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學(xué)會(huì)感恩親情的高中(通用15篇)

時(shí)間:2025-08-04 作者:FS文字使者

感恩是一種源自?xún)?nèi)心的善良品質(zhì),能夠讓我們更加快樂(lè)和滿(mǎn)足。請(qǐng)您參考以下的感恩總結(jié)范文,或許能給您寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā),更好地表達(dá)對(duì)他人的感激之情。

學(xué)會(huì)感恩親情的高中(通用15篇)篇一

聽(tīng):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我學(xué)會(huì)做我自己……”。是誰(shuí)在唱這首《感恩的心》啊,噢,原來(lái)是他在唱呀。我們從瓜瓜落地至今天的大孩子,不知父母為我們操了多少心。

我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的山里娃,滿(mǎn)身都是山的味道。我愛(ài)家鄉(xiāng)的山勝過(guò)了愛(ài)長(zhǎng)江。也許,五臺(tái)山的高大雄偉讓很多人感嘆,可它沒(méi)有我家鄉(xiāng)的山偉大,也許家鄉(xiāng)的小溪沒(méi)有江水的淵濤,既然家鄉(xiāng)的山與水都比不上它們,可我為什么要愛(ài)它們呢?因?yàn)樗鼈凁B(yǎng)育了生活在這一片土地上的人。人總是要學(xué)會(huì)感恩,感謝與你生活所相關(guān)的一切。既然,要感恩一切,那么也不能少了生我養(yǎng)我的父母了。

父母已經(jīng)老了,也許,他們也曾經(jīng)像我們一樣瘋了似的玩過(guò)、鬧過(guò),可今天,他們?yōu)榱宋覀兪チ松倌甑墓獠省?/p>

我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話“娃,你吃吧,爸不餓”、“娃,你喝吧,爸不渴”、“娃,你多穿點(diǎn),天冷了,別著涼了”、“娃,……”好多好多,也許你認(rèn)為他們真的需要,可你錯(cuò)了。也許當(dāng)我們隨便的說(shuō)聲:“爸,你吃吧,很好吃的……”他們也會(huì)認(rèn)為我們長(zhǎng)大了,懂得孝順?biāo)麄兞恕?/p>

記著有這樣一個(gè)故事,一個(gè)男孩為了生活,去打工了,在這期間他努力的干活,后來(lái)他成為了一個(gè)公司的老板,這時(shí),他想把住在山里的母親接過(guò)來(lái)。男孩的母親喜歡吃男孩做的雞,可那時(shí)候家里窮,男孩只做過(guò)一次給他母親,現(xiàn)在好了,男孩成了老板,想吃什么有什么,可是,因?yàn)槟泻⒑苊Γ恢睕](méi)有時(shí)間,突然有一天,男孩接到一個(gè)電話,這個(gè)讓他后悔了半輩子的電話告訴他“娃,你媽走了……”。男孩哭了,哭的暈了過(guò)去,這天,天下著小雨,男孩跪在母親的墳前,哭著說(shuō)“媽?zhuān)銥槭裁床坏戎寖鹤訛槟阕瞿阆矚g吃的雞呀!”

這個(gè)故事告訴我,孝心不能等待,也許當(dāng)你想要盡孝的時(shí)候,他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)世界,趁著我們還年輕,父母還健在,讓我們?yōu)樗麄冏鲆稽c(diǎn)點(diǎn)事吧!哪怕是洗一回腳。因?yàn)椋⑿氖遣荒艿却?,讓我們感恩于他們,感謝于他們。

學(xué)會(huì)感恩親情的高中(通用15篇)篇二

世界上最可貴的情,莫過(guò)于家庭的親情。多少人熱情地謳歌它,多少人等到失去可它,才知道可惜。所以我們應(yīng)該好好珍惜它,因?yàn)榧沂请y舍的親情,是溫馨的歸宿。

父親是家里一座堅(jiān)固的大山,母親是一條小河,山擁抱著小河,小河滋潤(rùn)著大山,而我正是生在山里,長(zhǎng)在河邊的小樹(shù)。大山為我遮風(fēng)擋雨,小河為我灌溉,大山和小河為我撐起一片濃陰,使我快樂(lè)地生活在這個(gè)世界上。

父親個(gè)性剛烈,不太愛(ài)說(shuō)話。他這個(gè)人樣樣都好,就是脾氣壞了點(diǎn)。但是,他有時(shí)候也會(huì)豁然開(kāi)朗,給我講笑話,經(jīng)常逗得我捧腹大笑。看著我笑,父親也會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。

但一會(huì)兒工夫,他就變得嚴(yán)肅起來(lái)。他經(jīng)常講他從小到大走過(guò)的人生道路上的坎坎坷坷給我聽(tīng),他。

教育。

我要好好做人,不能做有違背良心的事。對(duì)于我的學(xué)習(xí),他是不會(huì)多說(shuō)什么的。當(dāng)我考試不理想時(shí),父親總會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你父親我在你這個(gè)年齡時(shí),考試頂多60分而已,你這樣已經(jīng)夠多的了。”說(shuō)完,便默默地抽了一口煙。

我知道,父親的那個(gè)年代,由于種.種原因,導(dǎo)致父親的。

文化。

不高,他會(huì)這樣說(shuō),是想鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。有時(shí)候看著沉默寡言的父親,心中總有些傷感,我想,他的內(nèi)心世界,應(yīng)該是很孤獨(dú)的吧。為了我們能過(guò)上好生活,父親每天奔波在外,有時(shí)候碰到不順心的事,他總會(huì)對(duì)我說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,總有遇到不順心的事的時(shí)候,到時(shí)候,你一定要自己處理,不能依賴(lài)別人,知道嗎?”看著父親為這個(gè)家所付出的一切,我感到了家的溫暖。

而母親呢,她是一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗的家庭主婦。她和父親的個(gè)性剛剛相反。沒(méi)事的時(shí)候,她喜歡和小孩子打成一片,有說(shuō)有笑的。對(duì)于我的成績(jī),她看得比什么都重要。“這幾天考試了沒(méi)?考的怎樣?學(xué)習(xí)緊張嗎?”母親總是這樣詢(xún)問(wèn)著我的學(xué)習(xí),每天沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)我,有時(shí)覺(jué)得她真的很煩,但回頭想一想:母親這樣也是為了我的前途著想,我不應(yīng)該用這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待她。母親教育我要好好學(xué)習(xí),要記著:少壯不努力,老大徒上悲。雖然她很?chē)Z叨,但是,她關(guān)切的一字一句,也讓我感到家的溫馨,家的愛(ài)。

可憐天下父母心,父母為我們所付出的一切,都發(fā)自他們慈愛(ài)的心。這無(wú)形的愛(ài),是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

我要歌頌人世間最可貴的情——家的親情!

學(xué)會(huì)感恩親情的高中(通用15篇)篇三

如果說(shuō)父母是和煦的陽(yáng)光,那我們就是陽(yáng)光下欣欣而放的花朵;如果說(shuō)父母是香軟的晚風(fēng),那我們就是晚風(fēng)下婀娜婉轉(zhuǎn)的垂柳;如果說(shuō)父母是朦朧的霧靄,那我們就是霧靄里沉醉流連的流蘇……父母的愛(ài)就是永恒。當(dāng)我們身體不舒服時(shí),父母會(huì)在身邊問(wèn)寒噓暖;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),父母會(huì)耐心地幫助我們;當(dāng)我們心情不愉快時(shí),父母會(huì)想方設(shè)法地開(kāi)導(dǎo)我們;當(dāng)我做事態(tài)度不對(duì)時(shí),父母會(huì)給予我們諄諄教導(dǎo)……父母的愛(ài)無(wú)處不在。

在生活里,父母為我們做了很多很多。印象最深的一次是在我6歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē)的事兒。那時(shí)我的膽子很小,怕一騎上去就摔下來(lái),所以一直不敢學(xué)。爸爸卻一直鼓勵(lì)我,幫助我克服心理障礙。終于,我鼓起勇氣,開(kāi)始了第一次嘗試。剛剛開(kāi)始上車(chē)的時(shí)候我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,非常緊張。這時(shí)候爸爸告訴我:“放心吧,你騎多快,我就扶著你跑多快!有我在,你別怕!”在他的鼓舞下,我的膽子漸漸大了起來(lái),不再像以前那么畏懼。也許是因?yàn)橛辛税职诌@樣堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我在騎車(chē)時(shí)感覺(jué)自己的雙腳是那么地輕松。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸不時(shí)地說(shuō):“往左一點(diǎn),不要慌,慢一點(diǎn)……”騎了幾圈后車(chē)身一松,爸爸的聲音漸漸遠(yuǎn)去,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!當(dāng)我興高采烈地騎回到他身邊時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸正在大汗淋漓,氣喘吁吁地沖我微笑。那一刻,我的心頭不由地涌上了一股感激之情!

孝順是我們中華民族傳統(tǒng)的美德:子路借米、黃香溫席、包拯辭官養(yǎng)母等很多感人的典故讓我們肅然起敬。作為炎黃子孫,我們必須把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。做一個(gè)常懷感恩之心、常表感謝之意、常做感恩之事的人!

親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈;為我找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣中的一把火,為我驅(qū)除寒冷;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ),讓我重新找回我自己。

時(shí)光飛逝,我們的身子一天天強(qiáng)壯,可父母的背影卻一天天佝僂;我們的成功越來(lái)越多,父母眼角的皺紋也越來(lái)越密。每每這時(shí),我就會(huì)感到傷心和內(nèi)疚。記得自己小時(shí)候刁蠻任性,整天夫在媽媽的背上說(shuō)是要“騎馬”,到了冬天對(duì)爸爸大吵大鬧說(shuō)是要看桃花……每當(dāng)眼前浮現(xiàn)出這一幕幕時(shí),我就會(huì)十分內(nèi)疚。

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。

歌曲《感恩的心》中有一句話:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

學(xué)會(huì)珍惜自己的親情,學(xué)會(huì)感恩。所以我在這個(gè)寒假中,幫父母做家務(wù),體驗(yàn)他們的辛苦,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的鍛煉,我徹底理解了父母的辛苦。所以我一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的親情。

學(xué)會(huì)感恩親情的高中(通用15篇)篇四

我生長(zhǎng)在一個(gè)窮困的家庭,爸自打從搬運(yùn)站回來(lái)患了腰病,再也沒(méi)能下床,媽又是個(gè)瘦弱的農(nóng)民。家里就我上學(xué),妹妹還小,但她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過(guò)著。

不久我上初中了,一個(gè)月才回來(lái)一次,家里的活就只剩妹妹和媽媽做了,眼看妹妹長(zhǎng)大,我思忖著妹妹也該上學(xué)了,但窘迫的生活又讓我無(wú)能為力,有時(shí)看著妹妹傻傻地干活,我的心里就一陣酸,做哥的,心里疼妹妹啊!

一天,我從家里往學(xué)校去時(shí),妹妹叫住我,很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢(qián),說(shuō)讓我買(mǎi)鉛筆,閃閃的眼睛透亮的是她真誠(chéng)的心,我緊緊攥著那一毛錢(qián),撫了撫妹妹,因?yàn)槲叶眠@是一個(gè)妹妹對(duì)哥哥的最誠(chéng)摯的心意。

歲月飛逝,那一片心意深深藏在我熱血的心里,此時(shí)我已該上高中,妹妹也上了小學(xué),媽媽更加孱弱了,但她心里系著我們,若磐石一般痛苦地?fù)沃覀兊募揖驮谝黄L(fēng)雨中飄搖著存在。

高中開(kāi)學(xué)的那天,天很陰,濃密的云把天染成灰色,我?guī)е心液陀昃呦蚝舆吂飞献呷ィ睦锍恋榈榈厮茠熘粔K沉沉的石頭。

到河邊時(shí)天下起雨來(lái),我隱約看到河邊有人,我走過(guò)去,分明地看到那是妹妹,她在河邊靜靜地蹲著,手里在放一只小紙船,無(wú)情的飛雨打得她不停顫粟,濕的頭發(fā)貼在前額上,我看到她的手在痛苦的發(fā)抖,我忍不住叫喊到:“妹妹!”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著。妹妹抬起發(fā)黃的臉對(duì)我說(shuō):“哥,你上高中,離家遠(yuǎn)我放只小舟,祝你一路順風(fēng)!”我默默抱著妹妹,仿佛聽(tīng)到妹妹那汩汩流動(dòng)的親情的潮流,這一刻,我哭了,為的是這親情,這穿透風(fēng)雨的親情!

學(xué)會(huì)感恩親情的高中(通用15篇)篇五

一直以來(lái),我都在努力尋找生活的主色調(diào),盡力抓住生活的主線,找尋了好久才發(fā)現(xiàn)那藏在你身后,平凡得不能再平凡的親情,親情才是多彩生活中的主色調(diào),而要抓住生活的主線,只需你我感恩親情。

--題記。

從小到大,從年輕到成熟,我們都視親情為理所應(yīng)當(dāng),只因我們身邊愛(ài)著我們的人一直都在愛(ài)著,從不曾停止,亦從不曾高調(diào)的宣揚(yáng)著他們的愛(ài)。

資料。

可他們所給予的愛(ài)卻比一切來(lái)得更長(zhǎng)久,來(lái)得更貼心。那份無(wú)言的愛(ài),是人間最美的聲音。

終有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待為我們付出一切的他們。我們總是在強(qiáng)調(diào)著我們的酸甜苦辣,卻忘記了他們也有味覺(jué);我們總是強(qiáng)調(diào)著我們對(duì)生活的無(wú)力,卻忘記了他們也如同我們一樣在生活,可他們卻在無(wú)力的生活的同時(shí),又因我們而堅(jiān)強(qiáng)著;我們總是在強(qiáng)調(diào)著我們對(duì)生活對(duì)未來(lái)的構(gòu)想,卻忘記了,未來(lái)的生活是因有了他們所給予的一切才變得更加觸手可及,才變得更加美好幸福。

所以,我們從今天開(kāi)始試著用心去感受他們的給予,用心去回應(yīng)他們的付出,我相信“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的情景永遠(yuǎn)不會(huì)成為我們心底的最痛。

學(xué)會(huì)感恩親情的高中(通用15篇)篇六

七月的天,熱火朝天。我坐在房間里,拿著扇子左扇扇右扇扇,就是扇不掉身上的熱氣。好像這熱氣就結(jié)了根似的長(zhǎng)在我身體里,讓我汗如雨下。

這時(shí),父親走過(guò)來(lái)指揮著說(shuō):”陪我去買(mǎi)菜吧!“我的心”咯噔“了一下想:這么熱的天,出氣都難受,老爸心好狠,不但不讓我開(kāi)空調(diào)還要我頂著烈日去買(mǎi)菜。我打算不理,你叫你的,反正我不聽(tīng)。連手里的扇子都沒(méi)停過(guò)。

爸爸也和我一起站,他說(shuō):”不要說(shuō)話,安安靜靜地站一會(huì)。“我也不敢說(shuō)話,怕爸爸把時(shí)間又延長(zhǎng)了。太陽(yáng)毒得比吃了三根辣椒還難受。汗水以經(jīng)浸濕了整個(gè)身體,頭上仿佛冒了青煙,難受極了!

前幾分鐘就像扔進(jìn)了烤爐般地?zé)幔髱追昼娐筒粺崃耍魂囄L(fēng)吹來(lái),還感到很愜意,我再看了看天上的那枚太陽(yáng),好像它的熱氣在我身上已經(jīng)不起作用了。

三分鐘后,我和爸爸愉快地買(mǎi)好了菜……

在這個(gè)平凡的日子里,父親為我上了一節(jié)最精彩的人身第一節(jié)課。那時(shí)我很慶幸我沒(méi)躲避這個(gè)困難。

在以后的日子里,每當(dāng)我遇到困難時(shí)都會(huì)想起爸爸的那句話:困難不過(guò)如此,只要走近它,我們就能夠戰(zhàn)勝。

學(xué)會(huì)感恩親情的高中(通用15篇)篇七

時(shí)光飛逝,我們的身子一天天強(qiáng)壯,可父母的背影卻一天天佝僂;我們的成功越來(lái)越多,父母眼角的皺紋也越來(lái)越密。每每這時(shí),我就會(huì)感到傷心和內(nèi)疚。記得自己小時(shí)候刁蠻任性,整天夫在媽媽的.背上說(shuō)是要“騎馬”,到了冬天對(duì)爸爸大吵大鬧說(shuō)是要看桃花……每當(dāng)眼前浮現(xiàn)出這一幕幕時(shí),我就會(huì)十分內(nèi)疚。

有人說(shuō)過(guò):親情是需要父母和子女共同努力創(chuàng)造的和諧氣氛。我們是否也該做點(diǎn)什么了?

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。

歌曲《感恩的心》中有一句話:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

學(xué)會(huì)珍惜自己的親情,學(xué)會(huì)感恩。所以我在這個(gè)寒假中,幫父母做家務(wù),體驗(yàn)他們的辛苦,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的鍛煉,我徹底理解了父母的辛苦。所以我一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的親情。

學(xué)會(huì)感恩親情的高中(通用15篇)篇八

“感恩”就是懂得把得到的好處感激地呈現(xiàn)出來(lái)回饋給他人。如果我們知道“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,那么便是感恩了父母;如果我們知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,那么就是感恩了農(nóng)民;如果我們還能知道“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,那么我們又進(jìn)一步懂得了感恩的真諦。

當(dāng)我們?cè)谇逵牡沫h(huán)境中生活,抬頭看看天空,碧藍(lán)碧藍(lán)的,一朵朵白云清閑地飄著;道路兩旁的樹(shù)都換上了新衣服;街道兩旁都沒(méi)有雜物,垃圾都藏在它們的家中……那是我們多么向往的啊!一個(gè)美好、美麗的生活,生態(tài)環(huán)境沒(méi)有污染、沒(méi)有破壞,這是人們希望享受的,當(dāng)你一旦享受到了,你可曾學(xué)會(huì)感恩?在享受生活或享受生態(tài)帶來(lái)的美好時(shí),人類(lèi)往往忽略了感恩,而是加倍地糟蹋這生態(tài)環(huán)境。嫩綠的小草憔悴了,只因人類(lèi)亂扔垃圾;含苞待放的花骨朵沒(méi)勁了,只因人類(lèi)亂踐踏;樹(shù)木們也不斷呻吟,只因人類(lèi)不斷砍伐。

日子就這樣一天天過(guò)去了,可想而知,我們是不懂得珍惜啊!我們只索取我們想要的,卻一直遺忘了感恩和報(bào)答給予我們的人和大自然。

感恩之心是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的,無(wú)論多么高貴,抑或多么低微,無(wú)論在何時(shí),也無(wú)論在何地,只要保持一顆感恩之心,那么便能擁有和享受一切美好事物。感恩是一種態(tài)度,是一種品德;當(dāng)我們懂得享受,就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

在我們身邊,每天都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)的感恩故事,讓我們用心去體會(huì),去學(xué)會(huì)感恩吧。

學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。學(xué)會(huì)感恩,感謝你的父母,謝謝他們賜給你生命;感謝你的老師,謝謝他們賜給你的知識(shí);感謝家人,謝謝他們賜給你的愛(ài)。

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但授人者施人不回報(bào),作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒鳎腥藞?bào)恩,我們的生存空間才鳥(niǎo)語(yǔ)花香,饒有情趣。

投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛(ài)心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。

學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái),用愛(ài)心串聯(lián)起每一個(gè)角落,將愛(ài)拋向最需要的地方。將被愛(ài)者傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚,回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

學(xué)會(huì)感恩,知足惜福.感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)下去。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。

綠油油的是水草,親情是包容他們的大地,哺育它茁壯成長(zhǎng);花兒感謝綠葉,襯托它的美麗;大樹(shù)感謝暴風(fēng)雨,使它更加強(qiáng)壯。所以,大自然在互相的感謝中更加美麗。

生活亦是如此,它如一杯濃茶,包裹著愛(ài)的香氣。

父親想春雨,潤(rùn)物無(wú)聲,深情無(wú)言。曾多少次,夜深人靜時(shí),我伏案苦讀,疲憊之時(shí),一杯熱茶早已悄然而至。抬頭望去,只留下父親高大的背影……我仿佛又看到了那位偉大的“買(mǎi)橘子的父親。”無(wú)言的溫馨沖淡了所有的疲憊。曾多少次,離家坐車(chē)去上學(xué)時(shí),驀然回首,母親依然站在門(mén)口注目送行。望著風(fēng)中的母親,眼前便浮現(xiàn)出母親那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼睛。我揮揮手,在心里堅(jiān)定的說(shuō):“媽媽?zhuān)厝グ桑畠簳?huì)努力的!”滿(mǎn)腔的感動(dòng)早已奪眶而出。父母的愛(ài)如天空一般,而我就如小草,抬頭一望便沒(méi)有了憂(yōu)愁;父母的愛(ài)是避風(fēng)的港灣,在我疲倦是,給我起航的力量。暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,我這棵獨(dú)苗也能獨(dú)擋一面。

讓我們從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)感恩,有一顆感恩的心。感恩是一種語(yǔ)言,抒寫(xiě)在暗夜之后的日出,是一顆星星,要經(jīng)歷的很甜蜜的夢(mèng)。如月亮一樣皎潔,一樣純真,一樣讓人感動(dòng)。

讓我們共同銘記:感恩——陽(yáng)光——父母及萬(wàn)物——微笑。

學(xué)會(huì)感恩親情的高中(通用15篇)篇九

感恩是冬日的陽(yáng)光,能夠驅(qū)散寒冬的陰霾;感恩是一把鑰匙,能夠開(kāi)啟友誼的大門(mén)。感恩是讓我們學(xué)會(huì)感激生活中的一切,學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)有意想不到的收獲。

常懷感恩之心,學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)會(huì)感恩父母。“我爸是李剛”,是網(wǎng)絡(luò)當(dāng)紅新聞,也許很多人都想要像李剛一樣有權(quán)有是有地位的父親,但是,殊不知,自己的父母總是盡他們最大所能,給我們創(chuàng)造出最好的:當(dāng)有好吃的時(shí),總是以自己不喜歡吃啊等種種借口來(lái)讓給我們吃;當(dāng)有好看的,好玩的他們也總是優(yōu)先考慮我們,總是把我們想得比他們自己重要;打錢(qián)的時(shí)候,總是讓我們不要節(jié)約,盡力多給我們……其實(shí)自己的父母才是無(wú)與倫比的。

學(xué)會(huì)感激親友。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”說(shuō)的大概就是這個(gè)意思吧!心情沮喪時(shí),親友的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,瞬間會(huì)是你的心情愉悅;疑惑不解時(shí),親友的一句點(diǎn)播就讓你豁然開(kāi)朗;生病時(shí),有親友的照顧,倍感溫暖……學(xué)會(huì)感激親友,會(huì)讓我們生活更加幸福。

學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。社會(huì)是一個(gè)大熔爐,形形色色的人都有,常懷感恩之心,會(huì)讓這個(gè)社會(huì)變成更加溫暖的人間。感恩清潔工叔叔阿姨為一片城市的清潔做出的貢獻(xiàn);感恩老師孜孜不倦誨人不倦,總是兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)育人,哺育了一屆有一屆莘莘學(xué)子;感恩醫(yī)生救死扶傷,為病患減輕痛苦……只要人人都多一點(diǎn)感恩之心,我們這個(gè)世界也會(huì)更加充滿(mǎn)愛(ài)。

當(dāng)然感恩也不是盲目的,對(duì)積極向上的人或事,當(dāng)然需要感恩,但是對(duì)于消極的是也不能感恩,而應(yīng)排斥。這就需要我們得有辨別是非的能力。

讓我們每個(gè)人都常懷感恩之心,學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)會(huì)感恩親情的高中(通用15篇)篇十

西方有一個(gè)感恩節(jié)。那一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,無(wú)論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家。

總有一種遺憾,我們國(guó)家的節(jié)日很多,惟獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié),我們也可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,我們也可以千里萬(wàn)里趕回家,但那一切并不是為了感恩,團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩。

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液,有時(shí)候,我們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。

蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝。但是,我們還不如蜜蜂和樹(shù)葉,有時(shí)候,我們往往容易忘記了需要感恩。

沒(méi)錯(cuò),感恩的敵人,是忘恩負(fù)義。但是,真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)的人們常常對(duì)別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略或忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。難道不是嗎?我們父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾啵瑯?shù)老根多,嫌煩呢。而我們自己呢,哪怕是同學(xué)或是情人的生日,都不會(huì)錯(cuò)過(guò)他們的party,偏偏記不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。

懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人,仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽(yáng)光,是懷著感恩之情的,縱使我并不相信上帝的存在,但我總是被那種神情所感動(dòng)。

恨多于愛(ài)的人,一般容易缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿(mǎn)的人,便容易像是被雨水淹沒(méi)的田園,很難再吸收進(jìn)新的水分,便很難再長(zhǎng)出感恩的花朵或禾苗。

不懂得懺悔的人,一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單,這樣的人,往往惟我獨(dú)尊,一切都是他對(duì),他從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò),對(duì)于別人給予他的'幫助,特別是指出他的錯(cuò)誤彌補(bǔ)他閃失的幫助,他怎么會(huì)在意呢?不僅不會(huì)在意,而且還可能會(huì)覺(jué)得這樣的幫助是多余是當(dāng)面讓他下不來(lái)臺(tái)呢。這樣的人,心如冰硬板結(jié)的水泥地板,水是打不濕的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲(chóng)來(lái),鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來(lái)。

財(cái)富過(guò)大并鉆進(jìn)錢(qián)眼里出不來(lái),和權(quán)力過(guò)重并沉溺權(quán)力欲出不來(lái)的人,一般更容易缺乏感恩之情。因?yàn)檫@樣的人會(huì)覺(jué)得他們是施恩于別人的主兒,別人怎么會(huì)對(duì)他們施恩且需要回報(bào)呢?這樣的人,大腹便便,習(xí)慣于昂著頭走路,已經(jīng)很難再?gòu)澫卵⒍紫律韥?lái),更難于鞠躬或磕頭感恩于人了。

雖說(shuō)大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對(duì)你需要感謝的人,一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái),把感恩之情表達(dá)出來(lái)。美國(guó)曾經(jīng)有這樣一則傳說(shuō),一個(gè)村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來(lái)的卻是一盆稻草。全家都很奇怪,不知道這究竟是怎么一回事,母親說(shuō):“我給你們做了一輩子的飯,你們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一名感謝的話,稱(chēng)贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!”連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽(tīng)到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲,那么我們對(duì)待別人給予的幫助和恩情,就更需要把感恩的話說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝,就更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

我在報(bào)上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,被一個(gè)好心人救起,那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒(méi)有對(duì)人家說(shuō),發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,他們和母親接著千方百計(jì)地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候,她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我,到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記幾年前的一件事情。那天,我在崇文門(mén)地鐵站等候地鐵,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從站臺(tái)的另一邊跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)槭嵌欤鸾q服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到雍和宮坐地鐵哪站近,我告訴他就在他的那邊。他高興地又跑了回去,我看見(jiàn)那邊他的媽媽在等著他。等了半天,地鐵也沒(méi)有來(lái),我走了,準(zhǔn)備上去找個(gè)“的”我已經(jīng)快走到樓梯最上面的出口處了,聽(tīng)到小男孩在后面“叔叔,叔叔”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟您說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你。”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感恩,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

學(xué)會(huì)感恩親情的高中(通用15篇)篇十一

愛(ài)是無(wú)形的,看不見(jiàn)也摸不著。可愛(ài)是會(huì)散發(fā)著一股讓人回味無(wú)窮的清香,使我感覺(jué)有一股暖流涌進(jìn)我的心田,這份愛(ài)一直伴我成長(zhǎng),進(jìn)步。

我還記得在我六歲那年的那天是我最難忘的一天。那天,媽媽去了出差,只有我和爸爸在家。爸爸那天正在家里看報(bào)紙,看著看著,他看到“美食節(jié)”這三個(gè)大字,便問(wèn)我說(shuō):“乖女兒,我有好東西吃,你要不要啊?”我趕緊沖到爸爸跟前連連點(diǎn)頭。爸爸馬上就帶著我出發(fā)了。我和爸爸經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的公共汽車(chē)行程,終于到了廣場(chǎng)。

我和爸爸下車(chē)后,共同奔向那我們向往的“圣地”。可就在這時(shí),我的肚子“咕咕”地打起鼓來(lái)。爸爸笑了,露出了他的皺紋,馬上帶我去吃東西。爸爸買(mǎi)了羊肉串、生蠔、烤雞腿、鮮橙汁。他手上滿(mǎn)滿(mǎn)都是食物。爸爸笑著,慈祥地看著我,說(shuō):“快吃吧!別餓著我家的“小老鼠”。”我被爸爸逗笑了,可我絲毫沒(méi)忘記我吃東西的職責(zé),撲到爸爸的懷里,拿起東西就吃。

吃了一會(huì)兒,我停了下來(lái),賭著嘴跟爸爸說(shuō):“我站得腳都酸了。”爸爸環(huán)顧四周看不見(jiàn)椅子,他便蹲下,說(shuō):“來(lái),坐爸爸的大腿!”我坐了下來(lái),說(shuō):“爸爸真好!爸爸你這樣不累嗎?對(duì)了,爸爸給你吃!”爸爸摸了摸我的頭,說(shuō):“不累,爸爸不吃,待會(huì)兒爸爸給自己買(mǎi)。”可我吃完后,爸爸就沒(méi)有再買(mǎi)東西吃了,只是喝了幾口水。

我看著他臉上的條條指紋和他那一頭白發(fā),不禁一股心酸。我們要回家了,可天降“不速之雨”,風(fēng)呼呼地吹著。爸爸沒(méi)帶傘,他脫下了外套,擋住了我,而他自己卻渾身濕透了。回到家后,我看到爸爸在哆嗦,他的腳紅了一大塊。爸爸并沒(méi)有因此而坐下休息,他馬上去盛了杯熱水給我喝。我一邊喝,一邊看著他,不禁留下了眼淚。爸爸擔(dān)心地問(wèn)我:“是不是著涼了?”這時(shí),我的心涌進(jìn)一股暖流。這股暖流不僅是因?yàn)闊崴呐€有那暖暖的愛(ài)。

親情就像那杯熱水一樣暖和,一直沁入我的心田,即使是在寒冷中,那份溫暖的愛(ài)也不會(huì)因此而降溫。

學(xué)會(huì)感恩親情的高中(通用15篇)篇十二

就拿我的父親來(lái)說(shuō)吧,他為了我,不惜一切代價(jià)來(lái)教育我。

我記得,在我上五年級(jí)的時(shí)候,在每一次的作業(yè)本上,我寫(xiě)的的作業(yè)錯(cuò)題上總會(huì)有幾個(gè)圓圈。

于是,我決定調(diào)查此事,晚上我很快寫(xiě)完作業(yè),上床裝睡,我靜靜的等著,可是到了十點(diǎn)了還沒(méi)有動(dòng)靜,我的上眼皮和下眼皮都打起家來(lái)了,就在這時(shí),我聽(tīng)到了輕輕的腳步聲,我一下子打起了精神,只見(jiàn)爸爸悄悄的來(lái)到我的書(shū)桌前,打開(kāi)我的書(shū)包,那出了我的作業(yè)。

這時(shí)我的腦子里一片空白,感動(dòng)的淚水嘩嘩的往下流,我坐起來(lái),說(shuō):“爸,您辛苦了!”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),關(guān)切的說(shuō):“兒子,怎么還沒(méi)有睡?”我抱住爸爸,把手里的作業(yè)本放到了一邊,說(shuō):“爸,我知道了,您睡吧,去睡吧,我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的,把錯(cuò)題從我的作業(yè)本上趕走,您不用再為我熬夜了!”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)事,我是為你……”“不,我只要您去睡覺(jué),您不能怎么辛苦了!”我不等爸爸說(shuō)話就搶著說(shuō),“好好好,我回去睡,趕快上床睡吧!”我見(jiàn)爸爸回房去睡了,才上床睡覺(jué)。

這一夜,我的腦海里總是有爸爸為我而不惜自己的身體熬夜,為我的學(xué)習(xí)操心。父親對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。我要用我的實(shí)際行動(dòng),努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)匯報(bào)父母。

學(xué)會(huì)感恩親情的高中(通用15篇)篇十三

人有德于我,不可忘也;我有德于人,不可不忘也。這個(gè)世界上愛(ài)太多,但我們不善于表達(dá),便有了這充滿(mǎn)愛(ài)的節(jié)日:感恩節(jié)。

感恩母親。

當(dāng)我還在母親肚子里時(shí),母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛(ài)的信息,傳遞著他對(duì)上帝的感謝。所以當(dāng)我呱呱墜地時(shí),我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著母親我的到來(lái),我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命,讓我來(lái)到這個(gè)世界,這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。

感恩父親。

父親是一個(gè)沉默寡言的人,他不會(huì)像母親那樣讓我隨時(shí)都感覺(jué)到愛(ài),而是總躲在一旁,悄無(wú)聲息的傳遞給我愛(ài)。那次下雨天,雨淅瀝淅瀝的下著,似乎止不住,沒(méi)帶傘的我只能傻傻的多在學(xué)校一旁的小亭子中,等著雨小一點(diǎn),就往家中跑。時(shí)間飛逝,可這雨的“威力”仍不減,我的視線卻沒(méi)停留在這雨上,而是在那遠(yuǎn)處的一個(gè)身影上:他手中撐著一把傘,可他身上卻已濕透了,他帶著濕淋淋的頭發(fā)往這兒跑,近了,近了……是爸爸!我頓時(shí)震驚了,接著我三步并作兩步,往雨中那個(gè)身影沖去。緊摟著為我操勞而變瘦的身軀,嘴中呢喃著:“爸爸,謝謝你!”此時(shí)此刻,這一擁抱以代替我感謝了父親對(duì)我那醇厚而又默默無(wú)言的愛(ài)。感謝“風(fēng)雨”。

狂風(fēng)會(huì)摧毀航海家前行的方向,會(huì)破壞他們的路標(biāo),可同時(shí)也歷練了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。而我就是這航海家,這頑強(qiáng)不屈的人!成績(jī)一直穩(wěn)定的我在這一學(xué)期中突然一落千丈,一向高傲的我一下子變成了一只癟了的茄子。幾天都不能走出這陰影,直到見(jiàn)到牽牛花在雨中的堅(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)吹雨打中,他雖被吹得東倒西歪,可她依舊在風(fēng)雨之后開(kāi)出了屬于它的花朵。而此時(shí)的我也醒悟了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)風(fēng)雨之后,我見(jiàn)到了彩虹,我變成了鏗鏘玫瑰。因?yàn)轱L(fēng)雨",使我對(duì)人生又有了新的希望。

感恩之路漫長(zhǎng)而又艱辛,在這條路上,有著著太多的人要去感謝,所以我們要趕上這些人,用行動(dòng)去回報(bào)他們,用甜美的過(guò)失與他們一同分享!如同《醉翁亭記》中范仲淹所說(shuō):“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”

學(xué)會(huì)感恩親情的高中(通用15篇)篇十四

當(dāng)你采擷到一枚感恩樹(shù)上的果實(shí)時(shí),你便會(huì)得到意想不到的收獲。為了獲得收獲的喜悅,你應(yīng)該首先學(xué)會(huì)感恩。

——題記。

人世間的情感復(fù)雜多樣,但倘若你真懷有一顆感恩的心,那又何來(lái)失意與苦惱?

曾讀過(guò)這樣一篇文章:一個(gè)以偷盜賊為生的男子,一天不小心掉入了河里,四下里無(wú)一人上前搭救。正當(dāng)男子失望時(shí),一個(gè)聲音出現(xiàn)在他旁邊:“年輕人別著急了,現(xiàn)在讓我這個(gè)游泳健將來(lái)拯救你吧!”他以為是誰(shuí)跟他開(kāi)玩笑,可沒(méi)想到他的胳膊下竟真有個(gè)人把他往岸上拉。上岸后,他仔細(xì)打量了這個(gè)好心人——身材瘦小,一只胳膊,頭上只有幾簇頭發(fā)。他深深地震撼了,于是轉(zhuǎn)身就跑,盡管跑起來(lái)晃晃悠悠,可那好心人的聲音又傳來(lái)了:“年輕人慢點(diǎn),落入水中是會(huì)消耗你體力的,回家唱些茶湯,別凍感冒了。”后來(lái)這個(gè)年輕人他沒(méi)有再去偷盜而是做起了小本買(mǎi)賣(mài),最后竟成了富翁。多年后當(dāng)這位男子找到當(dāng)年好心人的住處時(shí),得到的消息卻是老人已經(jīng)去世了。年輕人聽(tīng)后不禁大哭,為了報(bào)答老人對(duì)他的救命之恩,他在老人的墓前跪了好久好久。

讀過(guò)后我想你也許有所感想。一個(gè)盜賊都能有感恩的心,并去感恩救助他的人。那么我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感恩那些幫助我們的人。

學(xué)會(huì)感恩,你可以看到聆聽(tīng)到四季的親密呢喃;學(xué)會(huì)感恩,你可以領(lǐng)略到江水東流的不一樣的美麗;學(xué)會(huì)感恩,你可以欣賞到陌上花落的另一番情趣。

現(xiàn)在學(xué)會(huì)感恩,為時(shí)不晚!莫等兩鬢染霜,那可就為時(shí)晚矣!

學(xué)會(huì)感恩親情的高中(通用15篇)篇十五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)211班的xx,今天我演講的題目是感恩老師。

請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

謝謝大家!

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對(duì)于一個(gè)組織來(lái)說(shuō),年度總結(jié)是評(píng)估績(jī)效和制定下一年計(jì)劃的重要依據(jù)。接下來(lái)小編為大家介紹幾篇優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),是對(duì)自己工作態(tài)度和效果的一次自我梳理。請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家精選的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家的寫(xiě)作提供
述職報(bào)告是向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己工作成果和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。以下是一些關(guān)于如何寫(xiě)述職報(bào)告的實(shí)用建議和指導(dǎo),希望對(duì)你有所幫助。為做好人感染h7n9禽流感防控工作,該縣
通過(guò)寫(xiě)工作心得,我們可以把工作中遇到的難題和解決方法記錄下來(lái),以備將來(lái)參考和借鑒。以下是一些職場(chǎng)新人的工作心得,他們?cè)诠ぷ髦械拿罎L打經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。
申請(qǐng)書(shū)常常是對(duì)方了解我們的第一印象,因此我們需要在寫(xiě)作前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考,確保表達(dá)清楚。通過(guò)閱讀范文,我們可以了解不同領(lǐng)域不同類(lèi)型的申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作要點(diǎn),以提高自
一份好的工作計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具備可行性、可操作性和適應(yīng)性。以下是一些常見(jiàn)的工作計(jì)劃書(shū)寫(xiě)作技巧和范例,希望能對(duì)大家有所幫助。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照《浙江省教育廳關(guān)
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。對(duì)于寫(xiě)作優(yōu)秀作文來(lái)說(shuō),閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。作為一名北京人,我
演講稿要注重語(yǔ)言的生動(dòng)、形象和感染力,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)深刻的思想。接下來(lái)是一些成功的演講稿范文,它們通過(guò)深入的思考和精準(zhǔn)的用詞展現(xiàn)了演講者的魅力和才華。
在工作中,我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,而工作心得的總結(jié)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。下面是一些成功人士的工作心得分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
在撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū)之前,我們需要對(duì)目標(biāo)進(jìn)行明確,并確定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)所需要的步驟和資源。下面是一些成功的計(jì)劃書(shū)實(shí)例,希望能夠?qū)δ帉?xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí)提供一些啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作能力的高級(jí)表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語(yǔ)言的魅力。通過(guò)模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫(xiě)作能力。
社會(huì)實(shí)踐可以讓人們深入了解不同職業(yè)和行業(yè)的特點(diǎn)和要求。接下來(lái)是一些社會(huì)實(shí)踐的收獲與感悟,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。十天的高州市大坡鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束,
有了范文范本,我們可以更好地了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面,以此來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。為了讓大家更好地理解范文范本的特點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,我特意整理了一些范例供大
情況報(bào)告不僅僅是一種工作要求,更是一種表達(dá)思考和提供建議的方式。下面是一些經(jīng)典案例的情況報(bào)告,希望對(duì)大家的研究和觀察有所幫助。大學(xué)生的心理壓力煩惱,配合引導(dǎo)促進(jìn)
感謝各位在這個(gè)特殊時(shí)刻能夠到場(chǎng),讓我們共同迎接新的挑戰(zhàn)。以下是一些主持人常見(jiàn)的失誤及其應(yīng)對(duì)策略,希望大家能夠有所收獲。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
月工作總結(jié)也是一種自我激勵(lì)和自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和努力的價(jià)值。這個(gè)月的工作總結(jié),反映出了團(tuán)隊(duì)成員在工作中的積極性和主動(dòng)性。2016年在x
競(jìng)聘不僅是一次展示自己的機(jī)會(huì),更是對(duì)自己能力和潛力的一次考驗(yàn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀競(jìng)聘范文,希望能夠給大家提供些許啟發(fā)。尊敬的質(zhì)檢部經(jīng)理:您好!自從我
審計(jì)包括財(cái)務(wù)審計(jì)、合規(guī)性審計(jì)和績(jī)效審計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)領(lǐng)域都有著獨(dú)特的要求和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的審計(jì)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。審計(jì)實(shí)踐是對(duì)所
作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫(xiě)好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
在幼兒園小班,孩子們展示了許多創(chuàng)造力和想象力,總結(jié)可以幫助他們更好地保持和發(fā)展這些特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些幼兒園小班的故事和童謠,希望能夠豐富孩子們的想
在年度總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提升自己。小編為大家整理了一些年度總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫到你們。計(jì)劃是管理一項(xiàng)重要職能,任何組織中各
幼兒園大班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的觀察力、思維力、表達(dá)能力以及社交能力。動(dòng)手實(shí)踐,提升動(dòng)手能力——幼兒園大班實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文這首兒歌很有節(jié)奏感,兒歌內(nèi)容形象、生
幼兒園中班的孩子們開(kāi)始形成良好的作息習(xí)慣,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。以下是對(duì)幼兒園中班總結(jié)的一些經(jīng)典案例進(jìn)行的歸納整理,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。新年即將來(lái)臨小朋友們熱情高
優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。這里有一些經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫(xiě)作時(shí),能夠
活動(dòng)策劃要根據(jù)不同的目標(biāo)受眾制定相應(yīng)的傳播和推廣策略,以確保活動(dòng)的知名度和影響力。小編精選了一些精彩的活動(dòng)策劃分享給大家,歡迎閱讀和借鑒。一、活動(dòng)主題:感受傳統(tǒng)
如果你想了解不同領(lǐng)域的范文范本,那么你來(lái)對(duì)地方了,我們這里有豐富的資源等著你。在總結(jié)的寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以借鑒以下這些范文的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式,提升我們的寫(xiě)作水
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言得體、條理清晰,給讀者帶來(lái)舒適的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái)是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。今天,我和媽媽?zhuān)职秩ノ逅膹V場(chǎng)玩,玩了一會(huì)
入黨申請(qǐng)需在所在支部經(jīng)過(guò)組織討論并通過(guò),然后上報(bào)上級(jí)黨組織審核。以下是黨組織完成入黨申請(qǐng)的流程和步驟,供黨組織和黨員了解和遵守。同志自進(jìn)入入黨培養(yǎng)考察以來(lái)認(rèn)真學(xué)
制定活動(dòng)方案涉及到資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估,因此需要有較強(qiáng)的計(jì)劃和組織能力。活動(dòng)方案是一個(gè)好活動(dòng)的基礎(chǔ),以下是一些成功案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。(一)開(kāi)展了“
調(diào)查報(bào)告應(yīng)具備客觀性、客觀性和可操作性,它應(yīng)該真實(shí)反映實(shí)際情況,能夠?yàn)橄嚓P(guān)部門(mén)和群體提供建議和解決方案。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考。
培訓(xùn)心得體會(huì),能夠提高我們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的記憶和理解力。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀這些有意思的培訓(xùn)心得體會(huì),相信你會(huì)從中有所收獲。歷時(shí)兩天的國(guó)藥集團(tuán)新員工入職培訓(xùn)似乎比平時(shí)過(guò)的
非常榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,與大家一同分享這個(gè)重要的時(shí)刻。在這里,我為大家找到了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和幫助。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
幼兒園小班的教育目標(biāo)主要包括培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力、認(rèn)知能力、動(dòng)手能力和社交能力,為他們的成長(zhǎng)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在這里,小編為大家精選了一些幼兒園小班語(yǔ)文總結(jié)
寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。我有一個(gè)好爸爸,他
大班教案的編寫(xiě)需要與幼兒園教學(xué)大綱和教學(xué)流程相銜接。祝愿每位教師在編寫(xiě)和實(shí)施大班教案時(shí)能夠取得優(yōu)秀的教學(xué)成果,為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。設(shè)計(jì)意圖:《我是小小解放
教學(xué)工作計(jì)劃是教師管理教學(xué)過(guò)程、推動(dòng)教育教學(xué)改革的必備工具。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能夠幫助大家更好地了解教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)要點(diǎn)。按照《藏族自治州草
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),可以讓你更好地了解自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。這里有一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的成功案例,希望能給您的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。一份只是簡(jiǎn)潔的簡(jiǎn)歷是不夠的`
人事工作是組織中非常復(fù)雜和多方面的一項(xiàng)工作,它既包括招聘和錄用,也包括培訓(xùn)和福利待遇。下面是一些人事管理范文,供大家參考,希望對(duì)大家管理人事工作有所幫助。
一篇優(yōu)秀的致辭應(yīng)該能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和共識(shí),以及激發(fā)聽(tīng)眾的情感和思考。欣賞這篇出色的致辭范文,你會(huì)被里面的智慧和真誠(chéng)所感染。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們:晚上好!
優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言?xún)?yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作上的參考和借
社會(huì)實(shí)踐是一種培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)和實(shí)踐能力的重要途徑,為學(xué)生提供了與實(shí)際生活接觸和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。閱讀以下社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,或許能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┬碌囊暯呛退伎肌?/div>
主持詞需要具備豐富的表達(dá)能力,靈活運(yùn)用各種語(yǔ)言技巧和手段,以吸引聽(tīng)眾的關(guān)注。接下來(lái),我將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的主持詞范例,希望能給大家提供一些啟示和幫助。
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)安排作業(yè)和考試,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供有力的支持和指導(dǎo)。以下是一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供各位教師參考和學(xué)習(xí)。
編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃需采取科學(xué)的方法和系統(tǒng)的思維,以確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。下面是一些關(guān)于教學(xué)計(jì)劃的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。新的學(xué)期又開(kāi)始了,在
撰寫(xiě)一篇演講稿范文,不僅需要一定的寫(xiě)作技巧,還需要深入思考并對(duì)話題進(jìn)行充分了解。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能對(duì)大家的演講有所幫助。同志們:我們這次黨
通知的目的是為了讓相關(guān)人員了解重要事項(xiàng),并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是一些通知的實(shí)際案例,供大家參考借鑒,以便更好地撰寫(xiě)自己的通知。公司全體員工:接田貝管理處通知,為
自查報(bào)告是提高自我管理和自我發(fā)展能力的重要方式,也是對(duì)自身表現(xiàn)負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。以下是小編為大家整理的自查報(bào)告范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。按照你局《關(guān)于進(jìn)
發(fā)言稿的撰寫(xiě)是一項(xiàng)需要積極思考和良好表達(dá)能力的任務(wù),通過(guò)不斷的練習(xí)和反思,我們可以不斷提高自己的發(fā)言水平。接下來(lái)是一些企業(yè)領(lǐng)袖的發(fā)言摘錄,希望能夠激勵(lì)和啟發(fā)大家
每個(gè)部門(mén)都有其獨(dú)特的職責(zé)和角色,相互之間互補(bǔ),形成了一個(gè)完整的體系。部門(mén)的目標(biāo)和績(jī)效評(píng)估需要與組織整體目標(biāo)和績(jī)效進(jìn)行協(xié)調(diào)。部門(mén)的員工需要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,以勝
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的規(guī)劃和引導(dǎo),能夠幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。以下是一些教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1.用鋼筆描紅一段話。2.認(rèn)
心得體會(huì)是表達(dá)個(gè)人主觀體驗(yàn)和觀點(diǎn)的一種方式,可以讓他人更加了解我們的思考和想法。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。第一段:引言,介紹高中課
幼兒園教案根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,有針對(duì)性地進(jìn)行設(shè)計(jì)和調(diào)整。小編為大家整理了一些經(jīng)典的幼兒園教案范例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)日常禮貌用
山西有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn),是中國(guó)重要的文化名城之一。以下是小編為大家收集的關(guān)于山西的精彩文章,希望能給大家?guī)?lái)新的視角。近日,我有幸作為一名記者,參加
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所做工作和取得成績(jī)的總結(jié)與概括。想寫(xiě)一篇優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正工作總結(jié),不妨先看看以下小編為大家選取的范文,或許能給您帶來(lái)一些靈感。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間
在述職報(bào)告中,需要客觀、準(zhǔn)確地記錄自己的工作內(nèi)容和工作成果。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和幫助。為了進(jìn)一步提升中心
致辭的目的是通過(guò)演講者的真誠(chéng)和熱情,使聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴并積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái)。頒獎(jiǎng)典禮致辭是在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中發(fā)表的致辭,可以表達(dá)對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩目隙ê凸膭?lì)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家
通過(guò)月工作總結(jié),我可以看到自己的進(jìn)步和不足,以此為基礎(chǔ)不斷提升自己的能力。如果你還不知道如何開(kāi)始寫(xiě)月工作總結(jié),不妨先來(lái)看看以下的范文,或許能給你一些啟示。
日記是一面鏡子,它可以反射出我們的思考方式、價(jià)值觀和生活態(tài)度。以下是小編為大家精選的幾篇經(jīng)典日記范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天是臘月22,早上我出去運(yùn)動(dòng)回來(lái),看到我
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。記得我小時(shí)候曾
進(jìn)行述職報(bào)告時(shí),我們要注重對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以便更好地提升自己。以下是一些優(yōu)秀員工的述職報(bào)告,希望對(duì)大家寫(xiě)好述職報(bào)告有所啟發(fā)。
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的途徑,讓我們能夠更好地提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和工作素質(zhì)。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的
在職場(chǎng)上,工作計(jì)劃書(shū)是我們與其他人交流和溝通工作進(jìn)展的重要材料。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的工作計(jì)劃書(shū)樣本,希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?、在書(shū)法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成
通知可以通過(guò)紙質(zhì)文檔、電子郵件、手機(jī)短信等多種形式進(jìn)行發(fā)布。看看下面的通知范文,或許能幫助您更好地理解如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的通知。您好!一年一度的"五一"假期又到了
優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護(hù)人
教學(xué)計(jì)劃的制定不僅是為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo),更是為了培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)。以上是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教師工作總結(jié)是對(duì)教師一段時(shí)間內(nèi)工作的總結(jié)和概括,通過(guò)對(duì)學(xué)生教學(xué)、課堂管理、教材使用等方面的評(píng)估,幫助教師反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果。對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)一份教
優(yōu)秀作文通過(guò)深入的思考和細(xì)膩的描寫(xiě),能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。我們的祖國(guó)有一個(gè)
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。如何才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作
職工是社會(huì)穩(wěn)定和和諧的重要基石,他們的努力和奉獻(xiàn)為社會(huì)的進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的職工總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、食堂工作人員必須身體健康,
教學(xué)工作計(jì)劃是制定教學(xué)目標(biāo)和組織教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),為教師提供了明確的工作方向。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。如果你正在尋找寫(xiě)心得體會(huì)的靈感和素材,不妨看看以下范文,或許會(huì)有所收獲。
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,讓聽(tīng)眾容易理解和接受演講內(nèi)容。這篇演講稿范文向我們展示了年輕一代的力量和創(chuàng)造力,以及對(duì)美好未來(lái)的向往。1、轉(zhuǎn)眼國(guó)慶,中秋佳節(jié),沒(méi)有華麗
活動(dòng)方案的編制需要充分調(diào)研和了解目標(biāo)群體的需求和市場(chǎng)情況。活動(dòng)方案二:為了提升客戶(hù)的滿(mǎn)意度,打造良好的客戶(hù)關(guān)系,我們將開(kāi)展一系列的客戶(hù)感恩活動(dòng),包括精美禮品贈(zèng)送
在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師會(huì)發(fā)表重要講話,向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的期望和要求。這是一份開(kāi)學(xué)典禮的全程記錄,讓我們一起回味一下那個(gè)難忘的時(shí)刻。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):大家好!今
3.寫(xiě)一封出色的申請(qǐng)書(shū)是成功申請(qǐng)所必需的一步,它能夠吸引眼球并展示你的潛力。在撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)之前,不妨先閱讀一些范文,明確自己的方向并進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備。
活動(dòng)方案的編寫(xiě)應(yīng)該結(jié)合具體情況和實(shí)際需求,靈活應(yīng)用和調(diào)整。這些活動(dòng)方案范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃師撰寫(xiě)的,他們?cè)诨顒?dòng)策劃領(lǐng)域有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”
軍訓(xùn)心得是對(duì)自身學(xué)習(xí)能力、抗壓能力和適應(yīng)能力在軍事環(huán)境中得以鍛煉和提升的一種記錄和反思方式。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀軍訓(xùn)心得,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和思考
遵守租賃合同的約定對(duì)于維護(hù)公平交易和誠(chéng)實(shí)守信的原則具有重要意義。小編為大家整理了一些常見(jiàn)的租賃合同樣本,供大家參考選擇。甲、乙雙方就房屋租賃事宜,達(dá)成如下協(xié)議:
月工作總結(jié)是自我管理過(guò)程中不可或缺的一環(huán),它鼓勵(lì)著我們每月都能進(jìn)行自我反省,進(jìn)而不斷調(diào)整和提高自己的工作態(tài)度和方法。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以
在年度總結(jié)中,我們可以看到自己的亮點(diǎn)、不足和進(jìn)步的空間。通過(guò)閱讀以下的年度總結(jié)范文,我們可以看到不同人在寫(xiě)作中的不同見(jiàn)解和思考,這或許能給我們帶來(lái)新的靈感和思路
廣播稿是以語(yǔ)音為媒介進(jìn)行傳播的一種文體,它能夠?qū)⑿畔鬟f給廣大聽(tīng)眾。如果你正準(zhǔn)備撰寫(xiě)一篇廣播稿,請(qǐng)務(wù)必先看一下以下這些范文。各位同學(xué):大家好!“哪有什么歲月靜好
國(guó)旗下,我們肩負(fù)起捍衛(wèi)國(guó)家安全和民族尊嚴(yán)的責(zé)任和使命。看看小編為大家選取的國(guó)旗下日出時(shí)刻照片,讓我們感受新的一天的希望。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!講
教學(xué)計(jì)劃是幫助教師在課堂上合理分配時(shí)間和資源,確保教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果的重要工具。制定教學(xué)計(jì)劃是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的任務(wù),以下是一些教學(xué)計(jì)劃樣本,供大家共同學(xué)
班主任工作計(jì)劃的制定要充分考慮班級(jí)的整體發(fā)展目標(biāo)和學(xué)生的個(gè)體需求,力求做到全面、具體和可操作性強(qiáng)。最后是一些優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃的案例分析,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔?/div>
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫(xiě)作的魅力和力量。為讓群眾更好地
一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度,還要在表達(dá)上有亮點(diǎn),給人一種耳目一新的感覺(jué)。無(wú)論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫(xiě)作類(lèi)型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫(xiě)作水
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。我想讓我的腳上有兩個(gè)輪子,如果有患者需
優(yōu)秀作文是通過(guò)選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫(xiě)作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。這
民主生活會(huì)是黨內(nèi)生活的重要組成部分,是加強(qiáng)黨員思想政治建設(shè)的有效形式。匯集了一些黨組織開(kāi)展民主生活會(huì)的心得總結(jié),歡迎大家閱讀參考。下面是小編為大家整理的,供大家
范文具有廣泛的參考價(jià)值,可為同類(lèi)研究提供借鑒和啟示。以下是小編為大家精選的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入大學(xué)時(shí)的迷茫,到現(xiàn)在即將
班主任工作計(jì)劃能夠幫助班主任合理安排教學(xué)和活動(dòng)時(shí)間,保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行。班主任工作計(jì)劃是指班主任在一段時(shí)間內(nèi)針對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生發(fā)展等方面所制定的一系列計(jì)劃和
優(yōu)秀作文是以?xún)?yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。一對(duì)小燕子在小英家的
活動(dòng)總結(jié)是在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行思考和反思的重要環(huán)節(jié),它有助于我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中做得更好。小編為大家整理了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠
培訓(xùn)心得體會(huì)可以使我們更有目標(biāo)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和行動(dòng)方案。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。檔案管理培訓(xùn)主要是對(duì)檔案與
作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見(jiàn)證。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。記得,每次家里電腦壞了,您就老把責(zé)任
在教學(xué)過(guò)程中,教案模板是作為組織教學(xué)活動(dòng)的重要工具之一,它能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。接下來(lái)是一些注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)
保險(xiǎn)工作總結(jié)是對(duì)工作過(guò)程和工作結(jié)果的總結(jié),通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高工作質(zhì)量與效率。保險(xiǎn)工作的總結(jié)中,我們發(fā)現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)異常情況,并采取了對(duì)應(yīng)的改進(jìn)措
優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見(jiàn)和觀念,做到全面客觀。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見(jiàn)和情感表達(dá)。別人的外婆都在頤享天
優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開(kāi)。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。那么我
大家好!在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我有幸成為今天活動(dòng)的主持人,歡迎各位的到來(lái)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用主持詞范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。合:大家下午好
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