優秀作文是經過反復斟酌和精心雕琢的成果，凝聚了作者的智慧和情感。小編為大家準備了一些優秀作文的精選，希望能夠幫助大家提高寫作水平和素養。

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇一

“我成功了！”廚房里的我揮著鍋鏟高興的大喊著，你想知道我做什么成功了嗎？那就聽我給您嘮嘮吧。

一個早上，媽媽笑著對我說：“今天，教你學學煎荷包蛋，好嗎？”我應了聲“好”，戴好圍裙，準備好材料，拿起鍋鏟，真像一個“大廚子"。萬事俱備，只欠東風——怎么做呢？媽媽當起了"指導員"："先倒油，再放雞蛋?！蔽业沽擞?，把雞蛋往鍋邊一磕，金黃色的蛋黃和清亮的蛋清就涌了出來。"呲——蛋清像肥皂泡一樣鼓了起來。“快，快翻面！”媽媽焦急地喊道。我用鍋鏟快速的翻炒，雞蛋早已經“四分五裂”了。我無奈的看著媽媽，媽媽苦笑著：“沒關系，我幫你吃了。"。

第二次，我還按照媽媽教我的方法煎雞蛋，剛開始挺好的，我暗自得意，心想：哈哈，這次一定能過成功！但事與愿違，我偏偏忘了開抽油煙機，那煙嗆得我呼吸困難。媽媽跑過來，開開抽油煙機，拍了我的腦袋一下，嗔到：“你個小笨蛋，不開抽油煙機，想把自己嗆死呀！”我看了看鍋里已經糊透的雞蛋，不好意思的撓了撓頭。

接著我又試了第三次，第四次。終于有一次，在我放下雞蛋后，它沒有“四分五裂”，而是很聽話地翻了個面，舒服地躺在鍋底，臉上還露出金黃色的笑容。當我小心翼翼地把這位“貴客"請到盤子里時，我長長地舒了口氣，開心地大叫：“耶！我成功了！”媽媽笑瞇瞇地摸著我的腦袋：“真棒，學會堅持不懈，就會獲取最后的成功。”聽著媽媽對我認可的話，心里美滋滋的同時又似乎悟出了一些道理。

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇二

每個人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲可能令你苦澀，但它都是你人生中邁的一小步。

打開記憶的閘門，記得那是我六歲的那一年，那一天陽光明媚，萬里無云，我和爸爸，媽媽一起到廣場上學騎著自行車，而我只能跑步追他，想到這里，我堅決的要學騎自行車。

媽媽把車子推了過來，讓我騎上自行車，我的心像敲小鼓一樣砰砰亂跳。只到媽媽扶住車子時，我才歇了一口氣。我小心翼翼地上了車子，雙手緊握住車把，簡直比粘上的還要緊。開始前進了，我左晃晃，右歪歪。媽媽在后面喘著粗氣，滿頭大汗地扶著我的自行車。騎了一會兒，我的速度慢慢的加快了，騎得技術也好了一點了。突然媽媽跑到一邊去不扶車子了，這時候忽然有一只瘋狗對我“汪”“汪”大叫，我驚慌失措，一不小心撞到了墻，頭撞了一個小包，我差點哭了，這時候媽媽說：“失敗是成功之母呀!”

第2次，我洗去了上一次的教訓，扶起車子，專心的練了起來。車子好像被我馴服了一樣，很聽話。我在廣場上轉了一圈，正在我得意洋洋的時候，不小心絆倒了，我摔了一個“狗啃泥”于是媽媽說：“身子不能歪，要保持平衡。眼睛不要看著輪子，要看著前方，要專心，不能分心。

第3次，我按照媽媽說的去騎，果然騎得輕松自如，我大聲地喊：”我終于會騎車了!“爸爸媽媽聽見了，鼓勵我說：”你學真快呀!

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇三

還記得在剛開始賣報的時候，我也不知道該怎么做，多虧了媽媽的鼓勵，我才有信心勇敢的走出第一步。可見勇敢對成功是有很大的作用的。

后來有了第一次賣出報紙的小成就我預定的報紙數也就日益增加，20份、40份、80份、100份到最后的200份，也正是因為堅持，才會賣出1040份的報紙，嗯，堅持也是成功的基本要素。

自信，我行我一定會是第一，做事要相信自己，哪怕只有0。1的希望，也要自信，昂首挺胸，哪怕輸，也無所畏懼。

總結一下成功的三大要素：勇氣、堅持、自信，正是因為這樣，我們這8位小報童才會脫穎而出，也應該算是成功了吧。

就像著名作家——崔修建說的那樣，只要信念在握，熱情永不泯滅，虔誠的努力向上，成功完全可以在拼搏中誕生，所以成功易，但要通過努力，成功不易，會遇到很多磨難。但，那又怎樣？無所畏懼，我就是第一！

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇四

一日一錢，十日十錢；繩鋸木斷，水滴石穿；沒有汗水，就永遠不會換來成功。小小的籃球讓我體驗了一把克服困難的喜悅。

球不知不覺中又傳到了我的手中，剛剛輕松的心情，不知怎么了又開始緊張起來，那加油的聲音再一次傳到了我的耳邊。我鼓起勇氣，縱身一跳，球砸到了籃板上，反彈了回來，老師說我已經很好了，我知道那是一種安慰。

接下來的幾天，哥哥每天放學都陪著我到操場上練習投籃，每一次次的跌倒，一次次的失敗讓我失望極了，每當要放棄的時候，同學們的鼓勵聲在耳邊回響，不，決不認輸，決不能在自己的人生字典里出現“放棄”兩個字，更不可以辜負同學小伙伴們的信任的目光。夕陽西下，落日的余輝拉長了訓練場上我小小的身影……一個星期后的體育課上，當再次投籃比賽時，我取得了優異的成績，同學們用羨慕和驚訝的目光望我，老師也對我豎起了大拇指。

“不經歷風雨，怎能見彩虹?！蔽页晒α耍o我帶來了巨大的喜悅與快樂，更讓我成長，以后不管遇到什么困難，我都不會退縮，要去克服它，勇往直前。

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇五

成功每個人的生活是甜酸苦辣的，有成功，也有失敗。記得在一年級的時候，學校要我們參加語文和數學競賽，從班中選了幾個，我也被選進了，不知是太難，還是怎么的，我絞盡腦汁也想不出應怎么做，考的不好，語文也只有三等獎。

我回到家叫媽媽去買奧數書，買了一、二、三年級奧林匹克的書，我開始鉆研奧數，什么數字謎，火柴棍，追及問題等我都看，不懂的問媽媽，媽媽啟發我，讓我想辦法懂，我的奧數更上一層樓，我后來看二年級，三年級的對我來說有點難，但我不氣餒，我想：先苦后甜嗎!這樣才有成績。

上學了，我在中午的時候，媽媽叫我做幾道，功夫不負有心人，老師又讓我參加語數的競賽，我一看，簡單，什么求面積，數立體正方形，我都見過，有些甚至一樣的題目，只聽陳老師一聽令下，我一把抓起草稿紙，開始算，那時我已經胸有成竹，后面有幾道難道，我盡我的一切力量使勁算，做到哪里是哪里，盡了的力，每做完一道，我向四周看了看，同學們正愁眉苦臉的，只有少數幾個在“沙沙”寫著，時間還有二十分鐘，還剩兩道最難的，我做得都如了迷，簡單的很，我把算術一步一步寫下來，經過驗算沒錯。十分鐘我做完了，伸了個懶腰，長吁了一口氣。

回了教室，我靜的等待，一天，兩天，三天，這幾天如同過了三年，我迫不及待了，第四天，考卷改完了，我的心怦怦直跳，終于，張老師說：“第一名……?！蔽业男目裉恢梗缤恢恍∷笤诖﹣泶┤ィ暗谝幻礻耪\?！边@響亮的聲音縈繞耳畔，我高興極了!竟然我得了全年級第一。

以前鄔可薇的成績比我好，我竟超過了他，正想著，又一聲“哇—”一聲讓我回過神來，原來鄔可薇第二名，同學們有的看著我，有的看著鄔可薇，我心里有多高興啊!失敗是成功之母，只要一個人肯從失敗中獲取經驗，就能取得成功。

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇六

在一個星期六的下午，我早早的起床了。飛快地吃完了早飯，讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服，高高興興地帶我出門了。

爺爺帶著我，來到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上，好奇的我老是往左右看。比我還大一點的哥哥姐姐們在騎兩個輪子的自行車。我看見了，又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來到樓下，把我的四個輪子的自行車拿了出來，把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了，一屁股坐了上去，雙腳開始踩了起來。兩腳剛一踏上腳踏板，自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上，哇哇大哭起來。爺爺迅速跑過來，親切地問道：疼不疼呀？我慢慢的不哭了。我問：爺爺，騎兩個輪子的自行車可真難呀！有沒有好方法呢？爺爺微笑著對我說：騎這個自行車必須認真的練習，不怕吃哭，爺爺學這個自行車時都吃了很多哭的。我聽了，不由的害怕起來，可是這是我自己想學的，總不能半途而廢吧？于是，我鼓起勇氣說爺爺，我不怕，我們練自行車吧！爺爺把自行車推到廣場說：我們開始練吧！

我坐在自行車上，讓爺爺幫忙把車尾拖著，兩腳踩著踏板，心都快跳出來了，還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了，開始踩了起來。可是，我還是有點害怕，每騎一會兒，我就會問：爺爺，扶好了嗎？爺爺總會說：扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會兒，爺爺輕輕的放了，我沒發覺，后來，我問的時侯，爺爺居然沒有回答，我害怕極了，撲通一聲，我的自行車又倒了。雖然這一次我沒有哭，但我覺得已經沒有信心了。爺爺好像看出了我的心思，過來鼓勵著我，讓我振奮起來，我又開始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠，背上也出了很多汗，可為了學會騎車，我不怕苦不怕摔跤，加強練習，漸漸地，我終于能騎一圈了。

從次，每個星期六，星期天我都要練習騎車。一個月過去了，我已經能騎著去美好家園了。

我收獲了成功的喜悅，懂得了只要付出了一份努力，就會有收獲。

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇七

當我因雙腿不會動，不聽使喚時，當聽到專家說即使好起來也要坐輪椅時，當父母的淚順著臉頰流下時，當我看到家人那一個個疲憊的身影時，我的心在顫抖，我在一步一步地走向絕望！可是，當劉老師和同當劉老師和同學來看我時，我的淚水再也控制不住了，那天我想了很多很多。

終于，希望之火再次燃升了。我告訴醫生，告訴父母，告訴病友，告訴所有的人：我一定要站起來！我要獲得自由，我要回到集體，我要掌握命運，我要創造奇跡??！

從此，我每天都要練習站幾下，抓住床頭，兩條胳膊使勁兒，硬堅持站上幾秒鐘。當然，必須有人保護我，否則胳膊稍微一松人就會跌到，確實很危險，但是我并不害怕。

有一次，我一個人扶著床頭練習站，不小心摔倒了。我并沒有泄氣，鼓足勁兒，深吸一口氣，咬緊牙關，＂匍匐＂前進到床頭，然后兩條胳膊使勁。＂通＂的'一聲，我又摔倒了，再來，又是失敗，反復３次結果都是一樣。放棄？不，我想要做到的事我一定可以成功，對！再來，我又開始嘗試。＂耶！成功了?。⒁苍S對常人來說，摔倒再站起來輕而一舉，但是對于我卻如同伸手摘星，真地很難很難！那天，我逢人便說：我可以自己扶著床頭站起來了！

每天，我都會練習蹲、走、跑，每天每項都要做100下，每次都是大汗淋漓。

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇八

子曰：“天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。”

記得有一次下午放學，我一到家，就像往常一樣，趴在書桌上，一聲不響的寫起作業來，連心愛的玩具小熊也顧不得看上一眼。不一會兒，作業基本上做完了，只剩下一道較難的思考題了。

我緊鎖眉頭思考著，一會兒全神貫注地審題，一會兒又在草稿紙上寫寫算算，仔細琢磨解題的思路。屋子里靜極了，書柜里的小熊可能是感到有點兒寂寞了吧，瞧，它正瞪著眼，撅著嘴，仿佛正為沒有人跟它玩而生氣呢！

這時一個念頭沖入我的腦海：不要再想了，等爸爸回來直接問他不就行了嗎？干嘛還要在這兒苦思冥想，這點兒功夫還不如我出去玩呢?？墒俏矣窒肫鹆丝鬃诱f的那句話。對，不管遇到什么困難，都要迎著困難上。我懷著一顆戰勝困難的心，重又坐在椅子上認真地想了起來。對，我可以畫線段圖，我連忙拿起筆畫起圖來……漸漸地，我的眉頭舒展開了，目光里充滿笑意。“我終于算出來啦！我成功了！”這一聲可把小熊嚇了一跳，它還以為我發神經呢！

爸爸回來之后，我把這道題講給他聽，爸爸聽了頻頻點頭。我高興得手舞足蹈起來，再看看小熊，也張開了雙臂，仿佛在為我的勝利而歡呼呢！

只要有一顆戰勝困難的心，任何事都能夠辦成功。

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇九

有一次，我看到幾個同學在街舞龍板。我很羨慕，跟我媽說我想學龍板。

但是真正的學習并沒有那么順利。我媽見我這么想學，就給我買了個龍板。第一次只是想站起來，然后就摔倒了，留下了一些綠色的包包。真可惜！第二次，我吸取了上一次的教訓，慢慢的貼著墻站起來，一點一點的轉動雙腳，小心翼翼的往前滑。這時，突然媽媽出來站在我身后，嚇了我一跳。當我的腳站不穩時，我砰的一聲摔倒了。我心想：這個討厭的媽媽，這個討厭的有龍版，哼！不學！在我即將跳下龍板的那一刻，我想：不行，半途而廢是不行的。所以“什么都不要做”。我又鼓起勇氣爬起來，繼續用手扶著墻，輕輕放腳，慢慢滑。我試圖松開手，結果滑了一跤。這一次，我能把握住平衡，滑得很遠。嗯？奏效了！付出才有回報。“我成功了！我成功了！”我大聲歡呼。我媽對我豎起大拇指。風雨過后，終于可以看到彩虹了！只要你敢于嘗試，不怕困難，你就會成功?；洑v和生活都一樣。就是在這個秋天一次又一次的往上爬，不斷的總結和借鑒經驗。

只要你堅定地設定目標，你的夢想總有一天會實現的！展開你的翅膀！

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇十

“只有付出汗水和努力，才能收獲成功和喜悅”對這句話，我可是深有體會喲!

還記得那次暑假，爸爸帶我去少年宮游泳，當時我一上到去看，哇!這個游泳池超級大啊!都不知道比我們家的水池大多少倍呢!剛才想跳下去，就被爸爸叫住了，爸爸說：“那里的深度是一米五深啊!”嚇的我連忙收住腳步。接著，就被爸爸帶到了另一個小的游泳池，雖然，那里沒有剛才那個大，但是那里有我喜歡的滑滑梯，接著，我松開爸爸的手，興高采列的跑去玩，一滑，滑到了水里的時候喝了一口水，哇!這可嗆得我要命啊!忽然，我看到了對面也有一個滑滑梯，我想那邊的水那么淺應該不會喝到水吧!貪玩的.我馬上跑過去滑，一滑，哇!屁股疼的要命，原來淺水也不是什么好事，就在這時侯爸爸突然來了，就說：“我們今天來學游泳好嗎?”我連忙回答說：“好啊，好啊”。

爸爸教我把頭伸出來，把手像青蛙一樣，一張一合的，腳就蹬水，一開始總是沉下去，有兩下又沉下去，直到有一次，我看到別人把頭伸下去，我想我把頭伸下去會不會也會浮起來呢!我就試一試，果然!真的能浮起來了，我游了又游，得意洋洋的，但是爸爸又說，你一直憋氣是不是很辛苦阿!我說是啊!是啊!爸爸說你游一段時間記著要把頭伸出來一下，我試了又試，哇!嗆了我幾十口，終于有一次我成功了。

失敗乃成功之母，只要付出汗水和努力，就能收獲成功，我想大聲的告訴大家：“六年級關于成功的作文!”

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇十一

每個人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲可能令你苦澀，但它都是你人生中邁的一小步。

打開記憶的閘門，記得那是我六歲的那一年，那一天陽光明媚，萬里無云，我和爸爸，媽媽一起到廣場上學騎著自行車，而我只能跑步追他，想到這里，我堅決的要學騎自行車。

媽媽把車子推了過來，讓我騎上自行車，我的心像敲小鼓一樣砰砰亂跳。只到媽媽扶住車子時，我才歇了一口氣。我小心翼翼地上了車子，雙手緊握住車把，簡直比粘上的還要緊。開始前進了，我左晃晃，右歪歪。媽媽在后面喘著粗氣，滿頭大汗地扶著我的自行車。騎了一會兒，我的速度慢慢的加快了，騎得技術也好了一點了。突然媽媽跑到一邊去不扶車子了，這時候忽然有一只瘋狗對我“汪”“汪”大叫，我驚慌失措，一不小心撞到了墻，頭撞了一個小包，我差點哭了，這時候媽媽說：“失敗是成功之母呀!”

第2次，我洗去了上一次的教訓，扶起車子，專心的練了起來。車子好像被我馴服了一樣，很聽話。我在廣場上轉了一圈，正在我得意洋洋的時候，不小心絆倒了，我摔了一個“狗啃泥”于是媽媽說：“身子不能歪，要保持平衡。眼睛不要看著輪子，要看著前方，要專心，不能分心。

第3次，我按照媽媽說的去騎，果然騎得輕松自如，我大聲地喊：”我終于會騎車了!“爸爸媽媽聽見了，鼓勵我說：”你學真快呀!

收獲的季節，農民伯伯收獲了果實!

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇十二

有一次，我在街上看到有幾個學生正在滑游龍板，我十分羨慕，就跟媽媽說我要學游龍板。

但真正學起來卻并沒有那么順利。媽媽見我那么想學，就給我買了一個游龍板。第一次，我剛試著站起來，就摔倒了，還留了幾個青包，好丟人?。〉诙?，我吸取上一次的教訓，慢慢地扶著墻站起來，一點一點地轉著腳，小心翼翼地往前滑。就在這時，突然之間媽媽走了出來，站在我的身后，把我嚇了我一跳。我的腳沒站穩就“啪”地一聲摔了一跤。心想：這討厭的媽媽，討厭的游龍版，哼！不學了！在我正要跳下游龍板的一剎那，心想：不行，做什么事都不能半途而廢。于是“一不做二不休”。我又鼓起勇氣爬了起來，繼續像剛才那樣，手扶著墻，腳輕輕地擺著，慢慢的滑起來。我試著放開手，滑了起來，這次我能掌握平衡了，而且還能滑的很遠。咦？成功了!真是功夫不負有心人啊?！拔页晒α?！我成功了！”我高聲地歡呼著。媽媽為我豎起了大拇指。歷經風雨，終能見彩虹！只要敢于嘗試，不怕困難，就一定會成功。溜冰的經歷和生活是一樣的:就是在這一次次的摔倒中爬起，不斷總結，吸取經驗。

只要堅定目標，總有一天，會夢想成真！展翅萬里！

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇十三

小明是一個小學五年級的學生。因為是他家中的獨生子，備受父母的疼愛，可是已經10歲的他會做的家務屈指可數。

有一天，爺爺奶奶從鄉下來到小明家，辛勞了一輩子的老人，看見孫子對家務一竅不通，不禁為他未來的獨立生活感到擔憂。奶奶靈機一動，想到了一個絕妙的方法。

一天，奶奶對小明說：“讓我們來進行一場比賽，看看誰做的家務出色?！薄昂冒?！”好勝的小明不假思索的回答道。說完，小明便在家中尋找做家務的機會。就在他左顧右盼的時候，媽媽正呼喊著要爸爸擦鞋，小明見此，爽快的接下了這活兒?？吹脚K兮兮的鞋子，小明便下決心還它一個干凈。緊接著他拿起鞋刷，把鞋油擠在了刷子上，便開始了他的擦鞋任務。小明先輕輕地用刷子擦鞋頭，可看不到立竿見影的效果，他不甘心，把爸爸喚來向他討教便捷有效的方法，經過爸爸的一番提醒。果然，鞋子被擦得烏黑光亮，全看不出它曾臟兮兮的臉孔。這無言是對小明的一種鼓勵，接著他便更努力地去完成他的擦鞋任務。

經過小明的一番努力，這雙鞋子煥然一新，就像剛買的一樣。小明見此，心中頓時泛起陣陣甜蜜。同時他也感受到父母工作的不容易，從此他更加珍惜現在優裕的生活。

看到孩子的改變，爸爸媽媽、爺爺奶奶露出了欣慰的笑容。

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇十四

“邁格森”是我學習英語的搖籃。在這里，春華秋實，我收獲了知識，收獲了快樂，收獲了友誼，更難忘的是收獲了成功。

記得去年三月，一個春光明媚的日子，老師走進教室，滿面春風地對我們說：“告訴你們一個好消息，我們要選幾名同學參加‘托?！荚嚒！薄巴懈?？”我們驚叫了一聲，那不是美國的英語考試嗎？老師接著說：“是??！老師想讓你們長長見識。這次考試是美國方面出題，專門針對小學生的英語等級考試。如果你們能夠參加，對自己是一次很好的鍛煉！”當老師宣布讓我參加考試時，我的心里一陣忐忑不安。老師給我們鼓勁：“我相信只要你們努力，就會有收獲?！?/p>

兩個月的備考開始了。“托?！笨荚嚨奶攸c是詞匯量非常大，每天必須背50多個單詞，熟悉20個句型?？墒?，我每天除了要寫學校的作業以外，還要做奧數、彈鋼琴、吹巴松，太忙了！剛剛備考一個星期，我就想放棄了。媽媽知道后，語重心長地對我說：“別人能做到的事，媽媽相信你也能做到。世上無難事，只要肯登攀。只要努力，人沒有過不去的坎兒?！甭犃藡寢尩脑?，我重拾信心，繼續復習。每天早晨，我不到6點就起床背單詞；每天晚上，我寫完作業，快到9點了，還堅持聽寫、熟悉句型?！拔逡弧毙菁?，我放棄休息，一連幾天都參加培訓。那兩個月，我備考真的'很累、很累。

五月的一天，我終于迎來了“托?！笨荚??！巴懈！笨荚嚦煽児剂?，真是“托”努力的“福”??！我的閱讀得了滿分109分，聽力得了106分。

在努力中，我收獲了成功。

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇十五

打開記憶的閘門，腦海中涌現出許許多多的往事，它們就像天上的繁星撒落在天河。每一顆星都是那么璀璨，讓我每每想起就心生快意。其中有一件事讓我記憶猶新，那一次我體驗到成功的快樂。

那是我讀小學二年級的時候，每當我看到高年級的大哥哥在操場上練習倒立，我就心生羨慕。看，他們一個一個手撐地面，腿朝天上一翹，他們就像耍猴戲一樣倒立起來在地上自如地走著，倒立的技術一點也不亞于體操運動員，多么神氣?。∥医袐寢寧胰ゼ记砂嗑毜沽?。媽媽說：“女孩子家，練什么倒立，學點別的吧?！薄安?，男孩子能做的為什么我不能做？我可不是弱女子！”我很固執，媽媽拗不過我這個犟脾氣的小姑娘，只好答應。

每到星期六，我就來到練習的地方。教練把同學們分開來練倒立，還特意把我這個唯一的女生安排在高年級組，對我特別照顧。我學著高年級大哥哥的樣子，手撐地，背靠墻，在老師的幫助下，我一下子就成功倒立。我心里正暗暗高興，原來練倒立易如反掌?？上Ш镁安婚L，一眨眼功夫，手一酸，整個人失去了重心，“啪”的一聲，我摔了個四腳朝天，腳還擦破了皮，紅色的血珠子滲了出來。我強忍疼痛，擒住眼淚，不敢吭聲，誰叫我不聽媽媽的話，搬起石頭砸自己的腳呢！教練和大哥哥都紛紛過來安慰我，鼓勵我！我就不信男孩能做到的事我就做不到，我心理暗下決心：吃再多的苦，我也要把倒立拿下來！于是我又二鼓作氣，繼續練習。可幸運之門并沒有向我打開，我一次接一次地摔倒，連續四個星期，我都是這種狀況，不知摔了多少次，又爬起來多少回，忍受皮肉之苦在所難免。但我的苦并沒有白吃，我終于能背和腳靠墻倒立，進而還能單憑腳靠墻倒立。我漸漸覺得，我并不比男孩子差。

后來，教練讓我們學習不用靠墻倒立。先是輪到一個大哥哥，教練叫大哥哥把頭和兩只手著地成一個三角形。教練又讓大哥哥把腿慢慢地向上抬。只見那大哥哥把腿慢慢地往上抬，終于倒立起來了。接著老師說：“下一個。”接下來有好幾個同學失敗了。輪到我了，我按教練的要求做，可是第一次失敗了，老師說：“沒關系，失敗是成功之母，再來一次。”第二次我成功了，我學會了頭手倒立了。最后我還學會了單靠雙手倒立，我終于成功了！就在“六一”節那天，我在學校一顯身手，在全校引起轟動。

現在，每當我想起學倒立這件事，我就會情不自禁地笑起來，因為我成功了，我體驗到“巾幗不讓須眉”的喜悅！

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇十六

“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識幸福，知識，摸到有史人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”這段話是來自美國作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這部著作。這段話使我終身受益。我一開始看這本書就愛不釋手了，它了我的“貼心朋友…“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識幸福，知識，摸到有史人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”這段話是來自美國作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這部著作。這段話使我終身受益。我一開始看這本書就愛不釋手了，它了我的“貼心朋友”。事實的確如此，正如海倫所說的那樣，知識的力量是無窮的，它甚至神奇到可以人間的奇跡。

這本書是爸爸送我的開學禮物，說希望我也能學習海倫不屈不撓的精神。

這本書寫的是海倫一生經歷的事。海倫在小的時候生了一場大病，那是她人生中最大的災難。這場災難使她了盲聾啞人。當時的她完完全全是處在封閉的環境里，和人交談，看生活著的美麗世界，聽窗外那愉悅的鳥叫聲。她的內心世界是多么的痛苦！

她掙扎過，可是，在心底回應她的卻是無邊無際的黑暗和死的寂靜、最后，海倫用彌補精神上的欠缺，，她了，那是緣于她的老師——沙利文耐心的教導和她不懈的努力！

她的努力，讓人敬佩，讓人心疼，她像一塊海綿，盡情吮吸著知識的甘霖，那是她的秘訣。

海倫非常想要看一看她生活的世界是怎樣的。她在書中寫到：“假如給我三天光明，天，我要看人，看她們善良，看她們溫厚與友誼，這我的生活中很有意義很有價值的一件事。還有，我要看看世界，看看人類進步的奇觀，不過嘛，當然是要去博物館。天，要去看看黎明，看曙光，還有藝術來搜尋人類的靈魂。最后一天要看我生活的地方，那是多么美好！”三天，那只是三天，來說，是微道的。三天，三天海倫來說是多么珍貴呀！

那是海倫從小到大夢寐以求的，她是多么渴望能擁有一雙明亮的眼睛看看外面精彩的世界啊！

回頭想想生命中有多少個三天呢？也許誰也不曾數過，也覺得沒必要數。跟海倫比起來，或許太幸運了，那是握生命中的每一天呢？人生難以預測，不知道時候會失去現在擁一切，要珍惜生命中的每一天，每一時，每一秒！

不要等到失去了才后悔！

當穿過悠長的時光隧道，回眸凝視這位度過了87年無光無聲孤獨歲月的弱女子時，不由得驚嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的？我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書，現在我把這本書推薦給大家，讓它受到更多人的喜愛，它真的是一本的書，會給你帶來許多有益的人生思索.

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇十七

一個小女孩去摘玫瑰花，被刺扎破了手指。她對媽媽說玫瑰園是一個壞地方，因為每一朵花下都有刺。

花兒是美麗的，但花下有刺。要想摘到它，就得冒手指被扎破出血的危險，于是就有人不摘，到頭來無花空摘枝。但也有人不怕刺，摘到了花，享受到了成功的歡欣，盡管他的手指滴著血。

摘花如此，干事業何嘗不如此？它需要艱辛的勞動和痛苦的代價。因為在通向成功的路上鋪滿了荊棘。有的人被重重困難唬住，面對成功望而卻步。這種人一生只能平淡而過，庸庸碌碌。而另一種人，他們和那個小姑娘一樣，為成功做出了努力，但也因被刺破手指終于沒有成功。還有一種人，他們忍受著被刺的痛苦，在困難中艱苦地前進。諾貝爾為了發明炸藥，做了一次次的實驗，從不害怕失敗，最后，他鮮血淋漓地從炸得粉碎的實驗室里跳出來，狂吼著我成功了！他終于摘到了那帶刺的玫瑰。成功屬于有志者！

當前的改革開放，也像摘帶刺的玫瑰花一樣。隨著先進的科學技術和經驗進入我們的國家，西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一樣危害我們。我們不能像小姑娘那樣，因為有刺就放棄采摘鮮花。我們應不怕困難，吸取先進的東西，抵制落后的東西，朝著既定的目標前進。

奧斯特洛夫曾經說過：人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。我們只有迎擊風險，駕馭風險，才能通過勇敢的馳騁為獲取成功的果實而登上希望的絕頂。

那個被扎破了手而卻步不前的小姑娘，總有一天會明白這個道理。

解析：這是一篇讀后感，開篇引述材料分析寓意，亮出觀點，然后類比聯想，正反舉例，聯系現實。最后引用名言總結全文，呼應開頭，緊湊連貫。

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇十八

“一等獎：張毅……”擴音器里傳出的聲音在這一刻，竟然如此曼妙，如此動人，我似乎不敢相信自己的耳朵……為了這一刻，我已經等待得太久太久。

三年前，懵懵懂懂的我是被“逼”著走進書法班的。

剛剛來到書法班的時候，老師教的第一個筆畫是“點”，我心中不由暗喜：不就是一個點嗎？這有啥難？我一分鐘寫一百個也是可以輕松完成的！心動不如行動，我快速一口氣便寫下了二十個“點”，可仔細端詳，我不禁撲哧笑了：每個點都各具特色，簡直就是一群四不像。

我暗暗告誡自己：堅持下去，就會看到彩虹！想做就沒有做不成的事！

頒獎臺上，我面帶微笑，注視著臺下雙雙羨慕的目光，那便是我期待已久的輝煌。

此后，“想做就沒有做不成的事！”成為了我的座右銘，我把它寫在紙上，貼在了自己的書桌前。

我想，我的航船已經起航，浩瀚海洋的彼岸就在前方。

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇十九

人就是這樣，同樣的路，會造就不一樣的人，那就是看你的選擇，你是選擇勤奮還是懶惰，你是選擇失敗后成功，還是成功后失敗，你是選擇繼續哭泣還是鼓起勇氣像過去的失敗做出一個結論，想成功邁進。

我想告訴大家：不管你選擇了什么，要為你的選擇而負責，失敗了沒關系，失敗的背后是成功，只是看看你會不會繼續走下去，汲取失敗的教訓，看看自己的不足，改改自己的不足，看看自己的優點發揚自己的有點，將會有成功等著你，你會是無數失敗后鼓起勇氣堅持走到最后的人么，一個不怕失敗的人么。相信自己的選擇，那就是最好的選擇。

那次我成功了六年級（匯總20篇）篇二十

成功的經歷，人人都有。我成功的經歷有很多，但是我印象最深刻的是我參加區田徑運動會800米比賽榮獲冠軍。

那是一個星期六的早上，陽光明媚，我和同學們來到了真光中學參加區田徑比賽，我參加的項目是800米長跑。

緊張而又激烈的800米賽跑就要開始了，我和選手們來到了起跑線上。這是，溫教練來到了我的身邊，拍拍我的肩，說：“不要緊張，按照你平時的速度來跑就行了。”

“各就各位，預備，砰?！睒屄曇豁?，我像離弦的箭似的，飛出了起跑線。我一路領先，別的運動員也不甘示弱，你追我趕。漸漸地，我被一名對手趕上了。突然，我想起了教練說的話：“第一圈保持體力，第二圈再加速。”于是，我緊緊地跟在領先同學的后面。剩下一圈了，我慢慢發力，提高了速度。7米，6米，5米……漸漸地，我追上了他，我和他并列了！

快到終點了，我感覺不行了，像是有什么東西壓住了我的胸膛，使我感覺好像喘不過氣來了，雙腿像灌了鉛似的。突然，我校啦啦隊向我喊：“加油！劉俊杰！加油！劉俊杰！”我心里突然有一團火焰在燃燒，全身充滿了力量。教練也在終點朝我喊：“加油！沖上去！”我聽了，奮力向終點沖去。到終點了，我拼命地把頭一抬，胸一挺，終于沖過了終點線。我只比第二名快了兩步，真是險勝??！我的朋友們馬上沖了過來扶我，向我祝賀：“劉俊杰你跑第一名了，你真牛！”

我成功了！我用我的努力換來了成功！那是我最高興的一瞬間，因為我贏得了比賽的冠軍。