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我學(xué)會了滑冰大全(19篇)

時(shí)間:2025-08-03 作者:字海

作文是對表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇一

指導(dǎo)老師:劉婷。

聽說新開的維多利有一個(gè)水冰場,我迫不及待地來到這兒。準(zhǔn)備在這兒學(xué)會滑冰。我穿上冰刀,戴上護(hù)具,當(dāng)我站起來的時(shí)候腳下就像踩了高蹺,搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)。好不容易到了冰上卻發(fā)現(xiàn)寸步難行,兩腳不由自主地向兩邊滑,看來滑冰不哪么容易,我扶著墻慢慢向前挪動,保持著身體的平衡,不一會果然能走了。我開心極了,就開始得意忘形起來,剛一疏忽,咚的一聲重重地摔了一跤,可我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)不疼。于是我離開墻大膽的練習(xí)起來。正當(dāng)我滑出感覺的時(shí)候,冰場下班了。回到家里我穿著拖鞋搓著八字繼續(xù)練習(xí)。第二天再來到冰場的時(shí)候,我只練習(xí)了半小時(shí),盡管頻頻摔跤,但滑起來已經(jīng)有模有樣了。我心里高興極了,臉上露出了燦爛的笑容。這次我不愿浪費(fèi)一分一秒,一步一個(gè)腳印的練習(xí)著。終于能在冰上熟練地轉(zhuǎn)彎、滑行,我還試著練習(xí)各種花樣。雖然不知道摔了多少跤,我并沒有放棄,當(dāng)我在冰上自由滑行時(shí),別人投來羨慕的目光,我心里像吃了蜜一樣甜。在我堅(jiān)持不懈的努力下,我終于學(xué)會了滑冰。現(xiàn)在我可以輕松自然地在冰上滑著,有種要飛的感覺,真好!

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇二

往事悠悠,許多的回憶就像是電影的鏡頭在我眼前一閃而過,而這其中的一件事,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。那就是我學(xué)滑冰的事情。

記得那一次,爸爸在商店按我的鞋號買了一雙溜冰鞋,回來讓我穿上它,爸爸說:“我們一起去溜冰吧!”我說:“好呀!好呀!”

到了溜冰場,我心想:這溜冰也太簡單了。沒想到,我剛成邁開步就摔了一腳,爸爸看見了,立即扶我起來,說:“你太大意了,要慢慢地學(xué)。”于是,爸爸便穿上他的溜冰鞋運(yùn)去溜冰了。

我看著爸爸自由自在地滑冰的身影,我想:“這次不能大意了。”我站起來,開始正式地學(xué)溜冰,我邁著倒八字,雙手自由地?cái)[動著,盡力保持著身體的平衡,小心翼翼地向滑冰場上去,但又狠狠地摔了一腳,痛得我都受不了。

爸爸滑過來,不僅沒有問我痛不痛,還狠狠地對我說:“你是不是不想學(xué)了,不想學(xué)趕緊走,要是你想學(xué),就像一個(gè)男子漢,給我站起來。”爸爸的這句話讓我受到了很大的啟示,于是,我又一次地起來,又一次摔下,縷敗縷戰(zhàn),終于,我學(xué)會了滑冰。

通過這件事,我明白了做事要堅(jiān)持下懈,才能成功的道理。

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇三

小學(xué):.aoueom。

寒假的一天,爸爸說要帶我去學(xué)滑冰,我心里別提有多高興啊!

來到滑冰場,只見這里和我們學(xué)校的籃球場差不多,滑冰場全用花瓷磚鋪成,周圍有許多圍欄。我是第一次滑冰,走進(jìn)滑冰場,穿好滑冰鞋,我剛想站起來,可是還沒站穩(wěn)就摔了個(gè)仰面朝天。

爸爸把我扶到圍欄邊,安慰我說:“別急,先看看別人是怎樣滑的。”我靠著圍欄觀察那些滑冰人的動作,發(fā)現(xiàn)他們幾乎都是身子向前傾著,兩只腳都張成“八”字形,滑冰時(shí)腳抬得不高,總是交換著把身體重新移到滑行的那條腿上。

我看準(zhǔn)了,照著他們的樣子做,可是剛邁開一只腳,馬上又摔倒了,摔了很多次,我可以走一兩步了,就這樣練了一段時(shí)間,我可以慢慢地滑到中間了。

我身上滿是灰塵,屁股摔痛了,但心里很高興,因?yàn)椤?/p>

小學(xué):.aoueom

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇四

在夏季的一個(gè)午后,窗外的知了叫的很是熱鬧。樓下的梧桐樹,沿著路邊一字排開,綠的格外鮮艷。朵朵白云點(diǎn)綴著藍(lán)色的天空,展示著這個(gè)季節(jié),特有的熱情!

在烈日炎炎的夏天里,滑冰是我最喜歡的運(yùn)動,于是爸爸跟我來到了滑冰場,先買了兩張票,于是我們穿著滑冰鞋走到了冰上,我剛滑第一步就摔倒了,爸爸繼續(xù)鼓勵(lì)我站了起來,然后爸爸扶著我滑了一會兒,慢慢的我自己滑了起來!爸爸夸我滑的很棒,于是爸爸給我了一個(gè)擁抱,我也給爸爸了一個(gè)擁抱。我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會了滑冰。然后我們高高興興的回家了。

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇五

今天,著開心。因?yàn)閶寢尳K于有時(shí)間教我滑冰了。

我們在小區(qū)里找了一片平坦的空地,準(zhǔn)備在這里練習(xí)。

首先,媽媽告訴我,滑的時(shí)候要右腳在前,上抬45度;左腳在后,抬起一點(diǎn)點(diǎn)。我在原地?cái)[弄了幾下后,覺得已經(jīng)掌握方法了,就要媽媽扶著我試著滑一滑。“三,二,一……滑!”隨著一聲口令,我先助跑,然后向前滑……“哎呀!”只見我腦袋向后仰,差點(diǎn)就頭朝地地摔著了。幸好,媽媽一把拽住了我,阻止了險(xiǎn)情發(fā)生。剛才那驚險(xiǎn)的一幕讓我百思不得其解:奇怪,我已經(jīng)掌握方法了呀,再說,我的平衡能力也很好呀,為什么差點(diǎn)要摔跤呢?媽媽看到我那副丈二和尚摸不著頭腦的樣兒,走過來跟我解釋:“女兒,你剛才差點(diǎn)要摔是因?yàn)槟愕淖竽_抬得太高了,重心移到后面,就容易摔跤了。所以呀,滑暴走鞋時(shí)可千萬要小心點(diǎn)兒呀,控制好你的左腳,別讓它抬高了!”聽了媽媽的話,我想:原來,滑暴走鞋也得需要幾分水平的嘛!以前經(jīng)常看到許多小朋友在大商場輕松自如地滑來滑去,以為滑它很簡單,一學(xué)就會呢。原來呀,什么本領(lǐng)都是要掌握要領(lǐng)才行呀。想到這兒,我牢記這一要領(lǐng)繼續(xù)拉著媽媽的手練了起來。

滑熟練了,媽媽便漸漸松開了她的手,讓我自己試著滑一小段路。沒想到,媽媽這一放手,我就重重地摔倒了。由于有了心理陰影,接下來每次我助跑完要滑的時(shí)候,又可笑地戛然而止。為了克服陰影,我把媽媽拉來緊跟著我,給自己壯膽。于是,我眼睛盯著地板,輕輕地抬起了一點(diǎn)左腳,右腳抬高了45度,向前小心翼翼地滑動,沒想到,我竟然滑出了一小段路。這時(shí),我信心大增,就這樣,我一小步一小步地反復(fù)練習(xí)著,終于能一大步一大步地向前滑了。我高興地大喊著:“媽媽,我學(xué)會滑暴走鞋了!”

現(xiàn)在,我也可以像商場里的那些小朋友輕松自在地滑了。

我終于學(xué)會了滑冰,真開心!通過這件事我們明白了不管做什么事情都要付出努力才能成功。

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇六

我喜歡很多項(xiàng)目,但是我最喜歡的項(xiàng)目是滑冰。

我的滑冰鞋是放暑假的時(shí)候,我鬧著要學(xué)滑冰,爸爸只好答應(yīng)了,然后他就到賣滑冰鞋的地方,給我買了一雙。

我們到了滑冰場去練習(xí)了,我一看見大姐姐們滑冰就非常羨慕,我迫不及待地想開始學(xué)滑冰了。

剛一抬起左腿就倒下了,我“哇哇”地大哭了起來,爸爸見了連忙把我扶了起來。我邊哭邊對爸爸說:“我不想學(xué)了!”爸爸說:“當(dāng)初是誰吵著鬧著要學(xué)滑冰的,不管你做什么事情dou要堅(jiān)持不懈才能成功。”

聽了爸爸的話,我鼓起勇氣再試了一次,爸爸在后面扶著我。我滑呀滑,爸爸看我差不多已經(jīng)學(xué)會了就慢慢松開了手,我還不知道,突然我感覺自己就能一個(gè)人滑了,就對爸爸說:“您可以松開了,我能一個(gè)人滑了。”可我沒聽到任何的回答聲,我再重復(fù)了一遍剛才的話,還是寂然無聲。轉(zhuǎn)過頭一看,周圍并沒有爸爸的人,我激動地大聲喊:“我學(xué)會了滑冰了!”

我明白了:無論做任何事,dou要堅(jiān)持不懈,刻苦訓(xùn)練就能完成你想要完成的那件事!

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇七

娛樂中心的旱冰場開業(yè)了,媽媽陪我去學(xué)滑冰。第一次穿上滑冰鞋,我非常興奮。

媽媽扶著我來到欄桿前,我抓住欄桿,慢慢的滑起來。

看著別人滑得那么流暢優(yōu)美,我羨慕不已。我終于鼓著勇氣,試著不抓欄桿。可是我的兩只腳很笨,根本不聽我的使喚,我一下子就摔倒在地上。媽媽扶我起來,說:沒關(guān)系,慢慢學(xué)。我說媽媽讓我再試一次吧!不知不覺一個(gè)下午過去了,我也不知道倒了多少次,渾身青一塊紫一塊的,汗水流進(jìn)了我的衣服。可歡喜的是我可以輕松自如地往前滑了,我還學(xué)會了拐彎,只是姿態(tài)上比別人差點(diǎn),但我不氣餒。

世上無難事,只怕有心人。只要認(rèn)真學(xué)還有什么學(xué)不會呢?

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇八

寒假的一天,爸爸說要帶我去學(xué)滑冰,我心里別提有多高興啊!

來到滑冰場,只見這里和我們學(xué)校的籃球場差不多,滑冰場全用花瓷磚鋪成,周圍有許多圍欄。我是第一次滑冰,走進(jìn)滑冰場,穿好滑冰鞋,我剛想站起來,可是還沒站穩(wěn)就摔了個(gè)仰面朝天。

爸爸把我扶到圍欄邊,安慰我說:“別急,先看看別人是怎樣滑的。”我靠著圍欄觀察那些滑冰人的動作,發(fā)現(xiàn)他們幾乎都是身子向前傾著,兩只腳都張成“八”字形,滑冰時(shí)腳抬得不高,總是交換著把身體重新移到滑行的那條腿上。

我看準(zhǔn)了,照著他們的樣子做,可是剛邁開一只腳,馬上又摔倒了,摔了很多次,我可以走一兩步了,就這樣練了一段時(shí)間,我可以慢慢地滑到中間了。

我身上滿是灰塵,屁股摔痛了,但心里很高興,因?yàn)椤?/p>

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇九

今年暑假我爸爸給我買了一雙滑冰鞋。那一雙滑冰鞋非常漂亮,是粉色的,鞋可以調(diào)大也可以調(diào)小,我可喜歡它了。

我開始練習(xí)了,我穿上滑冰鞋,剛開始站都站不穩(wěn)。爸爸告訴我要先扶著墻學(xué),我照爸爸說的方法學(xué),果然學(xué)會了。我又開始練快速的滑冰,一下子就摔到了,我不甘心,我又繼續(xù)練,我學(xué)會了,正在我得意的時(shí)候,一個(gè)小朋友撞到了我。我又開始認(rèn)真地滑冰,我終于學(xué)會了滑冰。

這個(gè)暑假我真高興。

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇十

在我生日那天,我父親給了我一雙溜冰鞋。但是我還不會滑冰!所以,我打算學(xué)滑冰。

剛開始我穿上冰鞋,不到兩秒就摔倒了,還好不疼。第二次,我學(xué)會了聰明。我和墻一起站了起來,我肯定不會再摔倒了。然后,我又小心翼翼的滑了一跤,但是沒有摔倒,但是我的手一離開墻壁,我就摔倒了。這次不像第一次了,因?yàn)檫@一次恰好撞到了桌子,讓我哭了!我把冰鞋扔到一邊:別學(xué)了。這時(shí),爸爸走過來說:“兒子,你怎么又放棄了?不堅(jiān)持,怎么能成功?你只要下定決心學(xué)就行了,再難也要學(xué)。”這句話我永遠(yuǎn)不會忘記。每當(dāng)我在作文中遇到困難,我都會想起它。

于是,我又穿上冰鞋,扶著墻站了起來。找到平衡后,我試圖滑倒。我沒摔,又滑了,沒摔。就這樣,我在快要摔倒的時(shí)候扶著墻,摔倒了又爬了起來。就這樣,我堅(jiān)持了三個(gè)多小時(shí),能夠像小鳥一樣自由滑行。我高興地大喊:“我成功了!我會滑冰!”這雙溜冰鞋從一個(gè)調(diào)皮的.孩子變成了被我馴服的獵狗,都是因?yàn)榘职值囊痪湓挕?/p>

我終于學(xué)會了滑冰。這一刻,我很開心,是的!成功之路不會一帆風(fēng)順,只要克服困難,就一定會成功。正是那句“世上無難事,只怕有心人。”

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇十一

滑冰是一個(gè)有趣的體育項(xiàng)目。每當(dāng)我路過滑冰場的時(shí)候,看著那些人在冰面上自由的滑行,羨慕極了。于是,我下定決心一定要學(xué)會滑冰!

穿好滑冰鞋后,劉教練把我領(lǐng)到冰面上。我的雙腿不斷的顫抖,教練拉著我的手在冰面上兜了一圈,我覺得很輕松,于是掙脫了劉教練的手。沒想到,剛滑出去五六米,我就“撲通”一聲摔倒在了冰面,順著慣性往前滑了出去,教練“嗖”的滑了過來,把我一把拉了起來。開始教第一個(gè)動作了,我認(rèn)認(rèn)真真的看著教練的動作,老老實(shí)實(shí)的做著可是,我一連摔三次,也沒能做出完美的動作來。劉教練看不下去了,就教我怎么在冰面上保持平衡。教練拉著我的手,突然就把我推了出去,幸好我早有準(zhǔn)備,擺開架勢,在冰面上輕盈地畫了一個(gè)圈,又來了一個(gè)急剎車穩(wěn)穩(wěn)的停在了教練面前。劉教練點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“不錯(cuò),我們來學(xué)下一個(gè)動作吧!”這一次我有了很大的進(jìn)步,因?yàn)槲抑痪毩?xí)了四遍,就把這個(gè)動作做的非常靈活,教練豎起大拇指,說:“你做的很棒!現(xiàn)在你自己還一圈試試。”我照辦了,滑了一圈后,我竟然沒有摔一次跤!教練拍了拍手,說:“你做的非常棒!好了,這節(jié)課就上到這兒了,拜拜!”我又練了好久,才回家。

在這節(jié)課里,我知道了“不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難打敗”的道理,這個(gè)道理讓我一生受用。

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇十二

寒假里的一個(gè)星期六,我和姥姥一起去什剎海滑冰。姥姥告訴我滑冰可以鍛煉身體,所以要教我去滑冰。

到了什剎海,我看到許多人在冰上自由地滑,心想:滑冰一定很簡單。我迫不及待地穿上冰鞋,讓姥姥教我滑冰。可是一上冰,我就覺得滑冰很難了,開始,我還不知道怎么站穩(wěn),就急著往前滑,我的身體搖搖晃晃像一只小企鵝,不知怎么的,“啪唧”,摔了個(gè)屁墩兒。

姥姥把我扶起來,告訴我滑冰時(shí),要半蹲著滑,身體不要往后仰,要稍稍向前傾。然后我抓著姥姥的手,一邊往前試探著滑。我漸漸地松開了手。我知道怎么站穩(wěn)了:兩腳分開下蹲。

我開始自己滑了,一米,兩米,我越滑越遠(yuǎn),正在得意的時(shí)候,一不小心,我摔了個(gè)大馬趴,我不甘示弱,咬咬牙,忍著疼,趕緊爬起來,繼續(xù)往前滑。姥姥說:“你越滑越好了!”

不知不覺地,我滑了一個(gè)下午,我依依不舍地離開了,雖然我屁股摔的很疼,但我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會了滑冰!

我通過這件事,我懂的了無論做什么事,只要努力,就一定會成功!

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇十三

星期天中午,天氣晴朗,陽光明媚,是個(gè)外出的好日子,我興奮地對爸爸說:“我們一起到蓮湖公園學(xué)滑冰吧!爸爸爽快地答應(yīng)了。

我們來的蓮湖公園,在公園的廣場上,我看見一位大哥哥正在滑旱冰,他滑旱冰的時(shí)候把手放在背上,他滑的不但自如而且速度很快,我很羨慕他。

于是我迫不及待地對爸爸說:“爸爸,我也要像這位哥哥那樣滑冰。”爸爸對我說:“那你就穿上滑冰鞋,好好練吧!”然后,我穿上滑冰鞋,戴上護(hù)膝。爸爸說我就像一名小戰(zhàn)士。我扶著欄桿一步一步地往前滑。當(dāng)我快滑到爸爸那的時(shí)候我重重地摔了一跤,把腿都摔破了,疼的我眼淚都要掉下來了,于是我就不想滑冰了,爸爸鼓勵(lì)我說:“干任何事情都要堅(jiān)持到底,有毅力,才能學(xué)會的。學(xué)滑冰一定要注意控制好身體的.中心”于是,我快速站起來,拍了一下腿上的土,忍著腿疼又反復(fù)練著滑冰。沒想到我居然不用扶欄稈都會滑了。我爸爸夸我說:“高欣怡,你真是太厲害了,這就叫只要有恒心,鐵棒磨成針。”

在回家的路上我非常高興,也明白了干任何事情都要努力。現(xiàn)在我也能像大哥哥那樣把手放在背上非常熟練地滑冰了,我覺得滑冰真是太有意思了!

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇十四

我學(xué)會了很多東西,比如說:“游泳”、“騎自行車”等等。但我覺得最好玩,最有趣的還是溜冰了。

今天,爸爸媽媽帶著我和姐姐去溜冰館溜冰,我們先買了兩雙溜冰鞋,姐姐她會滑,就先穿上溜冰鞋溜冰去了。姐姐先給我示范了一遍,之后就說:“知道了嗎?”我自以為是地說:“知道了!”我迫不及待地穿上溜冰鞋,走進(jìn)溜冰地。沒想到真是難以置信,只滑了0。01毫米距離就兩腳朝天摔了一個(gè)大跟頭,十多次后,一直是一個(gè)結(jié)局,那就是“滅絕人性,甚至慘無人道的一個(gè)壞消息失敗。”正在我快要放棄的時(shí)候,我隱隱約約聽到爸爸媽媽在給我喊加油。我充滿了自信再次滑了幾次終于學(xué)會溜冰了。然后我又在滑,正在我滑的起勁時(shí),媽媽突然說:“11點(diǎn)了,該回家了。”我和姐姐只好乖乖地回家了。

我雖然學(xué)會了溜冰,但也不能不滑了,因?yàn)樘猛媪耍晕业酶优Γ酶茫?/p>

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇十五

在那次滑冰中,我嘗到了第一次的“苦”,但卻感受到了學(xué)會滑冰的甜。

穿好鞋,我站在場外,望著那圓圓的場地,心里不斷問自己:我還不會滑,行嗎?別人會不會嘲笑我?我會不會摔倒?盡管問題重重,但我仍抱著試一試的心態(tài),踏上了冰雪世界。

冰面很滑,我起初扶著周圍的欄桿,但愿能幫自己少摔兩跤。周圍的人都滑得很快,一看就是“武林高手”。我什么時(shí)候也能這樣,心中不禁羨慕起來。我模仿他們的樣子,左腳伸出去,輕抬起右腳,向前滑,在速度減慢時(shí),右腳向前更替,左腳收回。如此反復(fù),為著場地慢滑。看著周圍的人,速度如同飛奔,自己卻慢如蝸牛爬行,我心里有種說不出的滋味,也許是怕別人取笑。

并不是掌握這些動作就一切ok了。還要學(xué)會“剎車”——停下來。我站住了,看著周圍的老手,他們通常用一只腳側(cè)過來,通過冰刀與冰的摩擦,停下來。也有人,兩只腳平行,身體猛一轉(zhuǎn)身,一個(gè)急剎車停下來。

我也試著學(xué)習(xí)停下來,可什么畢竟看和做不一樣。我同樣也是雙腳平行,猛一轉(zhuǎn)身,隨后并不是一個(gè)優(yōu)秀的剎車,而是“啪”的一聲,我摔倒了。我并不明白為什么,因?yàn)槲易龅每芍^天衣無縫,和別人一模一樣。于是我仔細(xì)觀察,頓時(shí)恍然大悟,我雖學(xué)會了前進(jìn),停下,但卻沒有注意的手上配合。在前進(jìn)時(shí),雙手應(yīng)該隨腳一前一后不斷運(yùn)動,使身體協(xié)調(diào),從而保持平衡。停下來,手上動作并不多,完全是隨心所欲,但要切記不失重心。

我很快就把要領(lǐng)掌握了,只要多注意觀察,吸取教訓(xùn),小小的滑冰不在話下。

我試著放開欄桿,自己滑行。先是速度較慢,主要以鞏固為主。速度逐漸遞增,動作越來越順暢。突然一個(gè)跟頭,把我從興奮中拉回來,我遇到不可避免的問題——摔跤。我必須有不怕摔的心態(tài)。對,我不怕摔倒,我站起來了,如同在生活的重重困難,挫折中找回自我。

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇十六

到了滑冰場后,我看了一下地面全部都滑滑的。我們換好滑冰的鞋后,我就滑到滑滑的冰面學(xué)滑冰了。

當(dāng)我一面踩上水面,就摔了一個(gè)跟斗。媽媽看見后,就滑過來扶我到欄桿邊,說:“你在這兒一邊扶著欄桿,一邊慢慢滑冰。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,照著媽媽所說的方法學(xué)滑冰了。剛開始,我滑得還好好的,可是,一會兒后就不行了。因?yàn)樗さ沟臅r(shí)候感到總是很疼的,我就不想滑了。

可是,當(dāng)我看到一些比我小的小朋友都學(xué)會了滑冰。我想:比我小的小朋友都學(xué)會了,我要更加努力地學(xué)滑冰,不能輸給比我小的。

我又開始滑了起來,摔倒后就馬上起來繼續(xù)滑。慢慢地,我能一直滑,然后就離開了欄桿,試著滑冰了。這次,我以為會摔倒,但出乎我的意料,我竟然沒有摔倒。我終于學(xué)會了滑冰了。我滑到媽媽那兒,開心地對媽媽說:“媽媽,我學(xué)會了滑冰了。”媽媽也開心地笑了。

過了一會兒,我們就依依不舍地離開了滑冰場。

經(jīng)過這次滑冰,我體會到原來只要肯努力就可以成功!

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇十七

這個(gè)暑假讓我最開心的是我學(xué)會了溜冰。這雙溜冰鞋是我6歲時(shí)的生日禮物,那時(shí)剛買回來時(shí),我迫不及待的就讓爸爸扶著我學(xué)溜冰,那時(shí)膽子太小,摔了幾次就摔怕了。前幾天媽媽帶我去冰河廣場玩,我看見好多小朋友穿著溜冰鞋自由自在的飛馳著,我好羨慕。所以我決定這個(gè)暑假一定要學(xué)會溜冰。于是每天吃完晚飯我都讓媽媽扶著我一步一步的慢慢走,今天是第四天了,我也慢慢的找到了一些小竅門,轉(zhuǎn)了幾圈后我對媽媽說:“你不要扶我,我自己可以走了。”

媽媽擔(dān)心的放開了手,我小心翼翼的一步一步往前走,真的可以溜了,我開心的喊著我學(xué)會了我學(xué)會了。媽媽也笑著說;“這幾天我也沒白費(fèi)功勞,總算看到了一點(diǎn)成績!”今天的我好開心啊!

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇十八

我從五歲半的時(shí)候就學(xué)會了溜冰,五歲時(shí)我還不會溜冰呢,然而經(jīng)由我重復(fù)盡力,練了半年之后,我本人終于學(xué)會了溜冰,而且,當(dāng)初我還能夠溜出一些名堂來呢!

五歲的時(shí)候風(fēng)格清新自然我讓爸爸媽媽買了一雙溜冰鞋,買的時(shí)候,媽媽說:“你必定要好好練哦,不然我就把這雙鞋給退回去!”“好!”我立刻許可。

回家時(shí)候,我連忙穿上溜冰鞋。哇!溜冰鞋沒有我設(shè)想的那么簡略,費(fèi)了我九牛二虎之力才穿上去。穿上去的時(shí)候,認(rèn)為腳很重,怎么也起不來。我想叫爸爸媽媽,這時(shí)才發(fā)明爸爸媽媽正在做飯。我只好爬到床上使勁一摁,我便站起來了,站起來的時(shí)候,沒有堅(jiān)持均衡,便“撲通”一下坐在了地上,屁股跟地面密切的接觸了“啊!”我大叫一聲,不曉得哪里來的力氣把我給扶了起來,回首一看,原來是爸爸,“爸爸,我方才不保持平衡,屁股摔得好痛好痛!!”我一邊揉著摔痛的`屁股,一邊說。“哦,本來是這樣啊,我還認(rèn)為地震呢!你滑的時(shí)候腿上開的時(shí)候不要大,不然會摔跤的。”爸爸跟我開玩笑說。我持續(xù)爬起來,扶著墻,漸漸地滑。“爸爸,我感到家里太小了能不能到下面滑?”“不行,等下你自己會摔倒的。”于是我在家里緩緩地滑。一個(gè)禮拜后,我學(xué)會了滑冰,而且滑得很快,我別提有多愉快了!但是我還不會剎車,有一次,我由于滑的太快而不會剎車而摔倒了,摔得好痛好痛,我都摔哭了。身材的好多少處都是血。我就不想滑了,可是我不能中途而廢呀,于是,我繼承練下去,終于有一天,雨來了,我練好了溜冰,可以從下面往上滑了,我的爸爸媽媽都褒獎(jiǎng)我滑得好。

我學(xué)會了滑冰大全(19篇)篇十九

記得那是一個(gè)早晨,我和媽媽在樓下玩,媽媽腳下穿了一雙滑冰鞋。當(dāng)時(shí)我還小,不知道那是什么,就問媽媽:媽媽,你腳下那是什么,可以滑來滑去,我也想玩。哦,那是滑冰鞋,你想玩嗎?媽媽輕聲細(xì)語地對我說。歐耶,我想玩我想玩!說完媽媽也給我訂了一雙。

等快遞寄到,我迫不及待地穿上那雙期待已久的溜冰鞋,我抓著媽媽的手,努力地站起來,可我還沒開始滑就摔了一跤,我沒有放棄,還是站了起來,我自己輕輕滑了一下,我的手三百六十度的大旋轉(zhuǎn),可還是沒保持住平衡,措不及防地摔了個(gè)狗啃泥。

這次媽媽抓著我的肩慢慢推我走,一開始很順利,當(dāng)我正得意時(shí),踩在了一個(gè)小石子上,瞬間摔倒了,頭上馬上腫起了一個(gè)大包,我一下子脫下了鞋坐在椅子上,不滑了。

媽媽走了過來說:人總要經(jīng)歷重重困難才能走向成功,媽媽也是這樣學(xué)會的,摔倒不可怕,只要你能夠站起來,成功總會離你更進(jìn)一步。我覺得媽媽說的對,所以我一開始站起來滑。

我學(xué)會了,學(xué)會了!花了一個(gè)多小時(shí)學(xué)會了滑冰,果然功夫不負(fù)有心人。

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在大班教案中,教師可以通過有序的教學(xué)步驟安排,確保教學(xué)有條不紊地進(jìn)行。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的大班教案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,
策劃方案需要考慮到外部環(huán)境和內(nèi)部資源的情況,來制定適合的計(jì)劃和策略。這些策劃方案范文是由專業(yè)人士和行業(yè)專家編寫的,具有較高的可靠性和實(shí)用性。小組組長:第一組長:
在商業(yè)活動中,合同協(xié)議扮演著至關(guān)重要的角色,能夠明確雙方的權(quán)益和責(zé)任,避免爭議和糾紛的發(fā)生。在下面是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。
讀后感是通過閱讀書籍后的反思和思考,對書中思想和情感進(jìn)行整理和歸納的一種文學(xué)作品。在下面的范文中,我們可以看到不同讀者對同一本書的不同看法和感悟,這也反映了讀后
大班教案是教師對自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果的總結(jié)和總結(jié),能夠幫助教師更好地改進(jìn)和完善自己的教學(xué)方法。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些具有創(chuàng)意和互動性的大班教案范文,大家可以一
教學(xué)工作計(jì)劃可以為教師未來的教學(xué)工作提供有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),推動教師職業(yè)成長。接下來是一些教學(xué)工作計(jì)劃的研究成果和實(shí)施案例,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。城市交通的不斷發(fā)
服務(wù)月的活動內(nèi)容豐富多樣,既可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力,也可以增進(jìn)社區(qū)的美好形象。請大家參考下面的服務(wù)月總結(jié)范文,了解如何全面準(zhǔn)確地總結(jié)一個(gè)月的服務(wù)工作。
寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時(shí),我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。祖**親將迎來生日,我們的祖國從風(fēng)雨中走來
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內(nèi)涵和品味。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn),對我自己的寫作有了新的認(rèn)識和體驗(yàn)。童年趣事就像滿天
一份合理的租賃合同應(yīng)當(dāng)合法合規(guī),并符合雙方的實(shí)際需求。小編為大家整理了一些租賃合同的實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考。出租人(甲方):承租人(乙方):經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成房屋租
在寫教學(xué)工作總結(jié)之前,我們需要仔細(xì)收集和整理與教學(xué)相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。。心理健康教育
幼兒園教案需要靈活調(diào)整,根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際情況進(jìn)行合理的變動和調(diào)整。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的幼兒園教案,供大家參考和借鑒,希望能夠提升你們的教學(xué)水平。
幼兒園工作總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識自己的長處和局限性,為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供指引。幼兒園工作總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)教師在幼兒教育方面的表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料
學(xué)期工作計(jì)劃能夠讓我們有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,減少因時(shí)間安排不合理而造成的壓力和焦慮。下面是一些成功人士的學(xué)期工作計(jì)劃分享,希望對大家有所啟發(fā)。制定工作計(jì)劃的
教學(xué)工作計(jì)劃是教師用于指導(dǎo)和管理教學(xué)過程的重要工具,能夠幫助教師合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間和資源。通過熟悉這些教學(xué)工作計(jì)劃的范例,教師可以掌握更多與學(xué)生有效互動的教
通過簽訂合同協(xié)議,雙方可以明確約定合作目標(biāo)、方式、時(shí)間、地點(diǎn)等重要細(xì)節(jié)。以下是一些常用的合同協(xié)議范文,供大家在實(shí)際操作中參考和應(yīng)用。甲方:乙方:丙方:為使×××
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