優秀的作文能夠啟發讀者的思考，拓寬他們的視野和思維方式。接下來是一些備受推崇的優秀作文范例，供你參考和借鑒。

抓蝴蝶的啟示（模板15篇）篇一

大自然神奇，美妙，走進去，你就會發現有許多秘密和啟示，我就從大自然當中得到了啟示。

那是一年暑假，夏日炎炎，知了也在樹上吱吱喳喳地叫著。我寫完作業，出來玩，發現在不遠的大樹下，有一個鵝黃色的小東西，走近一看，原來是個蛹啊，里面的蝴蝶正掙扎從一個只有筆蓋差不多寬的小洞里努力地往外鉆，我立即對蛹起了興趣，站在一旁仔細觀察。“一分鐘、兩分鐘、三分鐘……”半個小時過去了，盡管我已大汗淋漓，可是蝴蝶一點兒也不爭氣，只伸出了她那一個小腦袋來，她仿佛在向我求助：救救我吧，小朋友，我已經快沒有力氣了……見到蝴蝶這樣，我也為她著急。我從屋里拿來剪刀，“嚓、嚓”兩下,蛹就被我剪成了兩半,里面的蝴蝶歡快地爬了出來。可是,漸漸地我發現蝴蝶不飛呀,她在樹枝上爬來爬去,還偶爾用力地揮動翅膀,過了一會兒,我發現她不是不飛,而是飛不起來,為什么會飛不起來呢?我百思不得其解,突然想到家里要變蝶的蠶,于是,我決定用他們做實驗。

我急忙跑回了家,打開養蠶的盒子,用剪刀把一個蛹剪開,我蓋上盒子,靜候結果。過了一會兒，我打開蓋子,發現只剪開一個小洞的蛹里的蝴蝶飛了出來,而完全剪開的蛹里的蠶只會爬而不會飛。看到這個結果，我得出了結論:蝴蝶在成蛹的過程中,會把血液流到翅膀的血管,才可以飛起來。我去網上查了一下資料,果真如此。我終于解開了心中的疑惑。大自然告訴我們一個道理,只有用努力換來的果實才最光榮。

抓蝴蝶的啟示（模板15篇）篇二

蝴蝶給我的啟示，改變了我的命運，使我終身受益。初練毛筆字，我信心滿滿，覺得自己一定能夠寫好，可漸漸的，我開始心灰意冷，不是因為別的，而是因為無法正視練習時的挫敗，無法接受初學毛筆字時那些難看的字，那些字歪歪扭扭，大小不一，用放大鏡也挑不出一點值得贊揚的東西，難看的比雞爪子在地上爬的一樣，那些不堪入目的大字，似乎在嘲笑我。寫字講究心靜，要把所有精神凝聚在筆尖，而我一看到寫出的字不理想，就感到百爪撓心，讓我感到十分急躁，字當然也寫不好了。雖然家人在背后鼓勵，但我仍然對毛筆字毫無興趣。

直到有一天，一件事改變了我的初衷。

那天，風和日麗，我準備去九里崗散心，剛到九里崗，松枝上的兩顆顫抖著的蝴蝶蛹吸引著我，我自言自語道：也許快要破繭而出了。說著，去停下了腳步，只見那兩顆蝴蝶蛹抖動得更厲害了，不一會兒，一只蛹里露出了小小的蝴蝶頭，可是，無論它怎么掙扎，總是抽不出身體，我看在眼里，急在心里，這時，我想出了幫助它的方法，把蝴蝶蛹扯開，幼蝶掉在了地上，我原以為能看見美麗——小巧的蝴蝶，結果看到的卻是一只身體臃腫，雙翼粘在身體上的一只丑八怪，它掙扎著，痛苦地滾動著身子，不一會兒就死去了，另一只似乎比上一只嬌弱多了，過了好久才露出了頭，我不敢幫了，任它掙扎，看著它痛苦的樣子，我想幫卻怕又傷害了一條生命。經過自身努力，那只蝴蝶終于破繭而出，在樹枝上爬了一會兒，飛向蔚藍的天空，展示著它絢麗多彩的翅膀，太陽映射著它，我仿佛看到了它多姿多彩的一生！

我的心突然劇烈的顫抖了一下，一瞬間，我忽然明白了：只有通過自己的努力，才能實現自己的.理想，只有經歷風雨，才能見到彩虹，只要肯下功夫，鐵杵也能磨成針！有付出才有收獲，我要靠自己的努力去實現自己的夢想！

于是，我重新拿起毛筆，每天都在堅持練習，進步很大，我在欣賞自己作品之時，又想起了那兩只蝴蝶蛹，一只因為我的無知而獻身，另一只破繭而出，飛向藍天，鼓舞了我的信心。這件事雖小，給我的啟示卻很大，讓我受益我窮！

抓蝴蝶的啟示（模板15篇）篇三

大家對蜘蛛并不陌生，因為我們的家里常常就有蜘蛛，蜘蛛在我們的生活里常常扮演著令人討厭的角色，孰不知，蜘蛛也同樣令人感到敬佩。

在家的角落里，隨處可見蜘蛛的身影，它披著一身灰色的衣服。看上去就令人厭惡，而且，它還在家里結網，整潔的家里也因此平添了幾分不干凈，所以我討厭蜘蛛。但后來發生的事情卻使我改變了這個討厭蜘蛛的態度。

早晨，媽媽讓我打掃屋子，我看見那可惡的蜘蛛正趴在它的網上，厭惡之情悠然而生。我用掃帚毀了它的網，心里暗自得意，可一會兒，它又重新編織，這樣反反復復了好幾圈。我終于泄氣了，并開始佩服蜘蛛而為自己感到羞愧。

我定要像蜘蛛那樣，學習它的精神，戰勝困難。

抓蝴蝶的啟示（模板15篇）篇四

“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可以在兩周以后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風。”這就是美國著名氣象學家愛德華·羅倫茲提出的“蝴蝶效應”，是指在一個動力系統中，初始條件下微小的變化能帶動整個系統的長期的巨大的連鎖反應。

跟一只蝴蝶在熱帶輕輕扇動一下翅膀就可能使遙遠的國家就可能造成一場颶風一樣，我們日常操作人員一次很小的違章，一次不起眼的錯誤操作，就可能造成一次災難性的事故，給操作人員自身、給企業和社會帶來巨大損失。

企業的各項生產活動都有與其相適應的操作規程，可總會有人不按“規矩”辦事，雖然既熟悉安全規程，又懂得違章的危害性，但是在實際工作中，卻無視作業和設備存在的安全隱患，憑老經驗辦事，麻痹大意，思想松懈，圖省事、怕麻煩，認為一次違章不會出事、存僥幸心理，在這種心理思想的支配下，往往最終會釀成事故。

要避免我們日常工作中“安全蝴蝶效應”的發生，就必須要求我們操作人員在日常工作中切實提高安全意思，杜絕麻痹思想，僥幸心理，惰性心理和憑經驗拍腦袋干工作的做法。牢記不出事不等于沒有發生事故的危險，不能因為某段時間內沒有發生事故就高枕無憂。有些事故發生頻率雖然不大，但其后果卻往往很嚴重。單次發生概率很小的事件，其重復次數越高，發生的總概率越大。如果違章行為得不到糾正，事故發生概率就會隨違章、違規次數的增加而提高，其結果是都可能帶來嚴重的，甚至災難性的后果。

安全無小事，只有我們每一個人在日常工作中把安全操作牢記心頭，嚴格按照規范流程才能確保企業平安穩定發展，員工健康安全生活。

抓蝴蝶的啟示（模板15篇）篇五

蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子，作文。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領呢！

回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到，小學四年級作文《作文》。科學家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領發明了作戰服裝——迷彩服。

動物的本領真大呀，真是人類的好老師！

抓蝴蝶的啟示（模板15篇）篇六

蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子，蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領呢！

回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到，科學家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領發明了作戰服裝——迷彩服。

動物的本領真大呀，真是人類的好老師！

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抓蝴蝶的啟示（模板15篇）篇七

鄉間的早晨，吹來了一陣涼涼的風，吹開了小徑旁的草，一只黑色的，還帶有藍色斑紋的大蝴蝶，映入我的眼簾，我上前去逗逗它，它撲起翅膀，在我眼前飛過，在一朵花上停了一下，又飛到了草叢里，我說：“多漂亮的一只大蝴蝶呀，如果能捉住它就好了！”我狂奔回奶奶家，找了一個塑料袋，又來到停蝴蝶的草從旁邊，仔細尋找這蝴蝶，呀有來了這么多只菜粉蝶（白色的蝴蝶，身材小巧）啊，真是漂亮，它們在草叢上面飛來飛去，和同伴們自由地玩耍著，就像是一群穿著白色衣服的天使在舞蹈，此時那只比菜粉蝶要大兩倍的斑紋大蝴蝶也翩翩起舞。

我揮起手中的塑料袋，在舞蹈的蝴蝶們嚇得魂飛魄散，一群一群的飛走了，我再看看口袋里，空空如也，還挺干凈的嘛。我四處尋找那只斑紋大蝴蝶，瞧，在那，它還是躲在草叢里，一點新意也沒有啊，我再一次撲了上去，這回斑紋大蝴蝶落網了，它在塑料袋里中掙扎。

我興高采烈地跑回了家，一路上，斑紋大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打著，好像在強烈的反抗，我突然感到不安：如果自己也被關起來，失去自由，該是一件多么可怕的事呀，我又趕回了做蝴蝶的地點，那里幾只蝴蝶還在飛，似乎在尋找它們丟失的親人，我打開塑料袋，新鮮的空氣流進塑料袋，斑紋蝴蝶興奮了，向著屬于她的藍天、白云、鮮花……飛去。這一切是多么美好，屬于自己的世界和自由，我們不要去打擾它們美麗的夢。

蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領呢！

回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到。科學家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領發明了作戰服裝——迷彩服。

看著花從中飛舞的蝴蝶，斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線，引得路人不住對這邊投來贊賞的目光。

蝴蝶不僅美麗，而且自在。雖說他們生命短暫。望著蝴蝶，我涌起了許多感嘆。

蝴蝶的今天是美麗的`，可誰又能想到，在這之前，它只是一只討厭的蟲子，遭受了許多人的唾棄之后，自己在繭中度過了漫長的時光，最后終能破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。在這之中，沒有人能夠幫它。

蝴蝶的一生坎坷，這不正象我們的人生一般嗎？在成長的路上，我們有無數大大小小的挫折，這些只是我們旅途上的磨刀石，只有戰勝它，才能夠讓我們成長起來，走向更輝煌的未來。

遇到了困難，這并不可怕，可怕的是我們連戰勝它的勇氣都沒有。如果我們喪失了這種勇氣，就好比一個懦夫上了戰場，不敢去搏殺，遲早會被人給殺死的。

蝴蝶的精神是可貴的，但也有人不如一只小小的蟲子，遇到困難轉身就想跑，要不就躲到別人的身后，做一株溫室中的花朵，到風雨來臨之際，也只是不堪一擊。

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”歌詞在心中響起，我久久的沉思著。一只小小的蝴蝶給我帶來無窮的啟示。

抓蝴蝶的啟示（模板15篇）篇八

蝴蝶不但是公認的美麗的昆蟲，還是人類的好老師呢！

蝴蝶翅膀上的斑紋是由紅，黃，藍，白，黑等顏色組成的。顯得五彩繽紛，經研究人員觀察，這些美麗的顏色，源于它翅膀上覆蓋著一層“粉末”，這些“粉末”在顯微鏡下，就是些像魚鱗一樣的東西。在昆蟲學上稱為“鱗片”。

這些鱗片上都有一個小把柄，像一片片魚鱗一樣鑲嵌在蝴蝶的翅膀上的鱗片窩內，蝴蝶的鱗片的形狀各異，有扁平的，有闊而短的，有細而長的，還有三角形的，長圓形的。各種各樣的鱗片都有各自的細微刻紋，這些刻紋由于光的反射呈現出了不一樣的'的顏色，再加上鱗片本身具有五顏六色，色彩斑斕的色素顆粒，就會使蝴蝶的翅膀顯得更加艷麗。蝴蝶的翅膀還能自動調節溫度使自己不被太陽燒傷或在冬天凍死，所以科學家就仿照蝴蝶調溫度的方法給衛星裝上了溫控系統使衛星不被烤裂或凍裂。

難道蝴蝶不是人類的好老師么？

抓蝴蝶的啟示（模板15篇）篇九

蝴蝶，是一種極為美麗的昆蟲。她那雙漂亮的翅膀，哪怕只看一眼，都會忍不住嘖嘖贊嘆。

那么，蝴蝶這雙嬌艷的翅膀，是生來就有的嗎？不是。蝴蝶要想獲得這樣一雙翅膀，可是要經歷一段艱難過程的。蝴蝶在沒有翅膀之前，只是一只不起眼的小毛毛蟲。她若想要擁有一雙動人的翅膀，首先需要做好心理準備，因為擁有它的過程，必定是漫長而煎熬的。卵期，幼蟲期，蛹期，成蟲期，她需要用一生來感受，來珍惜。

然后，它還得擁有過人的勇氣，因為成蝶的過程中還會有許多不可預知的困難與危險。被天敵捉走，被“誤傷”，遇見危險的幫助，雖說坎坷，但得克服。在理解并具備條件后，她就可以開始真正刺激的“成蝶之旅”了。

知道了這些以后，你是否聯想到了自己？至少我是的。像蝴蝶一樣，人在生命中會遇到一些困難，而你是勇往直前，找到解決問題的方法，還是放棄退縮，自己生悶氣，就看你對生活的態度了。人，一定要樂觀的活著，勇敢堅強的面對人生，向前沖。但記住，樂觀不是別強迫，也不是縱容，而是要努力做自己。不要給自己找理由，不要以為自己可以允許自己犯錯，自強自立，想蝴蝶一樣的永不退縮，就一定是一個成功的人。加油！

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抓蝴蝶的啟示（模板15篇）篇十

今天，我去老師家學習，還玩了飛紙片的游戲。因為飛下來的紙片就像那小蝴蝶，五彩繽紛，所以我叫紙片為小蝴蝶了。

事情是這樣的：老師說：“現在，我先給你們每個人發12張紙片，開始拿出三張紙片進行比賽，看誰飛的紙片離開墻遠，誰就贏了，地上的紙片就給他拿去。”

開始時，我不知道是自己的運氣不好還是手背什么的，怎么也不能夠將紙片飛得遠，所以開場我就輸了三張紙片。

然后，我們比賽誰能夠讓自己的紙片飛下去蓋住地上的紙片。蓋住了他就可以把蓋住的紙片拿走。我可練習過了，信心百倍。等到我飛的時候，我把紙片往墻一靠，手立刻松開。那張紙片就飛了起來。結果由于粗心大意，看都沒有看好，就讓紙片飛了下去，當然不能夠蓋住地上的紙片了。飛下去的紙片反而讓別人給拿走了。我還在麻痹大意，一張又一張地將紙片飛了下去。等到最后一張紙片從我的手上飛走時，我才發現自己手上已經沒有一張紙片了。飛下去的紙片又孤零零地躺在地上，我這才省悟自己沒有紙片，接下來怎么玩呢？幸好老師借給我四張紙片，后來又借給我三張紙片。我在飛紙片中領悟到了其中的竅門，于是，我變得越來越厲害了，把地上的紙片蓋住了一張又一張。我開心極了，哈哈地笑出了聲音來。后來，我反敗為勝，贏了十多張紙片！

我想這玩和學習一樣，只要努力找到方法，就能夠玩好。我不管在玩中還是在學習上，都要努力，爭取得到第一。

從這件事情中我知道了不管做什么事情都不能只靠蠻力，而要靠頭腦行事，不然就會吃大虧的！

抓蝴蝶的啟示（模板15篇）篇十一

每當人們看到丑陋的毛毛蟲時，要么嚇得退避三舍，要么一腳把它踩死。毛毛蟲它不想遭受唾棄，所以它們夢想著變美，長出翅膀，飛向藍天。

不會。

它終于破繭成蝶了！它的翅膀慢慢展開，如此斑斕，如此耀眼。它忽閃著雙翅，飛到草地上，和小朋友們一起做游戲；飛到花叢中，和伙伴們一起去喝花蜜；飛到小河里，和青蛙一起曬太陽……還有很多人給它拍照呢！

歲月靜好，可是時光卻無情。蝴蝶的生命很短暫，它的生命也走到了盡頭。可是，它并不害怕，因為它已經實現了自己的愿望。

蝴蝶帶給我的啟示是，人的生命是有限的，但我們要在有限的生命里，發揮出無限的價值。心存夢想，即使歷盡坎坷，也要堅持到底。

抓蝴蝶的啟示（模板15篇）篇十二

星期六的上午，我去花園里捉蝴蝶。花園里的柳樹發芽了，嫩綠的，像一個剛出生的小寶寶，柳樹下有各種各樣的鮮花，美麗極了。

我看見一只蝴蝶停留在一朵玫瑰花上，它的翅膀是黃色的，上面帶著黑色的班點，很薄，好像一碰就會碎。它有細長的身體，圓圓的頭，頭上面長著兩只彎彎的觸角，像兩根天線。我非常開心地笑著，嘴張得大大的，像一個彎彎的月牙。我縮著頭，弓著背，腿稍微有點彎，踮著腳尖，慢慢地向蝴蝶靠近，像一只正在狩獵的豹子一樣。眼睛緊緊地盯著蝴蝶，生怕一不留神蝴蝶就飛走了。鼻子上都冒出了密密的汗珠，我的嘴緊緊閉著，生怕喘氣聲也能嚇到蝴蝶。忽然我踩到了一根樹枝上，發出“咯吱”一聲，蝴蝶被我的聲音嚇跑了，我的心情一落千丈。

當我正準備回家的時候，我一轉頭，發現又來了一只黃色的蝴蝶，正停在一朵百合花上。

蝴蝶的再次出現，讓我又充滿了信心。我的眼睛掃視著周圍，生怕旁邊的路人驚嚇到了蝴蝶，嘴緊緊抿著，耳朵也細心留意著周圍的聲音，我的胳膊貼在胸前，手指并攏在一起，走到了黃蝴蝶的面前，用飛快地速度伸出胳膊雙手一攏，就抓住了那只蝴蝶，蝴蝶在我的手心里撲騰著翅膀，從原來一個光明的地方，一下子來到了一個黑暗的地方，我能感受到它東撞一頭，西撞一頭，在我手里不停地掙扎著，還讓我感覺有點癢，我開心極了，蝴蝶的翅膀軟軟的、滑滑的，一會兒，蝴蝶漸漸地停止了掙扎，似乎沒有了力氣。這時候，我猛然想起老師的話語：蝴蝶也是一個小小的生命，每天都在花叢中不停地飛來飛去，忙碌著傳播花粉，這樣大自然才能開出美麗的花朵，我們大家都應當保護它。想到這里，我慢慢地張開了雙手，蝴蝶呼吸著新鮮的空氣，撲扇著翅膀又從我手里飛走了，它還繞著我飛了一圈，好像在感謝我呢。

通過這一次捉蝴蝶，讓我感受到了大自然的美好，感覺到了生命的力量。

抓蝴蝶的啟示（模板15篇）篇十三

蝴蝶，就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家，身上還有值得我們學習的本領呢！

回到家中，我打開電腦查找答案才知道，原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護色，怪不得剛才我找了好久也沒找到。科學家還模仿蝴蝶的這項特殊的本領發明了作戰服裝――迷彩服。

動物的本領真大呀，真是人類的好老師！

浙江杭州&&杭州市紫陽小學四年級:丁俊悅。

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抓蝴蝶的啟示（模板15篇）篇十四

一談起小蝴蝶，我可喜歡了。在我的眼里，它是整個動物世界中最美麗的。

我從小就很喜愛蝴蝶，常常到學校附近的西華公園玩。因為在那里可以經常看見美麗的蝴蝶，一看見我就跑去追，還為此摔了不知多少跤呢！西華公園里的蝴蝶可漂亮了，有黃色、藍色、粉色、黑色……各種各樣的小蝴蝶開心地聚集在一起，在公園里飛來飛去，常常吸引很多的小朋友前來觀看。

雖然公園里有很多顏色的小蝴蝶，但我最喜歡黃色的蝴蝶，因為在幼兒園的課本劇表演中，我演過一只黃蝴蝶，我覺得它是最好看的。記得有一次放學回家，我看見一只全身濕漉漉的黃蝴蝶躺在地上扇動著翅膀，可怎么也飛不起來時，我就用紙輕輕地把它捧回家，小心翼翼地把它放到陽臺上曬一曬，再檢查它是否受傷了。然后找來一個小籃子，在籃子里用軟軟的紙鋪了一個暖暖的小窩，把黃蝴蝶輕輕地放進去，還在籃子旁邊放了一束美麗的鮮花。過了一個晚上，我發現黃蝴蝶飛走了，大概是傷好了，回家找自己的家人了吧！我感到非常高興。

我從小就很害怕毛毛蟲，非常非常害怕，我想我是得了“毛毛蟲恐懼癥”了吧！可是自從我知道了蝴蝶也是毛毛蟲變成的以后，我就再也不害怕毛毛蟲了，我的“毛毛蟲恐懼癥”也永遠消失了。我想，這大概就是我太喜歡小蝴蝶的緣故吧！

我喜歡小蝴蝶，它是大自然中最美麗的天使。所以，我想呼吁大家：請保護大自然，愛護蝴蝶！讓人與自然和諧相處，讓小蝴蝶成為我們最快樂的好朋友吧！

抓蝴蝶的啟示（模板15篇）篇十五

以前，我在電視上看到了別人養的蝴蝶，那蝴蝶真美，翅膀上的花紋泛著寶石藍，顯得格外耀眼，我羨慕極了，決定自己在森林里捕回來一只蝴蝶。

來到森林里，我激動極了，不停地搓著雙手，我找到一處蝴蝶經常出沒的地方，拿好捕網，慢慢地走向前，身子下蹲，就像一個青蛙蹲在那里，時刻準備著去捕捉前方的食物，我用雙眼緊緊盯著那只安逸喝著露水的蝴蝶，我屏住了呼吸，雙眼一瞇，手高高抬起，借著蝴蝶扇動翅膀的時機，雙手猛地下拍，“咻”蝴蝶從我眼皮底下逃走，我順手抓了一把干草，我氣憤極了，雙手抖了抖沾滿干草的手，蝴蝶繼續飛，落到了樹枝上，我嘣一下，又一下，就是抓不到那蝴蝶，我呆呆地站著，抬頭望著那蝴蝶，那蝴蝶見我站在那不動，竟然高興地扇動起翅膀捉弄起我來，忽然，我抬頭看到一只蜘蛛在織網，我突然想到了辦法，我跑回車上，使出我的絕招捕網，我壞笑著來到樹下，像一個將軍一樣把捕網扛在肩上，雙眼瞄著那只蝴蝶，找準時機，“嗖”將捕網往上一送，正好套中了那只蝴蝶，我高興的不停歡呼，我將它放到一只杯子，帶回了家。

回家后，我將它放到桌子上，無時無刻的觀察它，它扇動著自己五彩斑斕的翅膀，觸腳不停地抖動，像是在尋找出口，它急切想要回到大自然，回到自己依賴的家，可我并不理解，我好奇極了！竟然高興的使勁搖晃杯子，仔細地盯著它，但沒想到它竟然斷翅了。

那只彩蝴蝶不能動了，它靜靜的躺在那里，無聲無息，我擔心極了，心想：“完了，它不會死吧？怎樣才能讓她好起來？像以前那樣翩翩起舞。”我難過極了，淚水涌出眼眶，我不停地握著瓶子，大聲呼喊：“彩蝴蝶，你快醒醒，動一動你那美麗的翅膀呀！”我不停地擦著眼淚。

斷翅的蝴蝶還有希望，我輕輕掀開杯蓋，小心翼翼地動了動蝴蝶，我心里不斷祈求著，蝴蝶另一只翅膀，微微動了起來，我深呼一口氣，欣慰極了！又按照書上的指導去做，幫助蝴蝶去恢復那只斷了翅膀，我還是像往常一樣喂給蝴蝶少量的食物，果然，過了幾天，奇跡出現了，蝴蝶那只斷翅長了出來，微微地動了起來，我高興地拍起手。

偶然的一天早上，我發現蝴蝶在杯子里飛舞著，我驚喜極了！那只斷翅的蝴蝶在我的努力下康復了，我尖叫起來：“蝴蝶飛了起來了，”我高興極了！因為那是我付出的結果。

但在一天早上，我起床發現，瓶蓋掀開了，窗戶留了一點縫隙，瓶里也空空如也，蝴蝶飛走了，莫名的傷感涌了上來，蝴蝶一定回到大自然了。

蝴蝶飛走，留下了一個啟示，所有的事物都想要自由，就像我們一樣喜歡玩耍，無憂無慮，自由自在，它們都有權利去追求自由。

想到動物園里的小動物被關起來飼養，供游客欣賞。就像是天空中自由自在的小鳥被關進籠子里，我再次想起放飛蝴蝶這件事，我為自己做了正確的選擇而自豪！