通過活動方案，我們可以促進人際關系的建立和發展，增加團隊合作的機會和能力。以下是一些成功案例的活動方案范文，希望能給大家提供一些借鑒和參考的思路。

六一文藝演出活動方案（匯總15篇）篇一

活動過程：

一、帶領幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入活動主題。

1、出示幼兒用書，引導幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。

教師小結：教師根據幼兒的回答進行小結，書上的小朋友在慶祝自己的節日呢?

2、你們知道他們在慶祝什么節日嗎?(六一兒童節)。

3、他們在慶祝六一兒童節的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。

4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節目真不少!)。

5、提問：兒歌里提到的是什么節日?是誰的節日?你在這一天都會怎么度過呢?

教師根據兒歌內容進行小結。兒歌里說的六一兒童節，是小朋友們的節日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節的事情記錄了下來。

二、引導幼兒知道什么是海報。

2、幼兒猜測回答。

老師小結：海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面，當人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。三、引導幼兒構思制作海報的創意。

2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發表自己的構想。

3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。

4、幼兒制作海報，感受自己創造的成果。

四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創作出成果的自豪。

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六一文藝演出活動方案（匯總15篇）篇二

兒童是祖國的未來，民族的希望。為讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節日，使少年兒童能夠快樂學習、健康成長，在六一國際兒童節期間，華寧縣少工委按照市少工委的要求，結合華寧縣實際，以“我健康、我快樂、我成長”為主題，組織全縣少年兒童開展了一系列活動，現將活動情況總結如下：

一、提前謀劃，打牢活動基礎。

提前做好謀劃，是“六一”國際兒童節活動順利開展的基礎。縣少工委高度重視“六一”國際兒童節活動，提前一個月對六一活動進行了安排，明確了縣少工委將要組織開展的工作，并對各鄉鎮和中心校開展活動提出了要求。各鄉鎮和中心校按照要求，結合各自實際提前制定了切實可行的活動方案，并將任務進行分解，把責任落實到人，為開展好六一活動打牢了基礎。

二、精心組織，“六一”活動豐富多彩。

1、開展豐富多彩的文體活動。今年我縣的“六一”文體活動具有內容豐富、形式多樣、靈活實用等特點。全縣75所完小采取不同的方式，紛紛開展了文體活動，內容有文藝演出、游園活動、體育活動、主題隊會、新隊員入隊儀式等。文藝演出有歌舞、相聲、小品、個人才藝展示等。體育活動有廣播操表演、接力賽、滾籃球等。盤溪鎮中心校在各完小開展活動的基礎上，還集中舉行了“知榮辱、促成長”六一文藝匯演，13所完小的文藝隊參加了比賽。華溪中心校以“陽光下成長”為主題，舉辦了首屆藝術節展演活動，全鎮完小參加了展演。六一兒童節期間，全縣共進行文藝演出80多場次，表演節目800多個，進行體育活動50多場次，游園活動70多場，兒童自主設計的游園活動節目600多個，全縣各學校為3000多名少年兒童舉行了入隊儀式。

2、開展“學十佳、唱童謠、知榮辱、促成長”主題教育。全縣通過張貼“社會主義榮辱觀”宣傳畫，結合學生生活實際宣講榮辱觀;開展“校園新童謠”創編活動，各校吟誦“八榮八恥”童謠;開展“少先隊員快樂玉溪行”圖書漂流活動，學習十佳少先隊員先進事跡。參與了“知榮辱、樹新風、促和諧”征文活動，陶冶少年兒童的情操。全縣共進行榮辱觀學習講座80次，出黑板報300多期，張貼宣傳畫70張，印發“八榮八恥”宣傳材料200多份，發放學十佳圖書100本。部分完小還編排了以“八榮八恥”為主要內容的歌曲、舞蹈。

3、開展慰問貧困少年兒童活動。為讓全縣貧困少年兒童和留守兒童感受到組織的溫暖，感受到社會各界的關愛，過一個難忘、快樂的節日，華寧團縣委和縣少工委到寧州鎮右所小學和王馬小學對貧困少年兒童開展了捐贈慰問活動，向貧困學生捐贈了元的棉被，提供了300元的慰問金，右所小學和王馬小學的全體教師和學生500余人參加了慰問活動。縣殘聯等單位多方籌措慰問金12000多元，于“六一”兒童節前夕，到各鄉鎮召開座談會，對殘疾兒童進行了節日慰問。各地少先隊組織從實際出發，積極爭取各方面的支持，因地制宜地開展了各種慰問活動。

4、開展環保實踐活動。華寧團縣委以撫仙湖環保為主題，組織海鏡、海關沿湖兩所小學開展了慶六一系列主題活動。一是開展環保實踐活動。兩所小學的1000余名少先隊員來到撫仙湖邊，開展了拾撿垃圾活動。二是開展環保游園活動。活動通過環保知識問答、環保知識圖片拼接及一些環保互動游戲，讓少先隊員們既得到了樂趣，又接受了教育。三是開展環保主題文藝演出活動。隊員們以環保為主題，自編自演了《荷葉娃娃》、《湖邊歡樂》等舞蹈及《丟垃圾》等具有教育意義的小品。四是開展環保征文、征畫、手工作品比賽。兩所小學就組織全體少先隊員開展了環保作文、繪畫、手工制作競賽活動，讓隊員們在比賽中獲得知識、受到教育。為保證活動取得較好成效，團縣委共提供5300元活動經費，為隊員們購買了活動獎品、紀念品，制作了1100頂具有環保宣傳內容的小黃帽，為海鏡小學建設了環保宣傳櫥窗。活動讓學校師生們度過了一個有意義的節日，也為今后深入開展撫仙湖保護工作取到較好的促進作用。

5、開展交通實踐活動。華寧縣寧州示范小學組織了部分學生上街當交警，宣傳交通安全知識。小朋友身著制服，在縣交警隊的指揮下，分成兩組，一組手持交通宣傳單，向過往群眾發放交通安全知識和宣傳材料，一組在電力大樓十字路口，協助交警維護交通秩序。上街執法當交警，使小朋友們學到了更多的交通知識，親身體驗到了交警的職責，同時，也讓這些孩子度過了一個非常有意義的兒童節。

三、進行少先隊陣地建設檢查，促進少先隊工作。

六一文藝演出活動方案（匯總15篇）篇三

1．少先隊員“六一”聯歡。

2．營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質。

3．用歌聲、用舞蹈、用詩歌贊美友情、贊美母愛、贊美祖國。

“七彩童心燦爛夢想”。

因濱海禮堂六一前后濱海幼兒園也需要使用，彩排的時間作如下安排：

1．5月30日（周四）上午8：00—11：10，1—3年級和音樂組踏臺；（音樂由沈云峰老師控制）。

2．下午1：30—3：50，4—6年級和英語組踏臺。（音樂由沈云峰老師控制）。

3．5月31日（周五）上午8：00按節目單順序統一踏臺彩排，輪到節目未到彩排現場，跳過不侯，敬請諒解。因最后謝幕需要全體演員上臺，所以周五早上的踏臺請每個演員都到場。（建議：如果踏臺時間與化妝相沖突，可以到濱海報告廳化妝。）。

4．注意點：彩排時，請老師注意安全。

20xx年5月31日下午12：00出發，13：00正式開始。

濱海報告廳。

舞蹈、音樂劇、歌曲聯唱、器樂表演等。

校隊3個、英語組1個、1—5年級組各2個、六年級組2個體育組一個。

學校全體師生。

組長：倪光輝。

副組長：董丹陽、陳桂明。

成員：吳建軍、王銀亞、張紅、蔣丹、沈云峰、孔繁榮、駱琴琴、柴冬兒、陳佩佩、章佩佩、勵約、林海珍、錢寶串、肖群慧、蔣鳳亞。

1．主持人：鮑藝涵、吳文憶、陳奕恒、陳語心、葉澤濤、董霖。

2．節目串稿：王銀亞。

3．主持人負責：金晶。

4．標語、場地布置：孔繁榮和其他美術教師（5月31日早上布置完成）。

5．音響、燈光：沈云峰。

6．搬運器材、舞臺道具（臺階、話筒）：吳建軍、孔繁榮、王家國、陳飛（男）、徐旭、沈建榮。

7．拍照片：許照春、張偉姬，攝像：蔡何亞。

8．校合唱隊負責：翁偉女。

9．前場催場：張紅。

10．后場催場：吳清水、林錚。

11．舞臺總監制：駱琴琴。

12．現場紀律組織：年級組長、班主任、其他各位教師。

1．表彰：優秀大隊干部、優秀鼓號隊隊員、優秀環保小衛士、“孝悌”黑板報和手抄報評比第一名的班級和個人、縣美德好少年。

2．文藝匯演。

1．請老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，帶班老師主動協助做好準備工作。

2．全體學生帶凳子。

3．請各班班主任及帶隊老師對學生進行守紀律、講文明等教育。

4．節目相關的磁帶、光盤放入信封（寫清節目名稱）于5月26日（周一）12：00前上交沈云峰。

六一文藝演出活動方案（匯總15篇）篇四

1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。

2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題：“快樂童年、放飛夢想”

2、活動口號：自信、健康、文明、快樂。

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

(2)場景布置：掛彩旗、彩帶、氣球等;。

(3)節目編排：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。

(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。

(6)活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前3天)。

(7)家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。

(9)節目串聯詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

(11)撰寫“快樂童年、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

(1)各班排練節目。

(2)各班教師和幼兒提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

(3)在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;。

(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩)，并進行評選;。

(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;。

3、安全工作：

(1)為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前等待)以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。

(2)保證節目有序的進行;。

(3)安排門衛人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

六一文藝演出活動方案（匯總15篇）篇五

6月1日上午，龍海市第二實驗幼兒園舉辦了“童心飛揚快樂成長”慶六一文藝匯演，來自幼兒園大、中、小三個年段8個班級的全體幼兒和個別家長紛紛登臺進行了精彩表演，整臺演出共14個節目，幼兒園全體幼兒歡聚一堂，載歌載舞歡慶六一。

演出在幼兒園舞蹈隊帶來的精彩舞蹈《唔唔嚶，唔唔睡》中拉開序幕，接著，閩南特色童謠《午日節扒龍船》、《春天在叨位》，歌表演《洗洗手》、《童謠誦安全》，舞蹈《坐火車的小老鼠》，親子表演《親親兔寶貝》及講故事、合唱等節目輪番上陣，高潮迭起，最后活動在大班聲情并茂的詩朗誦《畢業季》中落下帷幕。全體小朋友既是觀眾也都是演員，他們身著節日的盛裝，用舞蹈跳出了歡樂，用歌聲傳遞了對童謠的熱愛，掌聲、笑聲、叫好聲此起彼伏，第二實驗幼兒園成為一片歡樂的海洋。

在演出中，幼兒園魏園長還為獲得“幼兒園好孩子”稱號的孩子頒發獎狀及獎品。

此次文藝匯演，不僅展示了孩子們健康成長、蓬勃向上的精神風貌，更是讓孩子們在活動中體驗了成長的快樂。

六一文藝演出活動方案（匯總15篇）篇六

快樂六一，體驗成長。

1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3、各班組織各種形式的'表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

1、發展新隊員，各班將新隊員名單于x月x日前上報少先隊大隊部。

(2)學校定于x月x日下午進行彩排。

20xx年x月x日學校操場。

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

1、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。

(3)新老隊員代表講話稿。

2、文藝匯演。

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

文藝匯演主題名字新穎的文藝匯演主題。

六一文藝演出活動方案（匯總15篇）篇七

為進一步豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發展，以“暢想明天，放飛希望”為主題；以xx小學少年兒童老師及家長為主體對象。

暢想明天，放飛希望。

1、為了活躍校園文化，豐富同學們的業余生活，調動同學們對藝術活動的積極性，更好的融入所學專業，喜迎2011六一國際兒童節的到來。我校特舉辦“暢想明天，放飛希望”六一文藝匯演。

2、“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使學生人人自主參與匯演活動之中，在匯演中陶冶情操；在匯演中獲取知識；在匯演中培養學生的綜合能力，從而全面推進素質教育的實施。

3、通過六一文藝匯演，展現我校少先隊員的別樣風采，體現我校的人文文化氛圍，讓家長更多的了解學校，讓學生度過一個愉快快樂的兒童節。

2011年6月1號文藝匯演。

代莊小學校園。

1、向佳賓敬獻紅領巾。

2、學校領導致祝賀詞。（姚校長講話）。

3、學生代表發言。

4、節目開始。

1、特邀佳賓2、全體教師3、全體學生4、部分家長。

xxx。

1、歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。

2、曲藝類：相聲、小品、英語劇等。

3、樂器類：腰鼓。

（1）、認真組織，注意安全；

（2）、面向全體，關注個別；

（3）、講文明、講衛生、講紀律；

（4）、通力合作，及時總結。

六一文藝演出活動方案（匯總15篇）篇八

六一文藝演出活動方案（匯總15篇）篇九

二、活動宗旨：弘揚##精神，活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。

三、參加對象：##全體師生。

四、匯演時間：20__年12月31日下午。

五、匯演地點：操場。

六、節目類別：唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等。

七．節目準備：本次文藝匯演的節目構成分為三部分，即各班級的節目（每班1個）、學校統一編排組織的節目（詩朗誦伴舞）和教師節目，其中各班級編排的節目將進行評獎。

八、節目要求及上報時間：

1.每班級必須申報1個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。

2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。

3.各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

4.各班必須在12月17號之前上報節目名單、學生名單。

九、評委：##、##、##。

十、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。

十一、獎勵辦法：

設立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。

十二、主要工作及人員分工。

1.節目總編導：##老師。

2.活動指導老師：班主任、藝術組老師。

3.安全保衛組：政教處及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）。

4.學生主持2人：##、##（##、##負責串講詞）。

十三：其他事項：

班主任做好安全紀律教育。

六一文藝演出活動方案（匯總15篇）篇十

隆重慶祝建黨八十八周年，全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產黨員努力實現“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發有為的精神風貌。

清風正氣

中共xx市紀律檢查委員會

xx市文化館

xx市體育館

六、時間：

二一一年六月三十日下午二時三十分

由市紀委牽頭，市文化館負責活動的具體組織、策劃、節目創作和選調等具體工作。

整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現形式，內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。座東朝西搭建內場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態畫面，與巨幅黨旗有機結合，呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程；“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就；“祝福祖國”，集中反映在黨的領導下，從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織1—12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。

六一文藝演出活動方案（匯總15篇）篇十一

為慶祝建國xx周年，培養學生的'愛國主義情操，培育民族精神，激發學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節來臨之際，特舉辦“界中之聲迎國慶”文藝匯演活動。

20xx年9月30日下午。

五里界鎮大禮堂。

策劃：

撰稿：

主持：學生甲學生乙。

評委：

音響及現場準備：

調度：

記錄：

1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目，形式不限，人數不限。

2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備。

3、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優秀表演獎3名。

4、各班于9月23日前務必將節目名單報政教處。9月28日在校舞蹈教室彩排。

1、張主任獻詞。

2、節目表演。

3、校長總結。

4、頒獎儀式。

5、活動結束。

1、主題鮮明，內容充實。(2分)。

2、形式新穎，設計獨特。(2分)。

3、表情達意，情真意切。(3分)。

4、表演富于美感，體現聲音美、服飾美、動作美。(3分)。

六一文藝演出活動方案（匯總15篇）篇十二

一、晚會總體思路：

為慶祝渭城稅年收入突破大關，隆重表彰納稅先進和稅務工作成績突出者，進一步增強公民依法納稅和協稅護稅意識，推動納稅服務工作的深入開展，增強社會各界對稅收工作的理解和支持，營造良好的稅收法治環境，通過舉辦一臺藝術形式多樣、節目水準較高、氣氛熱烈祥和、節奏歡快的大型文藝晚會，展現稅務系統廣大干部職工的高尚情操和精神風貌。晚會既要反映咸陽渭城地稅局一年辛勤工作取得豐碩成果的喜悅，又充分體現對未來的無限憧憬，進一步提振地稅干部隊伍士氣，豐富稅務文化建設，增強團隊號召力和凝聚力。

二、晚會主題：和諧稅苑，歡樂今宵.

三、晚會名稱：“稅苑春韻”區地稅局春節文藝晚會。

四、晚會形式。

社會各項事業發展做出了積極的貢獻為主。展現稅務工作者的嶄新風采。

整臺晚會以豐富的內容，把舞蹈、歌唱、小品等藝術形式以及富有關中特色的傳統藝術融為一體。

五、晚會風格：

以大氣勢、大色彩、大造型，追求撼動人心的晚會視聽效果，以現代化的舞臺空間、機械裝備形成多視點、多角度、多立體的舞臺表現效果，來展示晚會的節目亮點并造成現場熱點。

六、晚會節目創意：

晚會節目的創意，要能反映稅務工作的文化內涵和稅務工作的現實意義，強調晚會的時代性與親和力，突出晚會的行業性與地方性，通過大膽嘗試的藝術創新和別具匠心的精品打造，來提升稅務的文化品牌形象。

在節目的設置上，吸收稅務工作者的感人素材，制造閃光點和動情點，并與觀眾形成交流互動，使整臺晚會充滿著喜慶歡樂、稅務和諧、春滿稅苑。在節目排序上，突出亮點、熱點、動情點。

七、晚會內容與板塊設計：

晚會由：序(開場)、渭城春雨、春滿稅苑、春光無限、稅苑飛歌、尾聲組成。

六一文藝演出活動方案（匯總15篇）篇十三

1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。

2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。

3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。

5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。

6、排練時間：六月下旬——十月上旬

1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。

3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。

4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。

5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。

6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。

7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮文化站有關人員負責。

十月十日下午

黃小英、張媛媛

六一文藝演出活動方案（匯總15篇）篇十四

為了營造熱烈隆重的'節日氛圍，樹立優秀教師典型，在全社會倡導尊師的良好風尚，展現學校藝術教育成果，總結展望余杭街道教育發展形勢，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學北校區體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行，特制訂以下方案：

一、會前準備：

1、會場清潔工作（中學，9月2日前完成）。

2、擬定、簽發表彰文件；下發會議通知（學校、黨政辦、教育衛生辦）。

3、會場布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學，9月4日前完成）。

4、座位安排（中心學校、中學、各中小學幼兒園）。

（1）9月2日前各校上報參加會議教師名單；

（2）9月4日做好座位安排電子稿下發至各校；

（3）9月5日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。

5、街道各類先進教師圖片展板。

（2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。

6、節目排練與彩排（各有關學校、中心學校）。

（1）彩排時間：9月4日下午1：30；

（2）邀請指導：

7、制定安全保衛方案、落實有關工作人員（中心學校、中學，9月3日前完成）。

8、獎牌、節目單的設計與印制（中心學校，9月4日前完成）。

9、活動的整體協調（教育衛生辦）。

二、會議議程：

（一）少先隊獻詞；

（二）街道主要領導主持：

（1）街道主要領導宣讀表彰文件；

（2）陸園代表全體老師講話；

（3）街道主要領導講話；

（4）教育局主要領導講話；

（三）由大禹小學派員主持————文藝演出、頒獎（具體安排見附件）。

三、參加人員：

1、街道黨工委、辦事處、人大工委領導；街道中層正職科長。

2、村、社區領導（每個村、社區2人）。

3、邀請嘉賓：余杭中學、文昌中學學校領導。

4、公辦學校全體在職教師、退休教師代表。退休教師人數分配：太炎中學6人、太炎小學5人，大禹小學教師4人，舟枕小學4人，南湖幼兒園3人，苕溪幼兒園3人，成校1人（合計26人）。

5、民辦學校、幼兒園教師。

四、幾點要求：

1、認真準備：

（1）按會前準備的有關事項及時落實，確保活動有序按時完成。

（2）各校認真排練好文藝演出節目，抓緊落實服裝、道具。

2、到會時間：

（1）太炎中學有關工作人員須在1：30前到場，做好相應準備。

（2）受表彰的街道先進教師及考核優秀級名優教師代表須在1：40前到場，安排集中就座、彩排。

（3）其他與會人員須在1：50前到場，按指定位置對號入座。（由各校校園長負責點名）。

3、座位安排：鑒于本次參加會議人員有近800人，故設置會場安排指示牌，要求各校教師根據劃定區域對號就座。

4、紀律要求：

（1）參加會議教師一般都不得請假，要穿著整潔，尤其是領獎代表，若有要事須向學校請假，且務必于9月3日前報中心學校胡鳳英處。

（2）會議期間，要求每位教師保持會場紀律和秩序，手機改為振動或關機，“安靜、安心、專注”參加會議。

（3）參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學北校區階梯教室觀看動畫片，屆時會安排人員進行管理（具體由太炎中學做好安排）。

5、參演學生：

（1）各校要加強安全、紀律教育，確保路途安全。

（2）會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進行管理、維持秩序。

一、節目表演。

1、民樂合奏《阿西里西》小學。

2、教師舞蹈《家鄉好》幼兒園。

二、第一批頒獎：街道“區級以上名優教師履職”考核優秀級。

領獎代表：（6人）。

三、節目表演。

1、幼兒節目《小奶牛韻律操》幼兒園。

2、學生舞蹈《空巢的孩子》中學。

四、第二批頒獎：街道各類先進教師。

領獎代表：（8人）。

五、節目表演。

1、學生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學。

2、師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學。

六、第三批頒獎：“教育教學成果獎”

領獎：中心學校、公辦中小學幼兒園、成校校長（8人）。

七、表演節目。

1，配樂詩《第30個問候》中學。

2、教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園。

六一文藝演出活動方案（匯總15篇）篇十五

為迎接20xx年新年的到來，展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。

華光育才學校“頌祖國、愛校園”——2018年元旦文藝匯演。

2017年12月30日9點。

學校餐廳。

全校師生。

組長：閆微麗。

副組長：李丹。

成員：全體老師。

1、各崗位協同一致，盡心盡力。

2、各班主任教師要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節目要求突出“頌祖國，愛校園”主題，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

1、節目內容熱愛祖國、熱愛校園、健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的.學生參與，不提倡“個人秀”。

2、節目形式：

（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）雜類：相聲、小品、詩朗誦等。

3、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定參加匯演的節目。

4、各節目自備音樂背景。

5、教師自由報名表演節目.

（一）第一階段（2017年12月1日）：下發節目征集通知。

1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

2、各班在12月20日前將參加匯演的節目及形式報組委會李丹老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。

（二）第二階段（2017年12月20日—25日）：學生節目的選拔。

1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的節目。

2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

（三）第三階段（2017年12月25日—12月29日）：學生節目的彩排。

1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

2、各崗位人員作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。

（四）第四階段（2013年12月28日—29日）：匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

3、12月29下午舉行最后一輪彩排。

總負責人：

班級節目：

節目統籌：

主持人：

小主持人：

小主持人培訓：

照相攝像：

文化欄、橫幅、舞臺背景布置：

演出后臺：

現場總調度：

安全保衛：

后勤保障：

電力保障：

音樂音響：

會場紀律監督、檢查：