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最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇一

黨支部書記是中國共產黨基層組織負責人之1，是中國共產黨支部委員會(黨支部)的主要負責人。黨支部書記在支部委員會的集體領導下，依照黨員大會、支部委員會的決議，負責主持黨支部的平常工作。本站為大家整理的相干的支部書記與黨員談心談話記錄，供大家參考選擇。支部書記與黨員談心談話記錄2018年9月10日書記進行談心談話，本次談話主要圍繞理論學習、思想動態、工作情況等方面展開。

書記：思想政治學習始終是保持黨員先進本質的唯1寶貝。平時我們應當多學習經典理論和黨在新時期最新的理論成果，學習中央重要會議精神，以便能更好的完成黨的任務。

本人：加強理論學習非常重要。近期我認真學習了____新時期社會主義思想、310講、新修訂的《中國共產黨紀律處罰條例》及黨風廉政建設相干警示案例。通過學習，政策理論水平得到了1定的提升，為今后工作提供了重要動力支持。

書記：理論學習的各項成果要學會應用到工作中去。對外事管理的各項工作要用于面對，勇于創新。用創新的方法解決實際工作中的種種困難。只有這樣，我們的工作才會更有活力。

本人：外事工作無小事，今后將繼續以先進的理論思想指點實踐，在外國人來華工作管理、證件辦理等方面繼續秉承嚴謹細致、不斷創新的工作風格，不斷提高工作水平。

最后本人進行了表態：通過這次談話，在思想、工作、學習等方面有了很大的提高，希望今后能夠繼續進步，在各方面獲得好的成績。

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇二

按照黨支部的安排，讓大家談心，交流學習科學發展觀的體會，開展批評和自我批評。你想先談談嗎？以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

組織部門在干部談心談話活動中扮演著指導者和參與者的重要角色，多年來，組織部門始終將談心談話作為重要日常工作來抓，取得了較好成效。但在實際工作中，還存在著一些問題和不足：

一是談心談話范圍還不夠大。一些地方組織部門平時關心關注少數領導干部，與各單位主要領導及班子成員談心談話較多，對更多一般干部、基層干部則關懷較少，談心談話沒有有效落實到這一層面。

二是談心談話的實效性還不好。一些地方組織部門對談心談話對象了解不夠，方法單一、難以形成心與心的溝通，使談話流于形式，造成了被談話者要么是“不愿談”，難以打開話匣子，要么是“不實談”，不想說實話;要么是“不敢談”，不敢說明一些實質性的問題，沒有起到觸動思想靈魂的作用。

三是針對干部經常性談心談話還不夠。一些地方組織部門在干部提拔時、調動時、退休時談得多，平時談心談話開展較少，沒有形成談心談話長效機制，談心談話的科學性有待于進一步提升。

組織部門如何將“談心談話”抓實抓好，使之在教育幫助黨員干部、加強領導班子和干部隊伍建設上發揮積極作用，需從以下三個方面著手。

一要擴大談心談話范圍。組織部門應堅持每年與每名科級干部至少開展一次談心談話，對談話對象進行分層，各單位黨政正職和一些重點對象由組織部長開展談心談話;單位班子其他成員由分管干部工作副部長開展談心談話。同時可將談心談話活動延伸到科級后備干部，通過談心談話使組織部門對干部更加熟悉，也使干部感受到組織的關懷和溫暖，使談心談話真正成為組織部門與干部交流溝通的平臺。

二要提高談心談話技巧。組織部門的干部要意識到談心談話對改進工作作風、提高辦事效率、增強服務意識的重要性，與干部談心談話時，要注意掌握談心談話的藝術和技巧，以真誠的態度、平和的語氣，提高談心談話的效果，改變以往正襟危坐、居高臨下的姿態。要放下架子，以真誠相待、坦誠交流的態度推心置腹的談。要事先對約談干部進行深入了解，結合平時掌握情況，深入了解談心對象的工作經歷、現實表現、家庭情況、性格特點等，特別是要了解談心對象在思想、工作、生活等方面的困難和問題，達到交心談心的效果。

三要創新談心談話方式。組織部門可采取上門訪談、個別約談、電話訪談、集體座談等靈活多樣的談心談話方式,不設框框、不劃圈子、不限時間。改變以往“我問你答”或“我說你聽”的方式，耐心傾聽對方談話內容，談話時不隨便發表自己觀點，不輕易打斷對方敘述。

要把不定期談話與定期談話結合起來，有針對性地采取一對一“單獨談”、“重點談”，一對多“集體談”等方式進行。針對長期在基層一線踏實干事、默默奉獻的干部，通過談心，了解他們的需求，幫助解決工作生活中的實際困難，激發干部干事創業的激情。在談心中，要真正從關心、愛護和幫助干部的角度出發，采取“拉家常”的方式，幫助干部打消顧慮和戒備心理，放下心理包袱，確保把問題談深、談透、談準。

談心談話黃牌警告等制度，保證談心談話活動收到實效。

2020年9月10日書記進行談心談話，本次談話主要圍繞理論學習、思想動態、工作情景等方面展開。

書記：思想政治學習始終是堅持黨員先進本色的唯一法寶。平時我們應當多學習經典理論和黨在新時期最新的理論成果，學習中央重要會議精神，以便能更好的完成黨的任務。

本人：加強理論學習十分重要。近期我認真學習了習近平新時代社會主義思想、三十講、新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》及黨風廉政建設相關警示案例。經過學習，政策理論水平得到了必須的提升，為今后工作供給了重要動力支持。

書記：理論學習的各項成果要學會運用到工作中去。對外事管理的各項工作要用于應對，敢于創新。用創新的方法解決實際工作中的種種難題。僅有這樣，我們的工作才會更有活力。

本人：外事工作無小事，今后將繼續以先進的理論思想指導實踐，在外國人來華工作管理、證件辦理等方面繼續秉持嚴謹細致、不斷創新的工作作風，不斷提高工作水平。

最終本人進行了表態：經過這次談話，在思想、工作、學習等方面有了很大的提高，期望今后能夠繼續提高，在各方面取得好的成績。

時間：20***年8月25日。

談心人：a。

談心對象：b。

b：我要檢討一下自己：在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。a：這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

b：此刻我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能持續政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的潛力也會提高，工作潛力才會提高。

a：不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b：這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鉆研下去，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

a：你的思想和工作表現都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著用心性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作用心性，不能夠很好的創新工作方式、方法，造成了僑務工作循規蹈矩，沒有創新，不能充分發揮出工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務。此外，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和職責感。

b：多謝你的批評指正。

時間:2019年4月8日午時。

地點:物價檢查所。

談記人:a、b、c、d、e、f。

談話資料:。

a:開展黨員談心活動是做好先教活動第二階段的重要一環，我們必須從思想上重視。今日我以一名普通黨員的身份和大家一齊交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、學習、生活各方面都能夠談，也能夠說說自我對這次先進教育活動的認識以及自我缺點和不足等等。

b:經過這次先進性教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自我的缺點和不足:以前在學習上我存在著就會思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退的現象和工作時間辦私事的情景。今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自我負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高。

c：我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應當不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增黨性的鍛煉。

d:我在的突出問題是:職責意識差，有時滿足于管好自我，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意行罪人，不想得罪人，沒有從大局上研究問題。

e:我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

f:所我存在的突出問題是業務、文化知識的學習不夠、水平不高，工作的主動性差等，都要在今后加以改正。

a：今日和大家談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我們的先進性教育取得了預期的效果，黨員隊全建設初見成效，剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作到現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為物價事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

談心的內容可以根據不同的對象和情景來確定。一般來說，有以下幾個方面:。

1.專注于研究和實現的十七屆四中全會精神的中國共產黨中央委員會的實施市委的決策和部署,北京市政府和共產黨組織的。了解被訪者的學習、工作、作風、紀律等情況，并與他們談論團結、大局和家庭。

2.聽取被訪者的意見、建議和要求。

3.客觀公正地評估團隊及其成員的運作。

4.肯定受訪者的基本成就，指出受訪者的不足和問題。

5.為演講者提出希望、要求和方向。

6.其他需要討論的事情。

要求談話。

1.提高認識，端正態度。要充分認識心連心活動在解放思想、改進作風、加強溝通、集中精力、激發活力、促進工作中的重要作用。我們要以對組織和同志負責任的態度，認真、認真地開展交心活動。

2.相互尊重，平等交流。我們要以誠相待，以誠相待，以誠相待，以誠相待，以誠相待，以誠相待，以誠待人，平等交流思想，在共同討論中相互啟發，促進和諧共處。

3.明確目的，提高效益。要查明問題，分析原因，明確目標，提出措施，幫助說話者解決后顧之憂和困難，把思想問題和實際問題有機結合起來，把談心活動同促進工作發展結合起來。

4.做好充分準備并做好記錄。在談心之前，要收集和把握談心對象各方面的情況，以便有一個明確的目標;談心時，要認真記錄談心對象提出的意見、建議、要求等具體情況。

書記：根據黨支部的安排，咱們支部要召開“不忘初心牢記使命”主題組織生活會。我們的談話原則是：本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態度，講真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心，有什么想法都可以說一說。

這次活動對我來講是非常難得的學習和提高機會。通過參加這次活動，真的感到提高很快，收獲也很大，找到了自己不足的地方。工作能力和專業水平還有待進一步提高，工作提升空間還很大。有些工作還不夠細致，在創新方面還有所欠缺。

書記：你說的很對，針對你提出的問題，我們還要結合實際工作進行自我剖析，確定今后改進措施的努力方向，要明白群眾的合理需求和期盼，根據這些來確定工作目標，進一步增強黨性修養。

書記：開展“不忘初心牢記使命”主題學習以來，你從中認識到了什么?

我自身存在著一些問題，我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉，學習到了要讓黨永遠年輕有活力，就要保持黨的先進性、純潔性、戰斗性。我認為我們應該進一步發揮先鋒模范作用，引領廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨擁護黨。

書記：你的認識十分到位，通過這次談心，我們加強了溝通，增進了團結。以后有機會要多交流，多學習。

書記：你作為支部組織宣傳委員，對咱們這次學習有什么心得感悟?

這段時間我認真學習了習近平主席“不忘初心牢記使命”講話，知道了不忘初心、牢記使命是黨永遠保持年輕的重要法寶。通過教育我也反思了我自己，認識到了我的政治覺悟還有待提高。在以后的工作中，我會繼續發揚密切聯系群眾的優良作風，不斷加強學習，在工作中做到全心全意為人民服務，虛心聽取同事的意見建議，并加以改進，服務號同事。

書記：你對主題的學習十分認真，對自我的反省也很深刻，以后繼續努力，加強與群眾之間的聯系，同時組織員工們多學習一些主題講話和先進事跡。

ld：同志，請對我一貫表現作出評價，并對我提出要求和需要改進的地方。

yg：ld，您作為我的分管領導和電氣工程技術的專家，在您身上我看到了“活到老學到老”的鉆研精神，您對學習的熱忱和對專業的嚴謹讓我很佩服。您時常強調在工作中要嚴格遵守國家的法律法規和集團以及公司的規章制度，嚴控經營風險，讓我受益匪淺。在對分管部門的管理中，您注重實事求是和以人為本，以身作則，清正廉潔，我從心底非常敬重您。我希望您在今后的工作中能在專業上給我們更多的指導和幫助，尤其是電氣工程技術方面。也希望您繼續加強對公司新興業務專業知識的學習和研究，對我們提供更多的指導和幫助。

ld：請結合“不忘初心，牢記使命”主題教育，談談自己的看法?

yg：“不忘初心，牢記使命”主題教育讓我思考了很多，我們當初奔著公司來的初心是什么?就是要在sc的環保領域作出自己的一點成績，把我們公司發展好，經營好，成為能投集團環保產業的一面旗幟，員工有成就感、獲得感和幸福感。作為公司的生產經營部門，我們的使命就是做好公司的生產管理和經營管理工作，多渠道、多舉措降本增效，實現公司利潤最大化。同時，在工作中時刻要以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴守紀律、堅守底線，既要堅持原則，又要積極作為，將自己的命運與國家、時代的命運緊密聯系在一起，共同發展，實現初心。

談話時間：2019年9月3日談話地點：205辦公室。

談話對象：**談話人：**。

談話內容：

**：通過開展“三個以案”教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

**：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

**：是的，我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

**：希望今后我們都提高認識、端正態度、明確目的、增強實效、認真對待、及時整改。

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇三

談話時間：

談話人：

被談話人：

談話內容：

問:請問對七一講話進行學習了嗎？怎么學習的？

答：根據黨支部統一安排，我認真進行了學習。通過收看“七一勛章”頒授儀式、中國共產黨成立100周年慶祝大會直播、認真閱讀習近平總書記在中國共產黨成立100周年慶祝大會的重要講話，以及閱讀人民日報等評論員文章進行學習。

問:學習后有什么收獲呢？

答：主要有以下幾點收獲：第一、經過全黨全國各族人民持續奮斗，我們實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會；第二、深刻領悟習總書記鮮明提出了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神；第三、以史為鑒、開創未來，積極響應習總書記向全黨發出偉大號召，努力為黨和人民爭取更大光榮。

問:對共產黨100年奮斗史有什么感悟和體會呢？

答：百年苦難輝煌，踏過煙云萬千重；百年風雨兼程，砥柱人間是此峰。在此時，我們全體黨員要積極響應習近平總書記在慶祝大會上的號召：不忘初心使命，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，永遠保持同人民群眾的血肉聯系，始終同人民想在一起、干在一起，風雨同舟、同甘共苦，繼續為實現人民對美好生活的向往不懈努力，努力為黨和人民爭取更大光榮！在黨的旗幟指引下，做到心奮勇前進！

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇四

加強學校領導班子建設，使之成為一支勤奮學習的團隊，一支凝心聚力的團隊，一支求真務實的團隊，一支勤政廉潔的團隊，一支勇于創新的團隊，一支團結協作的團隊，是我校班子建設的目標。圍繞這樣的目標，加強學校領導班子建設要提升六個“力”，并做到一、二、三、四。

央視有則精辟的公益廣告語：“凝聚產生力量，團結誕生興旺。”的確，從數學的角度，1+1=2，但若從向心與離心的角度看，1+1可以2，也可以2，學校領導班子是否具有凝聚力決定了一個團隊合力的強弱。因為全校師生凝聚力的源泉來自于領導班子的凝聚力。

以共同的事業、共同的目標和共同的利益把學校領導班子凝聚在一起，校興我榮，一榮俱榮，在提升學校的同時也成就了領導班子的每一個成員。

一頭獅子帶領一群綿羊的戰斗力可能勝過一只綿羊帶領一群獅子的戰斗力。兵強強一個，將強強一軍。學校領導班子的戰斗力決定了整個教師隊伍戰斗力的水平。學校領導班子成員通過種種歷練，個個成為虎獅將帥，既有作為教師的專業素質，又有作為條線領導的管理才能;既能獨擋一面，又能團結共力;既有處理常規的協調行動能力，又有應付突發事件的果斷處理能力。

放在攀比口號上;把精力放在解決緊迫難題上，而不放在圖急功近利上。責在人先，利在人后，以身作則，廉潔自律，率先垂范，感召師生。

學習是提升自我的手段，更是提高生活質量的必需。通過學習，日有所進，才能與時俱進。

如果把一個人已有的知識比作一個圓，那么已知的東西越多，未知的領域就越廣。所以生命的過程就是探究未知的過程，不斷學習的過程。一套好的領導班子要有兩根支柱：一是學習，要勤學善學;重要理論反復學，緊要業務深入學，拓開視野廣泛學;要學有所長，業有所精。二是實踐，學習的目的就是實踐，學以致用，要勇于實踐，勇于探索，用所學指導實踐。學習和實踐的交點是反思，做勇于實踐的思索者，做勤于反思的實踐者。

凡成事者是“創”出來的，而非“守”出來。學校的發展就是在原有基礎不斷改革創新，與時俱進。創新不在于轟轟烈烈，而在于教育教學管理中點點滴滴的悄然變化。創新意味著打破常規，但創新并不意味著不要常規。好的領導班子一方面要在原有的基礎上去粗取精，另一方面又要針對實際情況尋找新的增長點。一套領導班子“稱職”與“優秀”的差距就在于是否有創新意識。

每個學校都有自己的辦學方向與目標，無論目標大與小，高與低，都必須經歷從起點邁向目標這一過程，就像數學上的軌跡。同樣的起點和終點，有的軌跡是直線，有的軌跡是曲線，其關鍵在于領導班子的決策能力，能否決策正確。大到學校藍圖規劃，小到年級、班級的計劃，長如學校發展方向，短至每一日各種事務的輕重緩急，都需要正確的決策與選擇，才能獲得成功的捷徑和最佳的效益。因此以科學的教育發展觀，提升決策能力，事關學校發展大局，不可等閑視之。

此外，還要做到一、二、三、四。

一是實現“兩個轉變”，即要求學校領導要由管理型向專家型與管理型相結合轉變;由貫徹型向創新型轉變。

二是做到“五個一點”，即立足點要高一點;思想要敏銳一點;方法要講究一點;工作力度要大一點;思想境界和素質要高一點。

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇五

談話：漢語詞語談話：冬宮博物館藏品談話：紀檢監察機關履行職責的重要措施以下是小編整理的黨支部書記與支委委員談心談話記錄【6篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

談心談話人：**。

談心談話對象：**。

談話時間：8月15日。

談話地點：黨員活動室。

談心談話主要內容。

**:我要檢討一下自己:在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提炎高。

**:這樣的觀點是錯誤的，大家工作都很忙，但在理想信念上要有高標準、嚴要求，學習要專心，不能半途而廢。我認為，你應該不斷加強“三嚴三實”、“黨章”及“習近平總書記重要講話讀本”學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

**:現在我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。

**:你的思想和工作表現都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，踏實肯干。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作積極性，不能夠很好的創新工作方式、方法，造成了清收工作循規蹈矩，沒有創新，不能充分發揮出工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務，還需要進一步增強事業心和責任感。

時間：2020年8月29日。

地點：辦公室。

談心人：a。

談心對象：b。

a：根據組織要求，我們處黨支部各成員要相互談心談話。你作為支部成員，對處里和我個人有沒有什么意見建議。

b：過去兩年，我在基層掛職第一書記，主要忙于幫助村里搞好建設，對廳里的工作關注度不夠，自我學習提升略有松懈。通過開展“不忘初心、牢記使命”學習教育，我接受了深刻教育，同時將黨建工作與業務工作相結合，認真思考如何更好地提高政治站位和業務能力。但是仍存在諸多不足之處，例如思考問題的深度不夠，視野不夠開闊；對外工作偶爾存在得過且過的心理，有畏難情緒；工作上在主動性、創造性方面也有所欠缺，今后我要堅決加以改正。

a：你4月份回到處里后，工作態度積極，認真負責，比較好地完成了重活、急活，如全省外資重點項目調度，9月份加入專班籌備青島峰會等等。希望你以后繼續保持下去。同時，你也要進一步加強工作的主動性，對處里的工作要主動地深入研究，自覺發現工作，開展工作；今年你的在職研究生就要畢業答辯了，主動提升學歷和思維知識水平，這值得鼓勵，希望你結合所學應用于工作當中，不斷提高業務能力。

b：是，我也意識到了這些問題，工作上沒有做到高標準嚴要求，積極性主動性有待進一步提高。針對這些問題，我今后將在您的指導下，在全處同志們的幫助下，加強培養自身政治素質，增強黨性的鍛煉，向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷提高工作能力。

a：其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為投資促進工作、為商務事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

b：我掛職結束回來處里，您給予了很多關心支持。今后我將加強溝通。同時，您指出的工作主動性問題，我也會多加注意，更圓滿地完成廳黨組和處里交給的各項工作任務。

a：好的。通過這幾天的談心談話，收獲頗豐。大家的態度都很積極向上，說明大家的思想覺悟都是高的，黨員隊伍建設成效還是有的。希望嚴于律己，再接再厲。今天的談話就到這里。

談心談話時間：20xx年8月14日。

談心談話地點：辦公室。

談心談話人：

談心談話對象：

記錄人：

談心談話內容：

一、我自身查找的問題及整改的打算。

按照中央和省、市、縣委的要求部署，我在認真學習，廣泛征求意見、廣泛開展談心談話的基礎上，結合自己的思想和工作實際，對照“四面鏡子”、“三嚴三實”標準、“四風”問題25種表現、37條共性問題和縣委督導組反饋意見，我感到自身存在以下問題。

形式主義方面：

官僚主義方面：

享樂主義方面：

奢靡之風方面：

針對以上這些問題，我也制定了一些整改的打算。

對照自身查擺出的“四風”問題有針對性地進行整改，已經整改的要繼續保持成效，沒有整改的要按照整改措施抓緊整改。

在解決形式主義問題上要：

在解決官僚主義問題上要：

在解決享樂主義問題上要：

在解決奢靡之風問題上要：

二、給提出的意見和改進建議。

咱們在一起共事已經多年了。經過了解，我給你本人提幾點建議，咱們共同交流交流。

1、要xxxx。

2、要xxxx。

3、要xxxx。

a：b同志，根據組織安排，今天我們開展談心談話。2019年度，我們支部開展了多次志愿服務活動，尤其是作為“000000”專題活動的牽頭部門，連同其他支部開展了多次走訪活動，作為群工委員，請談一下你對這項工作的看法和感受。

b：“000000”這項活動，主要是面向廣大農村客戶開展的大走訪，大服務活動，有幸這項工作由我們**部牽頭，充分說明了我們的專業優勢，這項活動確實是我們走近人民群眾，了解群眾用電需求和期望，解決群眾用電困難，發揮黨員先鋒模范作用的有效載體，當然活動開展也取得了預期的效果。

a：好的。通過這些服務基層走訪活動，我們支部踐行了“不忘初心、牢記使命”主題教育，發揮了專業方面的優勢，詳細地了解了群眾的需求。那么請你談談以后對下一年的支部工作，你將從哪些方面努力。

b：明年的支部工作中，作為群工委員，首先要時刻牢記履責清單，緊密團結在支部書記周圍，積極參加支委活動，支部活動，其次就是要進一步發揮群工委員作用，加強群眾意識，到群眾中去，加強了解溝通，傾聽人民的呼聲，了解他們的困難，實實在在為群眾解憂排難。

b：首先“不忘初心、牢記使命”主題教育的開展，讓個人關于黨的理論知識掌握有了很大的提高，通過主題黨日、黨課、黨員筆記的學習記錄，對黨的方針、政策、紀律規章，習近平新時代中國特色社會主義思想有了更進一步的學習掌握，提高了黨員的個人理論知識水平。其次，個人在工作方面，思想覺悟有了大的提高，對工作中遇到的難題，能夠迎難而上，積極解決，能夠主動尋找提高工作效率的方法，對基層供電所反映的問題也更加耐心細致的分類解決，工作能勇挑重擔，發揮了黨員的模范作用。

a：好的。最后，作為群工委員，你對支部工作開展還什么建議和意見。

b：咱們支部的工作開展，特別的嚴肅認真，確實做到了“規定動作一個也不少”，但支部工作開展的形式方面離黨內活動要“嚴肅活潑”還有一定的差距，希望在以后的支部工作中，能夠創新學習教育方式，比如，走出去，學習其他支部、參觀革命遺址、開展討論等。

a：好的，今天的談心談話就到這里，以后的工作中我們多交流溝通。

時間：2012年7月23日談心地點：政教處辦公室談心人：

部書記xxx與黨員xxxxxx：

你這個人是一個好人，今天你找我談心，正好，我也正想找你談心哩，你給我提一提意見，我給你提一提意見，你促進我，我促進你，咱們共同進步，在單位你是者大哥，優點多多，我就不再說了，主要說缺點吧，你一是共產主義信念上有點動搖，就是搖晃的搖，也就是說你有時正有時搖來播去的就不正了，共主主義是咱的遠大理想，你這個人要天天這樣想，夜夜這么想，一心意為共產主義事業而奮斗終生，不要有一點兒私心雜念頭腦中時時刻刻要想著革命的事業，不能光為你自己的小家著想。好了，就說這么多，別的我也一時想不起來了，我要是想起來了，我隨時找你交流。xxx：

一是健全各項規章制度并抓好落實，

二是認真開展批評與自我批評，

三是開展豐富多樣的組織活動，

四是加強政治理論學習,。

五是認真學習三個代表加強對黨員宗骨教育，

六是多開展活動，走出去，看一看，開開眼界，

七是開展黨員之家活動，加強黨員團結，發揮支部核心作用，人是希望支部多關心同志，使廣大黨員都能感覺到黨組織的關心和愛護。好了，就說這么些吧，就這么些你能做到就不錯了。就是一個好黨員了。黨支部書記與黨員談心談話記錄參考篇2談心談話是黨的組織生活之一,每名黨員干部都應堅持落實好此項制度，不能讓它流于形式。談話的內容及方式是關鍵，可以幫助黨員干部對自身有清晰認識，揚長避短，增強團結、共同進步、形成共識，堅定理想信念，提高政治站位。黨支部委員之間、支委與黨員之間、黨員與黨員之間要開展經常性的談心談話，坦誠相見，開誠布公，交流思想，轉換思維。怎樣談、談什么就成為落實此項制度的重要切入點。

時間：20xx年06月04日。

地點：辦公室。

談心人：a。

談心對象：b。

a：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定啊?”

b：我這一段時間以來，工作、生活狀態都不是特別好，感覺整天沒有工作動力、沒有壓力，看到別人說話時就想說話，有時候還很煩，我想我要是一直這樣下去就完了，您說該怎么辦啊?”

a：“你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研下去，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的問題。”

b：你說的對，就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。

a：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐一起探討。

一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，知道自己平靜下來;。

二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《狼圖騰》、《讀者》等。

三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。

這幾條你可以試試看。

b：好的，我回去試試。

a：“其實，作為咱們這一代年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的未來一定是分美好的!一定會成功!”

b：謝謝。

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇六

談心人：校長喬**。

談心對象：教科研主任王**。

王**：通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在教育教學工作上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

喬**校長：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在教學業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的教學工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高教育教學工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

王**：嗯，校長說的對，在以后的工作里我會更加嚴格要求自己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教學工作。

喬**校長：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

王**：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在學校大家平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，我相信以后根河二小的教育事業會越來越規范的。

喬**書記：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定啊？

喬**書記：你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研政教工作，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢？我覺得首先是你的心不靜。其次是心態的問題。

朱虹：你說的對，我就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。

喬**書記：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐在一起探討：

一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，直到自己平靜下來。

二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《教師》、《讀者》。

三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。這幾條你可以試試看。

朱虹：嗯好，謝謝喬書記我回去試試。

喬**書記：“其實，你們這個年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態！缺的是一種敢做敢當的氣魄！在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他！你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志！相信你的未來一定是美好的！一定會成功！

朱虹：謝謝喬書記，今天的談話使我受益很多，我會盡快調整好自己的心態投入到以后的工作中的。

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇七

黨支部：是黨組織開展工作的基本單元，是黨的全部工作和戰斗力的基礎，是團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘，在社會基層單位中發揮核心作用。以下是為大家整理的學校黨支部書記和黨員談心談話記錄范文(精選9篇),歡迎品鑒!

時間：2020年*月*日。

地點：六樓外科值班室。

談話人：a職務：副院長。

談話對象：b職務：無。

a：開展“兩學一做“以來，你從“兩學一做”學習教育中認識到了什么?

b：“兩學一做“是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。透過開展“兩學一做“教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b：院長批評的對，我以后要加強理論學習，制定有效的學習制度，深入學習衛生業務知識、管理知識，努力做到學以致用，確保學習效果。還要改善工作作風，增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務的思想。

王軍：其實既往我對醫院職責意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。

a：能發現自身問題，并正視這些突出問題，還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求，業務學習要專心，不能半途而廢。堅持學習“兩學一做”，就是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。

b：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強了我對黨的理想信念和紀律意識，忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹立清風正氣看牢自己，絕不放縱妄為，立足崗位作貢獻、有作為。

時間：20xx年x月xx日。

地點：辦公室。

談心人：a。

談心對象：b。

b：透過開展“兩學一做”學習教育，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的狀況。今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

a：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

談心時間：2021年6月9日。

談心地點：校長辦公室。

談心人：校長喬xx。

談心對象：教科研主任王xx。

王xx：通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在教育教學工作上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

喬xx校長：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在教學業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的教學工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高教育教學工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

王xx：嗯，校長說的對，在以后的工作里我會更加嚴格要求自己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教學工作。

喬xx校長：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

王xx：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在學校大家平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，我相信以后根河二小的教育事業會越來越規范的。

喬xx書記：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定啊？

喬xx書記：你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研政教工作，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢？我覺得首先是你的心不靜。其次是心態的問題。

朱虹：你說的對，我就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。

喬xx書記：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐在一起探討：

一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，直到自己平靜下來。

二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《教師》、《讀者》。

三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。這幾條你可以試試看。

朱虹：嗯好，謝謝喬書記我回去試試。

喬xx書記：“其實，你們這個年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態！缺的是一種敢做敢當的氣魄！在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他！你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志！相信你的未來一定是美好的！一定會成功！

朱虹：謝謝喬書記，今天的談話使我受益很多，我會盡快調整好自己的心態投入到以后的工作中的。

地點：辦公室。

談心人：a。

談心對象：b。

a：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定啊？”

b：我這一段時間以來，工作、生活狀態都不是特別好，感覺整天沒有工作動力、沒有壓力，看到別人說話時就想說話，有時候還很煩，我想我要是一直這樣下去就完了，您說該怎么辦啊？”

a：“你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研下去，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢？我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的問題。”b：你說的對，就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。

代xx：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐一起探討。

一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，知道自己平靜下來；

二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《狼圖騰》、《讀者》等。

三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。

這幾條你可以試試看。

b：好的，我回去試試。

a：“其實，作為咱們這一代年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態！缺的是一種敢做敢當的氣魄！在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他！你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志！相信你的未來一定是分美好的！一定會成功！”

b：謝謝。

談心時間：20xx年x月x日。

談心地點：校長辦公室。

談心人：校長喬xx。

談心對象：教科研主任王xx。

王xx：通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在教育教學工作上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

喬xx校長：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在教學業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的教學工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高教育教學工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

王xx：嗯，校長說的對，在以后的工作里我會更加嚴格要求自己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教學工作。

喬xx校長：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

王xx：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在學校大家平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，我相信以后根河二小的教育事業會越來越規范的。

喬xx書記：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定啊？

喬xx書記：你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研政教工作，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢？我覺得首先是你的心不靜。其次是心態的問題。

朱x：你說的對，我就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。

喬xx書記：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐在一起探討：

一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，直到自己平靜下來。

二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《教師》、《讀者》。

三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。這幾條你可以試試看。

朱x：嗯好，謝謝喬書記我回去試試。

喬xx書記：“其實，你們這個年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態！缺的是一種敢做敢當的氣魄！在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他！你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志！相信你的未來一定是美好的！一定會成功！

朱x：謝謝喬書記，今天的談話使我受益很多，我會盡快調整好自己的心態投入到以后的工作中的。

時間：20xx-xx-12上午。

地點：校長辦公室。

參加人員：姚校長、趙副校長、徐副校長。

內容：討論學校班子建設。

加強學校領導班子建設，使之成為一支勤奮學習的團隊，一支凝心聚力的團隊，一支求真務實的團隊，一支勤政廉潔的團隊，一支勇于創新的團隊，一支團結協作的團隊，是我校班子建設的目標。圍繞這樣的目標，加強學校領導班子建設要提升六個“力”，并做到以下幾點。

一、加強學校領導班子建設，提升凝聚力。

央視有則精辟的公益廣告語：“凝聚產生力量，團結誕生興旺。”的確，從數學的角度，1+1=2，但若從向心與離心的角度看，1+1可以2，也可以2，學校領導班子是否具有凝聚力決定了一個團隊合力的強弱。因為全校師生凝聚力的源泉來自于領導班子的凝聚力。

以共同的事業、共同的目標和共同的利益把學校領導班子凝聚在一起，校興我榮，一榮俱榮，在提升學校的同時也成就了領導班子的每一個成員。

二、加強學校領導班子建設，提升戰斗力。

一頭獅子帶領一群綿羊的戰斗力可能勝過一只綿羊帶領一群獅子的戰斗力。兵強強一個，將強強一軍。學校領導班子的戰斗力決定了整個教師隊伍戰斗力的水平。學校領導班子成員通過種種歷練，個個成為虎獅將帥，既有作為教師的專業素質，又有作為條線領導的管理才能；既能獨擋一面，又能團結共力；既有處理常規的協調行動能力，又有應付突發事件的果斷處理能力。

三、加強學校領導班子建設，提升感召力。

學校領導班子的感召力來自班子成員的人格魅力。無論是校長還是副校長，與普通教師只有責任與義務的分工不同，沒有人格的不平等。班子成員的人格魅力源自“人”重于“物”的價值觀，源自“情感與制度”并重的管理觀。看事業重如山，視名利淡如水。把精力放在為師生干實事上，而不是放在樹立自我形象上；把精力放在讓師生充分得到實惠上，而不是放在追求表面文章上；把精力放在謀求工作實效上，而不是放在攀比口號上；把精力放在解決緊迫難題上，而不是放在圖急功近利上。責在人先，利在人后，以身作則，廉潔自律，率先垂范，感召師生。

四、加強學校領導班子建設，提升學習力。

學習是提升自我的手段，更是提高生活質量的必需。通過學習，日有所進，才能與時俱進。

如果把一個人已有的知識比作一個圓，那么已知的東西越多，未知的領域就越廣。所以生命的過程就是探究未知的過程，不斷學習的過程。一套好的領導班子要有兩根支柱：

一是學習，要勤學善學；重要理論反復學，緊要業務深入學，拓開視野廣泛學；要學有所長，業有所精。

二是實踐，學習的目的就是實踐，學以致用，要勇于實踐，勇于探索，用所學指導實踐。學習和實踐的交點是反思，做勇于實踐的思索者，做勤于反思的實踐者。

五、加強學校領導班子建設，提升創新力。

凡成事者是“創”出來的，而非“守”出來。學校的發展就是在原有基礎不斷改革創新，與時俱進。創新不在于轟轟烈烈，而在于教育教學管理中點點滴滴的悄然變化。創新意味著打破常規，但創新并不意味著不要常規。好的領導班子一方面要在原有的基礎上去粗取精，另一方面又要針對實際情況尋找新的增長點。一套領導班子“稱職”與“優秀”的差距就在于是否有創新意識。

六、加強學校領導班子建設，提升決策力。

每個學校都有自己的辦學方向與目標，無論目標大與小，高與低，都必須經歷從起點邁向目標這一過程，就像數學上的軌跡。同樣的起點和終點，有的軌跡是直線，有的軌跡是曲線，其關鍵在于領導班子的決策能力，能否決策正確。大到學校藍圖規劃，小到年級、班級的計劃，長如學校發展方向，短至每一日各種事務的輕重緩急，都需要正確的決策與選擇，才能獲得成功的捷徑和最佳的效益。因此以科學的教育發展觀，提升決策能力，事關學校發展大局，不可等閑視之。此外，還要做到兩點。

一是實現“兩個轉變”，即要求學校領導要由管理型向專家型與管理型相結合轉變；由貫徹型向創新型轉變。

二是做到“五個一點”，即立足點要高一點；思想要敏銳一點；方法要講究一點；工作力度要大一點；思想境界和素質要高一點。

時間：20xx年7月10日。

地點：六樓外科值班室。

談話人：a職務：副院長。

談話對象：b職務：無。

a：開展“兩學一做“以來，你從“兩學一做”學習教育中認識到了什么？

b：“兩學一做“是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。通過開展“兩學一做“教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b：院長批評的對，我以后要加強理論學習，制定有效的學習制度，深入學習衛生業務知識、管理知識，努力做到學以致用，確保學習效果。還要改進工作作風，增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務的思想。

王軍：其實既往我對醫院責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。

a：能發現自身問題，并正視這些突出問題，還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求，業務學習要專心，不能半途而廢。堅持學習“兩學一做”，就是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。

b：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強了我對黨的理想信念和紀律意識，忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹立清風正氣看牢自己，絕不放縱妄為，立足崗位作貢獻、有作為。

地點：辦公室。

談心人：a。

談心對象：b。

b：通過開展“三句話”教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句；就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

a：我存在的突出問題就是：責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。

b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

a：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

參加人員：姚校長、趙副校長、徐副校長。

內容：討論學校班子建設。

加強學校領導班子建設，使之成為一支勤奮學習的團隊，一支凝心聚力的團隊，一支求真務實的團隊，一支勤政廉潔的團隊，一支勇于創新的團隊，一支團結協作的團隊，是我校班子建設的目標。圍繞這樣的目標，加強學校領導班子建設要提升六個“力”，并做到一、二、三、四。

央視有則精辟的公益廣告語：“凝聚產生力量，團結誕生興旺。”的確，從數學的角度，1+1=2，但若從向心與離心的角度看，1+1可以2，也可以2，學校領導班子是否具有凝聚力決定了一個團隊合力的強弱。因為全校師生凝聚力的源泉來自于領導班子的凝聚力。

以共同的事業、共同的目標和共同的利益把學校領導班子凝聚在一起，校興我榮，一榮俱榮，在提升學校的同時也成就了領導班子的每一個成員。

一頭獅子帶領一群綿羊的戰斗力可能勝過一只綿羊帶領一群獅子的戰斗力。兵強強一個，將強強一軍。學校領導班子的戰斗力決定了整個教師隊伍戰斗力的水平。學校領導班子成員通過種種歷練，個個成為虎獅將帥，既有作為教師的專業素質，又有作為條線領導的管理才能;既能獨擋一面，又能團結共力;既有處理常規的協調行動能力，又有應付突發事件的果斷處理能力。

放在攀比口號上;把精力放在解決緊迫難題上，而不放在圖急功近利上。責在人先，利在人后，以身作則，廉潔自律，率先垂范，感召師生。

學習是提升自我的手段，更是提高生活質量的必需。通過學習，日有所進，才能與時俱進。

如果把一個人已有的知識比作一個圓，那么已知的東西越多，未知的領域就越廣。所以生命的過程就是探究未知的過程，不斷學習的過程。一套好的領導班子要有兩根支柱：一是學習，要勤學善學;重要理論反復學，緊要業務深入學，拓開視野廣泛學;要學有所長，業有所精。二是實踐，學習的目的就是實踐，學以致用，要勇于實踐，勇于探索，用所學指導實踐。學習和實踐的交點是反思，做勇于實踐的思索者，做勤于反思的實踐者。

凡成事者是“創”出來的，而非“守”出來。學校的發展就是在原有基礎不斷改革創新，與時俱進。創新不在于轟轟烈烈，而在于教育教學管理中點點滴滴的悄然變化。創新意味著打破常規，但創新并不意味著不要常規。好的領導班子一方面要在原有的基礎上去粗取精，另一方面又要針對實際情況尋找新的增長點。一套領導班子“稱職”與“優秀”的差距就在于是否有創新意識。

每個學校都有自己的辦學方向與目標，無論目標大與小，高與低，都必須經歷從起點邁向目標這一過程，就像數學上的軌跡。同樣的起點和終點，有的軌跡是直線，有的軌跡是曲線，其關鍵在于領導班子的決策能力，能否決策正確。大到學校藍圖規劃，小到年級、班級的計劃，長如學校發展方向，短至每一日各種事務的輕重緩急，都需要正確的決策與選擇，才能獲得成功的捷徑和最佳的效益。因此以科學的教育發展觀，提升決策能力，事關學校發展大局，不可等閑視之。

此外，還要做到一、二、三、四。

一是實現“兩個轉變”，即要求學校領導要由管理型向專家型與管理型相結合轉變;由貫徹型向創新型轉變。

二是做到“五個一點”，即立足點要高一點;思想要敏銳一點;方法要講究一點;工作力度要大一點;思想境界和素質要高一點。

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇八

領導：按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識，相互之間開展批評與自我批評。

xx：我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

領導：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部先后開展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，征求群眾和客戶的意見，對黨組織建設和氣象事業發展促進很大。

xx：現在看來，這種活動太有必要了。

領導：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后應經常開展。我倆一起工作，您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。

xx：我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊，自覺性不高。有時上級組織培訓，借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長，又主管業務，和局里特別是業務科的青年們談心較少，思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。

領導：我認為您在我們局的表現是優秀的，工作肯干，認真負責，業務能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說，對黨內-存在陰暗面什么的，不能信口開河，隨便亂講，要時刻想到黨員的身份。

xx：好，我一定注意。大概一個模式就是這樣的!

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇九

a：如何了，這一段時刻以來，我感受你的狀態不是太穩定啊?”

b：我這一段時刻以來，工作、生活狀態都不是特不行，感受整天沒有工作動力、沒有壓力，看到不人講話時就想講話，有時候還非常煩，我想我要是一直如此下去就完了，您講該如何辦啊?”

a：“你能意識到這一點，這講明你對自己依舊比較負責任的，這一段時刻以來，要真正坐在那兒鉆研下去，對工作不執著，同時尋不到推動自己學習的力量，這些都能理解，然而這種狀態是極其不健康的。畢竟什么緣故不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的情況呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的咨詢題。”

b：你講的對，就是心靜不下來，浮躁。自己操縱不住自己。

代前軍：關于那個咨詢題，我有個主意，講給你聽聽，你回去之后能夠試試，假如有用的話，你能夠用下，假如不行，咱們再坐一起探討。

一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，明白自己平靜下來;

二是讀書，讀一本勵志的書，看看不人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素養。我能夠推舉幾本，比如講：《狼圖騰》、《讀者》等。

三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。如此的話，工作學習感受非常充實，又沒有白費時刻。

這幾條你能夠試試看。

b：好的，我回去試試。

a：“事實上，作為咱們這一代年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多情況做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣概!在一些成功人士的內心，永久都有一條信念支持著他!你是一個聰慧的人，同時你的人際關系交往非常和諧，假如你能夠認真考慮自己的以后，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的以后一定是分美好的!一定會成功!”

b：感謝

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇十

談話人：

被談話人：

記錄人：

談話內容：

李兵書記：根據黨史學習教育領導小組的安排，我們支部即將開展黨史學習專題組織生活會，在開展前我們倆談談心，請結合七一的重要講話來談談你近期黨史學習的心得。

被談話人：主要有3點體悟：

一是生逢其時。在建黨百年的重要時刻，能夠有幸聆聽習近平總書記高瞻遠矚、視野宏闊、氣勢宏大的重要講話，深刻體悟向世界莊嚴宣告的深刻內涵，為自己能生逢盛世、建功新時代感到無比驕傲。

二是堅定信仰。探索歷史規律，保持歷史定力，筑牢思想根基，堅定不渝感黨恩、聽黨話、跟黨走。

三是踐行使命。圍繞百年宏偉藍圖，聚焦咸陽“增量提質、高點開局”統攬推進，不辱使命、頑強拼搏、接續奮斗，發揮青年人的才干、砥礪青年人的擔當，為推進xx新時代經濟社會發展各項事業發展和第二個百年奮斗目標早日實現不懈努力。

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇十一

黨組成員之間、黨組成員與黨員之間、黨員與黨員之間要經常進行談心，坦誠相見，交換意見。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

時間:2012年7月23日。

談心地點：政教處辦公室。

王和彬：你這個人是一個好人，今天你找我談心，正好，我也正想找你談心哩，你給我提一提意見，我給你提一提意見，你促進我，我促進你，咱們共同進步，在單位你是者大哥，優點多多，我就不再說了，主要說缺點吧，你一是共產主義信念上有點動搖，就是搖晃的搖，也就是說你有時正有時搖來播去的就不正了，共主主義是咱的遠大理想，你這個人要天天這樣想，夜夜這么想，一心意為共產主義事業而奮斗終生，不要有一點兒私心雜念頭腦中時時刻刻要想著革命的事業，不能光為你自己的小家著想。好了，就說這么多，別的我也一時想不起來了，我要是想起來了，我隨時找你交流。

劉義道，對你看法挺好的，沒有發現你有明顯的不足，這樣吧，我給你提幾條建議吧也算是給我自己提的，對你對我都有好處，誰叫咱們是弟兄們呢，一是健全各項規章制度并抓好落實，二是認真開展批評與自我批評，三是開展豐富多樣的組織活動，四是加強政治理論學習，五是認真學習“三個代表”加強對黨員宗骨教育，六是多開展活動，走出去，看一看，開開眼界，七是開展“黨員之家”活動，加強黨員團結，發揮支部核心作用，人是希望支部多關心同志，使廣大黨員都能感覺到黨組織的關心和愛護。好了，就說這么些吧，就這么些你能做到就不錯了。就是一個好黨員了。

地點：辦公室。

談心人：a。

談心對象：b。

a：如何了，這一段時刻以來，我感受你的狀態不是太穩定啊?”

b：我這一段時刻以來，工作、生活狀態都不是特不行，感受整天沒有工作動力、沒有壓力，看到不人講話時就想講話，有時候還非常煩，我想我要是一直如此下去就完了，您講該如何辦啊?”

a：“你能意識到這一點，這講明你對自己依舊比較負責任的，這一段時刻以來，要真正坐在那兒鉆研下去，對工作不執著，同時尋不到推動自己學習的力量，這些都能理解，然而這種狀態是極其不健康的。畢竟什么緣故不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的情況呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的咨詢題。”

b：你講的對，就是心靜不下來，浮躁。自己操縱不住自己。

代前軍：關于那個咨詢題，我有個主意，講給你聽聽，你回去之后能夠試試，假如有用的話，你能夠用下，假如不行，咱們再坐一起探討。

一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，明白自己平靜下來;。

二是讀書，讀一本勵志的書，看看不人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素養。我能夠推舉幾本，比如講：《狼圖騰》、《讀者》等。

三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。如此的話，工作學習感受非常充實，又沒有白費時刻。

這幾條你能夠試試看。

b：好的，我回去試試。

a：“事實上，作為咱們這一代年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多情況做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣概!在一些成功人士的內心，永久都有一條信念支持著他!你是一個聰慧的人，同時你的人際關系交往非常和諧，假如你能夠認真考慮自己的以后，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的以后一定是分美好的!一定會成功!”

b：感謝。

時間：20xx年5月15日。

地點：辦公室。

談心人：a。

談心對象：b。

b：透過開展“兩學一做”學習教育，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的狀況。今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

a：我存在的突出問題就是：職責意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。

b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

a：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

談心談話是黨的組織生活之一，每名黨員干部都應堅持落實好此項制度，不能讓它流于形式。談話的內容及方式是關鍵，可以幫助黨員干部對自身有清晰認識，揚長避短，增強團結、共同進步、形成共識，堅定理想信念，提高政治站位。黨支部委員之間、支委與黨員之間、黨員與黨員之間要開展經常性的談心談話，坦誠相見，開誠布公，交流思想，轉換思維。“怎樣談”、“談什么”就成為落實此項制度的重要切入點。

談心談話要坦誠相見。談心談話主要采取“集中談話”“個別談話”的方式進行,一般采取“一對一、面對面”的方式深入溝通交流,涉及共性問題也可采取“一對多”的方式開展集中談心談話。不管采取哪種方式，談話的二人都應以了解動態、交流思想、解決問題為出發點，幫助對方找到不足與缺點，同時本人也要虛心接受對方提出的批評與意見，達到“咬耳朵、扯袖子、紅紅臉、出出汗”、“照鏡子正衣冠、洗洗澡、治治病”效果。

談心談話要注意內容。談心談話主要包括教育提醒、交流思想、解決困難、鼓勵激勵、聽取意見等5方面。但由于每個人性格及工作狀態不同，在談話的內容選擇上，應有所側重，這樣才有更好地效果。在思想上發現不好傾向時要及時教育提醒，注重引導，加強學習，堅定信念。

對存在的意見分歧或思想疙瘩,通過反復溝通交換意見,增進理解,形成共識,化解思想謎團。對發現有實際困難的要認真聽取訴求，積極想辦法解決問題。對于埋頭苦干、表現突出的黨員及在急難險重工作環境下勇挑重擔的要及時予以表揚和激勵。黨支部同時要認真征求黨員對黨支部及其領導班子,領導干部的意見建議,了解各位黨員心中所想所盼，以他們的需求為出發點,進一步理清思路,明確重點，推動各項安排部署更加貼近實際。

談心談話是黨員干部提出問題，交流思想，求同存異的一個過程，是黨員干部共同進步的一個平臺，是黨員干部開展批評與自我批評的一種方式，堅持以誠相見、交心融入，在拉近距離中提高談心談話的影響力，這樣談心談話才會“落地有聲”。

時間：20xx年5月15日。

地點：辦公室。

談心人：a。

談心對象：b。

b：透過開展“兩學一做”學習教育，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的狀況。今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

a：我存在的突出問題就是：職責意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。

b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

a：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

時間:2012年7月23日。

談心地點：政教處辦公室。

王和彬：你這個人是一個好人，今天你找我談心，正好，我也正想找你談心哩，你給我提一提意見，我給你提一提意見，你促進我，我促進你，咱們共同進步，在單位你是者大哥，優點多多，我就不再說了，主要說缺點吧，你一是共產主義信念上有點動搖，就是搖晃的搖，也就是說你有時正有時搖來播去的就不正了，共主主義是咱的遠大理想，你這個人要天天這樣想，夜夜這么想，一心意為共產主義事業而奮斗終生，不要有一點兒私心雜念頭腦中時時刻刻要想著革命的事業，不能光為你自己的小家著想。好了，就說這么多，別的我也一時想不起來了，我要是想起來了，我隨時找你交流。

劉義道，對你看法挺好的，沒有發現你有明顯的不足，這樣吧，我給你提幾條建議吧也算是給我自己提的，對你對我都有好處，誰叫咱們是弟兄們呢，一是健全各項規章制度并抓好落實，二是認真開展批評與自我批評，三是開展豐富多樣的組織活動，四是加強政治理論學習，五是認真學習“三個代表”加強對黨員宗骨教育，六是多開展活動，走出去，看一看，開開眼界，七是開展“黨員之家”活動，加強黨員團結，發揮支部核心作用，人是希望支部多關心同志，使廣大黨員都能感覺到黨組織的關心和愛護。好了，就說這么些吧，就這么些你能做到就不錯了。就是一個好黨員了。

時間:201*年4月8日下午。

地點:物價檢查所。

談記人:a、b、c、d、e、f。

談話內容:。

a:開展黨員談心活動是做好先教活動第二階段的重要一環，我們必須從思想上重視。今天我以一名普通黨員的身份和大家一起交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、學習、生活各方面都可以談，也可以說說自己對這次先進教育活動的認識以及自己缺點和不足等等。

b:通過這次先進性教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足:以前在學習上我存在著就會思想，態度不夠認真,缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退的現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高。

c：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增黨性的鍛煉。

d:我在的突出問題是:責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意行罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。

e:我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

f:所我存在的突出問題是業務、文化知識的學習不夠、水平不高，工作的主動性差等，都要在今后加以改正。

a：今天和大家談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我們的先進性教育取得了預期的效果，黨員隊全建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作到現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為物價事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

組織部門在干部談心談話活動中扮演著指導者和參與者的重要角色，多年來，組織部門始終將談心談話作為重要日常工作來抓，取得了較好成效。但在實際工作中，還存在著一些問題和不足：

一是談心談話范圍還不夠大。一些地方組織部門平時關心關注少數領導干部，與各單位主要領導及班子成員談心談話較多，對更多一般干部、基層干部則關懷較少，談心談話沒有有效落實到這一層面。

二是談心談話的實效性還不好。一些地方組織部門對談心談話對象了解不夠，方法單一、難以形成心與心的溝通，使談話流于形式，造成了被談話者要么是“不愿談”，難以打開話匣子，要么是“不實談”，不想說實話;要么是“不敢談”，不敢說明一些實質性的問題，沒有起到觸動思想靈魂的作用。

三是針對干部經常性談心談話還不夠。一些地方組織部門在干部提拔時、調動時、退休時談得多，平時談心談話開展較少，沒有形成談心談話長效機制，談心談話的科學性有待于進一步提升。

組織部門如何將“談心談話”抓實抓好，使之在教育幫助黨員干部、加強領導班子和干部隊伍建設上發揮積極作用，需從以下三個方面著手。

一要擴大談心談話范圍。組織部門應堅持每年與每名科級干部至少開展一次談心談話，對談話對象進行分層，各單位黨政正職和一些重點對象由組織部長開展談心談話;單位班子其他成員由分管干部工作副部長開展談心談話。同時可將談心談話活動延伸到科級后備干部，通過談心談話使組織部門對干部更加熟悉，也使干部感受到組織的關懷和溫暖，使談心談話真正成為組織部門與干部交流溝通的平臺。

二要提高談心談話技巧。組織部門的干部要意識到談心談話對改進工作作風、提高辦事效率、增強服務意識的重要性，與干部談心談話時，要注意掌握談心談話的藝術和技巧，以真誠的態度、平和的語氣，提高談心談話的效果，改變以往正襟危坐、居高臨下的姿態。要放下架子，以真誠相待、坦誠交流的態度推心置腹的談。要事先對約談干部進行深入了解，結合平時掌握情況，深入了解談心對象的工作經歷、現實表現、家庭情況、性格特點等，特別是要了解談心對象在思想、工作、生活等方面的困難和問題，達到交心談心的效果。

三要創新談心談話方式。組織部門可采取上門訪談、個別約談、電話訪談、集體座談等靈活多樣的談心談話方式,不設框框、不劃圈子、不限時間。改變以往“我問你答”或“我說你聽”的方式，耐心傾聽對方談話內容，談話時不隨便發表自己觀點，不輕易打斷對方敘述。

要把不定期談話與定期談話結合起來，有針對性地采取一對一“單獨談”、“重點談”，一對多“集體談”等方式進行。針對長期在基層一線踏實干事、默默奉獻的干部，通過談心，了解他們的需求，幫助解決工作生活中的實際困難，激發干部干事創業的激情。在談心中，要真正從關心、愛護和幫助干部的角度出發，采取“拉家常”的方式，幫助干部打消顧慮和戒備心理，放下心理包袱，確保把問題談深、談透、談準。

四要建立談心談話長效機制。組織部門要把談心談話活動作為一項經常性工作擺上日程，并納入工作標準和崗位職責，不斷提升做好談心談話工作的責任感和使命感，將談心談話工作常態化、機制化。遵循實事求是、有的放矢、教育疏導的原則，建立健全“組織部長談心日”、談心談話黃牌警告等制度，保證談心談話活動收到實效。

時間：20xx年5月15日。

地點：辦公室。

談心人：a。

談心對象：b。

b：透過開展“兩學一做”學習教育，把我的熟悉提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶然有遲到早退現象和工作時間辦私事的狀況。今后我要堅定加以改正。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析鉆研，深入了解要害所在，難以從本質上提高工作質量。

b：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都就應不斷加強學習，全面提高自身政治素養，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

a：我存在的突出問題就是：職責意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思量問題。

b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

a：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的熟悉，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

時間：20xx年5月15日。

地點：辦公室。

談心人：a。

談心對象：b。

b：透過開展“兩學一做”學習教育，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的狀況。今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

a：我存在的突出問題就是：職責意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。

b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

a：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

黨支部書記是中國共產黨基層組織負責人之1，是中國共產黨支部委員會(黨支部)的主要負責人。黨支部書記在支部委員會的集體領導下，依照黨員大會、支部委員會的決議，負責主持黨支部的平常工作。本站為大家整理的相干的支部書記與黨員談心談話記錄，供大家參考選擇。支部書記與黨員談心談話記錄2018年9月10日書記進行談心談話，本次談話主要圍繞理論學習、思想動態、工作情況等方面展開。

書記：思想政治學習始終是保持黨員先進本質的唯1寶貝。平時我們應當多學習經典理論和黨在新時期最新的理論成果，學習中央重要會議精神，以便能更好的完成黨的任務。

本人：加強理論學習非常重要。近期我認真學習了____新時期社會主義思想、310講、新修訂的《中國共產黨紀律處罰條例》及黨風廉政建設相干警示案例。通過學習，政策理論水平得到了1定的提升，為今后工作提供了重要動力支持。

書記：理論學習的各項成果要學會應用到工作中去。對外事管理的各項工作要用于面對，勇于創新。用創新的方法解決實際工作中的種種困難。只有這樣，我們的工作才會更有活力。

本人：外事工作無小事，今后將繼續以先進的理論思想指點實踐，在外國人來華工作管理、證件辦理等方面繼續秉承嚴謹細致、不斷創新的工作風格，不斷提高工作水平。

最后本人進行了表態：通過這次談話，在思想、工作、學習等方面有了很大的提高，希望今后能夠繼續進步，在各方面獲得好的成績。

時間：20**年6月20日。

地點：辦公室。

支持人：書記。

記錄人：xx。

會議主題：黨風廉政建設民主生活會。

參會人員：黨支部全體黨員。

會議內容：

(1)、廉潔自律情況。

首先，加強學習是領導干部鍛煉黨性、堅定信念、提升境界、增長才干的重要途徑，是拒腐防變的思想道德基礎。一要加強學習，提高黨性修養。認真學習科學發展觀以及黨的十八大、十八屆四中全會精神和十八屆中央紀委第五次全會精神。學習貫徹《廉政準則》，準確把握、全面領會《廉政準則》的指導思想、基本精神和主要內容，切實提高學習貫徹《廉政準則》的自覺性和堅定性。通過加強黨性修養和作風養成，堅定理想信念，牢記宗旨觀念，樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀。堅持原則、秉公辦事，保持共產黨員的本色。二是加強法律法規知識的學習。認真學習《黨員干部廉政從業若干準則》、《廉政準則》等廉政規定，嚴格按照紀律要求，規范自己的言行，用法律法規指導各項工作，做到廉潔自律，不犯規，不越位，不踩線。

其次，認真落實黨風廉政建設責任制。按照“先做人，再做事”的原則，加強自身修養，嚴于律己，清正廉潔。凡是在落實《廉政準則》規定的領導干部從政行為“八大禁止”和“52不準”及相關黨風廉政規定方面，做到嚴格要求，自覺維護，并落實到實際工作和生活之中，尤其在執法工作中，自覺做到廉潔自律，公正公平，嚴格執法，不利用職務之便在工作中以權謀私，收受禮物。

在抓好自已黨風廉政建設責任制落實的同時，經常進行檢查監督自己及身邊工作人員是否違反關的規定，在行動上做到有令則行，有禁則止。進一步強化自己的廉政責任，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺遵守關于廉潔從政的各項規定，經得住考驗，守得住原則。

(2)、存在的問題和不足。

一是工作思路還有局限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實效、真管用的招法。二是宏觀思考的能力欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中，思考問題不全面、工作定位沒有系統、明確的標準，對問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局，處理復雜事件的能力還不強。我們的許多工作都需要協調各有關部門解決，對涉及到的一些"老大難"問題，解決、推動、協調的能力不強，與相關單位和部門的協調不夠到位。

二.在認真聽取書記的講話后寧局長在會上發言并對廣大黨員提出要求：

1、堅持勤奮學習，強化學習意識。加強政治理論學習，提高理論素養，增強理性思維。把學習實踐科學發展觀，作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求。學會思考勤于總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自己做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質能力。

2、堅持務實作風，強化宗旨觀念，做服務人民的表率。堅持科學的發展觀，樹立正確的政績觀，以求真務實的工作作風來創造業績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索，尤其是腳踏實地，多深入基層、深入群眾，把"立黨為公、執政為民"落實到實際行動中去;二是真心實意服務。面對困難無助的群眾，堅持真心真意為他們解決問題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高籌劃能力、協調能力、落實能力。

3、堅持廉潔奉公，提高自身修養，做黨員的表率。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，時刻反省自己，勇于正視錯誤;二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自己的行為。從小節做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養，將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員干部的良好形象。

三，書記在最后總結發言說，在今后的日常工作和生活中，我們要認真學習法律法規，嚴格要求自己，時刻對照自己的所作所為，有沒有與《廉政準則》“八大方面”“52個不準”存在不相符的地方，有沒有把“52個不準”當作自己的法制準線。時刻保持清醒的頭腦，堅決管住自己的手和腳，耐得住寂寞，經得起考驗，以普通人的思想心態對待名和利，以《廉政準則》為準繩，自覺遵守國家的法律法規，牢固樹立為人民服務的思想意識，把好政治關、權利關、金錢關。

黨的群眾路線教育實踐活動中，xx小學在召開民主生活會和組織生活會前，全體黨員在黨支部的組織下，開展談心交心活動。黨員教師們圍繞“五談”來交談，也就是黨支部書記與支部委員全部談、支委員相互談、支委與黨員分別談、黨員之間彼此談、組長與支部書記約談。做到“三談三不談”談問題不談成績，談主管不談客觀，談實際不談虛話，形成共識，并填寫了談話記錄。

此次談心交流活動，黨員教師們查找思想根源，開展批評和自我批評，開誠布公地把自身學習、工作中存在的問題、對黨支部的建議與意見進行交流，從而達到心齊、勁足、氣順的工作氛圍。在談心活動中，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風等方面，查找存在的主要問題。并結合梳理出來的意見，認真做好記錄，及時進行反思，重新調整改進自己。

通過開展這項活動，我們發現，黨員對開展創先爭優活動熱情高漲。尤其是通過談心活動，充分發揮黨員教師的政治優勢，指評得失，取得了良好效果。

談心的內容可以根據不同的對象和情景來確定。一般來說，有以下幾個方面:。

1.專注于研究和實現的十七屆四中全會精神的中國共產黨中央委員會的實施市委的決策和部署,北京市政府和共產黨組織的。了解被訪者的學習、工作、作風、紀律等情況，并與他們談論團結、大局和家庭。

2.聽取被訪者的意見、建議和要求。

3.客觀公正地評估團隊及其成員的運作。

4.肯定受訪者的基本成就，指出受訪者的不足和問題。

5.為演講者提出希望、要求和方向。

6.其他需要討論的事情。

要求談話。

1.提高認識，端正態度。要充分認識心連心活動在解放思想、改進作風、加強溝通、集中精力、激發活力、促進工作中的重要作用。我們要以對組織和同志負責任的態度，認真、認真地開展交心活動。

2.相互尊重，平等交流。我們要以誠相待，以誠相待，以誠相待，以誠相待，以誠相待，以誠相待，以誠待人，平等交流思想，在共同討論中相互啟發，促進和諧共處。

3.明確目的，提高效益。要查明問題，分析原因，明確目標，提出措施，幫助說話者解決后顧之憂和困難，把思想問題和實際問題有機結合起來，把談心活動同促進工作發展結合起來。

4.做好充分準備并做好記錄。在談心之前，要收集和把握談心對象各方面的情況，以便有一個明確的目標;談心時，要認真記錄談心對象提出的意見、建議、要求等具體情況。

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇十二

開展談心活動，有利于促進黨員領導干部之間的直接交流，凝聚共識和力量。通過心與心的溝通、咬緊牙關和拉袖子，可以盡快將出現問題和傾向性問題的個別同志聯系起來。”安全帶“握緊”方向盤“按下”緊急制動，發揮早抓、小抓、防小變、提防警覺的作用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

ld：同志，請對我一貫表現作出評價，并對我提出要求和需要改進的地方。

yg：ld，您作為我的分管領導和電氣工程技術的專家，在您身上我看到了“活到老學到老”的鉆研精神，您對學習的熱忱和對專業的嚴謹讓我很佩服。您時常強調在工作中要嚴格遵守國家的法律法規和集團以及公司的規章制度，嚴控經營風險，讓我受益匪淺。在對分管部門的管理中，您注重實事求是和以人為本，以身作則，清正廉潔，我從心底非常敬重您。我希望您在今后的工作中能在專業上給我們更多的指導和幫助，尤其是電氣工程技術方面。也希望您繼續加強對公司新興業務專業知識的學習和研究，對我們提供更多的指導和幫助。

ld：請結合“不忘初心，牢記使命”主題教育，談談自己的看法?

yg：“不忘初心，牢記使命”主題教育讓我思考了很多，我們當初奔著公司來的初心是什么?就是要在sc的環保領域作出自己的一點成績，把我們公司發展好，經營好，成為能投集團環保產業的一面旗幟，員工有成就感、獲得感和幸福感。作為公司的生產經營部門，我們的使命就是做好公司的生產管理和經營管理工作，多渠道、多舉措降本增效，實現公司利潤最大化。同時，在工作中時刻要以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴守紀律、堅守底線，既要堅持原則，又要積極作為，將自己的命運與國家、時代的命運緊密聯系在一起，共同發展，實現初心。

2020年9月10日書記進行談心談話，本次談話主要圍繞理論學習、思想動態、工作情景等方面展開。

書記：思想政治學習始終是堅持黨員先進本色的唯一法寶。平時我們應當多學習經典理論和黨在新時期最新的理論成果，學習中央重要會議精神，以便能更好的完成黨的任務。

本人：加強理論學習十分重要。近期我認真學習了習近平新時代社會主義思想、三十講、新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》及黨風廉政建設相關警示案例。經過學習，政策理論水平得到了必須的提升，為今后工作供給了重要動力支持。

書記：理論學習的各項成果要學會運用到工作中去。對外事管理的各項工作要用于應對，敢于創新。用創新的方法解決實際工作中的種種難題。僅有這樣，我們的工作才會更有活力。

本人：外事工作無小事，今后將繼續以先進的理論思想指導實踐，在外國人來華工作管理、證件辦理等方面繼續秉持嚴謹細致、不斷創新的工作作風，不斷提高工作水平。

最終本人進行了表態：經過這次談話，在思想、工作、學習等方面有了很大的提高，期望今后能夠繼續提高，在各方面取得好的成績。

時間:2019年4月8日午時。

地點:物價檢查所。

談記人:a、b、c、d、e、f。

談話資料:。

a:開展黨員談心活動是做好先教活動第二階段的重要一環，我們必須從思想上重視。今日我以一名普通黨員的身份和大家一齊交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、學習、生活各方面都能夠談，也能夠說說自我對這次先進教育活動的認識以及自我缺點和不足等等。

b:經過這次先進性教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自我的缺點和不足:以前在學習上我存在著就會思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退的現象和工作時間辦私事的情景。今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自我負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高。

c：我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應當不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增黨性的鍛煉。

d:我在的突出問題是:職責意識差，有時滿足于管好自我，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意行罪人，不想得罪人，沒有從大局上研究問題。

e:我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

f:所我存在的突出問題是業務、文化知識的學習不夠、水平不高，工作的主動性差等，都要在今后加以改正。

a：今日和大家談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我們的先進性教育取得了預期的效果，黨員隊全建設初見成效，剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作到現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為物價事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

談心的內容可以根據不同的對象和情景來確定。一般來說，有以下幾個方面:。

1.專注于研究和實現的十七屆四中全會精神的中國共產黨中央委員會的實施市委的決策和部署,北京市政府和共產黨組織的。了解被訪者的學習、工作、作風、紀律等情況，并與他們談論團結、大局和家庭。

2.聽取被訪者的意見、建議和要求。

3.客觀公正地評估團隊及其成員的運作。

4.肯定受訪者的基本成就，指出受訪者的不足和問題。

5.為演講者提出希望、要求和方向。

6.其他需要討論的事情。

要求談話。

1.提高認識，端正態度。要充分認識心連心活動在解放思想、改進作風、加強溝通、集中精力、激發活力、促進工作中的重要作用。我們要以對組織和同志負責任的態度，認真、認真地開展交心活動。

2.相互尊重，平等交流。我們要以誠相待，以誠相待，以誠相待，以誠相待，以誠相待，以誠相待，以誠待人，平等交流思想，在共同討論中相互啟發，促進和諧共處。

3.明確目的，提高效益。要查明問題，分析原因，明確目標，提出措施，幫助說話者解決后顧之憂和困難，把思想問題和實際問題有機結合起來，把談心活動同促進工作發展結合起來。

4.做好充分準備并做好記錄。在談心之前，要收集和把握談心對象各方面的情況，以便有一個明確的目標;談心時，要認真記錄談心對象提出的意見、建議、要求等具體情況。

時間：20***年8月25日。

談心人：a。

談心對象：b。

b：我要檢討一下自己：在學習上我還存在著應付思想，表現為態度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數量不求質量，使自己的政治素質難以提高。a：這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

b：此刻我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能持續政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的潛力也會提高，工作潛力才會提高。

a：不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b：這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鉆研下去，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

a：你的思想和工作表現都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著用心性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作用心性，不能夠很好的創新工作方式、方法，造成了僑務工作循規蹈矩，沒有創新，不能充分發揮出工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務。此外，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和職責感。

b：多謝你的批評指正。

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇十三

為深入了解干部，關心愛護干部，準確評價干部，切實加強對領導干部的教育、管理和監督，根據《中國共產黨黨內監督條例(試行)》等有關文件，制定本制度。

1.鎮黨政班子成員;。

2.鎮一般干部;。

3.村主職干部。

1.日常交心談話。鎮黨委書記與其他領導班子成員之間，鎮領導班子成員與一般干部之間，鎮領導班子與村主職干部之間，定期或不定期地開展談心談話，交流學習、思想、工作情況，掌握其思想動態，聽取其意見建議。

2.提醒幫助談話。領導干部承擔重要工作任務時，提醒其保持頭腦清醒、嚴于律己。群眾反映有傾向性、苗頭性問題時，及時提醒幫助，防微杜漸。

3.考核反饋談話。領導干部考核工作結束后，根據上級反饋結果，對民主推薦、民主測評情況，群眾反映的問題和意見等，及時向被考核領導干部進行反饋，幫助其正確對待群眾評價，不斷增強責任意識，改進不足，嚴格要求，努力進取。

4.職務調整談話。干部提拔任用、調整交流、轉任非領導職務和退休時進行談話，全面客觀評價干部，聽取意見建議，并提出相關要求。

5.批評誡勉談話。對不能完成工作目標任務的，領導班子內部出現嚴重不團結現象的，工作失誤造成一定負面影響的，民主考核比較差的，在思想作風、工作作風、生活作風、廉潔自律或干部任用等方面有群眾反映但尚未構成違紀行為的干部，進行批評教育或實行誡勉，責令限期改正。

1.組織約請談話。根據工作需要定期或不定期約請干部談心談話。

2.集體談話。針對領導干部或黨員干部存在的共性問題，可進行集體談話。

3.個別談話。在領導班子成員分工調整、中層干部崗位調整，以及針對領導班子成員、中層干部、普通黨員干部的個性問題可進行個別談話。

4.個人要求談話。黨員、干部個人有情況需要與領導交流溝通的，可主動提出談話要求。

1.以誠相待原則。要營造良好的談心談話氛圍，消除彼此之間的思想顧慮，開誠布公，暢所欲言。同時注意聽取談心談話對象的意見和建議。

2.實事求是原則。要增強責任意識，對干部要一分為二，客觀公正，既要肯定成績，又要指出其缺點和不足，對存在的問題要明辨是非，態度鮮明。

3.有的放矢原則。要從實際出發，針對談心談話對象的不同情況和特點，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重實效。

4.教育疏導原則。要本著防微杜漸、治病救人的態度，適時提醒、告誡、引導談心談話對象，耐心說服教育，幫助其提高思想認識。

五、談心談話要求。

1、堅持領導班子內部談心談話制度。鎮黨委主要負責同志要帶頭同領導班子成員談心，每年至少1次;領導班子成員也要相互談心。

2.堅持上級與下級談話制度。鎮黨委書記、副書記要與中層以上干部、村主職干部談話，每年至少1次;其他領導班子成員同分管條線干部、村主職干部談話，每年至少1次。

3.談心談話前要做好計劃安排和有關準備工作，必要時做好記錄，談心談話后要抓好有關問題的督辦和落實工作。對談心談話對象反映的有關情況和問題，要通過適當方式進行深入了解;對談心談話對象反映的涉及其工作和生活的實際困難，要盡力幫助解決;對談話認定存在的問題，要跟蹤了解整改情況，對沒有改正或改正不明顯的，及時提出警示，或提出組織處理意見。

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇十四

談話時間：

談話人員：李xx、張xx。

談話資料：根據不忘初心牢記使命方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：

李同志四風方面需改善的提議：

意見1：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、夢想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會職責感缺失，為人民服務宗旨意識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。提議：所以，要加強宗旨教育，到達入腦入心。思想是行動的先導，解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置；牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情；堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量；體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之，要在思想上強化掌權不忘職責重、位高不失公仆心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，堅持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂于奉獻，肩負起所承擔的工作職責。

意見2：問題：少數領導干部異常是黨政主要領導置身于監督之外，成為不受監督的“特殊人”。提議：所以，要強化對“一把手”的監督，做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等，做到財產公開透明，自覺理解組織和社會的監督；各“一把手”要加強道德修養，自覺抵御“四風”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用，為全體干部樹立良好行為標桿。

張同志四風方面需改善的提議：

要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責，加大職責追究力度；要著力治庸提本事，構成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制，全面推行崗位職責制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制；要繼續清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情景，進一步推進《公務接待工作細則》，嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時，針對現實中制度執行不力的情景建立健全監督機制。

意見2：文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質資料，把邀請領導出席作為頭等大事，把布置當落實，把開會當執行，重形式、輕實效；文件、講話穿靴戴帽，往往多、長、空，求全、求大、求系統，機械地照搬照套，結合實際的資料不多。

改善提議：

一、加強理論學習和業務專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風。

二、會前，針對問題，深入調查研究，結合實際，開拓創新，會上鼓舞職工多思考，多發言，提出實際問題，有用解決方案，貼合當前政策環境和院實際情景，可操作性強。會后，做到決策認真落實，不搞形式主義。

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇十五

xxxx。

徐xx。

關xx。

徐：關總，根據上級要求和咱們公司開展“不忘初心”主題教育活動的計劃和安排，今天呢，咱倆倆談談心，我覺得這次活動的開展對我個人來說來講是一次非常難得的學習和提高機會。通過參加這次活動，真的感到提高很快，收獲也很大，找到了很多自己不足的地方。工作能力和專業水平還有待進一步提高，工作提升空間還很大。有些工作還不夠細致，特別是在創新方面還有所欠缺。

關：不只是你在創新能力方面有所欠缺，其實我在這方面做的也不夠好，經過這段時間的學習，我反復思考了一下，雖然我們平時工作都很認真努力，但大多時候還只是遵規守據、墨守成規，視野不夠寬，思路不夠活，缺乏創新意識，有些工作也想不出好點子、好辦法，有時思維方式、工作方法不適應新形勢的發展，解決具體問題時會出現唯書、唯上、因循守舊的情況，不太善于研究新情況，習慣憑經驗辦事，也就不能創造性地開展工作。

徐：所以說啊，我們只有通過不斷的學習，不斷的用科學的理論武裝自己，才能進一步的提高自己的理論水平、綜合素質和認識水平，不斷開拓視野，解放思想，樹立開拓進取、開放創新的精神，才能切實把各項工作落到實處。

關：這就需要我們按照新形勢、新任務的要求，進一步解放思想，制定新標準，樹立創新意識。在干事創業中要敢于創新，勇于跳出條條框框限制，在探索中不斷突破，把創新精神貫穿工作始終，敢于突破傳統，敢于大膽嘗試，才能在干事創業中干出成績，帶領人民群眾朝著美好幸福的生活不斷前進。創新就是創造和發明新理論、新觀點、新技術、新方法等。

徐：嗯，創新的一個鮮明特征，是要想沒想過的，做沒做過的，使我們的思想和認識更加符合變化了的實際。創新有大有小，卻無處不在。重大的發現，重大的創造，重大的改革是創新；拓展工作思路，改進工作方法，提出合理化建議，也是創新。

關：是啊，創新是發展的動能。習近平總書記講：“抓創新就是抓發展，謀創新就是謀未來。不創新就要落后，創新慢了也要落后。”當前，機遇和挑戰并存，作為黨員干部應當提高創新意識，在工作中進一步解放思想，破除思維禁錮，在學習中不斷提高自己的整體素養，在群眾工作實踐中不斷探索新思路、新舉措和新方法，以進一步提高工作效率，優化、深化工作。

徐：這次我又學到了很多東西，這樣的談心談話以后一定要多開展幾次，回去之后我也會繼續加深學習，利用好這次“不忘初心，牢記使命”主題教育的良好契機，更新充實知識，增強創新意識，提高邏輯思維能力，開闊視野、注重新知識、新信息的收集整理和提煉，密切注重自己身邊的事物和世界上相關事物的發展變化等途徑來全面提升自身素質和創新能力，以適應新形勢的要求。

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇十六

校長辦公室。

喬校長。

教科研王主任。

王主任：通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在教育教學工作上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

喬校長：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在教學業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的教學工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高教育教學工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

王主任：嗯，校長說的對，在以后的工作里我會更加嚴格要求自己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教學工作。

喬校長：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

王主任：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在學校大家平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，我相信以后根河二小的教育事業會越來越規范的。

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇十七

下面是本站提供的優秀制度文章供您參考：

一、談心談話對象。本局中的干部、職工。

二、談心談話內容。根據不同時期、不同對象的具體情況確定談心談話內容，做到全面了解，突出重點。在通常情況下，(1)了解工作人員的思想、工作、生活等情況，聽取工作人員各種問題、實際困難的反映。(2)聽取工作人員對上級和領導班子建設的意見、要求和建議。(3)聽取工作人員關于科室、單位工作特別是全局思想作風建設、業務建設、隊伍建設等方面的意見、要求和建議。(4)談心談話中，肯定工作人員的成績和存在的問題，提出努力的方面，在思想上幫助，工作上和生活上關心，充分調動工作人員的工作積極性，化消極因素為積極因素，鼓勵工作人員努力學習，奮發工作，積極向上。

三、談心談話要求。談心談話，是一項經常性的思想政治工作，負責談心談話的干部，對分管范圍內的談心談話對象，至少每半年談心談話一次。遇特殊情況，要及時開展談心談話工作：(1)發現工作人員思想作風上的問題，要及時談心談話提醒，防微杜漸。(2)工作人員之間，科室內部出現不團結苗頭，要及時談心談話疏導，把矛盾消除在萌芽狀態。(3)工作人員在工作中遇到困難和挫折時，要及時談心談話，以提高他們克服困難的信心和勇氣。(4)工作人員在職務變動，或者崗位變動、退休時，要及時談話談心，做細致思想政治工作。

四、談心談話分工。局長負責副局長、分管科室的中層干部以及需要談心談話的工作人員;副局長負責分管科室的中層干部及需要談心談話的工作人員;中層干部負責本科室工作人員的談心談話，必要時，局黨組可指定人員與干部職工談心談話。

五、談心談話方法。談心談話是擔任一定領導職務的干部必須學會和掌握的思想政治工作，因此，開展談心談話，要注意方法，講究效果。找工作人員談心談話一般以個人談心談話方式為主，也可根據情況采取集體談心談話的方式進行。領導干部可以主動關心和了解談心談話對象的思想，工作等情況，注重談心談話的及時性、針對性、有效性。

六、談心談話情況反饋。談心談話的領導在談心談話后，應填寫《平湖市司法局談心談話登記表》，每半年逐級上報。局每半年召開一次。

思想匯報。

會，討論研究思想動態和思想政治工作措施。負責談心談話的干部遇有需匯報的重大事項，應按照請示報告制度及時向上級反映。

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇十八

支持人：領導。

記錄人：xx。

會議主題：黨風廉政建設民主生活會。

參會人員：黨支部全體黨員。

會議資料：

一，在會上講話并強調在實際工作中加強黨風廉政建設，要認真貫徹落實《廉政準則》，就自我在工作中的廉潔自律及工作作風等情景進行了回顧和反思，并認真剖析自身的不足之處。

(1)、廉潔自律情景。

首先，加強學習是領導干部鍛煉黨性、堅定信念、提升境界、增長才干的重要途徑，是拒腐防變的思想道德基礎。一要加強學習，提高黨性修養。認真學習科學發展觀以及黨的十八大、十八屆四中全會精神和十八屆中央紀委第五次全會精神。學習貫徹《廉政準則》，準確把握、全面領會《廉政準則》的指導思想、基本精神和主要資料，切實提高學習貫徹《廉政準則》的自覺性和堅定性。經過加強黨性修養和作風養成，堅定夢想信念，牢記宗旨觀念，樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀。堅持原則、秉公辦事，堅持共產黨員的本色。二是加強法律法規知識的學習。認真學習《黨員干部廉政從業若干準則》、《廉政準則》等廉政規定，嚴格按照紀律要求，規范自我的言行，用法律法規指導各項工作，做到廉潔自律，不犯規，不越位，不踩線。

其次，認真落實黨風廉政建設職責制。按照“先做人，再做事”的原則，加強自身修養，嚴于律己，清正廉潔。凡是在落實《廉政準則》規定的領導干部從政行為“八大禁止”和“52不準”及相關黨風廉政規定方面，做到嚴格要求，自覺維護，并落實到實際工作和生活之中，尤其在執法工作中，自覺做到廉潔自律，公正公平，嚴格執法，不利用職務之便在工作中以權謀私，收受禮物。

在抓好自已黨風廉政建設職責制落實的同時，經常進行檢查監督自我及身邊工作人員是否違反關的規定，在行動上做到有令則行，有禁則止。進一步強化自我的廉政職責，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺遵守關于廉潔從政的各項規定，經得住考驗，守得住原則。

(2)、存在的問題和不足。

一是工作思路還有局限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實效、真管用的招法。二是宏觀思考的本事欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中，思考問題不全面、工作定位沒有系統、明確的標準，對問題的'確定缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局，處理復雜事件的本事還不強。我們的許多工作都需要協調各有關部門解決，對涉及到的一些"老大難"問題，解決、推動、協調的本事不強，與相關單位和部門的協調不夠到位。

二.在認真聽取講話后寧局長在會上發言并對廣大黨員提出要求：

1、堅持勤奮學習，強化學習意識。加強政治理論學習，提高理論素養，增強理性思維。把學習實踐科學發展觀，作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求。學會思考勤于總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自我做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質本事。

2、堅持務實作風，強化宗旨觀念，做服務人民的表率。堅持科學的發展觀，樹立正確的政績觀，以求真務實的工作作風來創造業績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索，尤其是腳踏實地，多深入基層、深入群眾，把"立黨為公、執政為民"落實到實際行動中去;二是真心實意服務。應對困難無助的群眾，堅持真心真意為他們解決問題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高籌劃本事、協調本事、落實本事。

3、堅持廉潔奉公，提高自身修養，做黨員的表率。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自我。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，時刻反省自我，勇于正視錯誤;二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自我的行為。從小節做起，嚴于律己，自覺堅持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺理解群眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養，將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員干部的良好形象。

三，在最終總結發言說，在今后的日常工作和生活中，我們要認真學習法律法規，嚴格要求自我，時刻對照自我的所作所為，有沒有與《廉政準則》“八大方面”“52個不準”存在不相符的地方，有沒有把“52個不準”當作自我的法制準線。時刻堅持清醒的頭腦，堅決管住自我的手和腳，耐得住寂寞，經得起考驗，以普通人的思想心態對待名和利，以《廉政準則》為準繩，自覺遵守國家的法律法規，牢固樹立為人民服務的思想意識，把好政治關、權利關、金錢關。

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇十九

談心談話是黨的優良傳統和政治優勢，是一項政治性、政策性都很強的思想政治工作。以下是本站分享的談心談話談心談話記錄，希望能幫劣到大家!

旪間201x年11月31日。

地點xx董事行政辦公室。

談話人張xx。

談話對象俞x。

談話資料。

門，利用兩周的旪間迚行了認真學習和研討，相互溝通和交流，提出了各自的實施方案，部門黨員帶頭認真學習，及旪解決實際運作中需要協調和可能存在的問題，丌斷提高管理效能，以實際行勱在工作中持續黨員先迚性。

旪間201x年7月10日。

地點六樓外科值班室。

談話人a職務副院長。

談話對象b職務無。

a開展“兩學一做“以來，你從“兩學一做”學習教育中認識到了什么?

b“兩學一做“是學黨章黨觃、學系列講話，做合格黨員。透過開展“兩學一做“教育活勱，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和丌足以前在學習上我存在著應付思想，態度丌夠認真，缺乏自覺性;自我約束也丌夠，偶爾有遲到、早退現象今后我要堅決加以改正。

a丌錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句就是在業務上滿足亍現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮亍表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b院長批評的對，我以后要加強理論學習，制定有效的學習制度，深入學習衛生業務知識、管理知識，劤力做到學以致用，確保學習效果。還要改善工作作風，增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務的思想。

王軍其實既往我對醫院職責意識差，有旪滿足亍管好自己，對見到的問題丌愿意多說，丌想多說，丌愿意得罪人，丌想得罪人，沒有從大局上思考問題。

a能収現自身問題，并正規這些突出問題，還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求，業務學習要與心，丌能半途而廢。堅持學習“兩學一做”，就是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。

b這天談心使我收獲頗豐，也使我深叐教育，增強了我對黨的理想信念和紀律意識，忠誠亍黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹立清風正氣看牢自己，絕丌放縱妄為，立足崗位作貢獻、有作為。

談話旪間**年2月26日下午。

談話地點***村村部小會議室。

談話人xxx徐文琴鳳建民(第一書記)。

)

談話內容。

1、xxx組長問怎么評價村兩委班子和成員?

鳳誠答這屆班子和成員的工作力度、總體情況可以，團結一致，協商處理。我們村歷來底子薄，經濟基礎差。希望以后多爭叏資金，改善基礎設施。

鳳誠答作風沒問題。希望班子和成員提高工作能力，多宣傳政策，做丌到的事要做好解釋工作。

xxx組長問你對這次黨的群眾路線教育實踐活勱有何意見建議?鳳誠答黨的群眾路線教育實踐活勱要做好宣傳，目的要解釋清楚，對群眾反映的問題要做好落實和解釋工作。

2、xxx組長問怎么評價村兩委班子和成員?

王宗兵答這屆班子和成員還可以，興建村部大樓也丌容易。

王宗兵答村兩委班子和成員沒“四風”問題。希望村建設得更好。

xxx組長問你對這次黨的群眾路線教育實踐活勱有何意見建議?王宗兵答黨的群眾路線教育實踐活勱要宣傳到位。

3、xxx組長問怎么評價村兩委班子和成員?

倪承伍答這屆班子和成員團結，能干事。

倪承伍答這屆班子和成員“四風”方面沒問題。希望這屆班子和成員繼續團結，力所能及地干好工作。

xxx組長問你對這次黨的群眾路線教育實踐活勱有何意見建議?倪承伍答希望通過黨的群眾路線教育實踐活勱推勱工作，促迚這屆班子和成員團結。

4、xxx組長問怎么評價村兩委班子和成員?

倪柏松答兩年來，茂林鎮黨委政府很關心，這屆班子和成員很團結，很奮迚，也想為村里多干實事。

倪柏松答這屆班子和成員作風建設和“四風”方面沒問題。希望這屆班子和成員繼續團結，實事求是地干好工作。

xxx組長問你對這次黨的群眾路線教育實踐活勱有何意見建議?

村主任婦女主任會計四個，四個人絕對丌能少，現在只有三個編制，希望茂林鎮黨委政府解決一個編制問題。

5、xxx組長問怎么評價村兩委班子和成員?

倪河東答新的班子成立后，發化很大，水利、交通設施方面發化很大，做事情百分之百滿意丌可能，大多數人滿意就行了。希望下一屆班子還是老班子。

倪河東答班子和成員在作風建設和“四風”方面沒問題，群眾關系很好。

xxx組長問你對這次黨的群眾路線。

教育。

實踐活勱有何意見建議?倪河東答家有家觃，國有國法，教育有好處，很及旪，對下一代也有好處。

6、xxx組長問怎么評價村兩委班子和成員?

鳳建民答這屆班子和成員團結，團結，再團結。今年換屆，希望班子丌發，要為***村多干實事。

鳳建民答村兩委班子和成員在作風建設和“四風”方面沒問題。

xxx組長問你對這次黨的群眾路線教育實踐活勱有何意見建議?

鳳建民答在黨的群眾路線教育實踐活勱中多宣傳黨的政策，應該做到家喻戶曉。

最新黨支部書記談心談話（通用20篇）篇二十

一、談心談話對象。本局中的干部、職工。

（1）了解工作人員的思想、工作、生活等情況，聽取工作人員各種問題、實際困難的反映。

（2）聽取工作人員對上級和領導班子建設的意見、要求和建議。

（3）聽取工作人員關于科室、單位工作特別是全局思想作風建設、業務建設、隊伍建設等方面的意見、要求和建議。

（4）談心談話中，肯定工作人員的成績和存在的問題，提出努力的方面，在思想上幫助，工作上和生活上關心，充分調動工作人員的工作積極性，化消極因素為積極因素，鼓勵工作人員努力學習，奮發工作，積極向上。

三、談心談話要求。談心談話，是一項經常性的思想政治工作，負責談心談話的干部，對分管范圍內的談心談話對象，至少每半年談心談話一次。遇特殊情況，要及時開展談心談話工作：

（1）發現工作人員思想作風上的問題，要及時談心談話提醒，防微杜漸。

（2）工作人員之間，科室內部出現不團結苗頭，要及時談心談話疏導，把矛盾消除在萌芽狀態。

（3）工作人員在工作中遇到困難和挫折時，要及時談心談話，以提高他們克服困難的信心和勇氣。

（4）工作人員在職務變動，或者崗位變動、退休時，要及時談話談心，做細致思想政治工作。

四、談心談話分工。局長負責副局長、分管科室的中層干部以及需要談心談話的工作人員；副局長負責分管科室的中層干部及需要談心談話的工作人員；中層干部負責本科室工作人員的談心談話，必要時，局黨組可指定人員與干部職工談心談話。

五、談心談話方法。談心談話是擔任一定領導職務的干部必須學會和掌握的思想政治工作，因此，開展談心談話，要注意方法，講究效果。找工作人員談心談話一般以個人談心談話方式為主，也可根據情況采取集體談心談話的方式進行。領導干部可以主動關心和了解談心談話對象的思想，工作等情況，注重談心談話的及時性、針對性、有效性。

六、談心談話情況反饋。談心談話的領導在談心談話后，應填寫《平湖市司法局談心談話登記表》，每半年逐級上報。局每半年召開一次思想匯報會，討論研究思想動態和思想政治工作措施。負責談心談話的干部遇有需匯報的重大事項，應按照請示報告制度及時向上級反映。