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小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)

時間:2025-08-05 作者:筆塵

運動會是學(xué)校舉辦的一項重要活動,有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、競爭意識和團(tuán)隊意識。以下是小編為大家整理的一些體育運動會總結(jié)范文,供大家參考寫作時的思路和結(jié)構(gòu)布局。

小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)篇一

隊員組成:20人(10男10女)。

比賽規(guī)則:各隊隊員分別站于兩條界線后面,握緊繩子,標(biāo)志帶對準(zhǔn)中線,繩子標(biāo)志帶垂直對準(zhǔn)中線,裁判鳴笛后,一齊用力拉,把標(biāo)志帶拉過本隊界線為勝,分三局兩勝制。補:同一組別比賽低年級跟高年級比賽,低年級可以多兩名男生參加。

2、趕豬跑。

隊員組成:8人(4男4女),距離20m。

每班一名隊員參賽,在規(guī)定的跑道內(nèi)用接力棒拍去趕籃球,但接力棒不能離籃球過遠(yuǎn),在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好(其中用手去扶球加1秒)。

3、迎面接力。

隊員組成:8人(4男4女),距離30m。

規(guī)則:每隊將學(xué)生分成兩組,兩邊各四人(男女各二人),每隊排頭手持接力棒,發(fā)令后,學(xué)生手持接力棒排頭向?qū)γ媾苋ィ瑢魝鹘咏o對面排頭后排在隊伍后面;接棒者在接棒后繼續(xù)向前跑,依次進(jìn)行,直到各隊最后一人為止。

4、足球繞桿。

隊員組成:8人(4男4女),距離20m。

規(guī)則:每隊隊員成縱隊站在起點線后,排頭腳下放一個足球,裁判發(fā)令后,各隊排頭以腳運球成“之”字形繞障礙物前進(jìn),繞過最后一個障礙物,后頭再繞障礙物運回來,將球交給第二個人再做,直至全隊做完為止。

隊員組成:20人(10男10女)。

一組別比賽低年級跟高年級比賽,低年級可以多兩名男生參加。

2、托球跑。

隊員組成:8人(4男4女),距離20m。

比賽規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)。

3、換球接力。

隊員組成:8人(4男4女),距離20m。

比賽規(guī)則:每隊隊員成縱隊站在起點線后,排頭抱一個排球和一個籃球,裁判發(fā)令后,各隊排頭抱球跑至圓圈處,將手中的兩個球與圈中的兩個球互換,再抱著兩個球跑回起點,將球交給第二個人再做,直至全隊做完為止。

4、跳繩。

隊員組成:8人(4男4女),時間一分鐘。

比賽規(guī)則:在一分鐘內(nèi),跳的.個數(shù)計算,按團(tuán)體總數(shù)計算,決出前三名,并決出個人成績的前三名。

隊員組成:20人(10男10女)。

比賽規(guī)則:各隊隊員分別站于兩條界線后面,握緊繩子,標(biāo)志帶對準(zhǔn)中線,繩子標(biāo)志帶垂直對準(zhǔn)中線,裁判鳴笛后,一齊用力拉,把標(biāo)志帶拉過本隊界線為勝,分三局兩勝制。補:同一組別比賽低年級跟高年級比賽,低年級可以多兩名男生參加。

2、螃蟹背西瓜。

隊員組成:8人(4男4女),距離15m。

比賽規(guī)則:2名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好使得繼續(xù)比賽,在規(guī)定距離內(nèi),用時少的隊勝出(其中球掉落加1秒)。

3、跳繩接力。

隊員組成:8人(4男4女),距離30m。

比賽規(guī)則:一名同學(xué)從起點出發(fā)邊跳繩邊跑,必須跑一步跳一次,繞過標(biāo)志筒后返回,跑到交繩區(qū)內(nèi)可以停止過繩跳,并將繩交給下一個同伴,依次進(jìn)行,直至最后一人終點線比賽即告結(jié)束。比賽過程中,隊員在跳動中每出現(xiàn)一次一步不過繩子跳,線該隊成績加1秒;在折返區(qū)停頓或失誤,給該隊成績加1秒。

4、呼啦圈接力賽。

隊員組成:8人(4男4女),距離20m。

比賽規(guī)則:發(fā)令后,第一名隊員邊轉(zhuǎn)聽啦圈邊前進(jìn),繞過標(biāo)志筒后返回。越過起點線后將呼啦圈交于下一個同伴,同伴在起點線后接呼啦圈并將圈套入身體后繼續(xù)比賽,依次循環(huán),直至四人全部完成比賽,比賽以耗時多少定名次。隊員在比賽中若出現(xiàn)呼啦圈落地的情況,應(yīng)立即停止前進(jìn),并回到出現(xiàn)失誤處重新將呼啦圈拾起并轉(zhuǎn)起來方可繼續(xù)比賽。

小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)篇二

3.全員實動,開張大吉,銷售創(chuàng)意,呼喚奇跡。

4.市場練兵;心里有底,團(tuán)結(jié)拼搏,勇爭第一。

5.經(jīng)營客戶,加大回訪,用心專業(yè),客戶至上。

6.今天付出,明天收獲,全力以赴,事業(yè)輝煌。

7.行銷起步,天天拜訪,事業(yè)發(fā)展,用心學(xué)習(xí)。

8.組織發(fā)展大飛躍。人氣高漲直沖天。

9.全員舉績迎國慶,祖國生日獻(xiàn)厚禮。

10.眾志成城齊努力.今秋十月創(chuàng)佳績。

11.全力拜訪迎圣誕,你追我趕快簽單。

12.新老攜手多舉績,平安夜里大狂歡。

13.公司周年我成長,挑戰(zhàn)世紀(jì)要敢想。

14.心中有夢有方向,全力舉績王中王。

15.技巧提升,業(yè)績攀升,持之以恒,業(yè)績驕人。

16.全員齊動,風(fēng)起云涌,每日拜訪,銘記心中。

17.快樂工作,心中有夢,齊心協(xié)力,再振雄風(fēng)。

18.一馬當(dāng)先,全員舉績,梅開二度,業(yè)績保底。

19.三心二意,揚鞭奮蹄,四面出擊,勇爭第一。

20.主動出擊,搶得先機,活動有序,提高效率。

21.業(yè)務(wù)規(guī)劃,重在管理,堅持不懈,永葆佳績。

小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)篇三

今天,學(xué)校舉行了冬季運動會。這次運動會的項目可和以前大不一樣,在運動會前加了個綴——“趣味”二字。有跳繩、踢毽子、翻跟頭、夾球接力賽等這些咱們平時就玩的游戲。可我是個我運動細(xì)胞不太發(fā)達(dá)的人,所以只參加了夾球接力賽。

夾球接力賽主是把軟式排球加在膝蓋中間,像兔子一樣跳。每班男女生各十名,相互接力,跳得最快落球最少的班級為勝。這個游戲比賽時,全場最熱鬧了,各班的同學(xué)都在為自己班加油鼓勁,加油聲、歡呼聲一浪高過一浪,都快把樓頂掀起來啦!同學(xué)們的加油讓比賽選手更加認(rèn)真也更加緊張,正是因為緊張,有的同學(xué)剛跳出兩步球就掉了,球“呼”地滾出好遠(yuǎn),趕緊揀起來繼續(xù)跳.......球傳到了我的面前,我感覺全場的同學(xué)都在看著我,感覺所有的加油吶喊聲都是給我的,我緊張得心咚咚直跳,感覺呼吸都快停止了。但為了比賽,為了班集體的榮譽,我只得不停地提醒自己:放松放松再放松!還好,我順利地跳過了自己這一段,以最快的速度把球交給了下一位同學(xué)。交出球后,我立即投入到“瘋狂”的啦啦隊中......

雖然最后夾球接力賽咱們班沒有取得名次,但卻讓我們通過比賽懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。我們只得告訴自己:沒關(guān)系,重在參與嘛,下次重來過!

2.

這次的運動會是我們初中階段的最后一次了,也是我聽過記錄破得最多的一次。無論初一,初二還是初三;無論徑賽,田賽還是趣味項目,同學(xué)們都有在記錄上添上一筆。

(一)

在運動場上,比的不光是成績,還要比拼搏的精神,我想,這就是舉辦運動會的.意義所在。

(二)

我們班的速度之星林昱星與四班的俞快在第一天的400米比賽中展開了激烈的爭斗。

400米的槍聲響起,俞快一直處于領(lǐng)先位置,而林昱星屬于“慢熱型”的,在200米處開始趕超對手,最后100米就只有他們兩個人爭第一了,林昱星奮力沖刺,最后超過了俞快,以第一名進(jìn)入決賽,但俞快卻保留實力。也許他是明智的,在預(yù)賽就用光了力氣,到?jīng)Q賽就跑不動了。

到了下午的決賽,林昱星果然沒上午跑得快了,雖然也是超過了其他人,和俞快爭第一,可俞快一點也不顯疲態(tài),就將領(lǐng)先的位置一直保持到了終點。無論林昱星怎樣努力,無論我們怎樣吶喊助威,他始終是沒能超上俞快,最后奪得了第二名。

(三)

(四)

初中最后一場運動會,就此告終。有歡笑,也有淚水;有高興,也有遺憾。可是我們的總分還是第三,我們已經(jīng)完成了目標(biāo),愿同學(xué)們在以后的日子里不斷努力,不斷奮斗,不斷超越,取得更加輝煌的成績!

小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)篇四

為了豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質(zhì),并增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識與溝通,開展趣味運動會。下面是語文迷網(wǎng)整理提供的活動方案范文,歡迎閱讀。

一、活動目的。

值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明,健康,活潑、和諧的校園文化。讓學(xué)生投身到積極,健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

二、活動時間、地點。

活動時間:2009年12月31日下午。

活動地點::操場。

三、活動內(nèi)容。

1、抱球接力(一年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:丁曰寶。

活動工具:氣球、棉繩。

參賽人數(shù):共25人(男生7人、女生18人)。

活動規(guī)則:全班分3組,每組4隊,每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球,將氣球運至指定位置返還,交與下一隊隊員,4隊輪流,返回起點即完成任務(wù),先完成任務(wù)一組獲勝。

2、瞎子踢球(二年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:劉汪兵。

活動工具:足球、手絹。

參賽人數(shù):共16人(男生6人、女生10人)。

活動規(guī)則:全班分2組,每組8人。游戲共分8輪,每輪各組抽派1名隊員,用手絹蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)5圈,先踢中指定位置的足球獲勝。

3、三人四足接力賽(三年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:梁賢杰。

活動用具:繩子、秒表。

參賽人數(shù):共15人(男生8人、女生7人)。

活動規(guī)則:全班共分5組,每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿,構(gòu)成3人4足,奮力奔跑至指定位置返回起點,用時少的.一組獲勝。

4、拔河比賽(四年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:鄭祝明。

活動用具:繩子。

參賽人數(shù):共19人(男生15人、女生4人)。

活動規(guī)則:全班分2組,每組9人。三局兩勝。

5、乒乓球接力賽(五年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:何承水。

活動用具:乒乓球拍、乒乓球。

參賽人數(shù):共14人(男生10人、女生4人)。

活動規(guī)則:全班分2組,每組7人。將乒乓球置于拍上,帶到指定位置返回起點,交與下一名隊員,4次輪流,先完成任務(wù)組獲勝。

6、百發(fā)百中(六年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:汪善志。

活動用具:乒乓球拍、乒乓球、籃子。

參賽人數(shù):共25人(男生11人、女生14人)。

活動規(guī)則:全班共分2組,每組6隊,每隊2人。活動分6輪,每輪各組派2名隊員,一隊員拿籃子在指定區(qū)域承接另一名隊員打出的乒乓球,承接球數(shù)多著獲勝。

四、注意事項。

1、各班主任根據(jù)活動規(guī)則將全班同學(xué)分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學(xué)協(xié)助老師維護(hù)現(xiàn)場秩序。

2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。

五、其他工作。

現(xiàn)場安全及攝影:吳小芹、陳珺。

一、活動目的。

為豐富學(xué)生體育活動,創(chuàng)設(shè)文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極,健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

二、活動時間、地點。

活動時間:2012年5月24日上午。

活動地點:學(xué)校中心路、操場。

三、活動內(nèi)容。

1、踢毽子。

2、跳繩。

3、二人三足接力賽。

4、四人五足接力賽。

5、騎慢車(高年級組)。

6、拔河。

四、活動規(guī)則。

1、踢毽子(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員:李群。

(1參賽人數(shù):每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。

(2)比踢的次數(shù),踺子落地之前的次數(shù)最多的為冠軍。

2、跳繩(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員:赫建業(yè)。

(1)參賽人數(shù):每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。

(2)比連續(xù)跳的次數(shù),次數(shù)最多的為冠軍。

3、兩人三足比賽(3---6年級)項目裁判即發(fā)令員:王樹海。

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名。

(2)規(guī)則:第一組到達(dá)終點的即為冠軍。

4、四人五足比賽(3—6年級)項目主裁判及發(fā)令員:戴濤。

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名。

(2)規(guī)則:第一組到達(dá)終點的即為冠軍。

5、慢車比賽(只設(shè)5、6年級組)項目主裁判及發(fā)令員:戴俊杰。

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩名隊員,取男女生組前三名。

(2)規(guī)則:組后到達(dá)終點的即為冠軍。

6、拔河比賽(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員:戴東風(fēng)。

(1)每班選出男女生代表隊,分低中高三個年級組,每組人數(shù)為1、3、5年級10人,2、4、6年級9人。

(2)三局兩勝,取三個年級組男女生的冠軍,第二名不再設(shè)獎。

五、注意事項。

1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前,男生在后的隊形排列,進(jìn)行比賽。

2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。

3、主任組織學(xué)生抓緊時間演練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,副班主任協(xié)同班主任組織好本班學(xué)生。

小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)篇五

1.龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。

2.頑強拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。

3.積極進(jìn)取,努力拼搏,磨練意志,強健體魄。

4.追夢揚威,奮勇爭先。努力拼搏,銳意進(jìn)取。

5.挑戰(zhàn)自我,突破極限。團(tuán)結(jié)一心,勇往直前。

6.九班九班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。

7.團(tuán)結(jié)互助,勇奪桂冠。利劍出鞘,倒海翻江。

8.勵精圖治,爭創(chuàng)一流,好好學(xué)習(xí),天天向上。

9.文明守紀(jì),勇爭第一,頑強拼搏,擁抱勝利。

10.六年二班,真我風(fēng)采,努力拼搏,創(chuàng)造輝煌。

11.揚帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當(dāng)。

12.青春無悔,激情無限,磨礪意志,奮發(fā)沖刺。

13.磨礪意志,奮發(fā)沖刺。遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互敬。

14.揮動激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我。

15.團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績,勵精圖治,開拓進(jìn)取。

16.展現(xiàn)自我,爭創(chuàng)新高。團(tuán)結(jié)奮進(jìn),永不放棄。

17.放馬金鞍,惟我3班,超越夢想,激情無限!

18.超越極限,超越自我。凌云賽場.斗志昂揚。

19.三年二班,猛虎出山,3年二班,銳不可當(dāng)。

20.運動起來,勇敢第一。文明守紀(jì),擁抱勝利。

小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)篇六

運動會廣播稿要求精簡生動能鼓動人心,以下是要給大家介紹的小學(xué)趣味運動會的廣播稿,歡迎各位的參考!

一條跑道,要二十個人去打造一個信念,要二十個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著班級的共同目標(biāo),前進(jìn)!

零零四,九月金秋,天高云淡,金風(fēng)陣陣。我校召開運動會。一時間,各位運動健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運動場上一顯身手,互論短長。運動場上,顯露競爭精神,展現(xiàn)我輩英雄本色;運動場下,友誼第一,比賽第二;增進(jìn)感情,健身才能健康。運動健兒最美麗為你們驕傲,為你們喝彩。

愿將希望折成一只小船,沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵扎成一束清水,滿懷微笑地遞到你面前;愿將友誼織成一條毛巾,輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒成一片鮮花,獻(xiàn)給你,到一聲:“辛苦啦,運動員!”

接力棒帶著你摩擦出的火光,在急馳中,我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒,是團(tuán)結(jié),是友愛,你的背影震撼了你我他,牽動著你我他的心弦,讓我們共同為集體演繹這扣人心弦的激情。

加油吧!運動員們!

良好的開始是成功的一半,然而您們——裁判員老師,更是我們到達(dá)終點的關(guān)鍵。您們的公平是我們用于走路的腳;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認(rèn)真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次:裁判員老師,您辛苦了!

小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)篇七

二、活動背景:

我校樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,為了更好的展現(xiàn)小同學(xué)們的風(fēng)采,給更多的同學(xué)提供娛樂交流增進(jìn)友誼的機會,同時希望同學(xué)們以健康向上,充滿活力的精神面貌快樂成長,并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,提高服務(wù)意識,用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)通身到學(xué)習(xí)中去,特開展這次形式靈活多樣的趣味運動會!

三、活動目的:

為發(fā)揚奧運精神,宣傳貫徹小學(xué)生強身健體,給更多的同學(xué)提供娛樂交流增進(jìn)友誼的機會,開展這次形式靈活多樣、難度系數(shù)低、參與度廣的冬季趣味運動會!此次活動以“我健康,我運動,我快樂“為宗旨;緊扣:“金色童年,快樂向前”為活動目的。希望通過本次活動,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)合作精神,提高競爭意識,提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),提高同學(xué)們對體育活動的興趣,投身到積極、健康的戶外活動中去,進(jìn)一步加強我校學(xué)生精神文明建設(shè)。

四、活動時間及地點:活動時間:2015年12月21日。

活動地點:巴州區(qū)第七小學(xué)。

五、活動意義:

通過這次以“快樂童年,金色明天”為主題的趣味運動會,展現(xiàn)小學(xué)生們的健康向上的風(fēng)采,充滿活力的精神面貌,并培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作精神。本次動力運動會以構(gòu)建和諧校園,提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,為學(xué)生搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。

六、活動安排:

這次活動以一二三年級,本著人人參與的態(tài)度認(rèn)真參加本次活動。每人有三張參賽證,可自愿選擇參加三個項目,在項目中的比賽成績決定是否獲得獎券,獲得獎券者可到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。

六、活動項目1-3年級項目。

1、猜謎語:用一個抽獎箱,從里面隨機抽出三個紙條,每人可以猜三條,猜中兩條可獲獎券一張。(周瑜、李玉玲)。

2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利,可獲獎券一張。(茍海燕、岳珍秀)。

3、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。(趙海紅、張國平)。

4、打保齡球:每人打三次,用籃球打樂百氏,凡在6米距離內(nèi)打中4個或4個以上目標(biāo)者,獲獎卷一張。(何正金、黃強)。

5、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。(王蓉、趙西)。

6、挾乒乓球:每人挾一分鐘,兩個盆子相距一米,挾完30個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎卷兩張。(何曉芬、張群華)。

7、套圈:在四周距兩米外,每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個或五個者,獲獎券二張。(陳曉華、田甜)。

8、一分鐘跳繩:在規(guī)定時間內(nèi)跳到120個獲獎券一張,150個兩張。(向文泉、易曉利)。

9、沙包砸飲料:在桌上擺放6個空易拉罐,底層3個,中間2個,上面1個,組成一個小的金字塔。參賽者應(yīng)站在離易拉罐5米遠(yuǎn)的地,才能向易拉罐扔沙包。全部打中一次即得獎劵一張。每人有三次機會。(陳章政、劉仁安)。

10、比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。(張華容、熊春華)。

11、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著凳子子走(用幼兒園的凳子拼接3米)。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(陳蓉)。

12、擲沙包投準(zhǔn):距離3米處放桶1個,每人投5次,投沙包時腳不能過線,腳過線,沙包投進(jìn),成績無效,沙包掛在桶上,成績無效。投中3次獲一張獎卷一張,5次獲獎卷兩張。(于先軍)。

13、吹乒乓球:準(zhǔn)備好五個等高的杯子,每個杯子都要裝滿水,豎排。每排的第一個杯子放一個乒乓球,參賽者要將乒乓球從第一個杯子依次吹向第五個杯子,成功者得獎券一張。(蒲靜)。

14、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和1個小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上,參與者站在桌子前面,將手中的球往桌上扔,若彈起的任何一顆乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即得獎券一張。(王丹)。

小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)篇八

為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識。我校在 xx-x年4月16日,舉行了 “趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 ! 我健康 !我快樂!”。突出展現(xiàn)的是小人“陽光、健康、快樂“的風(fēng)采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。本次比賽項目分個人、團(tuán)體兩個大項個人十個小項。集體項目有:1. 往返接力賽。 2.綁腿跑。

個人項目:1. 推拋實心球。2.《投球》比賽。3.兩人背對背夾籃球跑比賽。 4. 跳繩賽跑.5.托球跑。6.趕豬。7.過河。18.滾呼啦圈比賽。8. 夾球跳。

本次活動學(xué)生參與面廣,共有運動員380人。整場比賽,高校長親自掛帥,各位主任身先士卒。全體教師各負(fù)其責(zé)。同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)娶蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體師生自始自終以學(xué)校、以班級為重,關(guān)心、關(guān)注各項的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了黃小人《運動、健康、快樂的`風(fēng)采!》本次運動會成功的圓滿成功,總結(jié)一下幾點:

1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細(xì)的活動方案,各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。

2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時準(zhǔn)確到位,教師維護(hù)現(xiàn)場秩序,后勤服務(wù)及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。

3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在比賽中,運動員們奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn)。

今后,我校還將結(jié)合學(xué)校實際情況,通過不同渠道,創(chuàng)造更多的有利條件,扎扎實實地抓好學(xué)生體育素質(zhì)的提高。

2.

經(jīng)過學(xué)校研究決定我們舉行了賽魚小學(xué)趣味運動會,本次運動會的召開,意義重大,它是學(xué)校響應(yīng)教育部的號召,開展陽光體育運動的又一次具體行動,同時也是學(xué)校素質(zhì)教育的一次大展示,大檢閱。本次趣味運動會,我們在一些傳統(tǒng)項目的基礎(chǔ)上又增加了一些新的項目,我們緊緊圍繞“趣味”這一主題設(shè)計項目,新添了換物賽跑,投籃比賽等項目,既有同學(xué)們參與的比賽,也有老師們精彩的表演,不管是傳統(tǒng)項目還是增加的新項目,在體育老師的精心安排和同學(xué)們的共同參與之下,都順利、安全、有效的完成了。

我們的這次運動會,從入場式到所有項目的比賽,真正體現(xiàn)了群眾性、普及性、娛樂性、趣味性。同學(xué)們都玩出了精彩,賽出了新意,表現(xiàn)出了極高的熱情,所有的同學(xué)們都能在賽場上大顯身手。在比賽中找到了成功的感覺,體驗了參與的快樂。本屆趣味運動會既是對我校競技體育的一次大檢閱,也是對我校師生體育運動的一次大促進(jìn),我們在這次運動會中的收獲無疑是全方位的和巨大的。

小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)篇九

在寬基教育理念的引領(lǐng)下,為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的'實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,開發(fā)智力、展示個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運動會。

20xx年4月29日上午。

勝利大街小學(xué)領(lǐng)秀城校區(qū)操場。

隊列評比。

1、比賽要求:

(1)以級部為單位,分組進(jìn)行比賽。

(2)要求各班全員參加。

(3)帶隊入場、退場都計入隊列評分。

(4)二、三年級由體育委員帶隊入場;一年級由班主任帶隊入場。

2、評比辦法:按照精神飽滿;步伐整齊,動作迅速等進(jìn)行評分。

大課間操比賽。

1、比賽要求:

(1)比賽級部為二、三年級,要求各班全員參加。

(2)比賽內(nèi)容為七彩陽光和健美操。

(3)隊形為四路縱隊、服裝統(tǒng)一。

2、評分辦法:

按照做操動作準(zhǔn)確、統(tǒng)一到位,方向正確;服裝統(tǒng)一,精神飽滿;動作迅速,節(jié)奏準(zhǔn)確等進(jìn)行評分。

本次運動會以級部為單位,分時段分別組織參賽,設(shè)定項目為:

一年級:障礙接力親子接力賽。

二、三年級:齊心協(xié)力親子運水接力。

障礙接力:每班為男、女各15人(一年級男女不限);

親子接力:每班家長男、女各4人,學(xué)生16人;

齊心協(xié)力:每班男女各20人:

親子運水接力:每班家長8人、學(xué)生16人(男女不限)。

為達(dá)到全員參與的目標(biāo),要求兩個項目參賽選手不重復(fù)。

根據(jù)成績一年級取前四名、二年級取前三名,三年級取前兩名。

障礙接力:采取往返接力的形式,繞過一定數(shù)量的障礙。

親子接力賽:兩位家長(男女各一人)雙手交叉抬一位學(xué)生到指定位置(每位家長往返兩次),學(xué)生跑到終點,將接力棒交給對面一位同學(xué),對面的同學(xué)以同樣的方式跳到家長所在位置,家長再把學(xué)生抬回到起點位置,然后下一組家長再開始,依此類推,直到參賽家長和學(xué)生都完成,用時短者名次列前。

齊心協(xié)力:兩人雙手共持一根接力棒,比賽開始后,兩人向前跑出,并同時從左側(cè)繞過障礙物,然后返回,跑動過程中不允許雙手松開或者跨過障礙,否則罰時間。采取接力的形式。

親子運水接力:采取接力的形式,一位家長與一名學(xué)生手牽手,并且每人手持一容器,依次將隊伍前水桶內(nèi)的水盛至對面水桶,用時短且盛水量大的小組成績列前。

小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)篇十

今天我起了個大早,因為今天是我進(jìn)小學(xué)后參加的第一場運動會。可是今天老天爺老是在跟我們開玩笑,每當(dāng)我們出場的時候都會下雨,我們只好個個抱著頭往教室里跑,然后等雨停了在出來比賽。上午,我們比了廣播操,跳繩,扔壘球。

大家都取得了不錯的`成績。下午,我們?nèi)鄥⒓恿私恿惐荣悺R荒昙壦膫€班進(jìn)過激烈的比賽,成績不理想只得了第4名,有一位朱立同學(xué)因此還傷心地哭了,我相信等我們好好努力明年一定能取得好成績。

小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)篇十一

星期二,天空晴朗,萬里無云,我們迎來了一年一度的趣味運動會,四年級趣味運動會作文。

我們懷著激動的心情走進(jìn)操場,只見操場上人山人海、熱鬧非凡。比賽馬上就開始了,有的同學(xué)摩拳擦掌,有的同學(xué)做起了熱身活動,有的同學(xué)已經(jīng)在訓(xùn)練了……這次運動會分為短跑跨欄、速度階梯、投擲少兒標(biāo)槍、十字交叉路等項目。

咦?那邊怎么圍著那么多人啊?噢,原來是我參加的十字交叉路啊!規(guī)則是這樣的:先從0至1,再從1回到0,再跳到2,再跳回0,依次跳下去,時間一分鐘,算算看能跳幾個來回,最多者勝,小學(xué)四年級作文《四年級趣味運動會作文》。輪到我們班比賽了,第一位選手顧周杰上場了,只見他身輕如燕,停,他竟然跳了11個來回,旁邊的同學(xué)們頓時歡呼雀躍,輪到我上了,我做了一個深呼吸,便一股作氣的跳了起來,前后左右,當(dāng)時我覺得我的動作很笨拙,但慢慢地熟練起來,可沒過幾秒,我就有點支持不住了。但我心里默默地心想:加油!不可以放棄,穩(wěn)住,前后左右。我不顧三七二十一,只顧著跳了。正當(dāng)我津津有味時,時間到,被喊停住,我一共跳了10個來回,也不錯……歡笑聲、助威聲響徹整個操場上空。

快樂的時光總是短暫的,我們戀戀不舍地送走了運動會,但它讓我們知道了團(tuán)隊的合作有多么的重要啊!

小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)篇十二

清晨醒來推開窗依舊是艷陽高照,清風(fēng)拂面,又是一個好天氣!

送路路上學(xué)回來,開始在家打掃衛(wèi)生,忽然一陣鼓樂聲和喧鬧聲吸引著我來到窗前。仔細(xì)一看,原來是樓下的小學(xué)正在開春季趣味運動會。運動會,今天路路學(xué)校也在開,看不到寶貝的,看看其他孩子們的也是樂趣其中呢!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見拉的條幅上寫著——xx小學(xué)書法操比賽暨春季趣味運動會,呵呵,真是有趣啊!看過很多類型的運動會,但是這書法操我可是頭一回見啊!一時興致上來,站在窗前觀賞起來。

一行行、一列列,孩子們穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍依次列隊通過主席臺,那激情昂揚的口號聲響徹云霄:“六一、六一,數(shù)我第一!”“六二、六二,激情澎湃!”……呵呵,每個班與班之間的口號還都不一樣,真是個性獨立新一代啊!想想我們那個時代喊得好像都是“增強人民體質(zhì),鍛煉身體、保衛(wèi)祖國!”,真的很純真啊!時代不同了連運動會的口號也有了這翻天覆地般的變化,真是有趣呢!

獨具魅力的書法藝術(shù)操。

隨著悠揚而又動聽的樂曲聲,一年級一班的小同學(xué)們首先站在寬闊的廣場中間,揮舞著稚嫩的肢體,向大家展示著書法操的魅力。(書法操,顧名思義就是把書法寫字中的一些動作融合進(jìn)孩子們做操的動作中,形成一種獨特的藝術(shù)操。)孩子們的動作時而舒展、時而振奮,仿若那莘莘學(xué)子們在奮筆疾書,墨香陣陣。那一筆筆左勾右描柔而有韌,那一道道橫平豎直剛?cè)嵯酀?jì)。手臂揮動中,抬頭踢腿間,仿佛孩子們都化身成為一只只沾滿墨汁的神筆,在人生的道路上盡情揮寫著燦爛的明天。讓孩子們在鍛煉了身體的同時還認(rèn)識和熟悉了書法寫作中的一些知識,鍛煉了身體、陶冶了情操,一舉兩得呢!這樣的藝術(shù)操真是奇妙呢!看的我是眼癢心動,趕緊拿出手機一陣狂拍,可惜校園邊上的一棵梧桐樹太不解風(fēng)情,諾大的樹冠擋在那里,讓我從涼臺這頭跑到那頭,始終看不清孩子們的全貌呢!

全班參與的共同力量。

運動會,在我的記憶里,基本上都是同學(xué)們自己報名參與。但是還是有很多身體弱的同學(xué)不能參與其中,雖說可以和大家一起分享運動會帶來的榮譽和快樂,但是親身參與的那種激情和拼搏后的快感卻是無法體會到的。而今天的運動會,從一年級到六年級的十八個班,每個班的全體同學(xué)都積極參與其中,沒有看到一個孩子掉隊,大家都為自己的班級榮譽努力著、積極爭取著。場上其他班的孩子們還在比賽,場下已經(jīng)排好隊準(zhǔn)備的孩子們抓緊時間隨著音樂練習(xí),為取得好的名次而積極努力著。大家都在為競技者加油、鼓掌、喝彩!通過這樣的比賽,團(tuán)隊精神得以凝聚、同學(xué)們之間的友誼會更加深厚,這次比賽讓孩子們收獲的東西可真是豐富呢!

隨著太陽的步步高升,孩子們也一個班接一個班的結(jié)束了比賽。運動會結(jié)束了,可是那種快樂的心情沒有結(jié)束,反而更加的飛揚,孩子們那張張快樂的笑臉就是最好的詮釋呢!

樓下的運動會,別具一格的運動會,新時代的運動會呢!

小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)篇十三

“加油,加油”“聽這是什么聲音,哦原來是我校開展趣味運動會了。同學(xué)們在鼓舞著比賽的同伴們。”

深秋,一個星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運動會。 首先比賽的是東邊賽場上高年級組,男女生混合接力賽,每班由十五人參加,其中男生十人,女生五人。看四年級和五年級的比賽開始了。別看我們班同學(xué)個頭不高,但跑起來與五年級高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上,啦啦隊的同學(xué)更加興奮了,他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節(jié)拍,高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落后了,幸虧有飛毛腿邢建鵬壓尾,一個箭步?jīng)_刺過去,呀!就這一步,我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。

正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中,語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開始了。同學(xué)們涌向比賽場。平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場上生龍活虎,不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方,拿來兩個球,分別給語文組和數(shù)學(xué)組的第一個老師。比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄,但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學(xué)生,高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了,結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生獲得了勝利。

西邊的賽場上,老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了,老師們一個個鼓足了勁,拼命把繩子往自己這邊拉,最后還是語文組的老師勝利了。

南邊的賽場上,老師的乒乓球比賽開始了,別看平時老師們都不打乒乓球,沒想到的是,老師們打起乒乓球來有板有眼,看的我們眼花繚亂。北邊賽場上,低年級的趣味游戲也很精彩,不時爆發(fā)出陣陣掌聲。

太陽快落山了,我校的趣味運動會圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開賽場,盼望著下一次運動會的召開。

小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)篇十四

昨天,是我們?yōu)踅?zhèn)鼓南居委會舉行首屆趣味運動會,爸爸和幼兒園的陸園長搭檔主持開幕式上的文藝表演。

一大早,我和爸爸去了舉辦地點——烏江中學(xué)。我到了那兒,就開始忙著拍照片、錄像,但是,在我全神貫注、一絲不茍、聚精會神地錄像時,發(fā)現(xiàn)儲存卡滿了,不能再錄了,就只好拍了幾張照片。

回到家,我強烈要求爸爸給我頒個“優(yōu)秀攝影師獎”,爸爸沒理我。媽媽回家了,她給我頒一個“蘋果獎”。

小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)篇十五

星期四,我們學(xué)校開了趣味運動會,可有趣了,要不怎么會叫趣味運動會呢!不信,那就跟我一起重溫一下運動會上比賽的趣味吧!

首先舉行的是本次運動會的開幕典禮,典禮上,校長宣布了本次運動會的比賽項目與比賽規(guī)則之后,我們就開始比賽了。

“六(2)班,加油!六(2)班,加油!”原來這是啦啦隊的隊員在給我們班的長跑隊員加油呢!隨著一聲聲加油,隊員們一個個奮力拼搏,可是我們班還是落在后面,讓人更意想不到的事發(fā)生了,張?zhí)旌仆瑢W(xué)跑的時候被六(1)班的一個同學(xué)擋住了去路,后面一個接一個慢了一大截,全班同學(xué)都很著急。到羅玉坤同學(xué)跑的時候,她像風(fēng)一般的跑的非常快,不但追上了六(1)班,而且還把六(1)班的同學(xué)甩在了后面,我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個第一。

接一下來是老師們的滾球比賽,平時一直很穩(wěn)重的老師們,在比賽場上表現(xiàn)得都很滑稽。開始,我們班的語文老師就一直很慢,到后來輸給了數(shù)學(xué)組的老師。同學(xué)們紛紛走上前去,有的安慰語文老師,有的給語文老師教怎樣才能走快的方法,還有的給語文老師端茶遞水。這個比賽真有趣。

老師們的滾球比賽完了,后來就是拔河比賽。老師挑了幾個力氣大的同學(xué)去拔河,我們摩掌擦拳,準(zhǔn)備著進(jìn)行斗爭。裁判員一吹哨子,同學(xué)們就用力往兩邊拉,啦啦隊的同學(xué)見比賽一時難分高下,便喊起了加油聲,隊員們用了九牛二虎之力把六(1)班的同學(xué)拉了過來。

第二場比賽開始了,由于地勢不好,六(1)班的同學(xué)好像把繩子往他們那邊拉了許多,我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,勁往一處使,費了九牛二虎之力把六(1)班的同學(xué)拉了過來。

“兩個第一嘍,勝利了!”我們高呼起來。

通過這次比賽,我們知道了班級是個大家庭,只要心往一處想,勁往一處使,無論什么事都會成功!

小學(xué)趣味運動會(優(yōu)秀16篇)篇十六

這兩天,學(xué)校開展了趣味運動會。瞧,我們穿著新發(fā)的校服,來到新修的操場,大家都很高興,臉上都掛著笑容,每個人都像只快樂的小鳥一樣。

運動會開始了,我們班參加了第一項穿衣服比賽,同學(xué)們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的.呢?該輪到我的時候,我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過去交給下一個同學(xué)。旁邊的同學(xué)很著急地為我們加油,有的同學(xué)心里很急可就是穿不好,有的還把衣服穿反了,有的穿好了跑到半路上又掉下來了,同學(xué)們都哈哈大笑起來了。

接著我們又參加了兩人三腿賽,兩個人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿,象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比賽開始了,同學(xué)們都急急忙忙地跑過去再回來。我和鄧佳靜配合得很好,而且跑得很快,劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開花了。

運動會,我們一年級有四項比賽,我們班得了三項冠軍。劉老師不停地給我們拍照,不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運動,它給我們大家?guī)砹藲g樂,帶來了幸福......

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月工作總結(jié)是對過去一段時間的工作進(jìn)行總結(jié)和評價的重要環(huán)節(jié)。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。歲月如梭,時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我在工
家長會是學(xué)校與家長建立信任和溝通的橋梁,可以構(gòu)建良好的校園氛圍。現(xiàn)在,請大家跟隨小編的腳步一起來看看這次家長會的總結(jié)范文,相信會給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
學(xué)習(xí)心得可以促使我們對自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行自我評估,從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)能力的目的。接下來是一些學(xué)習(xí)達(dá)人的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。。20__年5月,我有幸
財務(wù)部作為公司的.核心部門之一,肩負(fù)著對成本計劃控制,各部門的費用支出,在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下財務(wù)部工作人員應(yīng)合理的調(diào)節(jié)各項費用支出,使財務(wù)工作在規(guī)范化,制度化的良好環(huán)
活動總結(jié)是對一個活動進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們更好地把握活動的核心內(nèi)容。沒有經(jīng)驗寫活動總結(jié)?不要緊,以下是一些范文供你參考,希望對你有所幫助。
作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過寫作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個學(xué)生
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個人的思考能力和語言表達(dá)水平。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時,我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。說到圣誕節(jié),圣誕節(jié)是
教師總結(jié)可以幫助教師認(rèn)識到自己在教學(xué)過程中的優(yōu)勢和不足,從而提高教學(xué)質(zhì)量。接下來是一些值得一看的教師總結(jié)樣本,希望對大家在寫總結(jié)時有所幫助。國培鄉(xiāng)村教師是教育公
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的寫作才華,也是對讀者智力的一種挑戰(zhàn)。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N蚁嘈牛瑹o論是怎么樣的人,一定都無法忘
通過寫培訓(xùn)心得,可以幫助我們總結(jié)培訓(xùn)所獲得的收獲和經(jīng)驗,供以后參考和借鑒。以下是一些值得借鑒的培訓(xùn)心得范文,希望對大家寫作能有所幫助。范文一:合同編號:甲方:乙
思想?yún)R報可以使我們更加清晰地認(rèn)識自己的目標(biāo)和規(guī)劃,并在此基礎(chǔ)上做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家搜集了一些思想?yún)R報的范文,希望可以給大家一個參考和借鑒的角度。
發(fā)言稿是在會議、慶典、公開演講等場合上,以口頭形式向大眾傳達(dá)某個主題或觀點的一種書面材料。要想寫一篇引人入勝的發(fā)言稿,不妨參考以下幾篇經(jīng)典演講的開頭部分。
每個人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因為它代表了一個人的思想和才華。接下來,小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機構(gòu)評選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機會。
優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨特的觀點,反映了作者對生活、社會和人性的深入思考。
班主任工作總結(jié)是班級管理者及時總結(jié)教育教學(xué)成果、評估工作效果的一種重要方式。我們可以通過閱讀一些班主任工作總結(jié)的范文,來了解其他班主任在工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
通過培訓(xùn)工作總結(jié),我們可以總結(jié)出一套有效的培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。培訓(xùn)工作總結(jié)范文中,可以看到培訓(xùn)過程中的亮點和不足,對今后的工作具有重要的啟示作用。
教案模板是教師依據(jù)教學(xué)大綱和教材編寫的一份指導(dǎo)教學(xué)的文件,它能夠提供教學(xué)過程中所需的具體步驟和參考。通過閱讀以下教案模板范文,希望能夠給教師們帶來一些新的思考和
優(yōu)秀作文具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。在這里,小編為大家推薦一些獲獎的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實、觀點鮮明,堪稱經(jīng)典之作。
合同協(xié)議的主要目的是明確雙方的權(quán)利和責(zé)任,保障交易的順利進(jìn)行。如果你需要編寫一份合同協(xié)議,不妨參考以下范文,它可以為你提供一個寫作框架和思路。在現(xiàn)在社會,用到協(xié)
幼兒園大班是教育體系中的重要環(huán)節(jié),需要對孩子們的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)行總結(jié)。以下是幼兒園大班的教學(xué)活動設(shè)計和教材推薦,希望對大家有所幫助。幼兒分甲乙兩排面對面站立,甲隊
教學(xué)工作計劃是學(xué)校教師每學(xué)期制定的一份具體安排,它是教學(xué)工作的基礎(chǔ)和保證。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃范文集錦,希望對大家有所幫助。五年級(1)班共有學(xué)生
黨員思想?yún)R報是黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活中重要經(jīng)驗的總結(jié)和分享。為了讓大家更好地了解黨員思想?yún)R報的要求和寫作技巧,小編特意為大家整理了一些范文,以供參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是蘊含著作者思想火花和個性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。星期六,爸爸帶著我們一家
優(yōu)秀作文凝聚了作者對于真理的追尋,對于美的追求,對于生命的熱愛和體驗。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫作水平。深秋,重游北龍湖。沿湖邊
范本可以幫助我們理解和掌握特定寫作類型的要點和技巧。為了給大家更好地展示優(yōu)秀的范文范本,小編特意選取了一些精心撰寫的范例。20世紀(jì)90年代,德國著名的職業(yè)教育研
每一次的主持都是一次對自己專業(yè)能力的挑戰(zhàn)和提升,我希望今天的活動能夠給大家留下深刻的印象。這些總結(jié)范文是我們精心搜集的,希望能夠為大家提供參考和借鑒的價值。
演講稿的準(zhǔn)備需要做足功課,熟悉主題,搜集相關(guān)資料和例證。演講稿范文中包含了一些經(jīng)典演講的片段和摘錄,可以讓大家了解不同風(fēng)格和技巧的運用。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的女士們
優(yōu)秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說服力。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好
中班教案是指教師在中班教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容所編寫的一份詳細(xì)教學(xué)計劃。中班教案的編寫要考慮幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動機,增加教學(xué)的趣味性和吸引力。1、通過創(chuàng)設(shè)游
在合同協(xié)議中,各方的權(quán)益應(yīng)得到平等保護(hù),規(guī)定了雙方的權(quán)利和義務(wù),實現(xiàn)了交易的平衡和公正。這些合同協(xié)議范本涵蓋了各個領(lǐng)域和行業(yè)的常見交易和合作內(nèi)容。住址:____
通過撰寫實踐報告,我們可以對所學(xué)理論知識進(jìn)行實際應(yīng)用和反思。這些實踐報告范文涵蓋了各個領(lǐng)域的實踐經(jīng)驗,可以為你的實踐報告提供豐富的案例和素材。工程名稱:豐源惠民
一個良好的規(guī)章制度可以減少爭議和沖突,提高團(tuán)隊的凝聚力和效率。規(guī)章制度的范文是一份規(guī)范和規(guī)范行為的示范,希望能夠?qū)Υ蠹以谥贫ㄒ?guī)章制度時有所幫助。為了加強化工設(shè)備
演講稿范文可以幫助我們理清思路,提煉主題,使我們的演講更加有條理和連貫。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,相信會對大家的寫作有所幫助。敬愛的老師,親愛
通過制定策劃方案,我們能夠更好地組織和安排各項工作。策劃方案的成功與否還需要團(tuán)隊成員的共同努力和執(zhí)行力。3、表彰先進(jìn)個人及團(tuán)隊,樹立榜樣力量,并借此契機增強部門
思想?yún)R報是記錄個人成長歷程和思考過程的重要手段,能夠幫助我們不斷提升自身的綜合素質(zhì)。閱讀他人的思想?yún)R報范文,有助于我們拓寬視野,拓展思維。有需要的可以閱讀參考一
寫思想?yún)R報是對自己內(nèi)心的反思和審視,是培養(yǎng)自我意識和思維能力的重要途徑。下面是一些經(jīng)典的思想?yún)R報實例,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。敬愛的黨組織:2021年
良好的策劃方案可以提高組織和個人的綜合能力和競爭力,對于實現(xiàn)目標(biāo)和取得成功至關(guān)重要。策劃方案的制定不僅要考慮當(dāng)前的情況,還要展望未來的發(fā)展,以下是一些未來發(fā)展趨
通過制定計劃書,我們可以有效地分解任務(wù),合理安排時間,避免拖延。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考和借鑒。合:大家晚上好!女:首先請讓我榮幸的宣布——
一個成功的活動方案應(yīng)該能夠激發(fā)參與者的積極性和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典活動方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。美工區(qū):黃色皺紋紙、咖啡色海棉紙;娃娃家:做
轉(zhuǎn)讓合同是指一方將其在合同項下的權(quán)利義務(wù)全部或部分轉(zhuǎn)讓給另一方的一種合同形式。根據(jù)我國法律規(guī)定,轉(zhuǎn)讓合同是一種法定合同,受到法律的保護(hù)。轉(zhuǎn)讓合同可以在不同的領(lǐng)域
通過準(zhǔn)備學(xué)生演講稿,學(xué)生能夠提高自己的邏輯思維和組織能力。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚实膶W(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作思路。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家
作文是一種表達(dá)思想和觀點的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達(dá)。這時,我那碩大的眼睛里映著
無論是學(xué)生還是職場人士,寫一篇優(yōu)秀作文都是對自己能力的一種驗證和提升。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。1、鑄造誠信形象,建文明城市。
優(yōu)秀作文的特點包括語言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實、觀點獨到等。接下來,我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。“這個世界太快
教師心得體會是教師在教學(xué)實踐中,對自己的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它能夠讓教師反思自己的教學(xué)方法和策略。教師心得體會能夠幫助教師改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)
心得體會不僅是一種自我反思的方式,也可以成為我們與他人分享經(jīng)驗、交流心得的一種途徑。以下是一些別人的心得體會,它們或許能夠給我們帶來一些啟示和思考。
社會實踐可以促使學(xué)生從書本知識到實踐應(yīng)用的轉(zhuǎn)化,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。下面是一些社會實踐中的收獲和體驗,希望能夠?qū)Υ蠹业膶嵺`活動有所幫助。終于結(jié)束枯燥乏
家長會是加強學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系的橋梁,能夠促進(jìn)學(xué)校與社會資源的共享和融合。以下是小編整理的家長會籌備計劃,希望對即將組織家長會的家長們有所幫助。各位家長:首先我代表
教師總結(jié)還可以與同事進(jìn)行交流和分享,互相借鑒和提升。精心收集的教師總結(jié)范文,希望能夠為廣大教師提供寫教師總結(jié)的啟示和指導(dǎo)。我叫---,在--次考試中,我考了--
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們提升對教學(xué)思路和方法的認(rèn)識,進(jìn)一步提高教學(xué)效果。為了方便大家寫好教學(xué)工作總結(jié),我們特意整理了一些范文供大家參考和借鑒。20xx上半年,在
這一年,我們付出了很多努力,也收獲了很多,讓我們一起來總結(jié)一下吧。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┠甓瓤偨Y(jié)的精選范文,供大家參考和借鑒。時光荏苒,20××年即將結(jié)束
自我介紹是在第一次見面或者新環(huán)境中向他人介紹自己的一種言談行為。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。各位:下午好,我叫xxx,今年
幼兒園工作計劃應(yīng)當(dāng)注重個別差異,根據(jù)幼兒的實際情況和特點進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。接下來,請大家一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園工作計劃范文,希望能夠給大家提供一些啟
優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫、多思考,努力成為一個出色的作家。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來欣賞和學(xué)習(xí)
范文范本的存在可以激發(fā)我們的寫作靈感,促使我們有更多的創(chuàng)作思路。通過閱讀這些范文范本,我們可以提高寫作水平,豐富自己的知識儲備。文化底蘊不夠豐厚,歷史文化知識貧
通過教師總結(jié),我們可以對教學(xué)過程中的問題、困惑和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和解決,提高教學(xué)效果。歡迎大家一起來閱讀以下教師總結(jié)范文,共同進(jìn)步和成長。一學(xué)期來,本人熱愛本職工作
財務(wù)工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的財務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它對我們財務(wù)管理的效果進(jìn)行評估和思考。小編從不同行業(yè)和公司的財務(wù)工作總結(jié)中選出了一些典型案例,
一個成功的自我介紹應(yīng)該突出自己的獨特性和亮點,與他人產(chǎn)生共鳴和連接。隨后,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能夠為大家在寫作時提供一些實用的參考。
通過安全演講稿,我們可以增強職場和生活中的安全文化。在下面,小編為大家整理了一些經(jīng)典的安全演講稿,希望對大家撰寫安全演講稿有所幫助。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大
合同協(xié)議通常需要包括雙方的身份信息、合同目的、約定事項、履行方式和期限等內(nèi)容。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,希望能對大家起到一定的參考作用。1.本工程由甲
月工作總結(jié)是對一個月內(nèi)自己工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,它可以幫助我們了解自己的工作成果和不足之處。在下面這些月工作總結(jié)范文中,也許有適合你自己的寫作樣式和表達(dá)方式,一
活動總結(jié)是培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和團(tuán)隊精神的重要環(huán)節(jié),可以加強團(tuán)隊成員之間的溝通和協(xié)作。接下來,我們將為大家展示一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊中的核心力量,她們承擔(dān)著防止交叉感染、監(jiān)測病情變化、給予患者安撫和支持等重要任務(wù)。小編特地整理了一些優(yōu)秀護(hù)士總結(jié)的要點,供大家參考和借鑒。
培訓(xùn)心得是一個反思自己學(xué)習(xí)方法和效果的機會,有助于找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進(jìn)。培訓(xùn)心得是我們學(xué)習(xí)和成長的見證,以下是一些寫作精彩的培訓(xùn)心得范文,歡迎大家一起欣
在實習(xí)過程中,我們積累了很多寶貴的實踐經(jīng)驗,寫一份實習(xí)報告是對自己實習(xí)成果的一種總結(jié)。希望大家能夠通過閱讀以下實習(xí)報告范文,掌握寫作技巧并提高寫作水平。
在期末總結(jié)中,我們可以反思自己在學(xué)習(xí)上的成績、方法和態(tài)度,找到提升之處。接下來,我們將分享一些寫作期末總結(jié)時的技巧和范文,供大家參考。千里之堤,潰于蟻穴。——題
優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價值觀的媒介。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我是農(nóng)村。因為在農(nóng)村可以上山挖野菜
年度總結(jié)是一個回首過去、展望未來的機會,幫助我們更加明晰自己的方向。7.通過閱讀這些年度總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的點和特點。各村(居)、有關(guān)單位:為進(jìn)一步
工作匯報可以幫助我們檢視自己的工作方式和方法,有助于提高工作效率和質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀的工作匯報范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。靖安縣作為江西省農(nóng)村生
寫檢討書需要時間和耐心,我們要深入思考,認(rèn)真對待每一個問題。接下來是一些年輕人寫的檢討書,讓我們一起來感受他們的成長和進(jìn)步。今天下午,我在彈古箏時,趁媽媽不注意
導(dǎo)游詞作為一種文學(xué)形式的表達(dá),對于描繪景點的美麗和獨特之處起到了關(guān)鍵的作用。現(xiàn)在,讓我們通過一份精美的導(dǎo)游詞范文來領(lǐng)略景點的風(fēng)采,帶上您的想象力和好奇心!
學(xué)生會工作計劃的制定要注重實施過程的監(jiān)督和評估,及時調(diào)整工作方向和策略,確保工作計劃的順利完成。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾份學(xué)生會工作計劃樣板,希望對大家有所啟發(fā)
心得體會是對所經(jīng)歷事物的感悟和理解,有助于我們提升自己的思考能力。在下面的范文中,我們可以看到作者對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了全面和深入的總結(jié),給我們帶來了一些啟發(fā)
自我介紹是一個必不可少的環(huán)節(jié),通過它我們可以與他人建立起初步的聯(lián)系。以下是一些實用的自我介紹示范,希望能夠幫助大家在各種場合中自信地展示自己。您好!我叫xxx,
自我介紹中的語言應(yīng)該清晰準(zhǔn)確,表達(dá)得體,以使對方能更好地理解我們所想表達(dá)的內(nèi)容。下面是一些在社交場合中常用的自我介紹范文,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好,感
報告范文不僅要具備語言表達(dá)能力,還需要有良好的邏輯思維和分析能力。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域、不同主題的報告,它們都具有一定的參考價值。公司領(lǐng)導(dǎo):我是
優(yōu)秀作文是對寫作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評價標(biāo)準(zhǔn)。接下來,小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《送元二使安西》是人教版四年級上冊第20課
寫心得體會可以促使我們思考和深化對某個問題的理解,提升自己的思維能力。接下來,我們一起來閱讀一些精選的心得體會范文,借鑒其中的優(yōu)點和亮點。。班上并沒有用彩條等裝
通過制定工作計劃書,我們能夠更好地組織和管理自己的工作,實現(xiàn)高效完成任務(wù)的目標(biāo)。小編為大家收集的工作計劃書范文涵蓋了不同崗位和職場需求,希望能滿足不同讀者的需求
優(yōu)秀學(xué)生有很高的責(zé)任感,他們能夠認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí),并積極參與社會公益活動。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和學(xué)業(yè)建議,希望能對大家有所啟發(fā)和指導(dǎo)。早上好!我是來自
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