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形勢與政策心得和體會大全(19篇)

時間:2025-08-04 作者:筆硯

心得體會是通過對一段經(jīng)歷或一項任務(wù)的思考和總結(jié)得出的個人感悟。"心得體會讓我明白,自身的成長和進(jìn)步需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,因此我要堅持不懈地學(xué)習(xí),取得更高的成就。"

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇一

本學(xué)期第九周形勢與政策課開課,課程內(nèi)容安排是就今年國內(nèi)外的一些重大事件進(jìn)行回顧和分析。雖然這門課開課比較晚,但很值得期待。

第一次上課前,我坐在階梯教室的左翼第二排,離正式上課還有一段時間,我便環(huán)顧了教師一周。教室雖沒有全滿,但人數(shù)已經(jīng)多得出乎了我的意料。目光回到眼前,我發(fā)現(xiàn)正前方坐著的就是這門課的老師。開學(xué)第一周拿著課表時就覺得此人的名字頗有意思,上海有個清口相聲演員周立波,沒想到這兒還有一個立波,于是,主觀上將兩人聯(lián)系在了一起。而當(dāng)終于熬到第九周,對這課表看了半學(xué)期的“邱立波”三個字后,真人此刻就坐在我的面前,雖然看不見正面,但從他正在看的洛茨基傳記《被解除武裝的先知》來看他應(yīng)該是一個頗具學(xué)術(shù)味的人吧,至少眼鏡必不可少。

上課鈴響,立波起身,順勢將書合上了。當(dāng)他第一次面對“觀眾”,我也看清了他的面龐,皮膚有點黑,鼻梁上架著一副金屬框眼鏡,表情冷而不酷,不能說這是一個典型的知識分子形象。

立波在給我們講完他的“悲慘”遭遇后,很自豪的告訴我們他自從來到東華大學(xué)后,每年都被學(xué)生評為學(xué)生最喜愛的老師,而我心里暗自為選對了老師感到慶幸并對他接下來的講話提高了興趣,當(dāng)然,那種奇怪的感覺也在消逝。后來他解釋學(xué)生喜歡他的原因是他上課從來不點名,恍然大悟的同時幾乎在座的每一位都為他的幽默笑出了聲來,而我也開始注意到這位老師的絲絲“叛逆”,美特斯邦威?隨后他的話更讓在座的每位瞠目結(jié)舌,公然的在課堂上以一位教師的身份謾罵東華的其余老師以及輔導(dǎo)員老師。我開始覺得“叛逆”一詞已經(jīng)不足以形容這位老師了,正在尋找合適的詞語時,他又好心勸誡我們不要把課堂上他講得內(nèi)容拿到課堂外講,說是因為大多數(shù)人都聽不懂他在講什么,特別是不要講給老師聽,因為他們的智商接受不了。在這個年代,否定智商也許稱不上是否定一切,但在課堂上怎么聽怎么別扭。也許心理就是這么微妙,從前一秒的驚訝到了后一秒,全場又笑了。此時,我想大家對他個人的興趣已經(jīng)超過了課堂本身。

上完這一學(xué)期的課,也許在某個剎那間我懷疑過他的能力,因為他一味的謾罵讓我只感覺到了他心中的憤懣。大學(xué)里的老師像他這樣的不多了,很多學(xué)生從高中來到大學(xué),如果把大學(xué)當(dāng)作重生,那么絕大多數(shù)學(xué)生都是天生對學(xué)習(xí)充滿著排斥,亦對老師如此。那么,邱立波在課堂上都干了些什么?我覺得他是在解構(gòu),漸漸的在打破師生對立面的固有模式。如何打破?寒窗苦讀十年,我們已經(jīng)習(xí)慣老師們的苦口婆心,我們經(jīng)歷過青春期,那種叛逆早已經(jīng)讓我們事故,而只要學(xué)生的帽子不摘下,老師仿佛是我們的天敵。想要摧毀一些根深蒂固的東西勢必予其極大的壓力,這里,立波用的便是語言暴力。可能有人埋怨立波老師對待同事的態(tài)度惡劣,背地里在大庭廣眾惡語傷人,但是我想說的是這絕不低劣,相反從他的動機(jī)里我們理解到了他最為純粹的誠意。如果說周立波是笑侃的方式來反映社會問題,那么邱立波則是用反諷的方式來針砭時弊,名同姓不同兩個的人似乎都在喚醒著我們心中的某種一言難盡的東西。他將本來莫須有的固有模式打破了,在立波老師這里,我聽到了不同的聲音。

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇二

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們大學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主渠道、主陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程,在大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命,具有不可替代的作用。本學(xué)期我們的形勢政策課學(xué)習(xí)了《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢與政策分析》、《當(dāng)今世界形勢十大關(guān)系分析》這兩講,通過這兩節(jié)課老師的講述,我對當(dāng)今國內(nèi)國際形勢又有了新的認(rèn)識,也產(chǎn)生了一些新的想法。下面我想談一些我的心得體會。

第一講是《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢與政策分析》,著重總結(jié)了我國“十五”計劃以來取得的巨大成就,并對規(guī)劃做了分析和展望。通過老師的講解,我知道了在過去五年,我國在各行各業(yè)都取得了巨大成就,尤其是經(jīng)濟(jì)方面,無論是貿(mào)易額,還是生產(chǎn)總值,我國取得的成就都異常喜人,空口無憑,看看教材上的數(shù)據(jù)支撐就足以使人信服。在科技方面,我國也取得了長足的進(jìn)步,科技實力節(jié)節(jié)攀升,最有代表性的就是我國的“神舟”號系列飛船,從20__年的“神舟”二號無人飛船,到20__年的“神舟”五號載人飛船,再到20__年的“神舟”六號載人飛船,表明了我國的航天技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了國際先進(jìn)水平,我國已經(jīng)成為世界上少有的擁有載人航天技術(shù)的國家,楊利偉、費俊龍、聶海勝以及“神舟”背后無數(shù)的工作人員都成了我們心中的英雄。

新的規(guī)劃不再是“計劃”,這充分反映了我國現(xiàn)在正在全方面去除計劃經(jīng)濟(jì)的殘留,全面與市場經(jīng)濟(jì)接軌。展望,綜觀國內(nèi)外發(fā)展環(huán)境,形勢一片大好。在第一講里,老師還講了教材上沒有的問題,主要有國民幸福度的問題。最近聯(lián)合國已經(jīng)把國民幸福度確定為衡量國家的一項重要指標(biāo),甚至可以與gdp齊名。在我國,各大城市的媒體紛紛就國民幸福度展開調(diào)查,結(jié)果得出我國各地人民普遍幸福感較高,尤其農(nóng)民比城市人更覺得幸福。其實我感覺這也和我國“十五”以來在各方面取得的巨大成就有關(guān),國家富強(qiáng)了,綜合國力提高了,人民安居樂業(yè)了,自然幸福感就高了。

第二講是《當(dāng)今世界形勢十大關(guān)系分析》,主要講解了自東歐劇變、蘇聯(lián)解體后的當(dāng)今世界,國際形勢的一些新的變化。這段時間概括起來就是舊格局解體走向新格局的過渡時期,或者說是處在由二極世界向多極世界過渡時期。學(xué)了這節(jié)課后,我感覺世界并不是完全和平的,雖然世界大戰(zhàn)不會再次爆發(fā),但小規(guī)模局部的戰(zhàn)爭也會不停地發(fā)生。雖說多極化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,但是在相當(dāng)長的時間內(nèi)美國的“世界霸主”地位不會被撼動。

美國是當(dāng)今世界上無可爭議的唯一超級大國,它認(rèn)為應(yīng)該由它來主宰一切國際事務(wù),因此它向全世界推行它的價值觀,美國的外交處處凸顯單邊主義,全然不顧其他國家的想法,并時刻推行它的強(qiáng)權(quán)政治。這也許是國家生存與發(fā)展的需要。美國以種種借口打擊了它認(rèn)為邪惡的阿富汗和伊拉克兩個國家,并還一心想除掉朝鮮和伊朗等“心腹大患”。美國與我國也有很深的矛盾。1999年,美國轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館,三名杰出的新聞工作者殉職;20_年,美國的飛機(jī)駛?cè)胫袊念I(lǐng)空,我國的飛行員王偉去攔截,被美國的飛機(jī)撞到,墜入海中,以身殉職。在這兩件事上,美國找了很多借口搪塞我們,總說是“意外”。

可是究竟是不是意外,我想明眼人應(yīng)該能看個清楚,就更不用說美國對純屬我國內(nèi)政的問題的粗暴的干涉了,它的企圖任何人都應(yīng)該看得很明白。鑒于以上原因,我們國家一定要努力發(fā)展高科技,只有這樣才能在當(dāng)今世界形勢中處于不敗之地,才能振興我們的民族。“科教興國”戰(zhàn)略正是如此。上面的“神舟”號飛船成功的事實,已經(jīng)向包括美國在內(nèi)的全世界證明了中國的實力。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)了祖國的未來,深感責(zé)任重大。我們一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,只有這樣才能不辜負(fù)祖國對我們的培養(yǎng)和期望。

以上就是我對這學(xué)期形勢與政策課的一些心得體會。有些看法可能還很膚淺,希望老師不吝賜教。

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇三

我學(xué)習(xí)了形勢與政策,經(jīng)過這次魏教授的講解,我對當(dāng)今變化多端的國際形勢有了必須的了解。作為一名青年人,深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是十分必要的,而學(xué)習(xí)這一門課程是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道,幫忙我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。

當(dāng)今社會飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫忙發(fā)展中國,認(rèn)識中國,了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新本事。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自我的優(yōu)勢,定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人本事,打造出“誠、勤、信、行”的品牌青年人;利用形勢與政策,為我所用,構(gòu)成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。大夢想,做一個成功人士!

形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際、針對學(xué)生關(guān)注的熱點問題和思想特點,幫忙學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心。

中國當(dāng)前國際形勢總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,但局部性的動蕩與緊張有所加劇。國際競爭中,為什么有的國家勝出,有的卻一敗涂地德國為什么會成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營中國此刻處于一個十分關(guān)鍵的時期,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢如此動蕩的情景下,中國如果能夠抓住機(jī)遇,就能夠以此作為跳板,無論在經(jīng)濟(jì)或國際地位都會上身一個等級。中國在快速發(fā)展的同時,會有很多的阻礙,因為其他國家會眼紅,中國威脅論所以而出,但在金融危機(jī)時期,外界卻把中國比喻為“救世主”。中國并不是什么“救世主”也不存在對外國的威脅,中國只是在做自我認(rèn)為對的事。

學(xué)習(xí)了形勢與政策,在看國內(nèi)外的時事我會看的更深刻,更透徹。這也是我們青年人必備的本事。在以前,每當(dāng)我看到中國在美國面前總是低聲下氣時,我就會覺得很生氣,很不解,而此刻,我明白了不能以一時之氣而做出錯事。在沒本事與之抗衡的時候不應(yīng)太張狂,隨著中國一步步的發(fā)展,此刻的中國已經(jīng)不一樣以前了,在國際上說話更強(qiáng)硬了,能夠說出自我的看法了。

綜上所述,學(xué)這門課程使我們更深刻地認(rèn)識世界,認(rèn)識中國,讓我們感受社會的形勢和國家的政策。在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇四

隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步,形勢政策對于每個國家和個體都具有重要的意義。無論是國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還是個體的生活品質(zhì)改善,都需要關(guān)注形勢政策的導(dǎo)向。在這個主題下,我將分享我對形勢政策的三個心得體會。

首先,在關(guān)注形勢政策的過程中,我們需要保持對國家整體發(fā)展的迎接態(tài)度。形勢政策的制定是基于國家發(fā)展和民眾福祉的需要,所以我們不能只關(guān)注自身的利益和短期收益。相反,我們應(yīng)該從更長遠(yuǎn)的角度出發(fā),關(guān)注國家整體發(fā)展的方向。只有這樣,我們才能真正認(rèn)識到形勢政策對于國家和個體發(fā)展的重要性,并為之貢獻(xiàn)自己的力量。

其次,我們需要細(xì)致入微地了解形勢政策的具體內(nèi)容和實施措施。形勢政策是具體的行動指南,只有了解這些指南,我們才能更好地理解和適應(yīng)形勢政策。在了解形勢政策的過程中,我們可以通過各種途徑來獲取信息,如政府發(fā)布的文件和報告,以及新聞和媒體的報道。同時,我們也可以通過參加相關(guān)培訓(xùn)和講座等活動來深入了解形勢政策。只有真正了解形勢政策,我們才能更好地把握自己的發(fā)展方向,并做出更明智的決策。

最后,我們要將形勢政策與自身發(fā)展相結(jié)合,找到適合自己的發(fā)展之路。形勢政策的制定是為了推動國家和個體的發(fā)展,所以我們不能把形勢政策當(dāng)作束縛自己的枷鎖,而是應(yīng)該將其作為自己發(fā)展的有力支撐。在這個過程中,我們可以從自身的實際情況出發(fā),結(jié)合形勢政策的要求,制定符合自己發(fā)展需求的具體計劃和行動。同時,我們還要不斷反思和調(diào)整自己的發(fā)展路徑,保持與形勢政策的契合,以實現(xiàn)更好的發(fā)展。

總之,形勢政策對于國家和個體的發(fā)展至關(guān)重要。我們需要保持對國家整體發(fā)展的迎接態(tài)度,細(xì)致入微地了解形勢政策的具體內(nèi)容和實施措施,以及將形勢政策與自身發(fā)展相結(jié)合,找到適合自己的發(fā)展之路。只有這樣,我們才能更好地把握形勢政策的導(dǎo)向,并在國家和個體發(fā)展中實現(xiàn)更大的成功。

我相信,在不斷的實踐和努力中,我們一定能夠更好地理解和把握形勢政策,為國家和個體的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,迎接形勢政策的挑戰(zhàn),共同實現(xiàn)更加美好的未來!

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇五

近年來,隨著中國的不斷發(fā)展壯大,形勢和政策也在不斷變化。在這個背景下,我深入學(xué)習(xí)了形勢政策三,也就是形勢觀察、政策把握和措施落實。通過這一過程,我對于如何正確理解和應(yīng)用形勢政策有了更深刻的體會,從而能夠更好地適應(yīng)時代的發(fā)展變化,做出正確的決策和行動。下面我將結(jié)合自己的體會,從形勢觀察、政策把握和措施落實三個方面,進(jìn)行論述。

形勢觀察是正確應(yīng)對形勢政策的基礎(chǔ)。只有真實客觀地觀察形勢,才能做出正確的政策和決策。而形勢觀察并非簡單地看到表面現(xiàn)象,而是要綜合多種因素進(jìn)行綜合分析。我們要觀察經(jīng)濟(jì)形勢、政治形勢、社會形勢和國際形勢等多個方面,才能真正把握住當(dāng)前的大勢。同時,我們還要注重觀察形勢中的一些變動趨勢,這些變動趨勢可能預(yù)示著即將到來的變革。例如在當(dāng)前的信息社會中,我們可以預(yù)見到人工智能、大數(shù)據(jù)和區(qū)塊鏈等新技術(shù)應(yīng)用的不斷進(jìn)步,這將給我們帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所以我們要不斷加強(qiáng)與時俱進(jìn)的觀察,提前做好準(zhǔn)備,才能在變革中保持競爭力。

政策把握是形勢政策三中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。形勢政策雖然不斷變化,但是核心的原則和指導(dǎo)思想始終不變。我們要通過學(xué)習(xí)和思考,準(zhǔn)確把握政策要點,從而更好地理解政策提出的目標(biāo)、措施和方向。政策把握要保持靈活性和及時性,我們要根據(jù)實際情況及時調(diào)整和修正政策的執(zhí)行。與此同時,我們還要注重各級政策的銜接和協(xié)同,只有各級政策協(xié)同一致,才能形成合力,推動事業(yè)發(fā)展。例如在當(dāng)前的環(huán)保政策中,各級政府要統(tǒng)一行動,協(xié)同力量,才能真正解決環(huán)境問題,推動綠色發(fā)展。

措施落實是形勢政策三的重要環(huán)節(jié)。形勢政策只有落實到實際行動中,才能產(chǎn)生真正的效果。但是在實施過程中,我們要注重措施的可行性和有效性。我們要根據(jù)具體情況量身定制措施,確保其可操作性。同時,在實施中要注重監(jiān)督和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整。在措施落實中,我們還要注重組織和團(tuán)隊的力量,因為對于復(fù)雜的問題,集思廣益是解決之道。例如在雜亂無章的市場環(huán)境中,我們要加強(qiáng)與各方的合作,共同制定行動計劃,共同推動市場秩序的恢復(fù)。

綜上所述,形勢政策三的三個環(huán)節(jié)都是密不可分的,缺一不可。形勢觀察為政策制定提供了重要的信息和依據(jù),政策把握是實施形勢政策的關(guān)鍵,而措施落實則保證了政策能夠真正產(chǎn)生效果。只有通過形勢政策三的正確應(yīng)用,我們才能把握住時代的脈搏,抓住機(jī)遇,解決問題。在未來的發(fā)展中,我將把形勢政策三作為自己的指南,不斷提高自己的觀察力、把握力和落實力,做出更好的決策和行動。

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇六

近年來,我國面臨著世界百年未有之大變局。國內(nèi)外形勢的深刻變化為我們的政府提出了新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。展望未來,我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央周圍,深刻領(lǐng)會時代賦予我們的使命,堅定信心,奮發(fā)有為,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

首先,我們要深刻領(lǐng)會形勢政策的重大意義。當(dāng)前,中國面臨著從大國向強(qiáng)國邁進(jìn)的關(guān)鍵時期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)不再是過去的紅利,而是要依靠自主創(chuàng)新、高質(zhì)量發(fā)展來保持持續(xù)增長。只有抓住機(jī)遇,不斷創(chuàng)新,才能在國際競爭中立于不敗之地。同時,隨著國際形勢的復(fù)雜多變,我們的外交政策也面臨更大的挑戰(zhàn)和壓力。因此,深刻領(lǐng)會形勢政策的重大意義,能夠更好地引領(lǐng)黨和政府決策,使我們在適應(yīng)變化、迎接挑戰(zhàn)上更有把握。

其次,我們要認(rèn)真總結(jié)和體會形勢政策的成功經(jīng)驗。我們的國家深化改革、擴(kuò)大開放,實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展,走出了一條中國特色社會主義道路。這不僅得益于我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo),更離不開我們黨和人民勇于探索、堅持不懈的精神。我們要深入總結(jié)并不斷體會形勢政策的成功經(jīng)驗,從而更好地面對今后的挑戰(zhàn)。我們要堅定不移地堅持以人民為中心的發(fā)展思想,始終將人民的利益放在首位,始終保持對人民的赤誠為民。我們要深入貫徹落實供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,堅持創(chuàng)新驅(qū)動,加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

再次,我們要深入研究并準(zhǔn)確把握形勢政策的核心要點。了解形勢政策的核心要點是我們深入體會形勢政策的基礎(chǔ)。在新的發(fā)展階段,我們要堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,著力解決發(fā)展不平衡、不充分問題,推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。我們要堅持走中國特色社會主義道路,堅持以習(xí)近平總書記關(guān)于中國特色社會主義新時代的重要思想為指導(dǎo),堅決貫徹黨中央的重大決策部署。同時,我們要加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨,深入開展黨建工作,確保黨始終保持先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和公信力,確保我們黨能夠始終帶領(lǐng)人民闊步前進(jìn)。

最后,我們要自覺踐行形勢政策的要求。作為黨員干部,我們要帶頭踐行形勢政策的要求,切實履行好自己的職責(zé)和使命。我們要牢固樹立維護(hù)國家利益重于一切的意識,保持定力,堅決守住國家發(fā)展的底線和紅線。同時,我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,不斷提高自己的政治素質(zhì)和工作能力,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們要自覺遵守規(guī)則和紀(jì)律,做到廉潔奉公、公正廉明,真正做到為人民服務(wù)。

總之,形勢政策是我們黨和政府制定的重要指導(dǎo)方針。我們要深入領(lǐng)會形勢政策的重大意義,總結(jié)成功經(jīng)驗,準(zhǔn)確把握核心要點,并自覺踐行形勢政策的要求,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。相信在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn),實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇七

近年來,中國的政策形勢經(jīng)歷了許多變化和發(fā)展,這些變化不僅在國際上產(chǎn)生了重大影響,對國內(nèi)市場和社會進(jìn)一步推動了發(fā)展和變革。在這樣的形勢下,我深刻認(rèn)識到政策形勢對企業(yè)發(fā)展和個人生活的重要影響,在此分享一下我的體會和思考。

第一段,政策形勢對企業(yè)發(fā)展的影響。如今,優(yōu)化營商環(huán)境、引導(dǎo)民間投資、提高技術(shù)含量、扶持創(chuàng)新發(fā)展等一系列政策的實施,對企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。同時,國內(nèi)外貿(mào)易政策和經(jīng)濟(jì)政策的變化也引導(dǎo)企業(yè)不斷調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營模式,必須時刻關(guān)注政策變化和調(diào)整工作內(nèi)容,及時把握市場需求和政策前景,才能做出正確的應(yīng)對和決策。

第二段,政策形勢對個人生活的影響。政策性強(qiáng)、具有長遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義和基礎(chǔ)性的政策,很多時候會影響到個人的生活和收入。比如稅法改革、社保制度完善、家庭醫(yī)生制度推行等,都會影響到個人的生活品質(zhì)和開支水平,需要我們關(guān)注并及時調(diào)整生活方式和理財策略。

第三段,政策形勢對行業(yè)競爭格局的改變。政策重塑了行業(yè)結(jié)構(gòu)、指引了行業(yè)發(fā)展方向,導(dǎo)致消費結(jié)構(gòu)和消費群體的變化,因此,在現(xiàn)階段,企業(yè)不僅要關(guān)注行業(yè)的構(gòu)成和變化,也要考慮到政策帶來的深刻變革,及時調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,才能獲取更大的市場收益。

第四段,政策形勢對環(huán)境友好型企業(yè)發(fā)展的影響。環(huán)保政策、可持續(xù)發(fā)展政策、綠色制造政策的實施,對企業(yè)的生產(chǎn)模式和技術(shù)創(chuàng)新提出了更高要求,引導(dǎo)企業(yè)從傳統(tǒng)的制造業(yè)向綠色環(huán)保型企業(yè)轉(zhuǎn)型。環(huán)保、節(jié)能技術(shù)成為企業(yè)轉(zhuǎn)型的龍頭和突破口,也會成為企業(yè)未來長期發(fā)展的重要抓手。

第五段,政策形勢對企業(yè)文化的塑造和影響。新時期,企業(yè)文化的核心價值正在發(fā)生著變化,對企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和商業(yè)展望產(chǎn)生了更高的要求,提出了人才管理、團(tuán)隊合作、價值觀念的建設(shè)等新的要求。政策在這個角度上的影響,是企業(yè)發(fā)展中不可避免的因素,更是打造強(qiáng)勁企業(yè)文化的必經(jīng)之路。只有在順應(yīng)政策大勢,不斷塑造企業(yè)品牌形象和文化氛圍,企業(yè)才能實現(xiàn)良性循環(huán)并獲得更好的發(fā)展機(jī)遇。

總而言之,政策形勢的變化對于企業(yè)和個人都產(chǎn)生了重要的影響和挑戰(zhàn),也孕育了各種新的發(fā)展契機(jī)。只有企業(yè)和個人在政策形勢的變化中不斷適應(yīng)和變革,加強(qiáng)政策研究和應(yīng)對能力,才能更好地獲取發(fā)展機(jī)遇,實現(xiàn)企業(yè)和個人的長足發(fā)展。

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇八

通過過學(xué)習(xí)《形勢與政策》這門課,我明白了誠信的重要性,,構(gòu)建誠信社會也是必要的。文中也說了去多關(guān)于誠信的的案例使我們直觀的看到了誠誠信與我們息息相關(guān)。誠信缺缺失,是當(dāng)今社會面臨的一個個重要問題。構(gòu)建誠信社會,既需要全社會加強(qiáng)社會主義義核心價值觀教育,堅守誠信信道德,又需要加強(qiáng)制度建設(shè)設(shè),打造社會信用體系,懲戒戒失信、鼓勵誠信。

要教育學(xué)學(xué)生誠實做人,踏實做事,樹樹立正確的誠信道德、信用觀觀念,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識造成成誠信缺失問題的成因,了解解國家在構(gòu)建誠信社會上實施施的有力舉措,增強(qiáng)對建設(shè)誠誠信社會的信心。那么構(gòu)建建誠信社會首先明白誠信的重重要性,誠信是中華民族的傳傳統(tǒng)美德,自古就有”一言既既出,駟馬難追”這關(guān)于誠信信之重要的名言。誠信從來就就是一個重要的道德規(guī)范,隨隨著社會的發(fā)展,它賦予了更更為豐富的時代內(nèi)容,促使人人們對它的理解上升到制度建建設(shè)的層面。誠信不僅是一種.種品行、道義、聲譽(yù),更是一一種責(zé)任,它是個人高尚的人人格力量、企業(yè)寶貴的無形資資產(chǎn)、社會正常的生產(chǎn)生活秩秩序、國家良好的國際形象。

誠信的重要性更使得我要構(gòu)構(gòu)建誠信社會,構(gòu)建誠信社會會加強(qiáng)誠信建設(shè)體現(xiàn)了法制建建設(shè)與道德建設(shè)的有機(jī)統(tǒng)一,,也體現(xiàn)了依法治國與以德治治國的緊密結(jié)合。通過認(rèn)識識到構(gòu)建誠信社會的重要性,,所以我們在建設(shè)誠信社會的的過程中,要全面了解、加強(qiáng)強(qiáng)認(rèn)識,盡量避免誠信建設(shè)道道路上的誤區(qū),要堅持制度建建設(shè)和教育引導(dǎo)并重。我們每每個人也應(yīng)該從小事做起,從從身邊做起,這樣我們的改革革才能更加深入,經(jīng)濟(jì)才能更更加發(fā)展,深灰才能更加和諧諧。

十八屆四中全會的召開開,依法治國的基本精神在我我國全社會乃至國際社會都引引起強(qiáng)烈的反響,作為法治中中國的”施工圖”,它必然將將會影響到我們每個人的生活活。所以,在當(dāng)前和更長遠(yuǎn)的的時間里學(xué)習(xí)和領(lǐng)會它的基本本精神是有著重大意義的。依法治國,作為一種先進(jìn)的的治國方略與法律文化,是社社會進(jìn)步、社會文明的重要標(biāo)標(biāo)志。法治國家,是以市場經(jīng)經(jīng)濟(jì)的相當(dāng)發(fā)展為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、以民主政治的相當(dāng)完善為政政治基礎(chǔ)、以發(fā)達(dá)的權(quán)利義務(wù)務(wù)觀為核心的精神文明為思想想文化基礎(chǔ)的。社會主義依依法治國的基本要求是:

(一)有法可依,這是依法治國國的法律前提,也是依法治國國的首要環(huán)節(jié)。

(二)有法必必依,有法必依是指一切政黨黨、國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企企事業(yè)單位、公民都必須依法法辦事。這是依法治國的中心心環(huán)節(jié)。

(三)執(zhí)法必嚴(yán),依依法治國的關(guān)鍵是執(zhí)法,難點點和重點也在執(zhí)法。

(四)違違法必究,就是要嚴(yán)格追究違違法犯罪行為人的法律責(zé)任。。這是依法治國的必要保證,,是法律威嚴(yán)的重要體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到法律面面前人人平等之所以成為依法法治國理念的基本內(nèi)涵是因為為:法律面前人人平等是我國國憲法規(guī)定的社會主義法治的的基本原則,也是我國社會主主義的民主性和人民性的必然然要求。在依法治國理念中首首先應(yīng)包括法律面前人人平等等的原則,沒有法律面前人人人平等就不可能依法治國。

法法律面前人人平等包涵的三方方面的涵義依次是公民的法律律地位一律平等,任何組織和和個人都沒有超越憲法和法律律的特權(quán),任何組織和個人的的違法行為都必須依法受到追追究。我們審判人員在審理案案件中不能認(rèn)為自己是高人一一等,居高臨下,濫用審判權(quán)權(quán),這種特權(quán)思想一定要清除除。不僅當(dāng)事人和其他訴訟參參與人的違法行為要受到追究究,審判人員違法審判也一定定要受到追究,否則法律尊嚴(yán)嚴(yán)就無法保障,法律在社會公公眾心目中就不可能樹立起崇崇高的地位和威信。

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇九

形勢政策是指對國內(nèi)外形勢的總體把握和未來發(fā)展方向的戰(zhàn)略思考,對于一個國家的發(fā)展至關(guān)重要。它不僅關(guān)乎國家的長遠(yuǎn)發(fā)展,也直接影響個人的生活和未來。近年來,中國的形勢政策愈加重要,因為世界正在經(jīng)歷一系列的變革,如經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展、科技創(chuàng)新的迅猛,及環(huán)境問題的不斷加劇。因此,我們每個人都應(yīng)該加強(qiáng)對形勢政策的了解,積極參與國家建設(shè)。

第二段:對中國形勢政策的基本認(rèn)知。

首先,我認(rèn)為中國的形勢政策首先要確保國家的政治安定,維護(hù)社會穩(wěn)定。中國是一個龐大的國家,因此在處理復(fù)雜的國內(nèi)問題時,政府需要實施一系列的政策來保持穩(wěn)定,這是國家發(fā)展的基礎(chǔ)。其次,中國的形勢政策還應(yīng)加強(qiáng)國家與其他國家的互聯(lián)互通,深化經(jīng)濟(jì)合作。這是因為全球化時代,國家之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來越緊密,只有與國際接軌,參與全球競爭,中國才能維持健康、可持續(xù)的發(fā)展。

要加強(qiáng)對形勢政策的了解,我們可以通過多種途徑學(xué)習(xí)。首先,我們可以關(guān)注新聞媒體,及時了解國內(nèi)外重大事件和形勢變化。這樣可以及時了解政策的制定背景和目的,幫助我們更好地理解和分析形勢政策。其次,我們也可以學(xué)習(xí)歷史和政治學(xué)知識,了解國際關(guān)系、國家治理的原理和規(guī)律。這樣可以提高我們的思維能力和分析問題的能力,有助于更好地理解形勢政策。

第四段:如何將形勢政策融入實際生活。

了解形勢政策只是第一步,將其融入到實際生活中才是關(guān)鍵。首先,我們可以從自身做起,通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身能力來適應(yīng)形勢政策的變化。其次,我們也可以積極參與社會實踐,為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。例如,我們可以參加公益活動,關(guān)心環(huán)境問題,促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展。此外,我們還可以積極參與國家的改革和建設(shè),例如參選學(xué)校學(xué)生會、社會企業(yè),發(fā)表自己的聲音和建議,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

形勢政策不僅對現(xiàn)在有影響,更是對未來的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展的指導(dǎo)。我們年輕人要有遠(yuǎn)見和大局觀,對形勢政策保持敏銳感知,及時調(diào)整自己的發(fā)展方向。未來是我們的,我們應(yīng)該用智慧和熱情去創(chuàng)造更好的未來。形勢政策對于我們的未來具有重要意義,了解形勢政策,我們才能更好地把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

總結(jié):形勢政策的五個心得體會是:了解形勢政策的重要性、對中國形勢政策的基本認(rèn)知、學(xué)習(xí)形勢政策的方法與途徑、將形勢政策融入實際生活、形勢政策對未來的影響。我們每個人都應(yīng)該加強(qiáng)對形勢政策的了解,積極參與國家建設(shè),共同創(chuàng)造美好未來。

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇十

我們只有了解了形勢與政策,制定出適合自己的成長計劃,努力奮斗,成為一名適應(yīng)社會潮流發(fā)展要求的大學(xué)生。本站小編整理了20xx年形勢與政策。

心得體會。

范文,歡迎閱讀。

《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

首先,趙院長上課非常生動,同學(xué)們都非常喜歡聽,而老師的思維更是睿智敏捷,素材也豐富多彩,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。

我認(rèn)識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有"識時務(wù)者為俊杰",今應(yīng)為"適時務(wù)者為俊杰"。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。

與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出"誠、勤、信、行"的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,"藝高人膽大,膽大藝更高",利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠(yuǎn)大理想,做一個成功人士!

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

其次,青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者,當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好的把握住自己,必須在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢與政策》課,這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。

最后,我想說,學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常有必要。因為,高等學(xué)校的形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識了中國,了解了世界,認(rèn)識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步,也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會提前上了一課,讓我們感受到社會的形勢和國家政策,好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù),為國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過四年來對《形勢與政策》講座的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,雖然每學(xué)期只有短暫的幾個講座的時間,但卻使我受益匪淺,感觸良多。

特別是作為一名大學(xué)生,深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的,而學(xué)習(xí)這些開展的形勢與政策講座是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道,幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形勢與政策講座的開展是我校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。特別是在講到關(guān)于科教的講座上,我們得充分認(rèn)識到我們國家一定要努力發(fā)展高科技,只有這樣才能在當(dāng)今世界形勢中處于不敗之地,才能振興我們的民族。“科教興國”戰(zhàn)略正是如此。“神舟”號飛船成功的事實,已經(jīng)向包括美國在內(nèi)的全世界證明了中國的實力。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)了祖國的未來,深感責(zé)任重大。我們一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,只有這樣才能不辜負(fù)祖國對我們的培養(yǎng)和期望。只有了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國,認(rèn)識中國,了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,紛飛的國度,發(fā)展與進(jìn)步必然受到其影響,個人尋求更大發(fā)展的機(jī)會也必然會減少。

因此當(dāng)代大學(xué)生如果不能認(rèn)識與把握當(dāng)下的形勢與政策,充分了解決定政策的形勢,準(zhǔn)確判斷政策如何改變未來的形勢,逆著社會的大形勢而為,可以想象失敗是最終必然的結(jié)果。因此只有準(zhǔn)確靈活的掌握當(dāng)下的形勢與政策,我們才能接著根據(jù)自己的實際,優(yōu)勢與劣勢,結(jié)合自己的目標(biāo),制定最終可行的發(fā)展方案與計劃,并憑借著自己不斷的刻苦努力沿著正確的方向前進(jìn),實現(xiàn)自我的發(fā)展并最終取得最后的勝利。同時給我們舉行講座的的老師用他們睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在每一場講座里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。

讓我印象深刻的是給我們開講座的祁潤興老師上課非常生動,同學(xué)們都非常喜歡聽,而老師的思維更是睿智敏捷,素材也豐富多彩,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。在祁潤興老師《形勢與政策》的講座上,我們不僅僅了解了當(dāng)今世界的局勢,了解了中國的發(fā)展方向,還聽了很多與專業(yè)相關(guān)的講座,比如說中國與周邊國家的形勢與政策的研究的講座,風(fēng)趣、幽默,同時又有著極其耐人尋味的教育意義。這樣別出心裁的授課模式,深受大家的喜愛。

在其他老師講的關(guān)于形勢與政策的內(nèi)容里面讓我更加認(rèn)識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。在形勢與政策課上,我所聽到的,并沒有那種喋喋不休、催人入睡的長篇大論;我所看到的,也并沒有空洞無聊的ppt。相反的,學(xué)院的形勢與政策課形式新穎,內(nèi)容豐富有趣,有講座,有電影,非常有樂趣。

史有“識時務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠(yuǎn)大理想,做一個成功人士!

同時,也讓我意識到關(guān)注世界的重要性。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好的把握住自己,必須在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時應(yīng)該學(xué)習(xí)好《形勢與政策》課,這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。要清楚的認(rèn)識到我們國家不再局限在這種高不成低不就的局面。然而,壓力還是存在的。13億人口的中國,在追求共同富裕的途中,如何解決這一矛盾呢?也許還是需要由國家、企業(yè)、各教育機(jī)構(gòu)當(dāng)然大學(xué)生自身共同作出努力的。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將保持一個積極樂觀的心態(tài)不斷進(jìn)取提高自身的素質(zhì)從而增強(qiáng)自身的競爭力和資本。

最后,我想說,雖然身處校園不能像爸媽那樣真切地感受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)對現(xiàn)實生活的影響,但是作為這個社會新生的力量,我們有必要耳聽六路、眼觀八方、抓住時代的脈搏、在學(xué)海與生活中做個敢于搏擊、勇于攀登的勇者。通過這形勢政策的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到社會是個大集體。我們有責(zé)任去營造一個溫馨美好的環(huán)境、創(chuàng)造一個屬于每個人的美好未來。因此開展的《形勢與政策》系列講座是非常有必要。因為,高等學(xué)校的形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識了中國,了解了世界,認(rèn)識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步,也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會提前上了一課,讓我們感受到社會的形勢和國家政策,好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù),為國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇十一

史有“識時務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。在形勢與政策的課程上老師曾說,我們是失落的一代。由此我們可以知道,社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。

當(dāng)今國際形勢變幻莫測,戰(zhàn)爭爆發(fā)、皇朝更換接連發(fā)生,作為當(dāng)代的大學(xué)生,國家未來的希望,我們有必要了解當(dāng)今國際形勢的變化,我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。不斷地提高自己。

2019年,發(fā)達(dá)國家和新興經(jīng)濟(jì)體都不同程度地出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)回暖跡象。中國和印度等亞洲主要國家表面上都得到了經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇強(qiáng)勁,但實際上我們都面臨物價上漲、經(jīng)濟(jì)過熱的風(fēng)險。這些都源于金融危機(jī)的刺激政策的副作用——貨幣貶值、通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)過熱、資產(chǎn)泡沫——開始顯現(xiàn),但在世界經(jīng)濟(jì)還沒有恢復(fù)元氣的時候,貿(mào)然采取緊縮政策又會釜底抽薪,打擊實體經(jīng)濟(jì),加劇社會矛盾。今年世界經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)增長,至于增勢是否減緩則存在未定因素。由金融危機(jī)我們可以知道,雖說多極化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,但是在相當(dāng)長的時間內(nèi)美國的“世界霸主”地位不會被撼動。美國是當(dāng)今世界上無可爭議的唯一超級大國,它認(rèn)為應(yīng)該由它來主宰一切國際事務(wù),因此它向全世界推行它的價值觀,美國的外交處處凸顯單邊主義,全然不顧其他國家的想法,并時刻推行它的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。這也許是國家生存與發(fā)展的需要。美國以種種借口打擊了它認(rèn)為邪惡的阿富汗和伊拉克兩個國家,并還一心想除掉朝鮮和伊朗等“心腹大患”。美國與我國也有很深的矛盾。1999年,美國轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館,三名杰出的新聞工作者殉職;2019年,美國的飛機(jī)駛?cè)胫袊念I(lǐng)空,我國的飛行員王偉去攔截,被美國的飛機(jī)撞到,墜入海中,以身殉職。在這兩件事上,美國找了很多借口搪塞我們,總說是“意外”。可是究竟是不是意外,我想明眼人應(yīng)該能看個清楚,就更不用說美國對純屬我國內(nèi)政的中國臺灣的問題的粗涉了,它的企圖任何人都應(yīng)該看得很明白。

鑒于以上原因,我們國家一定要努力發(fā)展高科技,只有這樣才能在當(dāng)今世界形勢中處于不敗之地,才能振興我們的民族。“科教興國”戰(zhàn)略正是如此。上面的“神舟”號飛船成功的事實,已經(jīng)向包括美國在內(nèi)的全世界證明了中國的實力。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)了祖國的未來,深感責(zé)任重大。我們一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,只有這樣才能不辜負(fù)祖國對我們的培養(yǎng)和期望。

毫無疑問,在國際金融危機(jī)的條件下,美國為求其生存和發(fā)展,會更多地倚重自己的“軟實力”和“巧實力”,但決不會放棄其“硬實力”。

我們現(xiàn)在面臨的機(jī)遇前所未有,但挑戰(zhàn)也世所罕見。我們該怎么辦?必須在國際形勢變化中加強(qiáng)中國文化軟實力的戰(zhàn)略地位。1)整合經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會以及教育、科技、外交、軍事等各個領(lǐng)域,加強(qiáng)國家安全發(fā)展戰(zhàn)略的研究。因為國家安全發(fā)展戰(zhàn)略是國家文化軟實力的最終體現(xiàn)。2)高度重視黨的理論。3)堅持社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度與政治制度,為文化軟實力提供堅實的基礎(chǔ)。4)提高全民族文明素質(zhì),推進(jìn)文化創(chuàng)新,正確處理文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)系。要堅持以馬克思主義為指導(dǎo),堅持社會主義核心價值觀,堅持一手抓公益性文化事業(yè)、一手抓經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè),始終把社會效益放在首位,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益有機(jī)統(tǒng)一。

文化是一個民族的精神和靈魂,是國家發(fā)展和民族振興的強(qiáng)大力量,必須堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,正確處理發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)系,滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求,充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會、教育人民、推動發(fā)展的功能,建設(shè)中華民族共有的精神家園,增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力。

只有了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國,認(rèn)識中國,了解我們與世界的。

與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自身的大理想,大發(fā)展。形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際、針對學(xué)生關(guān)注的熱點問題和思想特點,幫助學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心。

綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇十二

《形勢與政策》這本書依據(jù)教育部“形勢與政策”最新教學(xué)要點,結(jié)合高校“形勢與政策”課教學(xué)實際,在介紹當(dāng)前國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政治形勢、國際關(guān)系以及國內(nèi)外熱點事件的基礎(chǔ)上,闡明了我國政府的基本原則、基本立場與應(yīng)對政策。下面是小編為大家?guī)淼?span>形勢與政策心得體會,歡迎閱讀!

通過一學(xué)期的《形勢與政策》課學(xué)習(xí),使我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,雖然就那么幾節(jié)課,但卻使我收獲很多,感觸頗多。

當(dāng)今社會,面對競爭、壓力和各種復(fù)雜環(huán)境,以及社會多元化的價值觀與人生觀的挑戰(zhàn),很多大學(xué)生都顯得無所適從甚至驚慌失措,因此形勢與政策課程的開設(shè)就顯得尤為重要。把形勢與政策課與專業(yè)知識有效的結(jié)合不僅提高了對專業(yè)知識了理解,把形勢與政策課與人才培養(yǎng)和大學(xué)生成長成才結(jié)合起來,即增強(qiáng)了學(xué)生對國際國內(nèi)形勢的關(guān)注,也通過對國內(nèi)國際形勢的理論,正確、客觀地分析自身的優(yōu)缺點,增強(qiáng)自身的責(zé)任感、緊迫感起到了重要的作用。同時,通過對形勢與政策課的學(xué)習(xí),能把自身的專業(yè)知識等在此過程中并得到鍛煉,提出自身的獨特見解,增強(qiáng)了能力,提高了政治敏感度,發(fā)散思維,也側(cè)面地促進(jìn)了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還提高了思想道德修養(yǎng)。

其實,“形勢與政策”教學(xué)內(nèi)容包含形勢與政策兩大部分:形勢是國際和國內(nèi)社會政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況和態(tài)勢;政策是黨和國家為實現(xiàn)一定時期的目標(biāo)和任務(wù)而制定的行為準(zhǔn)則。政策的制定要以國內(nèi)外形勢為客觀依據(jù)。而形勢的發(fā)展變化必然導(dǎo)致政策的相應(yīng)調(diào)整。身處在不斷變革時代的大學(xué)生,從客觀方面看,沒有對形勢和政策的準(zhǔn)確把握和理解,沒有心懷祖國、胸裝天下的視野,就有可能走彎路、錯路甚至于死路。同時要想成才立業(yè)是非常困難的。

高等院校是培養(yǎng)人才的搖籃,人才培養(yǎng)是教育的根本任務(wù)。黨中央提出科教興國、人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略,要造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。國際國內(nèi)形勢的深刻變化,使大學(xué)生思想政治教育既面臨有利條件,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。面對新形勢、新情況,要求高校,培養(yǎng)的人才必須樹立正確的政治方向,堅定中國特色社會主義的信念;必須胸懷祖國、放眼世界。腳踏實地、情系人民,這必然要求大學(xué)生把堅定正確的政治方向放在第一位,需要高校將形勢與政策課程真正融入人才培養(yǎng)過程,加強(qiáng)形勢與政策教育與人才培養(yǎng)的緊密結(jié)合。同時,形勢與政策課的設(shè)置,就是為了使大學(xué)生客觀、正確理解國家方針、政策,培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀,這也是德育工作的重要內(nèi)容。強(qiáng)化學(xué)生德育工作,即教育要堅持以人為本、德育為先,全面發(fā)展的思想。因此,我認(rèn)為形勢與政策課應(yīng)成為我們每個大學(xué)生的必修課程,它也是高校思想政治理論課的重要組成部分,更是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

按照相關(guān)文件的論述,《形勢與政策》這門課是對學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主渠道、主陣地,其主要任務(wù)是幫助大學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外的形勢,全面準(zhǔn)確地了解、掌握黨和國家的路線、方針和政策,增強(qiáng)大學(xué)生建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的自信心和責(zé)任感。這當(dāng)然是高屋建瓴的概括。但如果老師照抄照搬、機(jī)械地講授《形勢與政策》這門課,肯定很少有同學(xué)想聽。而換一種思路,從提高大學(xué)生能力與素質(zhì)的視角探討《形勢與政策》課的教學(xué)目的,會更有吸引力和說服力。國家和社會的形勢與政策連著各行各業(yè),連著千家萬戶,與每個人的學(xué)習(xí)、工作、生活息息相關(guān)。作為大學(xué)生,更應(yīng)該站在時代的最前列,把握時代發(fā)展的`脈搏,科學(xué)分析,理性思考,準(zhǔn)確判斷,這是當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)的內(nèi)涵之一。“兩耳不聞窗外事”,閉目塞聽,對世界和國家的形勢發(fā)展、對黨和政府的方針政策一無所知的人決不會成為一個合格的、有發(fā)展前途的人才。對“形勢與政策”教育必要性、重要性的分析,既要有理論高度,又要輔之以恰當(dāng)?shù)恼撟C,與大學(xué)生能力素質(zhì)的提高緊密結(jié)合起來。由此出發(fā),我們可以得出,《形勢與政策》這門課是能力素質(zhì)教育與科學(xué)方法論教育的有機(jī)統(tǒng)一。

《形勢與政策》這門課老師到底該怎么教,是一個爭論比較多的 ,采用講座的形式上課;有的主張問題。有的主張“講座式教學(xué)法” ,使課程更為生動,有的主張“互動教學(xué)法”引進(jìn)“案例教學(xué)法” ,充分調(diào)動學(xué)生的積極性;有的主張“實踐教學(xué)法”,更多地讓學(xué)生深入社會調(diào)查研究。應(yīng)該說,上述這些主張都是教學(xué)實踐中的有益和成功的探索,都值得我們根據(jù)自身實際學(xué)習(xí)借鑒。然而,作為課程化教學(xué) “怎的“形勢與政策”課,僅僅用上述某一種教學(xué)法,顯然是不夠的,么教”必須與“教什么”結(jié)合起來。對此,我認(rèn)為,教學(xué)有道、教法 “形勢與政策”課教學(xué)要鼓勵“八仙過海,各顯神通”無常, ,同時也要遵循以下幾個原則。

首先,理論與實際相結(jié)合的原則。《形勢與政策》這門課所講授的內(nèi)容,以具體的事件、政策、社會現(xiàn)象為主,而不像其他思想政治理論課,有很清晰的理論脈絡(luò)和講授線索。于是,這里就存在一個問題,《形勢與政策》課如果干巴巴地講事件、政策等實際問題,那就沒味道了,似乎也“沒有必要”了,因為我們完全可以通過各種現(xiàn)代傳媒了解到正在發(fā)生的一切。其實,單純地羅列時政,本身也不符合《形勢與政策》這門課的初衷,不符合形勢與政策教育的要求,不能滿足對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的形勢觀、政策觀及科學(xué)方法論教育的要求。因此,《形勢與政策》課決不能就事論事,一定要因勢論理、因事論理、事理結(jié)合,把理論闡釋與實際問題分析緊密結(jié)合起來,讓我們既知其然,又知其所以然,彰顯《形勢與政策》課的魅力。

其次,歷史與現(xiàn)實相結(jié)合的原則。如前所述,《形勢與政策》課所講授的都是現(xiàn)實生活中的時政熱點問題,需要事理結(jié)合,進(jìn)行理論分析。但光有這些還不夠,還需要有歷史感,將現(xiàn)實問題與歷史分析結(jié)合起來。因為任何社會現(xiàn)實問題都不是憑空產(chǎn)生的,都有深刻的歷史背景,都有一個發(fā)展變化的歷史過程,如果我們不了解現(xiàn)實問題的歷史背景及發(fā)展變化過程, 《形 就很難對其有全面和較為深入的理解,勢與政策》這門課就很難達(dá)到預(yù)期的效果。所以,如果老師在教學(xué)中忽視問題的歷史與背景傳授,在某種意義上就是一種半截子教學(xué)。因此,在教學(xué)中,老師既要重視時政問題的橫向聯(lián)系,又要重視縱向聯(lián)系,不僅要告訴學(xué)生問題在當(dāng)下是什么形態(tài),還要告訴學(xué)生在歷史上它是什么形態(tài),是如何發(fā)展演變而來的。

再者,講授與對話相結(jié)合的原則。在信息時代,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的深入發(fā)展,現(xiàn)代傳媒日益發(fā)達(dá),人們獲取信息的途徑更加便捷,對信息的依賴程度也越來越高。當(dāng)代大學(xué)生思維敏銳,思想活躍,利用現(xiàn)代傳媒獲取信息的能力越來越強(qiáng),基于這一特點,《形勢與政策》課的內(nèi)容對于他們而言并不陌生,有的甚至非常熟悉,也都有自己的看法、意見和建議。這就要求“形勢與政策”課教學(xué)不能搞滿堂灌的填鴨式教學(xué),而必須充分調(diào)動并發(fā)揮學(xué)生的積極性和潛力,讓學(xué)生充分參與到課堂教學(xué)中來。因此,在課堂教學(xué)中,要給學(xué)生討論和發(fā)表自己觀點的機(jī)會,同時對學(xué)生比較片面的觀點給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。這樣,課堂教學(xué)才會有聲有色,充滿活力,富有魅力。

最后,教學(xué)與實踐相結(jié)合的原則。如前所述,《形勢與政策》課的教學(xué)內(nèi)容具有非常顯著的現(xiàn)實性特點,基本上都是當(dāng)前的熱點問題。這些社會熱點就發(fā)生在我們身邊,都能夠切身感受得到,都可以進(jìn)行調(diào)查研究。因此,《形勢與政策》這門課不能關(guān)起門來搞教學(xué),不能兩耳不聞窗外事、一心只教圣賢書,而要把課堂上講與走出去看結(jié)合起來,讓我們帶著問題到社會上去調(diào)查研究,然后把調(diào)研心得帶回到課堂,實現(xiàn)理論升華。這樣既可以開闊視野、增長見識、拓寬思路,讓學(xué)生對課堂內(nèi)容有切身的體會,又可以豐富教學(xué)的載體和內(nèi)容,增加教學(xué)的吸引力和感染力,增強(qiáng)教學(xué)的效果。

最終我想強(qiáng)調(diào)一點,那就是學(xué)校開設(shè)的這門課非常必要。因為,高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識了世界,認(rèn)識了中國,認(rèn)識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上不斷地向前邁進(jìn),不斷提高。

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇十三

這個學(xué)期,我們進(jìn)行了《形勢與政策》的課程學(xué)習(xí)。在課堂上,我學(xué)到了很多關(guān)于我國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)環(huán)境、國際形勢等方面的現(xiàn)狀與方針政策,讓我在大學(xué)中不僅能“讀圣賢書”,也能“聞窗外事”。

自當(dāng)選以來,我們感受最深的應(yīng)當(dāng)是黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐斗爭活動。黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐斗爭的立場是有腐必懲、有貪必肅,以零容忍態(tài)度懲治腐敗;目標(biāo)是遏制腐敗蔓延勢頭,保持高壓態(tài)勢。雖然我們還未感受反腐給我們帶來的直接的利益,但自以來,不斷有腐敗官員被調(diào)查或處理的消息被爆出,充分體現(xiàn)了我國近階段反腐斗爭的鮮明立場和堅定決心。總書,著眼黨和國家事業(yè)發(fā)展特別是黨的建設(shè)全局,深刻闡述了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的重大理論和實踐問題,為進(jìn)一步做好新形勢下的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的重大理論和實踐問題,為進(jìn)一步做好新形勢下的黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作指明了前進(jìn)方向。20xx年,中央緊緊圍繞更好保障和改善民生,促進(jìn)社會公平正義,協(xié)調(diào)推進(jìn)社會領(lǐng)域的改革發(fā)展。全面認(rèn)識當(dāng)前社會領(lǐng)域改革發(fā)展的形勢與困難,堅定對改革發(fā)展的信心與決心。當(dāng)前我國正處于深化改革攻堅期,社會結(jié)構(gòu)深刻變動,利益格局深刻調(diào)整,不穩(wěn)定風(fēng)險明顯加大,要明確社會領(lǐng)域改革發(fā)展的重要性和緊迫性。我們應(yīng)正確看待社會領(lǐng)域的矛盾和沖突,理性認(rèn)識暴力恐怖活動、群體性事件等問題,不信謠不傳謠,不盲從和參與過激活動,維護(hù)社會公平正義和安定團(tuán)結(jié)。

全面深化改革,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅定信心,凝聚共識,統(tǒng)籌謀劃,協(xié)同推進(jìn),堅持社會主義市場經(jīng)濟(jì)改革方向,以促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點和落腳點,進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會活力,堅決破除各方面體制機(jī)制弊端,努力開拓中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的前景。全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,加快發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、民主政治、先進(jìn)文化、和諧社會、生態(tài)文明,讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理、資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。

經(jīng)濟(jì)方面,雖然今年我國的經(jīng)濟(jì)增長速度有所回落,但在結(jié)構(gòu)調(diào)整、改善民生等方面取得了一些積極進(jìn)展,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中不乏亮點。一是我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化。供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)均出現(xiàn)積極變化。第三產(chǎn)業(yè)所占比例提高,且服務(wù)業(yè)增長對工業(yè)增長的依賴減弱,獨立增長能力增強(qiáng)。工業(yè)中高新技術(shù)制造業(yè)增加值增速快于工業(yè)整體增速。二是就業(yè)與居民收入增長較快。國民收入分配格局呈現(xiàn)出向居民特別是農(nóng)村居民傾斜的態(tài)勢。三是消費熱點繼續(xù)保持熱度。網(wǎng)絡(luò)零售保持旺盛,通訊器材銷售加快、綠色消費增長顯著。四是化解產(chǎn)能過剩和節(jié)能減排工作取得積極進(jìn)展。在化解產(chǎn)能過剩方面,通過擴(kuò)大國內(nèi)市場等方式,一度嚴(yán)重過剩的光伏等行業(yè)供需已趨正常。鋼鐵等行業(yè)淘汰落后產(chǎn)能工作也在有序推進(jìn)。在充分肯定今年經(jīng)濟(jì)工作取得的成績的同時,也要認(rèn)識到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中還存在著一些突出的問題和矛盾,特別是經(jīng)濟(jì)下行壓力較大的風(fēng)險不容忽視。

展望20xx年,我國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的國際環(huán)境總體趨好,世界經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持復(fù)蘇態(tài)勢,但國外政策調(diào)整、地緣政治沖突等也帶來了一些風(fēng)險和不確定性。國內(nèi)基本面和改革因素仍可支撐經(jīng)濟(jì)中高速增長,但一些短期、結(jié)構(gòu)性與長期性因素將會對經(jīng)濟(jì)增長造成沖擊和制約,保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)平穩(wěn)增長仍面臨很多挑戰(zhàn)。我國應(yīng)繼續(xù)堅定不移地走中國特色社會主義道路,發(fā)展中國特色社會主義經(jīng)濟(jì),爭取穩(wěn)中求進(jìn)發(fā)展經(jīng)濟(jì),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中注重可持續(xù)發(fā)展。

在精神文化建設(shè)方面,黨的提出的“三個倡導(dǎo)”的24字社會主義核心價值觀,是馬克思主義與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物,與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識做出的重要論斷。一個國家的強(qiáng)盛,離不開精神的支撐;一個民族的進(jìn)步,有賴于文明的成長。全面準(zhǔn)確地鏈接社會主義核心價值觀,,是踐行的根本前提,不能停留在說的階段,現(xiàn)在就要做起來。

建設(shè)生態(tài)文明,關(guān)系人民福祉,關(guān)乎民族未來。黨的把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)五位一體總體布局,明確提出大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。這標(biāo)志著我們對中國特色社會主義規(guī)律認(rèn)識的進(jìn)一步深化,表明了我們加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的堅定意志和堅強(qiáng)決心。曾強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境保護(hù)是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。要清醒認(rèn)識保護(hù)生態(tài)環(huán)境、治理環(huán)境污染的緊迫性和艱巨性,清醒認(rèn)識加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性,以對人民群眾、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和責(zé)任,真正下決心把環(huán)境污染治理好、把生態(tài)環(huán)境建設(shè)好,努力走向社會主義生態(tài)文明新時代,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境。推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),必須全面貫徹落實黨的精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,堅持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,著力樹立生態(tài)觀念、完善生態(tài)制度、維護(hù)生態(tài)安全、優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式。要正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力、改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力的理念,更加自覺地推動綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,決不以犧牲環(huán)境為代價去換取一時的經(jīng)濟(jì)增長。要加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,增強(qiáng)全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,營造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。

在新的國際形勢下,我國發(fā)展與外交的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。20xx年是冷戰(zhàn)結(jié)束后全球談?wù)搼?zhàn)爭最多的一年。20xx年底,英國的《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志首先撰文稱,20xx年與1920xx年一戰(zhàn)前的形勢很相似。20xx年1月22日,日本首相安倍晉三在達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇上也聲稱:今天的日中關(guān)系很像當(dāng)年的英德關(guān)系。此后談?wù)搼?zhàn)爭的風(fēng)潮風(fēng)靡全球。有的國際輿論甚至認(rèn)為,“東亞是全球最危險的地區(qū)”。隨著時代主題的變化,和平、發(fā)展、合作、共贏成為時代的潮流。主席曾經(jīng)多次引用過孫中山先生的名言,“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡。”這是千真萬確的。

20xx年11月7日至11日,在北京舉行了亞太經(jīng)合組織(apec)領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議。中國作為東道國,與各個國家一道,使apec會議的成果斐然,明確了未來亞太合作的方向與目標(biāo),啟動建設(shè)亞太自貿(mào)區(qū)談判的進(jìn)程,勾畫了建設(shè)亞太互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)的新藍(lán)圖,找到了支撐亞太經(jīng)濟(jì)發(fā)展的五大新支柱。奧巴馬總統(tǒng)利用前來出席北京apec會議的機(jī)會,對中國進(jìn)行了國事訪問,與主席進(jìn)行了長達(dá)10多個小時的會晤。雙方共同發(fā)表了《中美氣候變化聯(lián)合聲明》,并達(dá)成了一系列重要協(xié)議,受到了中美雙方和國際社會的高度贊揚(yáng)。

近兩年來由于釣魚島問題和歷史問題,中日兩國關(guān)系持續(xù)緊張,然而在20xx年11月7日,中日雙方達(dá)成了4點共識,11月10日主席與日本首相安倍晉三舉行了會晤,這是安倍第二次執(zhí)政以來兩國首腦第一次會晤。

北京亞太經(jīng)合組織(apec)領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議的成功,為亞太各國之間的合作注入了新的動力,也有效地緩解了本地區(qū)的緊張局勢,受到了國際輿論的肯定與贊揚(yáng)。國際上有些評論認(rèn)為20xx年是中國外交十分成功的一年。中國外交為什么會取得如此的成功?關(guān)鍵是中國順應(yīng)了時代的潮流。

縱觀全局,盡管國際形勢動蕩,但中國面臨的發(fā)展環(huán)境總體上是好的。21世紀(jì)頭20xx年乃至更長的時間是中國需要緊緊抓住并充分用好的戰(zhàn)略機(jī)遇期,中央這個大的戰(zhàn)略判斷是正確的。我相信我們始終不渝堅持走和平發(fā)展的道路,與世界各國擴(kuò)大利益的匯合點,構(gòu)建利益共同體,使中國與世界的關(guān)系越來越緊密,基礎(chǔ)越來越牢固,這樣做不僅有利于我們實現(xiàn)兩個百年的目標(biāo),也是中國人對世界和平與繁榮的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在的世界、當(dāng)代的社會需要的是對形勢與政策有著敏銳洞察力,能夠正確把握形勢與政策的有理想、有抱負(fù)的青年。作為一名當(dāng)代大學(xué)生深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的。而這一門課程是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道,能夠幫助我們正確認(rèn)識我國現(xiàn)階段基本國情,分析當(dāng)下國家政策的立場和觀點,為我們?yōu)閲液腿嗣褡龀鲐暙I(xiàn)提供堅實的理論基礎(chǔ)。

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇十四

作為當(dāng)代高校生的我們,不久也將步入社會,會成為建設(shè)祖國的一份子,祖國“十三五”的實現(xiàn)離不開我們,所以,我們更要貢獻(xiàn)自己的一份力氣。我們要有正義感。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,要主動向上,學(xué)好專業(yè)學(xué)問,關(guān)切國家大事,為黨的事業(yè)做貢獻(xiàn),提升自己實力。所以在經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策有了淺顯的相識。雖然只是短暫的幾節(jié)課,但卻使我受益匪淺。我平常很少看新聞,很少關(guān)注國家政策、社會形勢,因此對社會形勢政策基本不了解。而《形勢政策》這門課,正是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教化的主要渠道,是每個高校生的必修課,幫我們了解和分析形勢與政策。我們上課的形式是老師講解協(xié)作ppt演示。雖然每周只有一堂課,但老師講的興致勃勃,同學(xué)們得愛好也很大。給我們授課的老師滔滔不絕,睿智靈敏的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素養(yǎng)和出眾實力,在課堂上,我們不僅享受著學(xué)問的積淀所帶來得無限歡樂,更被其無窮的講演魅力所深深沉醉。我們敬佩他,是因為我們年輕,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的特性來傾聽哲人的訓(xùn)誨,當(dāng)然會受益匪淺、澤被至深。

隨著世界的不斷改變,社會的不斷發(fā)展,世界上每天都在發(fā)生著各種各樣的事,形勢與政策也伴隨著時間的推移和社會的發(fā)展在不斷的改變著。而這些形勢與政策的改變也對我們的生活有著肯定的影響。

作為一名高校生,對社會的了解是必需的。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會的發(fā)展,形勢與政策的改變也確定著我們的將來發(fā)展。大發(fā)展確定小發(fā)展,形勢與政策的改變應(yīng)當(dāng)是必需去關(guān)注的。我們將來的發(fā)展離不開這個社會的大環(huán)境,四周的.各種改變都會影響著我們的發(fā)展之路,特殊是形勢與政策的改變,這是一個社會的制度和約束的體現(xiàn),這是對我們所選擇的道路與發(fā)展方向的一個約束和限制,所以我們應(yīng)學(xué)會相識和把握形勢與政策。

形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必需深化了解政策的原意,懂得敏捷運(yùn)用政策幫助我們發(fā)展,懂得變通,更應(yīng)當(dāng)在此基礎(chǔ)上來進(jìn)行創(chuàng)新。同時,我們應(yīng)順應(yīng)形勢和政策的發(fā)展和改變?nèi)グl(fā)展自己,找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位,依據(jù)個人目標(biāo),制定切實可行的方案,努力奮斗,不斷提高個人實力,利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培育超前的把握形勢與政策的膽識。

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇十五

第一段:介紹形勢政策書的重要性和意義(200字)。

形勢政策書是一種反映時局形勢和政治政策的關(guān)鍵文獻(xiàn),對于了解國家宏觀政策、規(guī)劃個人未來發(fā)展至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)形勢政策書,我們可以了解國家發(fā)展的背景和方向,預(yù)測社會變化的趨勢,從而更好地把握機(jī)遇和展望未來。因此,掌握形勢政策書的閱讀能力是每個現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

通過閱讀形勢政策書,我們可以了解國家在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個方面的政策和重大決策,從而更好地把握發(fā)展機(jī)會和規(guī)避風(fēng)險。形勢政策書還提供了分析研判的方法和理論,幫助我們更準(zhǔn)確地評估形勢和決策的影響,做出正確的判斷。此外,形勢政策書還可以提供豐富的信息資源,讓我們更好地了解國家和地區(qū)的發(fā)展情況,為個人的發(fā)展做出更加準(zhǔn)確和有效的決策。

形勢政策書對個人發(fā)展具有重要的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。在一個飛速變化的社會中,只有不斷更新自己的知識才能適應(yīng)環(huán)境的變化。通過學(xué)習(xí)形勢政策書,我們可以了解到國家發(fā)展的趨勢和重點領(lǐng)域,從而為自己的發(fā)展規(guī)劃提供更加明確的方向。同時,形勢政策書還可以提供對行業(yè)和職業(yè)的深度分析,幫助個人選擇合適的發(fā)展方向和拓展自己的能力。通過對形勢政策書的深入研讀,可以讓個人更好地與環(huán)境相協(xié)調(diào),增強(qiáng)自己的競爭力和適應(yīng)力。

第四段:如何利用形勢政策書獲得更大的收獲(250字)。

為了更好地利用形勢政策書獲得更大的收獲,我們可以采取以下幾個步驟。首先,要選擇優(yōu)質(zhì)的形勢政策書,注意選擇經(jīng)過權(quán)威機(jī)構(gòu)或權(quán)威專家認(rèn)證的出版物,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可信度。其次,要善于運(yùn)用信息篩選和整理的技巧,從大量的信息中抓取重點和關(guān)鍵,形成自己的判斷和理解。再次,要與他人進(jìn)行交流和討論,通過與他人的討論,可以獲得更多的觀點和思考的廣度。最后,要結(jié)合自己的實際情況,將形勢政策書中的理論聯(lián)系到實際,進(jìn)行思考和實踐。只有將知識轉(zhuǎn)化為行動,才能產(chǎn)生更大的價值。

第五段:結(jié)語(200字)。

形勢政策書是一扇了解時事和了解國家發(fā)展的重要窗口,它不僅提供了豐富的信息資源,還為個人的發(fā)展提供了指導(dǎo)和促進(jìn)。學(xué)會正確地使用形勢政策書,并將其轉(zhuǎn)化為實際行動,可以提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力,在當(dāng)今快速發(fā)展的社會中搶占先機(jī),實現(xiàn)個人的價值和夢想。因此,在自我成長和發(fā)展中,我們應(yīng)該加強(qiáng)形勢政策書的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,不斷提高自己的政策洞察力和決策水平。

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇十六

絲綢之路曾經(jīng)繁榮過、輝煌過。可以想象這里曾經(jīng)的富庶與美好。正如一句俄羅斯諺語:“這不是生活,是吃馬林果啊!”(隱喻非常幸福的生活)。然而,這已經(jīng)是絲綢之路的昨天了。

訪問哈薩克斯坦期間,首次提出了共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的倡議。二十國集團(tuán)杭州峰會期間,中哈兩國政府簽署了《“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)與“光明之路”新經(jīng)濟(jì)政策對接合作規(guī)劃》。對此,哈薩克斯坦駐華大使努雷舍夫表示,“光明之路”與“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”對接對哈薩克斯坦具有重要意義。哈方計劃打通從中國途經(jīng)哈薩克斯坦通往各地區(qū)的交通走廊——它們都是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的重要組成部分。“一帶一路”倡議的實施將促使哈薩克斯坦,乃至整個中亞地區(qū)成為連接中國與歐洲的巨大中轉(zhuǎn)樞紐和歐亞大陸的橋梁。

在“一帶一路”高峰論壇開幕式上,俄羅斯總統(tǒng)普京也發(fā)表了演講,支持“一帶一路”與歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟對接。普京稱,“一帶一路”建設(shè)是被及時提出的、前景光明的倡議。“提出的包括能源、基礎(chǔ)設(shè)施、交通和工業(yè)在內(nèi)一體化倡議是一個創(chuàng)舉,為世界樹立了一個典范”,普京說道。分析人士認(rèn)為,中國將俄羅斯視為“一帶一路”倡議的主要合作伙伴之一。

值得一提的是,中俄于20xx年5月簽署了“一帶一路”建設(shè)和歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟建設(shè)對接合作聯(lián)合聲明。這對于促進(jìn)歐亞地區(qū)的經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程具有重要意義。這一對接本質(zhì)上是經(jīng)貿(mào)合作的對接,即中國與歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟經(jīng)貿(mào)合作的對接以及雙方共同推進(jìn)建立自貿(mào)區(qū)的對接。中國駐俄羅斯大使李輝5月12日在俄《勞動報》發(fā)表署名文章《“一帶一路”——深化中俄合作的新平臺》。文章指出,“一帶一路”建設(shè)和歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟建設(shè)戰(zhàn)略對接已取得早期收獲,為中俄務(wù)實合作開辟新的廣闊空間。俄羅斯駐華大使杰尼索夫則認(rèn)為,歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟建設(shè)與“一帶一路”的對接有利于優(yōu)化雙邊貿(mào)易結(jié)構(gòu)。“為此,我們應(yīng)該把貿(mào)易結(jié)構(gòu)從商品貿(mào)易轉(zhuǎn)向投資貿(mào)易,發(fā)展長遠(yuǎn)的合作項目,商品貿(mào)易可以被包括在這些項目中。只有這樣,貿(mào)易合作才能走的更遠(yuǎn)。‘一帶一路’與歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟對接框架下的合作也正在向這樣的合作模式轉(zhuǎn)變”,杰尼索夫大使說。

作為歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟的另一個參與國,白俄羅斯作為地處歐亞大陸多條道路交匯之處,在構(gòu)建歐亞交通走廊方面發(fā)揮著重要作用。自中國提出“一帶一路”倡議以來,白俄羅斯積極支持,并利用自身的地緣優(yōu)勢推動歐亞大陸橋建設(shè),扮演著重要的樞紐角色。中白工業(yè)園更被寄予“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上的明珠”的厚望。20xx年5月12日,主席在白俄羅斯總統(tǒng)盧卡申科陪同下考察中白工業(yè)園,見證首批入園企業(yè)獲頒入園證書,并在工業(yè)園發(fā)展藍(lán)圖上簽名。曾表示,要把中白工業(yè)園建設(shè)作為合作重點,將園區(qū)打造成絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上的明珠和雙方互利合作的典范。

交通運(yùn)輸、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)貿(mào)投資、跨境工業(yè)園區(qū)建設(shè)之間,可以說是相輔相成、牽一發(fā)動全身的關(guān)系。“一帶一路”與歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟對接,實際上是經(jīng)貿(mào)、務(wù)實合作的'對接,以實現(xiàn)互利共贏的目標(biāo)。

金融危機(jī)導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)低迷已困擾全球多年,世界亟需一個新型的國際經(jīng)貿(mào)合作機(jī)制來引領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。以“共商、共建、共享”為原則的“一帶一路”倡議的提出恰逢其時。作為負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)展中大國,中國將進(jìn)一步加大對“一帶一路”建設(shè)資金支持:向絲路基金新增資金1000億元人民幣;鼓勵金融機(jī)構(gòu)開展人民幣海外基金業(yè)務(wù),規(guī)模預(yù)計約3000億元人民幣;中國國家開發(fā)銀行、進(jìn)出口銀行將分別提供2500億元和1300億元等值人民幣專項貸款,用于支持“一帶一路”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)能、金融合作。

自助者天助,自救者天救。中國為重振全球經(jīng)濟(jì)搭建了新的平臺,“一帶一路”不只是中國的,而且是世界的。“和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏”的絲路精神,給“一帶一路”沿線各國帶來了可預(yù)見的發(fā)展機(jī)遇和共同的經(jīng)濟(jì)繁榮,歐亞地區(qū)的“筑夢空間”指日可待。

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇十七

《形勢與政策》在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

這一學(xué)期的《形勢與政策》課程也即將結(jié)束,不知不覺中已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的《形勢與政策》課。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),使我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解。雖然這一學(xué)期的課不多,但卻使我受益匪淺。

黃老師上課上課的形式非常獨特,總是制造機(jī)會我們學(xué)生自己上臺發(fā)表自己對某些話題的想法,這不僅能夠讓我們說出自己的想法,更是給我們創(chuàng)造了一個自我表現(xiàn)的舞臺。在這一方面帶動了我們學(xué)習(xí)的積極性。還有,黃老師講課也特別生動,老師睿智敏捷的思維,別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位大學(xué)教師應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和出眾能力。在課堂上,我們不僅享受著知識給我們所帶來的無限快樂,更被黃老師無窮的講演魅力所陶醉。

通過課堂上對“”規(guī)劃與大學(xué)生就業(yè)這個話題的討論,讓我對“”規(guī)劃有了進(jìn)一步的了解,以及“”規(guī)劃對大學(xué)生就業(yè)的影響。“”時期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅時期。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該深刻認(rèn)識并準(zhǔn)確把握國內(nèi)外形勢新變化新特點,這對于促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展,找到適合自己的工作崗位發(fā)揮著重要作用。

每一個發(fā)展時期,每一個發(fā)展階段,都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,“”時期亦是如此。我們在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時期里,我們除了明確自己的目標(biāo)外,更要及時地抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合實際需要,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的就業(yè)觀念與增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)以提高競爭力。

就業(yè)問題一直是個不容忽視的嚴(yán)峻問題,是社會各界討論的熱點,對社會的和諧與發(fā)展有著至關(guān)重要的意義,對于大學(xué)生而言,我們有著以下的機(jī)遇:

第一,勞動力需求的增長,為大學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會。“”期間,我國經(jīng)濟(jì)將有繼續(xù)保持平穩(wěn)較快發(fā)展勢頭,那么,必然會同時帶動對勞動力需求的增長。

第二,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將為大學(xué)生就業(yè)提供廣闊空間。在“”期間,國家會大力發(fā)展新一代信息技術(shù)、節(jié)能環(huán)保、新能源、生物、高端裝備制造、新材料等產(chǎn)業(yè)。和其他就業(yè)群體相比,大學(xué)生整體素質(zhì)水平較高,理解和接受新生事物的能力較強(qiáng),因此,他們在上述新興產(chǎn)業(yè)中就業(yè)具有得天獨厚的優(yōu)勢。

第三,建設(shè)和諧勞動關(guān)系也將為大學(xué)生就業(yè)開辟新渠道。近年來,國家先后出臺了各種各樣的有關(guān)勞動的法律,這也為維護(hù)大學(xué)生的合法權(quán)益提供了較為完善的法律保障,為大學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航。

當(dāng)然由于我國是一個人口大國,勞動力供給過剩,且目前還處于社會轉(zhuǎn)型的重要時期,還有大學(xué)生的就業(yè)觀念等等問題,所以決定了許多矛盾是無法短期內(nèi)解決的。總而言之,我們應(yīng):“認(rèn)清經(jīng)濟(jì)形勢,增強(qiáng)就業(yè)信心;提高職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)競爭能力;改變傳統(tǒng)觀念,端正就業(yè)態(tài)度;擴(kuò)大就業(yè)渠道,多方挖掘信息;拓寬思路,多元化就業(yè)。”

通過學(xué)習(xí)《形式與政策》課我認(rèn)識到,形勢與政策左右著我們的發(fā)展,對我們具有重要的意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”,因此,我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策;與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位,制定切實可行的方案,努力奮斗,不斷提高個人能力,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,樹立一個遠(yuǎn)大理想,做一個成功人士!

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇十八

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們大學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主渠道、主陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程。以下是關(guān)于形勢與政策心得體會3000字,歡迎閱讀。

通過本學(xué)期的《形勢與政策》課,我對當(dāng)今變幻多端的國際形勢有了一定的了解,更加的關(guān)注大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。這有助于我們作為當(dāng)代大學(xué)生思想的成熟、樹立正確的社會主義榮辱觀。對于我們大二的學(xué)生來說,就業(yè)創(chuàng)業(yè)的主題便成為我們同學(xué)共同關(guān)注的熱點。

當(dāng)前中國人才過剩,勞動力價格越來越低,越來越多的人不能及時就業(yè),隨著高校的擴(kuò)招,金融危機(jī)的襲擊,當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力也越來越大。國家的許多政策鼓勵和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),給予我們許多的優(yōu)惠政策。我們只有把握住社會發(fā)展的大趨勢并適應(yīng)這種趨勢才能成就自己的事業(yè)!面對如此大的競爭壓力,作為大學(xué)生的我們更是需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

當(dāng)今世界形勢發(fā)展變化很快且十分復(fù)雜,正處于舊格局解體走向新格局的過渡時期,分析當(dāng)前的國際格局,應(yīng)該說還是一個以美國為超級大國,以歐盟、俄羅斯、日本、中國為大國及國際集團(tuán)的形式。我認(rèn)為中國的發(fā)展要注意以下兩點:

一、要保證經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,不要錯過珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能使國防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高,才能充分保障國家安全。

二、要堅持和平共處五項原則的外交政策。有了良好的外交,才有良好的國際環(huán)境,才能吸引外資,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,使我對目前大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)有了一定的想法。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)這一個主題是最比較吸引我的,聽完后使我受益匪淺,感觸很多。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

我們認(rèn)識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我發(fā)展。樹立一個遠(yuǎn)大理想,做一個成功人士。

通過老師的講解,我意識到未來不能只有天馬行空的虛無,更重要的是要從現(xiàn)在開始去行動,去親手締造自己的未來和人生。大千社會,無奇不有,作為大學(xué)生,我應(yīng)做好心理預(yù)備,堅信“天生我才必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。

作為大學(xué)生的我們,不能再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,應(yīng)該拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界。青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而我們大學(xué)生正是青年,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的`機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

作為我們思想政治理論課的必修課程,《形勢與政策》對于我們大學(xué)生關(guān)注熱點問題,分析當(dāng)代我國形勢無疑具有舉足輕重的作用。學(xué)習(xí)這門課程不僅提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感,還使得我們更深刻地認(rèn)識了世界,認(rèn)識了中國,認(rèn)識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足。因此,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。

適應(yīng)高職特色,精選教學(xué)內(nèi)容。形勢與政策課是高職院校形勢與政策教育的主課堂,教師要加強(qiáng)對教學(xué)要點和教學(xué)內(nèi)容的理解和把握,幫助學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)及國際形勢,教育和引導(dǎo)學(xué)生對黨和國家的路線、方針和政策具有自覺的認(rèn)同感。應(yīng)該根據(jù)形勢與政策課的特點,精選教學(xué)內(nèi)容。在我院的教學(xué)實踐中,我們除了根據(jù)省教育廳每年下達(dá)的教學(xué)要點,結(jié)合社會與時俱進(jìn)的形勢確定教學(xué)內(nèi)容外,還積極探索適合高職院校特色的教學(xué)內(nèi)容。如,國際金融危機(jī)爆發(fā)后,我們除了講《國際金融危機(jī)及其對我國的影響》專題外,還根據(jù)我院的特點,開設(shè)了《船舶業(yè)的發(fā)展態(tài)勢及其對大學(xué)生就業(yè)的影響》,主要給學(xué)生介紹金融危機(jī)發(fā)生后船舶業(yè)的發(fā)展態(tài)勢,以及這樣的態(tài)勢對他們就業(yè)的影響,學(xué)生聽了以后普遍反映很好。

加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量。目前許多高職院校的師資比較缺乏,缺少專門的培訓(xùn),授課教師水平參差不齊,直接影響了教學(xué)質(zhì)量。所以,要從根本上取得更好的教學(xué)效果,教師這一個環(huán)節(jié)是必須抓住的。要加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),建設(shè)專職師資隊伍。建立一支以專職為骨干,以兼職為輔助,專兼結(jié)合,相對穩(wěn)定,水平較高的教師團(tuán)體。為了加強(qiáng)形勢政策課的師資力量,我院專門成立了形勢政策教研室,有專職教師兩人。

形勢與政策心得和體會大全(19篇)篇十九

本學(xué)期第九周形勢與政策課開課,課程內(nèi)容支配是就今年國內(nèi)外的一些重大事務(wù)進(jìn)行回顧和分析。雖然這門課開課比較晚,但很值得期盼。

第一次上課前,我坐在階梯教室的左翼其次排,離正式上課還有一段時間,我便環(huán)顧了老師一周。教室雖沒有全滿,但人數(shù)已經(jīng)多得出乎了我的意料。目光回到眼前,我發(fā)覺正前方坐著的就是這門課的老師。開學(xué)第一周拿著課表時就覺得此人的名字頗有意思,上海有個清口相聲演員周立波,沒想到這兒還有一個立波,于是,主觀上將兩人聯(lián)系在了一起。而當(dāng)最終熬到第九周,對這課表看了半學(xué)期的“邱立波”三個字后,真人現(xiàn)在就坐在我的面前,雖然看不見正面,但從他正在看的洛茨基傳記《被解除武裝的先知》來看他應(yīng)當(dāng)是一個頗具學(xué)術(shù)味的人吧,至少眼鏡必不行少。上課鈴響,立波起身,順勢將書合上了。當(dāng)他第一次面對“觀眾”,我也看清了他的.面龐,皮膚有點黑,鼻梁上架著一副金屬框眼鏡,表情冷而不酷,不能說這是一個典型的學(xué)問分子形象。

立波在給我們講完他的“凄慘”遭受后,很驕傲的告知我們他自從來到東華高校后,每年都被學(xué)生評為學(xué)生最寵愛的老師,而我心里暗自為選對了老師感到慶幸并對他接下來的講話提高了愛好,當(dāng)然,那種驚奇的感覺也在消逝。后來他說明學(xué)生喜愛他的緣由是他上課從來不點名,茅塞頓開的同時幾乎在座的每一位都為他的幽默笑出了聲來,而我也起先留意到這位老師的絲絲“叛逆”,美特斯邦威?隨后他的話更讓在座的每位瞠目結(jié)舌,公然的在課堂上以一位老師的身份謾罵東華的其余老師以及輔導(dǎo)員老師。我起先覺得“叛逆”一詞已經(jīng)不足以形容這位老師了,正在找尋合適的詞語時,他又好心勸誡我們不要把課堂上他講得內(nèi)容拿到課堂外講,說是因為大多數(shù)人都聽不懂他在講什么,特殊是不要講給老師聽,因為他們的智商接受不了。在這個年頭,否定智商或許稱不上是否定一切,但在課堂上怎么聽怎么別扭。或許心理就是這么微妙,從前一秒的驚異到了后一秒,全場又笑了。此時,我想大家對他個人的愛好已經(jīng)超過了課堂本身。上完這一學(xué)期的課,或許在某個剎那間我懷疑過他的實力,因為他一味的謾罵讓我只感覺到了他心中的憤懣。高校里的老師像他這樣的不多了,許多學(xué)生從中學(xué)來到高校,假如把高校當(dāng)作重生,那么絕大多數(shù)學(xué)生都是天生對學(xué)習(xí)充溢著排斥,亦對老師如此。那么,邱立波在課堂上都干了些什么?我覺得他是在解構(gòu),慢慢的在打破師生對立面的固有模式。如何打破?寒窗苦讀十年,我們已經(jīng)習(xí)慣老師們的語重心長,我們經(jīng)驗過青春期,那種叛逆早已經(jīng)讓我們事故,而只要學(xué)生的帽子不摘下,老師仿佛是我們的天敵。想要摧毀一些根深蒂固的東西勢必予其極大的壓力,這里,立波用的便是語言暴力。可能有人埋怨立波老師對待同事的看法惡劣,背地里在大庭廣眾惡語傷人,但是我想說的是這絕不低劣,相反從他的動機(jī)里我們理解到了他最為純粹的誠意。假如說周立波是笑侃的方式來反映社會問題,那么邱立波則是用反諷的方式來針砭時弊,名同姓不同兩個的人好像都在喚醒著我們心中的某種一言難盡的東西。他將原來莫須有的固有模式打破了,在立波老師這里,我聽到了不同的聲音。

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演講稿范文的內(nèi)容要有深度和廣度,既要包含具體的事例和數(shù)據(jù)支持,也要有自己的思考和觀點表達(dá)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望對大家在撰寫演講稿時有所啟發(fā)和參
幼兒園工作總結(jié)是幼兒園教師們不斷成長和進(jìn)步的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是促進(jìn)園所發(fā)展的重要支撐。小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園工作總結(jié)的范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。
通過轉(zhuǎn)讓,企業(yè)可以聚焦于自身的核心業(yè)務(wù),減少非核心業(yè)務(wù)的負(fù)擔(dān)。在下面的案例中,你可以看到各種類型的轉(zhuǎn)讓交易,包括科技轉(zhuǎn)讓、房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、股權(quán)轉(zhuǎn)讓等。甲方:姓名:身份
讀書心得可以讓我們將抽象和復(fù)雜的知識轉(zhuǎn)化為具體和簡明的語言,提高自己的表達(dá)能力和寫作能力。以下是一些優(yōu)秀的讀書心得例文,希望能夠給大家提供一些參考。
在生活中,我們不可避免地會犯錯,寫一份檢討書可以讓我們對錯誤負(fù)責(zé)并尋找改正的方法。在下面的范文中,您可以看到不同類型的檢討書,從而更好地理解如何寫出一篇與眾不同
在現(xiàn)代社會,勞動合同是保障勞動者權(quán)益的重要法律文件。通過查閱下面的勞動合同范文,每個人都能更好地了解合同的重要性和細(xì)節(jié)要點。勞動合同解除,是指在勞動合同有效成立
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們更好地理解并應(yīng)用于實際寫作中。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思考方式。一年的中專生活的馬上就要結(jié)束了,
優(yōu)秀作文是對作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗,也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。在寫作過程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。
代理是一種經(jīng)驗豐富、專業(yè)化的運(yùn)作方式,能夠幫助企業(yè)解決經(jīng)營中的各種問題和挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些代理案例的解讀和評析,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用代理的方
當(dāng)我們將工作總結(jié)納入常態(tài)化的工作規(guī)劃中時,就能更好地了解自己的成長軌跡,并及時調(diào)整工作重心,提高工作效果。以下是一些具有代表性和指導(dǎo)意義的月工作總結(jié)范文,希望能
更多申請書是你向目標(biāo)機(jī)構(gòu)展示自己的第一步,因此寫好一份申請書至關(guān)重要。如果你對寫作更多申請書一籌莫展,可以看看小編整理的這些范文,或許會有所啟發(fā)。xxx村(社區(qū)
職業(yè)規(guī)劃可以促使我們不斷學(xué)習(xí)和成長,提高自身能力和競爭力。接下來是一些職業(yè)規(guī)劃的成功案例,希望能給你提供一些參考和借鑒。以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供
演講稿可以用于各種場合,如會議、比賽、慶典等,是一種有效的溝通工具。演講稿范文是對演講內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總
租賃合同是租入方和租賃方之間達(dá)成共識和協(xié)議的重要文件,確保雙方權(quán)益平等互利。附上一份簡潔明了的租賃合同樣本,供大家參考時可以更加清晰明了。發(fā)包方:(以下簡稱甲方
社團(tuán)活動不僅是學(xué)生發(fā)展的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校培養(yǎng)全面人才的重要途徑之一。以下是小編為大家整理的社團(tuán)活動范例,供大家參考和借鑒。活動背景:隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進(jìn)入沖
通過寫發(fā)言稿,我們可以更好地梳理思路,提高演講的邏輯性和連貫性。掌握好發(fā)言稿的基本要素和寫作技巧,可以提高演講的質(zhì)量和效果。親愛的各位來賓、親朋好友們:大家好!
通過小班教案的使用,教師能夠更好地掌握小班學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時調(diào)整教學(xué)策略。以下是小編為大家收集的小班教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。2、借助自身的
通過月工作總結(jié),我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作方法和經(jīng)驗,為今后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。以下是一些月工作總結(jié)的寫作要點和技巧,希望能提升大家的寫作水平。
發(fā)言稿是在特定場合向觀眾傳達(dá)特定信息的一種書面材料,它能夠幫助我們清晰地表達(dá)自己的想法和觀點。在我看來,當(dāng)前的問題是我們面臨的挑戰(zhàn),并非我們的難題。我相信只要我
在各種正式場合,比如會議、慶典等,我們常常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,來展示我們的思想和能力。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。同志強(qiáng)調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部
通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以更深入地理解和消化所學(xué)知識,并用以指導(dǎo)我們的實際工作。小編為大家搜集了一些值得一讀的培訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹?/div>
黨員心得體會是對黨的方針政策與自身經(jīng)歷的結(jié)合,是一種重要的思想成果和精神財富。小編整理了一些黨員心得體會的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),歡迎大家共同分享。
月工作總結(jié)是在一個月的時間內(nèi)對自己在工作上的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫助我們回顧過去的工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為未來工作做出調(diào)整和改進(jìn)。以下是一
通過培訓(xùn),我不僅了解了自己的職業(yè)優(yōu)勢,還為自己的職業(yè)生涯設(shè)定了更為清晰的目標(biāo)和方向。以下是小編為大家收集的一些培訓(xùn)心得體會范文,僅供參考。希望能夠通過這些范文,
個人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己潛在的優(yōu)勢和改進(jìn)的空間。以下是一些寫作水平較高的個人總結(jié)范文,可以幫助大家提高寫作能力和水平。下面是小編為大家整理的,供大家參考。日
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地掌握演講的節(jié)奏和語言表達(dá),使演講更加生動有力。請欣賞以下這些精選發(fā)言稿,它們代表了不同主題和口風(fēng)的優(yōu)秀演講。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:大
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在不同工作任務(wù)上的表現(xiàn)和問題所在,有針對性地進(jìn)行提升。在下面的范文中,我們可以看到他們對自己工作進(jìn)行的全面、客觀的總結(jié)和反思。
畢業(yè)生需要不斷提升自己的競爭力,積極適應(yīng)社會的變化和需求。以下是一些優(yōu)秀畢業(yè)生的故事和經(jīng)驗總結(jié),希望能給大家一些啟發(fā)和鼓勵。大學(xué)四年中在老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦
范本不僅僅是一篇好文章,更是一種經(jīng)典和典范,它代表了一種寫作的高水平。以下是一些范文范本的精選內(nèi)容,希望對大家的寫作能力提升有所幫助。3.單腳跳舞(打一文具)—
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過閱讀這些作文,可以了解到一些寫作的技巧和套路。
述職報告是對自己在一段時間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,通過述職報告可以反思與評估自己的工作成果和不足之處,以期提升自身的工作能力。最近我在工作中經(jīng)
在寫心得體會時,我們可以對自己的不足進(jìn)行分析和改進(jìn)。在下方我們?yōu)槟峁┝艘恍┙?jīng)典化的心得體會寫作范例,希望對您有所啟發(fā)。通過觀看*區(qū)電視臺《法制在線》節(jié)目有關(guān)區(qū)
學(xué)會傾聽他人的建議和意見,能夠更好地完善自己的工作能力。接下來,我們將看看一些行業(yè)領(lǐng)先者的工作心得體會,相信對我們的工作和發(fā)展會有很大的借鑒意義。各位領(lǐng)導(dǎo)、職工
情況報告需要包括對問題的描述、分析和解決方案的提出,以便更好地解決困難和改進(jìn)工作。以下是一些值得參考的情況報告樣板,希望對大家寫作有所啟發(fā)。。深入貫徹落實市局黨
合同協(xié)議是一種重要的合作準(zhǔn)則,它為交易雙方提供了法律保護(hù)。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。甲方(出租方):乙方(承租方):一、
在寫發(fā)言稿時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和演講案例,從中學(xué)習(xí)到一些有效的表達(dá)和論證技巧。這些發(fā)言稿范文可以幫助我們更好地理解如何寫一份優(yōu)秀的發(fā)言稿。
教案模板中包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價等要素,有助于全面考慮教學(xué)的各個方面。不同學(xué)科的教案模板有其獨特的特點和要求,教師應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活調(diào)
通過分析范本,我們可以發(fā)現(xiàn)不同文本之間的共同之處和差異之處,從而更好地理解和運(yùn)用相關(guān)知識。請大家對這些范文范本進(jìn)行積極的評價和總結(jié),以便更好地理解和運(yùn)用其中的寫
述廉報告是對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和義務(wù)的落實情況進(jìn)行主觀、客觀評價的一種工具。以下是小編為大家整理的一些值得參考的述廉報告范文,希望對大家的寫作有所幫助。
競聘是一種自我推銷的方式,需要我們準(zhǔn)確把握自己的優(yōu)勢和特長。以下是小編為大家收集的競聘范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。同志們:。你好!我叫xx,現(xiàn)任xx職務(wù)。
通過寫月工作總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的工作目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向,為未來的工作規(guī)劃做好準(zhǔn)備。小編整理了一些月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能對大家的寫作提供一
合同協(xié)議可以是口頭形式或書面形式,但書面形式更容易證明和執(zhí)行。小編為大家準(zhǔn)備了一些合同協(xié)議寫作的實例,希望能為您提供一些幫助和借鑒。為切實做好貴州茅臺酒股份有限
居間合同的效力受法律認(rèn)可和保護(hù),有法律途徑救濟(jì),維護(hù)合同雙方的權(quán)益。學(xué)習(xí)居間合同范本,培養(yǎng)居間能力和提升交易效率,請閱讀以下案例。本著優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利的經(jīng)營宗
黨員思想?yún)R報應(yīng)緊密結(jié)合實際,突出問題導(dǎo)向,提出具體改進(jìn)措施。小編搜集整理了一些黨員思想?yún)R報的范文,供大家研究學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:第一季度很快就過去了,作為一名稅
演講稿需要具備邏輯性、條理性和說服力,能夠引起聽眾的共鳴和興趣。在這里我們給大家分享了一些精選演講稿范文,希望對大家有所啟發(fā)。1.留住文化根脈,托起民族未來。2
廉政建設(shè)是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要保證,我們有必要撰寫一份完整的述廉報告。這些范文除了介紹廉政工作的成果外,還展示了相應(yīng)單位的廉政文化。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事
合同協(xié)議是企業(yè)之間進(jìn)行商業(yè)合作的基礎(chǔ),它規(guī)范了雙方的行為方式和責(zé)任分配。如果您在起草合同協(xié)議時需要一些參考,以下內(nèi)容或許能給您一些啟示。甲方:乙方:經(jīng)雙方協(xié)商一
范文范本可以幫助我們提高審美能力,培養(yǎng)批判性思維,進(jìn)一步完善自己的寫作風(fēng)格。接下來是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。20xx年7月,我終
通過對過去一月的工作進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的工作方式。以下是一些經(jīng)過精選的月工作總結(jié)范文,它們以不同的形式和內(nèi)容展示了工作
規(guī)章制度的實施需要全體成員的共同參與和支持,只有大家齊心協(xié)力才能有效地執(zhí)行。規(guī)章制度不僅僅是為了管理,更是為了構(gòu)建一個和諧、有序的組織環(huán)境。各市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理
幼兒園大班是幼兒教育的最后一個階段,它是孩子從幼兒園畢業(yè)前的最后一年,是孩子成長的關(guān)鍵階段之一。在這個階段,孩子學(xué)會了很多基本的生活技能,也開始接觸一些基礎(chǔ)的學(xué)
培訓(xùn)心得的寫作可以借鑒一些技巧和經(jīng)驗,提高寫作水平和表達(dá)能力。以下是我收集的關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,供大家參考和借鑒。為期4天的班主任培訓(xùn),讓我收獲頗多,受益匪淺。
入黨積極分子是指在黨的培養(yǎng)中展現(xiàn)出較為積極的態(tài)度和表現(xiàn)的黨員候選人,他們是黨組織認(rèn)定的未來可以發(fā)展成為合格黨員的人選。對于入黨積極分子而言,范文是一種寶貴的學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。我愿甘肅舟曲的人們逝者
讀后感是我們對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展和背后隱含的意義的感悟和解讀。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。讀過了《岳飛傳》這本書后,我覺得岳
合同協(xié)議是雙方借助書面形式來明確各自的權(quán)利和義務(wù),確保交易公平、平等和合理的法律文書。以下是一些成功的合同協(xié)議案例,希望能夠給大家提供更多的寫作靈感。
優(yōu)秀的小學(xué)教案應(yīng)具有條理清晰、內(nèi)容豐富、體現(xiàn)思辨能力和邏輯思維等特點。接下來是小編為大家精心挑選的小學(xué)教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、精讀課文,理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)
在述職報告中,要突出個人的工作亮點和取得的成績,以及所遇到的問題和解決方案。以下是一些公司職場達(dá)人的述職報告,希望能夠給大家一些寫作靈感。本學(xué)期,我主要擔(dān)任六年
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