發(fā)言稿的中間部分要圍繞主題展開，邏輯清晰，觀點連貫，以便更好地闡述自己的觀點和論據。希望這些發(fā)言稿范文能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，幫助您準備出一場精彩、動人的演講或發(fā)言。

學生家長網課發(fā)言稿大全（16篇）篇一

尊敬的各位領導，敬愛的老師、家長，親愛的同學們:。

大家好！

我是來自高1班的張xx。

九月的天空涂滿瓷青，作為xx屆高一新生，我們加入實驗三中已有一周的時光。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了、成熟了。

英語、物理、化學、歷史、語文、數(shù)學、政治、生物等等每一學科的老師們，都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的`天地，成為一個“世界人”！老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今，民族與世界的無形籬墻；老師們用行動告誡我們：人與人之間的一切隔閡，都不會阻止科學與文化的交流和進步；老師們軒昂訴說“人所具有，我都具有。世界，是我們共有的世界，世界的文化都有我們的一份，世界的聲音都會有我們的重量”是的，會有那么一天，有實驗三中的老師與我們共同奮戰(zhàn)，我們，會讓英雄的種族重生！

親愛的領導、老師、家長，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在即已開始的高中三年里，我們會在老師們的帶領下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活。請家長們放心，三年之后的我們會讓世界驚嘆！

學生家長網課發(fā)言稿大全（16篇）篇二

親愛的爸爸媽媽，家長代表：

你們好!

伴著微雨，和著冬韻，我們?yōu)榱送粋€目標相聚在一起。首先請讓我代表初一(6)班的全體同學，歡迎你們能來參加學校召開的家長會。

望子成龍，望女成鳳，是每一位做父母的心愿。你們?yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏啵芏唷Ｌ炖淞耍o我們送來衣服;有什么好吃的，還要留給讀書回來的我們。你們盡力讓自己的子女生活得更好，學習得更好。你們的付出是難于計算的!在這里，我代表全體同學對你們表示衷心的感謝!

轉眼間，我們從小學六年級畢業(yè)之后又邁上了新一級的臺階。你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希望和夢想。中學的生活是苦的，也是累的;是緊張的，也是充實的。但請你們相信，是涌浪，我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雛鷹，我們就決不會害怕無垠的天空;是海燕，我們就決不會擔憂前方的激浪;是勁草，我們就決不會懼怕暴雨狂風。您的兒女，是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女，是狂風暴雨所打不倒的;您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任，堅持不懈地走向成功;您的兒女一定會化失敗為動力，化苦累為信心;您的兒女一定會一步一個臺階一步一個腳印扎扎實實走好人生的每一步。

我們每一個同學決不辜負你們的期望，在校努力學習，以自己優(yōu)異的成績來回報父母，回報老師，回報社會。

金色的田野，放飛明天的希望。我們相信，有你們的關心，有老師們的辛勤工作，我們明天托起的，將是一輪新世紀最輝煌的太陽。

天下多少驚人事，莫過人間父母情!

自古親情感天地，涌泉難報父母恩!

千言萬語，道不盡我們心中的感激!

紙短情長，寫不盡我們心中的祝福!

我們唯有在心中默默為你們祝福，用行動來證明，我們是你們最好的兒女。

最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福!

再次衷心地感謝你們的光臨!

文檔為doc格式。

學生家長網課發(fā)言稿大全（16篇）篇三

尊敬的家長、老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，是班上的學習委員。今天我要向大家匯報一下我的學習情況，敬請批評指正。

要想自己的孩子學習好，首先要深化孩子對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，解決“為什么學”的問題。要知道為什么學習，明確學習是為了增長才干，是為今后能夠更好的發(fā)展提供智力保障，而不是把學習作為被動應付的負擔或任務。要像魏書生爺爺說的“學習是一種享受”，逐步形成主動學習、自主學習的好習慣。

其次要遵照知識體系的固有規(guī)律，循序漸進，解決“怎么學”的問題。素質教育的先行圣人孔夫子在總結怎樣學習時，曾有“溫故而知新”的.語錄。這就告訴我們，學習是個漸進過程，要在不斷鞏固已經學過的基礎知識前提下，進一步掌握新的知識，并盡量做到融會貫通。也就是學習不應只靠課上學習，也應該在課下及時復習。我平常周一到周五，除了做家庭作業(yè)，也可通過在家中的早讀來進行復習。到了周日，做完作業(yè)后適當放松一下是可以的，但也注意對這周所學的知識進行鞏固。

再就是要根據自己的實際情況，采取最有效的學習方式，注重學習效果，解決“如何學好”的問題。字典上對學習的解釋是：“從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能”。也就是獲得知識的途徑有聽講、讀書、研究和探索等有效形式，學習也要注重多種形式的綜合運用，以充分發(fā)揮學習效能，鞏固學習成果。特別是要逐漸強化學習的趣味性，以不斷增強學習效果。一個人記憶自己感興趣的東西時，速度是非常快的，常常是看幾眼就能大體記住。比如我預習或復習歷史時，就經常看袁老師的有關本課內容的視頻，記憶效果就不錯。只有將學習知識當成一種樂趣，才能夠在增強學習效果。

古人說：“天才在于積累，聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”勤奮的程度和學習的好壞也有一定的關系。我覺得，自己能取得現(xiàn)在的學習成績，不是因為自己聰明，只是因為自己比別人勤奮了那么一點而已。在晚上我做完作業(yè)后，如果還有時間，就先看一會教輔資料再睡覺。現(xiàn)在到春天了，天亮得也早了，我一般六點左右起床學習，背一背政、史、地、生知識點。

具體說，在語文上主要是注重多作些課外閱讀，在數(shù)學上注重把握一些做題技藝，在英語上注重多背，在政治上注重多背基礎問題，在歷史上注重結合事件理解記憶，在地理上注重結合地圖學習知識，在生物上注重掌握典型題型。

以上是我的學習體會，不當之外敬請指正。

謝謝！

學生家長網課發(fā)言稿大全（16篇）篇四

尊敬的各位老師，親愛的家長和孩子們:。

你們好！

我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽，非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作為家長代表發(fā)言。

心中充滿了感激。首先，請允許我代表全體家長，向關心和愛護我們寶寶的幼兒園領導致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!

也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩，健康快樂的.幼兒園生活。

孩子是家庭的希望，社會的未來，對孩子的教育，不僅僅是學校的責任，更是父母的責任。

在我看來，幼兒園就是孩子生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭里，他將學會有別于父母、家人所教導的生活方式。

現(xiàn)今社會，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的，而在幼兒園里，孩子就必須學會如何自理，如何與人相處。

我想很多家長都有這樣的習慣，孩子回家就會問一些關于在幼兒園的事情，比如，今天在幼兒園吃了什么，學了什么，老師是如何對待他的等等……我也不例外，雖然他還不會一五一十的告訴我，但從他的話語里我能感受到老師對他的關心與愛護。

兒子剛入園的時候又哭又鬧，是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環(huán)境，慢慢接受了這里，喜歡上這里。

兒子在幼兒園學了不少東西，每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關于幼兒園的事情，比如，今天班里又來了一位新的小朋友，哪個小朋友又打他了，老師表揚了他，因為上課的時候表現(xiàn)的好，有時候會背一些兒歌、古詩，還手舞足蹈的做一些小律動，拿回家的字寶寶也都認識，他還喜歡當老師，把我、爸爸還有妹妹都當成他的學生，教我們學習他在幼兒園學到的知識。

每天下午放學回家第一句話就是‘媽媽下午好，老師再見!’。

總之，這一學期，不論在學習方面，還是禮貌方面，都有很大的進步。

當然，兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動，在這里，我要對老師說一聲：“謝謝，辛苦了!”

學生家長網課發(fā)言稿大全（16篇）篇五

尊敬的家長們：

網絡學習還是個新生事物，如同罩著一層神秘的面紗，使不少人望而卻步，不知自己是否能夠適應這種全新的學習模式。隨著家用電腦的普及，網絡學習愈來愈呈現(xiàn)出其特有的優(yōu)勢。學習資源豐富，學習時間靈活，其教學資源亦日趨成熟。網絡不只是新新人類的寵兒，而已演變成為大眾的學習媒介。

本人于20xx年春季參加xx網院的英語學習，迄今已一年有余，并榮獲了北xx網院xx屆優(yōu)秀學員稱號，對網絡學習有了一定的了解。北外網院為學生提供了非常全面的學習的平臺，每一位學員都可以根據自身要求，有選擇的利用其中的部分資源，便可以順利完成學業(yè)。

本人在網院學習期間能夠按照網院的要求進行網絡學習，積極參加面授輔導課，認真聽講，作筆記，在課堂上與同學進行充分交流。每次面授輔導之前基本做完兩個單元的學習任務，做到有備而來。每天登錄平臺學習網絡課件，做到聽讀互換。每學完一個單元，便及時填寫學習記錄卡，對一個單元的`學習進行即時的檢驗。認真完成作業(yè)并按時提交，這也是回顧已學知識點的很好的途徑。經常上網瀏覽網院通知，掌握網院動態(tài)。登錄學習論壇，瀏覽與所學課程有關的帖子，汲取所需。

此外，本人每學期初都會按照成功指南提供的學習策略做一個大概的學習計劃，所有的學習活動盡量按計劃進行。偶有調整，但是并不影響整個學習情況。本人認為網絡學習與課堂學習最大的區(qū)別在于自我約束和自我管理，網院已經為網絡學員提供了充分的學習策略和學習資源，只要按照網院要求，根據自己所需善加利用，必能收到良好的學習效果。

學生家長網課發(fā)言稿大全（16篇）篇六

尊敬的老師，各位家長：

你們好!

我是xxx的家長，今天很榮幸能夠站在這個講臺上，這一切都和xxx的付出分不開來。

xxx從小就在學習方面展現(xiàn)出了他過人的天分，早在他讀幼兒園的時候，就聰明過人。于是，我和我的夫人決定，給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱，不知道該用怎么樣的教育方式教導他，在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。為此，我們做家長的那段時間，工作都沒什么心思，我們把注意力全部放在了xx的身上。

我們決定先試一下，不一樣的教育方式，我們開始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識，既然要開闊眼界，那么就要讓他知道不一樣的東西和知識，這種知識必須是循序漸進的，不能是短暫的，否則沒有效果，因為他當初畢竟只是一個小孩子，很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻，到了后來就會忘記，這是不可避免的，所以我和我夫人，就在教育他的時候，還告訴了他一些額外的科學知識，這種事情只能慢慢來，一點點影響他，這樣才能培養(yǎng)起他的興趣，很多事物一下子就讓他接觸，那他是不能夠適應的，嚴重的話會引起反感。

這種教育方式，一直延續(xù)到了現(xiàn)在，所以xxx有的時候能夠做出很多超綱的`題目，也是因為這個原因，因為他比同齡人接觸這些知識更早，了解得更透徹。一直以來，我和我夫人就認為，xxx作為我們的孩子，就應該是非常優(yōu)秀的，現(xiàn)在xxx也沒有辜負我們的期望，我們把自己力所能及的都給予了他，包括在接觸一些新知識的時候，我和xxx都會共同學習和研究。

除此之外，我非常注重xxx的休息時間和玩樂時間，只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學習當中，現(xiàn)在的xxx經常被同學們夸贊多才多藝，這正是因為我們對他采取開放式的教育，只要是他感興趣的，那么我就會支持他去做，不僅僅在學習上面優(yōu)秀，其他的方面他自己也對自己要求很高，現(xiàn)在的他真的很優(yōu)秀了，作為父親，我為他感到驕傲。

除了這些，最重要的就是教育他做人，一個男孩子，最重要的就是要有擔當和責任心，很多時候逃避并不能解決問題，我很高興，在我的教育下，xxx也的確成為了男子漢。未來的路還很長，作為父母的我們可能都幫不到你，但是無論身在何處都要記得，爸爸媽媽永遠是你的后盾。

在此我也祝xxx和小孩子們未來前程似錦!不要怕困難，沒有什么困難是堅持做不到的，加油!

學生家長網課發(fā)言稿大全（16篇）篇七

尊敬的老師，各位家長：

你們好：

我是（xx），今天，我很榮幸能站在這里發(fā)言，與叔叔、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會，請老師和各位家長指正。

首先，課前預習是必不可少的。預習完成后，就會對即將要學習的新課文有了一個大概的了解，在上課的時候，要帶著預習時不懂的問題去聽講，特別要重視一節(jié)課的上課時間，課堂上的每一分鐘都不應該錯過，認真聽講，積極回答問題。課后要獨立完成老師布置的作業(yè)，最好先復習課文，再去做題，做錯了，聽了老師的講解后再去訂正，才會有進步。

通常，不在復習的重點階段，我不建議在課間寫作業(yè)，但可以在課間去想想習題的思路，也可以閱讀一些書籍，為自己積累一些作文素材，不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業(yè)，為了放學后可以有更多的時間玩，這是不可行的，得不償失嘛！課堂上哪怕發(fā)呆一分鐘，課后都要用十倍的.時間去彌補，去重新學懂，還不如認認真真的完成課堂上的任務，課后完成作業(yè)也會更有效率。

在班上，作為班長，要忙的事情還是蠻多的，擠時間是非常重要的。在完成各項班務事后，也同時要注重學習，這時，自主學習就顯得尤為重要了。現(xiàn)在的我們，不能單憑父母在身后催促，要自己為自己的學習任務做好計劃，要知道——自學是解決學習成績的唯一出路！學生的職責就是學習，學習好再發(fā)展其它的愛好，那是錦上添花，如果因為活動耽誤學習，那就是本末倒置。現(xiàn)在為自己好好學習，并不是為了攀比成績，而是為了在將來給自己一個選擇的權利。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。

以上便是我在學習中的一些心得體會，雖然我很榮幸的作為學生代表在這里發(fā)言，但我深知，我還有許多缺點和不足之處，比起班上的優(yōu)秀學生，還有很大的差距，所以，我會改正缺點，努力學習，迎頭趕上，為初一的生活畫上一個圓滿的句號。

祝老師和各位家長身體健康，工作順利，生活愉快！

我的發(fā)言到此結束。謝謝大家！

學生家長網課發(fā)言稿大全（16篇）篇八

尊敬的老師、各位家長：

大家好！

我是xx的家長，能夠參加這天這個家長座談會，我感到十分高興。在此，我代表全家感謝xx老師和其他各位老師，為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會，使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂，聆聽老師們的教學心得，切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經驗和做法。

對于孩子的教育，其實我也沒什么經驗，我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴；二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事，我就鼓勵他多交朋友，多和同學交往以促進同學間的`感情，也能夠改變他膽小怕事的性格。現(xiàn)結合我兒的狀況說一下xx平時的表現(xiàn)，優(yōu)點是不調皮，上課能夠注意聽講，能夠按時完成作業(yè)。的缺點是：

1、上課聽不懂也不敢去請教老師，這個問題主要是我們的孩子太膽小。

2、意志不堅強，遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。

3、禮貌方面欠佳，不會禮讓。因此，我覺得對xx來說，最重要的是教他學會做人，做一個怎樣的人。

俗話說：“嚴師出高徒”，學習上沒有捷徑可走，只有勤奮發(fā)奮，才能出好的成績，要構成良好的班風，造成良好的學習氛圍，使每個學習都得到進步；要抓好學生學習的成績的同時，廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組，培養(yǎng)學生特長，激發(fā)學習興趣，在提高學生潛質上下功夫；繼續(xù)采取多種形式，與家長持續(xù)密切的聯(lián)系（當然我們家長就應更主動一些），家校協(xié)作，使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角，不出空檔，更主動，更有針對性，收到更好的成效。參加這天這個座談會，主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經驗，學習其他家長教育孩子的經驗做法。我沒有什么經驗可談，只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一齊交流切磋，拋磚引玉，達到取長補短，共同提高的目的。謝謝！

學生家長網課發(fā)言稿大全（16篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

首先，繼續(xù)我們每周一次的集體備課。只是改變了原來的研討方式，由現(xiàn)場研討變?yōu)橐曨l會議。集體備課時大家集中研討本周教學內容、教學重難點、作業(yè)的處置，以及線上教學經驗的分享。這樣為我們線上教學的質量提供有效的保障。

其次，在集體備課的基礎上，個人還要結合自己的教學特點和學生的實際情況進行二次微觀備課。因為我教的是畢業(yè)班，現(xiàn)在正在進行復習，我針對自身特點和學生情況，說幾點自己的具體做法：

（一）利用網絡直播課，聆聽專家指導，加強自身學習，更新理念。

（二）在新理念指引下，實踐中認真修改教案、調整課件，不斷調整教學思路、教學方法。

首先展示復習目標，明確復習任務，和孩子們一起挖掘與考點相關的內容，明確重難點。

其次建立時空坐標，幫助孩子樹立時空觀念，凸現(xiàn)歷史學科的學科特點和素養(yǎng)。

然后完成階段特征宏觀聚焦和本單元知識網絡的構建，建立大單元概念，明確各個事件之間的內在聯(lián)系。

之后就是簡單的考點知識梳理和河北中考真題演練，加強對方法的指導和考情的分析。

最后是知識的拓展和提升。

（三）在課堂上，主要采用釘釘中“在線課堂”的教學模式，增加和學生的互動，保證課堂的效果，注重把學生的'學落到實處。

（四）課后作業(yè)的設計，采用靈活多樣的方式，并認真批改每一份作業(yè)。例如：可以錄一段讀書的錄音，或者自己復習鞏固基礎知識的圖片，還有完成一部分精練本的作業(yè)。

（五）課后答疑也是采取多種形式。有學生會直接在線上單獨問我，也有的是在提交作業(yè)時和我進行語音或文字上交流，針對共性的問題我會在課上統(tǒng)一答疑。

學生家長網課發(fā)言稿大全（16篇）篇十

歡迎大家來到直播會議室。因為疫情的原因，我們不得不以這種方式和大家見面。咱們大家都知道2020年春節(jié)一場疫情，讓我們的生活發(fā)生了巨大的改變。在疫情來臨時，我們不能像一線的醫(yī)護人員一樣沖鋒陷陣，為祖國做貢獻。但是我們可以帶著孩子一起留在家中觀看視頻，一起學習，不給國家添麻煩。國家對我們提出了這樣的要求，我們也是怎么做的。三個周以來，線上學習，家長們的辛苦付出，老師看在眼里。正是因為家長們的督促，家長們的監(jiān)督，才有了孩子的成績，進步。正是因為家長們的配合，家長們的參與，才有了我們線上教學的順利進行。在這里我們首先對家長表示感謝。今天我們坐在一起，會聚在一個會議室，要談的問題就是。

今天我們聚在一起，匯集在一個網絡會議室，主要談三個方面的問題：

一是關于疫情我們應該如何防控。

二是面對網絡課堂我們應該以一種什么樣的心情去面對，應該怎樣去做？還有關于網課的一些具體安排。

三是為了提高孩子的學習效率家長和老師和家長之間應該如何合作？

大家都已經進入了直播間，現(xiàn)在我們就直奔主題，首先來討論一下疫情防控方面的事情。當我們居家時應該如何做好疫情防控呢？在這里老師對大家提出幾個要求：

一是家長朋友們希望大家不要帶著孩子隨意外出，在外出時盡量的給孩子佩戴口罩。還有一些家長朋友，現(xiàn)在身處外地，孩子也被接去了那里。這里希望大家做好每日的家庭防疫工作，特別提醒這些家長，要注意孩子的體溫變化，在回到過家鄉(xiāng)之前，請大家提前通知老師。回到家以后請大家上報社區(qū)，并且自行在家隔離。疫情形勢的嚴峻，不必多說，咱們大家都知道。在疫情面前，我們應該做到眾志成城抗擊疫情，而不是為國家添亂添麻煩。咱們班的疫情防控工作一直做得比較好，體溫匯報比較及時的在這里我向大家再次表示表示感謝，并且希望大家以后持續(xù)這種狀態(tài)。

我要說的第2個方面是我們的網課。網課已經推行了三個周，我們的'聊城空中課堂一直做得比較好。可是因為線上時間比較長，任務比較多，加的學習群比較多，所以有些家長逐漸的出現(xiàn)了消極的狀態(tài)。有些學生也處于一種假學習或者是學習麻痹狀態(tài)。在這里我想提醒大家。三個周以來，我們學校布置的任務也比較多，老師接收到的任務也比較多，所以常常會出現(xiàn)忙的焦頭爛額的情況，咱們家長中也出現(xiàn)了不同的呼聲，有對老師表示支持的，也有覺得這種上課太麻煩了。在這里我首先對支持工作的家長表示感謝，其次，我也對給一些家長帶來的不便表示報歉。同時我要提醒大家，這種網上上課狀態(tài)或許會持續(xù)兩個周甚至更久。而孩子在家學習，有的同學學得比較認真，有的同學就比較消極。久而久之難免會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。疫情過后再回學校，高下立判。到時候我們會發(fā)現(xiàn)有些同學默默的成為了黑馬，有些同學默默的成績下滑。而疫情總會過去，孩子的成長卻不會倒放。這就要求我們老師和家長必須找出合理的教育孩子的方法，好好的利用網絡課堂，好好的利用丁丁課堂，做好孩子的學習，指導工作。在學習群中，我們已經推送了，相應的課表。同時我們也要對過去三周學習中遇到的問題進行解決。

回顧過去三周的學習，我們班整體情況整體狀態(tài)是不錯的，可是部分家長出現(xiàn)了群消息看不到回復不及時的現(xiàn)象還有一些家長出現(xiàn)了反應不積極，行動太遲緩的現(xiàn)象。總體來說我們還是太過放松，有的比學生還要放松，對學生們的要求不太嚴格，沒有能夠給學生創(chuàng)造一個安靜的良好的學習環(huán)境。再看一下我們學生存在的一些問題，在作業(yè)上打卡不夠及時，有的作業(yè)不太認真，錯誤明顯比在學校時多了很多字體也明顯比在學校時差了很多，還有些同學聽完空中課堂的課以后呢，就把書扔到了一邊，不去復習也沒有一個鞏固練習這樣的學習，不算是有效的學習。

第三個方面我們要談的是家校合作問題。現(xiàn)在家長們因為疫情無法復工，孩子們因為疫情，只能在家中學習，這種情況是我們應該換個角度來看，他是難得的是珍貴的，我們多了相互陪伴的時間。有這樣一個陪伴孩子學習和成長的機會，我們怎么能輕易放棄呢？和學校教育相比，家庭教育一向是更具有針對性。現(xiàn)在您是教育的阻力，我們是教育輔助。希望大家的課以后呢，就把書扔到了一邊，不去復習也沒有一個鞏固練習這樣的學習，不是有效的學習。抓住這次機會，加強老師的交流與合作發(fā)揮這次網絡學習的優(yōu)點，揚長避短，幫助孩子在學習上更上一層樓。

最后借用網絡上的一句話“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨”，讓我們翹首以盼，期盼疫情過后孩子們的成長期盼疫情過后，孩子們能成為一個全新的自我，能夠變得更加自信，更加獨立，更加會利用網絡資源來進行自學。同時也希望孩子們能夠變得更加自律，更加強大。

學生家長網課發(fā)言稿大全（16篇）篇十一

尊敬的老師、同學們：

大家好！

今年由于新冠病毒的爆發(fā)，所以我們也只能在家里進行學習。通過學校的組織之后，我們也開始在手機上上起了網課家長會學生代表精彩發(fā)言稿，這是我第一次拿手機上課，一開始很好奇，也很感興趣，所以對學習的熱情也大大的增加了。這對于我來說，是一個好的先兆，因為這證明著我對學習有了欲望，也對學習有了激情，這是更好的進行學習的一個先決條件。

帶著這一份熱情，我開始了自己漫長的網課家長會學生代表精彩發(fā)言稿之旅，準備好了各種“裝備”之后，我認認真真的開始學習了。因為我們每天上完課之后，老師會在家長群里進行總結，讓家長們看到我們一天的學習成果，所以我也更加努力了一些，因為我想讓爸媽感到驕傲和欣慰，我也不想浪費這段時間，我應該更努力的學習，爭取以后回到學校之后不會落后其他的同學。

所以上網課家長會學生代表精彩發(fā)言稿的那段時間是我最認真的一段時間，雖然手機上有一些東西總是在誘惑著我，但是我還是能夠把持住自己，不去犯規(guī)，也不會忘記學習這件事情，這一點我也得到了老師和爸媽的表揚，真的非常開心，也非常的滿足。這次上網課家長會學生代表精彩發(fā)言稿也給了我太多的信心和希望，我也有了一個更好的目的和方向，希望以后進入學校之后，我依舊可以這么充滿熱情，充滿信心。

但我在上網課家長會學生代表精彩發(fā)言稿的過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些缺點。比如有時候還是比較容易出神，注意力不太集中。可能是因為環(huán)境的問題，有時候家里會有一些事情，也對我多多少少有一些影響，所以自己的注意力也會出現(xiàn)跳脫這樣的現(xiàn)象。面對這個問題，我也找出了一些解決的辦法，那就是給自己找一個更加安靜的環(huán)境，然后自己更加專心的學習。

我也認識到，在學習中，首先要把好的習慣培養(yǎng)起來，之后的學習中才會有更大的改變。其次就是要加強自己的自覺性，保持一個更加嚴肅的態(tài)度，認真的對待每一次學習，也要對自己有一個正確的認識，不能太過驕傲，也不能太過自卑。心里要有一個度，也要有一把天平，去讓自己做一個更好的平衡。

學習是自己的事情，這次上網課家長會學生代表精彩發(fā)言稿更是讓我清楚了這樣的一個道理。往后的時光還有很長，考驗我的也還有很多，我會把這樣的激情延續(xù)到今后的學習中去，我也會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，好好的學習，不辜負愛我的人所給予的期望！

學生家長網課發(fā)言稿大全（16篇）篇十二

你們好！

歡迎大家來到騰訊會議直播會議室，因為當前疫情防控的原因，我們不得不以這種方式和大家見面，在疫情來臨時，我們雖然不能像一線醫(yī)護人員一樣沖鋒陷陣，為祖國做貢獻，但是我們可以帶著孩子一起留在家中一起學習，不給國家添麻煩。疫情防控期間國家對我們提出了這樣的要求，我們陽光中學也是這樣做的，自2月10日開始網課以來，目前已經是第七周了，將近44天了。孩子們居家線上學習，各位家長們也辛苦了，正是因為你們的督促，才有了孩子們的成績和進步，正是因為你們的配合，才有了我們“停課不停學”線上教學活動的順利進行。

首先說一下我們如何看待網課。網課已經進行到第七周了，我們陽光中學全體老師都根據學校要求，克服一切困難，認真?zhèn)湔n，多途徑組織學生上課，充分運用微信，騰訊會議等app，認真檢查作業(yè)和舉行考試，為了每一個的學習付出了比平時在校上課更多的精力和勞動，但由于不能與學生面對面的交流學習，學生的學習行為還要靠家長的支持。可是由于線上時間比較長，任務較多，初中生本來就處于一個自律性較差的年齡段，所以有些學生就會處于一種假學習或者是學習麻痹狀態(tài)。咱們有的家長中也有些不耐煩的情緒。

關于網課，請各位家長要正確看待這個事情，目前是全國大中小學都是以這種形式在授課和學習，很多學校只是讓學生看電視。據我了解，我們陽光中學抓的還是非常嚴格的。

第二個方面我們要談的是家校合作的問題，現(xiàn)在家長們因為疫情無法復工或者有些家長可能已經復工，孩子們因為疫情，目前還只能在家中學習，這種情況我們應該換個角度來看，這是一個難得的機會，我們有了這樣一個陪伴孩子學習的成長的機會，與學校教育相比，家庭教育一向是更具有針對性，現(xiàn)在你們是教育的主力，我們是教育的輔助。希望各位家長擔起自己的責任，給孩子一個好的榜樣，加強家校的合作，幫助孩子在學習上更上一層樓。

在這里我要提醒各位家長，這種網課可能還要持續(xù)一段時間，而孩子的學習狀態(tài)直接影響著他們的成績好壞，久而久之必然會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，疫情過后再回學校，高下立判。到時候我們會發(fā)現(xiàn)有些同學默默的成了黑馬，有的卻成績下滑。請各位家長注意，疫情總會過去的，孩子的成長卻不會重播。這就要求我們老師和家長必須找出合理的教育孩子的方法，好好利用網絡課堂，做好出孩子的學習指導、監(jiān)督工作。絕大部分家長都做的很好，但也有個別家長出現(xiàn)了反應不積極的現(xiàn)象，對學生要求不嚴格，沒有能夠給學生創(chuàng)造一個安靜良好的學習環(huán)境。再看一下有的學生存在的問題，早上打卡不夠及時，作業(yè)不太認真，上網課不在線等，希望相關家長能夠重視并關注。

如果我們的家長都能夠認識到學習的重要性以及學習的關鍵在那里，我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。家長們在督促孩子學習的過程中，如果遇到什么不懂的問題，都可以在線及時與我們的老師們溝通，我們也會傾盡全力輔助孩子們的學習的。

第三個問題，針對孩子居家學習中出現(xiàn)的問題，也請各位家長辯證的看待.學習是需要引導的。有很多學生在學習上是不主動的，這些學生的家長，我想你們此時心理應該會有些焦急吧!我們應該明白，這不只是這些學生家長的錯，但我也希望這些家長明白，孩子的教育，老師是輔助的，家長的家庭教育才是至關重要的。一個孩子愛不愛學習，對于學習主動不主動，這很大一部分原因是我們家長造成的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導的家長，又如何擁有一個成績優(yōu)異、學習從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學習的種子，但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了，我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。

針對孩子學習中出現(xiàn)的問題，我們更需要多溝通，也不能一味的埋怨。請各位家長們相信，我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學習的頻道上，我們的孩子都可以教好學好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學習是為了自己”的思想，不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學習了，要讓他們明白“學習不是為了別人，是為了自己”，他們才會明白學習的主動性從哪兒來了。

好了今天的家長會到此結束，謝謝各位家長和老師們的傾聽!

給家長提出幾點要求：

１、硬件設施保障好；

２、平時時間監(jiān)督好，有事情及時與任課老師溝通；

３、多關注班級群信息及通報，多與孩子溝通鼓勵。

給學生的建議：

１、自律。

２、主動。

３、生活。

最后，各位家長有一些好的方法或建議也可以一起分享一下。

學生家長網課發(fā)言稿大全（16篇）篇十三

家長朋友們：

大家好。

20xx年春季開學時間遲遲未定下來，面對一再延長的寒假，家長、老師、孩子，我們只有盡心盡力地去開展網上教學。

到今天，網課正好進行了一個月，這一個月里，我們雖不能面對面交流，但網絡增加了我們的聯(lián)系，通過微信群和家長進行了更多的溝通。

孩子們，老師每天依舊在陪伴你們學習，我欣喜地看到，一個月的網上學習，你們沒有因不在課堂學習而偷懶，孩子們，看看你們一個月的練習紙，已經有厚厚的一沓了吧？你們的字越寫越漂亮了，知識也增長了許多，自己是不是覺得有收獲的成就感？所有努力的孩子，你們真棒！

謝謝所有的家長們！你們扮演好老師的“助教”的角色，跟老師相互配合，讓孩子學習得更加順暢了。我們班的許多家長感動著我們：主動配合我們，指出孩子們作業(yè)錯誤、答疑解惑，分享學習資料；有的家長不僅僅管理自己孩子，還在群里善于發(fā)現(xiàn)其他孩子優(yōu)點，及時進行鼓勵。喜歡自己的孩子，欣賞他人孩子，這是有大愛的家長。孩子們在一個班集體里，每個孩子都是我們孩子的好伙伴，其他孩子優(yōu)秀了，我們的孩子和他們在一起也會受到影響，所以說，我們應該為所有孩子的成長而鼓掌！……我們感謝所有正能量的聲音和行為！

家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。努力的家長帶不出偷懶的孩子，父母越嚴格，孩子成績越優(yōu)秀；父母越守時，孩子越會遵守紀律；父母一直陪伴，孩子幸福感就越強。

我認為，品德比學習更重要。所有的'孩子都得長大，我們首先得培養(yǎng)孩子的品質。小學階段，是知識積累的階段，同時也是人格鍛煉養(yǎng)成的階段，我們允許孩子不優(yōu)秀，但不應該允許孩子不努力。老師們懂得，不是所有的孩子都能培養(yǎng)成棟梁，但是愿意把所有的孩子教育的都有優(yōu)秀的品質:該做什么事的時候，盡力而為就好。我請家長們記住這句話：你不能嬌慣孩子一世，就不要嬌慣孩子一時！學習哪有快樂？只有是辛苦的付出，才能有收獲。

老師們理解家長養(yǎng)家顧不上管孩子，而因疫情都待在家里時，許多家長為了自己玩手機，為了怕麻煩，不管孩子！因為原來從來沒在孩子的教育上付出過多少，一旦讓他們靜下心全天陪伴孩子，家長急了、崩潰了！或者怨聲載道或者放棄，請大家記住：教育孩子是漫長的過程，一定堅持下去！

不得不說，最令我們老師著急的現(xiàn)象依舊存在：家長陪孩子和老師玩“捉迷藏”，潛伏在群里，不聽課，不寫作業(yè)！有的時候,我們忍無可忍，點孩子名字。請大家記住，為人父母，不僅僅是稱呼，更是責任，不要用一句“孩子不愛學，我有啥法”推脫責任。

為人父母，不該放縱孩子，眼睜睜看著孩子走下坡路，而是要適當?shù)亍氨啤焙⒆右话选８改傅谋破瓤赡車绤枺瑓s可以讓孩子成為更好的自己。很多雞湯告訴你：“你想要的，歲月都會給你”！但是它沒告訴你“你想要的，歲月憑什么白白給你”！所有的逆襲，都是拼搏而來！

父母之愛子，則為之計深遠，他現(xiàn)在不愿意吃學習上的苦，怎么吃得了生活的苦？還有的部分孩子是跟爺爺奶奶的，那么請您記得不能聽任孩子，怎么高興怎么成長。看我們班李奕蒙同學，是爺爺奶奶教育的孩子，她居然能背誦連小序在內的871字的《琵琶行》，以后孩子再背小學古詩，她會覺得難嗎？孩子就在于家長的培養(yǎng)啊！

下面回到我們的語文教學，語文四大素養(yǎng)是“聽、說、讀、寫”，圍繞這四點，我建議家長做到:。

二、每天一定讓孩子拿出二十到三十分鐘時間讀書，首先是把課文讀熟，班容量太大，孩子單獨讀書的機會很少，一定在家里給孩子充分讀書機會。“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。課文還讀不熟的孩子，他怎么會認識字，明白課文意思？識字量小，是學習困難的孩子的通病。現(xiàn)在有家長陪伴，一定提高孩子識字量，多讀多記。讓孩子適當讀些課外書，建議家長增加孩子課外閱讀量。

三、孩子每次作業(yè)，建議家長一定看，我們理解家長有的已經上班了，不要求家長檢查對錯，起碼看孩子是否認真書寫，孩子知道家長看，就不會像“道士畫符”那樣亂寫了，最起碼看看孩子當天作業(yè)寫完了沒有。

不要存在“孩子在家湊合學學，開學有老師管著再學吧”的想法，疫情何時結束，我們誰也不知道，如果學完半本書后去學校追，孩子怎么會追得上嗎？珍惜現(xiàn)在是最正確的！

四、如何提高孩子寫作能力？文章組成是“字詞句段篇”，小學階段是循序漸進的過程，從最基本“字詞句”的抓起，再去寫成段、篇。一年級的孩子可以從簡單的造句練習開始，堅持經常一定會有進步。

親愛的孩子們，一個月的網課，每天用手機，記得保護視力，不學習的時候，一定克制自己不玩手機。有的同學爸媽已經上班，自己在家學習，一定要自律，自律就是在該做的時候，不管喜不喜歡，都去做你應該做的事情。請你們在會議中聽聽優(yōu)秀同學的發(fā)言，一定向他們學習！

我親愛的孩子們，通過這次疫情，我們看到鐘南山爺爺這些科學家為國家做出的巨大貢獻，希望你們懂得讀書是一種責任，今日的認真學習，是為明日的為國解憂做準備的，努力吧，可愛的孩子們！

我的講話到此結束，謝謝大家！

學生家長網課發(fā)言稿大全（16篇）篇十四

尊敬的家長朋友們：

大家下午好。首先，請允許我代表初一(6)班66個孩子對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您三個多月來，對我們學校的信任、老師的信任、對我的信任，對我們工作的大力支持和配合。謝謝!

召開家長會的目的是為了加強學校與家庭，老師與家長之間的聯(lián)系，讓我們架起心靈溝通的橋梁，為孩子們的健康成長共商教育教學大計，讓我們更好的教育您的子女，讓孩子們健康成長。

巴蜀中學最有名的是管理和教學上的特色，請聽我簡單介紹。

從學校層面上講，我校建校不久，能做出理想的成績在于管理，我校實行封閉式管理，不管是周末回家出校，外出買東西出校，還是平常出校，一律憑專用假條出校，走讀生憑走讀證出校。不管是平時午休還是周末，每個年級安排有值班教師清點學生，要保證該在學校的一個不差，該在家的一個不少。食堂、小賣部、小吃等地方也有教師值班，以保障學生就餐安全。

老師們在教學中嚴格按照集體備課的要求，五統(tǒng)一，即統(tǒng)一資料，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一思路，實現(xiàn)所有的資源共享，以達到年級的最佳組合。我校的考試很有特色，有周考，月考，半期考，期末考等多種形式，完全是以考代練，學生已經養(yǎng)成了自覺考試，獨立考試的習慣，因此無人監(jiān)考的情況下學生的成績也基本真實。

全班共66人，男生36人、女生30人。主要來自奉節(jié)各地，也有巫山、巫溪、云陽等臨縣的，每個孩子都來自不同的家庭，學生的性格、秉性各異，但由于學校鐵的管理和年級、班級的嚴格要求，大部分學生都已養(yǎng)成了較好的生活、學習習慣，在短短半學期的時間里已經形成團結友愛，互幫互助，一個和諧穩(wěn)定的班集體。從開學后，我班陸續(xù)取得新的成績，捷報頻傳，慶“十一”黑板報喜獲一等獎拉開序幕，之后陳宏瑾競選上年級節(jié)目主持人，王鵬翔、朱柯羽選入學生會，朱柯羽又在競選中出類拔萃，成為學生會主持人，廣播體操比賽團體三等獎，特別是精神文明獎的獲得更是得到了學校和年級的好評。

我的育人目標：先成人后成才。

首先我認為：學生是一個人，應該讓其成人，所以我特別強調“做人有德”,就是要培養(yǎng)學生高尚的品格，懂文明，講禮貌，尊老愛幼，做一個有良好道德品質的社會公民，做一個有理想有抱負的孝心孩子，做一個有良好學習習慣的學生，總之，培養(yǎng)他將來必須是一個對社會有用的人。

其次，我強調“做事有法”，那就是重視方法指導，教學生學會思考，做一個思想的智者，一個會思考的聰明人，引導學生眼中有事。在生活中，學習上，處處鍛煉他們分析問題，思考問題，解決問題的能力，培養(yǎng)他們的綜合素質。

在學生身心健康成長的前提下，再以“智育”為中心，狠抓紀律與學習，對學生進行升學成才教育。我要求學生每天提前預習，認真聽講，記好課堂筆記，課后及時復習，獨立完成老師布置的作業(yè)，要求每天都有新的收獲，每天都有進步。我根據學生的小學基礎、智力等實際能力為他們制定了合適的學習目標，讓其通過努力達到目標，去體會成功的喜悅。

本次考試試卷總分430分，我班參考人數(shù)66人。全班344分(優(yōu)秀生)以上有19人，258分(及格生)以上有60人，最高分380分，最低分166分。年級共20個班，進入年級前100名有8個，前200名有12個，前300名有18個，前500名有26個，前800名41個，學生整體實力相對不錯，但是1000名以后的有15人，后進力量薄弱，班級倒數(shù)10名全部是走讀生，學習習慣極差，嚴重缺乏自覺性，上課不聽講，開小差，連作業(yè)都不愿做，令科任老師非常頭疼，希望家長加大管理的力度，以配合科任老師的教學，促使自己的孩子逐漸進步。

1、部分同學對學習沒有足夠的自信心，缺乏競爭的動力;。

2、部分同學沒有明確的目標，像和尚撞鐘一樣的學習;。

4、部分同學缺乏學習自覺性、自我約束力差，缺乏吃苦的.精神;。

5、部分同學由于基礎薄弱和學習習慣差，這是造成后進生偏多的一個主要原因。

1、家庭教育要與學校教育保持一致，形成教育的合力。

有些家長誤以為孩子送到學校就可以全身而退了，事實不然，家庭教育同樣重要。在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，學校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等方面，則需要家庭與學校的密切合作，才能完成。

要正確看待孩子的學習成績,別把分數(shù)當作衡量孩子的唯一標準。時代變化了,社會衡量人才的標準也在變化，分數(shù)不能決定一切，高分未必高能力，只有綜合素質全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學被稱為傻瓜，但他們卻成為了偉大的科學家、發(fā)明家.所以我們應樹立新的適應這個時代要求的人才觀。您的孩子學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,激發(fā)孩子的潛能,相信每一個孩子都能長成參天大樹。

2、引導孩子利用好時間學習。

初中的學習任務是繁重的，在學校里老師經常教育學生要認真聽講、積極思維，在家除了完成回家作業(yè)還應該復習書本。每天要花一點時間背誦語文和英語，晚上和早上是記憶很好的時段，許多同學在背誦和復習上做得很不夠或者說根本就沒有去做這樁事情，所以導致默寫不理想，成績更不理想的局面。這其實就是學習習慣的問題，哲人曾說過培養(yǎng)行為收獲習慣，培養(yǎng)習慣收獲人生，我要說的是培養(yǎng)學習習慣收獲成績。剛才說的是每天，每周雙休日就應該整理知識或者說梳理知識：數(shù)學可以將一周內錯的題再做一遍，語文可以將一個單元的詞語默寫一遍，將一個單元的筆記復習一遍，英語和語文是相同的，政治和歷史也要背背讀讀，作為家長要讓學生樹立這樣一個觀念：學習是一種責任，是一種再累、再苦你也要承擔的責任。這種責任與你的學習努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代擔當這樣的責任，這種責任可等同于你養(yǎng)育他的責任。

3、不嬌慣孩子、學會對孩子說“不”。

前蘇聯(lián)文學家高爾基曾經坦言：“溺愛是誤入孩子口中的毒藥。”父母對孩子過分的溺愛，言聽計從，有求必應，看似“愛”，實則“害”，至少不是一種科學的愛。孩子自己能做的事，父母不要代替，路終歸要自己走。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。所以，請讓我們學會對孩子說“不”。

4、關注孩子的安全。

包括交通安全，飲食安全，財產安全，上網安全等，比如我們要求學生多余的生活費寄存在老師處，不準使用手機等請家長配合。我給大家一個信合的帳號，可以打在我的卡上，學生可以不出校門隨時在我這里取錢，既可以避免學生周末出校上網，也能保障學生安全。

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“學校和家庭作為并肩工作的兩個雕塑家，有著相同的理想信念，并朝著一個方向行動。”家長朋友們，就讓我們攜起手來，共同努力，讓我們的孩子邁好中學第一步，為將來的成才奠定堅實的基礎。

教育好我們的孩子，我們共同努力，謝謝大家!

學生家長網課發(fā)言稿大全（16篇）篇十五

大家好！

我是xx同學的家長。今日十分榮幸能在那里與各位一起談談關于孩子的教育問題。首先，請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的李教師和熊教師表示衷心的感激。教師辛苦了！

對于一年級的孩子，我認為，培養(yǎng)他們學習的興趣和養(yǎng)成良好的學習生活習慣，是最重要的課程。下頭我就和大家交流一下我在生活中培養(yǎng)孩子學習的興趣和養(yǎng)成良好習慣的一些做法。

首先、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。孩子做作業(yè)時，我們家長絕不看電視，玩電腦，注意給孩子創(chuàng)設一個安靜的學習環(huán)境。我們會在旁邊看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。這樣給孩子創(chuàng)造了一個良好的家庭學習環(huán)境，也給了孩子一個潛移默化的影響，讓他愛上看書，養(yǎng)成看書的習慣。

其次、要培養(yǎng)孩子的學習興趣。可能有的家長在給孩子輔導作業(yè)時有這樣的`情景發(fā)生：孩子回家后不愛學習，每次的作業(yè)不主動完成，并且拖拖拉拉……這都是孩子學習興趣不濃的表現(xiàn)。興趣是最好的教師，所有的學習的內在動力都來源于興趣。在涂張弛剛上一年級時，我們就十分注意培養(yǎng)他的學習興趣。每一天做完家庭作業(yè)后就和他一起讀書背書，經常和他進行比賽，看誰能最快的背出剛學過的課文，并且多數(shù)時候都讓他勝出；在數(shù)學上讓他經常當“小教師”給我們家長出一些各種題型的題目，我們在做的時候有目的性的錯一兩題，做完后讓他給我們批改打分……這樣堅持一段時間后，孩子對學習的興趣越來越濃，每一天一回到家就主動做作業(yè)，作業(yè)完成后會復習當天學習的知識，然后忙著給我們出題測試，每次學校的考試也都能考出滿意的成績。

第三、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生。好的習慣能夠讓孩子受用終生，壞的習慣改起來也是相當困難的。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢？首先，要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學習用品，更要自己吃飯。要讓他做他應當做的或者說能夠做的任何事情。其次，要想孩子學有所獲，養(yǎng)成良好的學習習慣也是必不可少的。規(guī)定孩子每一天都在固定的時間完成作業(yè)。如果回家早，我就會讓孩子在飯前完成作業(yè)，如果晚，就會吃完飯再做作業(yè)，一般不讓孩子分幾次完成，因為孩子的注意力好不容易集中下來，能夠靜下心來，就一次完成最好，避免重復這樣的過程，耽誤時間，這樣也能夠提高做作業(yè)的速度，保證作業(yè)的質量。還要幫忙孩子安排完成的順序，一年級作業(yè)有讀、有寫，有的孩子能夠獨立完成，但如聽寫、練讀課文可能需要家長從旁指導，這就需要優(yōu)化統(tǒng)籌安排，時間長了，孩子就會自己安排了。最終要培養(yǎng)孩子的審題本事，教給孩子自己檢查作業(yè)的方法。這個對于一年級的孩子來說，可能會有一些難度，做不到或者做不好都沒有關系，可是必須要給他這樣的意識，我經常就會對孩子說你要學會自己看題目，自己檢查。先讓他明白這些是要做的，可是做的不好不要責怪孩子。

“良好的開端是成功的一半”，此刻一年級是幫忙孩子養(yǎng)成習慣的關鍵期，當孩子養(yǎng)成良好的做作業(yè)習慣后，自然構成知識學習的良性循環(huán)，學習成績自然很好。家長是孩子的鏡子，言傳勝于身教，家長希望孩子養(yǎng)成認真仔細、專心、愛動腦筋的習慣，那么就要給孩子做出榜樣。家長對待孩子作業(yè)的態(tài)度就能夠傳遞給孩子重視學習的觀念，我們必須要負起父母的養(yǎng)育和教育職責，每一天配合教師，認真教育孩子、管理孩子。

以上是我對家庭教育的一點看法，因為準備的比較匆忙，有很多不足之處，相信在坐的各位也有很多寶貴的經驗，希望有機會能夠一起分享。

最終，祝教師身體健康，工作順利；

祝家長朋友們家庭和睦，生活幸福；

也希望一（2）班的所有同學每一天都快歡樂樂、學習提高。多謝大家！

學生家長網課發(fā)言稿大全（16篇）篇十六

尊敬的老師、同學們：

大家好！

這次由于疫情的原因，我們不得不在家里進行學習。隨著老師下達的通知，我也知道自己接下來會遇到一些什么，會有怎樣的學習方法了。但是這一次上網課家長會學生代表精彩發(fā)言稿也是我第一次進行網上學習。一開始我覺得非常的新穎好奇，自己也多了很多自由的空間。所以一開始是非常激動和開心的。但后來長了之后，我也遇到了一些問題，就是家里學習的環(huán)境不是很好，自己的注意力也總是無法集中，所以也總是被爸媽批評。漸漸地，我也感到有一些壓抑，因為在家父母確實管的太嚴了，對我的批評也很多。只要是作業(yè)不達標，父母就會開始嘮叨，這嚴重的影響了我學習的效率，也讓我的心情變得非常低落。

上網課家長會學生代表精彩發(fā)言稿這件事情其實是有利也有弊的，一是可以讓我們認識到網絡的發(fā)達給我們帶來的便利，也可以讓我們學習到更多課堂上無法學習的內容，比如在網上聽別的老師講課，認識一些新的知識，拓寬了我們的知識面，也拓寬了我們對知識的認知。并且在網上學習可以讓我們認識到自覺的重要性，如果我們不自覺，我們的作業(yè)就會寫不好，也就會被家長和老師批評，這會讓我們更加的自覺，學會自主學習。所以這一點是非常好的。不好的地方就是如果同學們沒有強大的決心和毅力，是很難每天都認真的學習的。我有時候會想偷懶，在網上找答案，但是由于父母管得嚴格，所以我才沒有做。我相信不少同學會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。因為在家里并沒有太大的學習氛圍，所以我們也往往無法集中精神進行學習，總是分心，讓自己也感到非常苦惱。這一點是不足的，但是也能夠訓練我們的地方。

這次上網課家長會學生代表精彩發(fā)言稿是一次非常新奇的體驗學習方式，雖然疫情帶給我們不便，但是其實也有更多的方式可以讓我們的學習更好，讓我們的生活更好，那就是要懂得克制。克制會讓我們有更大的進步空間也會給我們更多的機會。克制是我們學習中的主題，也是我們成長路上的陪伴，更是我們整個社會應該去做到的'。只有懂得克制，才不會越界，也不會給他人給社會帶來危害。所以作為一名小學生，從這次上網課家長會學生代表精彩發(fā)言稿以及經驗中，我學到了很多，以后要多多積累知識，做一個有利于社會的人，也要更加的獨立，學會自主學習，為自己謀取一個更好的未來。