發言稿是在特定場合、特定時間、特定目的下向觀眾傳達特定信息的一種書面材料，它可以幫助我們有條理地表達自己的觀點和意見。每一次的發言都是一次鍛煉和展示自我的機會，我想我們需要準備一份發言稿了吧。如果您正在準備發言，那么以下這些范文將為您提供不少有用的參考和靈感。

宣傳委員競選發言稿示范（模板16篇）篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

下午好！

我是五年（6）班的xxx。今天，我走上演講臺的目的是競選大隊宣傳委員。我相信，憑著我的才干和勇氣，這次競選演講一定能得到老師、同學的支持和鼓勵！

自從來到三小，我一直是個品學兼優、認真負責的班干部，被評為“三好學生”，得過我夢寐以求的“才藝獎”。我經常利用午休時間刻苦練習書法，年段書法比賽我得了一等獎，禾山鎮書法比賽得了一、二等獎，湖里區現場書法比賽得了一、二等獎等等。我還是個名副其實的“書蟲”，每天睡前都要抱著書“啃一啃”才能入眠，節假日泡書吧是我最大的享受，這也使我獲得了回報：“福建省素質教育”杯作文大賽我榮獲了二、三等獎，全國作文大賽三等獎。

成績只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本。但這些成長經歷，為我日后能勝任大隊宣傳委員平添了一份自信。

如果我當選大隊宣傳委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

老師們，同學們，請相信我吧！

文檔為doc格式。

宣傳委員競選發言稿示范（模板16篇）篇二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我今天走上這充滿活力的講臺上競選宣傳委員。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，我會成功的。

我叫xx，是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”指有進取之心、平和之心、寬容之心，“二意”指的是創意和詩意。因為有了進取之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我，在保證學習優良的前提下，出色地完成班級的宣傳工作。有了平和之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，與他人合作把宣傳工作做得更好。那二意呢?一份是創意，發揮我的創造性思維和繪畫水平，展示我們班獨一無二的風采;另一點是詩意，我能在緊張的學習生活中從容不迫、快樂宣傳。

假如我能當選，我將力求提高工作效率，使各項宣傳工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定在第一時間制定好計劃，保證宣傳工作在最短時間內順利步入正軌。

當然我也有缺點，如不太喜歡同學對我的板報提出的修改建議等。但我相信在同學們的幫助下，在擔任宣傳委員的過程中一定可以改正、并做得更好。不管結果怎么樣，我一定會揚長補短，不斷完善我自己。

以前的宣傳工作鍛煉了我，快樂的學習生活造就了我。美國戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。

請同學們信任我、支持我，投給我寶貴的一票，謝謝大家!

宣傳委員競選發言稿示范（模板16篇）篇三

大家好！我是四年級四班的劉潤佳同學，我非常陽光，性格活潑、開朗、有趣，十分高興有這樣的機會與大家一起分享成長的快樂。我競選崗位是旭景小學少先隊大隊部“宣傳委員”。

我有許許多多有優點，例如：

一、學習成績不錯，在德、智、體等方面均衡發展，連續多年被評為三好學生，多次被為優秀班干部。

二、學習態度端正，上課認真聽講，每次都認真完成老師布置的作業。

三、書寫工整，漂亮。

四、我的閱讀內容豐富，知識面廣泛，是名符其實的“小博士”。

五、語言表達能力強，普通話說得標準，善于表述。

六、我很友善，團結同學，組織能力強，溝通能力強。

七、我繪畫也不錯，在學校時發表過，同時是班上的墻報員。

現在，我競選“宣傳委員”，這是我一直以來的夢想。我希望通過當選，在這里與老師、同學們共同快樂成長，同時鍛煉一下自己，提高自己的綜合素質。如果我這次競選不成功，我也不會泄氣，我會繼續努力爭取下次成功當選。我相信，在大家的支持和幫助下，我的夢想一定能夠實現的！

宣傳委員競選發言稿示范（模板16篇）篇四

大家好！此刻，我站在講臺上，心情非常激動，也很緊張，我要競選宣傳委員。因為當上宣傳委員，我可以盡情的發揮自己的特長，還可以為集體作出貢獻。我也愿意犧牲自己的時間，為同學們服務。

我們都知道，宣傳委員的工作很重要，不僅要做好每月的中隊日志，負責班中的板報，還要對同學們做好宣傳工作，這需要花費許多時間和精力來投入工作中。我相信我有這個能力，來勝任這項工作。

我不僅藝術細胞豐富，優點也很多。

我熱愛集體，總是搶著為班里做事。我關心集體，總能積極主動的幫助老師和同學們做許多力所能及的事情。我可以犧牲自己的時間和精力，投入到我的工作中。我還特別喜愛讀書，并且能夠把書中生動優美的語言，靈活的運用到寫作中，我可以運用優美的語句，使日志中的'語言更加生動。

但畢竟，人無完人，金無足赤。我還是有一些小缺點：做事總是磨磨蹭蹭，說話總是沒完沒了。我想大家已經從我這學期的行動中看到了我的進步。上課發言的次數增多了，得到了老師的表揚。作業完成的速度加快了，得到了同學的認可，在紀律方面，我也表現得十分突出，這是大家公認的。請大家相信，我一定能改掉我的“壞毛病”成為優秀的學生。

假如我成功地當上了宣傳委員，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。如果大家對我有任何建議，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。

給我一個機會，還五、五班一個新面貌，請同學們相信我，支持我，我一定能行。

宣傳委員競選發言稿示范（模板16篇）篇五

xxx:。

大家好！我是四年級四班的劉潤佳同學，我非常陽光，性格活潑、開朗、有趣，十分高興有這樣的機會與大家一起分享成長的快樂。我競選崗位是旭景小學少先隊大隊部“宣傳委員”。

我有許許多多有優點，例如：

一、學習成績不錯，在德、智、體等方面均衡發展，連續多年被評為三好學生，多次被為優秀班干部。

二、學習態度端正，上課認真聽講，每次都認真完成老師布置的作業。

三、書寫工整，漂亮。

四、我的閱讀內容豐富，知識面廣泛，是名符其實的“小博士”。

五、語言表達能力強，普通話說得標準，善于表述。

六、我很友善，團結同學，組織能力強，溝通能力強。

七、我繪畫也不錯，在學校時發表過，同時是班上的墻報員。

現在，我競選“宣傳委員”，這是我一直以來的`夢想。我希望通過當選，在這里與老師、同學們共同快樂成長，同時鍛煉一下自己，提高自己的綜合素質。如果我這次競選不成功，我也不會泄氣，我會繼續努力爭取下次成功當選。我相信，在大家的支持和幫助下，我的夢想一定能夠實現的！

宣傳委員競選發言稿示范（模板16篇）篇六

各位老師，同學們：

大家好!我是黃月月，今天我站在這個令人激動的講臺上和同學們一起競選宣傳委員，我感到非常激動。

開學已經有一段時間了，雖然在學習中，我并不是班里學習成績的，但是我這并不影響我擔任宣傳委員的'能力，我的優勢是我有豐厚的繪畫和書法功底，繪畫和書法可以說是我的特長了，因為我學習繪畫和書法已經有三年多的時間了，因此出黑板報什么的自然難不倒我。

如果我競選成功，我一定會為班級的宣傳活動出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力好幫手，我也會全心全意地為同學們服務，如果有同學需要我幫忙畫一幅畫，或者寫一幅字，都可以來找我哦。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這只能說明，我和宣傳委員這個職位還有一定差距，所以我會認真反思自己不足之處，并且努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我。

宣傳委員競選發言稿示范（模板16篇）篇七

老師，同學們：

今天我很榮幸站在這里發言，新的一年來了，我們即將要升入六年級了，今天我要競選的職務是宣傳委員。記得上學期我也是競選宣傳委員，但是競選失敗了，沒有能夠成為宣傳委員，但是我并不灰心，在今天我又再次競選宣委員如果我當選的話，一定讓同學們，在每一期的版報上看到許許多多到的新鮮事情，如：在每周我會在版報上介紹十五本好看的各種各樣的書籍；在每周的版報上我也會展示許多新鮮。有趣的新聞事件；每周我還會向同學展示一些幽默有趣的圖片和稀有動物的.圖片介紹。我還會把一些學習好的同學的學習方法也展示在版報上，讓同學們互相學習。

假如我競選上了宣傳委員，我會在把功課學好的同時盡心盡心力的做好宣傳工作。

言必行，行必果。我將竭盡全力為同學們服務，懇請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展能的機會吧！！

宣傳委員競選發言稿示范（模板16篇）篇八

尊敬老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天能站在這里，我有說不出的高興，感到很激動，，不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

我是xxx班的xxx，雖然我今年還不滿xx歲，但“有志不在年高”，開學后我便擔任了班上的宣傳委員。對于我來說，做工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題，對于同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環境才問讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去，今天，我把這些成績復述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我無限力量，可以讓我終生受益，為我今天的競選增添了一份自信。

我想，如果我能加入宣傳部，那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加認真。其次，我們不僅要做好自己分內的工作，也應該不失時機地創新一下。所謂宣傳，《現代漢語詞典》中的解釋是對群眾說明，講解，使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現在的活動基本上只是出海報，寫通知。我覺得這似乎有點單調，我們可以有適當的形式轉換，比如學校最近要舉辦唱歌比賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織宣傳部人員先展現展現歌喉，唱幾首同學們耳熟能詳的歌曲，以出色的表演激發同學們的興趣，以達到宣傳的目的，也讓宣傳部的工作更加豐富，讓學校更加有聲有色。對于這項工作，我不會下什么決心，也不會發什么誓言，我只會在自己的位置上腳踏實地地干，用自己的能力服務大家，鍛煉自己。

我這個人不會也不大喜歡講些大道理，我講的就是這些了。也許比較膚淺，但也是發自我內心的吧！

宣傳委員競選發言稿示范（模板16篇）篇九

老師，同學們，大家好。

今天，我要競選的是宣傳委員。我熱愛集體、團結同學……但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的`日子里，我會是最努力的。

假如我當上了宣傳委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。

宣傳委員競選發言稿示范（模板16篇）篇十

老師們，同學們：

大家好！

今天，我自信滿滿的站在這里，就是要競選宣傳委員這個職位。在我心中，宣傳委員就是要與同學們一起把教室布置的煥然一新，讓大家在美麗舒適的環境里上課。

我有一個心靈手巧的.媽咪，她做的手工非常棒，經常幫助我們布置班級。而我，也在她的汗水和智慧中吸取了一些精華，如：做葉子時，要輕輕疊一下，才能體現出立體感。做竹子時，可以用一些廢紙剪成一小塊一小塊的長方形，再把做竹竿綠紙的紙彎成拱門型，黏上去，這樣就生動多了……同時，我也會義不容辭地幫助媽媽做手工。小時候，我曾在媽媽的指導下做過一只生機勃勃的小象呢！如果，我被選中了，我會加倍的向媽媽努力學習。經過老師的同意，我還會宣傳一些東西，如：我會為地球媽媽宣傳，讓大家齊來種樹，保衛地球。我還會約上幾位同學，到外面討論一下，為布置班級增添一些靈感。我也不會指定誰去做什么，而是和她團結一心，一起努力。

不過，“失敗乃是成之母”我若是失敗了，也不會灰心喪氣。而會更加努力的幫助同學創造一個輝煌的班級，在下一次競選中“更上一層樓”

謝謝！

宣傳委員競選發言稿示范（模板16篇）篇十一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是楊欣如，今天我要競選的職位是宣傳委員，我的心情無比激動.

首先我認為自己能夠勝任這個職位。我學習勤奮、做事認真、態度端正，而且“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我覺得我可以當一名出色的宣傳委員。

我個人有養成每周查資料、收集趣事的習慣，而且還有閱讀大量課外書籍，了解各地風俗習慣，可以稱得上是“見多識廣”.大家別看我平時默默無聞，我腦中可有數不清的金點子呀！現在同學們的學習生活都十分繁忙，唯有兩天的周末時間可自由支配，但仍然有點單調，不夠豐富。假如我成了一名宣傳委員，我將經常給大家拋出一些問題，讓大伙兒利用周末時間去調查、去討論；我將每月舉行一次小活動或辯論會，若老師同意，我甚至可以提供幾個話題、一些獎品，讓每個同學都參與互動交流，盡情地在知識海洋里遨游；我還會把自己的趣事講給大家聽，讓大家笑一笑，同學們也可以把自己的趣事與大家分享。我認為多開展一點這種活動可增加大家的知識，開拓我們無窮的想象力，還可以豐富大家的周末生活。另外，我身為一名三點水文社的成員，我會時常把一些好詞好句通過黑板報以及班級博客等形式展示給大家看，還會給大家推薦一些必讀的好書。這樣一來大家就不愁寫不出好作文啦！

我認為宣傳委員要盡到的職責是積極參加課外活動，把有益的信息傳播給大家，我相信一定可以做到。請大家要相信我、支持我，把你們手中神圣的一票投給我吧！我會根據大家的需求努力做一名稱職的宣傳委員，如果大家對我的工作有任何不滿之處請向我提出，我會聯系自己，依據大家的意見與建議一點一點仔細彌補自己的過失與不足，爭取做大家滿意的宣傳委員。我會努力的！謝謝大家！

宣傳委員競選發言稿示范（模板16篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，是一個樂觀向上的陽光女孩。今天，我很榮幸地走上講臺，競選宣傳委員這個職位。五年的校園生活使我過得快樂而又充實，每每看見其他同學為班級服務，出謀獻策時，我情不自禁地覺得是時候也要獻出自己的一份力量了。也許我沒有豐富的經驗，但我會持之以恒地努力。

俗話說得好："不想當將軍的士兵不是好士兵"。我知道"榜樣的力量是無窮的"，所以我至始至終都嚴于律己，以身作則，在同學們心中樹立了榜樣。我相信，憑著我的聰明才智，憑著我的勇氣和才干，我一定能勝任這個職位。我認為自己具備擔當該職位所必須的個人品質和能力。首先，我有較強的敬業精神和責任心，工作認真負責、任勞任怨。其二，我興趣廣泛，思想活躍，進取精神十足。此外，我的手可巧啦！我能剪出一個個栩栩如生的小動物，畫出活靈活現的漫畫人物。我在這方面，取得了驕人的成績。我可以為班級設計墻報，提高同學們的動手能力。讓更多同學參與進來，一起建設美麗的班級。

如果我當選了，我會一如既往做好本職工作，做老師的好幫手，同學的小助手。當然，金無足赤，人無完人。我會揚長避短，盡自己最大的努力為同學們服務。同學們，請投給我神圣的一票吧。我會用實際行動來證明，你們的選擇沒有錯！

謝謝大家！

宣傳委員競選發言稿示范（模板16篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。在過去的四年里，我擔任過很多職務，比如：組織委員。數學課代表。語文課代表等，當這些干部大大鍛煉了我，我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。

如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!

請大家支持我，投我神圣的一票!

謝謝大家!

宣傳委員競選發言稿示范（模板16篇）篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是楊xx，今天我要競選的職位是宣傳委員，我的心情無比激動。

首先我認為自己能夠勝任這個職位。我學習勤奮、做事認真、態度端正，而且“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我覺得我可以當一名出色的宣傳委員。

我個人有養成每周查資料、收集趣事的習慣，而且還有閱讀大量課外書籍，了解各地風俗習慣，可以稱得上是“見多識廣”。大家別看我平時默默無聞，我腦中可有數不清的金點子呀！現在同學們的學習生活都十分繁忙，唯有兩天的周末時間可自由支配，但仍然有點單調，不夠豐富。假如我成了一名宣傳委員，我將經常給大家拋出一些問題，讓大伙兒利用周末時間去調查、去討論；我將每月舉行一次小活動或辯論會，若老師同意，我甚至可以提供幾個話題、一些獎品，讓每個同學都參與互動交流，盡情地在知識海洋里遨游；我還會把自己的趣事講給大家聽，讓大家笑一笑，同學們也可以把自己的趣事與大家分享。

我認為多開展一點這種活動可增加大家的知識，開拓我們無窮的想象力，還可以豐富大家的周末生活。另外，我身為一名三點水文社的成員，我會時常把一些好詞好句通過黑板報以及班級博客等形式展示給大家看，還會給大家推薦一些必讀的好書。這樣一來大家就不愁寫不出好作文啦！

我認為宣傳委員要盡到的職責是積極參加課外活動，把有益的`信息傳播給大家，我相信一定可以做到。請大家要相信我、支持我，把你們手中神圣的一票投給我吧！我會根據大家的需求努力做一名稱職的宣傳委員，如果大家對我的工作有任何不滿之處請向我提出，我會聯系自己，依據大家的意見與建議一點一點仔細彌補自己的過失與不足，爭取做大家滿意的宣傳委員。我會努力的！

謝謝大家！

宣傳委員競選發言稿示范（模板16篇）篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五年級255班的xxx，我這次競選的職位是宣傳委員。五年前，我帶著好奇走進學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。在各位老師的'輔導和教育下，我從一個無知的幼兒成長為一名優秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體、美、勞”的全面發展來要求自己。

我非常懂禮貌，見到老師主動打招呼，跟同學們友好相處，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我做朋友。

我的美術成績較高，班級里的美術活動都有我的影子，學校的藝術節我也年年獲獎，我覺得宣傳委員這個職位需要有耐心，會和同學們交流。我學素描時，一坐就是三、四個小時，內心不煩躁，我覺得這一點我能做到，我也有親和力，和大家多討論討論黑板報怎么畫，畫什么內容……參考同學們的意見。

如果這次我能當上宣傳委員，我一定努力執行好自己的職責，在活動中展現良好的風貌，在生活學習中，我還將堅持不懈，繼續努力，更加嚴格要求自己，爭取取得更大的進步，成為大家的榜樣！

宣傳委員競選發言稿示范（模板16篇）篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五年級255班的譚嘉琳，我這次競選的職位是宣傳委員。五年前，我帶著好奇走進學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。在各位老師的輔導和教育下，我從一個無知的幼兒成長為一名優秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體、美、勞”的全面發展來要求自己。

我非常懂禮貌，見到老師主動打招呼，跟同學們友好相處，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我做朋友。

我的美術成績較高，班級里的美術活動都有我的影子，學校的藝術節我也年年獲獎，我覺得宣傳委員這個職位需要有耐心，會和同學們交流。我學素描時，一坐就是三、四個小時，內心不煩躁，我覺得這一點我能做到，我也有親和力，和大家多討論討論黑板報怎么畫，畫什么內容……參考同學們的意見。

如果這次我能當上宣傳委員，我一定努力執行好自己的職責，在活動中展現良好的風貌，在生活學習中，我還將堅持不懈，繼續努力，更加嚴格要求自己，爭取取得更大的進步，成為大家的榜樣！