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拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)

時間:2025-07-16 作者:QJ墨客

通過一段時間的反思,我發現了一些自己的不足和待提高的地方。【示例文本四】通過這次項目的經歷,我從一個事務性的執行者逐漸成長為一個能夠獨立思考和解決問題的領導者。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇一

“拒絕躺平”的口號,近來在社會上愈發響亮,而這口號背后代表的就是年輕人的態度和未來。年輕干部作為國家工作中的重要力量,他們的人生觀、價值觀、工作態度對于國家和社會的發展有著至關重要的影響。在接下來的文章中,筆者將從自身經驗和周圍的案例,闡述年輕干部拒絕躺平的心得體會。

第二段:不斷學習,不斷進步。

對于年輕干部來說,最重要的就是擁有不斷學習和不斷進步的心態。只有虛心好學,才能積累足夠的知識和經驗,才能不斷提高自己的素質和能力。而這種心態,也正是“拒絕躺平”所表達的核心——不要滿足于現狀,要積極追求更好的未來。在自己的日常工作中,年輕干部應該樹立正確的學習態度,不斷探索新的領域和新的知識,積極挑戰自己的極限,追求更高的成就。

第三段:緊緊抓住機會,積極拓展人脈。

“機會只有給有準備的人”,無論是在什么領域,都是如此。而年輕干部作為處于職業生涯起點的人,更應該緊緊抓住機會,積極拓展自己的人脈。建立良好的人際關系,不僅可以幫助年輕人更好地完成自己的工作,還可以為今后的職業生涯奠定基礎。在政治、商業、文化等不同領域中,缺乏人脈關系的人往往無法立足。因此,年輕干部應以“拒絕躺平”的態度,不斷拓展自己的人脈,以此為自己的職業之路打下堅實的基礎。

第四段:自信心的建設。

自信是人們成功的關鍵因素之一。年輕干部在職業生涯中,往往需要面對各種壓力和挑戰,較強的自信心會為他們的工作帶來不小的幫助。然而,要獲得自信心,并不是一蹴而就的。在實踐過程中,年輕干部需要不斷調整心態,樹立自信,提高自己的工作表現。同時,也要注重積極健康的心理態度,以此來克服工作上的困難和挑戰。

第五段:堅守初心,筑夢前行。

在實踐當中,年輕干部需要堅守自己的初心。初心是年輕人工作的原動力和根基,堅守初心可以讓年輕人的工作更有意義,同時也可以讓年輕人的工作更有方向感。堅持拒絕躺平的精神,年輕干部們可以積極謀劃自己的職業生涯,為追求理想與夢想而不懈努力。通過自我發展和實踐不斷累積,以書寫自己的華麗篇章。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇二

躺平成為最近最為熱門的話題之一,但是年輕干部應該拒絕躺平。這并不意味著年輕人應該過度勞累,忽略身體健康和心理壓力。相反,這意味著年輕人應該擁有追求自己目標和夢想的勇氣和動力。在這篇文章中,我們將解析為什么年輕干部應該拒絕躺平,并分享一些成功者的心得和體驗。

第二段:擁有目標和使命。

一位年輕干部的成功要素之一是擁有目標和使命。而躺平并不是實現這一目標的好方式。目標和使命鞭策我們成長、進步,激勵我們付出更多的努力去追求自己想要的高度。而躺平則會令我們變得懶惰,沒有動力,甚至迷失自我。因此,年輕干部應該樹立正確的人生觀和價值觀,在事業上有所追求,實現自身的價值。

第三段:擁有貢獻和責任感。

年輕人應該有一份貢獻和責任感。如果我們選擇躺平,我們很難對社會做出貢獻,變得沒有價值和意義。相反的,年輕干部應該懂得盡力為自己的工作和生活負責,努力提升自己的實力,推動社會的進步與發展。這樣,在成為一名優秀的干部的道路上就會走得更為堅定。

第四段:擁有面對挑戰的勇氣和耐心。

在事業發展和生活中,都會碰到各種各樣的挑戰,但這并不是躲避的理由,而應該勇敢地面對。在這個過程中,我們需要保持足夠的耐心,不放棄自己,不懼困難和挫折。只有堅韌地走下去,才會看到真正的成果,收獲成功的喜悅。年輕干部應該堅定信念,堅持不懈地追求自己的夢想與目標。

第五段:總結。

其實,拒絕躺平不僅是對自己的負責,更是對整個社會的責任。年輕干部必須肩負起將理想轉化為現實的責任。發揮自己的優勢,盡心盡力地付出,積極進取,做出更多的成績,為國家、為人民、為社會的發展做出自己的貢獻。這篇文章最后,我希望廣大年輕干部能夠擁有一顆勇敢追夢的心,勇往直前,在前進道路上不斷發掘自身的潛能,迎接未來的挑戰。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇三

校長代表和教師代表的發言,像醇厚美酒,陳年佳釀,讓我感慨萬千,受益匪淺。我如同醍醐灌頂一般,不禁在心里暗暗發誓:拒絕躺平,要做一名新時代最美的鄉村教師。

付出了多少心血,更無從估量。當然也取得了不少成績,多次被評為市、縣級優秀班主任、師德標兵,年終考核連續定為優秀,教學論文和輔導學生作品也曾多次獲得國家級、省市級大獎……一路走來,既飽嘗了奮斗的艱辛,也享受著成功的快樂。

然而,就在最近一段時間,我感覺到身體多處不太舒服,檢查出了頸椎病、腎結石、腰肌勞損等疾病,偶爾還滋生出學校領導對自己待遇不公的心理,于是產生了混日子的念頭。心想,反正自己不缺乏經驗,教了幾十年語文了,備課不備課都能忽悠住學生,作業用不用心改人家也沒法發現,再熬幾年,光榮退休即可。

可是,這次xx就像一聲驚雷,在我心靈深處炸響,讓我的靈魂受到震動。我突然意識到,自己差點兒犯下不可饒恕的錯誤,差點兒荒廢了以后幾年的光陰,差點兒耽誤多少個天真可愛的孩子,差點兒給學校工作帶來消極的影響……是的,中國已經進入一個更加偉大的新時代,全國人民勠力同心強我中華,作為一名教師,更是責無旁貸!豈能因一點點不如意就心灰意冷!我要拒絕躺平,拒絕平庸,我不能消極頹廢,不能渾渾噩噩地過日子。我還要像以前一樣,做一個辛勤的園丁,勤懇地耕耘在教育的沃土里,甚至要比以前做得更好!我要讓自己成為一名最美鄉村教師。

作為一名教師,最根本的是立足課堂,上好每一節課,教好每一個學生。作為學校的業務副校長,我常常在教職工會上說,教師最大的師德體現在備課上。為什么?假如把一節課比作一朵花兒、一棵樹,備課就好比花兒、樹木的根,決定花兒的綻放、樹的存活而又深藏于地下,不為人知。為了給學生上好每一節語文課,除了在學校外,我每天回家的一項主要事情就是備課:反復研究文本,反復琢磨學情,反復修改教學設計,想著怎樣激發學生的興趣,思考著怎樣讓學生避免花費大量時間而收效甚微的現象發生,想著怎樣照顧到學習層次不同的學生,等等。直到自己比較滿意為止。這樣備課,所花的時間、精力、心血,領導雖然不知道,但是學生心里明白,只要對學生的學習有幫助,哪怕我忍受著頸椎病痛的折磨也樂此不疲。當然,這些都是以前的付出,也是讓我引以為驕傲自豪的經驗。是這次xx,是各位領導和專家的講話,喚醒了我對過往的回憶,再次激活了我的雄心壯志。我要繼續努力奮斗,爭取做得更好!

習近平總書記在北京八一學校與教師座談時提出,教師要做錘煉學生品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人。這次xx讓我如沐春風,再次激活了我的雄心壯志,讓我抖擻了精神,煥發了青春,更讓我對未來充滿了期待。“老牛自知夕陽晚,不待揚鞭自奮蹄”,在未來的教育之路上,我做好了準備:臉上帶著笑容,心中充滿陽光……我要以最美的奮斗姿態,以最優秀的工作成績,向黨的二十大獻禮。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇四

趙晏的黨課,我深刻認識到了“躺平”的危害性。因此,我們應堅決摒棄這種“躺平”心態,自覺做到“不想躺”“不能躺”“不敢躺”,用拼搏擦亮生命底色,用奮斗譜寫人生華章。

“提神醒腦”實現思想破冰,做到不想躺。思想是行動的先導,部分干部出現“躺平”心態,其根源在于思想“總開關”發生了偏差,理想信念出現了“滑坡”。歷史和實踐證明,干部有堅定的理想信念,才能經得住各種考驗,才能行穩致遠。沒有理想信念或理想信念不堅定,就經不起風吹浪打,關鍵時刻就會雜念從生,甚至臨陣脫逃。學則智,不學則愚。實現思想破冰首先要擰緊思想“總開關”,要以奔跑的姿態學,通過“充電補鈣”堅定理想信念,蓄足前行力量。不斷學習汲取-精神“養分”,堅定前行信心,自覺撣去思想“灰塵”、“過濾”思想雜念、杜絕“躺平”思想。

“心肺復蘇”實現意識覺醒,明白不能躺。正如趙書記所言:“一個村、一個站所只要有人長期“躺平”,而且還躺得舒服、躺得自在,就一定會有人效仿跟隨,出現人傳人現象。”這樣不僅容易造成干部不履職、不干事,還會形成對群眾的冷暖安危、合理訴求置若罔聞、冷硬橫推的現狀,導致群眾白白浪費時間,最終把實事辦虛、把好事辦黃。因此,我們要對自己做一次“心肺復蘇”,“覺醒”一往無前的實干意識,在“躺平”危機中“懸崖勒馬”“起死回生”;要不斷提高“綜合實力”,消除“短板弱項”,為心臟來一次“電擊”,讓肌體來一次“淬煉”,在新百年、新起點實現“高而更高,新而更新,強而更強”。

“強筋壯骨”實現斗志進階,變成不敢躺。發展永無止境,奮斗未有窮期。當今時代,知識更新倍道兼行、發展變化突飛猛進、社會面貌日新月異、人民需求日益多元,這就需要我們廣大干部擁有更廣博的知識儲備、更豐富的經驗積累、更巧妙的工作方法。如果不注重學習,在能力提升上滿足現狀、故步自封,終將被時代發展所淘汰。我們要有強烈的本領恐慌意識,既要向書本學、更要向實踐學,既要向領導學、更要向群眾學,外樹形象、內練真功,多渠道、多角度提升自身能力素質,努力成為工作中的“行家里手”,實現斗志進階,變成不敢躺。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇五

近年來,網絡熱詞的“出圈”屢見不鮮,“內卷”“996”“官宣”等年輕人的網絡用語超脫了詞語的原本語境,以被大眾廣泛接受的新內涵在整個社會話語體系中占據了一席之地。“躺平”的本意是一些年輕人面對生活壓力和難題,選擇癱倒在地、一概不管,看似妥協、放棄。

以虛代實、拈輕怕重、當“太平官”、混日子,這些都是官僚主義、形式主義、不作為的典型表現。文章《讓“躺平式”干部躺不住》,將“躺平”與“干部”組合,其實是借大眾化、時代性的躺平一詞,揭露口喊“躺平”、實則為形式主義和官僚主義的部分行為,“躺平式干部”就是那些在新時代仍然我行我素,堅持形式主義、官僚主義的小部分人,“躺平式干部”本質是官僚主義、形式主義。干部是黨和國家事業的骨干,是人民的公仆,無論從信仰信念還是職業要求來講,都要求干部干事創業、敢為人先、勇扛重擔,與“躺平”完全相悖。因此,與對待年輕人自我調侃需要的寬容不同,干部隊伍的“躺平”是需要堅決抵制、堅決反對、堅決斗爭的。

解決“躺平式干部”,化用陳獨秀提出的新青年標準,我們的政策方法應當,其一,精準的而非普遍的,要看清大部分人奮斗的底色,用科學的評價標準、體系考量干部的作為,精準找到“blacksheep”,進行引導、懲戒;其二,雙向的而非單向的,不僅要有針對“躺平式干部”的反向懲戒,更要有正向激勵,能者多勞而多得才能逐步轉變大環境;其三,培養的而非一味打壓的,孔子講因材施教,針對某些干部或者某些行為,引導其培養實干思想、提高工作能力可能比簡單的懲戒更有效果。

寫到最后,筆者還是想到了“不忘初心、牢記使命”,試想哪一位“躺平式干部”年輕從政時沒有鮮衣怒馬、踏遍長安的豪情和“居官本為民”的初心呢。對于我們一名普通干部而言,時刻想想為了什么而出發,可能是在自身即將滑向“躺平”深淵時最結實的救命繩吧。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇六

作為暢行公司的一名黨員干部,我認為必須堅持高舉習近平同志提出的“我將無我,不負人民”的精神旗幟,貫徹好公司領導“要有位,先有為”的思想,嚴守初心,挺直身板,有為向前。把對黨忠誠落實在具體行動中,反對形式主義、官僚主義,杜絕安于現狀、不思進取,拒絕躺平,勇于擔當、清正廉潔、樂于奉獻,為公司的壯大添磚加瓦、發光發熱,發奮圖強。我們更應從當下的黨史學習中積極地汲取養分,提升共產主義信仰,把為民服務作為一種心境、一種追求,努力學習,提升能力,踏實肯干,在工作中歷練,在歷練中成長,爭做楷模。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇七

我深刻認識到了“躺平”的危害性。因此我們應堅決摒棄這種“躺平”心態自覺做到“不想躺”“不能躺”“不敢躺”用拼搏擦亮生命底色用奮斗譜寫人生華章。汲取-精神“養分”,堅定前行信心,自覺撣去思想“灰塵”、“過濾”思想雜念、杜絕“躺平”思想。

“心肺復蘇”實現意識覺醒,明白不能躺。正如趙書記所言:“一個村、一個站所只要有人長期“躺平”,而且還躺得舒服、躺得自在,就一定會有人效仿跟隨,出現人傳人現象。”這樣不僅容易造成干部不履職、不干事,還會形成對群眾的冷暖安危、合理訴求置若罔聞、冷硬橫推的現狀,導致群眾白白浪費時間,最終把實事辦虛、把好事辦黃。因此,我們要對自己做一次“心肺復蘇”,“覺醒”一往無前的實干意識,在“躺平”危機中“懸崖勒馬”“起死回生”;要不斷提高“綜合實力”,消除“短板弱項”,為心臟來一次“電擊”,讓肌體來一次“淬煉”,在新百年、新起點實現“高而更高,新而更新,強而更強”。

學、更要向群眾學,外樹形象、內練真功,多渠道、多角度提升自身能力素質,努力成為。

工作。

中的“行家里手”,實現斗志進階,變成不敢躺。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇八

一頓飯下來,“躺平”這個詞出現的頻率略高。“躺平”是什么?所謂的“躺平”,是不再像打了雞血似的熱血沸騰、渴求成功,而是止步不前,不能跳出舒適區。這種說法在年輕人圈子里很流行,雖然它代表了一部分年輕人的生活態度,但是對于整個社會來說,人人都躺平,整個國家發展的動力又從何來?因此在我看來,我們應該堅決拒絕躺平,重拾奮斗人生。

拒絕咸魚生活,守護自己初心。

拒絕咸魚生活,掌控自己生活。

很多人認為,只要躺平,生活就會很美好,可真的是這樣嗎?我覺得并不一定。我們生活在社會中,在如此發達的現在,一個人獨善其身,當隱士并不現實。古代的隱士歸隱山林也要考慮日常生活,也時常幻想出仕做官,為百姓謀幸福。而現在的我們躺平之后怎么生活?每天靠外賣續命?靠wifi清醒?這樣的話,我們的家人怎么辦?記得有一個采訪,記者在秦嶺山上碰見一名環衛工,討論山里隱居的人,環衛工說大部分都是逃避現實的,我覺得這名環衛工人比那些隱居者都清醒,逃避現實也是逃避責任,不再奮斗并不能解決一切問題,而是將我們的生活攪得更亂。如果生活亂成一鍋粥,我們也就失去了舒服躺平的資本。

眾生皆苦,而這種苦正是人生的意義所在,按照自己的生活方式度過一生是我們每個人的夢想,而躺平的一生并不會在現實中長久存在,必將隨著時間的增長消滅,重拾奮斗人生才是我們唯一的選擇,加油吧,年輕人!

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇九

“躺平式干部”指放棄努力、放棄奮斗,以癱倒在地的“躺平”姿態,消極面對困難挑戰。主要表現為干部不愿擔當、不敢擔當、不善擔當、無視群眾訴求等。通過認真聆聽鎮黨委書記趙晏的黨課,我深刻認識到了“躺平”的危害性。因此,我們應堅決摒棄這種“躺平”心態,自覺做到“不想躺”“不能躺”“不敢躺”,用拼搏擦亮生命底色,用奮斗譜寫人生華章。

“提神醒腦”實現思想破冰,做到不想躺。思想是行動的先導,部分干部出現“躺平”心態,其根源在于思想“總開關”發生了偏差,理想信念出現了“滑坡”。歷史和實踐證明,干部有堅定的理想信念,才能經得住各種考驗,才能行穩致遠。沒有理想信念或理想信念不堅定,就經不起風吹浪打,關鍵時刻就會雜念從生,甚至臨陣脫逃。學則智,不學則愚。實現思想破冰首先要擰緊思想“總開關”,要以奔跑的姿態學,通過“充電補鈣”堅定理想信念,蓄足前行力量。不斷學習汲取-精神“養分”,堅定前行信心,自覺撣去思想“灰塵”、“過濾”思想雜念、杜絕“躺平”思想。

“心肺復蘇”實現意識覺醒,明白不能躺。正如趙書記所言:“一個村、一個站所只要有人長期“躺平”,而且還躺得舒服、躺得自在,就一定會有人效仿跟隨,出現人傳人現象。”這樣不僅容易造成干部不履職、不干事,還會形成對群眾的冷暖安危、合理訴求置若罔聞、冷硬橫推的現狀,導致群眾白白浪費時間,最終把實事辦虛、把好事辦黃。因此,我們要對自己做一次“心肺復蘇”,“覺醒”一往無前的實干意識,在“躺平”危機中“懸崖勒馬”“起死回生”;要不斷提高“綜合實力”,消除“短板弱項”,為心臟來一次“電擊”,讓肌體來一次“淬煉”,在新百年、新起點實現“高而更高,新而更新,強而更強”。

“強筋壯骨”實現斗志進階,變成不敢躺。發展永無止境,奮斗未有窮期。當今時代,知識更新倍道兼行、發展變化突飛猛進、社會面貌日新月異、人民需求日益多元,這就需要我們廣大干部擁有更廣博的知識儲備、更豐富的經驗積累、更巧妙的工作方法。如果不注重學習,在能力提升上滿足現狀、故步自封,終將被時代發展所淘汰。我們要有強烈的本領恐慌意識,既要向書本學、更要向實踐學,既要向領導學、更要向群眾學,外樹形象、內練真功,多渠道、多角度提升自身能力素質,努力成為工作中的“行家里手”,實現斗志進階,變成不敢躺。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇十

近期,江蘇某市委書記在一次會議上提出了“年輕干部要勇于躺平”的觀點,引起了一定的爭議。盡管“躺平”確實是一種解壓方式,但是在新時代下,年輕干部應當有更高的追求,而不是停滯不前。在此,我愿意分享我的心得體會,探討一下為什么年輕干部應該拒絕“躺平”。

第二段:“躺平”不能成為人生態度。

“躺平”是一種消極的人生態度,它并不能真正解決問題,只是暫時的緩解。年輕人之所以會選擇“躺平”,其實是生活和工作的壓力超出了他們的承受范圍。我們不能因為壓力太大而放棄自己的人生理想和職業發展。與其選擇“躺平”,不如積極去尋找解決問題的方法,不斷提升自己,讓自己在競爭中不斷地成長。

“躺平”的人是不會有進取心的。而年輕干部是國家和人民賦予的重要職責,如果他們連上進心都沒有,那如何能夠為人民提供更好的服務呢?作為領導干部,年輕的你們更應該有責任感和使命感,時刻保持進取心和求新求變的精神,才能夠創造更為輝煌的業績。

拒絕“躺平”,年輕干部還需要拿出實際行動。需要去學習更為深入的專業知識,錘煉自己的專業技能,讓自己在崗位上能夠發揮更大的作用。需要勇于擔責和創新,在實踐中鍛煉自己,學會在挫折和困難中成長。同時,還要有志愿服務精神,為社會做出貢獻,發揮自己的模范作用。

第五段:結語。

在以上的探討中,我們可以看到,“躺平”并不是年輕干部應該選擇的生活態度。盡管人生中總會面臨諸多困難,但我們應該拿出積極主動的態度去應對,保持進取心和奮斗精神,努力為社會和人民做出更多的貢獻。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇十一

當今社會,競爭日益加劇,人們所面臨的壓力也越來越大,許多年輕人身上都背負著房貸、車貸,或者面臨著失業的考驗,或者為孩子教育焦頭爛額……面對這一系列的問題,很多人選擇了躺平,他們不再追求所謂的理想,對學習缺乏動力,對生活缺乏熱情,對事業缺乏拼搏,得過且過……這是對自己人生不負責任的做法。人生短暫,年輕人應該拒絕躺平,把自己活成一道光,點燃自己,照亮別人。

面對壓力,拒絕“躺平”

面對壓力,熬不過就是深淵,熬過了就是蛻變成長。

此外,人生在世,四季輪換,誰都無法留住時間,你我生命只有一次,因此不能虛度此生,應該做出一番不辜負美好韶光的業績。

對自己負責的人,他的目標不會選擇躺平;

對世界負責的人,更不會選擇躺平,而是讓自己活成一道光,活出年輕人應該有的激情。

不懼逆境,砥礪前行。

但王陽明并沒氣餒,而是教導開化當地人,最終受到民眾愛戴。并在此期間,寫了“教條示龍場諸生”,史稱“龍場悟道”。

再到后來,平定叛亂,身染重病,最后病逝于歸途。每一種情況都不如人意,但王陽明卻沒有猶豫和退縮,仍然堅守著心中的那道光,提升自己,創立心學,最終做到“千古第一完人”,并影響了世世代代的人。

中科院博士黃國平的那封《致謝信》更詮釋了什么叫峰回路轉,隨著階層的逐漸固化,社會下層的寒門子弟要想實現“階級流動”,越來越困難。所以經常會在各種論壇和報端看到“寒門再難出貴子”的論調。但中科院博士卻用自己的人生經歷勸誡我們:把書念下去,然后走出去!

黃國平在信中介紹了自己的成長環境,所吃過的苦,以及這一路走來到底有多么不容易,但是他卻從來沒有放棄自己,更沒有選擇躺平,而是依舊努力前行,把自己活成一道光,到最后成為中科院博士。

用黃國平的話說:“正是有了生活的這些點點滴滴,他才有勇氣和耐心面對任何困難和挑戰。不辜負這一生吃過的苦,最后如果還能做出點讓別人生活更美好的事,那這輩子就賺了。”

還有前段時間清華貧困生的網絡自白《在樹洞里》,講了一名清華大學貧困學生接受扶助,畢業后反哺學校幫助其他貧困學生的事跡,他每個學期拿出3200元,資助4名家鄉希望小學的孩子,為他們提供生活費、學雜費等。并提到:“我自己也想像他們一樣,照亮哪怕其他一個人也好。”顯示了一位學子的自強不息、知恩圖報。

無論是王陽明還是黃國平亦或是這位清華的貧困生,他們的世界都是布滿烏云的,但縱使如此,他們依舊把自己活成了一道光,穿透了內心的障礙,走出了黑暗,并在逆境中建立信心,找到人生的方向,不但點燃了自己,更照亮了他人。

永不放棄,把自己活成一道光。

(1)永不放棄,積極樂觀地面對未來:不論環境如何惡劣,前途如何坎坷,都能咬緊牙關,去努力爭取,去拼搏加油,讓自己以積極樂觀的心態去坦然面對。

(2)不甘于平庸,每天進步一點點:每個人的身上都蘊含著無窮的潛力,我們只有充分發掘并不斷學習,每天進步,才能使自己的能力邁上更高的臺階。我們不能高估自己一年內取得的成績,但是絕對不能低估我們十年乃至更長時間所取得的成績。

(3)時刻保持一顆謙卑仁愛之心:不論是面對自己的挫折黑暗還是他人的坎坷不平,都能夠心懷仁愛,給予幫助,讓自己內心的陽光生發出來,讓他人感受到生活的美好。

尼采說“愛你的命運”,說的就是發揮潛能,創造你所熱愛的人生。無論你的人生多么不堪和糟糕,都要積極面對,把自己活成一道光,不但照亮自己,也讓那些接近你的人,因為你的那道光,帶去光明和希望,能夠福澤四方。只有這樣,才能活得無怨無悔。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇十二

近年來,網絡熱詞的“出圈”屢見不鮮,“內卷”“996”“官宣”等年輕人的網絡用語超脫了詞語的原本語境,以被大眾廣泛接受的新內涵在整個社會話語體系中占據了一席之地。“躺平”的本意是一些年輕人面對生活壓力和難題,選擇癱倒在地、一概不管,看似妥協、放棄。

以虛代實、拈輕怕重、當“太平官”、混日子,這些都是官僚主義、形式主義、不作為的典型表現。文章《讓“躺平式”干部躺不住》,將“躺平”與“干部”組合,其實是借大眾化、時代性的躺平一詞,揭露口喊“躺平”、實則為形式主義和官僚主義的部分行為,“躺平式干部”就是那些在新時代仍然我行我素,堅持形式主義、官僚主義的小部分人,“躺平式干部”本質是官僚主義、形式主義。干部是黨和國家事業的骨干,是人民的公仆,無論從信仰信念還是職業要求來講,都要求干部干事創業、敢為人先、勇扛重擔,與“躺平”完全相悖。因此,與對待年輕人自我調侃需要的寬容不同,干部隊伍的“躺平”是需要堅決抵制、堅決反對、堅決斗爭的。

解決“躺平式干部”,化用陳獨秀提出的新青年標準,我們的政策方法應當,其一,精準的而非普遍的,要看清大部分人奮斗的底色,用科學的評價標準、體系考量干部的作為,精準找到“blacksheep”,進行引導、懲戒;其二,雙向的而非單向的,不僅要有針對“躺平式干部”的反向懲戒,更要有正向激勵,能者多勞而多得才能逐步轉變大環境;其三,培養的而非一味打壓的,孔子講因材施教,針對某些干部或者某些行為,引導其培養實干思想、提高工作能力可能比簡單的懲戒更有效果。

寫到最后,筆者還是想到了“。

不忘初心。

牢記使命”,試想哪一位“躺平式干部”年輕從政時沒有鮮衣怒馬踏遍長安的豪情和“居官本為民”的初心呢。對于我們一名普通干部而言,時刻想想為了什么而出發,可能是在自身即將滑向“躺平”深淵時最結實的救命繩吧。

個人認為,干部是黨的事業骨干,人民公仆,干事創業的帶頭人,履責盡責是每個干部的責任所在,價值所在,而“躺平式干部”以虛字當頭,空字掛帥,不僅阻礙了發展步伐,影響了作風,損壞了干部形象,更傷害了民心。

作為鄉村振興辦的職工,一是要積極主動完成上級交辦的各項工作任務;二是要積極主動開展好常態化防止返貧監測工作,抓實脫貧成效鞏固。指導各村(社區)堅持“月走訪、月排查、月調度、月督查、月銷號”工作,進一步落實強化村兩委和駐村工作幫扶力量。堅決守住“兩不愁三保障”和飲水安全底線,全力以赴鞏固拓展脫貧攻堅成果;三是要積極主動參與項目建設和指導產業管護,全力促進脫貧群眾高質量增收;四是要積極主動開展好其他工作,在小額信貸、雨露計劃等工作上下足功夫,確保符合政策的對象不遺漏;五是發揮創新精神,不按部就班開展工作,變被動為主動開展好各項工作,不但按時完成常規工作,更要務實地開展好其他工作,做到在同行業同部門領先。

總之,責任之所在,“躺平”對不起群眾,對不起黨,更對不起自己,我們要以高度的責任心和事業心,為民生福祉,為國家建設,奉獻出自己的一份綿薄之力,工作上要變“要我干”為“我要干”,把工作一樁樁弄清楚,一件件落實好,要有務實的作風和實干的精神,永遠拼搏在工作的第一線。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇十三

今日,通過學習文章《中紀委揭露“躺平式干部”眾生相》,我感觸良深。

《中紀委揭露“躺平式干部”眾生相》一文無華麗的辭藻,卻令人久久回味;如果將單位比作一條船,滿載大家的全部期望,那么我們大家就要同舟共濟、齊心協力,無論有什么隔閡與問題,在學校利益面前都要服從大局,這樣才能到達勝利的彼岸。作為單位的一份子,要堅決抵制“躺平式干部”的思想和行為,無論處在何種崗位,都應將主人翁的意識銘記于心,在工作中充分弘揚正能量,與單位肝膽相照,榮辱與共。

將“躺平式干部”的思想言行與自己對照,細細分析,發現了自己工作中的失誤,主要體現在以下四個方面:一是執行規定不嚴格,落實指示不堅決。領導安排的工作,本應該在管理上起好帶頭作用,安排上井井有條,且嚴格執行,但因為沒有全面協調好各個環節,丟了西瓜撿了芝麻,沒有抓住重點,影響了學校工作。二是開會說的多,查的少。學校的工作是紛繁復雜的,同時也是謹慎細致的,在執行命令、嚴守規定、狠抓落實上,應該為副校級干部作出模范表率,但我卻沒有做好,以后要少說多做,多在落實上下功夫;三是忽視了對副校級干部團隊精神的培養,忽視了團隊的力量,不注意分派工作、統籌協調,只是根據學校安排布置的工作,單打獨斗,孤身一人,沒有顧全大局,這樣不利于學校的整體良好發展。四是自律意識不強,脾氣一上來,不管不顧,一條道走到黑,對自己成長進步不負責,對工作不負責,難擔大任。

我工作的單位是寧晉五中,從到五中工作那天起,五中精神就深深感染了我,從到這所學校就把這個單位做為人生發展的港灣。善待學校就要呵護學校,發展學校,與學校同呼吸共命運。校榮我榮,校恥我恥,要把學校當做自己的家才能舒心的做好學校里的各項工作,才能不爭名不爭利,盡職盡責完成本職工作,才能把學校確實當做自己的家。

熱愛五中,就是要踏實做好本職工作。因為人的能力和潛能只有在不斷的工作中才能發揮出來,人的成就只能從工作中才能取得,人的夢想只能從工作中得以實現,一旦走上工作崗位,踏實做好工作是第一位。

熱愛五中,就要做精本職工作。社會不斷發展,知識不斷更新,

學習是永恒的主題,因此,只有勤奮學習、不斷總結才能適應工作的需要,才能做精本職工作,我自身欠缺的是不斷學習的精神。面對教育教學的發展變化,就必須不斷地更新知識,在實踐中鍛煉才干,從而推動自己工作的良好發展。

最后借用一句話與大家共勉——“不拋棄,不放棄,不忘記責任,不丟掉敬業”。且行且珍惜!

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇十四

在工作中遵守醫院的各項規章制度,服從科室領導的各項安排,認真履行自己的崗位職責,完成各項護理操作,認真做好醫療文書的書寫工作,認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,對于自己的工作,嚴格要求自己。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇十五

通過學習、查找、分析,科室員工都認為最重要的是管好自己,在自己身上找缺點,在自己身上找差距,把自己身上的擔子擔好,把自己崗位的職責履行好,把自己身上的缺點和不足彌補好,先做好自己。不要讓身邊的“躺平”同事影響自己,責任和擔當是推不掉、挪不走的。在醫院創建二甲的新形勢、新機遇面前,我們一定要敢于作為、敢于擔當、敢于創新,做一個合格的留醫人。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇十六

近日醫院支部組織開展了躺平式干部學習心得交流研討,通過學習,深刻的認識到“未來屬于青年,希望寄予青年。”做為一名青年黨員及醫院中層干部,更應發揮先鋒模范帶頭作用,不做“躺平青年”,爭當有為青年,讓青春在奮發有為中熠熠生輝,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切希望。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇十七

正是因為我們共產黨人胸懷為國為民的責任擔當,躺不慣、不認命、不服輸,才能創造出一個又一個令世人驚嘆的奇跡。“世上無難事,只要肯登攀”,我們要始終保持昂揚向上的奮斗姿態,堅決扛起醫院發展的責任擔當,拉滿弓、鉚足勁,當主力、爭先鋒,勇于挑最重的“擔子”、接最燙的“山芋”、啃最硬的“骨頭”朝著理想和目標久久為功、奮力前進,書寫新時代醫院高質量發展新篇章。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇十八

2022年,讓我們一起做有為青年,拒絕躺平。

星星不會在意自己在宇宙中的坐標,努力在自己的空間發光就足夠閃耀。

前段時間,我內心有些許迷茫,白天上班,晚上回家把孩子安頓好后,我還要出門跑外賣,沒空好好護膚,睡眠也嚴重不足,一到了還錢的日子,內心就會十分焦慮。

有人說:現在的年輕人比較懶散,追求安逸的生活,心態有時候會比較極端,也有的人說:努力奮斗在當代年輕人身上很難體現出來,因為有一部分人已經選擇“躺平”。

作為一個新時代的青年,我們面對的問題是全新的,我們是可以戰勝它的。

我心里想著,比我困難的人每天都還在辛勤工作,努力賺錢生活,我這一點困難算什么?所以我必須振作起來,不僅是對自己負責,更是對孩子負責。

于是休假的那天,我在家好好地睡了一個午覺,睡醒后,果然一身輕松,我才知道,原來是最近這段時間壓力太大了,沒有好好休息,導致我內心焦慮,思緒混亂。

其實我們身上的不自信消極焦慮全都來源于平日里所累積的壓力。如果我們一遇到壓力就喊累,一遇到困難就想“躺平”,我們是沒有辦法去改變自己的人生的。

自己想通了,所有的好運都會降臨的。

現在的我,每一天都過得很充實,白天努力工作,下午接孩子放學,晚上安頓好孩子后就出門跑外賣。每月按時還錢,內心再也不會感到焦慮,果然心態變好了,做任何事情都會覺得輕松愉快。

我之前看到過這樣一個案例,有必要跟大家分享一下。

外賣小哥以高考623分引熱議,但他并沒有停下來,依然每天忙碌在送外賣的路上,他叫王威,這是他第二次參加高考,他曾就讀于中國農業大學,中途退學后打過幾份工,他表示:“感覺還是想找自己喜歡的方向,人生也會有更多的選擇”。開學后,他仍在堅持送外賣,他說他很喜歡這種忙碌又充實的日子,他體驗著學業與職業的雙重歷練,生而平凡,他相信,奮斗是守護自己夢想唯一的途徑。

做自己喜歡的事情,不僅磨練了自己的意志,還讓自己多了一份熱愛生活的信心。

二十多歲的年齡,希望我們愈來愈好。停止焦慮,做自己喜歡做的事情,不要去和他人攀比,只要自己過得好就足夠了,也不要經常抱怨,長時間的抱怨會讓我們變得越來越“喪”,也不要過多的在意他人的看法,畢竟,任何人都沒有辦法做到讓所有人喜歡自己。

淡泊可以明志,寧靜可以致遠。

希望在未來,我們努力做一個閃閃發光的人,照亮自己的同時,也能溫暖他人。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇十九

通過認真學習,對照“躺平式干部”的10種表現,自我反思,作為魏崗聯合站第一責任人,在以下兩個方面存在“躺平”傾向問題。

在黨建責任落實方面:在新的管理模式下,自己成為了站長兼支部書記。生產經營上,自己有著地質、采油、安全環保、生產運行、集輸等專業工作經歷,知道哪些工作要重點抓、生產運行如何規劃,作為一名站長自認為是合格的。在黨建上,自己沒有黨建工作經歷,對于如何抓好組織生活、如何建設好黨支部委員會,特別是如何發揮黨支部委員會作用,做得不到位,作為一名支部書記是不合格的。

分析問題根源,一是工作精力傾斜嚴重,每天忙于解決人員的問題、生產運行的問題、安全環保的問題、設備的問題,黨建工作涉獵偏少。二是黨組織生活和學習走形式,會開了、東西學了,但是沒有深入思考,沒有入腦入心,不善于將生產經營和黨建有機結合,不會利用黨建思維、黨建方法促進經營生產,黨支部委員作用發揮不到位。

在重點工作落實方面:廠直管班站改革過程中,從聯合站的層面客觀上講,集輸系統技術力量在一定程度上被“削弱”了。改革前,大隊有工作經歷豐富、技術能力強的輸油輸氣、油氣處理、污水注水等專業性很強的崗位,聯合站遇到難題還有大隊這個“靠山”。現在,雖然技術決策職能上移,但實際運行起來精力有限,突出表現在3個典型問題上。一是問題的分析不及時,主要原因是眼界有限、思維局限、按部就班,導致部分問題判斷時間過長。二是問題處理速度變慢,部分同志專業能力不全面及經驗不足,導致在個別復雜問題出現時不能立即判斷并作出最優選擇。三是部分工作落實質量不高,多年來已習慣當“傳球手”,對于比如編制方案、匯報總結等工作擔任“投球手”能力尚欠缺。

針對上述兩個問題,計劃解決辦法如下:

1、抓實黨建責任落實。一是正確認識生產經營與黨建的關系。我們是在經濟領域為黨工作,在日常工作中要平衡好兩者,要將黨建工作與生產經營有機融合,以黨建促生產運行、以黨建保安全環保、以黨建促降本增效;以黨員干部在指標提升、安全運行、持續盈利等方面作用的發揮持續提升隊伍凝聚力、支部戰斗力。二是扎實開展黨組織生活和學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”,不僅按照“缺啥補啥”按部就班的開展黨組織生活和學習,還要讓黨員干部學有所成。三是抓實黨支部委員作用發揮。明晰支部委員責任與考核,定期考評,讓黨支部成員不但思想要領先別人一步,武功還要高別人一截。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇二十

堅決摒棄“躺平”心態,作為一名醫務工作者,更要強化“躺不下”的思想意識。工作中,我們應該面帶笑容,熱情接待患者、同事。在工作崗位上踏踏實實干,認認真真的學,要有所作為,勇于進取,不斷提升自己,為醫院發展做出更大的貢獻。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇二十一

11月11日岳校長在會議室帶領大家認真學習了《中紀委揭露“躺平式干部”眾生相》,對于我們寧晉五中的管理隊伍的建設,集中體現為是統一思想,統一認識,純潔凈化思想,弘揚正能量,克服消極懶惰、不敢作為、不去作為、不謀作為將起到震懾作用,為學校的各項工作的及時有效落實提供有力保障。可以說這次學習非常到位和恰逢其時,無論是從學校管理者自身的道德品質修養方面,還是從學校工作的大局出發其意義就是及時雨,對學校管理者的思想建設、工作作風建設和整體組織建設將起到深遠的影響,學深悟透,落實到日常的所思所想所行之中,推動自身和學校的工作共同發展。

一、問題的提出。

立足新發展階段,貫徹新發展理念,構建新發展格局,需要干部以非常之力決戰決勝艱巨任務。然而,現實中仍有少數干部不主動擔當作為,缺乏信心與斗志,面對任務左躲右閃,直接“躺平”,被群眾稱之為“躺平式干部”。

就我們寧晉五中的特殊發展時期而言,毋庸置疑也要求我們的管理者必須以非常之力,拋卻私信雜念一心一意去付出、去努力,主動擔當作為,堅定信心和勇氣干好工作,決不能作“躺平式干部”。

靜下心來思考,回歸自我、檢查反思自我,對“躺平式干部”的種種表現,對照自身照照鏡子洗洗臉,首先在思想上加大學習和提升。

諸如:“把說了當做了、把做了當做成了”,其本質就是典型的不尚實干尚空談、召開會議當落實。要求我們一定要信守承諾,做到言行一致,甚至要追求行動永遠大于口號,唯有如此才能做到問心無愧,才能為個人和組織贏得良好的口碑,對學生和學校的長遠發展貢獻自己的智慧和力量。

另一種表現就是拈輕怕重“做樣子”。突出的表里不一,其實質就是私心過重,名利心太強,甚至利欲熏心,價值觀人生觀發生嚴重錯位,必然在行動上得到體現。這要求我們一定要和私心作堅決的斗爭,用實際行動去檢驗我們的思想,檢驗我們的想法措施和表現。通過工作的效果來驗證我們的想法和行動的真假和善偽。

第三種表現就是安于現狀、不思進取,庸碌無為“混日子”

有事“一問三不知”,見到工作“兩手一攤”,碰到問題“兩眼一黑”其思想的根源就是思想放松改造、放松警惕,心中沒有工作、沒有單位、沒有責任、沒有擔當,在行動上就是作風拖沓、不重時效。對我們而言就是完全置學校和學生的利益于不顧,聽之任之。最后一定是壞了自己的名聲,犧牲了學校長促發展的根本利益。

二、解決問題。

歷史的契機、時代的重任,迫切需要干部隊伍沖鋒陷陣、能征善戰。在新時代的前進征途上,應選任一大批“干將”“闖將”,讓“躺平式干部”躺不住,讓混日子沒有市場。對我們而言具體有感以下幾方面。

1、以思想破冰引領精神提振。有志始知蓬萊近,無為總覺咫尺遠。

對我們來說就是把學校的事當成大事,當成自個的事,和老師、學生零距離接觸,對其切身利益設身處地、換位思考,了解他們的所需所盼。真正替領導著想,把工作干在實處、干在暗處、干在關鍵處、干在細節處,踏踏實實把本職工作做到位,作出成效,就是對領導的最好回報,而不是相反。

2、以正向激勵打破干多干少、干好干壞一個樣的怪圈。對我們來說就是要扎根老師中間、扎根學生中間、扎根課堂中間,扎根學校管理的方方面面和角角落落的環節和細節方面,真正俯下身子做點具體事、實在事、經得起考驗的事。

3、以聚焦短板用力提升能力、增強自信。干部干部,“干”是第一位的。作風好不好,不是看話說的“漂亮不漂亮”,關鍵在于干事辦得行不行。對我們而言就是,要“充電”蓄力量,不斷加強學生提升專業素質和解決問題的能力,對涉及學校發展、教師發展、學生成長諸方面堅持問題導向,堅持誰發現誰負責解決的機制,努力把問題解決在萌芽,堅決避免“小事拖大,大事拖炸”。

最后,我們要對這篇文章要反復學,內化于心,外化于行,作為一篇警示文章放在心里,時時警醒,去修煉自己的道德品質,去鍛煉自己的工作能力,去擔負責任,干出成效,不負自己、不負學校、不負歷史和蒼天。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇二十二

近期與大家共同學習了《看看這些不推不干的“躺平式干部”》,文章中生動形象地揭露了“躺平式干部”不尚實干尚空談、召開會議當落實、表態之后無表現、服務群眾靠表演,不喊號子不拉纖、擼起袖子一邊看的種種“眾生相”。“躺平”無疑是一種消極的精神狀態,“躺平式干部”以虛字當頭、空字掛帥,損害的是黨和政府的形象,傷害的是民心民意,也必定會影響隊伍的“戰斗力”和“精氣神”。

黨的十九屆六中全會向全黨全軍全國各族人民發出號召要埋頭苦干,勇毅前行,為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。這就要求我們必須始終堅定理想信念,弘揚偉大建黨精神,摒棄“躺平”心態,以“躺不下”的使命感、“躺不慣”的責任感、“躺不穩”的緊迫感,勇于面對各種困難和挑戰,以扎實的工作作風和良好的精神狀態投入到日常工作中。

一是提升政治站位,在思想認識上再深化。堅持以政治建設為統領,把學習黨的十九屆六中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為長期首要政治任務,始終以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐,深刻感悟“兩個確立”的決定性意義,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,始終與黨中央保持高度一致,堅定正確的政治方向,不斷推動壓實管黨治黨責任。

二是強化責任擔當,在落實“兩個責任”上再加壓。進一步增強局黨委落實黨風廉政建設主體責任和紀委監督責任重要性、自覺性的認識,真正把“兩種責任”扛在肩上,突出黨委主體責任,強化紀委監督責任,明確班子成員分管責任,壓實部門直接責任,健全監督管理責任體系,切實加大追責問責力度,對黨員民警中存在的“躺平”現象,絕不姑息遷就,必須深挖根源、找準癥結,采取有力措施,進行精準的“靶向”治療。做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。

三是突出工作重點,在履職盡責上再用力。按照既有力度又有尺度的要求開展監督執紀工作,充分發揮查辦案件的震懾和教育警示作用,加強監督檢查力度,著力發現問題,督促整改。進一步圍繞掃黑除惡專項斗爭、鞏固脫貧攻堅成效、鄉村振興、二十大安保維穩等重點領域,強化監督執紀問責,深挖各種違法犯罪背后的保護傘和民警違紀違法問題,做到問題線索調查到位、查處到位、問責到位。

四是強化自身建設,在廉潔自律上再強化。堅持經常嚴格剖析自己,勤于檢視心靈、洗滌靈魂,校準價值坐標,堅守理想信念,努力做到自警、自省、自勵。不斷增強政治定力、道德定力,繼續筑牢不想腐的思想堤壩,始終保持廉潔自律、風清氣正的優良品格,做到思想上不斷進步,觀念上不斷更新,工作上不斷創新,生活上更加嚴謹,以守土有責、守土盡責的擔當和勇氣,在服務縣域經濟社會發展中展現新擔當、新作為。

拒絕躺平式干部心得體會完整文檔(實用23篇)篇二十三

《中國紀檢監察》雜志刊發文章,揭露了“躺平式干部”眾生相。現實生活中,部分干部面對工作壓力,選擇了“躺平”,也許在精神上能得到一點慰藉,暫時忘掉煩惱,其實質是一種得過且過的消極心態,那么必然會滋生不正之風,影響干部隊伍的創造力、凝聚力、戰斗力,因此作為紀檢干部,我們必須以身作則,成為敢干事、能干事、干成事的“排頭兵”,也要讓其他“躺平式干部”躺不住。

一、心懷信仰,不想躺。“躺平”的病根就在于理想信念的缺失,作為新時代的紀檢監察干部,我們必須做到對黨忠誠,應當成為信仰堅定、對黨忠誠的表率。我們要結合“作風能力建設年”活動,認真學習理論知識,強化理論武裝,堅定“四個自信”,把對黨忠誠落實在日常的具體行動中,在政治歷練中不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,“心中有信仰,腳下有力量”,只有補足精神之鈣,才能從“心”革除“躺平”思想。

二、心有敬畏,不敢躺。作為一名紀檢干部,職責要求我們必須“知敬畏、有所止”。外界對紀檢監察工作關注度高、期望值大。我們在監督別人的同時,別人也時刻關注著我們的一言一行。只有我們先做到知敬畏、有所止,嚴守紀律規矩,才能形成強大的導向力和正能量,才能在嚴格監督執紀問責的過程中出色完成黨和人民賦予的任務。因此我們要帶頭強化自我監督,帶頭開展“自我革命”,帶頭遵紀守法,帶頭自我加壓,表明“打鐵還需自身硬”的堅定決心,只有這樣我們才能更好的履職盡責。

三、心中有責,不能躺。責任重于泰山,擔當詮釋忠誠。作為一名紀檢人,我們必須牢記自己肩負起的歷史使命和政治擔當,我們不僅“不能躺”,更要讓別人“不敢躺”,對于“躺平式”干部,我們要敢于亮劍。因此在今后的工作中,一方面我要加強學習,多學多問,從書本上學,從實踐中學,加強業務能力,增強“本領”,解決自己“不會監督”“不敢監督”“不善監督”的問題,提高監督檢查、審查調查和主動發現問題的能力;另一方面,對于不愿作為的干部,我將發揮好紀檢組“探頭”作用,結合“作風能力建設年”活動,切實加強對歸口部門日常監督檢查,在平時監督工作中抓重點、抓關鍵、抓典型,利用好“第一種形態”,對一些苗頭性問題做到早發現、早提醒、早糾正,做到真督善查、敢于問責,要讓“躺平”干部“心中有責”“心中有畏”,從“躺平”中“起身”。

新時代要有新作為,美好生活是靠我們每一個人奮斗出來的,作為紀檢干部,我們必須心懷使命、毅然前行、拒絕“躺平”,我們還要把其他的“躺平”干部“扶起來”,在新時代長征路上,我們誰都不能“躺”,我們誰都不能“少”。

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合同協議的內容包括合同的主體、合同的目的和內容、雙方的權利義務以及違約責任等方面。以下是一些國際合同協議的范例,適用于進行國際貿易和跨國合作的場景。
教學工作總結是教師職業發展的必然要求,也是提升專業素養的重要手段。小編為大家準備了一些教學工作總結的范文,希望能給大家提供一些思路和指導。。本學期我擔任初中三年
教案是教師在教學過程中準備的一種具體教育教學活動的計劃和方案。接下來是一些經過實踐驗證的幼兒園教案,希望對大家的教學工作有所幫助。1、人孩子們感受節日的歡樂氣氛
優秀作文不僅需要有扎實的語言基礎,還需要充分的思考和深度的思維。這里為大家整理了一些優秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發和借鑒。人生總有不平,它像一
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采購是企業內部的一項重要活動,它涉及到物資、設備和服務等各個方面。采購不僅僅是簡單的物品購買,更是一門復雜的管理學科。供方:_________地址:______
優秀作文既要有自己鮮明的個性,又要與讀者產生共鳴,打動人心。在這里,我為大家整理了一些值得學習的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感。她長著一頭烏黑油亮的秀發,
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作文是一種展示思想和表達能力的重要方式,我們應該努力寫出優秀的作文。以下是一些備受贊譽的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。今天天氣不怎么好,整個城
規章制度的培養和執行需要組織成員的共識和自覺性,同時也需要上級的監督和獎懲機制的支持。我們整理了一些規章制度的樣例,希望能對大家編寫規章制度時有所幫助。
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月工作總結是一個月結束后對個人工作情況進行總結和回顧的一種重要文檔,它能夠幫助我們發現問題和進步的空間,看看我們這個月的工作表現如何吧。小編整理了一些優秀的月工
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讀后感是讀完一本書、一篇文章或一部電影后的個人感想和反思。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些優秀讀后感范文,歡迎大家共同交流和分享。這次寒假我讀了《憤怒
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