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感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)

時間:2025-07-26 作者:HT書生

大家好,作為主持人,我將全力以赴,使得今天的活動能夠順利進行。我們收集了一些優(yōu)秀主持人的表演片段,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和欣賞的樂趣。

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇一

合:大家好!

男:人間最美是親情。

女:養(yǎng)育之恩永不忘。

男:小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤,。

女:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育,細心的呵護。

男:當我們還在媽媽肚子里的時候,愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍圖,編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。

女:同學們:你們誰知道自己名字的含義?

男:簡簡單單的名字,寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關愛。

女:請欣賞張恒、陳沖同學的書法作品和宋天昊、張昌龍同學的手抄報。

女:接下來,我們來做一個小調查,誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?

男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

女:通過這個小小的調查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說)。

男:是啊,爸爸媽媽對我們的付出遠比我們對爸爸媽媽的付出多得多,所以他們對我們的生日相當清楚。同學們你們說,我講得對嗎?女:其實我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護我們,呵護我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

女:爸爸媽媽對我們的愛,我們已深深牢記,同學們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!

齊:請欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》。

男:用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛,

女:用實際行動也可以表達你的愛。

女:請欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊)。

女:我們用歌聲用行動來表達對爸爸媽媽的愛。

男:我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛。

女:請欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊)男:春雨有多深的愛。

女:盛開的鮮花最明白。

男:父母有多深的愛。

女:孩子的心里最明白。

男:我們的慈母。

女:我們的嚴父。

男:我們親愛的爸爸。

女:我們慈愛的媽媽。

男:您的孩子不會忘記您對他們的愛。

女:您無私的愛。

男:您偉大的愛。

齊:您高尚而純潔的愛。

女:剛才看了那么多同學的表演都很精彩,有些同學還為自己的爸爸媽媽畫了畫像,讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!

(4—6名學生展示畫像介紹自己的媽媽)。

男:我們的爸爸媽媽在學習上,生活上處處無微不至地關懷著我們。

女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!

齊讀:爸爸和媽媽,哺育我長大,

扶我學走路,教我學說話。

為我勤勞,總把我牽掛。

我愛好媽媽,我愛好爸爸。

(女)你入學的'新書包有人給你拿,

(男)你雨中的花折傘有人給你打,

(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

(女)這個人就是娘,

(男)這個人就是媽,

(女)母親永遠給我們擋風雨,

(男)父親一直牽著我們的手;。

(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

(女)許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。

(女)七年級(8)班《走進父母,我在行動》主題班會現(xiàn)在開始。

(女)回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.(男)父愛如山,母愛如河。下面,由夏蓓為我們帶來父親,母親的故事。

(男)聽完了這個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。

(女:)父母的愛是不求回報的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。

父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞小品《感恩》。

男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意。

女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情。

男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。

女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護。

男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛。

合:下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》。

下面我們以青春的名義宣誓:當我們年輕的時候不懂事。

當我們懂事的時候已不再年輕。

世上有些東西可以彌補,

但有些東西卻永遠無法補償。

所以趁我們父母健在的時候,

多一份關心,盡一份孝心。

謹記三點。

1.學會做人。

2.學會孝順。

3.學會學習。

(女)今天的班會到此結束,

(男)我們期待下一次相逢。

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇二

合:大家好!

男:人間最美是親情。

女:養(yǎng)育之恩永不忘。

齊:樂天小學三年級一班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。

男:小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤,。

女:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育,細心的呵護。

男:當我們還在媽媽肚子里的時候,愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍圖,編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。

女:同學們:你們誰知道自己名字的含義?

男:簡簡單單的名字,寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關愛。

女:請欣賞張恒、陳沖同學的書法作品和宋天昊、張昌龍同學的手抄報。

女:接下來,我們來做一個小調查,誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?

男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

女:通過這個小小的調查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說)。

女:其實我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護我們,呵護我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

女:爸爸媽媽對我們的愛,我們已深深牢記,同學們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!

齊:請欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》。

男:用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛,

女:用實際行動也可以表達你的愛。

男:下面請欣賞幾個小片段。(一、二小隊分別表演小品)。

男:我們每個同學都做得很好,現(xiàn)在有幾位小朋友想說說他們的心愿。

女:請欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊)。

女:我們用歌聲用行動來表達對爸爸媽媽的愛。

男:我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛。

女:請欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊)。

男:春雨有多深的愛。

女:盛開的鮮花最明白。

男:父母有多深的愛。

女:孩子的心里最明白。

男:我們的慈母。

女:我們的嚴父。

男:我們親愛的爸爸。

女:我們慈愛的媽媽。

男:您的孩子不會忘記您對他們的愛。

女:您無私的愛。

男:您偉大的愛。

齊:您高尚而純潔的愛。

女:剛才。

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇三

齊:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

靳:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛。

李:世界上,有一個深沉的稱號是父愛。

靳:當你叫媽媽時,只有一個人會答應你,因為她是母親。

李:當你叫爸爸時,只有一個人會答應你,因為他是父親。

靳:母愛是藍天,讓我們自由地翱翔。

李:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。

李:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。

靳:在課上,我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。

李:許多同學描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學的片段,相信你也一定會有所感悟。

靳:父母無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。

李:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。

靳:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?

李:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

靳:最后,有請我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結,請大家掌聲歡迎!

靳:同學們,從現(xiàn)在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

李:同學們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。

靳:不要再等到那時去懺悔。

李:不要再等到那時去自責。

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇四

潘:萬物生長靠太陽,我們每個人的健康成長離不開社會、家庭、學校各個成員的關愛。

廖:是爸爸媽媽賦予我們生命,給了我們溫暖的家庭,攙扶我們走好人生的.每一步。

潘:是老師給予我們知識,教會我們做人做事的道理,讓我們擁有智慧。

廖:是朋友將笑聲當作禮物,與我們共同成長,和我們共度童年的快樂時光。

合:讓我們學會感謝,面向所有人送上溫柔的問候,送上誠摯的謝意,送上一顆感恩的心。二(1)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。

廖:想想我們的爸爸媽媽,從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就把關注的目光集中到我們的身上,把溫情的心血撲在我們的身上,把自己的希望寄托在我們的身上,哺育我們成長,教育我們做人,應該說沒有他們,就沒有我們。

潘:我們的爸爸媽媽是多么地偉大埃所以我們要用實際行動報答我們偉大的父母,父母給了我們溫暖,我們也要給父母同樣的溫暖。

潘:在學校,我們每天都有一節(jié)選修課,每位同學都根據(jù)自己的興趣來選報的。

廖:在我們班,同學們都興趣廣泛,有的學中國象棋,有的學舞蹈,有的學跆拳道,下面分別有請張偉隆和李熠怡同學為我們帶來的小提琴和古箏演奏,大家掌聲歡迎!

廖:我們班有個好可愛的小男生,長得胖乎乎的,但他的拉丁舞跳得可好了,他就是史錦鵬同學。下面請欣賞他的一段拉丁舞表演。大家掌聲歡迎!

潘:boysandgirls,doyoulikeenglish?

doyouliketosingenglishsongs?

下面請欣賞英文歌曲——it’sasmallworld。大家掌聲歡迎!

廖:下面請欣賞舞蹈《nobody》。大家掌聲歡迎。

潘:下面請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》,大家掌聲歡迎!

eileen:現(xiàn)在讓我們的孩子為媽媽送上一朵康乃馨,感謝您,媽媽,是您給了我們生命,感謝您,媽媽,我們深深地祝福您——永遠健康快樂!

廖:活動有結束的時候,但感恩的心卻永遠都不會終結!讓我們從愛父母開始,愛我們的老師。

潘:愛我們的集體,

廖:愛我們的國家,

合:用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們多彩的詩篇吧!!心存感恩,知足惜福。為了父母的微笑,我們從此起程,相信我們的明天會更好!

二(1)班感恩父母主題班會到此結束,謝謝大家!

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇五

(邵)有這樣一首詩,大家可能都會記在心里,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。”(學生不自覺地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實我們最應該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報的,疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

(舍棄游戲)。

(仲)下面我們來做個游戲,因為它比較殘酷,我們姑且給它一個名字,就叫《舍棄》,游戲的規(guī)則是:讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽這五個選項中只能選取一個,其余的都必須放棄,那么你會保留哪一個選項呢?好,現(xiàn)在給大家一點時間做出認真的選擇。

(邵)請問xx同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個人的追求,如果我們擁有一個健康強壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請談談你選擇時的感受。

(仲)請問xx同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西,請談談當時選擇的感受。

(天亮了故事)(仲)相信同學們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學們,父母對孩子的愛就是這樣堅決,當我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。

(邵)那是1999年10月3日上午,一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝,興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風景區(qū)旅游。這里風景優(yōu)美、氣候宜人,每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時30分左右,年輕的三口乘坐風景區(qū)的纜車準備上山,當時一次只能乘坐10人的纜車,在大家爭搶中擠進了35人。纜車還是緩緩的開動了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。(稍顯輕快)。

(語氣突轉)突然,當纜車上到100多米高的頂點時,沒等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺上,一場悲劇就發(fā)生在這樣一個美麗的風景點。(語速慢)。

這場事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當時只有兩歲半的潘子灝因為父母在纜車墜地的一瞬間(加重語氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2:30(播放歌曲,歌曲長3:27)。

(詩朗誦)。

(歌曲欣賞《母親》《父親》)。

(仲)鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。降生人世,我們就坐上了生命的列車,曾經我們以為,我們最先見到的那兩個人——我們的父母,會在人生的路途中一直陪伴著我們。可是很遺憾,也許你不注意的一轉身,他們就會在某個車站下車,留下我們,孤獨無助,伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛、他們的情、他們不可代替的陪伴,再也無法尋找。

(圖片欣賞)。

(仲)(喂孩子)在我們很小的時候,不會吃也不會喝,是我們年輕的媽媽用小湯匙,耐心一點點的喂我們,那時候媽媽心里是幸福和滿足的。

(邵)(牽手)后來,我們慢慢的長大了,喜歡到處的跑著玩,喜歡捉蜻蜓,喜歡吹著風,唱著歌,媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,走過田野,走過池邊,一直走過我們無憂無慮開開心心的童年。

(仲)(鐵鍬)再后來,家里的花銷越來越大,是父親去辛苦地勞作,用自己的肩膀扛起了整個家。

(邵)(礦工)可能我們的家里窮,也許爸爸沒有地位沒有文化,可是再苦再累,爸爸都會很堅強、很樂觀的去生活去工作,因為家里面有了我們就再也不是一個人的奮斗,流再多的汗受再大的委屈,爸爸都不會放棄。為了養(yǎng)活一家人,他什么都不怕。

(仲)(坐著,礦工)他是一位父親,他的生活是如此的艱辛。為了整個家庭的幸福,為了給我們交學費,爸爸,背上行囊,去一個陌生的城市打工生活,辛酸而孤獨。

(邵)(露齒,礦工)再苦再累,他都會挺下去,因為他是家里的頂梁柱,他是一座山。爸爸笑了,也許是因為我們又考了一個好成績,或者學習有了進步,也許是因為今天多掙了幾十元。他的幸福很簡單。

(仲)(斷腿父親)不是所有人的生活都是輕松舒適,還有很多的人們生活在社會的最底層;即使他們身體殘疾,也不得不為生活而奔波。

(仲)(《父親》羅中立)這就是我們父親的形象。那質樸滿是皺紋的臉龐,被烈日炙烤,呈現(xiàn)營養(yǎng)不良的土黃,那充滿渴望布滿滄桑的眼睛,龜裂的手,那黑黑指甲啊,這就是我們父親的形象。

(邵)(感恩字樣)同學們,看到這些我們需要怎么做呢?對,感恩!

(邵)(捏腿)在爸媽心里,少給他們一些冷臉,能在燈下在飯桌旁講講我們在學??鞓返臒赖氖?,他們就很快樂,能幫爸媽捏捏腿捶捶背,他們可能就會幸福的睡個好覺,因為,爸媽知道了他們的孩子心里有自己,再苦再累的工作都不會有怨言。

(仲)(父母)我們要牢記父母的期望,認真地學習,我們的父母流多少的血汗都甘心,只要我們能記得他們樸素的愿望:擺脫貧困,走出農村。

(邵)(父母老了)也許在不知不覺間,你突然發(fā)現(xiàn)爸爸對自己不再嚴厲的動手了,媽媽不再無休止地叨念了,那時候是我們長大了,父母背駝了,頭發(fā)白了,眼神黯淡了,再也無法把我們舉過頭頂了,他們老了,真的老了啊!

(仲)(牽手)當我們走過很多路后,才明白父母是我們永遠的懷抱,給我們的是最無私不求回報的愛,永遠的愛以及無條件的心靈支撐。

(講述)。

(邵)同學們,也許我們家庭或富?;蜇毟F,但父母對我們的愛都是同樣的真摯無私令人感動,也許我們不太懂得父母的思想,但是有一點:父母肯定是愛我們的。每個人和父母都會有感動的故事,請把你的故事說出來吧,讓我們一起分享!

(仲)一個有良心的人,必定是一個懂得感恩的人,一個懂得感恩的人,必定是一個生活美滿幸福的人,我們每個人都在追求幸福,那么我們都學會感恩吧。感恩父母,只需要多聽聽他們的話,少頂嘴;多和她們聊聊天,少給父母冷臉;少欺騙他們,多認真的學習;無論干什么事都要讓爸媽放心。所有的一切其實很簡單,只要我們在心里存著父母,用行動表達出我們的感恩、我們的愛。

(感恩的心手語)4:19。

(邵)同學們,讓我們心懷感恩,回想我們和爸媽感動的事情,虔誠的祝福他們吧,用我們的雙手,用我們的一顆真摯的的心,去感恩,去祝福。

拔高)。

(班主任總結)5分鐘。

(班長帶領宣誓)2:00。

(結束)。

(仲)春天的泥土中有我們播下感恩的種子。

(邵)春天的和風中有我們年輕的諾言。

(仲)讓我們記住今天,記住。

(邵)讓感恩之心與日月共長久。

(邵)感謝我們的父母,再次感謝各位領導各位老師,感謝我們的班主任,感謝所有的同學。高一十三班《感恩父母回報真情》主題班會到此結束!謝謝大家的光臨!

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇六

在我們平凡無奇的學生時代,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。你都參加過什么類型的主題班會?以下是小編整理的“感恩父母”主題班會主持詞,希望對大家有所幫助。

(女)你入學的新書包有人給你拿,

(男)你雨中的花折傘有人給你打,

(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

(女)這個人就是娘,

(男)這個人就是媽,

(女)母親永遠給我們擋風雨,

(男)父親一直牽著我們的手;

(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

(女)許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。

(女)七年級(8)班《走進父母,我在行動》主題班會現(xiàn)在開始。

(女)回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.

(男)父愛如山,母愛如河。下面,由夏蓓為我們帶來父親,母親的故事。

(男)聽完了這個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。

(女:)父母的愛是不求回報的`,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。

父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞小品《感恩》。

男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意

女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情

男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。

女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護

男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛

合:下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》

下面我們以青春的名義宣誓:當我們年輕的時候不懂事

當我們懂事的時候已不再年輕。

世上有些東西可以彌補,

但有些東西卻永遠無法補償

所以趁我們父母健在的時候,

多一份關心,盡一份孝心。

謹記三點

1.學會做人

2.學會孝順

3.學會學習

(女)今天的班會到此結束,

(男)我們期待下一次相逢。

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇七

開場,音樂《蟲兒飛》(你在思念誰。)。

譚東懷:蟲兒飛,你在思念誰?

張艷:輕輕地吟唱著,心與心之間傳遞著的人世間最純結最美麗的訊息。

譚東懷:在這個世界上,我們最應該感謝的是我們的父母。

張艷:是他們用博大的胸懷和深沉的愛包容了我們的一切缺點,慷慨的送給了我們一個屬于自己的空間。

譚東懷:讓我們展開雙臂,擁抱我們想要的生活。

張艷:感謝父母,當父母已不再年輕時依舊關愛著我們;

譚東懷:感謝父母,當春去秋來時父母依然用無聲的愛陪伴著我們;

張艷:感謝父母,當父母慈祥的雙眼裝滿了無盡的牽掛與疲憊時,我們已踏上了他們給的美好未來。

譚東懷:感謝父母,是您們給了我們整個世界。

張艷:敬愛的老師。

譚東懷:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

譚東懷:今天我們相聚在信號一班,開展一個“感恩父母”的主題班會。

張艷:首先,請允許我為大家介紹今天到場的各位來賓。

我們有請715寢室?guī)硭麄優(yōu)槲覀兙臏蕚涞墓?jié)目。

{715宿舍上臺介紹宿舍成員}。

譚東懷:看完精彩的表演,相信大家都感受頗深,所以對于含辛茹苦把我們養(yǎng)大的父母,我們不僅要有愛的語言,更要有愛的行動。

接下來,715寢室的.游左鳳將帶來吉他表演《丁香花》。

掌聲有請。

張艷:感謝是一種溫暖的情感,像一條歡快流淌的小溪。在那兒有三只可愛的小熊,用他們歡快的舞蹈向我們傳遞著快樂和感激。

下面有請101寢室的趙佳慧,文浩,王藝蓉向我們帶來可愛的三只小熊舞蹈。

有請714全體成員向大家介紹下自己,

張艷:一段友誼的開始,總是生命中注定的緣分。茫茫人海中偏偏讓我遇見你。淪陷了彼此的心情,就那樣守候不求回報。被溫暖的心因此而感動著,歉疚著。請欣賞714全體成員帶來的“我只在乎你”+“至少還有你”

譚東懷:小時侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長大后,跌倒了只能自己爬起來,包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點。也許你曾經的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?我想父母也希望看到自己的孩子堅強自信的一面吧!所以同學們遇到困難不要氣餒,讓我們一起做一個勇敢的水手,在平凡的生命創(chuàng)造不平凡的奇跡!請欣賞717寢室?guī)淼暮铣端帧贰?/p>

張艷:人的愛憎也許是與生俱來的,但這和父母從小到大對我們的細心呵護是分不開的,正是這份無私的愛感染了我們,讓我們學會了如何去愛別人,然而無知的我們卻從來都不知道這是父母對我門的“終生教程”也許我們學會了,學會了如何去愛,但是我們卻始終忽略了,忽略了原來我們的父母也需要愛。今天,就有一個很好的機會,難道我們不應該為我們之前“玩世不恭”“不負責任”的態(tài)度說些什么嗎?下面是“真情告白”環(huán)節(jié),請我們的同學可以把內心最真實的想法告訴我們的父母。

譚東懷:人世間最美額真情莫過于親情。

張艷:人世間最值得珍貴額愛莫過于父母對子女的愛。

譚東懷:人世間最無私的情感莫過于父母對子女無私懂得情感。

下面請欣賞由全體同學帶來的《感恩的心》!……………。

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇八

合:尊敬的家長,親愛的同學們,今天我們主題班會的題目是:

下面請全體起立,朗誦詩歌:

合:我們應該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長大成人;

我們應該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;

我們應該感激社會,為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境;

我們應該感激學校,讓我們愉快而充實地學習;

我們應該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;

我們應該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;

我們應該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養(yǎng);

我們還要感激苦難逆境,是它們教會我們堅強。

主持1:謝謝同學們,請坐。

合:父母為我們付出了所有的愛,他們用盡一生的時間為我們操勞,感恩父母是愛的源頭。

主持2:下面請同學們觀看《幫媽媽洗腳》。

1、播放“幫媽媽洗腳”的公益廣告片,讓學生回憶父母對自己所做的貢獻。

主持1:同學們,看了這段錄像,你有沒有想到你的父母呢?回憶一下,從小到大父母為我們付出了多少關懷和愛呀!

生自由討論,舉手說說。(請3—4個同學說說)。

主持1:請你來說……感謝你的發(fā)言。

主持2:你講得是爸爸(媽媽)…。。為你的事情。我們都很受感動,你真是個懂事(聽話、乖巧)的孩子,我們都要向你學習。

生自由回答(偉大、無私……)。

主持1:請你來說說……(提問3—4位同學)。

主持2:既然父母為我們做了這么多事情,我們是不是該為父母做些什么呢?

生各抒己見,主持引導學生做些力所能及的小事報答父母親……。

主持2:請你來說說……(提問,3名同學)謝謝你的建議。

合:同學們,聽了她們的回答,我們知道原來為父母做事情是我們每天都可以辦到的事情,那還等什么,從現(xiàn)在起讓我們一起為父母做力所能及的事情吧。

主持1:下面請四人小組互相說一說母親節(jié)那天自己為媽媽做了什么事情,在即將到來的父親節(jié)你又準備給爸爸怎樣的驚喜?請開始討論。

主持2:請你代表你們小組說說(提問兩個小組)……非常感謝你的發(fā)言。

合:經過大家的討論,我們知道了,回報父母我們可以做很多很多的事情,認真的學習知識;幫父母做家務等等,這些都是我們對父母的回報。

合:現(xiàn)在就去做吧,哪怕事情很小很小,爸爸、媽媽也會開心的!

主持2:同學們,請想想現(xiàn)在的你能對父母承諾些什么?

主持2:請你來說說…...(3—4名同學)。

合:非常感謝同學們的發(fā)言,下面讓我們一起來作出對父母的承諾!請全體起立。右手握拳舉起。跟我們念…。。

我們承諾:親愛的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心;在學習上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負父母心!

合:謝謝同學們,請坐。

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇九

男:同學們,如果說母愛是涓涓細流,一點一滴滋潤著我們的心田,那么父愛就如高山,偉岸也淳厚,父親總是默默無聞的付出。

女:雖然他有可能不會為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時時的親吻你,他可能只會輕輕的拍拍你的頭,嘿嘿的笑上幾聲,他也可能對你聲色俱厲,所以讓你覺得父親的愛不夠深刻,可是你往往看不到父親的另一面:

男:燈光里,把帶著體溫和汗水的錢交給母親,讓兒女豐衣足食的那個人不也是父親嗎?父親對兒女的愛是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。

女:同學們,如今正值麥收時節(jié),當我們坐在涼爽的教室里,或讀書或嬉鬧時,你可曾想過?我們的父親正在烈日下?lián)]汗如雨。

男:同學們,當我們拿著可口的雪糕,悠哉悠哉地走在校園里的時候,你可曾想過?為烈日下正在收麥的父親遞上一杯涼開水或是一個涼毛巾!

女:在父親節(jié)到來之際,讓我們對父親說一聲:老爸!您辛苦了!謝謝你的呵護、鼓勵,謝謝你陪伴我成長!讓我們回報父母,從點滴做起。

男:讓我們懷一顆感恩的心,在父親的節(jié)日里,送上一個甜甜的親吻,送上一句溫馨的祝福,用你的不斷進步來報答父親,讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。

女:父親節(jié)每年只有一天,很快就會過去的,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失,希望我們能夠在以后的學習生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感恩的心態(tài)對待父母為我們所做的一切,現(xiàn)在期末考試將至,我們要抓緊時間,努力學習,用優(yōu)異的成績作為送給父親的禮物,去回報偉大的父愛,相信那時父親的笑容是最美的!同學們!加油吧!

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇十

a、各位老師、各位同學:

晚上好!

b、世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。在我國早就有投之以桃、報之以李滴水之恩當涌泉相報的傳統(tǒng)美德鴉有反哺之意羊有跪乳之恩我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩倡導知恩圖報。

意義上說感恩是構建和諧社會的基礎。我們有責任用一顆感恩之心來回報一切。從某種我們要感恩祖國感恩祖國給予我們愛的天空讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。

b、百善孝為先。父母給予我們生命我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶。父母之愛是無私的它沉浸在萬物之中充盈于天地之間。我們要感恩父母感恩父母把我們哺育成人感恩父母給予我們無私的愛讓我們能在這人世間自由來往。

a、百行師為尊。“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熓侵R的象征是愛心的使者。他們用生命呵護我們成長用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂幫我們把握人生的航向。他們?yōu)槲覀冏龀隽诵袨榈谋砺?。用愛心托起了明天的太陽。我們要感恩老師感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

b、感恩是一種美德一種修養(yǎng)一種文化。世界上的一切包括一草一木。

對我們都有恩情我們應該學會感恩去感謝生命感謝陽光感謝大地感謝世界。下面請欣賞大合唱《感恩的心》。

a、感恩是人的一種本性。每個人都應該有自己所要感恩的事物。如果春風給過我溫柔我想要回報;如果陽光給過我暖意我想去回饋。那么父親!您給我的一切我該如何去報答您呢?下面請欣賞配樂詩歌朗誦《父親是那拉車的牛》。

b、父親是那拉車的牛讓我們祝愿天下所有的父親平安度春秋。a、是啊父親是那拉車的牛父愛重如山那么默默耕耘的老師呢?他們就是我們人生渡口樸實的擺渡人。

a、下面請欣賞小品《老師我怎樣報答你的愛》。

b、從這個小品中我們知道了什么是人梯什么是奉獻什么是言傳身教什么是永恒的真善美……在老師的身上我們感受到了人類最崇高的精神——為學生成長進步而無私地奉獻。

a、平凡中是您將簡陋的粉筆賦予生命的活力描繪出廣闊的天地;是您給三尺凈土。

播下文明的種子結出祖國希望的花果;是您用青春的熱血點燃希望的火種帶給人類文明的向往!老師我們永遠把您深情的凝望。下面請欣賞女聲獨唱《每當我走過老師的窗前》。

b、感謝老師為我們的成長所做出的一切。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們那嘔心瀝血的恩師們!有人說青年是春天的小草活力、健康。青年是初升的太陽熱烈、奔放。讓我們用青春的激情踏出青春的旋律舞出我們青春的色彩。下面請欣賞歌伴舞《青青的世界》。

a、是自然給了我們青青的世界是自然給了我們生存的源泉和空間。我們理應感恩自然的慷慨饋贈。而祖國更是我們華夏兒女生存的家園。感恩祖國她使我們的生命更加厚重;感恩祖國她使我們道德的根基長存。請?zhí)统鑫覀兂嗾\的中國心來感恩我們偉大的祖國感恩我們富饒的家園。請欣賞教師合唱《我的中國心》。

b、是母親賜給了我們生命是母親讓我們的人生路不再孤單母愛是偉大的也是無私的。然而人性本就是如此擁有的時候不知道珍惜而失去的時候又會追悔莫及。不要讓這份沉重的母愛成為沉痛的追悔。是啊在我們擁有無私的母愛之時請不要錯過。下面請欣賞小品《沉重的母愛》。

a、“誰言寸草心報得三春暉?”不要等付出了沉重的代價才覺醒不要得到無盡的痛苦才悔恨。正是有了父母人生路上多少崎嶇和坎坷我們才堅強的挺了過來。你可曾聽過這樣一個故事:1999年10月3日在貴州麻嶺風景區(qū)正在運行的纜車突然墜毀36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時一對年輕的夫婦用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結果這一對父母失去了生命換來了兒子依然亮著的天。請欣賞歌曲《天亮了》。

b、父母之愛深似海。父親是那擎天的柱他用自己的雙肩托起了我們生命的起點。父親是那登天的梯他用自己的生命搭建了我們前進的基石。請欣賞陳利的演講《父親和我》。

a、十月懷胎數(shù)年養(yǎng)育當中的甜酸苦辣我們的父母體會最深。一生吾得多少恩德也就承了多少的感激。讓我怎樣感謝你我們的父母!當我走向你的時候我原想擷取一片紅葉你們卻給了我整個金黃。請欣賞小品《父母》。

b、生活之幸福是母親賜給了我們生命。當我們在享受這個世界的風和日麗、鳥語花香的同時我們是否還記得去感恩感恩我們的祖國感恩我們偉大的黨?吃水不忘挖井人幸福不忘共產黨!黨啊你就是我們親愛的媽媽。請欣賞教師合唱《黨啊親愛的媽媽》。

a、祖國是我們的大家黨是我們親愛的媽媽。而我們的學校就是我們師生的小家。讓我們愛我們的學校吧就象愛我們的家。讓我們一起唱響我們的校歌祝福我們的校園更加美好!

a、我們常常感嘆人生的短暫我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情。

b、感恩其實并不需要去刻意的學習那是人的一種本性每個人都應該有自己所要感激的事物。

a、感謝絆倒我的人。

b、感謝斥責我的人他強化了我的能力磨練了我的心志;他助長了我的智慧覺醒了我的自尊。

a、感謝父母給了我生命和無私的愛感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;

b、感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂讓我幸福地綻開笑容美好生活著;

a、感謝我愛的人和愛我的人我的生命因而不再孤單;

b、感謝傷痛讓我學會了堅忍也練就了我釋懷生命之起落的本能;

a、感謝生活讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;你而多了充實與清新;

ab、感恩吧掏出心窩窩那顆心掏出真誠和善良。感恩世界感恩一切。

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇十一

主持人甲:尊敬的老師。

主持人乙:親愛的同學們。

主持人(合):大家好!京北職業(yè)計算機應用技術專業(yè)《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始。

(鼓掌)。

主持人甲:白云奉獻給藍天。

主持人乙:江河奉獻給草地。

主持人甲:沙漠因為愛而變綠洲。

主持人乙:世界因為愛而更美好。

同學節(jié)目:歌曲1(主持人總結)。

主持人甲:父愛如山深沉凝重。

主持人乙:母愛如水溫情纏綿.

二、領悟情感。

讓我們一起來感受吧!

同學講《奇跡的名字叫父親》。

學來談談自己的感想呢?

同學發(fā)言(主持人總結)。

三、激發(fā)感恩。

搏進取,回報父母,常懷感恩之心。

同學節(jié)目:歌曲2(主持人總結)。

主持人乙:世界上有一種細膩的愛,她的名字叫母愛。

主持人甲:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

同學節(jié)目:朗誦(主持人總結)。

要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

解多少呢?下面我們來進行一個進行現(xiàn)場調查吧~。

問題1:你知道父母的生日嗎?

問題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

(隨機抽生回答,現(xiàn)場互動)。

會知道結果,父母會對我們的一切記憶得都很深刻!

曾有人在老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)這樣一篇。

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇十二

班主任發(fā)言:

(主持人):各位老師,同學,下午好!歡迎來到初二(2)班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。本草綱目中有這樣一段文字:“雌烏出生,母哺六十日,長。則反哺六十日?!币馑季褪钦f烏鴉長大了以后,老烏鴉不能飛了不能自己找食了,小烏鴉反過來找食物來喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個詞是羊羔跪乳,還有一個詞,臥冰求鯉。其實這些成語說的都是一個主題,孝敬和感恩。還記得小時候常常唱得一個童謠:秋風起來了,樹葉離開了媽媽,飄呀飄呀飄,飄向哪里,心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊,每個孩子都離開媽媽溫暖的懷抱,可是等到孩子長大了,爸媽變老了,我們又用歌聲呼喚孩子們常回家看看。這讓我想起了蘋果樹的故事。

觀看視頻(男孩與蘋果樹的故事)

果實可以給你,樹枝被你所用,就連生命都愿意交予你,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報。這棵無私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經我們以為,我們最先見到的那兩個人——我們的父母,會在人生的路途中一直陪伴著我們,可是也許就在我們不注意的一轉身,他們就會在某個車站下車,留下我們,孤獨無助。他們的愛,他們的情,他們不可替代的陪伴,再也無法尋找。

鮮花可以枯萎,滄??勺兩L铮改傅膼郏瑓s永遠留在我們的心間。它永遠占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上,我們每一個人都要學會感恩父母的愛。

詩歌朗誦(感恩父母的愛)

三位同學分享父母恩

是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。我們應該心存感恩。曾經在我們心中無比強大父母,會慢慢變得站不穩(wěn),走不動,變成需要我們照顧的孩子,需要我們給他們溫暖。我們不能因為工作忙學習忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起,對父母友善一些,為他們揉揉背錘錘肩等等,這些細小的動作也許在我們看來是微不足道的事情,但會讓我們的父母興奮不已。誰言寸草心,報得三春暉。感動之后應該是行動,只要我們用心,父母都能夠感覺的我們的愛。

全體合唱

班主任總結

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇十三

甲:同學們、爸爸媽媽們,大家下午好!首先,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照。

乙:今天我們班舉行以《感恩父母回報于行》為主題的班會,希望同學們以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,回報父母。

甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

甲:誰言寸草心,報得三春暉。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

二、拷問心靈。

甲:下面進行現(xiàn)場調查。

問題1:你知道父母的生日嗎?

問題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

(隨機抽生回答,現(xiàn)場互動)。

乙:通過剛剛的調查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調查也會知道結果,父母會對我們的一切記憶得都很深刻!

三、體悟親情。

甲:我們都聽過一首好聽的歌曲《感恩的心》,你們知道這首歌曲的來歷嗎?

(配樂朗誦)。

乙:其實,我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣,他們生下我們后,用一生的愛來滋潤我們稚嫩的心靈。

甲:他們用火熱的愛溫暖我們的一生。

乙:下面請大家用真情講述爸爸媽媽無微不至地關懷我們的點點滴滴:

首先掌聲有請×××同學。

甲:再請同學上來演講。

……。

甲:一件件生活的小事,蘊涵著父母對我們的恩。

乙:一句句動人的話語,洋溢著父母對我們的情。

四、真情告白。

(播放《人生的第一次》)。

甲:我第一次聽到地喲,是你的喊;。

乙:我第一次看到地喲,是你的臉;。

甲:我第一次偎著地喲,是你的胸口;。

乙:我第一次熟悉地喲,是你的眼;。

甲:我第一步走地路喲,是你把我攙;。

乙:我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;。

甲:我第一次穿地衣喲,是你為我連;。

乙:我第一次聽懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.

甲:我第一次掙下地錢,捧到你眼前;。

乙:我第一次愛上地人哦,領到你跟前;。

甲:無論我走到哪里,總把你掛念;。

乙:我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.

五、感恩于行。

(請同學發(fā)言)。

乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但也能表達我們的誠意。

甲:不知不覺,我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上。

乙:今天,就讓我們真誠地、大聲地說一聲:“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”

(全班齊說。)。

甲:其實不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應該感謝的,比如我們的老師、同學、朋友。

乙:常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,因為在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。

甲:讓我們用自己的行動,報答父母,老師、社會,報答所有關心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。

乙:一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起。請伴隨著一首動人的歌曲,按照順序上來簽名。

(放音樂:《感恩的心》,同時學生上來在簽名板上簽名)。

六、心靈溝通。

甲:各位在場的爸爸媽媽和老師,此時此刻,你們有什么話想對我們說呢?

乙:下面請家長代表×××發(fā)言。

甲:下面有請班主任徐老師講話。

七、結束語。

甲:鮮花可以枯萎,

乙:滄海可變桑田。

合:但父母的愛,卻永遠留在我們的心間!祝天下的父母平安、健康、快樂!

甲:各位老師、各位同學。

乙:親愛的爸爸媽媽們。

合:我們初一8班《感恩父母回報于行》主題班會到此結束,謝謝大家的光臨,再見!

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇十四

(男)是呀,父母為我們付出的太多太多,羔羊跪乳、烏鴉反哺,我們又應該為父母做些什么呢?我們要積極向上,樂觀自信,用更好的成績報答父母,請欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。

男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意。

女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情。

男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的.汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。

女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護。

男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對母親最真摯的愛。

合:下面我們一起演唱《感恩的心》。

一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質,一棵感恩的種子埋入心中,必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個問題:世界上最不能等待的事情是什么?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的:世界上最不能等待的事情是孝敬父母。

我希望在座的各位同學能記住這句驚世之語,樹欲靜,而風不止。子欲養(yǎng),而親不在,珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個機會,去感恩你的父母,如果有一天當他們站也站不穩(wěn),走也走不動時,你能夠緊緊握住他們的手,就像當年他們握住你的手一樣。

我想,也就達到這節(jié)班會的目的,最后,作為子女,讓我們祝福天下所有的父母安康,幸福。同時,作為母親,我也要祝天下的孩子健健康康,快快樂樂的度過每一天。

(女)今天的班會到此結束,(男)我們期待下一次相逢。

(齊)再見。

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇十五

一、主持人講話,宣布主題班會開始。

甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。

乙:脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。

甲:3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

乙:3000多個日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。

甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

二、詩歌朗誦〈感恩父母〉。

乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

乙:無論我們走到哪兒,

甲:無論我們長多大,

乙:我們永遠都是他們放心不下的孩子。

甲:是呀,我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。

三、小品〈生日禮物〉。

乙:父母的愛還是上學路上的一句叮嚀,是失敗時的一聲鼓勵。

乙:看過小品。你肯定很多話想說?請大家先在四人小組說一說。請同學們說一說。

甲:在生活中,你是否也有過不理解父母的時候,誰來說一說。

四.現(xiàn)場調查。

甲:是呀,就像大家說的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對父母又了解多少呢?下面進行現(xiàn)場隨機調查。

乙:請大家把筆放下,其實,正確答案藏在那個棕色信封里,請大家對照一下。

甲:知道父母生日的請舉手。

乙:知道父母鞋子尺碼的請舉手。

甲:知道父母最喜歡吃的水果的請舉手。

乙:知道父母喜歡吃的一個菜的請舉手。通過剛剛的調查我們發(fā)現(xiàn),有的同學對父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對孩子的了解卻是那么全面,那么細致深刻。

五、真情故事。

甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個故事。

乙:感謝鄭某某同學送給我們這樣一個感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實的故事。其實,在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對我們的關愛無處不在。

甲:我們的父母無時無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當父母拖著疲憊的身子回來時,你早已進入了甜美夢鄉(xiāng);早晨,當你還在暖暖的被窩里時,你的父母早已在為你準備可口的早餐了。

乙:在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日,日復一日,年復一年,辛苦勞作?

甲:下面是真情講述時間,請同學們講講父母無微不至照顧我們的點點滴滴。(3、4個人講完后適當評價)。

乙:其實,每一個父母都是那樣愛我們,由于時間關系,現(xiàn)在我請你把父母無微不至照顧你的點點滴滴告訴你的同桌吧!

甲:由于工作的繁忙,爸爸媽媽平時可能沒有太多的時間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信?,F(xiàn)在請大家打開白色信封讀一讀,來傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。

甲:面對父母無私的付出、無微不至的照顧,如果是你,你會怎樣表達你對父母的感謝呢?

乙:其實,我們班有好多小朋友已經開始行動起來了。看!我們請這些同學來說一說為爸爸媽媽做的事情。

甲:看了我們的同學這么懂事,這么孝順,你又有什么打算了呢?(3――4人說一說)。

乙:是呀!同學們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些微不足道的小事,但也能表達我們的誠意。

甲:不知不覺我們長大了,年輪寫在父母的額頭。

乙:今天,我想大聲的說一聲:

合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

甲:全體起立,讓我們一起來說一句:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

七、歌曲《感恩的心》。

結束語:

甲:任花開花謝。

乙:任滄海桑田。

合:但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂!全體起立,讓我們一起來唱響《感恩的心》。

現(xiàn)在我們請班主任沈老師為大家講話。

甲:各位老師,

乙:各位同學。

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇十六

(邵)有這樣一首詩,大家可能都會記在心里,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉。”(學生不自覺地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實我們最應該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報的,疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

(舍棄游戲)。

(仲)下面我們來做個游戲,因為它比較殘酷,我們姑且給它一個名字,就叫《舍棄》,游戲的規(guī)則是:讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽這五個選項中只能選取一個,其余的都必須放棄,那么你會保留哪一個選項呢?好,現(xiàn)在給大家一點時間做出認真的選擇。

(邵)請問x同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個人的追求,如果我們擁有一個健康強壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請談談你選擇時的感受。

(仲)請問x同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西,請談談當時選擇的感受。

(天亮了故事)(仲)相信同學們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學們,父母對孩子的愛就是這樣堅決,當我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。

(邵)那是1999年10月3日上午,一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝,興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風景區(qū)旅游。這里風景優(yōu)美、氣候宜人,每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時30分左右,年輕的三口乘坐風景區(qū)的纜車準備上山,當時一次只能乘坐10人的纜車,在大家爭搶中擠進了35人。纜車還是緩緩的開動了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。(稍顯輕快)。

(語氣突轉)突然,當纜車上到100多米高的頂點時,沒等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺上,一場悲劇就發(fā)生在這樣一個美麗的風景點。(語速慢!!)。

這場事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當時只有兩歲半的潘子灝因為父母在纜車墜地的一瞬間(加重語氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2:30(播放歌曲,歌曲長3:27)。

(詩朗誦)。

(歌曲欣賞《母親》《父親》)。

(仲)鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。降生人世,我們就坐上了生命的列車,曾經我們以為,我們最先見到的那兩個人——我們的父母,會在人生的路途中一直陪伴著我們??墒呛苓z憾,也許你不注意的一轉身,他們就會在某個車站下車,留下我們,孤獨無助,伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛、他們的情、他們不可代替的陪伴,再也無法尋找。

(圖片欣賞)。

(仲)(喂孩子)在我們很小的時候,不會吃也不會喝,是我們年輕的媽媽用小湯匙,耐心一點點的喂我們,那時候媽媽心里是幸福和滿足的。

(邵)(牽手)后來,我們慢慢的長大了,喜歡到處的跑著玩,喜歡捉蜻蜓,喜歡吹著風,唱著歌,媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,走過田野,走過池邊,一直走過我們無憂無慮開開心心的童年。

(仲)(鐵鍬)再后來,家里的花銷越來越大,是父親去辛苦地勞作,用自己的肩膀扛起了整個家。

(邵)(礦工)可能我們的家里窮,也許爸爸沒有地位沒有文化,可是再苦再累,爸爸都會很堅強、很樂觀的去生活去工作,因為家里面有了我們就再也不是一個人的奮斗,流再多的汗受再大的委屈,爸爸都不會放棄。為了養(yǎng)活一家人,他什么都不怕。

(仲)(坐著,礦工)他是一位父親,他的生活是如此的艱辛。為了整個家庭的幸福,為了給我們交學費,爸爸,背上行囊,去一個陌生的城市打工生活,辛酸而孤獨。

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇十七

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

男:世界上,有一個慈祥的名叫母愛。

女:世界上,有一個深沉的稱號是父愛。

男:當你叫媽媽時,只有一個人會答應你,因為她是母親。

女:當你叫爸爸時,只有一個人會答應你,因為他是父親。

男:母愛是藍天,讓我們自由地翱翔。

女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。

女:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。

男:在課上,我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請——來為大家朗讀她眼中的父母。

女:許多同學描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學的片段,相信你也一定會有所感悟。

男:父母無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。

女:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。

男:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?

女:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

男:最后,有請我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結,請大家掌聲歡迎!

男:同學們,從現(xiàn)在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

女:同學們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。

男:不要再等到那時去懺悔。

女:不要再等到那時去自責。

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇十八

父母精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們,我們要懂得珍惜,懂得回報,懂得感恩。下面是本站小編給大家整理的“感恩父母”主題班會。

主持詞。

僅供參考。

(女)你入學的新書包有人給你拿,

(男)你雨中的花折傘有人給你打,

(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

(女)這個人就是娘,

(男)這個人就是媽,

(女)母親永遠給我們擋風雨,

(男)父親一直牽著我們的手;。

(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

(女)許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。

(女)七年級(8)班《走進父母,我在行動》主題班會現(xiàn)在開始。

(女)回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.

(男)父愛如山,母愛如河。下面,由夏蓓為我們帶來父親,母親的故事。

(男)聽完了這個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。

(女:)父母的愛是不求回報的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。

父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞小品《感恩》。

男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意。

女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情。

男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。

女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護。

男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛。

合:下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》。

下面我們以青春的名義宣誓:當我們年輕的時候不懂事。

當我們懂事的時候已不再年輕。

世上有些東西可以彌補,

但有些東西卻永遠無法補償。

所以趁我們父母健在的時候,

多一份關心,盡一份孝心。

謹記三點。

1.學會做人。

2.學會孝順。

3.學會學習。

(女)今天的班會到此結束,

(男)我們期待下一次相逢。

男:尊敬的各位領導、老師,

女:親愛的同學們,

合:大家好!

男:人間最美是親情。

女:養(yǎng)育之恩永不忘。

男:小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤,。

女:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育,細心的呵護。

男:當我們還在媽媽肚子里的時候,愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍圖,編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。

女:同學們:你們誰知道自己名字的含義?

男:簡簡單單的名字,寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關愛。

女:請欣賞張恒、陳沖同學的書法作品和宋天昊、張昌龍同學的。

手抄報。

女:接下來,我們來做一個小調查,誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?

男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

女:通過這個小小的調查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說)。

女:其實我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護我們,呵護我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

女:爸爸媽媽對我們的愛,我們已深深牢記,同學們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!

齊:請欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》。

男:用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛,

女:用實際行動也可以表達你的愛。

男:下面請欣賞幾個小片段。(一、二小隊分別表演小品)。

男:我們每個同學都做得很好,現(xiàn)在有幾位小朋友想說說他們的心愿。

女:請欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊)。

女:我們用歌聲用行動來表達對爸爸媽媽的愛。

男:我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛。

女:請欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊)。

男:春雨有多深的愛。

女:盛開的鮮花最明白。

男:父母有多深的愛。

女:孩子的心里最明白。

男:我們的慈母。

女:我們的嚴父。

男:我們親愛的爸爸。

女:我們慈愛的媽媽。

男:您的孩子不會忘記您對他們的愛。

女:您無私的愛。

男:您偉大的愛。

齊:您高尚而純潔的愛。

女:剛才看了那么多同學的表演都很精彩,有些同學還為自己的爸爸媽媽畫了畫像,讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!

(4—6名學生展示畫像介紹自己的媽媽)。

男:我們的爸爸媽媽在學習上,生活上處處無微不至地關懷著我們。

女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!

齊讀:爸爸和媽媽,哺育我長大,

扶我學走路,教我學說話。

為我勤勞,總把我牽掛。

我愛好媽媽,我愛好爸爸。

女:讓我們在《感恩的心》歌聲中結束這次的班隊活動吧~~~~~。

班主任發(fā)言:

(主持人):各位老師,同學,下午好!歡迎來到初二(2)班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。本草綱目中有這樣一段文字:“雌烏出生,母哺六十日,長。則反哺六十日?!币馑季褪钦f烏鴉長大了以后,老烏鴉不能飛了不能自己找食了,小烏鴉反過來找食物來喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個詞是羊羔跪乳,還有一個詞,臥冰求鯉。其實這些。

成語。

說的都是一個主題,孝敬和感恩。還記得小時候常常唱得一個童謠:秋風起來了,樹葉離開了媽媽,飄呀飄呀飄,飄向哪里,心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊,每個孩子都離開媽媽溫暖的懷抱,可是等到孩子長大了,爸媽變老了,我們又用歌聲呼喚孩子們?;丶铱纯?。這讓我想起了蘋果樹的故事。

觀看視頻(男孩與蘋果樹的故事)。

果實可以給你,樹枝被你所用,就連生命都愿意交予你,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報。這棵無私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經我們以為,我們最先見到的那兩個人——我們的父母,會在人生的路途中一直陪伴著我們,可是也許就在我們不注意的一轉身,他們就會在某個車站下車,留下我們,孤獨無助。他們的愛,他們的情,他們不可替代的陪伴,再也無法尋找。

鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。它永遠占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上,我們每一個人都要學會感恩父母的愛。

三位同學分享父母恩。

是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。我們應該心存感恩。曾經在我們心中無比強大父母,會慢慢變得站不穩(wěn),走不動,變成需要我們照顧的孩子,需要我們給他們溫暖。我們不能因為工作忙學習忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起,對父母友善一些,為他們揉揉背錘錘肩等等,這些細小的動作也許在我們看來是微不足道的事情,但會讓我們的父母興奮不已。誰言寸草心,報得三春暉。感動之后應該是行動,只要我們用心,父母都能夠感覺的我們的愛。

全體合唱。

班主任總結。

感恩父母班會主持稿(專業(yè)19篇)篇十九

合:大家晚上好!

男:我是__x。

女:我是ooo。

男:出席今晚晚宴的領導有公司ooo董事長以及各位領導。

女:請大家以熱烈的掌聲歡迎以上領導的到來。

男:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

女:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。

女:我們的幸福是您給予的,我們的路是您呵護的。

男;無論走到海角天涯,忘不了你呀,媽媽。

女:無論送走多少年華忘不了你呀,媽媽。

男:忘不了你的撫愛。

女:忘不了你叮嚀的話。

男:忘不了你深情的眼睛。

女:今天,借母親節(jié)即將到來之際,公司特組織今晚的感恩母親晚宴,提前祝愿各位母親節(jié)日快樂!

男:下面讓我們以熱烈的掌聲有請公司__x董事長致母親節(jié)日的祝福。女:多謝__x,請董事長回坐。

下面有請黃總監(jiān)上臺講話。

女:接下來讓我們舉起酒杯,共同祝愿各位母親節(jié)日快樂、

身體健康、萬事如意。

女:各位先行用餐,十分鐘后有更精彩的節(jié)目。

1、游戲環(huán)節(jié)—1。

正話反說——主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍。

比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,由5位選手參加,分成兩組。

2、每人輪流回答一次,選手必須將主持人所念詞句大聲念出,回答錯誤被淘汰,回答正確的進入下一輪。

游戲環(huán)節(jié)———2。

拋繡球——游戲規(guī)則:兩人一組,一人背筐,一人投球。

每局游戲分為2組,每組選手30個球。

背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力看誰最后滿載而歸。

接球多的一組獲勝。

女:在母親節(jié)來臨之際,公司也為各位母親準備了一份禮物,

以表示公司的對各位母親的關懷,首先有請湖濱步步高酒店的。

母親上臺接受禮物,有請董事長給各位母親送上禮物。

男:接下來由管理公司辦公司為大家獻上一首《串燒歌曲》。

男:攫一縷五月的鮮花,給媽媽編一個五彩的花環(huán),愿媽媽的。

心情像花兒一樣永遠快樂綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容發(fā)漂亮。

女:送上一支盛開的康乃馨,送上幾句貼心的話語,愿母親永遠健康開懷。

男:今晚的感恩母親晚宴也要即將結束,感謝各位的到來。(音樂響起來—《感恩的心》高潮部分。)。

女:讓我們再次祝愿各位母親節(jié)日快樂,我們明年再見!

合:謝謝大家!

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讀后感是對讀完一本書或者文章后的心情和感受進行總結和表達的一種方式,它能夠幫助我們更深入地理解和體會書中的內容。下面是一些精選讀后感,希望可以給各位讀者帶來一些
優(yōu)秀作文需要注意細節(jié)表達,通過細致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎?。舞蹈可以陶冶學生
優(yōu)秀作文需要有充分的事實依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學習和成長的助力。早就聽說杭州西湖是人間天堂,今日我終于有機會
心得體會是在學習、工作或生活中獲得的經驗和感悟的總結,有助于我們深刻理解和總結經驗。這些心得體會范文,涵蓋了不同領域和不同主題,可以讓我們從多個角度去思考和理解
通過寫作,學生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達能力和邏輯思維能力。為了方便大家學習和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。1、以“做一名合格
一個優(yōu)秀的作文應該具備邏輯嚴密、觀點獨特、語言優(yōu)美等特點。接下來,我們來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過結構合理、論證有力和語言精彩呈現(xiàn)出思想和情感的
寫一份實習報告可以幫助我們梳理實習期間的學習內容和工作成果,進一步提高自己的綜合能力。接下來為您呈現(xiàn)一些具有獨特風格和高質量的實習報告范文,希望對您的寫作有所啟
小班教案可以幫助教師在教學中更好地組織教學活動,提高學生的學習效果。以下是小編為大家整理的小班教案范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。1、理解內容,學習描述月
思想?yún)R報是培養(yǎng)良好思維習慣、增強自我反省能力的有效途徑,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進一步提升自己。隨著社會的發(fā)展,思想?yún)R報越來越受到人們的關注,下面是一
自查報告是對自己學習進程的回顧,通過對過去一段時間的學習情況進行檢查和總結,我們可以找出學習的短板并加以改進。接下來是幾篇優(yōu)秀的自查報告,希望能給大家提供一些寫
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語言表達能力、邏輯思維能力和文學修養(yǎng),同時還需要注重積累和練習。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點和亮點。
各位來賓、親愛的觀眾們,今天我非常榮幸能夠擔任這次活動的主持人。在下面的范文中,我們可以看到不同風格的主持人展現(xiàn)出的魅力和技巧。尊敬的各位領導,尊敬的各位家長、
通過活動總結,我們可以挖掘出活動過程中的改進空間,為活動的持續(xù)發(fā)展提供參考。以下是小編為大家收集的活動總結范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。通過閱讀這些范
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對美好事物的追求和探求。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨特的思維和文學才華,具有很高的藝術價值。各位老師,同學:大家好
講話稿的撰寫要注重邏輯性和連貫性,以提高表達的效果和清晰度。感謝大家的支持和鼓勵,這次演講對我來說意義深遠,我將倍加珍惜這個機會。尊敬的各位領導、同學們:大家好
實習心得體會的寫作可以培養(yǎng)自己的思考和表達能力,提升自身的綜合素質。接下來是一些實習心得體會的實例,供大家進行參考和借鑒。在高中和高中以前,確實只能用一句話來形
服裝的款式和剪裁可以優(yōu)化身材比例和修飾不足,因此了解自己的身材特點和適合的穿衣風格非常重要。探索各個時尚品牌的最新服裝系列,感受設計師的創(chuàng)意和靈感。
青春是鍛煉意志和培養(yǎng)毅力的時候,它讓我們更加堅定地追求成功。這里是一些青年英雄的事跡,他們用自己的勇氣和擔當改變了自己和社會。幾乎每天我都會早起,來到獨屬于我的
在規(guī)劃和執(zhí)行活動過程中,編寫活動方案可以清晰地記錄下活動的目標、參與人員、時間安排以及預期效果等重要信息。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝硕喾N不同主題和形式的活動方案,
在月工作總結中,我們可以列出本月取得的成就和遇到的困難,以便更好地制定下一步的行動計劃。大家可以通過閱讀這些月工作總結范文,了解不同行業(yè)、不同崗位的寫作風格和注
學校肩負著教育和培養(yǎng)人才的責任,希望每個學生都能成為有用的人。以下是一些學校總結的示例,希望對大家的寫作有所幫助。1、學生公寓樓在疫情防控期間實施24小時封閉式
演講稿范文可以提供給聽眾一個全面且具體的了解演講主題,從而增加演講的說服力和影響力。在準備演講稿時,也可以參考其他優(yōu)秀演講者的經驗和技巧,為自己的演講增色添彩。
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活動方案的編制需要考慮時間、資源、目標等多個方面的因素。想要寫一篇完美的活動方案嗎?請參考以下幾篇范文,或許可以給你一些啟示和指導。活動時間:活動主題:天使的誘
在制定活動方案時,我們需要考慮活動的目的、內容、時間、地點、參與人員等各個方面的因素?;顒臃桨钙撸何乃囇莩龌顒?mdash;—"藝術盛宴,激發(fā)創(chuàng)造力"根據(jù)國家體育總局和教育
寫心得體會是黨員踐行初心使命,不斷提高自身政治覺悟和能力水平的重要方式之一。下面是小編為大家整理的黨員心得體會,供大家參考學習。自20__年底開始,全黨自上而下
心得體會是對過去一段時間內的經歷進行反思和總結的一種方式。為了讓大家更好地理解心得體會的寫作方法和技巧,我們特意收集了一些范文供大家參考。進入大學以來,我的確有
讀后感的寫作可以幫助我們更好地理清思路和邏輯,同時也能夠培養(yǎng)我們的批判性思維和分析能力。以下是一些膾炙人口的讀后感范文,通過閱讀可以了解到不同作品的不同解讀和思
總結范文是自我反思和反饋的重要途徑,它可以幫助我們更好地認識自己和改進自己。通過閱讀總結范文,可以學習到一些優(yōu)秀的總結表達方式和思考角度。今年是“9.25”,我
講話稿的撰寫可以幫助演講者掌握節(jié)奏和語氣,使得演講更具有感染力和吸引力。在未來的發(fā)展中,我們要緊密團結,攜手合作,共同為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。尊敬的各位老師
通過總結心得體會,我們可以將一段時間內的成長和發(fā)展變成文字,為自己的進步留下記錄。借鑒以下是小編為大家收集的心得體會范文,能夠幫助我們更好地理解心得體會的寫作要
只有不斷地閱讀和學習優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產生優(yōu)秀的作品。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫作的藝術之道。1.不愿意拉起窗簾,不
優(yōu)秀作文應該具有獨特的見解和深刻的思考,同時注意語言簡練、具有令人信服的說服力。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠對大家的寫作有所幫助。曾聽說過這樣一句話:
優(yōu)秀作文是作者思想的結晶,是他們對于人生的深刻領悟和獨特見解的呈現(xiàn)。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進行學習。我最崇敬的名人當之無愧的是中央
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學生的獨特思維和個人觀點,給讀者以啟迪和思考。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們可以發(fā)現(xiàn)每篇作文都有其獨特之處,仿佛帶著作者的個性和情感。
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總結心得體會是一個不斷提高自己的過程,它可以讓我們更加清晰地認識自己的優(yōu)勢和不足。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會,希望能給我們帶來一些新的思考和領
教學工作計劃是教師在實施教學過程中規(guī)劃自己工作的有力工具,它能夠提高教學效率和質量。隨后,小編將為大家分享一些編寫教學工作計劃的實用工具和資源。通過教學,掌握有
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