當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級畢業(yè)心得體會50 六年級畢業(yè)收獲體會篇一
說實話,還真舍不得離開同學(xué)們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來,他們陪我學(xué)習(xí),陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來的卻是那一句“別了,朋友!”
是啊,別了朋友;別了同學(xué);別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過我和我?guī)椭^的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……
離開學(xué)校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時會是什么樣的情景?什么樣的身份?
離別=再次相遇
畢業(yè)=代表著成長
同學(xué)=見證了我生命中最快樂的時光
也許只有分開后,才會知道同學(xué)在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學(xué)在分開后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……
不知道,多年以后,再次走過熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?
多年后,不知道老師們還會不會記得教過我這個學(xué)生,不知道那個陪我打鬧的胡老師,還會不會記得有個女孩說他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……
也許長大后,我也許會忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個人曾經(jīng)一起陪我玩耍。
初中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時,才是我邁出人生第一步的時候。
六年級畢業(yè)心得體會50 六年級畢業(yè)收獲體會篇二
在即將升入小升初走向中學(xué)的大門的我,心中有些悶悶不樂,因為即將離開母校很不舍。
剛提到“畢業(yè)”二字,我的腦海里浮現(xiàn)著這樣的畫面,親愛的老師在課堂上露著和藹可親的笑容講課;歡快的同學(xué)們在操場上健步如飛;美麗的校園屹立在大街的一角。看起來那么和諧、快樂,一想到要離開母校,要走進一個新的環(huán)境,心頭有一震酸酸的的感覺。
別了,親愛的母校,記得剛?cè)雽W(xué)的我舔著鼻子上的鼻涕,背著小書包,含著棒棒糖的我,現(xiàn)在已經(jīng)成長青少年了,那個弱小的我現(xiàn)已健壯如花。
別了,親愛的母校,雖然我要走向初中的大門,但是我還是會想念您的。
別了,親愛的老師,您像是花園中的園丁時時刻刻關(guān)切著我,您像小草的雨露,沒有您的努力,怎么有現(xiàn)在我們的成就;您像稻谷中的農(nóng)民,天天為我們批改作業(yè)到深夜。
別了,親愛的.老師,您們是我的啟蒙老師,教會我認字、會算數(shù)學(xué)題……我深深地感謝你們,我會永遠記住我的恩師。
別了,親愛的同學(xué)們,記得那時的我們經(jīng)常體育課時坐在樹蔭暢談我們的理想,說的有聲有色,圍著操場玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的童趣一去不復(fù)返,美好的友情卻定格在我們每個人的心中。相望六年同窗,真心朋友,讓我們的友誼延恒長。
親愛的老師,是您讓我從幼稚到成熟,從無知到懂事,從自私到寬容……
敬愛的母校,您就像老鷹一樣看著雛鷹飛出自己的窩遠走高飛;像小雞脫離老公雞的保護;在襁褓中的我長成現(xiàn)在的青少年。
六年級畢業(yè)心得體會50 六年級畢業(yè)收獲體會篇三
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學(xué),心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,們在這里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。
忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學(xué),這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談?wù)撝切┻b遠的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學(xué)們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨W屛覟槟銈儬N爛的前途祝福!
感謝敬愛的老師!是你們,讓我學(xué)到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛!
數(shù)學(xué)老師?老師,您嚴謹細致,您的每一次的談話都會敲醒我們沉睡的警鐘,您的溫柔和藹總是讓我們動容。
英語老師?老師,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生。
體育老師?老師,您在我們眼中親切活潑。
我們的班主任?老師,您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得,您對我們的關(guān)心與呵護讓我們舍不得離開您!
感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!
師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請老師相信我們,我們會在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,取得更好的成績!
真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!
六年級畢業(yè)心得體會50 六年級畢業(yè)收獲體會篇四
鳳凰花開、驪歌響起,“六月”是一個離別的季節(jié),轉(zhuǎn)眼間,時間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了,六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花,可是怎么也吹不走離別的感傷。
回憶起剛讀一年級的時候,單純又天真無邪的我,傻傻的牽著媽媽的手,來到了陌生的學(xué)校,心里既害怕又不安,幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我,讓我逐漸敞開心房,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,讓我一年級的回憶增色了許多,在這個過程中,我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處,學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個大家庭,“尊重師長”、“友愛同學(xué)”都是我學(xué)習(xí)的重要課題。
還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收制作一幅立體圖畫去參加學(xué)生美展,經(jīng)過再三討論后,我們選了“海洋”來當(dāng)作主題,訴說著人類如果再將垃圾往大海里倒,這樣不僅會污染海洋,會讓小魚、螃蟹……等沒有一個干凈漂亮的家,雖然這次的比賽并沒有得名,可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。
還有一次,我參加書法比賽遇到瓶頸時,要不是老師不放棄我,不斷給我鼓勵,終于讓我明白“一次的失敗,不代表永遠的失敗。”就這樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼成績,我常在想如果沒有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵,就沒有“三亞作文競賽第一名”的我,甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,無法振作起來呢!
所以我要跟你們說:“謝謝你們的支持與鼓勵,我愛你們。”我還要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學(xué)習(xí)。
六月,是我們離別的季節(jié),也是我踏上新的里程碑的時候,這六年來,我們互相扶持,共患難同享樂,留下了許多快樂,甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節(jié),唯有努力過后,才能嘗到甜美又可口的果實,雖然天下無不散的筵席,我們這六年來一起渡過的歡樂時光,我會好好的珍藏在心中,畢業(yè)并不是一個結(jié)束,而是一個開始,我會帶著滿滿的祝福,勇敢邁開下一步,迎接下一個夢想。
六年級畢業(yè)心得體會50 六年級畢業(yè)收獲體會篇五
今天一大早,我們就來到了天安門廣場。
首先,我與媽媽、考考哥哥瞻仰了---紀念堂,紀念堂里人很多,但非常安靜,我獻上了一束白菊花表達自己對---的崇敬心情。
接著,我們穿過天安門廣場和地道,跟隨著人流來到天安門城樓。天安門城樓真的就象書中描述的那樣雄偉壯觀。在城樓的最上方懸掛著莊嚴的國徽,代表中國;正中央掛著---的畫像,神情端莊,好像在迎接著新中國的到來。兩旁各有一行鮮艷的紅字,分別是“中華人民共和國萬歲”、“世界人民大團結(jié)萬歲”。我們排隊上了天安門城樓,看到了許多---的圖片和視頻,想到1949年10月1日---在這里莊嚴宣告中華人民共和國成立了,心里感覺非常興奮。
故宮是今天最重要的游覽之地。于是,我們隨著越來越多的游人前往故宮。進了故宮,我才感覺天氣悶熱極了,媽媽買了一根北京老冰棍給我吃。我舔了一口,啊,真涼快!我咬了一口,啊哈,牙齒被冰住了!
故宮好大呀,它占地72萬多平方米,有樓宇8000余間。坤寧宮。每到一個地方,自動講解器就會講述這個地方的故跟隨著自動講解器,我們沿著中軸線參觀了三大殿,即太和殿、中和殿、保和殿和帝后居住的后三宮乾清宮、交泰殿、事,我戴著耳機,邊走邊聽,感覺一點都不累。除了看歷代皇帝、皇后居住的宮殿、后花園,我還看到了歷代珍藏的寶物。記得最清楚的是九龍壁。在一面巨大的墻壁上,有九條顏色各異、栩栩如生的龍。原來龍是高貴、尊榮的象征,也是咱們中國人的象征,怪不得在故宮的殿堂、屋檐、臺階、欄桿、墻壁等地方都雕刻著龍。
玩完故宮,已是下午四點了,我的腿都酸死了。舅媽提議到不遠的北海公園去劃船。于是我們來到北海公園去感受《讓我們蕩起雙漿》這首歌。在這里,這首歌所有的詩句都化為現(xiàn)實,使北海公園充滿童趣和歡樂。
充實的一天結(jié)束了,我們都累壞了,一回到賓館就早早地睡覺了。我相信,明天的行程一定會更豐富、更美好的!一起加油吧!
六年級畢業(yè)心得體會50 六年級畢業(yè)收獲體會篇六
這個暑假,我讀了《十萬個為什么》,共八本小冊子,它內(nèi)容非常豐富,囊括了各種各樣的問題,深深地吸引了我。
這套書解決了我許多一直以來都不明白的疑問,使我長了見識,令我受益匪淺。
我知道了含羞草為什么會害羞。原來,含羞草的葉柄基部有一個膨大的組織,叫做“葉枕”,里面有很多的水分。當(dāng)我們觸碰葉子,葉子震動的時候,葉枕里面的水便向葉枕的前部流動,葉枕后部凹陷,葉柄下垂,導(dǎo)致葉片合攏,像一位“含羞”的小姑娘。過了一段時間,水分又流回葉枕下部,葉子又張開了。
無花果有花嗎?這個問題我一直都不理解。無花果,顧名思義,當(dāng)然沒有花咯。其實,我們誤解了,看不見花并不代表無花果沒有花。每年春天,無花果樹上開始結(jié)出“小果子”,它們是由花托膨大后形成的。把“小果子”摘下來,剖開,用放大鏡仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的凸起。難道那就是無花果的花嗎?沒錯,那就是。無花果的雌雄花是分開來長的。但它們是怎么傳粉的呢?不用擔(dān)心,無花果里面有一種連肉眼都看不見的昆蟲,叫做小山峰,在里面爬來爬去,為無花果的花傳粉。
還有許許多多各類問題,如:為什么冬天的青菜有甜味;雞為什么要吃小石子;河蟹為什么會吐泡泡;牛吃草為什么要吞吞吐吐;為什么不能用汽油擦手等等。
每當(dāng)我翻開這套書時,常常忘了時間的流逝,因為它實在是太好看了。我看了一遍又一遍,以至于我都把它翻爛了。這套書是我的良師益友,伴我走過兒童時代。
六年級畢業(yè)心得體會50 六年級畢業(yè)收獲體會篇七
今天清明節(jié),我們沒有一如既往的去墓地掃墓而是去了安徽踏青。
我們這一次的目的地是世界文化遺產(chǎn)的安徽古村落——西遞、宏村。我們一家人開了4個多小時的車子來到了黟縣,不一會兒映入眼簾的則是一排乳白色帶棕色的古村落——宏村,這里也是國家5a級旅游圣地。
我們進了宏村,密密麻麻的青石板路繞的我們暈頭轉(zhuǎn)向。小巷子很窄很長,周圍兩旁得房子有些已經(jīng)被風(fēng)雨弄黑了,但是卻掩蓋不住它們那樸素的純潔。房子的屋頂是一片片瓦楞,清晨的露水從屋頂上流下來,“滴答滴答”的聲音讓村子顯得特別的寧靜。
走著走著,不經(jīng)意間來到了宏村最美麗的地方——南湖。碧波蕩漾,清澈見底,幾排房屋在湖邊點綴,與南湖形成一幅優(yōu)美的圖畫。蘆葦叢叢,鴨聲翩翩,一群鴨子在蘆葦邊嬉戲,玩耍。它們的出現(xiàn)與那副靜水圖相對稱,一動一靜,讓湖變得有了生命。春天,更是讓它生機勃勃。湖邊的垂柳抽出了嫩芽,仿佛是南湖姑娘的頭發(fā),微風(fēng)吹過,枝條翩翩起舞,葉子沙沙作響,鴨子嘎嘎歌唱。早晨的南湖就像是正在裝扮的少女,真的是淡妝濃抹總相宜。
夕陽西下的南湖,更是給它增添了濃濃的一筆色彩,別有一番風(fēng)味。在紅云的映襯下,柳樹穿上了紅襖。倒影浮光,鳥飛魚躍,猶如人間天堂。
南湖春生機勃勃,夏風(fēng)吹花香,秋金葉落水,殘橋遺雪宏村因它而美麗神奇。
六年級畢業(yè)心得體會50 六年級畢業(yè)收獲體會篇八
今天,我和媽媽去電影院觀看了迪士尼動畫電影《奇幻森林》。
這部電影主要講述了被狼群養(yǎng)大的人孩毛克利戰(zhàn)勝了因為曾被人類傷害過而追殺自己的老虎謝利.可汗,通過自己的力量把森林中的動物團結(jié)起來、和平相處的故事。
影片中有幾個場景非常感人。
為了毛克利的安全,黑豹要把他送回到人類居住的村子。當(dāng)毛克利和狼媽媽拉克莎分別時,他摟著狼媽媽傷心地哭了。狼媽媽也非常難過,舍不得“兒子”的離開。她叮囑毛克利要經(jīng)常回到狼群看看,告訴毛克利無論走到哪里都是她的“兒子”。
毛克利在逃離的過程中迷路了,差點被蟒蛇吃掉,結(jié)果被棕熊巴魯救了。毛克利和巴魯成了好朋友。毛克利編藤條爬樹幫助巴魯采集蜂蜜,還坐在巴魯?shù)亩瞧ど虾桶汪斣谒镆黄痖_心唱歌、潑水嬉戲。他們的快樂感染了周圍的鳥兒等小動物們。
打敗謝利之后,毛克利坐在他曾經(jīng)救過的小象背上,由大象們用鼻子和長牙開辟溝渠,把瀑布的水引到森林里,撲滅了大火,動物們的家園又回到安全之中。
這些場景使我深深地感受到人與動物之間的真摯感情,讓我懂得人類要遵守自然法則,與動物和平相處。
六年級畢業(yè)心得體會50 六年級畢業(yè)收獲體會篇九
轉(zhuǎn)學(xué)了,我與故友告別,心中似有千萬只蟻蟲鉆咬,難受極了。淚水也止不住的流
今日天氣異常沉悶,我的心情也感到格外惆悵煩悶。正在此時,霏霏的細雨也滴答滴答地從云霧中飄落下來,在池中漾起一層又一層的漣漪,勾起了無數(shù)我對故友的思念
望著遠處的青山,朦朦朧朧的雨好似一架屏風(fēng),把我和青山隔得十分遙遠。雨落入池中,仿佛是天籟之音,令人不禁浮想聯(lián)翩。這樣的美景如詩似畫,又像煙雨江南,使人沉浸其中。
站在門前的我,踏著滿是青苔的石階。霏霏細雨向我迎面撲來,我站在雨霧之中,看不清方向。感到有一絲孤獨,有一絲迷茫雨還在一直下,我的淚水早已掛在了臉龐。與帶著憂愁之情,彈奏出動人的旋律。此時我的思緒也隨著音韻起伏,不禁回憶起與故友在一起的點點滴滴
在不知不覺中,雨漸漸停了。望著潺潺的溪水,我的神情略有恍惚,風(fēng)凌亂了我的秀發(fā)也未曾察覺。汩汩的溪水似天真的孩童,唱著依依呀呀的童言童語,令人心生愛憐,使我回憶從前與故友在溪中抓魚的畫面
沾著露珠的鮮花最為迷人,它散發(fā)著獨特的清香,我俯下身,嗅了嗅,一顆浮躁的心才安靜下來。遠處層巒疊翠的山峰,似乎故友與我相,千山萬水。風(fēng)兒撫摸著我的臉頰,葉上的雨珠晶瑩剔透,粒粒玉珠跌入池中,發(fā)出極其優(yōu)美的音響:丁咚,丁咚
我靠在窗邊,雙眼了望遠方,思緒早已不知飄到了何處
六年級畢業(yè)心得體會50 六年級畢業(yè)收獲體會篇十
這個學(xué)期是我在小學(xué)六年級的最后一個學(xué)期,這個學(xué)期過后,我將要離開令我難忘的小學(xué)生活,開始我的中學(xué)生活了。離開小學(xué)后,我最想去的學(xué)校就是江南中學(xué)了。因為那里教備設(shè)施齊全,老師也很優(yōu)秀,教出的學(xué)生也很有禮貌。去那里讀書的話,我認為將會很有前途。但江南中學(xué)是很難進去的,江南中學(xué)之所以被認為是一間好的中學(xué),是因為那里的學(xué)生學(xué)習(xí)成績都很好,都是一些非常優(yōu)秀的學(xué)生。所以,我如果想去爭取進江南的“前排”的話,從這一刻起,我就必須認真地學(xué)習(xí),認真的做作業(yè),認真聽課……有這樣做,才有進江南中學(xué)的希望,如果沒有這樣做,就一定不可能進江南中學(xué)。令我難忘的小學(xué)生活,3個月后,我就要離開母校了,在剩下無多的三個月里,我一定要好好珍惜你,用這些時間來努力學(xué)習(xí),還有就是同學(xué)們,很快我們將各奔東西,讓我們一起珍惜剩下不多的時間把!還有老師們,你們交給我許多知識。讓我沒一起珍惜對方吧!
這就是我對自己美好的畢業(yè)展望。
“咦?這不是我幼兒園畢業(yè)的照片嗎?”那時候我好可愛呀!眼睛咪咪的、鼻子小小的、一笑總是露出兩顆大門牙。這張照片是在我們幼兒園滑滑梯旁邊照的。上面共有三十三名同學(xué)和八位親愛的老師們。每次看到這張照片,我就回憶起我幼兒園畢業(yè)那天的情景。
那天,陽光明媚,萬里無云,老師們穿著白色的衣服,我們戴著博士帽,穿著博士衣,可神氣了。我想:“幼兒園終于畢業(yè)了。可以像鄰居大哥哥大姐姐那樣上小學(xué)了。”所以我臉上露出了燦爛的笑容,有的同學(xué)卻舍不得我們生活,學(xué)習(xí)了四年的幼兒園和老師傷心的流下了眼淚。老師們的眼睛也濕潤了。就連我們班最調(diào)皮的學(xué)生也哭了。于是在我們最喜歡的滑滑梯旁,有的同學(xué)露出大門牙,甜甜的笑;有的同學(xué)臉上掛著淚珠……“咔嚓”一下這張畢業(yè)照就這樣誕生了。
當(dāng)我每次看到這張舊照片時,就會想起我們一起玩耍、學(xué)習(xí)的同學(xué)和教育我們成長的老師,還有我們美麗的校園。
六年級畢業(yè)心得體會50 六年級畢業(yè)收獲體會篇十一
這幾周,我讀了《小公主》這本書。
這本書講述的是這樣一個故事:莎拉被爸爸(克魯上尉)送去明欽小姐女塾,在那里做一位特殊寄宿生,過著優(yōu)越的生活。但突然有一天,她的父親去世了,她沒有財產(chǎn)了,明欽小姐就讓她干活,把她當(dāng)奴隸一樣對待,讓她吃不飽,穿不暖。可當(dāng)初使她父親破產(chǎn)的那位父親的朋友找到了她,并讓她做回了從前的莎拉。
令我印象最深的是莎拉從一位特殊寄宿生淪落到小使女的時期。那段時期,正是她的人生逆境。她有時一天三頓都沒得吃,還要在下雨天去買東西;她冬天只能套上薄外套,冷了卻不能穿更多的衣服……但她面對這些并沒有抱怨,而是抱以樂觀的態(tài)度,并沒有就此沉淪下去。
她找到了伙伴——另一位干粗活的小使女和另外兩位女學(xué)生,并與她們交談,分享自己的心情,還認識了一只老鼠和幾只麻雀,在莎拉孤獨的時候,他們總能陪伴她。而且莎拉很會“假設(shè)”,有了它的這個本領(lǐng),什么事都能變成好事,也正是這個本領(lǐng)鼓勵著她,讓她樂觀的活下去。
再想想我,那回體育課上,老師要求我們排球要連續(xù)掂三十個,但我怎么做都做不到連續(xù)掂滿30個。眼瞧著過關(guān)的人越來越多,但我并沒有放棄,仍然努力著,于是,我掂的個數(shù)越來越多,漸漸地接近30個了……
看來,在逆境中樂觀向上,是幫助我們度過逆境的重要因素。那么我們遇到逆境就更不應(yīng)該斷絕希望,應(yīng)該像《小公主》中的莎拉一樣,面對逆境,樂觀向上!
六年級畢業(yè)心得體會50 六年級畢業(yè)收獲體會篇十二
時間過得好快啊,轉(zhuǎn)眼間,又要畢業(yè)了。仰頭凝視蔚藍的天空,一縷清風(fēng)吹散易碎的白云,回想起當(dāng)初,心中的傷感頓時涌起......
“喂,我們就要畢業(yè)了!”“是啊,就要畢業(yè)了,再過幾個月,我們就是中學(xué)生了!”“對呀!”我和他躺在草地上,心中懷想著多彩的中學(xué)生活,發(fā)出天真的笑聲。樹梢上的鳴蟬似乎也在替我們高興,那有規(guī)律的鳴叫聲是那么的動聽。“可是......”他忽然停住了,我知道這件事最終是躲不了的,可我還是忍住,不想傷心。“我們不在同一學(xué)校。”話音剛落,我的高地一下子被炸得體無完膚了,心中的憂傷在腦海這泛起層層浪花。四周仿佛都靜了下來。
“恩......”“我明白。”悲傷的話音向四周散開,所有的事物仿佛都激起了離別的失意。雖然我們不再說話,但我始終都能感覺到他那緩慢而沉重的呼吸這透露出的難過。許久,他說道:“我們也不必那么難過,不是還有假期嗎?我們可以一起出來玩啊。”我轉(zhuǎn)過頭,他的目光充滿希望,讓人感到很溫暖。我堅定地點了點頭:“我們還可以出來玩,我們一定能再見面。”他笑了,爽朗的笑聲是么的富有感染力,剛才的憂傷好象從未存在過。于是,我們有了一個約定,快樂的約定。
后來,我們都上了各自的學(xué)校。我終于明白了現(xiàn)實與夢的差距。迎面而來是繁重學(xué)業(yè)。如雨的習(xí)題傾瀉下來,我一下子變得手足無措,無奈之下,我被淋得寒氣徹骨。漸漸地,我習(xí)慣了習(xí)慣那機械般的生活,心這的那個約定也漸漸遺忘了。
再次見面,是在去書店的路上。那天我見到了他,他也見到了我。起先,我心里充滿愧疚,因為我忘記了我們的約定,我怕他責(zé)備我,我怕他投來充滿希望的眼神,而我卻只能迎時光冷漠的目光。可是,當(dāng)我看著他是,他的眼中不再有那種眼神,有的竟是與我一樣的'目光。一絲害怕,一絲冷漠。在對望片刻后,我們都從彼此的眼神中明白了,我們已不再是小孩子了。
在相互一聲問好后,我與他擦肩而過。雖是近在咫尺,卻遠在天涯。此時,心中有的不再是重逢的喜悅,而是無限的悲哀。
清風(fēng)習(xí)習(xí),吹散了易碎的白云,卻吹不散我內(nèi)心的傷感......
六年級畢業(yè)心得體會50 六年級畢業(yè)收獲體會篇十三
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。這個暑假,我讀了不少好書,其中令我印象最深的要數(shù)羅爾德。達爾筆下的《好心眼巨人》了。
這本書講的是:在“巫師出沒的時刻”,好心眼兒巨人將索菲一把抓走,整整跑了大半夜,最后來到了一個連英國皇家空軍的地圖上都沒有標注的地方——巨人國。天哪!巨人國里有各種可怕的巨人,有吃人肉塊巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人……他們都有一個共同的愛好——吃人豆子,也就是人!不同的就是好心眼巨人,他不吃人,他吃一種特別難吃的大鼻子瓜,而且他會配置各種各樣夢呢。索菲被抓到巨人國后,和好心眼兒巨人一起為懲罰、抓住這些吃人豆子巨人而戰(zhàn)斗……
我十分佩服索菲和好心眼巨人的智慧和勇敢。好心眼巨人用他的大耳朵和捕夢網(wǎng)兜捕捉了各種各樣的夢,有“仙境游”好夢,還有“進漩渦”﹑“下地獄”噩夢。他們把好夢吹進孩子們睡覺的地方,讓孩子們做出各種各樣的有理想有意思的好夢。
把噩夢吹進吃人巨人睡覺的地方,讓吃人巨人在睡覺時戰(zhàn)斗,互相揍、踢、咬、撞。就在吃人巨人要到英國吃稚嫩的男孩子和女孩子時,索菲和好心眼巨人用他們的聰明才智配制了吃人巨人要吃孩子的夢,他們冒著各種各樣的危險,勇敢地把這個夢吹進了英國女王的睡房里,他們就這樣拯救了無數(shù)的生命。
好心眼巨人并沒有漂亮的外表,但他真的是一個心地善良,助人為樂的人,所有看過這本書的人,一定都會被巨人的善良、樸實、富有愛心的品質(zhì)所感動。其實,在我們周圍也有一些象好心眼巨人一樣的好人。
是負責(zé)我們宿舍院里衛(wèi)生工作的清潔工伯伯,他的外表很平凡,他也不愛說話,沒有過驚人的豪言壯語。但他無論春夏秋冬,都在默默地堅守著自己的崗位,讓我們有了一個一塵不染的環(huán)境。他還經(jīng)常做一些拾金不昧,樂于助人的好事,用自己的實際行動感動著大家。我感悟到:無論在什么時候,什么地方,都要做一個善良的人。而且,我們應(yīng)該對每個人都多一些理解與寬容,這樣人與人之間才會相處的更加融洽。要記住,不要被外表所迷惑,心靈的美永遠高于外表的美。