些優秀作文范文具有感人至深的主題和優美動人的語言表達,給我們帶來了很多思考。我的爸爸和別人的爸
愛崗敬業者具備良好的職業道德和職業操守,以高標準要求自己。以下是小編為大家收集的一些關于愛崗敬業的總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發。尊敬各位領導、老師
大班教案還可以幫助教師在教學中更好地運用游戲、歌曲、故事等多種教育資源。小編為大家整理了一些實用的大班教案范文,希望能夠幫到大家。1、知道一月一日是元旦節,是新
軍訓心得體會是對參與軍訓活動后的感悟和經驗總結,可以幫助我們更好地理解軍事訓練的意義。接下來是一些寫得比較出色的軍訓心得體會,希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和
我們常常需要寫道歉信來向他人表達我們的歉意和誠摯的道歉。小編為大家整理了幾篇經典的道歉信,供大家借鑒和參考。甲方:車牌號:乙方:身份證號:事件概括:年月日18時
教學工作計劃可以幫助教師有針對性地準備教案和教材,提高教學質量。下面是小編為大家整理的一些優秀教學工作計劃范文,讓我們共同學習和進步。1、自由朗讀課文。(課文講
中班教案是教師進行中班教學的重要工具,可以幫助教師更好地組織教學內容。以下是一些中班教案的實例,希望能對廣大教師在編寫和使用教案方面有所幫助。1、了解人們居住房
在職場中,一個出色的自我介紹可以讓領導和同事對我們刮目相看,為我們提供更多的發展機會。為了幫助大家提升自我介紹的水平,我們特地整理了一些實用的自我介紹范文,希望
讀后感可以幫助我們更好地理解書籍中的內容,并將它與自身經歷和思考相結合。接下來是一些精心挑選的讀后感范文,希望能給大家提供一些創作思路和啟迪。二、用c語言編程解
在現代經濟社會中,購銷是企業進行生產經營的基本方式,也是實現利潤最直接的途徑之一。請參考以下購銷范文,了解如何撰寫一份簡明扼要的購銷報告。工程名稱:____工程
心得體會是在個人經歷的基礎上對所得到的思考與感悟進行總結和概括的文字材料。下面是一些關于各種主題和領域的心得體會范文,希望能給你帶來一些啟迪。教育事例:一個學習
規章制度能夠避免工作中的混亂和不公,維護團隊的和諧和秩序。這里有一些關于規章制度的成功案例,可以幫助我們更好地思考和制定自己組織的規章制度。第一條為了加強稅務機
演講稿是展示學生自我表達能力和才華的重要形式,我們需要為中學生準備一份精彩的演講稿。如果您需要寫一篇中學生演講稿,不妨看看以下的范文,或許能夠幫助到您。
通過大班教案的使用,能夠有效提高幼兒的學習動力和興趣。大班教案范文中的思路清晰、內容豐富,給我們提供了很好的教學參考。1、能流利地朗讀課文。2、學會本課10個生
活動策劃需要充分了解目標受眾的需求和喜好,以便通過活動達到他們的目標和期待。下面是一些精心設計的活動策劃方案,可以幫助大家更好地規劃和組織自己的活動。
規章制度的執行需要依靠相應的管理和監督機制,確保規定的有效實施和落地。為了幫助大家更好地制定規章制度,以下是一些經典規章制度的案例分析。各科室、車間:為確保安全
年終總結要真實客觀地反映自己的工作和學習情況,既要看到成績和收獲,也要勇敢面對挑戰和困難。我們整理了一些年終總結的經典范文,希望能對大家有所幫助。。(一)努力做
通過培訓心得的書寫,可以進一步加深對培訓內容的理解和消化。以下是小編為您精選的培訓心得范文,希望對您的寫作有所啟發。為貫徹落實《醫藥衛生中長期人才發展規劃(20
離婚協議是離婚雙方在離婚過程中,為了保護各自權益所簽訂的合同式文件。以下是一些離婚協議的案例,供大家參考,希望能夠啟發大家寫離婚協議的思路。協議人:張某,男,2
在求職過程中,一個出色的自我介紹能夠突出你的優勢和能力,增加被錄用的機會。接下來是一些自我介紹的示范,希望對大家的自我介紹有所幫助和借鑒。我的名字叫xxx,是我
勞動合同的簽署具有約束力,雙方應當嚴格按照合同條款執行,并及時解決合同履行中的問題和爭議。為了幫助大家更好地了解勞動合同的內容和要求,下面是一些典型的勞動合同范
優秀作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要有準確的語言表達。這些優秀作文范文以各種題材和風格展現,不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗。
范文范本可以通過閱讀和模仿,培養學生的思維、觀察、表達和創新能力,提高寫作和表達的質量。以下是小編為大家整理的一些精品總結范文,供大家參考和學習,共同進步。
工作報告能夠提高工作效率和工作質量,推動團隊成員之間的合作和協調。對比以下的工作報告樣例,你將能更全面地了解和應用工作報告的技巧和方法。xx黨委:為加強單位財務
教學工作計劃還應該考慮到學校和班級的實際情況,確保教學進度的合理安排。以下是小編為大家整理的一些評估和調整教學計劃的方法和建議,供大家參考。1、學習將兩種物體按
活動總結是對活動中各個環節和階段進行統籌和分析,以便更好地改進和完善方案。以下是小編為大家整理的一些活動總結模板,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
在現代社會,工作計劃書已成為一種常見的管理工具,可以提高工作效率和質量。最后,以下是一份經過實踐驗證的工作計劃書范文,希望對大家在編寫工作計劃書時有所幫助。
有了一個好的活動方案,才能確保活動的順利進行和取得預期的效果。以下是一些經過驗證和實踐的活動方案案例,希望能夠為大家在制定活動方案時提供一些借鑒和思考。
意見建議是溝通和交流的重要方式,它可以促進團隊間的合作與協同。小編為大家整理了一些關于意見建議寫作的常見問題和解決方法,希望能夠給大家提供一些啟示。
競選是一種通過表達自己的觀點和構建個人形象,來爭取選民支持的過程。以下是一些競選失敗的總結和反思,希望對大家避免類似的錯誤。大家好!(敬禮)我叫xxx,是二師附
心得體會不僅是一種內省的過程,更是對過去經驗的提煉,讓我們能夠更好地面對未來的挑戰。以下是小編為大家整理的幾篇優秀心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作參考和借
1、激發學生學習興趣,讓他們體驗到學習的快樂。勞技學科在學校教學中次科,因此學生的基礎也比較薄弱,普遍不感興趣。為了糾正這一觀點,提高學生對這門學科的認識,我先
一個好的教學計劃能夠有效提高教學效果,使學生得到更好的學習體驗和成果。掌握一個好的教學計劃對于提高教師的課堂管理和教學質量至關重要。天高云淡,展現秋的氣息;黃葉
演講稿是展示個人思想、表達情感、傳遞價值觀的重要工具,它能夠將觀眾引導到演講者的想法和觀點上。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學習,希望能給大家一
心得體會是通過對一段經歷或一項任務的思考和總結得出的個人感悟。在下面的范文中,作者通過自己的親身經歷,總結出了一些寶貴的心得和體會。黃文秀——原本只是一個普通的
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合同協議的簽訂是商業交易的重要環節,是維護市場秩序和促進經濟發展的重要手段。請注意,在使用范文時,請根據具體情況進行必要的修改和調整。甲方:(以下簡稱甲方)乙方
幼兒園小班是孩子們接觸學前教育的第一步,它為他們的成長奠定了堅實的基礎。下面是一些幼兒園小班總結的典型范文,供您參考和借鑒。說到師德師風,相信人們馬上會想到這樣
房價的上漲帶來了購房的壓力,但也意味著投資回報的機會。蓮花國際公寓是一處高檔住宅區,提供優質的房屋和周到的配套服務,讓居民享受尊貴的生活。律師解答:遇到這樣的情
實踐報告是一種對實踐活動進行系統描述和分析的方式,有助于我們深入理解實踐的本質和內在規律。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
發言稿的練習和演練是提高演講技巧和說服力的重要環節,可以通過多次排練來增加自信和準確性。在這里收集了一些令人難忘的發言稿,這些范文凝聚了演講者的智慧和情感,具有
師德師風的形成需要學校、社會和家庭多方面的共同努力和引導。師德師風是教師的基本要求,下面是一些關于師德師風的名言警句,供大家參考。時間過得好快,踏上講臺身為人師
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通過小班教案,教師可以有條不紊地進行教學,提高教育質量。以下是小編為大家整理的小班教案范文,希望能夠給您的教學工作提供一些參考。一、首先邀請家長入座,播放《過新
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