月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具，通過(guò)對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和分析，我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的工作計(jì)劃。接下來(lái)，小編為大家整理了一些值得一讀的月工作總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文（實(shí)用14篇）篇一

為規(guī)范我處工作流程，保證工作程序簡(jiǎn)便，提高工作效率，特制定后勤管理處工作流程如下：

1、各職能科室接到辦事、咨詢或來(lái)文等相應(yīng)的工作后，應(yīng)及時(shí)向處領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不得隱瞞、遺漏。如需向處領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)的，也必須同時(shí)上報(bào)。

2、待處領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后，各職能科室根據(jù)工作職責(zé)，交由相關(guān)的辦公人員進(jìn)行辦理。待辦理結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)給辦事人以答復(fù)，并將辦事結(jié)果及時(shí)存檔備查。

3、如需報(bào)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批示的，由處領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批示，待校領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后，由處領(lǐng)導(dǎo)交辦給相應(yīng)的職能科室進(jìn)行辦理。待辦理結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)給辦事人以答復(fù)，并將辦事結(jié)果及時(shí)存檔備查。

4、如辦事人直接到處領(lǐng)導(dǎo)處辦事、咨詢，或?qū)?lái)文直接送達(dá)處領(lǐng)導(dǎo)，待處領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后，各職能科室根據(jù)工作職責(zé)，交由相關(guān)的.辦公人員進(jìn)行辦理。待辦理結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)給辦事人以答復(fù)，并將辦事結(jié)果及時(shí)存檔備查。如需報(bào)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批示的，由處領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批示，待校領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后，由處領(lǐng)導(dǎo)交辦給相應(yīng)的職能科室進(jìn)行辦理。待辦理結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)給辦事人以答復(fù)，并將辦事結(jié)果及時(shí)存檔備查。

5、如遇特殊情況，應(yīng)根據(jù)特事特辦的原則進(jìn)行辦理，不得無(wú)故拖延。

6、遇有急事、特事，各職能科室可直接向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，待校領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)后，各職能科室根據(jù)工作職責(zé)，交由相關(guān)的辦公人員進(jìn)行辦理。待辦理結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)給辦事人以答復(fù)，并將辦事結(jié)果及時(shí)存檔備查。并盡快向處領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，使處領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)掌握工作的進(jìn)展情況和辦事結(jié)果。

7、各職能科室必須嚴(yán)格按照工作流程進(jìn)行辦公，不得無(wú)故越權(quán)、越級(jí)匯報(bào)，對(duì)違反工作流程，并造成影響的，將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

8、本工作流程自頒布之日起執(zhí)行。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文（實(shí)用14篇）篇二

為提高社區(qū)居民垃圾分類意識(shí)，先鋒社區(qū)于7月22日開(kāi)展垃圾分類宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下：

本次活動(dòng)意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺(jué)積極實(shí)行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭，并通過(guò)座談會(huì)形式，進(jìn)一步提高居民對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率，提高城市文明程度。

活動(dòng)前，我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報(bào)及活動(dòng)通知，上門派發(fā)垃圾分類宣傳單150多份，提高社區(qū)居民的垃圾分類意識(shí)，使垃圾分類深入民心。同時(shí)協(xié)助居民完成調(diào)查問(wèn)卷并免費(fèi)派發(fā)家用廚余垃圾桶，在樓層大門張貼垃圾分類的定時(shí)定點(diǎn)溫馨提示，告知居民小區(qū)將于7月22日開(kāi)始定時(shí)定點(diǎn)垃圾分類投放，通過(guò)耐心的解釋和指引爭(zhēng)取得到居民的支持和配合。務(wù)求令活動(dòng)信息覆蓋全社區(qū)，提高居民參與率，營(yíng)造良好的宣傳氣氛。

活動(dòng)當(dāng)日，我社區(qū)組織志愿者在會(huì)場(chǎng)外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類宣傳單張，并向前來(lái)咨詢的居民解答問(wèn)題，宣傳垃圾分類的好處。

通過(guò)本次活動(dòng)，社區(qū)居民對(duì)垃圾分類工作有了進(jìn)一步了解，對(duì)如何分類垃圾有了更深層次的理解，到場(chǎng)居民均表示在這種愉快生動(dòng)的活動(dòng)中，更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識(shí)，并表示會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，推進(jìn)垃圾分類進(jìn)行。

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后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文（實(shí)用14篇）篇三

xx工程，總建筑面積xxxxx平方米，建筑層數(shù)地上六層、地下二層、局部二層，結(jié)構(gòu)型式基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)為梁筏基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)，樓蓋形式為現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)、局部鋼結(jié)構(gòu)樓蓋。安全管理工作在總公司公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和各政府部門強(qiáng)有力的監(jiān)督指導(dǎo)下，正確樹(shù)立安全發(fā)展理念，以《北京市建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)》的標(biāo)準(zhǔn)，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，伸入學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)各部門下發(fā)的重要文件精神，強(qiáng)化安全管理，提高安全認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)應(yīng)急救援和事故防范，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識(shí)，強(qiáng)化項(xiàng)目管理人員，施工人員的安全責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處，同時(shí)進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度，層層落實(shí)到安全生產(chǎn)管理責(zé)任和簽訂的責(zé)任書，形成了完整的安全生產(chǎn)管理體系，取得了從開(kāi)工至現(xiàn)在無(wú)生產(chǎn)性事故，無(wú)傷亡事故，無(wú)各類設(shè)備、火災(zāi)事故的好成績(jī)，目前安全生產(chǎn)處于控制狀態(tài)，現(xiàn)將安全管理工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)建立情況。

二、制定制度，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化管理。

根據(jù)項(xiàng)目的規(guī)定，凡是與安全生產(chǎn)有關(guān)系的都簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書，為下一步安全管理提供了有力保障，為安全管理預(yù)備了可靠性，為做到有章可依，有據(jù)可循，項(xiàng)目部制定下發(fā)了《安全生產(chǎn)管理與管理目標(biāo)》、《安全生產(chǎn)管理制度》、《安全生產(chǎn)用電管理制度》、《安全教育培訓(xùn)制度》、《文明施工管理制度》、《職業(yè)健康管理制度》等等，嚴(yán)格按照制定的內(nèi)容履行，遵循管理制度，提高管理水平。

三、安全教育培訓(xùn)情況。

安保部嚴(yán)格堅(jiān)持對(duì)進(jìn)場(chǎng)工人進(jìn)行入場(chǎng)安全三級(jí)教育培訓(xùn)，經(jīng)考試合格方可上崗，截止目前，安全教育培訓(xùn)共14學(xué)時(shí)，參加人數(shù)共2096人次，農(nóng)民工夜校教育培訓(xùn)49學(xué)時(shí)，參加人數(shù)共1294人次，作業(yè)班組教育培訓(xùn)每天進(jìn)行一次，通過(guò)安全教育培訓(xùn)，切實(shí)提高了工作人員的安全生產(chǎn)素質(zhì)和技能，項(xiàng)目部將“加強(qiáng)勞務(wù)管理，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制”作為安全文明的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要求對(duì)所有協(xié)作隊(duì)伍勞務(wù)人員作了一次全面登記，由項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人與各協(xié)作隊(duì)負(fù)責(zé)人簽訂了安全生產(chǎn)協(xié)議責(zé)任書，嚴(yán)格履行承諾做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”。這樣對(duì)管理人員和勞務(wù)人員雙方的安全責(zé)任意識(shí)都有較強(qiáng)的觸動(dòng)。

四、抓好安全學(xué)習(xí)，啟迪安全意識(shí)，增長(zhǎng)安全生產(chǎn)知識(shí)，推動(dòng)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

1、安全管理總體管理得到了建設(shè)單位的肯定，管理人員每天去現(xiàn)場(chǎng)巡查，發(fā)現(xiàn)一處隱患解決一處，糾正違章，整改隱患工作進(jìn)行的也比較順利。

2、安全防護(hù)由于剛從基坑中起來(lái)，所以預(yù)留洞口、通道口相對(duì)而言比較少，臨邊防護(hù)基本防護(hù)到位。

3、消防保衛(wèi)動(dòng)火作業(yè)人員上崗前必須經(jīng)三級(jí)教育培訓(xùn)，其次必須要開(kāi)局動(dòng)火證、設(shè)專人看管、設(shè)有消防器材、動(dòng)火部位周邊易燃物清理干凈、以及現(xiàn)場(chǎng)周圍的消防器材配備齊全，消防通道保證24小時(shí)暢通。

4、臨時(shí)用電項(xiàng)目部設(shè)3人管理現(xiàn)場(chǎng)所有臨電，加上勞務(wù)隊(duì)的臨時(shí)電工，基本上整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)全部覆蓋，全部管理到位，確保安全施工。

5、腳手架因正負(fù)零現(xiàn)在剛起，隨著樓層的升高，懸挑式腳手架的搭設(shè)也基本能跟上進(jìn)度，其次就是支撐模板體系也按監(jiān)理的要求和規(guī)范要求嚴(yán)格搭設(shè)，臨時(shí)搭設(shè)的腳手架經(jīng)監(jiān)理驗(yàn)收后方可使用。

6、機(jī)械設(shè)備上崗作業(yè)人員全部都持證上崗，作業(yè)前進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)，塔吊驗(yàn)收合格，驗(yàn)收單報(bào)項(xiàng)目部檢查后才投入使用。中型機(jī)械操作手每天上班前進(jìn)行班前講話，每月進(jìn)行一次安全技術(shù)交底，保證安全施工。

7、現(xiàn)場(chǎng)料具現(xiàn)場(chǎng)整體來(lái)說(shuō)環(huán)境衛(wèi)生比較好，因后臺(tái)加工場(chǎng)面積狹小，有個(gè)別部位材料碼放較亂，但我們每天設(shè)專人去督促他們整理現(xiàn)場(chǎng)。

8、生活區(qū)生活區(qū)專門設(shè)兩間房為手機(jī)充電室，宿舍內(nèi)私拉亂接電源線的現(xiàn)象基本沒(méi)有，管理人員每天檢查二到三次，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，到目前為止，工人的思想情緒比較穩(wěn)定。

五、下一步工作重點(diǎn)。

首先要加強(qiáng)各從業(yè)人員安全知識(shí)教育培訓(xùn)，對(duì)塔吊吊裝作業(yè)、高處作業(yè)、模板安裝及拆除地下室模板作業(yè)、臨邊防護(hù)等作業(yè)人員要進(jìn)行班前班組安全教育，臨時(shí)用電、消防保衛(wèi)、現(xiàn)場(chǎng)料具等加大管理力度，對(duì)特殊工種及特殊工作區(qū)域加強(qiáng)監(jiān)管力度，嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行操作，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，樹(shù)立“以人為本”的思想，不斷提高安全生產(chǎn)素質(zhì)，著力提升安全防范意識(shí)，狠抓安全管理工作落實(shí)，加大安全生產(chǎn)投入，依靠科技進(jìn)步，全面改善安全生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施和提高管理水平，提高本質(zhì)安全度，建立完善安全生產(chǎn)管理體系，強(qiáng)化執(zhí)行監(jiān)察力度，突出重點(diǎn)，專項(xiàng)整治，遏制特大事故，安全管理工作爭(zhēng)取再上一個(gè)新的臺(tái)階。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文（實(shí)用14篇）篇四

20____年即將結(jié)束，我們已經(jīng)較好的完成了年初制定的各項(xiàng)安全管理目標(biāo)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，確保明年安全工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，將20____年工作總結(jié)如下。

一、安全管理基本概況。

我公司是煤電一體化工程，然而由于電建項(xiàng)目至今未被核準(zhǔn)以及煤礦工程受各種因素及圖紙等情況制約，故工程建設(shè)項(xiàng)目一直未大面積鋪開(kāi)，開(kāi)工項(xiàng)目不多，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的施工作業(yè)人員較少，為安全管理提供了一個(gè)較好的環(huán)境。但是，我們并沒(méi)因此而放松管理，卻同時(shí)加大了安全文明施工的管理力度，使得今年的安全形勢(shì)好于以往任何時(shí)候，我們具體做了以下一些工作。

1、強(qiáng)化安全保證和監(jiān)察體系，嚴(yán)格督促落實(shí)到位。

為確保工程安全施工，對(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的施工單位，認(rèn)真審查其企業(yè)資質(zhì)及安全資質(zhì)。兩個(gè)資質(zhì)或兩個(gè)體系不健全的不允許開(kāi)工。年初伊始，我們會(huì)同電建、煤礦2個(gè)監(jiān)理公司對(duì)煤礦各個(gè)標(biāo)段、電建2個(gè)標(biāo)段及其它一些輔標(biāo)段的資質(zhì)進(jìn)行了認(rèn)真審查，審其資質(zhì)是否合格、審其機(jī)構(gòu)是否按有關(guān)規(guī)定設(shè)置、審其專職人員是否按規(guī)定配備、審其是否有保證措施，從組織上為安全奠定基礎(chǔ)。

2、以人為本、關(guān)愛(ài)生命、注重安全。

從年初開(kāi)始，我們就把全教育培訓(xùn)當(dāng)做一項(xiàng)重要的管理內(nèi)容來(lái)抓。我們除了抓施工單位的安全教育培訓(xùn)外，還定期結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，利用業(yè)余時(shí)間組織安監(jiān)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次，參加培訓(xùn)人員350余人次?；旧献龅搅朔彩钦{(diào)入魏家峁現(xiàn)場(chǎng)的所有人員都不漏考，參加考試人員共800人次。所有安監(jiān)人員都不漏訓(xùn)。同時(shí)對(duì)特殊工種持證人員證件資質(zhì)進(jìn)行審查。通過(guò)教育培訓(xùn)強(qiáng)化了安全基礎(chǔ)知識(shí)及安全技能，從源頭上為安全工作提供了安全保障。

3、狠抓安全設(shè)施完善，為安全施工創(chuàng)造條件。

一年來(lái)，我們把狠抓安全設(shè)施的完善作為安全工作的重點(diǎn)去落實(shí)，只有安全設(shè)施完善才能給施工營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境，才會(huì)把事故的機(jī)率降到最低點(diǎn)。結(jié)合今年的施工特點(diǎn)，我們對(duì)建筑專業(yè)的重點(diǎn)是防范深基坑開(kāi)挖，防坍塌、查放坡。對(duì)僅有的幾處高處重疊作業(yè)項(xiàng)目，要求安全隔離措施到位，臨邊有欄桿、孔洞有蓋板、安全工器具齊全可靠，起重吊具、繩索合格，否則不許作業(yè)，對(duì)于懸吊物件必須有可靠的二次保護(hù)。煤礦、電建的各個(gè)施工單位都能根據(jù)自己施工形象進(jìn)度加大安全投入，創(chuàng)造良好的文明施工環(huán)境。同時(shí)定期檢查各施工單位的安措費(fèi)投入情況，確保安全設(shè)施齊全，防護(hù)到位。

4、嚴(yán)查較大型腳手架的搭設(shè)，預(yù)防倒架事故的發(fā)生。

由于今年大部分施工項(xiàng)目均是基礎(chǔ)施工，現(xiàn)場(chǎng)大型腳手架沒(méi)有，較大型腳手架不多。但是，我們卻未因此而放松控制及檢查，我們要求監(jiān)理和施工單位安全專業(yè)人員加強(qiáng)巡視檢查，不能因?yàn)槟_手架的搭設(shè)不規(guī)范、監(jiān)督檢查不到位而發(fā)生事故。煤礦區(qū)隊(duì)辦公樓施工時(shí)，從腳手架的搭設(shè)、驗(yàn)收、使用、到拆除48小時(shí)安監(jiān)人員和施工單位人員監(jiān)護(hù)，有效的防止了不安全事件的發(fā)生。從材質(zhì)、規(guī)格、搭設(shè)方法、檢查驗(yàn)收程序、掛牌使用，每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。

5、對(duì)大型機(jī)械(電梯、升降機(jī)等施工機(jī)械)長(zhǎng)抓不懈，嚴(yán)格把住“四證”關(guān)。

為確保大型機(jī)械的安全作業(yè)，我們把其他現(xiàn)場(chǎng)大型起重機(jī)械事故作為借鑒，在放錄像片進(jìn)行宣傳教育要求的同時(shí)，重點(diǎn)要求監(jiān)理嚴(yán)把“四證”關(guān)。今年來(lái)堅(jiān)持對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的大型起重機(jī)械，不管是施工單位自有的;還是租賃的;一律進(jìn)行檢查。一是檢查機(jī)械的資質(zhì)及有效證件，二是檢查操作人員的資質(zhì)及有效證件，三是檢查機(jī)械的工況是否完好，不符合“強(qiáng)條”要求的絕不允許作業(yè)。為了防止機(jī)械發(fā)生意外，安質(zhì)部會(huì)同監(jiān)理人員一起先后進(jìn)行了9次專項(xiàng)檢查，查出問(wèn)題45項(xiàng)，逐條監(jiān)督整改;為了吸取其他現(xiàn)場(chǎng)的塔吊事故教訓(xùn)，對(duì)原煤倉(cāng)施工塔吊的安裝，從作業(yè)指導(dǎo)書的審批到安裝旁站、，負(fù)荷試驗(yàn)直至地方技術(shù)監(jiān)督部門檢驗(yàn)發(fā)證一直跟蹤。通過(guò)這些檢查把關(guān)，有效的提高了施工單位對(duì)大中型起重機(jī)械安全作業(yè)意識(shí)，防止了事故的發(fā)生，沒(méi)有發(fā)生機(jī)械方面的事故和未遂。

6、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程，堅(jiān)持督促檢查持證上崗。

安全隱患來(lái)自不執(zhí)行規(guī)程，對(duì)工作的對(duì)象不熟悉;沒(méi)有熟練的專業(yè)知識(shí)是引發(fā)事故的直接原因，基于這點(diǎn)對(duì)各專業(yè)工種的作業(yè)資格，進(jìn)行嚴(yán)格審查，沒(méi)有專業(yè)上崗證件不允許從事本專業(yè)施工，今年以來(lái)，對(duì)各施工單位今年新進(jìn)場(chǎng)的各類特殊工種人員進(jìn)行審查、核對(duì)，同時(shí)在實(shí)際作業(yè)時(shí)進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有上崗證立即停止施工，對(duì)于不履行持證上崗規(guī)定的進(jìn)行教育，教育無(wú)效的給以考核。

7、把握重要危險(xiǎn)源點(diǎn)，監(jiān)督檢查到位高處作業(yè)、交叉作業(yè)、高處墜人、墜物，是現(xiàn)場(chǎng)的重要危險(xiǎn)源、點(diǎn)，基于這點(diǎn)我們從源頭抓起，進(jìn)行全過(guò)程的監(jiān)控。首先從作業(yè)指導(dǎo)書抓起，凡是有高處交叉作業(yè)的，施工必須有可靠的預(yù)防措施和保證措施，否則作業(yè)指導(dǎo)書、安全技術(shù)措施、不能通過(guò)。一旦審批通過(guò)，督促監(jiān)理嚴(yán)格按審批的作業(yè)指導(dǎo)書去跟蹤檢查、落實(shí)，對(duì)不落實(shí)的一方面不許開(kāi)工，一方面下發(fā)監(jiān)理工程師通知單，要求立即整改。對(duì)整改不及時(shí)的，或不整改的，進(jìn)行考核處罰。設(shè)施落實(shí)后查交底，作業(yè)指導(dǎo)書必須作到交底簽字。通過(guò)全過(guò)程的跟蹤監(jiān)控，有效地杜絕了事故的發(fā)生。

8、堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)巡查，排查隱患，不留死角。

現(xiàn)場(chǎng)巡查發(fā)現(xiàn)和解決文明施工的問(wèn)題，是最直接有效的杜絕和消除事故的隱患的途徑，安質(zhì)部安監(jiān)人員會(huì)同監(jiān)理每天每天都是在現(xiàn)場(chǎng)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和責(zé)任部門或區(qū)域責(zé)任部門溝通，要求立即整改。同時(shí)不定期的組織安全專項(xiàng)檢查，排查隱患，每周定期組織安全聯(lián)合大檢查，并出通報(bào)，共組織各類檢查59次，查出987項(xiàng)問(wèn)題。同時(shí)，結(jié)合北方公司月度安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查組查出的問(wèn)題舉一反三排查隱患，有效杜絕了事故苗頭。

9、強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案的編制與落實(shí)，對(duì)可能發(fā)生的安全隱患進(jìn)行預(yù)控。

魏家峁煤電公司施工現(xiàn)場(chǎng)處于風(fēng)口地段，風(fēng)大，夏季氣溫較高。為此，我們把防風(fēng)、防汛、防火、防觸電、防暑降溫、防高空墜落作為預(yù)控點(diǎn)。要求施工單位編制具有可操作性的各類應(yīng)急預(yù)案，并按預(yù)案中內(nèi)容進(jìn)行實(shí)地核查，做到組織、措施、物資三落實(shí)。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際重點(diǎn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的大型機(jī)械、廣告宣傳牌、高腳手架、深基礎(chǔ)坑、高聳建筑物、臨建工棚，電源線、電源盤柜等的安全性、可靠性進(jìn)行實(shí)地檢查，作到未雨綢繆、防患于未然。

10、嚴(yán)審安全施工方案，為安全構(gòu)筑屏障。

今年來(lái)對(duì)所有施工單位的施工方案和作業(yè)指導(dǎo)書中安全技術(shù)措施進(jìn)行認(rèn)真審查，嚴(yán)格要求。同時(shí)對(duì)實(shí)施中跟蹤檢查是否對(duì)工人進(jìn)行交底，是否履行雙簽字制度，是否按編制的施工方案組織施工。由于嚴(yán)格了施工方案的審查及實(shí)施過(guò)程控制，提高了安全保險(xiǎn)系數(shù)，在事故源頭上實(shí)施了有效控制。

11、嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，嚴(yán)厲打擊“三違”現(xiàn)象。

嚴(yán)格執(zhí)行魏家峁煤電公司的各項(xiàng)管理制度，從年初伊始，我們始終堅(jiān)持每周六上午聯(lián)合安全大檢查，并出通報(bào);下午召開(kāi)周安全例會(huì)，并編寫會(huì)議紀(jì)要下發(fā)各施工單位。每月組織安全月例會(huì)，進(jìn)行月度安全分析，共組織召開(kāi)安全例會(huì)56次。無(wú)論是通過(guò)周檢查還是專項(xiàng)檢查乃至日巡視檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及習(xí)慣性違章，在口頭警告及書面通知后仍不整改的將被考核處罰。

12、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造安全氛圍，樹(shù)立魏家峁現(xiàn)場(chǎng)文明施工形象。

為了烘托現(xiàn)場(chǎng)的安全氛圍、強(qiáng)化安全理念、提升安全文明施工形象，根據(jù)不同時(shí)期和不同節(jié)點(diǎn)工期的要求，在現(xiàn)場(chǎng)因勢(shì)利導(dǎo)、積極開(kāi)展活動(dòng)、營(yíng)造安全氛圍，在第一季度為迎接“春查”積極開(kāi)展了春季安全文明施工自檢、自查活動(dòng)，在第二季度開(kāi)展了“安全月”活動(dòng)，在第四季度開(kāi)展了“秋查”活動(dòng)，使全現(xiàn)場(chǎng)的安全活動(dòng)一環(huán)扣一環(huán)地銜接起來(lái)，形成一個(gè)鏈條。同時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)施工標(biāo)段區(qū)域都設(shè)了“五圖一牌”和彩旗界標(biāo)。通過(guò)這些活動(dòng)有力地營(yíng)造了現(xiàn)場(chǎng)的安全氛圍，烘托了現(xiàn)場(chǎng)的安全氣氛，為安全施工提供了輿論和心里動(dòng)力。

一年來(lái)我們把文明施工作為重要的工作來(lái)抓，作到長(zhǎng)抓不懈，并針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)階段的施工狀態(tài)制定出規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)督促實(shí)施。從道路固化到場(chǎng)地平整、區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理，垃圾要求定點(diǎn)存放、當(dāng)日清走。土方歸方、欄桿標(biāo)準(zhǔn)、通道暢通、材料碼放整齊、排放無(wú)污染、道路干凈無(wú)揚(yáng)塵，創(chuàng)造了一個(gè)良好的文明施工環(huán)境。通過(guò)這些工作有力地促進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)文明施工面貌。使文明施工隨著工程的進(jìn)展循序漸進(jìn);提高了魏家峁煤電公司的形象。

二、存在的問(wèn)題和不足。

1、由于工程形不成大干局面，施工作業(yè)人員及安管人員安全意識(shí)有淡薄的趨向。

2、個(gè)別附標(biāo)單位由于不適應(yīng)電力施工現(xiàn)場(chǎng)的管理，管理不正規(guī)、施工人員素質(zhì)參差不齊、臨時(shí)工、季節(jié)工較多，習(xí)慣性違章現(xiàn)象較突出，給現(xiàn)場(chǎng)安全管理帶來(lái)一定難度。

3、管理力度上還需強(qiáng)化，特別是煤礦部分標(biāo)段。

4、現(xiàn)場(chǎng)個(gè)別單位以包代管的現(xiàn)象還有所存在。

5、個(gè)別施工單位存在重進(jìn)度、輕安全的傾向。

6、施工時(shí)對(duì)施工方案及作業(yè)指導(dǎo)書執(zhí)行不嚴(yán)格，往往出現(xiàn)寫是寫;做是做出現(xiàn)兩層皮現(xiàn)象。

7、輔標(biāo)段施工單位安全監(jiān)督管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文（實(shí)用14篇）篇五

尊敬的考評(píng)組成員：

大家好！

按照礦黨委的工作要求，現(xiàn)就我到生活服務(wù)中心擔(dān)任副主任以來(lái)，的分管工作做一下匯報(bào)，請(qǐng)考評(píng)。

一年來(lái)，緊緊圍繞礦行政和黨委的工作目標(biāo)，以保障供給，服務(wù)員工為工作核心，以提升質(zhì)量，晉檔升級(jí)為工作內(nèi)容，以整治環(huán)境，亮化礦區(qū)為契機(jī)，明確工作思路，制定工作措施，落實(shí)工作內(nèi)容，完善運(yùn)營(yíng)機(jī)制，在同事之間的配合與共同努力下，后勤工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢(shì)頭，為全礦完成全年奮斗目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。主要表現(xiàn)為：

--“兩堂一舍”達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量有所提高。在“兩堂一舍”的管理過(guò)程中，注重動(dòng)態(tài)管理，強(qiáng)化檢查和考核工作，堅(jiān)持每周一次的自檢制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。針對(duì)餐廳飯菜質(zhì)量的焦點(diǎn)問(wèn)題，狠下功夫，大力整改，制定餐廳整改措施若干條。在餐廳實(shí)行24小時(shí)值班制度，現(xiàn)場(chǎng)跟蹤。利用現(xiàn)有條件，增加燴肉、燴羊雜品種小窗口，每周專人審核菜譜，對(duì)制作過(guò)程，加工過(guò)程全程參與，強(qiáng)化過(guò)程管理，對(duì)餐飲從業(yè)人員進(jìn)行了三次調(diào)整，滿足和適應(yīng)職工的口味。通過(guò)對(duì)餐廳的一系列整改，飯菜質(zhì)量有了明顯的提高。燴羊肉已創(chuàng)出名氣，打出品牌。建議礦上對(duì)澡堂的供水系統(tǒng)進(jìn)行了改造，改變了過(guò)去水流量小，職工洗澡時(shí)間長(zhǎng)的現(xiàn)象，受到了職工的好評(píng)。隨著整體劃轉(zhuǎn)人員的增加，原有的四棟單身樓很難滿足職工的住宿需求。我們有計(jì)劃有序地對(duì)單身樓適時(shí)進(jìn)行調(diào)整，在不增加房屋的前提下，妥善安置汝箕溝煤礦整體劃轉(zhuǎn)人員二百多人的住宿。解決了職工的后顧之憂。對(duì)單身樓的服務(wù)員進(jìn)行了補(bǔ)充，對(duì)清掃時(shí)間、清掃次數(shù)明確規(guī)定，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行技能和服務(wù)培訓(xùn)。努力給職工創(chuàng)造了一個(gè)整潔、干凈、舒適的生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)驗(yàn)收，“兩堂一舍”達(dá)到了集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)。

--加大造林力度，美化礦區(qū)環(huán)境。礦區(qū)一期綠化工程移交至生活服務(wù)中心后，我們制定了綠化工作各項(xiàng)制度，把綠化養(yǎng)護(hù)工作作為重點(diǎn)，及時(shí)澆灌、修剪、施肥、噴藥。礦區(qū)內(nèi)的草坪、樹(shù)木由于養(yǎng)護(hù)及時(shí)，成活率達(dá)到98％以上。今年春季組織人員移植中心區(qū)的樹(shù)木在入礦路兩側(cè)進(jìn)行了種植，共種植喬木2438棵，灌木2077棵，草坪128900o。秋季利用半月的時(shí)間組織機(jī)關(guān)人員義務(wù)植樹(shù)7512棵。目前礦區(qū)綠草茵茵，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。現(xiàn)已被靈武市申報(bào)為銀川市園林式單位。

--開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)，亮化礦區(qū)容貌。我們以“講文明、樹(shù)新風(fēng)”為抓手，全面提升員工精神面貌，努力創(chuàng)造干凈、整潔、文明的生活環(huán)境和工作環(huán)境。堅(jiān)持以人為本，標(biāo)本兼治和責(zé)任落實(shí)，齊抓共管，整體推進(jìn)的原則，集中開(kāi)展礦區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治專項(xiàng)活動(dòng)，全面治理“臟亂差”現(xiàn)象，營(yíng)造礦區(qū)環(huán)境優(yōu)美的新氣象。將整治活動(dòng)作為后勤工作的主要內(nèi)容，將整治任務(wù)層層分解，落實(shí)到人。制定了《礦區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案》，主要對(duì)礦區(qū)外圍臟亂差現(xiàn)象進(jìn)行了專項(xiàng)和集中整治，共清理亂貼亂畫102處，雜物堆放58處，路面清理1200余米，臨時(shí)排矸場(chǎng)回填土方2萬(wàn)立方，永久排矸場(chǎng)回填土方萬(wàn)立方，清理排水溝1200米。使礦區(qū)環(huán)境面貌有了明顯改善，呈現(xiàn)出和諧文明的礦區(qū)新氣象。

--明確責(zé)任，注重細(xì)節(jié)，有條不紊地做好接待工作。我們與礦辦公室認(rèn)真配合，牢固樹(shù)立接待無(wú)小事的接待理念，對(duì)每次接待認(rèn)真仔細(xì)、精益求精、注重細(xì)節(jié)，接待前制定接待方案，進(jìn)行專項(xiàng)檢查，責(zé)任落實(shí)到人，接待中緊扣各個(gè)環(huán)節(jié)，接待后認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)分析。今年以來(lái)我中心共接待74次，其中大型接待26次，中小型接待48次。各類接待均無(wú)出現(xiàn)差錯(cuò)，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

--扎實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制，安全工作平穩(wěn)進(jìn)展。根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，在后勤方面狠抓食品安全、通勤車的安全、地面防火、防盜的安全工作。首先加大投入，對(duì)煤氣房的汽化爐進(jìn)行改造，對(duì)后廚排風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行了清洗和維修，對(duì)后廚電路系統(tǒng)進(jìn)行重新布線。其次定期開(kāi)展食品安全專項(xiàng)檢查，對(duì)從業(yè)單位、從業(yè)人員的證件認(rèn)真審查，購(gòu)置農(nóng)藥殘留檢測(cè)器，按食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)抽樣檢查，建立健全食品安全管理制定，嚴(yán)格食品采購(gòu)、進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度，明確落實(shí)食品安全措施。再次，與通勤車承租方簽訂安全協(xié)議，明確雙方的責(zé)任和義務(wù)，規(guī)定車輛定期維修，并指派專人每周考核，今年以來(lái)未發(fā)生一起安全事故。

--開(kāi)展“對(duì)標(biāo)”活動(dòng)，全面推進(jìn)后勤管理水平。通過(guò)對(duì)標(biāo)管理，結(jié)合工作實(shí)際，以提高職工食堂飯菜質(zhì)量、公寓樓實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理為對(duì)標(biāo)內(nèi)容，深入查找自身存在的差距，分析存在問(wèn)題的原因，力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)使后勤服務(wù)質(zhì)量得到改觀，全面推進(jìn)后勤管理水平的整體提升。我中心組織和選派生活服務(wù)中心管理人員及俱進(jìn)物業(yè)班組長(zhǎng)以上人員，到集團(tuán)機(jī)關(guān)餐飲中心、靈州物業(yè)公司，羊場(chǎng)灣煤礦與相關(guān)的管理人員進(jìn)行交流座談，同時(shí)深入工作現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，圍繞“對(duì)標(biāo)管理找差距，強(qiáng)化整改促提升”，做好后勤各項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)持續(xù)改進(jìn)，使后勤服務(wù)工作得到進(jìn)一步提高。

總結(jié)回顧一年的工作，我們深知在后勤管理方面，在體制建設(shè)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)方面還存在著問(wèn)題。一是從業(yè)人員的素質(zhì)偏低，服務(wù)質(zhì)量有待提高，承包單位用人的流動(dòng)率比較高，在從業(yè)的準(zhǔn)入方面門檻比較低，培訓(xùn)工作不能及時(shí)到位，人員更換頻繁，服務(wù)水準(zhǔn)一直得不到提高。二是后勤管理的能力有限，后勤工作外委的.優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約開(kāi)支，降低成本，但是弊病較多，承包方利益擺在第一位，所用人員均是退休職工、家庭婦女等，文化知識(shí)低，工作經(jīng)驗(yàn)少，缺乏管理能力。以致在制度的執(zhí)行、工作的落實(shí)上比較拖拉，缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。給管理帶來(lái)較大的難度。三是后勤工作的創(chuàng)新能力不夠。按部就班，老一套的后勤管理已遠(yuǎn)不適應(yīng)礦區(qū)的發(fā)展，我們也曾嘗試過(guò)，創(chuàng)新過(guò)，但是始終沒(méi)有找到行之有效的途徑，創(chuàng)新的能力有限，辦法不多后勤工作仍然處在一個(gè)中等水平。四是工作質(zhì)量，服務(wù)質(zhì)量還不能滿足職工的要求，單身樓的服務(wù)與好的單位比較，仍然存在著差距。澡堂的管理還比較落后。食堂飯菜的品種不夠豐富，飯菜質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高。

在新的一年里，我們將認(rèn)真反省工作的不足，探索在新形勢(shì)下后勤管理工作新方法、新思路、新措施。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好管理與外委之間的關(guān)系。在新食堂和單身樓投入運(yùn)行后，硬件設(shè)施條件已滿足需要的前提下，認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，使后勤管理工作走在集團(tuán)公司的前列。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文（實(shí)用14篇）篇六

1、配合學(xué)院的規(guī)劃和要求，負(fù)責(zé)本校教學(xué)生活用房等基建項(xiàng)目的施工管理，及時(shí)做好房屋修繕、設(shè)備維修、校園整修工作。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備、辦公用品、桌椅等的采購(gòu)、配置、管理、維護(hù)和保養(yǎng)以及全校的校產(chǎn)管理。

3、對(duì)公物、教學(xué)儀器設(shè)備等固定資產(chǎn)進(jìn)行登記、建帳，建立嚴(yán)格的領(lǐng)取和保管制度，定期對(duì)固定資產(chǎn)盤查，做到賬、物相符。

4、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的分配、協(xié)調(diào)和管理工作，以及軍訓(xùn)期間服裝的發(fā)放與后勤保障工作。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校通訊系統(tǒng)維護(hù)工作。

7、負(fù)責(zé)校容的管理以及校園的綠化、美化和日常管理工作。

8、協(xié)助學(xué)院保安隊(duì)長(zhǎng)做好消防系統(tǒng)運(yùn)行及日常維護(hù)工作。

9、根據(jù)學(xué)院要求，負(fù)責(zé)教職工集體宿舍的分配、調(diào)整和管理工作。

10、配合學(xué)院后勤保衛(wèi)處，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

11、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和處理與總務(wù)事務(wù)相關(guān)的上級(jí)或有關(guān)單位的工作。

12、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，積極配合有關(guān)部門做好各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文（實(shí)用14篇）篇七

一年度的工作即將結(jié)束?；仡櫼荒陙?lái)，能夠堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)，熱愛(ài)本職工作。在平凡的后勤崗位默默無(wú)聞的工作著。

學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒，如何使學(xué)校的后勤工作緊緊圍繞教學(xué)工作服務(wù)，是我后勤工作的重頭戲。工作中我注重學(xué)校的實(shí)際，從一點(diǎn)一滴做起。以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為指針，樹(shù)立全面。協(xié)調(diào)。高效?？沙掷m(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅(jiān)持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)，教學(xué)所需，禮貌高效”的服務(wù)原則下，以“后勤不后，服務(wù)為本，并與人，開(kāi)拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)決做好后勤保障。后勤管理工作總結(jié)。盡力謀取安全效益，扎實(shí)穩(wěn)定地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程。帶領(lǐng)后勤一班人從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)支，避免浪費(fèi)。在資源問(wèn)題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花，非花不可的錢盡量少花，采購(gòu)貨物以三省為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在學(xué)校基本設(shè)施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節(jié)約了一部分資金支出。我們后勤一班人年齡偏大，但工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運(yùn)到分發(fā)我們沒(méi)有叫累沒(méi)有等靠，工作的復(fù)雜性和零碎性有力地保障了教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

二。優(yōu)化管理，事事處置以嚴(yán)格要求自己。

一是在主管后勤和蛋奶工程中廉潔自律，物資采購(gòu)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)堅(jiān)持申請(qǐng)，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為。二是嚴(yán)格履行職責(zé)。深入食堂商店了解和解決問(wèn)題，工作不推不拖，以身作則不管是分內(nèi)分外的事，遇事辦事，工作作風(fēng)雷厲風(fēng)行。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針。切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。三是深入教學(xué)一線聽(tīng)課，評(píng)課，雖然自己是一名后勤工作者，更沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)潛力，與教師一道共同探討教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

總之，在負(fù)責(zé)后勤工作的一年中，雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但與學(xué)校的要求和期望還是有必須的距離。意識(shí)工作頭緒多，有時(shí)在安排工作時(shí)主次不是很清。二是在校園管理力度上不夠，雖有制度，但落實(shí)不力。三是后勤人員的綜合素質(zhì)有待提高。

成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體同事的用心協(xié)助，通力合作。對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。

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后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文（實(shí)用14篇）篇八

忙碌中，我們不知不覺(jué)度過(guò)了本學(xué)期的第14個(gè)周，過(guò)去的一周，值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅(jiān)持上班上課，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級(jí)是：五、六年級(jí)。這和老師們辛勤的工作是分不開(kāi)的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。

2、紀(jì)律方面：上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致，呼號(hào)響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，方能防患于未然。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說(shuō)明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。

4、放學(xué)路隊(duì)：本周沒(méi)有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生，時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮：失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。

1、做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報(bào)專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

4.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

1.個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。

2.升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范，需要加強(qiáng)。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。

4.牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。

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后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文（實(shí)用14篇）篇九

總結(jié)要求實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，弄虛作假的總結(jié)對(duì)個(gè)人、事業(yè)、單位、國(guó)家都是沒(méi)有好處的。下面是整理的歷史教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)選范文五篇，希望大家喜歡。

本學(xué)期，我擔(dān)任初一年級(jí)兩個(gè)班的歷史教學(xué)工作，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。按照學(xué)校的各項(xiàng)要求，立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的。

學(xué)生。

都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課，就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課。做到邊聽(tīng)邊學(xué)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)自己的教學(xué)工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

2

__年的這一學(xué)期以來(lái)，我積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)杜郎口改革，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，并注重博采眾長(zhǎng)，廣泛涉獵知識(shí)，嚴(yán)格要求自己，尊重學(xué)生，使自己教有所思，學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面一一說(shuō)明：

1、備課。

2、上課。

于創(chuàng)新等能力，運(yùn)用多種教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和思維，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，注意觀察學(xué)生的反映，做到及時(shí)的反饋。注意自己的角色轉(zhuǎn)換，當(dāng)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)時(shí)，自己應(yīng)是引導(dǎo)者;當(dāng)學(xué)生進(jìn)行小組間的討論時(shí)，應(yīng)該是參與者;當(dāng)學(xué)生討論或展示完畢時(shí)，自己應(yīng)該作出小結(jié)，是歸納者。

3、輔導(dǎo)和作業(yè)。

學(xué)校改革嘗試階段，所以一旦課堂因?yàn)榉N種異常原因就會(huì)影響課程的進(jìn)度，加上本學(xué)期的時(shí)間比較短，所以課程安排很緊。我作為一名歷史教師，本來(lái)是沒(méi)有晚自習(xí)的，為了能順利完成教學(xué)任務(wù)結(jié)束進(jìn)度，向?qū)W校每班要了一節(jié)晚自習(xí)，這樣一來(lái)，我就可以及時(shí)的在自習(xí)上完成鞏固提高的環(huán)節(jié)，累是累點(diǎn)，但是很值得。總的來(lái)說(shuō)，我這學(xué)期忙碌并快樂(lè)著，因?yàn)槊β邓猿鋵?shí)，因?yàn)槌鋵?shí)，我感受著自己的不斷成長(zhǎng)。作業(yè)方面根據(jù)學(xué)校精講精練的要求，精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無(wú)意義的機(jī)械作業(yè)并做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò)，發(fā)揮查漏補(bǔ)缺鞏固知識(shí)的作用。

4、課外。

學(xué)習(xí)教育理論，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液，厚實(shí)自己的知識(shí)體系和理論底蘊(yùn)?；丶液筮€會(huì)打開(kāi)電腦，進(jìn)入《教育在線》，學(xué)習(xí)前輩們的精髓，再打開(kāi)自己的個(gè)人博客，涂鴉自己的教學(xué)所思，感受著成長(zhǎng)的無(wú)限快樂(lè)和美好!

5、考勤方面。

6、努力方向。

新的世紀(jì)，社會(huì)的要求，家長(zhǎng)的期盼，學(xué)生的崇仰，予我們，那都是厚重的沉甸甸的責(zé)任。作為一名普普通通的歷史教師，我是光榮的，但也是愧疚的，因?yàn)槲也皇亲龅牡?。?dāng)然，沒(méi)有只有更好，我們每個(gè)人都不可能作到盡善盡美，雖不能作到，卻要有做到的追求，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，用心教導(dǎo)學(xué)生，用笑溫暖學(xué)生，用愛(ài)滋潤(rùn)學(xué)生，要對(duì)得起自己心中那份神圣的事業(yè)!愛(ài)我所愛(ài)，一如繼往!

總結(jié)。

3

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，繼續(xù)安排我教八年級(jí)的歷史課并承擔(dān)備課組長(zhǎng)的工作。

學(xué)校對(duì)我的信任是我工作的動(dòng)力，并時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，用心去克服工作中遇到的一切困難，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)工作，以不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切期望。

八年級(jí)的歷史組有耿老師、李老師和李紅老師，加上我一共是四個(gè)人，她們是我工作中愉快的合作伙伴。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，她們經(jīng)常替我分擔(dān)一些組里的工作，在這里真誠(chéng)的向他們道一聲：謝謝!

對(duì)于我而言，與其說(shuō)是和她們?cè)谝黄鸸ぷ鳎€不如說(shuō)是我在向她們學(xué)習(xí)，坦率而言，我從她們身上學(xué)到了許多東西，和她們相處如沐春風(fēng)、和煦溫婉而生機(jī)勃勃。

團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是我成長(zhǎng)的沃土，并且不斷地給我信心和勇氣，闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。

堂走進(jìn)他們，讓他們適應(yīng)八年級(jí)的歷史學(xué)習(xí)，同時(shí)也使我適應(yīng)了同學(xué)們。

教學(xué)工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題、困難都是我成長(zhǎng)的催化劑，這催化劑往往也會(huì)生出快樂(lè)的小泡泡。

在與學(xué)生們的不斷磨合的過(guò)程中，學(xué)生漸漸地了解我、接受我的。

授課。

方式，進(jìn)而了解怎樣去學(xué)習(xí)歷史，更學(xué)會(huì)了去懂得歷史。

區(qū)質(zhì)量檢測(cè)考試中，我所任教的八年級(jí)十一班、十二班、十三班、十五班、十七班和十九班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。而且，在區(qū)里各校評(píng)比中八年級(jí)考試成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)遙遙，這是八年級(jí)全體歷史老師共同努力、團(tuán)結(jié)合作取得的成果。

這個(gè)學(xué)期八年級(jí)歷史組組織了“動(dòng)手做歷史”活動(dòng)，不僅增添了歷史學(xué)習(xí)的趣味性，同時(shí)，也使歷史走進(jìn)了學(xué)生，讓更多的學(xué)生喜歡上了歷史，喜歡上歷史課。

作為備課組長(zhǎng)，不僅要積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，更要把日常的。

教學(xué)。

工作做好。每個(gè)周三的第二節(jié)課是我們的集體備課時(shí)間，每次集體備課我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，做到有效備課。

備課是為了上好課，課堂我認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿墒谡n任務(wù)，力求達(dá)到的教學(xué)效果。

及復(fù)習(xí)提綱;這樣精心準(zhǔn)備的習(xí)題，使學(xué)生精練、老師精批，提高了教與學(xué)的效率，真正做到了事半功倍。

在近四個(gè)月的教學(xué)過(guò)程中，我經(jīng)歷了太多以往我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，使我在。

教育。

教學(xué)心智方面不斷成熟，以上僅僅是教學(xué)工作中的一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)，每一位老師的經(jīng)歷都會(huì)有這樣或那樣的相同或相似。

四個(gè)月來(lái)，有煩憂的時(shí)候，也有快樂(lè)的時(shí)候，或許教育工作就是這樣吧，我們面對(duì)的是不同的學(xué)生，每一屆學(xué)生都有不同的特點(diǎn)，我們不能一味地要求學(xué)生來(lái)適應(yīng)我們，更多的是我們應(yīng)該調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)新的教育教學(xué)對(duì)象。作為備課組長(zhǎng)，需要我付出更多的努力，需要我學(xué)習(xí)的東西還很多，年輕的我只有不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷認(rèn)真鉆研，不斷努力，才能不斷提高教育教學(xué)水平，在教育教學(xué)過(guò)程中使自己盡快成長(zhǎng)。

有組織有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在放眼未來(lái)為使今后的工作取得更大的進(jìn)步現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)繼往開(kāi)來(lái)以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，

設(shè)計(jì)。

課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課，就連以前極討厭歷史的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的兩個(gè)班，學(xué)生比較喜愛(ài)該科，上課的時(shí)候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽(tīng)講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生，學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。雖然大部分同學(xué)對(duì)該課很感興趣，學(xué)習(xí)勁頭也濃，只是差生面太大了，后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績(jī)都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來(lái)差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)歷史的重要性，跟他們講一些有趣的歷史故事，提高他們的興趣；有些是沒(méi)有努力去學(xué)，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們；一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過(guò)分自卑，考試怯場(chǎng)等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多...

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文（實(shí)用14篇）篇十

今年9月1號(hào)，我在x梅山中學(xué)實(shí)習(xí)，當(dāng)一名美術(shù)老師，教學(xué)對(duì)象是整個(gè)初一年級(jí)，一共10個(gè)班，到今天為止（23號(hào)），有23天，一共上了33節(jié)課。本來(lái)是實(shí)習(xí)一個(gè)月的，由于學(xué)校的的事，提前一個(gè)星期結(jié)束了實(shí)習(xí)。下面我說(shuō)說(shuō)自己的一些感受和感想，與大家分享分享。

我所接觸的學(xué)生大部分都是98年，99年的，甚至還有xx年的，正好處于一個(gè)發(fā)育的階段，比較活躍，所以紀(jì)律問(wèn)題比較糟糕。美術(shù)組的老師對(duì)我說(shuō)，你開(kāi)始一定要立威，一定要鎮(zhèn)住他們，不要給他們好臉色看，這樣學(xué)生就怕你了，不過(guò)我不是這么想的，大家也不是這么想的吧?我認(rèn)為，為人師，不能以暴制暴，但是不能少了“暴”，這就是一個(gè)平衡點(diǎn)的問(wèn)題。如果開(kāi)始對(duì)學(xué)生很嚴(yán)肅，學(xué)生就很怕你，但是俗話說(shuō)“道高一尺魔高一丈”，學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)你是紙老虎，就會(huì)完全無(wú)視你，所以，首先你得尊重他們，讓他們覺(jué)得不是被壓迫，而是自由，平等。但是這里所說(shuō)的自由，平等，不是隨意、越位，而是尊重他們的想法，對(duì)的，順從他們，錯(cuò)的，糾正他們，不宜擺著“磚家，”的架子和他們說(shuō)話。但是不是每個(gè)學(xué)生都那么聽(tīng)話，至少我們的學(xué)生時(shí)代也比較叛逆，非常散漫、無(wú)視老師的學(xué)生自古以來(lái)一直存在。我遇到一個(gè)學(xué)生，上課的時(shí)候非得找別人說(shuō)話，鬧得周圍的人不得安寧，碰巧他周圍的也都是男生，我就說(shuō)，“這位同學(xué)，你很有基情喔，而且搞多角戀”，當(dāng)然他們并不懂什么是基情，但是多角戀還是聽(tīng)的明白，全班大笑，那位同學(xué)覺(jué)得別人笑他是同性戀，就很乖的不說(shuō)話了。雖然我這個(gè)笑話很冷，但是比較有效地hold住了場(chǎng)面。可能有些人覺(jué)得我不宜講這些給學(xué)生聽(tīng)，但是現(xiàn)在的初中生，和我們那是的高中生差不多了，與時(shí)俱進(jìn)是必不可少的。

關(guān)于教學(xué)，我并沒(méi)有按照書上的講，因?yàn)槲疑系拿佬g(shù)教材是嶺南版的，xx年第一版，我初一的時(shí)候就是上這個(gè)版本，到現(xiàn)在足足xx年了，講的一些東西有點(diǎn)過(guò)時(shí)，所以我只花5分鐘在課本上，余下的時(shí)間用現(xiàn)在的美術(shù)，來(lái)結(jié)合書本上的核心內(nèi)容給學(xué)生講解。比如，第一章是欣賞課，書本上的內(nèi)容是商代的鼎，長(zhǎng)信宮燈，趙州橋，還有什么唐三彩，雖然，這些都是歷史的珍寶，但是與現(xiàn)代的學(xué)生所接觸的有點(diǎn)脫節(jié)。因?yàn)槭切蕾p課，所以我做了個(gè)ppt，主題是：美術(shù)到底是什么?我給學(xué)生找了美術(shù)的幾個(gè)領(lǐng)域的圖片，比如說(shuō)，工業(yè)設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)，油畫，動(dòng)漫，雕塑，甚至還有服裝，有名或是經(jīng)典的建筑，學(xué)生們慢慢地接受，覺(jué)得眼界打開(kāi)了，很自然地專心聽(tīng)課，因?yàn)橹v的內(nèi)容大部分與學(xué)生們的生活有關(guān)。講了幾節(jié)課后，我覺(jué)得課件略有效果，便按照這種思維模式給大家講課。第二張是要求學(xué)生們畫校園風(fēng)景的，又要求有透視感，但是初一的學(xué)生，恐怕連高一的學(xué)生都不一定有透視的感覺(jué)，可是書上又要求要畫，我就通過(guò)cg，動(dòng)漫，建筑圖片給大家灌輸透視的概念，在白板上示范給大家看，然后我就布置了作業(yè)，讓學(xué)生下節(jié)課交一張立方體的透視圖。第二節(jié)課，學(xué)生把作業(yè)交上來(lái)了，真的是哭笑不得，大多數(shù)學(xué)生按照數(shù)學(xué)書的立方體來(lái)畫，沒(méi)有透視的感覺(jué)，我看了后就告訴大家一個(gè)方法，縱向的三條邊延長(zhǎng)后能交匯于一點(diǎn)，透視基本就對(duì)了，學(xué)生照做，畫正確的就多了。

當(dāng)然，這不是正規(guī)的透視學(xué)，但是對(duì)于普通的學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是比較有成效的了。除了課本上的知識(shí)，我還答應(yīng)給學(xué)生講一些他們想了解的，與藝術(shù)有關(guān)的知識(shí)，比如說(shuō)，很多學(xué)生想知道動(dòng)漫是怎么制作的，我就給他們找了很多漫畫的手稿，以及《海賊王》的制作過(guò)程的視頻，還有近幾年小有名氣的《監(jiān)獄兔》的一些制作花絮視頻。這樣與學(xué)生拉近了距離，也沒(méi)有完全與課本脫節(jié)。

與學(xué)生相處，換位思考，就能把握得當(dāng)，當(dāng)然，適用于所有人。為學(xué)生著想，學(xué)生也就聽(tīng)你的話，還記得我們高中時(shí)上美術(shù)課，老師只是講課本上的知識(shí)，我們下面的該講話的講話，該寫作業(yè)的寫作業(yè)，該聊天的聊天，總之現(xiàn)在想起來(lái)非常糟糕，當(dāng)然什么也沒(méi)學(xué)到。不過(guò)，有時(shí)候還是要睜一只眼閉一只眼的，我記得有一個(gè)學(xué)生，他沒(méi)給我打報(bào)告就隨意走出教室了，我問(wèn)他干嘛，他說(shuō)要去上洗手間，我一看他就是一個(gè)小混混的樣子，很明白他想干嘛，當(dāng)他一走近我的時(shí)候，一身煙味，我知道他要出去吸煙，我就說(shuō)，5分鐘之內(nèi)必須回來(lái)。有些事情，學(xué)生就是打著冠冕堂皇的理由，出去做不該的做的事，你也拿他沒(méi)辦法，再想想我們自己，初中高中大學(xué)甚至到現(xiàn)在有時(shí)候不也是這樣的么?哈哈，只能說(shuō)因果報(bào)應(yīng)總有時(shí)，明知道是錯(cuò)的，但是卻阻止不了它的發(fā)生。

今天下午上完最后一節(jié)課，有兩個(gè)學(xué)生分別給我寫了張紙條，還有一張卡片，我真的很感動(dòng)，我很滿足，那種被人需要的快樂(lè)感。

在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，我在認(rèn)真地寫實(shí)習(xí)日志，對(duì)每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很清楚，做到下一次少犯錯(cuò)誤。在反省自的同時(shí)，也要向他人學(xué)習(xí)。我多去參加學(xué)校的教研活動(dòng)，不放過(guò)每一次到講課比賽現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課，并做好聽(tīng)課記錄。親臨片區(qū)賽的現(xiàn)場(chǎng)，從那里我學(xué)到了許多有價(jià)值的東西。虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和批評(píng)。從他人身上學(xué)到了不少的能力，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。

雖說(shuō)我的實(shí)習(xí)生活已結(jié)束，但我對(duì)教學(xué)的追求和努力將一如既往，我對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)也將永不消減，作為準(zhǔn)老師的我有信心做好教育工作。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文（實(shí)用14篇）篇十一

教師職業(yè)素質(zhì)中，師德最重要。師德建設(shè)決定我國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也就決定我國(guó)整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。我們既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡到教師的最基本職責(zé)。要完成好自我的教學(xué)任務(wù)，關(guān)心、尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)工作盡職盡責(zé)，立足于自我的本職工作，培養(yǎng)為人師表的道德意識(shí)。身為人民教師，僅有加強(qiáng)道德修養(yǎng)，才能更好的立身于社會(huì)，從教才能自覺(jué)地克服不良心態(tài)，全身心投入到教書育人的工作中。

從事教育事業(yè)以后，越來(lái)越多的意識(shí)到自我本事的不足，于是利用課余時(shí)間我研究名師的課堂教學(xué)技法，發(fā)現(xiàn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)的方法，也就是教師如何讓學(xué)生愿聽(tīng)自我在課堂上講的資料，主動(dòng)理解知識(shí)，并且在教學(xué)中多去鼓勵(lì)學(xué)生。

于是我在自身的美術(shù)理論教學(xué)中加以實(shí)踐運(yùn)用，將美術(shù)的知識(shí)點(diǎn)用豐富多彩的教學(xué)環(huán)節(jié)聯(lián)系起來(lái)，很快學(xué)生對(duì)枯燥的美術(shù)理論感興趣起來(lái)，并且我的課堂受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的表?yè)P(yáng)。一個(gè)好的教學(xué)方式，會(huì)提高學(xué)生的教學(xué)效率。一個(gè)教師僅有做到“腦中有結(jié)構(gòu)，心中有學(xué)生”，才能使知識(shí)與學(xué)生的發(fā)展有機(jī)結(jié)合，設(shè)計(jì)出合理的教學(xué)活動(dòng)。

我在任職期間，較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自我的教學(xué)基本功。進(jìn)取參加教研活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師的示范課，主動(dòng)請(qǐng)求教師評(píng)課；善于總結(jié)、思考；進(jìn)取參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

熱愛(ài)工作是一種信念。自從開(kāi)始了教師生涯，我堅(jiān)持每一天提前到崗，打掃辦公室衛(wèi)生，為教師供給一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。對(duì)待自我的教學(xué)，我更加的嚴(yán)格要求自我。經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)的知識(shí)，加深自我對(duì)課本的掌握和理解，研究教法、備好教案，讓學(xué)生在簡(jiǎn)便愉快的學(xué)習(xí)氛圍中，完成教學(xué)任務(wù)。

教師職業(yè)本身，教書育人，對(duì)學(xué)生和社會(huì)起模范作用，如果沾染了不良習(xí)氣，將對(duì)教育教學(xué)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面作用。在當(dāng)前社會(huì)，廉潔從教、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生已成為對(duì)教師的迫切要求。作為一名高中美術(shù)教師，我已經(jīng)將讓每個(gè)學(xué)生喜歡上美術(shù)成為自我的職業(yè)追求，對(duì)于每一個(gè)需要幫忙的學(xué)生，我都認(rèn)真的解答；對(duì)于每一堂課上的學(xué)生，我都嚴(yán)格要求；對(duì)于每一節(jié)課，我都完善的備課。

既然我選擇了教師，我便會(huì)義無(wú)返顧，一路走下去。我要為黨和人民的教育事業(yè)做到“兩鬢成霜終不悔，一腔熱血育英才”。作為太陽(yáng)下最光輝職業(yè)的教師，我必將在教學(xué)的道路上百尺竿頭，更進(jìn)一步，用自我的微薄之力回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)合格的人民滿意的教師。

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后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文（實(shí)用14篇）篇十二

老師們同學(xué)們，大家好！上周是本學(xué)期的第四周，由我和王昊老師、李華生老師共同值周。值周老師和值周學(xué)生在值周工作中盡心盡責(zé)，以身作則，出色地完成了值周工作，下面對(duì)上周值周情況作如下總結(jié)：

1、出勤方面：所有的老師和絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。每天早晨7:30同學(xué)們都按時(shí)到校，在科任教師或班主任的積極組織下同學(xué)們都進(jìn)行了有效的早讀，全校師生都有了讀書的好習(xí)慣。同時(shí)，班主任教師到位都及時(shí)。

2、學(xué)習(xí)方面：我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上也非常努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。特別是畢業(yè)班的絕大部分學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始投入到緊張的復(fù)習(xí)中，希望大家保持高昂的斗志，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取中考為母校爭(zhēng)光。在上周四下午，一到七年級(jí)都開(kāi)始認(rèn)真、規(guī)范地上寫字課，教師準(zhǔn)備充分，同學(xué)們寫字也認(rèn)真，希望大家堅(jiān)持寫好字。

3、衛(wèi)生方面：各年級(jí)學(xué)生在班主任的指導(dǎo)和督促下準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行清潔掃除，打掃徹底。但存在兩個(gè)問(wèn)題：一是同學(xué)們淘拖把后沒(méi)有將水?dāng)Q干，二是衛(wèi)生保持較差，主要是亂扔食品袋和灑落飯菜的現(xiàn)象。在此，向同學(xué)們提出要求：除星期一早晨外，早晨和中午打掃衛(wèi)生時(shí)盡可能不使用濕拖把，只需清掃和保潔，下午打掃時(shí)也要將拖把擰干后再拖地。為了保潔，從本周起，學(xué)校將關(guān)閉小賣部，禁止同學(xué)們將零食帶入學(xué)校，希各位班主任在班級(jí)中作進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。希望學(xué)生們以后養(yǎng)成不吃零食、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。

5、儀容儀表方面：一是堅(jiān)持升旗儀式和大型集會(huì)穿校服；二是同學(xué)們的穿著要得體整潔，用語(yǔ)要文明，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。

6、安全方面：春天來(lái)臨，早晚溫差變化較大，春季也是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們注意服裝的正確規(guī)范穿著，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

經(jīng)綜合評(píng)比，流動(dòng)紅旗由四年級(jí)和九一班獲得。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文（實(shí)用14篇）篇十三

xx社區(qū)居委會(huì)堅(jiān)持把“以人為本、服務(wù)社群”作為社區(qū)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在各級(jí)政府的重視關(guān)心下，我們充分利用現(xiàn)有面積423平方米來(lái)開(kāi)展辦公、服務(wù)、娛樂(lè)、培訓(xùn)為一體來(lái)服務(wù)群眾，建立了以社區(qū)保障、民政事務(wù)、就業(yè)服務(wù)、計(jì)劃生育、老年服務(wù)、殘疾救助等主要內(nèi)容的“一站式”服務(wù)平臺(tái)。使居民享受文化、娛樂(lè)、健身、衛(wèi)生、培訓(xùn)等各項(xiàng)服務(wù)，同時(shí)，還通過(guò)搭建“三個(gè)平臺(tái)”來(lái)關(guān)注社區(qū)困難群體，保證他們的基本生活。

（一）是搭建面向困難群體和幫扶對(duì)象的社區(qū)救助平臺(tái)。通過(guò)便民服務(wù)小組、鄰里互助小組、社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍共10支，有黨員、巾幗、青年、老年人、紅領(lǐng)巾、治安巡邏、消防、文體、愛(ài)心、幫教等志愿者隊(duì)伍，已發(fā)展有100多人。采取“結(jié)對(duì)幫困”、“社會(huì)救助”“包戶包人”等形式，積極開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)、向特困生資助、“一幫一”、“多助一”扶貧助殘活動(dòng)。通過(guò)上述舉措，形成社會(huì)捐助與民政救助相結(jié)合的立體式、全方位、多層次的社區(qū)幫扶體系，使社區(qū)中的20個(gè)低保戶和69名殘疾人的生活問(wèn)題全部得到了解決。

xx社區(qū)服務(wù)部設(shè)有家政、中介、車輛管理、電器維修、下崗再就業(yè)等多種項(xiàng)目，只要一個(gè)熱線電話，便提供便民利民服務(wù)。成立了一支20多人、具有一技之長(zhǎng)的能工巧匠的服務(wù)部隊(duì)伍，如醫(yī)生、律師、書法家、能歌善舞的技術(shù)人員，采取不定期的形式，發(fā)揮其專業(yè)技術(shù)，組織他們深入社區(qū)開(kāi)展關(guān)愛(ài)、扶助便民服務(wù)活動(dòng)，為居民健康咨詢、法律咨詢、修理自行車、小家電、理發(fā)、送油送米等服務(wù)有100多件；還多渠道地為下崗職工解決就業(yè)問(wèn)題，服務(wù)部為下崗失業(yè)人員提供就業(yè)介紹60多個(gè)，盡量解決就業(yè)難問(wèn)題。并積極參加社區(qū)組織的助殘、扶貧、幫老、救災(zāi)、環(huán)保、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、治安巡邏等社會(huì)公益活動(dòng)，在社區(qū)服務(wù)中發(fā)揮了重要作用。

（二）是搭建面向老年人、青少年和特殊群體的社區(qū)關(guān)愛(ài)平臺(tái)。充分發(fā)揮關(guān)工委、幫教志愿者隊(duì)伍的力量，把高齡老年人、單親家庭學(xué)生和刑釋解教人員等“三個(gè)群體”，確定為重點(diǎn)關(guān)愛(ài)服務(wù)對(duì)象，全面掌握他們的經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、生活需求等。在此基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地對(duì)他們中的困難人員開(kāi)展志愿者服務(wù)、節(jié)日慰問(wèn)、物資援助、就業(yè)扶助等多種形式的送溫暖活動(dòng)。

社區(qū)又有一位“三無(wú)”人員俞蓮金，無(wú)工作靠低保金生活，平時(shí)有病也無(wú)人照顧到，社區(qū)將其情況反映給區(qū)民政局，得到區(qū)民政部門的幫助和支持，每個(gè)星期都派一名護(hù)理員上門為其服務(wù)。社區(qū)高齡獨(dú)居黨員張輝，今年85歲，年紀(jì)老邁，行動(dòng)不便，家庭生活條件困難。社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍了解情況后，經(jīng)常到張輝家中走訪，每逢春節(jié)都送上慰問(wèn)金、油、米等物品，使他深深感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。

（三）是搭建面向下崗失業(yè)人員的社區(qū)再就業(yè)服務(wù)平臺(tái)。我們對(duì)下崗職工、失業(yè)人員、“4050”和零就業(yè)人員，進(jìn)行了調(diào)查摸底，利用信息資源，為下崗人員提供再就業(yè)信息和聯(lián)系城東下屬各單位、企業(yè)，幫助解決就業(yè)門路。并積極宣傳再就業(yè)優(yōu)惠政策，做好再就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，多渠道地解決失業(yè)人員的就業(yè)問(wèn)題。在大家的共同努力下，今年幫助了45多名下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)，促使下崗失業(yè)人員重新走上了工作崗位。實(shí)現(xiàn)了社區(qū)無(wú)夫妻雙下崗失業(yè)家庭、無(wú)長(zhǎng)期下崗失業(yè)人員的“雙無(wú)”目標(biāo)。并對(duì)零就業(yè)家庭的俞蓮金和何志超，居委會(huì)幫助他們申請(qǐng)了低保，并發(fā)動(dòng)社會(huì)援助群體解決他們生活困難。

二、送醫(yī)療進(jìn)社區(qū)。

充分利用社區(qū)的殘疾人康復(fù)室，聯(lián)合福康醫(yī)院、紅會(huì)醫(yī)院、邦健、民康等醫(yī)藥有限公司，開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)講座活動(dòng)，為殘疾人建立檔案，幫助他們結(jié)對(duì)子，定期開(kāi)展服務(wù)，定期體檢，利用社區(qū)的康復(fù)器材，耐心地幫助他們來(lái)康復(fù)，突出做好康復(fù)治療工作。為社區(qū)居民提供免費(fèi)咨詢、檢查、贈(zèng)藥和回收過(guò)期藥品等形式，解決居民看病難、看病貴的問(wèn)題。如xx紅會(huì)醫(yī)院聯(lián)合xx社區(qū)，在xx會(huì)議室為居民開(kāi)展健康講座和義診有10多次，每次有50多人去參加；在轄區(qū)量血壓、放電影、辦宣傳欄、在“五一”、“重陽(yáng)節(jié)”等節(jié)日里贈(zèng)送藥箱等活動(dòng)達(dá)30多次；增進(jìn)居民健康意識(shí)和自我保健能力，深受居民群眾的歡迎。其次，社區(qū)居委會(huì)通過(guò)上門為育齡婦女提供優(yōu)質(zhì)的計(jì)生服務(wù)，每季度將婦檢查環(huán)通知2128張送上門，向1484名婦女宣傳計(jì)生政策、講解節(jié)育、避孕措施，免費(fèi)發(fā)放計(jì)生藥具641件，凡是轄區(qū)育婦做結(jié)扎手術(shù)的，居委干部都親自到計(jì)生中心陪護(hù)，使已婚育婦的查環(huán)查孕和流動(dòng)人口查驗(yàn)工作，達(dá)到98.2%；并對(duì)人戶分離人員采取了與居住地建立聯(lián)系委托代管的方式進(jìn)行管理。還為250名獨(dú)生子女父母退休時(shí)一次性獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)。

三、送安全進(jìn)社區(qū)。

我們以密切警民關(guān)系為核心，建立健全小區(qū)管理制度，堅(jiān)持社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加大宣傳群防群治力度，提高防范意識(shí)，在社區(qū)居民和駐區(qū)單位的積極配合下，對(duì)出租屋進(jìn)行了摸底登記造冊(cè)，同業(yè)主簽訂了不將房子出租給傳銷人員的承諾書。

強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，每月對(duì)社區(qū)的256間商鋪進(jìn)行消防安全檢查，向他們宣傳安全防火意識(shí)，提高他們的生命財(cái)產(chǎn)意識(shí)，有效地控制了安全事故的發(fā)生。

自發(fā)組織的治安志愿者隊(duì)伍在轄區(qū)積極宣傳安全意識(shí)，并在轄區(qū)成立了安全文明小區(qū)，并在“xx北二巷”成立智能化小區(qū)。由于群防群治工作到位，使社區(qū)入室盜竊率下降，治安環(huán)境不斷改善，得到了駐區(qū)單位及居民群眾的好評(píng)。

圍繞解決21項(xiàng)民心信訪問(wèn)題，變上訪為下訪，我們還大力開(kāi)展法律宣傳活動(dòng)，公開(kāi)司法行政服務(wù)承諾，公開(kāi)法律援助對(duì)象和條件，及時(shí)做好矛盾糾紛調(diào)查排解工作，發(fā)現(xiàn)苗頭，馬上解決，化解了社會(huì)矛盾，預(yù)防了不安定因素的產(chǎn)生。如xx北路三巷2棟101房住戶改建在路邊窗戶，今樓上住戶誤會(huì)為起圍墻，實(shí)際是安裝防盜網(wǎng)。但101住戶安裝的防盜網(wǎng)又超標(biāo)，造成安全隱患。在社區(qū)的規(guī)勸下，101住戶終于接受了我們的意見(jiàn)。xx北路9號(hào)下水管堵塞已多時(shí)，個(gè)別居民不愿交錢，已交錢的居民堅(jiān)持要居委解決。居委在城東辦事處的支持下，終于整冶了。躍龍路96棟102投訴202房在陽(yáng)臺(tái)私建廁所，令102房有裂縫。居委在城東城監(jiān)和城東安監(jiān)的支持下，得到了解決。今年共調(diào)查排解矛盾11宗。

對(duì)刑釋解教人員、失足青少年、涉毒人員以及“——功”練習(xí)者，全部落實(shí)了“一對(duì)一”，“多對(duì)一”幫教制度。

四、送衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)。

為了營(yíng)造居民良好的生活環(huán)境，對(duì)社區(qū)衛(wèi)生實(shí)行了四層覆蓋式管理，即部門、單位和個(gè)人的自管層；社區(qū)保潔員的保潔層；衛(wèi)生主任的管理層；上級(jí)城管部門的監(jiān)督層。同時(shí)，落實(shí)“門前三包”，增強(qiáng)居民的公共衛(wèi)生意識(shí)，定期清洗街巷、樓梯、清理衛(wèi)生死角，及時(shí)疏通好化糞池、下水道，使社區(qū)環(huán)境始終保持干凈整潔；在小區(qū)、樓棟等主要出入口，全部安裝了照明路燈，確保居民出入平安。加強(qiáng)居民小區(qū)樓院的綠化美化建設(shè)，綠化率達(dá)60%以上，為社區(qū)居民創(chuàng)造了一個(gè)良好、舒適的`生活空間。

五、送文化進(jìn)社區(qū)。

1、在社區(qū)建立了社區(qū)黨校、文化活動(dòng)室、圖書閱覽室、宣傳欄等宣傳教育陣地，貼近居民生活、貼近居民需求，深入開(kāi)展法制教育、公民道德、文化知識(shí)教育和健康休閑娛樂(lè)教育，使科學(xué)的、健康的、文明的思想觀念滲透到社區(qū)，使老人們的思想能與時(shí)俱進(jìn)，崇尚科學(xué)，共同暢談美好的退休生活，充分體現(xiàn)政府對(duì)退休人員的關(guān)心。如xx社區(qū)在1月舉行“迎春茶話會(huì)”，有410多人參加；在9月“迎國(guó)慶、賀中秋”茶話會(huì)，有460多人參加。

2、充分發(fā)揮社區(qū)文體志愿者活動(dòng)隊(duì)伍的力量，結(jié)合重大節(jié)日、慶典，開(kāi)展籃球投籃競(jìng)賽、朗誦演講、書畫展覽、老年健身表演等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的特色文化活動(dòng)，通過(guò)持久經(jīng)常的活動(dòng)，弘揚(yáng)了時(shí)代主旋律，營(yíng)造了優(yōu)良的文化環(huán)境，豐富了居民精神文化生活。如在轄區(qū)舉行“迎國(guó)慶，享和諧”的主題游園活動(dòng)，吸引了千名居民群眾參與。

3、開(kāi)展共建活動(dòng)，提高文明社區(qū)創(chuàng)建水平。為充分利用好、發(fā)揮好社區(qū)的各種資源，合力搞好黨建和社區(qū)建設(shè)，我們本著“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則，與xx市市水利局、市景豐聯(lián)圍局、市水文局、市自動(dòng)化儀表二廠和xx區(qū)區(qū)國(guó)稅局建立了共建關(guān)系，積極開(kāi)展了多種形式的共建活動(dòng)。共建單位不但在財(cái)力物力上為我們提供幫助，更重要的是還能對(duì)社區(qū)黨建、社區(qū)服務(wù)工作給予了指導(dǎo)，提供了方便。

（1）xx社區(qū)成立籌建的和諧社區(qū)共建金43299、3元?！肮步ń稹笔莤x社區(qū)為幫扶社區(qū)困難群體，解決困難群眾的燃眉之急而特別設(shè)立的專項(xiàng)基金。在結(jié)對(duì)共建單位大力支持下，單位和個(gè)人共籌備了43299、3元。幫助社區(qū)貧困學(xué)生羅振鵬，困難家庭羅懷民、夏少冰等人而啟動(dòng)共建金。

（2）市水利局下屬單位有幾名有能力且很熱心的職工及家屬，非常支持社區(qū)的困難群體，愿意伸出援助之手，為他們解燃眉之急，解決實(shí)際困難，使他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候感受到黨的溫暖。如對(duì)xx社區(qū)的“三無(wú)”人員俞蓮金、單親家庭李燕珍、低保戶侯國(guó)新等困難家庭都給予了幫助，每逢重大節(jié)日都上門慰問(wèn)，送上油、米等生活用品及慰問(wèn)金。

（3）市水利局送上了一套全新的電腦使社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)工作有了進(jìn)一步的改善。

4、為讓青少年過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的假期生活，我社區(qū)在暑期組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，如觀看科普、愛(ài)國(guó)電影、禁毒圖片展覽、征文、攝影比賽，參觀愛(ài)國(guó)基地等活動(dòng)。通過(guò)這些健康有益的活動(dòng)，增強(qiáng)了青少年的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)和法制意識(shí)，從而樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

在圍繞創(chuàng)建服務(wù)型社區(qū)，抓社區(qū)服務(wù)的工作中，我們雖然作了積極的探索，取得了較好的成效，但與上級(jí)的要求，還有很大差距。今后，我們要加倍努力，進(jìn)一步深化服務(wù)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)社區(qū)建設(shè)再上新臺(tái)階。

后勤管理工作總結(jié)優(yōu)選例文（實(shí)用14篇）篇十四

10月9日，我在x市初等教育參加了x省省級(jí)小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn)，感到榮幸。僅有月的培訓(xùn)，但每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的，每都要面同風(fēng)格的講師，每都能聽(tīng)到不同類型的講座，每都能感受到思想火花的沖擊。月的培訓(xùn)期間，我熱情高漲，學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)專家講座；去領(lǐng)悟觀點(diǎn)，吸取精華，真心探討。累累的碩果，踏上新的教育征程之際，回首培訓(xùn)歷程的足跡，自己在美術(shù)了的，教育觀念也了洗禮，教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)了升華?？傊呐嘤?xùn)使我受益菲淺，只字片語(yǔ)難以盡述，是培訓(xùn)體會(huì)：

的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧，畫的欣賞與創(chuàng)作，兒童教育學(xué)和心理學(xué)，技術(shù)，班主任的工作專題，教學(xué)的測(cè)量與評(píng)價(jià)，外出寫生等。在開(kāi)班儀式上，省教育處仇惠龍?zhí)庨L(zhǎng)對(duì)全體學(xué)員寄予了“樹(shù)，立大志，做實(shí)踐家，理論家，教育家，”的殷切希望。x市教育院長(zhǎng)柳秋華對(duì)學(xué)員了要轉(zhuǎn)換角色（從骨干教師到骨干班學(xué)員），服從管理的。這都鼓舞要做的學(xué)員，把握機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)期間，我遵守培訓(xùn)，聽(tīng)課，做了學(xué)習(xí)筆記。與專家對(duì)話，與同伴交流。都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點(diǎn)知識(shí)，只是滄海一粟。要學(xué)的東西太多了，而自己的東西又太少。教師的“那桶水”，已杯水車薪，不了學(xué)生的需求。，要想真正自己的教育，持之以恒地學(xué)習(xí)，的給自己的知識(shí)海洋注入新的生命，的提升自己的文化素養(yǎng)。

在培訓(xùn)中，我聆聽(tīng)了專家教育理論、科研、師德的講座。睿智的觀點(diǎn)、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語(yǔ)言，無(wú)不透露出大家風(fēng)范。自身的心得體會(huì)，以的知識(shí)內(nèi)涵對(duì)現(xiàn)代教育科學(xué)理論精辟的，撥開(kāi)了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧，使豁然開(kāi)朗。

x師范碩士生導(dǎo)師宮六朝教授兩天給講授了素描教學(xué)技巧和色彩教學(xué)技巧，宮教授以生動(dòng)的實(shí)例和的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論，使我繪畫的理解了的；更我從身上學(xué)做學(xué)問(wèn)和做人的道理。講座折射出責(zé)任，出了大師的風(fēng)范。另外宮教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師交流，一線教師工作中的困惑并幫助迷津，他的使人倍感溫暖，兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實(shí)令我敬佩。

x師范的王順義教授給系統(tǒng)的講授了畫——寫意山水創(chuàng)作，也讓我學(xué)新的知識(shí)。王教授講到“藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)自我，它是課題的基礎(chǔ)，是自身的體現(xiàn)”這讓我的感覺(jué)自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，要“活到老，學(xué)到老”，給自己充電，自身的，以期創(chuàng)更多好的作品。

x師范的肖平安教授講授了寫意花鳥(niǎo)畫，肖教授邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨在對(duì)構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上，率性而為，隨時(shí)而動(dòng)。他對(duì)色彩的把握及畫面整體的游刃有余，暢盡胸中逸氣，很鮮明的浪漫主義色彩。另外肖教授還讓學(xué)員們盡情作畫，現(xiàn)場(chǎng)一的，讓在佩服肖教授繪畫技法的，更被他、教學(xué)的所折服。

x教育的譚怡鈞教授講授了“兒童教育心理學(xué)”，韓雪榮教授講授了“教師心理健康”，使我在兒童心理學(xué)的，也明白了教師應(yīng)該自己的心理健康，會(huì)嚴(yán)重師生關(guān)系，直接學(xué)生的心理障礙。教師學(xué)會(huì)心理調(diào)控要，要“知足長(zhǎng)樂(lè)”，要“換角度看”，要“心理?yè)Q位”，要“宣泄”。借用韓教授的話吧“生命的長(zhǎng)度，但可以拓展它的寬度；自己的容貌，但可以顯示自己的微笑；樣樣順利，但可以無(wú)怨無(wú)悔?！边@兩位教授用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的實(shí)例博聽(tīng)課老師的陣陣掌聲。她們的講座時(shí)而緊張嚴(yán)肅，還不經(jīng)意間來(lái)個(gè)點(diǎn)名發(fā)言；時(shí)而詼諧幽默，逗的哈哈大笑。聽(tīng)了兩位專家的講座，真有種“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”的感覺(jué)，而言，是教學(xué)知識(shí)的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提升，更是心靈的洗滌。

x師范的史曉燕教授教授講授了“教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)”，她以生動(dòng)有趣的實(shí)例講解了這本來(lái)有些枯燥的內(nèi)容。史教授有話讓我心情久久平靜，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生，你的罵聲中有愛(ài)因斯坦。”說(shuō)句心理話，我偶爾也會(huì)學(xué)生不好或?qū)W得不好而譏諷嘲笑學(xué)生，在不經(jīng)意進(jìn)傷學(xué)生的自尊心。聽(tīng)了史教授的講座我認(rèn)識(shí)到：你放棄了學(xué)生，就全班而言是幾，就全校而言更是幾千分，對(duì)家庭而言，你的放棄卻是百分之百。在課堂上教師應(yīng)該真誠(chéng)，恰如其分地給學(xué)生激勵(lì)，傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，給犯錯(cuò)的學(xué)生臺(tái)階，防止傷害學(xué)生的自尊。，在今后的教學(xué)中我將會(huì)對(duì)學(xué)生多寬容，少訓(xùn)斥；多關(guān)愛(ài)，少冷漠；多欣賞，少打擊。

x市著名畫家牛之問(wèn)給講授了和美術(shù)教學(xué)聯(lián)系最緊密的“簡(jiǎn)筆畫教學(xué)技巧”，系統(tǒng)講解了簡(jiǎn)筆畫的概念、特點(diǎn)、的造型規(guī)律和基礎(chǔ)技法，如何運(yùn)用到教學(xué)中去。讓我了成人的簡(jiǎn)筆畫很理性，而兒童卻很感性，的畫是靠直覺(jué)；教師在教授的要有童心，用兒童的眼睛去看事物，兒童的心理。在今后的簡(jiǎn)筆畫教學(xué)中，彌補(bǔ)，發(fā)展長(zhǎng)處。

x教育的資深教授馮春暉和趙振羽分別給講授了技術(shù)和電腦藝術(shù)的知識(shí)，只是接觸了的知識(shí)，我仍然覺(jué)得受益非淺，機(jī)會(huì)難得?，F(xiàn)代社會(huì)是技術(shù)的社會(huì)，做為一名教師，是一名美術(shù)教師，我覺(jué)得學(xué)好技術(shù)更是當(dāng)務(wù)之急，了更多的技術(shù)，才能一名合格的教育工作者。這兩位教授為期四天的講座，使我更地了技術(shù)的知識(shí)，了博客的制作，網(wǎng)頁(yè)的制作和ppt的簡(jiǎn)單制作，了初級(jí)多媒體技術(shù)的使用，為以后的教學(xué)形式打下了基礎(chǔ)。此次培訓(xùn)中，老師的輔導(dǎo)，使理論和操作了的。

另外，機(jī)會(huì)重拾畫筆，了寫意畫，水彩畫，速寫等寫生練習(xí)。其中由x教育孔永軍老師帶隊(duì)到x市九龍峽了的外出速寫寫生練習(xí)，山路很難走，山，但的繪畫激情不減，哪里的景色很美，就在哪里畫一張即興速寫。最后，每位學(xué)員每人交了5張風(fēng)景速寫，的收獲，了真正的“在畫中玩，在玩中畫”。在寫生期間，感覺(jué)筆觸生疏，在x幾位教授和講師的下，繪畫技法了程度的。