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那一次我懂得了半命題(匯總15篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:琴心月

優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

那一次我懂得了半命題(匯總15篇)篇一

母愛(ài),是春天的一絲絲新綠;母愛(ài),是炎炎夏日里的一陣清涼;母愛(ài),是金秋時(shí)節(jié)豐收的喜悅;母愛(ài),是冬日里溫暖的陽(yáng)光。就在那時(shí),我讀懂了母愛(ài)。

哇,又到周六了!每到周六,我都會(huì)把看書(shū)學(xué)習(xí)丟在后腦勺去,然后盡情的玩耍。我都很快樂(lè)和很輕松,過(guò)得都很充實(shí),但是這個(gè)周末卻讓我感到了厭煩。

“鈴”表鈴響了,正在睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊的看了一下鬧鐘,隱約的看到6這個(gè)數(shù)字,心想:是誰(shuí)啊,給我定這么早的表鈴,剛六點(diǎn)鐘,我還要再睡一呢。過(guò)了幾分鐘,媽媽進(jìn)來(lái)了,她說(shuō)“×××,都幾點(diǎn)了還睡覺(jué)啊,再過(guò)兩周就要考試了,趕緊起床學(xué)習(xí)。”

我早上吃完早飯之后,不知不覺(jué)的就走到了電腦前,我打開(kāi)電腦,先找了幾個(gè)小游戲玩,然后就開(kāi)始看起了動(dòng)畫(huà)片了,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽氣憤的走過(guò)來(lái)說(shuō)“都什么時(shí)候了,還有著閑心在這看電視玩電腦,再過(guò)兩周你可就要期末考試了,還不趕緊去復(fù)習(xí)功課。”我一聽(tīng)復(fù)習(xí)我就和媽媽說(shuō)“好不容易有一個(gè)休息的時(shí)間,你還讓我學(xué)習(xí),我就不能休息一下嗎?天天這么學(xué)習(xí),早晚有一天會(huì)成書(shū)呆子。”然后我回到房間,一摔門(mén),就開(kāi)始抱頭大哭,經(jīng)過(guò)發(fā)泄之后,我的心情終于好了但是還是沒(méi)有理解媽媽對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)我從房間走過(guò)要洗臉時(shí),聽(tīng)到媽媽和姐姐的對(duì)話。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽淚流滿面地說(shuō)“唉呀,我這么做全是為了你妹妹好啊,他就是不理解我對(duì)她的一片苦心啊。”姐姐說(shuō):沒(méi)關(guān)系,××一定會(huì)理解的。”我的心一下就沉重了起來(lái),暗自下定決心一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)媽媽的一片苦心。這時(shí)媽媽出來(lái)了,我向媽媽保證了以后會(huì)努力學(xué)習(xí)。

這一刻,我終于讀懂了母愛(ài),也不再厭煩母親對(duì)我學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求。是這事情讓我知道了母愛(ài)是如此偉大。

那一次我懂得了半命題(匯總15篇)篇二

生活中總會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾,我們只要有一顆寬容的心,便可大事化小,小事化了。這是暑假里的一件小事給我的啟發(fā)。

我特別喜歡吃糖,媽媽送我一個(gè)雅號(hào)“棒棒糖”,我對(duì)這個(gè)雅號(hào)樂(lè)此不疲。糖給我的饋贈(zèng)就是蛀牙,我有一顆蛀牙,整天疼來(lái)疼去,吃東西囫圇吞棗不說(shuō),有時(shí)連飯也吃不下。為了徹底醫(yī)好我的牙疼,媽媽決定帶我去拔牙。

我先咬上麻藥,不知不覺(jué),10分鐘過(guò)去了。開(kāi)始拔了,年輕醫(yī)生拿著拔牙專用的鉗子向我走來(lái),“沒(méi)事兒,一定能把好的。”我默默地安慰自己。冰涼的鉗子插進(jìn)了我的嘴里,我能感覺(jué)到她的手在微微的顫抖,鉗子“抓住”了我的牙,年輕醫(yī)生猛地一拽,“哎呦!”我不由自主地發(fā)出了呻吟聲。我感到一種鉆心般地痛,連我的頭都從椅子上拔了起來(lái)。“先下來(lái)吧,一會(huì)兒再拔。”年輕醫(yī)生對(duì)我說(shuō)。我捂著嘴,點(diǎn)點(diǎn)頭,不聽(tīng)話的眼淚從我的眼角留了下來(lái)。怎么這么倒霉,我真成試驗(yàn)品了,我心里憤憤地想。她看著我,歉意地笑了一下,我也勉強(qiáng)地笑了笑。

我來(lái)到媽媽身邊,“孩子,這時(shí)醫(yī)生是多么需要你的寬容呀,別露出那樣的深情。”媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)。

我又一次坐上了這個(gè)恐怖的椅子,這回,年輕醫(yī)生給我上了麻藥。“放心吧,相信我,阿姨會(huì)給你拔好的。”我誠(chéng)懇地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我相信你。”這回她的手靈敏多了,手猛地一拉,牙沒(méi)了。“拔下來(lái)了。”我忍著痛高喊。年輕醫(yī)生把棉球塞在了我嘴里,以防出血。這時(shí)我看見(jiàn)年輕醫(yī)生那緊縮的眉頭舒展開(kāi)了,她也似乎卸下了沉重的包袱。

那一次我懂得了半命題(匯總15篇)篇三

現(xiàn)在回憶起來(lái)當(dāng)時(shí)真是不該啊!

還記得五年級(jí),我常常因心情不好或發(fā)怒了便不顧后果地去發(fā)泄,甚至還與老師吵過(guò)幾次,現(xiàn)在回想起來(lái),我當(dāng)時(shí)如果帶上寬容之心,就不會(huì)發(fā)生“世界大戰(zhàn)”了。

不錯(cuò)!寬容是人人必帶的美德。

你的日子如果沒(méi)有寬容,那你將會(huì)大發(fā)雷霆。

你的生活如果沒(méi)有寬容,那你將不會(huì)有知己。

你的人生如果沒(méi)有寬容,那你將會(huì)寂寞離去。

當(dāng)春風(fēng)襲來(lái),你會(huì)感到心情爽快,因?yàn)槟愀挥袑捜荨?/p>

當(dāng)一碗甘露入肚,你會(huì)感到一陣清爽,因?yàn)槟銕狭藢捜荨?/p>

人生因?qū)捜荻鵂N爛,因?qū)捜荻l(fā)光,因?qū)捜荻L(zhǎng)遠(yuǎn)。

那一次我懂得了半命題(匯總15篇)篇四

在我的印象里,媽媽是那么的美麗,而今,雪白的皮膚上有了幾許蒼老的顏色,漂亮的臉上有了幾條“不合群”的皺紋。我一直疑惑:“媽媽臉上的皺紋哪來(lái)的?難道說(shuō)……是……是被我氣出來(lái)的?我,我該腫么辦?”我有些慌了神,嘴巴瞬間變成了“o”形。

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

媽媽操心著我的過(guò)去,我的現(xiàn)在,我的未來(lái)。她老了,臉上的皺紋證明了一切……可能所有媽媽都是這樣吧,一切都為了自己兒女的'幸福和快樂(lè),但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己。那一次,我懂得了愛(ài)。

那一次我懂得了半命題(匯總15篇)篇五

生活中,堅(jiān)持是十分重要的。如果沒(méi)有了堅(jiān)持,那事情就會(huì)半途而廢。要是懂得堅(jiān)持,那事情必定會(huì)走向成功。

小時(shí)候,我特別喜歡音樂(lè),一聽(tīng)到音樂(lè),身體就會(huì)情不自禁的跟著節(jié)奏搖擺起來(lái),就算是在哭鬧,聽(tīng)到音樂(lè),就馬上會(huì)陰轉(zhuǎn)晴,又變的高興起來(lái)了。于是,在我六歲時(shí),媽媽給我報(bào)了一門(mén)樂(lè)器:古箏。古箏的聲音非常優(yōu)美,我一聽(tīng)到這聲音,就立馬喜歡上了這個(gè)樂(lè)器。那聲音,仿佛像一個(gè)個(gè)小精靈演奏出來(lái)的音符,優(yōu)美的聲音像靈泉般流了出來(lái)。從那天起,我就下定了決心:我一定要學(xué)會(huì)這門(mén)樂(lè)器,成為一名演奏家,讓優(yōu)美的聲音傳遍人間。

從那以后,不論是酷熱的夏天,在“大火爐”里滿頭大汗的練琴,還是在寒冷的冬天,用凍的發(fā)紅的手指練琴,我都不在意。我的琴技明顯有了進(jìn)步,老師便推薦我去參加我的第一次古箏比賽,可是,就是在將要比賽的前幾天出了點(diǎn)小事故:我的跟我一起學(xué)琴的幾個(gè)好朋友都有些想半途而廢了。原因是那時(shí)正好是冬天,手指凍得發(fā)紅還要練琴的事已經(jīng)忍受不了了,外加在練琴時(shí)手指都起了泡,這還能繼續(xù)比賽嗎?在她們相繼退出比賽時(shí),我有些猶豫了:到底是堅(jiān)持還是放棄?堅(jiān)持的話,手指起泡會(huì)影響比賽的;放棄的話,這也太辜負(fù)這幾個(gè)月來(lái)我的努力和家人朋友的鼓勵(lì)了......最后我終于堅(jiān)定的決定:堅(jiān)持繼續(xù)比賽!終于,我不負(fù)大家的期望,在比賽中獲得了好的成績(jī)。

是啊,堅(jiān)持是多么的重要,只要懂得了堅(jiān)持,無(wú)論做什么事都必定會(huì)成功!

那一次我懂得了半命題(匯總15篇)篇六

細(xì)心對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,如果不細(xì)心將出現(xiàn)預(yù)想不到的后果,也必將受到嚴(yán)重的懲罰。

記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我一開(kāi)始都很緊張,但是等老師把試卷發(fā)下去后,我粗略瀏覽了一下,哈哈!原來(lái)都這么簡(jiǎn)單呀!我還以為多難呢,緊張的心情立刻放松了許多。

時(shí)間一到只聽(tīng)老師一聲令下:“開(kāi)始答卷!注意啊同學(xué)們!不要慌張認(rèn)真做題!”大家就埋頭寫(xiě)了起來(lái)。有的同學(xué)寫(xiě)得飛快;有的一邊寫(xiě)一邊抓耳撓腮;有的同學(xué)寫(xiě)了一會(huì)兒就呆坐在那不動(dòng)了;還有的同學(xué)干坐不寫(xiě)......而我也算是寫(xiě)得快的那一種吧,這卷子上的大部分題老師在課堂上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心里在暗暗高興。

很快時(shí)間到了,我輕快的交上了卷,總覺(jué)得自己這次準(zhǔn)能拿高分,在全班名列前茅。

終于成績(jī)出來(lái)了。我信心滿滿地領(lǐng)走了試卷看了一下分?jǐn)?shù),天哪!我差點(diǎn)暈了過(guò)去!你猜我得了幾分?猜不出來(lái)就告訴你——82分,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,我明明都做了呀!這18分扣在了哪兒呢?我認(rèn)真的檢查著:前面的題我全對(duì)了,這18分全扣在后面的解決問(wèn)題上了,式子、步驟、得數(shù)都沒(méi)錯(cuò),但是都忘記寫(xiě)“答”了,按規(guī)定這樣的題整個(gè)題都不得分。哎呀!真冤啊!100分泡湯了;全班第一泡湯了;爸爸媽媽的禮物也泡湯了,一切都完了,能怨誰(shuí)呢?這就是粗心的下場(chǎng)!

所以同學(xué)們,大家一定要細(xì)心,不管做什么事不能有半點(diǎn)馬虎,特別是在考試的時(shí)候,只有細(xì)心做題才能拿高分。

今晚我補(bǔ)完課后,來(lái)到老師家樓下。“媽媽!”我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去抱住了媽媽。而媽媽卻拉開(kāi)我,朝我們還未裝修好的新房子走去。“吱——”的一聲門(mén)開(kāi)了。這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“敖柯,媽媽把這里打掃干凈。你就在旁邊玩吧!!!”我聽(tīng)了呆呆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽則去打掃衛(wèi)生了....我在旁邊沒(méi)有事情做,就來(lái)回走動(dòng)。看著媽媽辛苦的背影,我的心仿佛被什么揪了一下。此時(shí),心里有兩個(gè)小孩在議論著:小天使說(shuō):柯柯,你應(yīng)該去幫你媽媽做一些事!小惡魔:才怪呢!好好地干嘛要去干活多累呀——小天使:別聽(tīng)他的,你想想你媽媽為你做的事吧——現(xiàn)在應(yīng)該去幫你媽媽!

我使勁搖了搖頭,再看看媽媽那忙碌的背影。心想道:嗯!我去幫幫忙!但看看周?chē)孟駸o(wú)事可做。我頓時(shí)像泄了氣的皮球。“撕——”我突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有些聲音便跑去看:原來(lái)是鄰居阿姨在撕門(mén)上的保護(hù)膜。對(duì)呀!我也可以幫著撕呀!我二話不說(shuō),拿起人字梯走到門(mén)口用心的撕起來(lái)。“敖柯!你在干嘛呀!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口的聲音急忙從廚房趕出來(lái),“哦,你在撕這個(gè)——小心點(diǎn)啊——”“恩恩!”我答應(yīng)道。

撕了半個(gè)多小時(shí),終于撕完了。我低頭看看衣服,全是灰。再看看手,有些地方磨破了——這時(shí)我明白了:原來(lái)做任何一件事都這么累——更別說(shuō)是我媽媽在醫(yī)院掃地了,一掃就是一個(gè)多小時(shí)啊!

通過(guò)這件事我明白了。以往在。

作文。

中寫(xiě)道我明白了母愛(ài)是什么?全是浮云...這次,我真明白了:母愛(ài)那就是,有時(shí)候她關(guān)心你,為了你不辭辛勞,那就是愛(ài)!

生活中,堅(jiān)持是十分重要的。如果沒(méi)有了堅(jiān)持,那事情就會(huì)半途而廢。要是懂得堅(jiān)持,那事情必定會(huì)走向成功。

小時(shí)候,我特別喜歡音樂(lè),一聽(tīng)到音樂(lè),身體就會(huì)情不自禁的跟著節(jié)奏搖擺起來(lái),就算是在哭鬧,聽(tīng)到音樂(lè),就馬上會(huì)陰轉(zhuǎn)晴,又變的高興起來(lái)了。于是,在我六歲時(shí),媽媽給我報(bào)了一門(mén)樂(lè)器:古箏。古箏的聲音非常優(yōu)美,我一聽(tīng)到這聲音,就立馬喜歡上了這個(gè)樂(lè)器。那聲音,仿佛像一個(gè)個(gè)小精靈演奏出來(lái)的音符,優(yōu)美的聲音像靈泉般流了出來(lái)。從那天起,我就下定了決心:我一定要學(xué)會(huì)這門(mén)樂(lè)器,成為一名演奏家,讓優(yōu)美的聲音傳遍人間。

從那以后,不論是酷熱的夏天,在“大火爐”里滿頭大汗的練琴,還是在寒冷的冬天,用凍的發(fā)紅的手指練琴,我都不在意。我的琴技明顯有了進(jìn)步,老師便推薦我去參加我的第一次古箏比賽,可是,就是在將要比賽的前幾天出了點(diǎn)小事故:我的跟我一起學(xué)琴的幾個(gè)好朋友都有些想半途而廢了。原因是那時(shí)正好是冬天,手指凍得發(fā)紅還要練琴的事已經(jīng)忍受不了了,外加在練琴時(shí)手指都起了泡,這還能繼續(xù)比賽嗎?在她們相繼退出比賽時(shí),我有些猶豫了:到底是堅(jiān)持還是放棄?堅(jiān)持的話,手指起泡會(huì)影響比賽的;放棄的話,這也太辜負(fù)這幾個(gè)月來(lái)我的努力和家人朋友的鼓勵(lì)了......最后我終于堅(jiān)定的決定:堅(jiān)持繼續(xù)比賽!終于,我不負(fù)大家的期望,在比賽中獲得了好的成績(jī)。

是啊,堅(jiān)持是多么的重要,只要懂得了堅(jiān)持,無(wú)論做什么事都必定會(huì)成功!

那一次我?guī)蛬寢屍囱b一個(gè)木制的木架。這一個(gè)花架的配件包括四個(gè)隔板和兩個(gè)支架還有一個(gè)“x”型支固桿。以及長(zhǎng)螺絲釘和螺母各十六個(gè),還有四個(gè)小螺絲。拼裝這個(gè)花架看起來(lái)容易,做起來(lái)很難。因?yàn)檠b小螺絲的洞眼很小。一旦兩個(gè)支架側(cè)面的四個(gè)洞眼不是在同一邊,那可就得拆掉重頭做起。而且這個(gè)木頭并不是十分牢固,一不小心就有可能使木架斷裂。而且隔板上的洞眼也不是很正,就連支架也是斜的。

我開(kāi)始拼裝了,可是我才裝了兩塊隔板就發(fā)現(xiàn)支架被我裝反了,四個(gè)洞眼根本不在一邊,所以我只好拆掉重新裝。第二次拼裝我找來(lái)了媽媽做技術(shù)指導(dǎo)。我先把最下面一塊隔板裝好,然后再裝上面一塊隔板。可我發(fā)現(xiàn)雖然螺母裝的方向是對(duì)的,但是螺絲怎么也旋不緊。原來(lái)這一塊隔板的洞眼沒(méi)打正,我們趕緊換了一塊木板裝上去。

我們又裝“x”形加固桿,可是其中的一個(gè)小螺絲卻不翼而飛了,我們只好找了一個(gè)差不多大的螺絲擰上去。

等到裝最后一個(gè)隔板的時(shí)候,我本來(lái)想輕輕松松地完成這最后一塊隔板的拼裝,可是卻頻頻出岔子。先是第一個(gè)螺母塞不到隔板里去,害得我用錘子才把它塞進(jìn)去。再來(lái)就是第二個(gè)螺絲怎么也擰不進(jìn)去,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它給擰進(jìn)去。最大的問(wèn)題是當(dāng)我擰最后一個(gè)螺絲時(shí)竟發(fā)現(xiàn)隔板竟裂了開(kāi)來(lái),嚇得我螺絲都沒(méi)敢擰緊。

經(jīng)過(guò)我半個(gè)多小時(shí)的努力,拼裝終于完成了。我也懂得了:只要努力,總會(huì)有收獲。

09年的夏天很長(zhǎng),金子般的陽(yáng)光很灼眼,講述著一個(gè)黑色六月的故事。青春年少的我卻愛(ài)讓心在憂郁中涌動(dòng),以尋覓我的深沉。放棄了堅(jiān)持,放棄了夢(mèng)想,放棄了對(duì)自己的期望,獨(dú)自一人在街頭彷徨。

六月的月,很圓,夜,很靜。只有那銀白色的月亮掛在天幕上,真美。我打開(kāi)窗子看著月亮,心中的愁思吞沒(méi)了一切感情。我沒(méi)掙扎,任淚水流過(guò)面頰,滴在掌心裂成一朵五瓣的花。——我錯(cuò)了,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。可是,知道的太晚了,早已悠悠辭別了一個(gè)學(xué)期。但是,當(dāng)我放下淺薄的深沉?xí)r,我渴求從頭再來(lái)。相信歲月的河流沖掉昔日的傷感,在未來(lái)的路上,如流云般的歲月又能將人生旅途點(diǎn)綴的香花爛漫。在靜謐的瞬間,黑色的天空中,一顆流星帶著短暫卻燦爛的光芒出現(xiàn),我默默地許下愿:讓我握住一把生命的純白。相信:只有真心的付出,才會(huì)沒(méi)有虧欠。

有一種光亮小小的,卻能為人指引方向;有一首歌輕輕的,卻能打開(kāi)心房。燃燒著青春的烈焰,我沒(méi)有理由不堅(jiān)守夢(mèng)想。在迷失后尋覓,我再次揚(yáng)帆起航,給生命一份堅(jiān)定的承諾,成功、失敗盡不可論。

也許,在未來(lái)的美麗的六中校園,會(huì)多一份“藐昆侖,笑呂梁”的豪情壯志,多一份為夢(mèng)想而付出的汗水,就像以前的。

演講稿。

里,我寫(xiě)道:“因?yàn)橛袎?mèng),我們綻放笑容;因?yàn)橛袎?mèng),我們不避艱險(xiǎn);因?yàn)橛袎?mèng),我們不敢放松自我;因?yàn)橛袎?mèng),就注定今生與眾不同!”即使風(fēng)雨再大,海燕依舊飛翔;即使陽(yáng)光再灼眼,鮮花依舊綻放;即使大海上有再高的浪,再險(xiǎn)的礁,也要把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

那一次我懂得了半命題(匯總15篇)篇七

今晚我補(bǔ)完課后,來(lái)到老師家樓下。“媽媽!”我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去抱住了媽媽。而媽媽卻拉開(kāi)我,朝我們還未裝修好的新房子走去。“吱——”的一聲門(mén)開(kāi)了。這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“敖柯,媽媽把這里打掃干凈。你就在旁邊玩吧!!!”我聽(tīng)了呆呆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽則去打掃衛(wèi)生了....我在旁邊沒(méi)有事情做,就來(lái)回走動(dòng)。看著媽媽辛苦的背影,我的心仿佛被什么揪了一下。此時(shí),心里有兩個(gè)小孩在議論著:小天使說(shuō):柯柯,你應(yīng)該去幫你媽媽做一些事!小惡魔:才怪呢!好好地干嘛要去干活多累呀——小天使:別聽(tīng)他的,你想想你媽媽為你做的事吧——現(xiàn)在應(yīng)該去幫你媽媽!

我使勁搖了搖頭,再看看媽媽那忙碌的背影。心想道:嗯!我去幫幫忙!但看看周?chē)孟駸o(wú)事可做。我頓時(shí)像泄了氣的皮球。“撕——”我突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有些聲音便跑去看:原來(lái)是鄰居阿姨在撕門(mén)上的保護(hù)膜。對(duì)呀!我也可以幫著撕呀!我二話不說(shuō),拿起人字梯走到門(mén)口用心的撕起來(lái)。“敖柯!你在干嘛呀!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口的聲音急忙從廚房趕出來(lái),“哦,你在撕這個(gè)——小心點(diǎn)啊——”“恩恩!”我答應(yīng)道。

撕了半個(gè)多小時(shí),終于撕完了。我低頭看看衣服,全是灰。再看看手,有些地方磨破了——這時(shí)我明白了:原來(lái)做任何一件事都這么累——更別說(shuō)是我媽媽在醫(yī)院掃地了,一掃就是一個(gè)多小時(shí)啊!

通過(guò)這件事我明白了。以往在作文中寫(xiě)道我明白了母愛(ài)是什么?全是浮云...這次,我真明白了:母愛(ài)那就是,有時(shí)候她關(guān)心你,為了你不辭辛勞,那就是愛(ài)!

那一次我懂得了半命題(匯總15篇)篇八

“怎么才放學(xué),快回家吃飯吧。”耳邊響起了叮嚀的話語(yǔ),猶記得鄰居家的老奶奶,那個(gè)陪伴我的老人,一位和我沒(méi)有關(guān)系卻對(duì)我倍加關(guān)心倍加痛愛(ài)的老人,如今卻要離我而去了。痛,痛得麻木,哭,早已沒(méi)有眼淚,惆悵和難過(guò)把我緊緊包圍,我掙扎著撕喊著想要逃出這個(gè)牢籠,但回憶卻像潮水般向我涌來(lái)。

5歲的夏天,傍晚,晚風(fēng)在向我們慢慢走來(lái),她一邊搖著扇子一邊向我講述那一個(gè)個(gè)厚重而有深遠(yuǎn)的故事。

7歲的夏天,合歡花在悄悄的開(kāi)著,恣意的把它那絨毛似的花瓣撥撒出來(lái),風(fēng)一吹,不見(jiàn)蹤影,留下的只是陣陣花香,我在她面前也如同這合歡花般恣意的笑著,舞著,唱著,好像這世間沒(méi)有什么值得煩惱憂愁的事了。

14歲的夏天,已經(jīng)許久沒(méi)見(jiàn)她了,家門(mén)口依然有人在乘涼,孩子們依然在拿著手電筒在巡邏,合歡花依舊在開(kāi)著,只是顏色不濃不淡,香味不甘不甜,幾天后傳來(lái)她病重的消息,這就像一個(gè)人往平靜的湖水里投了一顆石子一樣,泛起重重漣漪,晚上聽(tīng)著她家傳來(lái)的哭嚎,一夜無(wú)眠。第二天,想去看她最后一眼,終是沒(méi)去,不因別的,只是沒(méi)有勇氣承受罷了,也只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在喪車(chē)的后面了。

那一刻,我忽然懂得了珍惜,是啊,珍惜,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切,珍惜你身邊的親人朋友,珍惜你愛(ài)的和愛(ài)你的人。

讓筆尖停止跳躍,躺在床上,望著一輪皎月,聽(tīng)著那似在哀嚎的.風(fēng),慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。

那一次我懂得了半命題(匯總15篇)篇九

那是一個(gè)班隊(duì)會(huì),班主任為了加強(qiáng)班級(jí)管理,讓我們自己先來(lái)講一講自己的表現(xiàn)。

教室里靜悄悄地,都在等著別人發(fā)言。誰(shuí)第一個(gè)發(fā)言呢?我心里想著。

教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲――是她,這個(gè)班里最沉默寡言的女孩。她說(shuō):“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拖后腿,平時(shí)也總抬不起頭來(lái)。”她頓了一下,接著說(shuō):“這次,我經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí),在上次考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī),可是一位同學(xué)卻說(shuō)我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來(lái),我也分明看見(jiàn)她的眼睛里閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過(guò)當(dāng)最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過(guò)她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過(guò)她呢!

一位男生不好意思地站起來(lái),低著頭說(shuō):“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫摇=窈螅乙欢ǜ恼娴腵。”

來(lái)源:m.201301/。

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那一次我懂得了半命題(匯總15篇)篇十

那一次,就是一個(gè)小小的游戲,卻讓我刻骨銘心!

那是一個(gè)深秋的夜晚,樹(shù)葉刷刷地飄落下來(lái),大雁向南飛去,寂靜的夜晚有著一種生命消失的氣息。此時(shí),我正坐在一間教室上作文課。

李老師面部嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō);“請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,寫(xiě)下六位自己最愛(ài)最愛(ài)的親人。”這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了!可是,我有那么多那么多愛(ài)我的親人,他們都很疼愛(ài)我,呵護(hù)我,關(guān)心我,我寫(xiě)誰(shuí)呢?一個(gè)又一個(gè)親人的面孔,一個(gè)個(gè)感動(dòng)人的情景浮現(xiàn)在我眼前,我真想把全部親人寫(xiě)下來(lái),可是最終我只能挑選六位親人:爺爺、奶奶、姥姥、爸爸、媽媽、大姨。

“孩子們,現(xiàn)在我要求你們,劃掉你們寫(xiě)的六位親人中的一位親人,劃掉一個(gè),這就意味著他不存在了。”老師表情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。老師以往的溫柔的話語(yǔ),今天卻像鐵一樣堅(jiān)硬。我猶豫了,我不想失去任何一位親人,如果我能代替他們,我愿意替他們消失,而此時(shí)的我無(wú)能為力,只能按照老師說(shuō)的去做。

教室里一片寂靜,這是從來(lái)沒(méi)有得過(guò),空氣仿佛在這一刻凝固了,令人窒息。我低著頭,心里有十萬(wàn)個(gè)不愿意,不愿意玩這樣的游戲。是啊,這叫我可怎么選擇。“孩子們,快一點(diǎn)!”老師再一次催促著我們,我閉上雙眼,用顫抖的手劃掉了大姨,可就在那一剎那,我的淚水奪眶而出,我努力的克制自己悲傷的情緒,眼前浮現(xiàn)出大姨音容笑貌,對(duì)我如媽媽一樣好的大姨,每每我去他們家,總是給我準(zhǔn)備好我愛(ài)吃的零食,給我買(mǎi)最好看的衣服,學(xué)習(xí)上關(guān)心我,鼓勵(lì)我……現(xiàn)在我把大姨給……,我的心在痛,比任何時(shí)候都要痛,那一刻,我才知道,要珍惜身邊每位親人和朋友,還剩下五位親人:爺爺、奶奶、姥姥、爸爸、媽媽。

“孩子們,現(xiàn)在再劃掉你們親人中的一位吧,這是你們遲早要面對(duì)的。”老師低沉的話語(yǔ)再次在我耳邊想起。“不,我不要,我不要這樣的游戲!”我在心里吶喊,我……我……不要失去任何親人,我害怕,害怕失去他們,害怕失去幸福和愛(ài),淚水爬滿我的臉龐,滾落在我的筆和紙上,同學(xué)們誰(shuí)都不敢再繼續(xù)下去了!在這簡(jiǎn)單的游戲下,我們顯得那樣脆弱,在這樣純潔的幸福與愛(ài)下,誰(shuí)的抵抗力都是那樣的不堪一擊!

在我們出生那一刻,就擁有了一筆巨大財(cái)富,那就是------親人。在被親人的關(guān)懷下,我們懂得了珍惜,珍惜現(xiàn)在擁有的一切。我們親人總有一天會(huì)離我們而去,讓我們珍惜親人,珍惜愛(ài),珍惜現(xiàn)在的幸福。

那一次我懂得了半命題(匯總15篇)篇十一

“感恩”一個(gè)大家熟悉的字眼,他記載著數(shù)不清的情誼,記載著無(wú)數(shù)動(dòng)人心弦的故事。

初夏的黃昏有著新榨橙子的味道與氣息,我正在專心致志的寫(xiě)作業(yè),突然有什么東西像刺一樣戳我的臉,回頭一看是媽媽在我身邊,親切的撫摸著我的臉。當(dāng)時(shí)我還埋怨媽媽:“你的手怎么一摸我的臉,就像刺在戳我呢?”媽媽笑著說(shuō):“你嫌我的手嗎?你不知道,你們吃的、穿的、用的不都是靠我這雙手做出來(lái)的嗎?這手不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勞動(dòng)也不會(huì)變成這樣呀。我這雙手功不可沒(méi)呀!”我聽(tīng)了無(wú)地自容,特別難受、慚愧。于是,晚上睡覺(jué)時(shí)我早早地端了盆熱水,可是左等右等,等到了10點(diǎn)鐘,媽媽才從地里回來(lái),我便把她拉過(guò)來(lái),讓她坐在椅子上,把她的手放進(jìn)盆里泡一泡、洗一洗,再擦點(diǎn)潤(rùn)膚油。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容驅(qū)走了她所有的疲勞。她笑了,高興的笑了,而且是真真切切的笑了,那笑容是那樣的甜美。那讓我難忘的笑容呀!

啊!媽媽你笑吧,盡情的笑吧。您的女兒已懂得了感恩,懂得了孝敬您了。啊!“感恩”一個(gè)多好的名字。

那一次我懂得了半命題(匯總15篇)篇十二

堅(jiān)持,是一朵盛開(kāi)在寒冬中的梅花,即使知道要面臨暴風(fēng)雪的考驗(yàn),也依然堅(jiān)持著在寒風(fēng)中開(kāi)放。

以前,我不懂得堅(jiān)持。報(bào)一個(gè)興趣班,沒(méi)學(xué)兩天,覺(jué)得沒(méi)意思便不上了,因此我那時(shí)沒(méi)有一個(gè)學(xué)的好的,直到媽媽給我報(bào)了一個(gè)跳舞的興趣班。

一進(jìn)教室,最醒目的是墻上的那面大鏡子,它占據(jù)了一整面墻,四周用彩紙剪的花邊裝飾。教室的地板是木制的,很光滑。抬起頭,一眼就可以看見(jiàn)天花板上的那個(gè)大水晶吊燈,它晶瑩剔透,旋轉(zhuǎn)起來(lái),可以發(fā)出各種絢麗的光芒,使人仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。

跳舞課前兩次我還上得比較順利,可是到了第三次課卻出了些麻煩。老師一進(jìn)教室就告訴了我們一個(gè)大大的“好消息”:“同學(xué)們,今天我們要練習(xí)下腰,下個(gè)月我們要參加一個(gè)演出,大家加油吧!”老師剛說(shuō)完,教室里就想起了一陣哀嚎,想讓老師改變這個(gè)決定,可是看老師一臉堅(jiān)定的表情,同學(xué)們頓時(shí)絕望了,一個(gè)個(gè)苦著臉,認(rèn)命的練習(xí)著,當(dāng)然我也不例外。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)不知道失敗多少次了,正打算放棄的時(shí)候,意外的看到媽媽那帶著鼓勵(lì)又有些期待的眼神,我決定不讓媽媽失望,繼續(xù)努力練習(xí)。這次我用手掐住腰部,身體向后翻,頭盡量向腿部靠近,等感覺(jué)我手能夠到地面時(shí),腰部挺上盡,雙手迅速伸出扶住地面,努力的保持身體平衡,不讓自己摔倒。啊!我成功了,我終于成功啦!媽媽見(jiàn)我成功了,也終于露出了真正的發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心笑容。

回想起以前,每次我有一個(gè)興趣班不學(xué)了的時(shí)候,媽媽雖然沒(méi)有打我罵我,但是那一抹失落的神色卻深深地刺痛了我的心。從那天起,我便下決心,以后一定不會(huì)再讓媽媽露出那種表情了。

到了現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難,便會(huì)想起媽媽那期待的神色和我放棄時(shí)失落的表情,每每想到這些我便有了堅(jiān)持下去的決心和面對(duì)困難的勇氣。

那一次我懂得了半命題(匯總15篇)篇十三

晚上,我獨(dú)自坐在院子中,遙望著天空上那輪皎潔的明月,四周變得靜悄悄的,一絲絲清涼的微風(fēng)把我?guī)Щ亓四莻€(gè)記憶的深處。

“媽媽,你怎么這么晚才叫我呢?都快要遲到了!”我焦急而又氣憤的責(zé)備媽媽。“好了,好了,你快去吃飯,我騎車(chē)帶你去。”媽媽用平靜的語(yǔ)言安撫著我生氣的心情。我急忙的喝了幾口牛奶,吃了一個(gè)荷包蛋,匆匆的趕了出去了,野蠻的`北風(fēng)不禁讓我打了個(gè)寒顫。媽媽手里拿著我的大衣在外面等著,我一看到媽媽,心里氣呼呼的便喋喋不休的責(zé)怪道:“真是的,都這么晚了,就要遲到了!”媽媽把大衣披在我身上,寒冷的風(fēng)“嗖嗖”的吹在我的臉上,像一把利劍插入我的心田。媽媽向我喊道:“慢一點(diǎn),別摔倒了,小心一點(diǎn)!”“切,都已經(jīng)晚了,你怎么讓我慢下來(lái)!”,我以百米沖刺奔向了教室,可誰(shuí)知那該死的上課鈴似乎要跟我作對(duì)似的,早已打響了多時(shí),到了教室,我看到了老師的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)了,漸漸地我的臉像煮熟了的大閘蟹一樣,同學(xué)們一致用鄙視的目光看著我,這更使我的氣不打一處來(lái)。我羞愧而又無(wú)奈的坐到了座位上,心里又不禁開(kāi)始埋怨起媽媽來(lái)。

“媽!”我到家后氣憤憤的喊著,屋里傳來(lái)媽媽微弱的答應(yīng)聲,這更讓我火冒三丈,平時(shí)媽媽早就出來(lái)迎我了,今天竟然沒(méi)出來(lái)。“咣”一聲,門(mén)被我使勁的推開(kāi),我整個(gè)人呆住了――媽媽正躺在床上輸水!我心中的怒火頓時(shí)煙消云散,趕緊跑到床邊,“媽媽,你怎么了?”媽媽看著緊張的我便說(shuō):“沒(méi)什么,就是感冒了,沒(méi)事。”想起今天早上呼呼的北風(fēng),我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái),心中只剩下無(wú)數(shù)的悔恨,低聲的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。”

從那時(shí)起,我好像明白了什么,從那時(shí)起,我懂得了感恩父母。

“母愛(ài)似水,父愛(ài)如山!”讓我們對(duì)父母多一份關(guān)愛(ài),少一次責(zé)怪,給他們的心房增添一束和煦的陽(yáng)光吧!

(指導(dǎo)教師:尚念學(xué))。

那一次我懂得了半命題(匯總15篇)篇十四

那是一個(gè)陰天,我嫌宅在家里太悶,就準(zhǔn)備出發(fā)去離家不遠(yuǎn)的新華書(shū)店看書(shū)。

走到半路,幾顆雨點(diǎn)落了下來(lái),不一會(huì)兒,雨漸漸大了,沒(méi)帶雨傘的我只好在路旁房子的屋檐下躲雨,看著天上“刷刷啦啦”下著傾盆大雨,我無(wú)奈地嘆了口氣,百無(wú)聊賴地環(huán)顧四周,想發(fā)現(xiàn)些什么有趣的東西。

忽然,我的眼睛被不遠(yuǎn)處地上的一抹藍(lán)色吸引住了,蹲下一看,原來(lái)是磚縫中的一簇小野花,每朵花有五瓣兒,每瓣只有遙控器的按鍵般大小,顯得嬌小動(dòng)人。雨不停地下著,豆大的雨滴打在小野花的小小花瓣上,小野花就不停地顫動(dòng)著,仿佛弱不禁風(fēng)。可過(guò)了一會(huì)兒我再看,那朵朵小野花還頑強(qiáng)地站立著,沒(méi)有一朵向猛烈的雨點(diǎn)低頭。這些小野花好像在向世人無(wú)聲地宣示它們頑強(qiáng)的生命力。

終于,雨停了,天上的烏散去了,那幾朵小藍(lán)花也不顫抖了,傲然地挺立著。它們天藍(lán)色的花瓣,在雨水的沖洗下,更加美麗動(dòng)人了。花瓣隨風(fēng)輕輕搖擺,仿佛在慶賀雨過(guò)天晴的美好。

我站起來(lái),想繼續(xù)向書(shū)店進(jìn)發(fā),卻發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)麻木了。放眼看去,天邊隱約出現(xiàn)了一道彩虹。此時(shí)我想,什么時(shí)候才能到達(dá)書(shū)店看書(shū)已經(jīng)不重要了,我不已經(jīng)讀到了一個(gè)美麗的故事了嗎?一個(gè)關(guān)于無(wú)名小野花的,講述生命之頑強(qiáng)的故事!

那一次我懂得了半命題(匯總15篇)篇十五

愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的道路;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴望的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果。愛(ài)更是一根心鏈,拴緊你我彼此的心,串起一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事。

從小,我對(duì)姥姥十分疏遠(yuǎn),但經(jīng)過(guò)那件事后,我懂得了姥姥濃濃的愛(ài)。

那是一個(gè)冬日,上完課外班的我匆匆的往回走,一路上風(fēng)很大,使得我的手已經(jīng)凍的麻木了,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)都有家長(zhǎng)接送,我就氣不打一處來(lái)。一回家,我就沖姥姥大聲抱怨。姥姥小心翼翼的說(shuō):“那……我要做飯呀!”“做飯,你做的飯誰(shuí)愛(ài)吃呀!”說(shuō)完,我朝餐桌上一看,還是那老一套,只有一個(gè)盤(pán)子用蓋子蓋了起來(lái),看著姥姥走進(jìn)房間,我走去揭開(kāi)一看,瞬間呆住了,里面放的竟是一兩天前我無(wú)心向姥姥說(shuō)的一道菜,沒(méi)想到姥姥卻記了下來(lái)。記憶被瞬間拉回昨晚,姥姥一邊看電視,一邊認(rèn)真的在本子上記著什么,嘴中還念念有詞。看著跟前的辣子雞,紅油油的辣椒,配上黃色的雞丁,并撒上綠色的蔥花,倒入盤(pán)中后再撒上一把白芝麻。不說(shuō)吃,光看看就足夠誘人的了。深吸一口氣,一股雞丁的香氣撲面而來(lái)。夾一粒放入嘴中,是又麻又辣,炸過(guò)的雞丁加芝麻更是外焦里嫩,讓人不住想多吃幾口。吃著吃著,一陣小聲的嗚咽聲從姥姥房間傳來(lái)。我推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)姥姥背對(duì)著我哭的正傷心,我的心疼了一下,十分愧疚。

晚上,快睡覺(jué)了,我想給姥姥道歉,走到房間門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)姥姥坐在床邊,手里拿著一根線,右手拿著一根針,瞇著眼睛,手抖著要將線穿入針眼。也許是因?yàn)槟昙o(jì)大眼睛看不清東西,姥姥連穿了好幾次都沒(méi)成功,最后終于穿入了。然后將放在腿上的書(shū)看了一眼,接著縫了起來(lái)。漸漸的,一個(gè)手套的雛形顯現(xiàn)出來(lái)。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”家中的鐘連敲了十一下,姥姥還沒(méi)有休息,看著姥姥那認(rèn)真的精神,我的心酸了一下,想起下午我大聲數(shù)落姥姥,想起她在我傷心的時(shí)候小聲安慰,想起她在下雨時(shí)不顧自己為我打傘,想起姥姥在我生病時(shí)細(xì)心照顧,想起在我還小時(shí)候給我喂飯,挑魚(yú)刺,想起……看著姥姥通紅的雙眼,看著手套上那歪歪扭扭的圖案及針腳,我哭了,快步跑去抱住了姥姥。那一刻,我忽然發(fā)現(xiàn)我是那么自私、任性,此刻我懂得了姥姥對(duì)我那濃濃的愛(ài)。

在我人生成長(zhǎng)的路上,那雙并不怎么好看的手套陪伴著我,度過(guò)每個(gè)寒冷的冬日,使我暖暖的。

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作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。接下來(lái)是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。我是一個(gè)幸福的孩子,出生在一個(gè)溫暖快樂(lè)
演講稿可以通過(guò)引用經(jīng)典名言、講述親身經(jīng)歷、引發(fā)思考等方式來(lái)增加其說(shuō)服力和影響力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以歸納出活動(dòng)中的成功因素和需要改進(jìn)的地方。在這里,小編為大家推薦一些值得閱讀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今年四月是我國(guó)第x個(gè)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生
范文范本可以幫助我們規(guī)范和規(guī)范化自己的寫(xiě)作,使作品更具有一定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范性。這些范文范本是不同領(lǐng)域和題材的代表作品,可以拓寬我們的學(xué)術(shù)視野和知識(shí)面。
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要注重細(xì)節(jié)和具體性,確保每一項(xiàng)工作都能夠清晰明確地被執(zhí)行。以下是一份成功的工作計(jì)劃書(shū)分享,作者在計(jì)劃書(shū)中詳細(xì)規(guī)劃了自己的工作目標(biāo)、任務(wù)和
入黨發(fā)展對(duì)象是黨組織認(rèn)可的有培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Φ娜耍麄冋诮邮茳h組織的思想教育和培養(yǎng)考察。小編為大家整理了一些黨的入黨手冊(cè)和自我準(zhǔn)備材料,供大家參考和學(xué)習(xí)。
一個(gè)月一次的工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和整理,從而更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作計(jì)劃。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考,希望能為大家提供一
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和幫助
作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開(kāi)闊思路,從而提高自己的寫(xiě)作水平。
通過(guò)撰寫(xiě)匯報(bào)材料,我們可以清晰地向他人展示我們的工作內(nèi)容、成果和困難,并獲得他人的反饋和建議。如果你想了解如何寫(xiě)一份出色的匯報(bào)材料,不妨參考一下以下的樣例。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,述職報(bào)告可以促使團(tuán)隊(duì)成員之間相互了解和學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作能力。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下幾個(gè)部門(mén)經(jīng)理的述職報(bào)告,或許能給你一些寫(xiě)述職報(bào)告
買(mǎi)賣(mài)可以促進(jìn)資源的合理配置,實(shí)現(xiàn)供求的平衡和優(yōu)化效益。接下來(lái)是一些關(guān)于買(mǎi)賣(mài)的實(shí)例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。一、房屋情況及付款方式。1、出售的房屋位
教案能夠幫助教師提前預(yù)想教學(xué)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,并作出應(yīng)對(duì)措施。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小學(xué)教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。各省、自治區(qū)建設(shè)廳,北京市建委、
優(yōu)秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過(guò)文字表達(dá)出深沉的感情和獨(dú)特的見(jiàn)解。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)有所幫助。
讀后感是我們閱讀過(guò)程中的一種思考成果,可以幫助我們更好地理解和掌握書(shū)籍的主題和要義。這些讀后感范文或許可以激發(fā)你對(duì)書(shū)籍的更深層次思考,也可以幫助你寫(xiě)出一篇更優(yōu)秀
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)并提出解決方案的重要機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和思路。
幼兒園教案具有指導(dǎo)性和可操作性,能夠幫助教師有效地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。幼兒園教案的編寫(xiě)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,需要不斷地反思和改進(jìn)。每班必須要兩位教師,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組
整改措施的實(shí)施需要廣泛動(dòng)員和組織力量,形成合力解決問(wèn)題。整改措施是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作生活等方面存在的問(wèn)題加以改進(jìn)的一種重要手段。在制定整改措施時(shí),我們應(yīng)該先全面
學(xué)生演講稿是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的重要途徑,可以幫助學(xué)生樹(shù)立自信、培養(yǎng)自我表達(dá)的能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生演講稿,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校組織家長(zhǎng)參與各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校和社區(qū)的緊密聯(lián)系。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的一個(gè)重要交流平臺(tái),可以促進(jìn)雙方的溝通與合作。那么我們?cè)撊绾胃?/div>
整改措施是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)加以改正和解決的方法。走進(jìn)下面的案例,你將了解到不同行業(yè)中不同企業(yè)采取的整改措施,并對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。自我分析和糾正材
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫(xiě)作技巧。1、生活從不虧待每一個(gè)努力向上的人,
期末考試是每學(xué)期的重要節(jié)點(diǎn),它能夠?qū)ξ覀儗W(xué)習(xí)成果進(jìn)行一次全面的檢驗(yàn)。以下是一些學(xué)生在期末總結(jié)中融入了一些個(gè)人經(jīng)歷和感悟的范文,看看是否有你的共鳴。1.寶貝:在老
優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考的啟示和情感的共鳴。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。
讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的感悟和思考的歸納總結(jié),它可以幫助我們更好地消化和吸收所讀材料的信息。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,可以幫助大家更好地理解寫(xiě)讀后感的方法和技巧
讀書(shū)心得是學(xué)習(xí)的一種方式,通過(guò)總結(jié)和歸納書(shū)中的知識(shí)和觀點(diǎn),可以加深我們對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和把握。以下是一些經(jīng)典的讀書(shū)心得案例,希望能為大家寫(xiě)作提供一些靈感。
優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。
銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和技巧的總結(jié)和分享,對(duì)新人的培養(yǎng)和提升都具有重要意義。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的銷(xiāo)售工作總結(jié)樣例,希望能夠給大家提供一些參考和借
通過(guò)致辭,我們可以向聽(tīng)眾傳達(dá)我們對(duì)特殊場(chǎng)合的重視和尊重。通過(guò)閱讀這些致辭范文,可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作致辭的技巧和方法,以及如何在不同場(chǎng)合中進(jìn)行靈活應(yīng)用。
演講稿可以幫助演講者更加清晰地組織思路、完整地傳達(dá)觀點(diǎn),使得演講內(nèi)容更具條理性和說(shuō)服力。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以更好地理解和把握演講的目的和方法,
思想?yún)R報(bào)可以是一篇文字、一段錄音、一份PPT等形式,根據(jù)個(gè)人的習(xí)慣和喜好選擇適合自己的表達(dá)方式。小編為大家搜集了一些精心撰寫(xiě)的思想?yún)R報(bào)樣例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
心得體會(huì)是我們積累經(jīng)驗(yàn)、沉淀思考的過(guò)程,它能夠幫助我們更好地提升自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考。。近日,中央“不忘初
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有人說(shuō),生活需要鼓勵(lì),鼓勵(lì)可以讓
演講稿的寫(xiě)作需要針對(duì)不同的受眾群體進(jìn)行思考和調(diào)整,以確保傳達(dá)的信息能夠被理解和接受。掌握一些成功的演講技巧和范例可以幫助我們寫(xiě)出更好的演講稿。尊敬的各位老師,同
優(yōu)秀學(xué)生樂(lè)于助人,積極與同學(xué)合作,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文涵蓋了優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得
讀后感可以幫助我們提煉和總結(jié)書(shū)中的重要內(nèi)容,加深對(duì)書(shū)籍的理解和記憶。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以為大家的讀書(shū)體驗(yàn)增添一些色彩。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。以下是一些在工作中總結(jié)的心得體會(huì),其中包含了一些職場(chǎng)技巧和個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。在當(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信被認(rèn)為是一種重
心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,它可以記錄下我們不斷前進(jìn)的腳步和逐漸積累的經(jīng)驗(yàn)。這些心得體會(huì)都是作者自己對(duì)一段經(jīng)歷的真實(shí)感悟和思考,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學(xué)意境。
演講稿是在特定場(chǎng)合下發(fā)表演講的必備工具,它可以幫助我們組織思路,清晰表達(dá)觀點(diǎn)。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和場(chǎng)合,幫助您更好地理解和運(yùn)用演講技巧。老人在五月再次
演講稿范文是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)演講內(nèi)容的書(shū)面材料,它在演講活動(dòng)中起著重要的指導(dǎo)和參考作用。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍┏晒Φ难葜v稿樣本,希望對(duì)您的演講起到一些啟發(fā)。
人事管理涉及到對(duì)員工的績(jī)效考核和獎(jiǎng)懲措施,以及對(duì)員工的個(gè)人職業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供幫助和支持。以下是小編為大家收集的人事管理范文,希望能給大家提供一些借鑒和思考的
工作方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們需要關(guān)注進(jìn)展情況,及時(shí)解決問(wèn)題和調(diào)整計(jì)劃。在這里,你可以找到一些經(jīng)典的工作方案范文,為你的工作提供參考和借鑒。平輿縣中心醫(yī)院20xx年
講話稿是一種公開(kāi)演講時(shí)所需的文稿,旨在準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地表達(dá)演講者的觀點(diǎn)和言論。這些講話稿范文是精心篩選而來(lái)的,它們充分體現(xiàn)了各類講話稿的特點(diǎn)和風(fēng)格,一定會(huì)讓大家受益
讀后感是對(duì)讀者閱讀完一本書(shū)或一篇文章后的心情和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。看看以下這些讀后感,或許能夠讓你重新審視并重新思考所讀書(shū)籍。最近我正在讀《寄小讀
演講稿范文是通過(guò)演講形式將自己的思想和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽(tīng)眾的一種重要素材。下面是一些富有哲理和啟發(fā)性的演講片段,希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟示。一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)
寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程,可以幫助我們整理思緒,提升自己的思維邏輯和文字表達(dá)能力。以下是一些精心整理的心得體會(huì)參考范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。當(dāng)那幾車(chē)、幾十箱、
工作心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié),是我們?cè)诠ぷ髦谐砷L(zhǎng)和進(jìn)步的重要體現(xiàn)。創(chuàng)新是工作心得體會(huì)范文中一個(gè)重要的主題,以下是一些關(guān)于如何在工作中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的范文,
社區(qū)工作總結(jié)不僅僅是對(duì)工作成果的總結(jié),還包括對(duì)工作過(guò)程的總結(jié),幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作方法。值得一提的是,下面是小編為大家準(zhǔn)備的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的
撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要仔細(xì)研究申請(qǐng)對(duì)象的要求和背景,以便創(chuàng)造性地展示自己的適應(yīng)性和價(jià)值。以下是一些經(jīng)典的申請(qǐng)書(shū)范文,讀者可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)膮⒖己徒梃b。
讀后感可以幫助我們更深入地理解閱讀的內(nèi)容,開(kāi)闊我們的思維,啟發(fā)我們的創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。今天看了中旭股份總裁王
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的弱點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。在下面的案例中,我們可以看到作者在月工作總結(jié)中提到了自己取得的成績(jī)和遇到的
在述職報(bào)告中,應(yīng)該突出自己在工作中取得的成就和創(chuàng)新。接下來(lái)是一些成功的述職報(bào)告案例,希望對(duì)大家在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)有所幫助。現(xiàn)將抓基層黨建工作情況報(bào)告如下:(一)認(rèn)真
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語(yǔ)言和準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,相信大家會(huì)從中受益匪淺。我叫李晶晶,今年讀
工作方案的成功實(shí)施離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的密切合作和有效的溝通,要形成良好的工作氛圍和協(xié)作機(jī)制。接下來(lái),我們將分享一些實(shí)用的工作方案范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。成員:李薇x、吳
讀后感是我們對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)和故事情感的表達(dá)和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟發(fā)。福樓拜曾說(shuō):“你問(wèn)我讀什么書(shū)好,讀蒙
服務(wù)月的活動(dòng)內(nèi)容多種多樣,包括環(huán)保行動(dòng)、慰問(wèn)老人、關(guān)愛(ài)留守兒童等等。在這里,小編為大家精選了一些服務(wù)月志愿者活動(dòng)的照片,讓我們一起回顧一下。自從加入XXX公司以
綜合實(shí)踐是將理論和實(shí)際結(jié)合的一種方法,能夠幫助學(xué)生更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是一些經(jīng)典的綜合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,是面向?qū)W生
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,提高對(duì)學(xué)習(xí)成果的消化和運(yùn)用能力。以下是一些寫(xiě)得很好的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望可以給大家一些寫(xiě)作的啟示和借鑒。遠(yuǎn)程教育資源是
一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語(yǔ)言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。小虎是一個(gè)四歲的男孩
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我可以更好地理清自己的思路和觀點(diǎn),從而使自己的表達(dá)更加準(zhǔn)確和有力。下面是一篇對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的心得體會(huì),通過(guò)作者的實(shí)踐和思考,我們可以了解到藝術(shù)創(chuàng)作的
情況報(bào)告需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地陳述問(wèn)題和分析情況,使讀者能夠清晰地了解所述情況。以下是一些已經(jīng)經(jīng)過(guò)審核和認(rèn)可的情況報(bào)告范本,供大家參考了解。省委巡視組在對(duì)我縣工作進(jìn)行
檢討書(shū)是一種在自我反思的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的行為和錯(cuò)誤進(jìn)行深刻思考和總結(jié)的書(shū)面材料。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀檢討書(shū)范文,希望能夠給您提供一些思路和參考。
民主生活會(huì)是黨內(nèi)團(tuán)結(jié)與民主的重要形式,有助于黨員思考問(wèn)題、交流意見(jiàn)、解決矛盾。接下來(lái),我們將分享一些與民主生活會(huì)相關(guān)的優(yōu)秀論文和研究報(bào)告。對(duì)比,漢語(yǔ)詞匯,即比較
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以分享自己的思考與感受,與他人進(jìn)行交流和探討。在下面給大家推薦了一些關(guān)于文學(xué)作品的讀后感,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考的方向。
心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)與感悟的總結(jié)與反思。以下是一些具有獨(dú)特見(jiàn)解和觀點(diǎn)的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些拋磚引玉的想法。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的
國(guó)旗下講話稿是展示我們對(duì)國(guó)家榮譽(yù)感和責(zé)任感的一次機(jī)會(huì)。以下是一些引人深思的國(guó)旗下講話稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。親愛(ài)的老師同學(xué)們:大家早上好!我是
學(xué)習(xí)是一種探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,讓我們不斷掌握新的知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的過(guò)程,它是人類進(jìn)步的基石之一。怎樣進(jìn)行高效學(xué)習(xí)?這是每個(gè)學(xué)習(xí)者都應(yīng)該思考和探
堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和各項(xiàng)。規(guī)章制度。根據(jù)本單位的實(shí)際不斷完善各項(xiàng)管理制度加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理努力開(kāi)源節(jié)流使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用為統(tǒng)計(jì)工作提供財(cái)力物力
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫(xiě)作水平。
感謝各位的鼓勵(lì)和信任,我將會(huì)盡全力以赴,為大家打造一個(gè)難忘的活動(dòng)體驗(yàn)。讓我們用熱烈的掌聲,為今天的表演者送上最真誠(chéng)的祝福和鼓勵(lì)。(合)大家上午好!(甲)又是一年
青春是一段充滿激情和活力的歲月,是展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和才華的重要時(shí)刻。以下是小編為大家整理的青春勵(lì)志語(yǔ)錄,讓我們一起激勵(lì)自己追逐夢(mèng)想。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,來(lái)賓們
畢業(yè)生們要有自信心和勇氣,積極適應(yīng)社會(huì)的需求和變化。以下是一些關(guān)于畢業(yè)生職場(chǎng)生存技巧的寶貴經(jīng)驗(yàn),大家不妨來(lái)看看。文學(xué)興趣。尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和
通過(guò)申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě),我們可以更好地向?qū)Ψ絺鬟_(dá)自己的意愿和誠(chéng)意。無(wú)論你需要申請(qǐng)什么,都希望以下這些申請(qǐng)書(shū)范文能幫助你更好地理解申請(qǐng)的重要性和技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于2
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通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)和變化,對(duì)自己的閱讀過(guò)程進(jìn)行記錄和總結(jié)。借助以下這些讀后感范文,我們可以從多個(gè)角度來(lái)理解和思考書(shū)中所表達(dá)的意義。
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