優(yōu)秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作，它能夠給人以身臨其境的感受。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文，相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。
想象的初一（模板21篇）篇一
隨著新世紀(jì)的到來，隱身也在不是夢(mèng)。
剛出獄的小剛和獄友高價(jià)買了隱身衣服，準(zhǔn)備再度偷竊。夜黑風(fēng)高的晚上，他們穿著隱身衣服，鬼鬼祟祟來到了一個(gè)別墅。
別墅主人是一個(gè)有錢的中年婦女，她早早的洗了洗，關(guān)好了門窗，準(zhǔn)備睡覺。
小剛賊溜溜的眼睛東張西望，拉著獄友在別墅里找值錢的東西。“叮鈴鈴！”急促的電話鈴響了起來，女人發(fā)現(xiàn)那兒沒有電話，立刻報(bào)了警。
小剛和獄友措手不及，慌亂地拿了幾個(gè)值錢的東西，就要跑。女人根據(jù)他們拿的東西判斷了位置，拿著價(jià)值不菲的名貴家具拼命砸他們，為警方爭(zhēng)取時(shí)間。
隨著女人的攻擊，小剛和獄友遍體鱗傷，他們死死抱住寶石，不松手。在警方的幫助下，小剛和獄友又入了監(jiān)獄。而價(jià)值不菲的隱身衣服，也被貼上了封。
貪婪會(huì)使人付出慘重的代價(jià)，也不無道理呀！
想象的初一（模板21篇）篇二
這該死的時(shí)光機(jī)，我在那里！！！！
20xx年，俺身為一名偉大的科學(xué)家，冒著被全世界鄙視的風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)明了“時(shí)光機(jī)”，為了人類的幸福，我決定穿越時(shí)空。
俺堅(jiān)定的向?qū)嶒?yàn)室走去，心中沉重?zé)o比。”時(shí)光機(jī)“暫時(shí)還沒有第三個(gè)人知道，只有我的助手金杰和我知道”寶貝“的構(gòu)造。我坐在時(shí)光機(jī)面前，決定回到19xx年，還沒按完，手臂碰到了連續(xù)隨機(jī)穿越鍵，大呼不妙。待我睜開眼，一片茫茫大海，我身處一個(gè)孤島，心中十分苦寂，只能隨處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，希望有海軍能救我，我還能搞清楚現(xiàn)在是什么年代，”前面一個(gè)小木屋，過去看看。”俺吶吶道，走進(jìn)小木屋，一股魚腥味迎面而來，讓我皺了皺眉，一陣急促的腳步聲響起，我躲在了木屋的后門，想看個(gè)究竟。走進(jìn)來一個(gè)大漢，滿臉胡渣，腰間還別了一把匕首，我也不知道是我驚動(dòng)了大漢，還是他發(fā)現(xiàn)了我，他叫道：”是誰(shuí)？出來！“我慢吞吞的走了出來，心想：這大漢好眼熟，咦！這不是魯濱孫嗎？哈哈哈！老朋友了！我呼：”你乃魯濱孫是也。”他道：“yes，it，is，”“什么！這家伙還會(huì)英語(yǔ)……”我驚呼，他拔出匕首，使出一系列的瑞式刀法，向我的心臟刺去，我死了嗎？不可能。我是誰(shuí)？20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，沒有之一。從一個(gè)五次方盒掏出一把激光劍，應(yīng)對(duì)敵人，激光劍vs匕首。當(dāng)然是激光劍贏啦，我正想一劍刺去，時(shí)光機(jī)又把送到另一個(gè)時(shí)空驛站。”這該死的時(shí)光機(jī)，回去一定砸了它。”俺抱怨道，“救命啊！”有人呼道，我隨著聲音跑去，看見三名日本男子正撕扯著一名中國(guó)女子的衣物，我心中怒火涌上，掏出空氣炮，發(fā)出驚人的炮蛋，三名男子直接倒飛出去，我冷冷的說：“別然我在中國(guó)看見你們，給我馬上離開中國(guó)。”那名女子見我趕跑了三名男子，說道：”恩公，讓我以身相許吧！“我道：”現(xiàn)在多少年份？“那女子大吃一驚，不過還是說道：”1945年。“我心想：”和你成親，你都可以做我奶奶了。＂時(shí)光機(jī)又把我送到另一個(gè)時(shí)空。
我睜開眼，發(fā)現(xiàn)剛剛只是黃粱美夢(mèng)一場(chǎng)。
想象的初一（模板21篇）篇三
呼……”我坐在電梯上，眨眼間便到了我那美麗的家。這種電梯叫風(fēng)速，電梯是我在20xx年發(fā)明出來的。別的沒什么好，可就是容量大，里面有椅子，勞苦一天的人們可以坐在軟綿綿的椅子上，舒服極了！這個(gè)電梯還比平常的電梯還快一點(diǎn)，椅子旁邊還有一個(gè)飲料桶，里面有各種味道的飲料：橘子味、葡萄味……應(yīng)有盡有。如果你的心情不舒暢，你輕輕地點(diǎn)一下旁邊的乳白色的天使按鈕，過了片刻，便會(huì)傳來一陣優(yōu)美的歌聲，讓你仿佛置身在音樂的海洋中一般。
到了家門口，門上有一個(gè)小巧玲瓏的儀器，這就是開關(guān)，所謂的開門，你必須對(duì)它輕聲地說出一連串?dāng)?shù)字密碼，如果是對(duì)的，再把主人的手放在儀器上掃描一下；如果不是，對(duì)不起“110”馬上就要來了。
來到屋里，只見是一個(gè)寬敞的客廳，燈是感應(yīng)式開關(guān)，你可千萬瞧不起它，它可是整個(gè)房間的控制器。四室一廳，環(huán)境優(yōu)雅的四個(gè)房間可以完全封閉，連按幾次東西便會(huì)沉入倉(cāng)庫(kù)，慢慢上來一個(gè)舞臺(tái)，舞會(huì)結(jié)束，東西便會(huì)很快地恢復(fù)原來的面貌。再有一聲清脆的響聲，一張舒服的百花大床便會(huì)出現(xiàn)在你面前。肚子餓了，不必著急，廚房機(jī)器人便會(huì)很快的給你做一桌美味可口的飯菜，那香氣撲鼻的飯菜，一定會(huì)令你垂涎三尺。
雙休日，假日機(jī)器人會(huì)陪你度過一個(gè)美好的時(shí)光。肚子餓了，取出一條電子魚竿，開始釣魚了，魚竿上有個(gè)微型馬達(dá)，只需一動(dòng)，一條活蹦亂跳的魚兒便出現(xiàn)在你面前，再用太陽(yáng)能煮一下，便可以吃到這野生的魚兒了。
這樣的生活是未來的代表，我相信未來的生活一定是豐富多彩的。
想象的初一（模板21篇）篇四
天空無比湛藍(lán)，放眼望去，黃色塵沙，白色天際，交接一起，形成了鮮明的對(duì)比。
藍(lán)色貝雷帽，上面映著deliberativeassembly，站在荒漠中，遙望祖國(guó)的方向，眼里包含著淚花。
明天就回祖國(guó)了，心中充滿了對(duì)祖國(guó)的欣喜，對(duì)這塊貧窮土地的留戀，這里人民的一張張臉，一件件事深深的刻印在腦海里。年少的無知讓我體驗(yàn)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。這兒沒有孩子的快樂嬉戲聲，他們渴望學(xué)習(xí)，不希望在忍受這里的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們要去大城市，遠(yuǎn)離硝煙。
20xx年了，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十年了，祖國(guó)的日新月異，我已不知曉。城市的高樓已經(jīng)不習(xí)慣了，寬大的馬路，我已不敢想。但我喜歡這兒樸素的人民，用干泥巴和碎石搭起來的屋子。我覺得上海不是在我映像中的。人們每天都在過貴族的生活嗎？我在想早點(diǎn)回國(guó)，見見女兒和妻子，女兒應(yīng)該讀高中了吧，她會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)我，會(huì)不會(huì)怨恨我，妻子每天照顧著家，丈夫一年只通一次話報(bào)個(gè)平安。
但我呆在這荒野之地也非常特別，他們的節(jié)日十分隆重，來自遠(yuǎn)方即是客，也讓我感受到了家的溫暖，很溫馨，很和諧，每天都在半睡半醒之中我早已把生死置之度外了，今晚一點(diǎn)的飛機(jī)，是我們回家的首航，但我不著急著回到我的祖國(guó)，還有一些舍不得我們的老人都激動(dòng)的流淚了，讓人十分揪心。
想象的初一（模板21篇）篇五
我站在窗邊，向窗外望去，看著雨一滴一滴落在窗戶上，然后緩緩流下。
我忽然間想起姥姥說過，雨也是有聲音的，它在講述它自己的故事。
雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹木的枝干上，落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴，在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了，滋潤(rùn)著大地，帶來了生機(jī)。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤(rùn)中，散發(fā)出泥土的幽香。空氣在它們的洗滌中變得清新而自然。
它們不僅澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，更浸潤(rùn)了人們的心田。它們是愛的種子，是無私奉獻(xiàn)的使者，用靈動(dòng)的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤(rùn)了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽到的只有歡聲笑語(yǔ)，卻沒有訴說絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都訴說著愛和祝福，喚醒沉睡的人們，喚醒沉睡的大地。
雨水一遍遍向整個(gè)世界訴說，我忽然聽明白了——雨，是天空的使者。天空無私地將雨滴傾獻(xiàn)給大地。
雨將骯臟的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；將干枯的一切滋潤(rùn)輕撫，使它們重新獲得生的力量。
當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時(shí)候，天空就會(huì)微笑，笑得湛藍(lán)，笑的萬里陽(yáng)光。
而雨即將準(zhǔn)備下一次訴說。
想象的初一（模板21篇）篇六
2837年，因人類進(jìn)行大規(guī)模化學(xué)實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致發(fā)生意外，實(shí)驗(yàn)者變異，擁有超強(qiáng)的攻擊力，空氣污染使死去的人變成他們的一員。感染者會(huì)逐漸失去記憶和意識(shí)，成為他們的奴役。
“呼叫總部，我是豹子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我們?cè)谶M(jìn)行任務(wù)中遭遇偷襲，請(qǐng)求支援，重復(fù)，請(qǐng)求支援，啊。”面對(duì)這樣的指令我只能視而不見，全球感染太嚴(yán)重了，人類越戰(zhàn)越少，變異者越戰(zhàn)越多。上級(jí)命令我們防守3個(gè)月，但是只有一個(gè)星期，我們就淪陷了嗎。坐在電腦前的我看到這一個(gè)個(gè)求救信號(hào)卻毫無辦法。
我無奈地?fù)芡松霞?jí)的電話，“長(zhǎng)官，又有3個(gè)小隊(duì)陣亡了。另外各國(guó)的死亡人數(shù)在不斷上升，我們?cè)撛趺崔k？”“我們要死戰(zhàn)到底。”“砰砰砰。”電話那頭傳來了槍聲，“怎么回事？”“我們低估了他們的實(shí)力。總部被攻破了。”隨著電話的掛斷，我徹底的心灰意冷了。
地球真的要?dú)缌藛幔课覀兙谷槐蛔约簹缌耍俏覀儼褳?zāi)難帶給了自己。我十分的后悔，我當(dāng)初為什么要提出人體改造實(shí)驗(yàn)。沒有我們做的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，動(dòng)物就不會(huì)從可愛變成殘忍，海洋不會(huì)從藍(lán)色變成血紅色。我拿起槍準(zhǔn)備自殺。
“弟弟，弟弟，趕快起床打游戲了。”睡夢(mèng)中的我被哥哥叫醒了。
我是醒來了，可人類什么時(shí)候才能醒過來了？我們不能再繼續(xù)肆意地破壞這個(gè)可愛又美麗的地球了。
想象的初一（模板21篇）篇七
今天，我又與作業(yè)發(fā)生了一次戰(zhàn)爭(zhēng)。
“今天，你怎么這么晚才來陪我?”作業(yè)一見到我，就很不開心地說道。我趕緊拿起它，一邊做一邊說：“對(duì)不起啊，我早上忘了。”
“什么?你、你、你，居然敢忘?你不怕被老師批評(píng)么?”說完，作業(yè)便大幅提升了難度，剛剛隱約可見的答案也死死地躲了起來，不見蹤影。我焦頭爛額，心想：“這下可慘了，老師不會(huì)罵死我吧。”我下了一番苦功夫，鉆研了很久，頭都想破了，可還是沒找到答案。最后，在媽媽的幫助下，我終于打敗了這道作業(yè)。我火冒三丈，指著作業(yè)，大聲地吼道：“你干嘛這么難啊，害我做了好久!我認(rèn)真做不就行了嗎?哼!”
作業(yè)沒有吭聲，它在書包里呵呵地笑著，不懷好意。天啊，它居然藏起了一道作業(yè)——作文!我想起來了，放學(xué)時(shí)，作業(yè)有點(diǎn)不服氣，它與老師一起討論了起來。作業(yè)說：“同學(xué)們們最怕作文了，我們布置作文吧!”老師豎起大拇指夸作業(yè)：“還是你點(diǎn)子多!”說完，它們開心地笑了起來。而我們學(xué)生卻在背地里苦笑著。打開書包，我怒氣沖沖地尋找，一面對(duì)作業(yè)說：“拿我當(dāng)軟柿子捏是吧，我讓你看看什么叫真正的‘中國(guó)速度’，今天做的最后一道作業(yè)一定是寫作文!哈哈，有悅作文幫忙，我現(xiàn)在不怕啦!”過了一會(huì)兒，我從數(shù)學(xué)包里找出了作文本(作業(yè)真狡猾啊)，很快就把作文寫完了。作業(yè)一下子老實(shí)了，再也不敢發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了。
要想贏得作業(yè)的戰(zhàn)爭(zhēng)，就是要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)，可不能給它可乘之機(jī)。
想象的初一（模板21篇）篇八
有一天，鴨媽媽帶著自己的小寶貝來到溫哥華街頭，她想讓小鴨寶寶看看外面的世界，看看這繁華的街頭。
可是，沒走多遠(yuǎn)就看到了幾個(gè)沒有蓋子的下水道，鴨媽媽帶著小鴨寶寶躲躲閃閃，可是笨拙的小鴨子怎能受得了這樣的考驗(yàn)，終于一個(gè)小鴨寶寶一不小心掉到了下水道里，鴨媽媽急壞了，其它的小鴨寶寶也嚇的躲在媽媽身后。這時(shí)，鴨媽媽看到了幾個(gè)高大英武的巡警，鴨媽媽馬上踏著外八字步跑了過去。“巡警先生，巡警先生，救救我的孩子，我的孩子掉下了下水道。”鴨媽媽急的快要哭了，可是巡警聽不懂鴨媽媽的語(yǔ)言啊。鴨媽媽一看這種情況，馬上咬住巡警的褲腳向下水道方向拉，巡警雖然不知道什么事，但還是決定和鴨媽媽去。巡警來到下水道旁，一看原來小鴨寶寶掉到了下水道里，于是用手把小鴨寶寶救了上來。
看到自己的寶寶平安無事，鴨媽媽對(duì)巡警連聲道謝。
鴨媽媽帶著自己的小寶貝漫步在溫哥華的街頭，小鴨子那憨厚可愛的樣子，讓許多車輛駐足癡往，也都主動(dòng)為鴨群讓出了一條安全通道。
想象的初一（模板21篇）篇九
時(shí)光擊碎了誰(shuí)的童年？我又在哪里找到了童年的記憶碎片？任由歲月紅了櫻桃，綠了芭蕉，我卻渾然不知，童年它匆匆的來又匆匆的走。
曾記否，當(dāng)年在河邊抓魚摸蝦的孩童們：曾記否，當(dāng)年在田里偷桃摘瓜的少年們：曾記否。
行走在河邊，感覺童年就出現(xiàn)在昨天，又感覺童年早已海枯石爛，自己輕輕的搬開一塊石頭，生怕驚嚇任何一只小螃蟹。果然，里面一只小螃蟹眼睛對(duì)著我眨來眨去，好似對(duì)我很好奇，我的手剛剛要接觸它，它就拔腿就跑，在電光火石之間，我一伸手，就把它牢牢的扣在手心，凝望著微小的生命，我生出一種憐憫之情，便把它扔入河水中，任由水流沖蕩。
爬上岸，自己向田邊走去，桃太小，西瓜還沒有成熟，于是我緩緩的走向荷池。
滿堂的荷花沉默不語(yǔ)，被歲月雕刻成一座座雕塑。幾枝枯荷屹立其中，孤獨(dú)凄涼，似乎帶著幾分倔強(qiáng)，卻不得不向歲月屈服，無奈的低下頭，這滿堂黃褐色的枯荷分明是繁華落盡的本色，讓人心中不禁生出一股由衷的喜愛之情。
來到荷塘本想觀賞“映日荷花別樣紅”的壯美景象，可我似乎沉醉于尋找同年的道路中。背著滿塘枯荷，我的身影漸漸消失了。
眾里尋它千百度，盎然回首，只見它在燈火闌珊處。它在我的心中。
童年很美，美得讓人心碎。
想象的初一（模板21篇）篇十
我把你追尋，追尋你那醇醇誘人的芳香。
在風(fēng)中，我欲振翅懸墜，但終將堅(jiān)持了下來，只為，把你追尋，追尋你那獨(dú)特的誘香，尋覓你那迎著微風(fēng)搖曳的身姿。
微風(fēng)和著你誘人的芳香，千里迢迢我把你追尋。
在樹林，在叢中，在河畔，你與我迷藏嬉戲。
我把你追尋，實(shí)現(xiàn)我生的價(jià)值，為這個(gè)世界，留下一絲甜意，為這個(gè)世界，留下一絲唯美。
如若有你，一生奉獻(xiàn)。
眾里尋你，聞的一絲芳香漫溢，暮然回首，姹紫嫣紅間——你含苞待放，是在等我將你輕輕喚醒嗎？我來了，喚醒你那芬飛的思緒，輕扶你那柔憐的瓣龐。你朦朧睡眼間眼角略浮笑意，我見過最美的容顏，是你夢(mèng)醒十分那一刻，最真摯的笑意倦在心頭。
千百芳香，我獨(dú)為你，傾一世繁華，泣一脾香絲。
初三:xxx
想象的初一（模板21篇）篇十一
我揉揉朦朧的睡眼醒來，只聽保姆機(jī)器人說：“主人，現(xiàn)在是20xx年3月27號(hào)早上7點(diǎn)整，您計(jì)劃回家一趟!”我非常激動(dòng)，因?yàn)槲沂诸^的研究任務(wù)結(jié)束了，今天要回地球總部匯報(bào)，順便回家鄉(xiāng)一趟。
我返回地球，向公司總部交代完公務(wù)后，第二天就乘坐飛行汽車回家了。從接手這個(gè)項(xiàng)目后，我已經(jīng)快5年沒回家了。
下了車，只見站臺(tái)上有一個(gè)大型機(jī)器人閃爍著各種信號(hào)燈，指揮著地面和空中的交通，半空中到處是車輛飛來飛去，地上綠化非常好，一眼望去，到處是鮮花與樹木。
我出了站，突然看到幾間巨大的透明屋子，進(jìn)去一看，里面種著各種各樣的莊稼與蔬果，聽旁邊的機(jī)器人介紹，這里植物基地，能為植物提供其所需要的最適宜的各種條件，能讓植物長(zhǎng)到最好，我感到很得意，因?yàn)檫@套設(shè)備正是我們公司的產(chǎn)品。
家鄉(xiāng)的面貌完全變了，我找不到家，只好發(fā)送腦波向媽媽求助。消息剛發(fā)出去，一會(huì)兒就有一個(gè)機(jī)器人找到我。它帶著我來到一個(gè)地下傳送站點(diǎn)，我們進(jìn)去后站好，機(jī)器人按下開關(guān)，眼前頓時(shí)昏暗下來，幾秒鐘后我們出了站。機(jī)器人領(lǐng)著我進(jìn)入了一個(gè)院子里。眼前簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的花園，中間是一座蘑菇型的建筑，那就是我的家了，我看見一個(gè)機(jī)器人花叢中澆花，另一個(gè)機(jī)器人在施肥。
我走到門前，突然，一陣聲音傳來：“歡迎回家，主人。”門開了，我又驚奇又好笑。我走了進(jìn)去，只見爸爸、媽媽和姐姐不知從哪跳出來，大喊“歡迎回家!”我眼眶一熱，又驚又喜，看見爸爸媽媽頭發(fā)全白了，我沖上去和他們擁抱，這么多年按耐不住的幸福與悲傷交織在一起。
準(zhǔn)備吃午飯了，只見媽媽按了個(gè)按鈕，地板上慢慢升起了飯桌，上面豐盛的午餐冒著熱氣。我大口大口地吃著飯菜，果然是媽媽的味道，太好吃了。飯后，爸爸把一個(gè)薄片插在機(jī)器人耳朵里，機(jī)器人的眼睛發(fā)出一道光，隨即出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，大家一邊看電影，一邊聊天說笑。
一周的假期很快就結(jié)束了，我只好依依不舍地告別親人，返回月球基地，繼續(xù)我新的研究項(xiàng)目。
想象的初一（模板21篇）篇十二
在一個(gè)筆盒里，住了黑、紅、綠三支彩色筆，他們合作完成了一幅又一幅美麗的圖畫。
可是，一天，黑色彩色筆說：“憑什么我要在最低的位子上”？紅色彩色筆說：“因?yàn)槟銓?duì)主人不好，而且，主人也很少用到你啊。”綠色彩色筆說：“主人喜歡綠色的東西，經(jīng)常用到我，所以，我在最高的位置上。”黑色聽了只好作罷。
又有一天，黑色彩筆不服氣的說：“我覺得你們以前說的都是借口，有種我們來比一比啊，輸了的人就把它的地位讓出來。”
綠色和紅色彩色筆異口同聲地說：“好，比就比，比什么？”黑色彩筆說：“比捉迷藏。”紅色和綠色彩筆說：“好。”
他們決定用猜拳來決定誰(shuí)負(fù)責(zé)找人。紅色彩色筆彩輸了，它在一個(gè)地方等著黑色和綠色藏好。
黑色彩色筆藏到了紅色的地方，時(shí)間到了，紅色去那里找，黑色一下子就被紅色找到了。而綠色則藏在綠色的地方，完全沒被發(fā)現(xiàn)。
最后，黑色彩筆因?yàn)榇中模鼪]地位了。
想象的初一（模板21篇）篇十三
早晨，當(dāng)明媚的陽(yáng)光照射在大地上，我從甜美的夢(mèng)中清醒。
哇——我看到了驚人的一幕：我們居住的整個(gè)城市遷到了海底。魚、蝦竟在我的床上睡覺，高樓大廈全都在海底招搖。有的人竟在馬路上如魚兒般地“漫步”，我，我，我竟然還能在海里自由地呼吸。怎么回事？我的作業(yè)本沒有沾到一滴水，怎么可能？為什么呢？一切的問題、一切的疑惑都在我的腦子里轉(zhuǎn)圈圈。
突然，主席出現(xiàn)了。我更吃驚，更是激動(dòng)不已。我有禮貌的向主席打了聲招呼：“您好，主席！為什么一切都變成了這個(gè)樣子？”主席回答道：“這是我們的人類坡壞了生態(tài)環(huán)境，造成水災(zāi)不斷，陸地面積不斷被海洋吞沒。”他又嘆息到“我們?nèi)祟惥幼〉募覉@遲早會(huì)被洪水淹沒，所以我們提前將我們居住的城市遷到海洋中試驗(yàn)。這不就是我們的海底城市嗎？”這時(shí)我才茅塞頓開。
但是這里的一切好像都和以前不一樣。學(xué)校還是我原來的學(xué)校，但感覺特別神奇。向前游時(shí)，不停地有鯊魚群游過，嚇得人心驚膽戰(zhàn)。可也有很多的好處，比如想吃魚肉，隨手一抓就是好幾條。雖然在海里，可比陸地上好玩多了！
發(fā)明家可真厲害，在海里也能“點(diǎn)火”。經(jīng)過3—4個(gè)月的試驗(yàn)，我們也熟悉了海底的生活，那種新奇感也隨之消失了。可是還是沒有陸地上自在呀！整個(gè)世界沉浸在海里。海里抬頭雖然可以看到太陽(yáng)，但是每天身上還是冷冷的，有時(shí)海里會(huì)“下雪”哎！那其實(shí)就是浮游生物，最后變成石油，又被稱之為“海雪”。海底生活真好，但是發(fā)明家和科學(xué)家商量后，還說不行。因?yàn)檫@樣，海里的生物都會(huì)被人類吃光，到時(shí)侯便無法挽救了。
說著，世界便恢復(fù)了正常。我決心長(zhǎng)大后一定要好好治理環(huán)境，保護(hù)環(huán)境！
想象的初一（模板21篇）篇十四
哆啦a夢(mèng)是一只很愛吃銅鑼燒的機(jī)器貓，它的外型很像一個(gè)不倒翁，走起路來?yè)u搖擺擺的很可愛，不過他的心地太軟了。他最奇特的地方是，它是一只很害怕老鼠的藍(lán)色小貓，他身上還有一個(gè)百寶袋，可以解決問題、時(shí)限夢(mèng)想或完成不可能的任務(wù)，因?yàn)檫@個(gè)百寶袋，讓哆啦a夢(mèng)也變成一只萬能的機(jī)器貓。
如果我有哆啦a夢(mèng)的話，我想請(qǐng)他借我竹蜻蜓，讓我飛上天空，在向下俯瞰美麗風(fēng)景，或是趁媽媽不注意時(shí)，讓我可以偷偷溜去同學(xué)家玩，上學(xué)時(shí)也可以直接從家里飛去學(xué)校，就不會(huì)有遲到的問題了，也可以幫媽媽跑腿或是飛到自己想要去的地方，它是我最希望得到的寶物之一，有了它，我就能解決許多問題。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要請(qǐng)他拿出時(shí)光包巾，我要把自己以前遺失的五百元找回來。錢不見的那一天，我哭了一整晚，爸爸看我哭的那么傷心，就安慰我說：“別再這么難過，如果你難過，爸爸也會(huì)很難過。”聽完爸爸的話，我才慢慢平息自己的情緒。我真希望能用時(shí)光包巾來找回自己遺失的五百元，因?yàn)槟俏灏僭前职纸o我的零用錢，所以我一定要找回那五百元，也要找回爸爸疼愛我的心意。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要請(qǐng)他借我他的任意門，我要使用任意門去非洲，帶食物、水去給非洲的人民，還要帶藥給他們，幫他們治病。我也想去坐磁浮列車，聽說列車是利用同極相斥、異極相吸的原理所做成的，而且磁浮列車的速度快得驚人，它的時(shí)速高達(dá)五百公里，我很想親自去體驗(yàn)它高速前進(jìn)的快感。
如果我有哆啦a夢(mèng)這個(gè)好朋友的話，我會(huì)買他最喜歡吃的銅鑼燒請(qǐng)他吃，我還會(huì)幫他克服他的心理障礙，順便提醒他：“大雄是個(gè)被動(dòng)的人，不能對(duì)他太心軟，除非是真的需要幫忙的事才能借他道具，不然大雄會(huì)過于依賴你，也會(huì)越來越懶散。”我一定會(huì)好好照顧哆啦a夢(mèng)，絕不會(huì)一直依賴哆啦a夢(mèng)，讓他太過勞累。
想象的初一（模板21篇）篇十五
瓜瓜離開了湘湘之后，一個(gè)人又踏上了歷險(xiǎn)那遙遠(yuǎn)的路程。瓜瓜走了一會(huì)，就被那火紅火紅的太陽(yáng)曬得熱汗直流。
于是，瓜瓜就摘了一片大葉子，在樹蔭下打起盹來。“呼嚕，呼嚕，呼嚕……”瓜瓜睡得可真香呀！但是，當(dāng)瓜瓜醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的包袱不見了，瓜瓜慌了，趕緊向前追去。跑了一會(huì)，只見前面隱隱約約的有一個(gè)人影，瓜瓜立刻加快速度，跑了過去。這時(shí)，瓜瓜看見了一只小蜜蜂，而小蜜蜂的手里正拿著他的包袱。瓜瓜走上去氣憤地說：“你這個(gè)小偷，為什么要偷我的包袱？”那只小蜜蜂被嚇傻了，怯怯的說：“對(duì)不起。”瓜瓜還是很生氣，問：“說，叫什么姓什么，家住哪？為什么要干這事？”小蜜蜂說：“我叫籽兒，家就在后面的金峰巷上，我家太缺錢了，對(duì)不起。”瓜瓜聽了，口氣軟了下來，又說：“我去你家看看。”籽兒不再言語(yǔ)，把瓜瓜帶到了金峰巷上。到了后，籽兒把瓜瓜領(lǐng)到了一個(gè)門檻幾乎沒有，用稻草搭起來的一個(gè)家里。籽兒尷尬地說：“嗯，這就是我家，我家沒有椅子，你就在地上坐會(huì)吧！”說完，籽兒和瓜瓜一起坐到了地上。
瓜瓜看著眼前一貧如洗的家，聞著家中隱隱的潮濕味，皺著眉頭問：“你爸爸媽媽死了嗎？”籽兒嘆了口氣說：“我原來住的是別墅，進(jìn)的是貴族學(xué)校，但是……”瓜瓜急忙問：“但是什么？”瓜瓜知道籽兒一定有什么難言之隱。籽兒這才緩緩地說：“那次家中著火，我和爸爸正在睡夢(mèng)中，但是我睡著睡著，卻聞到了一股濃煙味，我下床到外面看，卻沒有想到是屋內(nèi)著了火，就這樣，我的爸爸被大火燒死了，而媽媽幸好在屋外采蜜去了，才難逃一死。我和媽媽從此缺少爸爸這根頂梁大柱，家中一下斷了經(jīng)濟(jì)來源，而媽媽也得上抑郁癥，我沒有辦法，才去干那種事，而且今天我是第一次去。”瓜瓜驚訝的問：“那你媽媽的病還能治好嗎？”籽兒搖了搖頭，說：“媽媽現(xiàn)在目光呆滯，說什么事都只會(huì)邊流口水邊笑。大夫說已經(jīng)治不好了。”瓜瓜嘆了口氣，從包袱中拿出五十昆蟲幣，遞給籽兒，鄭重的說：“拿上吧，把這間屋子清理一下，別再干那種事了。”籽兒感激的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，瓜瓜拿起包袱，走了。
想象的初一（模板21篇）篇十六
在一座青翠的山上，住著一位漂亮的仙女，她有一顆非常善良的心靈，每天都會(huì)幫動(dòng)物、植物，包括喜、怒、哀等它們實(shí)現(xiàn)一個(gè)單純的小愿望。這一天，所有來實(shí)現(xiàn)愿望的都走了，只剩“怒”了。“怒”坐著，用手托著下巴，像在想著什么。“怎么啦？”仙女笑瞇瞇的問道。
“怒”這才松開手，難過的問道：“仙女，我那么惹人厭嗎？”“不啊，怎么啦？”“那為什么我住在一個(gè)小女孩的身體里，大家都說她變的火氣啦？希望我挪移呢！嗚嗚嗚……”說著，“怒”難過的哭了起來。“人類的認(rèn)識(shí)總是不全面的，每個(gè)事物都有正反兩面呢！你也有你的好呀！沒有了你，怎樣表達(dá)人類的一種心情？沒有了你，怎樣使人知道自己錯(cuò)了，你很生氣，需要他∕她改正錯(cuò)誤？而且，有了你，才有了它呀！”仙女笑瞇瞇的說道。“額…？”怒”陷入了沉思。“你回去吧！我已經(jīng)知道你心里想要的啦！”
想象的初一（模板21篇）篇十七
假如我是老師（一）。
假如我是老師，在上課的時(shí)候，我會(huì)創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)我提問的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)齊刷刷地舉起手來，每當(dāng)我讓大家讀書思考時(shí)，同學(xué)們總是靜靜地，認(rèn)真地思索。他們已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事了。現(xiàn)在的老師上課時(shí)大多都是板著臉，放學(xué)又布置很多作業(yè)。假如我是是老師，我只會(huì)布置極少的作業(yè)，另外讓學(xué)生每天寫一則一百字左右的日記，日記中把自己的思想，喜怒哀樂都反映出來。我從不占用同學(xué)們其它課和下課的時(shí)間，如果因?yàn)榭荚囌加昧怂麄兺嫠５臅r(shí)間，我也會(huì)盡快補(bǔ)上。假如我是老師，我會(huì)讓我的學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的好孩子。我除了給他們上語(yǔ)文課，我還會(huì)教他們畫水粉、線描和素描，教他們打籃球，乒乓球，騎自行車……讓大家輕松一下，充分施展各自的才華和愛好。我還會(huì)教他們做人的起碼準(zhǔn)則和道德，讓“人之初，性本善”的孩子們永遠(yuǎn)保持純潔的心靈。假如我是老師，我對(duì)成績(jī)好和成績(jī)差的同學(xué)都一視同仁。成績(jī)好的同學(xué)我會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，并且多幫助成績(jī)差的同學(xué)。對(duì)于成績(jī)不好的同學(xué)，我會(huì)告訴他們學(xué)習(xí)的方法，對(duì)他們進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的輔導(dǎo)，讓成績(jī)差的同學(xué)不再自卑，相信自己經(jīng)過不懈努力，也會(huì)有成功的一天。假如我是老師，我會(huì)在班里舉行一些活動(dòng)。但是舉行活動(dòng)的內(nèi)容不是由我來決定，而是由同學(xué)們投票來決定，這樣他們喜歡的活動(dòng)都可以舉行了。為了以后我能成為一位好老師，現(xiàn)在我就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，在各方面，大膽地鍛煉自己。讓我們?yōu)槌蔀楹美蠋煻Π桑『?jiǎn)評(píng)：相信你以后是個(gè)優(yōu)秀的老師，從現(xiàn)在開始努力吧。
后的我（二）。
有一天，我打電話給奶奶。走到電話亭，撥了電話號(hào)碼。
電話上有兩個(gè)鍵，一個(gè)是過去鍵，一個(gè)是未來鍵。我不小心按了未來鍵。噠的一聲。“喂，奶奶……”還沒等我說完，一個(gè)中年女子的聲音說：“我有這么老么？我才33歲呢！你是誰(shuí)？＂我看看我打的電話號(hào)碼，沒撥錯(cuò)呀！我回答道：“我是尚達(dá)月，對(duì)不起，可能是打錯(cuò)了。”“什么，你叫尚達(dá)月，我也是叫尚達(dá)月。今年你幾歲？”“十三歲。＂我回答：“我今年33歲，那我就是二十年后是你。”
二十年后的我，哦，原來我按了未來鍵。我想知道未來的我從事何業(yè)，我便迫不及待地問：未來的我，你現(xiàn)在在干什么？是做什么工作的呀？＂＂我現(xiàn)在在研究那傳說中神奇的黑洞，我是天文學(xué)家。＂未來的我回答。我高興極了，問：那研究出來了嗎？＂＂快了。我現(xiàn)在很忙，可以下次再聊嗎？＂＂好吧！＂我高興得答應(yīng)了。
之后，我便想：反正以后我是天文學(xué)家了，現(xiàn)在學(xué)不學(xué)好都不要緊了。后來，我上課不專心，成天想著未來的我是怎樣解開黑洞這個(gè)謎的。這個(gè)學(xué)期的段考我雙科都是在70分以下。
我再次撥打同樣的電話號(hào)碼，按同樣的鍵。我高興地問電話里未來的我：“尚達(dá)月，你研究出黑洞的謎了嗎？”“唉，別提了，自從上次與你通話后，我總是心不在焉，從事不專心，至今還未研究出。”頓時(shí)，我的臉色突然驟變。“什么，研究不出。你不是天文學(xué)家嗎？”“天文學(xué)家又怎么樣，小時(shí)候在學(xué)習(xí)上不打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大還是一事無成。”“都怪我，我最近老不聽課，所以才使你變成這樣的。今后我一定更加努力學(xué)習(xí)，為以后的世界解開更多的謎。”我堅(jiān)決地說。“好，你一定行的！”
從此，我刻苦讀書。一定要為未來的我創(chuàng)造更好的成就。
未來學(xué)校（三）。
時(shí)空機(jī)帶我來到了下一個(gè)世界，那里的名字叫做――太陽(yáng)能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來這股清香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來的。我慢慢地走到那里，看到一個(gè)小型機(jī)器人對(duì)我說：“您要進(jìn)來嗎？”“好的，我去參觀參觀。”我回答。在外花園我發(fā)現(xiàn)了這兒原來是一個(gè)地下通道，在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續(xù)向前走，便看到了太陽(yáng)能教室，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都沒有帶書包，我奇怪地問：“你們?cè)趺床粠兀俊薄澳愫芷婀謫幔课覀兌际前褧诺揭麓铮@樣便減輕了我們的負(fù)擔(dān)。”一位小同學(xué)熱情地對(duì)我說。
“同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋€(gè)小房間呢？”我好奇地詢問一位管理員老師。“我們的學(xué)校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場(chǎng)和花園在上面，其余的全部在地下，他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣，例如有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽課，有的房間用電腦聽課，有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣，但是誰(shuí)不聽課，小拳頭就會(huì)馬上提醒那個(gè)人。如果聽不進(jìn)去課了，房間里有一臺(tái)鐘表，只要按一下，時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境，讓你心情舒暢起來。有不會(huì)的題你告訴它，它還可以教你做許多這種類型的題。”管理員老師對(duì)我說。
來到操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒，它就會(huì)自動(dòng)把他托住。
我喜歡這所太陽(yáng)能學(xué)校，因?yàn)樵谕鎯旱臅r(shí)候不用擔(dān)心會(huì)受傷，在進(jìn)校門時(shí)不用擔(dān)心環(huán)境不好而被污染，在學(xué)習(xí)的時(shí)候不用為心情不舒暢而煩惱，在不會(huì)題時(shí)不用為難而懊惱，所以我愛這所太陽(yáng)能學(xué)校。
這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望在不久的將來，我能造出這所太陽(yáng)能學(xué)校。
夢(mèng)（四）。
晚上睡著后，我笑嘻嘻的，為什么？因?yàn)槲易隽艘粋€(gè)美夢(mèng)。我夢(mèng)見自己變成了一個(gè)小精靈，在游玩的路上我迷路了，然而，我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。
突然，一顆流星劃過天際，把天空點(diǎn)染得像彩虹般美麗，隨后，這顆流星掉到了我的跟前，“砰”的一聲，流星爆炸了，變出了一座美麗的皇宮，門口掛著一塊牌匾，上面寫著“文化宮”三個(gè)大字。我推開大門，又一塊牌匾映入眼簾，“數(shù)字王國(guó)”四個(gè)大字工整、清秀。突然，跳出了一個(gè)數(shù)字士兵，說：“你是不是想進(jìn)去參觀？”我急切地說：“那當(dāng)然！”數(shù)字士兵說：“那你變成一個(gè)數(shù)字。”我說：“那就變成0吧！”士兵拿出魔法棒，念道：“天靈靈地靈靈，我最靈，把他變成0！”“噌”的一下，我就變成了一個(gè)零，滾了進(jìn)去。我和數(shù)字們玩的很高興，可誰(shuí)知，小數(shù)點(diǎn)不知什么時(shí)候跳了出來，他往數(shù)字40前面一站，就變成了0.40了，往890前面一站就成了0.890了。這樣下去，數(shù)字都會(huì)變小的！于是，我一把抓住了小數(shù)點(diǎn)，數(shù)字們都叫了起來：“哎呀！你會(huì)變小的。”可我卻哈哈大笑：“我本來就是0，我才不怕呢！”說到這兒，數(shù)字們都笑了起來，小數(shù)點(diǎn)呢，灰溜溜地跑了。于是，我依依不舍地離開了數(shù)字王國(guó)。
我走呀走，看見了一道門，上面寫著“顏色王國(guó)”。突然跳出了一個(gè)黑色勇士，我沒等他開口，就把所有的顏色都說了一遍，他被我弄得莫名其妙，說：“你是像進(jìn)顏色王國(guó)吧！那就說出一個(gè)既不是單色，也不是復(fù)色的顏色。”我脫口而出：“金！”說完我就變成了金色。然后，我進(jìn)了顏色王國(guó)，聽見了紅色、黃色、藍(lán)色、綠色在比賽。紅色說：“我最美，因?yàn)樘?yáng)是紅色的。”黃色說：“我是吉祥的象征，我才美呢！”綠色說：“我是春天的顏色，我最美！”藍(lán)色說：“不，不！()我才美呢！海就是藍(lán)的！”我說：“你們都很美，而且各有長(zhǎng)處。”從此，他們就再也不吵架了。我高興地走出了顏色王國(guó)。
之后，我來到了文字王國(guó)，可誰(shuí)知，刀士兵說：“你得說出所有的文字。”我傻了，只好轉(zhuǎn)身往回走，就在這時(shí)，我從床上摔了下來。
我暗自發(fā)誓，以后一定要好好學(xué)習(xí)，進(jìn)入文字王國(guó)。
想象的初一（模板21篇）篇十八
等到父母睡下，等到作業(yè)完成的差不多了，我卻沒有按照正確的作息時(shí)間去復(fù)習(xí)然后睡覺，哪怕即將面臨小升初，哪怕作業(yè)有多么繁多，而此刻夜又是怎樣的深，眼睛又有多疲倦酸澀，我還是偷偷打開了電腦，和約好的同學(xué)一起“開黑”。直到凌晨4點(diǎn)左右，我才打著哈欠，心滿意足的睡下。而在夢(mèng)里，沒有作業(yè)，沒有考試，不用升學(xué)，自然也沒有煩惱。
第二天上課，自然毫無精神，昏昏欲睡，我們幾個(gè)已經(jīng)被老師一連幾天的批評(píng)了，我自然明白作為一位老師，他的苦心，可是，誰(shuí)又能體諒我們內(nèi)心的疲憊呢？我們已經(jīng)在“逆水行舟”的求學(xué)之路上傷痕累累了，因?yàn)榈谝恢挥幸粋€(gè)，而最好的永遠(yuǎn)只是少數(shù)。我明白這些話是弱者的無力辯駁，因?yàn)闊o力，所以即便說了也是石沉大海，在這個(gè)大千世界里根本掀不起一絲浪花，所以，面對(duì)指責(zé)，我們唯有沉默以對(duì)。其實(shí)，我還是能記得初上學(xué)時(shí)的欣喜的，那種對(duì)知識(shí)的渴望，濃烈的興趣充斥心間的感覺，只是世界太認(rèn)真了，他非要給萬物貼上三六九等的標(biāo)簽才罷休，于是為了成為“人上人”，每個(gè)人都忘記了初衷，開始盡可能的攀比，那么學(xué)習(xí)也就不再是一件令人享受的事了，至少對(duì)于像我們這樣缺乏學(xué)習(xí)天賦的人來說是這樣的。
如果學(xué)習(xí)是天賦，那么人類的天性又是什么？我不敢斷定“人之初，性本善。”是否是正確的，但我知道人人都追求美好，只是，人人眼中的美好都不一樣罷了。我當(dāng)然也向往美好，為了學(xué)習(xí)，我也曾奮斗過，努力過，但是始終找不到自己的位置，于是，開始對(duì)未來抱有一種莫名的恐懼，這恐懼來自于家長(zhǎng)的的嘮叨，老師的批評(píng)，同學(xué)間的緊張氛圍。于是，在重重攻擊中，我終于淪陷。
日子在放逐中過得很快，白天精神恍惚，晚上麻痹自我。希望與絕望，我在夾縫中生活。時(shí)間在書頁(yè)的翻動(dòng)中消逝，當(dāng)黑板上刻畫的倒計(jì)時(shí)終于歸零，然后被擦掉，奇怪的是當(dāng)那么討厭的劃痕終于消失，那日夜惦念的日子終于來臨，我卻有些不知所謂的刺痛。
當(dāng)小升初畢業(yè)考來臨，考生進(jìn)入考場(chǎng)。老師用白色粉筆在黑板上劃出“畢業(yè)考”的字樣時(shí)，我的思緒也隨著粉筆的刻畫粉碎，再由于老師的不慎而折斷，發(fā)出“啪”的一聲，我這才大夢(mèng)初醒，恢復(fù)了知覺。
考試結(jié)束后，我呆望著天空，天還是那么藍(lán)，同學(xué)們還是結(jié)伴回家，一切都和往常一樣，卻又不太一樣，風(fēng)吹過心里的荒涼，落下了淚滴。
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想象的初一（模板21篇）篇十九
我喜歡在美國(guó)，那個(gè)崇尚自由自主，無拘無束的教育環(huán)境，學(xué)校也沒有成堆成疊的參考書與測(cè)驗(yàn)卷，我也不須被緊湊的補(bǔ)習(xí)與作業(yè)簿壓得喘不過氣來，好比囚禁的靈魂獲得了釋放。那是屬于我的夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)的一撇一畫，就清晰明顯的刻劃在我的心底深處，無時(shí)無刻在腦海中盤旋！
我不是盲目無知，只會(huì)作夢(mèng)空想的小男孩，未來存在著多少困難與危險(xiǎn)，正虎視眈眈地在前方險(xiǎn)阻著我，準(zhǔn)備考驗(yàn)著我。追名逐利也不是我的終極理想，金銀珠寶亦非我的歸宿，雖然“夢(mèng)想”未必能一五一十地成真，但我會(huì)努力以赴，繼續(xù)往前走去，因?yàn)槟嵌嗄昵霸S下的夢(mèng)想引領(lǐng)我，那是我心的方向。
二十年后的我，將在異地落地生根，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，發(fā)光發(fā)熱，成為華人之光！
想象的初一（模板21篇）篇二十
人類所曾做到的最高貴的征服，就是征服了我們這種剽悍的動(dòng)物&&馬。我們和人類同生死，共榮辱。幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為人類忠誠(chéng)的朋友。在現(xiàn)代社會(huì)中，雖然我們的作用越來越小，但我們畢竟在歷史上為人類作過重要貢獻(xiàn)。
將軍，敵方將領(lǐng)正率領(lǐng)15萬大軍朝這兒蜂擁而來，請(qǐng)將軍定奪。探子來報(bào)說。我的主人&&生為三軍統(tǒng)帥的他立即下令：點(diǎn)齊三軍，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!隨后，他有吩咐左右說：去牽我的戰(zhàn)馬來!可這句話好像沒人聽到一樣，沒有人說話，也沒有人離開。他又重復(fù)了一遍，才有人吞吞吐吐的說：可是將軍……可是什么?他說：還不快去!快去!原來，他幾天前因?yàn)閯诶圻^度，臥病在床，雖然現(xiàn)在恢復(fù)的差不多了，但是，要出戰(zhàn)就……他又吼了一聲，沒辦法，他們只好將我牽到他面前。他一把跨到我的背上。
戰(zhàn)場(chǎng)上，兩軍交鋒了。他身先士卒，沖在最前面，奮勇殺敵。看到將軍帶病上陣，士兵們更英勇了。忽然，他中了一冷箭，翻身落馬了。士兵們沖了上去，要跟敵兵拼個(gè)你死我活，為將軍報(bào)仇。不一會(huì)兒，便全殲了敵人。
這時(shí)，我被其它馬叫醒了，剛才的一切都不見了。
想象的初一（模板21篇）篇二十一
假如我有一只神筆，我就會(huì)把地球畫的美好。樹葉落在草地上，會(huì)成為小草的肥料，垃圾落在草地上，小草會(huì)枯萎，我會(huì)用我的神筆把落在草地上的垃圾變成落葉，讓小草長(zhǎng)的肥肥壯壯，保護(hù)環(huán)境。
假如我有一只神筆，我就會(huì)把垃圾畫成資源。垃圾，往往是破壞地球的罪魁禍?zhǔn)祝覀儽仨毐Ｗo(hù)地球，把垃圾變成對(duì)地球有益的資源。
假如我有一只神筆，我會(huì)把地球的一部分畫為森林。這樣的話，沙塵暴，洪水，泥石流等自然災(zāi)害就不會(huì)那么嚴(yán)重，被殘害的生靈不會(huì)有很多。
假如我有一只神筆，我會(huì)把海灘上的沙子畫多一點(diǎn)，因?yàn)楝F(xiàn)在人們把沙灘上的沙子都用來建筑。使多數(shù)的海灘都變成垃圾場(chǎng)。有些因?yàn)樯匙舆^少，使海水涌上岸，容易造成海嘯。
假如我有一只神筆，我就會(huì)把喝水畫成更加清澈，使魚兒們能夠在這清澈的河水里更加舒適的生活。
假如我有一只神筆，我就會(huì)畫一些保護(hù)環(huán)境，從我做起的告示牌。來教導(dǎo)人們不要因?yàn)樽非笮率挛锒^度生產(chǎn)機(jī)器，使可再生資源不可再生。
假如我有一只神筆，我會(huì)把地球畫的更加美好！