主持人在主持詞中還需要注意承上啟下的銜接，使整個活動的進程順暢而流暢。作為主持人，他們在不同場合下的表現給我們帶來了很多啟示和思考，讓我們一起來領略他們的魅力。

愛的主持詞串詞（模板17篇）篇一

戴：今夜，是夢想讓我們的心碰撞在一起;今夜，是我們用青年的朝氣將*的火焰點燃的時刻。

吳：似水年華，是幽谷里落花伴潺潺溪水遠流;是北風中片片紅葉隨風飄零;。

戴：似水年華，是不知不覺中，我們從懵懂到參悟整個人生;是無端的惆悵與沉思之后，開始學會珍惜。

合：似水年華里，我們不再沉默，讓心翱翔在蔚藍的天穹。

戴：尊敬的各位領導、各位來賓。

吳：親愛的同學們。

合：大家晚上好!

戴：歡迎大家來到職業師范技術學院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現場。

吳：首先讓我們介紹一下出席本場比賽的領導和嘉賓，他們分別是。

職師院以及各兄弟院系文藝部長。

歡迎你們的到來!

戴：讓我們再次用熱烈的掌聲向蒞臨本場比賽的評委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面，由我來介紹一下本場比賽的賽制，本場比賽采用十分制，在比賽結束我們將選出創意獎、人氣獎、表現獎等8個獎項，并且我們會在今晚比賽接近尾聲時選出3位幸運觀眾，送出精美的獎品。

吳：同時讓我們感謝博倫眼鏡，農輝駕校,美拉團購網對本次大賽的大力贊助!

戴：職師院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽。

合：正式開始!

1.《一生有你》。

吳：剛剛我們已經目睹了所有選手的風采，那么我們的比賽就正式開始了哦!往事慢慢飄散，多少人能承受這無情的變遷，將一切歸于平淡。

戴：不老的傳說永不老，那是因為三生有幸，一生有你。有請章凱峰帶來歌曲《一生有你》。

掌聲歡迎。

2.《我叫黃腳丫》。

戴：有一個姑娘她有一些任性她還有一些囂張，有一些叛逆還有一些瘋狂，那她是誰呢?

3.《今天你要嫁給我》。

戴：這個黃腳丫姑娘真的是很有趣，很可愛呢。。

4.小品《面試》。

5.詩歌朗誦+書法《相信未來》。

6.健美操。

7.古箏+古典舞。

吳：珠纓旋轉星宿搖，花蔓抖擻柳絮舞。涂香莫惜蓮承步，長愁羅袖凌波去。

戴：江南水鄉在夕陽的晚景中，漁舟紛紛歸航。江面琴聲漸起，一位女子在江畔翩翩起舞。

吳：多么有意境的畫面啊，那么現在讓我們再次重現吧!

8.歌舞《中國人》。

吳：中國，這個名字響徹了世界，“*的臉，黑色的眼”使我們共同的標志，讓世界都記住我們都是中國人。

戴：現在有請謝鑫帶上他的伙伴給我們帶來這首充滿*的《中國人》。

吳:一首中國人深深的打動了我們，那么現在我們放松一下吧，跟場下的朋友來個下互動吧，現在把舞臺交給何銀吧。

9.吉他彈唱+情景劇。

戴：今天我們說要給大家帶來一個樂彩紛飛的晚會。那么接下來我們將精彩的演出呈現給我們的觀眾朋友們。

吳：接下來有請李珂，鄢江峰等同學給我們帶來吉他彈唱為背景樂的情景劇，大家掌聲歡迎。

10.星月神話。

戴：我的一生最美好的場景就是遇見你，在人海茫茫中靜靜凝望著你，陌生又熟悉。

戴：下面，就讓我們隨著這悠揚的樂聲，走進美麗的神話之中，感受一段跨越千年的感人愛情，有請林碧玉帶來歌曲《星月神話》，掌聲有請!

11.埃及艷后。

戴：沉睡千年的埃及艷后在靈蛇的召喚下蘇醒，綠樹繁郁的尼羅河將會上演怎么樣的意境呢。

12.合唱《同桌的你》。

戴：偉翔，你覺得大學和以前讀高中有什么區別沒?

吳：有啊，有很多不同啊，最重要的是上課沒有固定的教室，沒有固定的同桌，說到這里，我還挺想念我的同桌的。

戴：多年以后，同桌的你，還記得嗎，我們的快樂時光，多年以后，經歷了歲月的劃痕，依然記得同桌的你那張多愁善感的臉龐。接下來有請徐晨和蔡緒欣為大家帶來的歌曲《同桌的你》。

13.嘻哈舞。

吳：我們大學生始終保持著青春活力，積極向上的生活態度。保持青春的秘訣是有一顆不安分的心，讓我們一起進入不安分的世界吧!現在請大家一起欣賞我們的嘻哈舞表演。

14.萬寧《誰》。

吳：好熱情搞笑的一段舞蹈啊，很給力啊!恩，話說這屆新生才藝大賽的冠軍得主還沒有出爐呢，但是我們上屆的冠軍萬寧現在也才我們大賽的現場哦。

戴：真的嗎?我一直還記得她唱的《囚鳥》，雖然講戀愛中的戀人比如的很奇怪，但是她的歌聲真的很美。

戴:：萬寧的歌聲真的十分動人,那我們的比賽就在這告一段落了,現在有請周書記為我們本場比賽作點評,有請!

戴:好吧，下面掌聲有請參賽選手上臺。首先我宣布獲得人氣獎的是獲得(獲獎選手向前一步)。

吳：真是實至名歸啊，下面掌聲有請為我們的獲獎選手頒獎!(背景音樂起)。

戴：接下來要宣布的是本次大賽的前3名，第3名是。。。。第2名是。。。第一名也就是我們的冠軍是(同學們請淡定)是。。。。。。

吳：掌聲有請院領導。。。。。。。。。。。。。為我們的選手頒獎!

戴：讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝頒獎嘉賓以及祝賀我們的獲獎選手!

吳：歡樂的時光總是短暫的，比賽進行到這已經接近尾聲了，萬千的祝福伴隨著夢想組成一組旋律，將你我的心溫暖!

戴：伴著優美的旋律;我們燃燒*，積蓄力量;。

吳：和著青春的節拍;開拓創新、譜寫新的輝煌。

合：年華似水，澆灌青春，我要我的精彩在掌心綻放!

吳：老師們、同學們，綻放似水年華新生才藝大賽到此結束，祝大家萬事如意、心想事成!

愛的主持詞串詞（模板17篇）篇二

女：時光飛逝。

男：春華秋實。

女：春種秋收。

男：又是一年風雨兼程。

女：又是一年頃情奉獻。

合：迎來了充滿希望的20xx年。

女：大家辭舊迎新。

男：大家繼往開來。

女：20xx年漸行漸遠。

男：20xx年破浪而來。

女：大家歡聚一堂。

男：大家熱情激。

女：大家追逐的夢想。

男：大家奔向新的征程。

女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽。

男：用穩健的經營培育未來的花朵。

女：為了美好為了明天為了未來。

男：大家開拓大家創新大家奮斗。

女：營造快樂和幸福。

男：釀造歡樂和吉祥。

合：請您欣賞等的舞蹈《歡樂頌》。

女：一段歡樂吉祥的樂曲，展開了大家元旦晚會的序幕。

男：一段熱烈的舞蹈，預示著大家的美景。

女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?

男：請欣賞精彩呈獻的三句半。

女：一段詼諧幽默的曲藝節目，讓大家看到了一年來領導職工的辛苦和付出。

男：為了今天的美好，大家努力奮斗著。

女：為了明天的精彩，大家一致在努力。

男：下面的節目，也許會讓更多的人感受到曾經的浪漫和感動。

女：接下來請欣賞等呈獻的歌伴舞。

男：《莫斯科郊外的晚上》。

男：深秋的'花園。

女：明媚的月光。

男：還有一對幸福的情侶。

女：令人陶醉的夜晚。

男：讓大家記住那個晚上和今天的晚會吧。

女：留住昨天留住今夜。

男：接下來請參加今晚的幸運大獎抽取。

女：首先開始今晚等獎抽取。

男：請上臺抽取等獎。

男：(公布獲獎人)。

女：(公布獲獎獎品)。

男：祝賀獲獎人獲獎。

女：祝獲獎人新年好運，幸福快相隨。

男：接下來，繼續欣賞晚會節目。

女：請欣賞熱情，火爆的勁舞。

男：有請等呈獻。

合：踢踏舞《綠光》。

女：踢踏舞火爆熱烈。

男：充滿青春的靚麗。

女：接下來會是什么節目呢?

男：請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。

女：有請。

女：真的是很精彩，味道好極了。

男：讓時光倒流，回到從前。

女：精典，懷舊。

男：有滋有味。

女：下面請欣賞現代時尚節目。

男：請看的時尚秀表演。

男：欣賞過古典、懷舊、現代節目，讓大家再度輕松一下。

女：讓大家再度揭曉今天的幸運大獎。

男：有請隆重出場。

女：抽取今晚的等獎。

男：(公布獲獎人)。

女：(公布獲獎獎品)。

男：工作千頭萬緒。

女：各個環節環環相扣。

男：緊張而忙碌。

女：細致而辛苦。

男：也許深藏不外露。

女：也許別有小洞天。

男：有請。

女：呈獻別樣的精彩。

男：另類風格的獨唱。

女：好一個另類獨唱。

男：好一個別樣保安。

女：熱情奔放讓人刮目相看。

男：激昂慷慨令人一曲難忘。

女：下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》。

男：有請。

男：別具一格的詩朗頌。

女：讓人若有所思，浮想聯翩。

男：似乎讓人有些安靜了一些。

女：那么就再熱烈一些?

男：再燃起一把火?

女：點燃。

男：唱響夢想。

女：請欣賞歌曲串燒。

男：有請等。

男：歌曲串燒的確熱情似火。

女：夢里夢外都是愛。

男：年輕的心情有所系愛有所鐘。

女：還有更抒情的。

男：是嗎?

女：你看太陽爬上來了。

男：哦，他們過來了。

女：請欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。

男：青春靚麗。

女：青春無價。

男：青春無限美好。

女：因為大家正年輕。

男：請繼續欣賞等給大家帶來的現代舞《大家正年輕》。

女：太好了一一一大家正年輕。

男：太好了一一一大家正年輕。

女：年輕，不僅僅是年齡。

男：年輕，也不僅僅是美好。

女：年輕，不僅僅是青春。

男：年輕，不僅僅是榮耀。

女：年輕是積累。

男：年輕是努力。

女：年輕是奮斗。

男：年輕是回報。

女：年輕是責任。

男：年輕是奉獻。

女：今天的成長會使大家明天更加成熟。

男：明天的成熟會讓大家更加珍惜今天。

女：抓住今天才會更加年輕。

男：擁有今天才能把握未來。

女：今天大家在此相聚。

男：明天大家創造輝煌。

女：明天的太陽正在東方噴薄欲出。

男：新的一年正在不遠處悄然面來。

女：祝各位領導、各位來賓新年健康快樂。

男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。

合：祝大家萬事如意、心想速事成。

男：祝大家舉杯暢飲共享美好。

女：祝大家笑口常開、共度良宵。

合：祝大家新年新氣象。

祝大家新年新面貌。

實現理想，走向成功!

幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師1：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!

師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現在開始!

中三班《洗刷刷》。

幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，

幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。

合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。

大二班《孔雀舞》。

師1：美麗的孔雀高貴而優雅，它帶給我們的是一種美的享受。

師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力。

大大班《隱形的翅膀》。

師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》。

舞蹈班《春曉》。

愛的主持詞串詞（模板17篇）篇三

尊敬的各位來賓，親愛的朋友們：

大家中午好!

今天，是20xx年12月5日，農歷。我們懷著同樣的目的，帶著相同的祝福，有緣相聚在宜都財苑大酒店，參加王勇先生30歲生日宴會。首先，請允許我代表今天的壽星及其家人,對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

30歲,命運中負有轉折意義的年歲。我們的壽星王勇先生在過去的30個春秋里，走過了青澀和成熟,經歷了快樂和痛苦.如今，30歲的王勇先生經歷了風霜雪雨，品嘗了人生百味。已變得成熟冷靜，果斷干脆，閱歷豐富，精力充沛。下面，就讓我們用最熱烈的掌聲請出今天的主角王勇先生及其家人閃亮登場!掌聲歡迎!

看，多么甜蜜、多么溫馨的一個小家庭啊!男主人公王勇先生風度翩翩，相貌堂堂，精神抖擻，神采飛揚。女主人裴成蓉女士貌美如花，賢惠端莊。兩位的愛女，我們的小天使王心雨小朋友天真可愛，活潑開朗。多么令人羨慕的家庭啊!讓我們再次把最熱烈的掌聲和最真誠的祝福送給他們!謝謝!

下面，讓我們一起走近這個幸福的家庭。首先，有請壽星王勇先生!王先生您好!首先，祝您生日快樂!今天，看到這么多的親朋好友給您送來了生日的祝福，您的心情怎么樣?(高興、激動)那么此時您的心中一定有千言萬語想要對大家說吧?(是的)下面讓我們歡迎王勇先生致答謝詞。

愛的主持詞串詞（模板17篇）篇四

a：現場的觀眾朋友們;。

b：電視前的觀眾朋友們;。

a、b：大家晚上好;。

b:首先向大家介紹一下今天光臨我們現場的各位領導，他們是：

a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們到來;。

b：歲月匆匆，新的一年又開始了，20xx年已成了記憶;。

a：這一年中，您或許已經敏銳的見證了我們邁進的歷程;。

b：這一年中，總有一些感動，讓我們心情澎湃，不能停止;。

a：今晚，我們將對這次評選活動進行揭曉;。

b：首先我們要揭曉的是20xx年“感動”十大新聞;。

a：哪些新聞將會入先呢?讓我們拭目以待;。

(音樂起6位主持人說新聞)。

a：沒有什么可以輕易把人打動，除了內心的愛;。

b：沒有什么可以輕易把人打動，除了前進的腳步;。

a：接下來，我們請：

為我們揭曉20xx年“咸動”十大新聞事件;。

b：有請：

(揭曉)。

b：現在，我們把他們請出來;。

(當時心情，獲救后感受)。

a：今天，來到我們現場的還有萬佳源購物中心總經理先生，有請。

(當時……心情……現在……在這里……想對公安干警說什么……)。

獻花，同期。

(《感動》音樂起)。

a：接下來，我們開始今天頒獎的第二個環節“感動”十大新聞人物的揭曉;。

b：這10個人物也是經過推薦初選、投票評選產生的;。

a：他們或者用自己的力量，推動社會發展與進步，體現出積極向上、奮發有為的精神;。

b：他們或者用自己的行為，詮釋了一個人對社會應當擔當的責任;。

a：他們或者用自己的故事，解讀人與人之間應該有的美好感情;。

b：他們的付出實現了人生的價值;。

a：下面，我們通過大屏幕，來看一個短片。

(看片)。

b：讓我們以熱烈的掌聲請出20xx年度“感動”十大新聞人物師智敏出場;。

a：請為他頒獎;。

b：現在把評審團給他的頒獎辭讀給大家。

(人物感言)。

(二——十名人物以此類推)。

b：他們的人格和精神滋養著我們的心靈，照亮我們的前路和夢想;。

b：我們祝福這些人，祝福每一個為自己奮斗的人，祝福每一個為他人利益而努力的人;。

(音樂起，今夜無人入眠)。

a：今夜無人入眠;。

b：今夜激蕩豪情無限;。

a：今晚我們在這里懷著喜悅的心情，揭曉了20xx年度十大---。

b：我們一直相信，未來比歷史更激動人心;。

a：接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請市委書記李明波為我們致辭;。

(致辭)。

(音樂起)。

(十大新聞人物上場，全體頒獎嘉賓上場)。

a：觀眾朋友們，20xx已經過去，溫暖留在了我們心里;。

b：讓我們把昨天的頌歌化作今天的號角，為我們未竟的事業壯行;。

b：讓我們祝福我們的，我們祝愿他高歌猛進，順利前行;。

a：我們祝愿全市人民幸福安康;。

a：再見。

愛的主持詞串詞（模板17篇）篇五

a：本次升旗儀式由我們五.二李光祥中隊主持。我是主持人周曉宇。

b：我是主持人孫越洋。

a：迎著春風和希望，四月的歌聲已經響起，含著紅色和莊嚴。再過幾天就是清明節了，清明，是我國的二十四節氣之一，清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“植樹造林，莫過清明”的農諺。春光明媚、草木吐綠的清明時節，也是人們春游、踏青的好時機。

b：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每到此時，人們總會祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德。可是，同學們，你們想過嗎?我們的親人僅僅是與我們有血緣關系的人嗎?不是的，還有那些為國捐軀、用生命和鮮血澆灌了中華沃土的烈士們。

a：今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月。祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。

b：清明節也是民族掃墓節。先烈們的功績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!

一、宣布：“尋英雄革命路、展領巾愛國志”主題升旗儀式現在開始!

二、宣講升旗手事跡。

擔任本次升旗儀式的升旗手的是華旭、蘇和光治兩名少先隊員，護旗手是弭云朗的張栩然兩名少先隊員。

華旭是我中隊的普通少先隊員，他有著一副關心班集體的熱心腸，中隊中的大事小情都被裝在她那雙清澈明亮的大眼睛里，買魚缸用品，為班集體買清掃用具，幫老師掛班級儲物柜，擋簾……她就是我們中隊的小雷鋒。

蘇和光治是一位日本的學生，他在文明禮儀方面是我們班同學的榜樣。他是學校足球隊的隊員，更難得可貴的是大運動量的足球訓練后，他還能堅持按時完成作業，每天放學后，他總主動幫助老師分擔班務。老師總夸他把簡單的事堅持做就不簡單。

弭云朗是一個調皮好動的孩子，以前的他上課總管不住自己，但是自從班干部改選之后，他擔任了衛生委員，如今的他就像變了個人似的，早晨他到分擔區清掃，檢查同學值日，成為老師的里的小助手。雖然他在某些方面還有些不足，但我們相信他一定會迎頭趕上的。

張栩然，他是我中隊一個厚道、善良的男孩子，從中心小學轉入我中隊后，他的自律守紀給同學們留下深刻的印象。班干部改選中，他當選了紀律委員，他對待工作認真盡職，大家都信服他。他還很有上進心，我們相信用不了多久他便會適應新環境，從而表現得更加出色!

所以我中隊一致推選他們為本次升旗儀式的升旗手和護旗手。

三、請中隊輔導員孫老師和校外輔導員李阿姨為他們佩戴升旗手和護旗手綬帶。

四、請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

五、請國旗護衛隊出旗，敬禮。

六、升國旗，奏國歌，唱國歌。

七、a:美麗的花瓣飄飄灑灑，在快樂的校園里，在燦爛的陽光下，片片化作七色彩霞，多么熟悉的旋律啊，讓我們再次唱響他吧，唱校歌。

八、(齊)我們的校風是：樂學，創新，求美，健體。

我們的學風是：學會做人學會學習學會生活學會合作學會發展。

我們的校訓是：求真求實求新求特發展特色創建名校。

愛的主持詞串詞（模板17篇）篇六

開場白：

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!

夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學年的希望;再起秋風，吹拂著跳動的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。

~~學校20~~年秋季開學典禮現在開始。

第一項：整理隊伍!

全體同學，立正，向右轉!向右轉!向右轉!向右轉!向前看!稍息!立正!稍息!

第二項：升旗儀式。

全體，立正!現在舉行升旗儀式!

升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。

齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!

禮畢!

第三項：歡迎新老師和新同學!

新學期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學，還有轉入我校的新同學，更有我們的新老師。

接下來，我向同學們介紹剛剛來到我們學校的新老師!

(介紹新老師，請新老師到臺前亮相：.......)。

讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。

第四項：校長致詞。

我們新中學校之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!

新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長~~老師為本次開學典禮致辭。

(~~校長講話)。

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長~~老師，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向。

第五項：

我們來學校做什么?我們的主要任務是什么?我們來學校是學習的，學習如何做人和做事。學習怎樣安排，學校對教學有什么要求?這些我們都要清楚，現在請學校教導處主任~~老師給老師和同學們講話。

第六項：

良好的行為習慣，是人成長中十分重要的方面，沒有良好習慣的人注定難成氣候。保持良好的校風校貌、班風學風，師生有良好的精神狀態，我們的學校、我們的事業才能發展。具體該怎樣做?下面有請政教處負責人~~老師講話。

(張老師講話)。

第七項：

我校災后恢復重建工作，現已經全面完成，學校面貌由此發生了明顯的變化。合理有效、節約使用教育教學資源，跟國家建設和發展緊密相連。但是過去，我們在班級、功能室、學校公共財物等管理上，以及用餐浪費上，還有一些不足之處。下面，我們請學校辦公室主任~~老師講一講有關要求。

第八項：我的希望……。

同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。

我們學校有不錯的教學設施，愛崗敬業的教師，更重要的是有勤奮好學的學生。同學們要在學校所提供的條件下博學廣聞、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們新中學校有一批高素質的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創造，精雕細刻;說他們是老師、不如說他們更像是同學們的父母，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節即將到來之際，在此，向我們的老師表達深深的祝福!讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!

結束語：

校長的要求，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。

現在，請讓我用《新中學校賦》最后一段來結束今天的開學典禮：負笈童蒙兮金秋來校，志存高遠兮九載業成;長江后浪兮推涌前浪，未來歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進一層;山登絕頂兮人立高峰，知探無涯兮我臻上乘。

祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

我宣布：~~學校20~~年秋期開學典禮到此結束。

愛的主持詞串詞（模板17篇）篇七

2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光。

1：螢火蟲用愛的力量散發光芒，于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》，請歌曲《愛的供養》做好準備。

節目二：歌曲《愛的供養》。

2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過，下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養》。請舞蹈《星座密碼》做好準備。

節目三：舞蹈《星座密碼》。

1.只有朋友之間才知道，要永遠好好守護一組暗號，讓我們一起跳出快樂的舞蹈，只要有信心夢想就會達到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》，請舞蹈《小蘋果》做好準備。

節目四：舞蹈《小蘋果》。

2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳的旋律就是今年。

最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞，那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》，請雜技《雙神機器》做好準備。

節目五：雜技《雙神機器》。

1：聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢，他們還賣關子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學們是否跟老師一樣期待呢?下面請欣賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術表演做好準備。

節目六：魔術表演。

2：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來點特別的吧，接下來就是見證奇跡的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術表演。

節目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》。

1.在這歡快的節日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學教會我們成長，感恩親愛的祖國，同學們，常懷一顆感恩之心，我們將會收獲更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。

節目八：歌曲《明天會更好》。

昨天，只隱約可見，是遠去的微笑;。

今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;。

眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：

《明天會更好》!

請欣賞歌曲《明天會更好》。

愛的主持詞串詞（模板17篇）篇八

a：20~~年“虎鄉歡樂年”春節文藝晚會到了與大家說再見的時候了。

b：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動的親情與感動。

c：難忘今宵，難忘這萬家團圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。

d：難忘今宵，難忘這歡樂的情景。

a：難忘今宵，難忘這幸福的時光。

b：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點，為宜黃這個正在崛起的虎鄉，放聲歌唱，宜黃的明天一定會燦爛輝煌!

c：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬事如意!

d：祝愿我們的宜黃繁榮昌盛，再攀高峰!

ab：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔!

合：20~~年“虎鄉歡樂年”春節文藝晚會到此結束，朋友們，再見!

女：親愛的朋友們，

男：春節聯歡晚會到此結束，

女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利，

合：祝大家晚安。

愛的主持詞串詞（模板17篇）篇九

大家晚上好！光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的2x年即將過去，充滿希望和挑戰的2x年悄然來臨。我們天序員工歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節！歲月不居，天道酬勤，在過去的一年中我們齊心協力銳意進取奮發圖強開拓創新技術上不斷攻克難關市場上不斷開疆拓土我們辛勤的工作換來了豐碩的收獲！展望即將迎來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產品等著我們去開發，更大的市場等著我們去征服，一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能……摘要部分，以下是詳細內容：

男：金牛報春來！

女：又是瑞雪飄飛的季節了，我們*集團這個大家庭每到這時候總會歡聚一堂。

男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節日！

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。

合：身體健康，工作順利，元旦快樂，萬事如意！

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首2x年，我們驕傲。

女：回首2x年，我們自豪。

男：回首過去，我們熱情洋溢。

女：展望未來，我們斗志昂揚。

男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。

女：向著更高的目標飛翔。

男：*集團2x年元旦聯歡會。

合：現在開始。

1、

2、

3、

4、

男：快樂的時光總是那么短暫。

女：團聚的日子特別讓人感動。

男：今天我們歡歌笑語。

女：今天我們暢想未來。

男：讓我們記住今天。

女：讓我們期待明天。

男：*集團慶元旦聯歡會到此結束。

女：讓我們明年再相會。

合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！

再見！

愛的主持詞串詞（模板17篇）篇十

女：新的期待。

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫男：沒有松風的秋，雁去長空；女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們歡聚在一起。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來。

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來。

合：歌唱輝煌的__年__班（結尾詞）。

女：編成絢麗的歲月。

男：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

女：愿雨里有你的收獲，男：愿風中傳你的捷報。

女：陽光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

合：親愛的老師、同學們。

合：再見。

愛的主持詞串詞（模板17篇）篇十一

乙：孩提時就有一個渴望，渴望肩能生出翅膀。

丙：像蝴蝶一樣穿梭，陶醉于花的芬芳;

丁：像海燕一樣吶喊，勇敢的搏擊風浪。

甲：在大地的懷抱中，跳動的音符圓了我兒時的夢幻;

乙：在閃亮的聚光燈下，飛旋的舞步成就我青春的渴望。

丙：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，歡迎來到20--級音樂學班“舞蹈編導專場晚會”。下面請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，他們分別是：

丁：十分歡迎各位，以及到場的所有觀眾朋友們。

甲：經過同學們一個多月的辛苦排練，我們為大家獻上本場晚會。在此期間許多同學只要一有空閑時間就來到舞蹈教室進行排練。

乙：雖然我們不是專業的舞蹈團隊，但我們有一個非常負責任的老師，-老師有時即使生病也堅持與我們一起排練，在她的的辛勤指導下我們取得了很大的進步，我班輔導員張芷婧老師雖然身體不便，也仍然時刻關心本次晚會的進展。

丙：我系領導也非常重視對學生專業素質的培養，為我們提供了本次登上舞臺的機會，使我們能由理論走向實踐，陳艷偉副主任還親臨彩排現場進行指導。

丁：我們按照校領導制定的“就業能稱職、創業有能力，深造有基礎、發展有后勁”的應用型人才培養定位，堅持以第二課堂實踐教學為載體，突出實踐能力的培養和學生個性發展。

甲：今晚，就讓我們一起在這里載歌載舞，

乙：今晚，就讓我們一起在這里讓理想之舟揚帆遠航。

丙：茉莉原產于印度，葉色翠綠，花朵潔白，香氣濃郁，滿園花開也開不過它，

丁：下面請欣賞舞蹈《花茉莉》表演：鄒紅紅馬青梅王文楨

4、丁：中華56個民族都是能歌善舞的民族，作為第一大民族的漢族當然也不例外，下面請欣賞由王文楨為大家帶來的獨舞《漢家小院》，有請。

5、甲：它瞇著雙眼?它點著腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。

請欣賞劉小琳小朋友給我們帶來的獨舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來了

6、乙：《女兵》是根據東北抗日聯軍女戰士冷云等烈士英雄史實創作的舞蹈作品。編導用革命現實主義的創作方法，把生活的真實轉化為藝術的真實，生動地再現了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。

丙：請欣賞由-老師指導，鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。

7、丁：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜愛。踏著節拍，讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

8、甲：下面有請欣賞由10級音樂學男生帶來的現代舞insomnia

11、丁：子娟，你知道最近非常火的舞蹈嗎?

甲：當然，騎馬舞

14、丁：古人云：臺上一分鐘，臺下十年功，讓我們一起走進我們優秀的舞蹈演員的日常的基本功訓練。

結束舞：《神州共舉杯》

從大漠戈壁到東海之濱

從北疆雪域到南國椰林

濤濤江河水，拳拳赤子心

巍巍昆侖山，浩浩中華魂

請欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞：楊婉君秦智慧表演：李麗胡麗郅瑞娟等

結束語

甲：青春是一首詩，詩行里寫滿對未來的向往;

乙：青春是一幅畫，每一種顏色都蘊含七彩光芒。

丙：青春，意味著無盡的活力，

丁：青春，讓生命之火烈烈張揚。

甲：在母校這片熱土上，我們盡展青春的亮麗，

乙：在師長關切的眼光中，我們迎風展翅翱翔。

丙：親愛的母校，是您讓我的羽翼逐漸豐滿，

丁：敬愛的師長，是您在漫漫人生之路上，為我導航。

甲：感謝您，我的母校;

乙：感謝您，我的師長!

丁：--學院音樂表演系首屆舞蹈專場晚會到此結束。祝各位來賓、各位朋友

合：身體健康，萬事如意!

謝謝大家!晚安。

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愛的主持詞串詞（模板17篇）篇十二

女：漫過時間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。

女：我們吟頌那些優美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶。

男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。

女：火紅的青春，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。

男：玉不琢，不成器，人不學，不知義。通過詩歌，我們知道了該如何認真學習。

女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”通過字經，我們懂得許多做人的道理。

男：讓我們在學中做,。

女:讓我們在做中學,。

男:讓我們和詩歌經典一起。

(合)神采飛揚。

男：首先請欣賞《激情飛揚“三字經”》。

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愛的主持詞串詞（模板17篇）篇十三

男：各位同學。

合：大家下午好。

女：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠。

男：銀裝素裹，合著時代的節拍，姍姍而來。

女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。

男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；

女：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起。

男：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

女：現在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽。

合：正式開始！

女：無論您在哪里，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了。現在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備！

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愛的主持詞串詞（模板17篇）篇十四

司儀：先生們，女士們，各位尊敬的來賓，大家好!!

男：我是。

女：我是。首先請允許我們兩個代表philps中國投資有限公司上海分公司向今天在場所有的嘉賓和各位親愛的同仁們，表示最熱烈的歡迎!

男：philips’eveningof20xx，20xx飛利浦之夜來到了大劇院望星空，在這美麗的星空下，我們將一起度過三個小時的美妙時光。

女：是的，今天晚上我們為大家精心準備了一臺充分強調同分共享的參與性的晚會。除了精彩的演出讓大家欣賞個夠之外，今年最大的特別之處是設置了非常有意思的團隊游戲。要考考大家的腦力、眼力、體力、判斷力......

男：尤其是團隊的合作能力，看看我們精英的philips團隊到底有多優秀，看看大家的默契程度，看看誰又能夠最終脫穎而出拔得頭籌?大家不妨在品嘗美食的同時，好好準備一下吧，當然，獲勝者都會得到令你驚喜的禮品，滿載而歸。希望各位來賓能在這里度過一個輕松，愉快，精彩，難忘的philips之夜!!

3/19:05公司高層致開幕辭。

女：轉眼又一年了。在這一年中，我們philips中國投資有限公司上海分公司又有了哪些驕人的成績?又加入了多少新生力量?又有哪些榮耀可以來和在座所有的同仁們一起分享的呢?首先我們就有請mr.為大家致開幕詞。

4/19:15全場舉杯敬酒儀式。

致辭完畢。

兩位司儀手持酒杯上場，與mr.一起向全場嘉賓舉杯致意。

(配合vip的祝酒辭，挑動營造全場共同參與的氣氛，制造一次熱場。)。

男/女：干杯!

男：好，謝謝!再次謝謝mr.!

5/19:30表演一：philips員工戲曲大聯唱(research)。

男：今天來參加我們年會的朋友們真是濟濟一堂，藏龍臥虎。

女：怎么講?

男：philips之所以能夠一直大聲宣告“讓我們做的更好”，就是因為整個philips團隊人才濟濟精英輩出啊。今天在這個一年一度的philips武林大會上，各個部門都拿出了精心準備的獨門絕招來比試比試呢。

女：沒錯。接下來首先亮相的，就是我們philips的高精尖人才方陣——我們的research部門。他們為大家帶來的節目，那可是沒有幾年功底練不出來的，一般卡拉ok你是聽不到的那一種。

男：好，有請research部門為大家帶來的開門大戲——中華戲曲大聯唱。

6/19:55游戲一“相撲大比拼”(體能競技類)。

女：謝謝!謝謝research的同事們精彩的演出。

男：果然是藏而不露啊，沒想到平時西裝革履的先生裙裾飄飄的小姐們居然還有這等本事呢。

(參加者上臺站好)。

男：現在我們的選手都在這里了，我們把所有的參加者分成兩個方陣，每個方陣各5個人，都是3位先生2位小姐，非常公平。這邊是a方陣，我們請選個隊長請個名字。這邊是b方陣，同樣選個隊長起個名字。請問哪一位是隊長?你們隊伍的名字分別是?好的，現在隊伍已經成立了，請teresa來宣布游戲規則。

女：這個游戲的名字叫做“相撲大比拼”，大家一聽到這個名字也就猜到是怎么一回事了。沒錯，我們的選手就要在這個臺上當一回相撲運動員。不過大家不要緊張，這里誰也沒有專業相撲運動員的身材，我們的小姐尤其都是窈窕淑女，可怎么“比拼”法呢?所以呀，我們為大家準備了特制的——philips相撲服!

男：就是這個了，我們的選手就要穿上這一件特別制作的又厚又結實又不怕撞的相撲服進行比賽。

女：是的，比賽規則很簡單，每個隊各有5名選手，分別和對方的選手進行一一對決，當然，規定是男選手和男選手比賽，女選手和女選手比賽。在地上我們事先已經劃出了一個競賽圈，選手就是在這個圈子里面相撲，規定不可以攻擊對方的頭部或者是踢對方的腿，誰先把對手撞出這個圈子的為勝者。全場比賽采用5局3勝制，最后勝利的隊伍會獲得我們今天的“philips相撲金腰帶獎。”

當然有豐厚的獎品會送給你們。

好，現在，philips相撲大比拼正式開始!

7/20:10表演二：揚琴、琵琶、古箏協奏曲表演。

男/女：祝大家心想事成!馬到成功!

男：中國人在所有的節慶之中，最最重視的當然是辭舊迎新的春節了。在這個傳統的佳節里，我們要吃年夜飯，要守歲，要給小孩子壓歲錢，還有吃餃子吃湯團等等的習俗。

校園星光熠熠文藝晚會串詞串詞。

主持運動會主持詞范本匯總四篇。

實用的主持的主持詞模板匯總七篇。

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愛的主持詞串詞（模板17篇）篇十五

男：光陰荏苒。

女：時光飛逝。

男：春華秋實。

女：春種秋收。

男：又是一年風雨兼程。

女：又是一年頃情奉獻。

合：迎來了充滿希望的20xx年。

女：大家辭舊迎新。

男：大家繼往開來。

女：20xx年漸行漸遠。

男：20xx年破浪而來。

女：大家歡聚一堂。

男：大家熱情激。

女：大家追逐的夢想。

男：大家奔向新的征程。

女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽。

男：用穩健的經營培育未來的花朵。

女：為了美好為了明天為了未來。

男：大家開拓大家創新大家奮斗。

女：營造快樂和幸福。

男：釀造歡樂和吉祥。

合：請您欣賞等的舞蹈《歡樂頌》。

女：一段歡樂吉祥的樂曲，展開了大家元旦晚會的序幕。

男：一段熱烈的舞蹈，預示著大家的美景。

女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?

男：請欣賞精彩呈獻的三句半。

女：一段詼諧幽默的曲藝節目，讓大家看到了一年來領導職工的辛苦和付出。

男：為了今天的美好，大家努力奮斗著。

女：為了明天的精彩，大家一致在努力。

男：下面的節目，也許會讓更多的人感受到曾經的浪漫和感動。

女：接下來請欣賞等呈獻的歌伴舞。

男：《莫斯科郊外的晚上》。

男：深秋的'花園。

女：明媚的月光。

男：還有一對幸福的情侶。

女：令人陶醉的夜晚。

男：讓大家記住那個晚上和今天的晚會吧。

女：留住昨天留住今夜。

男：接下來請參加今晚的幸運大獎抽取。

女：首先開始今晚等獎抽取。

男：請上臺抽取等獎。

男：(公布獲獎人)。

女：(公布獲獎獎品)。

男：祝賀獲獎人獲獎。

女：祝獲獎人新年好運，幸福快相隨。

男：接下來，繼續欣賞晚會節目。

女：請欣賞熱情，火爆的勁舞。

男：有請等呈獻。

合：踢踏舞《綠光》。

女：踢踏舞火爆熱烈。

男：充滿青春的靚麗。

女：接下來會是什么節目呢?

男：請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。

女：有請。

女：真的是很精彩，味道好極了。

男：讓時光倒流，回到從前。

女：精典，懷舊。

男：有滋有味。

女：下面請欣賞現代時尚節目。

男：請看的時尚秀表演。

男：欣賞過古典、懷舊、現代節目，讓大家再度輕松一下。

女：讓大家再度揭曉今天的幸運大獎。

男：有請隆重出場。

女：抽取今晚的等獎。

男：(公布獲獎人)。

女：(公布獲獎獎品)。

男：工作千頭萬緒。

女：各個環節環環相扣。

男：緊張而忙碌。

女：細致而辛苦。

男：也許深藏不外露。

女：也許別有小洞天。

男：有請。

女：呈獻別樣的精彩。

男：另類風格的獨唱。

女：好一個另類獨唱。

男：好一個別樣保安。

女：熱情奔放讓人刮目相看。

男：激昂慷慨令人一曲難忘。

女：下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》。

男：有請。

男：別具一格的詩朗頌。

女：讓人若有所思，浮想聯翩。

男：似乎讓人有些安靜了一些。

女：那么就再熱烈一些?

男：再燃起一把火?

女：點燃。

男：唱響夢想。

女：請欣賞歌曲串燒。

男：有請等。

男：歌曲串燒的確熱情似火。

女：夢里夢外都是愛。

男：年輕的心情有所系愛有所鐘。

女：還有更抒情的。

男：是嗎?

女：你看太陽爬上來了。

男：哦，他們過來了。

女：請欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。

男：青春靚麗。

女：青春無價。

男：青春無限美好。

女：因為大家正年輕。

男：請繼續欣賞等給大家帶來的現代舞《大家正年輕》。

女：太好了一一一大家正年輕。

男：太好了一一一大家正年輕。

女：年輕，不僅僅是年齡。

男：年輕，也不僅僅是美好。

女：年輕，不僅僅是青春。

男：年輕，不僅僅是榮耀。

女：年輕是積累。

男：年輕是努力。

女：年輕是奮斗。

男：年輕是回報。

女：年輕是責任。

男：年輕是奉獻。

女：今天的成長會使大家明天更加成熟。

男：明天的成熟會讓大家更加珍惜今天。

女：抓住今天才會更加年輕。

男：擁有今天才能把握未來。

女：今天大家在此相聚。

男：明天大家創造輝煌。

女：明天的太陽正在東方噴薄欲出。

男：新的一年正在不遠處悄然面來。

女：祝各位領導、各位來賓新年健康快樂。

男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。

合：祝大家萬事如意、心想速事成。

男：祝大家舉杯暢飲共享美好。

女：祝大家笑口常開、共度良宵。

合：祝大家新年新氣象。

祝大家新年新面貌。

實現理想，走向成功!

幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師1：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!

師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現在開始!

中三班《洗刷刷》。

幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，

幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。

合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。

大二班《孔雀舞》。

師1：美麗的孔雀高貴而優雅，它帶給我們的是一種美的享受。

師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力。

大大班《隱形的翅膀》。

師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》。

舞蹈班《春曉》。

學校元旦主持主持詞范文合集六篇。

愛的主持詞串詞（模板17篇）篇十六

1、尊敬的各位女士們，先生們，各位來賓朋友們大家好！（掌聲）很高興大家來參加xx先生和xx小姐的結婚典禮。

首先我代表二位新人向各位的到來表示忠心的感謝！（掌聲）今天是公元20xx年的**月**號，農歷**月**日。

2、[結婚進行曲中]，

在這優美抒情浪漫的婚禮進行曲的伴湊下，在這個幸福的時刻里，在我們面前的這對新人，他們心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。這預示著他們幸福生活的開始。

朋友們，讓我們以衷心的祝福，為他們歡呼，為他們喝彩，為了他們完美的結合，而熱烈鼓掌，祝福他們擁有美好的未來！

3．（有請新郎新娘上臺）今天英俊瀟灑的新郎和美麗漂亮的新娘終于再次牽手了。

今天來參加你們婚禮的人是非常的多，可以說是高堂滿坐，各位的到來給你們的婚禮帶來了歡樂，同時也使得這里顯得蓬壁升輝。

在這里我代表婚禮舉行方表示：由衷地感謝！（鞠躬）。

充滿了幸福的氣息，下面我就介紹一下今天的主要來賓。（他們是雙方的父母親友，雙方的領導，證婚人）。

（請新郎新娘感謝來賓的到來）。

無論貧賤與富貴直到永遠嗎？那么，好讓我們祝他們一生平安，前程燦爛，白頭偕老。（掌聲）。

下面有請證婚人為他們頒發具有法律效力的證書。（證婚人上場宣讀證書）。

6、下面新人將向雙方父母之上深深的感恩禮，敬茶并改口。（有請雙方父母上臺）。

感謝父母的生育之恩一鞠躬感謝父母的養育之恩二鞠躬祝雙方父母健康長壽三鞠躬向雙父母敬茶并改口。

(請雙方父母給我們的新人和來賓講幾句話)〈合影〉。

7．下面兩位新人互相行禮一生一世一往情深一鞠躬心心相應恩恩愛愛二鞠躬三生有幸來賓作證三鞠躬（掌聲）。

接下來兩位新人將互送新婚的信物并喝下新婚的美酒。

（朋友們這紫紅色的美酒將予祝他們今后的生活幸福美滿。）。

（來賓們讓我們再次祝福他們）。

8．溫馨浪漫的時刻（親蜜的動作）。

在此他們將獻上深切的致謝禮。

感謝同學同事的關心一鞠躬感謝親朋好友的關心二鞠躬祝大家身體健康萬事如意三鞠躬感謝大家的真心祝福！

10．下面我們的新人將給我們帶來一個更溫馨的.時刻。他們將點燃新婚的生活，愛情的燭光。（放抒情的音樂）。

愿他們今后的生活像這燃燒的燭光一樣光明溫馨，朋友們讓我們用熱烈的掌聲祝福他們吧！

11．來賓朋友們在這美好的祝福和熱烈的掌聲中，在此我宣布xx先生與xx小姐的結婚典到此禮成。(將新人送入洞房)。

12．今天xx先生和xx小姐的婚禮是熱烈圓滿的，在此我代表新人向大家再一次的表示感謝！下面請大家盡情的享用這幸福的美宴吧。

完善部分：以上婚禮主持詞沒有拜天地的部分，可以在將新人送入洞房的時候加上：拜天地部分。

愛的主持詞串詞（模板17篇）篇十七

女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

合：共同慶祝xx年六一國際兒童節！

男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。

(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊！同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。

(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《xx》，請熱烈歡迎他們。

(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語)

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女：讓我們明年再相會。

合：再見。