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學生寒假社會實踐活動活動總結3篇(優秀)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

學校寒假社會實踐活動總結 學生寒假社會實踐活動活動總結篇一

1、“我為節能減排獻一策”金點子征集活動。

以創新素質實踐行活動為載體,學校在五六年級開展了“我為節能減排獻一策”金點子征集活動。學生通過研究性學習、社會調查、社區服務等形式,記錄參與了節能減排的經歷,撰寫以切實改善或解決身邊、學校、所處地域資源能源問題、減少污染排放為內容的合理化建議,參與以節約資源能源、減少污染排放、循環利用為目的的科技小發明與小制作,在實踐活動中培養學生節能減排環保意識,養成珍惜環境資源能源,愛護環境的良好行為習慣。

2、“帶環保回家,倡綠色生活”創意體驗活動。

為了廣泛宣傳節能理念,在全校開展了“帶環保回家,倡綠色生活”創意體驗活動。通過“我的低碳生活”、“爸爸媽媽聽我說節能”等體驗與創意活動,讓學生把簡潔、節能、文明的綠色生活理念帶回家。引導學生了解個人及家庭能源使用方式對節能減排的意義和作用,樹立了節能環保觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,小手拉大手帶動家庭,輻射社會,用實際行動迎世博、慶新年。并在學校通過演講的方式向廣大師生傳播節能減排理念。

3、“學習用品循環用,愛心傳遞連你我”行動。

在全校開展了“學習用品循環用,愛心傳遞連你我”行動。高年級學生向低年級學生傳遞教科書、學習筆記等,引導學生在節約、環保使用學習用品的同時,培育團結友愛的道德素養和關愛他人的社會責任感。樹立節約理念。

在假期初切實加強安全燃放煙花爆竹、交通安全、禁毒宣傳、反邪教警示等專項教育。在整個寒假過程中,我校師生沒有出現一起煙花爆竹、交通安全事故。

1、我校按照市委、市政府、區教育局統一部署,突出了節能減排這一主題,科學、合理開展了寒假社會實踐活動。積極整合社會教育資源,發揮家庭、社區作用,不斷豐富活動載體和形式,凸現師生自覺參與、自主教育、自我提高的活動特色。

2、牢固樹立了“安全第一,生命至上”的.思想,高度重視了防寒防凍工作和學生公共衛生、個人衛生指導及維護工作。切實加強了對寒假社會實踐活動的組織領導,細化工作任務,明確工作責任,落實工作措施,使活動有組織、有計劃、有條不紊地開展成功。

3、加強了對寒假活動的過程管理,抓好了督查與指導。學生社會實踐活動以班級為單位,在教師、家長指導下開展。在活動中不斷強化了節能觀念,樹立節能責任,增強了節能創新精神和實踐能力。

學校寒假社會實踐活動總結 學生寒假社會實踐活動活動總結篇二

梅開春爛漫,竹報歲平安。愉快的寒假生活已經結束,為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期,結合慈溪市少工委有關工作要求,20xx年的雞年寒假,西二小學少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度雞年寒假”的活動方案。

開學伊始,孩子們帶著微笑,帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園,交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。

這次寒假活動,大隊部分四部分要求學生過一個有意義的寒假。

要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動,全校有335名隊員參加活動,大隊部擇優選出了64位“尚德小標兵”。

大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動,爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當“小小理財家”;學會當家作主,爭當“能干的小管家”;開展環保活動,爭當“環保小衛士”。隊員們通過照片、寫理財經、制作環保作品等形式,認真完成了這項活動。

大隊部給各個年段推薦了優秀書目,建議全體學生寒假讀好書,好讀書,爭當“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式,充分展現了自己過了一個有意義的寒假。

要求隊員們做到綠色上網;歡度春節;注意安全;文明衛生。

這次活動的展現形式除了發各類獎狀外,大隊部還把各項資料收集起來,制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是,大隊部還將精美的賀卡、禮物、環保作品等收集起來,進行了一次展覽,號召全體隊員利用中午時間參觀各類優秀作品。隊員們在欣賞交流的同時,也得到啟發,為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。

學校寒假社會實踐活動總結 學生寒假社會實踐活動活動總結篇三

為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,組織引導學生深入農村、深入基層,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,提高思想政治素質和創新精神,增強熱愛家鄉、奉獻社會、報效國家的時代使命感和社會責任感,我校根據上級部門工作安排,結合學校實際,大力開展了寒假社會實踐活動,現總結如下。

我校利用假期返校時間組織全體教職工通過自學、集體學的形式認真扎實地學習黨的十七屆六中全會精神,深刻理解《決定》的出臺背景和重大意義。學習結束后,每位教師上交學習心得體會一篇。

全體黨員教師以服務貧困學生為重點,為全校40名貧困學生捐助了學習及生活用品,大力弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚。

根據上級部門安排,我校嚴格落實周五返校制,做到應返校學生全部按時返校。對未返校學生要認真核實原因,掌握未返校情況。返校期間,我校組織開展面向各階段學生的思想政治教育,組織內容豐富的校園文化生活,充實學生寒假生活。

學校各班班主任及任課教師利用假期時間,深入到學生家中,與學生及家長面對面交流,了解學生寒假安排情況及學生思想動態。加強對學生及家長的民族團結教育、政策法規教育。增強家校育人合力,向家長傳授了正確的育人方式方法,更新家長育人觀念;向家長講述邪教及宗教活動對學生健康成長的危害性,教育家長嚴禁將子女送去參加地下學經等非法活動。、加強學校安全管理,嚴格落實24小時值班制度。在20xx年春節來臨之際,我校安排值班人員嚴格執行24小時值班制度及領導帶班制度,確保了學校的安全穩定。

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