無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

人生色彩的議論文篇一

誠(chéng)信人生

對(duì)于交往，我選擇誠(chéng)信。誠(chéng)信是你通向成功的捷徑。在現(xiàn)代社會(huì)，不但在人交往需要信用，商業(yè)上也一樣。國(guó)中馳名集團(tuán)海爾集團(tuán)靠講信用，誠(chéng)實(shí)待客因而取得成功。相反，一個(gè)不守信用的人能在社會(huì)上立足嗎？任何人都是公平的，對(duì)于每個(gè)人我們都需要誠(chéng)信待之。

禮貌人生

對(duì)于社會(huì)，我選擇禮貌待人。“尊人者，人尊之。”不要認(rèn)為你對(duì)人有禮，處處幫人，忍讓他人是大吃一虧。其實(shí)你是在自我升華。人都有一個(gè)共同點(diǎn)：別人如何對(duì)待自己，自己也會(huì)這樣對(duì)待他人，這是人類的自然反應(yīng)。對(duì)人有禮，多說聲“謝謝”，“不好意思”，別人心里也不再跟你計(jì)較，自己心里也舒服些。

激昂人生

人生是美好的，上帝造就的一切是精彩的。對(duì)于生活，我毫不猶豫地選擇了激昂。對(duì)生活中的每一件事物都充滿激情，不停地去發(fā)現(xiàn)，勇敢地去創(chuàng)造，你會(huì)得到意想不到的收獲。不是嗎？阿基米德不是對(duì)浴盤益出的水充滿好奇而發(fā)現(xiàn)阿基米德原理嗎？愛迪生不是對(duì)多種材料充滿疑問而發(fā)明炭絲燈泡嗎？是的，我們要感激美好事物，我們不要放過發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)；對(duì)于生活，我們也不要放過每一次激昂的機(jī)會(huì)。

坦然人生

既然選擇了藍(lán)天，那么便無愧地做一朵飄逸的白云；既然選擇了高山，那么便無愧地一做一塊堅(jiān)硬土石；既然選擇了海洋，那么更無愧地一做一滴清澈的海水。對(duì)于生活的一點(diǎn)一滴，不計(jì)較得失，那么你會(huì)生活得更加快樂。漁人坐了一天也沒有一條魚上釣，他也沒有因此而傷心，反而他開心。因?yàn)樗蕾p到湖邊的一天的景色。飄不成風(fēng)的瀟灑便函吹成風(fēng)的浪漫；流不成海的寬廣便化成溪的涓涓。這是人生的坦然。

自信人生

“天生我材必有用”，對(duì)于任何事，我都對(duì)自己說一切皆有可能。于是我克服了種種困難。世界激勵(lì)大師約翰？庫(kù)堤斯每天對(duì)著鏡子說“我是最棒的”所以他成為世界今天的成功者。

放開胸懷，感人生的色彩吧！也放開胸懷，造就色彩人生。

人生色彩的議論文篇二

廣闊的天空，讓鳥兒懂得自由之藍(lán)；蔥郁的樹林，讓花兒懂得承擔(dān)之綠；熾熱的太陽，讓人們懂得熱情之紅。世界因色彩而美麗，人生因色彩而輝煌。不同的色彩裝扮著同一個(gè)世界，不同的人生有不同的色彩。

隱逸的綠色人生

扛把禿鋤，披件蓑衣，往返在南阡北陌上，淺吟“少無適俗韻，性本愛丘山”，就這樣陶淵明過著他隱逸的綠色人生。從山中來，到山中去，步著朝夕，披星戴月，早迎晨風(fēng)，晚送夕陽地耕耘著，勞動(dòng)著，沒有怨言，沒有后悔。崇尚自然，淡泊名利是陶淵明生活的標(biāo)簽。他的人生是綠色的，因?yàn)榕惆樗畹氖蔷G油油的草地，蔥蘢的樹林。也是因?yàn)檫@一片又一片的綠，讓他有“不為五斗米折腰”的文人骨氣，讓他放下官名與利祿，退隱于山林，甘于平靜，也樂在其中。處身于山林之中，過著靜謐與和諧的生活，灑脫豁達(dá)，質(zhì)樸真率，這便是陶淵明人生中獨(dú)有的色彩。

豁達(dá)的藍(lán)色人生

蘇堤，猶如一條綠色的飄帶，堤橋相接，橫臥湖上。剛剛完成長(zhǎng)堤修筑的蘇太守，心情正佳，臨風(fēng)而立，面對(duì)煙水淼淼，詩(shī)情滿滿，一首千古絕唱脫口而出：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”盡管蘇東坡在杭州只任職兩年，但卻完成了這一造福萬民的蘇堤。盡管蘇東坡的仕途不順，多次被貶，但他還是依舊懷著一顆豁達(dá)的心，本著“為官一任，造福一方”的原則做人。這位曠世奇才的博大胸懷，豁達(dá)心胸就好比廣闊而蔚藍(lán)的天空，任鳥兒在其胸間飛翔，任云朵在其臂膀嬉戲。盡管，他的一生艱辛，一生坎坷，一生無奈，但他沒有消沉，沒有失落，沒有愁苦。所以說，蘇東坡的人生是藍(lán)色的，是如同大海、天空一樣的藍(lán)，無論面對(duì)多少困難，也會(huì)依舊懷著那顆豁達(dá)的心，坦然面對(duì)一切。

“綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍(lán)教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰贈(zèng)我以悲哀”，這是聞一多的多彩人生。每個(gè)人都有屬于他自己特有的色彩，把握人生的色彩，繪出精彩的人生。

人生色彩的議論文篇三

人生的色彩，就如那五彩繽紛的彩虹，變化無窮，引人深思。

似火的紅色，它告訴我要對(duì)生活抱有熱情。用熱情待人，讓別人的心靈像置身于溫暖的火爐一樣，好似有一股暖流流進(jìn)他的心田；用熱情待事，看似遙不可及的事，只要我們抱著熱情，滿懷信心地去做，天下還有什么事情可以難道我們呢？用熱情待物，哪怕是一個(gè)沒有生命的物體，我們也要去珍惜它，愛護(hù)它呀！

嗯？如雪般的白，你有什么話想對(duì)我說嗎？哦！原來你是想告訴我，做人要清白啊！是的，我也是這么認(rèn)為的。面對(duì)有利于自己的東西，許多人往往會(huì)心動(dòng)不已，連連點(diǎn)頭答應(yīng),順從地像只哈巴狗。假如人人都像這樣，世界還不被無盡的“黑暗”吞沒了？我們要廉潔做人，萬萬不可以被那些毫無有用處的金錢迷亂了心智。我們要堅(jiān)決的相信：清白才是最重要的！

金色，給我們的生活增添了不少詩(shī)情畫意。中秋節(jié)的夜晚，我自己獨(dú)自一人來到了陽臺(tái)上，欣賞著明晃晃的月亮。那像一個(gè)金玉盤的月亮，終于讓我深深感受到了古代詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”……這些千古流傳下來的詩(shī)句，就像一份份飽含著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛的心一樣，讓人感到深深的惋惜。金色，給我們帶來了多么多豐富的情感啊！

那像一條條藍(lán)綢子的小溪，讓我不禁聯(lián)想到了人生中最重要的色彩——藍(lán)色！他代表什么呢？平靜如水！面對(duì)那些道聽途說得來的消息，我們都不可以輕易相信。哪怕對(duì)自己有多好，我們也不可以輕舉妄動(dòng)。萬一這消息是假的，一失足成千古恨，被騙子們刷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可真是“偷雞不成蝕把米”了呀！面對(duì)這樣的情形，我們應(yīng)該先穩(wěn)住陣腳，像水一樣靜止不動(dòng)，確定這消息可靠后再行動(dòng)也不遲啊！

其實(shí)，就算把世界上所有的色彩都寫上去，也無法表達(dá)人生的色彩。他就像一個(gè)淘氣的小精靈一樣，令人難以捉摸。就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，像品味一杯濃咖啡一樣，慢慢的悟出人生的真諦吧！

人生色彩的議論文篇四

人生，人生，就是人的一生，在這漫長(zhǎng)的一生中，沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的，它總會(huì)經(jīng)歷挫折，困難與失意，只不過是多與少的問題，而人生，也正需要這些來裝點(diǎn)，才能多姿多彩，展現(xiàn)它的活力。

“下雨沒帶傘，帶傘不下雨，就像人生”。確實(shí)，這在我們生活中常有發(fā)生，自己也深有體會(huì)，當(dāng)下雨沒帶傘時(shí)，我們可能會(huì)有點(diǎn)郁悶或者抱怨天氣，抱怨它為什么偏偏在我不帶傘的時(shí)候下雨，但抱怨有用嗎？沒用，因?yàn)樗粫?huì)聽你的，就像羅曼羅蘭所言：只有把抱怨環(huán)境的心情轉(zhuǎn)化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。我們只有這樣，才能為下次下雨帶傘，才能看到這雨后天晴的絢爛彩虹。

人生，需要我們嘗盡世間百味，才能突顯它的價(jià)值，如身患重疾的霍金，他嘗到了疾病的痛苦，嘗到了付出的滋味，但他更嘗到了成功的喜悅，這些味道，使他成為科學(xué)界中的一重大人物，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值，為人生增添色彩。

再如胡適，他原本在英國(guó)留學(xué)，他學(xué)習(xí)的專業(yè)是農(nóng)學(xué)，但他發(fā)現(xiàn)自己在這方面沒有天賦，遠(yuǎn)不如他人學(xué)得好，于是他棄農(nóng)從文，創(chuàng)造了“白話文”，打造出了自己的一片天地，他嘗到了選擇失利的滋味，促使他對(duì)以后的人生選擇更具小心和謹(jǐn)慎，他用失利的色彩來裝點(diǎn)他自己的人生，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。

又如愛因斯坦，他從小就被身邊的人嘲笑，說他不聰明，那么大了還不能說出一句完整的話，最后連他的父母也這么認(rèn)為，但他卻成為了偉大的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家，他嘗到被人嘲笑的滋味，卻不甘于被他人嘲笑，通過自己后天的努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，他曾經(jīng)發(fā)明燈泡，為了研制成功，他進(jìn)行1000多次的實(shí)驗(yàn)，這其中的艱辛與苦楚，只有他自己知道，他嘗到了失敗的滋味，同時(shí)也嘗到了成功的滋味，這些滋味使他成功的研發(fā)出燈泡，為當(dāng)時(shí)的人們帶來光明，他的人生，是五彩斑斕的。

在這形形色色的人潮中，我們所嘗到的滋味數(shù)不勝數(shù)，人生，也正是通過這些數(shù)不勝數(shù)的滋味來裝點(diǎn)，來修飾，形成人生中不同顏色，不同美感的人生畫卷，是以，人生需要色彩來裝點(diǎn)，才更加鮮艷。

人生色彩的議論文篇五

我喜歡各種各樣的顏色，是它們裝扮起一個(gè)多彩多姿的世界，是它們?cè)炀土艘欢稳缭?shī)如畫的青春年華，是它們點(diǎn)綴了我們五彩繽紛的歲月。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”紅色是人生的主色調(diào)，熱情奔放。它給予人生的希望，給予人奮斗的目標(biāo)，給予人向上的動(dòng)力，讓每一天都是一首激揚(yáng)的歌。紅色同時(shí)也代表潑辣與率真，讓我們學(xué)會(huì)不拘小節(jié)，使我們的人生充滿活力，使生命之泉永不干涸。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”白色為許多人所鐘愛。它是純潔的象征，也是美麗的代表。它像一位素衣仙子，使我們進(jìn)取的心也有寧?kù)o的時(shí)候，為生活做個(gè)總結(jié)，替學(xué)習(xí)寫份計(jì)劃。努力反省自己的一天：如果有失敗，千萬不要忘記吸取教訓(xùn)；發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)某事，竭盡所能進(jìn)行彌補(bǔ)。白色告訴我，沉默也是一種金，要“吾日三省吾身”。

“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”提起秋天，人們往往會(huì)想到黃色。的確，黃色代表著豐碩的果實(shí)，代表著微寒的秋風(fēng)，代表著自我犧牲的落葉。在萬色國(guó)中，黃色往往是最鮮艷的。但是，黃色從不教給人“驕傲”兩字，它只會(huì)永遠(yuǎn)默默地提醒我們，“謙遜是做人的基本準(zhǔn)則。”黃色告訴我，每一天都應(yīng)充實(shí)地度過，一步一個(gè)腳印，是它在鞭策著我們，警告我們光陰不能虛度。

“春風(fēng)又綠江南岸？明月何時(shí)照我還。”綠色是大自然的顏色，總能讓人感到心曠神怡、心胸開闊。它是那么深邃，那么充滿奧秘，同時(shí)，也是那么善解人意，那么朝氣蓬勃。它使我知道生活應(yīng)該充滿愛心和信心，充滿恒心。更讓我懂得，生活應(yīng)該充滿微笑，內(nèi)心應(yīng)該朝向陽光，生命應(yīng)該不懈奮斗。失去理想和丟失目標(biāo)縱然可怕，但喪失微笑才是最可怕的。人是惟一會(huì)笑的生物，既然上帝賜予我們微笑，為什么不好好利用呢？

生命是一幅美麗的畫，需要我們用心中的色彩去描繪，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天吧！

人生色彩的議論文篇六

定格青春，定格住我們的歡聲笑語；定格青春，定格住我們的颯爽英姿；定格青春，讓我們的夢(mèng)想像花一樣綻放出奪目的色彩。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。是的，一年之季在于春，而一生之季在于青春。在這個(gè)春花爛漫的時(shí)節(jié)，需要我們用自己的汗水去開拓，去創(chuàng)新，用自己的力量書寫自己美好的未來，定格住那一段用汗水換來的豐收與美好。是的，青春又是那樣的短暫，蘇軾就嘆道:寄浮游于天地，渺滄海于一粟，哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮。我們完全有理由去感嘆長(zhǎng)江的無窮無盡，那么我們也更有理由去抓住這短暫，甚至是渺小的青春。以?shī)^斗的形式去綴染定格的青春之圖，讓我們的青春更有意義，更充實(shí)，更令人自豪。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。是的，我們要自豪，自豪自己擁有一個(gè)美好的青春，有一個(gè)讓夢(mèng)想綻放光彩的青春。每個(gè)人的青春，都是一幅幅不同的畫卷，各有其特色，也各有其缺點(diǎn)。所以，一味的羨慕于別人的青春是無知的，也是無用的。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮其最大的能力，讓自己的青春，能夠被定格為山環(huán)水繞，百鳥爭(zhēng)鳴，充滿詩(shī)意的畫卷。而這也就需要我們充分肯定自我，以一種敗不餒，勝不驕的心態(tài)看待自己的青春，去一步一步走向夢(mèng)想國(guó)度。

眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。是的，青春時(shí)期，樹立的夢(mèng)想，早已定格在我們的人生之中。當(dāng)我們一步一步走向夢(mèng)想國(guó)度是，會(huì)有淡淡的惆悵之情，但這正驗(yàn)證著我們內(nèi)心真正欣慰的感覺。青春時(shí)期的夢(mèng)想是美好的，而一經(jīng)定格，就會(huì)有條很長(zhǎng)的路等著我們。奧運(yùn)會(huì)冠軍張寧說：“當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一瞬間，多年的艱辛和委屈一下子就冰消瓦解了。’’是的，當(dāng)我們讓夢(mèng)想綻放之時(shí)，定格住的，不僅是畫面，也更是喜悅的心情。

汗水算什么，艱辛算什么，別人的青春又算得了什么？我們要相信，自己的青春是最美好的，定格住的，也永遠(yuǎn)是最豐富多彩的。

讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗，用自己的力量去定格住美好青春，定格住人生中最?yuàn)Z目的色彩。

人生色彩的議論文篇七

人生的色彩多種多樣，色彩的人生精彩綻紛

——題記

當(dāng)你剛交朋友時(shí)，一定想多了解對(duì)方吧，那時(shí)，你通常會(huì)問對(duì)方一些有關(guān)愛好、興趣等方面的問題，但我不問別人這些，我會(huì)問：“朋友，你喜歡什么顏色？”

我為什么要這樣問？我認(rèn)為，顏色能體現(xiàn)一個(gè)人的性格，甚至可以表現(xiàn)一個(gè)人的志向！而有時(shí)顏色甚至可以代表一種人。比如，白色代表醫(yī)生護(hù)士，綠色代表戰(zhàn)士……

我曾想，如果我和袁隆平交朋友，我問這個(gè)問題，他應(yīng)該會(huì)說是綠色！因?yàn)樗趬女€五十個(gè)春秋，研究出了全世界都知曉的雜交水稻，所以，他會(huì)認(rèn)為綠色是奉獻(xiàn)、希望、勤勞的象征。

我曾想，如果我遇到了列寧，也許這問題的答案就會(huì)是紅色！因?yàn)樗麨槿祟惤夥攀聵I(yè)奮斗了一生，因而他會(huì)認(rèn)為紅色是戰(zhàn)斗和勝利的象征。

我曾想，如果我與海倫·凱勒交朋友，在這個(gè)問題上，她的回答應(yīng)該是黑色吧！她在黑暗中勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地奮斗著，她用堅(jiān)強(qiáng)不屈戰(zhàn)勝了黑暗，掌握著自己的命運(yùn)。因此，她的心目中，黑色是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的象征。

剛開學(xué)的時(shí)候，我以同樣的問題問了我同桌，她回答我說是黃色，因?yàn)辄S色代表著陽光，象征著成功、自由、智慧。她認(rèn)為黃色可以領(lǐng)她走向成功！

如果你問我，我會(huì)說是藍(lán)色，我喜歡寧?kù)o，喜歡一個(gè)人靜靜地走著。藍(lán)色是寧?kù)o的象征，也是和平，和諧的象征，它給我安寧。每當(dāng)我為一些瑣事而煩心時(shí)，抬頭看看那蔚藍(lán)的天空，心也就會(huì)平靜下來，忘卻那些煩瑣的事。藍(lán)色給了我安靜、平和的感覺。在這噪聲污染的環(huán)境中，藍(lán)色給了我心靈的平和。

在這多彩的世界里，每一種色彩都是一種象征，都有一種意義。多彩的生活編織多彩的夢(mèng)，人生需要色彩填充，心情需要色彩來改變。

白色讓人感到和平，橙色讓人感到溫馨，紅色讓人感到充滿力量，黑色讓人感到強(qiáng)大。

不同的顏色有著不同的感覺。如果你喜歡雪一樣的純潔，就給生命抹上白色！如果你喜歡草一樣的生機(jī)，就給生命抹上綠色！如果你喜歡火一樣的熱情，就給生命抹上紅色！

同樣的問題，不同的答案，不同的顏色映射出不同的性格，不同的心情，不同的人生。讓我們?cè)谪S富多彩的答案中找準(zhǔn)屬于你自己的人生色彩吧！

人生色彩的議論文篇八

人生是一條非常長(zhǎng)的路，在人生的道路上，有許多的色彩等著我們，是啊！人生中有許多色彩，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索。

粉色童年——粉色，是一種純潔而又美麗的顏色，而正是這個(gè)顏色，讓我闖進(jìn)了我的童年。童年是快樂的，無憂無慮的，與朋友放風(fēng)箏，折千紙鶴，跳繩，踢毽子......在這快樂中，我慢慢長(zhǎng)大。離去了粉色，我又來到了另一個(gè)色彩世界中。

黑色少年——黑色，往往是代表著孤獨(dú)，寂寞，我在黑暗中思念著，徘徊著......在這個(gè)顏色中，我們失去了以往的快樂和無憂無慮，在這里只有考試，考試，讀書，讀書，除了這些，還是這些。而我們卻在這種黑色中孤獨(dú)地呆上了很久很久......

橘色青年——橘色，是一種炫麗的的顏色。在這個(gè)顏色中，恢復(fù)了一些以往的快樂，雖然也有考試和讀書，卻是減輕了一些。

灰色中年——灰色，我自認(rèn)為是一種解脫的 顏色。在這個(gè)色彩的世界里，我就好像一只熱鍋上的螞蟻，在整個(gè)世界竄來竄去。不是來回竄去會(huì)議室，辦公室就是來回竄過還正在堵車的馬路和人來人往的人流 ......也許是真的，這個(gè)顏色只能帶給我們忙碌，而之外的就是辦公。

紅色老年——紅色，與橘色一樣是炫麗的在這個(gè)顏色中，我們徹底的解脫了，沒有了考試，沒有了讀書，更沒有了家、老師的同學(xué)的責(zé)備、批評(píng)。早晨起來，吃完早餐，與老伴一起走出門，早上一起晨練，揮一揮劍，晚上一起散步，是多么的愜意，多么的自得其樂！

色彩在人生中是一部樂曲，奏響著不同的音樂，在人生的舞臺(tái)上時(shí)而歡樂，時(shí)而悲傷，時(shí)而輕快......在不同的時(shí)刻，色彩也在不停地跳進(jìn)我們?nèi)松缆飞稀Ｊ巧式o予了我們歡樂，是色彩把我們單調(diào)乏味的人生變得多姿多彩，讓我們一直走向幸福中去！

人生色彩的議論文篇九

如今大城市中，總有一群毫不起眼的藍(lán)色穿過車流，默默無聞地前進(jìn)著。他們便是外面小哥，他們不被人看好，不被人們尊重，卻一如既往地工作著。

七月份的中午，正是太陽最毒的時(shí)候。我呆在空調(diào)房里，享受著涼爽。

陽光肆無忌憚地透過窗子照進(jìn)來，爸爸媽媽也不愿離開空調(diào)房，去悶熱的廚房里做飯，便破例許可了我點(diǎn)外賣。

很快，門鈴響了。我一打開房間的門，一陣熱浪迎面襲來。我快速跑出去，開了門，等待外賣小哥的到來。噔，噔噔一陣急促的腳步聲傳來，一個(gè)藍(lán)色的身影出現(xiàn)在我面前。您您的外賣我慢慢結(jié)果，剛想要關(guān)上門，逃回房間，卻發(fā)現(xiàn)我點(diǎn)的可樂并沒有出現(xiàn)在袋子里。我的可樂呢？我喃喃自語。

原本已經(jīng)匆匆跑下樓的外面小哥猛地停下了腳步。他先是愣了一下，接著又氣喘吁吁的走到我面前，手忙腳亂地拿出一部充滿裂痕的手機(jī)，匆忙的檢查了一遍訂單，深吸了一口氣，連忙說：不好意思實(shí)在不好意思，我這就回去給您拿！

回到空調(diào)房里，我幻想著：能在這么熱的天喝上冰涼的可樂應(yīng)該很舒暢吧！

門鈴又響了，我打開門，噔噔腳步聲慢慢進(jìn)了，他一步步跨上來，藍(lán)色的制服已經(jīng)完全被汗水滲透，徹底換了個(gè)色澤。我接過不滿水珠的可樂已經(jīng)不冰了，僅有殘余的一絲涼意。他慢慢摘下頭盔，雙手叉腰，在原地站著。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也被汗水完全浸濕了，分成了一束一束的，正如那清晨的小草一般，滾落這露水。他喘了兩口氣，我真是太粗心了，真是太不好意思了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中不由地升起了一股敬意。

這藍(lán)色暗淡、不發(fā)光澤，從來不引人注目，默默無聞；這藍(lán)色散發(fā)著微光，他們一點(diǎn)點(diǎn)，匯聚成強(qiáng)有力的激光，令人驚嘆他的力量。

這藍(lán)色，是他們?nèi)松念伾@是這顏色，一點(diǎn)點(diǎn)地組成了一張網(wǎng)，時(shí)刻維持著城市運(yùn)轉(zhuǎn)，經(jīng)久不息。

人生色彩的議論文篇十

人生有甜，有苦；歡樂的，悲傷的；感動(dòng)的，冷漠的。人生就像一道菜，嘗過了才知道它的味道。人生就像調(diào)色盤，不同的顏色會(huì)聚在一起，形成一幅色彩斑斕的風(fēng)景畫。

白色——童年的純真

“媽媽，媽媽，為什么那棵樹會(huì)長(zhǎng)胡子？好長(zhǎng)好長(zhǎng)喔。”牽著媽媽的手，指著祠堂那棵陪伴我們成長(zhǎng)了好多年的榕樹，我問著。“呃，那是因?yàn)殚艠錉敔斃狭搜剑圆艜?huì)長(zhǎng)胡子嘛。”媽媽的解釋讓我一度認(rèn)為那真的是胡子。

“爸爸，爸爸，你看，媽媽說那真的是胡子喔。我沒說錯(cuò)吧。”知道了一個(gè)新的秘密的我，迫不及待跟爸爸炫耀。爸爸只能無奈地摸著我的頭發(fā)，應(yīng)和著我。

童年，是純凈的白色，它就像山間盛開的一朵白色的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香，讓人舒暢。

綠色——少年的朝氣

“加油，加油！快點(diǎn)，就要超過他們了！加油！”校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員，觀眾，甚至是講播員，每個(gè)人都是那樣的興高采烈，朝氣蓬勃。一年一度的校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們都在努力著，前進(jìn)著，奮斗著，為自己，更為班級(jí)。“這里，快把棒傳給我！”身為接力賽的一員，我早早的在跑道上做好準(zhǔn)備，等待著接力棒的伸出。“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，終點(diǎn)就要到了。”我在心里默默地念著。“耶......”同學(xué)們興奮的歡呼聲讓我知道我贏了。再一次，我在那跑道上留下了我的身影。

少年，是充滿朝氣的綠。它就像一棵青草，散發(fā)出清新的味道，沁人心脾。

紫色——青春的夢(mèng)幻

“唉，同學(xué)，你的筆袋掉了。”那一天，十六歲的她和十七歲的他認(rèn)識(shí)了。“唉，同學(xué)，你有什么夢(mèng)想啊？比如說考哪間大學(xué)，以后做什么？”“我以后想當(dāng)一名教師，培育優(yōu)秀的學(xué)生，看著他們成才。”那一天，他們談到了理想。“唉，同學(xué)，我們做朋友吧，怎么樣？以后還請(qǐng)你多多關(guān)照羅。”“好啊。”那一天，他們成為了朋友。他們一起談理想，談人生，說未來。他們也曾經(jīng)想過成為戀人，在青春的記憶中留下浪漫的一筆，只是最后他們還是成為了朋友，因?yàn)槟侵皇乔啻禾貙俚膲?mèng)。

青春，是夢(mèng)幻的紫色。它就像一株紫藤蘿，垂下來的是每一個(gè)美好的夢(mèng)，浪漫而美好。 人生抹去了所有的色彩，也畫上了紛繁的色彩。中年的金色，老年的藍(lán)色。每個(gè)人都是一幅美麗的風(fēng)景畫。

人生色彩的議論文篇十一

落日溶金，暮云合壁。

每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)美麗的色彩人生。即便，你是一個(gè)有疾病的人……

我合上雙眼，任憑思緒把我?guī)нh(yuǎn)……

一個(gè)孩子患了可惡的白血病，可他并沒有被頑癥嚇倒。相反，他比平時(shí)更得堅(jiān)強(qiáng)，自然，而不像其他的孩子，患了感冒也叫個(gè)不停。

有人曾經(jīng)問過這個(gè)小孩：“害怕嗎？”

“怕！”孩子的回答帶有一絲絲的恐懼。“一想到死，我就傷心，痛苦。想哭，畢竟我還只有十畢竟我還只有十一歲。我不想那么年輕就離開我的好友、同學(xué)、老師和父母。”一滴晶瑩的眼珠從他臉頰順滑而下。

“可后來我不再害怕了，醫(yī)生告訴我：人都會(huì)死的，但卻要看你是怎么死的。我不想讓媽媽傷心，所以我參加了學(xué)校里的合唱隊(duì)，因?yàn)閶寢屜矚g聽我唱歌。老師和同學(xué)們都很關(guān)心我的病情，這份真摯的感情和友誼我無以為報(bào)。”孩子抽噎了一會(huì)兒。

“我還經(jīng)常參加他們的野外活動(dòng)。這些都使我的身心受到感染。”繼續(xù)說道。

窗外更深露重，窗內(nèi)憂傷難送。

此時(shí)無聲勝有聲啊！

“現(xiàn)在，我的身體好多了。我希望在我有生之年能夠盡情擁抱生命！”小孩子臉上的憂愁

假如你身處枯井，求救的哀鳴，也許換來的只是買埋葬你的泥土。走出絕境的秘訣是拼命抖落身上的泥土，使之成為自救的臺(tái)階。

十一歲的孩子，雖不能自救，但他熱情擁抱生命的激情卻化為無數(shù)不同色彩。這難得的精神令人不由得心升佩服。

人生應(yīng)有兩盞明亮燈，一盞是勇氣的燈，一盞是希望的燈！

人生色彩的議論文篇十二

每一個(gè)人剛來到這個(gè)世界上，都如同一張白紙，在不斷成長(zhǎng)中，這張紙上才會(huì)擁有美麗動(dòng)人的圖畫。我手執(zhí)畫筆，想著如何揮灑讓這張白紙變的鮮艷美麗。

紅色。那是國(guó)旗的顏色，是血液的顏色，它充滿激情，讓我們無時(shí)無刻不充滿動(dòng)力，如同初升的紅日，燃起希望。它是烈士的鮮血，是奪目耀眼的太陽，是綻放如初的花朵。紅，它是中國(guó)的顏色，積極、向上。

黃色。那是我們皮膚的顏色，是土地的顏色，它沉穩(wěn)厚重，但卻華麗高貴，它平息著我們?cè)陝?dòng)不安的心。它是黃河的顏色，是黃種人的顏色，它包含著成熟穩(wěn)重，也正是我所缺少的。于是，我拿起畫筆，在那抹紅色之下，涂上一抹黃。

綠色。那是樹葉的顏色，是青草的顏色，它活力清爽，它象征著希望，它讓我們的生活綻放出活力。它如同我們的青春，朝氣蓬勃，也像那剛萌發(fā)出嫩芽的小草，充滿無限生長(zhǎng)的力量。綠色，是快樂，是獲利，是清新。

再添上一筆什么樣的顏色呢？我抬頭看見那幅掛在墻上的畫，是無邊無際的海洋，是美麗的藍(lán)色。藍(lán)色是一個(gè)令人舒適的顏色，它是大海的顏色，它也同大海一樣廣袤無垠、容納百川，它是寬廣，是寬容，是大度。再添上一抹淡藍(lán)，那是我所追求的內(nèi)心的寬廣。

激情的紅、沉穩(wěn)的黃、活力的綠、寬廣的藍(lán)，這四種色彩在紙上變得生動(dòng)無比，再添上幾筆其他的顏色，就如同一道彩虹。各種顏色都有它特有的本質(zhì)，在人生這張白紙上，我們只有將各種色彩拼湊在一起，才會(huì)有五彩繽紛的圖案，或許有時(shí)他們混合在一起會(huì)變成黑色，但不要忘記，那如同夢(mèng)魘般的黑色，是那各種色彩拼湊而成，只要你用那沉穩(wěn)寬廣、激情活力在這人生的白紙上多加重些色彩，那么，人生的紙張會(huì)在這些鮮艷色彩的襯托下變得美麗、光彩。

人生色彩的議論文篇十三

偶爾與姐姐談起墻壁的顏色，突然聯(lián)想到色彩的象征，把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩組合起來，不就是一段精彩的人生嗎？ ——題記

童年時(shí)代：紅色

童年是純真無瑕的，是生命中璀璨的光陰，回想起童年，每次開心都像是個(gè)紅燈籠：爬上樹采果子吃，即使擦破了細(xì)嫩的皮肉，笑容依然像一道彎彎的月牙掛在嘴上；到河塘里去抓魚，每當(dāng)捕獲魚兒，總是大聲呼喊：“我抓到魚了，我抓到魚了！”那股興奮勁兒，成為了抹不去的美好記憶。

少年時(shí)代：綠色

少年時(shí)代是充滿活力的，每天一早醒來，總覺著新的一天有的是功夫，有的是希望，有的是精力，也不忘為自己加把勁兒：“go,go，加油！”也許還是懵懂的，犯了錯(cuò)，調(diào)皮地吐一下舌頭，就什么事也沒了。少年時(shí)代是擁有魔力的，盡管不像童年那么無憂無慮，卻也因?yàn)橄Ｍ治恕?/p>

青年時(shí)代：橙色

如果說少年時(shí)代是活力四射的，那么青年時(shí)代就是含蓄的。雖然沒有少年時(shí)期那股沖動(dòng)、活力，但是也具有獨(dú)特的一面。橙色，代表彼此相知，有了一種默契，人與人之間不再生疏。相信他人，自己也會(huì)變得快樂起來。

中年時(shí)代、老年時(shí)代……未來還需要我們?nèi)ャ裤剑灰_開心心地面對(duì)每一天，那每個(gè)人生色彩都會(huì)變得五彩斑斕！

人生色彩的議論文篇十四

白色，一直是象征著純潔、高貴與典雅。它在人們的眼中永遠(yuǎn)是那么高不可攀。可誰知道，白色與黑色仍會(huì)有很深的含義。

人生好似一場(chǎng)調(diào)配色調(diào)的歷程。

從白色起步，經(jīng)過漫漫人生的多種色彩，最終又回到了原點(diǎn)，這是一個(gè)完整的生命。如果它可以走完，那便可以斷定擁有它的人的一生是，有意義的，是富有色彩的。

“人之初，性本善”我們周圍的每一個(gè)生命都從白色的純潔開始，初次接觸這個(gè)世界，一都是新鮮的，就好似白色的調(diào)色板，一生可以往里面注入各種各樣的色彩，而我們的性格，思想也因此也受到影響。而決定這一點(diǎn)的就是調(diào)色板中的顏色，有暗色，也有明色。第一種會(huì)讓我們走上歧途，走上不歸路；而第二種則會(huì)讓我保持那種善良。

剛注入的一點(diǎn)暗色，色澤并不明顯，我們可以馬上將其改正、補(bǔ)全。但是，當(dāng)暗色愈積愈多時(shí)，明色的能力便無法克制暗色，這樣，調(diào)色板開始傾斜，向灰暗的一邊倒，如此發(fā)展，會(huì)讓我們的一生難以扶正，而可以完整地走回白色原點(diǎn)的可能性也就變的很小很小。——這便是一個(gè)人由好變壞的過程。

所以，我們要少接觸那些暗色，他們會(huì)讓我們走上歧途，最終擁有沒有任何意義的一生。

但是我們也不能完全不去接觸暗色，如果那樣，我們調(diào)色板的顏色就會(huì)過于單調(diào)，自己也會(huì)覺得過得很郁悶、很無聊。要有選擇接受暗色元素，畢竟，通過灰暗可以讓我們反省過去。這樣，明暗混合，才是一個(gè)豐富多彩的世界，我們才會(huì)有好的心情去欣賞。

人生漫漫，中間會(huì)歷經(jīng)許許多多的磨難與痛苦，我們?cè)撚赂业爻惺埽皇欠艞墸换蚴浅姓J(rèn)自己不可以、不行。要知道，人生是自己在走，放棄了自己，就等于放棄了人生，那這前時(shí)辛辛苦苦調(diào)出的優(yōu)美色調(diào)，不全被荒廢了嗎？

白色也象征著一種完結(jié)。當(dāng)我們走回原點(diǎn)的時(shí)候，就象征我門的一生也就走到了盡頭。這世間充滿了白色，所以我們也不得不這樣想：“今天就是我的最后一天，我應(yīng)該讓它富有意義，充滿色調(diào)。”這樣的思想是對(duì)的，是珍愛人生的表現(xiàn)。要記住，過去的就不會(huì)再有，我們不需要怎樣去刻意回憶，純真的色彩自然會(huì)留在我們的調(diào)色板中，只用溫習(xí)這些經(jīng)久不衰的美麗就可以了。這樣，我們才會(huì)得到滿足，人生才會(huì)充實(shí)。

每個(gè)人都是偉大的畫家，都希望將自己一生的畫描繪好；每個(gè)人又都是欣賞者，安安靜靜地欣賞前人所留下的畫，并渴望能從中找到生命的真諦和意義。

人生色彩的議論文篇十五

人生道路宛如一張畫紙，必須大家用蘸滿個(gè)性，歸屬于自身的色彩去涂繪它，直到變成一種永恒不變。

我忍不住色彩這一繽紛世界的引誘。日常生活無時(shí)無刻不存有著色彩。

童年的我夢(mèng)見了嫩白的長(zhǎng)裙、粉色的蝴蝶結(jié)。母親好像了解我的夢(mèng)，對(duì)我說：人僅有內(nèi)在美才算是永恒不變的。當(dāng)綺麗與質(zhì)樸產(chǎn)生比照時(shí)，我不再憧憬綺麗，由于，我記住了媽媽的話。

伴隨著年紀(jì)的提高，我與書變成了最好的朋友。實(shí)際上，書中也充滿了色彩：愛琴海的深藍(lán)，普羅旺斯的藍(lán)紫色，荊刺鳥的火紅，四葉草的翠綠色，乃至是威尼斯那神密的黑色不論是哪種色彩，她們都展現(xiàn)出自身的個(gè)性，在其中都蘊(yùn)含著刻骨銘心的內(nèi)函。我喜愛這一色彩斑斕的全球，它授予我愛美的天性，拓展我愛美的人生境界，豐富我對(duì)美的追求完美。

塵世間的色彩是一本本沉浸于著這兒的書。如同大海，它那湛藍(lán)的表面中，表露出狂暴、深不可測(cè)、恐怖而又雄渾的個(gè)性，假如你再仔細(xì)去品味，你又會(huì)發(fā)覺它的另一面清幽、友誼、愉快。

大海是這般，樹林、天上、大草原何嘗不是那樣的呢？色彩僅僅他們的表面，唯有你用心去讀，才可以讀出在其中的秘密，讀出深遂，讀出真諦。

盆友，七色彩虹的色彩是多彩的。使我們用歸屬于自身的色彩去裝點(diǎn)燦爛的人生吧！

人生色彩的議論文篇十六

人生猶如一張畫紙，需要我們用蘸滿個(gè)性，屬于自己的色彩去涂繪它，直至成為一種永恒。

我禁不住色彩——這個(gè)繽紛世界的誘惑。生活中無時(shí)無刻不存在著色彩。

兒時(shí)的我夢(mèng)見了雪白的裙子、粉色的蝴蝶結(jié)。媽媽似乎讀懂我的夢(mèng)，對(duì)我說：“人只有內(nèi)在美才是永恒的。”當(dāng)華麗與樸素形成對(duì)比時(shí)，我不再向往華麗，因?yàn)椋矣涀×藡寢尩脑挕?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng)，我與書成為了好朋友。其實(shí)，書中也充滿了色彩：愛琴海的深藍(lán)，普羅旺斯的紫色，荊刺鳥的火紅，四葉草的翠綠，甚至是威尼斯那神秘的黑色……無論是何種色彩，他們都展示出自己的個(gè)性，其中都蘊(yùn)藏著深刻的內(nèi)涵。我熱愛這個(gè)色彩斑斕的世界，它賦予我愛美的天性，擴(kuò)展我愛美的境界，充實(shí)我對(duì)美的追求。

人世間的色彩是一本本沉浸著這里的書。好比大海，它那湛藍(lán)的外表中，透露出狂暴、深不可測(cè)、可怕而又雄渾的個(gè)性，如果你再細(xì)心去品嘗，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)它的另一面——幽靜、和平、愉悅。

大海是如此，山林、天空、草原……何嘗不是這樣的呢？色彩只是它們的外表，只有你用心去讀，才能讀出其中的奧秘，讀出深邃，讀出真諦。

朋友，彩虹的色彩是繽紛的。讓我們用屬于自己的色彩去點(diǎn)綴燦爛的人生吧！

人生色彩的議論文篇十七

歌德說：“高尚的人不會(huì)每天為面包發(fā)愁，他們渴望靈魂被救贖。”精神追求像出窯的素胚上勾勒出的一朵朵絢燦的花，讓我們的生活散發(fā)著沁人心脾的芳香，物質(zhì)保障是我們生存的基礎(chǔ)，精神追求會(huì)讓生活的色彩變得更加美好。

“假如你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花，”人僅僅有物質(zhì)的豐盈和充實(shí)是不夠的，做一株有思想的葦草，精神追求賦予我們靈魂，讓我們的生命除了實(shí)際的錢財(cái)酒肉，更有淡淡的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

追求烽火下的重塑生機(jī)，點(diǎn)亮人生色彩。

白求恩畢業(yè)于加拿大頂級(jí)的醫(yī)學(xué)院，有穩(wěn)定的工作和物質(zhì)基礎(chǔ)。但是他并不滿足于只有物質(zhì)保障的生活。世界各國(guó)因戰(zhàn)火而生靈涂炭，他覺得自己應(yīng)當(dāng)在精神上追求更高更遠(yuǎn)的東西：為世界和平貢獻(xiàn)自己的一份力量，救助每一條行將逝去的生命。他渴望世界和平，加入了世界和平組織，寫文章為和平吶喊；他追求生命的可貴，奔赴前線贖回人們的生命。他的生活因他的精神追求被涂上了濃墨重彩的一筆。而他的生命的色彩也因他贏得了世界各國(guó)人民的尊重，而變得美好。面對(duì)豐厚的物質(zhì)保障，選擇觸及更高更遠(yuǎn)的天空，面對(duì)小我，擁有大公無私的精神追求。白求恩的精神追求讓他執(zhí)著，使他堅(jiān)守，更讓他的人生色彩因渲染了鮮血的顏色而被點(diǎn)亮，變得更加的美好。

追求田野間的詩(shī)與遠(yuǎn)方，點(diǎn)亮人生色彩。

列夫·托爾斯泰是俄國(guó)的貴族，但他并沒有染上花花公子的種種惡習(xí)。他并不覺得自己應(yīng)當(dāng)依仗著物質(zhì)保障而整日無所事事，玩物喪志。他離開了家族的堡壘，在偏遠(yuǎn)的田野上居住。他追求用雙手編織幸福的精神，追求傾情勞作，投心創(chuàng)作的精神。他在田野間一面耕作，一面吟詩(shī)寫作。他的生活色彩因而染上耕作的金黃和蔚遠(yuǎn)詩(shī)情的藍(lán)色，變得格外地明亮而充實(shí)。列夫·托爾斯泰的如詩(shī)如畫、自力更生的精神追求讓他的人格、他的人生色彩在物質(zhì)基調(diào)上得以升格，他的人生定位也因他那犀利深入的洞察力，描述熱情和夢(mèng)想的文字而更上一層樓，精神追求對(duì)生活色彩的拋光和渲染在他身上得以完美的體現(xiàn)。

在我們的生活中，我們除了追求安定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，追求奪人眼球的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要想想自己可以找到哪些精神追求。我們不必找尋一顆歸隱之心，但待人待物的淡然相對(duì)會(huì)點(diǎn)亮我們的人生色彩；我們無法享有真正的詩(shī)和遠(yuǎn)方，但思考人生哲理、暢想人生藍(lán)圖的勇氣不可缺少。

物質(zhì)保障是我們生存的基礎(chǔ)，而精神追求會(huì)讓生活的色彩變得更加美好。那么，何不拋開對(duì)物質(zhì)保障根深蒂固的拼死追求，換一株含苞待放的水仙花，拾回一片色彩美好的碧水藍(lán)天？

人生色彩的議論文篇十八

四季：一曰春，二曰夏，三曰秋，四曰冬；春曰萌發(fā)，夏曰蓬勃，秋曰枯落，冬曰素裹；萌發(fā)作青，蓬勃作蒼，枯落作金，素裹作銀。

人生：一曰生，二曰長(zhǎng)，三曰穩(wěn)，四曰衰；生曰少年，長(zhǎng)曰青春，穩(wěn)曰成人，衰曰老者；少年作赤，青春作靛，成人作玄，老者作素。

人生如四季，依次輪回。

外婆的一生，擺不開門口的那一田蒼翠。

外婆七八歲時(shí)，便下地種田。一個(gè)嬌弱的小女孩，就這樣扛起了與父母一起養(yǎng)家的重任。那時(shí)正值童年的大好時(shí)光啊！然而，外婆那一顆熾熱而火紅的童心，在莊稼種子剛剛破土的時(shí)候，支付給了無邊的麥田，拋給了滿田的螞蝗。雖然也有偶爾的不懂事，也有過一時(shí)的我行我素，但那一片炙熱，終歸是給了賴以生存的大地。

時(shí)間如流水，不久，外婆也成了一個(gè)青春的少女，難免有些年少輕狂何況如今，已經(jīng)過了耳順之年的她，依然是個(gè)老頑童她蓬勃的青春中還有些淡淡的成熟，于是乎，無論是在田里干活，還是偷偷溜到山上采花，在那大片大片的翠綠中，總會(huì)有一抹恬然舒緩的藍(lán)色。

人生如同海風(fēng)，吹著青春的舟，搖擺地、曲折地渡過了時(shí)間的海。外婆進(jìn)入了成年期。她與外公一起組建起了一個(gè)他們的家庭一兒一女。外公也是個(gè)老頑童，沉穩(wěn)了不少的外婆和童心未泯的外公堅(jiān)持在田中勞作，畢竟外公外婆都是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)里人，心里始終放不下那揮汗了半生的土地。說實(shí)話，外公雖然也極有責(zé)任感，總是默默地為家里付出、辛勞，但終歸是個(gè)老頑童，竟時(shí)不時(shí)帶著舅舅和媽媽闖禍，無意間，使外婆肩上的擔(dān)子又重了許多。大概是在這之后吧，田里很少再看見那一抹藍(lán)色，取而代之的，是一身玄衣當(dāng)我問起時(shí)，外婆只是輕描淡寫地告訴我，黑色的衣服不容易臟我想，也許是外婆真正地成熟了吧。

2007年的夏天，她第一次當(dāng)上了外婆。那時(shí)，外公外婆不用那么辛苦地依靠種田來養(yǎng)家糊口了，生活輕松了不少。也許是因?yàn)槿兆娱e散下來了，在不用干活的日子，外公常常釣魚，外婆則去祠堂與同齡的老人們搓麻將，日子好不快活。在我的印象里，外婆永遠(yuǎn)是一個(gè)不高不矮的親切身影，有些胖胖的，但很精神。年老了，她的穿著較為簡(jiǎn)潔，雖然依然保留著幾分年輕時(shí)的俊美，但歲月的滄桑已奪走她大部分的美麗。不過，她反倒回到了青春時(shí)一般，常與其他老人有一句沒一句地談天說地，有時(shí)也會(huì)帶著我們幾個(gè)乳臭未干的小屁孩滿田跑，似乎更有活力。

外婆與土地有將近五六十年的感情，即便到了耳順之年，依舊放不下那一畝三分地。外婆門口便是大片大片的田，她常常春種豆莢，夏掰玉米，秋打板栗，冬燉蘿卜。我也是調(diào)皮的，每次隨外公外婆去田里都不得安分，那回頭一次聽說生的白蘿卜是可以生吃的，我哪耐得住氣啊，溜到外婆種下的大片綠色中，揪著蘿卜葉子往上一拔，哦吼，好大一個(gè)蘿卜，跑到時(shí)常玩水的小山溝里，浮皮潦草地洗了兩下，嘎地一咬，嗚怎么有些辛辣？丟了蘿卜，溜回家了。

不過在平日里聽聞那么多造假的蔬菜，只有吃著一袋一袋從外婆家?guī)Щ氐墓瞎卟耍睦锊欧判摹Ｍ馄拍屈S澄澄的熟南瓜是最粉的，外頭長(zhǎng)滿刺、里頭白嫩嫩的生板栗是最脆的，綠油油的大白菜是最甜的，金燦燦的玉米棒子是煮著最香的，一塊塊皮黑肉紅的大地瓜在冬天烘手的暖爐上雜亂無章地躺著，烤出來，是全世界最香、最甜、最好吃的紅薯。而這一切，離不開外婆在褐色的田里，穿著一身玄衣，種下一片片綠色。

外婆的一生像村里其他老人一樣，并沒有什么太多的色彩，但她的人生，并不是單調(diào)的她的一生，是少年的赤，青春的靛，成人的玄，老者的素；是萌發(fā)的青，蓬勃的蒼，枯落的金，素裹的銀。

人生色彩的議論文篇十九

色彩，無處不在，路邊的小草有色彩；公園里的小花有色彩；可愛的小鳥也有色彩……

生活不是黑白電視機(jī)，而是彩色的。我慶幸自己有雙明亮的眼睛，目睹這個(gè)色彩斑斕的世界，體會(huì)這些色彩的含義……

紅色代表熱情，大方的我喜歡它。每當(dāng)客人來了，我會(huì)好客地端上一杯茶招待他們。每當(dāng)看到有需要幫助的人，我都會(huì)主動(dòng)上前幫助他們……

我的人生有紅色，我的人生有熱情。

藍(lán)色代表恬靜，慧潔的我喜歡它。每當(dāng)我寂寞時(shí)，我會(huì)來到一望無際的海邊，抬頭仰望蔚藍(lán)的.天空和傾聽一下大海的心聲。我仿佛變成了一只海燕，展開翅膀在有幾朵白云點(diǎn)綴的天空中自由地翱翔，驕傲地俯視著無邊無際的的深藍(lán)色又帶有淡淡的綠色的大海，俯視著萬物一切……

我的人生有藍(lán)色，我的人生有恬靜。

橙色代表動(dòng)力，活潑的我喜歡它。但是，每當(dāng)我難過的時(shí)候，我會(huì)強(qiáng)迫自己喝下一杯鮮橙多，蹦著跳著，唱歌跳舞，難過隨著汗流早已拋到九云霄外，不知所蹤……

我的人生有橙色，我的人生有活力。

每個(gè)人都會(huì)面對(duì)著自己的人生，但你的人生是一幅美麗的畫卷還是亂涂亂抹的紙張，那就要看你是怎樣織就你的人生了……