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中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)

時間:2025-07-21 作者:筆塵

制定實施方案時,我們需要充分調研和分析,確保方案的可行性和有效性。實施方案的效果評估是關鍵環節,只有通過評估和反饋,才能調整方案,實現更好的結果。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇一

今年,是三年一屆的全國文明城市總評驗收之年,也是我市創建工作的迎查攻堅之年,為在我校深入開展創建全國文明城市活動,不斷提升我校文明創建工作水平,全面開創我校教育工作新局面,依據《xx區2011年度全國文明城市創建工作實施方案》的要求,結合我校實際,特制訂本方案。

一、指導思想。

深入貫徹市委八屆七次全會、區委二屆六次全會精神,堅持以科學發展觀為指導,以提高教職工思想道德和文明素養為目的,以“細化指標、落實責任、積極迎查、嚴格責問”為總體要求,圍繞學校中心工作,更新觀念,求實創新,加強思想道德建設和校園文化建設,優化培訓環境,為把我校建成國家級教師進修學校提供強有力的精神動力和軟硬件支撐。

二、工作目標。

環境一流、服務一流、安全一流、專業一流的目標,力促中小學教師培訓工作再上新臺階,為我區創建全國文明城市做出應有的貢獻。

三、工作重點。

(一)以思想為武裝,大力推進教師職業道德建設堅持把鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀及十七大會議精神的學習與日常工作結合起來,不斷完善理論學習制度,切實提高領廣大教職員工的政治理論素養。組織教職工學習中共十六屆四中全會精神和市、區教育工作會議精神,學習有關師德建設方面的法規和文件,組織教職工重點學習《教師法》、《教育法》、《教師職業道德規范》、《教師職業道德行為規范》,并深刻領悟,著重落實。開展形式多樣的活動,將學校創建工作進一步深化,讓教師職業道德建設穩步推進,開展“四不”活動,不從事有償家教、不亂辦班、不亂發資料、不穿奇裝異服,嚴肅職工紀律;深入組織學典型、學先進活動,弘揚愛崗敬業的奉獻精神;繼續組織向困難職工獻愛心活動,弘揚新唐山人文精神;組織全體黨員干部觀看反腐資料片,強化廉政意識。通過活動的開展,不斷強化教師的服務意識、責任意識、合作意識,形成講學習、講政治、講正氣、團結協作、廉潔自律的良好校風。

德穩步提升提供支持。

(二)努力推進教職工文明素質,樹立“進校人”形象結合學校工作特點把推進教職工文明素質和文明校園建設貫穿于創建活動始終。分階段認真組織全體教職工學習《公民道德建設實施綱要》、《x市民文明公約》、《x市民公共行為規范》等各種文明行為規范;開展“三項主題教育”,組織開展黨的光輝歷程、光榮傳統和黨規、黨紀主題教育,培養愛國主義精神;普及禮儀知識,組織學習生活禮儀、社會禮儀、校園禮儀、交往禮儀等常識,使他們了解、掌握日常禮儀常識;樹立服務意識,面對基層學校教師要做到:態度熱情,語言文明,行動迅速,接聽電話用語親和、禮貌;經常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育,開展社會公德和家庭美德教育,增強我校教師的人格魅力,樹立積極向上的“進校人”形象。

師訓、干訓工作有的放矢。繼續組織專任教師“走出去”,學習先進教育。

教學。

理念,拓展視野,提高培訓者的能力素質。

繼續開展“講、論、說、評、悟”活動。對精選內容精辟、意義深遠的書籍或文章,進行“講”和“論”;細心準備,結合相關內容有針對性的“說”和“評”;切實寫出理論與實踐相結合的有價值的感悟文章,真正達到學有所得,有所“悟”。廣泛開展教師讀書活動,促進教師開闊視野,拓展知識,不斷提高審美修養和人文底蘊,并適時組織一次讀書心得交流會,共同分享讀書的快樂,在全校范圍內形成濃厚的學習氛圍。

(四)加強校園環境建設,優化培訓環境。

加強校園文化建設,優化育人環境。依據學校特點,深入挖掘校園文化的內涵與外延,深化校訓內涵,在教學樓各層走廊的側墻上懸掛有關教育教學、做人處事的經典名言警句,營造濃厚的校園文化氛圍。充分發揮電子大屏幕、校園網站的宣傳作用,精心選擇展示內容,并定期更換。逐步豐富圖書館、閱覽室圖書類型和書目,定時定量完成黨報刊物的訂閱,增加教師閱讀學習的途徑。充分發揮工會組織的作用,利用重大節日、紀念日開展形式多樣的娛樂活動和豐富多彩的文化活動,充實教職工的文化生活,營造文明、健康、向上、和諧的校園人文環境。

科學合理規劃校園綠化建設,注重整體效果,花草樹木合理搭配,最大限度地利用校園空間、空地進行美化、綠化,今年將科學綠化校園xx平方米,占校園總面積的xx。同時注重花草樹木的管理,保障成活率,并設置警告牌,避免人為損壞、采摘現象。

積極改善校園衛生環境。嚴格按照“門前三包,門內達標”衛生責任制的要求,切實抓好校園內外的環境衛生工作。對照《全國文明城市測評體系》,開展“文明校園,我先行”活動,以處室為單位,劃分責任區,發動全體教職工以身作則,從點滴做起,確保室內:地面清潔,無痰跡;門窗、桌椅清潔,玻璃明亮;室內物品擺放整齊;樓梯扶手、臺階無污跡、紙屑、灰塵;垃圾放在指定位置,室外做到綠化帶清潔,樹干、墻壁無亂張貼。

(五)堅持以人為本,著力加強校園管理的科學化按照有關部門關于校園安全方面的通知要求,本著“安全第一,責任重于泰山”的原則,大力加強校園安全保衛工作,努力構建安全穩定的校園環境。加強組織領導,成立校園安全工作領導小組,落實責任,強化管理,確保學校安全工作各項措施落到實處。認真組織教職工學習學校安全教育與管理的法律、法規,適時組織火災、地震等方面的應急逃生演練活動,提高安全防范意識及面對突發事件的應急處置能力。加大投入,完善安全設施,在校園、教學樓內安裝監控設施,為財務室、實驗室、微機室等重要地點安裝防盜窗,在疏散通道安裝緊急照明燈和指示標志,按消防安全要求嚴格配備消防設施設備,并派專人負責檢查確保到位及安全。建立健全門衛制度、值班制度、領導帶班制度等一系列安全保障制度,特別是嚴格落實值班管理制度和領導帶班制度,確保24小時有人巡查值班。

嚴格執行干部教師作風建設規定,嚴肅教職工紀律:嚴禁對屬于職責范圍內的事項推諉、扯破;嚴禁對管理或服務對象態度冷硬、蠻橫粗暴、故意刁難;工作日中午嚴禁飲酒;嚴禁在工作電腦上裝游戲軟件;嚴禁工作時間上網炒股、打牌及其他娛樂活動。

四、實施步驟。

第一階段:廣泛發動,細化責任階段。組建全國文明城市創建工作領導小組,召開全校動員會,提高認識。明確創建目標,對照創建重點制定實施方案,層層分解責任,細化分解目標,將創建任務落實到具體責任人。

第二階段:嚴格對標,迎接檢查階段。對照《測評體系》逐項對標,嚴格填平補齊。同時做好資料上報等工作,迎接上級部門對我校的檢查、暗訪。

第三階段:開展活動,全面提高階段。各項活動穩步有序的開展,使創建水平明顯提升。

第四階段:推動整改,重點提升階段。針對上級部門檢查暴露出的問題,剖析反思,集中整改,全面提高。

第五階段:健全機制,鞏固成果階段。根據國家測評發展的問題,進一步建立健全工作制度和創建機制,鞏固發展我校創建成果。

五、措施保障。

1、加強組織領導,落實責任制。組建由校長為組長,副校長。

為副組長,各處室主任為成員的創建全國文明城市領導小組,負責對全校創建工作的統一領導。領導小組下設辦公室,負責具體的組織協調督導工作,確保創建工作順利進行。

2、廣泛宣傳,全體動員。充分利用校園網站、學校宣傳欄、電子大屏等多種載體,及時宣傳報道我校創建工作成果,并積極向上級部門反饋,多方營造我校良好的創建氛圍,形成人人主動參與的創建局面。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇二

為深入推進全國文明城市創建工作,進一步提高我校文明創建工作水平,根據《全國文明城市(地級以上)測評體系》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》標準要求、衡陽市創建全國文明城市工作會議有關精神和衡陽市創建辦向我校交辦的創建工作責任清單,結合我校實際,制定本工作方案。

堅持以人民為中心的創建理念,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以文明校園常態化建設為抓手,不斷提升師生文明素質,提升校園管理水平和校園整體形象,為衡陽市創成“全國文明城市”貢獻衡師力量。

(一)校創建辦(主任:劉福江;副主任:蔣杰;牽頭部門:宣傳統戰部)。

2.落實“一把手負總責、分管領導具體抓、全員參與”的創建工作機制;

3.有專門辦公場地,有2人以上專職工作人員,有專項經費;

5.做好測評迎檢的對接、策劃、組織、協調工作;

6.指導、督促各專業工作組和相關部門、學院做好各項創建工作。

(二)4個專業工作組。

1.人文環境建設工作組(組長:劉福江;副組長:蔣杰;牽頭部門:宣傳統戰部)。

(1)營造濃厚的文明創建氛圍,利用校園宣傳欄、宣傳牌、電子屏等載體;

(2)每個校門口醒目位置有大學生守則、行為規范等展示;

(3)校門口顯著位置設立“無煙校園”或禁煙標志;

(5)扎實開展文明校園創建活動,做到有計劃安排、有圖文記錄、有臺賬資料;

(6)加強對湖南省愛國主義教育基地“中共湖南省立第三師范學校支部革命歷史陳列室”的建設和管理。

2.師生教育工作組(組長:魏曉林;副組長:董俊;牽頭部門:學生工作處)。

(1)按要求落實意識形態工作責任制,加強師生思想政治建設;

(3)無吸煙、亂丟、亂扔、亂貼、亂畫、亂吐等現象;

(5)加強師生中華優秀傳統文化教育,廣泛開展“我們的節日”主題教育實踐活動;

(6)每個月要開展道德模范講堂、道德模范與身邊好人宣傳等先進典型推薦評選活動,全年開展道德講堂模范好人宣講活動2次以上。

3.衛生健康安全工作組(組長:陳敏;副組長:譚澤武;牽頭部門:后勤處)。

(2)校內食堂管理規范,有食品安全衛生制度、文明用餐提示及舉措;

(6)室內消火栓有水帶、水槍、栓口(且不銹死)、閥門,消火栓有水;

(8)設有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無障礙設施,且管理、使用情況良好;

(9)心理咨詢室(心理輔導室),配有專兼職教師開展工作,有工作制度和工作記錄;

(10)做好疫情期間的防疫工作。

4.“衡陽群眾”志愿服務和“百千萬‘藝術童伴’——留守兒童關愛工程”工作組(組長:魏曉林;副組長:朱賢友;牽頭部門:團委)。

(7)按照市創建辦通知要求,嚴格落實包路段、路口及聯社區(珠暉區冶金街道建國里社區)志愿服務工作。

1.統一思想強化領導。創建全國文明城市是“一把手工程”,“衡陽群眾”品牌創建工作是衡陽市委、市政府站在改革發展全局高度確定的戰略舉措,是推進文明創建的重要抓手。有關部門負責人和各學院黨總支書記作為第一責任人,一定要統一思想、提高站位,親自部署、親自調度、親自督查,要將創建工作列入本部門重要議事日程,與日常工作統籌部署、有機銜接、相得益彰。

2.明確分工落實責任。各專業工作組牽頭部門要根據本組職能職責,進一步細化工作方案,分解工作任務,壓實工作責任。特別是要加大對未達標指標和突出問題的排查整治力度,確保存在的問題能得到及時發現、梳理和解決。對屬于單個部門職責范圍內的工作,不等、不靠、不推、不讓,積極主動地完成任務。對涉及多個部門的工作,由牽頭部門主動負責,做好組織協調,各部門密切配合,相關部門要無條件地服從安排,共同協作,抓好落實。

3.常態管理嚴格督查。校創建辦通過實地巡查、資料查看、隨機訪談、問卷調查等方式對各專業工作組、相關部門、學院的創建工作進行階段督查,及時發現問題、交辦問題、解決問題。有關部門和各學院要做好創建相關資料(包括查看文字材料、媒體報道、影像資料、網絡信息等)的收集與保管,根據校創建辦的需要及時上報。對在日常工作中推諉扯皮、草率應付和在中央、省文明辦測評考核中丟分的部門和個人,將嚴格進行問責。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇三

以鄧小平理論和"三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞科教興縣戰略、辦好人民滿意的教育、建設"平安校園"、推動我縣教育事業全面協調可持續發展的要求,針對學校特點和存在的問題,深入調查研究,努力塑造服務優質、作風優良、環境優美、人民滿意的行業新形象,推動精神文明建設再上新臺階,為推進教育事業的改革與發展創造有利條件。

通過創建活動,力爭使我校領導班子建設進一步得到加強,思想政治素質有新的提高,依法行政的自覺性更加增強,勤政務實的作風更加深入;教師的師德師風進一步好轉,家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛生整潔、環境優美、校園平安、教育教學秩序良好。學校各項工作和有關要求達到縣級文明行業標準,通過縣文明行業領導機構的考核和驗收。

組長:羅桂龍。

副組長:朱祥權、蔣夷菊。

組員:xxx。

(一)切實加強校領導班子建設。

1、加強政治理論學習,提高學校領導班子成員的政治素養和思想認識。繼續在學校領導班子中開展樹立科學的發展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動,開展創建和諧校園為主要內容的活動。

2、深化學校領導班子成員效能建設,從增強服務意識、規范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設、轉變工作作風、提高隊伍素質、強化監督機制、嚴格考核獎懲等方面著手,大力弘揚求真務實精神,提高領導班子工作和服務質量。

3、深化文明單位的創建工作,提高學校領導班子成員的創建意識,總結經驗,找出存在的問題,深入剖析原因,促進問題的全面解決;繼續開展系列創建活動。

(二)切實加強師德師風建設。

1、加強政治學習,進一步提升師德水平。以《中小學教師職業道德規范》、《教師行為十不準》規范教師行為,以創社會滿意學校和滿意教師、樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執教、廉潔從教、文明施教。

2、樹立教育觀念,進一步提高教師素質。"教育是事業,事業的意義在于奉獻;教育是科學,科學的`價值在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新"。我們將以這一教育理念為先導,力圖打造一支"奉獻、求真、創新"的高素質教師隊伍。

(三)加強校園思想道德建設,創建文明校園。

1、通過愛我連城、書香校園等系列活動,結合課堂教學和校園文化建設,廣泛宣傳和倡導"愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻"的基本道德規范,教育師生進一步樹立正確的是非觀,人生觀和價值觀。

2、通過每月文明之星、文明班級的評比等活動,深入開展行為規范養成教育,對全校師生進行廣泛的文明禮儀宣傳教育,教育引導師生樹立良好的文明禮儀習慣。

3、豐富學生思想道德建設教育活動內容,廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動等少先隊活動,增強學校德育工作的實效性。

(四)強化校園文化藝術宣傳。

1、牢固樹立"健康第一"的思想,認真貫徹體衛工作《兩個條例》,積極進行教育教學改革,加強陽光體育活動,提高體育教學質量和運動水平。

2、加強音樂、美術等藝術教育,提高學生審美鑒賞能力,培養學生綜合素質。學校將把書畫作為藝術類普及型項目,辦好校園文化藝術節、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動,通過活動多方面提高學生藝術修養。

3、積極認真地組織參加好縣級以上各類比賽活動,并在活動中取得好的成績。

(五)深化"平安校園"創建工作。

1、樹立"安全第一"的意識。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任,也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。因此,我們要從改革、發展、穩定的大局出發,牢固樹立學校安全重于泰山、穩定壓倒一切的思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,從講政治的高度,把維護學校安全和穩定放到重要位置。

2、落實學校安全工作責任制和責任追究制,明確"一把手"責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發現問題,及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力,尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關安全制度,落實安全工作責任制,要簽訂安全工作責任書。

3、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。全面培養學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質。要對學生進行經常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質教育、性格培養等德育滲透。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇四

突破。

轄區創城工作短板弱項,全力以赴迎接全國文明城市測評工作。現結合轄區實際,特制定本方案。

1、工作目標。

堅持以人民為中心的發展思想,以創建全國文明城市為統領,通過實施環境整治攻堅戰、基礎設施提升攻堅戰、農貿市場綜合整治攻堅戰、不文明養犬行為整治攻堅戰、空中纜線整治攻堅戰、電動自行車集中整治等六大攻堅戰,實現城市精細化管理水平、市民文明素質和城市文明程度顯著提升,城市民生和居民生活環境有效改善,不斷增強市民的獲得感、幸福感、安全感。

二、工作任務。

(一)環境整治攻堅戰。

1.小區環境整治方面。

重點對小區,特別是農貿市場周邊小區,存在的十二亂問題(即在公共區域違章搭建車庫、車棚、晾衣棚、雜物間等亂搭亂建;在樓道、綠化帶、地下車庫等公共場所亂堆亂放;私拉電線、晾衣繩,在公共設施、綠化帶上隨意晾曬等亂拉亂掛;在樓內外隨意張貼小廣告等亂貼亂畫;停車無序不規范、占用綠化帶、侵占消防通道、堵塞小區道路和樓道等亂停亂放;在綠化帶墾地私種、放養家禽寵物、放任家禽寵物隨地大小便等亂種亂養)進行全面整治,以治臟、治亂、治差為重點,努力打造小區容貌美觀、環境整潔舒適、設施功能完善、管理規范有序的居住環境。(牽頭單位:_城市管理綜合執法局,責任單位:平安建設辦、_派出所、各村、社區,物業公司)。

2.市容環境整治方面。

重點對主次干道、商業大街、背街小巷存在的環境衛生差,垃圾未及時清運、分類收集,積存垃圾紙屑、煙蒂、污物,占道經營,亂搭亂建,廣告設施和招牌不符合標準,亂張貼亂涂寫亂刻畫等問題進行全面整治,做到全覆蓋無死角,全面提升市容市貌水平。(牽頭單位:_城市管理綜合執法局,責任單位:各村、社區,物業公司)。

3.小廣告整治方面。

強化源頭治理,重點打擊辦證等印章式小廣告和各類開鎖、維修下水道的貼紙式小廣告。在清理小廣告的方法和手段上,注重墻面和地面的美觀、協調,顏色一致,有效解決小廣告清理后新增牛皮癬問題。疏堵結合,統一設置廣告信息欄規范集中張貼,其他區域無小廣告。(牽頭單位:_城市管理綜合執法局,責任單位:各村、社區,_派出所、市場監管所)。

(二)基礎設施提升攻堅戰。

1.小區基礎設施建設方面。

重點對小區存在的路面破損,排水設施不完善,無分類垃圾箱(桶)或垃圾分類投放點,垃圾房、箱(桶)無蓋、破損、臟污,照明燈缺損,無符合標準的消防設施等問題進行全面整治,建設15分鐘生活圈,完善小區配套基礎設施。(牽頭單位:各村、社區,責任單位:物業公司)。

2.市政設施建設方面。

重點對人行道設置不規范,出入口無緣石坡道,無障礙設施建設缺失或被侵占,路面破損,排水設施不完善,人行步道破損,盲道被侵占、出現急拐彎、盡頭無路緣石,井蓋翻蓋或破損,公共衛生間設施損壞,裝燈率和亮燈率低等問題進行全面整治,提升市政設施建設水平。(牽頭單位:_城市管理綜合執法局,責任單位:各村、社區,物業公司)。

(三)農貿市場及周邊綜合整治攻堅戰。

重點對環境衛生差,垃圾未及時清運、分類收集,積存垃圾紙屑、煙蒂、污物,垃圾收集站、垃圾轉運站、公共衛生間周圍有垃圾污水污跡、有明顯異味,無序停車,占道經營,亂搭亂建,廣告設施和招牌不符合標準,亂張貼亂涂寫亂刻畫,無公平秤,無禁煙標識,非吸煙區有吸煙現象,無符合標準的消防設施,未獨立設置活禽售賣宰殺區域等問題進行全面整治,營造干凈整潔、秩序良好的市場環境。(牽頭單位:_城市管理綜合執法局,責任單位:_市場監督管理所、屬地村)。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇五

為全面提升城市文明程度和市民文明素質,增強城市競爭力,確保創建文明城市工作目標任務順利實現,根據《中共東營市委、東營市人民政府關于創建文明城市的決定》和《東營市創建文明城市實施方案》精神,結合教育實際,現制定全市教育系統創建文明城市工作實施方案如下。

以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導,按照全面建設小康社會的目標要求,堅持以人為本,樹立科學發展觀,充分調動全市教育系統廣大師生員工的積極性和主動性,解放思想,與時俱進,奮發有為,開拓創新,努力實現我市教育事業快速健康協調發展,辦好人民滿意的教育,為確保我市首批進入省級文明城市行列,積極爭創全國文明城市做出積極貢獻。

根據《東營市創建文明城市實施方案》中列出的“國民教育”、“青少年教育”及其他指標項目要求,全市教育系統創建文明城市工作的主要內容為六大項。一是教育發展和依法治教。主要包括初中階段毛入學率、人均教育經費總支出、學校收費管理、教師管理等內容;二是學生德育。主要包括學生素質(理想、道德、法制、健康、誠信、科普、愛國主義、文明行為習慣等)教育、課外活動場所的建設與管理等內容;三是學校安全。主要包括安全教育及制度建設等內容;四是機關(學校)建設及行風建設。主要包括干部教師理論學習、教育、機關效能及外部環境、教育行風等內容;五是創建活動與創建氛圍。主要包括創建基礎、共建活動、文明校園創建活動、創建氛圍等內容;六是組織領導和工作機制。主要包括組織領導、創建規劃、創建管理、經費保障等內容(具體見附表)。

全市教育系統創建文明城市活動從現在起,分三個階段進行。

(一)宣傳發動階段(4月至5月)。各級教育行政部門和各學校根據創建工作要求,組織專題調研,掌握創建活動基礎情況,提出相應的工作方案。建立領導組織和工作機構,細化創建工作任務,明確職責分工。廣泛宣傳、動員和部署,通過召開動員大會,加強輿論宣傳,注重環境營造,統一思想認識,明確創建工作的目的、意義、基本要求和方法步驟,使廣大干部、師生的思想統一到創建文明城市的活動中來,真正理解創建,積極支持創建、參與創建。

(二)整體推進階段(6月至10月)。科學規劃,合理安排,根據上級有關精神和本單位的實施方案,組織力量狠抓落實,做到創建工作與教育工作有機結合,與實施援助農村教育計劃和建設“平安東營”等專項工作有機結合,同時做到階段性創建工作與整體創建工作有機結合,及分工又協作,增強創建實效。

(三)自查迎檢階段(11月)。各級教育行政部門和各級各類學校都要對創建文明城市工作進行認真總結,堅持高標準嚴要求,認真對照考核標準,積極查漏補缺,對尚有差距的工作要迅速制定整改措施,并予以盡快落實,爭取以高水平、高質量的工作迎接創城檢查,同時也使全市教育系統在創建文明城市這一重要載體的帶動下,實現教育的快速健康協調發展。

全市創建文明城市工作是實踐“三個代表”重要思想、全面建設小康社會、推進城市現代化、增強城市競爭力的重要舉措,也是快速推進全市教育發展的大好機遇,市教育局將要求全市各級教育行政部門和各級各類學校要充分認識搞好創建工作的重大意義,將其作為推動各項工作的有效載體,積極將創建工作切實抓緊抓好、抓出成效。

一是加強領導。為確保此項活動扎實有效的開展,市教育局專門成立由張洪生局長任組長、其他局領導為成員的全市教育系統創建文明城市工作領導小組,負責創建工作的領導、組織、協調和督查工作。領導小組下設辦公室和規范學校收費組、規范教師行為組、學生入學及經費支出組、學生德育組、機關(學校)建設及行風建設組、學校安全組、宣傳組等七個工作組,辦公室及各工作組主要負責人由局領導兼任,負責提出所分工工作創建活動的運行機制、工作措施等,制定具體的實施方案,經領導小組研究批準后,抓好落實。各縣區教育局、局屬各學校也要建立專門的創建工作機構,落實好責任分工,以保證創建工作高標準、高質量地開展。

二是搞好宣傳。市教育電視臺及負責教育宣傳信息工作的單位,要積極行動起來,大力宣傳創建文明城市的重要意義,宣傳創建工作中的先進經驗、先進典型等。各學校及其他教育單位要在宣傳欄、廣播站、網絡中心等陣地定期刊登、播送文明城市創建內容,并對不文明行為及時進行曝光。通過形式多樣、廣泛深入的宣傳發動,使創建文明城市活動人人皆知,營造解放思想、加快創建工作的濃厚氛圍,真正在全市教育系統形成上下重視、人人參與的創建格局。

三是強化督查。創建工作是一項系統工程,全市各級教育行政部門和各級各類學校一定要統籌兼顧,結合工作實際,制定可行措施,狠抓工作落實,做到扎實有效的開展工作。市教育局將加強督導檢查,堅持一月一調度和每月通報情況制度,通過定期檢查、隨機抽查、現場調度等形式,加大督查力度,加快推進步伐,確保各項工作落實到位。同時市教育局把創建工作列入對縣區教育局和局屬學校的黨務、政務督查考核和精神文明建設目標責任考核內容,并對創建工作實行專題考核,使教育系統創城工作扎實、順利開展。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇六

為了貫徹落實涿州市市委、市政府創建省文明城市的工作要求,根據市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃,積極行動,以創建文明校園活動持續化、規范化,大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動,現將工作方案匯報如下。

積極動員學校、家庭及社會多方力量,參與創建文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展,進一步推進文明校園的建設,不斷提升師德、師風水平,營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境,確保廣大學生健康成長。

按照涿州市市委、市政府“創文”工作要求,在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前,要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作,使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書,提高學生的科學知識水平,而且育好人,通過主題教育活動教育學生學會學習,讓學習成為一種生活習慣,教育學生學會生活,實現自己的價值追求,教育學生學會做事,從自己做起,從小事做起,從現在做起,教育學生學會與人打交道,開展養成教育,把養成教育作為學生的必修課,從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示范,從德、智、體、美多方面去教育學生,從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作,加強師德、校風建設,爭取為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。

(一)創建“文明校園”領導小組。

組長:張劍鋒(黨總支書記、校長)。

副組長:劉晨光(黨總支委員、副校長)、左寬(黨總支委員、副校長)、李愛民(黨總支委員、副校長)、李壽祥、郭樹軍(副校長)。

工作職責:

1、在涿州市委、市政府創文領導小組領導下,負責涿州職教中心創建“文明校園”的組織、指揮和協調工作。

2、制定爭創“文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。

3、審定創建“文明校園”工作方案,組織實施校園精神文明建設活動,研究解決爭創“文明校園”工作中存在的有關問題。

(二)創建“文明校園”領導小組下設機構。

創文辦公室。

主任:劉晨光。

副主任:李青、冀文飛、董建學、李聰、閆衛星、梁秋來、劉沐春。

成員:李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟。

工作職責:

(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創建“文明校園”的各項決議、決定;

(3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創建“文明校園”的重大活動及落實工作;

(4)負責組織安排學校精神文明建設和創建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;

我們采取“依托校園,創建文明”的創建思路,從這八個字的文化系統,深化創建文明校園的內涵,突出創建文明校園的精神,體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。

我們致力于建設一個文明校園,挖掘學校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。

在文明校園建設方面,我們堅持整體性原則,使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

我們建立文明校園建設領導小組,構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡,下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人,分項到位,把文明校園建設分解成十個子文化:場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標,各部門負責人履行職責,這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊,井然有序。

在此基礎上,我們制定三步實施策略。第一步:美化環境,要求硬件配合,以使環境給人以無聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結合校情發揮師生創造力,創出文明校園教育特色。

1、強化“教書育人”理論,創建學校德育管理體系。

切實加強教師的職業道德教育,進一步完善健全學校德育工作體系,充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。

要進一步加強法律、法規教育,引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關教育法律、法規。

以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點,把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點,抓好日常教學管理,規范教師行為。要進一步強化教師管理,建立和完善學校內部約束和激勵機制,定期開展“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際,抓好制度建設,落實好行政每天巡查制度,對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中,要突出重點。

大力開展教學研究,開展:青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動,從而幫助教師了解教育教學規律,精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實驗技能,積極參加教研活動,不斷積累教學經驗,努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術,不斷提高業務素質。

2、細化“管理育人”內涵,提升師生文明素養。

充分發揮德育課程主渠道作用,上好班會課、思品課、職業生涯規劃課的基礎上,充分挖掘專業和崗位德育教育因素,進行德育滲透。要結合學生的年齡特點,把文明行為習慣養成教育,貫穿于學校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學生“從崗位做起,從我做起,從現在做起”。

學校通過多種途徑,采取多種方式,搭建養成教育平臺。通過開展“我展示,我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實踐活動,實現活動育人,教育學生養成文明習慣,養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。

切實加強校園環境建設,搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理,建立衛生責任區,掛牌落實到具體責任人,切實改善衛生條件,力求達到:地面不見垃圾、無衛生死角;教室窗明幾凈,環境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。

3、深化“環境育人”意識,打造校園文化品牌。

學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用,以優美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發學生的上進心和求知欲,使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作:

(1)懸掛室內外標語,建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛護等),處處提示、警醒學生。

(2)持續做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

(3)結合校園規劃,搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理,功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

學校的評價一定要科學化,只有做到了科學化,才能促使文明校園建設走的更遠,效果更佳。

1、單項評價與綜合評價相結合。

在單項評價方面我們評選出“優秀學生”;在綜合評價方面,開展校園“文明班級’評選”,鼓勵師生創造性的開展文明教育,以形成良好的文明校園建設風尚。

2、終極評價與過程評價相結合。

學校每學期都評選出“先進班級”,這是在一個階段內的終極評價。同時,學校還一天一檢查,一周一評比,專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合,使學校的文明校園建設重在過程,落到實處。

3、校內評價和校外評價相結合。

在評價過程中,學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價,最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談,多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

文明校園建設真正體現了以師生為主體,以活動為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。涿州職教中心一定會扎實做好各項工作,積極創建文明校園,為涿州市創建文明城市貢獻出一份力量。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇七

按照縣文明模范鄉鎮標準,扎實開展各項創建工作,確保20xx年成功創建文明模范鄉鎮。

(一)深入開展廉潔高效的政務環境、民主公正的法治環境、公平誠信的市場環境、健康向上的人文環境、有利于青少年健康向上的'社會文化環境、安居樂業的生活環境、安全穩定的社會環境、可持續發展的城鄉環境、扎實有效地創建活動,完成相關的創建任務。

(二)全面開展文明大講堂素質教育提升活動。

(三)全面實施文明城市創建“十大細胞工程”,廣泛開展文明市民、文明家庭、文明院樓、文明社區、文明行業、文明窗口、文明機關、文明學校、文明企業、文明村鎮創建活動。

(四)建立縣樂壩鎮志愿者服務隊伍,人數不少于100人。設立志愿者服務基金,多渠道、多形式籌措資金,廣泛開展志愿者服務活動。

(一)鎮域各村(社區)、各單位對照上述任務完成所有設施設備的硬件建設。

(二)鎮域各村(社區)、各單位對照上述任務建好反映工作軌跡的軟件資料(含文字資料、圖片、音像、專題片等)。

(三)鎮域各村(社區)、各單位要營造好單位的整體形象(已經是市級、省級文明單位的,按照相應等級對應打造)。

(四)在鎮域廣泛開展“爭做文明市民,樹文明新風”的活動,提升鎮域市民的整體素質。

(五)鎮創建辦起好牽頭抓總的作用,負責整個創建工作的組織管理、指導、協調、督查和協助檢查驗收等工作。

(一)加強組織領導。鎮黨委成立以黨委書記任組長的文明模范鄉鎮創建工作領導小組,領導小組下設辦公室于鎮黨政辦,同志兼任辦公室主任,負責創建日常工作。

(二)鎮創建辦負責對創建工作的指導督查、資料完善、歸檔及迎檢等各項日常工作。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇八

遵循未成年人身心特點和成長規律,加強學校、家庭、社會“三結合”網絡建設和未成年人教育與管理,動員和組織未成年人不斷增強主人翁意識,從身邊事做起,從點滴做起,積極參與文明校園創建活動,努力踐行道德規范、遵循文明禮儀、養成良好習慣、提高綜合素質,爭當“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的一代新人。根據學校的實際,特制定本校實施方案。要求全體師生深入貫徹落實,積極推進創建工作,為實現預期目標而努力。

創建美好校園,爭做文明禮儀標兵。

20xx年5月——xx月。

組長:崔國民。

副組長:王江濤劉寶玉崔占峰。

成員:各處室管理人員、各班班主任、科任教師,全體學生。

(一)開展爭創“優秀班級體“文明禮儀標兵”系列活動。

加強文明意識宣傳教育,營造濃厚的社會輿論氛圍,引導學生認知文明、崇尚文明。

1、充分發揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用,并通過校會、班主任會、教師會、主題班會、家長會等形式,把“雙爭創”活動的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個班級、每一位教職員工、每一位學生及家長。

2、充分利用倡議書等渠道和形式,加強宣傳,努力做到家喻戶曉,引導家長帶領孩子積極參與“雙爭創”活動。

(二)開展“文明行為習慣養成教育”系列活動。

加強學生的行為習慣和文明禮儀教育,突出自我教育與管理,引導學生從小。

養成良好習慣和文明行為。

1、組織實施“文明習慣養成行動計劃”,在學習、生活、社會活動、安全等方面,突出個人學習習慣、生活習慣、衛生習慣、環保習慣及公共秩序、網絡文明、交通安全等要求,引導學生定身設計“文明習慣養成行動計劃”,全面開展學生行為習慣養成的教育實驗和教科研工作,科學引領學生踐行文明禮儀、養成良好行為習慣、提升道德素質。

2、通過多種途徑,為學生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺,幫助他們樹立社會主義榮辱觀,努力矯正不文明言行、克服不良行為習慣,一起播種文明、收獲美德。

3、突出文明禮儀教育,從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手,推進文明禮儀“進校園、進課堂、見行動”,引導學生講文明、講禮貌、樹新風。

4、加強校園文化建設,廣泛開展誠信校園建設、和諧校園建設、文明校園建設、志愿者服務等活動,突出“自尊、自立、自律、自強”教育,不斷強化師生的公民意識,引導他們自覺形成良好的個人品德、家庭美德、社會公德和職業道德。

5、利用勞動節、母親節、父親節、教師節等節日,廣泛開展以“我勞動、我光榮”、“今天我當家”、“母親,您辛苦了”“老師好”等為主題的活動,向父母、老師道一聲辛苦、關心父母的身體健康,引導學生孝敬父母、尊敬師長,理解父母、關心父母,培養孝心、學會感恩。

6、“誦讀唱”紅色經典。以國慶為契機,組織學生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的詩詞曲。組織學生廣泛參與,充分表達廣大學生贊美幸福生活的美好心聲,積極培育學生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向,樹立學生愛國、愛校、愛家、自立、自信、自強的良好道德風尚。

(三)開展“文明傳遞”系列活動。

在提高學生個人文明素質和道德水平的同時,引導他們立足校園,走進家庭,走向社會,倡導文明、呵護文明、傳遞文明。

公共場所和全社會延伸。

2、組建文明“志愿者”等隊伍,充分發揮他們的作用,引導學生關心身邊人、留心身邊事,村組糾正社會不文明陋習,倡導文明新風尚。

3、加強科普教育、環境保護教育,強化節約資源的社會意識和責任,引導學生爭做“綠色家園小主人”、“環保小衛士”、“低碳生活小天使”,幫助孩子們用實際行動呵護生態文明。

4、深入開展社會文化環境凈化優化工作,引導學生從抵制進入營業性網吧、黑網吧及傳播不良傳媒信息等方面入手,倡導文明上網、健康上網、綠色上網,做文明小網民、文明環保小衛士。

(四)開展“放飛文明”系列活動。

激發未成年人崇尚文明、自我修養、踐行文明的激情,引導孩子弘揚文明、放飛文明,與全社會一起營造提升公民文明素質、社會文明程度,積極爭創文明家園的濃厚氛圍。

1、組織開展優秀班級體爭創活動。

3、突出“建文明校園、做文明禮儀標兵”活動主題,建立輿論平臺,引導學生發表感言、評論,強化交流互動,營造濃厚的輿論氛圍,努力提升活動效果。

五月份感恩教育月。

1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。

2、母親節感恩主題教育。

3、期中班主任工作會。

4、做好期中考試總結表彰工作。

5、期中班風檢查。

六月份法制教育月初三學生離校教育。

1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預防未成年人犯罪法》。

3、專題教育系列:衛生健康教育講座。

4、做好畢業班學生中考動員及組織工作。

5、期終復習考試動員及考紀考風教育。

6、組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表,并提出整改意見。

7、召開班主任工作會。

七月份理想教育月。

1、慶祝“七·一”,以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。

2、期終評定、表彰“三好”、“優干”學生。

3、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。

4、各班分發《給家長的一封信》、暑假作業,做好放暑假有關教育工作。

5、專題教育系列:安全教育。

九月份至十二月份。

1、利用校會、班會和國旗下的講話做好宣傳,營造濃厚氛圍,宣讀團隊活動倡議書。

2、開展一次專題“國旗下講話”活動,誦讀唱紅色經典活動,宣傳“優秀班集體和文明禮儀標兵”活動的目的和意義。

3、布置學校“德育宣傳欄、牌匾”,各班出一期主題板報。

4、召開一次主題班會。

5、各班組織實施“文明習慣養成行動計劃”。

6、各班組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《王務學校生一日行為規范》。

7、孝老愛親,“學”傳統美德---感恩教育活動,組織以班級為單位在校園開展“與文明同行”系列活動。

8、建立“宣傳員”隊伍,引導學生關心身邊人,留心身邊事;開展“‘建文明校園、文明禮儀標兵’活動伴我行”征文活動。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇九

為全面提高我校全體師生的文明素養,更好的貫徹落實南京市創建全國文明典范城市工作要求,根據區教育局關于創建文明典范城市工作的總體部署,我校開展形式多樣、內容豐富的文明典范城市創建活動,進一步提高校園文明程度。結合我校實際情況,特擬訂本方案。

堅持“以人為本,促進發展”的育人理念,全面推進素質教育。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,堅持立德樹人,以創成全國文明典范城市為目標,以文明校園創建為載體,全面加強教育系統精神文明建設和未成年人思想道德教育,推動城市文明水平的整體提升。

全面落實《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關指標,以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本,以加強未成年人思想道德建設為重點,進一步推進德育工作,加大宣傳教育力度,全面落實工作責任、建立健全長效機制,高標準完成學校所承擔的創建全國文明典范城市的工作任務。

組長:鞠愛華。

副組長:虞積蘭、張高平、宋萍。

組員:朱嬌、蘇巍、周開祥、梁忠、竇禮忠、周飛、張新杰、羅文濤、

蔡小康、倪蕾、閔崔錚、徐子杰、谷青雯、傅坤坤、盧睿瑄、劉淑媛、

胡冰、陳銳、程雨晴、王金鑫、王晨悅、皇甫安琪。

(一)深入開展社會主義核心價值觀體系的學習教育。

1.宣傳到位。在校園電子屏、醒目處、教室內張貼“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”、“中小學生守則”內容,并做到人人知曉,人人理解。學校電子屏、學校網站、學校紅領巾廣播、加強文字宣傳和創建活動實時報道。

2.教育到位。把社會主義核心價值觀教育融入到學校教育管理各環節、各學科教學、校園文化建設、學生社會實踐活動之中,引導學生認同和踐行社會主義核心價值觀。發揮課堂教育教學的主渠道作用,將思想政治課與社會主義核心價值觀相關內容有機整合,組織開設社會主義核心價值觀專題教育,利用網絡多媒體等教學手段,提高教育實效,切實將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。

3.實踐到位。結合各種教育契機,深入開展孝敬、友善、節儉、誠信等中華傳統美德教育,并廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”活動。

(二)優化創新“五個育人”的工作機制。

1.改進課程育人。加強和改進學校德育課程和少先隊活動課程,強化學科德育滲透和德育校本課程建設,提升課程實施的質量和效果,充分發揮課程的育德功能。

2.強化禮儀育人。在學生中廣泛開展以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”等八大禮儀為主要內容的養成教育,做到年有專題部署、月有專門安排、周有專項訓練,全面提升學生的文明素養。

3.突出文化育人。確立學校文化建設的高品位目標,深化“文明校園”建設,大力推進以精神文化、物質文化、制度文化、行為文化、課程文化建設為核心的文化校園建設,促進校園文化對學生品德養成發揮潛移默化的導向作用和持久深遠的影響功能。

4.深化活動育人。以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育、“節約班級”道德大課堂、儀式教育、“我們的節日”、陽光體育、綜合實踐等形式多樣的道德實踐活動,使廣大學生在活動中思想情感得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

5.落實管理育人。以體現友善、平等、和諧為要求,進一步完善學生守則、一日常規、班級公約等各種面向學生的規章制度。明確學校各個崗位教職工的育人責任,把育人要求和崗位職責統一起來,實現全員育人。進一步加強師德建設,引導廣大教師為人師表、愛崗敬業、教書育人,做學生健康成長的指導者和引路人。積極開展美德少年等身邊的榜樣評選學習活動,傳播“校園好故事”、“校園好聲音”、“校園好典型”,營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。

(三)完善落實未成年人思想道德建設工作測評的工作要求。

未成年人思想道德建設工作測評是評選全國文明城市的前置條件。我校將認真對照《2022年未成年人思想道德建設實地考察細則》,逐項逐條細化分解,采取措施,落實責任,確保如期完成任務。

1.整合德育資源、凝聚育人合力,構建“學校、家庭、社會”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實《中小學德育工作指南》,加強和改進中小學道德與法治課、思想政治課教學方法和形式,努力構建符合新時代發展需要的德育課程體系。緊緊圍繞“扣好人生第一粒扣子”主題,在校內外廣泛開展學習和爭做新時代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優秀傳統文化傳承、學雷鋒志愿服務、“勞動美”社會實踐、“陽光成長”心理健康教育等系列活動。

2.面向全體,關注特殊群體,進一步加強未成年人心理健康教育。充分發揮學校心理咨詢室的作用,積極探索特殊群體學生的教育工作。堅持以人為本,從學生實際出發,用疏導的方法,以平等、博愛、寬容、友善的心態對待每個學生。積極開展學生自我管理與評價活動,把工作做實、做細,探索出一條德育工作的新路子。

3.家校合力,加強家庭教育和養成教育。通過家長學校、家長會、家長信、家訪等形式,幫助家長樹立科學正確的教育觀念,掌握正確的教育方法,讓家長在家庭教育上有新的認識,以德為先,注重學生良好品德行為的養成,提高家庭教育指導的針對性和實效性,凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和學生的參與性,引導家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛,使學校、家庭、社會共同形成教育合力。

(四)營造良好校園及周邊的文化環境。

1.凈化美化校園環境。落實“門前三包”責任制,做到整潔有序,無亂堆放、亂停車、亂涂寫等現象。加強勞動教育,確保校園及周邊環境衛生整潔,全面落實垃圾分類與校園禁煙。

2.加強校園設施管理。確保無障礙設施建設達標、管理規范,合理設置文明標識和指示牌等;定期做好學校基礎設施排查,對于老舊、破損的設施設備及時更換、更新,確保各項設施完好、消防通道暢通。

3.做好公益廣告宣傳工作。按照“位置要醒目、點位要達標、分布要均勻、表述要正確、畫面要整潔、內容要齊全、形式要多樣”要求。學校食堂顯著位置要有“節儉養德”“文明餐桌”等溫馨提示,每塊綠地設有文明提示或溫馨提示標志。要利用宣傳標語、展板、文化墻等宣傳展示校風校訓、校園文化,讓師生知曉校風校訓。學校要及時更新完善公益廣告和宣傳欄內容,進一步提升創建宣傳氛圍。

4.加強周邊環境巡查整治。全面落實《學校及周邊環境長效管理機制》,學校每周至少兩次巡查校園周邊環境,并每周一次零報告制度,對巡查中發現的問題學校不能解決的及時上報相關部門進行整治。

5.加強校門口交通秩序管理。全面落實《學校周邊交通秩序長效管理機制》,做好上放學期間校門口執勤管理,鞏固前期交通秩序專項整治成果,上、放學期間校門口安排值日教師、值日領導與家長志愿者參與交通管理,規范接送學生車輛停放秩序,大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”,規范接送學生車輛停放秩序,確保校園周邊道路通行有序。

(一)宣傳動員階段。成立創建領導小組,制定學校實施方案,細化工作任務。召開全體師生動員大會,使廣大師生的思想統一到創建工作中來,支持創建,參與創建。

(二)全面推進階段。緊緊圍繞《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關指標,按照“已達標的抓鞏固,未達標的抓提升,難點指標抓突破”的工作思路,開展輿論造勢行動、主題實踐行動、模擬自測行動、專項整改行動等,扎實、全面推進創建工作,做好迎接局檢、區檢、市檢、省檢和國檢的各項準備。

(三)鞏固提升階段。總結經驗,查找不足,整改落實,提高實效,進一步完善創建文明典范城市工作的長效機制。

(一)建立領導小組。建立創建全國文明典范城市領導小組,校長對創建工作負總責,明確分管領導和責任人,確保創建工作高標準、高質量開展。按照上級部門制定的實施方案,結合自身實際制定具體的實施方案,進一步細化工作責任、建立工作臺帳、逐項逐條明確責任,抓好落實,確保每項指標達到標準。

(二)加強宣傳力度。充分發揮宣傳助推創建工作的作用,充分利用社會新聞媒體和學校網站、校園廣播、宣傳欄、黑板報、電子顯示屏、校信通等宣傳載體,以及國旗下講話、主題班團隊等集會,多渠道多層次地廣泛宣傳創建活動,使師生和家長明白創建的目的、意義、標準、責任與義務,學校、師生、家長要為創建做什么,不斷提高廣大師生員工參與創建工作的自覺性和積極性,提高廣大師生及家長對創建工作的知曉率和滿意度。

(三)加大推進力度。確定每年5月和10月為加強月,每個加強月的第一周為強化周,重點對師生的文明禮儀行為習慣進行強化教育,評選“最美班級”、“最美教師”、“最美學生”等,重點推進。

(四)強化督導檢查。對照《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的具體內容和要求,學校領導小組將逐項自查自糾,切實抓好突出問題和薄弱環節的整改,確保各項創建指標達到標準。凡部門負責人不重視、措施不到位、工作開展不力的,學校將點名批評,并實行責任追究。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇十

大家知道嗎?古人曾經說過,想要干一番大事業,就一定要先知禮儀懂得文明,城區這次之所以以“創建文明城,爭做文明人”為倡導,是因為想讓我們每一個人都爭做一個有文明的人。所以我們作為城市的一份子,也要為“創建文明城,爭做文明人”獻出自己的一份力量。

好的環境是可以改變人的,搞社會主義市場經濟,重視的是精神文明,堅持把文明作為統一的奮斗目標。”要想創建文明城,建設是重點,主要還是要把精神文明傳播好。我們是城市的主人,既是城市文明的受益者,又是城市文明的建設者,城市文明是永遠離不開個人文明的。我們作為城市的一份子,我們大家都有責任、義務地通過自己的文明行為,為我們的城市增添色彩。把城市建設的更美好,這不僅僅是別人的事,也是我們大家共同的的努力。

所以要想做一個文明人,就一定要做好這“四不要”與“四要”吧。四不要:

1.不要隨地吐痰。

2.不要隨地扔垃圾。

3.不要講臟話。

4.不要隨地大聲喧嘩。

5.不要亂闖紅燈。

四要:

1.要尊老愛幼,尊敬他人。

2.要舉止文明,講文明話。

3.要愛護公共財務。

4.要保持清潔。

5.要遵守交通規則。

大家知道嗎?如果你失去了今天,不要緊,因為明天還會來;如果你失去了金錢,你也不要緊,因為金錢部是萬能的;如果你失去了文明,你將會是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦,然而你的人生是不會精彩的。所以呀!從現在開始,讓我們從我做起,從現在做起,從身邊的小事開始做起,慢慢來,用實際行動來為“創建文明城市,爭做文明人”做出自己的努力,共同建設文明城,讓我們更加文明、建設出美好的家園。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇十一

為全面貫徹落實市委市政府創建全國文明城市的工作部署,扎實推進全市教育系統創建全國文明城市工作,按照《全國文明城市測評體系》的內容要求,結合我校實際,特制定本方案。

堅持立德樹人宗旨,以培育踐行社會主義核心價值觀為主線,以學生精神文明創建活動為抓手,突出思想教育,深化道德實踐,進一步提高我校管理水平和師生文明素質,充分調動和發揮全體師生員工創建文明校園的積極性和示范性,為深化我市全國文明城市的創建,推動學校可持續發展作出積極貢獻。

(一)創建工作領導小組。

組長:張鋒。

副組長:劉明何處剛匡祀廷程家喜左澤方關業鋒。

成員:聶國堂李國廖家畢何家松徐正國吳學鋒李華周周小麗。

領導小組下設創建工作辦公室,辦公室設在學校政教處,具體負責創建工作。

分管領導:關業鋒。

聯系人:周小麗。

(1)加強領導班子建設。

1、學校黨政班子對創建全國文明城市負責,要把創建文明城市工作列入學校發展規劃和學校工作計劃。成立創建文明城市工作領導小組,負責創文的領導、策劃和具體實施工作。

2、定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,積極開展保持共產黨員先進性教育,提高黨員的思想素質,加強教師黨員隊伍建設,通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動,發揮黨員的先鋒模范作用,積極建設學習型、服務型、創新型黨組織。

3、堅持以領導班子會、全校教職工代表大會等學習貫徹相關法律法規及文件、民主決策學校事務。設置校長信箱及校長接待日,特別注重通過qq群等現代通訊工具,集中、迅速解決廣大師生關注的問題。

4、出臺學校管理制度,實現規范管理,依法治校。

(2)推進思想道德教育。

1、圍繞核心價值觀,綜合運用教育引導、輿論宣傳、制度保證(等方式,使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字,樹立正確的價值觀。

2、利用重要時間節點開展教育實踐活動。如3月5日學雷鋒系列活動;清明祭英烈活動;五四入團儀式活動;愛國主義讀書月系列活動;全民國防教育日宣傳活動;“強軍夢、強國夢”征文活動;迎國慶大型演講比賽等活動開展教育實踐活動。

3、加強學校德育體系建設,開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“關心教育”系列活動等,要切實落實并科學設置德育課程,利用好班會課,組織開展多種形式的德育課程。

4、積極落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》,通過在全校開展“每月之星”評選活動,加強學生行為規范養成教育和文明禮儀教育,促進學生學習習慣、生活習慣、衛生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養成,打造良好的校園秩序。

5、心理老師通過開設心理健康教育課、心理健康月活動、建立學生心理檔案、設置心理健康信箱等形式,及時有效解決學生心理問題,對學生情感教育、性格教育等方面予以指導,落實《中小學心理健康教育指導綱要》。

(3)努力建設活動陣地。

1、定期組織“我的中國夢”“愛國主義”“國防安全教育”“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動,并在校園內設置相關主題展示。

2、將社會主義核心價值觀、中國夢、講文明樹新風、創建文明校園等內容在櫥窗、電子屏、展板進行展示;在校園內教學樓、宿舍、食堂等地方設置“遵德守禮”提示語,陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。

3、充分利用校園網、校園廣播、電子屏等,多渠道、多空間地進行文明校園相關內容的教育與宣傳。

4、加強團支部和學生會的建設與管理,讓學生參與學校管理,在創建文明校園過程中發揮積極作用。利用優秀社團,如聲樂社團、足球社團、籃球社團、街舞社團等全面推進我校社團建設工作,打造實高特色社團活動。

(4)提高教師隊伍水平。

1、扎實開展師德教育,組織教師開展“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的教育實踐活動,組織教師認真學習教師職業道德法律法規,深入開展自查自糾,提升師德水平,發揮廣大教職工在文明校園建設中的帶頭作用。

2、學校定期組織教師師資培訓,并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓;鼓勵教師提高專業技能,開展教學研究,對取得教研成果的教師學校將予以獎勵;培養職業生涯規劃師,幫助教師制定教師專業成長規劃。

3、實施名師工程,大膽任用優秀青年教師在班主任、年級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養鍛煉。

4、加強師德師風建設,杜絕體罰和變相體罰學生、在職教師有償補課等不良行為,進一步提高學校管理水平,提升社會對我校的滿意度。

(5)展現濃厚校園文化。

1、通過宣傳教育(特別是入學教育),使廣大師生牢記學校“讓學生每天有收獲,讓學生終身能受益”的辦學理念,激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。

2、精心設計和組織開展青年志愿者服務、校園體育節、文明禮儀風采展示等活動,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業合格接班人。

3、利用校園網,開展形式多樣、內容豐富的校園網絡文化活動,如網上祭英烈,網上道德模范宣傳等,充分發揮網絡作用,積極拓展校園文化發展新載體。

(6)建設良好校園環境。

1、搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛生管理,責任到人責任到班,保證校園內衛生無死面、無死角;做好教學設施規劃管理使用,合理布置教學區、生活區、運動區等,保證學生學習生活的有序進行。

2、結合校園規劃,做好校園凈化、綠化、美化工作。使自然景觀和人文景觀和諧統一,共同構成美麗校園。

3、加強綜合治理和安全衛生工作。層層簽訂安全目標責任狀,健全學校治安管理、健康衛生等工作體系;整治校園周邊環境,排除安全隱患,維護校園周邊良好秩序。

4、通過國旗下講話、電子屏、主題板報設計等形式,開展環保教育和節約教育,特別是在教學樓、食堂、宿舍、花壇等地方懸掛“愛護環境”“節糧節水節電”等主題的宣傳標識,營造倡導環保節約的濃厚氛圍。

5、在學期末開展文明班級、文明宿舍、三好學生等的評選活動,通過樹立先進典型,打造文明校園的良好環境。

6、進一步加強平安校園建設,完善各項安全管理制度和校園意外傷害應急管理機制,加強對校內設施設備的檢查維護,特別是對物防、技防、人防、消防設施等方面的問題排查。

(一)宣傳發動階段:2022年3月。

1、學校制定創建工作實施方案,建立健全創建工作機構和工作制度。各處室對照相應創建標準和測評細則,結合實際,明確分工、細化責任。

2、建立創建工作定期報告制度,各部門定期報告文明城市創建情況,加強聯絡溝通,了解掌握工作進展情況,加強研究部署。

3、通過行政辦公會、部門會、教職工會逐級召開創建工作動員會,安排部署創建工作,明確目標,分解任務,落實責任。

4、加強宣傳發動,各處室扎實做好工作動員和任務部署,利用宣傳欄、櫥窗、國旗下講話、主題班會、校園廣播、電子屏、qq群、微信群等多種方式,在全體師生中廣泛開展宣傳,營造濃厚的氛圍,造成強大聲勢,做到人人皆知、全員參與。

(二)組織實施階段:2022年5月至2022年11月。

1、堅持每月組織一次集中學習,全體教師學習相關法律法規及相關政策,開展保持共產黨員先進性教育工作,深刻認識創建文明城市活動的重要意義,提高參與的自覺性。

2、各處室圍繞創建標準和階段性工作要求,分解指標,開展豐富多彩的創建活動,把反映文明創建工作安排和落實情況的文字、總結、照片及影音資料及時獨立存檔,以便統一整理報送。

3、創建工作小組對各處室上報動態信息進行統計,建立考評機制,根據上報的數量和質量,年底予以表彰獎勵。

4、創建工作領導小組要深入調研,加強指導,及時解決創建活動中出現的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

(三)總結提高階段:2022年12月至2023年1月。

1、整理各種工作資料,做好年度創建工作總結。

(一)統一思想,提高認識。各處室要在思想上高度重視,切實擔負起宣傳、發動、組織全校師生員工全力以赴投身文明城市創建的政治責任,要把文明城市創建工作與各自工作全面對接,不折不扣抓好文明城市的創建工作。

(二)加強領導,保障有力。各處室要嚴格按照學校黨政對創建工作的部署要求,各處室主要負責人為工作第一責任人,要牢牢把責任扛在肩上,時刻把創建放在心上,統一領導,高標準落實文明創建工作任務,支持、指導、參與文明創建工作。

(三)精心組織,穩步推進。各處室要按照創建文明城市活動的總體安排,對照創建標準和測評細則,逐條逐項落實,加強問題研究,采取針對性措施加以改進。充分調動和發揮廣大師生員工創建的積極性和示范性,爭當創建“排頭兵”,通過典型帶動、以點帶面,掀起創建活動新高潮。

(四)嚴格督查,從嚴問責。各部門要按照“誰主管、誰負責,誰丟分,誰負責”的原則,定任務、定進度、定責任,明確完成時限、質量要求、保障措施,保質保量地完成各項創建任務。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇十二

各股室、二級單位:

根據《省文明單位建設管理條例》,經局黨支部研究決定,制訂2012至2013年創建文明單位實施方案。

要充分認識創建活動的重要意義以創建活動為載體,以創建目標為任務,努力搞好文明單位的創建工作。

經局黨支部研究決定,2012至2013年我局創建目標是“市文明單位”。

全局要圍繞創建目標任務,進一步強化創建措施,切實加大創建力度,以開展“九項”活動為創建載體。

(一)深入開展學習實踐科學發展觀活動。按照縣委的總體要求部署,結合發改部門實際,將學習實踐活動與貫徹落實黨的十七大精神、推動當前工作相結合,與“保增長、快發展”的年度目標要求相結合,與開展項目建設年活動相結合,與縣委、縣政府抓項目、抓大項目的要求相結合,與加強和改進局機關黨建工作相結合,落實具體措施,破解發改工作中的突出難題,確保學習實踐活動落到實處,抓出實效。

(二)積極開展“五型機關”創建活動。以抓好學習型、智囊型、效能型、服務型、廉潔型“五型機關”建設為突破口,進一步提高干部職工的理論水平和思想素質,廣泛開展發改業務的學習和調查研究,全面提高發改干部隊伍的政策水平和業務能力。切實履行好發改部門職能職責,適應新形勢、新任務、新要求,全面開創發改工作新局面。

(三)開展優化經濟環境民主評議和“十佳三差”迎評活。

動。通過兩項目迎評活動的開展,進一步轉變服務觀念,增強自身素質,履行工作職責,改進工作作風,提高工作效能,逐步建立健全優化經濟發展環境和政風行風建設的長效機制,為縣域經濟建設營造良好的環境。

(四)深入開展“爭先創優”活動。動員和組織全局干部職工講學習、講正氣、講創新,工作爭先、服務爭先、業績爭優,努力建設一支學習優、作風優、素質優的發改干部隊伍,以良好的精神狀態和卓有成效的工作,全面完成縣委、縣政府部署的各項發改工作任務。

(五)開展提高服務質量活動。對全局從行為規范、語言規范、操作程序、崗位技能、服務環境等五個方面進行嚴格要求。制訂一整套文明規范服務考核標準;強化教育,規范服務;加大投入,建好機關和服務窗口,營造良好的服務環境;制訂和完善“首問負責制”、“服務承諾制”等一系列規章制度。通過一系列措施,規范服務行為,提高服務質量。

(六)開展以除封建迷信、禁止抹牌賭博為重點的講文明、樹新風活動。全體干部職工要學科學、尊重科學、不參與迷信活動,不參與抹牌賭博,要移風易俗,婚喪喜慶不大操大辦,尊老愛幼,家庭和睦,社會治安良好,講文明、樹新風。

使“城鄉互聯、結對共建”活動落到實處,見到實效。

(八)開展“爭創文明小區、文明科(股)室、文明家庭”活動。在創建市級文明單位總的目標指導下,要積極做好“文明科(股)室、文明家庭”的評比活動,制定切實可行的評比規則、程序和操作辦法,使評比工作行之有效。

(九)開展豐富多彩、健康有益的文娛體育活動。進一步創造條件,大力開展文化體育活動,不斷豐富干部職工業余文化生活,積極營造良好文化氛圍,提高干部職工情況和修養。

四、創建市級最佳文明單位的具體要求。

(一)要對照《縣文明單位管理實施細則》、《黃市級文明單位考核驗收細則》、《省文明單位建設管理條例》等有關規定和要求,認真進行落實。該完善的要完善,該補充的要補充,該提高的要提高。

(二)要完善與創建活動有關的各項制度,進一步健全和完善政務公開制度、社會監督制度、機關各項管理制度以及業務工作規程等。

(三)2012年5月底以前要做好文明單位的申報工作,積極與文明辦聯系,爭取文明辦的支持和配合。

(四)要迅速準備創建工作有關資料,開展創建活動的各種方案、規劃、意見、制度等文明、圖片和聲像資料要完備,并及時收集整理,裝訂成冊,妥善保管。

五、進一步加強對創建最佳文明單位的領導。

創建文明單位是一項長期性工作,局黨支部為進一步加強對文明創建工作的領導,加大督辦力度,成立創建最佳文明單位工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,辦公室主任由。

同志兼任。0一二年二月二十日二。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇十三

在全市大力開展創建省級文明城市工作之際,為貫徹落實《中共懷化市委懷化市人民政府關于印發懷化市創建省級文明城市實施方案的通知》(懷發〔xx〕3號)精神,切實落實各項創建工作任務,全力助推創文工作開展。區工業園區結合自身實際,特制定本方案。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以學習貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為主線,以培育和踐行社會主義核心價值觀、廣泛開展群眾性精神文明創建活動和道德實踐活動為主要載體,加強城市基礎設施建設,著力提高城市管理水平和市民文明素質,著力提升城市文明程度和市民幸福指數。

建立常抓不懈的創建機制,不斷擴大文明城市創建工作覆蓋面,確保責任體系覆蓋整個園區,做到創建工作橫向到邊、縱向到底。扎實有效地開展各類創建活動,重點突出抓好“三個提升”(市民素質提升工程、城市“綠化、亮化、凈化、美化”提升工程、園區管理提升工程)和“四大整治”(園區秩序整治、園區綜合整治、園區治安整治、園區作風整治),努力營造廉潔高效的工作環境、民主公正的法治環境、公平誠信的園區環境、健康向上的人文環境、有利于形成良好的社會文化環境、舒適便利的生活環境、安全穩定的社會環境,助力鶴城文明城市創建活動,力爭xx年達到省級文明城區的`創建標準。

第一階段:規劃部署,啟動階段(xx年1月-xx年3月)。制訂完善創建方案,召開動員大會,全面部署文明城市創建工作,按照《湖南省文明城市測評體系(試行)》和《懷化市創建省級文明城市實施方案》要求,層層分解責任,細化指標,確保責任到人、工作到位。加大文明城市創建宣傳力度,廣泛動員干部職工自覺參與文明城市創建,各相關部室采取群眾喜聞樂見的形式和辦法,多渠道、全方位、多層次開展宣傳活動,使創建成為全體干部職工的自覺行為,形成人人關心、支持、參與創建工作的良好氛圍。

第二階段:深入推進,攻堅克難(xx年4月-xx年6月)。對照創建標準進行自查自評,進一步鞏固文明創建成果,對存在不足的項目查找原因,對薄弱環節進行重點整治,攻堅克難、全面提升創建工作。突出重點切實抓好園區秩序整治、園區綜合整治、園區治安整治、機關作風整治等專項整治工作。對各部室創建工作開展情況進行綜合考評、分析總結,著力解決創建工作中的突出問題,確保各項任務按時保質保量完成。

第三階段:鞏固成果,積極備檢(xx年7月-12月)。收集和編制各類創建工作資料、宣傳資料等,對各項創建工作進行全面復查,及時查漏補缺、組織整改,迎接省、市、區的檢查考核。同時,認真總結經驗,進一步提高創建水平,鞏固創建成果,推進創建文明城市活動向廣度深度開展。

(一)抓好宣傳教育,營造濃厚氛圍。加強宣傳動員的力度,大力營造“創建為了人民、人民都來參與創建”、“文明城市人人創、創建成果人人享”的濃厚氛圍。多角度利用宣傳平臺,開辟多種類型的宣傳教育方式,形成強勢輿論引導,全方位立體式加強文明城市創建工作的知曉度。要持續把創建工作動態宣傳作為重點,及時報道創建工作的進展、成效和經驗。公益廣告要大力宣傳,把創建文明城市的各類公益廣告覆蓋到全園區,做到宣傳無縫隙。全體干部職工積極參加“文明創建我先行”活動,切實發揮黨員干部在創建文明城市工作中的宣傳帶動和帶頭示范作用。

(二)推進整體聯動,形成工作合力。園區上下要在創建領導小組辦公室的統籌協調下,堅持條塊結合、上下聯動的原則,建立和完善長效機制,推動創建工作常態化和均衡發展。要形成部門聯動和全民參與的工作態勢。進一步擴大創建工作輻射面,把創建工作延伸到園區各個角落,確保創建工作橫向到邊、縱向到底。要進一步健全組織機構,實行“一把手”負責的領導機制,各責任部室的負責人為創建工作的第一責任人,對各自創建工作任務負總責。要通過堅強的組織領導,確保各項工作協調共進,真正形成黨組統一領導、各方面分工負責、全社會共同參與的創建工作合力。

(三)堅持問題導向,對照標準整改。以《湖南省文明城市測評體系(試行)》為總綱,以《懷化市創建省級文明城市實施方案》為總要求,認真研究并做好《懷化市創建省級文明城市鶴城區工作責任分工》的對標達標工作,對照測評標準層層分解工作任務,建立完善的責任體系。要加大對未達標指標和存在突出問題事項的排查整治力度,確保存在的問題能得到及時發現、梳理和解決,確保每項創建標準都能順利達標。

(四)強化督促檢查,嚴格責任追究。為推動創建工作按照既定的目標任務落實,園區創建辦將切實加強對各部室的常態化督查和講評,堅持每月一抽查,進行結果通報,將文明城市創建工作納入年度績效考核。建立健全文明創建督導員制度,開展“黨員干部志愿服務進社區”活動,組織干部職工上街參與創建工作,開展文明勸導。幫助社區和群眾排憂解難,提高群眾對文明城市創建的滿意度和支持率。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇十四

為深入貫徹落實《××縣創建江蘇省文明城市工作實施意見》(×委發?2011?42號)的精神,進一步動員全系統職工深入開展文明城市創建活動,結合我局實際,制定本方案。

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以建設文明晶都、和諧××為主題,緊緊圍繞構建和諧社會、建設社會主義現代化文明城市的總目標,從解決群眾關心關注的突出問題和薄弱環節入手,結合工商行政管理職能,為實現我縣文明城市創建目標貢獻力量。

二、主要措施。

1、完善信用體系建設。

積極開展“重合同守信用企業”評比、市場信用分類監管、星級文明工商戶評選等工作,在廣大經營主體中營造依法經營、誠信經營理念。

責任科室:市場合同科。

時間安排:2011年10月底前完成2、打擊假冒偽劣,保護知識產權。

1舉報,嚴厲打擊各類擾亂市場經濟秩序的違法違規行為,維護公平競爭的市場環境。在相關科室和基層分局建立打擊假冒偽劣快速反應機制,確保做到便捷受理、快速處置、及時反饋。

責任科室:經檢大隊時間安排:貫穿全年工作。

3、維護互聯網服務場所經營秩序。

聯合縣有關部門建立“黑網吧”清理取締長效監管機制,形成部門聯動、齊抓共管的監管體系,堅決取締“黑網吧”,保護未成年人身心健康和人身安全。

責任科室:監督管理科時間安排:貫穿全年工作。

4、整頓媒體、出版物、廣告市場秩序。

嚴厲打擊戶外發布、媒體發布的違法廣告,重點查處藥品、醫療保健、房地產市場涉嫌虛假宣傳的廣告;配合相關部門堅決打擊無證照經營出版物行為,維護校園周邊環境秩序。

責任科室:市場合同科監督管理科時間安排:貫穿全年工作。

5、食品安全。

2查驗、索證索票、進銷貨臺帳等制度,從源頭上保證食品質量安全。

責任科室:消費者權益保護科時間安排:貫穿全年工作。

6、集貿市場管理。

重點解決海陵農貿市場、凈菜市場、雙湖農貿市場及副食品批發市場、步行街、水晶市場、浙江小商品城、建材商貿城、建材市場等市場秩序亂、環境衛生臟、服務態度差的問題。協助、指導、督促各市場主辦單位加大市場基礎衛生設施改造的投入力度。加強市場秩序整治,上市商品要做到劃行規市、擺放整齊,嚴禁占道經營、亂擺亂放、堵塞交通,嚴禁亂搭亂建,影響市場形象。所有經營戶必須進場集中經營,嚴禁沿街占道經營和分散經營。加大市場督查力度,對工作不力、遲緩、市場環境臟亂差的,要對市場主辦單位下發書面整改意見書,并在媒體上予以通報、曝光。

責任科室:市場合同科時間安排:貫穿全年工作。

三、

工作要求。

1、深刻認識,以高度負責的態度開展文明城市創建活動。文明城市創建是我縣今年的一項重要工作,縣委、縣政府高度重視。時間緊、任務重,全體人員要增強責任感和緊迫感,按照縣局部署,把工作開展好,落實好。

2、加強領導,以強有力的手段確保創建活動取得成效。各科室、分局要層層落實責任,明確分工,密切配合,消除監管死角,對各類違法違規行為要一查到底,決不姑息。

領導小組下設辦公室,同志兼任辦公室主任。二〇一二年五月二十日。

×××。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇十五

為了積極響應我市創建全國文明城市的號召,進一步提升文明校園創建水平,美化校園環境,提高學生的文明素養,根據《什邡市教育局關于開展20__年“小手牽大手共創文明城”活動方案》〔什教發(20__)129號〕文件要求,經學校校務會研究,決定在我校開展“小手牽大手,共創文明城”教育實踐活動,特制定本實施方案。

一、指導思想。

著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養,將文明禮儀教育活動與社會公德、家庭美德、個人品德以及中、小學生行為規范教育相結合,與文明校園創建工作緊密結合,并通過“小手牽大手”教育實踐活動,動員組織全體學生帶動家長為共同創造整潔、有序、文明、美麗的生活環境而努力,為什邡市爭創“全國文明城市”獻出一份力量。

二、活動時間。

9月1日——11月30日。

三、活動主題。

小手牽大手,共創文明城。

四、活動目的。

(一)凈化美化校園環境。進一步培養學生自覺養成文明禮貌用語、文明言行舉止、自覺維護校園環境及校園秩序的良好習慣,創建文明校園。

(二)按照“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的思路,以“小手牽大手”形式,在提升學生文明素養的同時,通過學生、學校來教育影響家庭,帶動家庭成員做文明事,做文明人,營造和諧文明社會氛圍。

五、活動內容。

(一)加強思想教育。深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德;以尊老愛幼、男女平等、勤儉持家、鄰里互助為主要內容的家庭美德;以愛國奉獻、明禮遵規、勤勞善良、寬厚正直、自強自律為主要內容的個人品德。廣泛開展“校園環保小衛士”、“文明禮貌從我做起”、“告別陋習,爭做文明學生”等教育活動,激發學生熱愛家鄉、建設家鄉的熱情,教育引導學生養成良好的文明行為習慣,塑造新時代文明形象,感召家長和群眾。鼓勵學生自覺承擔勸導、督促家長和親友講衛生、講文明、愛環境的責任。

(二)創新活動形式,豐富活動內涵。根據學校實際,開展知識競賽、主題班會、升旗儀式、演講、征文等多種形式的`主題教育,讓學生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學生的良好風氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為廣大師生的自覺行動。

(三)印發致學生家長的一封信。根據本校實際,擬定并印發《致學生家長的一封信》,由學生帶回家,將環保、文明、和諧的理念傳播到家庭,親子互動,熟記社會主義核心價值觀(富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善)。倡議家長學習文明守則,改正不良習慣,號召家長在小手牽大手活動中起到模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺改變日常生活中不文明和不衛生習慣,積極參與到本次活動中來。

(四)寫一份《家庭文明承諾書》。每個學生在家長的幫助下寫一份主題為“講文明、愛衛生”的家庭承諾書,家庭成員人人簽名,對照完成,定期召開家庭會議進行總結。

(五)開展教育實踐活動。

1、每天為校園和家庭清潔做一件事。結合勞動教育,要求學生“從我做起,從小事做起”,注重個人衛生與儀表,保持教室衛生和校園的整潔;每天督促并幫助家人打掃衛生,自覺在家中進行垃圾分類并帶入垃圾桶。親子攜手,逐漸養成不亂扔亂倒垃圾的良好衛生習慣,保證居家環境的整潔。

2、每月為家庭和社區清潔做一件事。要求學生在家長的帶領下主動參與居家大掃除活動;在家長的陪伴下每月走進社區,開展清潔衛生的公益活動,改善居家環境,保護美化家園。

3、踐行美德,爭做文明用餐好少年。要求學生積極參與文明餐桌行動,遵守用餐時間規定,自覺排隊用餐,不在食堂或其他餐飲場所喧嘩,拒絕隨地吐痰等不文明陋習,杜絕浪費現象,爭做“儉以養德文明用餐”的宣傳者、實踐者、監督者,營造文明、健康、環保、節約的就餐氛圍。

4、定期組織學生走出校園開展志愿服務活動。清潔學校周邊環境,在校外十字路口開展“禮讓斑馬線”和不文明行為勸導活動。引導市民自覺遵守交通規則、愛護環境衛生,養成文明出行的好習慣,促進城市文明建設。在豐富學校社會實踐教育內容的同時,培養學生的公民意識和社會責任感,提升師生文明素養,發揮師生的引領作用。

五、活動要求。

(一)加強組織領導。學校成立“小手牽大手”活動領導小組,落實責任分工,結合學校實際,制定活動方案,確保此項活動高質量開展。

(二)加大宣傳表彰力度。通過升旗儀式、校園廣播、主題班隊會,充分利用宣傳欄、led顯示屏、微信公眾號、家長微信群等豐富多彩的形式,對好人好事進行表彰通報,對不文明不衛生行為進行曝光,激勵師生積極參與到全國文明城市創建活動中。

(三)整理報送材料。辦公室負責將相關工作信息、工作簡報及時上報教育股,并于11月底上報活動總結材料。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇十六

以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以創建全國文明城市目標為引領,宣傳創建全國文明城市相關知識,宣傳創建過程中的好做法、好經驗和先進典型、身邊榜樣,宣傳社會各方面對創建工作的支持、參與和反響,不斷提高廣大市民對創建全國文明城市的知曉率、參與率和支持率,營造濃厚創建氛圍,全面推動創建工作落實。

二、實施步驟。

從20__年x月中旬—x月底,整個活動分三個階段。

第一階段(x月x日—x月x日),全面營造創建宣傳氛圍。

第二階段(x月x日—x月x日),全面推進文明創建各項工作任務落實。

第三階段(x月x日—x月底),迎接上級對主題宣傳季工作開展情況效果評估和督查督辦,進一步推動我局創建工作的落到實處。

三、活動安排。

1、加大創建工作宣傳報道力度,積極撰寫創建全國文明城市新聞稿件,宣傳司法行政部門在開展創建全國文明城市活動中所取得的突出成效和經驗做法,及時報道司法局部署創建工作的情況;宣傳我局創建工作動態和各類群眾性精神文明創建活動取得的豐碩成果。

2.抓好典型宣傳。持續開展文明科室、文明家庭、好人好事等各類典型評選活動,發現和培育一批自覺踐行社會主義核心價值觀的先進典型,大力營造中心學習典型、崇尚典型、爭當典型的良好環境。

3、單位門口設置社會主義核心價值觀、講文明樹新風、關愛未成年人、文明出行、創建全國文明城市等公益廣告宣傳標牌,利用宣傳欄、宣傳櫥窗、電子顯示屏、展板等張貼創城宣傳畫、宣傳標語、公益廣告。

3、強化單位文明創建氛圍;組織干部職工廣泛學習宣傳社會主義核心價值體系,單位主要負責人率先垂范,積極開展志愿服務等道德實踐活動;干部職工在公務活動中自覺講普通話、用規范字、做文明人。

四、工作要求。

1、成立組織。成立局創建全國文明城市主題宣傳季活動活動領導組。組長:__,副組長:__。領導組辦公室設在局創建辦,負責本次活動的組織、指導和協調工作。

2、精心組織。要把創建全國文明城市主題宣傳季活動作為本單位階段性重點工作,擺上應有的位置,排出行事歷,對照要求抓落實。

集中時間落實好各項工作任務。要堅持正面宣傳為主,增強創建文明城市宣傳工作的針對性、指導性和實效性,力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇十七

根據市、區委、愛衛會有關文件精神及愛國衛生工作布署,特制定我局20__年創衛迎檢工作實施方案。

一、加強領導,明確責任。

繼續堅持愛國衛生工作方針,按照《四川省衛生城市管理辦法》加強領導力量,愛國衛生領導小組成員增加2名,由七人組成,“一把手”掛帥任組長,分管理領導任副組長,親自抓20__年創衛迎檢工作,各領導成員按分工各負其責,落實對創衛迎檢工作及檔案材料的整理、保存。各站股室負責人負責各部門衛生管理工作,20__年創衛迎檢工作納入年度部門、個人工作考核,嚴格獎懲。

二、加強宣傳,統一思想。

愛國衛生是一項長期持久的工作,容易出現厭倦情緒,加強愛國衛生知識宣傳工作是委重要的,為了持之以恒地把愛國衛生工作做好,我局將采取各種形式的宣傳活動,增強干部職工愛國衛生意識,統一干部職工思想,使愛國衛生工作成為全體工作人員日常行為習慣。

三、辦好健康教育專欄。

進一步辦好健康教育專欄,宣傳衛生健康知識,每季度不少于兩期,全年不少于八期,開展多種形式的健康教育。做到知曉率達95以上,行為形成率90以上,教育率達100。

四、加強局容環境衛生管理,鞏固創衛成果。

1、認真貫徹執行自貢市衛生管理實施細則,加強局環境衛生監督管理,做到機構健全,制度完善,檔案齊全,經費落實,管理到位。

2、局環境衛生做到二十四小時保潔,定期消殺,保潔率達100,保證環境衛生質量,鞏固創衛成果。

3、加強檢查監督,每月二次衛生檢查,對不達標的站股室責成其限期整改,并在局內通報批評。

4、進一步加強衛生責任制,層層負責,落實好“門前三包”、“誰出問題誰負責”,務必將衛生工作落實到人。

5、按上級愛衛會統一布置,做好春、秋兩季滅鼠除“四害”工作,消滅蚊蠅孳生地,減少疾病傳播源,以保證職工的身體健康。

20__年我局衛生工作目標是狠抓落實,責任明確,層層負責,加強監督,衛生達標,鞏固成果,迎接復查。

中職學校創建文明城市實施方案大全(18篇)篇十八

為進一步提高文明程度,強化集中區文明城市創建工作力度,提高市民文明素質和城區文明程度,加快全面建成小康社會進程,按照《全國文明城市測評體系》、《益陽市創建全國文明城市工作督查考核辦法(實行)》(益創文〔__〕1號)要求,結合集中區實際,特制定本方案。

一、指導思想。

度和市民幸福指數,提升城市形象和綜合競爭力。

二、工作任務。

確保轄區樓群院落整體干凈整潔,可視范圍內無污水溢流、無暴露垃圾、無戶外非法廣告、無衛生死角、無亂搭亂建。強化健康教育和市民文明教育,提升市民文明素質,提高城市文明程度和居民生活質量。提高管理水平,開展創建文明單位、文明社區、文明學校、文明院落等活動。規范戶外廣告,實施亮化、硬化、綠化工程,全面改善轄區環境質量,確保各項指標達到創建文明城市國家規定的標準。

三、工作措施。

(一)加強組織領導。為了使我園區創建工作在區委、區政府的統一部署下有組織、有計劃、有步驟地開展,經集中區黨工委、管委會研究,決定成立龍嶺工業集中區創建全國文明城市領導小組,其組成人員如下(排名不分先后):

組長:譚正祥。

副組長:高志榮、王超民、雷桂和、楊應武、金輝。

薛興華、曹建明、蔡文明、劉坤。

成員:鄒大可、曾世祥、李建明、游容初、段學文。

瞿立夏、曹震、劉洋、葉安輝、李建華。

文斌。

領導小組下設文明創建辦公室(設黨政綜合辦公室),由段學文同志兼任辦公室主任,瞿立夏同志兼任辦公室副主任,負責創建辦日常工作。

領導小組下設5個工作組:

1、基礎環境整治組。責任單位:社會事務辦、龍嶺城管執法大隊、拆違大隊、各社區。工作任務:一是負責轄區內衛生保潔、合理布局封閉式垃圾箱。二是對城市道路兩側的農村房屋和主干道兩側房屋的墻面進行整治。三是進一步抓好違章建筑整治。四是清理整頓道路兩側的占道經營,取締馬路市場等。五是清理亂搭亂建現象和“破爛王”。

2、問卷調查組。責任單位:各社區。工作任務:社區居民和店鋪商家問卷調查引導工作和組織工作。

3、志愿服務組。責任單位:黨政綜合辦、團工委。工作任務:一是建立機關、各社區志愿者組織;二是建立志愿者注冊登記制度,注冊志愿者人數占人口總數比例10%;三是充分發揮黨員、團員模范作用。

4、法治環境宣傳組。責任單位:綜治辦。工作任務:一是法制宣傳教育,提供法律援助;二是維護老年人、未成年人、婦女、殘疾人和進城務工人員的合法權益;三是社會環境安定有序。

5、創建活動組。責任單位:黨政綜合辦、社會事務辦、工會、團工委。工作任務:一是抓好思想道德建設,做好市民素質教育;二是組織文體活動與維護文體設施,至少每年組織一次大型的.黨建、創文宣傳活動,主題體現龍嶺精神;三是做好文化管理;四是開展科學普及;六是規范市民文明行為,宣傳社會道德風尚,營造和諧創建與創建工作氛圍。

(二)廣泛宣傳動員。在全集中區范圍內深入開展宣傳教育活動,廣泛宣傳創建工作的內容和意義,在全社會形成人人皆知、個個參與的良好氛圍。及時跟蹤報道各社區的創建活動,讓市民群眾及時了解創建的進度和創建成果。各社區要緊密結合創建工作的要求,開辟宣傳專欄,開展群眾喜聞樂見的宣傳活動,對創建活動進行正確的輿論引導,使創建工作家喻戶曉,深入人心,引導廣大市民群眾積極參與到創建活動中來。

(三)強化督促檢查。龍嶺工業集中區創建辦公室要認真制定督查方案、明確督查內容,按照每周一檢查、每月一通報、每季一調度、半年一小結的方式切實加強對創建工作的督促檢查。各社區在創建工作中凡遇緊急、重大或特殊情況要及時向集中區創建領導小組報告,以便及時處理。對影響或延誤創建工作并經市民舉報或媒體曝光的,集中區創建領導小組將以下發《督辦函》的形式交辦給責任單位并要求其限期整改。

(四)嚴格責任追究。集中區黨工委、管委會將創建全國文明城市工作納入對各社區的年度績效考核。集中區創建領導小組與社區簽訂創建全國文明城市工作目標管理責任狀,明確工作任務及責任主體。對在創建工作中不作為、慢作為,或被市、區有關部門曝光及被下達《督辦函》仍拒不整改或整改不到位的社區,集中區創建領導小組將按照集中區年度績效考核相關規定嚴格追責;對有以上行為的單位,集中區創建領導小組將向市、區創建領導小組報告,并建議給予相應處罰。

(五)突出宣傳教育。各社區要利用本社區的宣傳櫥窗、電子顯示屏等,廣泛宣傳全國文明城市創建工作。車站、商場、賓館、醫院等公共場所要因地制宜,設置各類宣傳標牌,廣泛宣傳創建工作。建筑工地圍擋、景觀燈桿等構筑物上,要按照整齊、安全、美觀的原則,大力度、經常性地刊播文明創建公益廣告。各社區要通過發放相關宣傳資料,進家入戶談心等多種形式大力宣傳開展創建全國文明城市工作的目的和意義,提高群眾的知曉率,激發市民共同參與創建美好家園的積極性。

(六)增強工作實效。對群眾來信(電)來訪反映衛生環境臟亂差現象強烈的重點地段,從為民、便民、利民的角度出發,采取切實可行的措施,立即著手組織人力,并積極協調城管、環衛等相關部門及時處理,下大力氣解決好與人民群眾生活密切相關的背街小巷、居民院落、市場攤區、建筑工地及城郊結合部的建設與管理。

(七)及時反饋信息。各社區要認真做好資料收集和信息整理,做好定期與不定期的檢查和巡查記錄,及時向集中區創建辦報送各階段信息,以便集中區創建領導小組全面掌握情況,正確決策。

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活動總結是對活動策劃和執行過程的評估和總結,對于提升活動水平具有重要意義。以下是一些經典的活動總結范文,希望大家在閱讀中能夠獲得一些靈感和啟發。2022年4月7
活動總結是對一次活動進行總結和評價的一種文字表達形式,它有助于我們回顧和反思活動的收獲和不足之處,提供改進的方向和建議。一起來看看以下這些優秀的活動總結范文,或
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公司需要建立健全的內部管理制度,包括財務管理、人力資源管理、風險管理等方面,以確保公司的正常運營和發展。公司是一個團隊,由不同部門和崗位的人員共同努力,共同實現
在寫個人總結時,我會回顧自己的成績、經驗和教訓,從而獲取更全面的認識和體驗。個人總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使
在月工作總結中,我們可以客觀地評估自己一月來的工作表現,及時發現并改正工作中的不足之處,為下一個月的工作提供參考和借鑒。下面是一些優秀的月工作總結范文,希望能夠
總結心得體會對于提升我們的工作和學習效率具有重要的作用。在下方,我們為大家提供了一些精選的心得體會范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發和幫助。隨著時代的發展和黨
很高興能夠為大家帶來這次精彩的活動,希望大家能夠喜歡。以下是一些主持人常用的開場白和互動方式,希望對大家有所幫助。合:大家早上好!男:我是五年級二班的宋元正。女
寫心得體會可以讓個人對過去的經歷有更深入的理解和反思。在下面的范文中,大家可以找到一些寫心得體會的靈感和思路。作為這次警示教育的參與者,聽到一組組觸目驚心的數字
優秀作文注重細節刻畫,揭示出真實而獨特的人物形象和故事情節。以下是一些膾炙人口的優秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。1.未來的世界還有很多挑戰等待你,
工作計劃書可以幫助我們明確工作的目標和方向,并制定出切實可行的實施計劃。如果你需要參考一些優秀的工作計劃書,可以閱讀以下小編整理的工作計劃書范文,相信會對你有所
通過撰寫述職報告,我們可以進一步提高自己的溝通表達能力和思維邏輯能力。要寫一篇成功的述職報告,除了自身的努力,還需要參考一些優秀的范文,下面是小編為大家準備的范
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優秀作文是在語文教學中被認可的一種寫作形式,它要求學生在語言、表達和邏輯思維等方面都具備一定的水平。希望通過閱讀這些優秀作文范文,可以激發大家寫作的熱情和創作的
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