每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中周記200字 初中周記300字左右篇一

那是我七歲的時候，那天我和爸爸媽媽回老家，也正是吃櫻桃的季節(jié)。剛一回家門口，我就讓哥哥和我到后山摘櫻桃，哥哥手上挎了一個籃子，我緊跟其后，到了后山，只見滿山的櫻桃樹，樹上紅黃相間的櫻桃一串串，十分誘人。我和哥哥找了一棵小點的樹，只見哥哥三兩下就把樹彎了下來，我倆便興奮的摘了一會兒，我真想爬上樹去，可哥哥怕我摔著，就不準。于是，我就想了個招，我對哥哥說“我去上個廁所”。哥哥就答應(yīng)了。我心中暗喜，急忙到離哥哥較遠的一棵櫻桃樹下，抬頭望去，樹上的櫻桃又紅又大，我悄悄地急忙爬了上去，躲在密葉間，隨手摘起一串串櫻桃吃了起來，櫻桃酸酸甜甜的，不到十分鐘，樹上大半櫻桃都被我吃完了。心中還帶著一份竊喜，好不歡喜呀！我想，櫻桃這么好吃，我如果一直能在老家就好了，不用再到街上買櫻桃了，再說，山上的水果這么多，一年四季都有水果吃，平日里，還可以把牛拉出去放一放，真是太好玩了。我一邊吃著櫻桃，一邊美滋滋地想著。

不知不覺，哥哥摘完了櫻桃，就來找我了。忽然，他看見地上到處都是櫻桃籽兒，便往樹上一看，只見從樹葉叢中還不停往下落櫻桃籽兒哩！他一猜就想到了我一定在樹上，自然他便把我從樹上叫了下來。

回到家中，哥哥把這件事給爸爸媽媽說了，媽媽問我為什么要上樹，我說：“樹上吃櫻桃只用摘，不用跑，省時。”

剛說完，爸爸媽媽都笑了，爺爺奶奶也笑了。

初中周記200字 初中周記300字左右篇二

《自我介紹》

我叫劉曉雪，一個中等個子長相還說的過去的`小女孩兒。

一頭烏黑的頭發(fā)下，有一對清秀水靈的眉眼，小小的酒窩，即使不笑的時候，也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的，常愛插話。媽媽說是養(yǎng)我時雞下巴吃多了。我表面上看起來挺文靜的，可骨子里是調(diào)皮。這就讓爸爸鉆了空子，給我取了個小頑童的外號。

我有不少毛病，其中嘴不好的就是經(jīng)常耍小公主脾氣。我飯來張口衣來伸手，所以媽媽總把我跟隔壁的玲玲比，把我羞得無地自容。

不過現(xiàn)在我可好多了，因為我開始用一句話來自勉——自己的事情自己做，靠天靠地靠父母，不算英雄好漢。

這就是我，我會做的更好的!

初中周記200字 初中周記300字左右篇三

20xx年x月xx日 星期 x晴

你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。

明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

——卞之琳《斷章》

夜未了，邁著柔和而又悄無聲息的腳步，我輕輕地點亮案頭的燈，那與我攜手多年的“孩子”，鐵制的面頰上已生了皺紋與斑斑銹跡，不銹鋼支架上留著我有意無意刻下的劃痕，塑料底座有著裂縫，好多年了。猛然回過神來，看著皮卡丘肚內(nèi)飛轉(zhuǎn)的表盤，一顫，便開始奮筆疾書。在明澈如水的燈光下，桌上的一切都那么和諧一燈人合一。

我從不拉窗簾的，我才不想使窄小的心靈空間更加壓抑，同時，也為了對樓的燈。

夜深了，對樓的燈光或隨著光影逝去，或朦朧在一塊塊布簾里。只剩一束光了，隨風(fēng)飄入屋里，飄入我心。我笑了。

輕輕合上書本，捧著面頰向那屋望去。和我的燈一樣，清澈如水，明凈如月，攬著主人的笑意撲未了。

多少個夜，望著那燈，不知給了我多少動力與啟迪。

那燈屬于誰，是不是也是一個像我一樣的趕路人，行走在書山擋在那盆盛開的無名花之后的究竟是怎樣一個世界是快樂，是煩悶，是不安，是空虛，是興奮，還是像我一樣五味俱全那好亮的燈后是個好靚的人嗎不知那人待燈如何，有沒有像我一樣“煉”成燈人合一的境界

午夜了，不知怎么熬得這么晚，大概只有我們兩人了吧。真不知他是不是也注意到了我是否也把我和我的燈看做心靈的騷站，時而停下來補給溫暖他的心也在隨著我的燈搖曳嗎或許，他也會撫著燈座，傾訴著:“阿燈，你猜對樓那家的人也注意到了你我了嗎”

我也想成為他心中的燈。

我實在不想熄燈，不想將他正在欣賞的風(fēng)景抹去，然而睡意隨著光影催我快速入眠。我躺在床上，沐浴在對樓的燈光下。

不知你是否有像我這樣的燈友。相識滿天下，知心能幾人若是覓得幾位能用心依靠的知己，就不要在不必要時熄“燈”，把“燈”p.亮著，用你們的“燈光”互相感染，傳遞心聲，不要等到對方的燈銹了、壞了，才后悔莫及。

暗夜里，對樓有燈。

初中周記200字 初中周記300字左右篇四

一天，我意外地得到了一個漂流瓶。我興奮極了。于是，我把一個太陽能照相機放進了那個漂流瓶，并寫了一封信，希望它能幫我拍下全世界的美景，實現(xiàn)我的愿望。

我把它投放進小溪。它漂呀漂呀，遇到了一條小魚。小魚羨慕地說：“多么漂亮的瓶子呀！你是誰？你要到哪里去？”漂流瓶回答：“我是漂流瓶，我要到大海里去，幫主人實現(xiàn)愿望。”小魚說：“你別去了，那兒很危險，還是跟我一起玩吧！”漂流瓶說：“不！我不能跟你去玩！我要幫主人實現(xiàn)她的愿望。”說著，它向小河漂去。

漂流瓶漂呀漂呀，漂到小河。它看見在它的面前有一個漁夫在打魚，它正好從漁夫身邊漂過。漁夫一見到漂流瓶，高興萬分：“太好了，今天正好是我兒子的生日，我一定要把這個瓶子送給他！”說著，他走向屋子。漂流瓶求道：“求求你了，漁夫，我是要幫主人實現(xiàn)愿望的，請你放了我吧！”漁夫聽了，很激動，就做了一條精致的小船送給他。

漂流瓶繼續(xù)漂。它遇到一個美麗的大瀑布。“多美的瀑布啊！”它說。這時，瀑布說話了：“喂，伙計！這兒很危險，請回吧，要不會把你沖垮的！”漂流瓶沒聽，它決定要到瀑布里面去闖一闖。它飄進瀑布里覺得很刺激、好玩，但它失去了小船。

漂流瓶來到了大海。海鷗問：“伙計，你這是要上哪兒去呀？”“我要去幫我的主人實現(xiàn)愿望！”它大聲說道。海鷗聽了，很激動，就背起它，扔出去好遠。漂流瓶得到了幫助，很開心。它向前走，突然，被一群海草纏住了。它們說：“你是誰？要到哪里去？去做什么？”漂流瓶說：“我是漂流瓶，要到全世界各地，幫主人拍風(fēng)景。”海草感動地把它放走了。

二十年后，我與女兒到海灘邊玩。女兒突然撿到一個瓶子，我一看，唉？這不是我的漂流瓶嗎？它全身臟兮兮的，里面有全世界各地的美景，以及那封信。這是，我才知道：原來，生命充滿了奇跡。