幼兒園教案的制定需要根據幼兒的身心發展特點和教學目標來確定，它是教師對教學活動進行合理安排和組織的依據。下面是一份精心制作的幼兒園教案，希望對教師的教學工作有所幫助。

慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇一

活動目標：

1、培養幼兒愛媽媽的情感，知道媽媽愛我們，我們也愛媽媽。

2、知道三月八日是媽媽的節日，是全世界婦女的節日。

3、通過多種形式的活動，表達自己對媽媽的愛。

4、體驗互相關心的美好情感。

5、體驗節日的快樂氛圍。

活動準備：

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

活動流程：

我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻媽媽。

活動過程：

（一）我為媽媽來歌唱。

學習歌曲：《不再麻煩好媽媽》。

（二）我聽媽媽來介紹。

請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉，是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著我們。知道媽媽養育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽，引導幼兒給媽媽準備禮物。

（三）我為媽媽做禮物。

我們將開展談話活動，圍繞“我們應該怎樣幫媽媽過一個難忘的節日”展開討論，引導幼兒自由發言。另外，我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。

（四）愛心獻媽媽。

引導孩子回家主動幫媽媽做點家務活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節日。把制作的禮物送給媽媽，向媽媽說一句祝福話，表達自己的心意。

教學反思：

在母親節到來之際，為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們設計、開展了系列活動?！案卸髂赣H節”是活動的結束部分，是對前期活動的.回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說出溫馨的母親節祝福，送上浪漫的母親節禮物，瞧我們的小朋友們都在認真的在為媽媽們準備自己的禮物呢！

慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇二

活動時間：

活動地點：

中班教室。

參加人員：

全體幼兒及幼兒家長，兩位老師，一位阿姨。

人員安排：

*老師：接待、道具準備*老師：主持*阿姨：簽到、后勤保障。

道具準備：

紅色的皺紋紙，雙面膠，金屬絲，kt板。

活動具體安排。

活動一：母子表演。

活動目標：

1.增強母子之間的感情；

2.感受為母親慶祝婦女節的快樂。

過程：

1.幼兒化妝由媽媽幫助。

2.有意識地選取幾位媽媽時裝表演；

3.幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。

活動二：美工活動：大紅花給媽媽。

活動目標：

1.學習正反有序折紙；

2.鍛煉幼兒動手操作能力。

過程：

1.教師拿出準備好的包裝紙做示范，幼兒觀看；

2.邊示范邊解說，并注意事項，選用一個角，用手比一比，大約一個手指的寬度正面和反面有序的折，，要求正面和反面的寬度要一樣，等一張紙折完后，再折一張相同的紙，兩張都折好后，再把倆張折好的紙和在一起，中間用金屬絲結扎，最后把分開的四瓣都粘起來，這樣小紅花就做好了。

3.幼兒可以提出不明白的地方，老師進一步解說；

4.幼兒去桌子上準備好的紙，開始動手折疊小紅花；

5.在折疊過程中幼兒出現的問題教師給予及時糾正，教師并幫助動手能力差的幼兒；

6.做好小紅花，每人發一張a4紙，再畫媽媽的'肖像，再把紅花貼在照片上。

活動三：幼兒自由想一句感謝語送給媽媽（奶奶）。

教學反思：

通過家長反饋，小孩回家會說關心媽媽的話，懂得關心媽媽和其他長輩，雖然是一句再簡單不過的話語，一個小故事，一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

小百科：在不同的地區，慶祝的重點有所不同，從普通的慶祝對女性的尊重、欣賞和愛意到慶祝女性在經濟、政治及社會領域的成就。由于這個節日一開始是社會主義女權主義者發起的政治事件，這個節日和眾多國家的文化都有融合。

慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇三

一、活動內容：

“三八婦女節”邀請媽媽來園和孩子一起共慶節日。

二、活動目標：

1、了解“三八節”，通過親子活動，讓幼兒知道媽媽養育了我們，媽媽為我們的成長付出了辛苦的勞動。

2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送紅花等環節中，體驗給媽媽，奶奶過節是一件很有意義的事。

3、增進孩子與媽媽，奶奶之間的親情，共享天倫之樂。

三、活動準備：

1、發放“告家長書”，讓家長了解“三八”婦女節活動流程。

3、布置好活動場地、家長座位。

4、準備皺紋紙、彩色紙等各種材料制作紅花，在活動中送給媽媽，奶奶。

5、準備游戲的材料（布料、口袋），小旗。

四、活動過程：

一、媽媽，奶奶、幼兒入座。

二、活動開始：

1、老師簡介節日：“今天是誰的節日呢？媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。每年的三月八日是國際勞動婦女節，是小朋友的奶奶、媽媽、阿姨們的節日。小朋友們要祝賀她們節日快樂。

2、節目表演。

（2）親子才藝表演。幼兒和媽媽一起表演節目。

3、請幼兒說說事先準備好的調查表。

（1）簡單介紹媽媽的職業和工作情況。

（2）媽媽真辛苦呀！你能為媽媽做些什么事呢？小朋友為媽媽做了這么多事情，請媽媽說說您對孩子的希望。

4、幼兒和媽媽，奶奶一起游戲。

（1）游戲“找找好媽媽”

（2）游戲“小袋鼠找媽媽”

游戲規則：小朋友從終點把袋子送給媽媽，媽媽套上口袋再跳到終點。

（3）游戲“我穿媽媽的鞋”

游戲規則：媽媽坐在椅子上，孩子穿上媽媽的鞋從起點走到終點。

5、紅花獻給好媽媽。

師：親愛的.媽媽、奶奶們你們辛苦了！今天我們的孩子想和您們一起制作小紅花。來我們一起動手吧！制作完畢以后，孩子為媽媽戴上紅花并對媽媽，奶奶說句悄悄話結束活動。

五、教學反思。

1、通過此活動，從平時在幼兒園的一些事情發現小孩的獨立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經常提醒家長：孩子能做的事不要幫太多，開始小孩的動作肯定有點慢，但我們要有耐心，鼓勵他自己完成。

2、通過家長反饋，小孩回家會說關心媽媽的話，懂得關心媽媽和其他長輩，雖然是一句再簡單不過的話語，一個小故事，一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

3、幼兒教學，關鍵是愛心和耐心，還有家長的支持非常重要。

慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇四

布置教室。

1、主持人出場（四個人）：母親就像地基，支撐著我們，在最需要的時候，是母親，給了我們鼓舞和力量。

男：一年一度的“三八婦女節”到了，我們利用班會課舉行了這場“贊美母愛”系列主題班會，在短短的60分鐘里，讓我們盡情的享受母愛的力量吧！

女男：xx年慶?！叭恕眿D女節主題班會，現在開始！

2、讀濃情卡。

女：一份心。

男：一份愛。

女：讓我們欣賞本班同學獻給媽媽的濃情卡。

3、唱歌：《七子之歌》。

男：還記得澳門回歸時的那首歌嗎。

女：現在我們來欣賞一下《七子之歌》吧。

4、小提琴獨奏男：

5、《回憶中的媽媽》（朗誦）。

男：每個人都有媽媽。

女：我們也不例外。

男女：接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》。

6、游戲。

男：前面看了那么多節目大家一定很感動吧。

女：下面讓我們休閑一下來做個游戲吧女：從出生起，我們躺在媽媽的懷抱里的時間最多，撒撒嬌、談談心，現在我們長大了，躺在媽媽懷抱里的時間日夜減少，現在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺到媽媽身上那種特別的感覺。

7、舞蹈：《魯冰花》。

男：剛才的游戲大家一定玩得很高興吧。

女：下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》。

8、詩朗誦（冰心作品。

）女：冰心奶奶曾經寫過許多關于母愛的詩。

男：下面就讓我們欣賞其中的一首吧。

9、講述孩子童年的趣事（朗誦）。

女：童年是幸福的。

男：童年是歡快的。

男女：童年是難忘的，請孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧。

10、頒獎。

男：前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動吧。

女：現在讓我們為濃情卡的作者搬獎。

11、擁抱合影。

四人一起：下面讓我們和媽媽一起拍張照吧。

12、主持人教大家“愛是我們共同的語言”（啞語）女：我們一起來做啞語吧。

13、結束[樂曲中結束]。

14、女：十年前，隨著嬰兒的啼哭聲，我們來到了這個光明的世界，從此，一個辛勤的身影，總在我們最無助，最困難的時候出現在我們面前，對，那個人就是――母親。

男：我曾經在大風雨中獨自一人行走過，歡笑過，也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘，但惟有大風雨中母親的形象難以忘卻。

男：母親對我們的養育之恩，我們永遠不會忘記，讓我們再一次對母親說母親，節日快樂。

女男：三八婦女節系列主題班會，到此結束。

慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇五

活動目標：

1、愿意傾聽媽媽講述養育孩子的幸苦和快樂，體會媽媽對寶寶的關愛。

2、感受自己成長的快樂活動準備：

1、小朋友的書，猜猜我有多愛你。

2、邀請三位熱心的媽媽做助教，并請他們帶上一些物品，如幼兒小時候喜歡的玩具，小時候穿過的衣服，小時候的照片等。

活動過程：

1、教師用神秘的口吻激發幼兒的興趣請幾位媽媽蓋上頭巾，讓幼兒猜猜是誰交代活動要求媽媽今天給我們帶來很多故事，許多有趣的物品，要和我們一起分享。

2、媽媽講的故事分別請三位媽媽講述養育孩子過程中的幸苦和快樂，并展示一些嬰兒用品，請孩子和媽媽一起說說，這是什么時候用過的，出示一些照片，講述照片的故事等，讓孩子感受媽媽養育孩子的幸苦，媽媽對孩子的愛以及成長的快樂。

4、學習朗誦兒歌《媽媽的愛在哪里》。

使用小朋友的書，猜猜我有多愛你第六頁媽媽的愛在哪里教師有感情的朗誦兒歌，請幼兒看圖說說媽媽的愛在哪里幼兒學習朗誦兒歌2~3。

慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇六

知識與技能：

2、幫助媽媽干自己利索能及的事。

過程與方法：教師下載資料制作ppt與學生一起學習“三八”婦女節的歷史故事，學生說學習的感受。

情感態度與價值觀：通過學習“三八”婦女節的知識，培養學生尊敬自己的母親，愛自己的母親，感受偉大的母親。

教學難點：了解節日后怎么幫助和愛自己的母親。

教學方法：情景教學法，引導教學法。

教(學)具：班班通。

教學過程：

一、談話導入并創設情景。

同學們你們知道今天是什么節日嗎?(“三八”婦女節)。

同學們在今天這個特殊的節日里，你想要說些什么嗎?或者你想象老師問一些問題嗎?心中有疑問嗎?(學生舉手提問，教師解答)。

可能存在的問題：

4、我們應該向誰給出祝福?

二、了解“三八”父女節來歷。

同學們的問題提的真好，老師也想知道你們想知道的內容，那今天我們就一起來學習“三八”婦女節。(板書“三八”婦女節)。

1、孩子們我們來了解什么是婦女?(生大膽猜測)。

婦女：就是成年的女性或在傳統意義上結婚的女性。

1908年3月8日，1500名婦女在紐約市游行，要求縮短工作時間，提高勞動報酬，享有選舉權，禁止使用童工，她們提出的口號是“面包和玫瑰”;面包象征經濟保障，玫瑰象征較好的生活質量。五月，美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內的婦女節。

1910年，德國社會學家蔡特金(clarazetkin)建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當“國際婦女節”。該建議被在哥本哈根召開的國際婦女社會學家會議接受，但并未定出具體日期。

1917年，俄國婦女號召在2月23日罷工以要求“面包和和平”，抗議惡劣的工作環境和食物短缺。這天依據俄國使用的儒略歷是當月的最后一個星期日，折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。

1924年，中國共產黨在廣州召開了第一次“三·八”節紀念大會。

1949年，我國中央人民政府作出決定，將三月八日定為婦女節，該日全國婦女放假半天，舉行各種儀式的紀念，祝慶活動。

1977年12月，聯合國采納了一項決議聲明，聯合國婦女權益和和平日，在一年的某一天，服從各成員國的歷史和傳統，對聯合國而言，國際婦女節訂為3月8日，且從1975年開始。

4、我們的母親們為什么要罷工呢?(生自由回答)。

那時候社會比較落后，和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學，一個家庭好生存就必須要掙錢，孩子也就成為了處理掙錢的對象，還有婦女們娜時候體味很低，不能像男人一樣與工作，就算有了工作也會比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來，要求平等，不愿意收到奴役。

就是為了紀念女性同胞為自己取得了勝利，取得了平等。

到現在逐步的轉別成了一種對女性尊重關愛女性的日子了。

三、怎么在節日里送自己的祝福。

(學生自由回答或師點名回答)。

師：親愛的同學們是媽媽，是外婆，是老師，是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個令人心情愉快的節日。

1、怎么祝福媽媽呢?

學生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?

師：可以寫信，可以幫助做家務，可以為媽媽唱一首歌等等學生自由討論。

2、講述媽媽的艱辛。

學生思考，沉思。

四、小結。

同學們我們為自己的媽媽送上自己的祝福吧!深深的對媽媽說一聲“媽媽，我愛你!”

文檔為doc格式。

慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇七

討論表演的節目――搭建大舞臺――慶?；顒莹D―送禮物。

（一）討論表演的節目。

討論表演節目的內容，確定節目單、

1、說說三月八日是什么節、

2、討論表演節目的內容、

3、制定節目單、

（二）活動進行。

1、主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

2、按節目單表演節目。

3、播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

4、媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽、

5、集體表演《我的好媽媽》。

（三）送禮物。

展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好、

（四）制作禮品。

1、老師制作，幼兒觀察議論制作方法、

說明：

2、祝賀，送禮物。

（五）建議。

慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇八

1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。

活動準備。

1、音樂：世上只有媽媽好。

2、讓孩子學會下面兒歌。

《我上幼兒園》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

3、讓孩子學說一句祝福的話。

4、教孩子送禮物的禮儀：要雙手送禮物。

5、制作小禮物。

活動過程：

活動一、演演唱唱。聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。

活動二、夸媽媽。

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的？請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方？

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動三、我的好媽媽。

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、提問：今天回家你準備為媽媽做什么事？

紅花送給好媽媽，并說一句節日祝賀的話。

慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇九

慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇十

1.知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2.了解母愛的偉大，用好聽的話贊美媽媽。

3.親手制作蛋糕送給媽媽，表達對媽媽節日的祝賀。

4.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

5.簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

1.贊美媽媽的詩歌

2.做蛋糕的各種材料

一、歡迎媽媽。

今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動，首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

二、慶?；顒?/p>

1.談話活動，了解三八節。

教師：今天媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節日?除了是媽媽的節日還是誰的節日?

2.請小朋友講講媽媽的辛苦。

媽媽把我們帶這么大，可辛苦了，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?

3.獻給媽媽的話

媽媽這么辛苦，我們小朋友有很多話要對你們說，來聽一聽小朋友會說些什么吧。

4.為媽媽獻詩

小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說，咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!

請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

我愛好媽媽

天上的太陽愛彩霞，地上的綠草愛紅花。

高高的大樹愛泥土，小小的我呀愛媽媽。

我說媽媽最勤勞，我說媽媽最偉大。

媽媽媽媽我愛您，我愛我的好媽媽。

5.播放視頻，爸爸給媽媽的禮物

今天是各位媽媽的節日，平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物，請大家看一看。

6.制作蛋糕送給媽媽。

平時，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃?，F在大家都長大了，會做很多事情了，我們一起做個蛋糕送給媽媽，好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽，親親媽媽!

7.為媽媽獻歌

三、親子游戲

1、小心陷井

2、大西瓜、小西瓜

3、踩氣球

慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇十一

1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發現生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。

課件。

一、介紹故事主人公，引入故事。

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦！

2、t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)。

3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)。

4、(看圖講述：9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)。

三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇十二

一、活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

二、活動準備：

1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、材料準備：白布、音樂磁帶、每人一顆糖。

三、活動流程：(一)、導入活動：三月。

迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們小班內暖意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：

3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的`節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!(二)、全體幼兒歌曲表演：《我的好媽媽》(三)、親子游戲活動：

1、音樂游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》。

2、游戲：找媽媽幼兒站在幕前，家長站在幕后，用布擋住家長的上半身，幼兒看家長褲子和鞋子來辨認。

3、幫媽媽穿外衣、系紐扣(或拉拉鏈)。

4、親吻媽媽。

四、活動效果：在“三八”婦女節之際，舉辦此主題活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子們尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

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慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇十三

在“三八”婦女節之際，通過系列活動，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

中班全體幼兒。

三月四日———三月九日。

各班教室。

1、以班為單位，通過六天時間逐步深入的展開愛媽媽活動。

2、通過觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關于媽媽的事跡，在教室對幼兒進行愛媽媽宣傳教育。

3、通過說、做、送不同形式表達愛媽媽的情感。

1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環節進行交流，幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。

3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。

4、三月八日為媽媽準備一件小禮物，鼓勵幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節日快樂”或“媽媽我愛你”等，請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。

5、三月九日帶領幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請孩子們獻上自己制作的紅花，再次激發愛媽媽的情感。

慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇十四

小班教室。

小班全體教師、全體幼兒及家長。

人員安排：

老師：接待、道具準備老師：主持阿姨：簽到、后勤保障。

道具準備：

皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。

1、歌表演《我的好媽媽》。

玩法：

1）教師播放歌曲。

2）讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。

2、親子活動：美工《媽媽的衣服》。

玩法：

1）教師講解活動要求（用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾）。

2）發放紙衣，幼兒和媽媽一起制作衣服。

3）讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。

4）最后幼兒和媽媽一起合影留戀。

婦女節的存在提醒我們：還有許多女性沒有過上有尊嚴的生活。一百多年來，國際公約與各國法律都在推動著女性權益的保障。三十多年來，中國社會，尤其是農村，在女孩子接受教育，獲得平等的法律權力方面，取得了非常巨大進步。數千年來重男輕女的心態得到了明顯的改變，“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來支持女兒入讀大學，甚至出國留學。在升學深造、成為公務員方面，考試面前，人人平等。在求職與升職方面，個人能力成為最重要的考察因素。然而，性別歧視問題依然存在，需要全社會的積極行動來減少和消除。這需要進入到人們的意識之中，變成清醒的認識，從而通過持續的努力去改變現狀。

慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇十五

慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇十六

1、知道三月八日是媽媽、奶奶的節日，是婦女節。

2、引導幼兒通過活動感受媽媽、奶奶的愛，并用簡單的語言表達自己對媽媽、奶奶的愛。

3、培養幼兒動手能力的發展。

4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

籃球、寫字板、彩筆、海洋球、花環、墊子、海綿紙、黑卡紙、剪刀、乳膠、雙面膠、媽媽頭型卡、毛線、皺紋紙。

1、介紹節日，讓幼兒知道三月八日是媽媽、奶奶的節日。激發幼兒活動的興趣。

2、熱身游戲《小寶貝》。

玩法：家長聽音樂拍手、拍肩、把孩子順時針方向抱給下一位家長，依次循環。

3、家長游戲。

（1）《夾球走》。

玩法：家長10人一組，第一個人不抱球，第二個人開始把球放胸前，并貼著前一個人的背，要求在走的過程中球不能掉落，速度快者為勝。

（2）《成語傳聲筒》。

玩法：五人一組，通過出示的成語用肢體動作表現出來，依次傳給下一個人，最后一位猜出成語的勝利。

4、親子游戲。

（1）《帶上寶寶倒著走》。

玩法：家長手腳著地，孩子坐在家長的肚子上，倒著走，先到終點者為勝。

（2）《仰臥起坐傳球》。

玩法：家長平躺在地墊上，孩子坐在家長的腿上，家長從頭頂拿球并做仰臥起坐地給孩子，孩子把球放在后面的圈里，要求每次只能拿一個球，先運完著為勝。

5、親子手工。

（1）幫媽媽設計新發型。

寶寶跟媽媽共同商量給媽媽設計一個新發型。

（2）美麗的花兒送媽媽。

寶寶在媽媽的幫助下，給媽媽制作一束花并獻給媽媽。

慶三八幼兒園婦女節教案范文（17篇）篇十七

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的.簡單特征。

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。

能用語言表達媽媽的簡單特征。

活動室。

集體活動。

1、介紹節日。

教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的？請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。

4、組織討論。

知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

愛心提示：請幼兒仔細觀察媽媽一下，媽媽每天都為自己做了些什么？可以講給爸爸聽，請他幫忙記錄下來。