作文教學要注重培養學生的寫作技巧和表達能力,提高他們的寫作水平。這些范文通過精心的構思和良好的表達,展示了作者的才華和創造力。
小動物找朋友(模板14篇)篇一
我家樓下有一只可愛的小白兔。它是鄰居養的,被關在一個半立方米大的鐵籠子里。雖然是鄰居所養,但我和妹妹常常去看它,給它喂點鮮嫩、美味的食物。
小白兔是靠可愛吃飯的。瞧,它渾身雪白,小巧可愛,乍一看,就像一個小雪球。咦?怎么小雪球中裹著幾顆“粉寶石”“紅寶石”?原來小白兔的耳朵里、三瓣嘴、腳趾頭上是粉紅的,而眼睛是紅色的。白色、粉色、紅色三色爭輝,更為小白兔添了幾分可愛。
小白兔的吃相更招人喜愛。它一點兒也不挑食,水果蔬菜它都愛吃:香蕉、胡蘿卜、蘋果、青菜、芹菜、芥菜……可真是一個大胃王!它最愛吃胡蘿卜和蔬菜的葉子了。吃東西時,三瓣嘴一動一動地,使勁地吃,生怕被別人搶去。看著這副吃相,惹得我哈哈大笑。
它平常都很活潑,不過也有時候在懶洋洋地趴在地上,睡得很香呢!這時候,任憑你怎么叫喚,它也不理你。
“小雪球”可愛的顏色、吃相,以及睡覺時的樣子,真惹人喜愛!
小朋友簡單動物繞口令大全。
小動物找朋友(模板14篇)篇二
我從小就非常喜歡小動物,我最喜歡的小動物是小狗。它的名字叫麥兜,我非常喜歡它。
它全身長滿黃色的毛,摸上去毛絨絨的,舒服極了。還有一雙烏黑發亮的眼睛和一個非常靈敏的鼻子,耳朵也是靈敏的不得了。
每天早上我起來的時候它都在一旁看著我,非常可愛。
它雖然可愛,但是它有些挑食,只吃肉,一點蔬菜也不吃,所以爸爸媽媽經常為它準備肉。當我把肉拿它給的時候,它兩眼直冒光,口水不停地向下淌,還使勁的搖動尾巴,好像在說:“謝謝小主人,謝謝小主人”。
它是看家好手。如果我家有陌生人來了的時候,只要它看見就會“汪汪”的叫個不停,直到我們讓它停止。它還會時不時的到陌生人的鞋子上聞一聞,別提有多警覺了。
它是我的好玩伴。我們經常在院子里玩扔球游戲,當我把球扔向它時候,它就目不轉睛的盯著球的運動軌跡,然后它就會準確地接住球,再用它的嘴巴把球叼給我,就這樣,我們來來回回玩了許多次,直到我倆都覺得疲倦了,我們才進屋休息。
它是我最真心的朋友。每當我難過的時候,它總在我的身邊逗我開心,讓我忘掉所有傷心事。每當我開心的時候,它也開心,我們就會在一起玩耍。當我有煩惱的時候,我會向它傾訴,讓它幫我分擔憂愁。
小動物找朋友(模板14篇)篇三
我喜歡的小動物是一只小狗,它的名字叫小x。
它長著一個胖乎乎、毛絨絨的身體;眼睛大而亮,看起來特別精神;耳朵尖尖的,像三角形;鼻子是深棕色,尤其是那個大大的鼻孔,讓人看到后忍不住想笑。小白的尾巴又松又軟,經常卷起來。它高興的時候,尾巴搖來搖去,像一朵盛開的大花;不高興的時候,尾巴總是“垂頭喪氣”地耷拉著。它的'爪子是梅花形的,并且長著一層厚厚的肉墊,鋒利的爪子就藏在肉墊里,走起路來沒有一點聲音。
小x吃東西的時候特別有趣:肚子餓時,就會坐在地上搖著尾巴,跟我要吃的。看起來十分乖巧的樣子。當我拿出食物時,它會抬起前爪,直起身子沖著我汪汪直叫,好像在說:“小主人快給我。”得到食物后,它就狼吞虎咽地吃下去,吃得津津有味。
我經常領著小x去草地上玩球,而小x也特別聰明。當我把球扔出去的時候,它就會飛快地跑過去撿球,用嘴叼給我,送到我手里。雖然小x特別講衛生,但一遇到水,它就顧不得這些了。每次下完雨,它都會悄悄地跑出去,看見小水坑里的水,就會用爪子去抓水,如果覺得還不過癮,它就會撲通一下跳進水坑里玩,弄的得身體濕乎乎的,每次玩完回來,我都會給它洗好久。
這就是我的小x,看到我生氣時,它就特別乖巧懂事,看到我高興時,它就朝我撒嬌,看到我傷心時,它就做各種滑稽的動作逗我開心。我喜歡小x,小x也喜歡我。
小動物找朋友(模板14篇)篇四
如果一定要養一種小動物的話,我會養小狗。因為它們最通人性,是人類最忠誠的朋友。一聽到主人的命令,一聽到敲打聲狗狗會立刻跑過去,它們的鼻子也很靈敏,警察叔叔有時候就靠警犬抓壞人。我在抖音上還看到過狗狗跳下水去救主人,還有的狗狗會跑去藥店給主人買藥,還有的狗狗會范地里去給主人送飯,簡直太聰明了。等我長大了,我要養一只巨型泰迪,形影不離。
小動物找朋友(模板14篇)篇五
“喵嗚~”正向我叫的這只小貓,是我的一個好朋友,但讓我又愛又恨。她就是——我的小貓,花花!
看,花花正搖著蓬松的大尾巴,歪著頭,眨著她那雙靈動的大眼睛望著我呢!她那對機靈的尖耳朵,時刻聽著周圍的動靜;一個小巧的三角鼻下,一張“嘗遍世界”的玲瓏小嘴一張一合;還有她那身灰白相間的長毛,摸起來又滑又順,好比緞子般的柔軟。
只見她扭扭身子,蹬出小爪,伸著腦袋,“卟噔”一下倒在地上,翻著身打了個滾,討好的向我撒嬌。咦,這是怎么了,她突然向我撒起嬌來了?嗯……是不是想吃小魚干了呢?我拿出小魚干在手里晃了晃。哈,果然如此,看花花多急,圍著我直打轉!一雙炯炯有神的眼睛一動不動地盯著小魚干,好像在說,“快給我,我想吃!”我努力憋著笑,坐下來把撕開的小魚干遞給花花,只見花花以“百米賽跑”的速度沖過來,用前爪抱住魚干,頭也不抬大口大口地吃起來。吃完后,還意猶未盡地低下毛茸茸的腦袋舔舔嘴和小爪子,但臉上寫滿了“我還想吃”!
過了一會,她蹦到我身上,用軟軟的肉爪撓撓我,再瞅瞅我,又討好地舔舔我,然后用蓬蓬松的尾尖掃過我的臉,再伸著脖子請我給她撓癢癢。我剛伸手撓了幾下,她就很享受地發出“呼嚕呼嚕”的響聲,等她舒服了呢,她就“呼呼大睡”去啦。
我的作業還沒寫幾個字,就聽到了“咔嚓,嘣嚓”的聲音。我忙跑出來查看,“天啊!花花你把沙發怎么了?”只見她張著尖尖的指甲在沙發上磨爪子,而旁邊的貓抓板卻紋絲未動,但沙發已經“壯烈犧牲”。唉,花花還裝作什么也沒有發生呢。
“好哇,你個小壞蛋!”我拎起花花裝作生氣地說。花花睜著黃眼睛,用無辜的眼神瞄著我,輕輕擺動著尾尖,小聲“喵嗚”地叫著。她在求饒了。我松了口氣,“你這個淘氣包!”然后無可奈何地把她“放生”了。
我的朋友花花是不是讓人又愛又恨呢?你是否也有個這樣的朋友呢?
小動物找朋友(模板14篇)篇六
以前,我有一個動物朋友,它是一只可愛的小狗,名叫淘淘。它有一身棕色的毛,那毛卷卷的,好像海浪一樣。他的眼睛很小,但一點也不影響它的視力,它跑起來非常快,一眨眼的功夫,就已跑出去十米有余。
它很喜歡和我一起玩,我只需要帶一個飛盤就夠了,因為他最喜歡玩飛盤。我右手舉起飛盤快速甩出,飛盤就像飛機一樣平穩地滑翔出去。淘淘一個跳躍,銜住飛盤,用嘴緊緊咬著,然后飛快地往回跑,把飛盤叼給了我。我高興地拍拍它的頭,它一臉得意,仿佛做了什么了不得的大事一般。
它不喜歡中午出去玩,因為太熱了,它會爬上沙發休息一下,一動也不動。要食物的時候,它用前爪扒拉著我的腳,癢癢的,每次我都給它撓得哭笑不得。
但是我和它的幸福日子并沒有繼續下去,有一天,我忘了關家門,它認為我要帶它出去玩,就跑了出去,我在外面找了很長的時間,但是并沒有找到它。從此以后,我就沒有見過它了,我很著急,也很傷心。
我非常想念——淘淘,希望它遇到一個好的新主人。
小動物找朋友(模板14篇)篇七
說起動物,大家一定會想起它們多種多樣的性格:有可愛的,有膽小的,有膽大的,有可親的而今天我要說的動物貓,比較特別,它的性格比較古怪,它幾乎擁有上面的所有特性。
這貓是我外婆家的.,它很貪睡,也很貪玩,更貪吃,但就是很少見它捉老鼠。“這貓為什么總是不捉老鼠呢?”外婆總這樣說。貓雖貪吃,但到吃飯的時候,它也愛出門,不過一會兒,就回來一次吃上幾口,再出去,一頓晚飯,它能進進出出好幾次。起初,大家都以為它出去玩了,可有一天晚上,我卻改變了對它的看法。
那天晚上,它照常出門,卻沒照常回來。剛開始,大家沒在意,可后來,等了快一個小時還是沒回來,大家都出去找它,過了好一會兒,再院墻邊上發現了它。一動不動像是睡著了,我感緊去抱它,它似乎不愿回去,我仔細一看,哦,原來它正在守著一個老鼠洞,它在捉老鼠呢!
這貓雖貪玩、貪吃,但它盡職,我覺得它是一只會捉老鼠的好貓。有時我也會幫它,比如在老鼠洞前放上食物引老鼠出洞和貓再一起,我十分開心,它是動物,也是我的朋友。
小動物找朋友(模板14篇)篇八
一個長長的頭,一雙綠豆般大小的黑眼睛,背上馱著一個又重又硬的殼,再加上一條又短又小的尾巴,湊成了那樣可愛的有趣的小烏龜。
隨著氣候的變冷,小烏龜也開始冬眠了。記得買小烏龜的時候,賣龜人就說過,冬天小烏龜要冬眠。
進入秋末,小烏龜開始了漫長的冬眠。
一開始,小烏龜對寒冷還不太適應,看它爬行的時候有點累,后來它就緩慢的適應了寒冷的天氣,安安靜靜的趴著不動了。
小烏龜冬眠的姿勢可有趣了,只見它半縮著頭,緊緊閉著雙眼,它把自己的'后腿縮進了殼里,前腿半伸著,樣子很奇怪,也很滑稽。
它翻跟頭時,樣子也十分有趣。四腳朝天,小爪子亂踢,它肯定是在想:好暈啊!沒人來幫我嘛,看來我要靠自己了。
第一次,它把身體向側面傾斜著,翻了翻,不管它使出多少力氣、怎樣努力也翻不過去。它咬著牙,鼓勵自己:世上無難事,只怕有心人,我一定要做到!”
第二次,它又把身體向另一邊翻去,由于力氣還不夠,沒掌握技巧,所以它依舊失敗了,但它不甘心!
第三次,它蓄著全身力量把爪子都向一邊傾斜,再把身體用力一翻,終于成功了!它高興極了,伸了伸脖子,就像在說:我成功翻過來了,太好了!終于可以睡大覺啦!”
這就是小烏龜,它一直靜靜的在我的書房里待著,等著我放學!
小動物找朋友(模板14篇)篇九
核心目標:通過調查、參訪、信息查閱等方式,深入感知動物的外形特征、本領、生活習性、繁殖方式等方面的特點,比較動物之間的相同和不同,感受動物的神奇。
1.喜歡收集有關動物皮毛、尾巴、爪子、繁殖、自我保護等方面信息,能大膽提出對動物感興趣的問題。
2.能在老師、家長的協助下通過圖書、網絡、調查等方式收集相關信息,培養解決問題的好習慣。
3.能清楚連貫地與老師、同伴分享交流自己調查、了解到的動物的相關信息,并樂于將自己獲取的信息向同伴進行介紹。
4.能運用泥工、制作、拼貼等不同形式細致的再現自己喜歡的動物以及各種動物的不同之處。
5.能動作協調地負重走,運用圈與多種器械結合練習蹦跳。肩上揮臂投擲的動作,初步掌握揮臂用腕投擲的動作要領。
1.自然角:根據幼兒的興趣投放不同的蛋、孵蛋器、手電筒、暗箱、噴壺、孵蛋器說明書等,引導幼兒學習看孵蛋器說明書,了解孵小雞所必備的條件,嘗試孵小雞的實驗,并將觀察到的現象用符號表征的形式進行簡單的記錄。
2.圖書角:繼續指導幼兒閱讀動物的故事圖書,指導幼兒一頁一頁地翻看,并能用較清楚的語言講述書中的故事內容;提供圖書《悠然動物園》《這樣的尾巴可以做什么》、《誰的尾巴》、誰的鼻子》等引導幼兒細致觀察畫面內容,大膽講述自己對畫面內容的理解,并喜歡與同伴分享自己的`讀書感受。
3.益智區:投放各種毛絨小動物、動物卡片等,引導幼兒開展“動物排排隊”“動物在哪里”,正確說出小動物的位置,如:從前面數×小動物在第幾個?運用小火車和動物卡片練習分類、排序的活動;繼續投放動物拼圖,指導幼兒開展拼圖游戲;投放5以內的守恒數字卡片,引導幼兒玩守恒游戲。
4.動物之家:投放幼兒自制的動物體飾(如:孔雀的尾巴、小豬的嘴巴、豹子的體飾等),鼓勵幼兒和同伴根據自己的興趣和喜好進行裝扮、設計游戲內容,表演動物的本領、特點、創編動物之間的有趣故事。
5.拼搭區:投放圖書《悠然動物園》、動物園地圖、動物園區域標志,指導幼兒與同伴一起協商劃分動物園布局。指導幼兒根據動物的生活環境、體型大小,為動物搭建不同的“家”;指導幼兒根據自己喜歡的動物特征運用摞疊、圍攏、組合的方式搭建立體的小動物。運用雪花片,學習用球形插法組合拼插各種小動物,分類擺放到“動物園”中。
6.美工區:投放各色橡皮泥,吸管、果殼、貝殼等材料,指導幼兒運用團、壓、搓等技能,制作表現不同動物的外形特征、生活習性、本領等;投放大塑料袋、彩色紙、各種紙盒、膠水、剪刀等材料,引導幼兒制作動物表現動物的皮毛、爪子、尾巴、動物等。
7.表演區:投放故事《借尾巴》的道具、服飾,繼續指導幼兒運用不同的表情、語氣、動作表現不同的角色。引導幼兒與同伴嘗試創編角色、豐富角色對話。
8.音樂區:投放《狐貍和小雞》音樂,狐貍和小雞頭飾,引導幼兒扮演貓和老鼠隨著音樂有節奏地進行走、躲藏、追逐的游戲,體驗音樂游戲的快樂。
小動物找朋友(模板14篇)篇十
去年的一個星期六,我去朋友家玩,她家養了一只可愛的小白兔,它的名字叫——球球。球球的毛是純白的,遠遠望去,就像一個毛茸茸的小雪球。走近一看,一雙長長的耳朵豎得筆直,紅寶石般的眼睛閃閃發光,一張三瓣嘴小巧玲瓏,身后還有一個小圓球似的尾巴,可愛極了!
球球不僅長得好看,跳起來還很優雅。它的主人回來了,它看見了就飛快地跑過去,在主人面前又蹦又跳,好像在跳天鵝舞啊!
吃飯了,只見主人端來一盆食物,里面放著紅紅的胡蘿卜和不同品種的蔬菜,球球一見主人來給它送食物了,就“飛”進了自己的籠子,像乖乖女一樣等在那,食物一放到籠子的門口,球球就把頭低下去,快速地啃著,旁邊還有一個奶瓶,里面有干凈的水,球球渴時,就可以在那里喝水,看它吃得津津有味,我也情不自禁地流下了口水。
球球吃好飯我和它一起玩了一會兒游戲,球球的玩具可多啦,有:飛盤、毛線球、胡蘿卜等,每個玩具都能玩得不亦樂乎!過了好一會兒,媽媽來叫我回家了,我這才戀戀不舍地回家了。
這就是我朋友家可愛又淘氣的小白兔球球,它讓我感到快樂,我好喜歡它!
小動物找朋友(模板14篇)篇十一
我家養了兩只母雞。它們的頭上有火紅的雞冠,像戴上了一頂紅紅的帽子,下巴上也有雞冠。眼睛下面有一塊很小的肉,有一些嚇人,吃起東西來那點兒小肉就一抖一抖地。眼睛一眨一眨的時候那點肉就像人的眼睛一樣,也會一起扁、圓、扁、圓。羽毛是油亮亮的,像披上了一件厚厚的棉衣。兩只小母雞的腳都是分開來的,既不像小鴨子,也不像小鳥那樣。而且小母雞的腳是黃色的,仔細一看,還可以看見有細細的條紋,像有的毛線衣那樣。
我有一只大一點的母雞,它吃東西的時候一點也不講究,一看到吃的就迫不及待地要把爪子放到它們的“飯碗”里,有的'時候看到小母雞要和它搶吃的,它索性啄幾下在小母雞的身上。我的母雞雖然吃東西不講究,但喝水的時候很優美。它喝水的時候會先把嘴放到水里,然后當它再次抬頭,它就會脖子上揚,把水送到肚子里去。
奶奶有一只小一點的母雞,但它吃東西時很文雅。它吃東西的時候吃一下,就抬一下頭,所以它吃東西很慢,而我的母雞吃東西非常快。
我喜歡我的雞,奶奶的那只雞我也很喜歡!要是兩只雞能互補就更好了!
小動物找朋友(模板14篇)篇十二
指導老師:陳老師一天上午,晴空萬里,陽光燦爛。小烏龜看見媽媽不在家,覺得好孤單,便慢悠悠地爬出家門去找朋友了。小烏龜爬呀爬,爬到了茂密的樹林邊,遇見玩耍的.小猴子,猴子說:“你怎么唉聲嘆氣呢?”烏龜說:“我要去找朋友玩。”猴子說:“我愿意做你的好朋友,好嗎?”烏龜說:“你蹦來蹦去太調皮,我不愿意跟你玩。”說完后,就往前爬。小烏龜又爬到了河邊,遇見了戲水的大河馬,河馬說:“你怎么唉聲嘆氣呢?”烏龜說:“我要去找朋友玩。”河馬說:“我愿意做你的朋友,好嗎?”烏龜說:“你那么老實,而且模樣又丑,我不愿意跟你玩。”說完后,就往前爬。小烏龜爬啊爬,爬到了沙灘邊,遇見一只大螃蟹,螃蟹說:“你怎么唉聲嘆氣呢?”螃蟹說:“我愿意做你的好朋友,好嗎?”烏龜說:“你走路橫著走,我不愿意跟你玩。”說完后,就往前爬。小烏龜爬了一天,也沒有找到好朋友。就垂頭喪氣地爬回家。回家后,媽媽問它為什么不高興,小烏龜就把白天發生的事告訴了媽媽,媽媽語重心長地說:“小寶寶,你不能惡意傷人,要和朋友好好相處。”小烏龜聽了,慚愧地點了點頭。
小動物找朋友(模板14篇)篇十三
我一向討厭狗。聽吧,它又開始"汪汪"亂叫了,無論是生客還是熟人,它都對著人家叫個不停,沒完沒了,并且沒有什么理由,討厭!有時候,它不這樣亂叫,而是從鼻子里發出"哼哼"的聲音,并且有氣無力的,好像餓了似的,又像是有心事的樣子。
它永遠不反抗我家的小貓,但是遇到另一條狗,它就會下毒手,趁其不備,撲到那條狗身上,用它尖銳的牙齒狠狠地咬它的耳朵,這樣,它們就打作一團了。
到生寶寶的時候,它就不會再這樣折騰了,而是躲在窩里,睜著一雙憂郁的眼睛。
可是,現在我改變心思了,我看見一位生出三個寶寶的"母親"。
現在,它只要發現一點可吃的東西,就先嗅一嗅那東西,再舔一舔,然后含著食物跑到窩里,給它的寶寶吃。結果,每一個寶寶的肚子都圓圓地下垂,像裝了個小皮球似的,它自己卻消瘦了很多。
在夜間若有什么動靜,它便放聲亂叫,無論多么貪睡的人都得起來看看,是不是進小偷了!
它負責、勇敢、慈愛、忠厚,因為它有了寶寶;它偉大,因為它是媽媽了。一個母親必定是一位英雄。
我不敢再討厭狗了!
小動物找朋友(模板14篇)篇十四
晚上我向奶奶要了一只螃蟹,螃蟹還沒到手,我就已經為它取好名字了:螃蟹將軍。
這位螃蟹全身為花青色,只有網球這么大。它有10條腿,其中兩條是“大剪刀”,那八條又細又長的腿走起路來四平八穩。它的眼睛圓圓的,如果有東西戳到它的眼睛,它就會立刻彈起來。如果你想要辨認它是公是母,我可以教你一個小竅門:把螃蟹翻一個身,下面一個三角或半圓的東西,如果是三角,那就是公的.。如果是半圓,那就是母的。
螃蟹喜歡吐泡泡,因為它正在呼吸。如果在水中,就是像金魚一樣呼吸水中的氧氣。如果有東西被我們家的螃蟹將軍夾到,那這個東西肯定被我們家的螃蟹將軍當玩具玩嘍!
這就是我們家的螃蟹將軍,一個好玩而又霸道的螃蟹將軍。