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八年級(jí)窗外(匯總19篇)

時(shí)間:2025-08-06 作者:影墨

優(yōu)秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇一

坐在嘈雜的車廂中,甚無聊,便把目光投向窗外。

連綿的青山在流動(dòng),碰著薄云,或倚著更高大的山。一座。兩座。三座……好吧,我數(shù)不清的,是它們流得太快了。目光也在流動(dòng),隨著綿延不斷的山,我頭暈了。終于它們要流到盡頭,流進(jìn)湖泊中。它們把水染綠了!那是碧綠的寶石嗎?不,它不是。你看啊,那上面有云在飄。這是澄清的天空嗎?不,它不是。它只是山浪的盡頭,一片普通的湖泊。山接著湖泊又流起來了。片刻,我看膩了,對(duì)著窗外睡下。

再睜眼時(shí),天變昏了。頭靠窗,看起了近處的樹。這沒什么看頭,除了綠,還是綠,一片的綠,綿延的綠。我又開始昏昏欲睡,最后沒忍住,睡了過去。

我醒了,窗外黑漆漆的。我看見了自己的倒影。慢慢地,窗外有房子了,緊接著又有了零散的光點(diǎn),像黑天下的星星。我抬頭,向上看去,妄圖從空中看到星月。可山擋住天,我什么也沒看到。慢慢地,列車進(jìn)入城市,窗外閃著五顏六色的星星。我再抬頭,看到了天,卻不見星月。哎,它們躲起來了,誰也看不著。我換了個(gè)舒服的姿勢(shì)趴下,對(duì)著窗外,說:“晚安?!?/p>

我迷糊地揉了揉眼睛,對(duì)著窗外打了個(gè)哈欠,天還沒亮。

窗外的景不再移動(dòng),我也不再看向窗外。我,到家了。

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇二

窗外有清晨的朝霞,有藍(lán)天白云,有瓢盆大雨,有耀眼的陽光,有傍晚的霞光,有夜晚閃耀的霓虹燈還有很多很多,窗外的畫面一直變幻著,講述著這個(gè)世界的。

故事。

我有兩扇窗,一扇叫作小東,一扇叫作小西。一面早上起床后看,一面晚上睡覺前看。

清晨六點(diǎn),起床。我翻了個(gè)身坐起來,用手撩起發(fā)絲,有一束光。我的身前是小東,透過它我看到了一個(gè)睡眼朦朧的世界。此刻的窗外很安靜,連鳥叫也沉寂著,只有掃地的沙沙聲。路上零星有幾個(gè)過路人、幾輛汽車。窗外的太陽還未完全升起,但已迫不及待的將身邊的云彩染成明黃色。

透過這扇窗,我看到一個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的世界。我的睡意也瞬間全無,抖擻抖擻精神,開啟我期待的一天。

傍晚六點(diǎn),回家。我寫著作業(yè),一束溫柔慵懶的陽光照映到我的臉上。我放下筆,趴在小西的身邊,一睹此時(shí)窗外的景色。太陽要走了他來得快,走得也快。晚霞仿佛在極力挽留太陽,挽留她現(xiàn)在美麗的色彩,用她五光十色的身子纏繞住高大的樓宇。將手伸出窗外,我試圖捉住此刻的景、定格住此刻的景,與這景繾綣著。看著窗外,我的疲倦盡消。

午夜兩點(diǎn),失眠。我欣賞著這兩扇窗外的世界,卻是截然不同的。小東面向鬧市,有著一眼望不到頭的霓虹燈,一片繁華。還未歸家的人們?cè)谡f著什么,時(shí)不時(shí)傳出一陣笑聲,喧鬧著。小西面向小區(qū),家家戶戶都熄了燈,一片漆黑。可是這漆黑卻給予了人一種安心,讓人緊繃的神經(jīng)突然沉靜下來,想要同這窗外的世界一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

看著這截然不同的窗外景象,我不知不覺睡著了。

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇三

我的書桌剛好在窗子的前面,透過那不大不小的窗子,我可以看見院子里的好多東西。

院子里的金銀花藤早已攀上了樓梯的扶手,一旁的玫瑰花競(jìng)相開放,我最喜歡的桂花樹,枝頭也開滿了一個(gè)個(gè),一朵朵的嫩花苞。淡淡的,甜甜的幽香穿過窗紗飄入我的心中。不知不覺,它們已經(jīng)陪我度過了數(shù)個(gè)春秋。

春天時(shí),新生的嫩芽在土里鉆出來,在枝頭上冒出,一起迎接這新春的到來。金銀花的芽在枝頭上冒出;玫瑰的芽是紫紅色的,正應(yīng)了它的花語;桂花的嫩葉一片接一片地陸續(xù)冒出,昨天還打著卷,今天就已全舒展開了。

夏天的雨有些霸道。夜里聽著那驚心動(dòng)魄的雨點(diǎn)聲不由得揪心。第二天起來的第一件事便是拉開窗簾。太好了,堅(jiān)強(qiáng)的朋友們并沒有被打垮,反而顯得越加精神起來。大概是這雨為他們做了個(gè)洗禮吧!

紅葉落滿街道時(shí),天逐漸變冷了?;▋簜円矐?yīng)了季節(jié)似的,花盆里積了些泛黃的落葉。但也有不應(yīng)秋天凄涼之意,反想給它增添色彩的家伙。玫瑰依舊打著花苞,桂花也陪著它一同綻放這細(xì)小而優(yōu)雅的米粒之花。一夜之間,競(jìng)相開放,幽香之遠(yuǎn)直至心扉!

冬之雪,既為它們著裝,卻又在無意中傷害了它們。無奈于回老家過年的我也只能偶爾回來替它們拂去雪,每次看見那折斷的樹枝,我總是想:大概活不成了吧!但它們頑強(qiáng)的意志總令我驚嘆。每每春至,它們依舊散發(fā)著生機(jī)。

它們陪伴我數(shù)個(gè)春秋,見證了我的成長(zhǎng),也使我從它們那學(xué)到了很多。

我愛我的房間!我愛我的窗!我愛我的風(fēng)景!

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇四

每當(dāng)我疲憊時(shí),總是輕輕的把頭一歪,看向窗外。

我喜歡往窗外看,因?yàn)槲壹业拇芭_(tái)生機(jī)勃勃。窗外擺滿了各。

種植。

物,一年四季,青翠欲滴,每當(dāng)我看著這一片嬌嫩的綠色,不禁回想起了那動(dòng)人的第一抹綠。

這是一盆嬌小可愛的含羞草,輕盈的葉子,隨風(fēng)飛舞,像飛燕的翅膀,它能如此美麗,是因?yàn)樗鎸?duì)挫折選擇了堅(jiān)持。

只記得,天一放晴,我飛奔下樓,在草叢里翻來覆去的找它,一連幾天,最后只找到一小節(jié)枝干。聽說含羞草的生命力非常旺盛,我抱著試一試的心態(tài),隨手給它換了一個(gè)更精致的家,好像失而復(fù)得了一件寶物,我一往如常的護(hù)理著它。慢慢地,慢慢地,它吐出了新枝,長(zhǎng)出了嫩芽,成為我窗外一道絢麗的風(fēng)景。

我的目光不由自主的向右看,最終定格在了另一抹綠色中。

這一抹綠,郁郁蔥蔥,可食用可觀賞,是一盆油麥菜。別看它們現(xiàn)在茁壯又碧綠,不久前,它們?cè)且恢曛曩醯挠酌?。冷空氣的突然到來,讓它們飽嘗了寒冷的滋味。有些菜苗半伏在泥土上;有些菜苗翻卷著;還有些菜苗被風(fēng)折斷了腰身……花盆里一片狼藉。

我不太相信它們還能活下去,但又不甘心。做了幾個(gè)塑料盒“溫室”,罩在了幼苗上,再?zèng)]有去想它。當(dāng)我再次想起它的時(shí)候,已經(jīng)是幾天后了,被“溫室”關(guān)懷的菜苗,長(zhǎng)勢(shì)如常。我想,經(jīng)歷了這樣了的大風(fēng)大浪,它都堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,現(xiàn)在,它應(yīng)該勇敢的站出來,離開“溫室”了。

我的窗外,一片綠意盎然,看著它們,我深深地陷入了沉思,植物如此,人亦如此,感謝窗外的綠色,打開了我心靈的視窗,讓我看到了窗外的大千世界。

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇五

當(dāng)我坐在寫字臺(tái)思考作文時(shí),一縷燦爛的陽光直射進(jìn)來,我順著陽光向窗外望去,湛藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,令人神清氣爽。

幾年前窗外的景象是這樣嗎?不,肯定不是。當(dāng)時(shí)的景象我記憶猶新。當(dāng)時(shí)的天空常常飄著霧霾,家家戶戶門窗緊閉,路上很少有行人。而這些行人沒有辦法必須走在路上時(shí),他們要么戴著防毒口罩,要么就帶著頭巾、圍巾,包住口鼻走路。嚴(yán)重時(shí),小學(xué)生不上學(xué)了,即使上學(xué)時(shí)也不能在戶外活動(dòng)。人們都盡量躲在家里不敢出來,工作生活都受到很大的影響。

這是什么原因造成的呢?我們發(fā)現(xiàn),原來是許多工廠排放了大量的廢氣污染了環(huán)境。經(jīng)過風(fēng)吹,廢氣被吹往各個(gè)城市,使大半個(gè)中國都布滿了霧霾。這樣的環(huán)境下,許多動(dòng)物都躲了起來,外來的游客也各自回國了。大家走在路上只有幾十米遠(yuǎn)的能見度,前些年的中國到了有史以來空氣污染的高峰。

可是過了不久,我們的大救星——習(xí)來了。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)說“金山銀山,不如綠水青山。”他非常重視環(huán)保問題,領(lǐng)導(dǎo)我們多種樹,變沙漠為綠洲;要求政府把一些非法排污的工廠關(guān)閉了;還引導(dǎo)我們大家綠色出行,少亂扔垃圾和少用塑料這種不好分解的物品。幾年過去了,真是“功夫不負(fù)有心人”,現(xiàn)在我們又看到了藍(lán)天白云,霧霾變的少了,大家又恢復(fù)了以前的活力。學(xué)生們又可以在戶外上體育課了,上班工作的人們也精神滿滿,公園里也來了許多外國游客。大家又過上了幸福生活。

展望未來,我們已經(jīng)經(jīng)歷過灰蒙蒙的天空,所以我們不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)。大家加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從每個(gè)人做起,努力保護(hù)環(huán)境,讓我們的子孫后代,每次望向窗外時(shí)都能看見藍(lán)天白云。

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇六

星期日上午,我在家里。只聽見外面風(fēng)呼呼作響。打開窗想看看外面的景色。呼…。哇!一陣寒風(fēng)向我襲來。冷——“快關(guān)上。”媽媽邊說邊跑到我身邊,馬上關(guān)上窗。“感冒了怎能再吹風(fēng)?來!喝杯奶茶?!笨匆姳械哪滩杳爸鵁釟?。好象我心中的火爐在燃燒。??!在家真好。

中午,又見到了爸爸那張熟悉而又慈祥的臉,一個(gè)月沒見爸爸了,因此心情異常激動(dòng)??墒撬牡谝痪湓捑尤皇牵骸捌谥锌伎嫉貌缓茫趺催€在玩?”哼!一來就責(zé)備我。我朝爸爸做了個(gè)鬼臉。便跑到了自己的房間。

午飯時(shí),爸爸又在和媽媽“洽談”著我的“。

學(xué)習(xí)心得。

"!

只見爸爸一邊喝湯一邊說:“哎!這孩子,學(xué)習(xí)一次考得比一次差,真叫人擔(dān)心?!眿寢尶粗艺f:“真是的!考好了一次,就又滑下去了,不穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī),媽媽的心一直懸著?!边呎f還邊來了一大把菜給我?!斑@樣不穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺葱??學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,學(xué)好的一天,知道嗎?”爸爸盯著我問。“知道!知道!”我生氣地對(duì)他們喊了幾下,便跑到了房間里,想著父母的嘮叨,心一橫,收拾書包。奔向車站。外面很冷,狂風(fēng)呼嘯著。我靠在站牌旁,腿冷得發(fā)抖。突然,我看到一個(gè)熟悉的身影站在我眼前。是媽媽!她氣喘吁吁好象是跑過來的。“外面這么冷,怎么不回家穿件衣服,”說完從包里掏出一件衣服替我穿上。又拿出一杯奶茶。說:“我到對(duì)面的醫(yī)院弄點(diǎn)熱茶,喝了暖暖身。"。

車窗外的風(fēng)依然吹著,我拉上鏈,品著手里的奶茶,一股暖流涌遍全身。窗外的風(fēng)兒啊,請(qǐng)告訴媽媽:"我,一定努力學(xué)習(xí)````"。

風(fēng),依舊呼嘯著,但我心里暖暖的。

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇七

窗外陽光溫柔地灑了一地,卻被雪白的窗簾布無情的拒絕,所以陽光照不進(jìn)這個(gè)房間,所以這個(gè)房間里沒有陽光,有所謂的光線,卻沒有耀眼的光亮。

如果說,沒有陽光的地方就是黑暗,那么這個(gè)房間就彌漫著黑暗。

黑暗融入了這個(gè)房間的空氣,令人窒息。

我想我是軟弱的,我沒有勇氣去扯下這簾子,以及承擔(dān)扯下的后果。

我叛逆的心在這黑暗里發(fā)酵,我發(fā)霉的身體渴望得到陽光的安撫,我期盼我的心臟放在陽光下晾開,讓紫外線充分殺死阻止它跳動(dòng)的細(xì)菌,然后這時(shí),凍結(jié)的血液開始緩緩流淌,呼吸著屬于陽光的味道。

簾子的碎片在陽光下絕望地飛舞,剎那間,這個(gè)房間里的一切都在陽光下熔化,蒸發(fā)。我直視太陽,耀眼的白光可以將我的雙眼灼瞎。這時(shí)我聽到心臟興奮的喘息,這才是生命。

我斜睨那個(gè)一直把我困在黑暗的房間,窗簾依然死死地拒絕陽光,“我”坐在地上,望著簾子,眼神呆滯,像籠罩了一層厚厚的陰影,黑色吞噬著她。嘴角卻勾勒出一抹冷冷的笑,嘲笑著眼前的黑暗。

我抬頭,眩目的光芒讓我一陣恍惚。

也罷,此刻的她已經(jīng)沒了心。

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇八

厚厚的玻璃,隔不斷窗外的美,它像一臺(tái)電視,有著的畫質(zhì),上演著生活的瑣事,在閑暇之余給予了我最美好的慰藉。下面給您帶來窗外作文八年級(jí)優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到您。

在春天來臨的時(shí)候,不可或缺是便是那一場(chǎng)滋潤萬物的、密密麻麻的春雨,一發(fā)而不可收拾,愈下愈大也愈來愈快——就像這場(chǎng)春雨一樣,攜著柔和溫潤的春風(fēng),演奏起了幽美悠長(zhǎng)的交響曲始章。

我伏在那扇百葉窗的窗口上,靜靜地觀賞著窗外的這場(chǎng)春雨。風(fēng)雨細(xì)細(xì)的落下、躍起,在我伸出的手掌上濺開晶瑩的水花,飛舞在空氣之中。如水晶般晶瑩、似曇花般絢爛、像半彎池塘面積狹小,對(duì)于春雨和春風(fēng)的沐浴,早已經(jīng)積滿了雨水,就像一個(gè)小木屋里擠滿了人,爭(zhēng)先恐后地往回?cái)D,生怕會(huì)被擠出去。那棵年過五旬的的老槐樹,已經(jīng)從彎曲變成了挺直,仿佛堵上了風(fēng)雨的“沐浴”。

老槐樹歷史很長(zhǎng),連我爸爸都不及它年紀(jì)大,所以在風(fēng)雨之中顯得分外的明顯。雨愈下愈大,愈下愈快,似乎交響曲已經(jīng)到了高潮的部分,風(fēng)起了亂大了,吹起那老槐樹滄??萑~,卻沒有吹彎老槐樹斑跡重重疊疊的挺直的樹干。

窗外飄進(jìn)那池塘邊泥土的芳香,將煩躁不安的氣息漸漸地吹散,猶如涼爽的清風(fēng)撲面拂來,將那份恬靜和木香拂進(jìn)了房間之中,淡淡淺淺的香是那樣芳香馥郁,就如同那棵老槐樹的芳菲之香。

我把頭向外探了探,望向窗外那棵老槐樹,頭向下看,才發(fā)現(xiàn)那棵老槐樹身后那一棵矮小而又嬌弱的一個(gè)小樹苗!

剎那間,我心中一陣顫抖!

老槐樹啊老槐樹,你已經(jīng)明顯地要支撐不住了,可是你卻依舊在那里支撐著,只是為了身后虛弱的小苗啊!

現(xiàn)在這一刻,我回想起以前老槐樹的種.種表現(xiàn),感動(dòng)的眼淚流淌在面頰上,如窗外的雨一般。

它從來都是彎著腰,總是讓陽光向背后照去,原來都是一個(gè)老人對(duì)孩子衷心的保護(hù)啊!

一束陽光照灑在葉子上,風(fēng)雨止住了。

老槐樹依舊是那樣,彎彎腰,讓陽光灑在那棵身后的小樹上。

我家的窗戶有好多好多,可我最愛在我房間里的窗戶上,靜靜地叭著、看著、觀察著。

窗臺(tái)上,擺著幾盆仙人掌,綠綠的,似乎風(fēng)一吹就要裂開似的。盆口中,總是有許多許多的螞蟻,它們忙忙碌碌地爬著,總是在泥土和盆口間爬著。

那天早上,我拿著一個(gè)刀切饅頭像往常一樣,來到窗子前,叭著。小螞蟻們也像往常一樣安靜地,卻又十分匆忙地爬著。我想逗逗它們,撕下一小塊饅頭,拿在手里,把它搓成一個(gè)小圓球,放在盆上。過了一會(huì)兒,一只小螞蟻?zhàn)吡诉^來,它發(fā)現(xiàn)饅頭,便想把它搬回去,可是力不從心,它找來了一群螞蟻,我見了,把饅頭換了一個(gè)較遠(yuǎn)的地方。那只螞蟻見饅頭不在原來的地方,似乎變得不知所措,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),其他螞蟻也走不開了。

又過了三四分鐘左右,又有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了饅頭,它像前面那只螞蟻一樣,見自己搬不動(dòng)后,趕忙往巢穴里走。在半路上,它用觸角碰碰路上遇見伙伴的觸角,仿佛在說:“前面有食物,快去搬!”一群群螞蟻又一次向饅頭發(fā)起進(jìn)攻。我繼續(xù)逗它們,又一次把饅頭變換了位置。螞蟻們撲了個(gè)空,心灰意冷地走了。但又馬上昂起頭,尋找新的食物,新的目標(biāo)。

又過了些時(shí)間,另一個(gè)螞蟻又發(fā)現(xiàn)了它。那只螞蟻個(gè)頭比較小,看起來很呆板。它也像前一只螞蟻那樣,去告訴其他螞蟻。我以為,其他的螞蟻不會(huì)再相信它了,它們會(huì)把握自己的時(shí)間,去尋找它們自己的食物。可是我錯(cuò)了,它們還是來了。

我不灰心,又繼續(xù)試了幾遍,結(jié)果還是一樣。

我被震撼了,被這些小生靈震撼了,被這些相互充滿信任的小生靈震撼了!我們?nèi)祟?,就是缺少著些信任,信任親人,信任朋友,信任同學(xué),甚至信任陌生人。可是,我們處處充滿懷疑,懷疑陌生人,懷疑同學(xué),懷疑朋友,甚至懷疑親人。

多一分信任,少一分懷疑,這個(gè)世界將會(huì)變得更美好!

陽光,很柔很軟;風(fēng)很輕很靜。窗戶前的幾根小竹子也輕輕地隨風(fēng)飄蕩,時(shí)不時(shí)的搖一搖小腦袋,好似一個(gè)童心未眠的小孩子。

今天早上我剛剛醒,拉開窗簾,一場(chǎng)雨過后,竹子吮吸著滋潤的甘露,孕育了好多胖娃娃,它們探出了黃花花的小腦袋,向大地展示著自己旺盛的生命力。我站在四樓往下看那幾棵小小的竹子在爭(zhēng)相搶奪著露水。

八、九點(diǎn)的時(shí)候,樓上下的幾個(gè)小孩子準(zhǔn)時(shí)下樓玩耍。他們有的在玩捉迷藏,有的在津津有味的看著小人書,有的在玩跳格子。看著這一幕心里在想:小時(shí)候我也是和我的好“盆”友們一起這樣無憂無慮的玩耍的,只是一轉(zhuǎn)眼我們都這么大了,再也沒有時(shí)間像小時(shí)候一樣快樂地玩耍了。

中午過后太陽公公毫不留情暴露了它的本性,火辣辣的陽光照射到我的視線里,心想:這么大得太陽都能把人烤熟了吧!樓下的小竹子才剛剛“出生”就遭此毒手,慘,慘,慘吶。這些個(gè)小竹子命硬的很,用著自己的毅力堅(jiān)持了下來。真的是“咬定青山不放松,立根原在破崖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng).”啊!我為你們點(diǎn)贊。

夕陽西下,一抹斜陽照耀在小竹子的身上,是他散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力,也許是一天天的磨練讓他變的如此驚人,也許是那一抹光引他走向了光明。正是這種毅力,讓小竹子一天天的成長(zhǎng)。

“9、10、11,到家了!”我心中默念著,從口袋里掏出鑰匙,“咔噠”,打開大門,再過一道指紋鎖,便到家了。

我換好鞋子,放下書包,徑直走向我們家的陽臺(tái)。陽臺(tái)是全景的,能把小區(qū)里的好風(fēng)景全部容納進(jìn)來!我來到窗邊,用手扒拉開一扇窗,瞬間,一陣陣清新的空氣撲面而來?!昂?,今天的陽光真好~”我長(zhǎng)舒一口氣,讓自己沉浸在著清新的微風(fēng)中,它能吹散我一身的濁氣,空氣中混雜著種.種花草泥土的氣息,讓人心曠神怡。

我閉上眼睛,邊吹著微風(fēng)邊聆聽著耳畔各種各樣的聲音,當(dāng)風(fēng)輕撫過樹枝,樟樹葉子便“唦唦”作響,十分悅耳動(dòng)聽。有時(shí)還會(huì)傳來陣陣鳥鳴聲,偶爾,還能聽到幾聲犬吠呢!聽著這些個(gè)聲音交錯(cuò)共鳴,真是別有一番滋味!

這扇窗外呀,就連下雨天,也十分的美。每至雨天,大大小小的雨點(diǎn)噼里啪啦地落在窗戶兒上,時(shí)急時(shí)緩,跟打著節(jié)拍似的!當(dāng)然了,不止下雨天,霧天也別有一番看頭!跟我來,到了下霧的時(shí)候呀,打開窗,便看見整個(gè)小區(qū)都被奶白色環(huán)繞著,樹林和小洋房都在霧中若隱若現(xiàn),時(shí)不時(shí)傳來一聲鳥啼。嘖!還真有種置身仙境的感覺。而遠(yuǎn)處的山巒在霧天時(shí)就更有韻味了!白色的霧氣籠罩著山峰,惟妙惟肖地勾勒出山巒的影子,令人賞心悅目啊!

陽臺(tái)上的這全景窗,讓我看到了小區(qū)不一樣的景色,帶給我不一樣的感受。每當(dāng)我心中心情沉悶或是無所事事時(shí),總會(huì)去陽臺(tái)看看,坐在藤椅上,眺望著遠(yuǎn)方,看著窗外的一草一木,頓時(shí)會(huì)感到身心愉悅了許多。我愛陽臺(tái)上的這扇窗。

我倚著窗邊,欣賞著窗外靜謐的景色……。

第二天,天剛蒙蒙亮我便又拉開窗簾。新的一天,看著被初升的太陽映得通紅的大地,我的心情美美噠,心里像開了幾朵花似地哼著小曲。那個(gè)老人又出現(xiàn)了,這次只見背著個(gè)大麻袋,鼓鼓囊囊的一副鬼鬼祟祟的樣子,每走一步還東張西望,眉頭緊鎖彎著腰,好似怕人看見似的,真是此地?zé)o銀三百兩,分明是個(gè)小偷嘛!我要揭穿他,我剛想打開窗戶以全球人都能聽到的聲音大喊:“抓小偷呀”!但我突然發(fā)現(xiàn)他向小區(qū)垃圾回收站走去,將大麻袋里的“寶貝”如數(shù)珍寶似的倒了出來。都是一些瓶瓶罐罐,廢紙之類的。他和回收廢品的店主討價(jià)還價(jià)了半天,終于店主掏出了幾張小票子交給老人。老人笑了,笑得如此溫暖,像冬日的陽光撒滿了大地,我松了一口氣,虛驚一場(chǎng)。

第三天,第四天,第五天……我每一天都透過窗戶看到這位老人,這位老人不光等著樓道里的人扔垃圾時(shí)尋找瓶瓶罐罐,廢紙等,用來賺取生活費(fèi),而且他每次從垃圾箱里搜廢品時(shí),還會(huì)將垃圾桶附近的垃圾收拾干凈。

他雖然是個(gè)身無分文的老人,但卻有著比別人高尚的品格。他是靠自己的雙手勞動(dòng)來賺得生活費(fèi),不像一些有手有腳的人卻靠乞討和受別人憐憫而獲取錢財(cái),也不像一些穿著光鮮亮麗的人卻靠偷和搶使自己富有。證實(shí)了這句古話:君子愛財(cái)取之有道。

我依然倚著窗邊欣賞著窗外靜謐的景色……。

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇九

考試的愁云終于消散,心理和身體都一陣輕松,窗外作文700字。

拉開了窗簾,躺在一張竹藤椅上,拿去了平常喜歡看的小說,邊上的茶幾上放著一杯咖啡。

自從初三的那段時(shí)光以后,便喜歡上了這咖啡,也不管它到底對(duì)正在長(zhǎng)身體的我來說是好還是不好。我不喜歡加糖,不加糖的咖啡雖然剛?cè)肟谑强酀?,但?xì)細(xì)品味以后便只剩下了醇香,頗有種人生的味道,先哭后香,須細(xì)細(xì)品嘗才行。

似乎仍有哪里不對(duì),思來想去怕就是那玻璃窗了,盡管拉了窗簾,仍有一種受束縛的灰蒙蒙的感覺,于是狠狠地拉開了窗。

雖然沒有太陽,但還是明亮。

窗外,是樹,不算高大的樹,接著,是路,寬闊的路。車輛呼嘯而過,一輛接著一輛,從來沒有停歇。

放下了手中的書,坐在窗臺(tái)上。幸好父母不在,不然又要挨一頓罵,這僅僅是二樓,而且還有護(hù)欄,我覺得沒有什么可擔(dān)心的,但每次看見他們責(zé)備而又擔(dān)心的復(fù)雜眼神時(shí),我總不忍心反駁,便不在他們眼前這樣做了。

我喜歡坐在窗臺(tái)上,那里更安靜,盡管前面就是打馬路,但我依然覺得它安靜,或許只是心靜的緣故。不只是它的靜,憑它能讓我更加清楚地欣賞窗外,它就有足夠的吸引力讓我坐上去。

時(shí)光似乎回到了很久很久以前。

我還是喜歡上窗臺(tái)上坐著,前面是綠綠的稻田,風(fēng)一吹過,飄來陣陣稻香,窗外與稻田接壤的是山,并不高,卻很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到似乎你永遠(yuǎn)都走不過去,愚公要是在多好。

后來我知道,沒有愚公但有比愚公更牛的——車。

我時(shí)常向窗外眺望的夢(mèng)似乎實(shí)現(xiàn)了,于是我到了城里,變化很大,但不變的是總算有窗,我仍然能眺望窗外。

想著想著,便下了窗臺(tái),躺在了藤椅上,心緒帶著幸福的歸屬感飄向了遠(yuǎn)方。

等到醒來時(shí),咖啡已涼,涼的咖啡苦澀的味道更重,輕抿了一口,不忍吞下,仍注視這窗外,那窗外,似乎正有淡淡的稻香飄來。

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇十

總算放學(xué)了,我拎起書包飛也似的奔下樓,駐足在和媽媽相約的“雨天接送點(diǎn)”,向外張望著:只見無數(shù)的雨滴呼喊著沖下來,在地上濺起朵朵水花,碩大的雨簾猶如一道騰空而瀉的白練,天地間儼然一個(gè)灰蒙蒙的煙雨世界。

盼呀盼呀,終于盼來了媽媽,我們?nèi)蔽溲b,以最快的速度往校門口沖去,校園里擠滿了匆匆行走的人群,各種各樣的雨傘組成了一片片的“蘑菇林”。

好不容易上了車,窗外的情景讓我不禁傻了眼:校門口路兩邊的汽車像兩股洪流緩緩地向相反的方向蠕動(dòng)著,自行車、電動(dòng)車、三輪車不斷往里面加塞,誰也不肯相讓,車流在路盡頭的“丁”字路口匯成了一個(gè)巨大的漩渦,喇叭聲此起彼伏,不絕于耳。

忽然,一個(gè)閃亮的身影進(jìn)入我的視線,他頭戴軍帽,身穿制服,外罩一件熒光背心,嘴里銜著一只金色的哨子是交警叔叔,我像看到了“大救星”一樣,長(zhǎng)吁了一口氣。

雨還在下著!

雨水。

順著帽檐流過他的臉頰,而他卻全然不顧,全神貫注地盯著繁忙的馬路,指揮著交通;碰到獨(dú)自回家的小同學(xué),他熱情地牽著他的手帶他過馬路;遇到有些不聽從指揮的車輛,他會(huì)立即上前嚴(yán)厲制止在他的梳理下,混亂的場(chǎng)面終于得到了緩解,車輛有條不紊地通過了“丁字路口”。

媽媽的車也終于從那個(gè)大漩渦中掙脫出來,再次透過窗戶看去,一塊黑幕已經(jīng)落下,路燈映照著積水的馬路,像一條燦爛的銀河,照亮了我們回家的路,也照亮了我的心。

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇十一

窗外暖色的燈光一點(diǎn)一點(diǎn)將我縈繞;窗外纏綿的細(xì)雨,窗內(nèi)的淚珠,毫無預(yù)兆,窗外寂寞的大樹,枯蝶的飄舞,然后滑落。

no.1窗外·青春。

夜已經(jīng)很深了,漆黑的夜空中只有幾顆星星,泛著蒼白的光,疲倦的眨著眼,我在自己的小房間內(nèi),借著小臺(tái)燈那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,面對(duì)著沒完沒了的作業(yè),指針停留在了10點(diǎn),一張張白紙,變成了滿滿的字跡,眼睛里充斥著酸澀的疲憊,很想要放棄,停下前進(jìn)的腳步,我逐漸開始迷茫,不經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭看向了窗外,小區(qū)里還亮著無數(shù)盞燈,像無數(shù)眼睛在眺望著寂靜的黑,又如閃光的珍珠,蜿蜒而去,無窮無盡,那臺(tái)燈下是一個(gè)個(gè)執(zhí)筆奔跑的少年,他們?cè)陬}海中奮斗,在失敗中探索,也許過程充滿了艱辛,也許一路上布滿了荊棘,但他們不會(huì)放棄,因?yàn)樗麄冊(cè)跒樽约憾鴳?zhàn),為未來而戰(zhàn),那窗外精靈般的光芒,是指引我前進(jìn)的神靈,使我內(nèi)心涌進(jìn)了一股暖流,沖走了所有的疲憊,又有了堅(jiān)持下去的勇氣,去抒寫青春奮斗的篇章。

no.2窗外·等待。

“妍妍,爸爸要出差幾個(gè)月,你要乖乖等我回家?!边€記得一個(gè)月前爸爸摸了摸我的頭囑咐道?!班?,我會(huì)的'。”我如小雞啄米般堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是爸爸第一次離家這么久,此后我常常獨(dú)自守在窗邊,凝視著樓下空蕩蕩的車位,等著,盼著,心里也空落落的,每當(dāng)有汽笛聲響起時(shí),我總會(huì)滿懷期待地向樓下俯視著,雖然我知道,他才出去了兩個(gè)星期。直到我接到了父親今天下午就要回家的電話,整日惆悵的臉上才露出了笑容,他最近怎么樣?伙食好嗎?是不是瘦了?我依在窗前凝視著窗外,天空灰蒙蒙的,悶得人心慌,果然天公不作美,不一會(huì)兒便下起了雨。“轟隆”只見對(duì)面的天色像潑了墨一樣黑下來,濃云跟著大雷,豆大的雨點(diǎn)瞬間拍打著窗戶,也敲打著我的耳膜,叩擊著我的心扉,我是個(gè)膽小的女孩,平時(shí)如是聽到雷聲,總會(huì)嚇得從座椅上彈起,一溜煙躲進(jìn)媽媽的房間,可今天依然靠在窗前,紋絲不動(dòng),心里不禁憂慮起來,爸爸,到哪里了?雨天開車,視線容易模糊,要注意安全??!

“嘀,”這些熟悉的汽笛突然響起,我驚喜極了,連忙打開窗戶,看著走出汽車的爸爸,他下意識(shí)抬起頭看到樓上伏在窗前的我,當(dāng)我們目光碰撞的一瞬間,我鼻頭一酸,淚水霎時(shí)奪眶而出。窗外,寒雨連綿,屋內(nèi)暖意盎然。

no.3窗外·友誼。

“分別總是在九月,回憶是思念的愁?!贝巴獠恢悄膫€(gè)班的隊(duì)伍?秩序井然,鴉雀無聲的走過教室,而我總會(huì)把目光投在這列隊(duì)伍的每一個(gè)人身上,希望能在人群中找到一些初一班上的同學(xué)。

望著窗外,我想起了幾位好友,一幕幕情景像放電影似的浮現(xiàn)出來,跌倒了你扶我一把,數(shù)學(xué)題不會(huì)做,你教我一下,甚至是那些討厭至極的人,此時(shí)此刻也變得可愛起來,不,老師,我真的不想分班。像往常一樣,我照常踏入三樓,剛走進(jìn)教室,孤獨(dú)就像一根麻繩,死死纏住了我,讓我不得動(dòng)彈,雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)了新老師,新同學(xué),可總感覺少了什么似的!我不能再和小祁一起閱讀,一起討論,再也聽不到小何別具一格的幽默。

老師的聲音又一次響起,唉,還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,天下沒有不散的筵席,如果連這次離別都接受不了,又何談再相聚呢,離別是為了下一次的相聚,更何況“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”呢!

窗外又一班隊(duì)伍走過,而這次我心無旁騖地認(rèn)真聽課,再也沒有去尋找一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,因?yàn)槲抑来巴獾乃麄?,正如窗?nèi)的我一樣,也將收獲新的屬于我們各自的友誼!那些溫暖的回憶,使我不再孤單,不再期盼過去,而是向著未來奔跑!

窗外溫暖的燈光,催我前進(jìn),溫暖的父愛令我刻骨銘心,溫暖的同窗情使我不再孤獨(dú)。前進(jìn)的路上有了他們一路相隨,不管多難,都是春意盎然,春暖花開,永遠(yuǎn)溫暖著我!

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇十二

寂靜的屋子里,只有鐘表“嘀嗒,嘀嗒”地響著。

可兒從睡夢(mèng)中醒了過來,一縷陽光從縫隙中跑了進(jìn)來,照在可兒的臉上。

習(xí)慣性走到窗戶旁邊,驚喜地叫了起來,她種下的桅子花終于開了。她的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。

可兒快步走到書柜前,把夾在書里的字條翻出來,興歷地摁下那口中號(hào)碼。這是她期望了多少次??!在這一刻,終于可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了。

可兒滿懷希望的等待那邊的聲音,可傳過的卻是冷冰冰的聲音――“對(duì)不起,您所撥打的號(hào)碼是空號(hào)?!彪娫捖犕矎氖种谢洹?蓛捍袅耍娫捥?hào)碼是假的。

可兒淚眼朦朧的看著手中的號(hào)碼,為什么會(huì)是假的?為什么要騙她?

兩年前,媽媽要和爸爸離婚,可兒很害怕,她不想使這個(gè)家破裂,但是只有五歲的她能干些什么。最終,爸爸和媽媽還是分開了。

媽媽要走時(shí),可兒拉著媽媽不讓她走,于是媽媽編便說:“可兒,媽媽以后一定會(huì)回來看你的。”

“那媽媽什么時(shí)候回來看我?”可兒啜泣著問。

媽媽遞給她一張字條,說:“可兒只要種上媽媽最喜歡的桅子花就行了,等花一開,你就給媽媽打電話,媽媽就回來了。”

可兒戀戀不舍地放開媽媽,看著媽媽離去。

可兒在窗外面的空地上種上了桅子花,每天都澆水,除蟲??蓛好刻炱鸫埠蠖嘞Mψ踊ㄒ呀?jīng)開了,這樣?jì)寢尵蜁?huì)回來看她了??墒乾F(xiàn)在,桅子花已經(jīng)開了,但媽媽卻沒有回來,并且,永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。

第二天,桅子花被剪掉了,零落的花瓣撒滿了一地。

寂靜的屋子里,“嘀嗒,嘀嗒”的鐘表聲依舊,只是多了可兒的哭泣聲。

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇十三

三年前的那一天歷歷在目……那天,天空也是陰沉沉的,烏云黑壓壓的一大片,好似一個(gè)巨大的鍋蓋,隨時(shí)都有可能從天上壓下來。我和我的同學(xué)們正在上課,過了一會(huì),大雨便“嘩”的一聲倒了下來。我心中一驚:天哪!今天恰好是我獨(dú)自回家,可雨這么大,我又沒帶傘,這可這么辦呀?哎,老天爺呀,老天爺,您就行行好,別再下了吧!可大雨偏偏是徹徹底底的破壞分子,讓我連最愛的信息課都心不在焉。

熬呀熬,等呀等,終于放學(xué)了,我快速走出教室,想不顧一切以最快的速度沖回家,可是這樣會(huì)被雨淋成落湯雞的。想到這里,我的腳步越來越沉重??捎植荒芨傻龋焕蠋熁蛲瑢W(xué)瞧見的話,會(huì)很沒面子的。我越想越覺得不知所措,最終還是以最快的速度向?qū)W校大門沖去。

飛身閃過大門時(shí),我突然看到一個(gè)熟悉的身影——居然是媽媽!我趕緊剎住腳步,怎么會(huì)是媽媽呢?她一般都要6點(diǎn)左右才能呀!媽媽手里提著一個(gè)袋子,頭發(fā)凌亂不堪,衣衫一角已經(jīng)被大雨淋濕,,鞋子上也沾滿了泥水。她一眼便看到了我,隨即向我飛奔而來,關(guān)切地拉我進(jìn)入了大傘的懷抱,我那顆焦慮不安的心終于安靜了下來。靠在媽媽身邊,再大的雨也不用擔(dān)心啦!我好奇媽媽怎么會(huì)來學(xué)校,她淡淡一笑:“剛才在附近買書,看到大雨,就趕緊來了,幸好不太晚?!蹦且豢?,我的心里暖洋洋的。

窗外的雨還在下,可我卻總是想起那天,那雨,那把大傘……。

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八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇十四

窗外,小區(qū)中,大學(xué)校園里,本是陽春三月,春光無限好,可無一人看。美如此,三春湖中水碧色,周圍樹木已發(fā)芽。美如此,一小山上,開油菜花,花開滿山皆黃,若等山頂上,放眼望去,只道世上唯有一色,乃油菜花之開金黃。荷花池,邊有一柳,其葉青青,其葉細(xì)細(xì),何人裁之,二月春風(fēng)。此柳樹之枝,綠葉襯之,為垂水之綠絲絳。鳥鳴,生氣卻無,因無人外出,就道有人出,也戴上口罩,相距遠(yuǎn),不常說話。

情人節(jié)與情人坡,一節(jié)與一坡名,本應(yīng)去玩一次,現(xiàn)只得作罷,坡上青草茵茵。憶情人坡,最念是綠草,此草刺人,卻有人在上玩耍,于坡頂滾下,此乃昔時(shí)。今天無人,比草木初枯之秋更無生氣,無趣至極點(diǎn)。

病毒,還我自由!

我直接沖下樓看,花朵有五個(gè)花瓣,若干“柱子”,一個(gè)大點(diǎn),一些小?!胺种Φ慕嵌炔灰欢?,每個(gè)枝的長(zhǎng)度不定,高度……賞梅不解數(shù)學(xué)題?!薄安粫?huì),我不會(huì)賞梅。”王冕的詩,《白梅》是這樣寫梅的:“冰雪杯中著此身,不同桃李混芳?jí)m,忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里香?!蔽也欢p梅,可為下樓玩會(huì),只能拿賞花做理由。

病毒,還我自由!

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇十五

窗外日光彈指過,席前花影坐前移,"簾外雨潺潺,春意闌珊。"一晃急然,一晌貪歡。

——題記。

白居易望窗外"月明蕎麥花如雪”;王安石望窗外“風(fēng)斂余香暗度垣”;蘇軾望窗外"山色空蒙雨亦奇。"窗外之美,不言而喻。

夏雨時(shí)節(jié),聽厭了窗外聒噪的蟬鳴,看幾分雨旸時(shí)若,在霧起之時(shí),隨手在窗前畫西一個(gè)淡淡的笑,贈(zèng)予窗外的風(fēng),隨著我的心聲漸行漸遠(yuǎn)。

惟聽雨,愿聽雨。雨的聲音是細(xì)膩的,細(xì)碎的,滑過窗外的綠樹,與其交換著內(nèi)心的感觸,訴說著凄美的故事。淪陷在溫柔的江南煙雨,亭內(nèi)一捧香茗輕描淡寫的記錄下歲月的沉淀,提筆在素箋上抄詩,故事來回落在窗頓,流水落花春去也,天上人間。

窗外與深淵不同,深淵一陷,便無法自拔。而望著窗外,久久不能回神之時(shí),則是觸入心靈深處的溫柔,窗外有藍(lán)天有彩云,有細(xì)雨,有和風(fēng)。回過神來,不覺己是柯南憶夢(mèng)。

落筆此刻,樓上簾招,窗外透著日光,天空一片白茫茫,正如我的內(nèi)心。無所可想,起身翻往日文章,作罷,還是習(xí)慣性的望望窗外,原來,窗外的旸雨時(shí)若,早己化作溫暖的光,將我生命環(huán)繞。

窗外桂魄,人間尋歡……。

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇十六

在那些日子里,這座已經(jīng)很多年沒有打開過的老房子充滿了蜘蛛和灰塵。

原因現(xiàn)在似乎很簡(jiǎn)單:首先,我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)絕對(duì)沒有肌腱。第二,我們發(fā)現(xiàn)我們的父親無法從即將到來的新房子里拿走鑰匙。我們必須在這座有20年歷史的建筑里生活,忍受停水和停電的尷尬和一天到晚的噪音。當(dāng)我終于意識(shí)到,如果我躲在房子里責(zé)罵我的父親,責(zé)罵那些發(fā)明數(shù)學(xué)的人,我可能會(huì)患上孤獨(dú)癥。我經(jīng)常坐在窗前看外面的東西,想消除酸味和臭味。這條路是這個(gè)城市的聾啞學(xué)校,除了學(xué)生之外,還有一些特殊的學(xué)校。暑假期間還有很多孩子住在這里。

有些孩子中午在這里的小吃攤吃午飯。

我躺在窗臺(tái)上看這些像我這樣大的孩子,聾啞的孩子牽著盲人的手過馬路,盲人的孩子告訴他們要燒幾碗枯燥的東西。他們都穿著丑陋的校服和鞋子,但我們班的男孩有一雙皮鞋。當(dāng)我看到他們坐在凳子上說話和笑的時(shí)候,我的眼睛開始變酸了。也許只有弱者才真正同情弱者。我想我們都是弱者。

我們都很不開心,因?yàn)槲覀儾坏貌或榭s在角落里嘆息。另一個(gè)晚上,我躺在窗前看夕陽,生下一種無助的感覺,仿佛我老了很多。這時(shí),聾啞班的孩子們?cè)隗w育課上跑來跑去,從來沒有我們上過體育課。

我在想:他們這樣跑是什么意思?即使他們變得強(qiáng)壯,美妙的窗戶也關(guān)閉了他們。然后他們兩組拔出繩子,沒有喊,但他們的表情和行動(dòng)告訴我:他們很努力。我看不出誰贏了,即使一群人跳了起來,他們也從心底跳了起來,互相打了一巴掌。夕陽灑在他們身上。每個(gè)人都有一圈黃色的光環(huán)。

我意識(shí)到這一點(diǎn):這不是弱者的微笑。成功者的微笑充滿了年輕人的激情和幸福。他們不是蜷縮在角落里的人。因?yàn)楫?dāng)生命關(guān)上他們的聲音時(shí),他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇窗戶,讓太陽灑在陽光下,讓微笑進(jìn)來。然后我把桌子上寫著憂郁詩歌的紙揉成一個(gè)球,扔進(jìn)天花板,包括我曾經(jīng)沮喪的心情。

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八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇十七

微風(fēng)輕撫,將我的思緒又帶回了從前。臨近期末,同學(xué)們都沉侵在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,你追我趕。而我呢?卻獨(dú)自一人幻想著優(yōu)秀的成績(jī),坐著那“美麗”的白日夢(mèng)。

“明天將進(jìn)行期末模擬的一次大考試,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必做好一切充足準(zhǔn)備來迎接這次考試?!卑嘀魅蜗逻_(dá)了最后的“命令”,帶著她那嚴(yán)肅而又冷酷的表情轉(zhuǎn)身離開。

而這時(shí)的我仿佛才真正意識(shí)到期末的臨近,嚴(yán)肅寂靜的氛圍讓人不寒而栗。我開始瘋狂地翻著書本,不斷飄忽閃爍的眼神。嘴里不斷念叨著“19,中華民國成立,孫中山……”我急得滿頭大汗,豆大的'汗珠從額頭上滑落下來,侵濕了書本。

而當(dāng)我真正走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻。才知道自己臨時(shí)的記憶根本不濟(jì)于是。我動(dòng)筆寫下了“19,中華民國成立,孫中山?!?/p>

在焦急而又恐懼的等待中,迎來的,卻不知是悲是喜。

班主任站在高高的講臺(tái)上,手里,是我“期待”已久的試卷。我的心里翻江倒海,淚從我的眼角滑落,我默默地擦拭干,不讓別人看見。而就在她念到我的名字時(shí),她停頓了片刻,這幾秒里,我好悔,悔我所做過的一切一切。她的表情變得凝重起來,我的心卻早已跳了出來。

“左某同學(xué),五十八分”當(dāng)我接過試卷的那一刻起,我便下定決心,嘗試著從失敗中走出來。

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇十八

窗外(1)。

小時(shí)候,最喜歡做的事便是趴在窗臺(tái)上睜大雙眼看著窗外的世界。看窗外“吹面不寒楊柳風(fēng)”;看窗外“接天蓮葉無窮碧”;看窗外“秋天漠模向昏黑”;看窗外“白雪紛紛何所似”。

趴在窗臺(tái),看著窗外的時(shí)過境遷,不禁對(duì)窗外的世界充滿向往,只是當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,而父母因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系無法陪伴我,于是便只得將我反鎖家中。這時(shí)的我只能癡癡地透過那片不甚明亮的玻璃去感受外面的世界。

隨著時(shí)間的推移,我對(duì)外面世界的渴望越來越強(qiáng)烈,我渴望能用于觸摸到院落中的青石地板,渴望去聆聽那棵古樹的聲聲嘆息,渴望去觀賞那株賞心悅目的花朵……因這渴望一直未曾實(shí)現(xiàn)。小小的我心中便蘊(yùn)藏了極其強(qiáng)大的念頭---我要到窗外的世界去,不是以旁觀者的身份,而是將自己徹底融入大自然中。

可是事與愿違,當(dāng)我向父母說出自己想法的時(shí)候,卻遭到了拒絕。作為父母,他們不在我的身邊,年幼的我面臨的只會(huì)是危險(xiǎn)。心中的念想一次又一次的落空,終于,我整日郁郁寡歡,甚至將家里的杯子、碗都砸了個(gè)遍,光著的腳丫上出現(xiàn)了許許多多的傷口。父母回到家看到大聲哭鬧的我,揚(yáng)起了手掌,卻又嘆了一口氣,用于摸摸我的頭,似是自言自語一般“也許這種保護(hù)你的方式是錯(cuò)的,你也真該走到窗外的世界了?!?/p>

自那以后,父母總會(huì)提早下班帶我去領(lǐng)略窗外的世界,而我也終于恢復(fù)了活潑的本性,身處這個(gè)真實(shí)的環(huán)境,逐漸習(xí)慣窗外的世界,逐漸成長(zhǎng)起來。盡管會(huì)經(jīng)歷各種意想不到的事情,但也正因?yàn)橛辛诉@種歷練,才能更好地造就我逐漸豐滿的羽翼。如果當(dāng)初只是-味活在父母的保護(hù)之下,只能透過那層玻璃觀看,那么如今的我,恐怕剩下的只有膽怯和懦弱吧!

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”

只有走出窗外,才能真正領(lǐng)略那份美好,才能真正看到柳綠花紅,才能真正地長(zhǎng)大。窗外的事物盡管不全是美好,但這不是也在考驗(yàn)我們的判斷嗎?這又何嘗不是一種美麗?這種美麗,才有堅(jiān)強(qiáng)和自由的芳香氣味。

窗外的天空,很藍(lán)很藍(lán)。

點(diǎn)評(píng):

一段成墜的經(jīng)歷,勇敢的抗?fàn)?,可能許多孩子都有這樣的經(jīng)歷。但考生卻抓住了平凡中的“不凡”,用優(yōu)美流暢的語言詮釋了一個(gè)真理“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”讀來讓人涌起一種很深的沖動(dòng):走出窗外,接受生活的洗禮!

八年級(jí)窗外(匯總19篇)篇十九

曾幾何時(shí),窗外的景色特別優(yōu)美秀人。時(shí)刻促使我不禁探出頭來向外觀看,我是個(gè)生性好奇的男孩,窗口就成了我探索外邊世界的搖籃。時(shí)??吹萌肓松窬雇寺犝n,為了這事,我不知挨了老師多少批評(píng),因?yàn)樗o了我無限的歡樂和欣慰。

上初中以后,在樓上的玻璃窗戶又大又明朗,能眺望到很遠(yuǎn)的地方。窗外是大片綠茵茵的菜田,旁邊是一個(gè)個(gè)明于鏡的魚塘。炙熱的夏天,還可以看到稀少的勞動(dòng)者還在地里拔草,翻土,有頭發(fā)銀白的老爺爺,有帶著草帽的姑娘,還有赤著腳脫去上衣的小男孩。那時(shí)我常想:他們多辛苦呀,什么時(shí)候他們才能擺脫這繁重的勞動(dòng)呢?我頓然心里感到十分空虛,幾年來的窗下生活,我最終得到了什么,那我每天來到學(xué)校坐在這里是做什么呢?是……為加重父母的負(fù)擔(dān)而來的嗎?是為自己而來到這里嗎?是……一連串的問題,瞬間在我的腦海里浮現(xiàn)。我久久地沉思著,深思著……唉!真是生在福中不知福。

上高中了,依然我的座位又被安置在窗戶旁,好像那一切都預(yù)先安排好的。下課后我透過擦亮的窗戶,觀看著窗外秀人的景色。當(dāng)溫暖柔和的春風(fēng)吹過時(shí),窗外開滿五彩繽紛的花兒為翠綠的海洋增添了無限限的生機(jī)。可愛的鳥兒在樹叢里嬉戲玩耍著,河里的船比我在村里所看到的還要大得很,還有各種各樣的小船。在寬闊的河里奔馳著向遠(yuǎn)方駕去。河上架起一條大橋,橋上車如流水馬如龍。無聊時(shí)看著橋面用手點(diǎn)數(shù)著正在來往穿梭的車輛,那橋?yàn)槲覀冩?zhèn)的發(fā)展起著舉足輕重的作用。

其實(shí),窗外的一切都深深地反應(yīng)了,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速猛,也呼叫我要奔向知識(shí)的窗口,用知識(shí)的甘露洗去我那無知的稚氣;我將告別天真爛漫的兒童時(shí)代;馬上我要奔向充滿希望的明天。

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生日不僅是一個(gè)個(gè)人的慶祝日,也是一個(gè)集體的喜慶日,我們可以和他人一同慶祝和分享快樂。以下是一些關(guān)于生日愿望的分享,每個(gè)人的心愿都值得被傾聽和期待。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
統(tǒng)計(jì)是用來對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分類和計(jì)算的一種方法,它可以幫助我們了解事物的規(guī)律和趨勢(shì)。以下是小編為大家整理的一些有關(guān)統(tǒng)計(jì)的文章和案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
銷售合同是雙方在明確意向及達(dá)成共識(shí)的基礎(chǔ)上,通過書面形式規(guī)定交易細(xì)則和權(quán)利義務(wù)的法律文件。范文中的合同內(nèi)容經(jīng)過了實(shí)際應(yīng)用和市場(chǎng)驗(yàn)證,為您提供了一個(gè)可行的參考模板
培訓(xùn)心得的撰寫可以幫助我們更好地提升學(xué)習(xí)和工作的能力和效果。通過閱讀他人的培訓(xùn)心得,我們可以拓寬自己的思維,獲取更多的學(xué)習(xí)靈感。第一段:介紹國稅培訓(xùn)的背景和重要
范文范本的撰寫需要結(jié)合具體的寫作要求和目標(biāo),以滿足讀者的需求。請(qǐng)大家在參考這些范文范本時(shí),注意保持自己的獨(dú)特性和風(fēng)格。(一)盜取、篡改信息。電子商務(wù)系統(tǒng)的三級(jí)架
創(chuàng)意不僅存在于藝術(shù)和文學(xué)創(chuàng)作中,也可以應(yīng)用于科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域。以下是小編為大家整理的一些創(chuàng)意范例,供大家參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生感知手形的變化與組
在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們可以參考別人的經(jīng)驗(yàn)和模板,但要注意保持個(gè)人特色和獨(dú)立性。以下是一些專業(yè)人士的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,它們可以為你提供一些構(gòu)思和寫作技巧。
在實(shí)習(xí)過程中,我們積累了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告是很有必要的。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與者在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的一種書面材料。這些活動(dòng)總結(jié)范文都是以實(shí)際活動(dòng)為背景,通過總結(jié)和評(píng)價(jià)來反思活動(dòng)的效果和經(jīng)驗(yàn)。文明禮儀,不僅是中華民
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。那是一個(gè)陽光明媚的下午。在
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們看看別人的創(chuàng)作成果。老朋友很久不見了,但是對(duì)你始終保持著一份牽掛,在此重
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中的問題和困難進(jìn)行梳理和解決,為下一次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供保障。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。下面是小編為大家整理的,供
技術(shù)工作總結(jié)還可以幫助我們總結(jié)和積累一些行業(yè)或領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是一些技術(shù)工作總結(jié)的范本,幫助你更好地理解和掌握總結(jié)的要點(diǎn)?;仡欉@一年來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)
在幼兒園小班,孩子們開始接觸集體生活,發(fā)展社交能力和獨(dú)立性。幼兒園小班的總結(jié)范文是對(duì)幼兒園教育工作的一次回顧和總結(jié),以下是一些案例,供您參考。回憶上節(jié)課的vcd
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行深入了解,以便更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。接下來是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,供教師們參考借鑒?;顒?dòng)目標(biāo):1.體驗(yàn)
教案是教師為了組織和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而準(zhǔn)備的一種教學(xué)計(jì)劃。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的六年級(jí)教案,大家可以參考借鑒。擔(dān)任了幾年畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),到六年級(jí)的下學(xué)期,將有一
半年總結(jié)是一個(gè)反思的過程,幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足和待改進(jìn)之處。以下是小編為大家收集的半年總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀和借鑒。半年來,在聯(lián)社黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下
優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。些黑斑點(diǎn)兒。吃力的表情
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮參與者的需求和利益,以及活動(dòng)的可行性和可實(shí)施性。這些活動(dòng)方案范文包含了活動(dòng)策劃、組織和執(zhí)行等方面的內(nèi)容,可以幫助大家全面了解活動(dòng)方案的
感謝信的寫作可以讓自己更好地表達(dá)感激之情,也可以加深與對(duì)方之間的感情。接下來,我們將通過一些實(shí)例來介紹一些感謝信的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助到大家。
教師工作總結(jié)是對(duì)自己的教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行梳理和總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,并提出改進(jìn)的措施,是教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。教師工作總結(jié)范文中包含了教師在教學(xué)中遇到的問題及解
優(yōu)秀作文是通過對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來新的思考和啟示。接下來,讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。肉被騙走以后,烏鴉哭著去請(qǐng)它的朋友
教研可以促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。請(qǐng)大家關(guān)注下面的教研分享,這些經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)對(duì)你的教學(xué)工作起到一定的啟發(fā)作用。本學(xué)期體育教研室緊緊圍繞基礎(chǔ)部
國旗下講話稿是展示我們的口才和思維能力的機(jī)會(huì),也是鍛煉自己表達(dá)能力的好時(shí)機(jī)。如果你想了解關(guān)于在國旗下發(fā)表講話的方法和技巧,請(qǐng)看下面這些范文。尊敬的老師、親愛的同
更多申請(qǐng)書的寫作是一種能力訓(xùn)練的過程,它讓我們學(xué)會(huì)思考和自我推銷,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的溝通技巧和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒,
英語學(xué)習(xí)需要我們不斷拓展詞匯量和語法知識(shí),以便能夠更自如地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。下面是一些關(guān)于英語學(xué)習(xí)的范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。難忘的金色小學(xué)生涯,在山
社區(qū)工作總結(jié)的寫作需要全面客觀地呈現(xiàn)事實(shí),并結(jié)合具體案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。接下來是一些社區(qū)工作總結(jié)范文的分享,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。今年,我有幸當(dāng)選為社
我們即將舉辦一場(chǎng)盛大的慶典,誠邀您的光臨,邀請(qǐng)函已經(jīng)準(zhǔn)備好了。在閱讀范文時(shí),我們可以注意其中的開頭、正文和結(jié)尾等部分的組織和語言運(yùn)用。:(擬邀請(qǐng)投標(biāo)單位名稱)。
教案模板的制定可以幫助教師進(jìn)行評(píng)估和反思,提高自身的教學(xué)能力。多樣化的教案模板范文,可以幫助教師更好地設(shè)計(jì)教學(xué),開發(fā)學(xué)生的潛能。本課的。教學(xué)。內(nèi)容是欣賞古箏獨(dú)奏
在座各位都是這個(gè)領(lǐng)域的專家,我相信我們將有許多精彩的觀點(diǎn)交流。以下是我們?yōu)檫@次活動(dòng)準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,希望能夠給大家?guī)碛淇斓捏w驗(yàn)。(兩位位主持人由場(chǎng)邊入場(chǎng))男:尊
范文范本可以作為寫作的參考,通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的范文,我們可以豐富自己的寫作思路。接下來,小編為大家整理了一些膾炙人口的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。有一次,我班的徐晨
在近期的銷售工作中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但也暴露出一些不足之處,因此有必要進(jìn)行銷售工作總結(jié)。請(qǐng)大家一起來看看下面的銷售工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家的銷售工作會(huì)有所
實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助我們梳理實(shí)習(xí)經(jīng)歷的脈絡(luò),更好地理清實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作路徑。在下面的范文中,你可以看到不同專業(yè)和不同實(shí)習(xí)經(jīng)歷下的實(shí)習(xí)心得體會(huì),或許可以給你帶
自查報(bào)告是自我管理的重要環(huán)節(jié),對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)衛(wèi)生局有關(guān)通知精神,我院開展了對(duì)《
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開頭、中間和結(jié)尾。推薦給大家?guī)灼獋涫苜澴u(yù)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌C利?,可以形容一個(gè)女子的外在美。
大班教案是為大班幼兒制定的一種教學(xué)指導(dǎo)資料,它可以幫助教師做好每一堂課的準(zhǔn)備工作。大班教案是指針對(duì)大班幼兒在學(xué)習(xí)過程中所需要的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行總結(jié)和記錄的
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,給人以啟發(fā)和思考。“媽媽,就給我十五元
求職是每個(gè)人發(fā)展的必經(jīng)之路,一份優(yōu)秀的申請(qǐng)書能夠幫助我們得到心儀的工作機(jī)會(huì)。接下來是一些經(jīng)過申請(qǐng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦的更多申請(qǐng)書范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和思
在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以從不同的角度出發(fā),展示自己的思考和觀點(diǎn)。以下是一些發(fā)人深思的心得體會(huì),希望可以引起大家對(duì)于自身成長(zhǎng)和發(fā)展的思考和反思。近日,瑪納斯縣幼兒
感恩是一種美麗的品質(zhì),讓我們更加懂得感激和尊重他人。這些感恩的經(jīng)歷和心得或許可以給我們啟示,讓我們思考人生的真諦。。周老師,感謝有您。在我的語文還沒有奠定好基礎(chǔ)
工作匯報(bào)可以有效記錄工作中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),幫助自己更好地將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)案例,從中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和方法,提高自己
辭職報(bào)告是一個(gè)用于向公司匯報(bào)工作成果和工作感悟的機(jī)會(huì),可以展示個(gè)人在公司期間的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和靈
總結(jié)人生經(jīng)歷可以梳理自己的思緒,使我們更加成熟和堅(jiān)定。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的人生總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭5乳e變卻故人心,卻道故人心易
優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)收禮
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語言思維和寫作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。1、二月二龍?zhí)ь^,吉祥如意無盡
在月工作總結(jié)中,我們可以列出本月取得的成就和遇到的困難,以便更好地制定下一步的行動(dòng)計(jì)劃。在過去的一個(gè)月里,我全力以赴完成了部門交付的各項(xiàng)任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)密切合作
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧工作中的亮點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能
通過安全演講稿,我們可以向聽眾傳遞一些正確的安全觀念和價(jià)值觀,培養(yǎng)他們主動(dòng)預(yù)防安全事故的習(xí)慣。我們整理了一些安全演講稿范文,希望能夠讓大家更加了解如何撰寫一個(gè)成
通過撰寫工作計(jì)劃范文,我們可以對(duì)自己的工作計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估和反思。接下來是一份實(shí)用的工作計(jì)劃范文,希望能給大家在實(shí)際工作中提供一些借鑒。圍繞學(xué)校“以人為本,育人為先
月工作總結(jié)是對(duì)上個(gè)月的工作進(jìn)行歸納和總結(jié)的一份文檔,它能幫助我們分析自己的工作表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的有關(guān)月工作總結(jié)的案例分析,希望可以為大家解答實(shí)際問題。
檢討書是一種自我教育和自我約束的方式,它幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在這里,我們分享了一些成功的檢討書案例,以供大家參考。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。
工作匯報(bào)應(yīng)注意語言得體、邏輯清晰,以提高匯報(bào)的可讀性和說服力。為了幫助大家更好地寫作工作匯報(bào),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文,供大家參考。物業(yè)公司的安保
在寫一篇自我鑒定范文時(shí),我們可以深入思考自己的長(zhǎng)處和短處,找出改進(jìn)的方向。如果你正在寫自我鑒定,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。現(xiàn)在是2011年2月3日星
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)過程中存在的問題,從而進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)與提高。給大家推薦一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助。一、活動(dòng)時(shí)間:9月2
演講稿是一種獨(dú)特的文體,它要求演講者具備良好的口才和表達(dá)能力,能夠準(zhǔn)確地把握觀眾的心理需求。無論是政治領(lǐng)袖的演講,還是名人的致辭,都有許多經(jīng)典的演講稿范文可以值
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,它承載著師生們的期待和努力。以下是小編為大家收集的學(xué)??偨Y(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。一年來,我們城關(guān)小學(xué)在上級(jí)教育部門的
優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思路。
通過社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以與不同背景、不同經(jīng)歷的人們交流,了解到各個(gè)行業(yè)的工作方式和職責(zé),拓展自己的人際圈。小編為大家收集了一些社會(huì)實(shí)踐的案例,希望能夠給大家在實(shí)踐
大班教案在實(shí)施過程中需要靈活調(diào)整,根據(jù)幼兒的反饋和評(píng)價(jià)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)和修改。請(qǐng)大家參考以下大班教案樣本,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用和創(chuàng)新。3、用感恩的心情去體驗(yàn)樂
在每個(gè)學(xué)期結(jié)束之際,教師總結(jié)是必不可少的任務(wù),它能夠體現(xiàn)教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。歡迎大家一起來閱讀以下教師總結(jié)范文,共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。_年_月,工作在教學(xué)第一線的我,有
在幼兒園小班,孩子們通過各種游戲和活動(dòng),培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和合作的能力。在下面,小編整理了一些幼兒園小班的總結(jié)范文,供大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)中,抽查教師筆記
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語言精準(zhǔn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。深圳是一個(gè)美麗的城市,爸爸時(shí)常會(huì)驅(qū)車帶領(lǐng)我們?nèi)彝獬?/div>
通過安全工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)安全隱患、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作質(zhì)量。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,供大家參考:本人20x年參加工作,已有初級(jí)水平的工作
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)溝通交流的重要平臺(tái),旨在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和家校合作。作為家長(zhǎng),我們需要參與家長(zhǎng)會(huì),了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)進(jìn)展。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)效果評(píng)
在開始正式的會(huì)議前,我想先對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)成員表示由衷的感謝。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀主持人的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。合:大家好!男合:草長(zhǎng)鶯飛
通過寫作,學(xué)生能夠提升自身的語言運(yùn)用能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。木秀于林,隨性自由,
運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們展現(xiàn)體育才華與激發(fā)運(yùn)動(dòng)熱情的平臺(tái),也是校園生活中的一大亮點(diǎn)。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情和積極參與。“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊,想
優(yōu)秀作文不僅能夠生動(dòng)地描繪情景,還能夠獨(dú)具一格地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和見解,給讀者留下深刻的印象。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力
讀后感可以是對(duì)書中主題的思考,也可以是對(duì)作者寫作技巧的欣賞和探究。每一篇范文都不同,但都能讓我們感受到小學(xué)生獨(dú)特的思維和情感表達(dá)能力。我要推薦一本好書,這本書就
班主任工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,找到提升的方向。在寫班主任工作總結(jié)時(shí),我們可以多參考一些相關(guān)的書籍和文章,來提高自己的寫作素質(zhì)。
教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以及教學(xué)過程中可能遇到的問題,并進(jìn)行合理安排。為了幫助一年級(jí)教師編寫教學(xué)計(jì)劃,小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大
通過月工作總結(jié),我們可以反思過去一個(gè)月的工作,并做出改進(jìn)和調(diào)整。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。新年將至,在過去的一年里,保安部全面的完
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題,提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家準(zhǔn)備了一些寫月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年以來,我鎮(zhèn)在縣黨委、政
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語言精準(zhǔn)。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。美妙的十萬大山今天是國慶節(jié),我們一家人和陳瀅
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。家是愛的港灣;家是快樂的地方;家是有親
自我介紹的內(nèi)容可以根據(jù)不同的場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整和變化,以適應(yīng)不同的需求?,F(xiàn)在,請(qǐng)讓我們一起看看下面這些范文,從中尋找靈感,寫一篇獨(dú)具特色的自我介紹。你好:我叫xx,東
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期或一年期間教學(xué)過程和工作成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的教學(xué)工作提供借鑒。以下是小編為大家收集
計(jì)劃書是一種詳細(xì)描述和規(guī)劃特定目標(biāo)及實(shí)施步驟的書面文檔,它可以幫助我們有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù),我覺得寫一份計(jì)劃書是非常有必要的。我想我們需要開始撰寫一份計(jì)劃書了
在編寫大班教案時(shí),教師需要充分利用多種教學(xué)資源,提高教學(xué)的多樣性和趣味性。所附的大班教案范文,是根據(jù)學(xué)生需求和課程標(biāo)準(zhǔn)精心編寫的。1、欣賞名畫《向日葵》,感受畫
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)的指導(dǎo)和依據(jù),它為教師提供了明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,確保教學(xué)的有序進(jìn)行。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家
入黨申請(qǐng)人應(yīng)該具備積極向上的思想覺悟和杰出的個(gè)人品質(zhì),這是成為共產(chǎn)黨員的基本條件。以下是小編為大家收集的入黨范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。尊敬的黨組織:我志
優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見解,讓人讀后贊嘆不已。為了更好地展示優(yōu)秀作文的特點(diǎn),小編為大家整理了一些典型范文,一
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)和參與的工作項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它是評(píng)估實(shí)習(xí)生工作表現(xiàn)的重要依據(jù)之一。實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫可以幫助實(shí)習(xí)生回顧實(shí)習(xí)期間的收獲和成
事跡材料的撰寫需要客觀真實(shí),要注意提取關(guān)鍵信息,避免主觀臆斷和夸大其詞。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。我是陳,男,漢族,中
閱讀這本書后,我對(duì)作者的寫作技巧和思想有了全新的認(rèn)識(shí)。通過閱讀下面這些讀后感范文,我們可以從不同角度了解和感受同一本書的魅力。桃花仙人種桃樹,又摘桃花賣酒錢。酒
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。今天是2021年的第
寫心得體會(huì)是一個(gè)梳理思緒的過程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。小編整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。形式的束縛往往限制了人們的創(chuàng)造力和思
活動(dòng)策劃要根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)和目的,制定相應(yīng)的策略和方案,并在實(shí)施過程中進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。以下是一些經(jīng)過精心策劃的活動(dòng)案例,供大家參考和借鑒。作為一名大學(xué)生志愿者,我
自我介紹是展示個(gè)人獨(dú)特性和個(gè)性光芒的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谒酥忻摲f而出。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,供大家參考,希望能夠幫助到你。我的名字叫劉z,來及江蘇省宿遷市,
寫讀后感是一種對(duì)自己思維方式的培養(yǎng),通過閱讀和寫作的過程,我們能夠提升自己的思考深度和邏輯思維能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些
在寫月工作總結(jié)之前,我們需要先回顧這一個(gè)月的工作內(nèi)容和完成情況。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些靈感和幫助。
通過撰寫工作報(bào)告,我們能夠清晰地了解自己在工作中的表現(xiàn)和能力,為提升自己提供有效的思考角度。閱讀下面的工作報(bào)告范文,你可以了解到不同行業(yè)和職位的工作報(bào)告的特點(diǎn)和
在教學(xué)工作總結(jié)中,教師可以回顧自己的教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到,是否滿足了學(xué)生的需求。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié)案例,給我們帶來了很多有益的啟示和思考。
規(guī)章制度的修訂和完善應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)實(shí)際情況不斷更新和改進(jìn)。規(guī)章制度的范文可以幫助組織建立起規(guī)范、透明、公正的工作環(huán)境。第一條為了加強(qiáng)對(duì)公司貨幣資金的內(nèi)部控制
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