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我的雙休日四年級(jí)（通用16篇）篇一

一個(gè)周末對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)異常重要，在五天的煎熬后，我們更需要一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心、快歡樂(lè)樂(lè)的周末，來(lái)看看我的周末吧！

周末的午時(shí)，我們來(lái)到一個(gè)叫不上名的小山，你站在山底，往上看霧蒙蒙的，一望還看不到頂，我們整裝待發(fā)，我在心里大聲的喊：我要征服這座山。

我們走在鋪滿(mǎn)著雜草的小路上，鞋上沾滿(mǎn)了泥土和草葉，我像一只小兔子一樣蹦蹦蹦跳跳的奔跑，遼闊的原野上傳來(lái)我美妙的童聲。我一向向前走，前面有一小片結(jié)滿(mǎn)紅彤彤果子的小棗樹(shù)，綠油油的葉子在陽(yáng)光的照射中閃閃發(fā)光；一些叫不上名的小野花在草叢中茁壯成長(zhǎng)，鮮艷的花朵在陽(yáng)光中綻放，我看到一棵野花是在陰暗的石頭縫中生長(zhǎng)的，我想像它必須開(kāi)始在石頭縫里生長(zhǎng)著，看到別的花長(zhǎng)得又高又壯，而它在百花中顯的十分懦弱，而它不輕言放棄，努力的生長(zhǎng)，最終……它突破了自身的極限，沖出了如此狹窄的石縫，獲得了陽(yáng)光的哺育，生命是如此的強(qiáng)大呀。

我的雙休日四年級(jí)（通用16篇）篇二

又一個(gè)雙休日悄悄地來(lái)臨，但主旋律卻變了，以往的激動(dòng)與輕松似乎都煙消云散了，取而代之的是不盡的焦慮與失落。

剛剛結(jié)束了期中考試，我看看成績(jī)單，簡(jiǎn)直不敢相信，天哪！我居然才考了53分。我退步了這么多，我該怎么面對(duì)爸爸、媽媽呀！

飯桌上，我低著頭，小心翼翼地吃著飯，看看眼前我最?lèi)?ài)吃的飯菜，我簡(jiǎn)直想哭，突然覺(jué)得對(duì)不起爸爸、媽媽。可我沒(méi)有出聲，我怕他們問(wèn)我考的行不行。

晚飯后，我獨(dú)自坐在院子里的椅子上，望著天上的星星。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸端著剛泡好的奶茶走出來(lái)了，我慢慢地接過(guò)奶茶，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“考得行不？”“不………不行………”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。我恨不得逃出去，因?yàn)榕乱恢淮笫执蛟谖业哪樕希议]上眼睛，等待著對(duì)自己的懲罰。可是片刻后，爸爸笑了：“沒(méi)事的，只要下次努力一定能考好。”我聽(tīng)了這話(huà)，心情開(kāi)朗了許多，手里的奶茶似乎也暖和了，我感覺(jué)又回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的雙休日！

這個(gè)雙休日，帶給我許多的快樂(lè)，也給我許多的安慰，更讓我學(xué)到了許多。

我的雙休日四年級(jí)（通用16篇）篇三

周末兩天，我基本每天都在興趣班上，除了星期六的早上有一點(diǎn)空閑，其他的時(shí)間都是排滿(mǎn)了的，包括星期五的晚上，也是忙得不可開(kāi)交。

星期五的晚上我要上書(shū)法課，這里的老師正是我們的班主任，李老師。在她的課上，你不能說(shuō)半句話(huà)，不然的話(huà)，你可能會(huì)遭遇世界上最可怕的懲罰。在這個(gè)書(shū)法班還有我的一個(gè)好朋友，我叫她“千金大小姐”。哦，對(duì)了，你可千萬(wàn)不能告訴她，我給她取了綽號(hào)，要不然我會(huì)死的很慘的！

星期天一天我都要上舞蹈課，整整一天，天啊！想想我都四肢無(wú)力了。早上，我早早地起了床，穿好衣服，吃了點(diǎn)早飯以后，就去上課了。中午不回家，就在外面吃飯，到了晚上才能回來(lái)，等我晚上回到家里時(shí)，我已經(jīng)癱在沙發(fā)上，累成了一個(gè)爛泥塊。

這就是我繁忙的雙休日。

我的雙休日四年級(jí)（通用16篇）篇四

我最喜歡雙休日，因?yàn)橛袃商煨菹r(shí)間，所以作業(yè)會(huì)多一些。不過(guò)，我們的老師最了解我們了，知道我們最?lèi)?ài)玩了，所以作業(yè)布置的也多不到哪里去。當(dāng)然，作業(yè)少的情況下，我們就有更多的時(shí)間可以好好放松一下了。不過(guò)，我也會(huì)合理安排時(shí)間，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的”。

因?yàn)橄朐陔p休日好好玩一玩，所以，我會(huì)在星期五的晚上做完數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)。星期六上午，我會(huì)及時(shí)把語(yǔ)文作業(yè)做完。下午的時(shí)間就由我自由支配，我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書(shū)、玩健身器材，也可以玩游戲、打籃球，還可以看電視……星期天上午我寫(xiě)周記，將這一周最有趣的’事情記下來(lái)。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了，做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的輕松，不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里，搞得筋疲力盡，我喜歡這樣的雙休日，喜歡自由安排的雙休日。

我的雙休日安排得還算合理吧！還是那句話(huà)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的。”只要記住這句話(huà)，鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事，就一定會(huì)過(guò)一個(gè)輕松、愉快的雙休日。你們的雙休日是怎么樣的`呢？歡迎和我分享哦。

我的雙休日四年級(jí)（通用16篇）篇五

你們的雙休日是怎樣的？我的雙休日是煩人的，我多么期待有一個(gè)完美而放松地的雙休日。

我喜歡雄偉的天安門(mén)，那就讓我飛到那兒去吧！讓我看看為人們服務(wù)的領(lǐng)袖――毛主席！讓我看看那鮮艷的.五星紅旗，那被戰(zhàn)士用鮮血染紅的五星紅旗屹立在廣場(chǎng)中央，這是我們中華民族的驕傲啊！那莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂，多么富麗堂皇啊！

我喜歡風(fēng)景秀麗的桂林，那就讓我到那兒吧！讓我感受大自然的美吧！讓我看看那靜、清、綠的漓江；讓我看看那奇、秀、險(xiǎn)的山！這樣的水倒映著這樣的山，這樣的山圍繞著這樣的水，真可謂：舟行碧波上，人在畫(huà)中游啊！

我喜歡美麗的大興安嶺，那就讓我到那里去吧！讓我領(lǐng)略一下原始森林的奇異風(fēng)光！讓我感受那里溫柔的山嶺；讓我嘗一嘗那小野果釀成的酒；讓我看一看那數(shù)不盡的青松白樺；還有……很多很多！

我喜歡這樣簡(jiǎn)便、完美的雙休日，能讓我有充足的時(shí)間去了解祖國(guó)的大好河山，讓我盡情地去玩耍、去嬉戲。我期待能有這樣一個(gè)雙休日！

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我的雙休日四年級(jí)（通用16篇）篇六

雙休日，顧名思義就是休息的日子。但是，我可不想在這里兩天內(nèi)浪費(fèi)時(shí)間，那實(shí)在是太無(wú)聊了。

在這兩天，我會(huì)干一些有趣的事情。早飯過(guò)后，我首當(dāng)其沖會(huì)坐在書(shū)桌前津津有味的讀起書(shū)來(lái)，《淘氣包馬小跳》、《拇指班長(zhǎng)》、《小王子》、《笑貓日記》、《裝在口袋里的爸爸》、《搗蛋鬼日記》等等都是我讀過(guò)的課外書(shū)。中午十分，我?guī)缀醵紩?huì)把午飯忘了，直到聽(tīng)到媽媽的催促我才恍然大悟，原來(lái)香噴噴的飯菜已在飯桌久等。

午飯過(guò)后，原本想躺在床上睡一會(huì)，可是閑不住的我翻來(lái)覆去也睡不著，小腦袋瓜里一直琢磨該干點(diǎn)啥呢？我靈機(jī)一動(dòng)，覺(jué)得好動(dòng)的我還是來(lái)做手工吧！我做了好多有趣的手工，比如：盲盒、盲袋、折紙，給芭比娃娃設(shè)計(jì)、縫制各種衣服和帽子等等。這還不夠，我還把這些手工成品制作成小視頻上傳到愛(ài)奇藝，粉絲朋友們還給我不少點(diǎn)贊和鼓勵(lì)呢！

哈哈！這就是我的雙休日，你們的雙休日是什么樣呢？我很期待哦！

我的雙休日四年級(jí)（通用16篇）篇七

又是一個(gè)舒心的雙休日。星期六，我早早起了床，很快就把這兩天的作業(yè)完成了。正當(dāng)閑著不知想干什么的時(shí)候，我突發(fā)奇想：我的雙休日我做主。今天，就由我來(lái)當(dāng)一次家吧!我把自己的想法告訴了父母，沒(méi)想到他們竟不假思索就答應(yīng)了。

吃過(guò)早餐后，我像往常一樣鉆進(jìn)書(shū)堆里，在知識(shí)的海洋里快活地暢游著。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)曬到屁股上來(lái)，吃午飯的時(shí)間到了，麻煩也緊跟著來(lái)了。這頓飯可怎么辦呢?對(duì)了，就吃速凍水餃吧，方便又省時(shí)。說(shuō)干就干，我放下書(shū)本，挽起衣袖，一個(gè)箭步跑到廚房。我先把餃子從冰箱里拿出來(lái)解凍，然后將倒有清水的鍋兒放在煤氣灶上，點(diǎn)燃起火苗。不一會(huì)兒，水咕嚕咕嚕地沸騰起來(lái)，我便將一只只有棱有角的餃子倒入其中。只見(jiàn)爐中那藍(lán)色的火苗跳起了歡快的舞蹈，鍋中的水唧唧地為它伴奏，好聽(tīng)極了哇，水餃要出鍋了，可我還沒(méi)做湯料呢!我一時(shí)手忙腳亂，眼睛急速地尋找著湯料的影子。終于找到了，可一不小心，鹽放得太多了。唉，管不了那么多了，我趕緊讓餃子出鍋，然后，滿(mǎn)心歡喜地將餃子端到爸媽面前，不無(wú)得意地說(shuō)：來(lái)，嘗嘗我的手藝!爸媽看著那水靈靈的餃子，便微笑著夾了一個(gè)往嘴里送。可剛咬下去，他們就不約而同地露出一臉難看的神色。我也忍不住趕緊吃一口!啊，一種讓人發(fā)麻的苦味直鉆進(jìn)舌頭，真是太難吃了!要是在平時(shí)，吃到這種東西，我肯定會(huì)撅著小嘴，大喊：好難吃!然后再毫不留情地批評(píng)一番。可是，今天我卻啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出。最后，我只好在湯料里加水，將這頓飯打發(fā)過(guò)去。雖然爸媽什么也沒(méi)說(shuō)，但我心里還是不太舒服。

我的雙休日四年級(jí)（通用16篇）篇八

到了星期五，學(xué)校每個(gè)人的臉上都帶著笑臉，為什么呢？因?yàn)樾瞧谖鍋?lái)了，雙休日還會(huì)遠(yuǎn)嗎？對(duì)他們而言雙休日都是快樂(lè)的，因?yàn)樗麄儫o(wú)非就是玩電腦、賴(lài)床、看電視…而我要把雙休日過(guò)的有意義一點(diǎn)，所以我決定周末幫爸爸媽媽做早餐。

到了第二天早上，爸爸媽媽還在熟睡中，只有我早早的起床幫他們做早餐。我走進(jìn)廚房，將剁板拿下來(lái)，又拿來(lái)蘑菇，我先將蘑菇放進(jìn)碗里，把水龍頭打開(kāi)，水龍頭的水“嘩啦啦”的流下來(lái)，真有種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的感覺(jué)啊！我再看一看蘑菇，嘿！蘑菇被這“瀑布”沖地就好像落水的人們爭(zhēng)先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇，我便“嗒嗒嗒”地切了起來(lái)，不一會(huì)蘑菇們就被我切成小塊，然后我從冰箱里拿出腌好的肉，將他們切成小片。切完了菜該干什么呢？嘻嘻，當(dāng)然是炒菜啦！我先將電磁爐打開(kāi)，然后往鍋里倒了一些油，熱熱鍋，之后將切好的蘑菇和肉倒了進(jìn)去，“嗞~”的一聲響后我用鍋鏟翻來(lái)覆去地炒，然后再將酒、白糖、鹽巴、味精倒下去，再炒一會(huì)兒，就用鍋蓋蓋住，讓它悶一會(huì)兒，（一會(huì)兒的時(shí)間在煮飯）時(shí)間到了我將鍋蓋打開(kāi)，聞了聞，啊，真香呀！這時(shí)米飯還沒(méi)煮好，我便先用碗將蘑菇炒肉端上桌，然后等米飯煮好。

不知什么時(shí)候爸爸媽媽已經(jīng)站在邊上看著了，媽媽見(jiàn)我看見(jiàn)他們了，便將我抱住說(shuō)：“乖！我們的女兒長(zhǎng)大了，變得懂事啦！”聽(tīng)了這話(huà)我身上的疲勞感頓時(shí)消失，依偎在媽媽的懷抱里。不過(guò)飯還得吃啊！爸爸媽媽嘗了我炒的菜個(gè)個(gè)都贊不絕口，我也嘗了一下，嗯，真好吃！

這次雙休日我不僅過(guò)的非常有意義也過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)槲也粌H得到了“小神廚”的稱(chēng)號(hào)，還有就是我又長(zhǎng)大了，同時(shí)也體會(huì)到了爸爸媽媽的不易，以后我一定要多多幫助他們，為他們分擔(dān)，減輕他們的.負(fù)擔(dān)，做一個(gè)合格孝順的好女兒。

我的雙休日四年級(jí)（通用16篇）篇九

相信你們都過(guò)了愉快的雙休日吧，而我，卻有過(guò)黑色的雙休日。

我一邊洗澡，我還在心里不斷地對(duì)自己說(shuō)：“你洗澡后可別再犯同樣的錯(cuò)誤了阿！”但是，當(dāng)洗完澡后，想起剛才爸爸一些滑稽的動(dòng)作，只顧心里高興，一時(shí)忘記了我對(duì)自己的囑咐。

我的雙休日四年級(jí)（通用16篇）篇十

相信你們都過(guò)了愉快的雙休日吧，而我，卻有過(guò)黑色的雙休日。

我一邊洗澡，我還在心里不斷地對(duì)自己說(shuō)：“你洗澡后可別再犯同樣的錯(cuò)誤了啊！”可是，當(dāng)洗完澡后，想起剛才爸爸一些滑稽的動(dòng)作，只顧心里高興，一時(shí)忘記了我對(duì)自己的囑咐。

我的雙休日四年級(jí)（通用16篇）篇十一

結(jié)束了繁忙的五天學(xué)習(xí)日，輕輕放下沉重的書(shū)包，走進(jìn)大自然的懷抱，看看忙碌的世界，已經(jīng)變得精彩地轉(zhuǎn)個(gè)不停。抬頭尋找天空的的翅膀，鳥(niǎo)兒高飛幸福歡唱，帶走昨日的困惑，無(wú)盡的煩惱，帶來(lái)我們的笑容我喜歡快樂(lè)自由的。

雙休日對(duì)我而言，“雙休日”的快樂(lè)并不是做作業(yè)、看作文書(shū)之類(lèi)的快樂(lè)，而是純天然的自由。我有足夠的時(shí)間來(lái)做我喜歡做的事情。

我的雙休日四年級(jí)（通用16篇）篇十二

躺在沙發(fā)上看著自己喜歡的電視，或上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)生活的感受。美哉，樂(lè)哉。我在雙休日里，大多時(shí)候不急于起床，躺在床上感受著雙休日帶來(lái)的休閑，拿一本《讀者》或著其他什么書(shū)啊，報(bào)的，翻著，因?yàn)椴槐硶?shū)，看的心情更愜意。

星期五放學(xué)，看著學(xué)生們喜洋洋浩浩蕩蕩地走出校門(mén)時(shí)，我的心情嘩啦啦地一下子變輕松了，身體舒展到說(shuō)不出的大。我感覺(jué)這個(gè)世界太美好了。陽(yáng)光如此的明媚，清風(fēng)如此的溫暖，鳥(niǎo)鳴如此的悅耳!我要好好地制定我的周末快樂(lè)大行動(dòng)計(jì)劃。

第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣呀。許多人不愛(ài)干家務(wù)。認(rèn)為這是個(gè)又臟又累又費(fèi)時(shí)的活。其實(shí)我倒反喜歡收拾家。只苦于平時(shí)沒(méi)有多少時(shí)間。我覺(jué)得干家務(wù)是一個(gè)享受的過(guò)程。你看，可以打開(kāi)自己喜歡聽(tīng)的音樂(lè)，在音樂(lè)聲中洗洗刷刷的，本來(lái)煩人的家務(wù)活被音樂(lè)給美化了，也就不顯得那么的枯燥和累人了。人穿梭于各大大小小的房間中忙碌，音樂(lè)也象河流一樣，流淌于各大大小小的房間中。我的手腳不閑著。我的耳朵也不寂寞。這就是勞動(dòng)的快樂(lè)。更快樂(lè)的是，經(jīng)過(guò)自己也許幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，展現(xiàn)在眼前的那一份清新與滿(mǎn)足感。

第二件事，下廚房弄弄點(diǎn)小吃的，犒勞犒勞自己。同時(shí)也順便提升一下廚藝。

第三件事，上網(wǎng)。我算是個(gè)超級(jí)網(wǎng)迷了。平時(shí)要上學(xué)，所以對(duì)于上網(wǎng)是比較有節(jié)制的。但到了周末，可就不一樣了。可以網(wǎng)上聊聊天。玩玩桌球，看看別人的文章。因?yàn)槭侵苣碛删妥兊煤艹浞至耍愿墒裁炊夹校謰屢补懿涣恕秤尉W(wǎng)絡(luò)里的那份愜意，讓我仿佛年輕了十年。

第四件事，是放松的雙休日可不能忘了學(xué)習(xí)，在學(xué)校里落下的科目也正好在這兩天里好好的補(bǔ)一補(bǔ)。這樣才能讓周一不要太累。再找一兩本參考書(shū)拿來(lái)做做，課外沒(méi)有老師教也一樣會(huì)學(xué)得好，所以在雙休日里給自己充充電。來(lái)迎接下一周的學(xué)習(xí)生活也是十分重要的!

第五件事，是班里同學(xué)都喜歡來(lái)我家玩，一大幫同學(xué)在家里上網(wǎng)，學(xué)習(xí)。既加深了友誼又曾添了快樂(lè)。

第六件事，就是不用想等會(huì)兒要干什么。隨便。想干嗎就干嗎去。這就是周末的最大快樂(lè)。如果你每周都有周末，那要珍惜哦。讓每一周都快快樂(lè)樂(lè)的。做個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生!

雙休日是幸福歡樂(lè)的、無(wú)拘無(wú)束的，但他也是短暫的，只要好好利用雙休日，它會(huì)使你更好的體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣。

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我的雙休日四年級(jí)（通用16篇）篇十三

可是，我在雙休日里很難高興得起來(lái)。

你想知道我的雙休日是怎樣度過(guò)的嗎？下面，我就向您匯報(bào)一下吧。

下午可忙了，語(yǔ)文作業(yè)一個(gè)小時(shí)做不完，英語(yǔ)也有個(gè)把小時(shí)工作量，

星期天的任務(wù)也不少，上午要讀一篇課外。

在雙休日里，我能擠出。

雙休日是大家在辛苦了五天之后最快樂(lè)的兩天，而我呢？正好相反，是我快樂(lè)學(xué)習(xí)了五天之后最難過(guò)的日子。

我在雙休日里周六是上午有課下午也有課。上午是奧數(shù)下午是圍棋，周日也是一樣，上午和下午都有課，上午是英語(yǔ)下午是作文。所以我說(shuō)周六和周日是我最難熬的時(shí)候，幾乎比上學(xué)的時(shí)間要長(zhǎng)晚上還得要寫(xiě)作業(yè)，比上學(xué)的時(shí)候困難多了。

星期六的課程是上午9:00~11:00下午吃過(guò)午飯上圍棋13:00~15:00.星期日上午9：50~11：50，下午是12：20~15：20.

要是星期六和星期日都2堂課就好了，都是上午上課下午寫(xiě)作業(yè)晚上再玩那就覺(jué)得更輕松了。可是老媽不讓?zhuān)抑缓镁瓦@樣做了。我吃飯比誰(shuí)都快，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，所以只能吃了，還沒(méi)消化呢！

童年沒(méi)有雙休日。

童年沒(méi)有”雙休日“。

我想每個(gè)人都會(huì)有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒(méi)有雙休日。

雙休日是什么，是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎~？可能不是，但也可能是。用你的心聲，去聽(tīng)聽(tīng)我的“雙休日”吧！

早晨，鬧鐘一響，我起床洗好臉，背上書(shū)包，來(lái)的學(xué)校。哇！真熱鬧（一片狼藉聲）是什么，我們還沒(méi)睡醒，六點(diǎn)半。父母還在床邊流著口水。啊！我真懷念我的小床，雖然只是一天，但我卻像過(guò)了一年似的，為什么有些學(xué)生逃避。是因?yàn)闆](méi)有童年。

用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日，鬧鐘一響我就起床了，我沒(méi)有背上書(shū)包，可我還要去學(xué)習(xí)（補(bǔ)習(xí)班），來(lái)到教室，老師叫我們默寫(xiě)單詞，好苦，人生至古誰(shuí)無(wú)死，早知這樣我先死。上完補(bǔ)習(xí)課，我回到家中，開(kāi)始做學(xué)校的作業(yè)，晚上看書(shū)到十一點(diǎn)。一天就過(guò)去了。

用你的的手拉住我的手去看看我的雙休日，呼！有時(shí)間了，快去玩一會(huì)兒。“八嘎！去那，回來(lái)，找死啊！”（被抓）看書(shū)，再玩就打斷你的腿，（我還想要腿）我是為你好！你是豬啊，把學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了去哪找工作。

無(wú)私的父母看見(jiàn)了，你們就給我們一天“雙休日”吧！

王建設(shè)。

我最喜歡雙休日！雙休日，是指星期六和星期天兩天的休息日。因?yàn)樾菹商?我們就有更多的時(shí)間輕松了。不過(guò)，老師布置的家庭作業(yè)會(huì)多一些。但我會(huì)合理安排時(shí)間，因?yàn)槲抑馈皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的”。

星期五的晚上，我會(huì)做完數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)。星期六上午，我會(huì)及時(shí)做完語(yǔ)文作業(yè)。下午的時(shí)間就由我自由支配，我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書(shū)，可以和同學(xué)玩游戲，還可以看電視……星期天上午我寫(xiě)周記，將這一周最有趣的事情記錄下來(lái)。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了。雙休日就是這樣輕松，我們不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里，筋疲力盡。我的雙休日安排得合理吧！還是那句話(huà)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的。”只要記住這句話(huà)，鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事，就一定會(huì)過(guò)一個(gè)輕松、愉快的雙休日。

王建設(shè)。

我最喜歡雙休日！雙休日，是指星期六和星期天兩天的休息日。因?yàn)樾菹商?我們就有更多的時(shí)間輕松了。不過(guò)，老師布置的家庭作業(yè)會(huì)多一些。但我會(huì)合理安排時(shí)間，因?yàn)槲抑馈皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的”。

星期五的晚上，我會(huì)做完數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)。星期六上午，我會(huì)及時(shí)做完語(yǔ)文作業(yè)。下午的時(shí)間就由我自由支配，我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書(shū)，可以和同學(xué)玩游戲，還可以看電視……星期天上午我寫(xiě)周記，將這一周最有趣的事情記錄下來(lái)。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了。雙休日就是這樣輕松，我們不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里，筋疲力盡。我的雙休日安排得合理吧！還是那句話(huà)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的。”只要記住這句話(huà)，鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事，就一定會(huì)過(guò)一個(gè)輕松、愉快的雙休日。

這個(gè)學(xué)期的雙休日和往常有所不同,因?yàn)閶寢尀槲业碾p休日”減負(fù)“了.

我可高興了,星期六我再也不用很早起床到學(xué)校去上珠心算,而是可以安穩(wěn)得睡個(gè)懶覺(jué).可是等我吃完早餐,媽媽就在催促我趕快做作業(yè),下午還得去上劍橋英語(yǔ).

雖然媽媽是幫我”減負(fù)“了,可家里的作業(yè)還是要做.星期日我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,聽(tīng)著鄰居小伙伴在樓下追逐嬉戲的聲音.我真不知道我的雙休日是不是”減負(fù)“.

上午做完了作業(yè)我已經(jīng)昏頭昏腦,我哀求的語(yǔ)氣說(shuō):”媽媽,讓我下去玩一會(huì)兒好嗎“不行”媽媽嚴(yán)厲得說(shuō).我像泄了氣的皮球,傻呆呆地坐在桌前.吃過(guò)午飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“下午,把這些習(xí)題做完以后,再下去玩.”看著這些作業(yè),我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn).

雙休日,一個(gè)本應(yīng)屬于我的時(shí)間,可我的這個(gè)美夢(mèng)不可能實(shí)現(xiàn)了.可我想對(duì)媽媽說(shuō):“請(qǐng)把我的雙休日還給我吧!”

劉汝琪。

雙休日，是名副其實(shí)的休息日。但這兩天我可遭了殃，比星期一至星期五的.學(xué)習(xí)任務(wù)還要加倍。總之，雙休日就成了我的“勤奮工作日”。

三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一直提不上去，我爸媽經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，說(shuō)是上三年級(jí)時(shí)，玩電腦玩的時(shí)間多，所以給我取消了雙休日，并制訂了下表：

星期六。

上午八點(diǎn)至十二點(diǎn)：做作業(yè)。

下午一點(diǎn)至五點(diǎn)半：做《小專(zhuān)家期末沖刺試卷》數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)各兩張?jiān)嚲怼?/p>

晚上六點(diǎn)至九點(diǎn)半：背品社和科學(xué)。

星期日。

上午八點(diǎn)半至十一點(diǎn)：背品社和科學(xué)。

下午：去上作文班。

媽呀！現(xiàn)在的星期天重重任務(wù)都把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)！但現(xiàn)在我的成績(jī)確實(shí)上去了。

唉！現(xiàn)在的人們常說(shuō)：“為小學(xué)生減負(fù)。”我一年級(jí)時(shí)，成績(jī)很好，但我的父母也給我加負(fù)。我真希望天下父母給我們開(kāi)開(kāi)恩，真正幫我們“減負(fù)”啊！

指導(dǎo)教師崔梅茹。

---鴨暖鄉(xiāng)曹莊學(xué)三年級(jí)。

魯?shù)つ荨?/p>

我最喜歡雙休日，因?yàn)橛袃商煨菹r(shí)間，所以作業(yè)會(huì)多一些。不過(guò)，我們的老師最了解我們了，知道我們最?lèi)?ài)玩了,所以作業(yè)布置的也多不到哪里去。當(dāng)然,我們就有更多的時(shí)間可以好好放松一下了。不過(guò)我也會(huì)合理安排時(shí)間，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的”。

星期五的晚上，我會(huì)做完數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)。星期六上午，我會(huì)及時(shí)把語(yǔ)文作業(yè)做完。下午的時(shí)間就由我自由支配，我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書(shū)、玩健身器材，也可以玩游戲、打籃球，還可以看電視……星期天上午我寫(xiě)周記，將這一周最有趣的事情記下來(lái)。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了，做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的輕松，不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里，搞得筋疲力盡。

我的雙休日安排得還算合理吧！還是那句話(huà)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的。”只要記住這句話(huà)，鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事，就一定會(huì)過(guò)一個(gè)輕松、愉快的雙休日。

（指導(dǎo)教師：楊紅梅）。

今天，媽媽帶我去了宜昌。

宜昌有許多好玩的地方，但我覺(jué)得最好玩的地方是兒童公園。./。

一到兒童公園，我就被眼花繚亂的游戲吃了一斤。然后，我就在看玩什么游戲好。看來(lái)看去，最后還是看中了摩天輪。

我坐在一輛藍(lán)色的車(chē)上，老板給我系好安全帶。突然，車(chē)一下子飛到了半空，當(dāng)時(shí)，我叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，差點(diǎn)把我的心嚇出來(lái)了。

今天真刺激《快樂(lè)的雙休日》。

我的雙休日四年級(jí)（通用16篇）篇十四

雙休日又來(lái)了，我做完作業(yè)后，在家里走來(lái)走去，看看那里，看看那里，很無(wú)聊。

為了幫我解悶，爸爸提議：“咱們來(lái)舉行一場(chǎng)講故事比賽吧！”“好呀！”“贊成！”我和媽媽都同意了。

比賽開(kāi)始了，爸爸先講，我和媽媽則拿來(lái)兩把椅子，坐下來(lái)，充當(dāng)“評(píng)委”。

“從前，有一對(duì)老夫妻，他們家很窮，天天盼望能夠發(fā)財(cái)。一天晚上，他們?cè)诖差^上畫(huà)了一只螃蟹，祈禱上天能賜給他們財(cái)寶。第二天，他們真的在家中發(fā)現(xiàn)了一堆財(cái)寶，可螃蟹卻不見(jiàn)了……”爸爸繪聲繪色地說(shuō)著。講完后，媽媽問(wèn)：“這個(gè)故事是你自己編的還是聽(tīng)別人講的？”爸爸不好意思地說(shuō)：“是我小時(shí)候，我媽媽講給我聽(tīng)的。”“那你的記性可真好！但由于不是自己編的，所以，我只能給99分了。”媽媽笑著說(shuō)。

該我講了。我想：我必須要講得比爸爸的更好。于是，我自己設(shè)計(jì)了一個(gè)故事，并講了起來(lái)：“我的故事名字叫《沒(méi)有大人的世界》……”我剛講完，爸爸媽媽就給以了我熱烈的掌聲，媽媽大聲說(shuō)：“太棒了！給你滿(mǎn)分！”爸爸也說(shuō)：“比我的好多了！你真棒！”聽(tīng)了這些話(huà)，我高興地笑了。

我的雙休日四年級(jí)（通用16篇）篇十五

從這件事我深深地感受到保護(hù)環(huán)境的重要!讓我們共同努力，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

每當(dāng)星期六時(shí)，全家都會(huì)總動(dòng)員一起來(lái)打掃，我喜歡一邊拖地，一邊玩“溜冰”;弟弟則是在一邊看我溜冰，看得目瞪口呆還拍手叫好，像是我的忠實(shí)觀眾呢!

有時(shí)候，全家也會(huì)一起來(lái)擦窗戶(hù)。有一次，媽媽跟我講說(shuō)：“要用報(bào)紙擦玻璃，才能把玻璃擦得干干凈凈、晶瑩剔透!”接著，我就用報(bào)紙擦玻璃了。用報(bào)紙擦玻璃時(shí)，會(huì)發(fā)出驚天動(dòng)地的“吱吱”聲，好像是我在幫玻璃搔癢，搔得它忍不住咕咕笑呢!

擦完玻璃，我們就去整理花圃。原本雜草叢生的花圃，經(jīng)過(guò)家人齊心協(xié)力的整理后，變得好像是小動(dòng)物和昆蟲(chóng)的人間天堂一般;而且，我還看到了蝴蝶在花叢間翩翩起舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳快樂(lè)的叫著，蜜蜂在花瓣上吸取花蜜;尤其在春光明媚的春天里，我們家的花圃那更是游人如織、絡(luò)繹不絕啊!這使我們平日的辛苦耕耘得到了最大的回饋，因?yàn)閬?lái)逛我家花園的人總是春風(fēng)滿(mǎn)面，對(duì)我們的“綠手指”贊不絕口!

打掃完，我覺(jué)得好輕松，因?yàn)橐豢吹浇?jīng)過(guò)家人一番努力整理的家，看起來(lái)整整齊齊、井然有序的，不禁會(huì)讓人心花怒放，無(wú)窮的樂(lè)趣也油然而生!

我的雙休日四年級(jí)（通用16篇）篇十六

夜幕降臨，華燈初上，我的任期已滿(mǎn)，媽媽笑盈盈地問(wèn)我一天的感受。我說(shuō)：雖然很累，但我覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)檫@一天讓我明白了許多東西。我發(fā)現(xiàn)孩子累，其實(shí)家長(zhǎng)更累。爸媽你們?yōu)檫@個(gè)家付出了太多，受苦受累，從不抱怨，而我卻經(jīng)常惹你們生氣，真是太慚愧了!就在說(shuō)完這話(huà)的剎那，我發(fā)現(xiàn)爸媽的嘴角流露出一絲不易覺(jué)察的微笑。