在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
分享音樂廣播稿校園音樂廣播稿篇一
歡迎光臨飛躍調(diào)頻網(wǎng)絡(luò)電臺(tái),走進(jìn)音樂心情風(fēng)箏,沖出你落寞的窗口,拍去身上的迷茫,卸下煩瑣的心情,給漂泊的心一個(gè)停泊的港灣。---你永遠(yuǎn)的家。
大家好,我是哆哆,是個(gè)在很多場(chǎng)合下喜歡把自己稱為孩子,拒絕長大的孩子。在永恒的羽翼的簽名檔中的那句話,只有快活的,天真的,沒心沒肺的孩子才能飛。我是多么地喜歡這句話。現(xiàn)在的我處身于世界的另一個(gè)角落,在另一段時(shí)間中生活,我習(xí)慣了在天亮的時(shí)候跟很多人道再見,說晚安。現(xiàn)在你那里天黑了么,還是天快要亮了呢。
剛上飛躍網(wǎng)的時(shí)候,每次打開論壇,都能聽到紅色女孩那熟悉的聲音。在不可思議中,我不敢相信出現(xiàn)在這里的下一個(gè)聲音會(huì)是我的。聽到錄制的時(shí)候電腦里傳出來的陌生聲音,我恐懼,我不知道這聲音你們是否會(huì)喜歡,更不曉得能否打動(dòng)你們的心。很多人說過我的聲音象個(gè)孩子,那就讓我這個(gè)孩子帶你們走進(jìn)第一期的飛躍網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。
(音樂``)
每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,也許我們從來不曾走過,但它一直在那里,總會(huì)在那里。迷失的人迷失,相逢的人相逢…… 今天的音樂心情風(fēng)箏和你一起來追憶似水流年。讓我們的音樂帶著你飛向記憶的每個(gè)角落。
(楊柳)
曾經(jīng)有個(gè)很好的朋友,一直以來我把她當(dāng)作自己大學(xué)里最值得依賴的人,我們會(huì)一起出去吃飯,逛街.我會(huì)在每次等她的時(shí)候把手機(jī)里的游戲打通關(guān).如今,因?yàn)榉N種原因,我們變成了最熟悉的陌生人...這首歌雖然聽起來傷感,但卻值得一輩子收藏。。。
(current)
(頹廢)
人在生活中總會(huì)有頹廢的一段時(shí)間,或許是因?yàn)橛H人的離去,愛人的離開,事業(yè)的不順,朋友的吵鬧。但也只是一段時(shí)間的,生活還得過,路還得走,明天也有很多事要做。頹廢的滋味,嘗試了才知道,好苦!!最好的選擇就是, 積極的面對(duì)生活,做我要的自己。。這里音樂心情風(fēng)箏。聆聽音樂,享受感動(dòng)。
(highlands)
不知道從什么時(shí)候起,曾經(jīng)的歌曲又在耳邊響了起來。音樂,可以給人帶來新的希望,正如魯迅曾說過:希望本無所謂有,本無所謂無的;正如地上的路,其實(shí)地上本沒有路,只是走的人多了即便成了路。當(dāng)那熟悉的旋律再次在腦中翻騰的時(shí)候,才知道,失去的并不是歲月,而是曾經(jīng)的心情。許多時(shí)候寂寞也會(huì)唱歌,和著曾經(jīng)的心情和往事一起在搖曳的記憶中泛出陣陣漣漪來,讓我這顆飄忽不定的心隨著歌聲一齊飄向遠(yuǎn)方了。
(onlytime)
音樂心情風(fēng)箏,希望我們的音樂和文字帶給了你不一樣的感動(dòng),讓你有了回憶的理由,讓你的思緒隨著風(fēng)箏飛到記憶的最深處。
感謝您收聽這一期的音樂心情風(fēng)箏,我是哆哆,我們下期節(jié)目再見。
分享音樂廣播稿校園音樂廣播稿篇二
大家好今天是22月14日,歡迎收聽本期的寅吾之聲,在這個(gè)溫暖的季節(jié),希望我們能給你帶來一絲清涼。首先一首小清新的歌送給大家蘇打綠的《小情歌》。 播放《小情歌》 本周主題背景: 一首好聽的小情歌之后,進(jìn)入我們今天主題"畢業(yè)時(shí)的那些愛情"。在學(xué)生時(shí)代,戀愛是一種簡(jiǎn)單的相處,純純的喜歡,快樂的在一起,那時(shí)候"愛情"甜蜜而又美好,溫馨不乏浪漫,這是青春的一種恩賜,人生旅途的一段美好記憶,然而當(dāng)愛情遇上畢業(yè)時(shí),總是帶著幾分感傷,因?yàn)檫@似乎預(yù)示著這段美好記憶的終結(jié)。
過渡音樂 播放《青春紀(jì)念冊(cè)》
(播放宜賓方舟旅行社廣告) (過渡音樂)
首先,我想向大家介紹一部關(guān)于畢業(yè)時(shí)愛情的微電影《愛.畢業(yè)后》 (以下全部加優(yōu)美清雅音樂)
《愛·畢業(yè)后》是國內(nèi)首部以北漂愛情為題材的微電影,由80后青年導(dǎo)演趙宇陽執(zhí)導(dǎo),青年演員任雨、劉青分別飾演片中男、女主角。《愛·畢業(yè)后》以畢業(yè)不久的年輕戀人遭遇一線城市高房?jī)r(jià)、高生活成本壓力的社會(huì)現(xiàn)實(shí)為背景,講述了一對(duì)情侶魏來和田小甜在愛情與現(xiàn)實(shí)之間掙扎徘徊的北漂愛情故事。走出大學(xué)的象牙塔,當(dāng)柔軟的愛情不斷與冰冷的現(xiàn)實(shí)碰撞,曾經(jīng)的誓言能否經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn),那些刻骨銘心的感動(dòng)又能否讓他們的愛情延續(xù)?《愛· 畢業(yè)后》是希望能喚起現(xiàn)代青年男女對(duì)愛情的思考和堅(jiān)持。
希望大家能在網(wǎng)上去觀看,然后將您的感悟以投稿的方式寄給我們,我們期待你的來稿。
播放《下一個(gè)天亮》
歡迎回來,下面我想和和大家一起分享一下一個(gè)女孩子的愛情觀。
(過渡音樂)
周末,大學(xué)同學(xué)小聚,我、儒家、小白、政哥,好久不見,暢飲暢談,相見甚歡。不小心談到事業(yè),四人面面相覷,異口同聲"切!"紛紛表示不愿意談這個(gè),話題自然而言轉(zhuǎn)到"愛情"。小白是個(gè)癡情的男人,他愛一個(gè)女人四年,關(guān)于愛情他最有發(fā)言權(quán),但席間,他講的最少,感覺到他似乎無耐,似乎看得輕了,似乎一直欲言又止。
我, 四人中唯一的女生。總結(jié)他們?nèi)说挠^點(diǎn)就是,現(xiàn)在的女人太現(xiàn)實(shí),太物質(zhì),男人的壓力太大,沒有錢肯定沒有女朋友,沒有錢肯定沒人愿意嫁給你。三人所言,我著實(shí)不敢茍同。在這個(gè)車水馬龍、紛繁復(fù)雜的世界,有很多女孩子是不這種想法。 簡(jiǎn)單的做了個(gè)調(diào)查,對(duì)象是三個(gè)未婚的女同事,兩人在物質(zhì)和愛情中都選擇了愛情,由此可以看出,并不是所有的女孩子都愿意和房子談戀愛的。個(gè)人覺得更多的人是愿意和一個(gè)活生生的人生活在一起。房子、車子,這些東西都是可以通過雙手獲得的,但愛情卻不是。試想一下,有物質(zhì)沒有愛情的生活,該是怎樣的悲哀。之所以很多男生都覺得女人物質(zhì),那是因?yàn)槟銈冏约翰粔蜃孕牛瑵撘庾R(shí)里認(rèn)為現(xiàn)在女孩都喜歡物質(zhì),那么她們能不物質(zhì)嗎?或許是《蝸居》這部電視劇給大家的影響太深了,"童佳倩的奮不顧身"沒有戰(zhàn)勝"海藻的背叛"吧。
單位有個(gè)男同事,三十幾歲,長相很一般,個(gè)子也不高,嫂子卻是難得一見的美女。
嫂子常說:"我就是看上我老公心地善良,對(duì)我好。"他們雖然沒有車子,結(jié)婚這么多年,房子也剛買,還在還貸,但他們真的很幸福,嫂子過得很輕松,心態(tài)很年輕的,喜歡和我們這幫二十三四歲的小孩在一起玩。很向往這樣的生活,有什么比活的開心更重要呢? 關(guān)于愛情,我想說:男生們別想的那么復(fù)雜,女孩子不是你們想的那樣,物質(zhì)真的沒有那么重要,喜歡哪個(gè)女孩,就放心大膽去追吧,如果她真的是只在乎物質(zhì)的人,而你又沒有足夠的能力滿足她的物質(zhì)欲,只能說明你愛錯(cuò)人。別給自己那么大壓力,走出來,換種心境會(huì)有不一樣的感覺呢。人生一輩子,快樂最重要,祝大家都找到自己的幸福。
所以,畢業(yè)了也不要傷感了,如果愛情能成的就好好珍惜,不能在一起的就好聚好散吧!給對(duì)方祝福,做一個(gè)在愛情里面大度的人。
親愛的聽眾朋友們,我們下期再會(huì)!
分享音樂廣播稿校園音樂廣播稿篇三
大家好。
我問佛:如果遇到了可以愛的人,卻又怕不能把握該怎么辦?
佛曰:留人間多少愛,迎浮世千重變,與有情人,做快樂事,莫問是劫是緣。
關(guān)于愛情的結(jié)局多少人渴求做一枕黃粱夢(mèng)一覺醒來已是地老天荒到白頭幸福大致相同不過花好月圓良人相伴悲傷卻總是風(fēng)情萬種數(shù)不來的痛道不盡的傷情有遷異緣有盡時(shí)愛在流年里被時(shí)光磨去棱角是不是世間的生死相依太過平凡讓我們開始熱愛這種相思的肝腸寸斷(i love you for will give up謝君)
一夕之間朱顏便可成皓首成長歲月漫漫卻是在愛情里涅了盤撥開了其本身的華彩走盡數(shù)度波瀾終于抵達(dá)內(nèi)心那些溫柔而執(zhí)著的光芒與天荒地老無關(guān)只是一種眷戀相伴著便是花好月圓(一人走到最后李玥明)
最后附上一首倉央嘉措的情詩《只為途中與你相見》那一刻,我升起風(fēng)馬,不為祈福,只為守候你的到來。
那一日,我壘起瑪尼堆,不為修德,只為投下心湖的石子。
那一月,我搖動(dòng)所有的經(jīng)筒,不為超度,只為觸摸你的指尖。
那一年,磕長頭在山路,不為覲見,只為貼著你的溫暖。
那一世,轉(zhuǎn)山不為輪回,只為途中與你相見。
那一天,我閉目在經(jīng)殿的香霧中,驀然聽見你頌經(jīng)中的真言。
那一月,我搖動(dòng)所有的經(jīng)筒,不為超度,只為觸摸你的指尖。
那一年,我磕長頭匍匐在山路,不為覲見,只為貼著你的溫暖。
那一世,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為修來世,只為途中與你相見。
那一夜,我聽了一宿梵唱,不為參悟,只為尋你的一絲氣息。
那一月,我轉(zhuǎn)過所有經(jīng)輪,不為超度,只為觸摸你的指紋。
那一年,我磕長頭擁抱塵埃,不為朝佛,只為貼著你的溫暖。
那一世,我翻遍十萬大山,不為修來世,只為路中能與你相遇。
那一瞬,我飛升成仙,不為長生,只為佑你平安喜樂。
分享音樂廣播稿校園音樂廣播稿篇四
a:每一天都期待著與你見面,每一日都有小小的欣喜。
a:我是主播xxx。
【請(qǐng)欣賞歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】
a:如果說寂寞是秋天的心情,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的.秋風(fēng)里飛舞,飄揚(yáng)。
【請(qǐng)大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】
b:秋天不需要那么多么的激情與澎湃,更多的是寧靜與祥和,就像與多年不見的老朋友見個(gè)面,述述舊,喝杯茶,坐在一起聽聽關(guān)于秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。
【好了,最后讓我們靜靜聽最后一首歌曲《似水流年》李建】
a:本期節(jié)目到這里就要結(jié)束了,感謝大家的收聽,本期編輯xx,主播xxx、xxx,下周同一時(shí)間,與你不見不散。
分享音樂廣播稿校園音樂廣播稿篇五
家晚上好,歡迎收聽今晚的《》。我是本期主播……,我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況:今晚,最低氣溫-2攝氏度,明天,最高氣溫9攝氏度,最低氣溫-4攝氏度。天氣轉(zhuǎn)冷,大家出行注意保暖。裂縫中的陽光(林俊杰)
男:給你的世界奏一曲雄壯的奏鳴,
女:給你的世界繪一幅靈動(dòng)的畫圈。
男:這里是“園之聲”廣播站。
女:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
齊:大家好!
男:我是播音員。
女:我是播音員。
男:歡迎大家走進(jìn)今天的《校園之聲----經(jīng)典賞析》欄目。
女:今天就讓我們走進(jìn)詩人王維,去感受他筆下美麗的山水田園風(fēng)光。
王維(699―759),字摩詰,盛唐時(shí)期的著名詩人。其中,最能代表其創(chuàng)作特色的是描繪山水田園等自然風(fēng)景及歌詠隱居生活的詩篇。
男:王維描繪自然風(fēng)景的高度成就,使他在盛唐詩壇獨(dú)樹一幟,成為山水田園詩派的代表人物。
女:王維的創(chuàng)作才能是多方面的。他的五律和
五、七言絕句造詣最高,同時(shí),其他各體也都擅長,這在整個(gè)唐代詩壇是頗為突出的。
男:今天,讓我們欣賞王維的著作《相思》、《山中送別》及《竹里館》。
男:希望同學(xué)們都能愛唐詩,讀唐詩,背唐詩。在班里開展唐詩背誦比賽,讓校園里充滿詩的韻味,詩的文化。
女:時(shí)間過得真快,又到了和您說再見的時(shí)候了,歡迎您下周同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的《經(jīng)典賞析》欄目,同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
分享音樂廣播稿校園音樂廣播稿篇六
每一首歌都像一只紙船,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂,不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。 音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。
親愛的聽眾朋友們:
大家好!現(xiàn)在是(時(shí)間),這里是西藏音樂廣播電臺(tái)我是主持人xx,而從現(xiàn)在起,我會(huì)給你更多的精彩。現(xiàn)在就讓我們把心停留在這里,把你的耳朵交給我吧,跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。
十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經(jīng)被歲月遺忘的經(jīng)典,我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌手們,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的經(jīng)典,20xx年多杰平措憑借動(dòng)人的歌聲讓這首《林芝姑娘》紅遍全國,不管你走到哪里都能聽到這一首林芝姑娘,盡管多杰平措唱這首歌的時(shí)候距今也已經(jīng)有好幾年的時(shí)光了,但是依然是這首被人們遺忘的歌披上了現(xiàn)代風(fēng)格的外衣,讓我們一起聆聽這首歌…《林芝姑娘》
根呷 想必大家都很熟悉他吧 在20xx年他首發(fā)第一張個(gè)人創(chuàng)作專輯《等待》,取得不俗成績(jī);其杰出的創(chuàng)作才能又在之后推出的)《等待的希望》 《曼陀鈴》《蝴蝶的翅膀》《朝圣之路》
專輯中得以充分展現(xiàn);于此同時(shí),還斬獲了無數(shù)音樂大獎(jiǎng),卓越的音樂創(chuàng)作才華以及具有親和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成為當(dāng)今藏族歌壇最耀眼的男歌手之一。擅長鍵盤與吉他。只要有機(jī)會(huì)坐在鍵盤前,不需幾分鐘,一首美妙旋律,應(yīng)指而生。 下面讓根呷的《曼陀鈴》一起帶入魔法的世界吧!
想必大家更熟悉曲爾甲吧?曲爾甲也是一名著名的歌手20xx年由愛琴海唱片發(fā)行合輯《我的`家》20xx年由愛琴海唱片發(fā)行合輯《草原越野》20xx年由愛琴海唱片發(fā)行合輯《夢(mèng)想的終點(diǎn)》20xx年由愛琴海唱片發(fā)行合輯《見證愛》因此他榮獲了20xx年四川省旅游風(fēng)光歌曲電視大賽“一等獎(jiǎng)” ;20xx年四川省旅游風(fēng)光歌曲電視大賽“一等獎(jiǎng) ”;20xx年四川省舞蹈聲樂大賽演唱“二等獎(jiǎng)”下面我們一起聽曲爾甲的的《天際》
我不能給你什么能抓得到的奇跡,卻能映化出一個(gè)最真實(shí)的自己。合著音樂的節(jié)拍,而追隨著希望的腳步,我們一起沐浴在有著溫暖和愛的音樂天空,一起感悟生活的美好,要一起聆聽晨起與夕下里的花開花落,用音樂接觸著陌生與未曾相識(shí)的朋友,我在用我的真誠與用心為自己和大家搭建著一個(gè)彩虹色的音樂國度,你能感覺到嗎?你能體會(huì)我心靈跳動(dòng)的節(jié)拍嗎?而這里是西藏音樂廣播電臺(tái),一個(gè)為你放送好音樂的伙伴,我是某某,而一個(gè)你永遠(yuǎn)都不用想起,只要記得的朋友,用音樂和你一起聆聽這世界。
ok,我們今天的節(jié)目就到這里吧,最后送上一首我最親愛的朋友們,我們下次再見吧。bye音樂廣播稿音樂廣播到此告一段落,以下是我對(duì)這門學(xué)科的感想:
我是一名藏族的女生,我很喜歡音樂但是種種原因我不能報(bào)這門專業(yè)但是在大學(xué)能擁有這一學(xué)期的音樂課我感到非常的滿足。盡管老師沒讓我們寫感想但我忍不住寫下去了,音樂藝術(shù)管理-----而這是一門選修課,我當(dāng)初選這門課的目的是讓自己放松。
不管我們一共上多少節(jié)課但每節(jié)課我都過得很輕松很愉快這樣就夠了,而有時(shí)候因?yàn)闆]接到通知所以傻傻的在教室門口等,等了半天沒人來我就在那兒開始胡思亂想。是不是又改時(shí)間了?還是我記錯(cuò)時(shí)間了…………直到上課鈴響了真
的沒人來了我才想可能今天不上課了。還記得嗎?老師給我們看您去西藏和尼泊爾旅游時(shí)的照片,但當(dāng)時(shí)看到西藏的每一個(gè)角落我都很興奮盡管那時(shí)我剛從西藏過來。看到西藏的天西藏的水還有我們神圣的布達(dá)拉宮我都會(huì)很興奮。千言萬語一句話,我不后悔選這門課,謝謝老師!還有,因?yàn)橐郧皼]有寫音樂廣播稿的經(jīng)驗(yàn)所以寫的可能不好請(qǐng)老師見諒!