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小學寓言故事范文(15篇)

時間:2025-07-21 作者:紫薇兒

優秀作文是作者深入思考后的產物,其中包含著作者對生活、人性、社會等的高度洞察力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。

小學寓言故事范文(15篇)篇一

猴子發現狐貍在雞窩前鬼鬼祟祟,立刻提筆畫了一幅速寫,貼在雞窩前的大樹上。

貉、狼和老虎看了,不約而同地把猴子圍了起來。

"你這是別有用心!"貉怒視著猴子說,"看你給狐貍畫的那嘴,簡直與我的嘴一模一樣!"。

"你這是指桑罵槐!"狼逼視著猴說,"為什么偏偏畫我老朋友的速寫?"。

老虎怒氣最大,它一邊將速寫扯碎,一邊對猴子吼道:"你這是影射!狐和虎讀音相近。你的矛頭是對著我的!"。

猴無法申辯,它糊涂了:我明明畫的是狐貍,可貉、狼和虎為何要發火呢?

據說,猴之所以常常抓耳撓腮,就是因為沒有弄明白這個問題。

小學寓言故事范文(15篇)篇二

鄭國有個人想去買雙鞋,他先比量了一下自己的腳,然后把量好的尺碼於在座位上。他匆忙去到集市上,忘了帶那尺碼。他已經拿到鞋子,卻說:「我忘記帶尺碼來了。」又轉回家去取。等到他趕回來,集市已散,他終於沒有買到鞋。

2.專心致志。

從前有一個下棋能手名叫秋,他的棋藝非常高超。

秋有兩個學生,一起跟他學習下棋,其中一個學生非常專心集中精力跟老師學習。另一個卻不這樣,他認為學下棋很容易,用不著認真。老師講解的時候,他雖然坐在那里,眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著:“要是現在到野外射下一只鴻雁,美餐一頓該多好。”因為他總是胡思亂想心不在焉,老師的講解一點也沒聽進去。

結果,雖然兩個學生同是一個名師傳授,但是,一個進步很快,成了棋藝高強的名手,另一個卻沒學到一點本事。

3.杯弓蛇影。

有一天,樂廣請他的朋友在家里大廳中喝酒。那個朋友在喝酒的時候,突然看見自己的酒杯里,有一條小蛇的影子在晃動,他心里很厭惡,可還是把酒喝了下去。喝了之后,心里到底不自在,放心不下。回到家中就生起病來。

隔了幾天,樂廣聽到那個朋友生病的消息,了解了他得病的原因。樂廣心里想:“酒杯里絕對不會有蛇的!”于是,他就跑到那天喝酒的地方去察看。原來,在大廳墻上,掛有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子,恰巧映落在那朋友放過酒杯的地方,樂廣就跑到那個朋友那里去,把這事解釋給他聽。這人明白了原因以后,病就立刻好了。

后來人們就用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,自相驚擾。

4.不可救藥。

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩才,而且善于治理國事。后來,他在周厲王身邊輔佐朝政政。可是,周厲王飛橫跋扈,枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸,列數朝政弊端,奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。周厲王對凡伯十分厭煩,從此,奸臣出入宮廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨,寫了一首詩,后來收入《詩經》。詩中抨擊奸臣說:“作惡多端,不可救藥!”

“不可救藥”:病重到不能用藥救活。后比喻事物壞到無法挽救的地步。

5.乘風破浪。

古代南北朝的時候,宋國有位將軍姓宗名愨,他從小就很勇敢,也很有抱負。有一天,宗愨的`叔父問他有什么志向,宗愨回答道:“愿乘長風,破萬里浪。”意思是:我一定要突破一切障礙,勇往直前,干一番事業。宗愨經過勤學苦練,努力奮斗,終于成為一位能征善戰的將軍。

后來,人們就用“乘風破浪”來形容不怕困難,奮勇前進的精神。

小學寓言故事范文(15篇)篇三

一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝?狐貍覺得機會來了,心中暗喜,馬上鎮靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是,清甜爽口,并勸山羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準備,他狡猾地說:“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準備獨自逃離。公山羊指責狐貍不。狐貍回過頭對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去。”這故事說明,聰明的.人應當事先考慮清楚事情的結果,然后才去做就是對的。

小學寓言故事范文(15篇)篇四

楚霸王項羽力大無窮,打起仗來非常勇敢,敵人見了他都怕。可他沒有計謀,中了埋伏被殺得一敗涂地。

項羽好容易沖了出來,跑呀跑呀,迷了路。迎面走來位漁夫,把項羽帶到了烏江邊。

真累呀!項羽趕緊下馬休息。遠處一塊石碑,寫著“霸王烏江自刎“。項羽氣沖沖走過去看。

哎呀!這六個字是由無數螞蟻組成的,項羽可嚇壞了。項羽想:螞蟻組字,這一定是老天爺要我死啦!就拔劍自殺了。

小學寓言故事范文(15篇)篇五

兩頭馱著重載的騾子費力地往前走。一頭騾子的馱籃里裝著錢,一頭騾子的馱包里裝著麥子。

騾子和強盜馱著錢的騾子好像知道背上東西的價值,抬起頭走路,系在脖子上的鈴鐺丁零當啷地搖來搖去。它的.伙伴踏著輕松的步子默默跟在后面。

忽然,有幾個強盜沖出來!強盜們貪婪地抓住了馱錢的騾子,把他刺傷了,錢也被搶了。對馱麥子的騾子,那些強盜看也不看一眼。

被刺傷的騾子哀嘆自己的不幸。另一頭騾子說:“我實在慶幸他們一點沒有想到我,我什么也沒有失去,也沒有受一點傷。”

小學寓言故事范文(15篇)篇六

一位哲學家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不講理——只因為一位罪犯正好乘坐這條船,竟然讓眾多的無辜者受害。

當他正沉迷于這種思想的時候,他發覺自己給一大群螞蟻圍住,原來他站的位置距離螞蟻窩不遠。那時,有一只螞蟻爬到他身上并叮他一口,他立刻用腳踩死所有的螞蟻。

小學寓言故事范文(15篇)篇七

很久已前,有一個村莊。里面住著許多戶人家,其中有一戶人家住著兄弟二人。老大叫牛二,老二叫馬四。牛二天生愚笨長相也不好看;馬四天生聰明,長得也俊俏,深受父親的下喜愛。所已父親逝世后。把財產全部分給了馬四。馬四得到錢后。把牛二驅逐出了家門。牛二出門后,找人借了把刀。便天天上山砍柴,然后把柴全部捆起來,背到縣城里去賣,每天就這樣生活。不過日復一日,年復一年,他還是有點富有了。馬四在家里天天享樂他的財富一輩子也花不完。

一天,一位老和尚來到了馬四家,說:“這位施主,您看,我能在你家歇一晚上嗎?”雖然馬四有錢,但他的心眼并不壞。他讓老和尚睡在招待客人的房間里,給他吃上好的齋飯。第二天,老和尚送給馬四一個佛像。還吩咐道:“這可不是一般的佛像,這是一個神佛像,你只要說一聲‘阿彌陀佛,快開門’你面就會出來一個小和尚,他會對你百依百順。”說完,老和尚便走了。馬四聽后,異常高興,想:哈哈哈哈!我現在是天下間最富有的人了。說著,便想證實一下老和尚說的話。于是,他把佛像端到跟前,念到:“阿彌陀佛,快開門!”這時,里面果然跑出了一個小和尚,而且越來越大,這和尚問到:“我的.主人,你想讓我做什么!”馬四聽見小和尚說話了,很是高興,于是便說道:“我家本來就有錢,不過不是特別富,我就要金銀吧!”這話剛說完,一塊今金銀立刻出線在他的眼前,馬四大喜,他上去拿起金銀,一咬,硬邦邦的,是真的,馬四高興得手舞足蹈,他想:我今后便是天下間最富有的人了。想到這兒,他感到美滋滋的。

一天晚上,馬四叫家里的所有人到院子里欣賞他的表演。馬四把佛像拿了出來,說道:“阿彌陀佛,快開門!”這時,里面走出來了一個小和尚。和尚道:“我的主人,您想讓我做什么?”“我要金子,我要銀子,我要金子,我要銀子。”這話剛說完,一大堆金銀從天而降。光這幾塊金銀,就把馬四家的所有人看傻眼了,他們無一不羨慕馬四的。馬四得到了這么多的金銀后還不知足,依然繼續要金要銀。因為他要的太多了,所以,他們全家都被活活地壓死了。馬四被壓死了是罪有因得,可是那么多的仆人和家屬被活活地壓死,真是可惜啊!

后來,牛二取了個漂亮的妻子,他倆動手豐衣足食,過上了幸福美滿的生活!

小學寓言故事范文(15篇)篇八

烈日炎炎的夏天,大地滾燙。樹木都枯死了,葉子被烤焦了。池塘里面的水,也快干了。池塘里面的兩條水蛇要搬家了。

一條小蛇對大蛇說:“爸爸,如果你在前面走,我在后面跟著,那些人看見了我們,一定要把我們兩個打死的。倒不如咱們互相銜著,把我馱在你的背上,這樣,人們看見我們,就會把我們當作神仙了。”

大蛇十分高興,稱贊地說:“你真聰明,好吧,就這樣辦吧。”

于是,小蛇爬在大蛇的背上,銜住大蛇的尾巴;大蛇背著小蛇,銜住小蛇的尾巴,大搖大擺地爬上了大路。

人們看見兩條蛇互相銜著,十分驚訝,突然一個人跪下來喊到:“這是蛇神啦,快磕頭!”

人們聽他這么一喊紛紛跪下,向兩條蛇頂禮膜拜起來。

兩條蛇過了馬路,來到一個水洼中。

小蛇得意地對大蛇說:“你看這些人迷信神靈,把我們當作蛇神,是多么的愚蠢呀!”

故事寓意:

明明是蛇,有的人卻當作“神”,就是因為被它那種裝模作樣、故弄玄虛的作法暫時欺騙了。這個故事告訴人們,要時時擦亮眼睛,善于透過現象看本質與事實。

這則故事啟迪人們,要善于識別變化多端的詭計,我們看問題不能只看表面現象,而要透過現象去分析和把握事情的本質。

小學寓言故事范文(15篇)篇九

主要是靠故事的吸引力來表達其內在的寓言道理,下面是小編為大家推薦的幾篇小學寓言故事。

越國人甲父史和公石師各有所長。甲父史善于計謀,但處事很不果斷;公石師處事果斷,卻缺少心計,常犯疏忽大意的錯誤。因為這兩個人交情很好,所以他們經常取長補短,合謀共事。他們雖然是兩個人,但好像有一條心。這兩個人無論一起去干什么,總是心想事成。

后來,他們在一些小事上發生了沖突,吵完架后就分了手。當他們各行其是的時候,都在自己的政務中屢獲敗績。

一個叫密須奮的人對此感到十分痛心。他哭著規勸兩人說:“你們聽說過海里的水母沒有?它沒有眼睛,靠蝦來帶路,而蝦則分享著水母的食物。這二者互相依存、缺一不可。我們再看一看瑣(王吉)吧!它是一種帶有螺殼的共棲動物,寄生蟹把它的腹部當作巢穴。瑣(王吉)饑餓了,靠螃蟹出去覓食。螃蟹回來以后,瑣(王吉)因吃到了食物而飽,螃蟹因有了巢穴而安。這是又一個誰也離不開誰的例子。讓我們再看一個例子,不知你們聽說過蟨(jue)鼠沒有。它前足短,善求食而不善行。可是卭(qiong)卭岠(ju)虛則四足高、善走路而不善求食。平時卭卭岠虛靠蟨鼠提供的甘草[欣賞雨季。

愛情。

故事網]故事以及甲父史和公石師的經驗、教訓告訴大家,生物界中各種個體的能力是非常有限的。在爭生存、求發展的斗爭中,只有。

堅持。

團結。

合作。

取長補短,才能贏得一個又一個勝利。

晉朝時候,出了個名叫潘岳的才子。

潘岳不但才學高、人品好,而且眉清目秀、鼻直口方、唇紅齒白,長得俊秀無比,再加上瀟灑的風度,猶如玉樹臨風,風流倜儻,引人愛慕。

潘岳很喜歡打獵,常常帶著自己打獵用的彈弓到郊外去游玩。當他走出洛陽大道,婦女們遠遠望見他,就會奔走相告:“那個英俊的才子潘岳來了,快點去看哪!”就這樣,傾慕潘岳的婦女都跑過來爭著一睹他的風采。大家越是看,越是被他漂亮的容貌和非凡的氣度所吸引,就手拉手圍成圓圈,把潘岳圍在中間,怎么也舍不得讓他離開。一。

時間。

潘岳受到眾人愛慕的事在當時傳為美談。

有個叫左思的詩人,長得獐頭鼠目,十分丑陋,氣質也很猥瑣。他聽說了這件事后,很是羨慕。他不禁暗想:潘岳會打獵,我也會打獵呀,我何不模仿他也去郊外游獵一番呢,說不定婦女們也會一樣傾心于我呢!

打定了主意,左思收拾了一番,第二天就帶著彈弓走出洛陽大道去。婦女們遠遠望見帶彈弓的人,以為又是潘岳來了,十分高興,就都聚集攏來。等到那人走近仔細一瞧,原來是個長得奇丑無比的小老頭,等著看潘岳的婦女們失望極了。

再說左思看到真的有這么多婦女圍攏來,心下很是得意。誰知道婦女們一走過來都紛紛向他吐唾沫,還嫌惡地說:“呸,丑八怪,學人家又學不像,真沒臉!”左思猝不及防,被吐了個一身一臉,只得一邊擦,一邊狼狽不堪地轉身逃回家去了。

左思不考慮潘岳受歡迎的內在因素是長相英俊,一味從形式上模仿別人,結果適得其反。可見模仿要有相同的客觀條件作基礎,不能盲目地生搬硬套。否則,難以收到預想的效果。

越西地方有個男子,獨自一個人過活。他用蘆葦和茅草蓋起了小屋住在里面,又開墾了一小塊荒地,用自己的雙手種了些莊稼,打下糧食來養活自己。時間久了以后,豆子、稻谷、鹽和奶酪等東西都可以自給自足了,不用依賴任何人。他每天下地耕作,閑的時候就出去走走,過得倒也逍遙自在。

可是有一件事卻讓他發愁,那就是老鼠成災。也不知道是從哪里來的一幫老鼠,日子不長便成倍成倍地增長。白天,它們成群結隊地在屋里跑來跑去,在房梁間上竄下跳地吱吱亂叫,打壞了不少東西。到了夜里,老鼠鬧騰得更歡了,它們鉆進食櫥、跳上桌子、跑進箱子里,見東西就咬,咬破了好些衣服和器具,偷吃了東西不算,還把吃不完的拖回洞里去慢慢享用。這“咔嚓咔嚓”地一鬧常常就是一整夜,吵得這個男子覺也睡不好,白天下地都沒有精神。他想了好多辦法來治鼠,用藥啦,下夾子啦,都試遍了,可就是沒有一個特別有效的法子。這位男子對老鼠越來越煩,火氣越來越大,苦惱極了。

有一天,這個男子喝醉了酒,困得要命。他踉踉蹌蹌地回家來,打算好好睡上一覺。可是他的頭剛剛挨上枕頭,就聽見老鼠“吱吱”的叫聲。他實在困了,不想和老鼠計較,就用被子包上頭,翻個身繼續睡。可老鼠卻不肯輕易罷休,竟鉆進被子里張嘴啃起來。這男子用力拍了幾下被子,指望把老鼠趕跑再睡。果然安靜了一會兒,可他忽然聞到一股叫人惡心的腥臊味,一摸枕邊,竟然是一堆鼠尿!被老鼠這么變著法子一折騰,他再也忍受不下去了,一股怒氣直沖頭頂。借著酒勁,他翻身下床,取了火把四處燒老鼠,房子原本是茅草蓋的,一點就著,火勢迅速蔓延開來。老鼠被燒得四處奔跑。火越燒越大,老鼠終于全給燒死了,可屋子也同時被燒毀了。

第二天,這男子酒醒后,才發現什么都沒有了。他茫茫然無家可歸,后悔也來不及了。

焚廬滅鼠的[欣賞雨季愛情故事網]故事提醒人們,遇事一定要冷靜分析,想個周全的法子去解決。若憑一時的沖動蠻干,只會得不償失。

小學寓言故事范文(15篇)篇十

一次,愛面子的兔子在拔蘿卜的時候,沒把蘿卜拔出來,自己倒摔了一大跤,摔得全身都是泥。他的同伴們驚訝地看著他,他卻笑著說:“我是看這蘿卜太小,想等它大一點了再拔。”

還有一次,兔子在走路的時候,不小心掉到泥坑里面,同伴們過來拉他。他卻笑了笑,說:“最近身上長了跳蚤,用這方法治它,準靈。”

最后一次,他在河邊玩耍,不慎掉進了水里。他的同伴正要去救他的時候,他說:“你們以為我遇到危險了嗎?不!我是在游泳……”話還沒說完,他就沉到水底去了。

“走吧。”一個伙伴說,“他大概又在表演潛水了。”

愛面子的兔子就這么死了。

我們都是希望在大家面前表現出最好的一面,人嘛,多多少少會愛面子,不過像故事里的兔子一樣,就愛面子過頭咯!所以才有了最后悲慘的結局。

這個故事告訴我們,不要太去在意別人的眼光,最重要的就是你心里所想。有了錯就勇于承認,沒有人會笑話你的。

小學寓言故事范文(15篇)篇十一

有一次,黃昏時分,一個詩人遇見一個農夫。詩人很冷淡,農夫很靦腆,但兩人還是交談了。

窮人和蘋果。

一個人正朝著一個富人的房子走去,當他沿著路走時,在路的一邊他發現一箱好蘋果,他說:“我不打算吃那些蘋果,因為富人會給我更多的食物,他會給我很好吃的東西。”然后他拿起蘋果,一把扔到土里去。

他繼續走,來到河邊,河漲水了,因此,他到不了河對岸,他等了一會兒,然后他說:“今天我去不了富人家了,因為我不能渡過河。”

他開始回家,那天他沒有吃東西。他就開始去找吃的,他找到蘋果,很高興地把它們從塵土中翻出來吃了。

不要把好東西扔掉,換個時候你會覺得它們大有用處。

長頸鹿和狐貍。

夏天到了,小狗吐著舌頭熱得直吐氣。蟬在樹枝上叫著:知了、知了……小動物們都長高了一節。

就在這時,小狐貍正在偷又大又嫩,而且肥的像皮球的雞。可被農夫發現了,農夫像光似得飛奔去抓小狐貍。可小狐貍動做比農夫還要快,可甩掉農夫之后。小狐貍大口大口地喘著粗氣,水豆般的珠汗坐著滑滑梯直往下流。

長頸鹿再吃著又嫩又大的葉子,不時還哼起曲子來。走著走,就遇到了正在休息的小狐貍。

它們倆個,看著對方都起了遐想。

小狐貍想:如果我有那雙腳,我一定不會累。

長頸鹿想:如果我有那雙腳,我一定會很方便地吃葉子。

它們都很想換,就在愿望臺上許愿,果真它們都如愿所常了。它們真換腳了!

小狐貍這次去偷又肥又大有嫩,而且很珍貴的燒鳥。因為它知道自己跑得很快。可被一條又大又兇狠的獵狗發現了。小狐貍腳急手忙地跑,可好幾次被絆倒,要不是狗去吃飯,可沒有那么幸運了。小狐貍像這腳不好,我不要了。

長頸鹿在快活地走,肚子餓了,就開始吃葉子,可一抬頭,沒有葉子,還在原地,長頸鹿很急,就活蹦亂跳地往上跳,可還是不行。長頸鹿也不要這一雙腳。

只好去許愿臺許愿,碰巧看見了小狐貍,它們倆,衣裝不整,頭發也爆成爆炸頭。

它們都不理對方。都去忙著許愿,啊!它們的腳很快就變回來了。很開心,它倆,恍然大悟。原來,它們想的一樣。

它們握了握手,成了永遠的朋友。

這告訴我們,只有自己的腳或別的,一定要珍惜,因為只有一個。

小學寓言故事范文(15篇)篇十二

有一天,小花狗想請小花貓吃一頓豐盛的晚餐。于是,它打開冰箱發現里面的食物所剩無幾,只剩下幾根自己最喜愛的肉骨頭了。它想:小花貓最喜歡吃魚了,我要給他買幾條大魚,分別做成“糖醋魚”、“紅燒魚”、“塘壩魚”和“酸菜魚”,肯定合小花貓的口味。于是小花狗給小花貓打了個電話,“喂!小花貓,我想請你吃一頓晚餐,但是我的冰箱里沒有食物了,請你過來先幫我看一下房子,我去買些菜,好嗎?”小花貓高興地答應了。

小花狗到了集市上,集市上人來人往,非常熱鬧。小花狗買了許多的菜和幾條大魚。還給它的小金魚買了些魚食。它非常喜愛它的小金魚,也非常仔細的'照顧著小金魚。賣完所有的東西,他就準備回家了。

在小花狗買菜的時候,小花貓已經來到了它家。小花狗的家很大也很亂。小花貓想:一定是他太忙了,沒有時間去整理,我是他的好朋友,我來幫他整理吧!于是,它拿起掃把開始掃地,掃完了又去拖地、擦窗戶,還干了許多事情。屋子變干凈了許多。小花貓累了,坐在沙發上休息,忽然感覺肚子很餓,于是它到冰箱里找點吃的。但冰箱里只有小花狗愛吃的肉骨頭,怎么辦呢?突然,它看到茶幾上一條小金魚在魚缸里游來游去,它越看越餓,但它又想:這條小金魚很可愛,而且是它好朋友的寵物,到底該不該吃呢?但是他太餓了,就吃一條小金魚,應該沒有什么錯吧!于是它一把抓起小金魚,一口吞進肚子里。

小花狗提著沉甸甸的東西回來了,他高興地對小花貓說:“我的屋子這么干凈,是你打掃的吧,非常感謝,我也給你買了你最愛吃的魚呢!”小花貓低下了頭,什么也沒說。小花狗拿起魚食準備給小金魚喂食,它一看,咦!我的小金魚呢?小花貓紅著臉愧疚地說:“對不起,我剛才實在太餓了,就把你的小金魚吃了。”小花狗本來不想原諒它,可又一想,既然他已經承認了錯誤,我就原諒他一回吧,因為他也是我的好朋友。

小花狗原諒了小花貓,并且做了一頓豐盛的晚餐,他們高高興興地吃完晚餐,就道別了。

小學寓言故事范文(15篇)篇十三

森林王國出大事了,是啥事呢?原來是兔子不服,又要跟烏龜比賽了。

兔子心想:這次肯定不可以再輸給烏龜。如何解決呢?兔子一轉身,看見了一家店在賣氣球。兔子靈機一動,想到了一個好方法。

比賽開始了,只見兔子把買來的氣球一只一只地綁在身上。兔子慢慢地飛了起來。原來,兔子想讓風把自己吹到終點去,可是,目前沒風,兔子只能被吊在空中,很不容易來了一陣風,把兔子吹到了一個地方,兔子一看氣壞了。你猜猜,兔子被吹到哪兒了?哈哈,它被風吹到了起點!兔子只好把氣球一只一只的放掉,慢慢地落到地上,再跑起來。

毫無疑問,兔子輸了。它嘆了口氣,說:“哎,看來腳踏實地非常重要,這一局,我服了。”

小學寓言故事范文(15篇)篇十四

大雁在遷徙的途中遇到了受傷的天鵝。

天鵝對大雁說:“請你救救我吧,我被獵人打傷了翅膀,請你把我帶到溫暖的南方去,不然我會凍死在這里的。”

大雁看到可憐的天鵝決定幫助它,可是大雁犯了難,它對天鵝說:“我該怎么把你帶到南方去呢?”

天鵝看到了地上的蘆草,天鵝對大雁說:“你用蘆草把我綁在你的腳上這樣就可以了。”

大雁覺得這是一個好辦法,就這樣,大雁帶著天鵝飛上了天空,大雁覺得很吃力,非常的累。

下面的天鵝悠閑的說:“你這只大雁怎么非得這么慢啊!真是一只笨拙的大雁,要不是我受了傷,一定比你飛的快。”

大雁很生氣,落到地上,解開了捆綁的蘆葦,對天鵝說:“既然我飛的這樣慢,你就尋找其它飛行快的動物帶你去南方吧!”說著便丟下天鵝飛走了。

大雁幫助了天鵝,而天鵝卻瞧不起大雁,還說著風涼話!不知道感恩的人是不會有好下場的!

做人,要懂得感恩,沒有什么是理所當然的,也沒有什么人就是理應為我們付出的,即便是我們的父母。

學會感恩,用感恩的心去感動那些真正為我們付出的人,用真摯的感情去回報那些一直在為我們奉獻的人吧!

小學寓言故事范文(15篇)篇十五

從前,有一個森林,那里住著一個獵人和一群小動物。那位獵人又蠢又壞,常常在森林里布下網。

一天早上,獵人又在森林里布下網。然后,藏在網的不遠處,過一會兒從樹林里竄出了一只野兔,那只野兔蹦蹦跳跳地來到獵人布下網下面。因為野兔不知道獵人布下圈套,所以,直朝圈套走去。接著,東瞧瞧,西看看。想找好朋友玩。過了一會兒獵人看見野兔不走了,就用力一拉剛剛布下的網。就這樣野兔被捉到了。野兔在網里大聲地對獵人說:“獵人,請你放了我吧!我可以答應你一個要求。”獵人說:“小野兔,你答應我這個要求,我就放了你,你聽著,我要你一星期之后,交出一百只兔子。不然的話就對你不客氣了。”小野兔想了想說:“好啊。”然后飛快地跑回家去了。當它跑回家時已經是中午了。野兔氣喘吁吁地對媽媽說:“媽媽,今天我被獵人捉走了,獵人要我一星期之后交出一百只兔子,不然就對我不客氣。但是,媽媽,你不用擔心,我已經想好辦法。”說完就將自己想的辦法講給媽媽聽。媽媽聽了高興地說“好!就這么辦。我們的孩子太聰明了。”當天晚上,野兔媽媽把自己孩子的想法告訴野兔爸爸,野兔爸爸說:“好吧。”野兔爸爸說完就叫了野兔家族的所有成員在森林的'一個角落集中,然后也把自己孩子的想法說給了野兔家族的成員們聽。成員們聽了都同意了。第二天早上,野兔們都開工了,它們一直工作了四天,然后,小野兔們從成員中選出一百只強壯的兔子,讓它們星期天早上在森林的一塊空地里集合。直到星期天中午,獵人才來。它一看見一百只兔子就飛快地跑過去拿。可是,剛走了一半路,獵人就掉到山崖下去了。原來,小野兔的妙計就是這樣的:小野兔在森林的一塊空地前五十步外挖了一個直通山崖下的洞,然后鋪上草。這樣獵人就不知道了。接著把這個消息告訴小動物們,讓他們不要到那兒。野兔們一聽見小野兔的妙計成功了,都送了許多禮物到小野兔家。

就這樣,小野兔救了自己。其他獵人聽了這個消息后,也不敢捕殺小動物們了。

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編寫計劃書有助于我們審視自己的目標,激發內在動力,并增強前進的信心。計劃書范文的收集是為了給大家提供一些參考和借鑒,以下是小編為大家整理的一些案例,希望能給大家
自我介紹可以展示我們的個性、興趣愛好和優勢,幫助他人對我們有更全面的認知。在下面的范文中,你可以看到不同人在不同場合下的自我介紹方式和風格。我叫劉騏源,一個男孩
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通過撰寫檢討書可以幫助我們認識到自己的錯誤和不足之處。小編為大家收集了一些精選的檢討書范文,希望這些范文能夠幫助大家更好地撰寫自己的檢討書。尊敬的教師:我是xx
優秀作文在語言表達和思維深度上都達到了更高的水準,令人贊嘆。推薦閱讀以下優秀作文范文,它們展示了不同主題和表達方式,對寫作能力的提升有一定幫助。一、大雪紛紛揚揚
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建設方案的可行性和可行程度需要通過專業評估和論證來確定。以下是一些來自不同行業的成功建設方案,各有特色,值得學習。---主任)。信息員:機關各科室、局屬各單位分
優秀作文通過生動的描寫、深刻的思考和獨到的見解,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收
當生活給你波折和挫敗時,不要氣餒,因為它們正是磨煉你成為更強大的人的機會。如果你正在尋找一些勵志的總結范文,不妨看看以下的例子,或許能給你帶來靈感。
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