寫一篇優秀的作文，不僅需要有合理的結構和有條理的內容，還需要有獨特的觀點和精彩的詞語。小編為大家整理了一些優秀作文范文，希望能夠幫助大家提高語文寫作水平。
我感受到的親情范文（15篇）篇一
在我腦海中有許多往事，而今我記憶猶新的，則是發生在前年冬天的那件事，讓我感受到了愛。
那一天，天氣寒冷，我們全家人都窩在家里。媽媽在廚房做飯，我和爸爸則在沙發上看電視。突然，媽媽啊啊的一聲尖叫，我與爸爸一個箭步沖進廚房，我們還不知道發生了什么事，結果一瞅，哦！原來水管破了。
我們一家人面面向覷，都束手無策。媽媽忽然說：咱們原來的鄰居老王，不是修過水管嗎？這句話使得爸爸兩眼放光，他一下子就去打電話。我心想，這么冷的天誰愿意出來修水管啊！結果爸爸一個電話去，王叔就急忙趕來了，他進屋連口水沒喝就跑去廚房修起了水管。
王叔修著修著，覺得大襖十分礙事就脫了下來，接著繼續修。水終于止住了，結果沒幾秒，管道又被水壓沖破，水濺了王叔一身這時我們全家異口同聲道：快把大襖穿上吧！王叔卻揮揮手說：不礙事。
看到王叔這樣，我眼淚都要流下來了。王叔卻仍堅持在修，我被王叔那種樂于助人、待人真誠的精神所感動。
經過王叔的一次次檢查和維修，水管終于不流水了。王叔站起來面對我們時滿臉鐵青，兩手被凍得通紅通紅的。他卻對我們笑嘻嘻地說：你家這玩意兒還真有點難，本來三分鐘就可以搞定的事爸爸連忙給王叔把大襖被上，媽媽也端來一杯熱水讓王叔暖暖手。王叔臨走時爸爸給王叔工錢，王叔卻推辭了：都多年的老鄰居了，談錢多見外呀，拿回去吧！說完他就起身出門了。
望著王叔離去的身影，我內心澎湃，雖然天是冷的，但我的心卻是溫暖的。此時，我感受到了愛。
我感受到的親情范文（15篇）篇二
成功，可以給人帶來喜悅、快樂，增長見識和經驗，增強自信心和自豪感。最近我成功地完成了一個小制作，雖然這只是一件小事，但我卻覺得很快樂、很有成就感。
前不久，學校舉行科學小論文、小制作比賽，每人要完成一個小制作拿去比賽。在商店里，我看到有人在買沙漏計時器，于是我突發奇想，有了靈感，決定做一個“環保七彩沙漏計時器”。現在商店里賣的都是用玻璃和木板做成的，很重，也容易打碎。我可以在制作材料上動動腦筋，用沙、紙皮、礦泉水瓶作材料。于是我就這樣定了下來。
做沙漏計時器，當然要先找細沙了，但這幾天都在下雨，附近的沙子都和粗沙、泥土、小石頭混在一起了。無奈之下，我只好把它們拿回去過濾了一次，大石頭沒有了，但小石頭還很多。我決定用手把它們挑出來。在這幾天里，我可都累垮了，真想放棄，但轉念一想，不能半途而廢，這樣會讓我那些伙伴們笑話我的。在我把石頭都“趕走”后，我又開始給沙子染色了，這樣染了十幾次，才有色。最后還要把沙子烘干。
沙子干了，接著我把兩個礦泉水瓶的上身鋸開，瓶口對瓶口粘在一起，從中扎一個小洞，再把沙子倒進去，兩端用紙皮和膠水封起來。
整一個沙漏計時器做好了，我把它放在陽臺上，準備明天上學時帶回去，但不幸的是下午我的“杰作”就倒了。我不得不又像開始時把它重新做了一遍，“環保七彩沙漏計時器”終于誕生了，這使我無比興奮。我的小制作還在比賽中獲得了二等獎呢！
雖然在制作的過程中，我遇到了許多困難和挫折，但看到我的小制作后，所有困難都顯得那么渺小了，我只覺得很快樂，我感受到了成功。是呀，失敗是成功之母，沒有努力的`拼搏，哪來成功的喜悅呀！
我感受到的親情范文（15篇）篇三
作為班里的語文課代表，我絲毫不懷疑自己的默寫。
我目不轉睛地盯著老師，默默用那期待的目光祈禱著自己的名字，但是，直到終了，我越來越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了，我甚至忘了自己要做什么，要想什么。
還沒來得及接受，一個殘酷的現實仿佛給了我的腦袋一記重錘。見到了我滿以為是滿分的測驗紙，我自己都覺得荒謬，為我紅圈中無比荒唐的錯別字感到可笑，也為我言過其實的自信感到可笑。
那么多一百，我還有什么臉面？我把頭埋得低低的，不敢用這愧疚的目光面對老師充滿希冀的眼眸。我甚至覺得周圍同學們的目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來，在眼眶中緩緩地醞釀。我感到眼前一片迷惘，捫心自問，我如何面對含辛茹苦，正在燈火闌珊處倚門而望的母親？心里沉沉的，雙肩也壓上了沉沉的包袱和累贅，當默寫紙上一行醒目的紅字刺入眼簾，我真的感到茫然無措，心里像難理的蠶絲，亂亂的。
我感受到的親情范文（15篇）篇四
溫暖是什么？溫暖是太陽照下來的第一縷陽光。溫暖是什么？溫暖是老師給予的鼓勵。溫暖是什么？溫暖是同學對我的關心和愛護。在這個學期中，我感受到了許多曖人心的事，有一件事讓我難以忘懷。
那是一個風和日麗的中午，我苦苦熬了幾節課后，終于等到了上體育課。我們來到操場，跑完幾圈之后，我們像撒歡的小鳥一樣來到籃球場，瘋狂地打著籃球。小明把球傳給了我，我眼疾手快，迅速抓住球，跑到籃下，嗖的一下跳起來，雙手用力往上一投，雙腳同時落地，突然腳底傳來一陣刺痛，啊！我的腳被崴到了！我摔倒在地上，忍不住大叫了一聲：“啊！好疼！”一個同學沖了過來，蹲在我身邊焦急地問：“你怎么了？”我皺著眉頭回答說：“我崴到腳了”。這時其他同學也注意到我了，紛紛走過來。有的說“我去拿藥油”就立刻轉身向教室跑去，小宇同學輕輕托著我的腳，說“看，你的腳腫了，要趕快去醫務室”。小明和小華自告奮勇，一人托著我的一只胳膊，小心翼翼地把我扶到了醫務室。我覺得不好意思，說“我行的，我可以慢慢的走過去，謝謝你們！”小明看了我一眼說“沒關系，你的腳上還傷著呢。萬一變嚴重了就不好了。”
到了醫務室，醫生看了看我的腳，說“沒什么大事，敷一下冰塊就好了。”
待我的腳沒有那么痛時，我回到了教室，同學們又圍著我，看著同學們這么關心我，我的心感到暖呼呼的。是啊！同學們的關心和愛護，就像那一縷陽光溫暖著我。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
文檔為doc格式。
猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦