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幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:雁落霞

在商業(yè)領(lǐng)域,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用于交易、合作和投資等方面。在起草合同協(xié)議時(shí),您或許需要參考其他人的范文,以下是一些常用的范文供您選擇。

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇一

為切實(shí)做好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)工作,形式人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)的社區(qū)建設(shè)新局面,從資源共享,服務(wù)雙向,互助互建的原則出發(fā),結(jié)對(duì)共建雙方經(jīng)商達(dá)成以下協(xié)議:

一、結(jié)對(duì)雙方負(fù)責(zé)人親自抓結(jié)對(duì)共建工作,制定共建計(jì)劃,定期了解結(jié)對(duì)共建活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r,并確定聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作的具體事務(wù)。

二、結(jié)對(duì)雙方深入實(shí)際調(diào)查,以聯(lián)席會(huì)的形式分析社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀,討論制定社區(qū)建設(shè)工作方案。

三、社區(qū)單位發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),著重就社居委建設(shè)帶給必要的智力和物質(zhì)扶持,能夠開放的設(shè)施盡量向社區(qū)開放。

四、社區(qū)單位黨組織根據(jù)自身優(yōu)勢(shì),在社區(qū)開展五個(gè)一活動(dòng):即建一支志愿者隊(duì)伍,為社區(qū)居民帶給便民服務(wù);與貧困家庭結(jié)對(duì)一個(gè)對(duì)子,幫忙解決就業(yè)和子女就學(xué)問題;為社區(qū)建設(shè)出一個(gè)點(diǎn)子,推進(jìn)社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展;圍繞居民關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)為居民辦一件好事、實(shí)事;參加社居委組織的精神禮貌建立活動(dòng),樹立一個(gè)用心向上單位形象。

五、結(jié)對(duì)雙方結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),在活動(dòng)中用心探索好的做法,發(fā)現(xiàn)典型,及時(shí)總結(jié)推廣,促進(jìn)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)向縱深發(fā)展。

六、每次活動(dòng)后由社居委作好記錄,每季度向街道工委、辦事處就結(jié)對(duì)共建狀況作一次書面匯報(bào)。

單位負(fù)責(zé)人:______。

社區(qū)居委負(fù)責(zé)人:______。

_____年__月__日。

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇二

乙方:性別:

年齡:歲文化程度:

根據(jù)學(xué)校工作需要,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,甲方聘用乙方負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作(以下簡稱:保安)。雙方同意簽訂勞動(dòng)合同共同遵守本合同所列各項(xiàng)條款。

1、嚴(yán)格遵守工作規(guī)范,認(rèn)真履行工作職責(zé),注意儀容儀表,講究團(tuán)結(jié)協(xié)作。保安上崗時(shí)間必須穿著統(tǒng)一的保安服裝。值班時(shí)間不得脫崗、誤崗、擅自調(diào)崗。

2、保安人員全面負(fù)責(zé)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作,執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定,服從學(xué)校的安全工作調(diào)度。保安人員全年實(shí)行每天24小時(shí)輪崗值班制(時(shí)間見安排表),值班期間執(zhí)行校園巡邏。上下班必須交接清楚,并將值班情況記錄在《保安工作情況登記表》中,方可交接班。

3、要全面了解校園內(nèi)的電力設(shè)施、水路管道、消防設(shè)施、監(jiān)控和報(bào)警設(shè)備的基本狀況,掌握搶險(xiǎn)、滅火、防護(hù)的基本技能。如校園內(nèi)發(fā)生打架斗毆、盜竊、火災(zāi)、破壞財(cái)產(chǎn)等事件后,應(yīng)沉著處理,并同時(shí)報(bào)告值班人員或校領(lǐng)導(dǎo)處理。

1、甲方應(yīng)給乙方提供必要的工作條件,保安冬夏服裝由甲方提供。甲方給乙方的月工資為:1500元/月壹仟元每月(含社保、醫(yī)保)。工作滿一年后,工資每月增加30元(叁拾元);若滿兩年,則每月增加60元(陸拾元);以此類推。工資發(fā)放時(shí)間為:當(dāng)月發(fā)放上月工資。

2、若發(fā)現(xiàn)保安人員脫崗或巡邏不到位,導(dǎo)致工作失誤或?qū)π@內(nèi)的打架斗毆、破壞公物等事件沒有及時(shí)制止,每班每人扣罰50元;因脫崗、擅離職守導(dǎo)致重大事件發(fā)生的,扣除當(dāng)月工資,甲方有權(quán)提前解除乙方,終止合同。

3、甲乙雙方若要解除合同,應(yīng)提前通知對(duì)方;若乙方提出解除合同,則應(yīng)將書面報(bào)告提前30天送監(jiān)管部門,經(jīng)主管校長批準(zhǔn)后,由甲方監(jiān)管部門辦理解除合同手續(xù),并退還服裝押金。

4、乙方有事須先請(qǐng)假,經(jīng)甲方同意后方可離開,病、事假1天扣當(dāng)天日工資,無故曠工1天,扣除本人日工資的2倍。

5、試用期為一個(gè)月。

6、未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

7、此協(xié)議一式四份,甲方及監(jiān)管部門和財(cái)務(wù)、乙方各執(zhí)一份,簽字生效。

甲方:(蓋章)。

乙方簽名:

身份證號(hào)碼:

家庭住址:

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇三

為貫徹落實(shí)省委《關(guān)于建立健全深入基層深入群眾,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的若干制度的意見》和?進(jìn)一步深化‘一推行四公開’活動(dòng),著力構(gòu)建‘三共’城鄉(xiāng)基層黨建新格局?實(shí)踐活動(dòng)的要求,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商研究,決定開展結(jié)對(duì)共建。為確保共建活動(dòng)扎實(shí)有效開展,結(jié)合實(shí)際,達(dá)成如下協(xié)議:

通過班子聯(lián)促、隊(duì)伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動(dòng)、業(yè)績聯(lián)創(chuàng)等措施,逐步促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工作互動(dòng)。

甲方:局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾,進(jìn)一步了解和熟悉社區(qū)工作,增進(jìn)與基層和群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。

乙方:在?五個(gè)好?創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展;在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢(shì)群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)采取市機(jī)關(guān)事務(wù)局黨委與七里營社區(qū)黨支部,局黨委黨員和七里營社區(qū)貧困黨員、貧困群眾結(jié)對(duì)共建、結(jié)對(duì)幫扶的形式進(jìn)行。

局黨委和七里營社區(qū)共建時(shí)間為20xx、20xx、20xx三年。

通過結(jié)對(duì)共建,進(jìn)一步深化群眾觀念,強(qiáng)化群眾感情,創(chuàng)新社會(huì)管理,加強(qiáng)組織建設(shè),豐富黨建內(nèi)涵,改進(jìn)工作作風(fēng),改善干群關(guān)系,以組織共建、實(shí)事共辦、事業(yè)共創(chuàng)為重點(diǎn)開展共建活動(dòng)。

1、組織共建。一是今年完善一個(gè)黨員活動(dòng)中心,以?一推行四公開?群眾工作站為平臺(tái),在實(shí)現(xiàn)?八有?的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)和幫助七里營社區(qū)黨組織建立規(guī)范的黨員活動(dòng)中心和其他活動(dòng)陣地。每年為七里營社區(qū)訂閱一份黨報(bào)黨刊、捐贈(zèng)一批書籍、解決一定的黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動(dòng),推進(jìn)組織生活的相互融合。二是指導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)社區(qū)建立健全工作規(guī)則,制定完善民主決策、民主議事、社區(qū)政務(wù)公開、居民自治章程和社區(qū)規(guī)定民約等規(guī)章制度。重點(diǎn)指導(dǎo)推行?四議兩公開?,堅(jiān)持和改進(jìn)?三會(huì)一課?、黨員設(shè)崗定責(zé)、民主評(píng)議等制度,建立完善黨務(wù)、政務(wù)公開欄,抓好黨員發(fā)展、流動(dòng)黨員管理等日常工作的規(guī)范與落實(shí)。

行結(jié)對(duì)幫扶,每年為幫扶對(duì)象辦l至2件好事實(shí)事。以?一推行四公開?群眾工作站為平臺(tái),通過走訪創(chuàng)新幫抉方式,通過思想幫扶、技術(shù)幫扶、生活幫扶和資金項(xiàng)目幫扶,培育?造血?功能,增強(qiáng)幫扶實(shí)效。

3、事業(yè)共創(chuàng)。指導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)社區(qū)黨組織制定符合社情實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃;協(xié)助駐社區(qū)干部為結(jié)對(duì)社區(qū)創(chuàng)辦一個(gè)帶動(dòng)作用明顯的致富項(xiàng)目,找準(zhǔn)一條有利于壯大集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路子,盡力提供政策、信息、技術(shù)和資金項(xiàng)目等方面的指導(dǎo)和股務(wù)。

甲方: 乙方:

簽字蓋章 簽字蓋章

20xx年6月5日

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇四

結(jié)對(duì)共建雙方:

_______________(機(jī)關(guān)黨組織,簡稱甲方)

_______________(村級(jí)黨組織,簡稱乙方)

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,按照“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體”的要求,扎實(shí)開展“組織聯(lián)建、干部聯(lián)戶、活動(dòng)連謀、民生聯(lián)幫”活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,全面開展基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng),著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,簽訂如下協(xié)議:

基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則,通過活動(dòng)開展,改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,不斷提高城鄉(xiāng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)形式和內(nèi)容:

1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能,不斷改進(jìn)黨組織設(shè)置形式,充分發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方黨組織的自身優(yōu)勢(shì),定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),共享黨建工作信息,加強(qiáng)基層組織建設(shè),提高黨建工作水平。

2、黨員干部互動(dòng)。根據(jù)需要,甲方每年為乙方黨員上一次黨課,與乙方“兩委”成員和黨員議事會(huì)成員進(jìn)行一次座談,幫助實(shí)施好為民服務(wù)全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、黨員承諾制等載體。乙方邀請(qǐng)甲方及甲方在職黨員參與乙方農(nóng)村黨建活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動(dòng)場(chǎng)所,充分發(fā)揮本單位的優(yōu)勢(shì),向乙方贈(zèng)送黨員教育管理相關(guān)材料、設(shè)備等;甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源,定期共同開展黨建活動(dòng),相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗(yàn),提升黨建工作整體水平。

4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求,甲方每年為村辦1-2件好事、解決1-2件難事,重點(diǎn)幫助解決美好鄉(xiāng)村建設(shè)、公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)等方面的困難問題。結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作,組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結(jié)對(duì)幫扶,積極為幫扶對(duì)象提供法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據(jù)實(shí)際,確定重點(diǎn)幫扶對(duì)象,向幫扶對(duì)象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。

5、科學(xué)發(fā)展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發(fā)展規(guī)劃,理清經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)專家和涉農(nóng)工作者,為乙方提供技術(shù)咨詢和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開展情況,幫助甲方提高工作效能征求意見建議,為甲方制定科學(xué)決策提供依據(jù)。

共建活動(dòng)實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行,定期活動(dòng)每半年不少于1次,不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次。本協(xié)議一式三份,結(jié)對(duì)雙方及縣委組織部各一份。

結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)黨組織:__________結(jié)對(duì)農(nóng)村黨組織:__________

負(fù)責(zé)人簽名:____________ 負(fù)責(zé)人簽名:________

____年____月____日____年____月____日

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇五

甲方:

乙方:

《綱要》指出:“學(xué)校應(yīng)充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展學(xué)生`生 活和學(xué)習(xí)的空間?!?利用社區(qū)資源,拓展教育外延,形成社區(qū)學(xué)校家庭的開放、互動(dòng)式的大教育體系成為本學(xué)年的家教工作的重點(diǎn)。

我校兩園分別地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū),其中蘊(yùn)含了諸如社區(qū)服務(wù)中心、敬老院、銀行等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景,又是我們帶領(lǐng)學(xué)生`認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。

為了充分提高社區(qū)資源利用率,我們將與本社區(qū)的“敬老院”進(jìn)行結(jié)對(duì)共建,并將“敬老院”確定為學(xué)校社會(huì)實(shí)踐基地,形成較長時(shí)間內(nèi)的相互合作,并通過慰問,服務(wù),互動(dòng)等途徑提升社會(huì)實(shí)踐的效果,擴(kuò)大社會(huì)影響力。

雙方?jīng)Q定在平等互利的基礎(chǔ)上開展校區(qū)共建活動(dòng),為保證活動(dòng)積極有序地開展,經(jīng)友好協(xié)商,就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議:

1、共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè),有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會(huì)居民,有利于提升孩子的文明素質(zhì)。

2、學(xué)校教師、學(xué)生`、家庭志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),以敬老中心為服務(wù)基地,以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務(wù)。

3、甲、乙雙方共建活動(dòng)的內(nèi)容:

1)學(xué)校的黨員、黨內(nèi)積極分子定期的來到敬老院陪老人們聊天及參加公益勞動(dòng)等。

2)學(xué)校的團(tuán)員青年經(jīng)常性的來敬老院為老人們服務(wù),如進(jìn)行公益勞動(dòng)、節(jié)目表演等。

3)學(xué)校的家長志愿者、教師帶領(lǐng)孩子們?cè)诿總€(gè)節(jié)日(如重陽節(jié)、新年、三八節(jié) )能定期的來敬老院為老人們表演節(jié)目、送上節(jié)日禮品等。

4、乙方(敬老院)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、支持和幫助學(xué)校開展各種各類共建的活動(dòng),為活動(dòng)順利開展提供必要的場(chǎng)所和條件。同時(shí),社區(qū)努力創(chuàng)造條件,便于甲方(學(xué)校)更多地接觸居民,完成各類活動(dòng)。

5、共建期間雙方采取不定期的聯(lián)系溝通,不斷總結(jié)共建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)及問題,以利于推動(dòng)共建活動(dòng)的深入開展。

協(xié)議書一式兩份,由簽約雙方各執(zhí)一份。

本協(xié)議有效期一年,自20xx年9月至20xx年8月止。

以上協(xié)議,龍柏xx校和xx社區(qū)敬老院將共同遵守。

甲方單位(蓋章) 乙方單位(蓋章)

負(fù)責(zé)人(簽字) 負(fù)責(zé)人(簽字)

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇六

甲方:

乙方:

幼兒園教育指導(dǎo)綱要總則中指出"幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作。與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好條件。"本著發(fā)揚(yáng)、深化綱要精神的思想,增強(qiáng)開放意識(shí),整合資源,幼兒園與小學(xué)實(shí)現(xiàn)共建共享。

幼兒園教育與小學(xué)教育是一個(gè)系統(tǒng)整體,既有連續(xù)性又有階段性,連續(xù)性要求幼兒園教育與小學(xué)教育相銜接。"幼小銜接"是學(xué)前教育階段看似簡單實(shí)則重要的一環(huán)。因此創(chuàng)設(shè)豐富的載體,運(yùn)用科學(xué)的辦法,有效地開展幼小銜接工作是小學(xué)與幼兒園共同需要研究的課題,也是大教育觀的需要。為了讓幼兒充分地了解小學(xué)的生活,做好心理、生理和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的準(zhǔn)備,以十足的信心跨入小學(xué)的大門。海河鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園特與海河小學(xué)簽訂共建協(xié)議。協(xié)議如下:

1、幼兒園在第一學(xué)期9月份認(rèn)真制定幼小銜接工作計(jì)劃,召開大班"幼小銜接"家長會(huì),動(dòng)員家長為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備。

2、11月份小學(xué)低階段的老師來幼兒園觀摩大班幼兒的活動(dòng),了解幼兒園教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式;幼兒園大班的老師去小學(xué)觀摩一年級(jí)老師上課,了解小學(xué)的課程設(shè)置、教學(xué)策略等,為兩校今后深入研究和探討幼小銜接工作起到了很好地探路作用。

3、12月份幼兒園大班的老師組織大班的孩子開展我心中的小學(xué)談話活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒能用多種方法表現(xiàn)自己心中的小學(xué),大膽想像自己未來的學(xué)校。在游戲中和孩子一起模擬小學(xué)生。

4、第二學(xué)期3月份小學(xué)請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的低階段的老師來幼兒園給大班的老師開設(shè)講座,指導(dǎo)大班的老師更好地為孩子做好入小學(xué)的準(zhǔn)備工作。

5、同年5月份幼兒園組織大班的幼兒參觀小學(xué),讓幼兒了解小學(xué)的地理位置、環(huán)境,觀察小學(xué)各種設(shè)施等,激發(fā)幼兒做個(gè)小學(xué)生的向往。

6、同年6月份,幼兒園組織大班幼兒深入到小學(xué)生的生活中,進(jìn)入小學(xué)生的課堂,了解哥哥姐姐是怎么學(xué)習(xí)的。同時(shí)小學(xué)老師對(duì)幼兒園的孩子送上小學(xué)老師的話:如,上課能全神貫注地聽講;上課時(shí)人坐端正,回答問題要舉手等。幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)幼兒園邀請(qǐng)小學(xué)老師為幼兒園大班的家長開設(shè)講座,對(duì)家長提出切實(shí)的要求和必要的指導(dǎo),并與家長們一起面對(duì)面的交流,解答家長提出的關(guān)于幼兒教育和小學(xué)教育銜接的一些問題,提高家長的家教水平,讓家長們能夠更好地幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活。

7、幼兒園邀請(qǐng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師來園,開展"幼小銜接"工作研討會(huì),對(duì)幼小銜接工作開展情況做總結(jié)。

本協(xié)議一設(shè)二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。雙方簽字蓋章后生效。

甲方代表簽字:乙方代表簽字:

甲方蓋章:乙方蓋章:

簽訂日期:年月日簽訂日期:年月日

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇七

為方便兩校教師生活,本著“雙向互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、合作共育”的原則,促進(jìn)兩校和諧發(fā)展,建立全面的友好協(xié)作關(guān)系。

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,達(dá)成以下共育協(xié)議:

一、整合教育資源,加強(qiáng)交流合作,達(dá)到取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目的;

二、為方便兩校教師子女入學(xué)。凡艾青中學(xué)的教師子女達(dá)到入學(xué)年齡可就近到曙光小學(xué)就學(xué);凡xx小學(xué)的教師子女,參加中考后可就近到xxx中學(xué)入學(xué)。兩校教師子女有意到對(duì)方學(xué)校就學(xué),需學(xué)校出具相關(guān)證明,方可相互接收。

三、兩校的一些教育設(shè)施及場(chǎng)館,如體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,如對(duì)方因活動(dòng)需要借用,雙方盡量給予方便。

四、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方蓋章后生效;本協(xié)議自簽訂之日起生效。

甲方代表:乙方代表:

(蓋章)(蓋章)

年月日 年月日

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇八

乙方:xxx。

職責(zé):

1、有駕駛工作經(jīng)驗(yàn)三年以上,證照齊全,勻速行駛。

3、嚴(yán)格遵守管理制度,保證工作順利開展。

4、認(rèn)真保養(yǎng)車輛,定期檢修,嚴(yán)禁酒后駕車或疲勞駕駛,開快車及他人替代,確保安全;。

5、接送時(shí)間每日7:00出車接,下午4:30送,按規(guī)定路線接送幼兒,不得為了省油變更行駛路線,及時(shí)打掃車內(nèi)衛(wèi)生,消毒不超載,不誤時(shí)誤點(diǎn),車費(fèi)一月結(jié)算一次。如不按照家長和學(xué)校的規(guī)章制度接送,超載學(xué)生將受學(xué)校經(jīng)濟(jì)處罰。

6、雨雪天做好防滑應(yīng)急工作,對(duì)家長態(tài)度和藹熱情。配合教師完成接送任務(wù)。

7、駕駛員要嚴(yán)格遵守行車管理職責(zé),若接送中所造成或出現(xiàn)不安全事故均由乙方負(fù)責(zé)全部責(zé)任承擔(dān),甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。

8、雙方對(duì)以上合同無異議后達(dá)成協(xié)議,產(chǎn)生法律效力,不得違約。

9、本合同一式三份,甲乙雙方各持一份,學(xué)區(qū)一份。

10、本合同自雙方簽字后即可生效。

學(xué)區(qū)(簽字蓋章):

甲方(簽字蓋章):關(guān)頭中心幼兒園。

乙方:倪龍輝。

文檔為doc格式。

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇九

甲方:

乙方:

為突出文明共建,注重共建實(shí)效,深化共建內(nèi)涵,本著共建共贏、互建互惠的原則,經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,簽訂協(xié)議如下:

1、甲方優(yōu)先考慮乙方年滿三周歲職工(非地段)子女的入園問題,享受與甲方職工子女同等政策的優(yōu)惠。

2、甲方接受乙方引進(jìn)人員子女轉(zhuǎn)園插班入園。

3、甲方根據(jù)教委學(xué)前教育條例精神,創(chuàng)造良好育人環(huán)境,確保幼兒身心健康。

4、甲方為乙方提供優(yōu)質(zhì)的幼兒家長服務(wù),取得家園合作的一致性。

1、乙方為甲方提供少兒活動(dòng)基地,接受師生參觀學(xué)習(xí)。

2、乙方不定期組織專家和志愿者進(jìn)校園,為師生開展培訓(xùn)講座、健康咨詢和免費(fèi)義診活動(dòng)。

3、乙方為甲方教職工提供優(yōu)先診療服務(wù)。若幼兒遭受意外,可第一時(shí)間與乙方取得聯(lián)系,優(yōu)先幫助聯(lián)系解決。

4、乙方積極參與甲方的"六一"節(jié)活動(dòng),并給予相應(yīng)的物質(zhì)資助。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。雙方簽字蓋章后生效。

甲方代表:乙方代表:甲方(蓋章):乙方(蓋章):海河鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園海河鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

簽訂日期:年月日簽訂日期:年月日

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇十

通過班子聯(lián)促、隊(duì)伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動(dòng)、業(yè)績聯(lián)創(chuàng)等措施,逐步促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工作互動(dòng)。

甲方:局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾,進(jìn)一步了解和熟悉社區(qū)工作,增進(jìn)與基層和群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。

乙方:在五個(gè)好創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展;在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢(shì)群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。

二、共建形式

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)采取市機(jī)關(guān)事務(wù)局黨委與七里營社區(qū)黨支部,局黨委黨員和七里營社區(qū)貧困黨員、貧困群眾結(jié)對(duì)共建、結(jié)對(duì)幫扶的形式進(jìn)行。

三、共建時(shí)間

局黨委和七里營社區(qū)共建時(shí)間為2012、2015、2015三年。

四、共建任務(wù)

通過結(jié)對(duì)共建,進(jìn)一步深化群眾觀念,強(qiáng)化群眾感情,創(chuàng)新社會(huì)管理,加強(qiáng)組織建設(shè),豐富黨建內(nèi)涵,改進(jìn)工作作風(fēng),改善干群關(guān)系,以組織共建、實(shí)事共辦、事業(yè)共創(chuàng)為重點(diǎn)開展共建活動(dòng)。

五、共建內(nèi)容

1、組織共建。一是今年完善一個(gè)黨員活動(dòng)中心,以一推行四公開群眾工作站為平臺(tái),在實(shí)現(xiàn)八有的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)和幫助七里營社區(qū)黨組織建立規(guī)范的黨員活動(dòng)中心和其他活動(dòng)陣地。每年為七里營社區(qū)訂閱一份黨報(bào)黨刊、捐贈(zèng)一批書籍、解決一定的黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動(dòng),推進(jìn)組織生活的相互融合。二是指導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)社區(qū)建立健全工作規(guī)則,制定完善民主決策、民主議事、社區(qū)政務(wù)公開、居民自治章程和社區(qū)規(guī)定民約等規(guī)章制度。重點(diǎn)指導(dǎo)推行四議兩公開,堅(jiān)持和改進(jìn)三會(huì)一課、黨員設(shè)崗定責(zé)、民主評(píng)議等制度,建立完善黨務(wù)、政務(wù)公開欄,抓好黨員發(fā)展、流動(dòng)黨員管理等日常工作的規(guī)范與落實(shí)。

行結(jié)對(duì)幫扶,每年為幫扶對(duì)象辦l至2件好事實(shí)事。以一推行四公開群眾工作站為平臺(tái),通過走訪創(chuàng)新幫抉方式,通過思想幫扶、技術(shù)幫扶、生活幫扶和資金項(xiàng)目幫扶,培育造血功能,增強(qiáng)幫扶實(shí)效。

3、事業(yè)共創(chuàng)。指導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)社區(qū)黨組織制定符合社情實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃;協(xié)助駐社區(qū)干部為結(jié)對(duì)社區(qū)創(chuàng)辦一個(gè)帶動(dòng)作用明顯的致富項(xiàng)目,找準(zhǔn)一條有利于壯大集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路子,盡力提供政策、信息、技術(shù)和資金項(xiàng)目等方面的.指導(dǎo)和股務(wù)。

甲方: 乙方:

簽字蓋章 簽字蓋章

2012年6月5日

杭州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)團(tuán)委與富春江集團(tuán)團(tuán)委

甲方:杭州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)團(tuán)委 乙方:富春江集團(tuán)團(tuán)委

三、適時(shí)組織雙方單位團(tuán)員青年之間的互動(dòng),增進(jìn)了解,擴(kuò)大溝通,深化友誼;

四、雙方可進(jìn)一步開展環(huán)保宣傳、志愿服務(wù)等方面的協(xié)作和交流,相互提供便利和條件;

五、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方蓋章后生效;本協(xié)議自簽訂之日起生效,時(shí)間2年。

甲方代表: 乙方代表:

(蓋章) (蓋章)

年 月 日 年 月 日

結(jié)對(duì)共建雙方: 中共xxx區(qū)委 (以下簡稱甲方) 中共xxxx委員會(huì) (以下簡稱乙方)

為深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神,全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),深化在職黨員“雙重”管理工作,搭建xx單位與xxx區(qū)村、社區(qū)基層黨組織結(jié)對(duì)共建平臺(tái),形成“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,就結(jié)對(duì)共建活動(dòng)形式和內(nèi)容,簽訂如下協(xié)議:

一、甲乙雙方成立共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作例會(huì)制度,制定共建工作規(guī)劃和階段工作計(jì)劃,定期研討解決結(jié)對(duì)共建過程的新情況、新問題,努力提高“結(jié)對(duì)共建”工作水平。

二、甲乙雙方要充分利用本單位的黨建資源,定期共同開展黨建活動(dòng),共享黨建工作信息,交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),注重“軟件”共建,在服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容等方面做文章,努力提高共建工作的內(nèi)涵。

黨建工作上水平為目標(biāo),以服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員為主要內(nèi)容,積極為居民群眾提供醫(yī)療、文化、法律、教育等志愿服務(wù),形成共同關(guān)心和積極參與基層組織建設(shè)的良好氛圍。

四、在職黨員進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村為群眾服務(wù)工作以定期和不定期兩種方式進(jìn)行,定期活動(dòng)每半年不少于1次,不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次,每人每年在社區(qū)、農(nóng)村開展服務(wù)次數(shù)原則上不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建:共同進(jìn)行一次政策宣傳,共同為群眾辦一件實(shí)事,共同上一次黨課,組織一次聯(lián)合組織生活會(huì),共同進(jìn)行一次民情民-意訪談,共同幫扶一(多)戶困難黨員。

五、本協(xié)議書一式兩份,共建雙方各持一份,未盡事宜,在共建過程中雙方將繼續(xù)友好協(xié)商,共同完善。

共建單位(蓋章) 共建單位(蓋章)

(甲方)負(fù)責(zé)人簽名: (乙方)負(fù)責(zé)人簽名:

2015年1月23 日

在職黨員“雙重”管理暨基層黨組織結(jié)對(duì)共建

協(xié) 議 書

中共xxx區(qū)委 中共xxxx委員會(huì)

結(jié)對(duì)共建雙方: 中共xxx區(qū)委 (以下簡稱甲方) 中共xxxx委員會(huì) (以下簡稱乙方)

為深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神,全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),深化在職黨員“雙重”管理工作,搭建xx單位與xxx區(qū)村、社區(qū)基層黨組織結(jié)對(duì)共建平臺(tái),形成“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,就結(jié)對(duì)共建活動(dòng)形式和內(nèi)容,簽訂如下協(xié)議:

一、甲乙雙方成立共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作例會(huì)制度,制定共建工作規(guī)劃和階段工作計(jì)劃,定期研討解決結(jié)對(duì)共建過程的新情況、新問題,努力提高“結(jié)對(duì)共建”工作水平。

二、甲乙雙方要充分利用本單位的黨建資源,定期共同開展黨建活動(dòng),共享黨建工作信息,交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),注重“軟件”共建,在服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容等方面做文章,努力提高共建工作的內(nèi)涵。

黨建工作上水平為目標(biāo),以服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員為主要內(nèi)容,積極為居民群眾提供醫(yī)療、文化、法律、教育等志愿服務(wù),形成共同關(guān)心和積極參與基層組織建設(shè)的良好氛圍。

四、在職黨員進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村為群眾服務(wù)工作以定期和不定期兩種方式進(jìn)行,定期活動(dòng)每半年不少于1次,不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次,每人每年在社區(qū)、農(nóng)村開展服務(wù)次數(shù)原則上不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建:共同進(jìn)行一次政策宣傳,共同為群眾辦一件實(shí)事,共同上一次黨課,組織一次聯(lián)合組織生活會(huì),共同進(jìn)行一次民情民-意訪談,共同幫扶一(多)戶困難黨員。

五、本協(xié)議書一式兩份,共建雙方各持一份,未盡事宜,在共建過程中雙方將繼續(xù)友好協(xié)商,共同完善。

共建單位(蓋章) 共建單位(蓋章)

(甲方)負(fù)責(zé)人簽名: (乙方)負(fù)責(zé)人簽名:

2015年1月23 日

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇十一

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,全面開展基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng),著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,簽訂如下協(xié)議。

基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則,通過活動(dòng)開展,改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,不斷提高城鄉(xiāng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。

1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能,不斷改進(jìn)黨組織設(shè)置形式,充分發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方黨組織的自身優(yōu)勢(shì),定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),共享黨建工作信息,加強(qiáng)基層組織建設(shè),提高黨建工作水平。

諾制等載體。甲方認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村流動(dòng)黨員流入地屬地管理、流出地延伸管理、雙向共管的職責(zé),積極在農(nóng)民工中開展黨的工作。乙方要邀請(qǐng)甲方及甲方在職黨員參與乙方農(nóng)村黨建活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動(dòng)場(chǎng)所,充分發(fā)揮本單位優(yōu)勢(shì),向乙方贈(zèng)送黨員教育管理相關(guān)材料、設(shè)備等。甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源,定期共同開展黨建活動(dòng),相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗(yàn),提升黨建工作整體水平。

4扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求,甲方每年為村辦1—2件實(shí)事、好事。結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作,組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結(jié)對(duì)幫扶,積極為幫扶對(duì)象提供法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據(jù)實(shí)際,確定重點(diǎn)幫扶對(duì)象,向幫扶對(duì)象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。

5、科學(xué)發(fā)展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發(fā)展規(guī)劃,理清經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)專家和涉農(nóng)工作者,為乙方提供技術(shù)咨詢和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開展情況,幫助甲方提高工作效能征求意見建議,為甲方指定科學(xué)決策提供依據(jù)。

一年不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建:共同推廣一項(xiàng)致富項(xiàng)目,共同為群眾辦一件實(shí)事,共同上一次黨課,進(jìn)行一次聯(lián)合組織生活會(huì),共同進(jìn)行一次民情民意訪談,共同幫扶一(多)戶困難黨員。

本協(xié)議一式三份,幫扶雙方及鎮(zhèn)黨委各一份。

結(jié)對(duì)基層黨組織(蓋章)結(jié)對(duì)基層黨組織(蓋章)。

負(fù)責(zé)人簽名:負(fù)責(zé)人簽名:

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇十二

甲方(巾幗文明崗):

乙方:

為了進(jìn)一步深化巾幗建功和雙學(xué)雙比活動(dòng),充分發(fā)揮各級(jí)"巾幗文明崗"的示范帶頭作用,促進(jìn)巾幗建功活動(dòng)在新形勢(shì)下的拓展和延伸,促進(jìn)城鄉(xiāng)婦女的全面發(fā)展。經(jīng)雙方協(xié)商,特簽**對(duì)協(xié)議書如下:

第一條 巾幗文明崗與結(jié)對(duì)單位的結(jié)對(duì)要以推動(dòng)雙方發(fā)展、擴(kuò)大巾幗文明崗社會(huì)影響力為目標(biāo),從雙方實(shí)際和發(fā)展需要出發(fā),制**對(duì)方案,確**對(duì)內(nèi)容,落實(shí)結(jié)對(duì)措施,實(shí)現(xiàn)雙方預(yù)期的目標(biāo)。

第二條 巾幗文明崗與結(jié)對(duì)單位要堅(jiān)持"因地制宜、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、務(wù)求實(shí)效"的原則,充分發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方在文化、教育、人才、資金、信息、自然資源等方面的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)雙方在結(jié)對(duì)中國共產(chǎn)黨同協(xié)調(diào)發(fā)展。

第三條 巾幗文明崗要積極整合人、財(cái)、物資源,根據(jù)崗位特點(diǎn),堅(jiān)持以項(xiàng)目牽手、信息牽手、活動(dòng)共建等形式,圍繞結(jié)對(duì)單位的實(shí)際需要,不定期地開展各種結(jié)對(duì)活動(dòng),切實(shí)服務(wù)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)單位婦女提高科技素質(zhì),增強(qiáng)致富能力,原則上要求每年活動(dòng)不少于二次,同時(shí)要求做好相關(guān)活動(dòng)記錄。

第四條 結(jié)對(duì)單位要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),為巾幗文明崗的建設(shè)和發(fā)展提供實(shí)踐平臺(tái)。要積極邀請(qǐng)巾幗文明崗的崗位成員到結(jié)對(duì)單位參與活動(dòng),接受教育,力所能及地為巾幗文明崗提供各類服務(wù)。

第五條 結(jié)對(duì)時(shí)間:協(xié)議簽定之日起至20xx年9月30日。

第六條 本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方代表(簽名): 乙方代表(簽名):

聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:

20xx年 月 日

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇十三

甲方(單位名稱):

乙方(社區(qū)名稱):

為充分發(fā)揮機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員、干部在社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)中的積極作用,著力構(gòu)建區(qū)域化社區(qū)黨建新格局,根據(jù)中共xx縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于開展以“同心共創(chuàng)宜居社區(qū),攜手共建最美鄉(xiāng)村”為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區(qū)黨組織“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)的意見》,經(jīng)雙方商定達(dá)成如下協(xié)議。

以創(chuàng)建文明和諧社區(qū)為目標(biāo),以服務(wù)居民群眾為重點(diǎn),圍繞社區(qū)內(nèi)區(qū)域性、社會(huì)性、群眾性、公益性工作,發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方的工作優(yōu)勢(shì),整合社區(qū)內(nèi)各類資源,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共駐共建、共同發(fā)展,著力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。

以共建促黨建,進(jìn)一步加強(qiáng)縣直單位黨組織和社區(qū)黨組織建設(shè),提高黨員、干部隊(duì)伍整體素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,提升縣直單位和社區(qū)黨建工作水平。

1、單位:黨建工作更加深入基層、貼近群眾,進(jìn)一步了解和熟悉“社區(qū)”工作,增進(jìn)與社區(qū)群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。

2、社區(qū):在“五個(gè)好”創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展;在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)社區(qū)居民群眾增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢(shì)群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。

1.環(huán)保局安排一名政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、熟悉社區(qū)工作的黨員干部到xx社區(qū)掛職,每月至少3天與社區(qū)干部一同辦公,積極支持和參與社區(qū)黨組織服務(wù)居民群眾的活動(dòng)。

2.環(huán)保局主要負(fù)責(zé)人每年對(duì)xx社區(qū)進(jìn)行調(diào)研走訪,努力幫助社區(qū)解決資金等方面困難,逐步改善社區(qū)辦公條件,切實(shí)推動(dòng)共建工作。

3.環(huán)保局和xx社區(qū)每年年初召開黨建聯(lián)席會(huì),對(duì)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)進(jìn)行專題研究,并制定具體計(jì)劃、方案和措施。

4.環(huán)保局根據(jù)xx社區(qū)實(shí)際情況,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),幫助xx完善社區(qū)管理機(jī)制,支持xx社區(qū)“四位一體”的開放式的黨員服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè)。

5.互派黨員參與學(xué)習(xí)教育、組織生活和為民服務(wù)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)黨員同教育同管理同服務(wù)。

6.環(huán)保局黨支部培養(yǎng)的入黨積極分子、預(yù)備黨員,原則上每月必須參加1次社區(qū)服務(wù),在8小時(shí)外深入社區(qū)宣傳環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)及環(huán)境保護(hù)知識(shí),努力提高社區(qū)居民群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

7.環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與社區(qū)中的1戶困難居民結(jié)成對(duì)子,定期進(jìn)行走訪慰問,盡力提供政策、信息、技術(shù)、再就業(yè)等方面的指導(dǎo)和服務(wù),培育“造血”功能,增強(qiáng)幫扶實(shí)效。

本協(xié)議書一式四份,縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委、xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部、xx街道xx社區(qū)黨支部各執(zhí)一份。經(jīng)雙方單位簽字蓋章后有效。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

負(fù)責(zé)人(簽字):

負(fù)責(zé)人(簽字):

20xx年9月5日。

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇十四

為方便兩校教師生活,本著“雙向互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、合作共育”的原則,促進(jìn)兩校和諧發(fā)展,建立全面的友好協(xié)作關(guān)系。

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,達(dá)成以下共育協(xié)議:

一、整合教育資源,加強(qiáng)交流合作,達(dá)到取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目的;

二、為方便兩校教師子女入學(xué)。凡艾青中學(xué)的教師子女達(dá)到入學(xué)年齡可就近到曙光小學(xué)就學(xué);凡xx小學(xué)的教師子女,參加中考后可就近到xxx中學(xué)入學(xué)。兩校教師子女有意到對(duì)方學(xué)校就學(xué),需學(xué)校出具相關(guān)證明,方可相互接收。

三、兩校的一些教育設(shè)施及場(chǎng)館,如體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,如對(duì)方因活動(dòng)需要借用,雙方盡量給予方便。

四、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方蓋章后生效;本協(xié)議自簽訂之日起生效。

甲方代表:乙方代表:

(蓋章)(蓋章)。

年月日年月日。

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇十五

甲方:

乙方:

為貫徹落實(shí)省委《關(guān)于建立健全深入基層深入群眾,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的若干制度的意見》和?進(jìn)一步深化‘一推行四公開’活動(dòng),著力構(gòu)建‘三共’城鄉(xiāng)基層黨建新格局?實(shí)踐活動(dòng)的要求,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商研究,決定開展結(jié)對(duì)共建。為確保共建活動(dòng)扎實(shí)有效開展,結(jié)合實(shí)際,達(dá)成如下協(xié)議:

一、共建目標(biāo)。

通過班子聯(lián)促、隊(duì)伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動(dòng)、業(yè)績聯(lián)創(chuàng)等措施,逐步促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、工作互動(dòng)。

甲方:局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾,進(jìn)一步了解和熟悉社區(qū)工作,增進(jìn)與基層和群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。

乙方:在五個(gè)好創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展;在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢(shì)群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)采取市機(jī)關(guān)事務(wù)局黨委與七里營社區(qū)黨支部,局黨委黨員和七里營社區(qū)貧困黨員、貧困群眾結(jié)對(duì)共建、結(jié)對(duì)幫扶的形式進(jìn)行。

三、共建時(shí)間。

局黨委和七里營社區(qū)共建時(shí)間為xx三年。

通過結(jié)對(duì)共建,進(jìn)一步深化群眾觀念,強(qiáng)化群眾感情,創(chuàng)新社會(huì)管理,加強(qiáng)組織建設(shè),豐富黨建內(nèi)涵,改進(jìn)工作作風(fēng),改善干群關(guān)系,以組織共建、實(shí)事共辦、事業(yè)共創(chuàng)為重點(diǎn)開展共建活動(dòng)。

1、組織共建。一是今年完善一個(gè)黨員活動(dòng)中心,以一推行四公開群眾工作站為平臺(tái),在實(shí)現(xiàn)八有的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)和幫助七里營社區(qū)黨組織建立規(guī)范的.黨員活動(dòng)中心和其他活動(dòng)陣地。每年為七里營社區(qū)訂閱一份黨報(bào)黨刊、捐贈(zèng)一批書籍、解決一定的黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動(dòng),推進(jìn)組織生活的相互融合。二是指導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)社區(qū)建立健全工作規(guī)則,制定完善民主決策、民主議事、社區(qū)政務(wù)公開、居民自治章程和社區(qū)規(guī)定民約等規(guī)章制度。重點(diǎn)指導(dǎo)推行四議兩公開,堅(jiān)持和改進(jìn)三會(huì)一課、黨員設(shè)崗定責(zé)、民主評(píng)議等制度,建立完善黨務(wù)、政務(wù)公開欄,抓好黨員發(fā)展、流動(dòng)黨員管理等日常工作的規(guī)范與落實(shí)。

2、實(shí)事共辦。按照三聯(lián)三為要求,組織機(jī)關(guān)黨員與七里營社區(qū)困難黨員、老黨員、貧困學(xué)生家庭以及困難群眾進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,每年為幫扶對(duì)象辦l至2件好事實(shí)事。以一推行四公開群眾工作站為平臺(tái),通過走訪創(chuàng)新幫抉方式,通過思想幫扶、技術(shù)幫扶、生活幫扶和資金項(xiàng)目幫扶,培育造血功能,增強(qiáng)幫扶實(shí)效。

3、事業(yè)共創(chuàng)。指導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)社區(qū)黨組織制定符合社情實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃;協(xié)助駐社區(qū)干部為結(jié)對(duì)社區(qū)創(chuàng)辦一個(gè)帶動(dòng)作用明顯的致富項(xiàng)目,找準(zhǔn)一條有利于壯大集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路子,盡力提供政策、信息、技術(shù)和資金項(xiàng)目等方面的指導(dǎo)和股務(wù)。

甲方:

乙方:

20xx年xx月xx日。

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇十六

甲方:

乙方:

《綱要》指出:“學(xué)校應(yīng)充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展學(xué)生`生活和學(xué)習(xí)的空間?!崩蒙鐓^(qū)資源,拓展教育外延,形成社區(qū)學(xué)校家庭的開放、互動(dòng)式的大教育體系成為本學(xué)年的家教工作的重點(diǎn)。

我校兩園分別地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū),其中蘊(yùn)含了諸如社區(qū)服務(wù)中心、敬老院、銀行等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景,又是我們帶領(lǐng)學(xué)生`認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。

為了充分提高社區(qū)資源利用率,我們將與本社區(qū)的“敬老院”進(jìn)行結(jié)對(duì)共建,并將“敬老院”確定為學(xué)校社會(huì)實(shí)踐基地,形成較長時(shí)間內(nèi)的相互合作,并通過慰問,服務(wù),互動(dòng)等途徑提升社會(huì)實(shí)踐的效果,擴(kuò)大社會(huì)影響力。

雙方?jīng)Q定在平等互利的基礎(chǔ)上開展校區(qū)共建活動(dòng),為保證活動(dòng)積極有序地開展,經(jīng)友好協(xié)商,就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議:

1、共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè),有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會(huì)居民,有利于提升孩子的文明素質(zhì)。

2、學(xué)校教師、學(xué)生`、家庭志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),以敬老中心為服務(wù)基地,以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務(wù)。

3、甲、乙雙方共建活動(dòng)的內(nèi)容:

1)學(xué)校的黨員、黨內(nèi)積極分子定期的來到敬老院陪老人們聊天及參加公益勞動(dòng)等。

2)學(xué)校的團(tuán)員青年經(jīng)常性的來敬老院為老人們服務(wù),如進(jìn)行公益勞動(dòng)、節(jié)目表演等。

3)學(xué)校的家長志愿者、教師帶領(lǐng)孩子們?cè)诿總€(gè)節(jié)日(如重陽節(jié)、新年、三八節(jié))能定期的來敬老院為老人們表演節(jié)目、送上節(jié)日禮品等。

4、乙方(敬老院)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、支持和幫助學(xué)校開展各種各類共建的活動(dòng),為活動(dòng)順利開展提供必要的場(chǎng)所和條件。同時(shí),社區(qū)努力創(chuàng)造條件,便于甲方(學(xué)校)更多地接觸居民,完成各類活動(dòng)。

5、共建期間雙方采取不定期的聯(lián)系溝通,不斷總結(jié)共建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)及問題,以利于推動(dòng)共建活動(dòng)的深入開展。

協(xié)議書一式兩份,由簽約雙方各執(zhí)一份。

本協(xié)議有效期一年,自20xx年9月至20xx年8月止。

以上協(xié)議,龍柏xx校和xx社區(qū)敬老院將共同遵守。

甲方單位(蓋章)乙方單位(蓋章)。

負(fù)責(zé)人(簽字)負(fù)責(zé)人(簽字)。

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇十七

甲方(巾幗文明崗):

乙方:

為了進(jìn)一步深化巾幗建功和雙學(xué)雙比活動(dòng),充分發(fā)揮各級(jí)"巾幗文明崗"的示范帶頭作用,促進(jìn)巾幗建功活動(dòng)在新形勢(shì)下的拓展和延伸,促進(jìn)城鄉(xiāng)婦女的全面發(fā)展。經(jīng)雙方協(xié)商,特簽**對(duì)協(xié)議書如下:

第一條巾幗文明崗與結(jié)對(duì)單位的結(jié)對(duì)要以推動(dòng)雙方發(fā)展、擴(kuò)大巾幗文明崗社會(huì)影響力為目標(biāo),從雙方實(shí)際和發(fā)展需要出發(fā),制**對(duì)方案,確**對(duì)內(nèi)容,落實(shí)結(jié)對(duì)措施,實(shí)現(xiàn)雙方預(yù)期的目標(biāo)。

第二條巾幗文明崗與結(jié)對(duì)單位要堅(jiān)持"因地制宜、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、務(wù)求實(shí)效"的原則,充分發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方在文化、教育、人才、資金、信息、自然資源等方面的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)雙方在結(jié)對(duì)中國共產(chǎn)黨同協(xié)調(diào)發(fā)展。

第三條巾幗文明崗要積極整合人、財(cái)、物資源,根據(jù)崗位特點(diǎn),堅(jiān)持以項(xiàng)目牽手、信息牽手、活動(dòng)共建等形式,圍繞結(jié)對(duì)單位的實(shí)際需要,不定期地開展各種結(jié)對(duì)活動(dòng),切實(shí)服務(wù)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助結(jié)對(duì)單位婦女提高科技素質(zhì),增強(qiáng)致富能力,原則上要求每年活動(dòng)不少于二次,同時(shí)要求做好相關(guān)活動(dòng)記錄。

第四條結(jié)對(duì)單位要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),為巾幗文明崗的建設(shè)和發(fā)展提供實(shí)踐平臺(tái)。要積極邀請(qǐng)巾幗文明崗的崗位成員到結(jié)對(duì)單位參與活動(dòng),接受教育,力所能及地為巾幗文明崗提供各類服務(wù)。

第五條結(jié)對(duì)時(shí)間:協(xié)議簽定之日起至20xx年9月30日。

第六條本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方代表(簽名):乙方代表(簽名):

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

20xx年月日。

生態(tài)文明,你我共建征文。

生態(tài)文明你我共建征文。

結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)。

結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)范文。

拜師結(jié)對(duì)儀式主持詞。

大型公共建筑項(xiàng)目管理。

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇十八

_______________(機(jī)關(guān)黨組織,簡稱甲方)。

_______________(村級(jí)黨組織,簡稱乙方)。

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,按照“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體”的要求,扎實(shí)開展“組織聯(lián)建、干部聯(lián)戶、活動(dòng)連謀、民生聯(lián)幫”活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,全面開展基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng),著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,簽訂如下協(xié)議:

基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則,通過活動(dòng)開展,改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,不斷提高城鄉(xiāng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。

1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能,不斷改進(jìn)黨組織設(shè)置形式,充分發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方黨組織的自身優(yōu)勢(shì),定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),共享黨建工作信息,加強(qiáng)基層組織建設(shè),提高黨建工作水平。

2、黨員干部互動(dòng)。根據(jù)需要,甲方每年為乙方黨員上一次黨課,與乙方“兩委”成員和黨員議事會(huì)成員進(jìn)行一次座談,幫助實(shí)施好為民服務(wù)全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、黨員承諾制等載體。乙方邀請(qǐng)甲方及甲方在職黨員參與乙方農(nóng)村黨建活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動(dòng)場(chǎng)所,充分發(fā)揮本單位的優(yōu)勢(shì),向乙方贈(zèng)送黨員教育管理相關(guān)材料、設(shè)備等;甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源,定期共同開展黨建活動(dòng),相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗(yàn),提升黨建工作整體水平。

4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求,甲方每年為村辦1-2件好事、解決1-2件難事,重點(diǎn)幫助解決美好鄉(xiāng)村建設(shè)、公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)等方面的困難問題。結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作,組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結(jié)對(duì)幫扶,積極為幫扶對(duì)象提供法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據(jù)實(shí)際,確定重點(diǎn)幫扶對(duì)象,向幫扶對(duì)象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。

5、科學(xué)發(fā)展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發(fā)展規(guī)劃,理清經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)專家和涉農(nóng)工作者,為乙方提供技術(shù)咨詢和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開展情況,幫助甲方提高工作效能征求意見建議,為甲方制定科學(xué)決策提供依據(jù)。

共建活動(dòng)實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行,定期活動(dòng)每半年不少于1次,不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次。本協(xié)議一式三份,結(jié)對(duì)雙方及縣委組織部各一份。

結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)黨組織:__________結(jié)對(duì)農(nóng)村黨組織:__________。

負(fù)責(zé)人簽名:____________負(fù)責(zé)人簽名:________。

____年____月____日____年____月____日。

生態(tài)文明,你我共建征文。

生態(tài)文明你我共建征文。

結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)。

結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)范文。

拜師結(jié)對(duì)儀式主持詞。

幼兒園結(jié)對(duì)共建協(xié)議書范文(19篇)篇十九

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的.實(shí)際情況,進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué),對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。

1、通過交流活動(dòng)的開展,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過教師結(jié)對(duì)幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機(jī)制,以合作促發(fā)展。

1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況,及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息,積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng),幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過程中,運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況,互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見,并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作,并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開展,根據(jù)各校的自身特點(diǎn),開展多種不同形式的主題活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開展。

5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度

(1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題,研究部署工作。

(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng),共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。

(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式,每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。

甲 方(蓋章):五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 乙 方(蓋章):_______________

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在策劃方案的編制過程中,需要考慮項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和可持續(xù)發(fā)展的因素。以下是一些經(jīng)典的策劃方案實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹦?chuàng)意和思路?;槎Y策劃方案婚禮吉日:婚禮地點(diǎn):飯
行政工作是一項(xiàng)細(xì)致入微、繁瑣復(fù)雜,但又充滿挑戰(zhàn)和成就感的職業(yè)。行政總結(jié)是行政人員對(duì)自己工作過程和工作成果的一種客觀概括和總結(jié),以下是一些典型案例。行政部的工作涉
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果和個(gè)人成長的一種評(píng)估和回顧。下面是一些關(guān)于寫培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些參考和指導(dǎo)。各位面試官:你們好,我是來自xx
借款合同是一種約定雙方權(quán)利義務(wù)的重要文件,它規(guī)定了借款的金額、利率、還款方式等關(guān)鍵條款。借款合同是一種常見的商業(yè)文書,下面為大家整理了一些可供參考的范本。
租賃合同的目的是明確雙方的權(quán)益,防止任何糾紛和誤解的發(fā)生。如需撰寫租賃合同,可以參考以下樣本,清楚明了地描述雙方權(quán)益。本人法定代表人:_________聯(lián)系電話
在求職過程中,一封精心寫就的申請(qǐng)書可以為個(gè)人增加一份加分項(xiàng),提高被錄用的機(jī)會(huì)。以下是一些值得學(xué)習(xí)的更多申請(qǐng)書范文,它們以不同的風(fēng)格和思路展現(xiàn)了個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
通過寫檢討書,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改正錯(cuò)誤,成為更好的人。以下是一些經(jīng)典的檢討書范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的xxxxx:本人
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中的思考和領(lǐng)悟的總結(jié),能夠幫助我們反思經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教師:唐越“„„長大
月工作總結(jié)需要客觀地分析工作中的得失,不僅要看到成績,也要看到不足,從而不斷提升自己的工作能力和績效。希望通過以下的月工作總結(jié)范文,可以激發(fā)大家寫作的靈感和積極
在活動(dòng)策劃中,我們需要提前做好充分的準(zhǔn)備工作,包括活動(dòng)的宣傳、物資準(zhǔn)備、人員協(xié)調(diào)等。以下是一些成功活動(dòng)的案例分析,它們能夠幫助我們了解活動(dòng)策劃的關(guān)鍵成功因素。
學(xué)生演講稿可以幫助我們提升語言表達(dá)能力,讓我們的觀點(diǎn)更加清晰明了。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精彩的學(xué)生演講稿案例,讓我們一起來欣賞吧。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程和結(jié)果的全面梳理和整理,是對(duì)活動(dòng)價(jià)值和意義的再次思考和肯定。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和幫助
教學(xué)工作計(jì)劃要隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修訂,以適應(yīng)不同學(xué)生和不同教學(xué)環(huán)境的需求。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃及實(shí)施情況的案例分析,一起來看看吧。教材p2---12頁
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),能夠幫助他們更好地理解職業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)。下面是一些實(shí)習(xí)鑒定的典型案例,希望對(duì)大家寫作提供一些思路和幫助。
教師總結(jié)可以提升學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和提高學(xué)習(xí)成績。以下是小編為大家搜集整理的一些教師總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛蛥⒖?/div>
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和改進(jìn)的方向。通過閱讀以下范文,我們可以了解到不同人士對(duì)培訓(xùn)的理解和認(rèn)識(shí),從而啟發(fā)我們對(duì)培訓(xùn)的思考和學(xué)習(xí)。
每個(gè)月寫一份工作總結(jié),有助于我們保持對(duì)工作的持續(xù)關(guān)注和反思。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。很榮幸來到x幼兒園擔(dān)任保潔員,這份工作
教師工作計(jì)劃是根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和個(gè)人的職責(zé)而制定的一份規(guī)劃性文件,可以幫助教師在教學(xué)過程中更好地組織和安排時(shí)間和資源。以下是一些優(yōu)秀教師的教師工作計(jì)劃范文,供
黨課是黨組織對(duì)黨員干部進(jìn)行黨性教育和思想政治工作的重要形式。小編為大家整理了一些黨課學(xué)習(xí)資料和參考書籍,大家可以一起學(xué)習(xí)借鑒。近日,路局黨委為每名黨員同志下發(fā)了
年終總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,可以幫助我們檢視自己過去一年的成果與不足。這是一些來自不同領(lǐng)域和行業(yè)的年終總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼
不同人群對(duì)于購房的需求和偏好有所不同,因此在購房前需要明確自己的目標(biāo)和需求。下面是一些購房范文,大家可以參考其中的寫作思路和表達(dá)方式。遼寧是中國重要的老工業(yè)基地
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作時(shí)間內(nèi)對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種概括和總結(jié)。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。一學(xué)年即將過去,在這一年中,
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種重要的學(xué)習(xí)成果,通過它我們可以展示自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力,獲得他人的認(rèn)可和評(píng)價(jià)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,從中汲取寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。
總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,通過總結(jié),我們可以將知識(shí)更好地吸收和運(yùn)用。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。本學(xué)年,我班團(tuán)支部在學(xué)院黨總
一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,為未來的工作提供參考和思考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到其他人的成功經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn),同時(shí)也能夠找到自己的工作
寫心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)于某一主題的理解和認(rèn)識(shí)。下面是一些值得閱讀的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⒌虾蛶椭?。通過微黨課的學(xué)習(xí),讓我明白當(dāng)前的任
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以與他人分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)共同成長。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),相信會(huì)給大家的學(xué)習(xí)帶來一些啟發(fā)和思考。
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