心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)過(guò)程中所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括。通過(guò)這次經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到自我反思和自我認(rèn)知的重要性，只有不斷審視自己，才能更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而做出改變和進(jìn)步。
員工責(zé)任心的心得（通用15篇）篇一
我們都知道要心存感激，心中有愛(ài)，可是現(xiàn)實(shí)生后讓我們麻痹了，于是我們總是一次次傷害著關(guān)心我們的人們。
感恩是這次培訓(xùn)收獲之一，我們生來(lái)就是很善良的，因?yàn)槿酥酰员旧啤６F(xiàn)實(shí)的社會(huì)，正慢慢吞噬者我們?cè)炯儩嵉男撵`。原本心中的愛(ài)被一點(diǎn)點(diǎn)磨沒(méi)，把一切父母對(duì)你的關(guān)心當(dāng)做理所當(dāng)然，孰不知，父母在沒(méi)有你之前，他們是不會(huì)像現(xiàn)在那么無(wú)聊，父母給予你第一次生命，甚至為了你放棄了太多太多，。。所以感謝父母，即使他們對(duì)你嘮叨，我也不能埋怨，因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)，我要好好孝順父母。把每個(gè)月公司發(fā)給你的工資當(dāng)做理所應(yīng)得，孰不知在你沒(méi)有工作前，是誰(shuí)給你工作的.平臺(tái)，給予你溫飽，給予你機(jī)會(huì)？所以要感謝公司給予平臺(tái)，給予機(jī)會(huì)。即使被上司罵，我也要好好工作，因?yàn)槲乙砷L(zhǎng)，不要因?yàn)樽约旱倪^(guò)失讓別人來(lái)承擔(dān)。
其次，做事認(rèn)真用心，100%負(fù)責(zé)任的心態(tài)，以往我們做事總是喜歡斤斤計(jì)較，抱怨這，抱怨那，孰不知我們正在失去的是一次次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，做事馬馬虎虎，要不找借口推脫，要不就全力應(yīng)付，孰不知，我們正在浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間，自己都不對(duì)自己負(fù)責(zé)，怎么可能為家人，為公司負(fù)責(zé)。？你是誰(shuí)不重要，重要的是你能不能為公司創(chuàng)造什么？前天boss說(shuō)過(guò)100%責(zé)任是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，心中有愛(ài)，必須要大愛(ài)，不能只有狹愛(ài)，不管做什么事情，只有本著自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度才能把事情做到，因?yàn)樽罱K我們要的是結(jié)果。商業(yè)社會(huì)，就是以結(jié)果為導(dǎo)向！！！
員工責(zé)任心的心得（通用15篇）篇二
第二條內(nèi)部審計(jì)人員不得從事?lián)p害國(guó)家利益、組織利益和內(nèi)部審計(jì)職業(yè)榮譽(yù)的活動(dòng)。
第三條內(nèi)部審計(jì)人員在履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)當(dāng)做到獨(dú)立、客觀、正直和勤勉。
第四條內(nèi)部審計(jì)人員在履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持廉潔，不得從被審計(jì)單位獲得任何可能有損職業(yè)判斷的利益。
第五條內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎，并合理使用職業(yè)判斷。
第六條內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)保持和提高專業(yè)勝任能力，必要時(shí)可聘請(qǐng)有關(guān)專家協(xié)助，
第七條內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)誠(chéng)實(shí)地為組織服務(wù)，不做任何違反誠(chéng)信原則的事情。
第八條內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)遵循保密性原則，按規(guī)定使用其在履行職責(zé)時(shí)所獲取的資料。
第九條內(nèi)部審計(jì)人員在審計(jì)報(bào)告中應(yīng)客觀地披露所了解的全部重要事項(xiàng)。
第十條內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)具有較強(qiáng)的人際交往技能，妥善處理好與組織內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)和人士的關(guān)系。
第十一條內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)不斷接受后續(xù)教育，提高服務(wù)質(zhì)量。
員工責(zé)任心的心得（通用15篇）篇三
第一段：引言（200字）。
工作責(zé)任心是每位員工應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)，它能夠提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、提升個(gè)人職業(yè)發(fā)展。然而，每位員工的工作責(zé)任心程度不盡相同，有的能夠積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任，有的卻只是按部就班地完成工作任務(wù)。對(duì)于如何提高工作責(zé)任心，我有了一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)，希望能夠與大家分享。
第二段：樹(shù)立工作責(zé)任心的重要性（200字）。
提高工作責(zé)任心，首先要意識(shí)到它的重要性。每個(gè)人都有工作職責(zé)，職責(zé)的落實(shí)與否直接影響到工作效果和工作質(zhì)量。只有當(dāng)我們意識(shí)到工作責(zé)任心對(duì)于自己和團(tuán)隊(duì)的影響時(shí)，才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并全力以赴地完成工作任務(wù)。一個(gè)有責(zé)任心的員工，通常能夠把工作做得更好，不僅能夠提高自己的評(píng)價(jià)，也能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)更多的價(jià)值。
其次，提高工作責(zé)任心需要掌握一些方法。首先要做的是制定清晰的目標(biāo)，并在工作中時(shí)刻提醒自己。每日清晨花幾分鐘回顧一下今天要完成的任務(wù)，明確目標(biāo)后，再進(jìn)行詳細(xì)的分解和計(jì)劃，將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，逐一完成。其次，要提高自己的專業(yè)素質(zhì)，只有具備足夠的專業(yè)知識(shí)和技能，才能更好地完成工作任務(wù)，并在工作中表現(xiàn)出專業(yè)精神。另外，還要注重自我約束，在工作中時(shí)刻要求自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)定，不給自己留下懈怠的余地。
第四段：養(yǎng)成良好習(xí)慣（300字）。
提高工作責(zé)任心也需要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。首先是高度的自律性，對(duì)自己要有嚴(yán)格的要求，不拖延，不敷衍，保證按時(shí)完成工作任務(wù)。其次是積極主動(dòng)性，主動(dòng)承擔(dān)更多的工作，不抱怨不推諉，以一種積極的態(tài)度處理問(wèn)題和完成任務(wù)。此外，培養(yǎng)良好的溝通能力也是一種重要的習(xí)慣，通過(guò)與他人的溝通交流，準(zhǔn)確了解工作要求，及時(shí)解決問(wèn)題，增加工作效率。
第五段：總結(jié)（200字）。
總之，提高工作責(zé)任心是一個(gè)全過(guò)程的工作，需要從樹(shù)立意識(shí)、了解方法、培養(yǎng)習(xí)慣等幾個(gè)方面進(jìn)行。只有每位員工都能夠充分認(rèn)識(shí)到工作責(zé)任心的重要性，掌握正確的提高方法，并養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，才能夠做到工作盡責(zé)，全力以赴地完成工作任務(wù)。正是這種高度的責(zé)任心，不僅可以提升個(gè)人自身的職業(yè)發(fā)展，也能夠?yàn)槠髽I(yè)和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)造更大的價(jià)值。
員工責(zé)任心的心得（通用15篇）篇四
清晨收音機(jī)里聽(tīng)到一件事：某車主的車，購(gòu)買將近一年，在這一年里，車的排氣管先后換了8根，其他維修次數(shù)合計(jì)二十七次。
這車的生產(chǎn)廠家，作何感想?讓一個(gè)消費(fèi)者氣憤到一定程度而采取種種過(guò)激的舉動(dòng)，對(duì)他們聲譽(yù)的影響難道他們從不考慮?不說(shuō)良心，且說(shuō)一個(gè)企業(yè)必須具備的責(zé)任心。多少年來(lái)多少事證明，一個(gè)企業(yè)的管理者，最該培養(yǎng)員工的素質(zhì)，首先該是責(zé)任心。而一個(gè)擁有強(qiáng)烈責(zé)任感，凡事用心的員工，該是一個(gè)企業(yè)的一筆不可多得的財(cái)富。
那部車的維修廠家，如果能夠不完全以利益為準(zhǔn)繩，考慮到顧客的感受，這二十七次之多的維修，應(yīng)該不會(huì)發(fā)生，我也就不會(huì)在收音機(jī)里聽(tīng)到這則令人氣憤的消息，也就不會(huì)對(duì)那個(gè)廠家有了極為不好的印象。
再細(xì)分，倘若維修單位的員工，看到顧客多次維修的紀(jì)錄，就該想到后果，如果有責(zé)任心，就會(huì)反映到上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)那里，上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)再反映到上上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)那里，以此類推，那么，最重決策者會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)解決這個(gè)問(wèn)題。
目前，我為所在的這個(gè)單位工作而驕傲，因?yàn)槲业耐拢瑹o(wú)需領(lǐng)導(dǎo)多言，普遍責(zé)任心很強(qiáng)，無(wú)需加鞭自?shī)^蹄。首先以工作為中心，加班加點(diǎn)從無(wú)怨言(當(dāng)然并不是我提倡加班加點(diǎn)，何)。大家都很年輕，平均年齡在25歲左右。因?yàn)榇蠹抑拦ぷ鞅旧砭褪莻€(gè)學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程，努力工作本身也是在為自己積累資本，薪酬到還在其次。公司領(lǐng)導(dǎo)同樣是年輕而有魄力的，他給員工施加的壓力很大，在那樣的壓力下，員工們雖苦卻收獲著苦中的樂(lè)趣，記得曾經(jīng)有個(gè)很形象的比喻，給員工一個(gè)需要蹦一下才能夠得到的高度。只有如此，員工才能在自己所從事的事業(yè)中得到提高，這點(diǎn)，我很贊同。
現(xiàn)在很多女孩子選男朋友，會(huì)更多注重男方的資本，金錢和物質(zhì)的積累在很大程度上決定著她們的選擇結(jié)果。我卻更看重男孩子責(zé)任心的有無(wú)，一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任心的男人，才是最可托付終身的人。當(dāng)初選擇現(xiàn)在的老公，也是因?yàn)榭吹嚼瞎珜?duì)家人對(duì)朋友那種強(qiáng)烈的責(zé)任感，凡事極為負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
許多人結(jié)婚，很快又離婚，很大一部分原因，大概是對(duì)男方的失望，金錢物質(zhì)不是最重要的，重要的還是一個(gè)人的品格和修養(yǎng)。
員工責(zé)任心的心得（通用15篇）篇五
5月份，針對(duì)今年發(fā)生的一系列有損中石化企業(yè)形象的事件，集團(tuán)公司下發(fā)文件，決定在石化系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展“打造高度負(fù)責(zé)任、高度受尊敬企業(yè)”員工大討論活動(dòng)。根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排，我廠懸掛了橫幅，制作了宣傳櫥窗，下發(fā)了調(diào)查問(wèn)卷，召開(kāi)了座談交流會(huì)，舉辦了演講比賽，一場(chǎng)轟轟烈烈的“負(fù)責(zé)任、受尊敬”大討論活動(dòng)正在文南這片土地上如火如荼展開(kāi)。
通過(guò)參加討論，我感覺(jué)到“負(fù)責(zé)任、受尊敬”員工大討論活動(dòng)不僅是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)提出的基本要求，對(duì)于我們普通職工提高自身素質(zhì)，樹(shù)立良好形象也具有十分重要的意義。下面，結(jié)合自己所從事的文秘工作,圍繞如何增強(qiáng)負(fù)責(zé)任意識(shí),提高履職盡責(zé)能力,談一談自己的體會(huì)。
通知指出，要堅(jiān)定不移的擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任，認(rèn)清并牢記集團(tuán)公司、油田、社會(huì)對(duì)我們的要求是什么，始終服從企業(yè)利益、油田利益、社會(huì)利益需要。
具體到我們秘書(shū)身上，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的指示精神，確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實(shí)是秘書(shū)政治上負(fù)責(zé)任的重要體現(xiàn)。從事秘書(shū)工作，身處黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，直接或間接地參與領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，在日常工作中具有較大的影響作用，在某種程度上說(shuō)，秘書(shū)的言行體現(xiàn)著黨組織的決策和領(lǐng)導(dǎo)的意圖，如果我們的日常言行與黨組織的決策不能保持高度一致，與領(lǐng)導(dǎo)的要求背道而馳，那么就會(huì)極大地影響廠黨委和廠領(lǐng)導(dǎo)在職工群眾中的號(hào)召力，削弱廠黨委和廠領(lǐng)導(dǎo)在職工群眾中的影響力，容易造成干群關(guān)系不和諧，是誘發(fā)矛盾的重要因素之一。因此，作為秘書(shū)人員，就必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感，成為黨的路線方針政策的落實(shí)者，成為黨委和領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者和維護(hù)者，要自覺(jué)增強(qiáng)服從大局意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，對(duì)廠黨委和領(lǐng)導(dǎo)作出的決策要原原本本的執(zhí)行，把上級(jí)的精神和領(lǐng)導(dǎo)的要求貫徹好，落實(shí)好。
通知要求，要靠服務(wù)企業(yè)、造福員工的實(shí)際行動(dòng)贏得尊敬，教育引導(dǎo)干部職工增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極服務(wù)企業(yè)、服務(wù)員工、服務(wù)地方、服務(wù)社會(huì)，協(xié)調(diào)好油地關(guān)系。
秘書(shū)所承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，都是以服務(wù)為性質(zhì)的，服務(wù)的對(duì)象主要是領(lǐng)導(dǎo)，也包括為基層、為職工群眾服務(wù)。這就要求做秘書(shū)的必須把服務(wù)作為基本職能，樹(shù)立甘當(dāng)配角、自覺(jué)服務(wù)的意識(shí)，日常工作中當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的勤務(wù)員，做到一絲不茍，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，把自己的全部熱情和精力投入到服務(wù)活動(dòng)中去。秘書(shū)是領(lǐng)導(dǎo)的參謀，是領(lǐng)導(dǎo)的助手，服務(wù)的形式主要表現(xiàn)為辦文事，工作質(zhì)量的好壞主要是看文字材料是否體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求，是否維護(hù)了單位形象和利益，是否存在影響油地和諧的地方。因此，秘書(shū)必須要具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，要勤于思考，具有較強(qiáng)的分析判斷能力，培養(yǎng)全局性、戰(zhàn)略性思維方式；要善于學(xué)習(xí)，保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，不斷加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)有所用，學(xué)以致用的原則，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，深入進(jìn)行思考，培養(yǎng)過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通知強(qiáng)調(diào)，要有良好的作風(fēng)，大力開(kāi)展執(zhí)行力教育，引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立紀(jì)律觀念，切實(shí)做到執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通、遵守紀(jì)律不放松。
作為秘書(shū)來(lái)說(shuō)，是領(lǐng)導(dǎo)的左右手，一定程度上代表著廠領(lǐng)導(dǎo)和廠機(jī)關(guān)，就更需要培養(yǎng)一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的生活作風(fēng)。在日常工作中，要保持謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，任何工作要細(xì)致入微，做任何事情要反復(fù)斟酌，仔細(xì)考慮，特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，要認(rèn)認(rèn)真真地完成。秘書(shū)是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的，是領(lǐng)導(dǎo)意志的具體執(zhí)行者，如果不注意擺正自己的位置，接人待物總是目中無(wú)人，高高在上，就會(huì)給人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，接人待物要講和氣，為人處事要真誠(chéng)，說(shuō)話辦事要三思而行，時(shí)時(shí)處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹(shù)立辦公室的良好形象。
員工責(zé)任心的心得（通用15篇）篇六
通過(guò)品讀《左手責(zé)任心，右手勝任力》一書(shū)后，使我體會(huì)到作為一名管理人員責(zé)任的重大。尤其書(shū)中寫到“一個(gè)缺乏責(zé)任感的人是不可靠的人，一個(gè)缺乏責(zé)任感的組織是注定失敗的組織”讓我受益非淺。
首先，責(zé)任，是工作出色的前提，是職業(yè)素質(zhì)的核心。一個(gè)人有了責(zé)任心，才能有激情、有忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)，才有成就一切事業(yè)的可能。同時(shí)，一個(gè)有責(zé)任心的團(tuán)體，才能走的更遠(yuǎn)更好。例如，我們新進(jìn)的這些員工，他們?cè)诓僮鞯倪^(guò)程中會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，而且一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤反復(fù)的在犯，不是他們不聰明，也不是他們不用心。而是他們的責(zé)任心不夠，他們總是一味的追求快追求一個(gè)結(jié)果，而不去看結(jié)果的好壞。這就需要我們管理者在更加全面系統(tǒng)的做好操作培訓(xùn)的基礎(chǔ)下，培訓(xùn)他們的責(zé)任心因?yàn)閯偃瘟梢宰鍪碌菀讐氖拢挥胸?zé)任心加勝任力才能做成事。實(shí)際上，責(zé)任感的修煉是一條長(zhǎng)路，也是一條心路，不復(fù)雜，但需要堅(jiān)持!只要從現(xiàn)在做起，只要堅(jiān)持下去，一定是一位具有責(zé)任感的卓越成功者，這也是當(dāng)前我所需要堅(jiān)持的。
其實(shí)責(zé)任也要落實(shí)到細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，提高綜合素質(zhì)的一個(gè)關(guān)鍵因素還應(yīng)注重工作細(xì)節(jié)。下面的一個(gè)等式，它完美的詮釋了細(xì)節(jié)的重要性：90%×90%×90%×90%×90%=?結(jié)果是59%。這個(gè)數(shù)學(xué)等式值得我們大家反思，有些人認(rèn)為100%地完成任務(wù)、盡到責(zé)任，太累，也不太現(xiàn)實(shí)，能做到90%就很不錯(cuò)了。殊不知，每一個(gè)流程、每一個(gè)環(huán)節(jié)的每一個(gè)人都這樣想，也都這樣做，僅5個(gè)環(huán)節(jié)之后，“很不錯(cuò)”將會(huì)變成“不及格”。每一項(xiàng)工作也是有很多個(gè)細(xì)節(jié)組成的，需要我們有足夠的洞察力，足夠的耐心和足夠的意志力來(lái)認(rèn)真地做好這些細(xì)節(jié)，一個(gè)細(xì)節(jié)做不好，往往可能會(huì)導(dǎo)致一項(xiàng)工作的失敗，造成很大的損失，這就是蝴蝶效應(yīng)。例如：我們酒店門店的協(xié)議預(yù)定，如果當(dāng)時(shí)員工輸錯(cuò)了日期或是有了取消沒(méi)有及時(shí)的更改，當(dāng)班的沒(méi)有在核對(duì)當(dāng)日的預(yù)定，結(jié)果損失是如何可想而知。
一位成功的企業(yè)家曾這樣解釋責(zé)任，“責(zé)任即價(jià)值”。第一，只有承擔(dān)責(zé)任，才有可能創(chuàng)造價(jià)值。第二，承擔(dān)責(zé)任，是對(duì)自身價(jià)值的證明。你承擔(dān)的責(zé)任越大，表明你的價(jià)值越大，社會(huì)和企業(yè)就越需要你。第三，責(zé)任是回報(bào)的前提，首先不要想到自己能夠得到什么，而應(yīng)當(dāng)想想自己承擔(dān)了什么責(zé)任。
當(dāng)然，就如書(shū)上所說(shuō)只有責(zé)任心可以做事，但難以成事。責(zé)任心+勝任力=做成事。勝任，是努力為企業(yè)創(chuàng)造良好效益，是積極成為領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀，是從來(lái)不找借口而是找方法，是不折不扣地執(zhí)行并完成上級(jí)交付的任務(wù)，是對(duì)企業(yè)懷有一絲不茍的責(zé)任心和忠誠(chéng)!能夠“做成事”的人，才是企業(yè)需要的人才。
我想從以下幾點(diǎn)提高自身的勝任力。
首先：要有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。學(xué)習(xí)是能力的基石，而能力是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在工作中樹(shù)立一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，才能提高知識(shí)層次，增強(qiáng)工作責(zé)任心，增強(qiáng)做好本職工作的能力。因此，在自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，還應(yīng)學(xué)習(xí)同事之間的先進(jìn)技術(shù)、工作方法，才能博采眾長(zhǎng)，真正提高自己的工作勝任力。
其次：提高勝任力就是認(rèn)真總結(jié)自己與他人工作的得失。
再次：培養(yǎng)自己的勝任力，就是兢兢業(yè)業(yè)的做好每天的工作，完成上司交辦的任務(wù)，只有這樣您的勝任力每天都在增長(zhǎng)，將來(lái)才有可能能擔(dān)當(dāng)大任。
強(qiáng)烈的責(zé)任心轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的勝任力，就是兩個(gè)字：努力。努力的做事，努力地把肩負(fù)的工作做好，努力證明自己的勝任力;努力的學(xué)習(xí)，努力地把需要的知識(shí)和技能學(xué)習(xí)好，為以后展現(xiàn)自己的責(zé)任力做準(zhǔn)備。
工作就是責(zé)任!只有“能夠”承擔(dān)責(zé)任的人，才會(huì)被欣賞重用。人才不是學(xué)歷、不是知識(shí)、不是年齡甚至不是經(jīng)驗(yàn)，而是“責(zé)任能力”!每個(gè)崗位都有重要的責(zé)任，企業(yè)里真正的人才就是承擔(dān)崗位責(zé)任的人才，能把崗位責(zé)任一點(diǎn)一滴、一月一年地堅(jiān)持做好做到位的人就是最可愛(ài)的企業(yè)人。要想成就事業(yè)，就要從做好本職工作開(kāi)始。對(duì)我們**人而言，從腳下做起，從自己的工作做起，是走向成功的基礎(chǔ)，而把自己的工作做好，并且日益完善，才是我們走向成功的途徑!
員工責(zé)任心的心得（通用15篇）篇七
第二條內(nèi)部審計(jì)人員不得從事?lián)p害國(guó)家利益、組織利益和內(nèi)部審計(jì)職業(yè)榮譽(yù)的活動(dòng)。
第三條內(nèi)部審計(jì)人員在履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)當(dāng)做到獨(dú)立、客觀、正直和勤勉。
第四條內(nèi)部審計(jì)人員在履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持廉潔，不得從被審計(jì)單位獲得任何可能有損職業(yè)判斷的利益。
第五條內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎，并合理使用職業(yè)判斷。
第六條內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)保持和提高專業(yè)勝任能力，必要時(shí)可聘請(qǐng)有關(guān)專家協(xié)助。
第七條內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)誠(chéng)實(shí)地為組織服務(wù)，不做任何違反誠(chéng)信原則的事情。
第八條內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)遵循保密性原則，按規(guī)定使用其在履行職責(zé)時(shí)所獲取的資料。
第九條內(nèi)部審計(jì)人員在審計(jì)報(bào)告中應(yīng)客觀地披露所了解的全部重要事項(xiàng)。
第十條內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)具有較強(qiáng)的人際交往技能，妥善處理好與組織內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)和人士的關(guān)系。
第十一條內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)不斷接受后續(xù)教育，提高服務(wù)質(zhì)量。
【解讀】。
一、制定《內(nèi)部審計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范》意義。
本規(guī)范是內(nèi)部審計(jì)人員職業(yè)行為的標(biāo)準(zhǔn)。本規(guī)范所稱職業(yè)道德是指內(nèi)部審計(jì)人員的職業(yè)素質(zhì)、品德、專業(yè)勝任能力及職業(yè)責(zé)任的總稱。
內(nèi)部審計(jì)是組織內(nèi)部一種獨(dú)立、客觀的監(jiān)督、評(píng)價(jià)活動(dòng)，其目的是通過(guò)對(duì)組織的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)及內(nèi)部控制的適當(dāng)性、合法性和有效性進(jìn)行審查、評(píng)價(jià)，促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。內(nèi)部審計(jì)是專業(yè)性較強(qiáng)的職業(yè)，這一職業(yè)的復(fù)雜性，使外部人員難以對(duì)內(nèi)部審計(jì)過(guò)程做出評(píng)價(jià)。職業(yè)道德規(guī)范的建立是內(nèi)部審計(jì)職業(yè)取得外界理解與支持的必然要求。相對(duì)于組織內(nèi)部其他人員而言，內(nèi)部審計(jì)人員是以一種獨(dú)立、公正的“裁判”身份出現(xiàn)，對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)及內(nèi)部控制進(jìn)行獨(dú)立審查、評(píng)價(jià)的。因此樹(shù)立和維護(hù)內(nèi)部審計(jì)人員的職業(yè)形象，是維護(hù)內(nèi)部審計(jì)工作的權(quán)威性、順利開(kāi)展內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)的關(guān)鍵。
《內(nèi)部審計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范》是內(nèi)部審計(jì)職業(yè)規(guī)范體系的重要組成內(nèi)容。它從職業(yè)道德行為的角度對(duì)內(nèi)部審計(jì)人員的職業(yè)素質(zhì)、品質(zhì)、專業(yè)勝任能力等各方面提出了嚴(yán)格的要求，保證內(nèi)部審計(jì)人員能夠獨(dú)立、客觀地進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)，確保內(nèi)部審計(jì)作用的發(fā)揮，促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、《內(nèi)部審計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范》制定依據(jù)。
本規(guī)范是依據(jù)我國(guó)《審計(jì)法》、《審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》及相關(guān)法律法規(guī)制定的。
三、《內(nèi)部審計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范》要點(diǎn)說(shuō)明。
1、第一條：內(nèi)部審計(jì)人員在履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守中國(guó)內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則及中國(guó)內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)制定的其他規(guī)定。
中國(guó)內(nèi)部審計(jì)協(xié)會(huì)作為內(nèi)部審計(jì)行業(yè)的自律性團(tuán)體，負(fù)責(zé)制定中國(guó)內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則及其他內(nèi)部審計(jì)的規(guī)定。中國(guó)內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則包括內(nèi)部審計(jì)基本準(zhǔn)則和內(nèi)部審計(jì)具體準(zhǔn)則。內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則的制定是在參考了國(guó)際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì)所頒布的實(shí)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合考慮我國(guó)的經(jīng)濟(jì)情況及內(nèi)部審計(jì)工作的實(shí)際情況制定的，具有一定的科學(xué)性、現(xiàn)實(shí)性和前瞻性。它對(duì)內(nèi)部審計(jì)工作各個(gè)環(huán)節(jié)以及專門問(wèn)題做出了原則性的指導(dǎo)，既有可操作性，又有一定的靈活性。它是內(nèi)部審計(jì)人員在實(shí)施內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)時(shí)必須遵循的執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格遵守內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則等規(guī)定，是內(nèi)部審計(jì)人員履行職責(zé)的首要要求。
2、第二條：內(nèi)部審計(jì)人員不得從事?lián)p害國(guó)家利益、組織利益和內(nèi)部審計(jì)職業(yè)榮譽(yù)的活動(dòng)。
內(nèi)部審計(jì)人員作為組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和內(nèi)部控制的監(jiān)督者與評(píng)價(jià)者，應(yīng)保持自身的誠(chéng)實(shí)、正直，忠于國(guó)家、忠于組織、維護(hù)職業(yè)榮譽(yù)，不能從事有損國(guó)家利益、組織利益和內(nèi)部審計(jì)職業(yè)榮譽(yù)的活動(dòng)。
3、第三條：內(nèi)部審計(jì)人員在履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)當(dāng)做到獨(dú)立、客觀、正直和勤勉。
客觀是指內(nèi)部審計(jì)人員不受外來(lái)因素的影響，根據(jù)事實(shí)，公正、無(wú)偏地做出判斷和評(píng)價(jià)。它和獨(dú)立性密不可分，是審計(jì)人員在進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持的一種精神狀態(tài)。正直是指內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)能明辨是非，堅(jiān)持正確的行為、觀點(diǎn)，不屈服于壓力，按照法律及其職業(yè)要求做出判斷和評(píng)價(jià)。勤勉是指內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)勤奮工作，以減少因疏懶而帶來(lái)的錯(cuò)誤、疏忽和遺漏，降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
4、第四條：內(nèi)部審計(jì)人員在履行職責(zé)時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持廉潔，不得從被審計(jì)單位獲得任何可能有損職業(yè)判斷的利益。
從被審計(jì)單位獲取利益，會(huì)使內(nèi)部審計(jì)人員的獨(dú)立性、客觀性受到損害，內(nèi)部審計(jì)人員對(duì)被審計(jì)單位所作審查和評(píng)價(jià)的公正性、客觀性不可避免地都會(huì)受到懷疑，從而與組織的利益相背，甚至帶來(lái)?yè)p害。
5、第五條：內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎，并合理使用職業(yè)判斷。
內(nèi)部審計(jì)人員在實(shí)施內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)保持謹(jǐn)慎的態(tài)度。根據(jù)所審查項(xiàng)目的復(fù)雜程度，合理使用職業(yè)判斷，運(yùn)用必須的審計(jì)程序，警惕可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤、遺漏、浪費(fèi)、效率低下和利益沖突等情況，還應(yīng)小心避免可能發(fā)生的違法亂紀(jì)的情形。對(duì)于審查中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制不夠有效的環(huán)節(jié)，應(yīng)提出合理、可行的改進(jìn)措施。
應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎只是合理的謹(jǐn)慎，而不是意味著永遠(yuǎn)正確、毫無(wú)差錯(cuò)，內(nèi)部審計(jì)人員只能是在合理的程度上開(kāi)展檢查和核實(shí)的工作，而不可能對(duì)所有事項(xiàng)都進(jìn)行詳細(xì)的檢查，內(nèi)部審計(jì)工作并不能保證發(fā)現(xiàn)所有存在的問(wèn)題。
6、第六條：內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)保持和提高專業(yè)勝任能力，必要時(shí)可聘請(qǐng)有關(guān)專家協(xié)助。
內(nèi)部審計(jì)人員必須擁有實(shí)施內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)所必需的.知識(shí)、技能和其他能力。內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備的專業(yè)知識(shí)主要是指會(huì)計(jì)、審計(jì)、管理、稅收、相關(guān)法規(guī)等方面的專業(yè)知識(shí)，以及與組織的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。內(nèi)部審計(jì)人員所掌握的專業(yè)知識(shí)應(yīng)足以發(fā)現(xiàn)組織經(jīng)營(yíng)過(guò)程中已存在的或潛在的問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的建議。此外，內(nèi)部審計(jì)人員還應(yīng)當(dāng)具備出色的口頭與書(shū)面表達(dá)能力，以有效地完成審計(jì)活動(dòng)，并將審計(jì)結(jié)果清楚地表達(dá)出來(lái)。
當(dāng)所審查的事項(xiàng)需要運(yùn)用到某些特定領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，而這些領(lǐng)域又超出了內(nèi)部審計(jì)人員的知識(shí)范圍和專業(yè)能力時(shí)，應(yīng)當(dāng)聘請(qǐng)相關(guān)的專家協(xié)助。所聘請(qǐng)的專家可能來(lái)自組織的外部，也可能來(lái)自組織內(nèi)部的其他部門或機(jī)構(gòu)。
7、第七條：內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)誠(chéng)實(shí)地為組織服務(wù)，不做任何違反誠(chéng)信原則的事情。
內(nèi)部審計(jì)是組織經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是為了促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而服務(wù)的。因此，內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé)、誠(chéng)實(shí)地為組織服務(wù)，不能違反誠(chéng)信原則，從事有損于組織的活動(dòng)。
8、第八條：內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)遵循保密性原則，按規(guī)定使用其在履行職責(zé)時(shí)所獲取的資料。
內(nèi)部審計(jì)工作的性質(zhì)決定了內(nèi)部審計(jì)人員經(jīng)常會(huì)接觸到組織的一些機(jī)密的內(nèi)部信息及資料，內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)對(duì)這些信息及資料進(jìn)行保密，不能濫用，要防止它們泄露而給組織帶來(lái)?yè)p失。內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)應(yīng)制定嚴(yán)格的審計(jì)檔案管理制度，限制無(wú)關(guān)人員對(duì)審計(jì)檔案資料的接觸。
9、第九條：內(nèi)部審計(jì)人員在審計(jì)報(bào)告中應(yīng)客觀地披露所了解的全部重要事項(xiàng)。
內(nèi)部審計(jì)人員有責(zé)任將審計(jì)過(guò)程中所了解的重要事項(xiàng)如實(shí)進(jìn)行反映，否則可能使所提交的審計(jì)報(bào)告產(chǎn)生歪曲或使?jié)撛诘娘L(fēng)險(xiǎn)不為組織的管理層所重視。在內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)中，內(nèi)部審計(jì)人員對(duì)于發(fā)現(xiàn)的一些可能會(huì)對(duì)組織產(chǎn)生某些重大影響、但是又沒(méi)有足夠充分的證據(jù)表明一定會(huì)產(chǎn)生影響的事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)客觀地在審計(jì)報(bào)告中進(jìn)行披露，但不能隨便得出結(jié)論。
10、第十條：內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)具有較強(qiáng)的人際交往技能，妥善處理好與組織內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)和人士的關(guān)系。
內(nèi)部審計(jì)工作的性質(zhì)決定了內(nèi)部審計(jì)人員經(jīng)常需要與組織內(nèi)外不同機(jī)構(gòu)和人士進(jìn)行接觸、交流與溝通。內(nèi)部審計(jì)人員的工作需要去揭露被審計(jì)單位的錯(cuò)誤或不足之處，因此，內(nèi)部審計(jì)人員與被審計(jì)單位之間具有潛在的沖突。處理好與被審計(jì)單位人員之間的關(guān)系，增加交流與合作，可以減少被審計(jì)單位的抵觸情緒，減少工作阻力，對(duì)于順利開(kāi)展內(nèi)部審計(jì)工作具有良好的促進(jìn)作用。另外，內(nèi)部審計(jì)是為組織服務(wù)的，與組織管理層以及被審計(jì)單位以外的其他部門和人員保持良好的人際關(guān)系，也是提高服務(wù)質(zhì)量、促進(jìn)組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的必然要求。
11、第十一條：內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)不斷接受后續(xù)教育，提高服務(wù)質(zhì)量。
內(nèi)部審計(jì)工作與組織經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)方面緊密相連，內(nèi)部審計(jì)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)水平不能只限于一個(gè)狹窄的范圍之內(nèi)，而應(yīng)廣泛涉獵，吸取多方面的知識(shí)。而且內(nèi)部審計(jì)人員身處新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，各類知識(shí)的更新與發(fā)展很快，只有不斷學(xué)習(xí)，接受后續(xù)的教育，才能保持良好的專業(yè)水平，勝任內(nèi)部審計(jì)工作。
員工責(zé)任心的心得（通用15篇）篇八
通過(guò)品讀《左手責(zé)任心，右手勝任力》一書(shū)后，使我體會(huì)到作為一名管理人員責(zé)任的重大。尤其書(shū)中寫到“一個(gè)缺乏責(zé)任感的人是不可靠的人，一個(gè)缺乏責(zé)任感的組織是注定失敗的組織”讓我受益非淺。
首先，責(zé)任，是工作出色的前提，是職業(yè)素質(zhì)的核心。一個(gè)人有了責(zé)任心，才能有激情、有忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)，才有成就一切事業(yè)的可能。同時(shí)，一個(gè)有責(zé)任心的團(tuán)體，才能走的更遠(yuǎn)更好。例如，我們新進(jìn)的這些員工，他們?cè)诓僮鞯倪^(guò)程中會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，而且一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤反復(fù)的在犯，不是他們不聰明，也不是他們不用心。而是他們的責(zé)任心不夠，他們總是一味的追求快追求一個(gè)結(jié)果，而不去看結(jié)果的好壞。這就需要我們管理者在更加全面系統(tǒng)的做好操作培訓(xùn)的基礎(chǔ)下，培訓(xùn)他們的責(zé)任心因?yàn)閯偃瘟梢宰鍪碌菀讐氖拢挥胸?zé)任心加勝任力才能做成事。實(shí)際上，責(zé)任感的修煉是一條長(zhǎng)路，也是一條心路，不復(fù)雜，但需要堅(jiān)持!只要從現(xiàn)在做起，只要堅(jiān)持下去，一定是一位具有責(zé)任感的卓越成功者，這也是當(dāng)前我所需要堅(jiān)持的。
其實(shí)責(zé)任也要落實(shí)到細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，提高綜合素質(zhì)的一個(gè)關(guān)鍵因素還應(yīng)注重工作細(xì)節(jié)。下面的一個(gè)等式，它完美的詮釋了細(xì)節(jié)的重要性：90%×90%×90%×90%×90%=?結(jié)果是59%。這個(gè)數(shù)學(xué)等式值得我們大家反思，有些人認(rèn)為100%地完成任務(wù)、盡到責(zé)任，太累，也不太現(xiàn)實(shí)，能做到90%就很不錯(cuò)了。殊不知，每一個(gè)流程、每一個(gè)環(huán)節(jié)的每一個(gè)人都這樣想，也都這樣做，僅5個(gè)環(huán)節(jié)之后，“很不錯(cuò)”將會(huì)變成“不及格”。每一項(xiàng)工作也是有很多個(gè)細(xì)節(jié)組成的，需要我們有足夠的洞察力，足夠的耐心和足夠的意志力來(lái)認(rèn)真地做好這些細(xì)節(jié)，一個(gè)細(xì)節(jié)做不好，往往可能會(huì)導(dǎo)致一項(xiàng)工作的失敗，造成很大的損失，這就是蝴蝶效應(yīng)。例如：我們酒店門店的協(xié)議預(yù)定，如果當(dāng)時(shí)員工輸錯(cuò)了日期或是有了取消沒(méi)有及時(shí)的更改，當(dāng)班的沒(méi)有在核對(duì)當(dāng)日的預(yù)定，結(jié)果損失是如何可想而知。
一位成功的企業(yè)家曾這樣解釋責(zé)任，“責(zé)任即價(jià)值”。第一，只有承擔(dān)責(zé)任，才有可能創(chuàng)造價(jià)值。第二，承擔(dān)責(zé)任，是對(duì)自身價(jià)值的證明。你承擔(dān)的責(zé)任越大，表明你的價(jià)值越大，社會(huì)和企業(yè)就越需要你。第三，責(zé)任是回報(bào)的前提，首先不要想到自己能夠得到什么，而應(yīng)當(dāng)想想自己承擔(dān)了什么責(zé)任。
當(dāng)然，就如書(shū)上所說(shuō)只有責(zé)任心可以做事，但難以成事。責(zé)任心+勝任力=做成事。勝任，是努力為企業(yè)創(chuàng)造良好效益，是積極成為領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀，是從來(lái)不找借口而是找方法，是不折不扣地執(zhí)行并完成上級(jí)交付的任務(wù)，是對(duì)企業(yè)懷有一絲不茍的責(zé)任心和忠誠(chéng)!能夠“做成事”的人，才是企業(yè)需要的人才。
我想從以下幾點(diǎn)提高自身的勝任力。
首先：要有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。學(xué)習(xí)是能力的基石，而能力是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在工作中樹(shù)立一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，才能提高知識(shí)層次，增強(qiáng)工作責(zé)任心，增強(qiáng)做好本職工作的能力。因此，在自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，還應(yīng)學(xué)習(xí)同事之間的先進(jìn)技術(shù)、工作方法，才能博采眾長(zhǎng)，真正提高自己的工作勝任力。
其次：提高勝任力就是認(rèn)真總結(jié)自己與他人工作的得失。
再次：培養(yǎng)自己的勝任力，就是兢兢業(yè)業(yè)的做好每天的工作，完成上司交辦的任務(wù)，只有這樣您的勝任力每天都在增長(zhǎng)，將來(lái)才有可能能擔(dān)當(dāng)大任。
強(qiáng)烈的責(zé)任心轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的勝任力，就是兩個(gè)字：努力。努力的做事，努力地把肩負(fù)的工作做好，努力證明自己的勝任力;努力的學(xué)習(xí)，努力地把需要的知識(shí)和技能學(xué)習(xí)好，為以后展現(xiàn)自己的責(zé)任力做準(zhǔn)備。
工作就是責(zé)任!只有“能夠”承擔(dān)責(zé)任的人，才會(huì)被欣賞重用。人才不是學(xué)歷、不是知識(shí)、不是年齡甚至不是經(jīng)驗(yàn)，而是“責(zé)任能力”!每個(gè)崗位都有重要的責(zé)任，企業(yè)里真正的人才就是承擔(dān)崗位責(zé)任的人才，能把崗位責(zé)任一點(diǎn)一滴、一月一年地堅(jiān)持做好做到位的人就是最可愛(ài)的企業(yè)人。要想成就事業(yè)，就要從做好本職工作開(kāi)始。對(duì)我們xx人而言，從腳下做起，從自己的工作做起，是走向成功的基礎(chǔ)，而把自己的工作做好，并且日益完善，才是我們走向成功的途徑!
員工責(zé)任心的心得（通用15篇）篇九
對(duì)于我們每一名公司員工來(lái)說(shuō)，無(wú)論是管理者，還是普通員工，在工作中都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，你該怎樣辦呢？是把問(wèn)題踢給別人，找借口回避，還是主動(dòng)想辦法解決？不同的態(tài)度和選取會(huì)帶給你不同的結(jié)果。
“在其位，謀其政”，這是每一名員工最基本的要求。任何一名員工，之所以被安置在一個(gè)職位上，就是為了讓他做好自己就應(yīng)做的.工作，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，而不是把問(wèn)題推給別人，等別人去完成。問(wèn)題是你工作中不可分割的一部分，敬業(yè)的人會(huì)視問(wèn)題為機(jī)會(huì)，會(huì)奉行問(wèn)題到此為止的原則，總是把工作當(dāng)成是自己的職責(zé)，遇到問(wèn)題就會(huì)無(wú)懼的迎上去。他們不找借口，不敷衍，不逃避，不依靠別人，想盡辦法去解決問(wèn)題。在努力尋找解決方法的過(guò)程中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉個(gè)人的工作潛力，不但能夠挖掘出自己最大的潛力，而且能夠最大限度的提高自己的工作效率，最終成為公司最受歡迎的員工，成為一個(gè)總是被需要的人！
員工責(zé)任心的心得（通用15篇）篇十
定位、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、決心、學(xué)習(xí)是我們蕉龍片區(qū)通過(guò)上半年工作總結(jié)及當(dāng)前市場(chǎng)、團(tuán)隊(duì)狀況等提出來(lái)的團(tuán)隊(duì)文化管理中最重要核心的問(wèn)題。正好也與公司近期“每日一學(xué)”及活動(dòng)學(xué)習(xí)精神相符合，希望不斷的學(xué)習(xí)，歷練讓團(tuán)隊(duì)真正具備以上五大特質(zhì)。
責(zé)任勝于能力，崗位只屬于敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
責(zé)任是種高尚的品質(zhì)，是成功人士必備的特質(zhì)，只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)任的人才能獲取成就。一個(gè)員工業(yè)務(wù)技能的能力再?gòu)?qiáng)，但他不愿意付出，他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，而一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工，即使能力略遜一籌，也能夠創(chuàng)造出最大的價(jià)值來(lái)。
責(zé)任來(lái)源于哪里？責(zé)任來(lái)源于定位。
我是誰(shuí)？我來(lái)源于哪里？我的責(zé)任何處？我想要怎么樣的生活？
人的一生有很多的角色，是父母的小孩、是兒女的父母、是學(xué)生、是老師、是員工、也可能是領(lǐng)導(dǎo)。人從來(lái)都不是為自己而活的，而是為責(zé)任而活。只有勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做好每個(gè)角色的人才能獲取別人的認(rèn)可及別人的尊重。為了母親的微笑，為了妻子的幸福，為了孩兒的未來(lái)，我們必須堅(jiān)強(qiáng)，必須勇于擔(dān)當(dāng)，必須為他們創(chuàng)造更美好的生活。我們沒(méi)有理由不努力創(chuàng)造價(jià)值。對(duì)父母的孝順是責(zé)任，而對(duì)父母最大的孝順是：爸，我長(zhǎng)大了，你放心；最大的孝順是看到母親會(huì)心的微笑；對(duì)于孩兒，父母是最好的表率：敢于擔(dān)當(dāng)起家庭、工作、生活中的各種責(zé)任，勇于解決困難，創(chuàng)造更加美好的生活，以此就是對(duì)孩兒最好的教育。
以上所有的責(zé)任均離不開(kāi)你的工作價(jià)值體現(xiàn)。我認(rèn)為工作及生活都是人生重要的組成部分，并且不矛盾，是相互促進(jìn)的關(guān)系，工作是為了更好的生活。勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人必須為家庭提供更好的生活品質(zhì)，而要更好的生活品質(zhì)，必須要體現(xiàn)最大的工作價(jià)值，更大的工作價(jià)值就必須承擔(dān)更多的工作責(zé)任。是的，對(duì)于工作及事業(yè)必須要有為自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
要做過(guò)了門的媳婦，把公司當(dāng)做自己的事業(yè)，把公司的盛衰當(dāng)做自己的責(zé)任。在公司各崗位中，不以崗位的不同而產(chǎn)生價(jià)值的不同和態(tài)度的不同。無(wú)論任何部門、任何職務(wù)，都應(yīng)擔(dān)當(dāng)起崗位的職責(zé)。為自己的崗位負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，不只是簡(jiǎn)單的落實(shí)任務(wù)和工作，而是創(chuàng)造最大的價(jià)值。程序是沒(méi)有價(jià)值的，它只是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的過(guò)程。富有責(zé)任感的人富有開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，他絕不會(huì)在沒(méi)有努力的情況下，就事先找好借口。他會(huì)想盡一切辦法完成公司交給的任務(wù)，會(huì)在不同的崗位上讓能力展現(xiàn)出最大的結(jié)果價(jià)值。
責(zé)任即是一種“能力”，而責(zé)任也勝于“能力”。只有責(zé)任感強(qiáng)的人，才能創(chuàng)造更豐富的人生。責(zé)任是使命也是壓力，但不負(fù)責(zé)任更是種壓力，并且是種恥辱！
員工責(zé)任心的心得（通用15篇）篇十一
近幾年，在民營(yíng)企業(yè)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)一個(gè)共性的問(wèn)題，就是新員工或是大學(xué)生到崗后責(zé)任心不強(qiáng)，不敬業(yè);或是說(shuō)大部分員工沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，工作得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)想吃苦或是崇高的責(zé)任心。和從事人力資源管理的朋友一起探討這個(gè)問(wèn)題時(shí)，大家的反映是同樣的，就是說(shuō)這是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。我想從以下方面談?wù)勅绾翁嵘龁T工責(zé)任心：
一、員工責(zé)任心現(xiàn)狀及原因分析。
員工責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)狀：工作上是得過(guò)且過(guò);不能把工作放在第一位，個(gè)人的事大于公司的事;當(dāng)天的工作不能當(dāng)天完成;工作上不認(rèn)真，常有小錯(cuò)誤發(fā)生;貪戀享樂(lè)，無(wú)心工作;安排的工作不能按時(shí)完成，或是工作質(zhì)量達(dá)不到要求;遇到問(wèn)題不想承擔(dān)責(zé)任，有的甚至出現(xiàn)責(zé)任事故，嚴(yán)重影響公司的正常工作和生活，給公司造成嚴(yán)重的損失。
究其責(zé)任心不強(qiáng)原因，主要有以下幾點(diǎn)：一是部分員工意志力薄弱，不具備抵制強(qiáng)烈誘-惑的能力;二是部分員工沒(méi)能樹(shù)立起正確的價(jià)值觀責(zé)任感;三是沒(méi)有系統(tǒng)地接受責(zé)任心的教育和培訓(xùn);四是有的公司沒(méi)有對(duì)員工進(jìn)行有效的責(zé)任心的教育;五是責(zé)任心問(wèn)責(zé)監(jiān)督制度不健全。
二、如何提升員工責(zé)任心。
現(xiàn)在的形勢(shì)對(duì)員工要求不嚴(yán)格就會(huì)害了員工，對(duì)員工的責(zé)任心提出了更高的要求。在這種情況下，為了提升公司的贏利能力，把上級(jí)賦予的任務(wù)完成好，提升員工的責(zé)任心就成為關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。
(一)建立健全員工責(zé)任心問(wèn)責(zé)監(jiān)督機(jī)制。
中國(guó)式管理之父曾仕強(qiáng)教授曾說(shuō)過(guò)："中國(guó)人只做領(lǐng)導(dǎo)檢查的事"。很有道理，對(duì)員工來(lái)說(shuō)，如果不經(jīng)常對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)估檢查，他們就會(huì)覺(jué)得工作做不做好都一樣，反正沒(méi)人看沒(méi)人管，就會(huì)懈怠。其實(shí)也并不是他們有意為之，而是他們覺(jué)得如果沒(méi)人看沒(méi)人檢查，就是說(shuō)工作并不重要，所以干不干好都沒(méi)關(guān)系而已。從而，對(duì)其責(zé)任心也要經(jīng)常進(jìn)行評(píng)估檢查，才能確保員工們具備強(qiáng)烈的責(zé)任心，這就要求建立健全的員工責(zé)任心問(wèn)責(zé)監(jiān)督機(jī)制，對(duì)其責(zé)任心進(jìn)行定期不定期的檢查評(píng)估。
要加以注意，一是責(zé)任心的檢查評(píng)估只能放在具體工作評(píng)估中去進(jìn)行;二是要有敢于較真的精神，對(duì)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題都要一查到底，找出原因，不能有難得糊途的思想;三是問(wèn)責(zé)監(jiān)督機(jī)制只能在條令條例的框架下運(yùn)行，不能超出條令條例的范圍;四是問(wèn)責(zé)監(jiān)督機(jī)制要能與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻適合形勢(shì)的發(fā)展要求。
(二)加強(qiáng)員工責(zé)任心教育培訓(xùn)。
責(zé)任心不是與生俱有，而是后天教育修養(yǎng)得來(lái)的，這是與世不爭(zhēng)的事實(shí)。從而，為提升員工的責(zé)任心，就必須經(jīng)常性地對(duì)員工進(jìn)行責(zé)任心的教育與培訓(xùn)。
教育培訓(xùn)要從兩個(gè)方面進(jìn)行：一是加強(qiáng)對(duì)員工的思想認(rèn)識(shí)、人生觀、價(jià)值觀、主人翁意識(shí)、工作熱情、生活態(tài)度、社會(huì)形勢(shì)等方面的教育培訓(xùn);二是要加強(qiáng)對(duì)員工敢于認(rèn)錯(cuò)，敢于承擔(dān)責(zé)任意識(shí)的教育培訓(xùn)，因?yàn)橹挥懈矣诔袚?dān)責(zé)任的人才能真正承擔(dān)起責(zé)任，才能真正具備強(qiáng)烈的責(zé)任心。
(三)嚴(yán)格員工招聘選拔標(biāo)準(zhǔn)。
人們常說(shuō)："龍生九子，九子不同。十個(gè)手指伸出來(lái)還不一樣長(zhǎng)。"就充分說(shuō)明了人與人是不同的，不同的環(huán)境不同的教育造就了不同的人才，這樣人們的責(zé)任心也就參差不齊，高下不同。
為了保證公司的員工都具備強(qiáng)烈的責(zé)任心，就要從源頭上抓起，嚴(yán)把員工招聘選拔關(guān)，把責(zé)任心強(qiáng)的有志青年選拔到公司中來(lái)。并不能僅靠招聘人員的個(gè)人素質(zhì)來(lái)選拔員工，而更要靠一套嚴(yán)格有序的制度來(lái)確保員工質(zhì)量。
(四)加強(qiáng)對(duì)員工的各種保障。
人有七情六欲，生活在社會(huì)中的人都是有需求的，馬斯洛的需要層次論正是基于此提出來(lái)的。當(dāng)人們的基本需求得到滿足以后，比如，只有吃飽了，才有精力去干工作。從而才有可能具備事業(yè)心責(zé)任心。也就是說(shuō)，要提升員工的責(zé)任心，就要大力加強(qiáng)對(duì)員工的各種保障，滿足員工的基本需求，才能有效提升其責(zé)任心。
加強(qiáng)對(duì)員工的保障主要有以下兩個(gè)方面的保障。一是現(xiàn)時(shí)的保障，包括生活保障：衣、食、住、行等，學(xué)習(xí)保障：提升其綜合能力，工作環(huán)境保障等。二是期望保障，也就是說(shuō)讓他對(duì)未來(lái)充滿希望，而這份希望是通過(guò)他努力工作能得到的，是公司給予他的。
(五)合理安排員工工作。
責(zé)任心是體現(xiàn)在事業(yè)中，體現(xiàn)在具體事情上，體現(xiàn)在工作生活學(xué)習(xí)中的每一件小事上，每一個(gè)任務(wù)上的。
要想提升員工的責(zé)任心，就首先要讓員工們有事可做，要做到人人有事做，人人有責(zé)任。科學(xué)合理地安排員工們的工作任務(wù)，人盡其才。只有讓每一名員工充分發(fā)揮出他的才能，讓他的才能在工作訓(xùn)練中得到充分的展示，使他產(chǎn)生很高的成就感，就會(huì)極大地促進(jìn)其責(zé)任心培養(yǎng)。
(六)建立科學(xué)合理的管理制度和辦法。
人的成長(zhǎng)無(wú)疑與社會(huì)大環(huán)境有著密切的關(guān)系，但對(duì)其影響更明顯的是他周圍的環(huán)境，他周圍的人，他的家長(zhǎng)，他的朋友，他的老師，他的領(lǐng)導(dǎo)。要給員工一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，以促進(jìn)其責(zé)任心的加強(qiáng)，就要建立能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的科學(xué)合理的管理制度和管理辦法。通過(guò)高效的人性化管理，使其產(chǎn)生積極向上的.思想追求，從而達(dá)到提升其責(zé)任心的目的。
(七)提高基層管理人員的管理能力和修養(yǎng)水平。
人的成長(zhǎng)他周圍的人有著密切的關(guān)系，員工到一個(gè)公司工作，對(duì)其產(chǎn)生影響最明顯的便是基層管理人員了，基層管理人員素質(zhì)好，能力強(qiáng)，給員工一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，其就會(huì)朝著積極向上的方向發(fā)展，就會(huì)慢慢影響其事業(yè)心責(zé)任心的增強(qiáng)。反之則會(huì)把員工引導(dǎo)向消極的方向發(fā)展，事業(yè)心責(zé)任心也就無(wú)從談起。
在新形勢(shì)下，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，各種不可預(yù)知的情況會(huì)不斷出現(xiàn)，要想保持員工高昂的士氣，出色的完成上級(jí)賦予的任務(wù)，就必須重視員工的責(zé)任心培養(yǎng)，使員工們時(shí)刻保持強(qiáng)烈的責(zé)任心，一心為公，全力工作。
強(qiáng)烈的責(zé)任心，是做人的最基本準(zhǔn)則之一，是一個(gè)人價(jià)值觀的直接反應(yīng)，是一個(gè)人能否做好工作的前提，也是一個(gè)人能力發(fā)展的催化劑。一個(gè)有責(zé)任心的人，對(duì)自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，只會(huì)有一個(gè)信念，哪就是義無(wú)反顧地去拼搏，不達(dá)目的絕不罷休。
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員工責(zé)任心的心得（通用15篇）篇十二
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話，“要看一個(gè)國(guó)家的文明程度如何，最好到她的大學(xué)里去看看”，說(shuō)得真真是有道理啊!一所大學(xué)就是一個(gè)國(guó)家文明的窗口。作為掌握了大量知識(shí)、初步形成個(gè)人的人生觀，價(jià)值觀、世界觀的學(xué)生群體，他們的思想、言論和行動(dòng)從某種程度上影響甚至決定著社會(huì)意識(shí)形態(tài)的發(fā)展方向。“五四運(yùn)動(dòng)”開(kāi)辟的一個(gè)新時(shí)代便是最好的證明。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，不求有指點(diǎn)江山的激情，激揚(yáng)文字的豪邁，但絕不會(huì)容忍不良思想的入侵，日常行為的出格。因此，廉潔教育就顯得尤為重要了。
談起廉潔教育，可能很多人都會(huì)認(rèn)為這只是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。事實(shí)上，這種理解是片面的。廉潔教育絕對(duì)不僅僅包括反腐倡廉，其內(nèi)涵和外延都是非常廣泛的。廉潔教育不是一種約束，而是一種道德規(guī)勸。 ‘勿以惡小而為之’，培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣應(yīng)該從娃娃就抓起。而作為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的大學(xué)驕子更是有必要樹(shù)立良好的道德意識(shí)。因此，把廉潔教育深入開(kāi)展到學(xué)校是非常重要的。
廉潔教育內(nèi)涵如此廣泛，短短一篇文章自然難以面面俱到。針對(duì)研究生的廉潔教育，可能很多人都會(huì)聯(lián)想到學(xué)術(shù)問(wèn)題。是的，學(xué)術(shù)日益嚴(yán)重，并成為高校亟待解決的問(wèn)題。但是，仔細(xì)想想，學(xué)術(shù)只是一個(gè)現(xiàn)象，其在思想實(shí)質(zhì)上所反映的問(wèn)題更應(yīng)該值得我們思考。因此，我想從誠(chéng)信和勤儉這兩個(gè)方面來(lái)講述一下個(gè)人愚見(jiàn)，因?yàn)槲艺J(rèn)為這兩種素質(zhì)似乎很容易被我們忽略，但恰恰又是最重要的。
與此同時(shí)，目前社會(huì)上、假證書(shū)、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校園。難怪莘莘學(xué)子為之躁動(dòng)不安，急功近利。一些學(xué)生不守諾言，作風(fēng)虛浮，畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭。“誠(chéng)實(shí)守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外，這樣培養(yǎng)出來(lái)的“建設(shè)者”、“接班人”要么是營(yíng)養(yǎng)不良，要么是底氣不足，總之是“跛腳”的。
誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人，別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。古語(yǔ)說(shuō)“一諾千金”，無(wú)論是在日常生活中，還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則。但是，遺憾的是，現(xiàn)在我們經(jīng)常可以看到一些人見(jiàn)利忘義，為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。所以，我認(rèn)為 “八榮八恥”中的“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”，可以說(shuō)是切中了時(shí)弊，非常重要。因此，我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠(chéng)信意識(shí)，從小事做起，做一個(gè)堂堂正正的人。
“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本，以誠(chéng)立信。黨和國(guó)家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國(guó)與以德治國(guó)并重，具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠(chéng)信度評(píng)價(jià)體系。
除了誠(chéng)信，我們也應(yīng)該倡導(dǎo)勤儉。
眾所周知，勤儉是一種美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭;大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，要生存和發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉。作為個(gè)人“修身”直到，猶如諸葛亮所說(shuō)，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”;作為“齊家”之寶，正如司馬光所著《訓(xùn)儉示康》教育兒子司馬康要勤儉節(jié)約;作為“治國(guó)”經(jīng)驗(yàn)，有聞毛澤東教育黨員干部要艱苦樸素、厲行節(jié)約、勤儉建國(guó)。可見(jiàn)，勤儉的美德猶如甘露，能讓貧瘠的土地盛開(kāi)富有的鮮花，能讓富有的土地結(jié)下智慧的碩果。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，當(dāng)美國(guó)作家斯諾來(lái)到延安時(shí)，看到毛澤東住著簡(jiǎn)陋的窯洞、穿打補(bǔ)丁的衣服，周恩來(lái)睡著土炕、20年穿一雙黑皮鞋，朱德一輩子“術(shù)素渾如田舍翁”，彭德懷穿著用繳獲的降落傘改制的背心，深切感受到中國(guó)共產(chǎn)黨人所擁有的一種偉大力量，斷言這是“興國(guó)之光”。新中國(guó)成立以來(lái)，我黨歷來(lái)重視廉政建設(shè)。而后中央根據(jù)實(shí)際情況，本著與時(shí)俱進(jìn)的理念，又提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧社會(huì)的要求。
但是，看看我們的同學(xué)周圍，奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是。互相攀比、講究吃穿;陽(yáng)光明媚的大白天，教室里的燈依然亮著;食堂里同學(xué)們沒(méi)有吃完的食物可以倒好幾桶……類似現(xiàn)象在我們校園里并不少見(jiàn)。顯然，這和黨中央提出的建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧社會(huì)的要求是相違背的。
因此，我們首先應(yīng)該加強(qiáng)勤儉意識(shí)，認(rèn)清時(shí)代責(zé)任。作為21世紀(jì)中國(guó)的建設(shè)者，時(shí)代賦予我們不可推卸的責(zé)任。面對(duì)我國(guó)資源缺乏的嚴(yán)峻形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)資源供給不足已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的重要制約因素，應(yīng)該從有效開(kāi)發(fā)和利用資源出發(fā)，崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi)的理念，牢固樹(shù)立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約資源人人有責(zé)意識(shí)。
除了責(zé)任意識(shí)的加強(qiáng)，勤儉更應(yīng)該體現(xiàn)在行動(dòng)上。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)離不開(kāi)每一位公民在學(xué)習(xí)、工作和生活中的努力實(shí)踐。資源的循環(huán)利用和社會(huì)環(huán)境的凈化需要從我作起，從身邊作起，從一點(diǎn)一滴作起。“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”，倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料，倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，推廣辦公電子化和資源變廢為寶。
同時(shí)，還應(yīng)該利用我們的所學(xué)所知，結(jié)合本專業(yè)技能，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧社會(huì)的偉大行動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，增磚添瓦。
員工責(zé)任心的心得（通用15篇）篇十三
人民日?qǐng)?bào)最近發(fā)表的任仲平文章《論責(zé)任》對(duì)此有更深刻的詮釋：對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，來(lái)自于對(duì)人民極端熱忱;對(duì)人民極端熱忱，體現(xiàn)為對(duì)工作極端負(fù)責(zé)。只有對(duì)人民有了真感情，深刻體認(rèn)到自己的工作對(duì)于群眾生產(chǎn)生活的重要性，對(duì)工作才會(huì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。而衡量干部對(duì)老百姓是否有真感情，一個(gè)重要標(biāo)尺就是看干工作有沒(méi)有責(zé)任心。對(duì)群眾虛情假意，就會(huì)搞花架子，做表面文章，作風(fēng)飄福對(duì)群眾真心實(shí)意，就會(huì)想群眾所想，急群眾所急，腳踏實(shí)地，埋頭苦干。
領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)百姓應(yīng)有深厚感情，也應(yīng)自覺(jué)培養(yǎng)這種深厚感情。遇到矛盾多從老百姓的角度考慮，遇到問(wèn)題多想想老百姓的難處。多捫心自問(wèn)，反躬自省，心里有沒(méi)有老百姓，為老百姓做了些什么，還有些什么事情沒(méi)有做。有了這種自覺(jué)意識(shí)，我們的心就會(huì)逐漸與老百姓貼近，再貼近，最終心貼著心，心連著心。
前不久，安徽省一位領(lǐng)導(dǎo)同志提出，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有“兩情”：對(duì)人民要有感情，對(duì)工作要有激情;要通過(guò)“兩情”轉(zhuǎn)變“兩風(fēng)”：領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、部門行風(fēng)。培養(yǎng)起對(duì)人民的感情和對(duì)工作的激情，把責(zé)任心落實(shí)到具體崗位上，體現(xiàn)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)中，領(lǐng)導(dǎo)干部的`作風(fēng)、機(jī)關(guān)部門的行風(fēng)就不僅會(huì)好起來(lái)，更以其表率作用，帶動(dòng)廣大干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，轉(zhuǎn)變到對(duì)群眾極端負(fù)責(zé)、為群眾熱忱服務(wù)上來(lái)。
“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。”這是清代畫(huà)家鄭板橋當(dāng)知縣時(shí)的感懷。關(guān)切之情中，透著的是沉甸甸的責(zé)任。“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……”這是當(dāng)代詩(shī)人艾青的心聲。他把這深沉的愛(ài)化作巨大的責(zé)任，寫出了許多膾炙人口的詩(shī)歌。愿我們的領(lǐng)導(dǎo)干部，常察社情，常慮民憂，常思己責(zé)，不遺余力地把工作做到人民群眾的心坎上。
員工責(zé)任心的心得（通用15篇）篇十四
本周二下午，公司組織客服、運(yùn)行、工程部相關(guān)人員進(jìn)行了集團(tuán)優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了集團(tuán)先進(jìn)個(gè)人典范的優(yōu)秀服務(wù)工作事跡以及作為一名華潤(rùn)人應(yīng)該具有的服務(wù)與獻(xiàn)身意識(shí)。通過(guò)本次培訓(xùn)，我受益匪淺，看似平凡而普通的崗位，其實(shí)質(zhì)卻蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵與價(jià)值，現(xiàn)就服務(wù)談?wù)勛陨砀惺堋?/p>
華潤(rùn)燃?xì)獗小耙钥蛻魹閷?dǎo)向”的服務(wù)理念，為客戶供應(yīng)安全清潔燃?xì)猓峁I(yè)、高效、親切的服務(wù)。所以，首先在任何情況下，我們都應(yīng)把客戶放在第一位，這就需要我們得具有服務(wù)意識(shí)和理念，轉(zhuǎn)變?cè)趦?yōu)質(zhì)服務(wù)中的不清醒認(rèn)識(shí)和偏差。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是集團(tuán)公司的根本宗旨，既體現(xiàn)了行業(yè)屬性，又界定了企業(yè)發(fā)展之本、立業(yè)之本。如果沒(méi)有用氣客戶，就沒(méi)有供氣企業(yè)的生存，客戶是華潤(rùn)燃?xì)饷逼鋵?shí)的“上帝”。學(xué)習(xí)了鄭州牛師傅的事跡之后，讓我們?cè)谧母魑欢几杏|頗深，幾十年如一日，把客戶當(dāng)成朋友、親人。
急客戶之所急，想客戶之所想，用行動(dòng)傳遞溫情，用平凡創(chuàng)造感動(dòng)。他雖然只是一名普通的維修工，但他的服務(wù)精神已影響著每一個(gè)崗位，每一名員工，值得我們大家學(xué)習(xí)。
其次，我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任。責(zé)任意味著什么?意味著行為，意味著是必須承擔(dān)的任務(wù)，意味著必須能夠承擔(dān)起來(lái)。而能否承擔(dān)責(zé)任，一方面取決于責(zé)任本身的份量，另一方面則取決于責(zé)任心的強(qiáng)弱。就我們?nèi)A潤(rùn)燃?xì)獾膯T工來(lái)說(shuō)，，每一個(gè)人所承擔(dān)的責(zé)任分量是不言而喻的，認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事，對(duì)崗位工作精益求精、一絲不茍是我們責(zé)任心的體現(xiàn)，也是我們自我價(jià)值的體現(xiàn)。用戶服務(wù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的艱苦工程，堅(jiān)持自己的職責(zé)是這項(xiàng)工作取得成功的唯一途徑。在工作中，我們可以以“鞏固成果，尋找創(chuàng)新;持之以恒，長(zhǎng)效管理;堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范服務(wù);突出責(zé)任，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的思想為指導(dǎo)，注重點(diǎn)滴積累，實(shí)現(xiàn)從服務(wù)形式向服務(wù)質(zhì)量的轉(zhuǎn)變，從根本上改變公司的服務(wù)質(zhì)量。
最后，應(yīng)該具有一定的投身精神。服務(wù)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，一旦投身于燃?xì)膺@個(gè)行業(yè)，我們就應(yīng)該投入自己十二分的精力。作為經(jīng)營(yíng)易燃、易爆特殊商品的企業(yè)，更容不得我們有絲毫懈怠，從最初的工程設(shè)計(jì)、施工，到最后的投入運(yùn)營(yíng)、維護(hù)，每一個(gè)步驟都離不開(kāi)我們?nèi)A潤(rùn)人的辛勤汗水。當(dāng)別人周末放假休息時(shí)，我們還在一遍遍地跑工地，確保嚴(yán)格的工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);節(jié)假日，當(dāng)人們享受著美好的家庭聚會(huì)時(shí)光時(shí)，我們或許還奮斗在施工、搶修的一線。正是有了每一個(gè)華潤(rùn)人這種無(wú)私的獻(xiàn)身精神，才有了千千萬(wàn)萬(wàn)居民的安全用氣保障。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是華潤(rùn)燃?xì)獍l(fā)展的基石。集團(tuán)公司組建伊始，就將企業(yè)定位為服務(wù)型企業(yè)，以為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)為宗旨，以為廣大用氣客戶提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)為己任，我們基層的工作，更應(yīng)該是這種服務(wù)精神的具體體現(xiàn)。作為企業(yè)的一員，我們都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的重要性、長(zhǎng)期性、艱巨性和緊迫性，努力踐行“與您攜手，改變生活”的諾言。
員工責(zé)任心的心得（通用15篇）篇十五
作為一名黨員應(yīng)牢記黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。
沒(méi)有國(guó)家的繁榮，就沒(méi)有個(gè)人的發(fā)展；沒(méi)有民族的振興，就無(wú)從談個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)。只有把自己的奮斗融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)之中，人生才更有意義，使命感和責(zé)任感也才會(huì)隨之而生。
為群眾做了好事，群眾發(fā)自內(nèi)心的感激勝過(guò)任何獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)我們親身感受到老百姓的種種艱難，要努力為老百姓的利益而奮斗，從而激發(fā)出更強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感在經(jīng)濟(jì)全球化非常時(shí)期，我們不能僅僅停留在對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)要關(guān)心國(guó)家大事，接受挑戰(zhàn)，勇于弘揚(yáng)我們的民族精神，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù)，維護(hù)國(guó)家的法律制度，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)，為民族的'振興，國(guó)家的富強(qiáng)而奮斗等例如國(guó)家在天災(zāi)人禍的困難中，如何為國(guó)家分憂，比如我們可以用捐助的形式，盡自己的一分微薄力量，為國(guó)家分解的等只有每個(gè)黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，維護(hù)國(guó)家的利益，關(guān)心國(guó)家的大事，國(guó)家才會(huì)有希望，民族才會(huì)有希望。
通過(guò)學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件，樹(shù)立起教師職業(yè)的光榮感；通過(guò)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強(qiáng)自我的法律意識(shí)。面對(duì)學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識(shí)的心。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策，在工作中爭(zhēng)創(chuàng)“三個(gè)一流”，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過(guò)學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。
教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果，每學(xué)期爭(zhēng)取上兩節(jié)教研課。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹(shù)立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹民主集中制原則，堅(jiān)決反對(duì)本位主義、分散主義，自覺(jué)與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律，服從組織決定，堅(jiān)持黨性原則，反對(duì)自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一；必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)；必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級(jí)和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。同時(shí)，要認(rèn)真分析和處理好個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持維護(hù)全局和根本利益，同時(shí)又照顧和尊重個(gè)人和局部利益。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動(dòng)自覺(jué)地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為黨做了什么，為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績(jī)?只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力。二是應(yīng)實(shí)事求是。要用辯證的方法:分析評(píng)估自己，既不夸大，也不縮小；既縱向比，也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)，來(lái)審視自己，以寬闊的視野來(lái)謀劃工作，并付諸于行動(dòng)。回顧自己幾年來(lái)所作的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績(jī)，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績(jī)就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭(zhēng)取新的突破。