應急預案是為了應對突發情況和緊急事件而事先制定的措施和方法。在下面你會找到一些應急預案的成功案例,它們或許能夠為你提供一些寶貴的經驗和思路。
學校火災災害應急預案大全(16篇)篇一
初起火災發生后現場人員應及時利用現場滅火設備對初起火災進行撲滅,應急指揮組運行后,滅火行動組到達現場組織撲救工作,消防隊到達現場后,現場人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時、正確。要根據不同燃燒物選用有效滅火方法、設備。
學校火災災害應急預案大全(16篇)篇二
地震或初起火災現場人員應立即將現場情況報告通訊聯絡組。通訊聯絡組根據分工分別報告校長、分管校長并聯絡各部門工作人員做好應急準備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現場秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門到達現場人員協作。救護組及時檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。
應急工作中各班主任要主動發揮作用,各班主任必須到達現場,維護本班學生秩序,組織疏散引導,聯系受傷學生家長。黨團組織應發揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒,協助組織應急處置工作。
對在應急處置工作中作出貢獻的部門和人員,給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應處理。
學校火災災害應急預案大全(16篇)篇三
為了提高保障我們的學校公共安全和處置突發火災事件的能力,最大程度地預防和減少突發火災事故及其損害,保障師生生命財產安全,維護學校教育教學秩序和校園穩定,促進學校全面、協調可持續發展,依據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《市教育系統消防安全管理實施細則(試行)》等法律、法規、規章,制定本預案。
學校火災災害應急預案大全(16篇)篇四
初起火災發生現場的教職工應及時組織學生有序疏散。應急指揮組運行后,應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場組織疏散。其他非現場師生應根據應急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時引導人員應明確疏散隊伍走向,各疏散引導人員應相互配合,確保疏散有序,不發生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應選擇就近空曠安全區域。疏散結束應及時進行人員清點,發現人員缺少的應組織查找。疏散情況應及時做好書面記錄,由在場人員簽字。組長應在現場安撫在場師生,對有傷病學生應報安全防護組處置。
學校火災災害應急預案大全(16篇)篇五
為進一步鞏固并深入構筑社會消防安全“防火墻”工程,切實做好我校今冬明春火災防控工作,有效預防和減少火災事故發生,確保重要季節以及重要節日、重要活動消防安全,長鎮民族初中火災防控專項行動領導小組決定,從20xx年11月起至20xx年3月底,在全校集中開展20xx至20xx年度冬春季火災防控專項行動。
學校成立冬春季火災防控專項行動領導小組。
組長:程紹文。
副組長:李傳志、王道友。
組員:劉萬運、張海余、邵兵、李先友、各班班主任。
領導小組下設辦公室,辦公室設在總務處辦公室,具體負責全校今冬明春火災防控專項行動的組織部署和協調督促工作。
全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》,持續開展構筑“防火墻”工程工作,大力推進消防安全“四個能力”建設,重點深入排查整治火災隱患,積極開展冬春季防火宣傳教育活動,有效增強全校師生消防安全意識,不斷提高師生火災防控能力和水平,堅決預防和控制較大以上火災發生,杜絕重特大火災,特別是群死群傷惡性火災事故的發生,確保元旦、春節和全國“兩會”期間的消防安全。
(一)組織開展第二十三屆“119”消防宣傳周活動。20xx年11月3日至11月9日,以“全民消防,生命至上”為主題,在全校開展第二十三屆“119”消防宣傳周活動,深入推進“創建文明校園”、“平安長鎮民族初中”建設。期間,總務處組織開展“119”消防宣傳周主會場活動、構筑“防火墻”工程系列主題宣傳活動、消防科普教育基地開放活動、消防公益宣傳活動等系列消防宣傳活動。同時,積極協調和配合新聞媒體,大力開展媒體宣傳報道。
(二)繼續開展火災隱患排查整治專項行動。將火災隱患排查整治專項行動延續至20xx年3月,與今冬明春火災防控工作同步實施。期間,按照縣局肥教函﹝20xx﹞88號文件要求,在全校持續組織開展以人員密集場所、教學樓、易燃易爆單位和在建工程等為重點,以消防安全主體責任落實情況、消防安全“四個能力”建設情況、建筑消防設施設置運行情況和建筑使用性質及裝修情況等為主要內容的火災隱患排查整治專項行動。著力解決消防行政許可、安全疏散、消防設施器材、可燃材料裝修等方面存在的問題,排查消除火災隱患和消防安全問題,確保我區整體火災形勢平穩。
(三)組織開展學校治安重點地區消防安全專項整治。即日起至20xx年11月底,按照全校社會治安重點地區排查整治工作部署,繼續深化工作措施,將消防安全整治納入社會治安重點地區排查整治工作一并推動。
(四)組織開展可燃物清理活動。20xx年12月至20xx年2月,結合冬春季風干物燥特點,全面組織開展可燃物清理活動。以老舊居民區、高層建筑、施工現場、易燃易爆危險場所、人員密集場所為重點,對房前屋后、犄角旮旯大力開展清理可燃物行動,加大值班巡邏力度。
(五)組織開展元旦、春節消防安全保衛。20xx年12月下旬至20xx年2月中旬,在充分動員部署、宣傳發動的基礎上,重點做好五個方面工作:
一是組織力量深入開展火災隱患排查整治,進一步加大社會面火災防控工作力度。
二是大力宣傳煙花爆竹安全燃放常識,加強節日特別是煙花燃放期間的安全檢查和值班巡邏,對重點施工現場、重點場所和重要建筑要嚴格督促主責單位落實最嚴密的節日火災防控措施。
三是根據各類新聞媒體廣泛宣傳的消防法規和消防常識,充分利用戶外視頻傳媒和學校廣告欄開展消防公益宣傳,積極推動學校做好居民的宣傳教育工作,提高居民安全燃放煙花爆竹的意識和自覺性。
四是學校要對節日人員密集場所、易燃易爆危險場所、施工現場等反復開展消防安全檢查,及時督促單位整改火災隱患。
五是要嚴格督促元旦、春節期間舉辦大型活動的主辦單位落實消防安全工作措施,認真組織好大型活動現場執勤工作,確保元旦、春節期間各項大型活動的消防安全。
(六)組織開展全國“兩會”消防安全保衛。20xx年2月上旬至3月中旬,重點做好以下工作:
一是督促學校各部門進一步落實消防安全責任制,開展消防安全自查自改,廣泛開展消防宣傳活動,嚴格落實各項火災防控工作措施。
二是全國“兩會”期間,督促各部門加強消防安全值班巡邏,要采取日查、夜查、抽查的方式,加大檢查力度,認真組織好現場執勤,確保全國“兩會”期間各項活動的消防安全。
(七)組織開展消防法規和消防常識宣傳活動。對鰥寡孤獨老人采取入戶宣傳的形式普及消防法規和消防常識宣傳活動,廣泛向社會宣傳消防法規、消防安全常識、逃生技巧等。
(一)動員部署階段(20xx年11月上旬)。
學校要按照縣局肥教函﹝20xx﹞88號文件要求,成立相應的冬春季火災防控專項行動領導小組,要結合實際研究制定工作方案,層層召開會議部署重點工作,明確工作目標和工作重點,組織開展針對性、操作性強的冬春季火災防控專項行動。
(二)組織實施階段(20xx年11月上旬至20xx年3月中旬)。
學校要按照重點工作安排,有計劃、有步驟地組織落實各項工作要求和任務。督促各部門及時消除火災隱患,深化社會單位消防安全“四個能力”建設;加大消防監督檢查力度,認真做好各項消防保衛工作。
(三)總結考評階段(20xx年3月下旬)。
20xx年3月下旬,學校要組織對各部門開展冬春季火災防控專項行動情況進行總結和考評。學校火災防控專項行動領導小組將適時組成專門督察組,對全校開展冬春季火災防控專項行動情況進行督查和考評。
(一)加強組織領導、落實工作責任。校長要親自掛帥、親自研究、親自組織,層層分解任務,逐級落實責任。要結合各自實際,認真分析研判火災形勢,有的放矢,認真研究并采取具有針對性的工作措施,堅決防止重特大火災和群死群傷火災事故的發生,確保冬春季火災防控專項行動取得實效。
(二)實行部門聯動,落實防控措施。學校各部門要密切協調配合,通過開展聯合檢查、聯合執法、綜合治理,形成火災隱患集中整治合力。
(三)廣泛開展宣傳,提高防范能力。學校總務處要廣泛開展多種形式的消防宣傳教育活動,充分動員全校師生以出黑板報、懸掛標語條幅、舉辦知識講座、入戶宣傳指導等形式,提醒居民群眾加強火災防范,掌握自救逃生技能,消除死角死面,督促落實弱勢群體監護措施。同時,邀請公安民警、基層消防官兵深入學校開展宣傳指導和安全檢查。要充分借助廣播、電臺、報刊、網絡、戶外視頻等媒體,加大消防宣傳力度,廣泛開展消防公益宣傳,提高社會整體消防安全素質意識,形成良好的消防安全氛圍。
(四)及時進行總結,加強信息反饋。學校火災防控專項行動領導小組要加強專項行動情況信息反饋工作,及時收集匯總各個階段的工作進展情況。自11月份起,每月26日上報階段性工作情況;20xx年3月26日上報整體工作總結。
學校火災災害應急預案大全(16篇)篇六
一、適用范圍:
本預案適用我校各處、室存在的火災隱患和因各種原因發生的火災事件等。
二、處置措施:
(一)預防措施:
1.成立義務消防隊,由年輕教師和有關消控人員組成,學校總務處主任任隊長,配合協助防火、滅火工作。義務消防隊每季度培訓一次,掌握消防知識和滅火工具使用方法。
2.學校在行政樓、教學樓、綜合樓、宿舍等全部樓層的走廊過道等處安裝消防栓箱。消控人員對全校消防設備每月至少檢查一次,發現問題及時糾正。
3.對全校師生進行消防安全的教育。
4.學校行政領導值班的同時要檢查消防情況,發現火災隱患及時采取措施。
(二)發生火災時措施:
1.發現火情后,火災現場目擊者要迅速告知學校義務消防隊人員,迅速撥打“119”報警求救。用校內的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。
2.立即報告學校主要領導,盡快增加援助人手。
3.如果火情發生在有學生的教室或宿舍等地,應一邊控制火情,一邊引導學生有序疏散。
4.當事人視發生火災時的具體情況,酌情采取各項對保證安全最有利的處理措施,以達到最好的效果。
三、指揮機構:
1、滅火領導小組。
組長:呂海員副組長:周義偉朱向陽邢浙波。
組員:趙剛邢杉單斌袁小東張慧張學鋒應奇亮。
2、疏散領導小組。
組長:呂海員副組長:朱玲麗佘海燕。
組員:陳杏英、生活指導教師、各班班主任。
四、職責分工:
1、滅火領導小組職責。
(1)接到火情通知后,立即趕赴現場。在消防人員未到現場處理事故之前,保持冷靜、清醒的頭腦,組織本校教工進行最大可能的撲救和搶救(貴重設備,重要文件)工作。
(2)聽從并協助消防工作人員的現場指揮。
(3)要以高度負責的態度,做好危難面前最后一個離開的思想準備。根據火情,服從最高指揮的指令,對需要搶回的設備,文件等采取必要措施。
2、疏散領導小組職責。
(1)接到火情通知后,立即趕赴現場。根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度,通過廣播或大聲喊叫等方式通知師生疏散。
(2)打開各通道的門窗,保證各消防通道通暢。正確引導全體師生向疏散通道疏散,并授之以正確逃離姿勢。
(3)聽從并協助消防工作人員的現場指揮。
五、義務消防隊組織機構和工作職責:
1.組織機構:
組長:周義偉副組長:朱向陽邢浙波。
組員:趙剛、邢杉、單斌、袁小東、張慧、張學鋒、應奇亮、電工。
2.工作職責:
(1)認真學習《中華人民共和國消防法》和《機關、企業、事業單位消防安全管理規定》的有關知識。
(2)落實公安消防機構簽發的《火災防患責任書》和上級主管部門發出的《火災隱患整改意見書(通知書)》。
(3)每月組織全校消防設備檢查,如實填寫《檢查結果登記表》,學校備案。
(4)對檢查結果有問題的,必須及時整改。
(5)平時發現的問題,要隨時發現隨時整改。
(6)每學期進行一次義務消防隊全體人員實地培訓,掌握一般滅火器材的操作使用方法和初步滅火技術的要領。
學校火災災害應急預案大全(16篇)篇七
為加強明星希望學校校園安全,建立健全安全責任制,按照以“預治為主,標本兼治”的原則和工作講究落實,措施得力具體,處理及時的要求,特制定本預案。
以珍愛生命,安全第一的原則為指導,全面落實縣市防汛工作會議要求,嚴格把握汛期的天氣氣候變化,著時啟動本預案,確保大災來時少損失或不損失,為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。
1、密切注意天氣和氣候變化,隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活,并隨時作好突發事件的應對準備。
2、如遇暴雨天氣,學校應派專人引導學生上學、放學,防止學生自己行走,一定要和家長接頭后,再行撤回。(各班主任)。
3、當洪水發生后要立即啟動本預案,指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。(全體男教師)。
4、如上課時發生汛情,指揮小組要在統一號令的指揮下,合理疏導學生轉移到安全地帶,并作好合理的防險工作。
5、災情發生后全體教師要以學生安全為主,立即進入情況,保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
組長:管道俊(校長)。
副組長:管騰飛(政教主任)。
組員:各班班主任。
防汛工作領導小組的職責:
負責檢查、督促各校防汛工作;根據汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險;負責向上級匯報汛情及處理情況;協調配合相關部門做好救援工作;做好善后處理工作。
管道俊負責在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下,第一時間到達現場,在縣委縣政府及教育局防汛指揮部、中心校的統一安排下,啟動防汛抗洪工作預案,立即向有關部門上報汛情,同時主動采取有力有效的處置措施。
管騰飛負責協調社會及村委進行救援,組織有關人員維護學校秩序,加強安全保衛,保護師生安全和教育資產不受損失。
車森、張春光、楊鳳梅負責提前做好防汛準備工作,根據汛情,延緩或提前放學時間,組織學生們到安全地方避險(操場),必要時可組織教師或家長護送學生到家。
李學峰、管華山負責積極參加并組織開展排水工作,利用好器材及工具及時排水。
1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等,暫存,以備隨時調用。
2、全面排查危房、危廁、危墻,先自查整改,隨時接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。
3、在汛期內,學校要嚴格執行汛期24小時值班制度,建立汛情災情報告制度和記錄制度,全體教師的通訊電話時刻保持正常狀態,以利汛情傳遞暢通。
學校火災災害應急預案大全(16篇)篇八
為確保所有學生的生命安全,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件和相關法律法規,結合學校消防環境建設與準備的實際,制定本預案:
組長:
副組長:
組員:全體教職工。
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成院領導部署的各項任務。
各組員具體負責火險發生時全住宅樓突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散學生等工作。
(一)通訊組:
組長:袁偉。
成員:陳世明。
火險發生時,負責立即電話報告中心校,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全校師生,報險救災。
(二)滅火組:
組長:
成員:保安及全校男教師。
負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查各教室、消防安全通道等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作。
(三)搶救組:
組長:
成員:各班班主任。
負責做好及時送往醫院的'準備工作,負責火險發生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
(四)緊急疏散組:
組長:各班主任。
成員:所有科任教師。
負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責各班緊急疏散中的安全。
安全責任,重于泰山。消防是學校安全教育和安全管理的重要內容。因此,學校常規管理中,加強消防安全管理就是切實保障師生生命財產安全的重要措施。當學校發生消防事故時,能及時正確地反應,將損失降低到最低程序,切實保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預案。
(一)總指揮:xx、xx、xx。
當學校發生消防安全事故時,應立即趕到現場進行指揮。
一般情況下由第一總指揮xx負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。(三位總指揮不能都不在校)。
(二)消防人員:xx、xx、xx。
當發生火災時,xx、xx組織人員滅火,xx負責切斷電源。
(三)聯絡員:xx。
xx負責向區消防大隊報警。
(四)秩序維護:xx、值日教師。
1、火災發生后,出事地點的工作人員果斷的將學生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學生撤離火災現場,到寬敞安全的地方(后操場)去。
3、疏散人群,為消防車進場做準備。
4、保護事故現場,為調查事故原因做準備。
(五)現場醫護處理人員:xx。
xx當有學生受傷時,負責現場救護,并為醫療急救作好準備。
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查,及時排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風暴雨之后,及時對用電線路進行檢查。
3、對實驗室、微機室、財務室及公共場合配置滅火器。
1、加強安全教育。學生在校期間,通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式,加強對學生進行消防安全教育。
2、教會學生正確的火災逃生知識,并進行逃生訓練。
3、教育學生養成不亂用火、電的好習慣,不玩火。
4、建立健全學生家庭聯系的檔案資料,以便在應急狀態下使用。
學校火災災害應急預案大全(16篇)篇九
提高公司全體員工的安全防火意識,防范于未然。公司全體員工掌握火情發生時的報警、撤離和逃生技能,義務消防隊員掌握滅火的基本技能、組織人員疏散撤離的方式方法。
二、演練時間。
20__年10月10日16:00開始,計劃全過程約45分鐘左右,第一段疏散演練部分預計用時5分鐘,第二段滅火演練部分預計用時40分鐘。
三、組織安排與人員分工。
1.組織部門:
2.策劃指揮:
3.物資準備:
4.通知協調:
5.報警廣播:
6.拍照攝像:
7.義務消防員:
四、演練準備。
1.通知及動員。
總裁辦公室負責將演練方案發布在公司內網和即時通上,并提前召集以上第三條中有關人員進行動員和部署。
2.物資準備。
由__x負責準備消防演練所需要的各種物資:干粉滅火器6個,盛置可燃物的大鐵盆2個,柴油4升,點火器材(用竹竿、破布自制)、手套等。
3.場地準備。
公司后院停車場騰出西側部分作為滅火演練的場地,由萬崗協調三名保安通知相關人員于演練當日早晨上班時將西側車位上的車輛停至其它位置。
五、演練資料和程序。
本次消防演練計劃分兩段進行,第一段由辦公樓內全體員工參加疏散演練,第二段由各樓層義務消防員和20__年10月1日以后入職、往年未參加過滅火器和消防栓實際操作的員工參加滅火演練。
(一)疏散演練部分:
1.由__x在16:00經過廣播播放火警警報,啟動疏散演練。
2.一樓保安聽到廣播警報后,迅速將一樓東西兩側大門全部敞開,確保安全出口暢通。
3.各樓層義務消防員聽到廣播警報后,迅速組織本樓層人員按就近原則,分別從東西兩側樓梯向一樓的兩個安全出口進行疏散撤離,撤離時要求所有人員用手絹或紙巾捂口鼻、彎腰、統一靠樓梯和走廊的右側行進。
4.全體人員撤離至公司后院停車場內,以部門為單位列隊,各部門清點本部門人數(應到人數和實到人數),結果報總裁辦公室,如有未到人員立刻派人尋找。
5.疏散演練結束,參加第二段滅火演練部分的員工留下,其他員工回到辦公室繼續工作。
(二)滅火演練部分:
1.由__x提前將干粉滅火器和所需物資備于后院停車場預定位置。
2.由消防大隊人員向員工現場講解如何使用干粉滅火器,然后大家輪流進行演練操作,其他人員列隊旁觀。演練滅火器時要注意風向,避免煙霧噴射向操作者和人群。
3.滅火器演練操作完畢,人員回到辦公樓內,繼續由消防大隊人員進行樓內消防栓的使用講解和操作指導。
4.滅火演練結束,人員各自回到,由__x負責將消防栓收歸原處,由__x負責清點更換使用過的滅火器,并組織保潔人員清理后院現場。
六、要求和注意事項。
1.消防演練對于防范火災事故十分重要,請各單位給予高度重視,密切配合,疏散演練部分要求全體人員均要參加,不準請假。
2.疏散演練時要服從指揮,有序撤離,禁止拖沓嬉戲;滅火演練時要認真聽講,堅持安靜,嚴格按要求進行,注意安全。
3.演練期間請各部門注意清理外來人員,保管好公司和個人重要財物,防止發生失竊和意外事件。
學校火災災害應急預案大全(16篇)篇十
“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的防災方針,共同做好學校自然災害工作,切實維護學校正常的教學秩序和師生人身安全,保證學校良好的教學秩序,結合學校的實際,制定本預案。
堅持“預防為主,災時有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強全校師生防災、減災的意識,提高師生在自然災害發生時的自救本領,切實保護廣大師生的人生安全,減少由于災害帶來的財產損失。
組長:
副組長:
成員:各班主任。
1、接受上級防災指揮部的各項指令,制定校內防自然災害應急預案,領導部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的`應急防御,做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、認真宣傳、貫徹、執行上級實行防災的指示,傳遞防災信息。
3、組織師生學習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號,預防和自救知識。
4、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,發現問題及時向有關部門反映,并監督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案,組織和訓練,并指導校內師生模擬預防演練。
1、全校六百多名師生,做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作,顯得尤為重要,每學期進行疏散撤離演習一次。
2、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯系,在接到暴雨及冰雹等信息時,進入戰備狀態,隨時待命。
3、在發生災害時,后勤人員在下班前切斷電源。
4、各科室、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。
5、發生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,發揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。
6、做好衛生防疫工作,做好災后衛生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。
7、災后要科學安排學習科目和課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。
學校火災災害應急預案大全(16篇)篇十一
為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神,在各種事故發生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預防為主”的方針,結合我校現有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此,學校定于3月27日上午大課間時間(3:30)組織一場師生防火應急疏散演練。
1、內容:(1)應急防火演練。
(2)現場模擬滅火演練。
2、目的:(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。
(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。
領導小組名單:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:各班班主任。
2、職責分工。
總指揮:xxx。
副總指揮:xxx。
(一)指揮部:某老師負責調度,各班班主任負責各班學生。
(二)警戒組(除班主任外其他老師,主干道1人)。具體安排如下:
(三)宣傳組:
(四)運動場秩序引導組(兼統計組):
(五)緊急救護組:
(六)后勤保障組:
20xx年4月27日下午大課間。
學校突發火災,火災現場安排在教室,火勢蔓延,學校速報火警救援,同時組織部分教師滅火,其他老師對學生進行救援疏散,學生撤離到學校操場。(滅火安排同上)。
2、校園廣播系統發火災信號(某老師負責模擬警報聲)。
3、報火警(119):“消防隊嗎?五湖小學發生火災,請速來救援。”(某老師負責)。
4、各班組織撤離。
步驟如下:
火災信號(模擬警報聲響起)時,全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學,用自己的衣服,想方設法把自己的鼻子和嘴捂住)。
出教室后,各班迅速有序的.排成1路縱隊按規定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。
疏散順序,一二年級從教室前直接進入操場、三四年級、五六年級按各自路線進入操場。(假設在撤離過程中如有前面的同學跌倒,后面的同學立馬拉起已經跌倒的同學,同時大聲提醒后面的同學“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能出教室。如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離,或教師幫助離開現場)。
各班要教育學生嚴肅、認真參加演練,一切行動聽指揮。各班在撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據引導組教師的要求,按出操隊形整好本班隊伍。
5、在運動場整好隊后,班主任、任課教師協助清點人數,1號教學樓由各班主任向某老師匯報“年級應到人,實到人,全部安全撤離,無傷亡人員。”,統計小組快速匯總。
6、某老師向總指揮某校長匯報:“報告總指揮,我校學生人,在本次火災中安全撤離,無一人傷亡,請指示。”
7、總指揮:“歸隊”,然后作演練總結:
1、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。
班主任在講臺上組織同學有序撤離教室,安排在教室門口的領導、教師要組織學生有序離開教室,學生下樓疏散時要2人就要排成一排,安靜、快速,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。
2、演習前學校學生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物,以防發生學生滑倒、碰撞發生踩踏事故。
3、聽到學校發出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師要提前各就各位,做到萬無一失。
學校火災災害應急預案大全(16篇)篇十二
為加強明星希望學校校園安全,建立健全安全責任制,按照以“預治為主,標本兼治”的原則和工作講究落實,措施得力具體,處理及時的要求,特制定本方案。
以珍愛生命,安全第一的原則為指導,全面落實縣市防汛工作會議要求,嚴格把握汛期的天氣氣候變化,著時啟動本預案,確保大災來時少損失或不損失,為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。
1、密切注意天氣和氣候變化,隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活,并隨時作好突發事件的應對準備。
2、如遇暴雨天氣,學校應派專人引導學生上學、放學,防止學生自己行走,一定要和家長接頭后,再行撤回。(各班主任)。
3、當洪水發生后要立即啟動本預案,指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。(全體男教師)。
4、如上課時發生汛情,指揮小組要在統一號令的指揮下,合理疏導學生轉移到安全地帶,并作好合理的防險工作。
5、災情發生后全體教師要以學生安全為主,立即進入情況,保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。
組長:
副組長:
組員:
防汛工作領導小組的職責:
負責檢查、督促各校防汛工作;根據汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險;負責向上級匯報汛情及處理情況;協調配合相關部門做好救援工作;做好善后處理工作。
管道俊負責在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下,第一時間到達現場,在縣委縣政府及教育局防汛指揮部、中心校的統一安排下,啟動防汛抗洪工作預案,立即向有關部門上報汛情,同時主動采取有力有效的處置措施。
管騰飛負責協調社會及村委進行救援,組織有關人員維護學校秩序,加強安全保衛,保護師生安全和教育資產不受損失。
車森、張春光、楊鳳梅負責提前做好防汛準備工作,根據汛情,延緩或提前放學時間,組織學生們到安全地方避險(操場),必要時可組織教師或家長護送學生到家。
李學峰、管華山負責積極參加并組織開展排水工作,利用好器材及工具及時排水。
1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等,暫存,以備隨時調用。
2、全面排查危房、危廁、危墻,先自查整改,隨時接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。
3、在汛期內,學校要嚴格執行汛期24小時值班制度,建立汛情災情報告制度和記錄制度,全體教師的通訊電話時刻保持正常狀態,以利汛情傳遞暢通。
學校火災災害應急預案大全(16篇)篇十三
為了保護森林資源,有效地預防和撲救發生的森林火災,根據《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》和《四川省森林防火辦法》,結合本鄉實際,特制定護林防火預案如下:
根據“預防為主,積極消滅”的森林防火工作方針,撲救森林火災的原則是:
1、堅持“打早、打小、打了”的'原則。一般火災要求在二小時以內撲滅,重點林區不得超過四小時。
2、堅持就近組織力量的原則。以本村、組自救為主,外村、組支援為輔。村、組自戰,發生火情邊撲救、邊報告。
3、抓住小火初起和早晚氣溫低、濕度大、風小、火弱的有利時機,集中力量打殲滅戰,迅速控制火勢蔓延,并徹底消滅余火,防止復燃。
4、處置火災時,要領導帶隊,服從指揮,紀律嚴明,行動迅速有序,指揮員要查明火場情況,合理部署力量,火場面積大,一時難以查明,可以邊查邊部署,避免瞎指揮。
5、從火場實際情況出發,堅持以人為本,制定安全措施,進行安全教育,防止人身傷亡事故。
6、火情發生地的村在火災撲滅后,要組織人員對火場全面清理撲滅余火,并留守相應人員嚴密觀察,以防死灰復燃,至全部撲滅,確認不再復燃后,方可撤離。
7、撲救森林火災不得動員老弱病殘人員和孕婦、兒童參加。
學校火災災害應急預案大全(16篇)篇十四
組長:xxx。
成員:xxx。
2、防火疏散行動小組人員安排。
(1)滅火行動組:xxx(組長)、成員:xxx。
(2)通訊聯絡組:xxx。
(3)疏散防護組:xxx。
(4)安全救護組:xxx。
1、發生火災時,由預案啟動人啟動預案。
2、通訊聯絡組負責打電話報警、向防火安全領導小組匯報和疏校道、引導救火車進入校園。
3、由學校防火安全領導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。
4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現場,進行有組織的滅火行動。
5、由疏散引導組和正在上課教師或各班班主任負責疏散學生,引導學生按疏散線路疏散,等確認學生全部疏散出去后,再撤離現場。
6、由安全救護組成員對撤離學生進行組織并救護。
7、學生撤到安全地點后,上課教師或班主任馬上清點人數,并向學校防火安全領導小組報告。
8、疏散引導組引導學生撤離現場后,對現場進行保護,防止學生和非救火人員進入現場。
9、當發生火災或發生火災警報時,所有教師要堅守崗位,保持冷靜,按規定的程序作出相應反應。
10、在疏散過程中,全體師生必須服從統一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災區域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現擁擠、踐踏、摔傷等混亂現象和意外事故。
11、已疏散到安全地點的教師,應幫助引導疏散或協助救援。不經批準,不得擅自返回“火場”。
12、在救護過程中應遵循“生命安全第一”、“學生安全第一”的原則。
13、對滅火和應急疏散預案應定期進行實地演練,并進行記錄,發現問題及時解決、更改。
1、火災發生后,發現火災者應馬上組織學生撤離,視火災的大小進行救火,并馬上以最快方式報告預案啟動人由預案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應急預案”
2、通信聯絡組接到預案啟動后立即撥打“110”或“12119”報警,請求公安消防部門的救援。
3、滅火行動組、疏散引導組和安全救護組組長立即吹響哨子或喊話,再次向全體師生報警。
4、接到學校防火安全領導小組人員的命令后馬上負責切斷電源。
5、班主任、(另有安排除外)聽到到警報后3分鐘內必須到達本班課室,并立即組織學生按預定方案進行撤離。
6、疏散引導組:組長根據火災發生的位置、大小、和當時的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學生進行撤離。務必做到有秩序、穩定和安全把學生全部撤離到操場。
7、進行組織救助學生。
8、通信聯絡組報警后,迅速到校門口,引導救火車、救護車進入救火、救人。防止觀看閑雜人員進入,務必保證大門的暢通。
9、疏散防護組引導學生撤離現場后,由組長組織組員對現場進行保護。防止學生和非救火人員進入現場。
10、學生撤到安全地點后,班主任馬上清點人數,并向學校防火安全領導小組報告。
11、所有人員接到預案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。
學校火災災害應急預案大全(16篇)篇十五
學校應急領導小組由校長任組長,成員由學校行政班子人員組成。校長室為應急指揮部,保衛科兼應急辦公室。
領導小組主要職責如下:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指揮全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食,飲水,防凍防雨,教材教具,搶險設備等物資的落實,強化管理,使之始終保持良好的戰備狀態。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。
2、通訊聯絡組及職責。
組長:
成員:
主要職責:迅速與市消防大隊取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯系有關單位、個人,組織調遣消防力量:負責對內、對外聯絡及報告工作。
3、疏散引導組及職責。
組長:
成員:班主任。
主要職責:引導相關人員迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的`看守工作。
4、安全防護救護組及職責。
組長:
成員:
主要職責:利用就便器材對傷員進行緊急搶救,聯系醫院送救。
5、滅火行動組及職責。
組長:
成員:義務消防隊全體成員。
主要職責:利用機關配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
1、領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品。有毒有害物化學晶的管理,加強對大型鍋爐,供電輸電、機房機庫等重要設備,場所的防護,保證滅火減災順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
1、領導小組得悉消防應急情況后立即趕赴自己的崗位,救護隊伍到教學樓前集結待命。
2、在校長室統一組織指揮下,迅速組織搶險救災。(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉,切斷輸電,燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其他災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。
4、迅速了解和掌握本系統受災情況,及時匯總上報。
1、在應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
2、行動中貫徹救人優先,學生優先,婦女優先的行動原則。各年級組分管行政負責本年級組應急行動,各班班主任負責本班學生應急行動。
學校火災災害應急預案大全(16篇)篇十六
一、自然災害的預防。
1.學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令,制定校內防自然災害應急預案,領導小組部署校園臺風、暴雨、酷暑、寒冷、地震來臨前的應急防御,做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2.學校辦公室負責認真宣傳、貫徹、執行上級實行防災的指示,傳遞防災信息。
3.政教處負責組織師生學習辨別臺風、暴雨、地震等災害預警信號,掌握災害預防和自救知識。
4.總務處定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、供電線路、食堂消防安全設施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患,發現問題及時向上級反映,并監督及時整改。
5.政教處制定實施搶險救災方案,并組織、訓練、指導師生模擬預防演練。
二、防災領導小組與工作小組職責。
1.學校防災領導小組由校長擔任,工作小組由各處室主任擔任。
2.學校防災領導小組主要職責:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
(3)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。
(4)做好防自然災害的宣傳教育、組織防災害的演習工作。提高廣大師生的防范意識。
3.通訊聯絡組職責:
(1)接到上級指令或天氣監測預報信息、預警信號,需要停課,則通過學校通訊網絡成員第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長,立即采取措施停課放假。
(2)通訊小組隨時與教育系統應急工作領導小組保持聯系,在接到臺風、暴雨信息時,進入戰備狀態,隨時待命。
(3)及時匯報學校受災、救災及有關情況。
4.安全防護救護組職責:
(1)在發生災害時,組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類電器。
(2)組織各班班主任負責關好課室門窗,各處室、年管會關好辦公室門窗。信息中心的老師負責檢查電腦室和多媒體室電源開關。
(3)突發臺風、暴雨、地震等自然災害時,組織學生在安全地方躲避。
(4)若遇人員受傷,積極組織搶救。
5.善后處理組及職責
(1)發生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,在上級領導下,發揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。
(2)做好衛生防疫工作,做好災后衛生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。
(3)災后要科學安排課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。
三、應急預案
1.自然災害來臨的整個時段,學校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡視,若發現險情,立即向值班主管和單位領導報告,啟動應急程序。
2.若建筑物在自然災害中發生傾斜、開裂,應該:
(1)現場指揮應立即組織應急人員引導師生撤離現場,疏散至安全區域,同時切斷建筑物電源。
(2)若有人受傷,醫療救護小組進行現場救治,或打120送醫院。
(3)在危險建筑物周圍設置警戒線,派專人密切觀察建筑物狀況。
(4)在安全監察部門和有資質的房屋檢測專業機構檢測后,經他們同意,方可在確保人員安全的前提下,組織搬遷貴重設備和重要資料。
3.若路燈、樹木或其它高架物傾斜,應立即組織人力進行支撐和加固。
4.對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆除。
5.關閉學校所有的玻璃門窗。
6.在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設置警戒線,把人員活動限制在安全區域內。
7.把人員受傷、財產損失和嚴重事故隱患情況及時上級主管部門報告。
南亨中心小學
2011、9、3
“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的防災方針,共同做好學校自然災害工作,切實維護學校正常的教學秩序和師生人身安全,保證學校良好的教學秩序,結合學校的實際,制定本預案。
一、指導思想
堅持“預防為主,災時有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強全校師生防災、減災的意識,提高師生在自然災害發生時的自救本領,切實保護廣大師生的人生安全,減少由于災害帶來的財產損失。
二、機構設置
預防自然災害應急工作領導小組:
組長:
副組長:
成 員: 各班主任
三、防災領導小組職責
1、接受上級防災指揮部的各項指令,制定校內防自然災害應急預案,領導部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的應急防御,做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、認真宣傳、貫徹、執行上級實行防災的指示,傳遞防災信息。
3、組織師生學習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號,預防和自救知識。
4、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,發現問題及時向有關部門反映,并監督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案,組織和訓練,并指導校內師生模擬預防演練。
四、防災應急方案
1、全校六百多名師生,做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作,顯得尤為重要,每學期進行疏散撤離演習一次。
2、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯系,在接到暴雨及冰雹等信息時,進入戰備狀態,隨時待命。
3、在發生災害時,后勤人員在下班前切斷電源。
4、各科室、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的`開關。
5、發生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,發揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。
6、做好衛生防疫工作,做好災后衛生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。
7、災后要科學安排學習科目和課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。
為了有效提高我校自然災害應急反應能力和救災工作整體水平,建立和完善災害救助應急體系,最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失,確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全,減少國有資產損失,維護校園穩定,特制定此預案。
一、總則
自然災害救助應急預案是災害發生后對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。 本預案適用于臺風、洪災、旱災、地震、火災、冰雹暴雪等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急救助反應。
二、災害救助應急機構
成立校園自然災害救助工作領導小組,指導全校救災工作。
組長: 李立峰
成員:王云峰、李錦玲、杜繼讓、擺金虎及各班班主任和副班主任
事故處理組 :年級組長
三:工作總結
1、加強自然災害危害性的教育,提高學校和廣大師生員工自我保護意識。
2、完善自然災害事件的報告網絡,做到早預防、早報告、早處置。
四、工作原則
1、預防為主,常備不懈經常宣傳自然災害事件的預防知識,提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查,發現隱患及早采取有效的預防和控制措施,努力減少自然災害事件的損失。
2、依法管理,統一領導嚴格執行國家有關法律法規,對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。在當地政府和教育局的統一領導下,學校成立自然災害事件應急處置領導小組,負責預防、指揮、協調、處理工作。
3、快速反應,運轉高效建立預警快速反應機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應急處理能力。一旦發生自然災害事件,快速反應,及時高效地做好處置工作。
五、組織管理學校成立由校長負責的學校自然災害事件工作領導小組,具體負責落實學校自然災害事件的預防工作。
主要職責是:
1、根據當地政府和教育局的預防自然災害事件應急預案制訂本校的自然災害事件應急預案。
2、建立健全自然災害事件預防責任制。匯總和收集學校自然災害事件的信息情況,及時上報。
3、根據不同季節和情況,廣泛深入地開展預防自然災害事件的知識宣傳,提高師生員工的防護能力和意識。
4、檢查、督促學校各處、室預防自然災害事件的落實情況。
5、經常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查,預防自然災害事件的發生。
6、根據自然災害事件的預警,切實做好師生員工的安全和疏散工作。
7、在鎮、教育局領導的指揮下,迅速做好因自然災害所發生的處置工作。
六、自然災害事件的預防
1、高度重視,切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入學校目標管理考核,并定期開展專項督查檢查,發現問題及時采取整改措施。
2、經常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。
3、學校應在自然災害事件發生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、增加學校投入,切實加固好自然災害事件易發生的基礎設施。
5、不亂拉亂接臨時線路,不違章使用電器,嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、開展火災自救、惡劣天氣自護逃生知識演習活動。
7、按規定使用和管理好消防器材,落實學校消防責任制度。
8、暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣,嚴格按局規定停止教學活動,請家長配合接送學生放學。
七、責任追究根據法律法規及有關規定的要求
學校校長是本學校安全工作的第一責任人,對師生安全、校園穩定工作負總責。實行責任追究制,對所發生的自然災害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處。對于玩忽職守,疏于管理,造成學校自然災害事故者,應視情節輕重,給予有關責任人相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。