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疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)

時(shí)間:2025-07-20 作者:筆硯

規(guī)章制度的目的是為了保障公民的基本權(quán)益,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧。我們應(yīng)該自覺(jué)遵守規(guī)章制度,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。在制定規(guī)章制度時(shí),可以先參考一些規(guī)范性文件和法律法規(guī),以及其他組織的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以便更好地制定自己的規(guī)章制度。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇一

為加強(qiáng)校園新冠肺炎疫情防控工作,落實(shí)學(xué)校“外防輸入、內(nèi)防反彈”要求,保障師生員工的生命安全和身體健康,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常進(jìn)行,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,特制定本規(guī)定。

一、校園嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,所有進(jìn)入校園的人員必須接受安保人員的身份核查、健康碼及體溫檢查、信息登記。

二、進(jìn)入學(xué)校所有人員要佩戴口罩,經(jīng)安保人員核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫正常后方可進(jìn)入校園,體溫超37、3℃的人員到臨時(shí)休息點(diǎn)觀察,等待后續(xù)檢測(cè)、處置。

三、駕車進(jìn)入校園的教職工,須主動(dòng)出示臨時(shí)車輛通行證,車上其他乘員均須出示校園一卡通等證件,不得攜帶校外人員進(jìn)校,測(cè)溫后方可進(jìn)入。

四、學(xué)生返校復(fù)學(xué)后不得出校園,學(xué)生如因教學(xué)安排(上課、實(shí)驗(yàn)、科研等)原因需要往返南北校區(qū)的,須持有所在學(xué)院審批文件方可進(jìn)出校園,并配合安保人員做好各項(xiàng)檢測(cè)、登記。

五、畢業(yè)班學(xué)生因?qū)嵙?xí)或就業(yè)確有必要出校的,要嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序、規(guī)劃出行路線和出行方式,出校時(shí)憑學(xué)院審批文件,登記備案后方可出校。

六、凡業(yè)務(wù)工作需要進(jìn)校的校外人員,須事先報(bào)邀請(qǐng)單位同意,并出示審批的有效二維碼,經(jīng)門崗掃碼驗(yàn)證通過(guò)后、檢測(cè)體溫正常后方可入校。

七、學(xué)校謝絕校外無(wú)關(guān)人員入校,外來(lái)無(wú)關(guān)車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進(jìn)入校園。拒絕所有外賣人員進(jìn)入校園,非南北區(qū)快遞服務(wù)中心的人員和車輛不得進(jìn)入校園。

八、校園封閉管理期間,師生不得在公共場(chǎng)所舉辦活動(dòng),不扎堆、不聚集,不進(jìn)行比賽類的體育活動(dòng)。

九、學(xué)校教職工每周要向?qū)W院報(bào)備一次健康碼,所有外來(lái)安保、后勤、基建等服務(wù)人員,每三天向主管部門報(bào)一次健康碼。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇二

1、學(xué)校寒假期間,校外人員嚴(yán)禁進(jìn)入校園,校內(nèi)人員實(shí)行準(zhǔn)入制度。進(jìn)校人員原則上僅限學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)校各級(jí)值班人員。其他校內(nèi)人員確因工作須進(jìn)校的,經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人提前一天報(bào)備學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意后,方可進(jìn)入校園。

2、取消人行翼閘身份證、校園卡識(shí)別功能。進(jìn)出校門時(shí),相關(guān)人員須將通行證佩戴在胸前,配合門崗工作人員做好體溫檢測(cè)、信息登記等工作。出校時(shí),臨時(shí)通行證主動(dòng)退還門崗工作人員。

3、取消校門車閘自動(dòng)抬桿功能。教職エ車輛進(jìn)入校園,駕駛員須為學(xué)校教職エ,車載人員須在校外下車,駕駛員將車開到學(xué)校學(xué)生活動(dòng)中心停車場(chǎng)停放后須立刻離開校園,不得到校園其他地方逗留。駕駛員為非學(xué)校教職エ車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入。

4、上述工作要求自年2月5日起執(zhí)行。其解除時(shí)間,根據(jù)疫情防控態(tài)勢(shì)學(xué)校另行通知。各部門做好此項(xiàng)工作的'傳迖。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇三

為深入貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府和教育廳、市、縣教育局關(guān)于疫情防控工作的部署,進(jìn)一步加強(qiáng)我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度,具體內(nèi)容如下現(xiàn):

一、自xx月xx日起,校園實(shí)行封閉式管理,僅開放校園正大門,且每天晚上0:00至早晨6:00關(guān)閉校門,禁止通行;其他大門一律關(guān)閉。

正式開學(xué)后視情況開啟其他校門。

二、進(jìn)校門需測(cè)體溫。

開學(xué)前師生不得提前返校,如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件,保衛(wèi)科登記并報(bào)當(dāng)日值班校長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入校園。

進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫(額溫)超37.2°c不得進(jìn)校。

開學(xué)后,早晨上學(xué)時(shí),師生員工按規(guī)定在校門口接受體溫測(cè)量,符合規(guī)定的.方可進(jìn)入校園,不符合規(guī)定的在隔離室等待家長(zhǎng)接去就醫(yī)。

除救護(hù)、消防、工程搶修、配送必需品車輛外,其它無(wú)關(guān)車輛一律禁止進(jìn)入校園。

三、中途不得隨意進(jìn)出校門。

疫情防控期間,中午不開放校門,如有特殊情況,中途需要離開學(xué)校的須經(jīng)所屬年級(jí)部或行政部門同意、保衛(wèi)科登記后放行,返校時(shí)同樣需要測(cè)溫后入校。

四、謝絕外來(lái)參觀學(xué)習(xí)。

嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來(lái)人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、體溫檢測(cè)無(wú)異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進(jìn)入校園。

五、不舉辦大型集會(huì)活動(dòng),停止大課間活動(dòng)及升旗儀式,停辦奧賽等各類輔導(dǎo)班。

六、師生一律在校內(nèi)用午、晚餐,不得外出或接受外賣食品。

在食堂就餐的人員嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定(佩戴口罩直到最后用餐時(shí))。

七、加強(qiáng)消毒通風(fēng)。

加強(qiáng)公共區(qū)域管理。

食堂每餐消毒,衛(wèi)生間每課消毒,教室、宿舍要每天消毒、通風(fēng)。

體育館、圖書館等場(chǎng)館一律不開放。

個(gè)人要講衛(wèi)生,不串門,勤洗手。

八、凡外地歸xx教師,應(yīng)主動(dòng)隔離并向?qū)W校所在的部門或年級(jí)電話報(bào)備。

九、加強(qiáng)宿舍管理。

全體住宿學(xué)生在學(xué)校確定的開學(xué)時(shí)間前不得提前返校入住。

有回家條件的同學(xué)盡量不住校。

每天進(jìn)入宿舍區(qū)均須測(cè)體溫,體溫異常的按規(guī)定就醫(yī)或回家隔離觀察。

以上規(guī)定,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

各部門在接此通知后,請(qǐng)立即向全體師生員工進(jìn)行傳達(dá),要求大家自覺(jué)遵守相關(guān)管理規(guī)定。

有特殊情況可聯(lián)系學(xué)校行政部,聯(lián)系電話xxxxxx。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,幼兒園實(shí)行封閉式管理,學(xué)生到校后不得隨意外出。

1、確實(shí)有事需要中途回家的,要由班主任老師與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,征得家長(zhǎng)同意,辦理相關(guān)請(qǐng)假手續(xù),方可同意離校,并由家長(zhǎng)親自接離幼兒園。

2、幼兒園大門要設(shè)立專職門衛(wèi),24小時(shí)輪流值班,建立校外人員入校登記或者驗(yàn)證制度,嚴(yán)防校外不法人員進(jìn)入校區(qū)。

3、幼兒來(lái)回幼兒園的途中要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要“一慢、二看、三讓、四通過(guò)”,不坐無(wú)牌、無(wú)證或其它不安全的交通工具。不在途中逗留,不吃陌生人給的'食物,不與陌生人游玩。

4、教育幼兒自覺(jué)遵守安全規(guī)定,做到:不玩攀越欄桿、窗戶等有危險(xiǎn)性動(dòng)作的游戲;不到水庫(kù)、溪河、湖泊、池塘等地玩耍、嬉水和游泳。

5、學(xué)校老師要與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇五

管理體系是對(duì)組織、事業(yè)單位和單位進(jìn)行管理的工具,規(guī)范了一定的管理機(jī)制、管理原則、管理方法和管理組織設(shè)置。它是實(shí)施一定管理行為的基礎(chǔ),是社會(huì)再生產(chǎn)順利進(jìn)行的保障。合理的管理體系可以簡(jiǎn)化管理流程,提高管理效率。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

全面落實(shí)省委省政府關(guān)于做好疫情防控期間安全生產(chǎn)工作的部署要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和身體健康,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任,守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,將“未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校、校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門、師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份檢測(cè)體溫、對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察”及“不服從管理者一律嚴(yán)肅處理”等“五個(gè)一律”落到實(shí)處,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定如下學(xué)校封閉管理制度。

1、疫情防控期間,學(xué)校全面落實(shí)封閉式管理要求,內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出,所有入校人員均需按規(guī)定進(jìn)行體溫檢測(cè),符合相關(guān)要求方能進(jìn)入校園。

2、上課期間只留一個(gè)出入口,無(wú)關(guān)人員及車輛不得進(jìn)入校園。在放學(xué)人流高峰時(shí)段增加的`出入口要嚴(yán)格管理,只出不進(jìn)。學(xué)校安保人員要引導(dǎo)接送學(xué)生的家長(zhǎng)不在校門口聚集、逗留,嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入校園。

3、對(duì)來(lái)訪人員進(jìn)行身份核實(shí),詢問(wèn)近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)停留、旅行、居住史,近兩周內(nèi)是否曾接觸過(guò)來(lái)自湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)人員,后進(jìn)行體溫檢測(cè),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,登記詳細(xì)信息后方能進(jìn)入學(xué)校。

4、加強(qiáng)學(xué)校安保人員的跟蹤調(diào)查,與物業(yè)(保安)公司保持對(duì)接,保證派駐學(xué)校的安保(物業(yè))人員身體狀況底數(shù)清楚,對(duì)不能確保14天內(nèi)無(wú)接觸疫情重點(diǎn)地區(qū)人員的,不得安排派駐學(xué)校。

5、學(xué)校安保人員24小時(shí)值班,每天自測(cè)體溫2次,佩帶口罩,每天對(duì)門衛(wèi)室進(jìn)行消毒,對(duì)重點(diǎn)位置、物品要增加消毒次數(shù),遇有自感不適要立即報(bào)告學(xué)校及所屬公司。

6、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)每天全面檢查校園封閉式管理情況,巡查校園,做好記錄;加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T的聯(lián)系,遇有特殊情況立即報(bào)告。

7、疫情防控期間,學(xué)校正常工作日暫停維保工作,統(tǒng)一安排在周六、周日進(jìn)行,維保人員或遇有突擊性維修需外聘維修人員,須由總務(wù)處把關(guān)摸清近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)停留、旅行、居住史,近兩周內(nèi)是否曾接觸過(guò)來(lái)自湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)人員,出好健康證明提供給保安,然后進(jìn)行體溫檢測(cè),登記詳細(xì)信息后,并佩戴好校外人員工作證方能進(jìn)入學(xué)校。

各處級(jí)單位、校直屬機(jī)構(gòu),全體校園內(nèi)住戶:

為科學(xué)適度、精準(zhǔn)有效做好新冠肺炎疫情防控,根據(jù)蚌埠市疫情防控應(yīng)急指揮部《關(guān)于優(yōu)化城市社區(qū)封閉式管理的通告》要求,現(xiàn)就進(jìn)一步優(yōu)化校園封閉式管理措施通知如下:

一、校園內(nèi)住戶(含購(gòu)房者和租戶)、車輛可憑上班或復(fù)工復(fù)產(chǎn)證明正常出入。車輛出入時(shí)必須打開全部車窗接受查驗(yàn),最多允許后排座位載客1人且必須是校園內(nèi)住戶。所有人員出入必須佩戴口罩、測(cè)量體溫。非校園內(nèi)住戶車輛不得進(jìn)入校園。

二、非校園內(nèi)住戶因探親等需要進(jìn)入的,受訪者需提前報(bào)備來(lái)訪人信息。所有到訪人員均需佩戴口罩、測(cè)量體溫并登記相關(guān)個(gè)人信息,由受訪者到校園入口處(龍湖西校區(qū)東門和龍湖東校區(qū)西門北側(cè)門)帶領(lǐng)方可進(jìn)入。受訪者行動(dòng)不便的,由工作人員核實(shí)后方可進(jìn)入。

校園內(nèi)住戶購(gòu)買大宗貨物,需快遞人員、搬運(yùn)工人上門送達(dá)的,搬運(yùn)工人一律佩戴口罩,經(jīng)測(cè)量體溫、身份登記,由購(gòu)貨的校園內(nèi)住戶或租戶到校園出入口帶領(lǐng)一次性進(jìn)入。

鼓勵(lì)將快遞放置在校園出入口,或者使用智能快遞柜開展“不見面”快遞送達(dá)服務(wù)。快遞人員必須佩戴口罩,經(jīng)測(cè)量體溫、身份登記后,方可進(jìn)入校園內(nèi)投放快遞。

對(duì)老年人、行動(dòng)不便人員購(gòu)買較重物品的,準(zhǔn)許送貨人員在佩戴口罩、測(cè)量體溫、身份登記后一次性進(jìn)入遞送。

提供電氣管網(wǎng)維修等便民服務(wù),以及向獨(dú)居老人等特殊人群提供家政服務(wù)的,需提供相關(guān)工作證明,在佩戴口罩、測(cè)量體溫、身份登記后進(jìn)入校園。

三、校園內(nèi)住戶從湖北等高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員繼續(xù)執(zhí)行14天隔離醫(yī)學(xué)觀察規(guī)定。

從蚌埠市外中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員,凡持有健康證明(紙質(zhì)證明或電子憑證),或經(jīng)查詢近14天無(wú)重點(diǎn)疫情地區(qū)旅居史,或經(jīng)核酸檢測(cè)無(wú)異常,均按規(guī)定檢測(cè)體溫后進(jìn)入校園,不再進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

從蚌埠市(含三縣)及低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的人員,可按規(guī)定檢測(cè)體溫后進(jìn)入校園,不再進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

四、實(shí)行隔離期異地互認(rèn),在當(dāng)?shù)匾淹瓿舍t(yī)學(xué)觀察的人員,憑相關(guān)證明在東、西校區(qū)所在街道備案后,可按規(guī)定檢測(cè)體溫后進(jìn)入校園,不再進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。醫(yī)學(xué)觀察人員隔離期未滿的,暫不予辦理出入證。

五、非上班和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的校園內(nèi)住戶,繼續(xù)執(zhí)行每?jī)商彀才?人外出購(gòu)買生活必需品的規(guī)定。

六、校園內(nèi)嚴(yán)禁人員聚集,住戶不聚集、不串門,正確佩戴口罩,不準(zhǔn)把口罩拉至口鼻以下。

上述管理措施,自發(fā)布之日起執(zhí)行。

隔離觀察室是幼兒園為了加強(qiáng)傳染病的隔離,降低傳染病的傳染率,以確保兒童的健康而設(shè)置的臨時(shí)隔離患兒的專用設(shè)施,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)管理。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎現(xiàn)場(chǎng)隔離消毒技術(shù)指南》、《xx市托幼機(jī)構(gòu)隔離觀察制度》等文件精神和相關(guān)規(guī)定,制訂了《幼兒園隔離觀察室管理辦法》,具體內(nèi)容如下:

1、隔離室應(yīng)設(shè)置在相對(duì)獨(dú)立區(qū)域,房間通風(fēng)良好,有單獨(dú)的出入口。

2、室內(nèi)設(shè)施設(shè)備齊全,備有紫外線消毒設(shè)備、常規(guī)消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專用,平時(shí)不得隨便挪用。

3、開窗通風(fēng),保持環(huán)境衛(wèi)生,室內(nèi)物品每天進(jìn)行常規(guī)消毒并記錄。

4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。

5、隔離室單人單間,一室內(nèi)不能同時(shí)隔離兩個(gè)以上病種的患兒。

6、新冠肺炎疫情期間,如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室,工作人員進(jìn)入隔離室時(shí),必須做好個(gè)人防護(hù)(配置要求:n95醫(yī)用口罩、一次性橡膠手套、防護(hù)鏡、防護(hù)服)。出來(lái)時(shí)將防護(hù)用品按規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行處置,立即進(jìn)行手部衛(wèi)生消毒(流動(dòng)水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液)。

7、隔離室內(nèi)產(chǎn)生的廢棄物,均按感染性廢物放入醫(yī)療廢物專用垃圾袋中密封,按感染性醫(yī)療垃圾處理。

8、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對(duì)隔離室設(shè)施設(shè)備和物品進(jìn)行保潔、消毒,做到物品擺放整齊,無(wú)雜物、無(wú)污染、無(wú)安全隱患。

9、被隔離患兒臨時(shí)隔離期間,須佩戴醫(yī)用外科口罩,并禁止離開房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進(jìn)入隔離室。

1、幼兒園內(nèi)發(fā)生傳染病時(shí),應(yīng)立即隔離患兒。

(1)對(duì)法定傳染病患兒應(yīng)立即送醫(yī)院治療,并按照《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定,對(duì)其實(shí)行嚴(yán)格的離園隔離。待隔離期滿痊愈后,需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷病歷到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具復(fù)課證明,經(jīng)幼兒園保健醫(yī)生查驗(yàn)后方可返園。

(2)對(duì)早期發(fā)現(xiàn)的傳染病但癥狀輕微者,如腮腺炎、水痘、出血性結(jié)膜炎、痢疾帶菌者等,可在園(臨時(shí))隔離室內(nèi)隔離,或采取家庭隔離方式進(jìn)行隔離觀察。

2、在園兒童若出現(xiàn)發(fā)熱(體溫37℃)、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或劇烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的肺炎或早期傳染病癥狀,應(yīng)將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離觀察室進(jìn)行隔離,并安排做好防護(hù)的保健醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理、觀察和治療。及時(shí)通知疑似癥狀者的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,盡早帶至醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。

3、疑似癥狀者在本園隔離觀察室的留觀情況,詳細(xì)記錄在《xx市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)傳染病或疑似傳染病病例登記表》(附件2)中,年終整理歸檔。

疑似病例者離開隔離觀察室后,在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下,根據(jù)其所患病種,分別按照《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》,對(duì)室內(nèi)空氣和對(duì)疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液等)等進(jìn)行徹底消毒。消毒方法參考如下:

1、消毒人員應(yīng)按要求嚴(yán)格做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),消毒完成后及時(shí)清潔消毒雙手。

2、對(duì)隔離室環(huán)境進(jìn)行濕式清掃,對(duì)衛(wèi)生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門把手、臺(tái)面、疑似病例接觸過(guò)的物品等物體表面進(jìn)行消毒時(shí),可選用清洗、擦拭、噴霧的方法,一般選擇含氯消毒劑,濃度為800mg/l—1000mg/l,作用時(shí)間應(yīng)不少于30min。

3、嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集,加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/l—20000mg/l混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含過(guò)氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/l有效含氯消毒劑,作用30min。被污染過(guò)的臺(tái)面或地面應(yīng)及時(shí)消毒,可用有效氯500—1000mg/l的含氯消毒劑溶液,擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍(消毒范圍為嘔吐物周圍2米,建議擦拭2遍)。

4、消毒情況在《xx市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)消毒記錄表》中作詳細(xì)記錄,年終整理歸檔。

1、與傳染病患兒同班或有過(guò)接觸的兒童,按《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定進(jìn)行檢疫觀察。

2、在檢疫期間,幼兒園或班級(jí)暫停接收新入兒童或轉(zhuǎn)出兒童,禁止一切集體活動(dòng),在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿后無(wú)癥狀者,方可解除隔離。

3、對(duì)經(jīng)醫(yī)學(xué)觀察確定為傳染病者(疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者),轉(zhuǎn)移至家庭或醫(yī)院隔離后,應(yīng)及時(shí)在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下,對(duì)兒童所在班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境和原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒。

第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間學(xué)校開學(xué)后出入管理,嚴(yán)守陣地,確保校外疫情不進(jìn)校園、校內(nèi)疫情不擴(kuò)散,依據(jù)國(guó)家和我省疫情防控工作的相關(guān)規(guī)定,制定本辦法。

第二條堅(jiān)持依法依規(guī)、嚴(yán)格管控、精準(zhǔn)施策的原則,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校出入管理。

第三條以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo),按照外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散的要求,健全并嚴(yán)格落實(shí)出入登記、體溫檢測(cè)、消毒等相關(guān)管理規(guī)定,保障廣大教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康。

第四條本辦法所指的學(xué)校包括全省各級(jí)各類學(xué)校(含幼兒園),校園包括教育教學(xué)區(qū)域和家屬院區(qū)域。

第五條本辦法所指的教職員工包含本校教師、工勤人員、臨時(shí)聘用人員和家屬。

第六條學(xué)校須嚴(yán)格控制出入口數(shù)量,原則上一個(gè)校園只開啟一個(gè)校門出入口。結(jié)合工作實(shí)際,在學(xué)生集中返校和上、下學(xué)時(shí),視情況增加校門開放數(shù)量,避免高峰時(shí)段人員聚集。除保留必要的校門出入口外,暫不使用的出入口,須及時(shí)關(guān)閉上鎖,嚴(yán)禁人員出入。

第七條在校園居住、在其他單位(學(xué)校)工作或?qū)W習(xí)的人員,憑工作或?qū)W習(xí)單位出具的相關(guān)證明,由學(xué)校辦理出入手續(xù),方可出入校園。

第九條學(xué)校通知開學(xué)后,教職員工和學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間返校。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),一律不得提前返校。

第十條凡進(jìn)入校園的教職員工和學(xué)生,一律核驗(yàn)身份,進(jìn)行體溫檢測(cè),并登記相關(guān)信息,確認(rèn)符合相關(guān)規(guī)定后,方可進(jìn)入校園。首次返校的教職員工和學(xué)生須提交健康證明等相關(guān)材料,不符合健康要求的人員,一律不得返校、返崗。

第十一條發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學(xué)生,一律不得進(jìn)入校園,并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告,配合做好后續(xù)處置工作。

第十二條實(shí)行分批、錯(cuò)峰開學(xué)、上學(xué),避免校門口人員聚集。引導(dǎo)學(xué)生快速進(jìn)入校園、家長(zhǎng)盡快離開校門口,減少逗留時(shí)間。

第十三條因疫情防控等工作需要,須臨時(shí)進(jìn)入校園的疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和水、電、氣、暖及社區(qū)等單位工作人員,由對(duì)口部門辦理相關(guān)手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入校園。

第十四條對(duì)需臨時(shí)進(jìn)入校園的人員,在測(cè)量體溫的同時(shí),須登記姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過(guò)疫區(qū)、是否接觸過(guò)確診病例或疑似病例等詳細(xì)信息。發(fā)現(xiàn)情況異常的,一律禁止進(jìn)入校園。對(duì)臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴(yán)格管控。

第十五條凡經(jīng)學(xué)校同意進(jìn)入校園的車輛,須進(jìn)行檢查、登記。有條件的學(xué)校,在校門口附近設(shè)置車輛消毒區(qū)域,配置消毒設(shè)備和物品,對(duì)進(jìn)入校園的車輛進(jìn)行消毒。

第十六條疫情期間,嚴(yán)禁物流配送和快遞等車輛進(jìn)入校園。確需進(jìn)入校園的,經(jīng)學(xué)校同意后,到校園指定區(qū)域臨時(shí)停放,不得到其他區(qū)域;完成任務(wù)后,不得在校園停留。

第十七條教職員工和學(xué)生離開校園,須按學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行或經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意。未按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行或非經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意,教職員工和學(xué)生一律不得離開校園。

第十八條教職員工和學(xué)生及臨時(shí)進(jìn)入校園的人員離開校園時(shí),須進(jìn)行登記、身份核實(shí)和相關(guān)材料核查等,并測(cè)量體溫。發(fā)現(xiàn)異常的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)告相關(guān)部門,妥善予以處置。

第十九條實(shí)行分批、錯(cuò)峰放學(xué),避免校門口人員聚集。引導(dǎo)學(xué)生快速離開校園、學(xué)生及其家長(zhǎng)盡快離開校門口,減少逗留時(shí)間。

第二十條正常在校期間,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意離校的教職員工和學(xué)生,返校后須詳細(xì)報(bào)告?zhèn)€人去向和接觸人員。

第二十一條學(xué)校在校園出入口配備必要的體溫檢測(cè)和相應(yīng)辦公設(shè)備等,滿足疫情防控工作的需要。有條件的學(xué)校,在校門出入口設(shè)置紅外熱成像儀。

第二十二條加強(qiáng)校園出入口管理隊(duì)伍建設(shè),配備專職安全員和衛(wèi)生員等,嚴(yán)格校門出入口管理。為管理人員配備符合疫情防控要求的口罩、手套、防護(hù)服等防護(hù)用具,強(qiáng)化自我保護(hù),確保自身安全。

第二十三條學(xué)校須根據(jù)要求,創(chuàng)造條件,開發(fā)或推廣使用學(xué)校出入信息管理系統(tǒng),規(guī)范出入管理,提高工作效率。

第二十四條對(duì)不服從管理的教職員工和學(xué)生,按照有關(guān)法律法規(guī)和疫情防控的規(guī)定,一律嚴(yán)肅處理。

第二十五條對(duì)不服從學(xué)校管理的社會(huì)人員,由學(xué)校聯(lián)系當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門進(jìn)行處理。

第二十六條因工作職責(zé)落實(shí)不到位,對(duì)出入校園人員失察漏管的,根據(jù)情節(jié)輕重,嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)。

第二十七條各地、各學(xué)校可以根據(jù)本辦法,結(jié)合工作實(shí)際,制定具體實(shí)施辦法。

第二十八條學(xué)校附屬單位由學(xué)校參照上述規(guī)定,負(fù)責(zé)做好出入管理工作。

第二十九條本辦法由省委高校工委、省教育廳負(fù)責(zé)解釋。

第三十條本辦法自印發(fā)之日起施行。

各地各校要制定并落實(shí)疫情防控期間值班值守制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保校園24小時(shí)有人值守;領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮,以身作則,堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)值班教師及安保人員做好值班值守工作,嚴(yán)禁缺崗、缺位。

要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、公告板等方式,向社會(huì)和本校所有師生員工宣告:疫情防控期間,停止學(xué)校體育場(chǎng)館開放,所有返校活動(dòng)一律取消,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門等校園封閉管理要求;如教職工確有返校需求,需經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意。

各地各校要確保值守工作人員所需口罩、消毒液等防護(hù)用品配備及時(shí)足量,大門值班室要配備合格達(dá)標(biāo)的測(cè)溫用儀器,要備有值班值守人員通訊表、值守記錄冊(cè)等,要保證電話暢通,確保值守工作高效、安全、有序。

對(duì)于入門人員,首先要確認(rèn)是否經(jīng)學(xué)校同意,未經(jīng)允許者一律不得進(jìn)門;其次要測(cè)量體溫,體溫超過(guò)37.3℃者一律不得進(jìn)門;再次要核驗(yàn)身份,實(shí)名登記,不得遺漏,不得敷衍塞責(zé),入校人員一律佩戴口罩;對(duì)于不服從管理者一律嚴(yán)肅處理,如有強(qiáng)行進(jìn)入、擾亂管理秩序者,第一時(shí)間報(bào)請(qǐng)屬地派出所依法處理。

各地各校要對(duì)值班值守工作人員提前進(jìn)行安全防護(hù)培訓(xùn),掌握工作內(nèi)容,熟悉工作流程,執(zhí)行工作時(shí)必須佩戴口罩,防止因防護(hù)不當(dāng)造成二次傳染。

各校要對(duì)封閉管理工作建立自查機(jī)制;各地教育部門要對(duì)屬地內(nèi)的學(xué)校、幼兒園和直屬單位封閉管理工作開展排查;市教育局疫情防控督導(dǎo)組將進(jìn)行明察暗訪,對(duì)于重視不夠,落實(shí)不力的予以通報(bào);嚴(yán)重者依法依規(guī)予以問(wèn)責(zé)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和身體健康,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任,根據(jù)市、區(qū)有關(guān)通知精神和《上海市龍柏中學(xué)開學(xué)準(zhǔn)備暨防控防疫工作方案》,特制定本校園封閉管理制度。

1.疫情期間嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”,即校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校門前一律核驗(yàn)身份和檢查體溫(原則上接送學(xué)生家長(zhǎng)不得進(jìn)入校內(nèi),確需進(jìn)入的必須核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫),學(xué)校體育場(chǎng)館等場(chǎng)所一律暫停對(duì)外開放,對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行留觀送醫(yī),不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。防疫期間門衛(wèi)不收外賣和快遞。

2.全面落實(shí)封閉式管理要求,內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出,所有入校者均需佩戴好口罩,按規(guī)定進(jìn)行體溫檢測(cè),符合相關(guān)要求方能進(jìn)入校園。

3.上課期間只留一個(gè)出入口(小門),除救護(hù)、消防、工程搶修、配送必需品車輛外,其它無(wú)關(guān)車輛一律禁止進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段,學(xué)校安保人員要引導(dǎo)接送學(xué)生的家長(zhǎng)不在校門口聚集、逗留,做到即送(接)即走。學(xué)生上學(xué)期間只進(jìn)不出、放學(xué)期間只出不進(jìn),嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入校園。

4.中途不得隨意進(jìn)出校門。疫情防控期間,中午不開放校門,如有特殊情況,中途需要離開學(xué)校的須經(jīng)所屬組室同意、保障中心登記后放行,返校時(shí)同樣需要測(cè)溫后方可入校。

5.對(duì)來(lái)訪人員進(jìn)行身份核驗(yàn),詢問(wèn)近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)停留、旅行、居住史,近兩周內(nèi)是否曾接觸過(guò)來(lái)自湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)人員,無(wú)到訪史和接觸史者進(jìn)行體溫檢測(cè),經(jīng)得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,登記詳細(xì)信息后由接待人員陪同,戴好口罩方能進(jìn)入學(xué)校。來(lái)訪人員離開后,接待室要進(jìn)行徹底消毒。

6.學(xué)校安保人員24小時(shí)值班,每天自測(cè)體溫2次,佩帶口罩,每天對(duì)門衛(wèi)室進(jìn)行消毒,對(duì)重點(diǎn)位置、物品要增加消毒次數(shù),遇有自感不適要立即報(bào)告學(xué)校及保安公司。

7.年級(jí)組護(hù)導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組情況的巡查,做好護(hù)導(dǎo)巡查記錄。行政值班人員每天全面檢查校園封閉式管理情況,巡查校園,做好記錄。學(xué)校衛(wèi)生老師加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T的聯(lián)系,遇有特殊情況立即報(bào)告。

8.疫情防控期間,學(xué)校不舉辦大型集會(huì)活動(dòng),停止廣播操及升旗儀式。

9.疫情防控期間,學(xué)校正常工作日維保工作暫停,統(tǒng)一安排在周六、周日進(jìn)行,維保人員或遇有突擊性維修需外聘維修人員,須由保障中心把關(guān)摸清近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)停留、旅行、居住史,近兩周內(nèi)是否曾接觸過(guò)來(lái)自湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)人員,出好健康證明提供給保安,然后進(jìn)行體溫檢測(cè),登記詳細(xì)信息后,并佩戴好校外人員工作證方能進(jìn)入學(xué)校。

10.師生一律在校內(nèi)用午餐,不得外出或接受外賣食品。在食堂就餐的人員嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情期間的用餐安排。

11.本制度自發(fā)布之日起實(shí)施,待疫情解除后予以終止。期間,對(duì)不遵守本制度規(guī)定者將予以嚴(yán)肅處理。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇六

按照上級(jí)關(guān)于新冠疫情防控工作有關(guān)規(guī)定和要求,為堅(jiān)決落實(shí)落細(xì)疫情防控工作措施,有效實(shí)行校園封閉式管理,保證校園內(nèi)安全環(huán)境與正常秩序,制定本制度。

認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控各項(xiàng)指示精神,把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在首位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓,全面動(dòng)員、全面部署、有效防控,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

自x月x日起,校園實(shí)行封閉式管理,學(xué)校正門向全體教職工開放,開放時(shí)間為:早6:00至晚20:00;xx門對(duì)來(lái)校務(wù)工人員和外來(lái)辦事人員開放,開放時(shí)間為:早5:00至晚22:00;其它時(shí)間禁止通行。

x門全天封閉。

(一)所有人員進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫(額溫)超37、2°c不得進(jìn)校。

開學(xué)后,進(jìn)出校園教職員工按規(guī)定在校門口接受體溫測(cè)量,體溫檢測(cè)異常者不得進(jìn)校,并在臨時(shí)置留區(qū)觀察,進(jìn)行下一步檢測(cè)。

(二)所有返校學(xué)生原則上不得出校,如必須出校的,需按照學(xué)生處相關(guān)要求,履行請(qǐng)銷假手續(xù),并到保衛(wèi)處綜治管理科備案。

在校門封閉時(shí)間內(nèi),因工作需要,確需早來(lái)晚走的人員,需提交紙質(zhì)版情況說(shuō)明,提前到保衛(wèi)處綜治管理科報(bào)備。

聯(lián)系人:xxx,聯(lián)系電話:xxxx

(三)謝絕外來(lái)參觀。

嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校,嚴(yán)禁舉辦大型集會(huì)活動(dòng),所有外賣禁止進(jìn)入校園,快遞車輛走專用通道,嚴(yán)禁進(jìn)入校園。

校園內(nèi)各類場(chǎng)地、設(shè)施暫不向社會(huì)開放。

(四)所有教職工從正門出入,駕駛車輛人員經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,需車牌識(shí)別系統(tǒng)掃描進(jìn)校。

行人、自行車、電動(dòng)車等人員經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,需刷一卡通進(jìn)出校園,保衛(wèi)處將人車隔離分流,所有人員要各行其道,嚴(yán)禁翻越警戒隔離帶,20xx年x月x日起,取消網(wǎng)上預(yù)約進(jìn)校制度。

(五)本著“誰(shuí)用工,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,用工部門準(zhǔn)確掌握本部門臨時(shí)聘用人員,商鋪從業(yè)人員,供貨送貨人員的健康情況及活動(dòng)軌跡,并開展防范新型冠狀病毒肺炎的宣傳教育。

1、來(lái)校務(wù)工人員

來(lái)校務(wù)工人員進(jìn)入校園時(shí),行人間隔一米,有序排隊(duì),經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,需刷校園一卡通進(jìn)校;駕駛機(jī)動(dòng)車輛務(wù)工人員,經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,需刷校園一卡通進(jìn)校。

2、供貨送貨車輛供貨送貨車輛進(jìn)校,需主管部門自行制作出入證并加蓋公章,進(jìn)出校園時(shí)主動(dòng)出示出入證和防疫健康信息碼(健康綠碼),經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,方可進(jìn)出,供貨送貨車輛實(shí)行錯(cuò)峰出入校園,時(shí)間為早5:00至7:00;晚19:00至21:00,其它時(shí)間禁止進(jìn)入校園。

3、外來(lái)辦事人員

外來(lái)辦事人員進(jìn)校,需在進(jìn)校時(shí)聯(lián)系被訪者,被訪者同意后,在《xxx大學(xué)來(lái)訪人員登記表》進(jìn)行實(shí)名登記,測(cè)量體溫方可入校,離校時(shí)需被訪者在《xxx大學(xué)來(lái)訪人員登記表》簽字,被訪者未簽字不得離校。

4、來(lái)校施工人員來(lái)校施工人員進(jìn)出校園,需主管部門自行制作出入證并加蓋公章,進(jìn)出校園時(shí)主動(dòng)出示出入證和防疫健康信息碼(健康綠碼),經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,方可進(jìn)出。

出入證需標(biāo)明施工地點(diǎn)、姓名、照片、施工完成時(shí)間等信息。

5、除救護(hù)、消防、工程搶修、配送必需品車輛外,其它無(wú)關(guān)車輛一律禁止進(jìn)入校園。

(一)保衛(wèi)處繼續(xù)落實(shí)、加強(qiáng)值班制度,實(shí)行全天雙人雙崗24小時(shí)值班制度。

(二)全體保衛(wèi)干部和保安人員進(jìn)行分組,每組不少于三人,負(fù)責(zé)管轄內(nèi)各校門體溫檢測(cè)、人員管控等疫情防控工作任務(wù)。

(三)加強(qiáng)校園巡邏,采取駕駛巡邏車和列隊(duì)等形式,全天不定時(shí)、不定點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,全方位、無(wú)死角巡邏。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)、處理。

(四)強(qiáng)化校警聯(lián)動(dòng)機(jī)制,合力聯(lián)防聯(lián)控。

學(xué)生返校后,在學(xué)校派駐3名公安干警,及時(shí)處置各類案、事件,學(xué)校報(bào)警電話:xxxxx、(五)嚴(yán)禁私自將學(xué)生帶離或帶入校園,嚴(yán)禁私自翻墻進(jìn)出校園,違反規(guī)定者,將報(bào)送主管部門處理。

(六)在疫情防控期間,如有次日新增及減少的進(jìn)校務(wù)工人員,由主管部門(處室)每日下午17:00前,將名單報(bào)送保衛(wèi)處xxx,微信號(hào)與聯(lián)系電話:xxxxx;安保人員將嚴(yán)格按照校園管控制度,清查無(wú)關(guān)進(jìn)校人員。

以上規(guī)定,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

各部門在接此通知后,請(qǐng)立即向全體師生員工進(jìn)行傳達(dá),要求大家自覺(jué)遵守相關(guān)管理規(guī)定,給大家?guī)?lái)不便,敬請(qǐng)諒解。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇七

為確保疫情防控期間校區(qū)安全,進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間人員和車輛進(jìn)校管理,學(xué)校僅保留北門唯一人員和車輛出入口,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、人員進(jìn)校管理所有進(jìn)校人員需經(jīng)單位、部門領(lǐng)導(dǎo)同意,并由單位、部門領(lǐng)導(dǎo)提前一天(8:00-17:00期間)向校防控辦申請(qǐng)報(bào)備(聯(lián)系人:朱孔陽(yáng)),由防控辦匯總次日進(jìn)校人員名單,送達(dá)至北門門衛(wèi)室,不在進(jìn)校人員名單內(nèi)人員,一律不得進(jìn)校。

1、教職工進(jìn)校管理:申請(qǐng)進(jìn)校教職工必須向單位、部門領(lǐng)導(dǎo)出示“‘寧歸來(lái)’或‘蘇康碼’平臺(tái)的綠色健康碼”和“通訊運(yùn)營(yíng)商提供的本人14天內(nèi)無(wú)南京市以外的行程記錄”等兩樣必要證明。

同時(shí),進(jìn)校時(shí)需經(jīng)門衛(wèi)執(zhí)勤人員核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫,具備有效證件且在進(jìn)校人員名單內(nèi)同時(shí)體溫正常者,方可進(jìn)校。

2、外來(lái)人員進(jìn)校管理:校內(nèi)單位確因工作需要,擬邀請(qǐng)校外人員進(jìn)入校區(qū)的,需由邀請(qǐng)單位、部門領(lǐng)導(dǎo)提前一天向防控辦報(bào)備。

相關(guān)單位、部門須請(qǐng)受邀校外人員提供“‘寧歸來(lái)’或‘蘇康碼’平臺(tái)的綠色健康碼”和“通訊運(yùn)營(yíng)商提供的本人14天內(nèi)無(wú)南京市以外的行程記錄”。

受邀進(jìn)校的校外人員,應(yīng)接受門衛(wèi)執(zhí)勤人員身份核驗(yàn)和體溫測(cè)量,需由邀請(qǐng)單位、部門相關(guān)人員到北門帶領(lǐng)入校,符合進(jìn)校要求后,方可進(jìn)入校區(qū)。

校內(nèi)單位邀請(qǐng)校外人員進(jìn)入校區(qū),應(yīng)將其視同為本單位人員進(jìn)行管理,并對(duì)其在校園內(nèi)的行為負(fù)教育和監(jiān)督管理責(zé)任。

二、車輛進(jìn)校管理疫情防控期間,前期辦理的各類車輛出入證進(jìn)校功能暫停,智慧門禁管理系統(tǒng)內(nèi)授權(quán)車輛自動(dòng)抬桿進(jìn)門功能暫停。

車輛進(jìn)校具體管理措施:

1、一般車輛一般車輛進(jìn)入校區(qū)前,門衛(wèi)執(zhí)勤人員必須對(duì)駕車人和車內(nèi)其他乘坐人進(jìn)行身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)。

經(jīng)查驗(yàn),駕車人的身份和體溫情況可進(jìn)入校區(qū)的,其所駕駛的一般車輛也可進(jìn)入校區(qū)。

車輛進(jìn)入校區(qū)后,必須服從校園交通管理。

駕車人之外的車內(nèi)乘客,按照人員進(jìn)校辦法管理。

2、運(yùn)輸送貨車輛運(yùn)輸送貨車輛進(jìn)校需經(jīng)相關(guān)單位、部門領(lǐng)導(dǎo)提前一天將人員和車輛情況報(bào)防控辦,按照外來(lái)人員進(jìn)校管理規(guī)定執(zhí)行,相應(yīng)車輛進(jìn)入校區(qū)后,必須服從校園交通管理。

3、特種車輛到校區(qū)執(zhí)行任務(wù)的軍警、救護(hù)、救援、水電和煤氣搶修等特種和應(yīng)急車輛,無(wú)需提前一天報(bào)備,此類車輛進(jìn)校后,后勤與安全保衛(wèi)處要安排人員為前來(lái)執(zhí)行任務(wù)的人員測(cè)量體溫、登記人員信息并協(xié)助其執(zhí)行相關(guān)任務(wù)。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇八

為深入貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府和教育廳、市、縣教育局關(guān)于疫情防控工作的部署,進(jìn)一步加強(qiáng)我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度,具體內(nèi)容如下現(xiàn):

一、自xx月xx日起,校園實(shí)行封閉式管理,僅開放校園正大門,且每天晚上0:00至早晨6:00關(guān)閉校門,禁止通行;其他大門一律關(guān)閉。

正式開學(xué)后視情況開啟其他校門。

二、進(jìn)校門需測(cè)體溫。

開學(xué)前師生不得提前返校,如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件,保衛(wèi)科登記并報(bào)當(dāng)日值班校長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入校園。

進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫(額溫)超37.2°c不得進(jìn)校。

開學(xué)后,早晨上學(xué)時(shí),師生員工按規(guī)定在校門口接受體溫測(cè)量,符合規(guī)定的方可進(jìn)入校園,不符合規(guī)定的'在隔離室等待家長(zhǎng)接去就醫(yī)。

除救護(hù)、消防、工程搶修、配送必需品車輛外,其它無(wú)關(guān)車輛一律禁止進(jìn)入校園。

三、中途不得隨意進(jìn)出校門。

疫情防控期間,中午不開放校門,如有特殊情況,中途需要離開學(xué)校的須經(jīng)所屬年級(jí)部或行政部門同意、保衛(wèi)科登記后放行,返校時(shí)同樣需要測(cè)溫后入校。

四、謝絕外來(lái)參觀學(xué)習(xí)。

嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來(lái)人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、體溫檢測(cè)無(wú)異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進(jìn)入校園。

五、不舉辦大型集會(huì)活動(dòng),停止大課間活動(dòng)及升旗儀式,停辦奧賽等各類輔導(dǎo)班。

六、師生一律在校內(nèi)用午、晚餐,不得外出或接受外賣食品。

在食堂就餐的人員嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定(佩戴口罩直到最后用餐時(shí))。

七、加強(qiáng)消毒通風(fēng)。

加強(qiáng)公共區(qū)域管理。

食堂每餐消毒,衛(wèi)生間每課消毒,教室、宿舍要每天消毒、通風(fēng)。

體育館、圖書館等場(chǎng)館一律不開放。

個(gè)人要講衛(wèi)生,不串門,勤洗手。

八、凡外地歸xx教師,應(yīng)主動(dòng)隔離并向?qū)W校所在的部門或年級(jí)電話報(bào)備。

九、加強(qiáng)宿舍管理。

全體住宿學(xué)生在學(xué)校確定的開學(xué)時(shí)間前不得提前返校入住。

有回家條件的同學(xué)盡量不住校。

每天進(jìn)入宿舍區(qū)均須測(cè)體溫,體溫異常的按規(guī)定就醫(yī)或回家隔離觀察。

十、上級(jí)有關(guān)部門如有補(bǔ)充意見隨時(shí)補(bǔ)充。

以上規(guī)定,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇九

實(shí)行校園封閉式管理,嚴(yán)格落實(shí)出入園門登記管理制度,安排專人在園門口值班,嚴(yán)把校園入口關(guān),出入校園做到實(shí)名制登記。值班人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和留意外來(lái)人員,禁止社會(huì)上的人員混入校園,禁止外單位車輛停在校園門口。嚴(yán)格規(guī)定幼兒到園、離園時(shí)間,確保園門外無(wú)孩子滯留。

要結(jié)合校園安全隱患排查治理行動(dòng),每天組織幼兒園班子成員和教師對(duì)園進(jìn)行地毯式、拉網(wǎng)式排查,不留死角,確定安全防范重點(diǎn),落實(shí)整改措施,及時(shí)消除各類安全隱患。特別要發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)個(gè)人極端暴力行為的苗頭性、傾向性問(wèn)題,抓緊落實(shí)責(zé)任,及時(shí)化解各個(gè)層面的內(nèi)部矛盾,堅(jiān)決杜絕引發(fā)校園安全問(wèn)題的發(fā)生。

要將排查出來(lái)的安全隱患和不穩(wěn)定因素,登記造冊(cè)建立臺(tái)帳,實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒園安全隱患的全面、實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)監(jiān)控,落實(shí)幼兒園安全隱患和不穩(wěn)定因素的整改責(zé)任人和整改到位時(shí)間,實(shí)行銷號(hào)整改,確保隱患整改到位。

要重點(diǎn)加強(qiáng)并做好有不良思想傾向、有精神病史、有低級(jí)趣味追求傾向等重點(diǎn)人員的排查和監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,有效防范;同時(shí)要重點(diǎn)做好食堂、園門口公路交通、水電、樓道出口等重點(diǎn)部位的巡查和監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告整改。

要建立并落實(shí)幼兒接送制度,每天放學(xué),由教師將幼兒護(hù)送到園門口的指定地點(diǎn),同時(shí),幼兒園在放學(xué)時(shí)要安排教師在馬路邊疏導(dǎo)交通,處理突發(fā)事件,疏散閑散人員,等家長(zhǎng)、幼兒凈園后方可離開,確保幼兒接送安全。

幼兒園將根據(jù)校園安全形勢(shì)和安全工作重點(diǎn),不定期深入到幼兒園班級(jí)進(jìn)行隨機(jī)檢查和循環(huán)督察,及時(shí)掌握幼兒園常態(tài)下的安全狀況,督促教師將安全工作的重點(diǎn)放在常規(guī)工作上,落實(shí)到工作崗位上。

幼兒園要依靠當(dāng)?shù)攸h委政府,主動(dòng)加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)等部門的對(duì)接,建立健全幼兒園的安全聯(lián)防機(jī)制。對(duì)幼兒園無(wú)法處置的安全隱患、不穩(wěn)定因素和園內(nèi)重大事故,要及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)卣凸驳扔嘘P(guān)部門爭(zhēng)取支持并加以解決。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的技防建設(shè),形成“技防、人防、物防”三位一體的`幼兒園安全防控網(wǎng)絡(luò)。在幼兒園出入口、教室過(guò)道等重要部位安裝紅外線監(jiān)測(cè)報(bào)警設(shè)施、安裝電視監(jiān)控探頭,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)控(視頻資料儲(chǔ)存時(shí)間不得少于15天)。

園長(zhǎng)要堅(jiān)守幼兒園陣地,確需外出的按照規(guī)定向局主要領(lǐng)導(dǎo)和包片領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出;教師外出必須嚴(yán)格按照審批權(quán)限的規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù);幼兒提前離園需憑請(qǐng)假條向老師請(qǐng)假,教師與家長(zhǎng)取得聯(lián)系確定后方可批準(zhǔn)離園。

九是落實(shí)責(zé)任追究和一票否決制度。

園長(zhǎng)是本園安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人,園長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任,班主任和學(xué)生家長(zhǎng),逐級(jí)簽訂安全穩(wěn)定責(zé)任書。對(duì)責(zé)任制不落實(shí)而造成重大安全穩(wěn)定事故的班級(jí)和幼兒園,實(shí)行幼兒園安全工作“一票否決”,并依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人員的責(zé)任。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇十

疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。嚴(yán)重急性呼吸綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地區(qū)爆發(fā)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間學(xué)校開學(xué)后出入管理,嚴(yán)守陣地,確保校外疫情不進(jìn)校園、校內(nèi)疫情不擴(kuò)散,依據(jù)國(guó)家和我省疫情防控工作的相關(guān)規(guī)定,制定本辦法。

第二條堅(jiān)持依法依規(guī)、嚴(yán)格管控、精準(zhǔn)施策的原則,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校出入管理。

第三條以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo),按照外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散的要求,健全并嚴(yán)格落實(shí)出入登記、體溫檢測(cè)、消毒等相關(guān)管理規(guī)定,保障廣大教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康。

第四條本辦法所指的學(xué)校包括全省各級(jí)各類學(xué)校(含幼兒園),校園包括教育教學(xué)區(qū)域和家屬院區(qū)域。

第五條本辦法所指的教職員工包含本校教師、工勤人員、臨時(shí)聘用人員和家屬。

第六條學(xué)校須嚴(yán)格控制出入口數(shù)量,原則上一個(gè)校園只開啟一個(gè)校門出入口。結(jié)合工作實(shí)際,在學(xué)生集中返校和上、下學(xué)時(shí),視情況增加校門開放數(shù)量,避免高峰時(shí)段人員聚集。除保留必要的校門出入口外,暫不使用的出入口,須及時(shí)關(guān)閉上鎖,嚴(yán)禁人員出入。

第七條在校園居住、在其他單位(學(xué)校)工作或?qū)W習(xí)的人員,憑工作或?qū)W習(xí)單位出具的相關(guān)證明,由學(xué)校辦理出入手續(xù),方可出入校園。

第九條學(xué)校通知開學(xué)后,教職員工和學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間返校。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),一律不得提前返校。

第十條凡進(jìn)入校園的教職員工和學(xué)生,一律核驗(yàn)身份,進(jìn)行體溫檢測(cè),并登記相關(guān)信息,確認(rèn)符合相關(guān)規(guī)定后,方可進(jìn)入校園。首次返校的教職員工和學(xué)生須提交健康證明等相關(guān)材料,不符合健康要求的人員,一律不得返校、返崗。

第十一條發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學(xué)生,一律不得進(jìn)入校園,并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告,配合做好后續(xù)處置工作。

第十二條實(shí)行分批、錯(cuò)峰開學(xué)、上學(xué),避免校門口人員聚集。引導(dǎo)學(xué)生快速進(jìn)入校園、家長(zhǎng)盡快離開校門口,減少逗留時(shí)間。

第十三條因疫情防控等工作需要,須臨時(shí)進(jìn)入校園的疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和水、電、氣、暖及社區(qū)等單位工作人員,由對(duì)口部門辦理相關(guān)手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入校園。

第十四條對(duì)需臨時(shí)進(jìn)入校園的人員,在測(cè)量體溫的同時(shí),須登記姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過(guò)疫區(qū)、是否接觸過(guò)確診病例或疑似病例等詳細(xì)信息。發(fā)現(xiàn)情況異常的,一律禁止進(jìn)入校園。對(duì)臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴(yán)格管控。

第十五條凡經(jīng)學(xué)校同意進(jìn)入校園的車輛,須進(jìn)行檢查、登記。有條件的學(xué)校,在校門口附近設(shè)置車輛消毒區(qū)域,配置消毒設(shè)備和物品,對(duì)進(jìn)入校園的車輛進(jìn)行消毒。

第十六條疫情期間,嚴(yán)禁物流配送和快遞等車輛進(jìn)入校園。確需進(jìn)入校園的,經(jīng)學(xué)校同意后,到校園指定區(qū)域臨時(shí)停放,不得到其他區(qū)域;完成任務(wù)后,不得在校園停留。

第十七條教職員工和學(xué)生離開校園,須按學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行或經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意。未按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行或非經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意,教職員工和學(xué)生一律不得離開校園。

第十八條教職員工和學(xué)生及臨時(shí)進(jìn)入校園的人員離開校園時(shí),須進(jìn)行登記、身份核實(shí)和相關(guān)材料核查等,并測(cè)量體溫。發(fā)現(xiàn)異常的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)告相關(guān)部門,妥善予以處置。

第十九條實(shí)行分批、錯(cuò)峰放學(xué),避免校門口人員聚集。引導(dǎo)學(xué)生快速離開校園、學(xué)生及其家長(zhǎng)盡快離開校門口,減少逗留時(shí)間。

第二十條正常在校期間,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意離校的教職員工和學(xué)生,返校后須詳細(xì)報(bào)告?zhèn)€人去向和接觸人員。

第二十一條學(xué)校在校園出入口配備必要的體溫檢測(cè)和相應(yīng)辦公設(shè)備等,滿足疫情防控工作的需要。有條件的學(xué)校,在校門出入口設(shè)置紅外熱成像儀。

第二十二條加強(qiáng)校園出入口管理隊(duì)伍建設(shè),配備專職安全員和衛(wèi)生員等,嚴(yán)格校門出入口管理。為管理人員配備符合疫情防控要求的口罩、手套、防護(hù)服等防護(hù)用具,強(qiáng)化自我保護(hù),確保自身安全。

第二十三條學(xué)校須根據(jù)要求,創(chuàng)造條件,開發(fā)或推廣使用學(xué)校出入信息管理系統(tǒng),規(guī)范出入管理,提高工作效率。

第二十四條對(duì)不服從管理的教職員工和學(xué)生,按照有關(guān)法律法規(guī)和疫情防控的規(guī)定,一律嚴(yán)肅處理。

第二十五條對(duì)不服從學(xué)校管理的社會(huì)人員,由學(xué)校聯(lián)系當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門進(jìn)行處理。

第二十六條因工作職責(zé)落實(shí)不到位,對(duì)出入校園人員失察漏管的,根據(jù)情節(jié)輕重,嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)。

第二十七條各地、各學(xué)校可以根據(jù)本辦法,結(jié)合工作實(shí)際,制定具體實(shí)施辦法。

第二十八條學(xué)校附屬單位由學(xué)校參照上述規(guī)定,負(fù)責(zé)做好出入管理工作。

第二十九條本辦法由省委高校工委、省教育廳負(fù)責(zé)解釋。

第三十條本辦法自印發(fā)之日起施行。

學(xué)校防控“新冠肺炎”疫情校園實(shí)行封閉式管理制度為有效應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,高度重視防控工作,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,做好疫情防控,全力保障師生員エ身體健康和生命安全,確保春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序。根據(jù)上級(jí)有關(guān)新冠肺炎疫情防控的要求,依法科學(xué)有序做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度。

1、學(xué)校寒假期間,校外人員嚴(yán)禁進(jìn)入校園,校內(nèi)人員實(shí)行準(zhǔn)入制度。進(jìn)校人員原則上僅限學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)校各級(jí)值班人員。其他校內(nèi)人員確因工作須進(jìn)校的,經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人提前一天報(bào)備學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意后,方可進(jìn)入校園。

2、取消人行翼閘身份證、校園卡識(shí)別功能。進(jìn)出校門時(shí),相關(guān)人員須將通行證佩戴在胸前,配合門崗工作人員做好體溫檢測(cè)、信息登記等工作。出校時(shí),臨時(shí)通行證主動(dòng)退還門崗工作人員。

3、取消校門車閘自動(dòng)抬桿功能。教職エ車輛進(jìn)入校園,駕駛員須為學(xué)校教職エ,車載人員須在校外下車,駕駛員將車開到學(xué)校學(xué)生活動(dòng)中心停車場(chǎng)停放后須立刻離開校園,不得到校園其他地方逗留。駕駛員為非學(xué)校教職エ車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入。

4、上述工作要求自年2月5日起執(zhí)行。其解除時(shí)間,根據(jù)疫情防控態(tài)勢(shì)學(xué)校另行通知。各部門做好此項(xiàng)工作的傳迖。

各地各校要制定并落實(shí)疫情防控期間值班值守制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保校園24小時(shí)有人值守;領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮,以身作則,堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)值班教師及安保人員做好值班值守工作,嚴(yán)禁缺崗、缺位。

要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、公告板等方式,向社會(huì)和本校所有師生員工宣告:疫情防控期間,停止學(xué)校體育場(chǎng)館開放,所有返校活動(dòng)一律取消,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門等校園封閉管理要求;如教職工確有返校需求,需經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意。

各地各校要確保值守工作人員所需口罩、消毒液等防護(hù)用品配備及時(shí)足量,大門值班室要配備合格達(dá)標(biāo)的測(cè)溫用儀器,要備有值班值守人員通訊表、值守記錄冊(cè)等,要保證電話暢通,確保值守工作高效、安全、有序。

對(duì)于入門人員,首先要確認(rèn)是否經(jīng)學(xué)校同意,未經(jīng)允許者一律不得進(jìn)門;其次要測(cè)量體溫,體溫超過(guò)37.3℃者一律不得進(jìn)門;再次要核驗(yàn)身份,實(shí)名登記,不得遺漏,不得敷衍塞責(zé),入校人員一律佩戴口罩;對(duì)于不服從管理者一律嚴(yán)肅處理,如有強(qiáng)行進(jìn)入、擾亂管理秩序者,第一時(shí)間報(bào)請(qǐng)屬地派出所依法處理。

各地各校要對(duì)值班值守工作人員提前進(jìn)行安全防護(hù)培訓(xùn),掌握工作內(nèi)容,熟悉工作流程,執(zhí)行工作時(shí)必須佩戴口罩,防止因防護(hù)不當(dāng)造成二次傳染。

各校要對(duì)封閉管理工作建立自查機(jī)制;各地教育部門要對(duì)屬地內(nèi)的學(xué)校、幼兒園和直屬單位封閉管理工作開展排查;市教育局疫情防控督導(dǎo)組將進(jìn)行明察暗訪,對(duì)于重視不夠,落實(shí)不力的予以通報(bào);嚴(yán)重者依法依規(guī)予以問(wèn)責(zé)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定在疫情期間加強(qiáng)對(duì)校園的封閉式管理力度,具體規(guī)定如下:

在校期間全天封閉。

1、在疫情期間,學(xué)校全體師生在進(jìn)出校門時(shí)必須經(jīng)過(guò)體溫監(jiān)測(cè),并做好記錄。

2、在疫情期間,學(xué)校全體師生無(wú)特殊情況不允許隨意進(jìn)出校門,確有特殊情況需要出校門時(shí),應(yīng)嚴(yán)格履行請(qǐng)假登記手續(xù)。因患急病或重病需外出就診的,憑班主任簽字和學(xué)校蓋章的請(qǐng)假條登記后放行。

3、門衛(wèi)室值班人員要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格把關(guān),對(duì)不符合手續(xù)的同學(xué),封閉時(shí)段一律不準(zhǔn)外出。

4、所有師生進(jìn)出大門,必須服從門衛(wèi)人員管理,對(duì)不按照學(xué)校要求進(jìn)出的無(wú)理取鬧的學(xué)生,學(xué)校按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

5、門衛(wèi)在校園封閉期間,要不定時(shí)的在校園內(nèi)外巡視,對(duì)采取翻墻、翻門冒充等違紀(jì)手段出入校園的學(xué)生,視情節(jié)輕重、態(tài)度好壞予以批評(píng)教育、紀(jì)律處分。

1、在疫情期間,不允許任何校外人員進(jìn)入校園。

2、如有急事或是特殊原因必須進(jìn)入校園的,需要經(jīng)過(guò)體溫檢測(cè)和行程碼、安全碼登記后,由接待人接入校園,并對(duì)其行動(dòng)負(fù)責(zé)。

3、未經(jīng)許可,強(qiáng)行進(jìn)入校園人員,學(xué)校保安應(yīng)第一時(shí)間報(bào)警,后對(duì)其進(jìn)行阻攔。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇十一

為了強(qiáng)化學(xué)校師生人身安全管理,特定出如下管理方案:

一、全體教師必須增強(qiáng)安全意識(shí)、明確安全職責(zé),認(rèn)真做好安全監(jiān)督、檢查、護(hù)衛(wèi)等管理工作。

二、學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行全天候封閉式管理。值班教師及帶班領(lǐng)導(dǎo)早晨必須提前到校,持械上崗、維持秩序,確保師生安全進(jìn)入校門。

三、當(dāng)天值班教師及帶班領(lǐng)導(dǎo)要高度警惕、加強(qiáng)巡邏,若發(fā)現(xiàn)可疑的人和事,要及時(shí)報(bào)告或處理。

四、學(xué)校全體教職工均不得隨意打開大門,讓外來(lái)人員進(jìn)入校門,對(duì)外來(lái)人員必須嚴(yán)格實(shí)行驗(yàn)證、登記制。若有外人來(lái)訪,由值班教師或帶班領(lǐng)導(dǎo)事先通知被訪當(dāng)事人,驗(yàn)證、登記后,并負(fù)責(zé)領(lǐng)入和送出校門。安裝門鈴,實(shí)行空堂教師負(fù)責(zé)制,由空堂教師替值班教師按以上要求履行其職。否則,不得允許任何人進(jìn)入校園。

五、來(lái)訪和接送學(xué)生的.家長(zhǎng),原則上不得隨意進(jìn)入校園,若有事找某老師,先由值班教師通知某老師確認(rèn),后由某老師將學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去。

六、學(xué)生放學(xué)時(shí),值班教師及路隊(duì)護(hù)送學(xué)生的教師,必須按時(shí)到崗,組織和護(hù)送學(xué)生安全回家。

七、全體教師必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范、自我保護(hù)、火速逃生等安全知識(shí)教育。做到警、校聯(lián)系,家、校溝通,齊抓共管。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇十二

一、成立食堂疫情防控指揮小組:

組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng):__。

成員:__。

二、開展預(yù)防和聯(lián)防聯(lián)控工作要求。

(一)日常管理。

加強(qiáng)員工自我防控意識(shí)。

2、岳陽(yáng)市區(qū)(比如岳陽(yáng)縣,湘陰縣)以外的工作人員,提前14天到達(dá)岳陽(yáng)住宿,進(jìn)行14天的居家隔離!隔離期間不得外出!

3、各檔口對(duì)自己底下的員工進(jìn)行排查工作,每天必須在微信群里報(bào)告每一位員工的健康狀況。

4、外省及岳陽(yáng)市以外的人員到達(dá)岳陽(yáng)后必須在微信群里打卡,有情況報(bào)告情況,沒(méi)情況匯報(bào)平安。

5、開學(xué)前學(xué)校會(huì)組織一次消毒工作,各檔口所有人員必須到場(chǎng)參加,沒(méi)有到場(chǎng)者一律不得開張營(yíng)業(yè)。

6、培訓(xùn)所有返崗員工疫情防控相關(guān)知識(shí)和上崗防控相關(guān)要求,使員工未返崗就掌握了疫情防控知識(shí)和返校途中的自我保護(hù)技能。

返校、返崗方案和預(yù)案。做好員工返校、返崗的應(yīng)對(duì)措施、突發(fā)情況的應(yīng)急處理預(yù)案和報(bào)批報(bào)備制度,嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任,確保校外員工平安順利返崗。同時(shí)制定師生錯(cuò)峰就餐預(yù)案。對(duì)所有值班人員進(jìn)行摸排,并按照疫情防范相關(guān)要求進(jìn)行管理,加強(qiáng)從業(yè)人員防疫知識(shí)培訓(xùn),嚴(yán)禁感冒、發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀人員上崗;并每日上報(bào)學(xué)校備檔。每天定人.定點(diǎn).定時(shí).定崗.為進(jìn)餐廳所有人員測(cè)量體溫,做好疫情排查,登記每天在售賣窗口公布所有在崗人員《體溫健康狀況表》,讓師生就餐更放心、更安全。

就餐要求。嚴(yán)格執(zhí)行“高考式”的就餐要求,重新排列就餐桌椅,地面設(shè)置1米排隊(duì)線,就餐區(qū)間距不少于2米。就餐期間不得交頭接耳,避免交叉感染。

應(yīng)急就餐。如炊管人員因需隔離觀察而不能上崗導(dǎo)致食堂人員嚴(yán)重不足時(shí),可采取減少風(fēng)味制作,大比例增加基本大伙飯菜供應(yīng)方式予以緩解,可同步征集符合衛(wèi)生要求的學(xué)生志愿者采取打包送餐方式予以解決。

疫情后期的持續(xù)管理。疫情解除后,防控工作仍不能掉以輕心。食堂仍應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行一段時(shí)間的防控標(biāo)準(zhǔn)和工作程序,待疫情徹底控制后食堂辦伙方能恢復(fù)正常狀態(tài)。

(二)烹飪與銷售管理:

烹飪管理。烹飪食品時(shí),做到燒熟煮透,確保食品中心溫度應(yīng)達(dá)到70攝氏度以上。

嚴(yán)禁生冷食品。疫情期間嚴(yán)禁生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和銷售。

生熟食品分開。嚴(yán)格做到生、熟食物相分離,防止食物的交叉污染。

加強(qiáng)食品保護(hù)。售飯?zhí)帒?yīng)有防止飛沫(說(shuō)話的唾液、咳嗽、打噴嚏所致)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無(wú)保護(hù)暴露。暫停自助餐等開放式供餐模式,降低飛沫傳播風(fēng)險(xiǎn)。

公用餐具保護(hù)。公用餐具(使用前應(yīng)嚴(yán)格消毒清洗保潔)、免費(fèi)湯粥、免費(fèi)調(diào)料應(yīng)有防止飛沫、灰塵、蚊蠅等污染的措施。鼓勵(lì)自備餐具,及時(shí)清洗消毒。

銷售管理。炊管人員銷售食品一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中少用語(yǔ)言交流,與服務(wù)對(duì)象保持1米以上安全距離。

工作服要求。售飯人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。

一次性餐用具管理。不得重復(fù)使用一次性餐用具。

(三)后廚管理:

后廚全封閉管理。食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理(完善門禁系統(tǒng)),非本食堂人員不得進(jìn)入后廚,伙食管理部門相關(guān)人員因工作需進(jìn)后廚時(shí),要檢測(cè)體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。嚴(yán)格實(shí)行實(shí)名晨檢制,建議每天上下午各檢測(cè)體溫一次。

個(gè)人物品管理。不得將私人物品帶入后廚,手機(jī)進(jìn)后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理。

通風(fēng)管理。后廚要定時(shí)開窗通風(fēng),開啟油煙抽排和凈化系統(tǒng),保持空氣流通。

智能化監(jiān)管。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對(duì)炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用,及時(shí)督導(dǎo)整改到位。

(四)餐廳管理。

通風(fēng)管理。通過(guò)定時(shí)開窗或運(yùn)行新風(fēng)系統(tǒng)保持食堂就餐場(chǎng)所通風(fēng)良好。

餐廳入門管理。餐廳門口設(shè)佩戴標(biāo)識(shí)的安全員值勤,就餐人員應(yīng)出示證件(禁止校外人員就餐)、佩戴口罩,并經(jīng)體溫檢測(cè)(檢測(cè)手腕上部10cm處體溫)合格方可進(jìn)入餐廳。

規(guī)范就餐程序。就餐人員須佩戴口罩取用餐具和到售飯窗口買飯(包括自選餐和自助餐),坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐,就餐中不交流、少說(shuō)話,保持安全就餐距離,避免交叉感染。同時(shí)采取分批、分時(shí)段等形式避峰、錯(cuò)時(shí)就餐,降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

打包就餐方式。為減少師生在餐廳就餐人數(shù),降低就餐場(chǎng)所中的人員密度,可增加套餐盒飯供應(yīng),打包帶回單獨(dú)用餐,防止并最大限度減少交叉污染。

個(gè)人分泌物處置。打噴嚏和咳嗽時(shí)應(yīng)使用紙巾遮擋包裹,不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好(包括廢棄的口罩)使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內(nèi)。

餐廳清潔消毒。開餐前對(duì)餐廳進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng),開餐中及時(shí)清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌,餐后做好免費(fèi)湯粥、公用調(diào)料的收撿和清理打掃餐廳衛(wèi)生,進(jìn)行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。

餐廚垃圾處理。餐廚垃圾定點(diǎn)存放,每日由環(huán)衛(wèi)專業(yè)公司清運(yùn),每日對(duì)存放場(chǎng)所進(jìn)行清潔并徹底消毒,消除病毒感染源。

(五)清洗消毒管理。

公用餐具洗消。公用餐具進(jìn)行規(guī)范化全覆蓋每餐次清洗消毒,按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行保潔,并經(jīng)每餐次抽樣檢驗(yàn),確保檢測(cè)合格。

餐具高溫消毒。餐用具采用高溫?zé)崃Ψ椒ㄟM(jìn)行消毒。

食材洗消和保管。對(duì)食品原料和加工后的半成品進(jìn)行嚴(yán)格的洗消和衛(wèi)生保管。

回收餐具的洗消。每餐次對(duì)后廚餐具用具進(jìn)行清洗消毒,堅(jiān)持高溫消毒方式對(duì)病毒滅活。

環(huán)境管理。對(duì)食堂內(nèi)外環(huán)境和餐桌椅每天進(jìn)行全面消毒,不留死角。每天對(duì)食堂及周邊環(huán)境進(jìn)行清潔消毒和通風(fēng)換氣,食堂及后廚區(qū)域做到每日消毒不低于2次,并按要求對(duì)餐具和廚具進(jìn)行清洗消毒,并存放于密閉設(shè)施內(nèi)保潔,保證餐廳衛(wèi)生安全。

餐具存放。餐具進(jìn)行消毒后,應(yīng)放置在無(wú)病毒區(qū)域和空間或存放在餐具消毒設(shè)施設(shè)備中。

(六)采購(gòu)管理:

禁止制售野生動(dòng)物及制品。嚴(yán)禁采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工、烹飪、銷售野生動(dòng)物及其肉蛋類制品,并確保食材的正常供應(yīng),不漲價(jià),保質(zhì)量、保安全。

嚴(yán)格監(jiān)管食材源頭。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)渠道來(lái)源和索證的監(jiān)管,重點(diǎn)監(jiān)管引入的社會(huì)餐飲各風(fēng)味檔口特殊或零星食材的采購(gòu);確保食材來(lái)源清晰,供應(yīng)商的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品合格證、動(dòng)物產(chǎn)品檢疫證等證件齊全。

采購(gòu)中交接貨物管控。要求供應(yīng)商送貨人每天檢測(cè)體溫并向本單位報(bào)備,供貨商、采購(gòu)員和接貨員在采購(gòu)、運(yùn)輸、驗(yàn)收工作中均需佩戴口罩,彼此之間保持1米以上的安全距離;采購(gòu)肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,避免手對(duì)該類食材的直接接觸,查驗(yàn)食材和其他物品前后要洗手。

食材配送車輛管控。保持食材采購(gòu)車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒。

抽樣檢測(cè)。對(duì)易攜帶致病菌或易腐敗變質(zhì)的食材采取抽樣送專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)的措施。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇十三

為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)教育局指示要求,特制定以下要求。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

(一)人員組成。

組長(zhǎng):園長(zhǎng)xx。

副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)xx。

教務(wù)主任xx。

后勤負(fù)責(zé)人xx。

成員:各班班主任。

(二)主要職責(zé)。

1.建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;。

4.制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開學(xué)疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案,十制:傳染病報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復(fù)課復(fù)工證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、廢棄口罩集中處理制度)。

7.開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);。

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

(一)開園前的準(zhǔn)備工作。

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。

通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2.提前告知具體開園時(shí)間。

正式開園前,利用班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3?的,要暫緩返校。

3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。

建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。

準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng),自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的`洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

7.做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃。

1.入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2.嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。

3.對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4.通過(guò)多種方式,對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作安排。

1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2.實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì),做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動(dòng),指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)。

1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào),不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)教管中心領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

4.全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇十四

為確保學(xué)生的人身安全,杜絕學(xué)生與社會(huì)閑散人員的接觸,避免一切意外矛盾和事故的發(fā)生。現(xiàn)將我校封閉管理制度做如下規(guī)定:

一、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定作息時(shí)間開關(guān)校門,上課時(shí)間不開門。

二、上課時(shí)間,學(xué)生未經(jīng)教師允許并開具準(zhǔn)出證,不得走出校門。

三、嚴(yán)格貨物進(jìn)出驗(yàn)證制度。各類公物出門必須經(jīng)查驗(yàn)后方可放行。非本校師生車輛無(wú)特殊情況不得入內(nèi)。

四、值班教師對(duì)值班中出現(xiàn)的異常情況和重大問(wèn)題須及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)或值班領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)重者可直接報(bào)警請(qǐng)求予以協(xié)助。

五、不服從管理,擅自闖進(jìn)校園或跳墻入校內(nèi)者,學(xué)校則按“擾亂校園安全”處理,尋釁滋事者,立即報(bào)告派出所。

六、一切生人及推銷物品者,不準(zhǔn)放入校內(nèi),陌生人找學(xué)生要由班主任陪同學(xué)生到校門口與生人對(duì)話,驗(yàn)明來(lái)人身分。找教師的,也必在校門口會(huì)面。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間,學(xué)校開學(xué)后出入管理,嚴(yán)守陣地,確保校外疫情不進(jìn)校園,校內(nèi)疫情不擴(kuò)散,依據(jù)上級(jí)部門相關(guān)規(guī)定,制定本制度:

1.學(xué)校實(shí)行封閉式管理。無(wú)關(guān)人員和車輛一律不得進(jìn)入校園。

2.凡進(jìn)入校園的師生,一律核驗(yàn)身份,進(jìn)行體溫檢測(cè),并登記相關(guān)信息,確認(rèn)符合相關(guān)規(guī)定后,方可進(jìn)入校園。

3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、體溫超過(guò)37.3度的,一律不得進(jìn)入校園,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照疫情防控相關(guān)要求進(jìn)行處置。

4.因公確需進(jìn)入的外來(lái)人員,須經(jīng)當(dāng)日值班校(園)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),核驗(yàn)身份證件。并履行“外來(lái)人員”登記、測(cè)溫、消毒手續(xù)。發(fā)現(xiàn)情況異常的,一律禁止進(jìn)入校園。外來(lái)人員須由校內(nèi)人員陪同,嚴(yán)格控制活動(dòng)區(qū)域,完成相關(guān)工作后迅即離開校園。

5.謝絕一切因私來(lái)訪人員。如有特殊情況因私來(lái)訪的外來(lái)人員,一律不得進(jìn)入校園,來(lái)訪者與被訪人在園外會(huì)面。被訪者返回后,履行測(cè)溫、消毒手續(xù)。

6.門衛(wèi)管理人員為進(jìn)入校園人員測(cè)量體溫時(shí),要專區(qū)專用,要與被測(cè)人員保持適當(dāng)距離,減少對(duì)話,用體溫槍等手持儀器測(cè)量時(shí)要嚴(yán)格按照使用說(shuō)明規(guī)范操作,不得與被檢測(cè)人員發(fā)生肢體接觸。

7.禁止一切外來(lái)車輛入園。運(yùn)送學(xué)生食材的超市配送車輛,在園外停放。運(yùn)送人員需經(jīng)過(guò)體溫檢測(cè),無(wú)異常并進(jìn)行手部消毒及“外來(lái)人員登記”后方可將食材送到食堂。

1.未按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行或非經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意,教職員工一律不得離開校園。必要的教師員工外出活動(dòng)要進(jìn)行記錄備案。教師離園時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)、銷假制度。從外返回園內(nèi),必須再接受傳達(dá)室人員體溫測(cè)量,體溫正常方可入園。

2.來(lái)園學(xué)生沒(méi)有極特殊情況,不允許家長(zhǎng)中途接走學(xué)生。如必須接走,家長(zhǎng)需提前與本班教師說(shuō)明情況,待本班教師同意的情況下,由本班教師將學(xué)生送至學(xué)校大門口處,將學(xué)生接走,家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園。

3.實(shí)行分批、錯(cuò)峰放學(xué),避免校門口人員聚集。組織家長(zhǎng)和學(xué)生快速離開校園,減少逗留時(shí)間。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇十六

為控制疫情,根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際情況,自2020年1月28日起,對(duì)出入校門作如下規(guī)定,請(qǐng)自覺(jué)遵守。

1、非假期留校學(xué)生不得擅自返校。留校學(xué)生原則上不要離開學(xué)校,確有特殊原因需要離開的,進(jìn)出校門必須進(jìn)行登記說(shuō)明。

2、出入校門人員必須憑工作證或?qū)W生證,特殊情況需要入校工作的外聘人員,請(qǐng)聘任部門出具證明和合理理由報(bào)告,經(jīng)同意后登記身份證和聯(lián)系方式才能進(jìn)校。

3、來(lái)校游玩和鍛煉人員,一律不得入校。

4、進(jìn)校人員必須通過(guò)測(cè)溫,體溫超過(guò)37.5度者不得入校,特殊情況必須入校的,門衛(wèi)做好人員信息(包括手機(jī)號(hào))登記后,報(bào)告保衛(wèi)處值班人員,由保衛(wèi)處值班人員報(bào)告校醫(yī)院值班人員。

5、外來(lái)保障車輛、人員進(jìn)入學(xué)校,保障部門必須事先通報(bào)保衛(wèi)處,經(jīng)人員身份和車輛信息登記并對(duì)所有人員測(cè)體溫后才能入校。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇十七

一、為加強(qiáng)學(xué)校疫情報(bào)告管理工作,根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定,學(xué)校成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織,建立傳染病疫情絡(luò),固定專(兼)職疫情管理人員、消毒人員,積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。。

二、學(xué)校執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健、疫情管理人員為責(zé)任疫情報(bào)告人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生等為義務(wù)報(bào)告人,責(zé)任疫情報(bào)告人和義務(wù)報(bào)告人發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi),向轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

三、責(zé)任疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,農(nóng)村于12小時(shí)內(nèi)通過(guò)傳染病監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。

四、傳染病暴發(fā)、流行時(shí),責(zé)任疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。

五、學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)“晨檢、午檢”制度,對(duì)請(qǐng)假、缺課的學(xué)生要詢問(wèn)原因,注意追蹤,確保對(duì)傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,早隔離、早治療。

六、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳教育工作,采取開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)。衛(wèi)生部門要經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行防病知識(shí)宣傳,倡導(dǎo)健康、文明的生活方式。

七、學(xué)校要積極開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室、宿舍要經(jīng)常通風(fēng),設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施。食堂要講究衛(wèi)生,預(yù)防食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。學(xué)生要合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食,加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì)。

八、學(xué)校堅(jiān)持晨檢制度,每天早7:40上早自習(xí)時(shí)前10分鐘由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。校醫(yī)負(fù)責(zé)全校的異常情況的排查。

1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。

2、向衛(wèi)生室老師匯報(bào),衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后及時(shí)向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

3、立即送至應(yīng)急隔離室。

4、通知學(xué)生家長(zhǎng),送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時(shí)電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。

5、校醫(yī)主管領(lǐng)導(dǎo),超過(guò)3人要上報(bào)區(qū)衛(wèi)生防疫站、教委。

6、對(duì)疑似癥狀者去過(guò)的地方進(jìn)行消毒。

7、加強(qiáng)宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定學(xué)校秩序。

8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,病人到過(guò)的地方進(jìn)行消毒。

9、堅(jiān)持開窗通風(fēng)制度,每天派專人負(fù)責(zé)教室的開窗。

10、堅(jiān)持定期消毒制度,由后勤負(fù)責(zé)對(duì)各教室、專用教室的消毒。

11、傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來(lái)校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇十八

根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》的規(guī)定,為了使我校和幼兒園的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作統(tǒng)一、有序,特制定本工作規(guī)范。

4、負(fù)責(zé)組織開展對(duì)本單位全體人員傳染病防治知識(shí)的宣傳教育;

5、學(xué)校校長(zhǎng)或者托幼機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人。

(一)學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求。

1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);

2、了解傳染病防控相關(guān)知識(shí),專(兼)職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮;

3、必須為學(xué)校或者托幼機(jī)構(gòu)的在編人員。

(二)學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé)。

3、定期對(duì)全校(托幼機(jī)構(gòu))學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校(托幼機(jī)構(gòu))學(xué)生的晨檢工作。

三、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報(bào)告人、到學(xué)校(托幼機(jī)構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。

(一)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測(cè)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

1、晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人,學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

2、因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

(二)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告。

1、報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限。

(1)在同一宿舍或者同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

(2)當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

(3)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24相關(guān)信息。

2、報(bào)告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(或報(bào)告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報(bào)告,同時(shí),向?qū)俚亟逃姓块T報(bào)告。

(三)檢查報(bào)告流程:

班主任晨檢(發(fā)現(xiàn))報(bào)告校疫情報(bào)告人報(bào)告校長(zhǎng),報(bào)告鎮(zhèn)衛(wèi)生院和區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所。

學(xué)校晨檢、午檢工作制度:學(xué)校堅(jiān)持晨檢、午檢制度,每天早上學(xué)生到校后、中午上課前由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。班主任及時(shí)了解缺勤學(xué)生和在校生病學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)各類。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇十九

根據(jù)新冠肺炎疫情防控工作需要,根據(jù)縣食品安全委員會(huì)《關(guān)于疫情防控期間復(fù)工企業(yè)及建筑工地食堂食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置方案的通知》蓬食安辦[2020]4號(hào)文件要求,各村(社區(qū))、相關(guān)單位務(wù)必嚴(yán)格要求復(fù)工企業(yè)及建筑工地食堂,落實(shí)好食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)復(fù)工企業(yè)及建筑工地食堂食品安全管控,健全應(yīng)對(duì)食品安全突發(fā)事件運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備,有效預(yù)防,積極應(yīng)對(duì)食品安全突發(fā)事件,高效組織應(yīng)急處置工作,最大限度減少食品安全突發(fā)事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全,維護(hù)正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。

結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,按照危害程度將食品安全事件,分為級(jí)別食品安全突發(fā)事件和非級(jí)別食品安全突發(fā)事件。按照事件嚴(yán)重程度,級(jí)別食品安全突發(fā)事件分為特別重大(i級(jí))、重大(ii級(jí))、較大(i級(jí))和一般(iv級(jí))四級(jí)。非級(jí)別食品安全突發(fā)事件是指該事件符合食品安全突發(fā)事件標(biāo)準(zhǔn)但危害程度達(dá)不到一般(iv級(jí))食品安全突發(fā)事件標(biāo)準(zhǔn)的事件。

以人為本,減少危害。把保障公眾健康和生命安全作為應(yīng)急處置的首要任務(wù),最大限度減少食品安全突發(fā)事件造成的人員傷亡和健康損害。

(一)復(fù)工企業(yè)及建筑工地食堂發(fā)生食品安全突發(fā)事件時(shí),在第一時(shí)間及將相關(guān)信息報(bào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,黨委政府和行業(yè)主管部門,確保以人為本,減少危害。

(二)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)其接收的'病人屬于或疑似食源性疾病病人的,應(yīng)當(dāng)根據(jù)屬地原則及時(shí)將相關(guān)信息向鎮(zhèn)黨委政府,初判是食物中毒的,要同步通報(bào)市場(chǎng)監(jiān)管部門。認(rèn)為與食品安全有關(guān)的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)通報(bào)縣市場(chǎng)監(jiān)管局(縣食安辦)。發(fā)生食源性疾病暴發(fā)(包括群體性食物中毒)的單位和接收病人的醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在半小時(shí)內(nèi)向縣市場(chǎng)監(jiān)管局(縣食安辦)和縣衛(wèi)生健康局報(bào)告。

(三)對(duì)已獲得疑似或已確定的食品安全事件信息,特別是敏感人群、敏感時(shí)期發(fā)生的食品安全事件信息后,要在第一時(shí)間向黨委政府報(bào)告簡(jiǎn)要情況,詳情隨后續(xù)報(bào),同時(shí)向其上級(jí)主管部門報(bào)告,原則上不得超過(guò)2小時(shí)。

初報(bào)食品安全突發(fā)事件信息應(yīng)當(dāng)包括信息來(lái)源、事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、當(dāng)前狀況、危害程度、傷亡人數(shù)、先期處置、事件報(bào)告單位信息(含報(bào)告時(shí)間、報(bào)告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式)、發(fā)展趨勢(shì)等信息;根據(jù)事件應(yīng)對(duì)情況可進(jìn)行多次續(xù)報(bào),內(nèi)容主要包括事件進(jìn)展、發(fā)展趨勢(shì)、后續(xù)應(yīng)對(duì)措施、調(diào)查詳情、原因分析等信息;終報(bào)應(yīng)包括事件概況、調(diào)查處理過(guò)程、事件性質(zhì)、事件責(zé)任認(rèn)定、追溯或處置結(jié)果、整改措施和效果評(píng)價(jià)等。

食品安全突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì)、特點(diǎn)和危害程度,各村(社區(qū))、相關(guān)部門應(yīng)該根據(jù)工作需要,按照《蓬溪縣食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》及時(shí)采取應(yīng)急處置措施,做好先期處置工作,以最大限度減輕事件危害。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇二十

疫情防控期間人員出入、門衛(wèi)管理制度1.每天上班前門衛(wèi)及值班人員佩戴個(gè)人防護(hù)(防護(hù)口罩及一次性橡膠手套),做好秩序維護(hù),應(yīng)要求員工佩戴好防護(hù)口罩,排隊(duì)時(shí)人與人間隔1米以上,門衛(wèi)逐個(gè)對(duì)出入人員進(jìn)行體溫測(cè)量,及進(jìn)行相關(guān)詢問(wèn)(查驗(yàn)健康碼及健康登記碼),值班員嚴(yán)格按照登記表登記。如體溫在37.2度以上的,或有與湖北以及其他疫情嚴(yán)重地區(qū)相關(guān)人員接觸的,有其他癥狀的,嚴(yán)禁進(jìn)入項(xiàng)目工程區(qū)域內(nèi),要求該名員工立即單獨(dú)走到空曠處,值班人員立即向項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人報(bào)告,等待下一步指示。考勤盡量使用人臉識(shí)別系統(tǒng),如無(wú)法識(shí)別,采用手工登記方式。

2.大門內(nèi)外區(qū)域、通道口及門衛(wèi)室定期清理及消毒,登記使用物品應(yīng)及時(shí)消毒(消毒液噴灑、酒精擦拭等)3.一般情況下,防控期間嚴(yán)禁非項(xiàng)目人員進(jìn)入本工程區(qū)域內(nèi),如確需進(jìn)入的,需報(bào)請(qǐng)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人同意后,門衛(wèi)按員工檢查登記程序執(zhí)行。

4.上班時(shí)間原則上不允許員工離開本工程區(qū)域,如因生產(chǎn)需要確需離開的,門衛(wèi)做好相關(guān)進(jìn)出記錄,如離開本工程區(qū)范圍辦事的員工,進(jìn)本工程區(qū)域前應(yīng)側(cè)體溫,并做好相關(guān)外出路線登記,體溫正常方可進(jìn)入公司。

5各班組長(zhǎng)要嚴(yán)格管控約束本班組人員,要求上崗?fù)局泻妥鳂I(yè)時(shí)間內(nèi)必須全程佩戴口罩,禁止成群結(jié)伴聚集;每天下崗后,自覺(jué)回住所洗漱、休息,禁止私自外出、閑逛、游玩等;施工、生活用品由班組長(zhǎng)做好統(tǒng)計(jì),定期統(tǒng)一集中購(gòu)置,盡可能的做到減少外界接觸。

6、快遞人員嚴(yán)禁進(jìn)入公司,各門衛(wèi)負(fù)責(zé)快遞收發(fā)工作。所有員工到門衛(wèi)處收發(fā)快遞時(shí)嚴(yán)禁進(jìn)入門衛(wèi)室。

7、內(nèi)部車輛消毒管理(1)專人專車,嚴(yán)禁駕駛、用車混亂,便于防疫開展。

(2)對(duì)于外聯(lián)用車,應(yīng)建立嚴(yán)格的消毒、滅殺制度,并停放至至項(xiàng)目指定區(qū)域,并不得用于內(nèi)部活動(dòng);外聯(lián)車輛保持車內(nèi)外整潔,及時(shí)對(duì)駕駛室、門把手等接觸部位進(jìn)行消毒殺菌,進(jìn)出項(xiàng)目均需消毒,并填寫消毒清理記錄,交綜合辦審核簽字確認(rèn)。

(3)對(duì)于內(nèi)部用車,應(yīng)嚴(yán)禁駛出項(xiàng)目區(qū)域,用于內(nèi)部人員上工、物料運(yùn)輸?shù)取?/p>

9、外部機(jī)械設(shè)備消毒管理(1)對(duì)于運(yùn)輸車,吊車、砼罐車等服務(wù)于施工生產(chǎn)的設(shè)備,應(yīng)在項(xiàng)目綜合場(chǎng)站進(jìn)、出口區(qū)域或工作、存放場(chǎng)所區(qū)域進(jìn)行定期噴灑消毒液等防疫措施。

(2)對(duì)于該類設(shè)備的操作人員加強(qiáng)體溫量測(cè)的頻率,每次對(duì)車輛噴灑消毒時(shí),均對(duì)相應(yīng)車輛的操作人員和隨車人員進(jìn)行體溫量測(cè),并詳細(xì)詢問(wèn)、記錄車輛最新動(dòng)態(tài)和有無(wú)異常情況發(fā)生等。

相關(guān)登記記錄匯總后交項(xiàng)目部存檔。

中國(guó)新興建筑工程有限責(zé)任公司6106項(xiàng)目部。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇二十一

防控期間校園封閉式管理制度為深入貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府和教育廳、市、縣教育局關(guān)于疫情防控工作的部署,進(jìn)一步加強(qiáng)我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度,具體內(nèi)容如下現(xiàn):

正式開學(xué)后視情況開啟其他校門。

開學(xué)前師生不得提前返校,如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件,保衛(wèi)科登記并報(bào)當(dāng)日值班校長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入校園。

進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫(額溫)超37.2°c不得進(jìn)校。

開學(xué)后,早晨上學(xué)時(shí),師生員工按規(guī)定在校門口接受體溫測(cè)量,符合規(guī)定的方可進(jìn)入校園,不符合規(guī)定的在隔離室等待家長(zhǎng)接去就醫(yī)。

除救護(hù)、消防、工程搶修、配送必需品車輛外,其它無(wú)關(guān)車輛一律禁止進(jìn)入校園。

疫情防控期間,中午不開放校門,如有特殊情況,中途需要離開學(xué)校的須經(jīng)所屬年級(jí)1。

部或行政部門同意、保衛(wèi)科登記后放行,返校時(shí)同樣需要測(cè)溫后入校。

嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來(lái)人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、體溫檢測(cè)無(wú)異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進(jìn)入校園。

在食堂就餐的人員嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定(佩戴口罩直到最后用餐時(shí))。

加強(qiáng)公共區(qū)域管理。

食堂每餐消毒,衛(wèi)生間每課消毒,教室、宿舍要每天消毒、通風(fēng)。

體育館、圖書館等場(chǎng)館一律不開放。

個(gè)人要講衛(wèi)生,不串門,勤洗手。

全體住宿學(xué)生在學(xué)校確定的開學(xué)時(shí)間前不得提前返校入住。

有回家條件的同學(xué)盡量不住校。

每天進(jìn)入宿舍區(qū)均須測(cè)體溫,體溫異常的按規(guī)定就醫(yī)或回家隔離觀察。

以上規(guī)定,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

各部門在接此通知后,請(qǐng)立即向全體師生員工進(jìn)行傳達(dá),要求大家自覺(jué)遵守相關(guān)管理規(guī)定。

有特殊情況可聯(lián)系學(xué)校行政部,聯(lián)系電話xxx。

疫情期間校園封閉及門衛(wèi)管理制度(優(yōu)秀22篇)篇二十二

學(xué)校防控“新冠肺炎”疫情校園實(shí)行封閉式管理制度為有效應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,高度重視防控工作,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,做好疫情防控,全力保障師生員エ身體健康和生命安全,確保春季開學(xué)工作平穩(wěn)有序。根據(jù)上級(jí)有關(guān)新冠肺炎疫情防控的要求,依法科學(xué)有序做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度。

1、學(xué)校寒假期間,校外人員嚴(yán)禁進(jìn)入校園,校內(nèi)人員實(shí)行準(zhǔn)入制度。進(jìn)校人員原則上僅限學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)校各級(jí)值班人員。其他校內(nèi)人員確因工作須進(jìn)校的,經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人提前一天報(bào)備學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意后,方可進(jìn)入校園。

2、取消人行翼閘身份證、校園卡識(shí)別功能。進(jìn)出校門時(shí),相關(guān)人員須將通行證佩戴在胸前,配合門崗工作人員做好體溫檢測(cè)、信息登記等工作。出校時(shí),臨時(shí)通行證主動(dòng)退還門崗工作人員。

3、取消校門車閘自動(dòng)抬桿功能。教職エ車輛進(jìn)入校園,駕駛員須為學(xué)校教職エ,車載人員須在校外下車,駕駛員將車開到學(xué)校學(xué)生活動(dòng)中心停車場(chǎng)停放后須立刻離開校園,不得到校園其他地方逗留。駕駛員為非學(xué)校教職エ車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入。

4、上述工作要求自年2月5日起執(zhí)行。其解除時(shí)間,根據(jù)疫情防控態(tài)勢(shì)學(xué)校另行通知。各部門做好此項(xiàng)工作的傳迖。

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心得體會(huì)是在自己的學(xué)習(xí)、工作和生活中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這段時(shí)間的總結(jié)讓我認(rèn)識(shí)到,付出一定會(huì)有回報(bào)。只要努力不懈,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)到來(lái)。加強(qiáng)法制教育工作要有
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要我們從多個(gè)角度去分析和思考,而不僅僅是簡(jiǎn)單地列舉事實(shí)和數(shù)據(jù)。以下是一些個(gè)人總結(jié)的實(shí)例,通過(guò)閱讀這些范文,相信你能夠?qū)懽饔懈?/div>
寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,讓我們更加敏銳地發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)與感悟。下面是一份對(duì)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的心得體會(huì),作者通過(guò)對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的反思,找到了提升自己
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。想要寫一篇優(yōu)秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫作的營(yíng)養(yǎng)。五月漸漸逝去,屬于我
教學(xué)工作總結(jié)需要全面客觀地評(píng)價(jià)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,并提出具體的改進(jìn)措施。以下是一些值得閱讀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所幫助。本學(xué)期,本人擔(dān)
總結(jié)個(gè)人的得失和進(jìn)展,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在下面的個(gè)人總結(jié)范文中,你或許能找到一些與自己相似的經(jīng)歷和感受。對(duì)于醫(yī)院、科室、個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)轉(zhuǎn)變
月工作總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去一個(gè)月的工作情況,分析優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,并提出改進(jìn)的建議。以下是一份跨部門合作的月工作總結(jié),展示了團(tuán)隊(duì)間協(xié)作和互動(dòng)的積極性。
通過(guò)簽訂合同協(xié)議,商業(yè)雙方可以明確合作的內(nèi)容,避免合作中出現(xiàn)糾紛和誤解。在合同協(xié)議的起草中,以下范文可以為雙方提供一些思路和啟示。乙方(購(gòu)買方):_______
畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生們開啟人生新篇章的儀式,它代表著學(xué)生們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望可以為大家提供一些寫作的參考和借鑒。
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。一提起這件事情,我就想笑,我居然讓豬
策劃方案的制定需要充分了解任務(wù)的背景和要求,以及考慮可能的各種因素。策劃方案是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程,下面是一些優(yōu)秀案例供大家參考。親親臉(kiss10秒鐘
優(yōu)秀作文不僅是一種寫作技巧的展示,更是對(duì)心靈的釋放和思想的啟迪。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。俗世的生活不知湮滅了多少兒時(shí)的
策劃方案的執(zhí)行需要有一套完善的控制和評(píng)估機(jī)制,以及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。以下是一些精選的策劃方案案例,從中可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的策劃實(shí)踐和思路。。活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)
小班教案要注重觀察和了解幼兒的發(fā)展情況,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。以下是小編為大家整理的小班教案范例,供大家參考。這些教案充分考慮了幼兒的發(fā)展特點(diǎn),采用了多種有效的教
優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。我是1999年
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)工作的基礎(chǔ),有助于確立教學(xué)目標(biāo)和提高教學(xué)效果。接下來(lái),小編將為大家分享一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧。新的一學(xué)期又開始了。在新學(xué)期開始之
策劃方案需要經(jīng)過(guò)評(píng)估和審議,確保方案的科學(xué)性和可行性。策劃方案六:針對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的策劃方案,明確培訓(xùn)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,制定教學(xué)計(jì)劃和評(píng)估方式。2210088,221
年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年努力和付出的一種總結(jié)和回顧,也是為了更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)而做出的準(zhǔn)備。以下是一些經(jīng)典的年終總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家寫作年終總結(jié)的靈感。
學(xué)期工作計(jì)劃可以讓我們更有條理地安排每天的學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容,提高自己的時(shí)間管理能力。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考。一、班級(jí)情況分析:本班共有
買賣有時(shí)會(huì)涉及到價(jià)格的討價(jià)還價(jià),需要雙方的智慧和技巧。以下是一些買賣活動(dòng)中常見問(wèn)題的解決方法,供大家參考。近年來(lái),隨著農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策的實(shí)施,農(nóng)民購(gòu)機(jī)用機(jī)熱情高
作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。妹妹今年5歲,它對(duì)蔬菜這些不
作為一種正式的演講形式,致辭通常需要經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和策劃,以確保所表達(dá)的內(nèi)容具有說(shuō)服力和影響力。最后,希望大家通過(guò)閱讀這些致辭范文,能夠提高自己的寫作水平和演講
入黨積極分子是指向黨組織申請(qǐng)入黨,并符合入黨條件的積極分子。接下來(lái)是一些優(yōu)秀入黨積極分子的事跡,希望能給大家?guī)?lái)啟示和鼓舞。敬愛(ài)的黨組織:盡管這短暫的五次培訓(xùn)尚
總結(jié)范文是一個(gè)綜合性寫作任務(wù),需要我們靈活運(yùn)用各種寫作技巧和知識(shí)點(diǎn)。以下是小編整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。將黨風(fēng)廉政建設(shè)融入到業(yè)務(wù)工作之中,與之同
生日是一個(gè)讓我們追求夢(mèng)想、邁向新的一年的時(shí)刻,充滿希望與期待。這里有一些特別的生日歌曲推薦,希望能營(yíng)造出一個(gè)歡樂(lè)祥和的生日氛圍。今年暑假,因?yàn)橐粓?chǎng)意外的征文比賽
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,采購(gòu)是實(shí)現(xiàn)供需平衡的重要環(huán)節(jié),它可以促進(jìn)資源的合理配置和流通。接下來(lái),我們將為大家介紹一些關(guān)于采購(gòu)管理軟件和工具的推薦,希望能夠提高采購(gòu)效率。
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。以下是一些寫作大師的經(jīng)典語(yǔ)句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。詩(shī)意是傍晚時(shí)分海面的一縷殘陽(yáng),詩(shī)意是草原
心得體會(huì)是深入思考和總結(jié)后的珍貴財(cái)富,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)很有幫助。心得體會(huì)的書寫過(guò)程是一個(gè)思考和整理的過(guò)程,讓我更加明確了自己的想法和觀點(diǎn)。我會(huì)堅(jiān)持寫心得體會(huì),不斷提
優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀作文范文中的寫作思路和表達(dá)方式。想起雪總有一種期待,和雪聯(lián)系起來(lái)的也
編寫教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。小編為大家推薦了一些教學(xué)工作計(jì)劃的模板和格式,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。新年小朋友都買
范文范本可以幫助我們提高語(yǔ)言運(yùn)用的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,使我們的文章更加清晰易懂。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和思考。
通過(guò)制定規(guī)章制度,可以更好地管理和運(yùn)作組織,確保工作的順利進(jìn)行。規(guī)章制度的具體內(nèi)容應(yīng)該根據(jù)工作、生活等方面的實(shí)際需求來(lái)具體設(shè)計(jì)。第一條根據(jù)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理
辭職報(bào)告還可以展現(xiàn)自己對(duì)公司文化和價(jià)值觀的認(rèn)同,并表達(dá)感謝與惋惜之情,以維護(hù)員工與公司之間的關(guān)系。最后,希望大家能夠充分利用以下這些范文,針對(duì)個(gè)人情況進(jìn)行修改和
通過(guò)寫作,學(xué)生可以抒發(fā)情感,傾訴內(nèi)心的憂愁和喜悅,達(dá)到心理宣泄的作用。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。堅(jiān)強(qiáng),是成功之路,
買賣是人們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊徊糠郑婕暗缴唐贰⒎?wù)、交易等方面。在這些買賣范例中,我們可以看到不同買賣主體之間的合作關(guān)系是如何建立和發(fā)展的。根據(jù)《中華人民
通過(guò)寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以將實(shí)踐中的所見、所聞、所感融入到文字中,展現(xiàn)我們的思考和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)過(guò)精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?yàn)槟闾峁┮恍懽鞯乃悸泛?/div>
通過(guò)模仿范文,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方法。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能為大家的寫作提供一些參考。盡管不愿離去,畢業(yè)的日子還是越來(lái)越近了。博
英語(yǔ)是世界上最為廣泛使用的語(yǔ)言之一,掌握好英語(yǔ)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作生活都是非常重要的。以下是小編精心挑選的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫
通過(guò)工作鑒定,可以識(shí)別出需要培訓(xùn)和提升的員工,為組織的人才發(fā)展提供重要的參考依據(jù)。以下是小編為大家整理的工作鑒定范文,希望能為大家提供一些參考,讓我們一起來(lái)看看
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。我有一個(gè)特別可愛(ài)的小寵物,和幼兒園的小
作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。。活動(dòng)主題:夕陽(yáng)晚情重溫甜蜜。
決定的背后往往隱藏著一些風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇,我們需要有勇氣去面對(duì)并把握。決策的過(guò)程中,我們還需要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,預(yù)測(cè)未來(lái)的趨勢(shì)和變化。古之成大事者,必有過(guò)人之嚴(yán)
優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。
大班教案是在幼兒教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行總結(jié)和概括的一種教學(xué)準(zhǔn)備材料。范文中的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源都是經(jīng)過(guò)精心挑選和設(shè)計(jì)的,能夠滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。
實(shí)習(xí)心得是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種記錄,有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。下面是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生提交的實(shí)習(xí)心得,希望能為你的實(shí)習(xí)生涯增加一些收獲和思考。
幼兒園小班注重培養(yǎng)幼兒的好奇心和求知欲,激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的探索和學(xué)習(xí)興趣。以下是小編為大家整理的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考。這些范文包括了不同學(xué)科和活動(dòng)方面的
大班教案是一種指導(dǎo)教師在大班教學(xué)中進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃和組織的文檔。小編為大家整理了一些經(jīng)典的大班教案樣本,希望能給教師們以啟示和參考。在一次晨間活動(dòng)時(shí)孩子們與我
公文的撰寫應(yīng)該注重文字的美感和行文的流暢性,以增強(qiáng)讀者的閱讀興趣和提升文章的質(zhì)量。小編為大家整理了一些精品公文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)期的物流地理課程已經(jīng)
編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃需要綜合考慮市場(chǎng)需求、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、自身優(yōu)勢(shì)等因素,做到科學(xué)合理。在下面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文中,我們可以看到創(chuàng)業(yè)者們對(duì)市場(chǎng)的洞察和策略的創(chuàng)新。以突出“新鮮”“
在優(yōu)秀作文中,語(yǔ)言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文,可以
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。在我小的時(shí)候,父母十分
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨(dú)特的觀察力和思考能力。小編為大家?guī)?lái)了一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。外婆的家在清流的一個(gè)小山村里
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠啟發(fā)讀者思考更深層次的問(wèn)題,引起讀者的共鳴和思考。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。終于開學(xué)啦,我
我們需要寫一份教師工作總結(jié)來(lái)總結(jié)自己在教學(xué)中的所思所想,從而提高自己的教學(xué)水平。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)總結(jié),他們?cè)诓煌矫嬗兄煌慕?jīng)驗(yàn)和見解,非常值得借鑒。
一篇成功的演講稿應(yīng)該能夠引發(fā)聽眾的共鳴和思考,并給他們帶來(lái)一些新的觀點(diǎn)和思維方式。在下面,小編為大家整理了一些演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作的素材和思路。
編寫小班教案有助于教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的整體把握和教學(xué)過(guò)程的安排,提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。小班教案范文的編寫參考了教育學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),具有一定的指導(dǎo)價(jià)值。
社區(qū)工作總結(jié)是我對(duì)自己在社區(qū)服務(wù)中所取得的進(jìn)步和成就的總結(jié)和概括。下面是一些值得一讀的社區(qū)工作總結(jié)樣本,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。20xx年我社區(qū)在辦事處
通知的目的是為了讓對(duì)方了解某個(gè)事項(xiàng)或者采取相關(guān)的行動(dòng)。通過(guò)閱讀這些通知范文,我們可以了解到不同通知的寫作風(fēng)格和內(nèi)容設(shè)置,對(duì)我們自己的通知寫作也會(huì)有所幫助。
讀后感是表達(dá)個(gè)人對(duì)于所讀內(nèi)容的理解與感受的一種寫作形式。接下來(lái),小編選取了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。暑假讀好書,是我們學(xué)習(xí)倡導(dǎo)的,而我,也非常
年終總結(jié)是一個(gè)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)對(duì)自己的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足并進(jìn)行改進(jìn)。小編搜集了一些經(jīng)典的年終總結(jié)范文,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些思路和參考。
在工作生活中,有時(shí)我們不得不做出離職決定,寫一封辭職信是一個(gè)必要的程序。如果你正在尋找辭職信的寫作靈感,以下是一些范文,供你參考和借鑒。敬愛(ài)的醫(yī)院:在此,我首先
在自我介紹中,要著重突出自己的亮點(diǎn)和能力,讓別人對(duì)你有一個(gè)清晰的印象。在下面的范文中,大家可以看到一些成功的自我介紹案例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。你好!我叫xxx
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的論據(jù)和例證,還要有恰當(dāng)?shù)男揶o手法和精彩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴。感謝各位同學(xué)的積極參與,以下是我整理的優(yōu)秀作文集錦,希望大家喜歡。
在編寫大班教案時(shí),教師需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,靈活調(diào)整教學(xué)策略和方法。希望以下的大班教案范文能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所啟示和幫助。1、理解故事的內(nèi)容,感受小貓從開始
教案模板的編寫要注意靈活性和可操作性,適應(yīng)不同教學(xué)環(huán)境和學(xué)生特點(diǎn)。下面是一些被廣泛認(rèn)可和應(yīng)用的教案模板范文,希望能夠幫助教師們更好地組織和實(shí)施課堂教學(xué)活動(dòng)。
中班教案的編寫需要緊密結(jié)合教學(xué)大綱和活動(dòng)主題,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和自主能力。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┲邪嘟贪傅陌咐M麑?duì)教師們的備課工作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文可以通過(guò)感人的語(yǔ)言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。反抗開始啦!我們?cè)谘例l間扭動(dòng)
通過(guò)編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以清晰地了解自己的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和技能特長(zhǎng)等重要信息。以下是一些備受贊譽(yù)的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,相信能給你帶來(lái)一些啟示和啟發(fā)。數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)
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