學生演講稿是學生展示自己學習成果和個人風采的重要途徑。以下是一些關于學生演講稿的范文,它們的寫作風格各有特點,值得我們借鑒和學習。
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《傳承民族精神,盡展時代風采》。
當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女而自豪。建國60年來,我們國家發生了翻天覆地的巨大變化,取得了舉世矚目的偉大成就。國民經濟持續快速發展,綜合國力顯著增強,人民生活水平不斷提高,精神文明建設碩果累累,城鄉面貌發生巨大變化,國際地位空前提高,中國成為世界上最具發展潛力和生機活力的社會主義國家。
歷史的今天,全世界人民親眼目睹了我國的成功、自豪與自信。港,澳的回歸,標志著西方對亞洲殖民統治的徹底結束。20__年的“綠色奧運”,中國以51金高居金牌榜首,登上世界體育第一大國王座。神舟七號載人航天飛行取得圓滿成功,中國航天員首次空間出艙,譜寫了中華的神奇。
站在國旗下的我們,站在這用革命英雄的鮮血而染成的五星紅旗下的我們,在為我們偉大的祖國的巨變而驕傲的同時,能不思緒翻飛,浮想聯翩?我們不能忘記雪山草地上的每一個腳印所寫出的真誠,八角帽上每一顆紅星所閃亮的希望,每一面紅旗上所寄托的革命信念!我們不能忘記青紗帳里,中華兒女槍頭凝聚著的民族仇恨,太行山上母親叫兒驅強盜的鏗鏘之聲!我們不能忘記少年英雄林森火、王二小,機警地偵察敵情,用自己少年的生命,在共和國的旗幟上留下的鮮艷色彩!我們更不能忘記一個叫做白求恩的加拿大醫生,為了人類的解放事業,五十多歲了,不遠萬里來到中國,將自己的一切無私地留在了這片紅色的土地上!
在往昔那戰火紛飛的年代里,有無數的革命先烈為了民族的解放事業,為國家的和平統一,為實現廣大人民群眾的根本利益而不惜拋頭顱、灑熱血、赴湯蹈火,用他們的寶貴青春和生命,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。他們用血肉之身筑起了鋼鐵長城,甚至,他們連名字也沒有留下。或許后人的腳步曾多次走過他們的墳頭,但卻沒人知道里面就是自己的親人。或許烈士的犧牲只給自己換得了一堆黃土,但他們的艱苦奮斗和無私奉獻,卻為我們換來了今天幸福的生活。
如今,戰爭年代漸行漸遠,我們在紅旗下生長起來的新一代,體會不到戰爭的困苦與磨難。但是我們有新的使命,革命烈士為我們提供了優越的生活環境和學習知識、增長才能、成為棟梁的機會,我們要有足夠的信心,去完成、去開拓革命先烈未盡的事業。
前人不怕多留血,后人哪怕多流汗?我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇二
同學們,老師們,大家好!
今天我演講的題目是:《弘揚民族精神》。
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。
民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。作為我們新紀元的中學生來說,我們熱愛祖國,那我們需要做什么呢?我認為就是勤學和好問,因為我們要做學問。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發憤苦讀,當困乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學的道理。讀書光好學還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提并論。王充更是“智能之上,不學不行,不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家,學貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過:“我不主張兒子對自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因為他撫養了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚,這是現代社會公民應有的風范。
“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?文明禮貌在我們身上不能丟失,那是中華民族的思想境界和文化素質的真正體現。
一個民族必須要有自己的精神,一所學校必須要有自己的學風。我們學校幾年來延續下來的勤學、好問、敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的精神和學風。
同學們,承繼傳統美德弘揚民族精神,讓我們為擁有一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范!
謝謝大家!
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇三
揮汗如雨,金桂飄香,在這個喜悅的季節里,讓我們掀起誦讀經典的高潮,弘揚中華民族燦爛文化,發揚中華民族傳統美德,讓我們更好地認識經典文化,重視中華優秀傳統文化和傳統經典的傳承。
弘揚中華文化,建設中華民族共有的文明家園。中華傳統文化凝聚著中華民族寧死不屈的名族精神,記載著中華民族的思想美德,是民族經典文化的結晶,是建設文明社會先進文化的寶貴資源。
經典誦讀是讓我們了解歷史文化的重要環節。經典是指傳統的,對后人影響深遠的文化珍品,精美的詞句,警示的格言,都是前人給我們留下的十分珍貴的作品。誦讀是指對經典作品的閱讀、朗誦,并對一些人民耳熟能詳的作品有一定地了解。當我了解了這些以后,便可以開始誦讀了。
通過誦讀經典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經典”雖然看上”年紀一大把”,其實”火力旺盛”的`很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《唐詩三百首》到《論語》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學就是經典詩文,因為它聚集了所有成功人的經驗,是民族智慧的結晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年來說讀誦經典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業的進步。
在一個星期五的晚上,我拿出書本準備做作業。可是又想:不是還有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視。當我打開電視看得津津有味時,腦子里忽然想起了《中華經典誦讀》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因為明天還有明天的事。于是,我關掉電視,回房間做作業去了,從讀詩中我感受到時間的寶貴。
“經典”雖然看上去年紀一大把,其實火力旺盛得很。他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯人也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。假如說我們的心田是一塊最普通的土地,需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、和風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠,那我們的理想之花一定會盛開。
“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。”“人之初,性本善。性相近,習相遠。”“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”一進校門,便聽見朗朗的讀書聲,讀書聲那么清脆,那么洪亮,回蕩在整個校園里……這,便是我們每天二十分鐘的誦讀時間。我們學校開展經典誦讀活動,每天的二十分鐘,讓我們誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們每一個人的血脈中流淌,讓民族文化智慧支撐我們學生人格的脊梁。
對于這寶貴的二十分鐘誦讀時間,同學們十分喜歡。有的時候同學們也會感到經典文章難懂,但是老師會用深入淺出的語言為我們講解,還會加入生動的事例。學校還組織了讀背小組、幫扶小組,形式多種多樣,在競爭中學習,在學習中競爭;在快樂中誦讀,在誦讀中體味快樂。
走過歲月的長河,往事悠悠,仿佛就在昨天。我們品唐詩宋詞,我們誦優美的詩歌,中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。知識要靠積累,沒有記憶就沒有積累,記憶力訓練是智能開發的重要手段。只有讓同學們通過讀、誦、背,去拓寬視野、積累知識、才能提高語文能力,養成讀書習慣。我們學校根據大家的年齡特點,給每個年級提出了誦讀篇目建議,讓我們在朗朗書聲中成長!
在我們學校,在每一節課前誦讀經典已經成為一種習慣,而老師們深厚的文化底蘊更增添了孩子們的書墨之香。經典的誦讀,還推動了我們才藝的全面發展。經典誦讀,也為弘揚名族文化發揮了巨大作用,也成為我校一道亮麗的風景。
學校將沿著“親近中華經典,誦讀中華經典”的道路繼續品味中華經典的千年音韻,感受中華經典的萬世情懷。吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。讓中華詩文藝術之花在學生的生命中永遠芬芳,讓五千年文化的血脈在九百六十萬的神州永久傳承!
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇四
比黃河還要曲折十倍。
一支穿草鞋的隊伍。
沿著那條路。
終于走進了鏗鏘的國歌。
那條路有巨大的根系。
那根系深埋在。
一些回憶錄里。
許多老人多皺紋的臉上。
爬滿了那些根系的痕跡。
那些根系是被草鞋踩出來的。
那些草鞋把雪山都踩化了。
把草地也踩成了公園。
把華夏的版圖一塊塊踩紅。
在那根系最狹窄的地方。
便有一種強大的思想。
從鐵索上緩緩過渡。
一些槍聲成為種子。
響亮地埋藏在那些思想的周圍。
無數生命如樹葉。
在那根系上發綠。
無數鮮血如花朵。
從那根系的底部冒出地面。
無數頭顱如果實。
懸掛于那根系的頂梢。
順著那繁茂的根系。
我熟悉了那些果實。
我咀嚼著那些果實。
便漸漸悟出。
一些小米怎樣營養一個政黨。
幾條步槍怎樣支撐一個軍隊。
我是從電影里才聽到。
那個偉人在紅樓上朗誦那句話的。
那是個真正的詩人。
那個詩人的那句詩。
使許多眼淚果核般落地。
于是。
那紅樓下的旗桿。
就成了許多根系中。
最筆直的一根。
那條路算不上那詩人。
最長的一首詩。
那條路其實是一枚針。
把整個民族的堅毅和頑強。
緊緊地縫在了一起。
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇五
各位輔導員老師、隊員們:
大家早上好!
剛剛過去的五四青年節,讓我們想起了那群愛國的中國青年。慶祝建黨95周年主題活動也在火熱地開展著,民族精神在我們心中油然而生。
為了更好地弘揚民族精神,隊員們還可以從我們身邊做起,從創建和諧校園做起。
在學校,我們首先要做到的就是保護學校干凈、整潔的環境,維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛生,每個隊員要自覺做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表中隊、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社會樹立良好的形象,從而打造學校與社會的和諧。
在學校,我們主要的任務就是聽課、學習。在這個環節中,需建立和諧的師生關系。老師教給了我們文化知識,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。所以我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
學校中,建立和諧的隊員關系,對于我們的生活和學習來說,也是非常重要的。關心幫助有困難的隊員,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。隊員之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
只要我們每一位隊員都為此而努力,因自己的力量而使校園更加和諧,我們學校就會擁有更加美好的明天!
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇六
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠。”然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內容存在,這便是民族精神。中華民族五千年的歷史發展從來就沒有中斷過。靠的是什么?就是千百年形成的民族精神。
有時候,國家破裂,我們只有緊握民族精神,才能重振山河,振興國家。
戰火紛飛,滿蹄踏破國都,北伐再敗,是再戰,還是……東風吹拂,鄭成功綻開愁臉,舉起民族大義的大旗,揮師東下,一舉驅跑荷蠻,收復中國臺灣。既成就了自己,又實現了中華統一和偉大復興。
有時候,國家被侵,我們只有緊抓民族大義,驅逐外寇,還我河山。
三省淪陷,內戰頻頻。是做“亡國奴”,還是……雪花飛舞,張學良仰望蒼天,扯起民族大義的風帆,毅然發動“西安事變”,促成國共合作,并力抵抗日寇,最終迎來了抗戰勝利的曙光。既證明了自己,也贏得后人由衷的欽佩。
有時候,國家遭遇自然災難,我們只有心系災區同胞,眾志成城,才能共建家園。
汶川傾倒,玉秀被毀。轉瞬間,天崩地裂,高樓倒塌,良田被毀,厄運接連降落在中華大地上,摧殘著中華兒女的身體,帶給中華兒女無限的苦愁,但是!中華兒女沒有害怕,也從未畏懼過。!“一方有難,八方支援。”13億人的心連在一起,必在廢墟上建成一個更美好的家園!
每一個民族都有自己的民族精神。這種精神推動本民族的發展和興旺。這樣的民族精神也正是一個民族的凝聚力的體現。很難想象,一個沒有民族精神的民族、沒有凝聚力的民族會怎樣?!
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇七
同學們:
不,不是這樣的。民族精神時刻不能丟,我們必須弘揚民族精神,而且必須永遠傳承下去。弘揚民族精神可以不必做得那么大,也不必做得人人都知道,在公交車上,我們可以給那些老弱病殘孕讓座,過馬路時可以扶老人過馬路……總之,在別人有困難的時候及時伸出援助之手。
今天放學后,我急匆匆地走在回家的路上,這時,下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急忙撐開了媽媽為我準備的雨傘。正在這時候,我忽然發現前方有一個小女孩沒帶傘,淋在雨中,渾身都濕透了。只見她冷得縮著脖子,瑟瑟發抖,艱難地行走著。我想老師經常教育我們,要有愛心,在別人有困難的時候要及時伸出援助之手,要弘揚我們的民族精神,于時,我毫不猶豫地跑上前去,不假思索地對小女孩說:“小妹妹,咱們共打一把傘,一塊兒走吧!”小女孩感激地望了我一眼,說:“謝謝姐姐。”于是,我們兩人肩并著肩,行進在風雨中,我一直把她送到她家的樓門口。
我在小女孩需要幫助的時候及時伸出了援助之手,其實就是在弘揚民族精神。弘揚民族精神,要從我做起,從身邊的小事做起,如果我們每個人都這樣想,也這樣做,我想我們的世界將會變得更加美好。
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇八
同學們,老師們:
大家好!
今天我演講的題目是:弘揚民族精神——祖國,我為你驕傲。
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。
中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!
每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!
五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!
謝謝大家!
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇九
老師,同學們,早上好!
我今天在國旗下講話的題目是-----弘揚民族精神,做新時代文明少年我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下講話,進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義是我國各國日民團結的光榮的旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力。
如鄧嫁先,華羅庚,等他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,他們的事跡,永遠激勵著每個中國人奮發向上。
在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的民族精神。
積極維護祖國的主權獨立和領土完整,要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自信心和自尊心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
愛國,是 至高無上的品質,是民族的靈魂,現在我們生活在和平年代,我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的父母,熱愛自己的學校,熱愛學校是一種非常具體而切近的行動,學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業。
這里是我們成長的搖籃,作為學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校,每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護我們學校的一草一木,創造優美的人文環境,我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去關愛自己的同學,讓我們互相學習,互相幫助,一起歡樂成長。
同學們:少年興則興,少年強則強,我們要適應時代發展的要求,弘揚偉大的中華民族精神,在中國共產黨的領導下,高舉愛國主義旗幟,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。
中國魂,民族魂
在五千年的歷史中中華民族的歷史發展從來就沒有中斷過。
靠的是什么?是千百年形成的民族精神。
中國有著五千多年的文明史。
眾多的民族共同生活在這片土地上。
他們一勤勞勇敢、艱苦奮斗著稱于世。
“居安思危、戒奢以儉”是中華民族在歷史長河中總結出來的。
他們有著尊老愛幼的高尚品質,遇到困難從不低頭屈服,這就是中華的精神。
從古至今,中國出現了無數愛國者,他們把祖國、民族的利益看得高于一切,把個人命運與祖國的命運緊緊的聯系在一起。
收復臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅者孫中山……無數仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌,他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。
愛國,就是對養育和哺育自己成長的祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。
這樣的愛國情懷和忠誠是為國分憂,為國奉獻和報效祖國的力量源泉。
弘揚愛國精神就是要進一步增強我們的民族自豪感和民族自信心,增強振興中華的使命感和斗志。
少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。
雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。
讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應時代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!
多姿多彩的世界文化,開闊了我們的觀測范圍,豐富了我們的生活。
但對于外來文化,不能照抄照搬,要取其精華,棄其糟粕。
因此繼承中華優秀傳統文化,弘揚中華精神,使我們責無旁貸的歷史責任。
所謂“民族精神”就是指一個民族的核心品質,我們中國的精神就是“剛強”/“友愛”。
回顧歷史,中國的今天得來的多不容易:從戰爭到第二次戰爭。
甲午中日戰爭。
八國聯軍侵華戰爭再到北伐戰爭。
九一八等等都給我們的國家帶來了不小的災難。
但現在,中國人卻站起來,逐步走向小康了,因為中國人的骨子里就帶著“血漢”,”剛強之氣。
達到了,不灰心,不氣餒,還匯集于敵人迎頭痛擊,正是有這一特點,中國才有今天。
“友愛”是一個民族中必不可少的.一部分。
如果一個國家缺少了“友愛”,缺少了人與人之間的溫暖那么就算這個國家再富有,再強大終究會落到國破民亡的下場。
還記得2009年5月12日在四川汶川發生的那一場驚心動魄的大地震吧?!我們忘不了那一幕幕觸目驚心殘垣斷壁的畫面,更忘不了那一場場感人致深的事件。
人們一聽到這一件事,沒有人組織也沒有人命令都無私地為災區捐款捐物,此時的我心里好溫暖好感動,為我能生在中國這一“有情”、“有義”、“有愛”的民族中而自豪!
所以,做為中學生的我們應該拉起手來團結友愛,共同學習,共同進步,發揚傳統精神。
一起來弘揚民族精神,爭做當代中學生!
中國了不起,中國人更了不起,要做個了不起的中國人。
我們作為21世紀的小主人,就應該從小弘揚民族精神,長大成為全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興貢獻力量的人。
民族精神是一個國家,是一個民族興旺發達的精神支柱,是維系本國民族人民生存發展的根基,民族精神的核心是愛國主義。
綿延五千多年的中華文明,之所以歷經磨難而不衰,飽含艱辛而不屈,千錘百煉而更堅強,就是不斷豐富和發展民族精神,使之成為古往今來中華兒女奮發向上,百折不撓的精神支柱。
在《狼牙山五壯士》中,五壯士為了掩護群眾和連隊轉移,與敵人進行殊死搏斗,最后在彈(dan)藥耗盡的情況下,寧死不當敵人的傀儡,英勇跳崖,壯烈犧牲。
他們不畏犧牲,寧死不屈,熱愛祖國的精神無不體現著我們中華民族偉大的民族精神。
我們要像五壯士一樣弘揚民族精神,不屈不撓,立志成才,爭做四有新人,做個了不起的中國人,時刻準備著建設我們了不起的國家。
同學們,從自己做起,從現在做起,從一點一滴做起吧!把對祖國,對人民深厚的愛,把個人的理想,心愿和報復,化為立志圖強,報效祖國的實際行動,為實現全面建設小康社會的奮斗目標添磚加瓦!為祖國明天的輝煌而努力奮斗!
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇十
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過:“……我不主張兒子對自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因為他撫養了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚,這是現代社會公民應有的風范。
“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?文明禮貌在我們身上不能丟失,那是中華民族的思想境界和文化素質的真正體現。
一個民族必須要有自己的精神,一所學校必須要有自己的學風。我們學校幾年來延續下來的勤學、好問、敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的精神和學風。
同學們,承繼傳統美德弘揚民族精神,讓我們為擁有一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范!
今年9月是全國第xx個“中小學弘揚和培育民族精神月”,xxxx小學按照區教育局的要求積極響應。在這次活動中,我校以系列活動為載體,以“乘著夢想的翅膀”為主題,以革命傳統教育、民族精神教育和愛國愛校愛家教育為重點,努力營造特有的人文精神和人文環境,引導學生從我做起,從身邊的小事做起,為實現偉大的中國夢而勤奮學習、努力奮斗。
開學初,結合上級部署,我校制定了活動的具體設計、策劃,通過升旗儀式、班隊會、思想品德課等途徑向學生進行有關“民族精神月”的大力宣傳。利用廣播站、板報、墻報等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,以及民族精神的實質和表現等,營造了良好的教育氛圍。
為了使本次活動開展得高效、實效,我們建立健全組織機構,由戴xx校長親自主抓,李新穎主任具體執行,班主任老師以及其他部門配合齊抓共管,策劃、實施系列活動,并將此項活動貫穿于教育教學中,讓全校學生浸潤在濃烈的氛圍中,受到熏陶感染。
1、在開學的升旗儀式上,學校以“弘揚民族精神,從一點一滴做起”為主題對全體師生進行了教育講話,要求全體師生用積極的人生態度弘揚和培育民族精神,從身邊的小事做起,努力體現自身的價值。
2、組織全校同學觀看中央電視臺《開學第一課》。2013秋的《開學第一課》是以“乘著夢想的翅膀”為主題,向全國中小學生闡述“夢想”的意義。女航天員王亞平、鋼琴家郎朗一起兒詮釋夢想的力量。我們劉舉中心小學也有幸參加了xx區教育局和寶坻電視臺聯合錄制的《開學第一課》。在此項活動中,充分地展現了我校師生的精神風貌,全校師生受到了極大的鼓舞。此外,學校還搭建廣闊的平臺,利用校會課、紅領巾廣播站進行宣講,交流心得體會,達到共鳴。
3、組織好課堂教學,讓中國夢教育走進課堂、進入學生頭腦。引導學生充分挖掘各學科中的知識點,進行中國夢教育,特別是品德、語文等學科。在教學過程中,結合中華傳統文化、革命傳統、歷史事件、國情狀況等內容,有機地滲透中國夢教育,讓學生在潛移默化中理解中國夢的內涵,領會到每個人的前途命運都與國家和民族利益緊密相連。
4、我校還組織各班開展了“乘著夢想的翅膀”系列主題班隊會。引導學生認識“中國夢”的深刻內涵,鼓勵他們在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個人的理想和祖國的發展緊密結合起來,做夢想的實踐者和未來的創造者。
我們的民族精神是中華民族xx千年生生不息、發展壯大的強大精神動力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。雖然此項活動已接近尾聲,但我們將繼續深入扎實地開展“民族精神代代傳”的.活動,為中華民族的偉大復興做好充分準備!
各位同學,各位老師,你們好。我們中華民族自古就有愛國的優良傳統。愛國主義從來都是推動社會發展強大的精神動力。
我國各族人民共同創造了中華民族光輝燦爛的文化,我們愛好和平,決不屈服于外來的侵略。如:鄭成功趕走荷蘭殖民者,戚繼光抗擊倭寇保護了沿海人民的生命財產安全。正是這種民族傳統精神激勵著一代又一代的中國人民走上富強之路。
今年奧運會將在我們祖國首都舉辦,這是全國人民歡欣鼓舞的盛事,也是中國人民向世界人民展現我們的民族文化特色、精神風貌、建設成果的重要機會。可是,在法國巴黎著名的埃菲爾鐵塔開始北京奧運火炬全球第五站傳遞活動的當天,由于極少數的分子干擾北京奧運火炬的傳遞,無恥的“”分子竟毫無人性地把黑手伸向了坐在輪椅上等待火炬傳遞的金晶!“”分子沖向金晶要從她手里搶走火炬!金晶面對突如其來的沖擊毫不畏懼,用雙手緊抱著火炬,同時臉上仍然流露出驕傲的神情。她在用她那殘弱的身軀捍衛著奧運精神,這個畫面打動了在場所有人的心弦。因此她被人民昵稱為“最美的火炬手”和“輪椅上的天使”。奧運火炬在國外傳遞時,成千上萬的海外華人華僑、留學生自發地上街高舉國旗、高唱國歌,表達我們中國人熱愛祖國的強烈感情。所以極少數人想破壞祖國統一、分裂祖國的、分子的企圖不會得逞,任何一個愛國的中國人都會譴責和抗議他們的分裂行為,都會維護國家和民族的尊嚴,維護祖國的統一。
現在我們要全面建設小康社會,實現中華民族的偉大復興,我們必須繼承和發揚中華民族的優良傳統,必須弘揚和培育民族精神,激發愛國主義熱情,鍛煉積極有力的民族品格,增加民族自尊心的信心,提高全民族的道德水平,為中華民族的偉大復興而努力奮斗。今天演講就到這里,謝謝大家。
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺又是一年清明時,又是一個緬懷先烈的日子。今天我懷著無比崇敬的心情追憶先烈們的音容笑貌,緬懷先烈們的豐功偉績,告慰先烈們的在天之靈。
長眠的英雄化作不朽,英雄的壯舉載入史冊。虎門硝煙激蕩民族之魂,烽火盧溝橋喚醒東方睡獅。狼煙滾滾,炮火橫飛,槍林彈雨,先烈們馳騁在960萬平方公里的中華大地——這是何等的英勇。吶喊聲、廝殺聲、槍炮聲,先烈們拯救了四萬萬炎黃子孫——這是何等的偉大。
歷史定格,英雄長眠。時至今日,我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大,中國巨龍飛騰于九霄之外,華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲,一個古老民族書寫下一篇新的樂章,一個泱泱大國崛起于世界的東方。
先烈們,你們是中國人民的驕傲,你們以自己的崇高理想捍衛了祖國的尊嚴,你們以自己的血肉之軀為祖國的強盛做出了不朽的貢獻,你們是我們心中永遠的一塊豐碑。
先烈們走了,帶著他們來時帶的一切,在歷史車輪的碾動下似乎淡隱了。不!我們分明看見,在烈士的墓碑上,在鮮艷的五星紅旗下,英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝,先烈們堅定的信念,執著的追求,為真理而流的鮮血,為祖國解放事業而獻身的民族精神,正激勵著子孫后代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色,你們用自己的身軀筑起了萬里長城,請你,請你們相信你們的后代,一定會繼承你們的遺志,把新中國建設得更加繁榮和富強!
勤奮精神是我們的民族得以安身立命,創造財富和探索未知的巨大力量。勤奮,是我們民族歷來推重的美德之一。我們民族的傳統認為,勤奮包括勤于學習,勤于思考,勤于探索和勤于勞作。手不釋卷,孜孜不倦,謂之勤學;霄衣旰食,勵精圖治,謂之勤政;胼手胝足,持業不輟,謂之勤勞。勤奮,包含勤勉與奮發有為兩個相互依存的因素。有志于奮發有為方能勤勉,非勤勉不能有所為。“博學而篤志,切問而近思”。“業精于勤,荒于嬉”。
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《傳承民族精神,盡展時代風采》。
當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女而自豪。建國xx年來,我們國家發生了翻天覆地的巨大變化,取得了舉世矚目的偉大成就。國民經濟持續快速發展,綜合國力顯著增強,人民生活水平不斷提高,精神文明建設碩果累累,城鄉面貌發生巨大變化,國際地位空前提高,中國成為世界上發展潛力和生機活力的社會主義國家。
歷史的今天,全世界人民親眼目睹了我國的成功、自豪與自信。港,澳的回歸,標志著西方對亞洲殖民統治的徹底結束。2015年的“綠色奧運”,中國以51金高居金牌榜首,登上世界體育第一大國王座。神舟七號載人航天飛行取得圓滿成功,中國航天員首次空間出艙,譜寫了中華的神奇。
站在國旗下的我們,站在這用革命英雄的鮮血而染成的五星紅旗下的我們,在為我們偉大的祖國的巨變而驕傲的同時,能不思緒翻飛,浮想聯翩?我們不能忘記雪山草地上的每一個腳印所寫出的真誠,八角帽上每一顆紅星所閃亮的希望,每一面紅旗上所寄托的革命信念!我們不能忘記青紗帳里,中華兒女槍頭凝聚著的民族仇恨,太行山上母親叫兒驅強盜的鏗鏘之聲!我們不能忘記少年英雄林森火、王二小,機警地偵察敵情,用自己少年的生命,在共和國的旗幟上留下的鮮艷色彩!我們更不能忘記一個叫做白求恩的加拿大醫生,為了人類的解放事業,五十多歲了,不遠萬里來到中國,將自己的一切無私地留在了這片紅色的土地上!
如今,戰爭年代漸行漸遠,我們在紅旗下生長起來的新一代,體會不到戰爭的困苦與磨難。但是我們有新的使命,革命烈士為我們提供了優越的生活環境和學習知識、增長才能、成為棟梁的機會,我們要有足夠的信心,去完成、去開拓革命先烈未盡的事業。
前人不怕多留血,后人哪怕多流汗?我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
謝謝大家!
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇十三
中國,那是一個多么響亮的名字啊,每當提起他,我們每個中國人的心中就會升騰起一種特殊的神圣的感情,就會感到無比的驕傲和自豪。
我們中國,幅員遼闊,地大物博,是世界上的國家之一。在這塊廣闊的土地上,有肥沃的田野和豐富的礦產,有雄偉秀麗的名山大川和星羅棋布的湖泊島嶼,有漫長而曲折的海岸線和眾多優良的港灣。
我們中國,有著五千多年的悠久歷史,是世界的禮貌古國之一。在人類漫長的發展進程中,中國人民創造了光輝燦爛的物質禮貌和精神禮貌,舉世聞名的"四大發明"--造紙術、火藥、指南針、印刷術,發達的手工業,的絲綢和瓷器,先進的冶金、造船技術,輝煌的文學藝術,無不推動了中國社會的發展,影響著世界禮貌的前進。
我們中國,近50多年來,在中國共產黨領導下,發生了翻天覆地的巨大變化,大慶油田開發,人造衛星升天,"兩彈"爆炸成功,載人火箭上天,信息技術迅猛發展,香港、澳門回歸,加入世貿組織,個性是當薩馬蘭奇宣布2008年奧運會在北京舉辦時,舉國上下無不為此自豪,這充分說明了人民生活水平的提高,綜合國力的`增強,充分顯示了中國的崛起,中國的強大。中國了不起!
中國真偉大啊,我們為有這樣偉大的祖國而自豪。
祖國是一個民族的根,是一個民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國,是我們每個中國人應有的情感,振興民族,振興中華,是每個中國人應盡的職責。"少年立則國立,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球"。同學們,請記住我們的職責,發奮學習,發奮拼搏吧,熱愛祖國,振興中華,從我做起,從此刻做起,從身邊的每件事情做起,熱愛學校,熱愛群眾,上好每一節課,做好每一次作業,完成好每一項任務,掌握好本領,為祖國明天的輝煌,牢牢把握住這天,發奮做個了不起的中國人,讓了不起的中國這面大旗永遠高高飄揚。
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇十四
各位老師、同學們:
大家早上好!我是四年七班的語文老師,今天國旗下講話的主題是:弘揚民族精神。什么是民族精神,我們為什么要弘揚民族精神呢?民族精神歸納起來就是:“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”。要弘揚民族精神是因為它是中華民族賴以生存和發展的精神支撐。
同學們,我們中華民族歷經五千年的滄桑而不斷發展,飽受磨難而百折不撓。1931年日本帝國主義制造了9.18事件,開始對中國發動了武裝進攻。1937年12月13日,日本侵略軍侵占南京后,在全城進行了40多天的血腥屠殺,使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘無人道的手段,殺害中國平民和被俘軍人達30余萬人。經過8年的浴血奮戰,1945年9月3日,日本終于投降,我們把日本帝國主義趕出了中國。今天,我們回顧歷史,是希望我們每一位同學弘揚民族精神,勿忘歷史、勿忘國恥。
那么做為一名小學生,我們該怎樣弘揚民族精神呢?具體體現在以下幾個方面:
1.見到老師要問聲好,與同學要和睦相處,爭做文明守紀的好學生,繼承并發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。
2.自覺維護學校良好的學習環境,少些喧鬧,多些朗朗的讀書聲。因為勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。
3.民族精神也體現在勤儉節約上,同學們不能因為挑食、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德流失。
4.講衛生、勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,同學們應自覺保持校園環境的整潔,齊心協力讓我們潯小的校園變得更加美麗。
同學們,鮮艷的五星紅旗迎風招展,嘹亮的國歌又一次奏響,你們是祖國的未來,民族的希望,肩負著傳承民族精神,振興中華的歷史重任。希望同學們能從現在做起,從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、刻苦學習、努力拼搏,把民族精神的火炬代代相傳,讓偉大的民族精神發揚光大。
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇十五
親愛的朋友:
朋友!你還記得那首震撼人心的《國歌》嗎?“起來,不愿做奴隸的人們……”
當這雄壯的歌聲響起時,我每每被震撼。心潮澎湃、熱血沸騰已形容不了我的心情。我懷疑這不是歌聲,對!這不是歌聲,不是歌聲!這是咆哮,是黃河在咆哮:中華民族到了最危險的時候!這是吶喊,是四萬萬生命在吶喊:我們不愿做奴隸!這是爆炸,是團結的力量在爆炸:我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進!有多少人在這咆哮聲中赴湯蹈火,有多少人在這吶喊聲中沖鋒陷陣,又有多少人在這爆炸聲中貢獻了一切。趙一曼、楊靖宇就是其中的卓越代表。
我們是“不愿做奴隸”的民族,我們是“萬眾一心”的民族,我們是敢干“冒著敵人的炮火前進”的民族,我們是能夠“用自己的血肉筑成新的長城”的民族。正因為是這樣的民族,即使到了最危險的時候,我們也沒有屈服,而且毅然接受了強敵的挑戰。《國歌》就是中華民族發出的吼聲、前進的號角。
在硝煙彌漫的時候,《國歌》曾是我們迎接挑戰的回答。而今,國泰民安,春光明媚,你也許會說,何必再唱《國歌》,迎接什么挑戰呢?何必造成一種危機感呢?是的!現在你也許看不到刀光火影,又哪來生死存亡?但是,不知你是否看到無聲的戰場,無形的戰線?中華民族仍處于最危險的時候!蘇美的強大、英法的先進、德意的發達、日本的崛起,已經向我們提出了挑戰。我們要奮起應戰!我們不能忘記用鮮血換來的教訓:我們的先輩在最危險的時候,用血肉筑起新的長城。而今,我們在危險的時候,就要向先輩那樣,毅然接受挑戰,毅然擔負起“振興中華”的大業,不自嘆、不自哀,發憤圖強,貢獻一切。
中華民族能否強大?中華能否崛起?最終將取決于我們能否繼承并光大中華民族“萬眾一心冒著炮火前進”的團結精神、進取精神和犧牲精神。只有如此,我們的中國才能以強大的姿態邁入世界先進之列。擁有世界上最有才干的人民和豐富天然資源的中國,才會成為世界上最文明、最發達的國家!我們需要這樣的國家!
前進,不甘落后的人們!
前進,迎接挑戰的人們!
前進,為了中華的強大!
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇十六
同學們,老師們:
大家好!
今天我演講的題目是:弘揚民族精神。
什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。
中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的.長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈。第一方為服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!
每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!
五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!
謝謝大家!
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇十七
弘揚民族精神演講稿篇1:弘揚民族精神演講稿范文同學們、老師們,早上好,今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
1839年6月3日,在虎門寨的海灘上,林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀,硝煙現場禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰,維護了中華民族的尊嚴!林則徐的這種愛祖國、拒外侮的民族精神傳頌千古。
前幾年,在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰爭中,不計其數的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現和傳承了中華民族生生不息的民族精神。
從古到今,中華民族涌現了種種弘揚民族精神的感人事例,其實這一精神,同樣貫穿著我們整個學習生活。對于同學們來說,首先要做“改陋習、樹新風”的倡導者和實踐者,從我做起、從現在做起,從一點一滴做起。
下課后,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。
民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學,齊心協力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發揚優秀的民族精神,無疑更具有現實意義。十六大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環境做起,大小年齡進行普及教育。大的環境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變為熱愛祖國,建設祖國的動力。而從小的方面來說,應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發展教育從而提高全民族的文化教養。當前,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻等的民族精神,不落于時代而不斷發展;不囿于陳規而勇于創新;不敢于驕傲而奮發向上,為全面建設小康社會,為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的最佳時期,我們要抓住機遇,反復提煉,不斷。
總結。
為民族精神的寶庫增光添彩這既是民族精神發展的攻堅戰又是民族精神前進的光輝點。仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔不畏艱難的偉大精神。而且正是這種不屈的民族精神使古老的中國從落魄中重新崛起并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來真正地做到:弘揚民族精神立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑更是祖國對我們的要求。讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!篇4:尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是:《弘揚民族精神、做個了不起的中國人》。
眾所周知,中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史!“路漫漫其修遠兮,吾得上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女立志成才,報效祖國。
“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華為偉丈夫、民族大英雄。還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發明到如今的“神六”飛天,中國人演繹了多少了不起的神話!中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由堯舜禪讓的精神蘇秦刺骨的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問天的精神、臥薪嘗膽的精神等等無數崇高的精神組成的。
楊利偉這位中國的首位太空使者,憑借超人的素質和勇氣,成為浩瀚太空迎來的第一位中國訪客,他又一次挺起了中國人的脊梁。當神州五號作為輝煌留在我們的記憶當中,神州六號又進入了我們的視野。我們相信,將會有更多的中國人用他們的實際行動弘揚我們偉大的民族精神,使我們的我們的民族精神世代相傳。
我們少年兒童也在不斷的用我們的實際行動繼承、發揚著偉大的民族精神。我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶、一句貼心的問候,傳承著中華民族的傳統美德;我們尊敬師長,文明禮貌。處處體現著我們禮儀之邦的風范;我們努力學習,全面提高自身素質,用實際行動承擔起中華民族偉大復興的重任。
“俱往矣,數風流人物。還看今朝。”只要我們每一位同學都從現在做起,從自我做起,從小事做起,志存高遠,腳踏實地,傳承中華文化,弘揚民族精神,就一定能作個了不起的中國人!謝謝大家!l篇5:留下的,是一個個英雄的名字,是他們,挺起了中國人脊梁,凝聚了偉大的民族精神。自古以來,無數仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終生之責。有“精忠報國”的岳飛,有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲俺,有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨秀,從李大釗到毛澤東,從林覺民到秋謹,為了中華的崛起,為了雪恥報國,為了振興華夏,為了騰飛于世界,我們的前輩發奮努力,克己奉公,凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,是一種巨大的精神力量,推動著中華民族的前進、發展。正是靠著這種精神,億萬中華兒女迎來了嶄新的一天。這一天,中國向世人發出了最雄壯的聲音,宣告了新中國的成立,開啟了新的歷史篇章。社會主義制度建立了,使中國社會發生了最深刻的變革;改革開放成效顯著,使我國人民的生活水平得到了提高;我國國民生產總值增長速度居世界首位,令億萬中國人信心倍增;我國申奧成功,又使無數中華兒女為之驕傲、自豪。也正是靠著這種精神,中國迎來了航天史上的最光輝的篇章。2003年10月15日,一個永遠值得記住的日子,我國宇航員楊利偉乘坐“神舟五號”載人飛船進入太空,在繞地飛行14圈后成功返回。它是我國航天史上的又一里程碑,它使我國成為了世界上第三個能獨立發射載人航天器的國家。而這一切的一切,都源于我們偉大的民族精神。時代在前進,歷史在發展,我國已進入了全面建設小康社會的歷史時期。新的時代在呼喚著青年,全面建設小康社會的偉大事業,需要青年為之奮斗。偉大的事業需要偉大的精神,全面建設小康社會的偉大事業,需要一批具有民族精神的高素質人才。而我們青年人,是祖國的未來,民族的希望,是社會主義建設事業的生力軍。祖國的繁榮昌盛需要我們的建設,民族的偉大復興需要我們的努力。這個時代在召喚著我們,召喚我們為社會主義建設事業添磚加瓦。如今,我們已是一名高中生了,在學習中,從悠久的歷史和偉大的現實中,我們領略到了我們國家偉大的民族精神,我們也明白了肩頭擔負的重擔。我們要勤勞勇敢,我們要發奮圖強,我們要弘揚偉大的民族精神,去學習,去積蓄力量。讓我們在知識的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,為全面建設小康社會做好準備。讓我們弘揚民族精神,響應時代的召喚,做社會主義建設事業的合格接班人。
學生弘揚民族精神演講稿(模板18篇)篇十八
各位老師、同學們:
早上好!
今天是2月27日,農歷二月初二,俗話說“二月二龍抬頭”。這句諺語表示春季來臨,萬物復蘇。“二月二龍抬頭”是我們國家的傳統節日,慶祝“龍頭節”,以示敬龍祈雨,讓老天佑保豐收。人們認為這天理發會鴻運當頭,便有了"二月二剃龍頭"的說法,預示一年有好的開始。
中華傳統節日形式多樣,內容豐富,是中華民族悠久的歷史文化的一個重要的組成。任何民族的進步,離不開傳統文化的維系。任何時代的發展,必須以民族精神為支撐。
什么是民族精神?民族精神,是一個民族生存發展精神上的中流砥柱,也是一個民族生命力、創造力、凝聚力的核心所在、動力所在。中華民族精神不是一種抽象的概念,它是一個歷史范疇,在不同社會發展時期、不同階段,有著不同的具體內容。“雷鋒精神”就是民族精神的一個細化,一個具體表現。在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是這種閃爍著時代光輝的民族精神,造就了一大批具有先進思想并頑強奮斗的杰出人物。他們為振興中華上下求索、矢志不渝,推動了歷史發展和民族進步,深刻地改變著時代的面貌,他們高揚著鮮明的時代精神,挺起了堅強的民族脊梁。這就是一個民族的精神和力量。
在我國歷史上,中華民族精神從來就是動員和激勵中國人民團結奮斗的一面旗幟,是每一個真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識,是各族人民共同的精神支柱!
展望20xx和更遠將來,一起前行,為了中華民族偉大復興同一個中國夢。偉大的事業需要廣眾的人才,偉大的事業更需偉大的精神。各位同學,你們是中國偉大事業的生力軍和傳承者,是祖國的未來和民族的希望。引用毛主席的話說,你們是早上八九點鐘的太陽,這個世界是你們的,也是我們的,但歸根到底是你們的。希望同學們,能接過雷鋒手中的接力棒,接過代代相傳的中華民族精神,在勤奮學習中獲得智慧,在踐行中華民族精神中養成堅強,爭當美德少年,為今后的人生,更為祖國的明天,擼起袖子加油干!櫛風沐雨,薪火相傳;篳路藍縷,玉汝于成。讓我們一起共勉!
謝謝大家!